文艺部2011——2012第二学期工作计划

文艺部2011——2012第二学期工作计划（精选12篇）

文艺部2011——2012第二学期工作计划 篇1

2011/2012学年第二学期数学教研组工作计划

新的学期开始了，新的起点，新的目标，新的计划。为了更好的落实我们小学数学教研组的工作，同时为了让老师们更快的发展，为了让我们的数学课堂充满生机和活力，充分体现高效课堂，为了是教学质量不断提高，特制订教研计划如下。

一、指导思想

以学校教务处的工作计划为指导，加强学习更新观念。围绕教研组的工作计划，以培养学生的创新意识，探索高效课堂的具体实施办法为重点，重视素质教育，逐步提高课堂教学效率，切实搞好教学质量。

二、各年级目标

1．一、二年级抓万以内计算正确率及基本应用题的解题能力；

2．三、四年级抓多位数乘除法的计算准确率及复合应用题的解题能力；

3．五、六年级抓综合解题能力。

三、主要工作与措施

（一）作业常规

按照亭湖区教育局制定的有关作业常规中的格式进行统一批改。

（二）培优辅差

1．培优

（1）一至三年级每周有选择性地上一节思维训练课。

（2）四至六年级每天布置一道弹性作业题。

（3）在日常教学的分层练习中有的放矢地注意对资优学生的培养。

2．辅差

（1）切实做好“每日清”工作。（题题清、课课清、人人清）

（2）加强对学习上有困难生的辅导，要特别关爱他们，并制定行之有效的措施，让这些学生在一种积极而愉快地情绪状态下学习。

（三）教研组自身建设

1．每周全体数学老师进行教研组活动。

2．各备课组进行备课组活动，针对学生、教学中的问题及时讨论解决，把好质量关。各任课老师把好练习的质量关，对以往的练习卷进行整理，对超难的练习题进行删减，对有问题的练习题进行改编，努力做到练习卷数据正确，题意清晰。

3．青年教师参与课题研究，提高科研能力。

4．每学期同年级组老师互相听课至少两次，加强合作，相互交流，提高教学能力。

具体活动安排：

周次主要内容

二商讨、拟定教研组计划

三研讨课观摩并评议（一年级）

四第一次常规检查。

五研讨课观摩并评议（二年级）

六常规执行情况检查

七教学理论学习、网上学习心理健康教育

八研讨课观摩并评议（三年级）

九常规执行情况检查

十讨论教学过程中遇到的问题

十一研讨课观摩并评议（四年级）十二优秀文章学习

十三常规执行情况检查

十四研讨课观摩并评议（六年级）十五青年教师汇报课

十六教研阶段性小结

十七优秀案例、反思评比

十八制定复习计划

文艺部2011——2012第二学期工作计划 篇2

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 根据“建设和谐校园, 办人民满意教育”这一宗旨, 树立科学发展观, 以更新教育观念为前提, 以提高教师素质为核心, 以增强课堂效率和德育工作实效为重点, 深化教育教学改革, 切实体现以学生发展为本的教学理念, 夯实学校基础性工作, 促进内涵发展, 从而全面提升学校发展水平。

二、工作目标

“内涵发展, 建设和谐校园”是我们的工作目标。所谓内涵发展, 就是学校内部教育、教学、行政、后勤等子系统与诸要素之间的统筹兼顾、协调发展;学科建设、队伍建设与校园文化建设同步推进;教育教学改革与规范办学同步深化, 各项管理与思想政治工作同步加强。

三、主要工作及措施

(一) 加强队伍建设, 打造优秀的教师团体

1.加强领导队伍建设。

“团结、高效、务实、创新”是领导班子必须树立起的形象, 要做到“三要三不”:即工作中要统一思想, 顾全大局, 不各行其事;处理问题要讲原则、讲正直, 不徇私情;办事要对学校负责、对师生负责, 不谋私利, 以良好的精神状态, 积极的工作作风, 努力做好分管工作。同时, 积极参与各项教育教学活动, 在参与中实现教育思想的引领, 在参与中提供更多的服务和帮助, 在参与中汲取工作的智慧和力量, 努力为每一位教师搭建可持续发展的平台。

2.加强教师队伍建设。

(1) 抓好师德教育。以“学高为师, 德高为范”为全体教师的座右铭, 树立教师新形象。学习贯彻《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》《教师法》等, 实施教师形象工程, 使每一位教师树立终身学习意识、为学生服务意识、现代教育意识, 发扬刻苦钻研、勇于进取、爱生如子、不计得失的奉献精神。

(2) 抓骨干教师队伍。进一步实施“名师工程”, 加强对骨干教师的培养工作。一方面拓宽渠道, 为骨干教师综合素质的提高创设广阔空间, 加强与校外名师联系, 拜师学艺;另一方面自加压力, 实行“开放”教学, 争取早日成为名师。

(3) 抓青年教师队伍。要持续抓好“青蓝“工程, 加强教师间的交流与学习, 开展“以老带新, 以新促老”活动, 使青年教师在教育理论、教学实践等方面不断提升, 创设机会有计划地让更多的青年教师走出校门、增长见识, 使他们更快地取得佳绩。

(二) 加强和改进德育工作, 增强德育实效性

1.以养成教育为切入点, 提高德育实效。

养成教育是素质教育的重要组成部分, 德育处着力抓好常规教育。各个年级要认真组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校的各项管理制度, 从学生行为习惯的细微处入手, 坚持从小事抓起, 加强观察监督引导, 发现问题, 及时解决;评选文明班级、十佳少年、优秀学生干部等“星级”少年, 通过评选活动激励学生争做文明少年。

2.以德育活动为契机, 进行思想教育。

(1) 在每周的升旗仪式活动中, 将爱国主义教育内容系统化。

(2) 开展读书会、报告会、主题班会等教育活动。

(3) 开展感恩主题教育, 探讨教育的实效。

(4) 做好心理健康专题辅导。

定期开展心理健康讲座, 建立心理咨询室, 充分发挥校园广播站的宣传功能, 大力宣传健康、活泼向上的学生典型。

3.充分发挥家庭、学校、社会的合力作用。

(1) 坚持全方位育人, 通过少先队建设及学校系列讲座, 邀请家长参与学校大型活动;办好家长学校热线、家长学校网页, 使其了解并参与学校的教育教学管理, 形成合力, 共同育人。

(2) 与社会各部门形成教育合力。与政法部门联合, 实施法制与治安教育系列活动;与光荣院联合, 举办报告会、联谊会, 参观访问爱国主义教育基地;与区交警队联合, 举办交通安全教育系列活动, 为学生组建更加完善的教育网络。

4.加强德育队伍建设, 构建校内外德育网络。

首先, 重点抓好班主任队伍建设, 健全班主任每月例会制度, 加强班级工作研究, 强化班级管理, 形成良好班风;其次, 通过德育课题研究和工作研讨, 树立人人都是德育工作者的观念, 充分发挥德育处的指导作用、班主任的主力军作用和全体教职工的作用, 做到全员育人, 全方位育人。

5.重视发挥课堂主渠道的作用。

全面加强学科德育渗透作用, 以品德课为重点, 以语文、心理课为辅助, 充分利用课堂对学生进行集体主义、人生观、价值观和前途理想教育, 提升学生辨别是非的能力。

(三) 深化教科研活动, 全面提高教学质量

1.加强校本培训。

一是加强集体培训, 有计划有步骤地组织教师学习教育学、心理学及新课程标准, 并利用周四时间组织教师进行业务学习;收看“空中课堂”节目, 推动教育观念的更新。二是关注个体, 强化自主学习, 要求教师每人至少订阅一份教育刊物, 每年至少写一篇教学论文, 每月至少写一篇心得, 每周至少写一篇随笔, 以不断促进教育教学水平的提高。

2.开展“听评课”校本教研。

“专业引领, 同伴互助, 自我反思”是我校教师专业发展的三个核心要素。我们将从以下几方面做起:一是做好理论培训:由教研处领导做听、评课的专题辅导, 指导教师如何听评课, 同时邀请专家、教研员进行理论讲座, 通过“自学”与“培训”两条线对教师的理论与业务进行专业引领。二是在小组内开展同伴互助, 结合新课程理论进行评价, 形成互帮互学、积极向上的学习氛围。三是教师针对自己设计的每堂课, 进行“教材分析—教学媒体选择的说明—教学设计—教学反思”的系列教学活动, 走“边教边研”之路, 促进专业能力发展。

3.抓好科研工作, 促进观念更新。

(1) 深入开展课题研究。本学期将把课题研究作为科研工作的重点来抓。一方面教导处要对每一个课题平时的研究进程作进一步指导和监控, 另一方面要详细安排各个课题的开题评估工作, 特别做好各个课题的资料积累和整理工作, 撰写好课题的开题报告。

(2) 加强教科研的日常管理。教导处将组织教师学习教科研理论, 加强课题研究的过程管理, 坚持开展形式多样的科研活动, 并完成科研成果汇编工作。建立好教科研档案, 作为考核教师工作的重要依据。

4.加强教学常规管理, 保证教学工作稳定发展。

(1) 严格执行国家规定的课程计划。认真上齐、上足、教好每一门课, 杜绝挤占、挪用课程现象, 减轻学生学业负担, 保证学生在校活动时间, 教导处每天安排专人检查。

(2) 加强备课质量。坚决杜绝不备课上课现象, 各教研组强化备课, 提高备课质量, 使每一位教师做到从整体上把握教材、驾驭教材, 有独立处理教材的能力。除个人备课之外, 网上备课落实到人, 集体备课定时间、定人员, 提前准备发言内容, 做到省时高效。备课应运用现代化教学手段, 并在教案上标记教学媒体的使用情况。

(3) 上课注重实效。本着向“35分钟要质量”的原则, 要求教师大胆改革课堂教学模式, 探索学习的新路子, 注重因材施教, 努力提高教学效率。为此, 应从以下几个方面做起: (1) 提高效率的前提———明确教学目标, 注重对学生学习兴趣、学习习惯、学习方法的培养; (2) 提高效率的基础———吃透教材内容, 把握教学重点、难点, 深入钻研教材; (3) 提高效率的条件———了解学生状况, 客观认定学生的学习起点, 了解学生生活经验, 关注学生的学习状态; (4) 提高效率的关键———优化教学结构, 使“导入—新授———练习———总结—作业”各部分合理分配, 充分利用课堂时间; (5) 提高效率的因素———营造教学气氛, 精心组织教学活动, 创设民主、平等、和谐的学习氛围, 建立良好师生关系; (6) 提高效率的手段———利用信息技术, 激发学生学习兴趣, 提高课堂教学效率。

5.精心选择作业。

作业量要适中, 及时批改、认真规范;作业的数量与难度应体现和对应学生的差异性, 着眼能力的提高, 防止机械重复, 切实减轻学生作业负担。

6.凸显学校特色。

(1) 信息技术与课程整合。信息技术与学科课程整合是我校本学期教学研究重点, 教师要结合自己的教学内容, 建设教学资源库, 实现资源共享, 利用网络进行教学。

(2) 打造英语教学品牌。利用英语教师的资源优势, 不断加强英语教师队伍建设, 把英语放在与语文、数学并重的位置。课堂上构建以训练为主、活动为主的任务型教学模式, 推动英语教学质量不断提升。

(四) 狠抓重点, 促体卫艺工作再上新高

1.积极开展体育工作。

(1) 继续强化对“两课”“两操”的管理。进一步改进体育课教学, 抓好活动课, 完善大课间, 加强田径、排球、乒乓球等业余校队的科学训练。实施“阳光体育工程”, 加强体育工作。

(2) 认真落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》, 确保体育合格率达98%, 积极参加各级体育赛事并争取优异成绩。

2.提高卫生意识, 开展健康教育。

充分利用班会、文体活动、板报、广播等形式, 开展卫生健康教育的宣传工作, 培养学生良好的卫生习惯。认真开展各种疾病的防疫宣传工作, 建立学生健康档案。

3.积极开展各项艺术活动。

加强对音、体、美课堂教学的管理, 抽查课堂教学情况, 检测教学效果。开展第二课堂活动, 每学期举行一次校园艺术月活动, 每学期举办多项形式多样的艺术活动竞赛。

(五) 加强后勤服务, 建设和谐校园

严格执行财务预算制度, 加强对学校固定资产投入、奖金发放的预算管理;严格执行“一费制”收费标准, 实行收费公示制, 创建“财务管理规范学校”。

坚持“安全第一, 预防为主”的方针, 严格防火、防电、防盗, 做到常宣传、常教育、常检查、常汇报, 坚决消除安全隐患。

文艺部2011——2012第二学期工作计划 篇3

本学期的工作即将结束，回顾本学期我们学生会的成长历程，既有值得我们骄傲的方面和成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。下面，是我们文艺部对自己工作的总结。

一、我部工作

（一）建立统数人才库

2011年4月,我们文艺部组织每班文艺委员统计每班在唱歌舞蹈、小品话剧相声、乐器、创作、朗诵主持方面有特长和才华的同学，旨在为我院挖掘文艺方面的人才，为后来我部及其他部的活动储备人才。这次人才库的统计比较全面，但是也出现了一些问题：

1、统计工作不够及时 ；

2、通知下发不够明确 ；

3、每班上交表格形式不统一为汇总工作带来麻烦。

相信这次的工作经验可以为以后我院的人才统计工作带来帮助。

（二）非诚勿扰，转站山经

2011年4月21日，由文艺部主办，其他部门协办，举行了统数非诚勿扰活动，准备历时5天，最后成功举办，达到了预期效果：

1、增加了大一新生之间的交流；

2、丰富了新生的课余生活 ；

3、充分展示了我院学生的个人魅力；

4、增进了团结，加强了友谊。

虽然活动成功举办，但是其中发生的问题不容忽视：

1、准备工作不够充分，包括组织策划，设备道具问题；

2、对临场时间把握不当，活动历时较长，观众有些疲劳。

本次活动由于准备时间较紧张，难免出现一些细节问题，但是最后还是成功举办，这充分体现了我院学生会的组织协调能力。本次活动利于新生交流认识，建议改进后长期举办。

（三）运动会团体操训练

2011年4月28-29日，在山东经济学院举办运动会上，我院的团体操获得了二等奖的好成绩。在将近两个月的准备时间里，参加人员认真努力训练，我部工作人员工作认真负责，终于在最后的运动会开幕式上展现了我院的风采。出现的问题是：

1、开始时参加人员的确定工作没有做好；

2、通知下发不够及时导致有时人员不齐；

3、场地的不确定性给训练增加了难度。相信我们以后会做得更好。

（四）社交礼仪大赛交谊舞排练

2011年5月5日，在我院女生部主办其他部协办的校级社交礼仪大赛上，由我部负责排练的交谊舞表演惊艳全场。历时两个月的准备工作在大家认真负责的态度下获得了很大的成功，但同样出现了一些问题：

1、人员召集不够及时准确；

2、排练时效率欠佳；

3、上台前对舞台场地不够了解以致出现了一些问题。

二、其他工作

本学期，我们还协助其他部门完成了各种活动的工作。

1、社交礼仪大赛协助女生部选拔主持人；

2、在校宿舍文化节中征集我院原创歌曲作品；

3、选派人员参加别院各种歌唱比赛 ；

4、为我院其他部举办的活动出节目。

在选拔主持人时没有考虑到这次活动的性质和特点导致主持人有些不太合适。征集原创歌曲作品时效率欠佳.参加别院歌唱比赛的时候对于参加人员的组织召集工作做得不好。我们会在以后的工作中注意以上几个方面的问题，扬长避短，继续以饱满的热情对待我们的工作。

文艺部的各个成员在工作中建立了良好的关系，在团结的气氛中，大家都增强了对学生会组织的认同感，归属感，我相信我们在增强自己的工作能力的同时也会让彼此的友谊在以后的工作中会变得更加深厚。我们的工作之所以能顺利的开展，离不开各方面的支持。我们会更加努力的。

文艺部2011——2012第二学期工作计划 篇4

看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，这一又在手指间不经意的溜走了，回顾过去，总是让自己有点心酸，总是让人念念不忘。

随着时间的流逝，干部意识的提高，在广大同学的鼎力支持下，经过全体学生会成员的共同努力，文艺部不断扩展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了本学年初定的工作计划，并取得了显著的成绩。

古语有云：“己所不欲，勿施于人。既然我们的成长中有一系列的问题，那还是先从自身方面揪错吧。这学期以来，在和各部门部长及其他成员沟通交流方面对我部门来说是一片盲区。回顾外语系“首届麦克达人甜蜜派” 我们花了长达一个月的前期准备工作，目的是为了保证本次活动的质量和效果，本次活动在原来举行过的传统项目上不断创新，不仅活动形式还是个个环节都办出了文艺部自己的特色为同学们提供充分一个展示自我的舞台，歌曲、话剧、舞蹈等等，始终展现有才你就秀的口号。各位选手也充分展示了自己的才艺，给评委老师、同学们一个又一个的惊喜。但是不足之处也有，比如说活动前期部门宣传力度还不够，由于工作经验不足，很多宣传工作都没做好。没有做到真正的面向全系学生。活动环节很精彩，但是互动性不强。本次活动虽然我们大家只是做了一些扎扎实实的小事，但也学到了很多，这正是生活的真谛所在，希望文艺部以及整个学生会的同学能再接再厉。在工作中扬长避短，更好的为同学们服务，提高同学们的积极性。在以后的工作中我们将不断总结，争取更大的进步和提高。

“红色故土·绿色江西”庆祝建党90周年红五月大合唱中，全系同学以饱满的精神态度全新的姿态来共同为外语系争光添彩，同学们在训练过程中的表现就非常出色，充满活力、充满朝气、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出我们的预料。他们的参与表演为本次活动增添了光彩，同时也全方位地展示了我系师生的精神风貌，进一步增强了整个团队的创造力、凝聚力和团队精神，应该说这次活动达到了预期的目的，最红取得了圆满的结果。

文艺部在整个外语系当中不管是在学校的舞台上还是学院的舞台上，也都分别获得了不小的成绩。但是，我觉得我们的活动仍是可圈可点，有善待改进的地方，比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面，我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素捆扰着我们，从而导致活动不尽完美。回想过去，我们的日子充实，取得的成绩可喜，展望明天，我们信心满怀，自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。

经过一个学年的实践文艺部在各方面都有所增强，面对这些文艺部不会骄傲而将会不断的努力与探索，扬长避短,使文艺部在学生会中的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进,啄部走向完善，更加积极的工作，创造出更加辉煌的成绩。

文艺部2011——2012第二学期工作计划 篇5

学生会文艺部工作计划

经过了第一学期的磨练，一个新生的团体有稚嫩慢慢走向成熟。曾经刚刚进入学生会的生疏已经不复存在，取而代之的是逐渐干练和应对工作的自如。相信尽管没有学长学姐的扶持，我们也可以将学院的文艺活动组织得有声有色，为同学们带来快乐和温馨。

在第二学期，我们将继续本着“不怕辛苦，团结合作，努力为同学们服务”的目标，与其他部门保持紧密联系，做好本职工作。对第二学期的工作，我部有以下计划：

一、学生会内部小型晚会

每一届学生会的成立都少不了学生会团结合作，我部希望在开学初通过举行小型晚会，咱们学生会各部门都出一些优秀的有趣的节目，以各种形式表演给大家，而且在晚会中穿插很多互动小游戏，使彼此更加熟悉也有利于以后工作的开展。

二、扩大现有的兴趣小组，成立其他兴趣小组 第一学期成立的舞蹈小组和主持人小组。在第二学期，我们会扩大舞蹈兴趣小组，招募新生力量，然后成立其他兴趣小组。一来可以培养同学们的兴趣，二来可以丰富同学们的课余生活，而且还可以给同学们一个展示自我的机会。同时可以让我们发现文艺人才，活跃我院的文艺氛围，使我院的各项文艺节目能迅速有效的开展。

三、文艺部门定期交流

为了更好的开展文艺活动，也为了更加积极也更加密切的配合。我部成员会定期进行经验交流与总结。以便随时改正自己的缺点，更新自己的文化理念。

四、协助女生部搞好女生节活动

我们学院虽然女生比较少，但女生的文艺活动是不可忽视的。几个部门要积极配合，力争拿出高质量高水平的文艺活动，给女生一个快乐的节日。

五、举行学院十大歌手大赛

我部拟定第二学期开展学院十大歌手大赛，以便更好地掌握学院的文艺人才资源，为筹备各种晚会与活动打下坚实的基础。

六、协调各部门的文体活动

积极配合各部门的活动，为同学们带来快乐。

机电工程学院学生会文艺部

文艺部2011——2012第二学期工作计划 篇6

1 资料与方法

1.1 调查对象

选择2011—2012年每年8月下旬的某一天作为调查日, 调查日0:00—24;00d住院患者均为调查对象, 共计1627例。

1.2 调查方法

在调查开始前4—7天, 向医院各科室发出通知, 说明调查目的, 要求各科室分别对住院患者完善各项与感染性疾病有关的检查。由医院感染管理专职人员和各科室感控医护人员组成调查小组, 调查前由医院感染管理科对科室感控医护人员进行培训。调查当日分组进行, 采取查阅病历和床旁调查相结合的方法, 按要求完整填写每例患者的调查表。四川省医院感染横断面调查表和床旁调查表格由湘雅医院现患率调查项目部——湘雅医院专家组设计、制作, 2012年四川省医院感染横断面调查系统由成都意欧科技有限公司设计。

1.3 诊断标准

按照卫生部2001年颁发的《医院感染诊断标准》 (卫医发[2001]2号) 进行诊断。

1.4 统计处理

将调查数据输入四川省医院感染横断面调查系统进行统计处理。

2 结果

2.1 医院感染现患率

2011年应调查住院患者776例, 实际调查746例, 实查率96.1%;2012年应调查住院患者851例, 实际调查848例, 实查率99.6%, 医院感染现患率略有下降。见表一。

2.2 不同科室的医院感染现患率

ICU最高, 其次为外2科 (神经外科) , 康复科和五官科等科室较低, 见表二。

2.3 医院感染部位分布

医院感染部位主要为呼吸道和手术切口, 其中下呼吸道分别占了61.5%和50%, 见表三。

2.4 医院感染病原菌分布

医院感染病原菌以革兰氏阴性杆菌为主, 真菌感染有增加趋势。见表四。

2.5 抗菌药物使用

抗菌药物使用率均大于60%, 高于卫生部抗菌药物管理规定, 一联使用抗菌药物的比例下降明显, 无≥三联抗菌药物使用, 见表五。

2.6 临床标本送检情况

治疗用药标本送检率>50%, 符合三级医院医院感染管理要求, 见表六。

3 讨论

近2年医院感染现患率分别为3.49%和3.3%, 控制在较低水平【2】, 这与报道我国医院感染现患率为4.77%的结果相比较低【3】, 可能与我院收治的患者病情相对较轻有关;另一个原因是病原微生物送检不及时, 导致与医院感染有关的诊断依据不足, 使有些医院感染病例未被诊断有关。近2年医院感染现患率高于我院日常的回顾性监测2.4%的水平, 一方面提示我院的日常监测存在一定的漏报现象, 已采取一定的经济处罚, 可进一步加强管理和培训, 增强临床医师的填报意识;另一方面可能是既往医院感染的病人, 在调查当日仍未痊愈者归入医院感染之列。

调查结果显示, 医院感染发生率较高的科室比较接近, 位于首位的均是ICU, 其次是外2科 (神经外科) , 表明以后监测和预防控制的重点应放在ICU和外2科 (神经外科) 。ICU和外2科 (神经外科) 患者病情危重、住院时间长、接受较多侵入性操作 (如使用呼吸机、气管切开、动静脉置管、留置导尿管等) 、机体抵抗力低、而且存在不合理应用抗菌药物等诸多危险因素, 均可导致机体免疫力下降、微生物失态、细菌移位而发生医院感染。提示在日常监测中, 应以感染率高的科室作为重点监测对象, 为今后开展目标性监测确定了方向, 以更好地控制医院感染。医院感染部位以下呼吸道感染为主, 占了65.4%, 与国内许多报道相似【4—6】;其次为上呼吸道和手术切口。呼吸道感染可发生于所有患者, 机械通气的类型和时间、呼吸道护理质量、基础疾病、意识障碍、抗菌药物的使用可能是下呼吸道感染的危险因素。侵入性操作可导致外源性感染, 长期使用抗菌药物可导致内源性感染, 特别是危重患者, 侵入性操作多, 基础疾病严重, 抵抗力低下, 更易发生医院感染。下呼吸道医院感染后果严重, 且容易发生多重耐药菌感染, 给临床治疗带来很大困难, 病死率较高【7】。

医院感染的病原菌以革兰氏阴性菌为主, 多数为条件致病菌, 且大多是耐药菌株, 大肠埃希菌和真菌有增加的趋势。抗菌药物使用率均大于60%, 高于国内165所医院抗菌药物使用率的48.4%【8】, 也高于卫生部抗菌药物管理规定。抗菌药物使用中, 内科以治疗用药为主, 外科以预防用药为主, 预防用药多为一联使用。抗菌药物使用中, 2011年预防用药占了48.8%, 而2012年预防用药下降为28.3%, 一联使用抗菌药物的比例也由2011年的64.3%下降为39.4%, 表明医院进行围手术期抗菌药物管理和Ⅰ类切口抗菌药物督导取得一定成效, 但抗菌药物Ⅱ联使用比例有所上升, 表明抗菌药物存在不规范和不合理使用。

治疗用药标本送检率均大于50%, 符合三级医院医院感染管理要求, 但标本阳性率较低, 可能与标本送检在抗菌药物使用后、标本采集方法不正确、标本质量不高以及检验人员水平有关。

4 控制措施

针对下呼吸道感染, 可采取提高医务人员手卫生依从性, 严格无菌操作避免不必要的侵入性操作, 尽量采用无创机械通气, 带呼吸机病员采取抬高床头30°、使用氢氧化铝胃黏膜保护剂、每日评估病情、尽早拔管脱机等措施减少感染机率;针对手术切口感染, 可采取缩短术前住院日、术前沐浴、使用备皮器, 术中保温、准确操作、减少手术创伤, 预防性抗菌药物合理使用等措施;针对医院感染大多为耐药菌的情况, 可采取加强环境消毒、耐药菌隔离督导、合理使用抗菌药物等措施;针对抗菌药物使用不规范不合理的情况, 结合卫生部抗菌药物专项整治, 继续实行抗菌药物分级管理、处方点评、Ⅰ类切口抗菌药物督导、抗菌药物使用超标与科室绩效挂钩等措施加以控制;针对治疗用药标本送检培养阳性率低的情况, 可采取培训临床医务人员, 提高标本质量, 抗菌药物使用前及时送检标本, 以提高标本检出阳性率, 尽量避免经验用药;针对ICU和外2科 (神经外科) 等高危科室, 适时开展目标性监测。

摘要：目的 了解医院感染现状, 为有效预防和控制医院感染提供科学依据。方法 根据卫生部和四川省医院感染质量控制中心的要求, 采用床旁调查和查阅病例相结合的方法, 对医院20112012年1627例住院患者进行调查, 填写统一现患率调查表。结果 20112012年医院感染现患率分别为3.49%和3.3%, 医院感染现患率略有下降;感染科室分布以ICU最高, 其次为神经外科;感染部位以呼吸道和手术切口为主;医院感染病原菌以革兰氏阴性菌为主, 主要病原菌为肺炎克雷伯菌、鲍曼不动杆菌、大肠埃希菌、铜绿假单胞菌和酵母样真菌等。结论 连续2年医院感染现患率调查, 发现了医院感染高发部位和高发科室, 有助于今后制定感染控制规程, 强化对医院感染高危科室的监督、检查和指导, 有效预防和控制医院感染暴发。

关键词：医院感染,现患率,控制措施

参考文献

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[2]马文晖, 王立红, 张京利, 等.连续3年医院感染现患率调查分析[J].中华医院感染学杂志, 2010, 20 (1) ;23—25.

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[4]尚秀娟, 2006—2008年住院患者医院感染调查分析[J].中华医院感染学杂志2010, 20 (17) :2572—2573.

[5]史文昕, 史文晶, 李会峰.医院感染现患率调查分析[J].中华医院感染学杂志2010, 20 (15) :2199—2201.

[6]钱丽华, 童瑞琦, 李燕, 等.综合性医院感染现患率调查分析[J].皖南医学院报, 2010, 29 (3) :2199—2573.

[7]李六亿, 刘玉树, 巩玉秀, 等.医院感染管理学[M].北京:北京大学医学出版社, 2010:100.

文艺部2011——2012第二学期工作计划 篇7

心理健康教育工作计划

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部、卫生部、团中央《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》精神，依据《广东省高等学校心理健康教育与心理咨询工作标准》，围绕我校心理健康教育中心的工作重点，结合国际合作与交流学院的实际，加强我院学生的人格健康发展，引导他们积极参加校园文化建设和心理健康教育宣传活动，挖掘学生的心理潜能，优化心理素质，促进人格成长。现特制定2011-2012学年第一学期的心理健康教育计划。计划如下：

一、通过入学教育对11级新生进行入学心理健康教育。针对大学前后学习中的巨大落差、生活需要完全自理、人际交往上的障碍、与异性交往的困惑等常见心理问题，通过开展专题讲座、主题班会、走访宿舍、个别谈心等活动，克服学生心理障碍，进行有效的教育辅导。

二、通过具有特色的“体验式”课程培训，加强11级新生间的沟通、融合与认识，加强团队合作意识。尽快为新生班集体打造一个关系融洽、协作共进、团结友爱，具有较强凝聚力的班级团体。

三、通过团体心理咨询或训练，针对大二学生进行受挫教育，让学生在模拟的或现实的挫折情景中锻炼和学习，战胜挫折，实现目标，1

提高处理挫折和适应社会的综合能力，铸就过硬心理素质。

四、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。通过就业指导课程、专题讲座等形式教育学生树立正确的就业观念，先就业后择业。要有吃苦的思想准备，在实践中磨练自己，克服过高的欲望，以免错过机会。同时，择业时要有安全心理准备，不要被陷阱蒙蔽，以防上当受骗。

五、做好国际合作与交流学院贫困生的心理健康教育。开展“贫困的家庭无法选择，人生的价值可以创造”为主题的贫困生座谈会。通过座谈会、个别谈心以及班级帮扶等形式鼓励贫困生正确认识和对待贫困，调整心态，树立战胜困难的勇气和信心。

六、积极组织、开展与心理健康教育相关的特色活动。凡学校举办的心理测试、咨询、专题讲座等活动，都积极做好宣传、组织学生按时参加。同时，要联系国际合作与交流学院的实际，开展“感恩教师节”、“十大感恩家信”的感恩教育活动，开展新老生交流会、“电影文化周末”等活动来丰富学生课余生活，提高学生的心理健康素质。

七、及时了解和掌握学生的心理状况。认真组织学生参加各种心理测试。特别是对新入学学生，对有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学及时发现，做好心理咨询和沟通，并有针对性的开展心理健康教育活动，帮助学生走出心里困境。同时注重建立学生的心理档案，将心理咨询、谈话记录、家长来访等记录在案。

八、11级各班选举产生心理委员，并进行新老生班级心理委员的工作交流会。并定期召开工作例会，及时从心理委员那了解掌握学生的心理动态，及时解决有关问题。

九、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。

国际合作与交流学院

文艺部2011——2012第二学期工作计划 篇8

总分：100分 考试时间：90分钟

命题：曹永红

审题：廖春梅

一、选择题 ：25×2=50分

1、“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种‘只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜’的人，而干脆把他当作废人。”这是古希腊政治家伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”中的一段名言。这段名言表明

A、男人要承担管理国家的重任 B、古希腊男性公民普遍积极参政 C、政治是男人的生命 D、所有公民都享有民主权利

2、安德森认为“很吊诡的是，前现代的帝国与王国竟能够轻易地维系他们对极度多样而异质并且经常是居住在不相连的领土上的臣民的长期统治。”在中国古代史上，最能解释安德森这一疑问的制度是 Ａ．分封制 Ｂ．宗法制 Ｃ．郡县制 Ｄ．行省制

3、“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于

A.儒家“仁爱”思想 B.儒家“礼治”思想 C.墨家“兼爱”思想 D.墨家“非攻”思想

4、《论语·颜渊》曰“颜渊问仁，子曰，克己复礼为仁，一曰克已复礼，天下归仁焉。”有人对这段话的解释是：“仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之私欲也。复，反也。礼者，天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为

A．“人伦者，天理也”

B．“宇宙便是吾心，吾心即是真理”

C．“存天理，灭人欲”

D．“心外无物”“心外无理”

5、右图是某生历史课堂笔记，请你判断他所记述的内容 A．北魏的均田制 B．太平大国的土地政策 C．孙中山的平均地权 D．中共的土地改

6、赫·乔·韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是

A．反教皇的宗教斗争 B．反君主的民主革命 C．反宗教的民族革命 D．反封建的政治斗争

7、德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是 A．这是由两人的阶级属性对立造成的 B．两人对如何获得自由平等的主张不同

C．两人对待专制和自由问题的观点完全相反 D．前者蔑视公民权利，后者主张“主权在民”

8、清朝时期，某地方官府倡导乡饮酒礼，酒礼由州官担任主持人，行礼致辞为：“敦崇礼教，举行乡饮，非为饮食，凡我长幼，各相劝勉。为臣尽忠，为子尽孝，长幼有序，兄友弟恭，内睦宗族，外和乡党„„”。该致辞所包含的中国古代传统观念有

①宗法观念 ②忠孝观念 ③等级观念 ④神道观念 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

9、《明史》记载，朱元璋读《孟子》，看到“君视臣如草芥，臣视君如寇仇”句，说：“非臣子所宜言。”随后命儒臣修《孟子节文》。从文中可以看出 A．《孟子》未成为官方儒学 B．朱元璋避免了草芥与寇仇式的君臣关系 C．君主专制制度空前加强 D．《孟子》中具有某些限制君权的要求

10、在1875年宪法中关于法国立法权的叙述,不正确的是

A．立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会 B．众议院可以独立提出并通过法案

C．议会议员由选举产生 D．参议院有权否决众议院的决议案

11、中国历史上有这么一群人，他们的实践活动用下列词语可以概括：京师同文馆、轮船招商局、留美幼童、北洋海军。下列各项中符合“这一群人”思想的是

A．师夷长技以制夷 B．变法图存 C．“中体西用”思想 D．民主共和

12、晚清时期，有人提出：“议院者，公议政事之院也。集众思，广众益，用人行政，一秉至公，„„”

“昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权，大小官司无所卸其职，草野小民无能积其怨，故断不至数代而亡，一朝而灭也。”依据上述观点，判断此人的主张是

A．废除君主制 B．建立总统制 C．实行君主立宪 D．倡导民主共和

13、某书云：中国的“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明

A．对西方科技产生了爆炸性影响 B．未能推进中国社会根本性的变革

C．指南针被郑和用于著名的远航 D．改变了整个世界事物面貌和状态 14、1896年孙中山先生在伦敦被清政府诱捕，后得英人康德黎帮助而获释，获释后孙中山在英国呆了九个月，他目睹了诸多工业化国家日渐增长的社会改革与革命的趋势。这九个月的经历最有可能刺激孙中山哪方面思想主张的萌生？

A．民权主义思想 B．民族革命思想 C．社会革命思想 D．发展实业计划

15、恩格斯说：“美国没有中世纪的废墟挡路，而且在一开始有历史的时候已经有了17 世纪形成的现代资产阶级社会的因素。”这些“因素”促使美国的建立者们

A．实行了政府分权制衡的原则 B．建立了历史上第一个共和国 C．实施了中央集权的政治体制 D．热衷欧洲事务谋求世界霸权

16、电报，绝密。×××：敌发觉我。谍息：韩六师情报参谋24日称“敌主要为八路军”。军委作战部，1950．10．25。该档案材料反映的历史事件：

A．取得抗战以来的首次大捷 B．打破了日本三个月灭亡中国的计划 C．推翻了国民党政权的统治 D．使中国国际地位空前提高 17、1992年经济学家华而诚曾说过：“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”这一结论的主要依据是

A．改革开放基本国策的确立 B．经济体制改革目标的确定 C．非公有制经济地位的肯定 D．全面对外开放格局的形成

18、“英国1796年时，120名下院议员是贵族或贵族子孙，占下院总人数的21%，还有数百人与贵族有亲戚关系，或者是在贵族的赞助下当选的，二者加在一起，超过全院人数的70%。”此材料反映了

A．英国民主代议制是少数人的民主 B．英国的议会席位主要由贵族把控 C．英国资产革命革命任务没有完成 D．光荣革命是新旧势力妥协的结果

19、马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人，即无产者。”这里的“武器”是指

A ．先进的生产力 B．代议制民主 C．暴力革命 D．科学社会主义 20、资产阶级和新贵族于1660年迎立查理二世与1688年策划“光荣革命”的相同目的是

A．维护资产阶级利益 B．镇压人民革命运动 C．向封建旧势力妥协 D．恢复君主专制统治

21、康有为以传统经籍中“据乱”“升平”“太平”三世之说来阐释历史时代的发展趋势，他认为中国将来的“太平”之世的政治制度应该是

A．开明君主制 B．民主共和制 C．君主立宪制 D．人民民主专制

22、陈独秀指出：“若一方面承认共和政体，一方面又要保存孔教，理论上实在是不通，事实上实在是做不到。”为此，他当时致力于

A．反对袁世凯复辟的军事斗争 B．宣扬资产阶级民主与科学思想 C．宣传马克思主义学说 D．创建无产阶级政党 23、1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。”“这个办法”是

A．武装夺取政权 B．走十月革命道路 C．建立责任内阁 D．实行新三民主义

24、有人说，某一政府就像一个靠各地方“施舍”过活的“乞丐”，是一个“头脑听从四肢指挥的怪物”。这个“怪物”是指

A．中国晚清政府 B．美国邦联政府 C．法兰西第三共和国政府 D．德国联邦政府 25、19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的历史根源是

A．没有科学理论指导 B．无产阶级还不够成熟

C．没有无产阶级政党的领导 D．社会经济还没有发展到铲除资本主义制度的程度

二、材料题

26、（16 分）阅读材料，回答问题。

材料一：（元初）幅员际天，机务日繁，相天下重地，立行省而分治焉。若稽古制，魏、晋有行台，齐、隋所管置外州称行台尚书省，唐以诸道事繁，准齐分置。分行省，其遗制也。国初，有征伐之役，分任军民之事，皆称行省，未有定制。中统、至元，始分立行中书省，因事设官，官不必备，皆以省官出领其事。其丞相，皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重，改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。——《元史·百官志》

材料二：第一条第十款：无论何州，不经国会同意，不得对进出口货物征收进口税或间接税，但为执行该州检查法令所绝对必要者不在此限„„无论何州，未经国会同意，不得征收船舶吨位税，不得在和平时期保持军队或战舰，不得与另一州或外国缔结协定或条约，除非已实际遭受入侵或遇到该不容缓的危险，不得进行战争。第六条：本宪法及依照本宪法所制定之合众国法律以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约，均为全国的最高法律；即使与任何一州的宪法或法律相抵触，各州的法官仍应遵守。任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得违反本宪法。宪法修正案第十条：本宪法未授予合众国也未禁止各州行使的权力，分别由各州或由人民保留。——引自《美国宪法》

材料三：“中国„„面积实较全欧为大。各省气候不同，故人民之习惯性质亦各随气候而为差异。似此情势，于政治上万不宜于中央集权，倘用北美联邦制度，最为相宜。”——孙中山，巴黎，1911．12（1）根据材料一，概括元代采取行省制度的原因。（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出美国是如何处理中央与地方关系的。（4 分）

（3）结合史实，分析孙中山先生主张在中国采用联邦制度“最为相宜”的观点。（8 分）

27、（16分）阅读下列材料，回答问题

材料一 一组摘自“百度词典”的古文献资料

“三纲者，何谓也？谓君臣、父子、夫妇也。” ——《白虎通·三纲六纪》

“五常之道，仁、义、礼、智、信也。” ——汉·王充《论衡·问孔》

“妇人有三从之义，无专用之道。故未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子。” ——《仪礼·丧服·子夏传》

“九嫔掌妇学之法，以九教御：妇德、妇言、妇容、妇功。” ——《周礼·天官》（1）概括材料—所反映的中国古代传统观念。这—传统观念反映了什么严重的社会弊端？（4分）

材料二 1921年《新青年》发表《中华女界联合会改造宣言》一文，主要内容包括：“要求得入一切学校上学，与男子受同等教育”；“要求女子有选举权、被选举权及从事其他一切政治活动的权力；男女同工同酬等。”„„美国学者阿历克斯·英格尔斯说：“那些将导致促成现代化的社会经济和政治力量，会逐渐改变男人对妇女的态度，使他们从心理上、行为上都赞同给予妇女与他们所享有的差不多是同等的权利和地位。” ——刘斌：中国近代妇女伦理思想演变与建构（2）根据材料二并结合所学知识指出20世纪初中国女权运动的主要内容。分析中国女权运动不断发展的历史原

因。（10分）

材料三 中国从来只有“天下兴亡，匹夫有责”之说。但1912年《民立报》却传出了另一种声音：“天下兴亡，匹妇有责”。„„近代中国女权思想是国人面对创巨痛深的历史变局而产生的救亡图存的时代召唤与迅猛而来的近代西方文化在特定的历史的时空点上交叉碰撞的产物，有融合中西的特点。„„总之，近代女权思想的产生与发展，既是社会变迁的产物，又是推动社会转型的重要力量。

——陈文联《西学东渐与中国近代女权思想的形成》（3）近代中国女权运动中“融合中西的特征”的基本表现是什么？（2分）

28、（18分）随着人类社会的不断发展，政治制度也在不断演进。阅读材料，回答问题。材料一 秦灭六国后，嬴政自称皇帝。他说：“朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”（1）根据材料一，指出嬴政创立的政治制度，概述这一制度的主要特征。(6分)

材料二

1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之借越权力，为非法权力。„„6.除经议会同意外，平时在国内征募或维持常备军，皆属违法。„„8.议会议员之选举应是自由的。„„13.为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会。

——《权利法案》（2）《权利法案》何时颁布？根据材料二并结合所学知识，简要分析《权利法案》的积极作用。（8分）

材料三 中国革命之目的，系欲建立共和政府，效法美国，除此之外，无论何项政体皆不宜于中国。

——摘自1911年11月孙中山与《巴黎日报》记者的谈话

文艺部2011——2012第二学期工作计划 篇9

新学期伊始，同学们又抱着新的希望进入新的学习状态。本学期我系文艺部将组织更精彩，更具特色的节目来满足大家的精神需求，是大家的每一个周末都能快乐的度过。

一．周末文化工程

本学期，我系文艺部将继续举办各种精彩的活动来丰富大家的周末生活。

具体活动安排如下：

（1）外语影院

地点：文B2013

本学期，我们将手机部分题材多样的电影，针对时下的流行大片，为同学们带来第一时间的风声影视欣赏，正式将我系的外语影院面向全院同学开放。

（2）谁是K歌之王

时间：3月22日

地点：文B2013

为了给同学们提供一次展现自己的舞台，我系文艺部将举行一场以娱乐为目的的卡拉OK比赛。参赛对象以06，07级同学为主，届时也欢迎外系统学参加。选手们可自带伴奏，也可演唱由我们准备的歌曲。我们将邀请校园歌手及部分外系文艺部部长当评委及嘉宾，评出最佳人气，最佳台风，最佳实力等奖项。本次活动可以激发出同学们的激情，有利于缓解同学们的学习压力，也可以促进同化学们的友

谊。

（3）魅力舞会—飞扬青春

时间：4月初，6月初

地点：求真大道

随着气候逐渐转暖，我不也将举行户外活动，通过舞会，让同学们放松身心，结交更多朋友。届时还将我系PFA舞协参与并进行现场指导。

（4）宿舍才艺大比拼

时间：4月12日

地点：文B2013

该活动以宿舍为单位，通过宿舍成员间的默契配合，与才艺展示，呈现出通力协作的精神风貌，获得一等奖的宿舍将拍“全家福”合影并订做相框为奖品。

二．科技文化艺术节

按照我校的传统，科技文化艺术节将在4月底到5月中旬拉开帷幕。为响应艺术节的号召，我系将举办一系列活动。

具体活动安排如下：

（1）外文歌曲比赛

时间：4月26日

为契合科技文化的主题，提高同学们学习外语的热情，我系将举办《外文歌曲比赛》。该活动面向全院学生，凡对外语歌曲感兴趣的同学均可报名参加。本次活动可以大大激发铜须我们为你对外文的兴

趣和爱好，也可以加强我系域外系的交流，有益于挖掘文艺方面有高素质的同学。

（2）大合唱比赛

文艺部新学期工作计划 篇10

2013-第一学期

工

作

计

划

医学技术系学生分会文艺部

10月4日

医学技术系学生分会文艺部

13-第一学期工作计划

时光飞逝，转眼间上一个学年过去了，在这新的学年之中，我们迎来了新一轮的工作和挑战，我医学技术系学生分会文艺部，会总结以往的经验和教训，积极认真，更加努力的做好本职工作，组织好系里的文艺活动，不辜负系领导和老师的期望，让文艺部越做越好。

一、本职工作

1. 在这一学年中，办好系内的各大晚会，调动同学们参与文艺活动的积极性。

2. 挖掘文艺人才，培养文艺骨干。

3. 积极响应参与校里的文艺活动。

4. 在指定时间内完成系领导、老师下达的任务。

二、本学年工作内容

1.十月中旬开办我系的迎新晚会，做好相关的各项准备工作，确保晚会的顺利进行

2.十月末开始准备校元旦晚会节目的选送

3.下学期开学后，着手准备系五四表彰大会晚会的各项工作，使晚会能够圆满结束

三、近期的工作

十月中旬就要到了，我部门会加紧工作安排，抓紧时间

进行各节目的练习，做好督促监督的工作，部长及各干事以身作则，带动其他同学的积极性，认真练习，保证各节目的质量。安排好各节目的负责人，保证节目的练习进度。计划在十一收假后，在报告厅正式彩排前，至少进行两次彩排。在晚会正式开始前检查各节目的音乐、道具，做好与校会之间的协调工作，避免晚会过程中出现音乐灯光等方面的问题。晚会过程中，与其他部门合作，做好晚会的调度工作，使晚会顺利进行。

四、加强建设

学生会的换届，为学生会注入了新的血液，在本学期中，我们老干部会尽自己的能力，将自己学到的东西教给她们，让她们尽快适应环境，熟悉工作。培养她们的主人翁意识，加强归属感，为学生贡献自己的一份力量。加强各干事之间的交流互动使她们和睦相处，同时加强部门的纪律性。此外，还要与各部门之间加强联系，积极配合及帮助其他部门的工作，以便于工作更好开展。

五、工作寄语

新的一学年开始了，我们文艺部会在努力做好自己本职工作的同时，积极配合其他部门的工作。我文艺部各部长会与干事们一起为文艺部的发展共同努力。医学技术系学生分会是一个温暖的大家庭，每个部门内部不仅要相处融洽，各部门之间也要加强交流和谐相处。我们文艺部会努力为我系

文艺部2011——2012第二学期工作计划 篇11

本学年来，在学校各级领导的正确指导下，我们历史科组的全体老师团结一致，认真工作，取得了较好的成绩。我们主要做了以下工作：

一．认真抓好教学常规的落实

1.明确教学要求，认真落实了教学常规的五个环节。教学质量是学校的生命，而教学常规的五个环节的落实是提高教学质量的基本保证，因此本科组提出了明确的要求：

(1).备课。首先每位老师必须有教案上课，同时为了发挥1+1＞2的作用，强调要开展同级同课集体备课活动，要做到定时间、定地点、定责任人。在备课上课之后强调要写教学后记。

(2)上课。高

一、高二年级的教学，要立足高考，确实贯彻瞄准高考，服务高考的原则，按高考的要求内容，以打好扎实的基础知识为前提，重视学生分析问题，解决问题的能力和创造性的培养，作好高

一、高二年级教学与高三年级教学的衔接。我们高中部的五位老师平时在上课时基本贯彻了这个思想，教学难度有所提高，为高考作准备。

(3)作业。要求每位老师严格把好学生作业布置的数量和质量关，并对作业格式提出了规范化的要求，作到及时收缴和批改，每期作业批改不得少于15次，而且要求作业要有针对性的讲评。

(4)辅导。我校学生晚上实行集体自习制，教师既要落实常规性的辅导，同时还要作到尖子生和差生的非常规性辅导。常规性辅导教师每周两次，非常规性辅导由科任老师根据实际与机组、级组研究后安排好。这种辅导在高中部落实得较好，主要针对高中的会考和高考。

(5).测试。首先每个教学单元完成后，必须进行一个单元测试，单元测试由科任老师命题，期中、期末由学校教学处组织命题或全市统考，采取封卷流水评卷，即使作好考试的分析与评讲。

本科组通过对教学备、教、批、辅、考五个环节的严格要求，老师普遍感到对自己的教学更加有底，对学生的成绩更有信心了。这也是本科组本学期工作中最实际的工作。

2．加强教学调查，不断提高本科组教学和管理质量。（1）要求科任老师通过个别交谈和召开不同层次学生座谈会的形式，充分掌握所教班学生的心理年龄的特点，知识水平，使自己的教学贴近学生的实际，进而提高自己的教学质量。

（2）作为科组长通过定期和不定期召开不同层次学生座谈会及问卷调查，随堂听课、科组活动、分析科任教师各次考试的成绩等形式了解全科组老师的教学情况，对存在的问题及时反馈给相关科任老师，并协调解决问题的措施和办法，这决不是秋后算帐，通过注意方式与方法，本学期这方面的工作比较成功。二．深化教学改革，创建特色科组。

1．科组听课，评课要突出针对性、专题性和时效性。首先本科组安排公开课根据老师的年龄结构和教学水平合理分配好示范课、探索课，克服平均主义和搞摊派的做法。并强调中青年老师的公开课必须有多媒体辅佐教学。其次评课以取长补短、共同提高为目的，一定要实事求是，反对只赞不批的做法，科组长和备课组长带好头，形成务实的科组评课氛围。对公开课的评课，本科组老师基本上是畅所欲言，气氛融洽，达到了既指出了不足，又团结了同志的目的。

2． 加强教学信息的收集分析，加强与兄弟学校的交流。每学年每个科组可以申请外出学习交流一次。本期科组于2009年4月去了赤光中学参观学习，听了高三和初中各一堂历史课，举行了一次经验交流会。通过听课，及时找到了一些差距，积累一定历史教学经验。因此在教学方面与之建立了长期的交流关系；通过与该校老师的座谈会，也学到了该校在学校与科组方面好的管理方法。总之通过外出学习，本科组全体老师都感到收获很大，看到自身在教学方面的不足，同时也起到了一个激励的作用。因此我们觉得今后的外出教研活动应尽量选一些教学水平高的学校去进行。

三． 今后努力方向

从本科组的总体成绩来看，各备课组还是参差不齐的。初中历史与社会，初二和初三备课组值得表扬，特别是初三备课组取得较好成绩：同一备课组之间更应加强集体备课，团结合作，打团体战才能取得好成绩。高中历史这一边，高三历史专业和高一历史比上学年有所下滑，因此，还值得我们好好总结。

2011年下学期文艺部工作计划 篇12

文艺部工作计划

文艺部是广大学生实施展才华的舞台，是同学们快乐生活的驿站。为了丰富同学们课余生活，让大家在活动获得更多真实的轻松、愉快；为了文艺部在下学期的工作有计划性和目的性，高效的做好我部的工作，现制定工作计划。具体内容如下：

一

1.新生才艺大赛

由于参赛对象新生刚来大学，对大学的环境以及活动都很陌生，这也是新生来大学第一次参加如此大的活动，对于以后同学们参加活动的积极性有较大的影响。我们应该做好做好宣传工作和动员工作。其次，我们应该组织好，做好幕后工作，确保活动顺利高效进行。为学院营造一个好的文艺氛围做好开局工作。

2.十佳歌手大赛 这是一次同学们参与度较大的活动，是同学们战展示自己才华的好机会，更是我们发现人才的好机会。在活动中我们不仅要做好组织工作，更要发现培养人才。

3.金秋科技文化艺术节系列活动 在此系列活动中，把它当成自己主办活动的态度来对待，全力打造有能力、高效的文艺组织团队，发觉好的节目，为我院几年来都没有举办过的元旦晚会做好准备。

4.元旦晚会

文艺是一个学院综合实力的一个方面。能否举办元旦晚会是一届学生会的能力的表现，能否举办一届精彩的元旦晚会也是学院风貌素质、文艺部的工作能力的体现。一届元旦会需要很多的准备工作要做，需要和其他部门好好的协调。所以在平时，要好好培养部委，全部上下好好配合。

二

做好与校文艺部及其他院系文艺部的交流，认真贯彻学校的有关指示精神，出色完成学校布置的各项任务；根据我院实际和学生特点开展丰富多彩的文娱工作，活跃校园文化生活。积极鼓动大家参加到文艺活动中来。

对于我部，应深入同学中，听取同学对文艺工作的各种意见和评比，不断提高工作效率和质量；还要进行例会，对自己的工作进行总结，使工作更容易进行。

我们作为学生与老师之间沟通的桥梁，要认真、切实完成好自己的任务。我们将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨，以打造有战斗力，有凝聚力的团队为目标，围绕“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为中心开展工作，努力让每位同学可以从中受益。为推进我院良好的文艺氛围做好自己的份内的事，争取每项工作都能如期完成。在各个部委都能锻炼到自己处事和办事能力的同时，更多地为学院乃至学校文艺氛围的营造做出应有贡献。

植保学院文艺部