2022三月学雷锋活动策划方案

2022三月学雷锋活动策划方案（精选10篇）

2022三月学雷锋活动策划方案 篇1

三月学雷锋活动策划方案

3月有很多节日，其中包括雷锋纪念日，三月也称为雷锋月，聘才网为你推荐三月学雷锋活动策划方案，请你查阅。

为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委、校党委要求，结合团市委“弘扬雷锋精神，共建和谐长沙 “的主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。

1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。

2、专题广播宣传：通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围

3、传统项目：步行到空十八师参观学习。3月中旬，十七期青年党校学员步行到空十八师参观，深入、全面的学习国防精神，进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。

4.以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动，为贫困学子送温暖。

6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。

7、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

1.学雷锋纪念日活动方案范本

2.小学雷锋日活动策划方案

3.学雷锋募捐活动策划方案

4.大学生学雷锋活动月主题活动策划方案

5.校园学雷锋日系列宣传活动策划方案

6.学雷锋活动计划

7.活动策划方案

8.学雷锋主题班会策划方案

9.单位学雷锋活动计划

10.学雷锋活动月方案

三月学雷锋活动策划方案二 篇2

学习雷锋精神（方案二）

活

动

策

划

定 人：汤桂香 旷才华 核 人：詹济铭

大学生社会实践中心

二○一二年三月十六日

责任部门：策划部制 审 大学生社会实践中心学习雷锋精神

活动策划书

一、活动背景：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的大学生，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。烟花三月，春暖大地。雷锋的精神又回到我们的身边。这个特殊的三月是我院的学雷锋月，同时三月二十八日也是大学生社会实践中心成立五周年纪念日，为了能更好的学习雷锋，弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优良品质，美化校园的文化环境，构建和谐社团，同时打破以往的周年庆的常规进行创新，赋予社团周年庆更广更深的文化内涵，扩大社团影响力和号召力，现策划进行学习雷锋系列活动。

二、活动目的：

1、在社团和学校掀起学习雷锋精神的思想风潮，号召大家助人为乐。

2、通过社团推动学校的学雷锋建设，同时扩大社团影响力和号召力。

3、纪念大学生社会实践中心成立五周年。

4、通过学习雷锋在社团内部形成互帮互助优良传统，增强部门和社 团凝聚力。

5、向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，传承弘扬雷锋精神。学雷锋活动不仅仅尝到了社会新风，促进了祖国的精神文明建设，更重要的是广大青年通过学雷锋活动，净化了心灵，陶冶了情操，对培养青年的社会责任感和奉献意识起到了积极作用，与此同时，又进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的精神，积极响应精神文明建设要求，展示当代大学生风貌，促使大家更为深刻的了解雷锋精神的含义，并且在实践活动中体验雷锋精神的巨大魅力（由市场部拉入商家出资赞助订做标示牌让校园充满爱，充满关怀，同时给商家一个广告的契机。）

三、活动主题：（着重于陶冶精神）

弘扬雷锋精神，构建和谐校园

四、活动时间：

2012年3月19日至31日

五、活动地点：

重庆大学城市科技学院

六、活动对象：

大学生社会实践中心及全校师生

七、主办单位：

大学生社会实践中心

八、活动内容：

(一)前期准备及活动开展：

1、开办茶竹书院专题讲座

结合大学社会实践中心主办的特色茶竹书院，在学校开展一期 特别的茶竹书院讲座，讲座内容为雷锋事迹，旨在营造气氛，深入宣传。

时间：2012年3月20日 地点：第一报告厅 方案：详见茶竹书院策划书 要求：邀请一名主讲教授或老师 演讲者一：

宋若波

名言1：传统不丢，责任不减，本色不改。名言2：不靠雷锋沾光，要为雷锋争光。

曾今在重庆大学虎溪校区作了演讲，雷锋班第十一任班长。1976年入伍，曾任雷锋生前所在连排长、指导员和该团后勤处政治协理员、一营教导员、政治处主任，某炮兵团政委、现为总参通信工程设计研究院副政委。1980年春天，雷锋班提出要把“雷锋”请回来。当时班里办了一份墙报，号召全班战士争做又红又专的雷锋式好战士，恰巧被军区司令员李德生看到，他告诉雷锋班的战士，学习雷锋不仅要学习为人民服务的思想，更要学到为人民服务 的本领。演讲者二：

何事忠

永川区市委常委、市文明委副主任、市委宣传部部长

（讲座之后举行签名仪式，同学们在向雷锋同志学习的横幅上面签字。）

2、开展爱在身边活动，温馨提示 ：

（由赞助商出租赞助小贴语、提示语张贴在学校的公共场所）

1、绿草茵茵，踏之可惜

2、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何 纸屑

3、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）

4、请你近距离投篮。（垃圾箱）

5、水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉

6、只需举手之劳，便可清洁一新。

7、爱冲浪，就要从冲水开始。

8、按一下这里，你会有一个惊喜。

9、便后洗洗手，洁净伴我走。

10、今天，你冲了吗？

11、起身冲一冲，大家都轻松。

12、情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行

13、请你“方便”后，一定要：洗刷刷洗刷刷„„

14、请前进一步吧，把清洁留给别人。

15、如果这是你的家，你将怎样对待它

16、入厕冲水了无痕，道德水准功告成

17、上前一小步，文明一大步，用完快冲水，卫生你我他。

18、正在开会，请保持安静。

19、不要随便拿东西。

20、请您注意防寒，外出及时添衣保暖，带好雨具，预防感冒。天

气降温，请 添衣保暖，多喝热水，注意安全！

21、近期空气干燥，注意经常补充水分，以保身体健康。

22、给他人让路，为自己着想

23、赠人玫瑰，手留余香，予人礼让，一生平安。

24、节能n次方，地球更健康。

25、节能标章节约用电，环保标章保护地球。

26、节能解危机，地球有转机。

27、节能做的好，朝朝无烦恼。

28、节约大家做，能源大家享。

29、节约能源保护资源，源源不绝。30、节约能源度危机，共创经济新契机。

4、免费提供记借雨伞

3月23日至3月30日期间凡是下雨时在AB栋篮球场免费提供雨伞，当雨伞用完时归还至发放点（在提供雨伞时需记录下借伞者的学号、名字、电话、宿舍号）

(1)时间：2012年3月23日~30日（注：如果在此期间内无雨天则顺延至下周进行）

(2)地点：AB栋篮球场、主教学楼、新教学楼(3)内容：向全校师生发放记借雨伞

(4)要求：在AB栋篮球场、主教学楼、新教学楼三个地方设立雨伞发放回收点（雨伞来源为登记募集以及赞助）

5、雷锋事迹电影放映(1)时间：2012年3月28日(2)地点：第一报告厅

(3)要求：制作社团宣传纪录短片一部开场播放(4)方案：参照茶竹书院模式

6、竹海践行雷锋精神，加强社团凝聚力(1)时间：2012年3月31日(2)地点：茶山竹海景区

(3)内容：社团成员以前往茶山竹海登山，同时清理景区白色垃圾，宣传环境保护。

九、资源需要(一)物资需求：

1、雷锋事迹讲座：茶竹书院海报3张

2、爱在身边活动：温馨提示标语纸条打印若干张

3、雷锋电影放映：社团成立五周念纪念横幅一条12米

4、签名横幅一副：12米

5、免费雨伞：50把-100把（由社团向同学记借。）

6、手工画：6副（3副设计雷锋的内容，3副设计社团周年庆活动内容。）

7、竹海行践行雷锋精神：社团旗帜一面、大塑料袋若干，照相机。

(二)人力资源：（人事部进行具体人员安排）

1、宣传部7人负责2条12米横幅内容和6副手工画的设计

2、人事部4人负责活动期间人力资源安排

3、文秘部4人负责记借雨伞登记（并在雨伞上写下伞主的名字、宿舍和联系电话）

4、财务部4人负责物资采购

5、市场部8人负责宣传语的打印，张贴海报布置场地

6、组织部3人负责协调组织和支援

十、注意事项：

1、要求维持好茶竹书院会场次序。

2、讲座进行中禁止在会场上上随意走动。

3、手机调为静音或震动。

4、讲座中途严格进行离场人员登记。

5、在茶山竹海时一定要注意安全。

6、禁止携带火源进入林区，景区内禁止吸烟。

7、前往茶山竹海社团人员自行承担车费，统一乘车。

关于开展三月学雷锋活动方案 篇3

指导思想：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导同学们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬活动口号：雷锋就是你、我、他活动时间：3月活动地点：我校校园内或校外各公益场所活动内容：

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

1开展“知雷锋”学习活动。组织同学们观看《雷锋》、《离开雷锋的日子》等影视剧；阅读学习《雷锋日记》、《雷锋的故事》等书籍；

2、开展“学习雷锋精神，讲述雷锋故事”的主题队活动，并在作好记载 3：开展“找雷锋”活动。鼓励同学们自主评选学雷锋活动中的先进人物和先进事迹，开展“身边的雷锋”事迹征集活动

4、成立“学雷锋行动小组”主要开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

三、具体要求

1、高度重视，精心组织。提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

三月雷锋周活动方案 篇4

继承雷锋精神 弘扬博爱理念

二、活动目的：

绿色服务社团红十字会员小组，一直以来都是一个积极向上的团体，在学院内外本着：“心甘情愿的付出，全心全意的服务，心甘情愿的付出，绿色有效的服务”的`宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动，在三月学雷锋精神的季节，社员们自主的积极响应着，为发扬雷锋精神，让爱心永存心间，关爱社会弱势群体，唤起社会人群的同感，我社将于XX年3月17日到xx福利院慰问老人及孤儿。

三、活动时间：3月17 日

四、活动地点：zz福利院

五、活动对象：福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员

六、活动流程：

(一)、前期准备：

1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案，以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人：

2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人：

3、外联部负责与福利院负责人取得联系，确定具体活动时间并明确注意事项。负责人：

4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人：

5、社长负责与院团委协商，申请校车接送社员。负责人：

6. 各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的礼品

(二)、中间流程

1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人：

2、请福利院院长为我们绿色服务社红十字成员讲解福利院的发展历史。

3、指导老师讲话。

4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。

(5、生活部帮助院内老人浇菜水。负责人： )

6、外联部在活动中及时采集相关资料，回来后及时撰写新闻稿。负责人：

注意事项：全体社员穿社服，佩戴工作证，在福利院内不能抽烟，不能随地吐痰，不能嬉戏打闹!注意文明礼貌!

(三)、后期工作:

1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人：

2、活动结束后，各理事会成员召开总结会，做好总结工作，以便以后活动的更好开展。

3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。

七、经费预算

苹果：3袋x50元/袋=150元

八、安全预案

为预防在活动过程中可能的安全隐患，确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束，根据《xx职业技术学院学生安全手则》的安全预案，特制定本方案。

成立安全应急小组：

组长：

副组长：

应急成员：参与活动的所有成员

三月学习雷锋精神活动方案 篇5

一、活动主题：

以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排：

1、本周利用红领巾广播站，引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。

2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。

3、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。

4、开展一次学雷锋征文比赛

三月份学习雷锋活动方案. 篇6

一、活动主题：学雷锋，献爱心

二、活动口号：“帮助他人，快乐自己”、雷锋就是你、我、他

三、活动时间：2011年3月

四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所

五、活动内容：

活动一：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到敬老院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动三：树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

六、活动要求：

1、每班组织一次学习雷锋主题班会。

2、低年级同学读一小本关于雷锋叔叔的故事，并讲给同学、父母听；高年级同学摘抄一小本雷锋叔叔的名言或日记。

3、每人确立一个服务对象，或集体、或小同学、或其他人，每天为他做件小事。

4、建立一个服务点，每天做件好事。（如打扫楼道、清扫院子、给小树浇水施肥等）。

5、每班出一期学习雷锋专栏。

6、3月8日组织少先队员开展一次学雷锋“户外社会实践活动”。

7、三至六年级学生每人写一篇学雷锋日记，每班选三篇优秀日记上交大队部。各班在3月底民主选举“学雷锋小标兵”2名，上报到少先队大队部。

8、各好中队要积极参与活动并及时写好活动总结，3月底上交到少队部。

2022三月学雷锋活动策划方案 篇7

三月份“学雷锋、文明礼貌月”活动方案

一、活动目的：

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校决定在全校学生当中开展“学雷锋，文明礼貌活动月” 活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，向雷锋同志学习”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月、文明礼貌月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，学校决定各班以班级为单位在三月份四周内开展以下活动：

1、“文明礼仪伴我行”

2、“关爱生命，安全发展”

3、“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”

三、活动时间：

2010年3月

四、活动安排：

（一）第二周1.周一做“文明礼仪伴我行”国旗下讲话。

2.各班周一召开“文明礼仪伴我行”主题班会，对学生进行文明礼仪主题教育。

3.各班分别在学习园地出一期宣传板报：一至四年级以“文明礼仪伴我行”为主题，五、六年级以“关注生命，安全发展”为主题。

4.组织全校师生进行安全大排查（另见方案），组织领导班子进行校舍及周边环境安全大排查。

（二）第三周1.周一做“关爱生命，安全发展”国旗下讲话。

2.各班周一召开“关爱生命，安全发展”主题班会，对学生进行安全主题教育。

3.各办公室负责人组织人员出一期宣传板报。主题分别为：一至四年级为安全主题，五、六年级为“雷锋精神永远闪光”。

4.组织部分班级到校园周边及烈士陵园开展美化环境行动。

（三）第四周1.周一做“学习雷锋，奉献社会”的主题国旗下讲话。

2.各班周一召开学雷锋主题班会。要求学生讲讲身边1—2个活雷锋的故事。开展关爱父母活动，给父母制作感恩卡，帮助父母做一两件家务活。同时建立班级互动小组，鼓励成绩好、有特长的同学与学困生结成手拉手互助组，提高成绩。

3.组织举行主题为“雷锋精神永远闪光”的手抄报比赛，于第五周周一前上交作品。

4.组织开展宿舍楼道疏散安全演练。

（四）第五周1.组织评选学雷锋手抄报比赛作品。

2.四、五年级各班更新学习园地，主题为：学雷锋，做一个有道德的人。

3.组织开展消防安全，防踩踏安全演练。

寺村中心校（西校区）

三月学习雷锋活动计划和实施方案 篇8

一、活动宗旨

弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的中学生。不仅在“雷锋日”、“雷锋月”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、活动主题

发扬雷锋精神，做文明大学生，建平安和谐校园

三、活动组织领导

班团委

四、活动内容及时间安排

第一阶段：开展学生文明礼仪普及活动，联合社会、学校多方面的力量，聚心凝力，形成文明礼仪习惯。时间：2012年3月5日至3月30日 过程：

1、首先在广大同学中开展“我是大学生”大讨论。

2、分时间学习礼仪知识。

3、学生、教师分别从不同的角度出发，以论文、随笔、诗歌、快板、三句半等等形式，针对校园文明礼仪教育，发表自己的看法，以求在自身文明礼仪方面达成最大的共识。

第二阶段：通过宣传栏、板报评比对学生进行文明礼仪教育。时间：3月9日至3月20日 责任人：班团委 过程：

1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。

2、以“学雷锋——做文明大学生”为主题，出一期黑板报

第三阶段：以班级为单位，播放爱国主义电影。

第四阶段：“说说身边的人和事”

时间：3月10日至3月21日

要求：以摄影或书画的形式，配以适当的文字，反映身边的人和事，宣传文明，抵制陋习。以宿舍为单位，利用周末时间开展活动。要求学生人人参与。第一周：

倡议书号召学员行动起来，从我做起、从身边的小事做起，做“节能雷锋”； “环保雷锋”；“礼仪雷锋”„„通过班会课的开展，班报的布置以及开展阅读活动等多种形式，引导同学进一步了解雷锋。

第二周：观看《离开雷锋的日子》等影视作品，写观后感。

第三周：细心观察生活，经过认真的思考，计划两件你最想做的好事。努力做好你最想做的2件好事，在班内进行交流。

第四周：唱响雷锋之歌。以“雷锋在身边”为主题，多种文学作品颂雷锋。

弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的中小人。将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。从我做起、从身边的小事做起，积极参加奉献爱心的活动。而且不仅是在“雷锋日”、“雷锋月”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动。在这春暖花开的季节里，雷锋精神的火焰就这样在三月被燃旺！让雷锋月月在我们校园，天天在校园，时时在校园。让我们一起行动起来吧！

2022三月学雷锋活动策划方案 篇9

为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，大力倡导“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的理念，倡导时代新风正气，推动社会全面进步，促进xx事业发展，动员组织深入宣传雷锋精神，立足岗位学雷锋，大力开展志愿服务活动，特制定如下方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，牢固树立以人为本理念，结合“为群众办实事”理念建设，坚持贴近实际、贴近基层，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化，在全分中心广泛开展立足岗位学雷锋志愿服务实践活动，引导全体干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动内容

一是积极开展公共场所宣传。

为弘扬雷锋精神和志愿精神，着力营造学习雷锋和志愿服务的浓厚氛围，分中心计划在机关xx大厅LED、国道两侧宣传标语栏、基层xx站户外广告栏、动车站广场宣传栏等场所进行全方位宣传，确保3月份学习雷锋和志愿服务的主题标语口号覆盖广泛、处处可见。对全国“四个100”、全省“四个最美”、“五星级志愿者”、“福建省百家优秀志愿服务组织”等先进典型和各级各类志愿服务先进典型进行宣传展示，推动志愿服务理念深入基层、深入人心。

二是开展帮扶孤寡困难老人志愿服务活动。

本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，分中心对县光荣幸福院生活的老人，开展生活帮扶和关怀慰问志愿服务，帮忙打扫卫生，展开谈心谈话，聊聊生活问题。

三是开展生态文明志愿服务。

围绕生态文明、绿色健康创建工作，开展植绿护绿等志愿服务活动。通过组织志愿植树、徒步行走等活动，宣传爱绿护绿意识，倡导低碳出行。

四是开展卫生清理志愿服务活动。

组织广大干部职工面向社会宣传公路保护法规，走进国道沿线服务区、加油站以及动车站开展环境卫生清洁志愿服务活动，倡导出行司乘人员文明出行。

三、活动要求

（一）加强领导，精心组织。

要把学雷锋活动创建成一项品牌活动，充分认识抓好学雷锋志愿服务活动的重要意义，切实加强对这项工作的领导，要按照《方案》要求，本着因地制宜，就近就便，注重实效的原则，精心组织志愿者开展学雷锋志愿服务活动，服务人民群众生产生活需求。

（二）创新方式，务求实效。

学雷锋志愿服务活动要采取集中奉献和长期服务相结合、集体活动和“挂帮包”活动相结合的方式进行，要积极探索开展活动、服务群众的新方式、新方法，务求学雷锋志愿服务活动形式上有新突破，工作上有新进展。要防止走过场，一阵风，要俯下身子，踏踏实实开展好活动，取得扎扎实实的成效，使群众受益，社会欢迎。

三月“雷锋月”学雷锋活动策划书 篇10

5去除“牛皮癣”流程策划

一、活动背景：

毛主席说过：“向雷锋同志学习。”雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的！在社会主义的中国，学雷锋助人为乐，一直是社会倡导的美德，但作为一个新名词——青年志愿者，我们更需要为社会贡献自己的一份力量。今年3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日”一年之初，万物复苏，在这个美丽的季节里，我们也应该为社会展现出我们美丽的一面。为此长沙理工大学设计艺术学院青年志愿者协会决定于开展“学习雷锋，美丽校园”的志愿活动。

二、活动目的：

1.为纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。

2.以“学雷锋活动日”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的公民意识和社会责任感，关心周边的社会环境，促进和谐社会的发展。

三、活动主题：

学雷锋做奉献，讲文明促和谐。

四、活动意义：

青年志愿者活动作为学校道德建设工作中重要且特殊的一部分，以其

独特的组织形式在学校的道德建设工作中起着重要的作用。首先，青志愿者活动是促进学生道德内化、形成正确人生观、世界观、价值观的重要途径。其次，青年志愿者活动是培养学生的社会责任感的重要途径。第三，参加青年志愿者活动是学生成长发展的需要，培养了学生的合作精神，锻炼了学生的意志品质。

学校组织的传统志愿服务活动。总突破不了“学雷锋”式的3月来4月走现象，这样不仅不能产生良好的教育效果，有些还因为其强烈的“形式感”刺激着学生纯洁的心灵。久而久之，学生们可能会产生反感，觉得帮助别人、奉献社会也不过是一种形式。

针对这些问题，我们觉得应该采取一些新方式将传统意义上的“学雷锋”活动贯彻在学生日常生活之中，开展长期的、影响深远的志愿者活动。我们的青年志愿者活动，不仅是简单意义上的“学雷锋、做好事”。我校青年志愿者活动在培养学生良好道德情感的同时，以特殊的组织形式突出了学生主体精神及创新能力的培养。

我们不仅仅在3.5这样一个特殊的日子里学雷锋，我们要把它贯彻到我们平时的生活中，要形成一个长期、稳定的志愿者团队，为需要帮助的人提供帮助。

这样的形式既克服了学校组织的“学雷锋”活动中活动时间的短期性、活动空间的局限性、活动内容的单一性，又在很大程度上调动了学生的积极性，发扬了学生的主体精神。我们学校的青年志愿者活动不再是简单的学校搞活动，学生参加，而是学生自主参与活动，设计活动。他们乐于做自己喜欢做的事情，他们可以照顾孤寡老人、可以关注残疾儿童，可以宣传环保知识，甚至可以用收集废旧报纸的收入捐献希望工程。他们可以将他们的爱心播撒在社会的每一个角落。马斯洛需要层次理论告诉我们“发展和爱”是需要层次中的高级形式，实现这一形式的主要途径则是人与人之间的交往与沟通。对于我们大学生来说，获取知识、生活经验，乃至品德的动机是从培养“真爱”开始。所以，我们需要一个机会，需要一扇窗口播撒爱心。志愿者活动，不在课堂，不局限在校园，它联系了社会，深入了社会。

德育，归根到底是人情感的一个具体呈现。它带有了强烈的情感色彩，单纯的说教、讲授对于德育来说缺少了振颤心灵的力量，宋代诗人陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要让社会的道德规范转化为学生的自觉行为，最有效的途径莫过于亲身的实践体验。学生在活动中体验、在体验中学习，通过实践感受逐步树立正确的人生观、世界观、价值观，形成良好的道德素养。

青年志愿者活动不以说教为手段，而强调学生的道德实践体验，从而促进学生的道德内化，形成正确人生观、世界观、价值观的重要途径。

参加这个活动可以使我们的身心得到一种净化，同时也知道了我们只要伸出双手就可以净化一片乐土，温暖一份人心。只要我们团结起来就可以种植一片森林，净化整个社会。虽然现在看来我们的力量还是微不足道的，但在不久的将来我们相信一定会有更多的志愿者加入到我们的队伍中来。

“责任”是我国优秀文明传统的内核。中华民族历来重视对年轻一代的责任教育。中国的儒家文化早就把教育的目标确立为“修身、持家、治国、平天下”。孔子的“当仁不让”，孟子的“舍我其谁”，张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”都是他们崇高历史使命感的人生实践。

参加志愿者活动是我们大学生实践非常重要的内容，是学会做人的基点。培养学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会、对国家的高度责任感和责任意识。青年志愿者活动为学生们提供了帮助他人、关心社会的机会，引起了学生们对弱势群体、对各种社会问题、社会现象的关注。通过参与学校的青年志愿者活动，学生们走入社会，用自己的力量、自己的双手、自己的爱心，去关怀、去奉献。在这个过程中，他们了解到了自身的社会责任。

新一学期的青年志愿者活动又已启动，我们将在今后的活动中继续发扬青年志愿者团结、创新的精神，深入研究志愿者活动的特点及方法，努力克服活动中出现的问题与不足，将青年志愿者活动做得更好。

五、活动形式：

集体活动，打扫形式

六、活动时间、地点、人员：

时间：2012 年03月05日中午12:30（星期一）

地点：暮云镇高云村、汀香园、甘怡园提款机以及弘二弘三公告栏

活动人员：青年志愿者协会全体成员

参与人员：生活部，信息部

七、活动前期筹备：

1、由会长，副会长分配干事带会员清扫自己的清扫范围。

3、活动组织部人员负责对青年志愿者协会会员出勤情况进行记录核对，确保会员的按时参加。

3、信息宣传部负责活动的拍摄记录工作。

八、活动经费：

小铲子3*20=60

九、活动流程：

1、活动前期：

1、活动负责人提前了解牛皮癣较多地区

2、组织要求全体青协成员参加此次公益活动

3、牛皮癣相关污染问题的严重性进行介绍

4、介绍地区情况并分配记录

5、准备打扫工具：小铲子、水桶、抹布。扫帚、垃圾袋

2、活动中期：

三月五号在食堂提款机和弘毅轩（2-3）公告栏，以及南门高云村地下通道清洗“牛皮癣”活动，带领同学，对广告“牛皮癣”进行清扫活动。

3、活动后期：

1、相关活动的照片收集以及清理

2、组织同学谈谈此次活动的意义与感想

十、应急方案：

若遇下雨天可以推迟1-2天举行此次活动。

十一、活动单位：

主办方：设计艺术学院第三届分团委学生会青年志愿者协会

承办方：设计艺术学院第三届分团委学生会青年志愿者协会

十二、注意事项：

1、活动当天，学生戴小红帽，佩戴工作牌。

2、准备会旗，并有人摄像留存。

3、所有人员在活动期间务必需要注意安全。

4、在活动期间和行人谈话时，务必注意礼貌，保持个人和学院形象。

5、考察期间各成员务必本着协作精神，相互指正，相互帮助，发扬团队精神。

6、活动结束后，需要活动期间的材料进行认真整理，并形成个人员自己的意见和想法。