警钟敲响了

警钟敲响了（精选11篇）

警钟敲响了 篇1

环保教育教案——沙尘暴敲响了警钟

教学目标

1、了解地球表面是在不断变化的。

2、认识各种自然力量对地表改变的作用。了解人类活动对地表改变的影响。

3、能利用简单表格、图形、统计等方法整理有关资料。

4、向学生进行自然界是不断运动变化的科学自然观教育。

教学准备

1.为学生准备沙尘暴天气的图片以及沙尘暴天气的影像资料。

2.导致沙尘暴现象的有关资料，近几十年来我国出现沙尘暴天气的数据。

教学过程

一、教学引入

了解学生已有的对沙尘暴现象的认识。问：你们见过沙尘暴现象吗？有哪些现象？

二、新授

1.了解沙尘暴天气的主要现象。

（1）出示沙尘暴天气发生时的图片，或沙尘暴天气发生时的课件，让学生分小组进行观察，有什么现象？

（2）分小组汇报并归纳沙尘暴天气发生时有哪些主要现象，并在全班汇报。

（3）全班归纳沙尘暴天气发生时的主要现象。

风将地面尘沙吹起；空气中含有大量的沙子，空气相当混浊；车上、建筑物上、人的身上到处落是的沙子；天气灰暗，看不见阳光，影响人的行走和交通，很容易造成交通事故„„

2.探险究沙尘暴现象形成的原因。

（1）学生分小组查阅资料，并在小组内对所查阅的资料进行归纳整理。

（2）全班汇报：沙尘暴是怎样形成的？

多发生于沙漠、沙地、干旱的沙质裸露地表；空气易受热，形成冷暖空气的上下对流；强风的作用„„

3.探究沙尘暴对人类人危害。

（1）学生查阅资料，了解沙尘暴对了类有哪些危害？教师也可为学生提供一些沙尘暴天气发生时的资料片，让学生充分了解沙尘暴对人类的危害。

（2）了解近几十年来我国发生沙尘暴天气的情况：学生阅读书上的资料。

（3）学生探究活动：绘制简单的图表，并展示学生绘制的图表。

（4）学生活动：根据所绘制的曲线图引导学生进行分析：从曲线中你们发现了什么？

沙尘暴天气出现的次数越来越多，特别是80年代以来，次数明显增多；沙尘暴的强度越来越大；土地沙化的面积在不断扩大„„

（5）让学生结合上面的分析及自己对沙尘暴现象的亲身体验进行讨论：沙尘暴对人类有哪些危害？

沙尘暴所到之处，造成土壤风蚀，植物破坏沙尘暴使地表层土壤风蚀、沙漠化加剧，覆盖在植物叶面上厚厚的沙尘，影响正常的光合作用，造成作物减产。大气严重污染，危害着人类身体健康；出现沙尘暴天气时狂风裹的沙石、浮尘到处弥漫，凡是经过地区空气浑浊，呛鼻迷眼，呼吸道等疾病人数增加，沙尘暴天气携带的大量沙尘蔽日遮光，天气阴沉，造成太阳辐射减少，几小时到十几个小时恶劣的能见度，容易使人心情沉闷，工作学习效率降低。严重影响交通，沙尘暴天气经常影响交通安全，造成飞机不能正常起飞或降落，使汽车、火车车厢玻璃破损、停运或脱轨。人畜死亡、建筑物倒塌、农业减产 „„ 4.探究出现上述现象的原因。

（1）学生猜想，并在小组内收集大家的意见，并将猜测的原因填写在表中。

（2）学生探究原因：学生分小组查阅资料探究出现上述现象的原因，并填入上表。

（3）全班汇报总结。5.人类应该做些什么。

师：面对沙尘暴现象出现的次数越来越频繁、土地沙化现象越来越严重，我们应该做些什么？

（1）分小组讨论，并收集意见。

（2）全班汇报讨论。

（3）总结：植树造林，建立良好的生态屏障；将已经开垦成农田的土地还原成草地、山林，恢复生物保护带，在沙漠土带科学种树，建立生物屏障；有计划地发展畜牧业，不要过度放牧；提高人们的环保意识„„

三、课后扩展：课后小论文

面对沙尘暴现象日益频繁的现象，我们应该做些什么？

活动名称：战胜沙尘暴

活动目标：

1、学用从前到后不断添加、重叠的方法，画茂密的树林。

2、了解沙尘暴对环境的污染和植物对战胜沙尘暴的作用。活动准备：

1、大树和小树的图片、ＰＰＴ

浅绿色纸人手一份、不同绿色的粗细记号笔和油画棒数支。活动过程：

一、观察与讨论（了解沙尘暴对环境的污染和植物对战胜沙尘暴的作用。）

1、在我们城市的一块空地上，住着小兔一家：小兔、兔姐姐、兔妈妈和兔爸爸。从高矮、大小和形状找找谁是小兔？他的家人各有什么不同？

2、春天来了，小兔正高兴地长高，一家人却觉得有点不对劲——小兔的眼睛老是痒的难受；兔姐姐一唱歌就咳嗽；兔妈妈整体打扫屋子，屋里却总是灰蒙蒙的。这是什么原因呢？ 提升：原来是躲在沙窝里的沙尘暴在作怪，正想我们靠近呢。

3、有什么办法可以阻挡沙尘暴？

小结：原来可以用植树造林来阻挡沙尘暴的入侵。

二、尝试与操作（学用从前到后不断添加、重叠的方法，画茂密的树林。）

1、让我们一起来种树，抵御沙尘暴吧。（教师和幼儿一同运用绘画的方法模拟种树。）

2、怎样将树“种”得密一些，“种”得更多一些？

3、沙尘暴来了，它拼命地吹、拼命地刮。大树小树手拉手、就像一堵墙。沙尘暴没有力气再吹，只能垂头丧气地溜走了。大家多高兴呀！但是，沙尘暴没有死心，它还在我们的周围转悠，寻找光秃秃的空地，准备再来反扑„„怎么办？

4、幼儿创作：（1）幼儿用粗记号笔在浅绿色纸上画出不同大小形状的树木。

（2）在树与树之间不断进行添加，画出更多的树。

（3）用细记号笔添画树叶和树干上的花纹。

小结：原来可以用从前到后不断添加、重叠的方法，画出茂密的树林。

三、合作与表现（尝试合作表现，体验成功排成“防沙林”防御沙尘暴的喜悦。）

1、孩子们，让我们将自己的图画作品连成一排排“防沙林”。

结束：沙尘暴在一排排的树林中到处碰壁，无法穿过，只能灰溜溜地走了。

警钟敲响了 篇2

在我国, 政府已采取许多措施, 防止批量裁员和增加就业机会。但是, 随着经济形势的变化, 由于企业经营艰难, 裁员也将成为可能的挑战。按说, 企业根据市场竞争和自身需求的变化, 正常的裁员是经常发生, 甚至是不可避免的。职场人士本应对此具有正常的思想准备。目前的国际性经济下滑和裁员危机, 固然是对企业正常经常的挑战, 但必须看到, 这也是对职场人士如何应对裁员威胁、如何多方面进行自励敲响警钟!

职场的智者和警醒人士, 即使在平时, 也应及时发现可能出现的“职场红灯”, 预为之谋, 早作各种努力!

预先的谋划, 基础在于经常性的自励, 而不是“急来抱佛脚”。那么, 即使被裁没有真正提上日程, 你应该做些什么样的努力呢?

时常问问自己几个问题

▲面对可能出现的“裁员”迹象, 你要问问自己:

1、你的能力、品质是你所在的工作岗位中“非你莫属”的人选么?你是非常敬业、非常勤恳工作的人么?你有没有存在“偷闲”、“作秀”、人前人后表现不同的现象?你是否“只会低头拉车, 从不抬头看路”?你对目前的工作已经厌烦且不断向人抱怨过?

2、你与同事们相处如何?是否注意尊重并配合别人工作?你有一种默契的团队精神么?你对企业理念、企业文化价值观等大局认识、体验、形象如何?

3、你与你的顶头上司以及其他管理者的关系如何?管理者对你的重视程度怎样?你是那种有话不讲的“好好先生”或“刺头”么?你完成交办的任务的质量如何?

4、你经常关心有关工作并能不断提出有效的建议吗?你的创新动力和表现如何?

5、你的“老板” (或企业主要负责人) 可能对你或你这类人物有何评价?

……如此等等。

“人无完人”。问自己一些问题, 不是为了给自己增加负担或灰心, 而是为了在总结自己的职场实践的基础上, 发挥优势, 抓住问题, 力求改进, 不断以实际行动做好自己的职场基础, 更好地度过职场生涯。心中无数, 脑子里对自己处境毫不在意的人, 是难以成功的。

▲平时, 你也应经常问问自己:

1、我到底拥有什么?

通常我们会为自己没有的东西而苦恼, 却看不到自己拥有的。正如我们口口相传的话“失去了才知道珍贵”。让我们走出哀怨, 这样就可能看到什么是我们拥有的。

2、我应该为什么感到自豪?

为你已经取得的成绩而自豪。成绩不分大小, 每一次成功都意味着向前迈出了一步。你可以为你刚刚胜出的一个挑战感到骄傲, 可以为你帮助了一个陌生人而感到幸福, 可以为帮助了一个朋友露出微笑, 也可以为你结识了一个新朋友或读了一本新书而感到高兴。

3、我应该对什么心存感激?

每天都有很多事情让我们为之心存感激, 同时也有很多人值得我们感谢, 因为他们无形中教会了我们一些事情, 生活的每一天对于我们来说都是一份珍贵的礼物。热爱生活, 凡事感激;感激鞭挞我的人, 因为他增进了我的态度;感激欺骗我的人, 因为他砥砺我的人格;感激拼命挤压我的人, 因为他强壮了我的双腿。

4、我怎样才能充满活力?

每天都要计划好做一些积极的事情, 让自己充满活力, 可以给那些你一直很失望的人打电话, 对工作伙伴说一些鼓励的话, 或留出时间给自己自娱自乐的空间。

5、我能解决什么问题?

设法把那些原本想留到明天才解决的问题今天就解决掉, 尽量在当天完成手边的工作。要敢于面对那些棘手的问题, 还要换一种角度看待它们。

6、我怎么换个角度看待问题?

人往往都是别人的建议者, 却不是自己的。很多时候, 根本问题就是我们看待问题的方式。很多人都经历过为一件事情而苦恼不堪, 过后又觉得可笑的时候, 悲和喜只是我们看等问题的角度不同而已。

7、我怎样过好今天?

做一些与往常不一样的事情, 如果我们走出常规, 学会享受生活, 那么生活就是丰富多彩, 我们要敢于创新。

8、立即开始思考, 但更要善于选择、善于决断。认准的事情, 就立刻付之实践。虽然在实践中仍需滚动思考、滚动修正, 但最终, 一切取决于开始行动。

不要认为这些都是“听起来不错”的建议, 也不要认为生活很难是这样的。其实, 每天的生活都不是你想象的那样。是让自己的生活过得索然无味, 还是多姿多彩, 积极向上?决定权就在自己手中, 努力争取幸福的生活, 你又会失去什么呢?

掌控情绪, 做改变自己的主人

过好职场生涯, 让自己始终 (尽可能保持长久) 处于积极向上、平和、乐观的情绪, 也许是一个人最起码的修养, 不仅仅是为了应对“裁员”危机。

人虽然不能改变别人, 不能立即改变环境, 但可以改变自己, 去影响环境。改变自己的主人是你自己。

▲情绪这个东西, 从我们出生以来就如影相随。

除了表达或者隐藏, 我们似乎难以再有别的什么处理它的方法。不过现在, 专家在进行了许多的研究之后, 告诉我们, 情绪对我们生理和心理健康上有许多的作用。所以, 不时地审视你自己的情绪, 会让你的身心受益匪浅。

▲如何掌控自己的情绪

科学家们发现, 大脑的情绪中心中免疫系统有着直接的连结。健康情绪能帮助人们抵抗感染, 免于患感冒和流感。靠健康的心态战胜疾病的例子屡见不鲜, 而那些恐惧、害怕、绝望的情绪则会让疾病恶化得更快, 甚至导致死亡。在职业生涯中, 对工作、对别人、对环境、对成败等都要注意调整自己的情绪。“哪儿跌倒, 在哪儿爬起来”, 是精英人士成功的范例。

为了从负面情绪中受益, 我们需要学习掌控自己的情绪。但这并不意味着你就需要处于一个情绪真空环境了。

掌控情绪意味着你能时时为自己充电、拥有对自己、对生活、对世界的健康信念, 让勇敢、容忍、同情这些信念, 为我们带来更多的健康情绪和心态。

▲改善情绪的具体做法

为了让大家能够更好地化解内心的负面情绪, 心理专家还特意归纳了以下几种具体的方法:

期望法

曾有人这样说, “希望是不幸者的第二灵魂”。由此可见, 向往着的未来, 会成为受挫者很好的自治良药。

忙碌法

应记住:“悲伤时, 工作就是良药”, 当忧伤时要让自己一直忙着, 这是世界上最便宜的药方, 因为人的大脑不可能在同时间内, 对一件以上的事情进行加工。

分割法

一个孤立的烦恼并不可怕, 可怕的是将自己的烦恼串联起来。要把烦恼分离开, 各个击破。

隔绝法

为了削减烦恼给自己带来的心理压力, 必须控制住自己的大脑闸门, 尽可能不听、不看、不感知。如果无奈闸门已经开了, 那就尽可能不去记忆、不思考、不想象。

转换法

当你为别人的过失生气时, 当你想去责怪别人时, 最好是双方来个心理位置调换, 这样你就会与对方的心沟通了, 从而宽容对方, 由于理解了对方, 也就体谅了对方。

宣泄法

心中有烦闷, 可向至亲好友倾诉, 而不是把它闷在心里。也可以痛快淋漓地写出来, 去打球、游戏, 出一身大汗, 或看一些滑稽电影, 使自己放声大笑, 也往往收到奇效。

知足法

俗话说的好:“知足者常乐”。这是在告诉人们, 对自己难以得到的东西和力所不及的事情不要太过奢望。纵观人情世事, 许许多多的烦恼和忧虑常常是与不知足相联系的。

变角法

所谓“变角”, 就是指变换看待问题的角度。“塞翁失马, 焉知非福, ”就是古代先人善于改变角度看问题的名言。

远离职场“红灯”的努力方向

现在的工作岗位, 如果用“饭碗”作比喻, 则它不再是“铁饭碗”, 更不是“金饭碗”、“银饭碗”, 而是典型的“瓷饭碗”, “瓷”是珍贵的, 价值不菲, 但也是易碎的, 亟须细心呵护, 一不小心, 可能就会摔碎。

做到扪心自问和情绪掌控, 还是做好保住工作的一般基础性心理调整, 那么, 具体说来, 应如何具体努力呢?主要的至少要做好以下努力:

1、努力使自己成为企业人才

公司对于有才干的员工自然是另眼相看, 如果你是一个复合型人才或多面手, 你对于公司来说就更有价值。因此, 在工作中要通过充电、学习, 把创新要求放在重要位置, 努力使自己成为具有新知识、新技能的有用之才。

2、增强敬业和团队意识

不但对自己的工作尽心尽力, 对于其他部门的工作在有需要的时候主动提供帮助, 而不仅仅局限在自己部门的小天地里。

3、提高“能见度”

一些员工相信, 保住职位的最好办法就是努力工作。这在职场中是危险的。将分内的工作干得出色, 但同时还要确信别人也认识到你的才能。定期向经理汇报工作业绩和进展, 最好用事实、数字说话。

4、使自己保持忙碌

在很多情况下, 如果公司的动作速度放慢, 下一步很可能就要进行裁员了。在这种时候要格外小心, 如果你表现出对工作的厌倦, 或是觉得什么也没干照样得报酬, 那么你很可能会成为裁员的对象。即使你的公司实施速度放慢了, 也要积极主动去发现需要解决的新问题。总之, 要使自己处于忙碌状态。

5、注意“办公室政治”

办公室政治最容易引发跳槽, 不会处理人际关系, 就会莫名其妙引来被炒的命运, 公司的人际关系很复杂, 你要眼大眼睛, 闭上嘴巴, 看清楚问题, 处理好关系。

6、保持良好心态

“猴痘”为我们敲响了警钟 篇3

回忆美国的“猴痘”事件，大致经历了这样几个警报发布过程：

6月7日晚上，美国疾病控制与预防中心（CDC）在亚特兰大召开紧急电话会议，首次发布关于“猴痘”的全美疫情警报。

6月8日出版的《华盛顿邮报》在头版报道，至少有19人感染此病。美联社的消息显示，疫情主要集中在美国中西部三个州，即威斯康新、伊利诺斯和印第安纳州。

6月10日，CDC宣布，全美至少已经发现37例可能感染猴痘病毒的患者。

6月12日，美国境内的“猴痘”病毒传染的速度突然加快，确诊和疑似病例的总数迅速超过50例，感染者分布的范围由原先的3个州扩大至7个州。

6月19日，美国卫生当局最新统计结果显示，美国有87人感染“猴痘”……

那么，“猴痘”究竟是一种什么病呢？“猴痘”也称“猴天花”，其病毒原来寄生在啮齿类动物和猴子身上，以前多发生在西非热带雨林地区的居民中间。这次是西半球国家首次发现人体感染猴天花的病例。被其感染后，人体会出现高烧、头疼、咳嗽、浑身出疹、创口流脓等与普通天花类似的症状，死亡率在1%～10%，而天花的死亡率高达30%。至于这种病对人体健康威胁到底有多大，或者有什么后遗症，目前尚不清楚。

此次传染病暴发地是伊利诺斯州的一个宠物批发店。那里从非洲国家进口了一只带病毒的冈比亚硕鼠，冈比亚硕鼠把“猴天花”传染给一批约200只的草原土拨鼠，患病的草原土拨鼠又通过邮购等多种方式被卖到威斯康新州等许多地方，因此它的传播范围非常广泛。草原土拨鼠通过抓和咬将疾病传染给它们的饲养者，其中，威斯康新州一个三岁半的孩子成为了第一个发病者，接着是他的父母和其他的饲养者。

消息传出，有的人可怜无辜的草原土拨鼠，有的人同情患病的小孩。对于该不该养宠物，我们该和动物保持什么样的距离，人们争论不休。那么从科学的角度看，我们到底该如何做才能够防止类似的事情发生，我们该吸取什么教训，或者可以做些什么呢？

饲养宠物无可厚非，因为宠物不仅让更多的人学会了关心动物，而且还解除了许多人的寂寞，甚至有的宠物还能帮助饲养者解决生活上的困难，如导盲犬。但近几年为追新猎奇而饲养野生动物的行为却应制止。如美国，现在共有近1万头狮子、老虎等大型猫科动物为私人所有。二十世纪九十年代刚刚被宠物市场发现的“明星”草原土拨鼠，近年来迅速“窜红”，身价暴涨，能达到每只200美元，而且还远销日本。许多人满足于与众不同的野生动物带来的别人奇怪的目光，用它们来显示自己的标新立异，却忘了自己根本不了解这些动物是否安全，以及它们能否适应新的生活环境。

警钟再次敲响 篇4

——在教学方式改革中的反思

一遍遍地读着张伟忠博士的文章，“促进学生的学习应该是教学的根本，教要为学服务”，“教要为学服务”、“服务------”“服务------”

张博士的一句句话似一声声警钟再次在我耳边敲响！的确，语文课程改革这么多年了，我们一再地提要转变教学方式，我个人在教改过程中也曾一次次地写论文大谈“学生的主体地位”，“教师要把课堂还给学生”，“老师要为学生搭建与教材对话的平台”等等。可是，反思我的教学，我真正完全做到了吗？

我想起了发生在我带这届毕业班时的一件事情。

我正在批一班（分层次教学后的A班）的单元复习检测试卷，越批越生气，54个同学竟有20多人在同一道题上出了错 ：“《记承天寺夜游》中，如何理解„但少闲人如吾两人者耳‟的„闲人‟含意？” 当我批到四班的卷子时，却是越批越奇怪了，41个同学竟有近30人把上述题答得比较完整准确。四班学生可是B层次啊！

这到底怎么回事？为什么四班学生在这道题得分率较高，而一班学生又偏偏在这道题上失分过多呢？这不能不引起我的思考。我不由回想起了讲解这个知识点时的情形。

在一班复习讲解这个知识点时，因为面对的是A层次的学生，我自认为这个知识点以前讲过，现在复习不应该再有什么问题。于是在复习讲解这个问题时，我联系苏轼当时的处境滔滔不绝地讲起了他为什么会发出“闲人”之叹，讲着讲着，我就离题了，因为我个人比较喜欢苏轼，于是我联系苏轼其他作品讲到了苏轼的创作风格及个人性情，又由苏轼比较李清照，竟然又聊起了柳宗元，我止不住把学古代文学史时学到的那点东西再加上我个人的感受一股脑地卖弄给学生，学生听得是津津有味，我讲的是眉飞色舞，临到下课，我才回归本课主题，点了“闲人含义”。

在四班复习讲解这一课文时，因为对B层学生，我的原则是不贪多，不求宽，只求基础知识抓实，抓牢；尤其是对文言文的简答题，总担心学生不会表达，我一般是强调多遍后再提问学生反复回答或者是齐答，甚至要求默写在本上。我清楚地记得当时我讲解这个题时是把答案写在了黑板上又给学生听写过的。

通过这道题的处理方式和解答检测结果，我反思了以下几点：

1、“以学定教”，为学生量身定做学习目标

毕业年级分层次教学利于复习的高效性，但是真正完美的层次是不存在的。的确，A层学生的领悟能力普遍高于B层次学生，但是在A班里的第一名学生和第108名学生的领悟力又有很大差距；B班里的第109名与第200名这又有了很大差距。老师在带领学生复习时要兼顾所有学生，肯定会出现“吃不饱”和“消化不了”两种现象。为了尽量弥补这个缺憾，我决定在一班和四班班内再次进行分层次教学，为学生量身定做具体可行的学习目标。

1、对于一班里那些语文能力较强基础知识掌握较扎实的同学，放开他们的脚步给他们划定语文中考的复习范围，让他们四个人组成一个学习小组自主复习，小组长负责定时提出他们复习交流中出现的疑难问题，教师重在指导解疑。

2、针对一班的一些语文学习能力弱的同学和四班里语文能力较强的部分同学，这些同学的学习能力提升空间较大，按中考的能力要求给他们制定目标，主要采用在教师引导下自主复习的方式，注重他们的知识检查与反馈情况检查。

3、对语文能力较差，基础知识漏洞太多的四班部分学生，直接明确他们的复习内容，要求他们把最重要、通过复习最有可能掌握的知识必须记牢，平时必须跟上他们的作业完成检查。后来的教学效果证明，通过这样实行“层中分层”，真的做到了学生语文学习能力的全面提高。

2、“多学少教”，控制老师的讲话欲，把话筒交给学生。

想不起是哪一次教研时，我们戏谑自己当老师的有“讲话欲”，在课堂上总是控制不住要讲。戏谑归戏谑，真正做到老师少讲和把握什么时候讲和什么时候不讲还真是不易。想我以前在授课时也有类似情况：比如因为发现某个问题难于理解，就急于翻查资料，然后旁征博引洋洋洒洒讲解一通，却忽视了学生的接收能力。殊不知教师和学生的认知能力总有差异，往往是教师讲得越多学生越糊涂。俗话说：教的曲唱不得。学生能“唱”出口的曲才是他心里已有的“曲”。学生能讲说出的知识才是学生真正内化了的知识。我以后一定要做到老师少说，或者不说；先让学生说，学生能说对，老师绝不再说；学生说的有错误时，老师再点拨纠正。唉，只有在一次次的教学反思中才越来越明白教师的越俎代庖是不利于学生知识内化的。

3、“以学论教”，引导学生辨认有用的“菜”，帮助他们挖到篮子去。通过这次检测，我发现在B班采用抓住重点，夯实基础的办法比较可行。其实即使是A班也有近半数学生的基础知识很不牢固，在B班能达到的教学效果可是在A班却没有达到，我的教学是失败的。一堂课结束了，如果我仅仅停留在自己的教学任务和教学计划完成的表象，而很少或根本不去考虑学生的学习状态和学习效果，那么，我这样的课堂教学没有收到预期的效果又有什么意义？所以教师在教学时不能好高骛远，应该从基础入手，下功夫抓牢抓实。俗话说：挖到篮里的才是菜。老师的作用就是引导学生辨认有用的“菜”，帮助他们挖到篮子去。

敲响交通安全的警钟 篇5

随着经济繁荣的发展，交通事业猛发达，车辆川流不息地在公路上行驶，交通事故时常走进我们的生活，直接面对，而无法回避。

有这样一个真实、催人泪下的故事。一位年轻的妈妈带着小女儿在马路上散步，妈妈看到一个垃圾袋，就捡起来放到垃圾箱里。走了一会儿，小女儿也看见一个垃圾袋，她学着妈妈的样，想把它送到路对面的垃圾箱里了。过斑马线的时候，一辆不知从什么地方疾驰而出的汽车幽灵一样窜了出来。可怜的小女孩就像一片薄薄的纸片，在风中飘落，瘦小的身子软软地躺在了地上。肇事司机竟然是一位酗酒的新手！年轻的妈妈从此精神失常，在那条路上不停地捡垃圾，整条马路上再难看见一点垃圾。

我恨那个乱丢垃圾的人，我更恨那个魔鬼驾驶员！如果他开车慢一点，如果他留心一点，如果他严格遵守酒后不驾车的交通法规，怎么可能撞上人行道上的小姑娘呢？年轻的妈妈花费多少心血才把她养大，最后却招来这样的结果！这究竟是什么原因造成的？是驾驶员漠视交规，安全意识淡薄！

《地球给人类敲响警钟》教案3 篇6

教学目标：

1、了解地球资源并不是取之不尽，用之不竭的。

2、培养学生保护地球，保护地球环境的意识。

教学重难点：

1、难点：地球给人类敲响了那些警钟

2、重点：爱护地球，保护地球环境。

教学准备：DVD 课时安排：2课时 教学过程：

第一课时 只有一个地球

一、谈话导入

今天我们要学习的内容是第四章的第二小节，而我们今天要学习的有两个知识点：一个是只有一个地球，一个是沉重的人口压力。

二、新授

1、首先我们来学习第一个知识点——只有一个地球

大家都知道，人类，植物，动物有一个共同的家，他的名字就叫做地球。那么我想问同学们一个问题：地球可以移居吗？......恩，同学都讲得很好，在这老师想让同学们了解一些事。

a.以地球为中心，40万千米以内找不到第二个适合人类生活的星球，也许在宇宙的许多星球上可能有生命存在，但现在我们还无法知道，所以人类不能指望毁坏地球后在移到别的星球了。

b.也有科学家提出很多的设想，比如去月球。月球距地球最近，可是它荒凉而寂静，白天115摄氏度，晚上降到负160摄氏度，这样忽冷忽热的，我们受得了吗？这也只是设想，要实现是很难很难的，这些设想即使实现了，也是很遥远的事情。再说，到那个时候，能去火星或者月球住的人也很少一部分。绝大多数人怎么办呢？宇航员遨游太空发出这样的感叹：“地球也可爱，同时又太容易破碎了”。

这些事实告诉我们：只有一个地球，如果破坏了它，我们别无去处！接下来请同学们看资料，让我们一起更深层次的了解一下我们所生存的地方——地球。（播放DVD1）

这个资料告诉我们地球是我们唯一的家园。但是人们没有好好保护，一直在破坏，现在让我们一起来通过资料来了解一下地球资源遭受的危害。（播放DVD2）

人类对地球进行破坏，同时人也受到了危害，她会对人造成什么影响呢？请看资料（DVD3）

这一系列的事实告诉我们：在整个地球的生态系统中，永远是“我离不开你，你也离不开我”。我们每个人都置身其中，都承担着一份责任，我们要保护地球，爱护地球，和地球“共享和谐”。

2、其次学习第二个知识点——沉重的人口压力

因为我们只有一个地球，慢慢的人口增长也成了一个严重的问题，到底是什么问题呢？带着这个问题，让我们一起来学习下一个知识点——沉重的人口压力。我们来看看资料（DVD4），听了这么多，我们用一幅示意图来概括（DVD5）。

请同学们回家后，问问家长，你每年的吃、穿、用大约需要多少钱？再算一算1500万人一年需用多少钱？

面对这么大的人口压力，人们该怎么解决呢？（DVD6），那么我想问：计划生育政策给我们带哪些好处呢？„„

现在请同学们看到书78页。这里讲的是家谱，那么什么叫做家谱呢？请看资料（DVD7）从这个家谱中你看到了人口数量发生了怎样的变化？

第二课时 资源亮起“黄牌”

一、谈话导入，了解资源

师：课前大家搜集了许多有关资源的材料，现在谁来说一说我们身边都有哪些资源？（只说资源的名称）

生：大气资源、水资源、海洋资源、土地资源、森林资源、石油资源、物种资源、矿藏资源等等。

师：大家知道这么多资源，这些资源跟我们的生活和学习有怎样的关系呢 ？ 生：（举例子说明）

1、水：我们每个人每时每刻都离不开。

2、树木：呼吸的氧气，书本用的纸，每天用的课桌课椅。

3、土地资源跟我们有很密切的关系，我们穿衣离不开它。

4、我们吃的粮食、蔬菜、水果也离不开土地资源。„„

师：刚才同学们从衣、食、住、行等几方面介绍了资源和人类生存的密切关系，老师这里有几幅图，请同学们看看。

（课件演示）

1、开采铁矿石，运到炼钢厂冶炼。制作汽车，可以方便我们的交通。竖起广告牌，可以产生商业价值。做成防盗网，可以使我们的生活更安全。建筑高楼，可以改善我们的居住条件。建造桥梁，可以使我们的道路更通畅。

2、开采石油，运到炼油厂经加工制成品油。汽油用在汽车上，柴油用在拖拉机上，机油可以起到润滑作用„„石油经过提炼后，所剩下的渣子，可以用来铺马路。

教师小结：资源与我们的生活学习密切相关，我们一时一刻也离不开。我国的资源又是一种怎样的状况呢？

二、分组交流，认识资源

1、师：现在我们就把手中的材料先在小组里谈谈，一会儿你们可以用自己喜欢的方式展示给大家看。

生：（在小组内交流总结）

2、在全班中进行交流、讨论。（1）水资源。①世界水资源的状况 ②全国缺水城市300多个 ③部分农村靠买水生活

④山区挖地窖存雨水，供人们饮用、做饭，牲畜饮用等 ⑤播放电影《美丽的大脚》的片段 师：你们看过之后有什么感想？ 生：略。

小结：他们小组搜集来的资料真不少，通过很多实力和具体的数字，向我们介绍了水资源的状况，对我们的触动很大。

（2）土地资源。（展示所制作的幻灯片）

①1957年和2005年我国土地面积、耕地面积、人均耕地面积的对比。②我国土地沙漠化的状况。师：土地沙漠化形成的沙尘暴，我们深受其害，每年一到春天刮大风时，大家有什么感受？

生：略。

③水土流失的状况。（举例黄土高原）④城市扩建占用的土地面积。

小结：这个小组为我们展示了土地资源的状况，土地资源的严重退化让我们触目惊心。（3）矿产资源。

生：表演小品《黑兄弟的烦恼》

师：刚才这个小组以小品的形式向我们介绍了矿产资源的情况，让我们在幽默中受到了警示，谁来说说？

（4）物种资源

①展示根据物种资源所制成的网页。（1996年到2005年所灭绝物种的数量、灭绝动物的图片以及濒临灭绝动物的图片）

②讲《蛇与庄稼》的故事，让同学了解了生物链的重要性。

教师小结：刚才他们用网页的形式向我们展示了动物资源的状况，其实物种资源既包括动物资源，又包括植物资源，有兴趣的话，同学们在课下还可以找一找有关植物资源的材料，我们再进行交流。

三、献计献策，珍惜资源

大家通过不同的形式介绍了各种资源的状况，让我们看到了资源正在一天天的减少，已经威胁到了我们人类的生存，向我们亮起了黄牌，我们人类决不能再被红牌罚下，我们应该怎么办？

生：①电子贺卡

②一次性筷子 ③重复使用水

④汽车用太阳能和电，不用汽油。

谷歌事件敲响信息安全警钟 篇7

至此, 该事件算是告一段落, 现在回头看整个事件, 有许多值得令人深思的地方。

谷歌事件是信息主权的一次博弈

事情源于Google官方博客上出现的公司高层人士的一篇博文, 此文以很大篇幅描述不久前的一次对该公司的网络攻击, 然后笔锋一转, 将其与中国政府限制互联网上的言论自由联系在一起, 得到的结论是, “应重新审视我们在中国的业务运营”。

在这场闹剧中, 谷歌公司充当起了美国在全球抢夺信息霸权的急前锋。

面对中国如此巨大的互联网市场, 谷歌公司选择退出的原因我们至今也不能理解, 人们更多的只能是停留在猜测层面。仅仅是因为不能适应中国的互联网管理吗?谷歌从进入中国的那一刻就在接受的是现行的管理体制;难道是因为遭受黑客攻击?谷歌的系统如此庞大, 每天都会有网络攻击事件发生, 也不至于此。

谷歌事件的发生不是偶然的事情。依靠互联网登上总统大位的奥巴马及其政府对互联网情有所钟, 奥巴马上任伊始就确定了依托其互联网强国的技术优势, 面向全球推广其信息霸权的战略。

一方面, 美国国会通过了《美国网络安全法案》, 授权奥巴马总统对网络攻击可以直接做出反应, 宣布网络紧急状态。

另一方面, 加紧组建网络部队, 为未来网络战争做准备。2009年5月29日, 美军战略司令部就对媒体宣布, 他们正在征召2000-4000名士兵, 组建一支“网络特种部队”。实战中, 美国借助互联网大肆在东欧、伊朗等地发起了一轮又一轮的颜色革命, 打着开放互联网的借口, 大肆干涉别国内政。

在互联网世界里, 美国是技术强国, 自然不会放弃信息霸权。谷歌事件作为一个普通的网络攻击事件, 可以被美国政府借机升级为政治事件。

美国总统奥巴马和国务卿希拉里多次公开提出无理要求, 要求中国政府就谷歌遭攻击事件给予说明, 指责中国对互联网监管的态度。中国是互联网大国, 遭受黑客攻击的比例高于世界平均水平, 其中针对域名的攻击更是居高不下。

无独有偶。

谷歌受攻击不久, 百度位于美国的主域服务器就遭到恶意攻击, 一度中断服务, 给我国广大的网民及百度公司都造成了巨大的损失, 但美国政府并没有给我国一个合理的说法。

对谷歌事件的透析

就互联网发展与监管这两大课题, 谷歌事件再一次给我们敲响了信息安全的警钟。

第一, 互联网治理已成为需要世界携手应对的课题。

互联网发展到今天, 已经成为全人类超越国度的共同财产, 网络问题不再是一个国家或地区独立可以解决的问题, 需要世界各国形成共识, 通力合作才能应对挑战, 实现健康发展的目标。

互联网具有两面效应, 在给人们生活带来便利的同时, 也带来了诸多安全隐患。

从国家层面上看, 我国及许多发展中国家, 都面临应对西方互联网强国依托互联网技术及先发优势推行信息霸权的挑战。

近年来, 互联网已成为美国政府干涉别国内政的有力工具, 2009年美国通过互联网干涉伊朗等国家和地区大选就是典型的例子。

从社会层面上来看, 网络淫秽色情、网络游戏等有害信息严重危害未成年人身心健康;黑客攻击、网络病毒等严重威胁网络运行安全;网络欺诈、网络盗窃直接危害到公共财产及公民合法权益的安全。

第二, 互联网与领空、领海一样属于国家主权范畴。

在没有航空、航海工具以前, 人类没有领空、领海的概念。现在, 领空、领海是国家主权的道理已经人所共知。在一个国家内部, 互联网可以延伸至方方面面, 甚至到每一个人, 涉及国家的核心利益和安全, 理所当然的具有国家主权属性。

既然互联网具有国家主权属性, 所在国政府就有保护它、发展它的义务, 当然也就有对它实施监管的权利和职责。

谷歌事件发生后, 从世界各种信息渠道有关“谷歌事件”的报道消息来看, 几乎难觅除美国以外的其他国家对谷歌公司表态支持, 更多的是对谷歌公司的批评, 这不但反映出了管理互联网是一个“国家主权”的世界认同, 也说明了世界各国对“美国式网络自由”并不欣赏。

第三, 没有科学的监管就不会有健康的互联网。

当前, 对互联网进行科学监管已成为全球各国的共识和行动。WTO世界贸易组织《服务贸易总协定》中明确规定, 对于提供互联网服务的企业, 各国政府有依法监管的权力。比如, 澳大利亚工党政府为了打击儿童色情, 就强烈支持采用最严格的互联网过滤器。

在互联网监管问题上, 中美两国存有较大差异。奥巴马政府一味强调互联网的自由属性, 忽视了政府应该在互联网领域尽到监管义务。

退一步讲, 即使在美国, 互联网也不是绝对的自由, 政府也绝不会允许基地组织自由地利用互联网, 煽动类似“9.11事件”一样的事情再次发生。

联系到刚刚发生的谷歌退出中国事件, 其核心就是打着互联网开放、自由的借口, 攻击中国对互联网的监管政策。天天高喊“不作恶” (Don't be evil) 口号的谷歌是否想过, 如果不采取有效的监管及过滤措施, 到处充斥着黄、赌、毒的互联网, 日复一日的毒害着青少年一代, 为黄、赌、毒搜索提供便利的企业不是作恶又是什么?

互联网同金融系统一样需要监管, 我们可以大胆预言, 失去监管的互联网比失去监管的华尔街更可怕, 等到发生全球信息危机的那一天, 后果不堪设想。

两点建议

第一, 我国应加强监管立法研究。

监管的基本原则是有法可依, 而目前, 我国在互联网监管方面, 立法工作明显滞后。一些网络犯罪行为在量刑定罪时无法可依。对于危害国家主权和公民合法权益的网络犯罪行为, 应坚决予以打击;对于网络垃圾、网络诈骗、网络低俗等信息, 应进一步加强监管与过滤;对于民意表达甚至是善意批评政府的声音, 应进一步开放空间。

第二, 做好应对“无谷歌”时代的技术准备。

中美间信息主权的争夺仅仅是刚刚拉开大幕, 任何时候都不要幻想把国家信息安全的核心系统架构在别国的技术之上。

深圳敲响房贷警钟 篇8

8月28日，中国建设银行深圳分行透过新华社发布消息称，此前媒体关于该行房贷业务暂停的报道为“谣传”。该行副行长张学庆表示，建行深圳分行“各项信贷业务均正常运营，只是按央行要求对房贷首付的额度进行了相应的调整。”

所谓“谣传”，指的是此前一天，在建设部主管的《中国房地产报》上有报道称，截至8月22日，建行深圳分行已全面停止房贷相关业务。报道更是直言，“这是在深圳房价暴涨中首家全面停止房贷的商业银行，也是在全国各种收紧房贷措施与传言中，第一个公开证实暂停个人房贷业务的商业银行地方分行。”

尽管“谣传”之说已有数日，但这篇“谣传”的报道，仍然在《中国房地产报》的网站首页上高居“头条新闻”的位置。报道似乎并未因辟谣之声而有所动摇。

傳言与现实

事实上，自今年4月以来，关于深圳房贷业务，业界就一直充斥着各种传言，“提高首付”和“叫停二手房贷”的消息不断见诸报端。而近期爆发的美国“次债危机”，引起对中国房市危机猜测的同时，也再次掀起深圳“房贷业务暂停”的传闻。

在8月28日新华社发布建行深圳分行的辟谣报道后，记者在该分行下属支行随机采访了准备到此申请房贷的购房者。

准备购买一套二手房的杨先生，最终未能如愿从建行深圳罗湖支行获得贷款。该行个人信贷部的工作人员告诉杨先生，建行深圳分行的二手房贷款业务从今年7月份就已暂停。“他们建议我去深发展看看。”杨对记者如此讲述了他向建行申请房贷的经历。

8月30日下午，本刊记者又致电建行深圳市分行求证此事。该行办公室一位王姓工作人员告诉记者，建行深圳分行到目前为止，从未停止过房贷业务的办理，只要贷款申请人符合相关条件，仍然可以在建行申请到房贷。

“媒体的报道令我们的工作很被动。”这位王姓工作人员说。不过，他也向本刊记者坦言，从7月份开始，该行已经加强了对贷款申请人资质，特别是还款能力的审查。“这方面的确比之前要严格多了。”王说。

此后，记者又以买房人身份，向建行深圳分行的几大支行个人信贷部咨询房贷申请事宜时，得到的答案均是，已不再办理二手房贷，一手房贷款也只限于优质客户。

根据本刊了解，早在6月底，不仅建行，其他银行的深圳分行就均已悄悄对房贷进行“收网”，首付比例提高到30％到40％，而七八月份以来，是这一系列做法逐步公开化。

中国银行深圳分行就曾于8月4日宣称：“暂停所有零售贷款接单”，二手房贷业务首当其冲。

其他一些国有商业银行的深圳分行虽无明文规定，但实际操作中都基本停办了二手房贷款申请。甚至在四大国有商业银行以外，那些素以政策较为宽松吸引房贷业务的股份制商业银行，也都陆续宣布将收紧贷款审批。业内人士甚至戏称，“如今深圳的银行房贷审查比机场安检还严”。

本刊记者还从多个渠道了解到，深圳二手房市场近期已经严重萎缩。根据中原地产深港研究中心数据显示，7月上旬，深圳宝安和龙岗两区的二手房成交量减少达五成，南山区交易量也下降近四成。而世联地产的监测数据则显示，7月份深圳二手房成交量总体回落了四到五成。

而市场萎缩的原因正是从银行申请房贷变得困难起来，有的银行已不敢随便接受贷款申请。“一些贷款担保公司也不敢随便接单，担心无法保证一定能从银行贷出款来。” 深圳一家房地产中介公司的负责人告诉记者。

过度的房贷

此次深圳各银行为何紧缩房贷，本刊接触的专家和业内人士均分析认为，主要原因有三：一是深圳房价不断上涨，紧缩是为配合中央的地产调控；二是房贷风险增加，监管部门已经要求自查控制；三是放贷速度过快，许多银行配额用完，已“无款可贷”。

2007年以来，深圳房价迅速攀升，截至6月份，其均价已达1.45万元/平方米。据国家发改委、国家统计局的调查，今年7月，全国70个大中城市房屋售价继续上涨，同比涨7.5％。其中，深圳同比涨幅达16.1％，排名第二。

伴随房价上涨的，是深圳个人住房贷款量的猛增。美联地产市场研究部的研究表明，2006年深圳个人住房贷款增量已经超过北京和广州，位居全国前列。根据深圳银监局的统计数据，今年上半年深圳个人长期消费贷款增加425.4亿元，而去年同期仅增加121.2亿元。

深圳众厦地产总经理助理林晓华则将之理解为，惯例的季节性因素。林表示，“每年下半年银行都会收缩房贷，这是有规律的季节性收缩。”

据介绍，由于“早贷款、早受益”，而且调控政策也多在第三季度里出台，所以各商业银行往往多在上半年就积极放贷，完成了全年大部分指标，下半年则开始实行紧缩政策，这几乎是房贷市场的一贯做法。

事实上，不少银行上半年就把2007年的额度全部用光。建行深圳分行的一位内部人士向本刊记者透露，根据建行三季度个人贷款计划，七、八两个月内，深圳的个人贷款已经超出总计核定的新增计划。

“银监会要求各家银行的信贷规模增长不能超过15％，而今年上半年，深圳信贷规模同比增长已经超过16％，因此银行在下半年自然会放缓信贷发放速度。”深圳银监局局长于学军在接受当地媒体采访时称。

在资金的出口大开的同时，流入的资金却是另一番景象。

存款一直是商业银行放贷资金的最主要来源。但今年上半年，储蓄存款汹涌进入资本市场，导致银行存款急剧减少。“今年上半年的存款掉得非常厉害，个人金融这块存款几乎减少了一半，大部分钱流入股市。”深圳一位银行界人士告诉记者。

同时，央行3次加息、6次上调存款准备金率、4次发行定向票据，对减少银行内部流动性的影响日益显现。“无款可贷”，已经成为部分银行所面临的现实。

房贷的警钟

房贷市场的剧烈扩张，也带来了国内商业银行在信用风险上的剧增。

“一年半前，一套新房当时在我们行办理的房贷大约是100万元，经过几次倒手，这套房又来申请贷款，贷款额度已上升到200万元。这期间，我们银行风险肯定是被放大了。”深圳一家银行行长曾担忧地对当地媒体说。

面对此景，4月份，深圳银监局下发《关于加强深圳市国内商业银行房地产信贷管理的指引》，并为此成立了跨部门的工作小组。6月中旬，工作小组开始进驻各商业银行，从关注到座谈，再到调查。“监管工作非常细致。”一位深圳的银行界人士对本刊记者称。

该人士也坦承，前段时间银行对个人房贷确实“放得比较松”，但房贷始终会是银行未来新增贷款的主要发放方向。银行要为资金找出路，尤其在各家银行纷纷向零售银行转型和倾斜以来，房贷市场的竞争变得激烈。

迄今为止，除了房地产相关产业，对银行来说，也并未出现更好的市场。当初借着1998年房改的东风，建行首先出招，接着是全国商业银行很快不约而同地涌入个人房贷和房地产开发贷款这个庞大市场。

数据显示，不到10年的时间，中国的商业性房贷从1998年的400多亿，飙升到2007年6月末的4.3万亿元，增长100倍多。而这4.3万亿元的房贷，已经占到目前金融机构全部26.5万亿贷款余额的约16％。

而据记者采访了解，今年6月初，银监会就曾要求各商业银行总行自查房贷风险。而正是在那次自查中，建行深圳分行和中国银行深圳分行的个人房贷风险压力均已经达到重级。这势必也要求紧缩个人房贷。

敲响安全的警钟议论文 篇9

当然，我们也要做到“出必告”，在父母不知道的情况下不要擅自走出家门。外面的世界很大、很复杂，万一发生意外，父母就会替你担心。如果不想让父母操我们的.心，就请出门前告诉父母一声，好让他们放下心来。

如果我们在独自外出游玩时发生了意外，我们就要大声呼喊、求救，让旁边来往的人群知道你遇到了危险，就会伸出援助之手，来帮你脱离险境……

在独自外出时，最好带着手机等可以联系到家长的联系工具，要按时地联系家人，好让他们放下心来。

独自一人外出，最最重要的还是要遵守规定。走在马路上，我们就不能闯红灯、不能翻越护栏、不要人车混行、要走人行横道，过马路要走斑马线；在河边玩耍，我们不能私自下水去游泳，标有“水深危险”等提示牌的地方我们尽量不要靠近，如果河边没有设置护栏，我们也不要靠近；立有“施工工地”等地方我们也不要靠近，切勿不要觉得好玩，就擅自进出。说不准什么时候有“不速之客”降临头顶，那时要后悔也来不及了……

生命，对每个人都是平等的，每个人只有一条生命。因此，我们一定要善待生命，对自己的生命负责。

敲响KA零售客户缺货的警钟 篇10

现在我们就从以下几个方面追溯KA零售客户缺货的根源

一. KA零售门店因下订单订货不及时造成商品缺货

商品正常销售的情况下造成下订单不及时造成商品缺货的第一责任人就是门店的店长，一个门店的店长都不能保证自己门店所经营的商品有货，这个店长该撤，因为你根本就不知道门店商品缺货的严重性，1年要给公司的销售损失近100万人民币，你说该撤不该撤?可惜的是，现在这些KA零售客户对缺货的意识还不强，门店的店长更多的去关注一些大的方面，其实这些细节做不好，就不要去关注大的，送给店长一句话:勿以事小而不为，后果出来才后悔.造成缺货的第二责任人就是负责该商品的部门负责人(经理/课长/处长，不同KA零售店，职位名称不一样)，你作为该部门的负责人，所负责的商品出现缺货，要你这个负责人干什么呢?若真的就象前面说的那样，店长要被撤职的话，我想店长第一个先干掉的就是你这个部门负责人.作为一个门店商品部的负责人，没有任何理由(除非很特殊情况，如:厂家停产，停止合作等)让商品出现缺货.因为现在信息如此发达，电脑系统会随时显示商品的库存情况，尤其对一些畅销的商品你更要多加关注，至少你要要求门店的理货员每日都要查看货架或者其他相关陈列上的商品库存，进而确保所有商品的库存都合理.第三责任人就是该门店该部门的理货员，作为门店基层的理货员，一定要清楚自己的最基本的工作职责，每天理货，及时下单，确保商品有货.但是就是怕理货员自己都不清楚哪些商品是畅销单品，哪些是销售一般的单品，哪些是滞销单品，哪些商品需要每天都要关注其库存，随时要下订单订货，哪些商品只需要2~3天查看一下实际库存再下单订货，哪些商品正在促销，需要加大订单数量，这样的话往往会造成一些畅销单品或者促销单品缺货，这样的话就意味着将有约52%(15%的消费者不再购买+37%的消费者会到另一家店购买)的消费者流失，流失了门店的生意机会.

商品促销期间的情况下造成下订单不及时的原因有:1.门店的店长/部门负责人/理货员对该商品的促销活动不重视， 2.对促销的常识了解不足，不能准确预测促销带来的增长; 3.促销开始前的计划不到位;这些方面希望今后能引起KA零售店上至店长，下至理货员的高度重视，为了不再给你们公司造成巨额的销售损失，而且说不定因门店业绩好而多发一些奖金，想想这些，你们又何乐而不为呢?

二. KA零售客户采购的首单订货量不足造成商品缺货

KA采购每年都会引进一部分新品，而有时候新商品一进店上架销售，就被哄抢一空，造成缺货，这个就是采购人员的责任人，说明你这个采购对该新品的市场销售情况了解不透，没有相关的数据分析来支持你的首单量，进而造成断货，所以要避免这样情况的发生，一定要深入了解该新品的市场情况和厂家的实际情况.另外就是KA采购会经常性地和厂家的销售人员签订商品促销协议，而相当一部分零售商对促销商品的首单订货也是采购来下单订货，这个时候就要求采购对该促销活动的效果预测和分析一定要准确，否则极易造成商品缺货.

三. KA零售店收货处的收货人员/防损人员的不作为造成商品缺货

登革热敲响警钟 篇11

其实，登革热初期的症状与感冒类似，患者很容易疏忽病情而耽误治疗。下面就让我们一起来了解登革热的有关知识吧。

我听说广东爆发了二十年来最严重的登革热疫情。

I heard that Guangdong is suffering the worst 2）dengue 3）outbreak in two decades.

它不是也被称为“断骨热”吗？

Isn’t it also called breakbone fever？

它是世界上最常见的传染疾病之一。

It’s one of the most common 4）vector-borne diseases in the world.

你必须清除不干净的水。

You have to get rid of 5）stagnant water.

你应该去检查一下——登革热是可能致命的疾病。

You should get checked out—dengue is potentially 6）fatal.

感染病例的增加与城市化、人口增长、国际旅游以及全球变暖有关。

The increase in cases is related to 7）urbanization， population growth，international travel， and global warming.

它主要影响处于热带及亚热带地区的国家。

It mostly affects countries in the 8）tropics and 9）sub-tropics.

它是一种通过蚊子传播的疾病，不是吗？

It is a 10）mosquito-borne disease， isn’t it？

高温加上多雨天气滋生更多的蚊子。

High temperatures plus wet weather equals more mosquitoes.

我们需要保持一个干净的环境。

We need to keep a clean environment.

如果你发烧了，那么你应该去医院。

If you’ve got a fever， then you should head to the hospital.

我全身都痛。

My whole body just aches.

你能给我带些驱蚊剂吗？

Can you pick me up some mosquito 11）repellant？

你应该找人看看那皮疹。

You should have someone look at that 13）rash.

人与人之间感染非常罕见。

Person to person transmission is extremely rare.

感染初期你可能甚至不会知道，所以要保持警惕。

You might not even know you have it at first， so be12）vigilant.

我隐隐觉得有些头疼。

I feel like there’s a headache behind my eyes.

如果感染了登革热，保持身体内的水分很重要。

It’s important to stay 14）hydrated if you’ve got it.

幸运的是，大多数人没有长期问题的话便会康复。