快乐暑假.征文doc

快乐暑假.征文doc（共11篇）

快乐暑假.征文doc 篇1

“快乐暑假，幸福阅读”征文

家 长 的 心 思

安徽省安庆市第四中学 八年级（8）班 林志鹏

指导老师：方自平

也许你有过同样的经历。

每科成绩拿C是家常便饭，跟电视机难分难舍，爱看笑话，爱乱开别人的玩笑，梦想是有天能成为搞笑艺人。

同样，在世界的另一个地方，有个人和你一样，他就是主角路易斯。自从搬到“苦读镇”后，陷入生命中空前绝后的超大危机，因为，他的老爸老妈被一群人给洗脑啦！

事例1：老妈居然开始偷翻他的书包！

事例 2：老爸居然坐在他的床上陪他做功课！

事例3：他心爱的电视被搬进阁楼，还被逼着去上补习班！

事例4：老爸老妈居然使出利诱手段，他考到B就给1000块！

更残酷的是，他们居然阻挡他迈向成为绝顶搞笑艺人之路！路易斯忍无可忍，决定开始训练父母的课程，而最终他的父母在别人的开导下改变了先前的态度。最终，路易斯如愿以偿的成为了一名搞笑艺人。这就是《爸妈太过分》中的内容。它是英国儿童作家彼得.约翰森的作品。

读完之后，我不禁联想起了当今社会。不错，固然中西方在教育上有所不同，但家长的想法绝对是相似的。

每个家长都好像打鸡血一样的，整天如苍蝇般在孩子旁乱飞，担心这担心那。然后像唐僧念紧箍咒一样将小孩圈在家里，天天说“你只要好好学习就行了。”难道家长们想不到这样是在摧毁孩子的童年吗？

不！他们想到了，但却忽视了这个问题。他们太容易将自己的想法强加到孩子身上，因为“你看老子混这么差，就是小时候没学好，你要好好学习。”所以很多家长都逼着自己家的小孩从小坚定一个梦想：你要考上名牌大学！可笑的是，中国家长一边问小孩学习为谁学，然后再说为自己；另一边再威逼利诱小孩要完成父母的理想。你说矛盾不？想我们那位12岁考上人大的神童阁下，不就是为了完成父亲没上大学的理想吗？其实，智商正常的小孩让他三岁开始无间断学习，九年时间也能考上大学，但为什么国家规定有九年制义务教育和高中高考呢？就是让人要有一个循序渐进的过程，否则空有一身知识，可心智却不成熟，这又有何用？

路易斯的父母与其它家长的虚荣心都一样。这些人无时无刻都和别人炫耀“看！我孩子多好！”好像小孩就是被他们炫耀的工具，孰不知？你孩子普通平凡又如何？你孩子没有特长又如何？你就为了面子让自己的孩子学这个那个的，让他被迫学习他不愿学习，也不必非要学的东西。这种教育本身就存在缺陷的，正是因为如此在比较中，让孩子有了个共同的敌人——“别人家的孩子！”

除以上这两种情况外，文中还提到了另一种情况——家长过分认为小孩在某方面优秀到无敌，不能客观评价自己的孩子。如文中优秀生西奥作业有次得B，父亲震惊不已，对其斥责了几个小时，踢球越位被罚，他父亲竟和裁判打了起来。以上种种现实中太常见了，家长总是按自己的想法过高估计孩子的实力，夸大孩子的能力，但就是做不到实事求是，而失败后又不能在客观上寻找原因，要么一味地训斥指责孩子，要么认为一定是别人的错。这样其实会给孩子带来不好的影响，是不可取的行为。

家长们虽然出发点是好的,但实际行为往往没有考虑到孩子的感受。社会在变，教育方法及家长们的思维也应该随之而变。或许孩子与家长间代沟无法消除，但也可以将其缩小而不扩大。这只是我读这本书后的感悟，希望家长们也能多反思自己的曾经在教育孩子方面的不恰当之处，从而改进。让每个孩子都可以快乐学习，快乐长大，最终有一个完美的人生！

快乐暑假.征文doc 篇2

★ 参赛对象：

全国各地在校中学生均可参赛。

★ 征文要求：

文章内容须健康积极，内容与“快乐暑假”有关，体现当代中学生的精神风貌和时代特征。文章体裁、字数不限，须以英语写作，且为原创作品。

★ 交稿方式：

用A4纸清晰打印或誊写工整后按以下方式邮寄：

地址：北京市海淀区海淀中街6号新东方大厦750室

收信人：快乐暑假征文组

邮政编码：100080

★ 注意事项：

1、在稿件第一页的右上角需粘贴本次大赛的徽标(本页右下角处，复印有效)，无徽标者无效。

2、稿件应包括题目和正文两部分。

3、在稿件的末尾写清参赛者姓名、详细地址、

邮政编码、电子邮箱（可不写）及联系电话。

★ 截稿日：

2006年9月30日（以邮戳为准）

★ 评奖方式：

我们将聘请多名新东方名师及外国教学专家对来稿进行选评，最终评出以下奖项：

特等奖1名（可免费参加北京新东方扬州2007年夏令营高强班，价值2180元）

一等奖2名（获敏特记易贵宾卡一张，价值980元）

二等奖5名（获2007年全年《新东方英语·中学版》一份，价值60元）

三等奖10名（获《新东方背单词》软件一套，价值28元）

优胜者作品将在《新东方英语·中学版》上刊登，稿酬从优。

★ 获奖结果查询点：

2006年11月于新东方教育科技集团网站

www.neworiental.org

2006年11月北京新东方大愚文化传播有限公司网站

www.dogwood.com.cn

《新东方英语·中学版》2006年12月号

快乐暑假.征文doc 篇3

都说学生是“开学盼放假，放假盼开学”没错，这个假期很无聊，整天不是写作业看书，就是看电视上网，闷得慌。一天下来，除了打羽毛球，没有让我快乐的事。

妈妈看我这样，就让我去学二胡，还说是为了让我早起，不要睡懒觉。学就学吧，反正闲的没事做。于是就去了家附近的二胡班。

天天6点多就起来，开始有点困，后来就习惯了。

女老师天天教歌曲，开始对音乐不感兴趣的我，这才发现音乐如此有魅力，而且奏的越好，心情就越好，可以更好地忘记糟糕的事。

课间，大家就聊天，有时老师和我们一起聊天，有一次她给我们讲二胡“二胡始于唐朝，已有一千多年的历史。它最早发源于我国古代北部地区的一个少数民族„„”大家听得津津有味。

以前小学四年级学过，后来太忙，而且并不感兴趣，就撂下了，现在重新拾起，才发现快乐。老师教的《喜洋洋》《金蛇狂舞》《军港之夜》等，都是动听的音乐，每次都努力地拉着二胡。笑，就成了我的经典动作。

现在我一点也不无聊了，我非常快乐。

四数暑假作业.doc 篇4

一、用简便方法计算：

①364－198②2800÷56③102×49④46×27＋27×54 ⑤184＋98⑥380＋476＋120⑦256－147－53⑧189－（89＋74）⑨28×4×25⑩125×32×25⑾ 720÷16÷5⑿ 356×9－56×9 ⒀ 99×55＋55⒁ 75×24⒂ 704×25⒃ 98×199 ⒄ 88×125⒅999×999＋1999 ⒆ 75×27+19×25⒇ 31×870+13×310

二、脱式计算：

①5700＋45×12②（114＋166）÷35③ 1500－1608÷67×48④175－75÷25⑤68＋35×13⑥（354－297）×（14＋8）⑦189－60＋40⑧ 432÷（9×8）⑨ 4905÷[175－(132＋28)] ⑩69+[21×(90÷6)]⑾ 37×(25+268÷67)⑿（75+49）÷（75-44）⒀ 2400÷80－14×2⒁ 108－（83＋360÷60）⒂ 420÷[（205－198）×4]

三、解决问题

1、同学们为“希望工程”捐款，三年级有169人，平均每人捐3元，四年级140人，平均每人捐4元，三四年级一共捐款多少元？

2、从上海火车站同时开出两列火车，向相反的方向前进，一列火车以每小时50千米的速度前进，另一列火车以每小时40千米的速度前进，在出发4小时后，这两列火车彼此相距多少千米？

3、给一间教室的地面铺地砖，如果用面积为60平方米的地砖铺地，需80块，如

果改用边长为5分米的方砖铺地，需要多少块？

4、一辆小汽车载客4人，一辆小客车载客人数比小汽车的5倍少2人。一辆大客

车载客的人数比小汽车和不客车载客总数还多11 人。一辆大客车可以载客多少人？

5、用一根长32厘米的铁丝做一个长方形，如果长和宽都是整厘米数，可以有多

少种做法？列表写出所有的情况，并找出面积最大是多少，最小是多少？你发现了什么？

6、小明的爸爸有两套西装，三条领带，今天他到公司开会，穿一套西装打一条领

带，有几种搭配方法？

7、小华、小明、小东、小勇四个好朋友一起到公园去游玩，四个人站成一排拍一

张照片，有多少种不同的站队方法？每两人租一条小船，有几种不同的搭配

方法？

8、用5、6、7、8、这四个数字，可以组成多少个没有重复的三位数，把它们从

大到小排列起来。

9、妈妈带100元去超市，买了3瓶料洒，每瓶8元，然后用剩下的钱买奶粉，每袋18元，最多可以买袋？

10、小红和小明同量从家出发，15分钟后在广场相遇，小红每分钟走40米，小

明每分钟走60米，小红家和小明家相距多少米？到达广场后，小红和小明同时向新华书店走去，当小明到达时，小红距新华书店还有多少米？

11、一块长方形水泥地，长18米，如果把它的长增加3米，面积会增加15平方

米，原来水泥地的面积是多少平方米？

12、一个正方形的草坪，如果把它的边长增加2米，它的面积会增加28平方米，原来的正方形草坪的面积是多少平方米？

13、一块长方形的草坪，长8米，宽4米，如果把它的长和宽都增加2米，它的面积增加了多少平方米？

14、一块长方形的草地，宽5米，长12米，如果把它的长增加3米，宽减少3

米，它的面积与原来的相比是增加了，还是减少了？

15、修路队修筑一条100米的路，原计划每天修a米，实际每天比计划多修b米。

（1）实际每天修多少米？（2）实际用了几天修完（3）当a=20，b=5时，计算出实际用了多少天？

16、一块长方形的玉米地。如果把宽减少3米，面积减少30平方米；如果把长减

少5米，面积也减少30平方米。这块玉米地原来的面积是多少平方米？

17、一块长方形草坪，长12米，宽8米。在它的四周修一条一米宽的小路，并在小路靠草坪的一边每隔2米放一盆花。这条小路的面积是多少平方米？共需要多少盆花？

18、林庄有一个长方形花圃，长120米，宽50米，还有一个正方形苗圃，边长80米，花圃与苗圃比，哪一个面积大？大多少平方米？

校园文化征文doc 篇5

构建团结和谐的特色校园文化

----XXXX特色校园文化建设纪实

几年来，新疆阿克苏地区新和县教育局一直坚持举办一年一度的校园文化节、“六一”节专场、“教师”节专场文艺活动、学校传统运动会，始终将校园文化建设贯穿融汇于学校的每一个教育教学环节中，并作为一项长期的战略任务来抓，时刻以师生的思想德育工作为首位。在每一届校园文化节的多种艺术活动中，践行以文化人、以文育人的宗旨，校园文化建设已初具规模，小见成效。具体做法：

一、营造文化盛宴氛围、传承民族文化

（一）校园文化节专场

在每年5、6月夏暖花开的季节，XXXX都会如期举办一年一度的校园文化节。校园文化艺术节规定共设七项传统活动，具体内容包括：师生书法、绘画、手工制作竞赛及展评；青少年科技创新大赛及展评；中小学校歌合唱比赛；综合类文艺节目汇演 ；校园文化建设论坛。教育局举办师生书法、绘画、手工制作竞赛及展评活动，积极营造了“文明、和谐、健康、快乐”的校园文化氛围。经过层层筛选出有文化特色、代表性强、寓意深刻的综合类文艺节目，组成教育系统校园文化文艺专场，在县党校大厅对外公开演出，在这样大型的文化盛会上，广大家长、全体教师、所有学生都能享受到文化盛宴，享受到艺术的熏陶，享受到校园文化的独有魅力。

《弟子规》大型诵读艺术创编节目是校园文化节的一大特色亮点，也是校园文化节必演的经典节目之一。每一次演出活动，中小学、幼儿园的孩子们朗朗诵读声渲染了现场观看节目的每一位领导、观众和家长，观看过节目的人都对学生们的艺术创作竖起大拇指表示赞赏。个个传承文化的小天使们在XXX 的每一个角落散发光芒，让民族文化闪耀七色光彩。

XXXXX成功举办三届校园文化节专场活动，公开演出精彩节目总

1数达到60多个，其中2012年的校首届园文化节专场，在新和县党校大厅演出了4场，观看领导及群众人数高达3000多人次,地区电视台与新和县电视台同时转播节目录像，校园文化节既宣传了学校的文化活动，又展现了学校的精神风貌，还体现了新和县教育事业正在蒸蒸日上、健康发展。

（二）XXX百日文化广场专场文艺汇演

教育系统的每年6月底和9月初，还举办“六一”节和“教师”节的文艺专场汇演。“六一”是每个孩子快乐童年的向往，9月10日又是老师们寄予希望的特别日子。教育局每年利用这样特殊的日子，为孩子和老师搭建艺术文化活动平台，结合校园文化当年的活动主题，由各学校的艺术教师组成艺术骨干团，下到各基层学校（幼儿园）精心挑选节目，筹备文艺专场，在每一场文艺专场活动中都蕴涵了教师的千辛万苦，也堆积了学生们热爱艺术活动的所有情感。一份耕耘一份收获，每场文艺汇演都得到广大观众的喜爱与好评。

（三）以体育运动会树立校园文化理念

由XXX 教育局牵头，县文体局协助，成立学生运动会的领导机构，各学校专职体育教师集体精心筹备。在每年的5月初教育局代表新和县举办中小学学生运动会，运动会的主要目的是让学生在每项体育活动中感受运动的快乐、充实生活、美化心灵、和谐家庭。教育局思考的是如何把这种运动精神深化到每一个教育人的心底，形成一种特色校园文化理念，让每个人都真心喜欢运动，积极主动参与运动，让运动会的精神传遍每一个家庭。每届运动会召开期间，教育局领导邀请自治区教育厅体育卫生艺术教育处、地区教育局的领导来参加运动会开幕式，上级领导十分重视青少年的健康成长，亲临运动会现场，并带去党对青少年成长的关心与关爱，同时也对广大师生提出殷切的希望。

近两年来，XXX教育局代表县上成功举办了两届学生运动会，参与运动会共有40多支代表队，2000余名运动员，铅球、篮球、足球等多个项目在全地区体育比赛中获奖。赛场上学生运动员们矫健的身

影、朝气蓬勃的笑脸洋溢着青春的激情，绽放了魅力校园。通过组织传统体育文化活动，学校便于为广大家长服务，让家长一起走进校园，与学校共同关注下一代的成长，运动会给家庭、学校、社会创造共育机会，形成和谐团结的文化理念 ；让学生运动会积极健康向上的精神逐渐形成一种校园运动文化，让学生们在健康和谐的运动文化中学习生活，净化思想，得以“身心”健康全面综合发展。

二、开辟新的民族团结教育途径

每年5月是新和县民族团结教育月，教育局以此为契机，把校园文化节的时间与民族团结教育月的时间紧密结合起来，在校园文化活动中全面渗透民族团结教育。比如在校园文化节参赛作品时要求结合“民族团结”进行创作，各学校选拔参加艺术活动人员时也要求有各民族师生，校园文化节目选编时会偏向歌颂民族团结的文艺综合类节目。在每一次的校园文化节活动中，彩排会辛苦，学校之间的演员会相互帮助换衣服、看孩子、看物品、有提供水的单位分给所有演员，这样团结和谐的场景很多很多，各族学生和老师都会结交到新的朋友，保证每一年的演出任务顺利完成。校园文化节就在这些细节中体现了民族团结，也是一种团结教育的途径，从而构建教育系统团结和谐的大家庭。

三、以校园文化促进学校艺术教育课程建设

学校艺术教育课程设置是一种教育理念的体现，新疆少数民族能歌善舞，文化底蕴浓厚，那新疆的民族文化传承也要依托于学校的艺术教育，学校的艺术教育课程也应该以新疆的传统民族文化为载体，二者相互融合。传统的学校艺术活课只有音乐课、美术课、体育课等单一活动，而在校园文化节活动中，会涌现很多不同形式的综合节目，比如相声、音乐情景剧、校园情景剧、维吾尔曲艺、民族器乐演奏、弟子规、武术、哑剧、鼓文化、双簧〃〃〃〃〃〃为更好的完成演出任务，艺术教师就会考虑在艺术课程中安排相应的校园文化节目内容，仔细琢磨开展艺术活动的新方法，时间久了，艺术活动多了，学校（幼儿园）自然就把校园文化融进了艺

术课程设置当中，定期定时在教育教学活动中体现校园文化内涵，把艺术教育课程校（园）本化，从而促进学校（幼儿园）艺术教育课程建设，加快新课程改革的步伐，鼓励师生社团和课外活动兴趣小组健康发展，提高学校艺术教育教学质量。

四、以校园文化建设促进了学生（幼儿）习惯养成教育。叶圣陶先生说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。对学校来说，一种优良的习惯沉淀下来就是校园文化。学校在准备《弟子规》朗诵节目过程中，会对学生的阅读习惯提出更高的要求，在每一次阅读训练中，学生会潜移默化学到阅读方法，体会到阅读的乐趣，每年一次阅读强化训练，学生逐渐形成自己独有的阅读习惯。我记得，XXX 幼儿园在第一届校园文化节编排的《弟子规》节目，在校园文化节表演后，经过很久时间了，幼儿园的孩子们上小学了，在玩耍时还以童谣的方式教身边的朋友阅读《弟子规》，由此可见，校园文化建设对孩子习惯养成的帮助有多大。校园文化就是在这样的一个个小故事中体现，让学生们在听着校园文化的小故事中养成健康的好习惯。

五、以校园文化促进教师队伍的建设，提高艺术教师素质教师在校园文化节中组织学生参加艺术活动的同时，对教师本人也是一种磨砺与提高；教师再通过参加校园文化节举办的绘画、书法、手工制作比赛及文艺汇演，不断提高艺术修养，增强了教师的艺术教学能力。校园文化活动给年轻的艺术教师创造了自我展示的机会，也吸引社会上有艺术兴趣的年轻人加入到艺术教师队伍当中，这样，学校的艺术课就会由更多专业艺术教师来承担，校园文化节承载着艺术教师队伍的建设，艺术教师的素质也在校园文化建设中逐步提升。

三年以来,XXX结合教育强县的目标任务，加大校园文

化建设力度，深入开展了学校艺术课程调研活动，采取了书法作品展、艺术作品展、摄影作品展、手工艺品展及各种文艺汇演等多种切实有效的活动措施，使校园文化建设的良好势头得以保持，形成了“人人做使者、班班树理念、校校创特色”的良好局面。教育局特色校园文化建设为学校发展开创新的局面，也带来了新的生机。全县师生及教育工作者沐浴在特色校园文化中，谱写出新和县教育局构建团结和谐特色校园文化新篇章。

永远跟党走.征文doc 篇6

环境科学与工程学院

10级环境工程

关恒

永远跟党走，激昂创未来

穿梭岁月峰谷，欣伴历史云烟，我们伟大的中国共产党即将走过90周年的风雨征程，我们的先辈为民族解放和复兴作出了卓越的贡献；沿火红足迹，踏坎坷征程，我们的先辈奋斗不止，始终站在时代的峰顶浪尖，引领中国人民走向发展的新时代！而我们青年一代最应该做的是什么呢？那就是自强不息，激昂青春，青春不停步，永远跟党走！

对于我们青年学生而言，永远跟党走是一个永远不会、也不能褪色的话题，这是因为，永远跟党走是我们的时代的使命与历史的重任在肩，民族发展与共和国强盛在肩，当仁不让，且昂首阔步！

首先，让我们回忆一下历史，走入历史的磅礴画卷，从历史的角度，以一种历史的辩证观去感受、认识永远跟党走的历史必然性：

方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界风骚几千年，何等风光？直到鸦片战争爆发，洋枪火炮轰开了国门,中国沦为半封建半殖民地社会。各帝国列强肆虐神州大地，掠财夺宝，恣意妄为，国家蒙难，前路茫茫，中华民族从此陷入水深火热之中。反抗与压迫同在，抗争与剥夺相行。为寻找救国之路，中国的有识之士，拍案而起，有的踏上留学之路…而更有这样一群人，根据别国的斗争经验，给中国带来了伟大的马克思主义的火种，前赴后继，为中国之崛起奋斗不息。星星之火，可以燎原，中国人民在中国共产党的领导下，找到了自己的正确道路。经过短短二十多年的艰苦奋斗，中国彻底推翻了压在人民头顶上的三座大山，人民成了国家的主人。当你听到震天的呐喊、嘹亮的军号；看到推车运粮支援前线的辛劳的百姓、送子当兵的白发老人；想到百万雄师过大江的气势；开国大典的隆重，怎能不心潮澎湃、热血沸腾，为自己的祖国而自豪，东方巨龙已经苏醒，他的振兴，谁也无法阻挡。

是阿，危急关头，是伟大的中国共产党举起了明灯，照亮了中国的出路；关键时刻，是伟大的中国共产党指引我中华儿女，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立新中国，历史永远会记住，天安门城楼上那激动人心的一句“中国人民站起来了！”响彻寰宇。

经历百年洗劫的中国触目疮痍，百业俱废。国家须重建，民族要复兴！中国共产党又带领全国人民，开始了建设家园的伟大历史征程。我们伟大的党以世界上最科学的理论为指导，以实践不断检验自己，不断发展、不断自我完善的政党。虽然在这个探索过程中，不可避免的也出现过一些失误，但党的十一届三中全会，再次在我们前进的道路上举起了明灯，及时地拨乱反正，重新确立了党的基本路线，领导全国人民推进改革开放，进行现代化建设，提出“到八十年代末，国内生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；到二十世纪末，国内生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；到二十一世纪中叶，国内人均收入达到中等发达国家水平”的“三步走”战略步骤。自此，国家的建设重新走上了持续快速健康发展的大道，取得了举世瞩目的伟大成就。

从1979年到1989年，我国实现了国内经济总值翻一番，解决了人民的温饱问题，到了二十世纪末，国内生产总值又翻了两番，达到了95933亿元，经济总量已跃居世界第六位。特别是自1989年以来的这十多年，我国综合国力大幅度跃升、人民得到实惠最多、我国社会长期保持安定团结、政通人和，国际影响显著扩大，民族凝聚力极大增强。香港、澳门回归祖国怀抱，百年耻辱一扫而空，中华民族得以吐气扬眉。这一切来之不易，既离不开党的高度团结统一，离不开全党和全体中华儿女的顽强奋斗，更离不开党的基本理论、基本路线和基本纲领的正确指引，这是有目共瞩、无可置疑的铁的事实。

在这30多年改革开放的实践中，从改革开放之初设立经济特区，到沿海各省的改革深化，从开始打破计划经济实行商品经济和计划经济相结合，到实行市场经济方针的确立，从建立上海浦东开发区，到西部大开发战略的实施。我们一步一个脚印，一步一个台阶，国民经济持续快速增长，1989年到2001年，年平均增长9.3%，将近世界平均发展速度的三倍,其发展之快，后劲之强，让世界为之惊叹！经济发展区域从广东沿海向内陆逐步全面漫开，人民逐步摆脱贫困，并在总体上已达到小康水平，已向全面建设小康社会迈进！

历史的车轮，已跨过二十世纪，回首建国以来不是很长的这一段岁月，中国人民正是在在中国共产党的带领下，取得了一项又一项举世瞩目的成就，中国人民正迈着大步向更和谐、美满、高雅的生活前进。共和国的土地上，现在已是林立的高楼、高耸的山巍，秀丽的江河和宜人的湖泊。神州大地上，到处是建设者们辛勤劳动的身影。

无数的实践和历史车辙已经证明，中国共产党始终是中国人民根本利益的代表，是中华民族复兴路上的领航灯！我们的青年一代，当坚定自己的步伐，心中的太阳永不落，永远跟党走，奋斗不止，奉献不止。

今天，海峡两岸尚未统一，国际社会很不安宁，国际形势复杂多变，敌对势力仍虎视眈眈，世界经济发展趋缓。我国的市场经济才刚刚建立、还很不完善，国家经济发展仍不平衡，我们所面临的困难还很大，前进的道路不会平坦，中华民族复兴还有很长的路要走。如何扫清前进路上的重重迷雾？党的十六大给我们指明了方向，为我们新世纪前进的道路亮起了明灯，我们要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，紧紧围绕在以胡锦涛同志为核心的党中央，继往开来，与时俱进，开拓创新，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代 化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

作为青年一代，我们要深刻认识，只有在共产党的领导下，我们的建设事业才能蒸蒸日上，才能克服种种困难，在我们全面建设小康社会的时候，必须继续坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇，这是我们继续取得胜利的保证！作为青年一代，我们要坚定信心，只要在党中央的正确领导下，在党的基本理论、基本路线和基本纲领的指引下，沿着建设中国特色社会主义道路继续前进，我们的目标就一定能够实现，到本世纪中叶，中国必将屹立于世界强国之林，中华民族必能昂立于世界民族之中，实现中华民族的伟大复兴！

我们的党，历经九十年的风风雨雨，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨，在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。今天的和平与安宁来之不易，当我们站在人民英雄纪念碑前，怎能不对英雄们肃然起敬；当我们翻开革命先辈用热血和生命谱写的爱国华章时，又怎能不热爱他们。深思往昔峥嵘岁月，我们更应用实际的奉献精神，回报养育自己的这块热土。青春短暂，时间难返，任何个人的奋斗，都应与国家的兴衰息息相关，把自己的命运同祖国的命运维系在一起，才能折射出异彩光芒。让我们永远保持共产党员的先进性，让我们永远跟着党走，让我们在中国共产党的正确领导下，携手奋斗，为中国早日成为世界强国而贡献自己的力量。

我们青年一代是祖国的未来，江泽民同志在庆祝中国共产党80周年大会上就向青年一代发出号召“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、与时俱进！就能成为祖国未来合格的建设者。

快乐暑假.征文doc 篇7

本文由收集整理4 世界读书日征文：青春笔记 书籍是人类进步的阶梯。

我们无法想象那些没有书的年代，知识的代代相传是怎样艰难的延续，看到这个主题，不禁深深的感动，作为一个阅读者。一个在每晚枕边没有书香，就睡不着的人。书对我来说，不可或缺，甚至是依赖。

——题记

知书达理，文韬武略，文人骚客…….这些在历史上呼风唤雨的词语，从未间断。古人教化孩童，从《三字经》、《道德经》和儒家礼法层层深入，如此继承了这祖辈的知识，培养了知书达理，忠孝两全的男子汉。而《周易》、《四书五经》这类书让笔墨声风生水起，使人拍案叫绝。当年纵横家的文人：苏秦，张仪以三寸豪舌号令群侯。而各类兵法，略如《河图洛书》、《孙子兵法》、《三十六计》让战场变幻莫测，瞬息胜负，那场场经典战事不得不使人叹为观止，惊呼天作。彰显了文韬武略的华丽篇章。

中华文化里面，“书”无处不在，上达达官贵府，下至黎民寒舍。

那么。历史的长河里面没书籍不行，没阅读不行。现在也不行，将来只会更需要。

我爱阅读，也爱惜这天下一片和谐的生活，让我和读书有个约会。

孩童时代，看书并没有上升到哲学的高度，那时候的我喜爱故事类别的书，像是《格林童话》、《山海经》、《聊斋志异》、《水浒传》。喜欢童话里的完美结局，勇敢的王子，诚实的灰姑娘，善良美丽的白雪公主。而《山海经》的各种怪物和他们神奇的力量让我好奇，充满幻想。那些鬼故事则感动了我的心。最喜欢水浒英雄个个忠义豪爽，敢作敢当。从小这些书里的正义、诚实、善良、勤奋就默默地改造着我的精神深处，教会了我怎么做人，做一个男子汉。

青年，一个知识和生活剧烈反应的时期。我们的思想最活跃，最富有创造力，最追求生活要与我们从小积累的美好一样。我们常常感到世界观、人生观、价值观遭到扭曲，我们常常抱怨，常常莫名的感到自己站在世界的边缘，孤傲不羁。像一匹刚进入驯马场的野马。

这个时期，我们生活在高校的书本里。每天翻着各个学科的知识，然而我是个偏科的孩子，像郭沫若先生一样。我爱好人文地理，无缘理科知识。我爱阅读，我对祖国的山河湖海、历史文化、地域经济、矿产资源谙熟于掌。我爱阅读，对祖国五千年的文化深深着迷。我爱阅读，我渴望了解世界，我渴望悟懂人生！我爱读书，把书中智慧记录在墨痕里，把优美的辞藻和动人的诗篇埋在书香里。大凡爱阅读者，都爱写作。让生活和文字对话。那年，台海两岸局势十分紧张，我写下了

《赤壁怀古》

江河滔滔，东去海。英雄四起无数。昔日烟云，今又是，台海两岸氤氲。铁燕对空，甲舰峙海，激起千数火。江山胜画，一时多少焦土。遥想大明当年，郑帅初台时，万民瞻仰。如今朗月，议不会，十年和气倾烟灭。异处留心，谁人泪两行！江山驾梦，一宵惊是雷雨。

那年，好朋友的远走他乡，我写下了 《泪行》

血饮流觞，魂断震岳，迁走许多情。敢问君心欲何负，定无量，会有勤。痛惜今日，觉世事维艰，能将乾坤扭转？否。酒嗜泪。影从泪行，别别千行何足！停，大鹏展翅，川与志行，漫漫百扑造极。

那一年，我恋爱了，对亲爱的，写了这样的默默情语： 《那一场相遇》 那一场相遇 终于影现 我能看见

在柳丝挠挠雕栏的湖面 是长相厮守的打算 那一场相遇 终于影现 我能看见

烟雨里你偷泣的抽搐 是我浸枕的缘由 那一场相遇 终于影现 我能看见

拥抱在错落的楼台烟雨间 风声貌似点弦抚琴，一段一段 那一场相遇 羞怯，你得离开

让我们看清对面薄纱里边的脸 那些些相遇

我等你，等你金风玉露地绽开

人总是会生老病死的，但我们来到这个世界，上帝就赋予了我们改造自然的权利，我们来到这里，就注定要有所作为。天生我材必有用，对酒当歌，看人生几何。

快乐暑假.征文doc 篇8

助学筑梦铸人征文：让我感恩

我不知道如何用语言来描述我对生活的感恩。我多想我是一个诗人，用朦胧隐晦的诗句来表达我内心的感动；我又多想我是一个画家，挥笔勾勒我所珍爱的这个世界；我又多想我是一个歌唱家，用跳动的音符歌唱我内心的欢乐。然而我什么都不是，我只是执着地用匮乏的文笔陈述着我最真诚的感受。

有人把生活看成是车水马龙、车辆逆行的公路，而我觉得生活就像是一条荆棘与野花交错的民间小道。

生命的存在让我感恩

当每天清晨的第一缕阳光穿过指缝拂过我的脸庞，我都忍不住感恩生活，我不是一具冰冷的躯壳。每个人将有一个永远沉睡的日期，然而在那天来临之前，我总是如此地庆幸，我还拥有思想。我可以聆听风吹过轻声的呢喃，潺潺流水的低吟，自由的飞鸟的歌唱……用心倾听自然的声音，感受来自自然的善意；我可以和和亲人童话，告诉他们我的幸福，等待他们把我的痛苦释怀；我似乎可以闻到桃花释放的淡淡馨；我可以感受到街上行人牵手相偎的温暖。我想把这个世界上丑陋的东西都遗忘，我美丽的世界不需要它们来衬托。我身体的温度温暖着我思维意识世界，只要活着再多一天，生活都对我太过温柔了。

健康的身体让我感恩。

没有明眸皓齿的容颜，火辣奔放的身材，我并不自卑，因为我拥有独一无二的自己，我拥有健康健全的身体。如果你懂得知足，你就该明白健全健康的身体是多么难得。大众脸、水桶腰并不会让你受人侧目，而身体的不健康却会让你处处感觉别人对你的过度关注。不曾失去的，现在拥有的，所以我们认为理所当然，何必为之感动？是这样吗？不是的，如果你仍然不懂得感恩，就请你闭上眼睛走上10米或是捂上耳朵与同学交流，拥有明亮而非黑暗，热闹而非冷寂的世界，这是我除了生命之外所最感恩的。

他人的关怀让我感恩。

夜深人寂时，偶尔我回顾今天的生活，总会感到感动，可能是来自家人的电话，朋友的短信，或者仅仅是食堂阿姨的一个微笑。这个世界上，每个人都是被关怀的，我不明白有的人觉得不被爱而绝望，将关怀放大了，都是爱的表现。回眸一笑，漫不经心的一句问候，亲昵的话语，犀利不掩关心的批评，都充满了正能量。回顾今天的生活，忘掉不愉快的，留下温暖的回忆，你会听见心底幸福破土抽芽的声音。

快乐暑假.征文doc 篇9

内容摘要： 暑假将至，一系列的安全教育问题也随之踏来，我们要从交通安全、消防安全等方面对学生进行教育，帮助学生树立安全意识，指导学生安全教育方法。

最近几天，发生在小学生身上的安全事故屡见不鲜。6月11日，兰溪市上华街道上吴村衢江水域发生3名小学生落水事件，一人幸免于难，一人遇难，另一人失踪。开封市兰考县红庙镇郭庄村有5名少年到村边的一个水塘里去洗澡，结果4个被淹死，1个被钓鱼的人救出„„6月2日清晨7时许，在北京市东部的平谷区马昌营镇云打路高中压阀门厂门口，河北省来京人员梁某驾驶一辆牌照号为京YAJ776银灰色长安微型面包车，行驶至事故发生地，因车辆失控，冲向路边正常行走行人，其中大部分为马昌营中心小学准备上学的小学生，造成2名学生和1名成年人死亡，19名学生和1名成年人受伤。2011年，山东省烟台市北长山学校5年级在放学的路上一辆车飞快的行驶过来 撞到那个学生。学生初步判断手腕处骨折脑骨破裂，精神失常。供血不足„„一系列鲜活的例子摆在我们面前，无不证明安全教育不容忽视，安全教育重于泰山。马上就要放暑假了，对学生的安全教育也要放在重等位置上。我认为对小学生的安全教育涉及到方方面面，具体的安全教育内容及方法如下：一交通安全教育

据不完全统计，交通事故伤亡的数量呈逐年上升趋势，全国每年有两万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。因此我们要经常告诫学生注意交通安全。主要途径：

（1）提高交通安全意识不管是校内还是校外，发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名教师，首先要告诉学生遵守交通法规，提高学生交通安全意识。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。

（2）自觉遵守交通法规 除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下两点是必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

A.在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”；不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道；不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑；在通过十字路口时，要听从交通民警的指挥并遵守交通信号。

B.乘坐交通工具。乘坐公共交通车时要等停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因为这些车辆安全没有保障。二防溺水教育

每年随着夏季的来临，小学生发生溺水事故就进入了高发期。尤其在邻近河边的学校，如何预防小学生溺水事故的发生也就成了学校的头等安全工作，虽然各学校都有各自的预防措施和方法，但个别学校学生因私自下河游泳导致溺水事故仍然时有发生。

为预防学生溺水事故发发生，我认为各学校要积极开展对学生进行预防溺水安全教育活动。

（1）是给每位家长发放一封公开信，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

（2）是利用班会和队会课进行“预防溺水安全教育”，以班级为单位出一期黑板报；与此同时，我认为应该加强对学生在中午休息时间的管理，及时清点人数，掌握学生动向，时刻关注学生的身体状况，一旦缺勤，及时处理，同时加强学生之间的互相监督，发现有游泳意图的学生应该及时向班主任报告。

（3）是利用晨会、广播、橱窗展览、国旗下的讲话、警示标语等方式，广泛开展预防溺水安全知识宣传，教育学生保持高度的安全意识，提高学生对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生；

（4）是开展实地“预防溺水”教育活动，面对着深不可测的河水，用大量的事实向学生讲清私自下河游泳的危害。

三消防安全教育 防火安全也不容忽视，小学生玩火酿成的悲剧也使人触目惊心。我们要规范小学生的行为。具体要求为:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离。

（1）家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

（2）房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

（3）纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

（4）若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

（5）如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。

四安全用电教育

随着科学技术的发展，家用电器已走进寻常百姓家。所以，引导学生对电的认识，对用电安全的教育也迫在眉睫。具体为：

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

（2）不用手或导体（如金属类制品、液体、气体等一系列导体）去接触、探试电源插座内部。

（3）不用湿手触摸电器，不用沾水的物品擦拭电器。

（4）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

（6）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

（7）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（8）睡觉前或离家时切断电器电源。

（9）不要捡断落的电线。

五自然灾害安全教育

最近几年，地震、泥石流等自然灾害频繁发生，所以我们要教育学生如何应对这些突如其来的自然灾害。

洪水突来如何应对——冷静观察 迅速转移

（1）冷静观察水势和地势，然后迅速向附近的高地、楼房转移。

（2）就近无高地楼房可避，可抓住有浮力的物品如木盆、木椅等。必要时爬上高树也可暂避。

（3）切记不要爬到土坯房的屋顶，这些房屋浸水后容易倒塌。

防冰雹如何避险——防雹勿忘防雷电

(1）关好门窗，妥善安置好室外物品。切勿随意外出。

（2）如在户外，不要在高楼屋檐下，烟囱、电线杆或大树底下躲避冰雹。

（3）在防冰雹的同时，也要做好防雷电的准备。

地震来临——送你防震自救口诀

（1）高层楼底下，电梯不可搭。

（2）平房避震有讲究，是跑是留两可求，因地制宜做决断，错过时机诸事休。

（3）次生灾害危害大，需要尽量预防它，电源燃气是隐患，震时及时关上闸。

（4）强震颠簸站立难，就近躲避最明见，床下桌下小开间，伏而待定保安全。

（5）震时火灾易发生，伏在地上要镇静，沾湿毛巾口鼻捂，弯腰匍匐逆风行。

避免雷击灾害——远离天线、电线杆、避雷针

（1）远离建筑物的避雷针及其接地引下线。

（2）远离各种天线、电线杆、高塔、烟囱、旗杆，如有条件，应进入有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车、船只，但帆布的篷车、拖拉机、摩托车等在雷雨发生时是比较危险的，应尽快远离。

（3）尽量离开山丘、海滨、河边、池塘边，尽量离开孤立的树木和没有防雷装置的孤立建筑物，铁围栏、铁丝网、金属晒衣绳边也很危险。

（4）外出时应穿塑料材质等不浸水的雨衣，不要骑在牲畜上或自行车上；不要用金属杆的雨伞，不要把铁锹、锄头扛在肩上。

（5）人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉。这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量降低自身位势、缩小暴露面。

（6）关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害；把电视机室外天线在雷雨天与电视机脱离，而与接地线连接；尽量停止使用电器，拔掉电源插头；不要打电话和手机；不要靠近室内金属设备,不要靠近潮湿的墙壁

六 食品卫生安全教育

夏季，天气炎热，食物易发生霉变，因此，我们要及时告诫学生注意食品卫生。

（1）、在外就餐时：一定要到集体食堂或有卫生许可证的消毒设施完备的饭店就餐，切不可购买街头摊贩的无定型包装食品。

（2）、购买小食品及饮料时：一定要看包装是否清洁、完整。是否有生产厂家、生产日期和保质期。凡是“三无”和超期食品饮料切不可食用。

（3）、养成良好卫生习惯，饭前便后洗手，勤剪指甲，勤理发，勤换衣服，勤洗澡。不随便扔垃圾，不随地吐痰。

（4）、如发生食物中毒在家时应及时就医，在校时应及时报告。

快乐暑假.征文doc 篇10

商贸物流教学部laoli江苏中和公司中和公司是一家以推广和销售“安踏”、“李宁”、“阿迪达斯”、“耐克”等国内外一线体育运动品牌为核心业务，集连锁经营零售、准金融服务、商业房地产、参股投资、信息技术、家电、餐饮、娱乐、酒店等，多元化经营的准集团化企业。目前，公司运动服装品牌区域市场占有率第一；江苏运动品牌公司销售量第一；国内民族品牌托管网点数量第一；国内民族运动单一品牌代理公司销售第一。业务网点遍布整个江苏。

我校和中和公司在零售终端方面合作办学多年，我们每年都有领导和老师到该企业进行调研和实践，去年本人也参加了苏州观前街安踏门店的营销实践活动，今年2012年7月10日至2012年7月20日，本人又同学校商贸物流教学部营销教研组老师有莫静宁、陈媛、何海平、宁小梅、杜娟一行6人，在莫静宁和陈媛两位副主任的带领下，到江苏中公司进行企业人才需求调研，并看望我们在该公司实习的10级、11级学生，了解学生的实习表现、心理状态。

一、调研工作情况

在中和公司近10天的时间里，我们主要开展了如下几项活动：

1、分别对公司陈朝华副总经理、培训部朱夏芹经理、区域门店胡飞燕经理等公司各层管理者进行了人才需求调研，主要形式是问卷调研和访谈调研；

2、与人力资源部的洪芳龙经理、一线企业实践专家等相关人员进行座谈，探讨人才培养相关问题；

3、与人力资源部周总探讨了我校与中和公司进一步合作的设想。

4、向培训部卢荣刚等老师学习商品陈列知识、门店管理实战技巧等；

5、与苏州区域经理胡飞燕进行课程内容探讨；

6、对分布在江苏各地的安踏门店和李宁门店的09级毕业生、10级实习生、11级的实习体验生进行实地走访调查，了解他们的工作业绩、状态和心理感受，也了解他们对于学校教学的反馈建议和意见；

7、针对10级的个别的实习生在生活上的需求和心理上出现的不适应问题进行疏导，并及时与企业沟通解决。

二、工作成果

1、感受到中和公司人员务实高效的工作作风和企业文化，了解了企业对市场营销专业人才的能力要求，尤其是探讨了更接近企业实际的门店管理课程相关的教学内容设置和训练方式

2、了解了商品推销中的“八步曲”知识并收集相关资料。与人力资源部周总探讨了我校与中和公司进一步合作的设想。

3、了解了在常熟实习同学对工作的适应和不适应等情况，及时和企业进行沟通解决。

4、了解区域终端对市场营销专业人才的能力需求，熟悉店铺的商品陈列、产品知识，收集了相关资料

5、向常州10店店长张桂胜、金坛1店店长周青青学习，了解店 铺营运情况

6、与苏州区域经理胡飞燕进行课程内容探讨；

7、了解了我们10级、11级实习学生的积极表现，大多数同学得到企业的认可；

8、但是在常熟实习有两个计算机专业的同学对工作的有不适应，及时和学生沟通和企业进行沟通解决。

三、体会

1、老师下企业调研、参加企业实践很有必要，有助于教学质量的改进，有助于和企业对接；

2、企业调研和实践，让我们师生更好地学习企业文化、企业管理，有助于我们学校更好地改进学校的日常管理；

3、学生在实习中学到了真本事，感觉学校好对他们负责，他们的口碑宣传为学校以后的招生工作带来更大的促进作用，胜过我们老师自己的说教百倍。

总之，校企合作对于推动我们学校的发展好处多多。

快乐暑假.征文doc 篇11

关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，关爱，那忘不掉的往事像茫茫的大海，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。

还记得在我二年级时是一个非常调皮的男生，总是“慷慨 ”地回赠一句：“脸皮真厚！没门！”。平时因为一点鸡毛蒜皮的小事而争论不休，和别人斤斤计较。即使是练了铁头功也不敢在我眼前“撒野”。别人都说“小硕的脾气——惹不得”！可是经过“千感万化”的我变了：一天早晨，我觉的头晕目眩，头还很疼，身子直打晃难受不已。我量了量完体温后，38度，我发高烧了，我只能在家休息不能去学校了，我不由得犯愁了：“可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？我和同桌肩并肩坐着却连一个半月没有开口说话呢！谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我那吊儿郎当的同桌，他进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟他才离开。第二天上学，时多亏了他我才一样不拉地将写完的作业完交给了老师。这样的事还有很多，比如：雪中送炭的王爷爷；照顾我的阿姨；不记过失帮助我的小王„„他们的一言一行都像一滴滴甘露滋润着我的心田。让我由“冷血”変热情：在一个寒风呼啸,雪花飘舞的冬天。地上结满了冰，我缩着手，正小心翼翼地走在放学回家的路。.旁边一个小女孩也和我一样,走在冰地上。可她一不小心，没踩稳当，摔倒在地上：她两手支撑着，坐在地上。脸上显出痛苦的表情。我连忙走过去，把她扶了起来，并问她摔疼没有，帮她把掉在地上的东西捡起来。她亲切地说：“谢谢你，大哥哥。”“不用谢！”我笑着说，“以后走路时，要小心一点”她对我笑了笑了，慢慢地走了。望着她远去的背影，我地心里乐滋滋的地回家了。因为这微不足道的小事让我传递出别人对我的关爱„„现在，我已经平易近人了，这就是爱的力量——将我们的心连在一起！