学生社团干部培训学员个人心得(共10篇)
学生社团干部培训学员个人心得 篇1
xxx学院学生社团联合会2011-2012学年度社团干部
培训学员个人心得
2011年11月份,本着“培养优秀干部,打造精品社团”的宗旨,以“提高社团干部的理论水平和管理能力,引导社团干部正确把握社团的发展方向,树立高度的责任心”的精神为指导,以“促进我院的文化建设和精神文明”为主要内容,xxx学院团委会和学生社团联合会的联合主办了2011-2012学年度社团干部培训,培训旨在提高各社团干部的认识、素质和能力,增进学生社团干部之间的交流和合作。
作为xxx社团的负责人,我很荣幸的参加了此次培训。在我看来,社团干部培训已经成为社团干部扩展视野、提高素质、展示风采的舞台。我们都是来自各个社团的负责人,虽然我们各自的社团都具有不同的性质,但是,在管理社团和带领社团更好更有利的发展过程之中,我们并不是在孤军奋斗,我们并不是独立的存在的,我们都是需要彼此之间的帮助和合作。而此次的社团干部培训,正是给了我们相互交流,相互学习的机会。在这个活动中,社团干部不仅能从中汲取社团管理、活动组织的经验,而且也可以了解到本社团的发展前景与潜在的危机,正确的把握社团的发展方向。
在这次的社团干部培训中,我很高兴我成为了第七组的一员。还记得,我们的队名是“xxx”,还记得;我们的口号是“xxx”;还记得,我们的对歌是“随风奔跑是自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的还海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航······”
在关于社团理念和社团发展的讲座中,xxx书记给我们讲解了很多关于社团管理方面的理论知识,他讲道:“作为一个社团负责人呢,应该要整理好社团的活动,并对所办的所有活动进行梳理,应继承的就继续继承,应删掉的话就毫不犹豫的删掉,并不是师兄师姐举办过的活动,你都要继续的传承下去,你应该做的是对这些活动进行合理的定位,然后再决定活动的举办与否,有些要改进,有些要保留,而有些也可以删掉。”书记的话犹如一记警钟,让我有种豁然开朗的感觉。在xxx的这一年里,作为负责人,对于一些活动一些项目,我们一直处于一个迷茫期,犹如在瓶颈口处,正是书记的一席话,敲醒了梦中人,我们将活动进行了如书记说的“合理定位”,并做好了一定的规划,使我们的活动更有效更有条理的进行。
而在接下来的定向越野中,我们更是一起肩并肩的作战,在这次的定向越野中,虽然我们没有取得很好的成绩,但是我们之间的友谊却在其中得到了培养,那份相互之间的鼓励,相互之间的帮助,是不可以用所有的名次所以的物质所能取代的。其实只要有默契,只要心连着心,总有成功的一天。这句话就应验在我们的拔河比赛中。我们一起喊着同样地加油口号,力气往者同一个方向使,终于,皇天不负有心人,我们第七组在比赛中脱颖而出,取得了第一名的佳绩。
让人印象深刻的当然离不开我们的公益活动。团体公益大赛之前,我们为了公益活动的形式而做了很多的讨论工作,最终以“探望孤寡老人”和“打扫老年活动中心”的形式进行。因为这样的形式,是真正意义上能帮助到别人的活动,也是符合了公益这个主题。我们也曾有过别的想法,比如:义卖和义演,但是我们认为,就算我们筹得更多的资金,就算我们买很多的生活必需品送去给老人们,还不如一次“拉家常”让老人们心理舒坦,孤寡老人们要的只是一份关心一份舒心的“拉家常”。
在看望孤寡老人的过程中,我们也充分的考虑到老人们可能不大适应很多人突然去他们家,我们请了一些之前去过的人一起陪同,来让我们的接近不会显得那么有敌意,另外我们还将组内的人员进行了分组,使得老人们不会突然接触到一群陌生人的感觉,给老人们暖暖的家人般的感觉。而在进行打扫老年活动中心的过程中,大家都不怕脏不怕辛苦,将三层楼房的所有房间打扫的干干净净,只为了能让老人们在这里能够更加舒服的过着他们的晚年生活。看到老人们露出的笑脸,我们觉得再辛苦也是值得的。
最终,我们拿了最佳团体公益活动奖。而这个却是在我们的意料之外的,我们做公益,其实只是想尽一份自己的心意,为这个世界还需要我们去帮助的人们贡献出一份属于我们的力量,让老人们在有生之年能够获得多一点点的温暖。
社团干部培训的最后一幕是联欢晚会,我们组的节目是我们的串烧歌曲。一首“奔跑”,一首“隐形的翅膀”和一首“向快乐出发”。从一开始的没有听过,到后来能唱上歌,到后来挺清楚伴奏带跟上节拍,其中不乏我们文娱委员的辛苦付出,当然还有我们团结一心的力量,我们用我们的歌声,演绎了我们青春年少的激情。我们用我们的歌声证明事在人为。我们用我们的歌声告诉所有人培训的日子里,有你有我,我们在一起的日子,我们很快乐,让我们向快乐出发。
社团干部培训在联欢晚会中闭幕了,我们的歌声也将一直荡漾在青年活动中心的上方,持久不去,歌声似乎在向所有宣告:曾经在这里我们一起努力,一起哭一起小,度过了一段有付出有收获的日子。感谢xxx院团委会,感谢xxx学院学生社团联合会给我们提供一个交流和沟通的平台,让我们在这里得到成长,谢谢你们。
学生社团干部培训学员个人心得 篇2
撰写人:___________
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期:___________
2021年党校学员个人培训学习总结
回想金秋__月,我们怀着激动的心情来到党校学习,不知不觉三个月的学习结束了。三个月的时间对我们的人生来说,虽然短暂,但是对每个人的成长而言,却是不同寻常的三个月,是积累知识的三个月、是开阔视野的三个月、是解放思想的三个月、是提升境界的三个月、是提升能力的三个月,也达到了“加强理论武装、开拓世界眼光、培养战略思维、增强党性修养”的培训目标,必将使我们终身受益。
在___和党校领导的关心下,在党校老师的指导和帮助下,在三个月的学习期间,我态度认真、学风端正、深入思考、积极研讨,圆满完成了政策理论学习、党性专题教育、革___老区现场学习等各项学习任务。党校学习,确实是一次“冷思考、踱方步”的宝贵机会,也是一次增强理论素养、升华党性修养、提升知识能力的难得历练。通过学习,精神上补了“钙”、能力上加了油、知识上充了电,收获很大,受益匪浅。
一、提高了政治素质和理论素养
学习期间,通过精读原著、聆听讲座、交流研讨、读书思考、党性锻炼、体验式教学等方式,我系统学习了克思列宁主义、___思想和中国特色___理论体系基本问题,深入学习了党的___大、___届___中、四中、__中全会精神和___系列重要讲话精神,深入学习研究改革发展和党的建设中的重大理论和现实问题,夯实理论基础,拓展世界眼光,培养战略思维,使我对党的历史、社会制度沿革、历史的进程与经验教训等方面有了更为深入、全面和细致的了解,加深了对党的路线、方针、政策以及新时期___治国理政、从严治党理念的把握理解,深入学习践行“___”的要求,不断提高政治觉悟和大局意识,更加坚定了共产主义理想信念。
在学习过程中,与同学们认真开展学习研讨,相互交流、相互借鉴、相互学习,共同进步,结下了深厚的友谊,真正做到了从“现从干部到学员的角色转变,从工作到学习的岗位转变,从分散到集中的学习生活方式转变”。向老师学,教学相长,掌握了理论和知识;向同学学,学学相长,取人之长、补己之短。紧紧围绕___党组的中心工作和安全生产监管监察工作实际,运用学习到的理论知识,总结工作中的正误得失,___工作中的规律性认识,充实了知识,开阔了眼界,提升了思维水平,增强了能力本领,进一步强化了运用马克思主义立场、观点、方法分析研究、解决问题的能力,提升了理论素养。
二、加强了党性锻炼和党性修养
这次学习也是一次加强党性锻炼、提高党性修养的过程,党性分析是教学的重要环节和必修课。通过加强党性锻炼,特别是到重__岩干部党性教育基地实地学习,重温党的光荣传统,学习革___先辈的先进事迹和崇高风范,进一步强化了宗旨意识,强化了忠诚、干净、担当和纪律规矩意识,提高了党性修养。通过撰写党性分析材料,参加___生活会和交流会,认真开展批评与自我批评,联系个人思想实际进行自我剖析,查找问题并提出整改措施,从而增强了宗旨意识、责任意识和大局意识,对世界观、权力观、事业观有了更深入的认识和理解,更加坚定了共产主义理想信念,更加坚定了对中国特色___的“三个自信”,更加自觉的践行___核心价值观,永葆___人的先进性、纯洁性。为今后在工作和生活中“守纪律、讲规矩、做表率”、时刻与___保持高度一致奠定了坚实的思想基础。
三、增强了___纪律性和工作责任心
在校期间,严格遵守党风廉政纪律和校纪校规,修身慎行,知行合一,勤奋学习,廉洁自律。和同学们友好相处、团结互助,互相学习、共同进步。担任学习小组副组长,配合组长开展工作,热心为大家服务,牵头___专业课题研究,作为课题负责人,精心___、认真调查研究,按时拿出高质量的研究成果。
四、坚定了努力做好工作的决心
通过党校的学习,我深深体会到,执政党的建设与社会治理的有机结合,需要一支优秀能干的党员干___伍,这是党和___事业兴旺发达、长久不衰的关键所在。而其中,部门中的处级干部是其中不可忽略的一个群体,虽职位不高,但因为处于宏观、微观交汇处,且直接负有服务基层、治理基层、发动基层的等职责而显得岗位重要、责任重大。我们既然肩负着___的重托,就要责无旁贷、义不容辞地担起重托,把党和___的重视和信任化为精神上的动力与工作上的优势,将贯彻党的各项路线方针政策与发挥具体主观能动性相结合,更好地提高综合工作效能。
在回到工作岗位上后,我将把学习的收获转化为提升素质、勤奋工作的内生动力,更加自觉地加强党性修养,始终把“___”作为___员最基本的政治品格和做人准则;更加自觉地加强理论学习,牢固树立终身学习理念;更加自觉地加强创新实干,要把在党校学到的理论、知识、技能运用到安全监察监管实际工作中去,转化为实实在在的工作成果,强化担当意识、创新意识,以踏石留印的精神、求真务实的作风贯彻落实好党的___大、___届___中、__中全会精神,贯彻落实好___关于安全生产工作的系列重要批示精神,为促进我国安全生产形势持续稳定好转、夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利贡献自己的力量。
篇二:
为期三个月的国家安监___党校第___期的学习生活就要结束了,这是我生平第一次在党校接受教育培训,回顾过去的三个月的历程,感慨颇多。
一.主要收获。
1.极大地丰富了政治理论知识。本人长期从事的是技术工作和业务工作,对于政治理论的学习是碎片式的,不系统、不科学、不全面,缺乏基本的领导干部应当具备的理论素养。这次党校的教程安排很有针对性,不仅由中央党校的教授们给我们阐述了马克思列宁主义的基本原理、___思想的精髓、中国特色___理论体系的基本问题和十八以来的重要文件解读,更是给我们学员精心准备了马克思、恩格斯、列宁、___、___等共产主义运动哲学家、思想家、理论家的原著让我们自学。通过学习,我的哲学和政治理论知识上了一个台阶。
(1)马克思主义哲学给予了我识知世界的钥匙,极大提升了我的精神境界。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的学说,它坚持唯物论和辩证法的统一,坚持唯物主义自然观和历史观的统一,是科学的世界观和方__。它是吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果,尤其是在___的继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想___合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人___实践的基础上,创立并发展起来的。它以实践的观点为基础,合理地解决了思维与存在的关系问题,从而实现了唯物论和辩证法的统一以及唯物主义认识论和本体论的统一。它集人类社会思想和实践之大成,成就了哲学的巅峰。
__说,领导干部一定要学习哲学和历史,是很有道理的。通过学习,我认为学习马克思主义哲学非常重要。
第一,马克思主义哲学具有政治___的作用,能让我更加坚定理想信念。它从世界观和方__的高度,从社会历史发展客观必然性上,帮助我更加坚定了___和共产主义的信念。我将更加自觉地、积极地投身到___社会建设的实践。在当今世界局势出现重大___、___发展遭受暂时挫折、国际共产主义运动处于低潮的形势下,要运用马克思主义哲学,正确分析国际风云变幻的种种表现,透过现象,把握本质,认清___代替资本主义这一总的历史趋势决不会为___在某些国家、地区遭受挫折而改变。越是在困难的情况下,越是要坚定___、共产主义的信念。
第二马克思主义哲学对___的建设和改革开放实践具有巨大的指导作用,能让我站在更高更远更全面的视角上去理解和自觉执行党的思想路线、大政方针,更能让我在今后的工作中科学制定工作思路、工作方法等方面有巨大帮助。马克思主义哲学是___建设和改革最根本的认识路线和思想路线,是我党制订各项路线、方针、政策的理论基础。马克思主义哲学作为科学的世界观和方__,是一切从事___事业的人必须掌握和运用的根本方法。凡违背马克思主义哲学的实践,一定是错误的实践;凡违背马克思主义哲学所制订的路线、方针、政策,必定是错误的路线、方针、政策。
第三,马克思主义哲学对培养我们做个“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的领导干部有现实的指导意义。我认为马克思主义哲学能指导我们从理论上、思想上划清无产阶级世界观和非无产阶级世界观的界限,___形形色色的反马克思主义的资产阶级哲学思潮;能帮助我们形成___意识,克服资产阶级和其他剥削阶级的落后的思想意识,不断提高我们的思想觉悟,发扬___、共产主义精神和道德风尚。这能让我们将党的纪律、党的规矩等内化于心,对我们做个“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的领导干部有现实的指导意义。
(2)加深了我对中国特色___的理解,增强了对中国特色___的道路自信、理论自信和制度自信。在列宁主义的指引下,俄国取得了___月革___的胜利,在___思想的指引下,中国取得了新___和___改造的胜利,在以___理论为核心的中国特色___理论的指引下,我们取得了改革开放的伟大胜利。这些胜利的取得前提是坚持和发扬了马克思主义,把马克思主义的立场、观点和方__与当时的实际结合得非常好,是马克思主义的俄国化和中国化。反观前苏联的解体和东欧的巨变,恰恰是马克思主义僵化的必然结果。中国特色___的理论体系是与马克思主义、列宁主义、___思想一脉相承的,它是包括___理论、“___”重要思想以及科学发展观、习治理理政方略等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色___理论体系是不断发展的开放的理论体系。这个理论体系,创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想,从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。通过学习,我比较全面地掌握了中国特色___理论实质,它回答了什么是___、建设什么样的___中国和怎样建设___中国等系列重大理论问题。现在,我们正在___的领导下,坚持和发扬中国特色___,围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,努力实现“两个一百年”和___的奋斗目标。我们安监系统的领导干部一定要有政治定力,要坚持安全发展的理念不动摇,坚持走中国特色___道路不动摇,坚定“三个自信”不动摇,用马克思主义的立场、观点和方法指导我们的工作,用中国特色___理论统领我们的工作。
2.开阔了视野,拓展了思维。本期培训班,我还接触到了很多新的知识点,譬如“新工业革___”、“中国新型外交战略”、“移动互联网时代”、“制度经济学”、“自主创新”、“软实力建设”、“人文的城市”等等,这些知识极大地开阔了我的视野,拓展了思维。更多的是感到了自身本领的不足,知识的贫乏。今后要更加注重学习,要与时俱进,否则将会OUT。
3.强化了党性。通过党性教育,特别是到重__岩革___圣地参观后,我认为我的心灵受得了洗礼,党性得到了锤炼。红岩精神主要表现在:为国为民的坚定信念、和衷共济的团结精神、出污泥而不染的莲花精神和勇于牺牲的奉献精神。对照红岩精神,查找自身差距,增强党性修养,是我的又一大收获。个人认为,差距有四,一是为国为民的信念不坚定。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,学习和工作的___减弱了。二是无私的奉献精神少了。三是出污泥而不染的莲花精神不足。这些年没少受享乐主义和奢靡之风的影响,没有坚守一个___员的情操。四是团结精神不强。分析原因,一是是理想信念发生了动摇,二是___人的价值观不牢固,三是受了享乐主义和奢靡之风的影响,四是自以为是,自以为了不得,不谦虚,从而影响了团结。
红岩精神实质上是民族精神、时代精神和共产主义精神的结晶。实现中华民族的伟大复兴,仍然需要包括红岩精神在内的中华民族复兴的革___精神,来___群众,凝聚人心,形成合力。学习革___精神,不仅要学习他们在关键时刻站得出来、豁得出去,用智慧、鲜血维护国家独立、尊严的英雄举动,更要学习他们在干事业中沉得下身子、耐得住性子、守得住清贫的高贵品格,学习他们扎实苦干、顽强拼搏、奋发向上的精神风貌。我要用崭新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新一轮的工作学习中,鞭策自己,勤于思考,努力工作,不断创新,不断进步。努力当好安全发展的具体___者、带头实践者,以高昂的精气神、高强的执行力,大力弘扬红岩精神,为建设有中国特色___的安全发展道路奉献一切。
4.比较好地完成了学习任务。学习刻苦认真。自觉理论原著45编,只因单位要求回去学习OA办公系统请假___天,坚持认真听讲和作笔记,在研讨时认真准备,积极发言。积极参加___和___活动,先后___了班级乒乓球、羽毛球比赛,担任乒乓球比赛的裁判长,出任羽毛球比赛单打运动员,与何健同学一起___了一场校外篮球比赛,___了庆新年文艺演出。较为出色地完成了第一支部委员和支部小组组长的工作。由人执笔的研讨文章发表在《中央党校通讯》杂志上,我的毕业论文被评为优秀论文,我个人也有幸成为了优秀学员。
二、存在问题和今后的努力方向。
1.存在的问题。
(1)学习的韧性不足。表现在前面二个月的晚上都坚持了自觉,但元旦放假后松懈了不少。
(2)学习的效率不高。表现在学习时精力不够集中,学习方法不当,很多知识看过之后,留在脑子的不多。
(3)学习的内容不多。表现在学校发的学习读本还有很多没有读完。
2.今后的努力方向。
(1)继续加强学习,提高理论素养。把这次党校学习结束当作是学习的起点而不是终点。主要加强马克思主义哲学的学习和十八以来的重要文献的学习,进一步提高理论素养。
(2)永不间断党性修养,做一个“四有干部”。将学习到的马克思主义基本原理和中国特色___理论运用到工作和生活中去,做到外化于形,内化于心。以更高的要求开展煤矿安全监察工作,进一步改进工作作风,进一步提高执法能力和水平。以更严的标准约束自己的言行,时刻牢记自己是一个___的领导干部,讲党性、重品德、作表率。坚守道德底线和党性原则,践行“___”,自觉遵守“八项规定”和《中国___廉洁自律准则》,做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,为实现___、安全梦奋勇前进。
篇三:
三个月的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,自己顺利实现了“三个转变”,集中精力学习,把这个进修班看作是自己的人生“加油站”,实现了难得的“冷思考、踱方步”,静下心来,学习理论、提高认识、增强能力。__月份漫天飘舞的杨絮,就像自己学习中紧张思考的思绪;__月份争相怒放的月季花,就像祝福我们思想上的收获和感悟;__月份在党的生日里,我和党校的同学们也迎来了新生。党校的课程体系,安排合理有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的提高。充分发挥学员的主观能动性,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。党校老师与领导的关心爱护,为我们安心学习提供了可靠的保障。
一、学习内容
___系统学习了___系列讲话
学习了___关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的重要论述。清晰了“四个全面”提出的哲学基础、现实基础和“四个全面”的逻辑关系。
2.夯实了___主义、___思想理论基础
以听课和经典原著导读的方式,较为系统的学习、领悟___主义___思想基本内容。马克思恩格斯的哲学、政治经济学、科学___思想;列宁主义及其晚年的___思想;___思想的新___理论、___对中国___建设道路的探索等。
3.学习中国特色___理论体系基本问题
学习、研究中国特色___理论体系主要内容是:中国特色___理论体系文献选讲、中国特色___理论体系研究;按照经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体的总体布局具体展开;党的建设,提高党建科学化水平、党内民主研究;世界格局与外交战略,当代世界格局与中国外交战略新布局。
4.接受了党性教育,体验了现场培训
聆听了党性专题教育课:___人的党性与党性修养,中国___的奋斗历程与优良传统、深入学习和执行党章增强党性修养、落实两项法规加强党纪修养、群众路线与调查研究、中国传统官德、苏共失败的教训等。外出考察:___赴延安的凤凰山、宝塔山、杨家岭、梁家河、南泥湾、王家坪,接受现场党性专题教育。
5.加强综合知识学习,提高综合素质和能力。
聆听了专题讲座:哲学思维与领导能力、提高自主创新能力、美国全球战略调整与中美新型大国关系构建、软实力建设等等。同时,还接受了案例教学和安监特色课程。通过这一单元的学习,把前期所学的___主义、___思想、中国特色___理论与自己的工作岗位、专业职能以及社会的发展,进一步进行了结合,也进一步提高了综合素质和理论联系实践的能力。
二、取得收获
三个月的学习培训,收获颇多,总结起来至少有以下四个方面:
1.增强了党性修养。
党校是锻炼党性的熔炉,党校学习是加强党性修养的好机会。通过党校期间的党性锻炼活动,一定程度上解决了生活中迷惑、物质上诱惑、___上___的问题,进一步坚定了理想信念,增强了宗旨意识、先进意识、看齐意识,学会了用马克思主义世界观和方__去分析解决问题。在延安的考察培训中,从一个个感人的人物典故、一张张图片、一件件实物中,从长征胜利结束到陕北革___根据地的建立壮大,艰苦奋斗、自力更生的延安精神的形成,具有里程碑意义的___七大召开,自己仿佛又回到艰苦卓绝的战争岁月,使自己重温经典、净化心灵、备受教育、启发,深刻地认识到,自己作为一名___员,要通过不断学习,坚持不懈地加强党性修养,始终保持___人政治本色,传承好延安精神,不断筑牢理想信念。
2.提高了政治素养。
政治素养,是广大干部的立身之本、谋事之基、正气之源。提高政治素养的最基本的途径就是加强思想政治理论学习。通过学习马克思主义基本原理,特别是重点学习___届__中全会精神和___系列讲话精神,深入把握住___系列讲话精神的思想内涵、理论价值、实践意义,进一步坚定中国特色___制度自信、理论自信和道路自信。坚定了主心骨;增强了战略定力;增强了发展信心;自觉保持党的生机活力。
3.培养了战略思维。
党校老师对不同案例的深入分析,使我对我国当前___与政府深化改革创新、对我国经济发展方式转变与转型升级、对民生改善、对国际政治经济环境等有了比较全面的了解;进一步认清了形势,明白了我国经济发展方式转变与转型升级的重要性与紧迫性,以及保持经济平稳较快发展尚面临着十分严峻的考验和挑战;对世情、国情、党情有了更清醒的认识;对国际、国内形势有了更准确的把握;对我们党的发展战略有了深刻的理解,更好地培养了我们的战略思维,学会了用宏观视野去思考谋划工作。
4.提高了工作本领。
培训期间,党校在强化对学员理论教育的同时,专门安排了案例教学、小组研讨、专家答疑等科目,大_大提高了学员的独立思考能力。在活动中,我结合自身工作实际,针对如何改进财政工作等方面,与同学们课上、课下进行了深入交流和探讨,也向专家进行了讨教。既加深了理论知识的理解和把握,又宣传了财政政策,提高了同学们彼此的综合素质和能力。党校还专门开设了走进音乐世界、中医养生与保健等课程,帮助我们学会自我减压、自我调节,促进身心健康,提高工作效率。
三个月的紧张而又愉快的党校学习生活很快就要结束了,虽然感觉时间很短,但对我的影响却是巨大的。今后,我将会坚定理想信念、严格遵守党章、党规,以更加勤奋的努力,将党校所__用到工作和生活中,同时继续在实践中学习和锻炼自己的党性,做一名合格而光荣的中国___员!
范文仅供参考
学生社团干部培训学员个人心得 篇3
校本培训先进个人暨优秀学员事迹材料参加校本培训以来,我经过了三轮的“继续教育”培训、学习、考试,树立了正确的学生素质观和教学质量观。我能按照新课程、新理念、新技术的要求,全面贯彻落实“面向全体,全面提高教学质量”的教育方针,力争做一名“学习型”的教师,勤于学习,善于思考,面向全体,因材施教,在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平。
1、理论学习,柳暗花明又一村
教师综合素质的提升最重要的途径是学习理论。近年前,我给自己确定了一个目标:力争做一个“学习型”的教师,因而《版新课标》、《新课程教学设计与案例分析》、《新课程学科教学评价》等集中学习、校本培训学习我持之以恒,决不落伍。三年来,学校通过教师主题学习会,青年教师教学研讨,骨干教师经验介绍,校外名师名校长讲座等多种形式,为我的学习培训提供平台,营造氛围。我通过聆听教育教学专家的理论报告,更新教育观念,树立新的理念,铺设学习文化气氛形成的底子。订阅教学杂志,研读教育理论,光顾阅览室,浏览教育教学网页是我学习理论的主要途径。每年我坚持做读书笔记,已经积累约200万字的教学手记。撰写教育教学论文参与市、县级评比。近两年,我撰写的论文多次在市、县级论文评比中获奖。发表80余篇教育教学类论文。
2、骨干培训,为有源头活水来
为了提升自己的教育教学知识容量,我有幸参加了国培农村骨干教师脱产三个月学习培训。这次骨干教师培训,令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。我提升了自主发展的内驱力,不再是纯粹的“蜡烛”、“春蚕”,是一桶“活水”,正如朱熹名句“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这得感谢国培教师熊捍东教授的悉心帮扶,是他引领我去探索许多未知的领域,使新理念在我心中生根、开花、结果。在学习中,我养成了勇于实践,善于反思的习惯,从而使自己的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。此外,还应经常记录对自己专业成长影响较大的关键事件,为反思专业发展历程提供基本的原始素材,为能够更好地实行专业发展的自控和调节奠定基础。由于我在数学骨干教师培训过程中善于总结、勤于实践、勇于探索,提高自身专业化发展水平,因而被评国培优秀学员,提交的实践环节的课题研修报告荣获一等奖。
3、学习名师,求得真经育众生
这几年,我积极参与上级教育行政部门和学校组织的`外出教学观摩活动,参加新课程培训及有关学科观摩活动,使自己开阔视野,增长见识,更新观念,掌握方法,并运用于自身教学实践。尤其是去深圳、广州影子学校的几天,让我有了很大收获,也让我对数学教学这门艺术有了更深刻地认识,相同的内容,不同的教师、不同的设计、不同的学生、不同的生成……不同的效果。但每节课又都有着各自的闪光点,值得我们每位老师去学习。其实,不管去哪里学习观摩,唯一的目的就是一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
4、师徒结对,他山之石可攻玉
跟名教师(吴正宪、邱学华)结成对子,收我为徒,学习中结识名家朱永新教育专家,苏州与朱教授的一面之交,他的教诲至今难忘---“只要你坚持读书与反思不想成为名师都难。我们打赌十年后我每人奖励10万元”。通过传帮带,借别人的经验成就自己。弥补自己教学经验不足的最好办法就是向老教师“取经”,在各方面与他们多交流,吸取有益的看法和建议。坚持观课、议课,写好记录和课后分析,虚心学习他人的长处,丰富自己的教学经验。同时,参加网学活动。“他山之石,可以攻玉”,师徒结对的形式让我的步子迈得更快捷,更坚定,更有力。
5、自主反思,梦里寻芳千百度
课余,我喜欢做教学反思,反思自身教学经验、技能、活动及教学观念,评估教学行为,通过多种策略和方法审视、分析自身的教育观念及教学活动。我在教学实践中,通过写教学日记,描述――解释自己的教学活动,观摩――分析教学事件,主动征求同事及学生意见和建议等多种方式反思自己的教学实践,在反思中提高自己的专业素质,在“反思”中寻找梦中的那个“芳”,对典型的反思情况形成案例。成功地发表在《校本教研》杂志上。
中医培训学员心得体会 篇4
确实两天收获很多,首先得益于法鸿师兄不藏私的这种拿干货往外甩的这种精神。我开始抱的目并不是很坚决,还是想从传统医学这个方面来了解一下,因为医易同源,我对中国哲学文化是比较感兴趣的,有的时候也会用到,想了解一下真正的中医。
学完了以后确实改变很大,应该讲,对中医的认识很多了,这是一个。第二个的`话呢,应该会改变我以后在生活里对于疾病的态度,家人的一些状况,生活状况应该会有很大的一个影响。以前呢,说句实话一看那个什么六味地黄丸什么什么阴虚阳虚,我也百度过也看过,谁懂得什么阴虚什么阳虚的,但是昨天我感觉像入门了,很简单嘛,不就这么分三类嘛,这就很好懂了,确实非常感谢法鸿师兄,我相信以后有机会初级班中级班高级班,都会参加,表个态。
高级培训师班优秀学员培训心得 篇5
回想当初选择培训师这个工作的目的很简单,就是开心,新员工都是20-25岁刚刚步入社会的年轻人,他们的思想和创意非常独特,和他们在一起我会非常的开心。主要工作就是产品知识、心态、职业生涯规划等一些模式化课程。长时间做下来感觉自己遇到了瓶颈。
6月3日,举行了开班仪式,张主任为我们讲了第一节课,给我的感觉好实在啊,同时也坚定的相信,在这三天内我同样会收获实实在在的内容。当赵老师往台上站的一刹那,让我感觉到什么是专业,想想自己以前是那么的随意,给学员的印象肯定是大打折扣的。一分钟抽题演讲结束后,拿到a表,填完后莫名的感觉很自卑,当时感觉时间太短了,之前对时间意识从未引起足够重视过,讲的时候老是在想别人是以什么眼光看自己,造成现在这种情况的原因是规定时间内即席发言演练少,对时间掌控不够重视。晚上何老师讲的礼仪课,使我意识到以前的一些细节做的很差,比如短信、邮件及时回复等细节都能体现出一个人的素质修养,通过一分钟演讲的视频给我们逐一指出存在问题,当我看到自己的时候,才深刻的意识到休闲服饰带给学员的感觉是多么的不专业,做为一个培训师,服饰要漂亮,更要专业,虽然知道外表服饰很关键,但从未向今天这样对我的视觉冲击这么大。晚上回家后,整理完第一天的记录,然后对第二天三分钟演练做了充分的准备,我是按160字/分来准备的材料,做完后到凌晨1点了,做完后我在想,以前准备50分钟的课程感觉很简单,几个要点归纳一下,做个ppt就可以了,怎么今天准备3分钟的内容,突然感觉自己是那么的无力。躺在床上辗转反侧把当天的经历过了一遍,可能是中午喝咖啡的原因,当晚我失眠了。
6月4日在3分钟演讲前做了“开心金库”和“预演未来”,上台后时间太快了,我连1/3都没有讲完怎么就到3分钟了,昨晚是按字数来设计的,怎么差距会是这么大。我仔细填写了b表,发现自己存在了好多之前没有意识到的严重问题,选题不合适、时间掌控、麦的使用、肢体语言、口头语、目光交流、板书姿势等,这一系列的问题我做了这么多年培训很多从没有注意到,有的是注意到了,不知道如何改。赵老师都一一将这些问题做了详细的讲解和演示。细节是魔鬼,只有把这些细节都做到位了,才能以专业的形象展现给给学员,才能让学员享受学习的过程,突然间感觉很对不起我以前带过的学员。接下来赵老师又讲了理性了解和感性认知,在新员工培训讲到比较抽象的产品时,有时候讲两三遍部分学员也不懂,有的学员虽然感觉自己真的懂的,但他们理解的意思与实事还存有一定差距的。我都把这些原因归到学员自身理解力差、学历低的问题上,同样的听课,为什么有的能理解,有的人却不能理解呢。学完理性了解和感性认知后我意识到,学员永远没有错,错的是培训师没有结合学员的层次做有针对性的讲解,而且要善于运用各种工具,目的是让学员真正的理解所讲问题,这才是一名称职的培训师。晚上是精彩的发音技巧课程,感情和肢体语言的力量太大了,想想以前的感情是那么的苍白怎能感染学员呢?肢体也放不开,要想给学生7分的感受,老师的感情和肢体语言最少得做到10分。要想成为优秀的讲师,不但有敏捷的思维、良好的职业形象,更要有深厚的底蕴。
时间过的真快,6月5号,培训的最后一天,5分钟的演讲,某些方面有了进步,随之又发现了很多的问题。我想发现问题就是这次学习最大的收获。讲师威信建立讲到了短期“包装”训练和长期“内涵”训练,讲师威信的建立等内容。我对自己有了重新的定位,从现在开始先将外包装做好,给大家一个专业可信赖的形象,注意举止、肢体语言、讲话方式等细节的改变。同时更加充实自己的软件,积累各方面的外延知识。
三天两夜的学习,指给了我前进的方向。我将以卓越培训师的标准要求自己,严格按照培训授课程序(培训师自我检查表),做好每一节课,让每一节课都有一点点进步,半年后,我将会以一个全新的姿态展现在大家面前。
感谢培训中心各位老师、感谢所有同学!
72级传奇班范芸芸
参加中医培训部分学员心得体会 篇6
以前小不起眼的毫针在我自学过程中,每天我自朝身上扎xx年至78年间抵得上县局级。新华书店的一本数学字典,竟使我37岁又考上了师范(吾是66届初中毕业生)。上师范期间连五分钱的菜都吃不起。学友一句话竟使我后来吃喝不尽。初中时同学谈笑间竟使我精通乐理及熟练曲胡、板胡、二胡、笛子,竟混上了剧团。综上所述,我得出:留心遍地皆学问,不管学习有用没有用,只要勤学习、勤实践、勤思考、辩证,神奇必在自己的`脚下。曲折里都有无限光明和辉煌。我知道在自已最熟悉的东西中,还有许多没有被自己发现的奥妙,但只要用心,还是会有所发现的。这次又经朋友介绍来到xx参加筋膜压揉学习,虽然我只知其大概,但我也肯定会有更神奇的发现。因为我有了以往走过路的经验。年轻人是学而知之,老年人是思而必得;老年人是智慧的黄金期,年轻人是大干的黄金时期,年少人是学习的黄金期。只要我有现在筋膜压揉疗法学习过的高基础和几十年不断自学医学的雄厚基础,必将会有更多的神奇疗效出现。有发现力的人永远是神奇,宣老使我相信、坚信、我也会有,必有!秦老师将我引进门,我将终生不忘其大恩!您使我又步入了又一个高新领域。
研修班学员培训心得体会 篇7
专这学者传授的知识信息新颖前沿,老师运用了大量的实际案例,理论联系实际,用经济学的思维去分析法律问题,分析社会问题,使我们拓宽了看问题的视角。老师讲授了现金流管理及风险防范,使我们懂得,随着我国社会和商业等信用的普及和发展,现金已经成为重中之重,而相关的现金流量管理在一个企业的财务管理方面也占据了越来越重要的作用和地位。企业的现金流量是与企业的日常经营管理活动密不可分的,因此企业基于自身现金流量状况建立财务预警系统,能够使得风险得到更好的防范和化解。我国的现金流量管理水平相比之下仍较为落后,尤其是在预防控制方面存在严重的缺陷,在目前企业纷纷重新定位发展战略和管理机制的新局面下,现金流量管理工作也要随之变革,创新管理理念,优化企业的资金结构,提高其使用效益,才能促使财务管理工作有利于企业的整体发展
通过对可持续发展的财务问题学习使我们了解到了会计改革对国家经济、政治方面起到的助推作用。了解我国会计政策在世界经济大环境当中的重要作用,让我们学会站在社会经济发展的全局上,历史的、全面的、客观的、发展的来观察和认识形势,学会在一个更高的层次上来观察分析问题,我们进一步理解财务管理的内涵和财务管理者在新的形势下,要用可持续发展的目光来决策,实现企业利益的化。
当前形势离不开数字化和大数据的应用,作为一个新时代的财务人员,理应了解和掌握大数据商务智能化的发展方向,掌握运用好数据及互联网运用,以适应新的时代发展的需求。
大学生创业个人培训心得 篇8
创业,对于许多大学生来讲,并不陌生,但也不亲近。苦读十多年,能够考上理想中的大学,几乎所有同学都对前途充满期盼,都希望能实现自己的人生理想和价值。创业无疑是其中一种 很“光鲜”的方式。
其实我一直都想开一家甜品屋,也从网上了解过一些对这个行业的要求,还为我的小店设计了菜单。门面设计和门牌我都有一个很清楚的构思,我以为我可以慢慢着手,一点一点完成我的梦想,但后来我发现事实是我连头都还没有起好。
11月4日,我参加了创业培训班。在这八次课的时间里,我们认真聆听了徐老师富有激情、风趣而贴切实际的讲课,也跟小伙伴们一起着手完成了我们公司的创业计划书。这才发现创业真的不是那么容易的。如果这条路的路程是10000米,那我可能走了1米还不到吧。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。
为了提高试验效率、保证每个学生都能用心参与创业的实践,融入创业的平台。徐老师把整个班级分为四个小组进行实战模拟训练。每个小组在总经理的带领下都规划出了自己的创业方向,激发了每个学生的积极性与创业热情,大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业,老师预先设置了不同的创业环节,让我们设计自己公司的名称,自己公司的logo,还让总经理很好的分配了各个人员的工作岗位,还对公司的各项资金进行预测,如材料的购买、材料的生产、出售、合计、净利润和各项税费的计算。每个环节环环相扣,都加强了对学生的考验,让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。
这次模拟中,我们组的八个成员积极听取相互的意见,细心组织生产和经营,积极参与小组讨论,在创业中遇到困难也不退缩,懂得向老师和同学求助,在大家的努力下一个个问题迎刃而解。我们团队各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责,最终使我们公司的生产有盈余,企业最终获得良好经济效益。
通过大学生创业培训的精彩实验,让我对创业有了更加深刻的认识,也让我们懂得创业并不是简单的事情,他需要创业者有相应的知识,以及先进的理念思维,创新精神和不断的探索。只有具有了创业者相应的知识才可能创业成功。创业过程中会遇到这个那个的困难,只有坚定不移,矢志不渝的努力,才会真正的创业成功!
学生社团干部培训学员个人心得 篇9
根据市委组织部的安排,我有幸参加“青年干部培训班”,通过短期的培训学习,感受每位教授的精彩授课,以及革命历史的实践教育活动,本人确实受益匪浅。此次培训学习使自己的理论基础、党性修养、道德水准等各方面有了明显的提高,认识了学习理论的重要性,增强了在新形势下做好本职工作的能力和信心,心得如下:
一、通过培训学习,进一步增强了学习理论的重要性。俗话说“学习如逆水行舟,不进则退”,二十一世纪是知识经济社会,网络化、数字化社会,技术更新日益加快。要适应现代化经济发展就必须与时俱进,不断学习,进一步解放思想,拓宽视野,创新思维,培训学习使我更加认识到理论学习的重要性。唯有学习,才能适应不断更新的工作要求,才能不断提高理论水平,在实践中取长补短,增强自身的工作能力。
二、提高工作主动性,努力开拓创新。通过这次培训,在以后的工作中,要进一步提高工作积极性,加强责任意识,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。增强“创一流、争第一”的意识。在工作上树立超前意识,解放思想、创新思维;在作风上体现服务意识,任劳任怨,勤政为民,创新工作方法,优化服务环境,努力拼搏,积极进取,高标准、高要求的做好各项工作。
三、牢固树立党的宗旨意识,进一步强化全心全意为人民服务的意识。通过此次培训,要时刻摆正自己的位置,牢记为民服务,加强与群众的谈心沟通,不断增强与人民群众的感情,一切从群众的利益出发,了解他们想什么、急什么、盼什么、要什么,切实做到从群众中来,到群众中去,坚持求真务实的工作作风,努力提高工作水平,坚持认认真真学习,兢兢业业工作,踏踏实实做事,清清白白做人,围绕经济社会发展切实做好农村各项工作,从点点滴滴做起,坚持把好事做好,实事做实。
四、注重礼仪,加强思想道德修养。我们每个人都应该具备文明素质,做一个讲文明、有礼貌的正人君子,从言行举止规范自己,让文明礼仪成为社会发展的主流,要有博大的胸襟,要宽宏大量,学会包容;要心怀坦荡,对别人的过失要学会宽容与忍让,给其改正的机会,及时反省自己,发现自身的不足。
学生社团干部培训学员个人心得 篇10
中小学体育骨干教师培训班学员心得体会
2012年广东省中小学体育骨干教师研修班学员心得体会 广东梅县东山中学陈健
学习,培训是教师的最好待遇,中小学体育骨干教师培训班学员心得体会。我很荣幸地参加了广东省中小学体育骨干教师研修班的培训,非常感谢学校领导能给我这次难得的学习机会,也感谢省教育厅和华南师范大学给我们提供一个学习的平台,帮助我们提高教师的教学能力和教学理论知识水平。十天来,学员们集中在华南师范大学进行理论培训,内容的主要包括教育教学理论前沿、教育教学研究方法,学科新进展,学科技能训练,现代教育技术等。其中通识培训四天,学科培训六天。专家、教授的精彩讲座,不仅让我们了解了前沿的教育教学改革的动态,而且也理解了一些新的教育教学理念,结合实例,我们产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教育教学中所遇到的一些实际问题。连续的几天,我再次认真的温习了一遍专家,教授们的讲座内容,受益匪浅,与同行们共勉。
此次培训我带着一种责任和压力而来,也带着久违的清新走进了大学校园和学习的课堂,开学的班会我们的班主任郑海燕老师给我们介绍了本次到来的领导,可见省里非常重视我们的培训,也投入了很多。所以我们必须认真的学习,充实自我。作为工作一线的偏远地区的体育教师的我,参加培训的机会少之又少。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上、观念和方法上上一个新台阶。在培训中我聆听了专家教授的精彩讲座,在这些讲座中不仅让我们了解当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课等等,我经常在领导、教授们讲授一些教育教学实践中产生一些共鸣,从而让自己能从理论高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导、教授的点拨,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。拓展了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思想、新方法。
一、专家风采,聆听出色讲座,心得体会《中小学体育骨干教师培训班学员心得体会》。感受通过这次培训学习,我深深地体会到培训院校的专家、名师的风采,感受到学院集体大家庭的温暖。聆听各专家的讲座,他们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人佩服,他们热情开朗、平易近人的态度使人倍感亲和,他们语言风趣幽默,深深的吸引着我们。这些讲座深刻、沉稳、睿智、思辨,无不滋润着我们的心田。专家们以鲜活的事例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,不仅使我们了解到前沿的改革动态,而且还进一步接受了先进的教学理念,使我们产生了共鸣,从而让我们能从理论的层面上解释自己在教学中遇到的一些实际问题。
二、拓宽学习视野,更新教学观念。
通过学习使我耳目一新,深深地感受到以前的那种传统体育教学的模式和陈旧的师生观已经跟不上时代的发展。要想跟上新时代教育教学的步伐,就要首先转变传统的体育教学教育观念,深入领会新课标的内涵,树立正确的师生观,增强热爱体育教学的信念。在教学活动中师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变我们传统的教育中的“唯师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的互相尊重、互相信任、互相理解的新型平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉淀的传统的专制思想观念,师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造性思维的发展。我们教师只有从观念上更新,答应学生提出的独到见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”的环境,才能创造出师生平等、其乐融融、共享教学民主的气氛,才能提高课堂教学效果,使学生的身心得到健康的发展。
三、强化自我培养,激励自身成长。
研修是短暂的,但收获是丰富的。通过培训,使我能站在一个崭新的平台上领悟当前新的教学改革,是我进一步明确自己教学工作的方向。这一次培训活动结束后,我将继续不断地收获体育教育教学信息,学习教育理论、增长专业知识。感谢培训班给我提供一个学习的平台,来提高自身的教育理论水平和教学实践能力,对于培训给予的清泉,我要让他长流,我将会铭记这段培训的日子,并将振奋精神、激励自己,在体育教育教学工作中展示自己的才能!
培训结束了,可带给我们的思考与学习才刚刚开始,当我来参加这个培训之前,只是抱着学到一些新知识的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所获得的远超出预想的设计。如何将所学的知识运用到实际教学中,如何上好体育课?如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追求“让学生在快乐中学习,在快乐中取乐”。
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