环保培训内容(共9篇)
小学环保征文内容 篇1
地球高兴地笑了……她又想起了四年前的那场比赛:
比赛正式开始,请三位评委上台,热烈欢迎宇宙之主和两位公主——太阳、月亮上台,给各位美女打分!”主持人北斗七星的老大说
“请一号选手木星上台!”
“大家好,我是木星,请支持我!我会用我的行动来证明——我很优秀,决不比别的星球差!”木星说,然后唱了一会儿歌,又走了一会儿模特,还表演了一段相声,
宇宙之主和两位公主商量了一下,他们给木星打了95分。
“接下来,请火星上台!”
……
“请欣赏大美女地球的精彩表演,以前总得冠军的地球又有什么样的表演呢?”
“大家好……我……我是地球,请支持我……我给大家……带来……了一段……相声和……”
唉,行了,你先下去吧!”宇宙之主没等地球说完就插上来说。
地球哭着跑下去了……
地球本来应该得0分,可公主们和宇宙之主还很喜欢她,就给她打了30分。
“好,这次的冠军是木星!”老大说
回去后,地球总是哭,所以大地总是下雨,都快发洪水了,人们问地球:“你为什么总是哭呀?”
“因为你们不保护环境,这一次比美,我没被选上!”
人们听了以后,也觉的该保护环境了,于是,人们动员起来,有的清理垃圾,有的清理河水,还有的清理空气,慢慢的,地球变得越来越美了……
小学生环保小报内容 篇2
绿色环保名言警句(一)
1、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
2、植树造林,功在千秋。
3、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
4、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
5、保护环境,就是爱惜生命。
6、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
7、那里有绿色,哪里就有生命。
8、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
低碳生活窍门(二)
有些低碳生活方式大家可能并不了解,下面向大家介绍一点。
1、冰箱内存放食物的量以占容积的60%为宜,放得过多或过少,都费电。食品与冰箱之间应留有约1厘米以上的空隙。用数个塑料盒盛水,在冷冻室制成冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间。
2、空调启动瞬间电流较大,频繁开关相当费电,且易损坏压缩机。将风扇放在空调内机下方,利用风扇风力提高制冷效果。空调开启后马上开电风扇。晚上可以不用整夜开空调,省电近90%。将空调设置在除湿模式工作,此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽,且比制冷模式省电。
3、洗衣机在同样长的洗涤时间里,弱档工作时,电动机启动次数较多,也就是说,使用强档其实比弱档省电,且可延长洗衣机的寿命。按转速1680转/分(只适用涡轮式)脱水1分钟计算,脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。
4、微波炉加热较干的食品加水后搅拌均匀,加热前用聚乙烯保鲜膜覆盖,或使用有盖的耐热的玻璃器皿加热。每次加热或烹调的食品以不超过0、5千克为宜,最好切成小块,量多时应分时段加热,中间加以搅拌。尽可能使用“高火”。为减少解冻食品时开关微波炉的`次数,可预先将食品从冰箱冷冻室移入冷藏室,慢慢解冻,并充分利用冷冻食品中的“冷能”。
认识环保标志(三)
绿色是生命的 颜色,代表着充满生机的大自然,公众习惯上把与大自然相协 调的产品称为绿色产 品。绿色产品需要由 权威国家机构来审 查、认证,并且颁发 特别设计的环境标志 (也称绿色标志),所以又称“环境标志产 品”。各国设计了不 同的标志图形,绿色 标志风靡全球。它提醒消费者购买商品时不仅要考虑质量和价格,还应当 考虑有关的环境问题。如果大家都有意识地选择和购买绿色产品,就可以促使厂家在生产过程中注意保护环境,减少对环境的污染和破坏。
因此, 绿色标志可以提高全民的环境意识,让消费者参与对环境问题的监督。 1993年8月,我国正式确定了环境标志图形,它由青山、绿水、太阳和十 个环组成,其中心结构表示人类赖以生存的环境;外围的十个环紧密结合,环环相扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”与环 境的“环”同字,寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境”。() 环境标志图形的确定,为环境商标保护提供了可能。
注意日常生活小细节(四)
1、烧菜做饭少用煤炉,改用液化气,炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜,尽量减少空气污染。
2、家中的阳台上多种花草盆景,经常打扫房间,经常晒被,保持家庭环境空气清新怡人。
3、减少噪音污染,尽量减低说话或录音机播放时的音量。
4、正确处理废弃物,对生活垃圾进行分类,合理排放生活用水。
5、保护野生动植物,不吃野生动物,保护生态平衡。
6、奉劝家人、亲友不吸烟,不随意焚烧垃圾,维护家人身体健康,保持洁净环境。
7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站,减少垃圾排放。
8、家中养的宠物要看管好,防止影响邻居休息及粪便污染,维护和谐的生活社区和环境。
9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。
2016年自治区环保督查内容 篇3
1、国家级自治区环境保护决策部署贯彻落实情况。重点围绕《环境保护法》《中共中央、国务院关于加快推进生态文明建设的意见》(中发〔2015〕12号)、《国务院办公厅关于加强环境监管执法的通知》(国办发〔2015〕12号)、《大气污染防治法》、《大气污染防治行动计划》(国发〔2013〕37号)和《水污染防治行动计划》(国发〔2015〕17号)等法律法规、政策文件的贯彻落实情况。
2、环境保护责任落实情况。各地州市及其重点县市党委、政府及有关部门落实环境保护一岗双责情况,包括对环境保护工作的研究部署、制度建设、责任落实、督促检查及工作成效、责任追究和长效机制建设等情况,自然资源负债表等工作推进情况。
环保培训内容 篇4
地点:三一班教室
主持人:中队辅导员
班会过程:
一、辅导员讲话
同学们,当你们早上背着书包踏进学校大门的时候,你是否感受到了校园环境的美丽。那一个个漂亮的花坛,绿茵茵的草坪,一棵棵挺拔的青松、白杨……再看看我们粉刷一新的教室,看看面前崭新的课桌椅,为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,你们知道学校花了多少心思?投入了多少力量?老师、同学们尽了多大努力?
可是有些同学却不懂得珍惜。每天早上进校园,同学们把它打扫得干干净净,课间的时候又是谁把塑料袋、奶盒、果皮纸屑扔得满地都是?这些现象与优美的校园环境多么不协调啊!
二、反思身边的不文明现象
同学们,回忆一下,看看我们身边都见到过哪些不文明的现象?
高文惠说:我们班有些同学总是随手撕纸,随地乱扔,教室里就变脏了。
员琪轩说: 还有个别同学就爱带零食,吃过的包装纸就扔在了地上,破坏了校园的环境。
李怡航说: 我还看到有的同学把矿泉水瓶从楼上往下扔,又危险又破坏了卫生。
……
三、提高思想认识
为了让我们的校园环境保持干净整洁,永远美丽。面对现实存在的情况,我们应该怎么做呢?
王皓瑛说:我们应该见到废纸就主动捡起来。
王静月说:不能乱丢包装纸,塑料袋……
王子阳说:不往学校带零食,尤其是瓜子花生……
四、制定可行措施
亲爱的同学们,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。所以,我提议:大家立即行动起来吧!看到一张纸,我们主动捡起;看到一堆垃圾,我们主动打扫。
让我们一起努力做到以下几点:
1.不随地吐痰,见到果皮纸屑,主动捡起来,保持教室、校园的清洁;
2.不随意撕纸,不随地乱扔纸屑,节约纸张;
3.不在墙壁、桌椅、衣服上乱涂乱画;
4.搞好教室卫生和自己的个人卫生,勤换衣服勤洗手,保持课桌椅的整洁;
5.不在校园里、走廊上追跑打闹;
6.不在教室大声喧哗,说脏话;
7.不在地上抓石子,玩画片,要做有意义的课间游戏;
……
五、辅导员总结
环保培训内容 篇5
参加人员:
检查组成员:组长1名、检查员1名(或以上)、特约专家1名
厂方参加人员:质量管理者代表、与申报产品相关的生产、技术各部门负责人等
一、首次会议议程:
(一)介绍双方成员
(二)检查组长宣读工厂检查依据、内容和检查方式
依据CCAEPI-GK-305环境保护产品认证工厂质量保证能力要求。
检查内容:范围覆盖所申请认证产品的所有加工场所和所涉及的活动。包括与制造该产品有关的质量体系所涉及的部门、岗位、设施相关的质量活动。共涉及10个方面,24个质量要素。
检查方式:查看资料、记录,结合察看现场;
(三)请厂方代表介绍工厂总体情况及所申请认证产品的生产过程、安装过程和质量管理情况
二、工厂检查内容:
(一)现场检查内容:
*原材料、元器件进厂检验、存放
*生产过程中关键工序的质量控制情况,包括生产设备使用、维护,岗位
人员操作水平及操作规程、作业指导书等
*例行检验、出厂检验情况,包括试验室条件、检验仪器、器具的使用、维护及定期计量校验,检验人员水平等
*产品生产一致性
检查通过察看、提问等方式进行
(二)文件材料审查内容:
*质量手册文件、企业标准
*程序文件及作业指导书
*运行记录
三、末次会议议程:
总结检查情况,宣布评审结果,提出纠正/整改要求和建议,签署《环境保护产品认证工厂检查评审报告》。参会人员同首次会议。
环保产品认证工厂检查需准备的材料
质量管理文件、企业标准、产品设计文件、工艺文件、产品安装调试文件、相关的(标准、工艺、关键元器件/原材料)产品变更管理文件等。
文件化的文件资料控制程序、对供应关键元器件/原材料的供应商的选择、评审和日常管理程序、关键元器件/原材料的检验程序、例行检验和确认检验程序、不合格品控制程序、内部质量审核程序等。
环保培训内容 篇6
绿色环保主题手抄报作品☆↘
绿色环保回收标语
1、变废为宝,真情回报。
2、废品勿丢,高价回收。
3、回收利用,废品不废!
4、回收废品,清清更舒适。
5、举手之劳,废品变宝。
6、变废为宝,实现双赢。
7、资源回收,变废为宝。
8、回收废品,利国利民。
9、创意生活,变废为宝。
10、环保,从废品回收做起。
11、收尽天下,利之你我。
12、变废为宝,点铁成金。
13、变废为宝,绿色环保。
14、资源回收,好处多多。
15、资源有限,循环无限。
16、有偿回收,无偿环保。
17、广纳百家,发财有你。
18、废物利用,举手之劳。
19、把废品给我,钱给你!
20、废品回收,环保给力呦。
21、废物利用,创新价值。
22、废旧利用,环保先锋。
23、回收利用,惠及众生。
24、回收现在,健康常在。
25、优化资源,可持续发展!
26、变废为宝,省钱妙招。
27、收废拾遗,变废为宝。
28、汇聚百废,切莫浪费。
29、变废为宝,你好我也好。
30、我的资源,您的财富。
31、变废为宝,你我共赢。
32、心灵手巧,变废为宝。
33、废品回收,净化家园。
34、废物利用,低碳先行。
35、废品回收,干净利落。
36、变废为宝,你也可以。
37、人弃我取,让废品重生。
38、低碳环保,从回收做起。
39、废品回收,循环利用。
40、资源再生,你我共勉。
绿色环保环境作文800字
在茫茫宇宙中,有一颗蓝色的星球,这就是我们人类赖以生存的家园——地球。
地球母亲给予了我们生命,给予了我们山清水秀,鸟语花香的生存环境——家乡,让我们在她温暖的怀抱中快乐地生活、成长。但是今天的我们却破坏了家乡生态环境的“法则”,同时也意味着我们破坏了地球。它已经被人类折磨得遍体鳞伤,人类正在一步步地把自己推向灭亡!
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,这是湖的美;“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属”,这是田园的美。这些都是家乡的美。
俗话说人们从未到达过的地方,其实都是素未谋面的故乡。对比以前,现在的湖不知什么时候变了模样,两岸的柳树也不再生机勃勃,在夏季还未过去就开始落叶,犹如生病的老人又干又枯。花草也不再向人们展示它们甜美的笑容,他们垂头丧气,无精打采的望着散发一阵阵臭气的小湖发呆。湖中的小鱼也不知什么时候不见了踪影;水面上还漂浮着泡沫,偶见一两只青蛙跳出水面,也是毫无生机。家乡的田园也受到了许多污染,曾经的田园长满了美味富有营养的蔬菜和水果等农作物。“儿童急走追蝴蝶,飞入菜花无处寻”,蝴蝶飞入菜花中怎么也找不着,金灿灿的菜花在肥沃的土壤长得茂密又高大,现在的土壤受到了污染,农民的农作物也难以达到收入预期。家乡仿佛从一个年轻精力旺盛的青年变成了一个苍老无力的老人,这些都是人类过分陶醉于征服自然不考虑结果的后果,同时也是大自然对我们无知行为的惩罚甚至报复。这已被事实反复证明。近年来气候变暖导致的温室效应,南方干旱,北方大雪,沙尘呼啸,雾霾等,更是印证了所谓的自然说法。都是大自然对人类破坏生态环境行为的报复。
于是,人们开始保护家乡的每一部分,构建家乡的每一环节。把人们的真善美都弘扬在对家乡的保护上,人类开始意识到大自然生态环境的不平衡,正大力推行实施绿色新发展理念。来维护家乡的最后一丝生机。
人们开始自愿为家乡服务,给家乡穿上了一件绿色的新衣服,植树造林,减少土壤的沙化和水土流失来保护土壤的充足养分;减少农药和无机肥的使用量来维持蔬菜果物的天然有营养;以及减少工业废料的直接排放污染来提高空气质量;大力倡导垃圾分类,禁止乱砍乱伐,尽量减少非农物业的土地使用面积,主张退耕还林,禁止无限制的畜牧等一系列措施,也在彰显着人们保护家乡的决心。人们也志愿参加保护湖水活动,为家乡保护做宣传,“用行动护卫家乡,用热血浇灌地球”。
在人类这些付出与行动中,家乡重新焕发生机;人类得到了更舒适更环保的居住环境;动物也回归了自己的舒适圈,踏上熟悉的征程。
环保培训总结 篇7
在进入二十一世纪的今天,环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。保护环境,教育为本,从小树立良好的环境保护意识,我们生存的地球会变得更加美好,让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力。
活动时间
12月10日
活动地点
福州大学——嘉锡楼211
参与对象
福州市高校环保志愿者
活动内容
12月10日下午,绿色联盟环保协会在福州大学嘉锡楼211教室开展了小学环教员培训。参加这次培训的由福建省青年环保志愿者协会有丰富的支教经验的翁才国老师主讲。
翁老师分享他的教学经验:一、环教员上课之前最好和班主任了解班里的情况;二、环教员授课目的需明确,并且要引导学生学习;三、相互合作的环教员之间要相互沟通,以便上课顺利进行;四、环教员课前要先试讲;五、环教员要懂得控制课堂纪律;
本次培训课中最令人收益的是通过同学们模拟的授课现场。通过模拟练习,使学员们进一步加深印象,提高能力。
最后,环教部负责人陈颖给培训补充交待有关环教的准备工作,并由主办方组织各个协会进行活动交流学习。
在工作红我根据幼儿的年龄特点,围绕培养幼儿环抱意识注意了以下几个方面:一、创设优美环境,萌发幼儿的美感
美好的环境造就美好的心灵,不良的环境造就不健康的心理,这已成为教育工作者的共识,老师都知道幼儿对事物的认识大部分是通过环境的潜移默化的作用和影响获得的,如果一个幼儿园果皮满地,到处是脏水、垃圾,没有绿化,教师随便践踏青草,地上垃圾老师熟视无睹,孩子耳闻目睹,长大了又怎么回成为一个爱护自然,爱护环境的人呢?为了让幼儿在美好的环境中健康成长,必须要优化环境。
幼儿环保行为的形成冰冻三尺非一日之寒,也不是一日之功。我们在对幼儿进行环保教育时,更注意从日常生活中的各个环节入手,对幼儿的环保行为进行环抱教育时,更注意从日常生活中的各个环节入手,对幼儿的环保行为加以强化,幼儿就由不自觉到为转化为自觉的行为。根据幼儿一日生活的内容,提出“五学会,五不”的要求,既学会正确用餐,不掉饭粒;学会垃圾的回收和分类,不随地乱扔垃圾;学会主动入厕。不随便大小便;学会走路轻,做事轻,说话轻,不大声喧哗;学会开小水,节约用水,随手关水龙头,不浪费水的好习惯。
丰富幼儿环保知识应把环保教育渗透到各科教学中去,在国内外一些主要的与环保日有关的纪念日,我们都要开展一些主要与环保有关的活动,我们还根据幼儿年龄特点选择适宜环保内容,如:地球清洁工、垃圾的处理、禁鸣喇叭、森林砍伐、洪水泛滥、空气水等污染,渗透在幼儿一日生活和各门学科中。如:我在一次活动中给孩子讲了《地球清洁工》的故事,孩子们知道了乌鸦、海鸥、秃鹫、蚯蚓等动物能消除地球垃圾,地球公公就录取他们当清洁工,他们成为了地球的保护神。孩子们对动物的清洁作用很感兴趣,有些小朋友听了故事,把这些地球清洁工惟妙惟肖地画了出来。三、加强与家长的交流,取得家长的配合
家庭教育具有幼儿园教育所无法比拟的随机性和个别性,因此教师应努力加强与家长的配合,让家长了解幼儿园教育对孩子的要求,取得家长的支持和配合。如:
(1)家长要加强自身的环境教育素质。
(2)建议家长让孩子多亲近大自然。
(3)父母通过言传身教,告诉孩子由于人类的任意砍伐,森林遭到破坏,所剩树林无法吸收空气中的二氧化碳,造成全球气温上升。在平时少用塑料袋,塑料杯,最好用纸袋、篮子、减少白色污染。
四、走向社会
环保人员培训制度 篇8
1.目的
对公司对全体干职工组织环境健康安全、环境保护知识培训,使员工对环境保护、职业健康安全方面有进一步的了解,同时学习了解如何更好地保护环境及自身健康安全,以及平时在工作时应注意哪些事项更好的做到节能减碳,更有效的保护好环境 2.范围
本制度规定了为保证企业安全生产与环保工作所必须进行的员工环保教育的内容与要求。环保教育工作的检查、考核标准 3.职责
1、专职人员负责本制度实施的监督、检查
2、各位员工负责按制度规定参加环保教育。4.培训内容
1、有关环保的法律法规、行业标准及其他文件要求。
2、我公司制定的各项环保规章制度。
3、重点部位的应急预案。
4、事故及未遂事件的原因分析、控制措施及处理意见。
5、环境保护培训要求
1、建立健全职工环保培训制度,严格按制度进行培训对象的登记、培训、考核、资料存档工作,环环相扣,层层把关坚决做到不经培训者考核不合格者不准上岗工作。
2、结合公司的实际情况,编制公司规章制度和环保培训计划,每季度应当有培训重点。每月要有培训内容计划要有明确的针对性,并随公司环境保护、职业卫生的特点,适时修正计划,变更或补充内容
环保培训内容 篇9
浙环发〔2011〕78号
各市、县(市、区)环保局:
为进一步加强上市企业环保管理,督促引导上市与拟上市企业全面落实环保法律法规,持续提升企业环保行为和环境形象,更好地调控社会募集资金投资方向,避免因上市企业环境污染问题带来投资风险,特就企业上市环保核查内容、规程和监管要求等有关事项通知如下:
一、企业上市环保核查内容
企业申请上市或上市企业申请再融资、资产重组等,根据国家有关规定,需由环保部门出具意见的,环保部门应当对以下内容进行上市环保核查:
(一)核查期内未发生重大环境污染事故和严重的环境违法行为,未受到省级及以上环保部门处罚或受到各级环保部门累计罚款不超过10万元,没有被责令限期治理、限产限排或停产整治等情况;
(二)建设项目环境影响评价制度和“三同时”制度执行率达到100%;
(三)企业依法领取排污许可证,按规定缴纳排污费;
(四)废水、废气、噪声达到国家和地方规定的排放标准,工业固体废物和危险废物安全处置率达到100%,环保设施适应污染治理要求且稳定运转率达到95%以上;
(五)无重大环境污染事故和群体性事件隐患,可能因重金属、危险化学品、危险废物等污染引发环境安全事件的企业,必须落实防范和整治措施;
(六)属于重污染行业的企业必须配备污染事故防治设施和应急物资等,制定完善的应急预案并每两年一次开展污染事故应急演练;
(七)单位产品主要污染物排放量达到同行业先进水平,污染物排放符合总量控制要求,有总量减排任务的企业,按期完成减排任务;
(八)产品及其生产过程中不得含有或使用国家、省内规定禁用的物质以及我国签署的国际公约中禁用的物质;
(九)通过ISO14001认证和清洁生产审核验收;
(十)建有较完善的环境管理制度,已按要求建立较完善的内部环保管理台账;
(十一)企业环保信用良好,纳入我省环境信用评价范围的企业,最近1次信用评价结果为绿色或蓝色类企业;
(十二)废水排放口按标准化要求设置,重污染行业的企业及省控、市控重点污染源按要求安装在线监测监控设施;
(十三)按要求关停淘汰高污染、高能耗、高物耗的生产线,实施产业结构调整;
(十四)企业募集资金拟投资项目有利于促进产业结构调整,有利于改善环境质量;
(十五)申请再融资的上市企业,需按期完成上市时承诺的有关整改内容;
(十六)申请再融资的上市企业,建立环境信息披露机制,定期向社会公布企业环境保护和节能减排的相关信息,并同步披露环境安全隐患分析材料。
二、企业上市环保核查规程
(一)环保核查规程
对企业申请上市和上市企业申请再融资环保核查实行分类管理:
1.对一般生产性企业,环保核查程序分为5个环节,即:企业申请并提交环保核查报告、环保部门受理、专家审查和评估、核查意见公示及出具核查意见。具体如下:
企业向省环保厅提交上市环保核查申请文件、上市环保核查报告、相关设区市及县(市)两级环保部门预审意见及各类相关材料;
省环保厅受理后,于10个工作日内委托评估机构组织专家审查,并出具评估意见;
评估意见为肯定结论,且非我省为主核查的跨省企业,省环保厅将在10个工作日内,向环境保护部或主核查地的省级环保部门出具核查预审意见;评估意见为肯定结论,且由我省组织核查的,在省环保厅网站进行为期10天的公示,对位于环境敏感区域、存在环境群体性事件风险及其他问题的企业,还需在当地主要媒体上予以同步公示;
公示期间无反对意见或经查投诉内容不属实的,在公示期满后10个工作日内出具核查意见。
2.对尚未开工建设或还未正式投产的生产性企业,省环保厅在收到企业上市环保核查申请文件和相关市、县(市)两级环保部门出具预审意见的基础上,直接为其出具核查意见。
3.对非生产性企业,省环保厅在收到企业上市环保核查申请文件和相关市、县(市)两级环保部门出具预审意见的基础上进行公示,公示期间无反对意见或经查投诉内容不属实的,直接为其出具核查意见。
4.对核查期内获得 “省环保信用企业(”绿色)和“浙江省绿色企业”称号的非重污染行业企业,在提交核查报告、相关设区市及县(市)两级环保部门出具预审意见和公示的基础上,省环保厅直接为其出具核查意见。
5.对核查期后一年内向省环保厅申请出具补充核查意见的企业,在相关市、县(市)两级环保部门出具预审意见的基础上直接为其出具补充意见;超出1年不满3年的,在提交补充核查报告、评估机构现场检查、相关市、县(市)两级环保部门出具预审意见的基础上,为其出具核查意见;超出3年的,需重新进行核查。
(二)企业需提交的材料
1.申请上市的企业和申请再融资的上市企业的上市环保核查申请;
2.企业(含本企业紧密型成员单位)基本情况;
3.报中国证监会待批准的招股说明书或上市公司公开发行证券方案;
4.上市和再融资环保核查报告,市、县(市)环保部门预审意见;
5.其他有关材料。
(三)注意事项
1.企业负责人应全面了解相关政策和流程。上市企业在履行上市环保核查制度过程中,必须如实提供相关材料,如发现有弄虚作假、故意隐瞒重大违法事实的行为,环保部门将按规定终止核查。
2.对于核查过程中发现的问题,企业应及时完成整改。有特殊情况的,企业可出具书面整改承诺,省环保厅将酌情出具核查意见,并向企业发出整改通知书,同时抄送企业所在地环保部门。当地环保部门负责对企业的整改事项实施监管和验收,并将企业承诺事项的完成情况在承诺期满后1个月内报送省环保厅备案。
3.重污染行业特别是涉重金属排放的上市企业应加强对企业排污情况,周边水、气、土壤环境质量的变化情况的日常检测分析,发现问题应及时采取措施,并向当地环保部门报告,确保企业周边环境安全。
4.证券中介机构应及时提醒拟上市企业或再融资企业开展上市环保核查工作。对应经而未经上市环保核查程序擅自向证监会报送上市申请材料的,省环保厅将视情况责令企业补做环保核查,并对相关证券中介机构进行通报。
三、建立健全上市和拟上市企业的长效监管机制
(一)加强企业上市环保培训
各级环保部门应当及时梳理上市公司和拟上市公司名单,提前介入为企业上市做好服务。要积极会同当地金融办(上市办)对证券中介机构、当地上市及拟上市企业开展环保培训,指导相关单位和企业系统了解上市环保核查工作流程、环保要求,帮助企业针对存在的问题和差距提前做好环保整改工作。
(二)规范上市环保核查管理
各级环保部门在为申请上市的企业和申请再融资的上市企业出具上市环保核查预审意见时,应如实反映企业环保情况,不得瞒报企业近三年的环保违法行为。对存在弄虚作假或者故意瞒报行为、应经而未经上市环保核查擅自出具守法证明等文件的市、县(市)环保部门,省环保厅将对其进行通报批评等,情节严重的将建议追究相关人员责任。
(三)加强上市企业日常监管
各级环保部门要高度重视对上市企业的日常监管,充分发挥上市企业的环保先进性和示范作用,要建立“一人一企”或“一人多企”的定向联系制度,将通过上市环保核查企业的环保监管包干到人,落实责任,切实督促企业做好环保工作。对通过上市环保核查的重污染企业特别是涉重金属企业的污染物排放情况和周边环境质量变化情况,应当纳入监督性监测范围,监测频次不少于每季度1次,监测结果由各级环保部门审核后报送省环境监测中心公布。
(四)开展全省上市和拟上市企业环保检查
当地环保部门应当在每年6月份之前开展对已通过核查的上市和拟上市企业的环保检查,由各设区市环保部门汇总检查结果,按要求以表格形式上报省环保厅。省环保厅将组织力量对相关企业进行抽查。对检查中发现达不到相关要求或未及时完成承诺整改事项的企业,将予以通报批评,情况严重的上报证监会,同时抄送该企业所在地证监局。
(五)树立一批环保标杆式企业
各级环保部门要推荐一批污染防治有突出成绩的上市企业,利用媒体进行宣传报道,开展行业内技术交流,提高广大企业环境意识,促进整个行业工艺装备、污染防治、清洁生产和环保管
理水平提升。
(六)开展企业环境信息披露
全省各级环保部门应当及时向社会公开对当地上市企业的环境行政处罚情况,公开超标或超总量排放污染物、发生重大或特大环境污染事件的上市企业名单等信息,有关信息统一纳入绿色信贷信息共享系统;要督促企业严格按照相关规定,建立健全环境信息披露机制,做好各类环境信息的公开披露工作。
上市企业应当在年报、半年报中同时披露相关环境信息。上市企业特别是国家规定的重污染行业上市企业必须以环境快报的形式,及时、真实、准确、完整地披露可能对上市企业证券及衍生品种交易价格产生较大影响的环保重大事件,说明事件的起因、目前的状态和可能产生的影响。“重大事件”主要包括:
1.新公布的环境法律、法规、规章、行业政策可能对企业产生重大影响的;
2.因为环境违法违规被环保部门调查,受到重大行政处罚或刑事处罚的;
3.有新、改、扩建具有重大环境影响的建设项目等重大投资行为的;
4.由于环境保护方面的原因,被有关人民政府或者有关部门决定限期治理或者停产、搬迁、关闭的;由于环境问题涉及重大诉讼或者主要资产被查封、扣押、冻结或者被抵押、质押的;
5.《环境信息公开办法(试行)》规定并可能对上市企业证券及衍生品种交易价格产生较大影响的其他环境重大事件。
企业环境信息应严格按《环境信息公开办法(试行)》进行披露,并及时报当地环保行政主管部门备案。鼓励企业就披露的环境信息提交环保核查中介机构审核。
二○一一年十二月九日
主题词:环保企业上市检查通知
抄送:环境保护部办公厅,浙江证监局、宁波证监局,省、市金融(上市)办。
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