全系统职称

2024-10-03

全系统职称(精选8篇)

全系统职称 篇1

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【文化教育】

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【法

律】

安全防范工程师,司法信息安全师,司法信息工程师,司法鉴定工程师,刑事侦查工程师,行政执行师,民事执行师,刑事执行师,书记官,法律咨询师,司法警务师,法律文秘,司法助理,国际商法咨询师

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【农林牧渔】

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全系统职称 篇2

1 建立临床系列高级职称全行业评审标准的工作趋势

1.1 明确评审导向, 与职业定位相匹配

长期以来, 临床系列高级职称评审标准对于临床医师自身成长和发展具有重要的导向作用, 其评审标准的侧重方向直接影响临床医师队伍的定位和发展。由于过去在临床系列高级职称评审中, 存在专业实践能力占比欠缺、并未得到应有重视等问题, 使得其评价方式与教学研究系列职称评价方式相比, 出现“同化、异化、矮化”等现象。譬如, 医师晋升临床系列职称偏重论文与项目;医院出现了部分“图书馆医师”、“论文医师”;部分高学历医学毕业生“眼高手低”等。过去这种高级职称评审标准, 在实际操作层面往往会产生“重科研、轻临床”的导向, 直接造成部分高职称医师技术不够精湛, 而技术出色的医师, 亦可能因科研不足而无法晋升。因此, 必须进一步明确临床系列高级职称的评审导向, 突出专业实践能力考核, 从而打破临床系列高级职称晋升“重科研、轻临床”的格局, 才能引导临床医师队伍明确职业定位, 回归临床, 注重强化专业实践能力。同时也可为部分技术精湛、科研不足的医师创造发展空间, 从而缓解不同级别医院临床医师职业发展的困境, 为适宜医学人才“下沉”提供了晋升制度保障。

1.2 进行政策衔接, 与人才培养相适应

2010年, 上海市正式在全市开展统一模式、统一准入、统一考核的住院医师规范化培训, 并将住院医师规范化培训合格证书作为全市各级医疗机构临床岗位聘任和晋升临床系列中级职称的必备条件之一, 全市各级医疗机构从当年开始即不能再聘用未经住院医师规范化培训的医学院校毕业生从事临床工作。这一规定将临床医学“5+3”人才培养模式 (即5年临床医学本科教育, 加3年住院医师规范化培训或全科医师规范化培训) 中“提升临床实践能力”的核心培养目标与临床系列职称评审工作中“突出临床技能考核”的评价要求进行有效接轨, 理顺了临床医学人才培养工作与临床系列职称评审工作的关系, 使上述两项工作有效地衔接起来, 进而保障了住院医师规范化培训工作的顺利推进。这也为日后专科医师规范化培训的培养目标与临床系列高级职称评审标准的要求进行接轨提供了重要的理论参考和实践经验。因此, 强化顶层设计, 建立适应上海临床医学人才培养模式的临床系列高级职称全行业评审标准, 应纳入上海医学教育综合改革方案之中, 并将为总方案顺利推行提供有力保障。

2 建立临床系列高级职称全行业评审标准的工作回顾

2007年, 上海市为更好地规范卫生系列高级专业技术职务任职资格的评审工作, 加快高级卫生人才队伍建设, 根据《上海市专业技术职称 (资格) 评定与专业技术职务聘任相分离的暂行办法》 (沪人[1999]52号) 的精神, 制定并下发了《关于修改〈上海市卫生系列高级专业技术职务任职资格评审工作办法〉的通知》 (沪人[2007]117号) 。

2011年, 上海市根据国家和本市医改方案的总体要求, 通过完善本市卫生系列临床类高级专业技术职务评聘办法, 制定并下发了《关于在本市临床类高级专业技术职务评聘工作中强化专业实践能力评价的通知 (试行) 》 (沪人社专发[2011]52号) , 进一步加强专业实践能力, 建立以工作业绩为基础, 以专业理论知识、临床服务工作量、科研创新能力为主要内容, 符合卫生人才特点的评价机制, 引导临床类卫生专业技术人员钻研技术、提高技能、改善服务。

2012年, 上海市为加强卫生专业实践能力, 更好地规范卫生系列高级专业技术职务任职资格的评审工作, 制定并下发了《关于印发〈上海市卫生系列高级专业技术职务任职资格试行全行业评审管理办法〉的通知》 (沪人社专发[2012]40号) , 进一步深化医药卫生体制改革和人事制度改革, 建立统一的全行业评审管理体制。

3 建立临床系列高级职称全行业评审标准的工作特色

3.1 量化临床工作考核, 细化临床业绩考核

长期以来, 国内一些地区及部分具有评聘权的办医主体因对临床系列职称定位不清, 并受限于评聘结合的岗位设置名额, 必须采用容易比较的量化指标进行筛选, 于是大多选择了较易量化的教学科研指标用于临床系列高级职称评审工作, 而对于临床实践工作只用定性语句作为初筛要求, 使其在整个评价体系中占比较低。即将教学科研指标作为评价主要内容, 仅在教育科研相同情况下, 临床能力考核成绩才作为重要参考依据。这样的评价体系无疑在一定程度上扭曲了临床系列评审指挥棒的方向, 进而造成“重科研、轻临床”的结果。

调整评审导向, 首先就是要把临床工作量和质量作为评审考核的重要指标, 使其便于评价。自2011年起, 上海将门 (急) 诊人次数、病房工作天数、主持查房次数、手术数、主持及参与病例讨论次数、承担院内外会诊次数、主持危重病人的抢救和处理重大事故数、解决疑难病例或关键、重大技术 (科研) 问题数等项目纳入考核指标体系。申报材料明确要求申报临床系列高级职称人员所在单位必须如实填写申报人聘任本级技术职务前5年中每年上述指标完成情况, 从而在一定程度上反映了申报人的临床工作量和质量, 并将“专业技术岗位情况”这一项目设置总分为50分, 使其占据全部评价分值 (100分) 的一半, 切实保障了临床工作量和质量在评审指标中的主体性。其次, 针对不同类别和专业特色, 分类制定可操作的业绩考核办法, 严把考核质量关。如自2012年起, 将2011年“医疗、医技人员专业技术岗位情况” (一张表格) 分类为“临床医师专业技术岗位情况”及“医技部门人员专业技术岗位情况” (两张表格) , 并将2011年以“主刀或第一助手”身份完成手术数改为以“主刀”和“第一助手”身份分别完成手术数进行统计, 将2011年“承担院内外会诊次数”细化为“院内”和“院外”会诊数分开统计 (具体变化详见表1) [1,2]。上述变化充分反映了根据卫生系列不同类别和专业的特色, 上海进一步细化临床系列高级职称评价指标, 突出这些指标所代表的临床工作实践的价值和意义。

3.2 加强临床实践能力评价, 改革科研创新能力评价

突出临床实践能力考核, 深化临床病例分析、现场阅片等面试答辩试点, 及时总结经验。在此基础上, 根据各专业学科的特点, 以本专业常见病例、疑难病例诊治分析和专业创新能力评价为主要内容, 探索在不同专业学科分类采取实践案例操作的评价方式, 切实强化临床工作经验积累, 使临床工作实践能力评价更加科学化。至于科研工作评价指标, 首先是弱化“科研创新和获奖情况”在整个评价指标体系的比重。如在2011年的基础上, 2012年将该项目总分由20分降至15分。当然, 从另一个角度, 这种变化也同时巩固了整个评价体系中“突出临床实践能力”的导向性。其次, 不简单以学术论文为唯一条件, 逐步推行将本人临床研究和实践性课题报告、创新性专业工作总结、科技成果展示等列入科研创新能力考核范围, 鼓励临床创新研究和实践, 强调在临床实践中发现问题, 开展“临床—基础”相结合的转化医学研究, 并使其研究成果不只以发表学术论文为“研究终点”, 而是让其回归真实世界, 回归临床应用, 惠及群众健康。而为了适应公立医院改革需要, 体现公立医院的“公益性”, 加大了对于“其他工作实绩”的评价比重, 将该项目总分由2011年的10分增加到2012年的15分, 并将“专业技术特长”、“承担对口支援等任务”分开填写, 分别加以强调, 对按规定到农村、基层定期工作及承担对口支援和重大医疗卫生保障任务的医务人员, 应将完成任务情况纳入临床考核范围, 择优推荐参加评审 (具体变化详见表2) [1,2]。

4 建立临床系列高级职称全行业评审标准的工作展望

4.1 发挥行业协会优势, 制定各专业临床业绩考核办法

我国医师队伍的管理已经由单一的卫生行政管理逐步向卫生行政管理和行业自律管理相结合的模式过渡。在临床系列高级职称全行业评审工作中, 上海市医学会、上海市医师协会等相关行业学 (协) 会应充分发挥专业优势和组织优势, 制定并不断完善符合各专业学科分类特色的临床工作质量及实践案例操作等评价方式。在行业学 (协) 会内部应充分贯彻医改精神, 要求临床医师加强临床专业实践能力的锻炼, 在参与或组织的临床系列职称评审、医师定期考核等工作中, 强化对申报人员临床实践能力的考核, 更好地起到行业自律管理和职业发展导向的作用。

4.2 发挥信息平台优势, 监测各医师临床业绩完成情况

目前, 国内各级各类医疗机构信息化发展程度不一, 但总体情况, 尤其在运用信息化手段进行医院各类管理方面, 距离西方发达国家仍存在较大的差距。因此, 目前国内多数医疗机构尚不能有效地监测每个临床医师实际发生的各类临床工作量, 从而无法达到将临床医师职称评审考核与日常监督管理相结合的效果。上海各级医疗机构应进一步强化信息化建设, 发挥信息平台优势, 探索如何进一步完善临床医师执业记录体系, 使其能够准确客观反映临床医师的实际执业状况。如复旦大学附属中山医院向该院临床医师发放的与医院网络中心平台相关联的“移动终端”, 已初步具有监测医师临床业绩完成情况的作用。

4.3 发挥政策协同优势, 研究专科医师培训相衔接方案

按照新医改的精神, 结合上海市开展住院医师规范化培训的实践情况和关于上海市专科医师培训的调研结果, 上海拟在全国率先推行市级层面的专科医师规范化培训, 进一步落实上海市医学教育综合改革总体方案的顶层设计, 应该继续发挥政策协同优势, 在认真总结住院医师规范化培训与临床医学硕士专业学位结合的基础上, 积极争取教育主管部门的支持, 尝试将专科医师培训与临床医学博士专业学位相结合, 彻底构建起“5+3+X”的临床医学人才培养模式。当然, 除此之外, 为体现参与专科医师规范化培训的优势, 将《专科医师培训合格证书》作为亚专科执业准入、职称晋升的重要条件, 并试点建立和完善各住院医师规范化培训普通专科相对应的亚专科培训细则, 并将职称晋升要求于专科医师培训要求进行有效衔接, 从而实现“人才培养要求”与“人才评价指标”的总体一致性。

摘要:分析了建立临床系列高级职称全行业评审标准的工作趋势, 回顾了上海市建立该项标准的工作实践和探索, 总结了现有工作的特色, 并对未来工作发展进行了前瞻性思考。

关键词:临床系列,高级职称,评审标准,上海市

参考文献

[1]上海市卫生系列高级专业技术职务任职资格评审委员会办公室.关于2011年度上海市卫生系列高级专业技术职务任职资格申报工作的通知[EB/OL] (.2011-08-26) [2013-6-21].http://www.shwshr.com/Policy/Detail.asp?id=87.

轻武器装备的全系统全寿命管理 篇3

全系统全寿命管理要求对武器装备从概念形成、关键技术攻关、立项、方案论证、工程研制、采购、使用、维护和退役的整个生命周期过程进行统一筹划和全过程协调,而不仅仅是在单一的某个阶段上进行分段管理和控制,主要包括全寿命费用管理和全寿命技术管理。前者着眼于全过程的经费管理,后者着眼于全过程技术的协调发展,以保证产品满足作战需要。

全系统全寿命管理的核心是全寿命费用管理。全寿命费用是指在武器装备的整个寿命周期内所付出的一切费用之和。全寿命费用管理实际上是一种确保武器装备以最低的全寿命费用来满足军方作战使用要求的采办策略,是衡量一个武器系统投资水平和经济性的主要参数,更是武器装备全寿命周期过程中各种决策的主要依据之一。全寿命技术管理则要控制武器装备的可靠性、可维修性、维护方案以及使用环境,搞好预研与型号的衔接以及设计与生产工艺、使用维修的衔接,以提高资源利用效率,确保系统具有最大的效费比。

统计资料表明,美军武器装备论证阶段所花费用约占全寿命周期费用的1%,但论证结论却决定了全寿命周期费用的70%以上;工程研制阶段前所花费用约占全寿命费用的3%,而此时武器装备的主要性能及全寿命周期费用的85%已被确定。可见,科学、深入、严谨、细致的前期论证工作不但是确保武器装备性能先进及安全可靠的前提,更是降低全寿命周期费用的关键环节。

全系统职称 篇4

关于印发《2014年全市职称评聘工作

安排意见》的通知

各县、区人力资源和社会保障局,市直各部门、各企事业单位: 现将《2014年全市职称评聘工作安排意见》印发给你们,请遵照执行。

2014年6月9日

辽源市人力资源和社会保障局办公室

2014年6月9日印发

2014年全市职称评聘工作安排意见

根据《2014年全省职称评聘工作安排意见》(吉人社办字[2014]33号)精神,结合我市实际,现就做好我市2014年职称评聘工作提出如下意见。

一、全市职称评聘工作的总体安排

(一)时间安排。

按照省厅的统一部署,我市今年职称评聘工作从6月份起,至10月底结束。

6月9日,召开全市职称工作部署会议,安排部署今年职称评聘工作任务。

6月10日至 6月20日,各县区、市直各部门(单位)受理审核本县区、本部门申报人员材料。

6月23日至7月23日,集中受理各县区、各部门(单位)申报材料。

8月5日至8月15日,集中向省直部门高级评委会报送评审材料。

8月20日至8月29日,市高、中级评委会、县中级评委会集中例会,并进行集中公示。

(二)受理申报材料时间、地点。

受理时间:2014年6月23日至7月23日。逾期不予受理。

受理地点:市人力资源和社会保障局专技科(西宁大路511号)

联系咨询电话:0437-3168997 3168926 电子信箱:lyrsjzjk@163.com 工作信息网站:辽源市人力资源和社会保障局(http:///)

(三)申报要求。为确保职称申报工作规范有序,申报材料标准整齐,市人社局制定了申报程序(见附件1)和申报要求(见附件2),各县区、各部门要严格按照规定进行申报,凡未履行规定程序的申报材料,《吉林省专业技术资格评审表》(或《认定表》)及业绩证明材料不按要求装订的一律不予受理和报送。

二、稳步推进中小学教师职称改革

作为国家试点改革省份,我省顺利完成了中小学教师职称制度试点(扩面)改革的各项工作任务,并已向国家正式上报了总结材料。目前,国家将综合全国三省份试点(扩面)改革情况,结合全国中小学教师职称制度改革实际,进行经验总结和研究制定下一步全国推开改革的各项工作任务。待国家正式研究部署后,省厅再对改革工作作专门部署。在此,根据《吉林省人民政府办公厅关于转发省人力资源和社会保障厅省教育厅<深化中小学教师职称制度改革实施方案>》(吉政办明电„2013‟22号)等配套文件规定,结合全省扩面改革情况,省厅就有关问题作了进一步 明确(如与下步国家部署政策不符,将根据国家要求进行调整)。

(一)开展第二批中小学正高级教师评审推荐工作。按照省厅工作部署,今年我市将继续开展中小学第二批正高级教师评审推荐工作,有关工作另行通知。

(二)继续探索特设岗位教师校际交流工作。加大特设岗位正高级教师评审推荐工作力度,今年我市将专设1名正高级教师岗位,选聘市直重点学校优秀教师到县基础教育薄弱学校从事3年以上教育教学服务。探索施行特设岗位副高级教师评聘工作,由人社、教育部门联合组织,科学设定岗位指标,选聘不少于2名市或县重点学校优秀教师到乡镇中小学校从事3年以上教育教学服务。特设岗位正、副高级教师实行岗位专设、职务特聘、待遇先兑、关系不动等优惠政策,推动城乡义务教育资源均衡配臵,促进优秀教师校际交流由被动变主动、化特设为常态。有关工作由省人社厅、省教育厅另行通知。

(三)规范评聘工作程序。一是各县区和各学校要本着一地一策、一校一策和优中选优的原则,结合实际自主开展学校竞聘推荐和专家评审工作,规定程序必须严格执行,遇到特殊问题须按照程序逐级上报主管部门研究批复。二是各学校要按照规定程序制定竞聘推荐方案,强化公平公正竞聘机制,促进优秀人才脱颖而出,鼓励优秀教师跨校竞聘。制定的竞聘方案须通过全校(单位)职工代表大会或全校(单位)职工大会集中讨论,经85%以上参会人员同意,并报同级教育、人社部门批准后方可实施。竞 聘工作必须以差额竞聘方式进行。三是各级人社部门要根据各学校实际情况,科学核定竞聘数额,原则上各学校竞聘岗位数额应为本学校空岗总数的40%左右;对岗位空缺数量较多且符合竞聘条件人员较多的学校,可根据实际情况适当将竞聘比例调整到50%左右;对没有空缺岗位的学校(单位),可采取退1进1或宏观调整的方式,核定一定数量的竞聘岗位数额。市直和各县区竞聘岗位总量须统筹控制在本地区空缺岗位总量的60%左右。四是各学校竞聘推荐工作结束后,按照规定评审权限,由教育、人社部门共同组建评委会,组织专家进行等额评审。不具备组建条件或因评审人员较少等情况难以组建评委会的县区,须由县区人社局和教育局联合行文,逐级报省人社厅批准后,可由市高评委代评。2014年度全省中小学教师专业技术资格(职务)评聘时间为9月1日。

(四)关于班主任、辅导员任职年限问题。经研究,正高级教师推荐人选必须按照规定的班主任、辅导员任职年限要求申报评审。考虑到我省实际,在一级、高级教师竞聘推荐和评审时,我省标准条件中对班主任、辅导员任职年限的规定暂作为同等条件下优先评聘的条件掌握,如国家全面推开有明确规定时,再按照国家规定政策执行。

(五)关于编外在聘在岗人员竞聘参评问题。此类人员的竞聘推荐,可由各学校按规定程序制定评聘方案,并报同级人社、教育部门批准后方可实施。竞聘指标可根据此类人员的总数,首 先参照本学校计划内专业技术岗位设臵比例核定初、中、高级教师数量,再按照竞聘岗位核定规定比例核定竞聘数额,统一组织竞聘推荐。各学校竞聘推荐人选须报所属评委会评审。

(六)关于民办中小学校参照执行问题。民办学校竞聘推荐工作,可按照规定程序逐级行文报省人社厅、省教育厅审核同意后,由批准办学的教育部门和同级人社部门共同组织。民办中小学校专业技术岗位设臵比例参照公办中小学校有关比例规定执行,原则上高级教师、一级教师按照设臵比例根据实际需要不足时可提高不超过5%的结构比例,具体比例由批准办学的各级教育部门与同级人社部门研究确定。

三、推进职称评聘领域拓展和评价方式创新

(一)继续开展科技成果转化贡献突出人员职称专门认定 根据《中共吉林省委 吉林省人民政府关于深化科技体制改革 加快推进科技创新的实施意见》(吉发„2012‟24号)、《吉林省关于激励科研人员加速科技成果转化的暂行办法》(吉人社联字„2012‟67号)和《关于科研人员科技成果省内转化的认定及职称评聘工作实施细则》(吉人社联字„2013‟34号)等文件精神,继续对从事科技成果转化贡献突出的专业技术科研人员开展职称认定工作。结合实际,今年将对职称认定前成果认定原则进行调整:一是科技成果尚未转化的不予认定;二是非成果转化或转化活动不清晰的收益不予认定;三是科技成果转化符合认定要求,但效益不明确或无法计算的,按最低类认定;四是产品包含 多项科技成果的,由专家确定是否为核心技术,核心技术可直接计算,非核心技术由专家酌情计算,折算比例不超过30%;五是成果跨单位转让后取得的利税,可按照不高于30%比例计算到原成果归属人,但最高不超过转让费的50%;六是项目主持人、前2名主要完成人和其余参与人认定当量系数分别按照3:2:1比例计算。根据成果认定类别和结果,省人社厅专门成立专家认定委员会,适时组织开展职称资格评审定级和后续聘任工作。

(二)拓展职称评价的领域和渠道

1.开展非公组织经营管理人才正高级经济师首评认定。对省内非公组织中全国知名、贡献突出、诚信守法且具有高级经济师资格的企业法人,综合其企业近五年发展规模、同行业排名、产值效益、利税额度、安全监管、就业安臵、诚信经营、公益慈善等方面的经营管理业绩和承担社会责任情况,择优认定30名左右正高级经济师(见附件3)。

2.开辟新型城镇化特殊人才职称认定“绿色通道”。对进城务工有特殊专长、熟练掌握相关专业技术岗位知识能力、自学成才、得到业内认可和公认的专业人才,以及农村种植、养殖和加工业等农业生产行业中的生产能手、产业大户、创业先锋、致富带头人和各类能工巧匠、民间艺人开展职称认定工作,认定范围重点为中、高级工程师、农艺师、畜牧师、经济师、工艺师。该类职称是授予对推进新型城镇化建设中做出显著业绩和贡献的特殊专业人才的职业荣誉称号,参评人员不受学历资历限制,免除职称 外语和计算机能力水平考试限制,直接认定相应专业职称。有关工作另行通知。

3.增设汽车工程电子电器评审专业。对在我市各类企(事)业单位中从事汽车工程电子电器专业设计、研发、应用、维护等工作的专业技术人员进行中、高级职称首次评审。有关工作另行通知。

4.增设计算机电子工程硬件评审专业。对在我市各类企业中从事计算机电子工程硬件专业设计、研发、应用、维护等工作的专业技术人员进行中、高级职称首次评审。有关工作另行通知。

以上新增设的系列(专业)职称评审和专门认定工作,由各县区人社局和市直各部门(单位)、有关非公经济组织单位按照规定程序组织申报,由省人社厅统一组建评委会开展评定。

(三)探索职称信息化评审试点改革

为进一步推进我省职称信息化评审试点改革,今年,由省人社厅组建的评委会所属职称评定系列(专业)将全部纳入信息化评审试点改革范围,职称申报、审核和评定工作将实行信息化操作方式进行,有关工作由评委会办事机构另行通知。我市也将适时选定相关系列(专业)启动试点改革,为专业技术人员提供便捷高效的评价服务。

四、优化健全各项评聘政策

(一)放宽省派援外人员职称评聘限制。经我省统一选派援疆、援藏等援外专业技术人员,援外期间,可经省人社厅审核同 意后,委托援助地区进行职称评定。援外期间,援外人员也可参加援助地区统一组织的职称外语和计算机应用能力水平考试,考试合格成绩我省予以承认。援外人员在援助地区取得的职称,可在援助期满后,报省人社厅核准,实行超岗聘任。

(二)加大县乡基层一线人员职称聘任倾斜力度。从今年开始,在县(市)及以下事业单位工作且取得正高级专业技术职务任职资格的专业技术人员,在乡镇及以下事业单位工作并取得副高级专业技术职务任职资格的专业技术人员,距法定退休年龄不足3年或连续工作满30年的,可不受单位岗位职数限制聘任到相应专业技术职务。

(三)加强各类各级职称考试通过人员的聘任管理。对符合国家职业资格制度中“取得该专业职业资格可聘任相应专业技术职务”聘任政策的各级各类职称考试合格人员,用人单位可根据工作需要,在已核定的专业技术岗位数额内,按照我省有关规定聘任到相应专业技术职务,聘任时需提交相应级别的职称外语、计算机考试合格证书(属于免试范围的除外)。

五、进一步明确职称评审相关政策

(一)关于初级职称认定的问题。凡纳入国家专业技术资格考试制度及我省“评聘结合”以外的系列(专业)初级专业技术资格不再统一组织评审,按照管理权限,实行用人单位以聘代评制度(吉人字„2004‟130号),并按照属地管理方式,由市人社 9 局和县区人社局组织认定。所学专业与受聘岗位专业不符的专业技术人员,可在规定学历年限基础上增加1年进行正常认定。

(二)关于转岗工勤人员初级职称认定的问题。转岗工勤人员认定初级职称,可由用人单位逐级申请,经主管部门审核同意后,报所属人社部门审核认定。首次认定的工勤人员,必须从事专业技术工作1年以上,并符合相应系列(专业)认定条件。

(三)关于硕士、博士研究生职称评审的问题。取得硕士研究生学历学位后,且受聘专业技术岗位从事专业技术工作满两年以上的人员,可按照相应系列(专业)中级职称评审条件申评中级职称,不再进行转正定职。取得博士研究生学历后,且受聘专业技术岗位从事专业技术工作满两年以上的人员,可按照相应系列(专业)副高级职称评审条件,申评副高级职称。

(四)关于同级改职的问题。因工作岗位变动参加职称改职的人员,在现岗位工作满1年以后,可按现从事岗位的专业系列评审条件参加改职评审。从无职称外语等级和计算机应用能力水平考试要求的系列(专业),改职到有要求的系列(专业),评审时应提交相应等级职称外语合格证书和计算机合格证书。年度内跨系列改职人员不得同时申评高一级专业技术资格。改职后,评审高一级职称时,专业完全相同或专业相近的,系列相同、专业相近的,改职前和改职后的职称任职年限可连续计算;系列和专业都不同的,职称任职年限不能连续计算,从取得现职称资格之日算起。

(五)关于职称申评学历学位认定的问题。职称评审条件中所要求的学历学位是指国家教育行政部门批准认可的院校和经总政、总参批准认可的部队院校所授予的学历学位,以及中央党校、各省(自治区、直辖市)委党校对学制两年以上的长期班次学员所授予的党校学历。不属于上述院校授予的学历学位证书和教育行政部门不认可的各种培训班修业、结业证书或专业证书,均不能视为资格评审条件中所要求的学历学位。

(六)关于职称申评著作论文及奖项确认的问题。专业技术人员在申评上一级职称时,所提供的著作、论文和科研成果,必须是在取得现岗位级别职称后重新获得的,否则不能作为申评条件。申评论文系指在省级以上正式期刊公开发表的与本专业岗位相关的学术技术论文,非本专业岗位相关的论文,副刊、增刊、论文集等刊登的论文,以及凡在国家新闻出版总署和省级新闻出版行政部门通报确定的违法刊物、盗用刊号刊物、盗版印刷刊物中刊发的论文均不能作为申评条件。专业技术人员所提供的学术(技术)成果奖项证书,应为在本专业岗位上做出成绩受到奖励的项目证书,非本专业岗位奖励项目仅作为参考。

(七)关于职称申评相关时限计算的问题。申评人员的年龄按照申报年的12月31日计算;实行“评聘分开”人员的专业工作年限、毕业年限、任现职时间及业绩成果(以实物为准)有效期均按照上一年度12月31日计算;省属高校和全省中小学校等实行“评聘结合”人员的业绩成果有效期按照上一年度12月31 日计算(以实物为准),专业工作年限、毕业年限、任现职时间有效期均按照申报年度的8月31日计算;申报本系列最高级别专业技术资格的业绩成果有效期可延至申报人材料在单位内部公示之日前。专业技术人员在正常申评上一级职称时,必须符合取得下一级专业技术资格满4年或5年以上,且省属事业单位人员须受聘下一级专业技术岗位满3年以上,市(州)属事业单位人员须受聘下一级专业技术岗位满2年以上,县(市、区)及以下所属事业单位人员须受聘下一级专业技术岗位满1年以上的任职条件。取得资格年限或受聘岗位年限中只一项未达到规定年限的,可按照单破方式进行申报,且须符合规定的破格申报条件;取得资格年限或岗位受聘年限两项均未达到规定年限要求的(双破),不得进行申报。

(八)关于职称外语免试政策的问题。一是免试的系列(专业)。中小学教师系列;艺术、文学创作系列;卫生系列中临床中医药专业;档案和文博系列中古籍整理、历史时期考古专业;县(市、区)所属企事业单位中的农业、林业、水利、地质、矿山、测绘、勘探、铁路和公路建设施工等专业。二是免试的专业技术人员。距法定退休年龄不足5年的人员;在国外获得学士以上学位(经省级以上人社、教育部门认证)或通过专业培训、专业进修及做访问学者等方式连续在国外有半年以上留学经历的人员;以硕士研究生学历申评中级职称的人员;以博士研究生学历申评副高级职称的人员;已取得规定级别合格证书申报上一级职称的 人员;正式出版过外文专著、译著的人员;通过全国工商企业出国培训备选人员外语考试(简称BFT)的人员;具有外语专业大专以上学历并一直从事本专业工作的人员;申报职称认定的高层次人才;申报职称首次认定的机关调转人员、部队转业干部;省派援外回省后首次申评上一级职称人员;乡镇及其以下事业单位人员;除民办高校、民办医院外的企业人员;申报初级职称认定人员;其他能够证明具有较高外语水平的人员。三是相关规定。通过考试取得的国家和我省职称外语等级考试合格证书长期有效,A级合格证书可申评各级别职称,B级和C级合格证书可申评国家规定的对应级别的职称。以博士研究生学历申评正高级职称的人员和以硕士研究生学历申评副高级以上职称的人员,须取得相应级别职称外语合格证书。不作职称外语免试的县(市)申评人员,在申评正高级职称时,可降低一个等级标准进行申报。因工作原因在省外参加职称外语等级考试的人员,中直单位委托我省评审的人员,必须达到或取得国家人力资源社会保障部(或原国家人事部)合格标准或颁发的合格证书,方可在我省参加相应级别的职称评审。外省(市)委托我省评审的人员需提供本省(市)有效的职称外语等级合格证书,方可在我省参加相应级别的职称评审。

(九)关于进一步明确职称计算机免试政策的问题。一是免试人员。距法定退休年龄不足5年申报正高级职称的人员;年满50周岁申评副高级职称的人员;年满40周岁申评中级职称的人员; 以硕士研究生学历申评中级职称的人员;以博士研究生学历申评副高级职称的人员;通过全国计算机软件资格考试或水平考试,取得程序员资格证书,申评中级职称的人员,取得高级程序员资格证书,评审正、副高级职称的人员。二是暂免考试人员。中小学教师;艺术职称系列人员;卫生职称系列的护理人员;年满35周岁以上的体育教练人员;县(市、区)有关部门派驻在农村乡(镇)的单位和农村乡(镇)所属单位专业技术人员;企业人员。三是对照等级。不作免试或暂免考试规定的申评人员,申评正高级职称时,须提交4个科目的考试合格证书;申评副高级职称时,须提交3个科目的考试合格证书;申评中级职称时,须提交2个科目的考试合格证书。取得我省职称计算机中级考试合格证书的,在申评副高级职称时,须再提交1个科目的考试合格证书,申评正高级职称时,须再提交2个科目的考试合格证书。取得我省职称计算机副高级考试合格证书的,在申评正高级职称时,须再提交1个科目的考试合格证书。以博士研究生学历申评正高级职称的,须提交1个科目的考试合格证书;以硕士研究生学历申评副高级职称的,须提交1个科目的考试合格证书,申评正高级职称,须提交2个科目的考试合格证书。县(市)所属单位申评人员(面试或暂免考试人员除外)申评各级别职称,可只提交2个科目考试合格证书。四是其他规定。职称计算机合格证书不受证书有效期限制,长期有效。因工作原因在省外参加职称计算机考试的人员和中直单位或外省(市)委托我省评审的人员须提供本(外)省(市)有效职称计算机合格证书,方可在我省参加相应级别的职称评审。

(十)关于非公经济组织高级经营管理人才高级经济师评定的问题。继续开展非公经济组织高级经营管理人才高级经济师评定工作,原则上各非公经济组织只可推荐1名人选,有关工作由评委会办事机构另行通知。

(十一)关于对企业和基层事业单位人员科学评价的问题。在省内各级企业和县及以下事业单位专业技术岗位工作的专业技术人员,不再将论文著作作硬性条件,其撰写的反映本人本岗学术技术水平的代表作品、在实践中总结的经验体会、解决实际问题的发明创造及相关业绩,视同论文著作对待。有关职称外语、计算机应用能力测试水平条件参照上述第八、九条规定执行。

(十二)关于有关人员不予评审的问题。省内各级党政机关公务员和参照《公务员法》管理单位的工作人员,在未经国家人力资源社会保障部同意的情况下,一律不能参加专业技术资格评审或考试。在相关企业和社会组织中兼职或提供技术服务的省内各级各类事业单位专业技术人员,一律不得在兼职或服务单位进行申报评审。按照人社部有关文件要求,对达到离退休年龄已办理离(退)休手续的专业技术人员(除因特殊情况和工作需要,按有关文件规定延缓办理离退休手续的人员外),我省不再对其进行职称评审和核准发证。

(十三)关于高层次人才职称认定的问题。凡在我省工作或 提供服务的国家有突出贡献的中青年科学技术管理专家、享受国务院特殊津贴专家、“国家特支计划”百千万工程领军人才、新世纪百千万人才工程国家级人选、中科院百人计划人选、全国优秀博士后研究人员、全国留学回国人员先进个人、国家杰出青年基金获得者、中国青年科技奖获得者和省高级(资深)专家、省拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专业技术人才以及我省各级企事业单位专门从国外或省外重点引进的在国外取得博士学位的高层次留学回国人才、博士后出站人员等急需紧缺高层次人才,可同时打破学历、毕业年限和任职年限限制,经所在工作单位批准同意,申报认定相应系列的职称。高层次人才职称认定由省人社厅统一负责组织。经认定的人员可不受单位核定的专业技术岗位数额限制,实行超岗聘任(见附件4)。

(十四)关于到企事业单位工作的党政机关调动人员、部队转业干部职称认定的问题。该类人员首次申评职称,可按照规定程序直接申报认定。申报认定人员须从事专业技术工作,受聘专业技术岗位满一年以上,年度考核达到合格等级以上,并符合相应专业系列评审条件中规定的学历和业绩成果条件,可不受资历台阶和职称外语及计算机应用能力考试限制。该类人员职称认定由省人社厅统一负责组织。申报人员需提供单位编制本、工资表、单位公示表、任职文件、公务员登记表或部队干部转业证书等相关文件复印材料册(见附件4)。

(十五)关于评审费用收取的问题。专业技术资格评审费用 的收取必须严格按照吉林省物价局、吉林省财政厅《关于同意调整全省专业技术资格评审费标准的复函》(吉省价收„2011‟104号)中规定的标准和项目收取,任何单位、部门不得擅自提高和自行制定收费标准。

六、推进职称评聘工作规范运行

(一)进一步规范申报人员申报材料的管理。2014年度全市职称评聘工作相关文件和表格,均可在省、市人力资源和社会保障门户网站中下载。除信息化评审试点系列申报人员外,其他系列申报人员的《吉林省专业技术资格评审表》(或《认定表》)须手写,《吉林省专业技术资格评审一览表》须用计算机打印。申报人员要严格按照《吉林省专业技术资格(职务)评审工作规范(暂行)》(吉人社办字„2012‟117号)、《关于加强全省专业技术资格(职务)申报评审工作诚信体系建设的通知》(吉人社办字„2012‟116号)和本《安排意见》要求,认真填报相关材料,具体申报材料以各评委会办事机构通知为准。

(二)进一步规范单位推荐申报管理。各县区、各部门(单位)要严格落实单位、主管部门、人社部门逐级审核、公示工作制度,并采取正式行文统一报送的方式进行推荐申报。申报单位要成立相应考评领导小组,采取单位领导、纪检监察干部、人事干部、考评专家四方联审的方式对申报人员进行综合考评。推荐人员经单位集中公示3个工作日无异议后,方可由所在单位按照申报程序报送相应主管部门或各级人社部门,由主管部门或人社 部门审核并以相应形式公示无异议后,正式行文报送相关评委会办事机构。

(三)进一步规范申报审核管理。各县区、各部门(单位)要集中受理审核申报材料,并按规定时限报送至市人社局。对不符合要求的,注明存在问题,及时退回;对弄虚作假或举报核实确有问题的取消申报资格。从今年开始,全省将试行评审前集中公示制度,各级评委会办事机构在申请例会前,须将全部审核确认参评人员名单进行为期3各工作日的公示,经报省人社厅核准无异议后,方可按程序申请例会。

七、有关要求

(一)提高认识,落实责任。各县区、各部门(单位)要加强领导,高度重视,认真贯彻落实深化职称评聘改革的各项政策措施,有计划、有步骤地开展各项工作。要制定详实的工作计划,深入开展调查研究,完善细化工作任务,加强协调配合,形成工作合力。要加强职称工作人员队伍业务培训,切实提高工作质量和工作效率,确保承担的各项任务顺利实施。

(二)广泛宣传,强化服务。各县区、各部门(单位)要广泛宣传职称工作的各项政策措施,积极为广大专业技术人员提供优质服务。要建立资格审查工作责任制,确定专人负责,开设专门的政策咨询电话和电子信箱在全省公布,自觉接受专业技术人员和社会监督。要认真受理、答复专业技术人员的咨询,对能够直接答复的要及时答复,不得以任何理由和借口对咨询人推诿搪 塞;对政策规定外出现的新情况、新问题要统一汇总,报送省厅研究后予以答复。

(三)加强监督,严肃纪律。各县区、各部门(单位)要严肃职称工作纪律,严格职称工作程序,主动接受纪检监察部门监督指导。要根据《信访条例》和有关政策规定,认真接待、处理职称工作的举报、信访事宜,严肃查处弄虚作假、违规推荐等问题,切实维护和保障专业技术人员合法权益。在公示期间对公示人员有异议的举报问题,由申报人所在单位、主管部门人事以及纪检监察部门共同出具说明材料,报经评委会办事机构复审查实。对省、市人社部门交办、批转的职称工作举报、信访事项要认真调查核实,要按照《吉林省专业技术资格评审举报、信访等事项办理通知单》要求,在10个工作日内提出处理意见,形成书面材料,按时上报。

本意见中所涉及的相关文件、附件和各类表格均在辽源市人力资源和社会保障局网站(http:///)“专业技术职务管理科”或“文件下载”栏中下载。

附 件:1.2014专业技术资格申报程序

2.2014专业技术资格评审申报要求

3.吉林省非公经济组织经营管理人才正高级经济师认定办法(试行)

4.吉林省高层次人才、机关调转人员、部队转业干

部专业技术资格(职务)评聘管理办法(试行)

附件1:

2014年专业技术资格评审申报程序 附件2:

一、专业技术人员申报评审有关时间要求

申评人员的年龄按照申报年的12月31日计算;实行“评聘分开”人员的专业工作年限、毕业年限、任现职时间及业绩成果(以实物为准)有效期均按照上一年度12月31日计算;全省中小学校等实行“评聘结合”人员的业绩成果有效期按照上一年度12月31日计算(以实物为准),专业工作年限、毕业年限、任现职时间有效期均按照申报年度的8月31日计算;申报本系列最高级别专业技术资格的业绩成果有效期可延至申报人材料在单位内部公示之日前。

二、申报材料要求

参加专业技术资格评审人员的申报材料必须符合下列要求,否则各评委会办事机构一律不能受理。

1.《吉林省专业技术资格评审表》(或认定表)1份,必须用标准A3纸正反两面印制,折页左侧装订,且必须手写;

2.《专业技术资格评审一览表》25份(附电子文档,纸介材料用标准A3纸印制);

3.《2014年申报人员信息汇总表)》一式2份(附电子文档,县区、主管部门或单位统一申报、统一分类汇总)

4.《吉林省专业技术资格(职务)申报评审材料册

(一)》 2014年专业技术资格评审申报要求 需装订的材料如下:①本人身份证或有效证件复印件;②本人专业技术资格证书复印件;③本人学历网络查询信息证明;(或经档案管理部门审核并提供的毕业生登记表复印件)④本人学历、学位证书扫描件;⑤本人论文、著作、学术技术报告网络查询信息复印件;⑥单位聘书或职称聘任核准表复印件;⑦获奖证书、成果证明复印件;⑧业务工作总结复印件;⑨公示表;⑩企业申报人员还须提供所在单位的工商营业执照副本复印件和企业劳动合同备案表复印件。

以上1-4材料或表格统一放入一个档案袋中。

《申报人员须提交的原件材料审查目录》按目录中要求进行提供。原件统一放入另一个档案袋(原件档案袋)中。即每个申报人员应准备2个档案袋,并在档案袋外按规定要求粘贴标识。具体样式可登录辽源市人社局网站(网址:http:///)“专业技术职务管理科”或“文件下载”栏中查询下载。

特别提示:省评系列(专业)申报材料要求如与以上要求不一致的,按省厅各评委会办事机构通知为准,请各部门及时与对口厅(局)人事处联系。

三、单位审核要求

为确保职称申报工作顺利有序进行,各申报人所在单位均要成立相应的考评推荐机构,考评机构要由单位领导、纪检监察干部、人事干部、本单位相应学科专家(如本单位无从事申报人专 业领域的专家,可由单位聘请外单位同专业专家)等方面人员组成,其中人事干部要对申报人员的相应资格条件和相关证明材料进行审核,专家要对申报人员的专业能力水平进行评价,单位领导要对申报人履行岗位职责情况进行考评,纪检监察干部要对整个考核过程进行监督,四方面意见均要在申报人《吉林省专业技术资格评定表》“单位综合考核评价”栏中予以体现。综合四方考核意见,经单位民主测评、集体研究、择优推荐,确定公示推荐人员。公示推荐人员相应申报材料在本单位明显位臵进行进行不少于3天的集中公示。公示内容包括申报人的学历、任职时间、业绩成果等。

四、材料报送要求

所有申报人员材料要由所在单位、主管部门、各级人社部门按照《2014年专业技术资格评审申报程序》,逐级公示无异议后,以正式行文统一报送的方式进行推荐申报,否则一律不予受理。

五、受理审核材料要求

各受理申报专业技术资格评审材料的单位要按照相关政策规定认真审核相关材料,确保申报材料相关信息准确无误。各受理单位要指导申报人填写评定表,符合要求的,应及时报送。凡不符合申报条件的、《评审表》及业绩证明材料不按要求装订的,无申报单位正式行文的,无纪检监察部门签字的,无公示证明材料的一律不得受理。

各县区、各部门、各企事单位要统一受理本地区、本部门、本单位专业技术人员的申报材料,市人社部门一律不受理个人的申报材料。受理材料时要根据申报单位、部门报送的参评人员一览表逐一对各申报人《吉林省专业技术资格评审表》各项内容与提交的证明材料原件进行审核,特别是申报人姓名、性别、身份证号码要做到准确无误,申报评审资格名称和从事专业要使用我省职称管理规定的规范性名称。对不符合要求的,应注明存在问题,及时退回。对在规定时间内补齐或更正材料重新申报的,应及时受理。任何需要修改的错误信息均不得在原表上涂改,必须重新制作新的申报表。

附件3:

吉林省非公有制经济组织经营管理人才

正高级经济师认定办法(试行)

为进一步加强我省非公经济组织经营管理人才队伍建设,建立健全科学人才评价机制,特制定本办法。

一、认定范围

本条件适用于吉林省内非公经济组织中全国知名、行业领先、贡献突出、诚信守法的企业法人(男60周岁以下,女55周岁以下)。

二、基本条件

遵守国家法律法规,具有良好的职业道德、丰富得企业管理经验以及积极履行社会责任担当意识,参与发展民营经济工作示范引领作用突出、业绩贡献卓著、在全省广受社会各界好评,且取得高级经济师专业技术资格已满5年,现担任企业董事长或总经理职务。

三、认定标准

1.企业经营管理。企业发展规模较大,在全国排名靠前,具有较强影响力和较大知名度;具有企业自主产权的全国知名品牌,形成独具规模的产业发展链条,符合省和国家重点扶持企业;年经济产值达到5千万元以上,年利税额度到达800万元以上,是省内本行业优势企业、支撑企业、骨干企业和诚信经营明星企业。

2.就业安置数量。严格履行企业人员聘用管理程序,用工规模 达到千人以上,能够按照国家法律(条例)规定及时足额为职工缴纳各类社会保险金,党委(支部)、群团等党群组织健全,管理科学规范,为全省安臵就业重点企业。

3.安全生产监管。安全生产管理体制和机构健全,近五年内无重大责任事故,是省内安全生产示范企业;依法经营,日常管理规范有序,近三年无工商、税务、公安、消防、环保等部门不良记录;经营范围无法定禁止项目,社会诚信度较高。

4.履行社会责任。积极支持省内经济社会发展,在经济改革、社会发展和民生服务等事业中贡献显著,得到政府奖励表彰;社会奉献意识较强,在救灾、救险、救难等方面做出显著贡献,积极参与各类公益慈善活动,享有社会盛誉。

5.其他能够体现符合申报基本条件的企业法人突出业绩的相关证明。

四、认定方式

1.统一部署。认定工作由省人力资源和社会保障厅在年度职称评聘工作中统一安排部署。

2.专门认定。由各单位按规定要求和程序申报,省人力资源和社会保障厅专门成立“全省非公经济组织经营管理人才正高级经济师认定评委会”进行认定。

五、本办法由省人力资源和社会保障厅负责解释。

附件4:

吉林省高层次人才 机关调转人员 部队转业干部专业技术资格(职务)

评聘管理办法(试行)

为加快推进我省高层次专业技术人才队伍建设,保障省内特殊人才科学转岗定职,进一步简化和明确高层次创新创业创优人才、机关调转人员和部队转业干部(下简称“三类人员”)专业技术资格(职务)评聘政策,充分发挥职称“杠杆”支撑作用,为推动吉林五大发展提供人才支撑,结合我省实际,特制订本办法。

一、评聘范围

1、高层次人才:指在我省工作或提供服务的国家有突出贡献的中青年科学技术管理专家、享受国务院特殊津贴专家、“国家特支计划”百千万工程领军人才、新世纪百千万人才工程国家级人选、中科院百人计划人选、全国优秀博士后研究人员、全国留学回国人员先进个人、国家杰出青年基金获得者、中国青年科技奖获得者和省高级(资深)专家、省拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专业技术人才以及我省各级企事业单位专门从国外或省外重点引进的在国外取得博士学位的高层次留学回国人才、从事博士后研究的出站人员等急需紧缺高层次人才。

2、机关调转人员:指在机构改革或人事正常调整中,从我省 各级党政机关、群团组织或相关政府机构调转分流到省内各级企事业单位,且聘任在专业技术岗位,从事专业技术工作满一年以上,首次参评认定专业技术资格(职务)的公务员、参照公务员管理人员或其他法定行政编制管理人员。

3、部队转业干部:指退出军队行政职务,按照国家和省安臵规定及程序,转业聘任到省内各级企事业单位专业技术岗位,从事专业技术工作满一年以上,首次参评认定专业技术资格(职务)的军队转业干部。

二、评聘政策

1、对“三类人员”实行专业技术资格(职务)专门认定政策,不受评审条件和职称外语、计算机能力水平限制,统一部署、整体运作、分类实施,由省人力资源和社会保障厅专门组建认定委员会组织认定。

2、根据“三类人员”岗位聘任实际,可认定除国家规定的以考代评、考评结合系列(专业)以外的省评各级别系列(专业)专业技术资格(职务)。

3、对高层次人才的认定,依据人才引进、培养和使用等方式,依据其业务能力水平、岗位业绩贡献、人才评价水平和现专业技术职称层级等情况,原则上,择优认定上一级专业技术资格(职务),对能力水平和业绩贡献特别突出的人员,可放宽台阶限制,破格认定相应级别专业技术资格(职务)。高层次人才科不受单位核定的专业技术岗位数额限制,试行超岗聘任。

4、对机关调转人员和部队转业干部的认定,结合其转入方式及所聘岗位实际,依据其职务级别、业绩贡献、学历专业、学历年限和从事现专业技术工作资历年限等情况,综合认定相应级别专业技术资格(职务),通过认定的人员须在单位核定的专业技术岗位数额内进行聘任。

三、组织管理

1、高层次人才申报,须按照有关规定要求,提供其享受人才引进政策、业绩能力水平和人才评定结果方面的佐证材料(以实物为准)。

2、机关调转人员和部队转业干部人员申报,须按有关规定要求,提供单位编制本、工资表、单位公示表、任职文件、公务员登记表或部队干部转业证书(可证明其原岗位身份的相关材料)等佐证材料(以实物为准)。

3、由申报人员所在单位考核评议、组织公式、正式行文申报,由市(州)人社局或省直主管部门审核确认。

4、由省人力资源和社会保障厅按照规定程序组织认定,核准发证。

全系统职称 篇5

Does everyone dream?

Yes. Research shows that we all dream. We have our most vivid dreams during a type of sleep called Rapid Eye Movement (REM) sleep. During REM sleep, the brain is very active. The eyes move quickly back and forth under the lids, and the large muscles of the body are relaxed. REM sleep occurs every 90-100 minutes, three to four times a night, and it lasts longer as the night goes on. ___1___ We dream at other times during the night, too, but those dreams are less vivid. Do people remember their dreams?

A few people remember their dreams. However, most people forget nearly everything that happened during the night ― dreams, thoughts, and the short periods of time when they were awake. ___2___ It seems that the memory of the dream is not totally lost, but for some reason it is very hard to bring it back. If you want to remember your dream,the best thing to do is to write it down as soon as you wake up.

Are dreams in color?

Most dreams are in color. However, people may not be aware of it for two reasons : They don’t usually remember the details of their dreams, or they don’t notice the color because it is such a natural part of our lives. ___3___

Do dreams have meaning?

Scientists continue to debate this issue. ___4___ Some people use dreams to help them learn more about their feelings, thoughts, behavior, motives, and values. Others find that dreams can help them solve problems. It’s also true that artists, writers, and scientists often get creative ideas from dreams.

How can I learn to understand my dreams? The most important thing to remember is that your dreams are personal. The people, actions, and situations in your dreams reflect your experience, your thoughts, and your feelings. Some dream experts believe that there are certain types of dreams that many people have,even if they come from different cultures or time periods. Usually, however, the same dream will have different meanings for different people. For example, an elephant in a dream may mean one thing to a zookeeper and something very different to a child whose favorite toy is a stuffed elephant. ___5___ Then look for links between your dreams and what is happening in your daily life. If you think hard and you are patient, perhaps the meaning of your dreams will become clearer to you.

练习:

A However, people who spend time thinking about their dreams believe that they are meaningful and useful.

B The final REM period may last as long as 45 minutes.

C People who are very aware of color when they are awake probably notice color more often in their dreams.

D Our most powerful dreams don’t happen during deep sleep.

E To learn to understand your dreams, think about what each part of the dream means to you or reminds you of.

F Sometimes, though, people suddenly remember a dream later in the day or on another day.

答案与题解:

1. B 文中第一部分主要介绍快速眼动睡眠期,而且前一句正好提到每晚快速眼动睡眠期的间隔时间、出现频率及其持续时间的情况。

2. F 题目所在的前一句提到大多数人会忘记晚上所发生的几乎所有事情,而后一句中又提到人们对梦的记忆好像没有完全丢失,由此可以推断出中间这一句应该说的是人有时会记起自己的梦。

3. C 文中第三部分提到梦是彩色的,前面主要讲的是人们可能意识不到这个问题以及意识不到的原因,由此可以推断后面应该会提到那些可以意识到这个问题的人。因此,答案为C。

4. A 文中第四部分讲的是梦的意义,纵观六个选项与部分主题相关的只有选项A,而且后面主要提到人们会利用梦做些什么,这也就意味着人们会思考他们的梦而且相信梦是有意义的。

全系统职称 篇6

supermarket is a type of retailing institution that has a moderately broad product assortment spanning groceries and some nonfood lines, that ordinarily emphasizes price in either an offensive or defensive way. as a method, supermarket retailing features several related product lines, a high degree of self-service, largely centralized checkout, and competitive prices. the supermarket approach to retailing is used to sell various kinds of merchandise, ____(1)____.

The term supermarket usually refers to an institution in the grocery retailing field. most supermarkets emphasize price. some use price offensively by featuring low prices in order to attract customers. other supermarkets use price more defensively by relying on leader pricing to avoid a price disadvantage. since supermarkets typically have very thin gross margins, they need high levels of inventory turnover to achieve satisfactory returns on invested capital.

Supermarkets originates in the early 1930s. they were established by independents ____(2)____. supermarkets were an immediate success, and the innovation was soon adopted by chain stores. in recent decades supermarkets have added various nonfood lines to provide customers with one-stop shopping convenience and to improve overall gross margins.

Today stores using the supermarket method of retailing are dominant in grocery retailing. however, different names are used to distinguish these institutions ____(3)____:

A superstore is a larger version of the supermarket. it offers more grocery and nonfood items ____(4)____. many supermarket chains are emphasizing superstores in their new construction.

Combination stores are usually even larger than superstore. they, too, offer more groceries and nonfoods than a supermarket but also most product lines found in a large drugstore. some combination stores are joint ventures between supermarkets and drug chains such as kroger and sav-on.

For many years the supermarket has been under attack from numerous competitors. for example, a grocery shopper can choose among not only many brands of supermarkets but also various types of institutions (warehouse stores, gourmet shops, meat and fish markets, and convenience stores). supermarkets have reacted to competitive pressures ____(5)____: some cut costs and stressed low prices by offering more private brands and generic products and few customer services. others expanded their store size and assortments by adding more nonfood lines (especially products found in drugstores), groceries attuned to a particular market area (foods that appeal to a specific ethnic group, for example), and various service departments (including video rentals, restaurants, delicatessens, financial institutions, and pharmacies).

a by size and assortment

b than a conventional supermarket does

c including building materials, office products, and, of course, groceries

d attracting more customers with their low prices

e primarily in either of two ways

f to compete with grocery chains

keys: CFABE

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全系统职称 篇7

职称评审是人力资源管理工作的一个重要组成部分。我公司职称评审工作一直以来都是采用手工方式进行的, 信息化管理水平很低。申报人员需要填写多份表格, 以书面方式反映他们的各项水平以及实际工作能力, 并且需要将反映其水平的各种证明材料一并上交。使用电脑的只是实现word排版、Excel制表等基本功能, 没有充分利用网络资源;评审工作的信息化应用水平很低, 申报人员上报的材料信息量很大, 各级管理人员和评审人员只能对众多的申报材料进行手工审核, 开评审会议时占用时间较长, 投票打分表决结果还要靠人工计算。这都制约了申报信息处理的效率, 无法从横向纵向等方面去考量职称申报人的技能水平和实际工作能力。而且在一定程度上还存在数据安全性隐患, 也相应的降低了在职称评审过程中的公开透明程度, 不利于数据的分析与统计工作。

每年申报中级职称人数的都在不断增长, 中级职称的人数占全公司百分之四十之多。如此众多人员需要上报的信息量也是巨大的, 职称管理人员的管理工作压力越来越大。此项工作的信息化可以使其在职称评审工作中大量重复性的工作通过计算机做自动处理和有序管理, 在一定程度上实现了无纸化办公, 使职称管理人员从大量繁杂、重复性的工作中解放出来, 可以通过笔记本电脑、手机等移动终端进行材料的审核处理、投票操作、查看人员情况统计分析、打分情况汇总等。从而达到简化工作流程、提高工作效率的目的, 将更多的精力放在提高工作质量上, 提高政策评审工作的高效性和规范性。

2 前期可研及工作基础

目前, 全公司尚无统一的中级职称评审系统, 同行业兄弟单位虽有自己的中级职称评审系统, 由于填报要求、评审条件标准、业务流程等与我单位有很大差异, 且属于定制系统无法适应我公司的中级职称评审工作的需求。经过反复的业务需求调研、可行性分析等工作, 决定开发适合本单位自身特点的一套基于B/S模式的信息管理系统。此系统是为提高我公司人力资源部职称评审管理信息化效率和水平并且实现数据、评审工作流程统一的系统。

本次开发平台我们选择了金富瑞公司的UCML应用框架开发平台, 此平台是以C#开发语言和JAVAScript为基础的。UCML开发平台与微软公司Visual Studio平台相比, 可以直接使用标准模块, 快速开发高效部署, 更贴近业务需求, 功能强大便于系统日后的维护和升级。硬件方面我们配备了Web服务器、开发平台专用服务器、防火墙等设备, 满足开发需要。

本系统整个设计阶段遵循思想和原则如下:

(1) 在一定程度上实现无纸化办公, 降低人力、物力的消耗。充分发挥计算机和网络技术的特点, 为中级职称评审工作做出新的贡献。

(2) 自顶向下、逐步细化、模块适当。系统模块之间遵守低耦合高内聚的原则。模块规模适中, 尽量分解成具有单一功能的模块。

(3) 适应性、灵活性和可靠性。WEB应用系统满足不同的运行环境;充分体现出定制开发的特点, 满足业务要求。系统还需要具有很好的可扩展性, 能依据系统要求的变化, 完成系统的扩展。

(4) 系统在运行的过程中, 一旦出现异常情况, 应该及时做出解决方案并迅速解决问题, 保证系统的正常工作。

(5) 确保系统的安全性。提供不同数据访问权限的设置, 操作的权限限制。身份认证、数据备份、防火墙等安全措施保证系统的安全性和保密性。

3 业务流程模式梳理

3.1 申报人员资格申请

职称申报人员首先进行资格申请, 填写本人的基本情况信息、现任职称、现任职称时间、工作年限等;选择拟申报的专业技术任职资格类型专业组 (港航、机电安装、铁路等) 中的一个系列。经本单位系统管理员审核确认申报资格后, 批准登录系统。

3.2 申报人员资格审查

本单位管理员对本单位申报人员资格申请情况进行查阅, 并对其进行审核。申报人符合申报职称的基本条件、资格的即为审核通过。

审核不通过的情况包括:信息填写错误需要进行退回修改;不符合申报基本条件即为不通过两种情况。

3.3 材料填报

申报人员的账户被审核通过后就可以登录系统进行在线的申报操作。进入系统后, 申报人员按要求逐项录入个人申报信息、工作经历、培训经历、工作业绩、个人业务总结等, 上传证明材料:外语证书或免试证明、计算机证书、获奖证明、论文等, 以供专家评委评审时审阅。保存后可以进行整体查看, 确认无误后提交给本单位职称管理员进行审核。

3.4 审核阶段

首先由申报人所在部门负责人对其基本信息等相关材料的真实性、有效性、完整性进行审核;审核无误后, 填写《单位推荐意见》并呈报所在单位的人力资源部门对申报人员的参评资格进行审查。

审核通过的填写《任现职期间历年考核登记》、《考核鉴定》、《呈报单位意见》等并进行批量上报给公司总部人力资源部。

公司总部人力资源部经过对材料的审核、汇总, 经过初审、再审后, 组织评审工作。

3.5 评审阶段

分组评审中, 评委会各专家对分配给其的申报材料进行评审, 填写评议组或专家意见。对材料的审核完成并通过评审会审核后, 专家评委进行小组投票表决。根据投票的结果, 系统自动计算出通过的人数、得票率、不通过人数等数据, 供评审小组长参考并宣布结果。

通过小组投票的人员在全体专家评委的最后表决会上再进行大组讨论, 对所有申报人的材料进行投票, 根据投票的结果, 系统自动计算出通过的人数、得票率、不通过人数等数据, 供评审委员会组长参考并宣布最终结果, 并形成最终决议填写评审组织意见, 至此本年度的评审工作就完成了。

4 主要开发功能

本系统要实现的主要功能有:用户注册、用户登录、填写申请表、相关证明材料上次、修改密码、在线审核、专家投票、搜索、结果统计、用户管理等。

根据系统要完成的目标以及对中级职称评审业务流程的梳理分析, 确定了系统的主要有5个模块:用户管理、申报管理、审核管理、评审投票管理、系统管理。

4.1 用户管理

整个系统的用户分为系统管理员、申报人员、审核人员、评审专家四个类别。

系统管理员负责管理系统的所有资源并对其他用户进行授权。

申报人员进行资格申请, 通过后进入系统提交基本信息、获奖情况、培训经历、工作业绩经历、论文等。

审核人员包括:申报人所在单位的部门负责人、本单位人力资源部职称审核推荐小组人员、初审员和公司总部人力资源部职称评审管理人员。

评委专家:登录系统后对申报人员所提交资料的真实性和业务水平深度等进行评定, 填写审核意见。

4.2 申报管理

申报人员使用的功能模块, 从此处提交自己详细的职称评审需要的各项信息如:基本情况、业务情况、获奖情况, 上传相关证明材料。

4.3 审核管理

本模块的作用是实现在上报到评委评审之前, 对申报人员的评审资格做出预审, 对满足评审条件的填写单位推荐意见、考核意见等, 汇总后进行上报。对材料不完整、有错误的可以退回, 由申报人员进行修改后再提交。

4.4 评审投票管理

此功能模块由专家评委成员进入, 根据分配给的申报人信息、材料、业务水平及推荐意见、考核意见等材料在小组评审会进行讨论、投票表决并填写评审意见。经全体专家评委对所有申报人员材料进行评阅并进行投票表决后, 组长填写评审组织意见形成最终评审决议。

4.5 系统管理

系统管理员对系统的一些参数或功能进行设置如申报年份, 申报开放时间等。还为职称管理人员提供投票结果汇总、查询, 不合格原因统计汇总, 各专业职称汇总、查询、占比情况展示等。

5 软件运行效果

在公司人力资源部的大力支持下今年的职称评审工作中对此系统进行了全面的试运行, 操作的易用, 功能满足业务需求, 数据结果准确、快速得到使用人员的充分肯定, 缩短了评审会期, 提高工作效率。

系统主要在企业内使用, 同一时间使用该系统的用户不会很多, 一般是参加本年度评审工作的人员使用。系统的可用性方面, 中级职称评审系统能够达到信息处理功能强大, 具有导出功能, 生成格式统一的报表, 统计分析图表, 材料呈现直观;可以在台式电脑、笔记本电脑、手机等设备上直接操作, 界面简洁风格统一, 可以让绝大部分管理人员不经培训或稍加培训便可以使用该系统。

对于系统的可靠性, 故障发生低于1次/2月, 且没有不可恢复的故障。系统能够对数据进行定期备份, 数据库使用双机热备方案, 当一个数据库服务器发生故障后, 数据可以从另一个服务器中进行恢复, 并且数据不丢失。一般操作系统的时间小于5秒。

参考文献

浅析供热全系统的运行调节环节 篇8

【关键词】供热;运行;调节

0.前言

为保持供热和需热之间的平衡所采取的调整措施。通过供热调节,适当改变供热介质的参数和流量,可以防止供热过多或不足,保证热用户的正常需要。

1.运行调节分类

集中供热的目的在于维持室内气温适宜,使建筑物得热与失热始终处于平衡,因此,运行期间,随着室外气候因素的改变需适时进行调节,最大限度地节约能源。集中运行调节一般分为四种:

a.质调节;b.量调节;c.分阶段改变流量的质调节;d.间歇调节。一般我们采用第3种方式,原因在于:

a方式虽然系统水力工况较稳定,但流量不变使水泵消耗的电耗较多;b方式的优点是节约水泵电耗,可在流量较小时容易引起严重的热力工况垂直失调,如果在间接连接的系统中加以采用,则可扬长避短,充分发挥它的优势,但流量不断改变实现困难,有待于进一步研制推广。

间歇调节一般作为辅助性调节;c方式则结合了a方式与b方式的优点。

2.供热调节的方法

改变供热介质温度的质调节;改变供热介质流量的量调节;同时改变温度和流量的质、量综合调节;改变供热时间的间歇调节。城市热水供热系统常采用集中的质调节,并辅以局部量调节。在热源处根据采暖负荷的需要,改变热网供水温度。这样可以省去众多采暖用户的局部或单独调节,易于实现供热调节的自动化;系统流量基本维持不变,放热工况较为稳定;当由热电厂供热时,由于供水温度随室外温度升高而降低,可以充分利用汽轮机的低压抽汽,从而更多地节约燃料。在用户处根据通风和热水负荷的需要辅以量调节,通过阀门调节局部的循环水量,以适应通风和热水供应设备的用热需要。集中的量调节根据热负荷的变化改变热网的循环水量,可以减少循环水泵的电能消耗。集中的质、量综合调节,也称分阶段改变流量的质调节,即把整个采暖时期按室外温度高低分为几个阶段:在室外温度较低的阶段保持较大的流量;在室外温度较高的阶段保持较小的流量,在每一阶段内则维持流量不变而采用改变热网供水温度的质调节。这样可以发挥质调节和量调节的优点,但要求有较好的调节设施和管理水平。

3.供热系统必须在一个运行调节部门统一指导下工作

运行调节工作必须在一个专门部门的统一指挥下、统一行动,才能使 热源、热网、热力站 和 热用户 协调一致,共同实现供热系统在稳定、经济的情况下运行。尤其是:当热源厂和热网不是同一个供热企业时,更应该统一指挥、统一行动。否则就会给供热系统的正常运行和科学经营管理带来一系列问题,具体表现如下:

(1)供热质量不合格。

(2)供热能耗大,能源浪费。

(3)供热系统运行不稳定、不安全。

(4)各部门经常产生矛盾、发生冲突,影响正常供热。

因此,供热系统的各个独立部门,由一个专门部门、统一指挥、统一协调,是做好运行调节工作的一个重要原则。

必须遵守〝整体关联〞的思维方式和统一协调的原则:

供热系统的各个组成部份都是相互关联的,调节其中任何一个部位的运行参数,都会影其它部位的运行工况。因此,在改变任何一个部位的运行参数时,都必须考虑到对其它部位的影响,然后用整体关联的思维方式找出最佳的协调方案,否则就就会影响供热系统的供热质量、供热稳定性和安全性。

因此,运行调节人员必须在正确的供热理论和丰富的运行经验的指导下,采用〝整体关联〞的思维方式统一协调运行调节工作,这也是必须遵守的重要原则。

4.必须制定完整、合理的运行调节方案

整个采暖季的初期、中期和末期,调节方式都有所不同,要根据调节方案进行局部的质调节、量调节和微调节,同时供热终端热量可调,室内供热系统已经成为一个自调节系统。因此必须采用相对应的供热调节方案,按照用户所需热量进行供热才能实现整个供热系统的节能。

5.管网运行调节

运行初期(即全面开栓后至两周内)完成网路的初调节。

5.1支干线(各站入户线)及直供用户的调节

①调节顺序:要按照先直供用户后各站,先近后远的原则,距热源由近至远的顺序作逐个调节。

②调节方式:采用控制各站及直供用户的回水温度,站内和直供用户压差的方法调试。安装流量控制阀的直供用户,按每万平方米建筑面积10-12吨/h流量控制阀门开度。随着大网运行状态的逐步稳定,进行细调节,使之更加趋于合理。

③回水温度要求:回水温度按运行质调节曲线的回水温度(或按照调试小组指令温度)确定。

④热力站内压差要求:

10万平方米以下控制在1.0-1.2kg·f/cm2以下。

10-15万平方米控制在1.2-1.5 kg·f/cm2以下。

15万平方米以上控制在1.5-1.8 k·f/cm2以下。

直供用户,压差控制在0.2-0.5 kg·f/cm2。

⑤调整结果:初调节过程要反复调试(至少两遍),直到各站水量分配平衡,供热室内温度达到18℃。

5.2运行期间的调节

运行期间随室外温度的变化,换热站通过调节一次网的供水流量,控制二次网的供水温度,按质调节曲线运行;混水热力站可通过改变混水比的方法改变二次供水温度,按质调节曲线运行。

5.3當室外温度较高时的调节

(1)当室外平均温度高于-4℃、低于0℃时,为了节约电能,换热站可采用间歇供热,供热时间为:4:00-10:00,16:00-22:00。

(2)当室外平均温度高于0℃、低于5℃时,换热站采用间歇供热。供热时间为:5:00-9:00,16:00-21:00。

(3)当室外温度高于5℃时,各热力站停泵,关闭去用户阀门,开一次网联通门。

6.结束语

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