大自然的声音初二作文

大自然的声音初二作文（精选7篇）

大自然的声音初二作文 篇1

大自然的声音初二作文

我始终相信，大自然有一种声音，它只有我才能倾听，其他人听不到。我不知道这是为什么?也许有人认为我是疯子。真的，我总觉得有一种大自然的声音，所以我把题目取名叫大自然的声音。

每次走在不太热闹的马路上，我总觉得，路边的小鸟、小树、小鸭等一些动物都好向在对我阐述内心的`独白。小鸟的眼睛里总充满着悲哀，因为它们的栖息地已经被侵占了不少，这它看到了生活的冷酷无情。它们的声音里好像在痛苦的呻吟，呻吟内心的独白，它内心的独白是对生活的呻吟。偶尔能听到它们的欢笑声。我想通过这次写作，呼吁人们对鸟栖息地的保护，以及对其他生物栖息地的保护。

看见小鸭，小鸭先生的心情也不是很高兴，它对我说，河水很脏，它不能洗澡了。以前的水清澈见底，还有小鱼儿吃呢!可现在的水又黑又臭，恶心死了。如果我是人类，我一定要呼吁全世界的人们好好保护这水源，不浪费一点点，可惜他们听不懂我的话，唉…

小树对我说，小朋友，全世界只有你能听得懂我说的话，你替我告诉他们，不要砍我，砍的时候会很痛的，再说了我还能为你们进化空气啊，你们不能恩将仇报啊

小鸟、小树、小鸭们的话语你们明白吗?这一句句话语像一支支锋利的箭刺进我的心，让我想到了后的地球，如果我们还是这样不懂的爱护，它肯定是一个没有色泽的星球了，像枯叶一样了。为了不让地球像那样，我们从现在开始学习爱护吧，行动起来保护它!

大自然的声音初二作文 篇2

Ciresa公司旨在向公众推广一种特别的“音乐之树”。一位名叫安东尼·奥斯特拉迪瓦里的人选择了Fiemme木来制作小提琴音板,正是因为这一选择,他得到了一个极好的声音。Fiemme是隶属于特伦蒂诺省的一个村庄,位于意大利北部。在Fiemme村里,树木意味着生活和传统。几个世纪以来,村民们一直坚持照顾和维护这些森林,1997年这里还获得了由森林管理委员会所颁发的生态专业认证资格证书。而对于森林的管理必须遵从“可持续发展”的理念,可见其重要。

16世纪,意大利的小提琴制琴师了解到Fiemme村中云杉所独有的声学性质,于是在制琴师的手中,它逐渐成为了一种珍贵的木材。时至今日,这一传统依然保留着,全世界大多数的制琴师依然在这片森林中寻找合适的制琴木材。这些树木只有经过1 5 0年的缓慢生长才能在小提琴的制作中起到至关重要的作用。并且还需要制琴师经过充分评估和触摸才能知晓这些木材是否能成就一把上好的乐器。Ciresa公司在Fie m me村拥有了超过50年的经营历史,并一直传承对于木材选择和加工的经验。其生产出的钢琴、竖琴和大键琴的音板质量在全世界的乐器制造商中皆有口皆碑。

用Fiemme云杉制成的Opere Sonore,其在厚度、音质和造型之间拥有“魔幻平衡”。Opere Sonore在音乐的表现力中呈现出了典雅的气质。在木材震动的技术上公司使用了创新性的技艺,使得最终的音色听起来拥有原生态的表现力。

Opere Sonore能够直接和各类音响源连接,置身于其中,聆听着音乐,绝对会给人以一种焕然一新的感觉,其独特的音色环绕四周,尽显艺术与设计的魅力。Opere Sonore是限量生产,每一件乐器都会附有原产地证明文件。

VELA Vela是由Ciresa设计和测试的第一块音板造型。灵感来源于风之声,风穿行在云杉树林中,风与森林日夜相伴,且听风吟。音板顶部的圆点象征树顶,直指天际,音板曲线优美,犹如充满了大自然力量的风帆。锥形和弯曲样式的音板打造的柔和声音,能在同一强度下完成从慢板到快板的震动。

SIDERA Sidera由锐利的线条指向星空,其线条象征着天体空间。极佳的声音从中传出,好似为声音赋予了色彩和力量,使人们醉心于管弦乐队的演奏中。

ONDA-蜿蜒曲折的线条设计完美诠释了音乐的流畅,确保在全频段内音效的平衡。波的震动带来一种舒适的美学体验。音板有两个点受到刺激,并且有一个特殊的支柱带起震动。

ARBORE-这款音板的形状就像树干。最长的云杉枝能通过纹理将最高音传送至顶端,树干还能完美演绎低音。这块音板可在重要的场合演奏,云杉树仿佛是为音乐而生。

Is it possible to listen to the musicdirectly from the wood?The answer is yes.A new concept has beencreated by Opere Sonore Ciresa,acompany founded in Tesero-Trentoin 1952,after long years of experience and skills gained in the manufactureof Delmarco and Bozzetta pianos and harmonium,and the prestigiousSchulze Pollmann of Bolzano.

The strategy of the company Ciresa was to inform the general publicabout the existence of this very special"Tree of Music"and itshistory,which came out in the name of Antonio Stradivari,who personally chose the Fiemme trees to make the soundboard of his famous violins,from which he received a great sound.Fiemme Valley is a valley in theTrentino Province in northern Italy.

In the Fiemme Valley the wood hasalways meant life and tradition.The inhabitants have been taking careand maintaining these forests for centuries,obtaining in 1997 theeco-certification FSC (Forest Stewardship Council).It is based on the concept of“supportable develop-ment”which must be respected by the forests'management.

In the 16th century,indeed,theItalian violin makers recognized the extraordinary acoustic properties of the spruce from the Fiemme Valley.Nothing has changed nowadays and most violinmakers all over the world are looking for the tone wood grown in these forests.The trees aregrowing slowly for over 150 years before giving the music theirprecious wood.The wood is evaluated and touched to understand if it willbecome an instrument and music.

The Ciresa Company that has been operating in the Fiemme Valley for more than 50 years has beenmaintaining all these values at the basis of tone wood selection andworking process.The quality of our soundboards'production for pianos,harps and harpsicords iswell-known,recognized andrequested by the makers of musical instruments all over the world."Magic balances"among thickness,sound and shapes.The Opera Sonora is a pure idea,evolving in a logistic project,careful to praise theelegance and the sound expression,pointing to amalgamate withcompetence the musical character of the wood and its inward style.

The Opera Sonora can be directlyconnected to any audio source andallows listening to the music in a new way,whose peculiar sound charac-teristic goes beyond the"stereo"concept:no more directionalirradiation,but a“diffuse”acousticsound.Opere Sonore are produced in a limited series,every Opera isnumbered and provided with the certificate of origin.

VELA-Vela is the first shapedesigned and tested by Ciresa.The inspiration was born from thewhistling of the wind,which blowsamong the spruces and accompanies day and night the life of the forest.The point stretching to the topimitates the leap of the tree towards the sky and the curving lines seem to capture the wind like a sail swellingwith the energy of nature.Thetapered and winding forms confer a gentle sound,able to vibrate fromadagio to allegro with the same intensity.

SIDERA-Sidera combines theopposites.It is composed by sharp lines gliding towards the siderealspace,as a matter of fact it isrepresented inside the shape with its celestial bodies.The heat of its tones rises from this contrast,expressingthe best sound everytime we listen to the performances of orchestralpieces,blues or jazz.The holes,that represent the planets,enrich thecolour of the sound,giving it power and purity.

ONDA-The music expressed by the design of curving and sinuous linesfollowing one another is characterized by the fullness of the sound,which ensues to be balanced in the whole frequency band.The movements of the waves give a pleasant aesthetic life to the shape,whichincessantly glides towards the depth of the surrounding space.Thesoundboard is stimulated in two points and the particular bracinggives it energy to the vibration.It represents,in fact,a classic hiding some secrets.

大自然的声音 篇3

风声

风姐姐温柔地吹拂着，唱着欢歌。它游过湖面，鱼儿就会调皮地在水里跳跃，发出“啪啪”的落水声；它拂过树梢，轻摇的树枝就会发出细不可闻的碰撞声；它掠过屋檐，被惊扰的燕子就会发出“叽叽喳喳”的声音……正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着！

雷声

遥远的天边传来了雷公公的吼叫声，“轰隆隆，轰隆隆……”不大而有规律，就像每晚爸爸的鼾声一样，顿时让我产生了一种很亲切的感觉。很快，雷声近了，像是有一千个战士一起擂鼓呐喊。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了！雨滴“哗哗哗”的铺天盖地降落下来，给大自然下了一场透雨。

雨声

天空中乌云密布，雷声轰鸣，不一会儿雨阿姨从天上飘落而下。最开始，细如牛毛，雨声几乎停不见，接着，“沙沙沙”的声音响了起来，似有若无。突然，音调从低音变成了激烈的高音。“哗哗哗”，声音犹如钢琴弹奏出的乐曲，又如无数珍珠落到玉盘上一样，铿锵有力，久久回荡……

大自然的声音真奇妙啊！

点评：

习作清新明快，给人以美感。作者联想丰富，运用大量比喻、拟人的修辞手法写出了风声、雷声、雨声的不同特点，还运用了大量的拟声词，字里行间流露出作者对大自然声音的喜爱之情。

大自然的声音作文 篇4

我看着《动物世界》，不禁想起了那生机勃勃的非洲，我的心随风来到了那里。在那儿，我听到了大自然的心声。

听，那是雄狮的吼叫，威武而令人震悚；听，那是狼的嚎叫，叫声响彻天空；听，那是云雀求偶的叫声，温柔而细腻；听，那是百灵鸟的歌声，美丽而动听；听，雄鹰的叫声响彻云霄；蟋蟀的歌声令人陶醉；海豚的呼唤声令人心旷神怡„„

“哗—”，天空中下起了大雨，雨滴有节奏的打在地面上，谱写了一首优美动听的歌。听一听那歌声，忽而急促，忽而缓慢，层次分明，错落有序。藏在洞中的小猫咪，竖直了耳朵，倾听着令人陶醉的歌儿；树上的猎豹，蹲坐在树枝上，享受着雨水给他们带来的快乐„„

“呼—”，吹来了一阵风，地上的落叶纷纷被卷入空中，风吹动树枝，浮动狮子的毛，风吹向水面，一条条波纹荡漾在水面上。风吹着不同的物体，发出不同的乐音，那声音，就像有一个音乐大师在拉小提琴，使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中。

听！那雄壮的声音是什么？哦，原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。这声音宛如一首高亢﹑激情的歌，他是那么的有气势，那么的有力，周围的空气好像也为这歌声伴起了舞来。瀑布忘我地唱着，空气狂热地舞着，把瀑布的气势磅礴完美地展现了出来。

“轰隆隆—”，原来是春雷的声音，他将洞中睡觉的青蛙唤醒，将伸着懒腰的小草唤醒„„春雷仿佛是一位大姐姐，将贪睡的小动物们唤醒，让他们起床去倾听大自然美妙的音乐，去感受大自然无穷的魅力。

大自然之声复杂多样，有的激情高亢，有的温柔细腻，还有的清脆悦耳„„自然之声难谱难唱，但却美妙动听，我听到了这音乐，真乃人生一大幸也

三年级

看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实，大自然什么都可以创造出来。

你听，天还没亮，大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来，好像在说：“小朋友们，快快起床，先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了，要不然，老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗？

当我去上学的时候，小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说：“小朋友，早上好！读书可要功，少壮不努力，老大徙伤悲呀！”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去，伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们：“我们饿了一个冬天，该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫，是庄稼医生，我们一定要保护好它们。

当你来到公园时，一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着，勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜，它们在悄悄告诉我们：“这些花真美，真香。今年我们一定多酿些蜜，送给灾区的小朋友们。”

夜深人静的时候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来，它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了，如果你仔细去听，会听到千万种不同的声音，到时候，你会知道，大自然有多么强大，什么东西都能创造出来。

大自然的声音是美妙的，只要你细细地听，就能感觉到。

春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了大地。听，树枝互相碰触的“沙沙”响，仿佛在庆贺美丽的春天的到来。“嗒嗒嗒”，哟！下雨了。那声音是多么欢快呀！

随着时间的流逝，那个粗暴、顽皮的“小伙子”——夏天来了。快过来看，那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱，还不时摇摇头，拍打着翅膀，似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。小鸟的歌声传遍了整棵树。那棵树上的知了听见了，想出来探个究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。它出来一看，原来是小鸟呀。蝉为了不让别人小瞧自己，也跟着“吱吱吱”地叫了起来。夏夜，“金铃子”（出场了。它叫着，仿佛在摇铃，动听极了。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里，果树上的水果被风儿吹得“铛铛”响，好像在说：“我们要感谢劳动人民”。田野里，金黄的稻谷、高粱熟了，风一吹来，田野里发出“沙沙”的声音。它们好像在快乐地庆祝秋天。

冬天来了，屋外的北风“呼呼”地刮着。一条小狗正躺在温室里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉。而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们的脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在演奏一首欢快的乐曲。

大自然的声音作文 篇5

大自然的音响真是奇妙无比。听，是哪位音乐家在演奏美妙的音乐?哦!原来是一只田蛙正对着一只肥胖胖的蚱蜢在“呱呱呱”地叫着，好像在说“我饿了，我要把你给吃了。”这只蚱蜢也在鸣叫着，“嗡嗡嗡”，又好像在说“嘿!你抓不到我。”这两个家伙，在音乐方面，简直是绝配。

哦!又是谁，在唱着美丽动听的歌谣呢?是一只五彩斑斓的百灵鸟，站在枝头，“叽叽喳喳”地叫着。好像在展示自己的声音有多么美妙，有多么洪亮。忽然，一辆大车驶过，“轰”的一声，并响起了它的车鸣声“嘟嘟”。这只百灵鸟好像受了惊似的，急速飞了起来，一声鸣叫，划破了天空，打破了清晨的静谧。

这个宁静和美丽的大自然中，竟然有这么多奇妙而动听的`声音。这次，妈妈带我来到田野中、树林里、小溪边，这不仅仅让我懂得了大自然的奇妙，还让我知道了大自然蕴含着这么多奥秘。

初二作文：爱的声音 篇6

五岁的小妹妹和我漫步在田野间。田野的环境很美。

当我陶醉在赏心悦目的环境时，忽然，她表情凝重地对我说：“姐姐，我们班上有一个同学的父母离婚了。”我心不在焉地“哦”了一声。她问我：“姐姐，我们的爸爸妈妈会离婚吗?”我坚决地摇摇头：“你放心吧，不会的!”她并没有放下心来：“如果离了呢?他们会要我吗?”我愣了一下，不再敷衍：“好吧!那你愿意跟谁?”“我当然愿意跟妈妈!”“我也是!”我表示赞同。

走了没多久，她好像想起一件大事，她对我说：“姐姐，那你可以带多一个人去吗?”“谁啊?”我很好奇她为什么这样问。“爸爸啊!”我理所当然地觉得幼稚而又可笑，便问：“为什么啊?”只见她伤心地说：“爸爸跟妈妈离婚了，一个人过，怪可怜的!”

大自然的声音 篇7

小鸟是乐队的主唱。它的声音是那么地婉转动听、富有穿透力。“嘀啾啾、嘀啾啾”，风儿为它喝彩，大树为它送上鲜花。小鸟更加卖力地唱着，时而圆润清脆，时而婉转动听。太阳公公把耀眼的灯光照向了它，听众不时地发出喝彩。知了和树叶是这支乐队的伴唱，知了一边振动翅膀，一边唱道：“知了、知了”。树叶摩擦着，“沙沙沙、沙沙……”它们相互配合着，一起演奏出人世间绝无仅有的天籁之音，我找不出一些瑕疵来，完全沉醉在歌声里。

一声尖细的高音将我拉回现实，原来是小河在演唱。小河可是音乐界的一颗东方之珠！它先是低吟慢唱，“哗啦啦、哗啦啦”，而后发出清脆的高音，“叮咚、叮咚——”伴着婉转的长音，演唱接近尾声。从这首歌声中，我感受到了小河的真实情感和天赋异禀。

一滴雨珠滴在我头上，呀，下雨了！我赶紧跑到山洞里避雨。这场雨也是一首歌呀！一滴雨珠滴到地上，就跳出一个美妙的音符。千万滴雨珠滴到地上，跳出的音符连成了一首美妙的曲子：“沙拉啦、沙啦啦……”由高到低，由远而近。雨停了，可草叶上还含着晶莹的水珠。水珠缓缓滴下，“嗒”地清脆一响，这是山雨过后留下的余韵。

这是大自然献给我们免费的演唱会，这是我们可以用心倾听大自然的好机会。大自然的声音，我只能用美妙、动听这两个词来形容。

演唱会还在进行……

（362402）福建省安溪县蓬莱中心小学

指导老师 叶玉云

（选自《作文与考试·小学版》）

简评：

人教版六年级上册习作1要求写大自然的声音。小作者用优美的语言将大自然带来的演唱会完美地呈现在我们面前。读着文章仿佛在观赏一幅幅美景，又仿佛在听一首首动人的音乐。文中拟声词的运用恰到好处，拟人和比喻等修辞手法的巧妙运用更是让文章锦上添花。