勤勤恳恳默默工作

勤勤恳恳默默工作（共11篇）

勤勤恳恳默默工作 篇1

勤勤恳恳 默默工作

——夸夸龙洞校区实验员唐俊宇老师

唐俊宇老师是一名工作认真负责，能够出色地完成工作任务的青年教师。正是在个人工作岗位上的认认真真、踏踏实实的工作态度，积极付出的工作热情，使到校不久的他，很快就赢得了领导和同事们的尊重。

唐老师在去年8月底来到我校工作，直接担任龙洞校区实验员一职，负责龙洞校区的全部实验室、多媒体课室和办公室的计算机设备的日常管理与维护工作，以保障校区的教学与办公管理的正常秩序。由于刚踏足工作，而且工作任务比较重，为尽早胜任工作，他就经常利用晚上和周末的休息时间，继续回到校区工作，并努力总结经验，仅仅用了一个多月的时间，就熟悉了运维方法，赢得了领导和同事的信任。

到了10月份，我校承接教育部立项的高职院校人才培养工作过程状态数据采集平台的数据中心研制工作进入到系统研发阶段，信息中心需要投入更多的人力参与到系统的建设中，于是信息中心张晞主任与龙洞校区负责人林壬璇主任沟通，希望唐俊宇老师在完成本职工作的同时，可以利用周末等空余时间参加信息中心的系统建设工作中。从那时起，唐老师就经常是工作日在龙洞上班，周末到环市东校区的信息中心加班。这一年来，由于工作需要，他参与了标准版数据采集平台的研制、网路版数据采集的研制、数据中心的测试等工作，尽管压力很大，唐老师却勤勤恳恳，任劳任怨，默认工作、无私奉献，出色地完成了领导布置的各项任务。

“不需扬鞭自奋蹄”是唐老师一贯的工作风格。他热爱自己的工作，为之付出大量的心血和汗水，因为他始终相信“只要辛勤耕耘，就一定会有收获”。

信息中心 徐相林

2014年7月17日

勤勤恳恳默默工作 篇2

关键词：默默,信心,班主任工作

班主任是一个学校德育工作的核心力量, 必须不断加强责任意识。班主任是学生成长的重要领路人, 必须不断提高师德修养。班主任工作千头万绪, 必须扮好“严父慈母”的角色。

一、用心学习, 提高德育水平

从选择教育这个职业一开始, 我就思考教师的职责是什么。我体会到, 教师, 就是要教书育人, 要传承文明!所以, 做一名班主任, 会更全面地体会到这样的使命感。所以, 入职之时, 便决心努力工作, 争取成为一名优秀的班主任。

(一) 向书本学习

刚做班主任时, 经验无从谈起。于是, 我就利用课余时间, 从图书馆借阅《班主任》、《班主任之友》等杂志, 仔细品读。周末, 我泡在书店, 一个半天一个半天地搜索、阅读和班主任工作有关的书籍, 拜读魏书生《班主任工作漫谈》、李镇西《做最好的老师》、张万祥《给年轻班主任的建议》和万炜《班主任兵法》、田丽霞等众多名家的实践论著, 获益极丰。后来, 看完了, 又买回家, 细细品读。如今, 我的案头、床头总能随手拾起几本班主任工作的书籍。在日常工作中, 总能从大师、专家、名班主任那里感悟到教育的技巧、管理的成功经验。

(二) 借助新媒体

后来, 办公室有了个人专用电脑之后, 我从网上收集有关著名班主任的视频资料片、讲学报告。再后来, 我又争取参加了一些本地、地区、省级乃至全国层面举办的班主任论坛、讲座等。最近几年, 我又积极加入郑学志老师创办的自主教育群、《班主任》杂志QQ群等, 海峡两岸心理健康教育学术交流群、浙江省高中生生涯规划课程交流群等, 与天南海北的一线班主任、教育者交流学习。从一个个活生生的班主任个体、班级管理案例、学生教育个案中, 增加了对高中生特点普遍性的认识, 为班级管理积累了更丰富的经验和技术。

(三) 研究性学习

学习外国教育家的教育理论, 可以增加比较教育的知识和反思;借鉴外国班级管理经验, 可以进一步吸收教育的普遍性规律和原理, 为教育实践和管理工作增加感性的技术性材料。特别是苏霍姆林斯基的《要相信孩子》、艾斯奎斯的《56号教室的奇迹》、罗恩.克拉克的《优秀是教出来的》等书籍等对我的班主任工作、班级管理和学生教育工作影响极大, 成为我专业成长路上的营养精华、精神支柱。

二、务实创新, 优化班风学风

在班主任工作实践中, 渗透教育大方针, 汲取教育新理念, 科学思考, 系统把握, 转化为具体的可操作性强的工作细节, 同时创新思路、方法、途径, 力争取得良好的教育实效。

目标引领、民主建设、活动育人、科学运作、文化熏陶、全面发展是我班级管理的基本思路。每带一个班级, 都十分重视在以下方面做出努力:

(一) 稳定人心, 明确奋斗目标

从思路、途径、目标和效果评估等方面系统考量、认真执行、真正落实。开学初, 我对第一次班级讲话做了充分准备和构思。主要是拉近师生关系, 强化团队意识, 明确学期学年的学习目标, 进而初步确立争创先进班级的理想等方面, 使学生尽快融入新的集体, 为充分发挥集体的教育功能打下坚实的基础。

(二) 民主选举, 组建“人民班委”

首先对全班同学进行责任意识教育和集体利益高于个人利益的思想引导, 促进学生为班级服务的意识, 以及“班荣我荣, 班耻我耻”的思想。然后对学生进行“文科生应有的基本素质有哪些?”的教育, 充分发动群众, 营造竞选班委的舆论导向和环境, 在此基础上, 同学们积极参与, 自然也选出符合实际的能力强的第一批班委成员。

(三) 引导学法, 强化学习意识

强化制定学年、学期、阶段目标的意识;引导制定阶段目标、计划、执行和反思;须周密考虑, 狠抓各环节的完整落实。在全班范围内, 开展“总结过去, 开创未来”的系列主题班会, 适时连续地发动同学对每一次考试测验进行认真有效的分析, 并切实改进学法, 力争不断进步。在这样的班级学风氛围中, 每个同学都从内心深处感受到“争先恐后”的冲击力, 这种内化在人心中的、内化在班级中的精神品质, 其力量是隐性的巨大的。本学期的三次考试, 班级能一步一个脚印地前进, 在年级中居于领先位置, 与广大同学学习自主性的增强有着密切关系。

(四) 主题教育, 促进全面发展

重视生命观教育、价值观引导, 强化“快乐”和“成长”意识, 积极协调“学业前景”与“人生理想”之间的关系, 促进身心和谐发展。抓住每一次班团课和活动课机会, 开展学生喜闻乐见而且富有教育性的集体活动。创新开展系列班会, 灵活组织多样活动:让学习成为学生生活中的美味佳肴。比如组织开展国庆节文艺会演, 积极发动创新参与学校秋季运动会, 组织班级间的女子排球比赛, 写班级日记, 组织女生文化节等, 从多方面在学生身上挖掘教育应有的精神实质, 体现了现代教育的理念和全面发展的要求。

(五) 机制建设为绳

建立保持班级常规运作的科学机制, 是班主任脱离纷繁复杂的“海”, 走上快乐顺畅的“路”的必然选择。班主任工作千头万绪, 必须讲求效率和效果。多年来, 本人在班级运作机制的规范化、民主化、人文化方面做了大量工作。制定和完善《班级公约》及相配套的实施细则、考评办法和奖惩措施, 为全面科学地考评学生, 促进学生全面进步和个性发展的教育管理考核模式进行了有益探索。民主立法、以法治班, 通过值日班长执行班级日报制, 建立学生成长档案引导学业和规范行为, 形成了标准化评价、发展性鼓励、人性化惩戒即“评—奖—惩”三位一体的育人机制。构建了符合国家深化课改要求的现实可行的学生综合素质评价系统, 真正探索出了一种培养“全面而有个性的学生”的持久动力系统。

(六) 文化建设为魂

班级文化建设是班级管理的上层建筑, 不可或缺。构建班级文化体系, 在实践中具体包括:班级文化机制、精神文化、基本制度文化、特色物质文化、成长日记、班主任工作报告制度等。在班级组建之初, 就要明确班级文化建设的宏观布局。在与新班级的磨合中不断修正和探索符合班级实际、学生积极参与和喜闻乐见的文化形式和内容, 并注重创新文化载体、丰富文化内容。善于从学生的周记、活动、交往、事件中捕捉文化元素, 引导学生深化集体思维、提升个性品质, 从而构建富有强大生命力的班级文化。实践证明, 多年来积累的丰富班级成长记录和文化记忆档案材料, 十分珍贵, 其中蕴藏的青春风采已经化为厚重的文化基因, 融入到毕业学生的新的生活学习之中, 成为促进他们再发展的正能量。

三、俯身倾爱, 排心忧解学困

夏丏尊先生“爱的教育”是上虞教育的名片。李镇西“爱的教育”是新时代班主任教育工作的新范本。学校教育是针对孩子的教育, 满怀一颗童心、倾心秉持一份童真去工作, 才能走进孩子的心灵, 引导其快乐的学习、健康的成长。

所以, 在班主任工作中, 针对高一的学生, 其最大的心理问题就是怎样尽快适应高中生活, 怎样尽快掌握高中学习方法。基于此, 我会抽出大量时间, 找学生个别谈心聊天, 放下架子与学生“打成一片”, 深入到学生在校生活中, 用亲切与热情打开与学生陌生的师生关系之门, 为解决问题创设出良好的第一印象。之后, 在与全班同学全部谈话之后, 就他们表现出的共性问题, 开展班会、小团队活动、小组辅导、同寝室讨论等方式找对策, 激励大家一起进步。

学习小组建设, 是帮扶促进学生学习的有效抓手。多年来, 通过开展小组形式的讨论, 确定小组目标、实施学习计划、开展阶段总结等环节, 使学生在每一个新的年级起步阶段, 尽快掌握阶段性的学习方法, 有效提高了学习的效率, 为个体自主学习提供了借鉴和经验。

针对个体性问题, 更要用爱心用真心。现在的班级里有一女生, 小时候由于疾病原因, 一只眼睛失明, 现在装的是假的人造眼睛。所以, 了解这个情况后, 我就特别注意自己讲话的分寸, 在调整座位时事前在她不在现场的情况下, 跟班里同学说好, 讲明。这样经过一段时间, 我发现, 她高一适应过程很顺利, 与同学们关系很好, 并没有发生任何我担心的问题。而且家长说, 比起初中, 她的性格开朗了, 与人接触大方了!

勤勤恳恳默默工作 篇3

丁士堃同志退休11年来，兢兢业业、不辞辛苦、老骥伏枥，牺牲了自己的大量时间，全身心扑在离退休干部工作上，在离退休党总支、离退休工作处和学校、社区担任多项社会职务，为离退休党的基层组织建设，为学校老教育工作者协会、关工委和学校社区建设，做了大量有成效的工作，取得显著成绩。

丁士堃同志一直担任离退休党总支委员，负责离退休党总支的宣传工作，并兼任东校区退休第一党支部书记。他有丰富的党务工作经验和扎实的马列主义基本理论功底。多年来，他贯彻落实科学发展观，坚持理论与实践相结合，组织离退休党总支中心小组开展邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习活动。坚持学习时间、学习内容和学习人员“三落实”。认真贯彻“中共北京市委组织部关于高校党的基层组织工作条例”，把加强离退休党支部思想建设放在第一位，严格坚持支部“三会一课”的组织生活制度，从退休党员的思想、生活、学习的实际出发，安排支部的组织生活和主题党日活动，使得支部的组织生活形式多样、内容充实、效果明显。东区退休第一党支部发挥作用，成绩斐然，2009年被学校评为先进党支部。

2005年6月，丁士堃同志担任学校关心下一代委员会副主任工作至今，积极协助关工委主任工作，积极发挥关工委职能，在学生中开展思想政治教育工作，做了许多工作。他除担任关工委副主任职务外，还身体力行每年为学生党员和入党积极分子讲党课，多次参加学生的座谈会等。

2006年12月，丁士堃同志担任学校老教育工作者协会第一任会长。在担任会长的4年里，他认真贯彻北京市老教育工作者协会总会的工作宗旨，本着“六个老有”的精神，实施学习工程、健康工程、有为工程、关爱工程，为学校老教育工作者协会的建立、发展做了大量开创性的工作，为学校老教育工作者协会工作的开展打下了牢固的基础。在实现学校离退休老同志“五个起来”工作方面发挥了积极的促进作用。

十几年来，他一直担任学校离退休老同志金乐艺术团团长，是管乐团、合唱队的业务骨干。在担任团长期间，他工作兢兢业业，认真负责，一丝不苟，团结同志。在他的带动下，老同志社团活动搞得生机勃勃，在北京市教育系统的各种比赛活动中成绩斐然。

他还担任居民代表、社区议事组组长、轻甲9号楼楼长等工作，直接参与社区建设的多项具体工作，为学校建设和谐社区作出突出贡献，受到社区和广大居民的好评。

勤勤恳恳工作孜孜不倦追求 篇4

—记红星小学教师胡传明

教师是太阳底下最光辉的事业，是人类灵魂的工程师，也是最受人敬仰的职业。学高为师，身正为范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具备渊博丰富的知识，而且要有高尚品德，更重要的是在平时学习、工作和生活中起到模范作用。

胡老师是丰都县红星小学的一名优秀教师，他热爱党的教育事业，深爱教师职业，关爱每一个学生。几十年如一日，他始终政治上与党中央保持一致，工作上勤勤恳恳、任劳任怨，他始终以高标准、严要求来要求自己。是一名受人敬仰的人民教师。

1、投身教育、无怨无悔

1978年9月，胡传明老师带着一颗炽的热教育事的心，走上了民办老师工作岗位。尽管当时国家经济条件很差，民办老师每月仅有18元的工资，但是胡老师凭着对教育事业执着的爱，他总是白天虚心向老教师求教，晚上精心备好每节课，认真批改作业。

94到95年期间，随着我国实行对外开放，经济浪潮蓬勃掀起，许多老师弃教从商，他并没有产生一丝“向钱看”的念头。却坚定地认为，教师这一职业是我终身的伴侣，凭着这种热情，他已经在三尺讲台

上工作了整整33个年头。

2、爱岗敬业、勤奋工作

作为一名教师，其根本任务是教书育人，其中心任务又是备好课、上好课。备好一节课，写好一篇切实有用的教案，这是上好每节课的根本保证。为此，胡老师常在图书里大量阅读教学参考资料，博采众家之长，运用与课堂教学之中。课余时间，注意学习教学新课标、教参，研究钻研教材，吃透教材的重、难点，把握知识间的联系，认真备课，确实作到既备教材，又备学生，还要备设问、备作业。构思成熟后，详细、认真地书写在教案本上。针对不同的课型，无论是新授课、练习课还是复习课，他都一视同仁，一样重视，教案一律详写，他坚信，好的老师，好的课堂教学，手头决离不开一篇篇、一本本优秀实用的教案。另外，上课前除认真书写教案外，还要做好其他的准备工作，制作幻灯图片、选择练习题等等。总之，他课前准备工作充分，课堂教学才能做到成竹在胸、得心应手、运用自如、游刃有余。

3、爱心至上、育人为先

爱是一切的开始。记得1983年的夏天，一场大雨下了整整一夜，河水猛涨。胡老师到学校要经过一条小河，河水暴涨阻断了他到学校的道路，可他天不亮

就起床绕了近20公里赶到了学校上课，原来到校只花20分钟的时间，他这次却花了整整三个小时。

2006年秋季，胡老师接任了五年级一班的班主任工作和数学教学工作，根据与原班主任交换意见得知：班上有一位上课不听讲，还在班上称王称霸甚至敢哄个别老师课、还经常有偷摸行为的同学，让任课老师们上这个班的课都很发愁，同学们也十分害怕他。听到这些胡老师难免心中有气，但他并没有冷落嫌弃这个学生，而是对他方方面面格外关心，下课时常跟他拉拉家常，说说心里话，胡老师发现这个学生脑子灵，只是由于父母离异后随年迈的爷爷奶奶一起生活，缺乏父母的关爱，使他没有把专心劲用在正点子上。胡老师抓住他好胜心强，喜欢众人面前出头这一闪光点，经常给这个学生表现的机会。果真，胡老师第二天的数学课，上得最安静、最顺利。胡老师在班上表扬了他，还对他委婉地提出了寝室纪律方面的管理要求；胡老师还利用课余时间与他谈心，对他的个人行为方面提出了要求。从此，这个调皮捣蛋的学生，起到了好的作用，使这个班的数学成绩有了很大的提高，当期期末全镇统一检测，该班不仅数学科有上期的第三名跃居到第一名并一直保持到毕业；而且使其他几位任课教师能顺利完成课堂教学并在处在全镇领先地

位。胡老师常就是这样用自己的耐心、爱心和好的方法，调控课堂，教育帮助学生。从那以后班级风气完全变了，上课安静了、学生知道学习了、成绩上去了。因此受到了领导和老师的一致好评。胡老师班级管理工作有方，他所接到的班级不管是班风差、还是只是基础差，在经过他的耐心细致的教育下，就能在较短的时间内发生较大的变化。

胡老师不仅是关爱自己班上的学生，对任何学生一样的关爱。2007春季以来，我校为了解决留守儿童的教育问题，实行了寄宿制，正当学校领导为找不到生活老师犯难时，胡老师欣然接受了这一任务，并一直保持至今。从那以后，胡老师总是等到11点多去检查学生是否蹬被子后才睡觉，第二天4点多又起来给学生盖被子；他经常提醒孩子们要适时增减衣服，注意预防感冒；他只要看见穿的单薄的同学总是催促他（她）赶快穿上。前两年里，只要学生在夜里生病了，他都要将生病的学生送到医院救治。2008年秋的一个深夜，六二班的代攀因阑尾炎发作，肚子疼得十分厉害，胡老师立即将他送到医院救治，直至医生给他诊治完毕才返回学校,说来也巧，该同学白天服药后没事了课一到晚上有疼起来了，一连三天晚上，胡老师总耐心地带他到医院诊治。像这样的事例还有不少，留

守儿童缺失的爱得到了补偿，得到了胡老师母亲般的关爱。由于胡老师对留守儿童管理出色，曾多次受到上级领导的好评。

4、率先垂范、感化教育

俗话说，上梁不正下梁歪，身教重于言教。在学生的思想品德的教育中，胡老师三十多年来，坚持做好学生的榜样，率先垂范、实施言传身教。

当今的学生绝大多数为留守的独生子女，隔代教育、空洞的说教，显得太苍白无力了，以致于他们习惯差、自理能力弱。只有教师自身作出表率，才有充分的说服力。劳动课上，他身先士卒，拿扫帚扫地，拖把拖地，擦灯管，班级中有纸屑、垃圾，他亲手去捡，从不责备值日生。在他的感召下，不久后，只要劳动任务，学生们都能积极肯干，有的学生甚至抢脏活重活干，地上纸屑垃圾也少了。平时，他遇到学生不请教他，就先和他打招呼，在班上教育，学生尊老爱幼是一种美德，先是久而久之就形成了良好的文明礼貌习惯。教育学生早到学校，他首先每节课按时站在教室门口，时间一长，再也没有学生迟到了。

他参加中国三算协会举办的实验课题“三算结合”课改实验班论文评比，所写论文《“三算结合”有利于学生操作能力的培养》获得优秀奖。多篇论文在县、镇、校级论文评比中获奖。

勤勤恳恳默默工作 篇5

小学优秀教师事迹材料：勤勤恳恳工作，踏踏实实做人

王xx，男，小学高级教师。1998年毕业于xx省xx师范学校，作为xx中心小学中普普通通的一员，他热爱教育这个行业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智，他没有惊天动地的壮举，只是默默无闻地做着自己的本职工作。参加工作十多年来，他三次被区政府行政嘉奖，先后获得过xx区科学骨干教师、xx区优秀教育工作者、xx区优秀科技工作者等荣誉称号。

一、爱岗敬业 团结奋进

他热爱自己所从事的教育事业，热爱所教的每一位学生，能把学校的利益放在第一位。工作中甘于奉献，能勤勤恳恳、扎扎实实地做好学校的各项工作。在平时的教育教学生活中也能与同事们和睦相处，无论什么时候，不论是领导还是教师，有什么事情需要他帮忙，他总是会竭尽全力去完成。

教育教学方面他能积极参加各种政治、业务学习培训，他在参加省“小学科学骨干教师”培训过程中表现突出，被评为“优秀学员”。平时能认真钻研教材，设计好教案，为较好地开展科学教学和研究提供有力的支点。课堂上能积极引导学生主动地参与教学活动，注重学生思维和能力的培养，形成科学的学习方法。他曾在全国“第五届信息技术与课程整合”优质课大赛中获得三等奖，在xx区“信息技术在学科教学中有效应用”课堂教学评比活动中获一等奖，并代表xx区参加了常州市的比赛获得三等奖。他还拥有较强的教育科研意识和教育教学研究能力，敢于大胆探索和创新。先后参与了市级课题《打造高效课堂减轻学业负担的策略研究》，校级科学课题《加强体验探究 提高科学课堂教学效率》等的研究，他撰写的多篇教育教学论文也在各级各类评比中获奖。他还分管学校的体育、艺术、卫生和科技教育工作。由于涉及的领域比较多，再加上又是个新手，所以在学校里每天都能看到他忙碌的身影。学校科技、体育、艺术、卫生方面的比赛、评比等，这些活动的组织、宣传报道等，他都能一丝不苟地逐项完成。

二、关爱学生 乐于奉献

在教学过程中他特别注重对学生人格的培养，利用科学学科的特点在课堂上融入人生观、价值观、学习观的教育。教师的工作实践使他认识到，育人之道德在先。良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。在教育教学工作中，他坚持以不伤害学生自尊心为原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。

在平时的科技兴趣小组的活动过程中，他也注重营造民主和谐、自由宽松的氛围，既能以学生朋友或合作伙伴的角色与队员们打成一片,同时也在学生中有一定威信，学生也乐于接受他，亲近他。

他能真诚地关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上给予关心，而且还体现在实际行动上。去年学期末，他所教的六（1）班有位叫户满庭的学生，她爸爸早晨去进菜时发生了意外，被送往医院急救，每天的医疗费用很高，而她的经济条件也不好。于是他就和当时正在担任六（1）班代班主任的夫人商量，决定在班级里开展爱心捐款活动，他们夫妻两个加上孩子率先行动起来带头捐款，每人一百。在他们全家的影响下，班里的同学和其他有爱心的老师都积极行动起来，最终全班同学加上老师为户满庭募得善款一千多元。

三、扎实训练 硕果累累 除了上好课，作为一名科技辅导员，他要负责参加区航空、航海、车辆模型的培训工作、这些模型比赛以培养学生的动手操作和制作能力为主，一开始很多家长认为花这么多时间去飞飞机，开汽车、放小船简直是不务正业，只会让孩子们更贪玩，一定会造成孩子学习成绩的下降。为了消除家长们的后顾之忧，他特别注意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。事实证明，在孩子们升初中的过程中，有这方面特长的学生比一般学生更受欢迎，家长们也真切地体会到孩子参加科技竞赛活动是并不是一无是处的。训练中除了对现成的车模船模进行拼装训练外，还有创意项目的训练，通过设计、选择材料、制作、改进、试航、再改进、再试航的过程，使学生体验到科技创造的无限魅力，也体验到科技创造所要付出的艰苦努力。不光是三模比赛，金钥匙竞赛、科学素养大赛、科技创新大赛，都要他负责并组织开展工作。特别是创新大赛这一块，以前我们是区里的创新工作站，整个xx区的小制作、小发明，小论文等全部要交到我们学校，他一个人要负责把这些作品分门别类地整理摆放好，还要把各校的材料全部用电子表格汇总好。听起来好象也没什么，但实际做起来并不轻松，往往有的学校比较马虎，随便叫了个司机把作品往门卫上一放就走人了，作品的电子汇总材料也不拷贝给他，他还要把他们学校的作品信息一条条地输入电脑，好在那时他住在学校里，交材料那几天忙到老晚那是经常的事。虽然科技工作门类多、任务重，但他从不叫苦叫累，坚持一丝不苟做好辅导和训练工作，一年到头，中午他是没有时间休息的，课余时他要抽空修理那些受损的模型器材，甚至有时晚上还要加班加点。功夫不负有心人，他的辛勤付出也取得了一些成绩。在历届xx省金钥匙竞赛中，他辅导的学生有多人获得省特等奖、一、二、三等奖，他也多次被评为省优秀科技辅导员。在历届青少年科技创新大赛中，他辅导的学生作品在区、市、省里面也屡屡获奖。在xx区举行的六届车辆模型竞赛中我们学校在他辅导下有五次获得团体一等奖，一次获二等奖，在区举行的历届空模、海模比赛中他所辅导学生每次都能获团体二、三等奖，他也多次被评为区优秀教练员。科学素养大赛中，我们学校组成的参赛队在他的辅导下在区比赛中表现突出，代表xx区参加常州市的比赛获得团体二等奖。

去年他分管的体育、艺术、卫生方面也取得了一系列荣誉：学校的男子篮球获xx区中小学生篮球比赛第一名，在常州市阳光体育交流活动中，我校的男子篮球获得市第一名，女子足球获得市第二名。学校还顺利通过了xx省健康促进学校银牌学校的验收，并开始了省健康促进金牌学校的争创工作。另外，学校的艺术老师所辅导的学生在市、区也有多个项目获奖。《月亮月光光》、《放风筝》在xx区艺术展演活动中获得一等奖、常州市三等奖的好成绩。在音乐组全体老师的努力下，《祖国，我为你歌唱》在xx区经典朗诵比赛中获一等奖，教工小合唱《警中花》获得xx区一等奖。

勤勤恳恳默默工作 篇6

总编室资料室属于全台的阵地服务窗口，做好窗口服务是我工作的职责所在。2012年我承担整个资料室的日常阵地全部工作，繁琐而不忙乱，累并快乐完成了工作；每月初还认真完成领导交给的总编室三大部门职工进出异常考勤汇总；

8、9两个月协助十四届评析会秘书组汇集整理了43家城市电视台的电子及纸质资料154篇，回复43家城市台会务电子邮件165份；考察学习了本市与资料室业务相关的4家单位，写了考察学习报告，并写了对资料室整改的报告及方案初稿。下面是我对2012年的工作从德、能、绩、勤等方面进行总结：

【德】坚持政治理论知识的学习，提高自己的政治理论素质，把实现个人的人生价值同服从领导的安排、为广电事业做好服务紧密结合起来，有 较 强的事业心和责任感，尽 心尽 职无怨无悔 地 完成阵地的各项工作。无论做什么都能摆正自己同组织和同事间的关系，在工作和事业面前顾大局，不计较个人得失，不邀功请赏，做人低调，时刻按党员条列的标准 严格要求自己。

【能】我主要从以下几方面提高能力的:

1、学习业务理论知识的学习、努力提高工作能力。

2、了解本台各部门干部职工各个岗位上人员对资料需求的实际情况，为做好推荐资料、预定资料服务掌握了准确的依据。

3、遵纪守法，尊重领导，团结同事，互敬互帮。相互配合，做好工作。

4、保持与借阅资料人员经常沟通，全台现有557位确认权限的资料借阅人员，我能虚心听取读者对资料室工作的建议，不断改进自己的工作方法和思路，在服务中主动务实做好资料室工作。

【勤】一年来，我独立承担着资料室的全面工作，在工作担子重、工作繁琐、责任重大面前，我没有过多的叫苦叫累，我始终保持良好的精神状态，满腔热情地投入到繁忙的工作中，把领导对我的信任和重托，转化成工作的动力。保持热情周到、微笑服务，工作中勤奋认真，以身作则，领导在与不在一个样，准时上、下班，全年做到不迟到，不早退，不无故请假翘班，有事请假是我几十年来养成的良好习惯。

【绩】正确执行部门制定的工作责任目标和工作流程，做好资料室的全面工作，使资料室在我一个工作人员的情况下，全年保持着有条不紊的优质服务状态。

1、年初为电台新闻、电视新闻提供08年、11年两会期间的相关报道资料共340篇；为电视新闻十八大报道宣传提供32份；配合电视台国际部精品栏目《走遍中国-海洋科技篇》《**制造》（89年1-11月日报）、《屋檐下的温暖》134册、《地方剧种—卯腔》提供了350多份图书等历史资料，并为栏目出书进行资料核实；为《生活快线》《节目购销》《生活在线》《广电影视公司》《少儿促进会》等全台几十个部门提供资料；

2、为发展规划部《蓝色传媒》的编撰提供行业最新文章资料等170多份，为《人力资源部》替公份，为全台读者借阅阅读资料提供了2160余册次；

3、完成了2011年7月至2012年6月的党报28种、专业期刊8种装订合订本680册的上架、收藏工作；

4、坚持每天上、下班检查资料室的消防设施、关闭门窗、检查电源是否完好，并做到下班及时切断电源，保证了全年资料室的消防安全和清洁卫生工作；

5、完成了领导交办的总编室三大部门1-10月份的异常考勤、关注大屏异常；

8、9两个月协助十四届评析会秘书组汇集整理了43家城市电视台的电子及纸质资料154篇，回复43家城市台会务电子邮件165份；6.完成了2013年资料室的报纸、期刊筛选预定工作；7.协助领导筹备局域网电子阅读平台的前期预选和相关公司联系运作；8.完成了对本市档案馆、图书馆、日报社资料信息中心、青岛大学图书馆的考察学习，并写了学习考察报告及关于资料室需要整改的工作报告和整改方案；我爱岗敬业，恪守职业道德。工作中的这些成绩都得益于领导的信任和大家的支持。在此向帮助支持我的领导和同事们表示感谢！

【廉】作为一名共产党员，坚持做到自重、自省、自警、自励。坚持学习十八大报告，加强政治思想和道德修养，吃苦在前，享受在后，做人低调谦和，从不争名夺利，努力做到廉洁自律。严格遵守《党章》及党员条例，努力工作，增强奉献意识。

勤勤恳恳默默工作 篇7

一、颠沛流离坚持翻译被肯定,原文译作跨越时空产共鸣

汤永宽1925年出生在常州芙蓉湖畔的汤家村,汤姓是村里的大姓。不错的家境让汤永宽很早就接受了近代新式教育。1937年,12岁的汤永宽刚从小学毕业,日本侵略者的轰炸机就袭击了常州,造成大量平民伤亡。汤永宽及其家人侥幸逃过一劫,全家立即逃往南京,投靠亲朋避难。随着日军的铁蹄向南京城步步紧逼,汤永宽全家又迁往重庆。在重庆安顿下来后,汤永宽进入驻重庆的江苏省立临时中学继续学业,并以优异的成绩考入复旦大学外国文学语言系。当时复旦大学已经迁校到了重庆的北碚区,直到抗日战争胜利结束后,才又返迁回上海。1949年,汤永宽从复旦大学毕业,毕业后被聘至杭州高级中学执教。新中国成立后,华东军政委员会看中汤永宽的外语及外国文学专业背景,招录他到委员会下属的文化部担任研究室干部。后来成立的华东行政委员会将他调到下属的文化局担任秘书。

在行政部门工作并非出自汤永宽的兴趣,而是出于对新中国、对人民政府的一种热爱与忠诚。汤永宽正式接触他最感兴趣的外国文学翻译与研究工作是从1954年开始的。从1954年到1966年,他先后供职于新文艺、上海文艺、人民文学等出版社,在出版社中从事创作和外国文学翻译、编辑工作。从此以后,汤永宽便与外国文学翻译与研究事业再也分不开了。随着研究经验的积累、工作成果日益被肯定,他被上海译文出版社聘请担任副总编辑,主编在全国都有极大影响力的《外国文艺》期刊,并长年担任上海作协、全国美国文学研究会主任、副会长。他在外国文学翻译与研究方面的贡献,令他获得了2002年“资深翻译家”称号,这一荣誉是由我国唯一的全国性翻译行业社会团体“中国翻译家协会”授予的。此外,汤永宽还是上海师范大学、上海社会科学院等多家高校科研院所聘请的兼职教授和特约研究员,在讲台上为国家培养了大量翻译人才。

汤永宽获得“资深翻译家”的称号实至名归。他在翻译领域被公认为是一位十分勤恳的翻译前辈。20世纪80年代,当西方现代主义文学趁中国改革开放的春风大举进入中国文坛之际,身处外国文学翻译与研究工作前沿的汤永宽就以时不我待、只争朝夕的敬业精神孜孜不倦翻译了《乞力马扎罗的雪》、《城堡》、《塞姆勒先生的行星》、《游思集》、《情歌荒原四重奏》、《永别了,武器》、《不固定的圣节》等外国文学名著,为这些名著在中国的广泛传播开创了条件,也让中国广大读者有机会进一步认识了这些名著的作者———海明威、卡夫卡、索尔贝娄、泰戈尔、艾略特等人。其中,给汤永宽留下最深刻印象的是《不固定的圣节》。这部海明威晚年在古巴完成的回忆录,以小说的形式记述了海明威年轻时在欧洲生活、创作的艰辛过程。这部作品既有回忆录的真实感,又有小说的文学性,感情真挚,很容易引起读者或研究者的共鸣。汤永宽对这部作品的翻译,也让翻译界和外国文学研究界多产生一种错觉,即译作就是海明威的原作。足见汤永宽的翻译功底。而汤永宽自己则解释道“:海明威晚年时创作的这部巨制,感情十分丰富,我正是在经历了险些让我丧命的手术之后翻译该作品的,期间难免感慨万千,与海明威一样感同身受,所以才能将翻译的全部能量融入到原作中去。”可见,正是因为汤永宽翻译《不固定的圣节》时的人生阅历与海明威创作这部作品时的人生阅历多有相近,才产生了作者与译者跨越时空的情感共鸣,并跨越了语言文化的差异和障碍,为西方读者和中国读者同时带来文学美的享受。

二、拨乱反正解放思想创新刊,宗旨明确勇担责任感自豪

在担任《外国文艺》主编期间,汤永宽有意识地对西方现代主义流派作家及其作品进行系统介绍和翻译,客观上对中国思想文化界积极评价西方现代主义文学起了良好的推动作用。而这一切都与“四人帮”被粉碎、国家对思想文化界的拨乱反正解放了思想有直接关系。1978年,在国家有关领导同志的亲切关怀下,在文化部的积极运作下,上海译文出版社正式成立。这是“十年动乱”之后第一家新成立的以翻译出版外文书籍为主业的文化出版机构。机构正式成立之初,就有人提出要出版一份双月刊的《外国文艺》杂志,主要译介外国文学作品,遂成立了专门负责《外国文艺》编审的部门,汤永宽任部门主任。他为《外国文艺》的创刊花费了大量心血。创刊之初,汤永宽几乎跑遍了全国各大中城市,听取居住或工作在各地的翻译名家、外国文学研究者及工作者对于编辑《外国文艺》的意见,并向他们诚挚约稿。在汤永宽的诚意打动下,诸如梅绍武、杨岂深、王佐良等多位业内知名人士答应助《外国文艺》一臂之力,将大量优秀的译稿通过《外国文艺》刊载发表。由于改革开放之初,思想文化界的极“左”影响和极端保守思想依然不同程度的存在,汤永宽的编辑工作也受到过一些干扰,对他的批评指责之声时有出现。尽管如此,汤永宽始终坚持自己的工作态度与敬业精神,全面主持《外国文艺》的各项推进工作,除了西方现代主义文学之外,还大量引入了其他各种外国文学流派,脚踏实地地做好每一期刊物的翻译、编辑、出版、发行工作,为那个年代如饥似渴的中国读者提供了一扇了解外国文学、了解世界的窗口。可以说,在改革开放新的历史环境下,汤永宽勇于创办《外国文艺》、敢于冲破多年形成的思想禁锢、打开中外文学交流通道,其贡献是值得世人铭记的。

《外国文艺》自创刊之日起就具有非常明确的创办宗旨,即不遗余力向国人介绍优秀的外国文学作品。这是汤永宽首先提出来的,他还提出:所谓“优秀”只能从纯文学角度来评判,那些早年被政治藩篱的条条框框限制的作品只要足够优秀,我们就要译介。在汤永宽的原则指导下,1978年夏天只在内部试发行的第一期《外国文艺》就刊载了日本诺贝尔文学奖获得者川端康成的代表作《伊豆歌女》、美国黑色幽默文学名作《第二十二条军规》、萨特的戏剧《肮脏的手》等从未在中国读者面前露面的外国优秀文学作品。此外,这一期《外国文艺》的封底图片用的是西方著名油画作品《走下楼梯的裸体者》,这是新中国成立后国内出版物第一次正面使用西方裸体人物油画作品为封底。虽然是内部试发行的第一期,但仍然引起了当时思想文化界的强烈关注,很多人纷纷致函上海译文出版社要求购买这一内部刊物。然而,也正是这一期引起社会广泛关注的内部刊物,招致《外国文艺》被责令暂时关停。汤永宽在有关部门前来追究责任时说“:我承担一切责任!”上海译文出版社和汤永宽顶住了来自各方的压力,不久后成功争取到《外国文艺》复刊的行政指令。在接下来的十年时间里,汤永宽领导《外国文艺》译介了多个外国文学流派的优秀代表作,诸如日本斜阳学派、法国新小说派、欧美存在主义文学流派等都是经由《外国文艺》与中国读者见面的。汤永宽曾自豪地说道:“最让我感到欣慰的是,从开始创刊《外国文艺》直到退休,我和我的同事们将当代外国文学的所有流派都译介过了,还出版了不少系列译著丛书。”汤永宽的确值得为这样的成就感到自豪。正是他海纳百川的翻译眼界才让《外国文艺》一举突破了思想文化禁区,开拓了中国翻译界、文学界的视野,当今中国文学的繁荣昌盛与汤永宽主编的《外国文艺》及其前瞻性、开放性都有直接的关系。

三、藏书丰富亲笔书信欲捐赠,不计报酬游子义务爱家乡

作为一位藏书家,汤永宽几乎收藏了全部中文版的外国文学名著,并且各种版本的都有。2005年的一天,汤永宽给家乡常州市图书馆写了一封信,信中说:至今年,我已虚度八十个春秋,虽身体情况尚好,能坚持读书创作,但精力已大不如前。我一生收藏了数千册中英文古典文学作品和现当代中西方名著,但我的后辈可能无意于藏书、翻译或文学创作事业,如果我的这些藏书以后散失了,着实非常可惜。不知常州图书馆是否有意接受我的收藏。我多年没回家乡,不太了解这方面情况,请贵馆代我联系、处理有关事宜。

这封信寄到常州市图书馆后没几天,图书馆就派专人登门拜访汤永宽。当他们进入汤永宽位于上海建国西路的老宅中时,发现汤永宽的卧室里、书房内、客厅中到处都摆满了书,总数不少于两千册。其中就有汤永宽译介的《永别了,武器》、《资本论》、《不固定的圣节》、《卡夫卡传》等译稿,此外还有国内外多位著名翻译家批校、题词的原著,例如《莎士比亚喜剧五种》、《手掌集》、《快乐王子集》、《创作回忆录》等。这些译稿和原著在汤永宽看来都弥足珍贵,它们都倾注了汤永宽多年的翻译心血和藏书努力。常州市图书馆对汤永宽捐赠藏书一事也是十分重视,很快就在图书馆内开辟了一间专门的陈列室,将汤永宽的藏书运到此处收藏、陈列。2006年的世界图书日,常州图书馆正式对外开放了汤永宽藏书陈列室。

参考文献

[1]张泽贤.中国现代文学翻译版本闻见录[M].上海:远东出版社,2009.

[2]彭发胜.翻译与中国现代学术话语体系的形成[M].浙江大学出版社,2011.

[3]郭著章.翻译名家研究[M].武汉:湖北教育出版社,2005.

[4]赵小兵.文学翻译:意义重构[M].北京:人民出版社,2011.

勤勤恳恳默默工作 篇8

十大好人事迹材料：兢兢业业工作 默默无私奉献

吴xx，xx人，共产党员，1968年12月出生，1991年参加工作，现任xx市市政工程管理处副总工程师，负责市政设施的日常管养工作。

好人是由其品格体现的，尤其是甘愿长期无私奉献，勤恳敬业工作的优秀品格。

城市道路、桥梁、照明等市政设施，是城市重要的基础设施，是公共服务设施体系中的关键环节，发挥着基础性、全局性和先导性作用，它的好坏不仅直接影响政府形象、城市发展、人居环境、公共安全，也是一座城市文明的重要标志。

2005年以来，随着xx市“大建设”快速推进，城市范围的不断扩大，市政设施量呈几何级增长，为了保障市政设施的完好运行，市政人一直本着“修路想着行路人、路平灯明为市民”的行业理念和“管养为民、服务为本、落实为责”作为行政理念，把道路平整、桥梁稳固、路灯明亮、灯饰亮化、游园美化、应急处置作为工作的出发点和落脚点。

吴xx同志作为市政处工程技术科负责人，带领大家紧紧围绕搞好养护维修主业，努力克服工作量大、面广、业务繁琐等困难，在全处的养护维修、大修工程、应急工程、材料招标、机械设备管理和除雪应急保障等工作中，充分发挥职能部门的作用，积极做好计划、组织、协调等工作。

为了保障设施完好运行，他结合养护工作实际，创新了养护维修机制，不断完善了各项养护工作制度，起草出台了安全、养护决算、机械设备、养护材料、档案资料等一系列管理制度；在实际工作中积极引进和推广先进技术、设备和管理经验，结合设施状况开展了春季集中养护和精细化养护等一系列主题养护活动，使我处市政设施管养工作逐渐从粗放式模式向精细化模式转变。

由于长期奋战在市政设施管养一线，长年加班加点工作，他几乎没有休息日，白天在处理完繁重的科室日常业务工作后，晚上还经常到工地一线检查，实地协调解决问题。2009年底，为做好中央领导视察活动的保障工作，根据省、市领导指示精神，决定对长江东路进行应急摊铺维修，时间紧迫，任务艰巨，面对困难市政人没有丝毫退缩，吴xx同志带领大伙在工地上连续奋战了2天2夜，现场组织协调各项工作，直至顺利完成任务后才回家休息，充分发扬了市政人敢打硬仗、不怕任何艰难困阻的优良作风。由于经常加班加点，吃饭没有规律，再加上长期处于高负荷工作状态下，使他过早的患上了高血压、胃病等疾病，透支了自己的身体健康，在他的办公室、公文包里随处可以看到降压药、胃药等药品。记得前年夏季的一天晚上，他在检查大修工程施工作业时，由于过于疲惫，差点晕倒在工地现场。每次就诊和体检医生都劝他一定要注意休息，千万不能太累，可他却总是说：“这么多工作都等着要做，我哪能安心休息的了呢，以后注意点就行了”。

寒来暑往，春去秋来，工作20多年来，吴xx同志就这样一直兢兢业业、勤勤恳恳工作，为了保障市政设施的完好运行，为了保障市民的安全出行，他默默无私的奉献了自己的青春年华和一腔热血，在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献，充分展现了共产党员勇于奉献、敢于牺牲的优秀品格和精神风貌。天道酬勤，厚德载物,正是许多像吴xx这样优秀的市政人用长期无私的奉献换来了一系列丰硕成果，通过精心建设、养护、维修、管理全市的市政设施，我处市政设施管养工作取得了一系列成果，合作化南路养护项目获得2008年全国市政设施养护最高奖“扁鹊奖”，在xx省属于首例。另外，大东门区域畅通工程、宿州路改造工程分别获得了2006年、2008年的xx省建设工程最高荣誉“黄山杯”奖，南熏门桥、飞龙路桥养护先后获得2011年、2013年全国城镇市政养护示范设施奖，所获荣誉，不胜枚举。通过精心养护，我市的市政设施功能日趋完善，设施管理水平不断提档升级，明显改善了市民生产生活环境。吴xx同志也多次被评为市建委系统先进工作者，连续多年获得市政处先进个人和优秀共产党员等光荣称号。

在单位，吴xx同志是一个好领导，待人诚恳正派,做事光明磊落,有良好的群众基础和较高的威望，工作中他一直亲力亲为，带头干事情，他非常关心下属，经常和他们谈心沟通，了解他们的心理诉求和想法，指出他们的缺点和优点，鼓励督促他们为市政管养事业奋发有为，科室人员都愿意围绕在他身边工作，通过积极沟通凝聚了人心，科室形成了良好的工作氛围，大家都自愿加班，努力工作，科室多次被评为先进集体。

在家里，吴xx同志是孩子眼中的好父亲，妻子心里的好丈夫，虽然工作繁忙，但只要一有空，他就回家买菜做饭，尽量分担妻子家务；孩子小时候生病期间，他利用公休期外出求医，从未影响科室正常工作开展。工作之余，他经常在家陪孩子学习、玩耍，在邻居的眼里,他是一个模范丈夫和父亲。

勤勤恳恳的瓦斯检查工 篇9

侯弟明通过学习了中共中央总书记胡锦涛在中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话，感到作为一名瓦斯员“安全卫士”责任重大，要坚持求真务实，迎接挑战，克服困难，把加快发展的立 足点放到真抓实干上。

我们都是从事在煤炭生产行业的工作者，有从事管理岗的，也有从事生产岗的，大家都知道瓦斯，瓦斯对于一个煤矿来说，瓦斯浓度超高是很可怕的，很可能会发生熏人事故，也可能发生瓦斯爆炸事故，后果不敢想象。但是，我们拥有一支勤勤恳恳、尽职尽责、业务熟练的瓦斯治理队伍，我们就会把瓦斯事故排除在萌芽状态，今天我要讲的是我区一名普通的瓦斯检查工侯弟明同志。

日复一日，年复一年，他从事煤炭行业已将近二十年，在瓦斯检查岗上工作达八年之久。对于本职工作，一直是兢兢业业、任劳任怨，尽职尽责、一丝不苟，凭借自己多年的瓦斯治理经验，对区队规定的检查地点，逐一检查，从不漏检，做到有疑必查，从不放过一点可疑之处。每次放炮前，严格执行一炮三检，打眼前、装药前认真检查工作面气体浓度，不符合规定绝不允许操作，放完炮后，他和放炮员、班组长仔细检查工作面顶板、支护、气体情况，把生产工人拦在工作面外，待工作面炮烟完全散尽之后，确定气体浓度符合规定后，才放心的通知其它人进入。

他曾经说过：“我们干的行业特殊，瓦斯检查很重要，井下那么多人都要在我的监护下工作，我要是不仔细检查，那要是出了事可不得了”，话不多，语句也不华丽，但可以看出他本人对本职工作责任的认识程度和他的工作态度。

他对自己严格要求，严格遵守区队各项管理制度。本身身体有病，坚持每天准时上班，每天上班来的最早走的最晚，下一班人不到现场接班从不离岗。就是在四月份的一天，他上中班，在吃午饭的时候，感到身体不适，妻子劝他说：“不行就给领导打一电话，请一天假吧，要不然你带着病去上班会很担心的”，可他说：“没关系，不给领导添麻烦了，坚持一下就好了，再者说，我们瓦斯员数量本来就少，如果再不去，就更没人了”，就这样，他又坚持着上岗了，当班他为9420工作面专职瓦斯检查员，就在下午4：00左右，9420老采工作面在放炮时，顶部与老空区塌透，老空气体涌出，该工作面气体超限，同时影响在同一巷道的其它工作面，面对这突如其来的事故，他沉着冷静，迅速把工作面所有人员撤出到安全地点后，自己边检查瓦斯边整理风筒，逐段向里排放工作面瓦斯，待工作面瓦斯排放达标后，已经很晚了，上井的时候，他的衣服全湿透了，满脸黑黑的只剩下一口牙齿是白色的，最要紧的是他浑身浮肿，连抬腿的力气都没有了。就这样，不顾自己身体不适，坚持把工作放在第一位，心系矿井和职工的安危。我们以拥有这样的职工兄弟而感到自豪，感到骄傲，干工作也放心，他是我们学习的概模，是我们学习的榜样，是我们工作的动力，我们要学习他这样的工作热情和工作态度，双五八一目标定能实现，安全工作一定会搞得更好，我们的矿井也会越搞越好！

通风区

勤勤恳恳做事埋头苦干创业 篇10

我是****的一名普通职工，我在***年参加工作，一直扎根在林区，做过过采伐工、段长、现任梨树林场食堂管理员。

记得那是在1987年，公司第一年实行红松果林竞价承包，当时有很多人都在观望，有的不敢参与竞价，有的参与竞价后害怕砸在里面，而又转包了他人，而我毅然拿出了家里仅有的5000元积蓄，竞价承包了一块红松果林，经过5年的风风雨雨，积累下了我的第一桶金。我从一个仅有几千元存款的普通家庭，一举成为拥有20多万元积蓄的林场富户，有了钱，我没有停止不前，而是利用这笔资金开始了新的创业路。

首先是参与第二轮红松果林竞价承包，第一轮红松果林的竞价承包，使很多人从贫困走向了富裕，尝到了创业的甜头，这使第二轮红松果林的竞价承包吸引了更多人积极参与其中，竞争非常激烈，有些不懂行的人甚至盲目竞价，一些比较好的林班甚至喊出了难以保障收益的天价。而我只是承包了一块不起眼的普通林班，在采摘红松果时，我们两口子一个采摘、一个背，用辛勤的汗水，又换回了丰厚的回报。

自从公司在2003年取消了机械化作业，改为畜力集材以来，林场为了减少外委作业，尽量使木材生产这块肥水不流

外人田，鼓励职工承包林班，我带头使林场每年都有20-30人承包伐区林班。后来，林场为了加强资源管理，也为了照顾前勤一线职工，不让领导班子成员和职能管理人员参与。我主动退了出来，专心从事山场的管理、量材、造材等本职工作。

作为一名共产党员，我懂得，必须认真贯彻执行党的各项路线、方针和政策、带头遵守场里规章制度，带头艰苦创业。每到冬采时，场里人手不够，领导安排我兼任现场员、量材员、造材工等几项工作，我都毫无怨言，我觉得这是党组织对我的信任，也是对我的期盼，期盼我为普通员工做表率。我专心工作，每天起早贪黑到伐区管理现场，并为多家承包户量材，虽然工作十分辛苦，常常累得腰酸背痛，但我心里觉得甜！觉得，值！

在全民创业中，我率先脱岗，艰苦创业，我知道这是党员的荣耀和使命。场里为我提供了创业的“试验田”，我就要做“领头羊”。2009年，由于近几年油材料猛涨和生产费用的增加，场里木材任务下来后，许多职工承包伐区的积极性不高，小班无人问津，在这种情况下，林场出台了一项优惠政策，鼓励职工承包外委，我作为一名党员、干部，再次承包了1000m³的冬采，为全场职工参与外委增加收入带了好头。现在员工们都认识到，“要想富，不能只靠伐大木，多种经营才是致富的正路。”

勤勤恳恳学做班主任（最终版） 篇11

黔西二中 夏华

我2001年大学毕业后回到本县的二中从事教育工作。2004年开始当班主任，当时有很多老师（包括领导）都担心我管不了学生，因为我太内向。但我认为只要有一颗炽热的心为学生服务，没有什么做不好的。加上要当好班主任，必须要让学生佩服你，我相信我的教学能力、教学功底、我的做人是能够让学生信任的。

2004年8月20日，高一开始报名了。当年由于受到各方面的因素影响，我们二中的生源较差，不仅没有质量，而且数量也不多，才招到5个班，每个班40多个学生。到分班时，我得到的学生真让我不敢相信，加上体育、文综最高分才391分，与其他学校最低分相比，相差60分，而且数学、英语没有一个及格。但我相信，学生的可塑造性是很强的，只要有一个好的学习环境和氛围，成绩是可以上来的。军训的第一天，我一看，我的班学生与其他班有点不相似，分为两类：一类来自农村，看上去较乖，而另一类来自城关，黄发、长发、卷发、奇装异服等都有。我就借助军训的严格要求，与教官一起先规范这一类学生的行为和习惯，使之在军训期间规规矩矩地完成了军训任务。

正式上课了，有的学生认为没有军训了，不好的习惯开始回升了，我就用两个星期的时间与这部分学生交流，谈心；

到他们家里了解情况，与家长交流；偶尔与他们打打球，还请他们吃饭。就这样，这部分学生慢慢地感觉我对他们关爱、信任他们，他们开始懂事了，行为习惯也慢慢的好转了。通过对这部分学生的教育，我感觉到关心学生，对当好班主任来说太重要了。作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？”“天气冷了，你多穿衣服了吗？”“最近进步很大，请继续努力！”与学生交谈沟通，让学生感受到我发自内心朋友式的友情，家人般的关爱，从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。真的，把爱心给了学生，学生喜欢你，也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的兴趣。学习效果当然好,学生也信服你这个班主任,班级就好管理了.在班级管理的过程中，我要求学生做到的，我必须做到。几年来我要求学生在夏季作息时间早上7：20到校，秋季作息时间7：40到校，而我从来没迟到过，一般都提前10分到。这样，学生即使偶尔迟到，他都会很惭愧。他们说，老师还有家庭事务，都做得到，我们作为学生这么单纯，没理由做不到。我觉得，这就是责任心。家长喜欢把学生交给有责任心的老师，领导喜欢把工作交给有责任心的下属。可

见，责任心在工作中有着举足轻重的作用。没有责任心，就不会把工作做好；没有责任心，一个集体就会成为一盘散沙；没有责任心，人心就会不齐。班主任相当于一个班集体的领队，领队必须既能顾全大局，又能够具体问题具体分析。让所有成员都能关心、爱护这个集体。也就是说，要树立典范，从而培养大家的责任心，责任感。

魏书生先生说得好，班级管理的过程中，要得到学生的共同参与，我也借助他的经验：人人有事做,事事有人做。在我班，每个学生都有任务，门、窗、灯的开关、维护，擦黑板，摆桌凳，集队等都有学生负责。每个学生都都尽力的干好他的本职工作，很多事都不用我操心。这样，一方面使学生得到锻炼，提高他们的兴趣和热情，另一方面也为我分担很多事情，我可以抽出时间来进一步了解和关心学生：在生活上，我积极主动帮助学生解决困难。在学习上，我非常关心学生的学习成绩，因为只有努力学习，掌握更多的知识，将来才能成为祖国的有用之材。所以我经常在班级强调知识的重要性。采取了一些切实有效的措施，创造好的学习条件，并经常和任课老师取得联系，掌握情况，还借了有关学习方法的书籍给学生看，对自己懂的知识，主动进行辅导。通过各种渠道，提高学生的学习兴趣，力争他们多学一点知识。思想上经常与学生沟通，及时掌握他们的思想动态，耐心地引导他们不断提高思想觉悟。

当然，不以规矩不成方圆。我在班级管理中，也有一定的班纪和班规。为了树立好的班风，使工作有重点，有明确的目标，争创文明先进班级，使学生更好地遵守学校的各项规章制度，由班委会、团支部根据本班同学的具体情况，起草了班级的各项管理制度，经学生充分讨论贯彻执行，并指定专人负责。

(一)学习制度

为了提高学生的学习成绩，增强学习兴趣，努力完成学习任务，对学习态度明确，按时完成作业，学习成绩优秀者给予表扬和奖励。根据不同情况，采取辅导措施，如建立帮教对象，随时进行辅导答疑，请学习好的学生介绍经验，举办学习竞赛等，为学生创造良好的学习条件。这项制度主要由学习委员负责检查，各科代表协助工作。实践证明，这项制度的执行，使学生重视学习，调动了学生的学习积极性，使学习成绩得到了巩固和提高。

(二)纪律考勤制度

它是建立正常教学秩序，保证学生积极参加学校各项活动，加强纪律性的一项措施，对认真遵守纪律，坚持出全勤上课的学生给予表扬和奖励，对组织纪律较差的学生给予批评教育。对出勤率严格管理。如病假必须有医院证明；事假必须写请假条，家长签字，老师批准，到班长那里登记后方可离校。无上述手续的按旷课处理。这项制度由班长负责检

查，其他干部协助，保证了班级的正常秩序，我班的出勤率达到100%。

(三)思想教育管理制度

这项制度主要由团支部负责，我要求每个团干部经常找学生谈心，建立帮教对象，并结合学生思想情况，采取出板报等形式进行教育。每周一下午，按校团委的要求，进行学习、讨论，让学生及时写出心得体会，全学期共写心得体会100多份，使学生不断地提高认识，树立正确的人生观和良好的道德品质，认清自已肩负的历史使命，自觉地以先进的思想和高尚的品质塑造自已。

(四)卫生、物品管理制度

为了保持良好的学习环境，提高物品的使用寿命，使学生关心班级，爱护公物财产，养成良好的卫生习惯，本班制定和落实了承包制度。各处卫生有人清扫，每件物品有人保管，并有专人进行检查，对在清扫中认真负责，物品管理好的同学给予表扬和奖励，对清扫不负责，物品管理差的同学酌情给予处理，这项制度由劳动委员、生活委员主抓，各小组长协助，坚持天天自检。使班级的物品管理、卫生情况，一直保持较好。物品完好率达98%，卫生优良率达96%以上。

（五）值日班长制度

我班还实行值日班长制度，每天一名学生任值日班长，专门负责当天的老师上课情况，学生的学习、出勤、卫生、两操情况，第二天把值日本传给下一位学生。这样轮流下去，一个学期下来，每个学生最多2天，有的只有1天。这既对各负责人有监督的作用，又可以减少同学间的很多误会。

功夫不负有心人，辛勤的汗水结出了丰硕成果。三年来，我所带的班级班风正、学风浓，在学生基础较差的情况下，通过大家的努力，取得了可喜的成绩：我班曾多次获得校先进班集体，我在2005——2006年度第二学期我被学校评为优秀班主任，在这三年里，我也获两次校优秀教师。成绩上，通过学校和全体师生的的努力，2007年的高考中，我班取得了优异的成绩：二本上线超额完成指标，语文、文综均超省及格率、平均分，数学超省平均分。一个个学生满怀成功的喜悦自信地踏向高一级学校，踏向人生的又一个驿站。

2007年8月，我又接过一个新的班级（现在的高二8班），走进教室，我又像一位虔诚敦厚的老农走上田间地头。我不断总结以前的经验和教训，不断向其他班主任学习，在完成各项工作之余，还抽出时间参加各种学习和培训，不断给自己充电，使自己的方法、观念、知识不断更新。