野花小学写事作文

野花小学写事作文（精选11篇）

野花小学写事作文 篇1

文秘助手()之二年级写事作文200字：

野花的启示

小时候，总以为只有温室里那娇艳欲滴的鲜花是可以配上美丽这个词的，可直到有一天，我长大了，走到外面，我发现了并不是这样的，因为我发现了一片更适合美丽这个词的花，那便是野花。

是的，与那温室里的花朵相比，它虽然少了那份人工美，但是原始的自然美却更让人怜爱不已，野花之所以称为野花，是因为与温室花朵不同，它的阳光，水分，营养都要靠自己的努力才可以得到，温度更是千差万别，温室里的花朵从一开始人们就给它们制造了适宜的生长空间，可是野花不同，它要适应各种温度，所以不论是高温还是低温，它都在想尽办法让自己生活的更好，然而不同的环境造就了不同的命运，温室里的花朵一但离开人类的照顾，它就会快速死亡，而野花恰恰相反，它不论是被人们插在瓶中或移植到另一个地方，它生命的时间总比那家花长一些。

与温室里的花相比，野花则更多了一份坚强。不论在遇到什么环境，它第一时间想到的一定是适应，而温室里的花却只能因生活环境的改变而枯萎。

然而不同的选择，造就不同的人生，当我们选择像温室里的花朵一样活的时候，也许一开始的照顾会让我们羽翼丰满，可一但环境改变，那双看似丰满的羽翼也许就在下一秒就会被无情的折断。而如若我们一开始选择像野花一样活着时，也许我们会有不同的结局，虽然野花在自给自足的过程中会受到莫大的困难与挫折，更或许我们长出来了鲜花并不是像温室里的鲜花那样完美。可是在那残缺或裂开的花朵中我们可以看到生命的痕迹，而且我坚信，那朵其实并不美丽的野花其实是最可以抵抗一切暴风雨的。

所以，如果你不是野花，那我希望你可以成为一朵野花，如果你是一朵野花，那么就坚强自信的活着。

看远处的那片野花，虽然不是那么艳丽，但却是那么灿烂，慵懒，敬谩地展示着生命最原始的自然美。

野花小学写事作文 篇2

窦桂梅教师讲过这样一个典型的案例:北大研究生卢迪给一个小学生当家教。一天,卢迪看到了孩子的一篇作文。卢迪就问:“孩子,你的作文是不是抄来的?”

孩子生气了,说:“根本就不是,那是我自己写的。”

于是卢迪就问他说:“我问你,你热爱你的家乡吗?”孩子看了看卢迪的表情,说:“你想听真的?”

卢迪说:“对。”

孩子说:“我根本就不爱我的家乡,这里污染特别严重,经济非常落后,这里的人我都不喜欢。说句心里话,叔叔,我就想像你那样最后到北京、到上海这些大城市去。”

卢迪说:“既然你心里这样想的,为啥不这样写?”

孩子说:“这是我的心里话,这不叫作文。作文一定要写健康的,一定要写向上的。我们这样写,老师那里过不了关,同学会笑话。”

二、分析

“我口抒我心,我手书我口”(叶圣陶语)式的小学生作文,是一种供学生展露心灵的渠道。然而,大多数的孩子并没有幸运地找到让内心袒露出来的途径。写作文时,不是考虑我想说什么,而是思量我该说什么,把自己的真实想法和情感关在心灵的最深处,还在出口落下了重重的心锁,唯恐他们一不小心溜出来,被老师和同学笑话、指责。这样一来,作文中的个性自然无从寻觅。

小学作文教学的成人化与文学化倾向,使我们的作文教学忽视小学生的年龄特点、生理和心理特点,不重视小学生独有的认识规律和心理规律(兴趣规律、注意规律、思维规律、记忆规律等),而要求小学生以成人成熟的心理去审视社会现象、人际关系,以成人思考的方式去解释、分析和解决问题,以成人的语言去表述自己的见解、认识和思想,使学生惶恐,不敢用自己的独特视角、独有语言表达独特的情感。教师在面对学生作文时居高临下的判官地位使学生在习作时始终处于心理弱势的状态,每一句“白底黑字”的话都将面临教师的审视,面临着教师的评点,在这样的心灵状态下,学生很容易就自我防卫,关闭内心世界,选择公认的语言和思想,去迎合评点者的标准。同时,也避免了因为袒露出太多的真实自我,而可能招致的批评和否定。

总而言之,学生对袒露心灵缺乏安全的认可,必然带来封闭自我、淡化个性的结果,作文的个性就在其间弱化了。

三、对策

(一)给作文减负,放低作文的门槛,让更多的学生敢说真话。

其实,孩子的作文只是孩子生活的反映,是简简单单的“用笔说话”。尤其是在小学习作起步阶段,孩子的只要写了就是好的,哪怕写的是流水账,也是值得表扬和保护的。有的孩子在最初的作文中,难免有些不合语法,有的甚至不乏土语,那也无关紧要,随着语文知识的增长,孩子自然会知道怎样把他想说的话说得更明白。至于写作的技巧之类,那是以后的事,是在当孩子有了大量的写作尝试之后,才有可能提及的,早了,难免拔苗助长,吓倒了孩子。教者不妨唱一唱这样的作文教学三部曲:启蒙——揭开作文的神秘面纱,让孩子敢写;提高——引导孩子观照自身,关注生活,使孩子有材料可写;深入——启迪孩子对现实生活的现象进行分析,形成自己的观点,丰富自己的感受。

(二)多一些赏识,为孩子营造一个宽松的表达环境。

教师不吝啬自己的赞美之词,赏识孩子的习作,绝不是显得你水平低,缺乏鉴赏能力,而是恰恰显出教者的智慧——他们毕竟是小孩子,语言的发展还没有完成,怎能用一个成人的水平去衡量呢?不要用成人的水平去对孩子的文字评头论足,多一分赏识,多一分理解,孩子就多一分信心和兴趣,在宽松的气氛中,孩子也就会捧出更多,更有情趣,更精致的文字在你的面前。

(三)蹲下来看孩子,发现孩子世界的合理性。

1.“蹲下”了,意味着我们抛弃高高在上的指点和说教,我们能与学生靠得更近,能发觉孩子在成人看来微不足道的小事在孩子的世界里却有着举足轻重的影响,教师只有“蹲下”,看到学生的心理,也才能在阅读他们的习作的时候多一份理解和尊重。

2.“蹲下”了,意味着我们“用一双孩子的眼睛去看”,我们能了解学生的千差万别。孩子本就各不相同,每个人都是一个完整的“小宇宙”。“蹲下来”的教师才可能领略到这些差别的美丽,才能和孩子一样流连童真童趣,从而赞同“我的疑问和米袋里的米粒一样多。”是意蕴生动的语言。有了这样的心境和视角,我们在评点孩子习作的时候必然多了欣赏和赞美。

野花小学作文 篇3

窗外雨下个不停，雨水从屋檐滑落下来，落到小水沟里，发出“滴答，滴答”的声音。外面的小野花，耷拉着脑袋，雨水打得它无精打采。

雨后，天晴了，一道彩虹挂在天边，若隐若现，显得那么缤纷，那么耀眼。一朵朵小野花盛开了，那矫小的身躯，柔弱又顽强，即使一块石头压在上面，它也能从缝隙中探出头来，顽强地生长。那细细的叶子，不足牙签粗，却个个精神抖擞，在阳光中闪着光泽。它的住处，仅仅只是墙角，泥土不多，营养不好。但，它却生活得很好。没有人给它施肥，给它浇水，更没有人对它赞不绝口。在人们眼里，它的地位和蚂蚁差不多，踩一脚，揉成泥浆，这小小的卑微的小生命糟蹋掉，也不觉得可惜。风抽它，雨打它，它却从来不向它们低头，顽强得生活。它凭着自己的力量，不屈向上，茁壮成长。

望着那小小的花瓣，我想起了我家阳台上的月季花，我每天给它浇水，施肥，除虫，盼望它能开花，但是，它却在我的精心照料下，死去了。和娇生惯养的月季花相比，小野花是那么顽强啊!我不禁对小野花肃然起敬!

野花小学作文 篇4

这是一个春天的早晨，我身边一个个小小的身影从土里钻出了小脑袋，这是我的弟弟妹妹们。大树爷爷摇摆着身体说：“祝贺你，小野花，你又多了很多伙伴哦!”说着，小溪姐姐悦耳的歌声打断了他的话，“叮叮咚咚!叮叮咚咚!”我看见了小溪姐姐，脸上写满了请求地说：“小溪姐姐，你的水是那么的清澈，要是能给我点，相信我会长得更娇艳”。可是，小溪姐姐已经走了。

转眼间，太阳变得火辣辣的了，我的弟弟妹妹们已经差不多要跟我一样高了，虽然现在很炎热，但我们也不会被晒枯，大树爷爷的绿叶庇护着我们。突然，我望着大树爷爷，“我什么时候才能跟你一样高呢?”

“有可能永远不会了。”

“为什么呢?”

“因为每个人都有自已的生长规律，自已做好自已才是最好的。”

树叶已经开始掉落，可我们小野花还在顽强地生长，到了冬天，白雪皑皑，雪花给我们和大地都穿上了银装素裹的新装。

野花小学作文 篇5

映入我眼帘的杜鹃花在阳光下五光十色，从上往下看，从华丽的玫红色，慢慢变成了活泼可爱的粉红色。花瓣上，还有一颗一颗深红色的斑点，细细的点缀着，鼻子靠近一闻，有着淡淡的清香。瞧那樱花，开的正轰轰烈烈，有的是淡粉色的，像一个害羞的脸颊，有的枝头又红又白，好似一树桃花，问一问也有着淡淡的清香。

正准备走，发现脚下有一朵黄色不起眼的小野花。野花有点像菊花，有很多小小的花瓣，花蕊颜色偏深，花瓣颜色偏浅，一个人孤零零的站在那儿，我在想：能在这艰难的环境中发芽、长根、出叶、长花真是太不容易了。昨晚一直都在下雨，现在雨过天晴，它依然坚强露出甜蜜的笑容，却不流一滴眼泪，是多么坚强啊!

小野花不像杜鹃那样国色天香，也不像樱花那样芬香四溢，它孤独的望着这个大世界，它也不希望有人发现他，他只想一个人慢慢凋谢。

野花小学生作文 篇6

我的家里有一盆仙人掌，有一次，我去拉窗帘，一不小心，仙人掌的尖刺深深嵌进了我的手掌里，随后，一阵阵疼痛袭来，我随后说了一声：“什么花呀，六亲不认。”还有一次，我家的小猫去窗台上玩，我听到扑通一声，准以为小猫把窗台上的东西有碰掉啦，没想到这次掉到地上的是小猫，我把她抱起来，放到地上，她却不能走路，我一下子?F了，抱着她忙去了医院，医生从她的脚掌里取出了一根尖刺，我一看就知道是仙人掌惹的祸。回到家里，我强烈要求爸爸再买一盆花替代仙人掌。爸爸同意了。

第二天，爸爸买回来了一盆吊兰，放到了仙人掌的位置上…… 两个月过去了，吊兰长得很好。

一天，我在家里呆着没事干，便决定出去走走。来到花坛边上，无数的花儿已经枯萎，我心里一阵凄凉。突然，我眼前一亮，一个翠绿色的身影浮现在我眼前!啊，那是什么?我定睛一看，原来是一株仙人掌。在这寒风萧瑟的季节里，他能那么顽强的活下去，这种精神令我震惊，不愧为霸王树!

我上网一查，呵，仙人掌的好处可真多：耐干旱，生命力强，吸尘，治病……真没想到，仙人掌居然有这么大的作用，以前，我只知道它会扎人，真是小看他啦。我渐渐的喜欢上了这个长满刺的家伙。

野花小学生作文 篇7

俗语说得好：“一场秋雨一阵凉”，这本来就不热闹的街道，在骤然而至的秋雨肆虐下，变得越来越冷清，街上廖廖可数的行人，大多顶着风行色匆匆，不愿稍作停留!就连街道两旁的树木也早已变得不再郁郁葱葱，早已失去了往日的神釆，随风摇摇曳曳的，像一个风烛残年的老人摇晃着，不断抖落身上稀稀疏疏的黄叶，那黄叶随风飘荡着，偶尔有几片洒落在身上，倒也甚是凄凉!

我也无心作停留，继续前行，就在街口的转角处，迎面送来了淡淡的花香。寻香览去，映入眼帘的是许许多多不知名的野花，正顽强地绽放着花朵，那一朵朵的小黄花迎着风儿微微摆动着，在这深秋的季节，为我带来了丝丝惊喜!

我不由停下脚步来，细心欣赏这秋日里的独特风景，这小黄花虽没有桂花般香气浓郁;也没有兰花般耐人寻味;也没有茉莉花般清香怡人;但却有自己独有的淡淡清香、惹人寻味!小黄花的花瓣小小的，棱角相当分明，虽没有牡丹般高贵;也没有菊花般多姿;也没有梅花般高傲;但它们不怕狂风，不惧暴雨，不怕烈日，不惧贫脊，到处扎根、生长、开花，为这秋日展现最美的风姿，奉上沁人心脾的清香!

野花小学生作文 篇8

渲染的野花，把自己的热情熔化给自然，把自己的每一寸肌肤，都竭力舒展，好至于把从内到外的快乐享受渲染给每一株生物……这样的野花，你不要采。

疯狂的野花，拥有着人类的激情，她们崇敬飞蛾。飞蛾扑火的疯狂，是她们一生的向往。她们愿意把风雨看作是上帝的天使，即使伤痕累累，丢掉性命，那也不会阻挡她们最热烈的心跳，最疯狂的步伐……这样的野花，你不要采。

宁静的野花，是最能捕捉到生命美丽绽放的时刻。她们常常把自己蜷缩在角落里，等待着昙花的纵情一现。好了，慢慢地，慢慢地，夜越来越深，天越来越暗，哦!真是一个美好的夜晚。啊!差一点，呵!花苞越来越大，似乎隐藏着不可预估的能量。哗!花苞开了，所有聚光灯找到了她，世上所有的美丽都不再喧哗，她们仿佛也变成了萤火虫，姿情的放肆在昙花周围……角落里的昙花，仍然默默的与昙花四目相对……这样的野花，你不要采。

自由的野花，向往飞翔。那是一种美妙的享受：你尽情的游荡于蓝色之中，那白白的，软软的，好像是一个温柔的床，一陷下去，就不想起来，又好像是为我们准备的玩具，哦!钻进去，会是一个怎样的神秘世界呢，怀着一颗好奇激动的心进去，忽!就在你眨眼的瞬间，你又回到了蓝色的怀抱中。每当风婆婆来临时，她们总是努力的摇曳，希望婆婆把她们带到蓝色之上，享受那短暂的柔情……这样的野花，你不要采。

美丽的野花欲望会把她吞掉。她们拥有“万绿丛中一点红”的个性;拥有沉鱼落雁，闭月羞花的美丽;拥有“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的姿态，拥有“冠绝后宫”的资本;拥有令牡丹，玫瑰所羡慕的本性……她们的命运非常惨，如同历往美女的结局一样。“红颜薄命”成了她们悲惨命运的理由。她们不怨，不恨，她们的孤魂飘荡在天堂之上……这样的野花，你不要采。

小学写事作文 篇9

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学写事作文，欢迎大家分享。

小学写事作文1

莎士比亚曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书即能增强一个人的修养性，还能提高写作水平，所以读书的好处是无处不在的。

在你烦躁不安的时候，好书就像一杯渗人心脾的绿茶，让你马上安静下来；在你无聊时，随手拿出一本好书，这本好书就像一道可口的美食，吃了还想吃，让你回味无穷。总之，对我而言，好书就是我的好老师，交给我知识。

在我小的时候，爸爸书柜里的书是没有“味道”的，枯枝乏味的。然而，有一次，我去好朋友家去玩时，好朋友的书架上摆满了各种不同的娃娃书，娃娃书上有彩色的图案，还有彩色的文字，在朋友家里，我认识了童话大王郑渊洁，他写的童话书吸引了许许多多和我当时同龄的小朋友。

随着我渐渐的长大，书也慢慢的融入到了我的生活当中，并有了变化，幼时我的书是娃娃书，而我现在的书虽然是密密麻麻像蚂蚁一样多的文字，但是，他却充满了感情色彩，看着那些像小蝌蚪一样的符号，有时，他却能让人产生无尽的遐想。

当我阅读格林童话的白雪公主时，那可恶的后妈这样百般折磨和百般刁难白雪公主，不禁让我对白雪公主产生了怜悯之心，甚至，我都能把自己也读到童话故事中去，如果能让我也当一个童话故事的角色那该多好啊！哪怕让我当一个低声下气的仆人也好。唉！童话故事始终都是假的。不过，写的好的，才能让人读起来仿佛身临其境，才能受读者喜爱。读孙子兵法时，让我对古代拥有智慧的人，产生了崇敬。读悲惨世界时，让我对故事中的人物，时而感到惋惜，时而感到骄傲。

是啊！童话故事，是俱有魔力的，是让人身临其境的，更是让人回味无穷的。

在我成长的道路中，给我鼓励，给我勇气，让我对自己有信心，鼓舞着我。在今后的成长中，我会用自己的“心书”去感悟人生。

小学写事作文2

回想令我难忘的一刻，我脑海中立刻浮现出我们为班主任李老师举行生日派对的场景。

临近毕业了，如何感谢我们敬爱的老师呢？我突然想起在三年级的一次数学课上，李老师无意中用她的生日做例子进行讲解。她的生日我当时就记下来了，比我的晚一天。于是，我把为老师过生日的想法告诉了班干部，立刻得到了大家的一致同意。不过，大家约定严守秘密。

那天，我和同学们都早早地来到了学校。我们先打开电脑，把为庆祝老师生日而特地制作的幻灯片先播放了一遍；又把各色小花粘在门上做装饰；宣传委员在黑板上写上祝福——“祝李老师生日快乐”；我们还把蛋糕藏好，静静地等待着李老师的到来……

不一会儿，望风的“机灵鬼”小张喊道：“李老师来了！李老师来了！”听完这话，我们立即拉上窗帘，把门关好，回到座位上，等着李老师的到来。

李老师轻轻地推开了教室的门，她看着坐得毕恭毕敬的我们，满脸诧异。可当她转头望向黑板时，我发现李老师愣了愣，而后激动地走进了教室。

“李老师生日快乐！李老师生日快乐！”祝福声此起彼伏，我们纷纷把亲手制作的贺卡送给李老师。李老师望着我们，一个劲地说“谢谢”、“谢谢”，说着说着，她哽咽了。一滴、两滴，眼泪从她的脸上滑落下来……

此时，聪慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在讲台上，说道：“李老师，这里还有蛋糕呢！这是我们全班同学的礼物，请品尝！”李老师一边重重地点点头，一边拆着蛋糕上的包装纸。我们则围着李老师唱起了《生日歌》。

“祝您生日快乐！祝您生日快乐！祝您生日快乐！祝李老师生日快乐！”歌声在李老师身边回荡，也常在我的脑海中回荡……

为李老师过生日的那一刻，令我难忘！

小学写事作文3

进入戏剧社，只是一次偶然。

我是在“六一”文艺表演时作为班上的领唱表演的。那时候，唱了一首歌，朱老师就把我叫到大队部去，说：“你很有唱歌的潜质，想加入艺术团吗？”从小喜欢唱歌跳舞的我自然是乐意的，于是我就在练功房里，从三年级到六年级。

五年级时做了大队部的播音员，同时是大队长，每周一做升旗主持，然后到大队部开会；周二做早晨播音。周三做播音培训，周四周五就在练功房挥洒汗水。这样的我在学校很是出名。

就是五年级的时候，朱老师说：“你适合唱戏，以后每周六就来学校戏剧社，要认真学啊。”在这种情况下，我做了两个月的戏剧练习，成功加入戏剧社。在黄州表演时，我唱了林黛玉一角，让同级的同学和高年级的学姐眼红了‘“怕是靠关系唱的林黛玉。”“我们练了一年都唱不上，凭什么她来一个学期就能唱林黛玉？”等等这些话一直在耳边环绕。我不服气，同时我哭；为什么我努力练习，凭本事唱的林黛玉，她们要这样说？过了一会儿，我下定决心：一定要更加努力，才能服众！

我更加努力，把人物的历史，性格吃得透彻，我还更努力地练习走台位，扛单刀，让手指更能配合好舞蹈。我脚扭过，摔伤过，抽筋过，也哭过，想过放弃。但是我这么努力才练出来的一身本事，说放下就放下，也很是舍不得。所以我摔了又起，再摔？再起！。

苍天不负有心人，我在元旦联欢晚会时唱了花木兰一角，获得了大家的肯定。我哭了，为自己的成功哭了。这一切来得这么不容易。

戏剧让我成长，让我坚强。我爱戏剧，因为它充满魅力。它吸引着我，让我前进，前进。

小学写事作文4

初春时节，乍暖还寒，柳枝泛出点点鹅黄，空气中尚带有丝丝凉意，一场精彩的比赛。在这诗情画意的日子里，我们迎来了一年一度的春季运动会。

运动员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。场上的观众们欢呼雀跃，声音似乎直达天边。这时候，我们万众一心，抱着必胜的信念，来加油，来呐喊，来为最后的胜利敲响信心的钟声。

“预—备，跑”随着一声令下，运动员们个个如脱缰的驰骋在赛场上。他们的眼神坚定，勇敢，无畏，光芒闪烁在其中，那光芒中包含了必胜的信念，对运动的热爱，坚持的勇气……。全场的观众也被感染了，尖叫，呐喊，飞腾，似乎全身的力量都积蓄在着呐喊与尖叫中。运动员们听到这震撼人心的加油鼓舞声，疲惫的脚步再次充满了力量，在此积蓄了激情，奔跑的脚步如同骤雨一样，密集有力的降落在无边的旷野上。

运动员们跑得如呼啸的北风，又如划过的流星，又如遨游云霄的雄鹰。他们的脚下掀起厚厚的尘埃，超过一座座有痛苦与磨难筑起的山峰。他们的生命因奔跑而存在，因奔跑而美丽，因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在说：“问天下英雄谁属，非我莫属！”而稍微靠后的，在多次体力较量之后，从心底发出一声不屈的叫喊，似乎在告诉我们：我，不甘落后！我，一定会是最后的王者！

风声在呼啸，尘土滚落在天际，可这玷污不了天空的蔚蓝与纯净，就像恶劣的天气阻挡不了我们运动的热情，滚滚的尘土遮蔽不了我们对奔跑的热爱，无尽的风不能泯灭我们必胜的信心！

那运动场上驰骋的身影，凝结着多少泪水与汗水啊！“台上一分钟，台下十年功”，纵使他们受过打击与挫折，承受着别人无法想象的压力，但是他们凭着对运动的热爱，战胜了挫折，以超人的毅力书写着运动的真谛。他们在经历了无尽的泪水与汗水洗礼之后，成了运动场上傲视群雄的冠军之花！青春在汗水中挥洒豪情，真好！

小学写事作文5我懂得了母爱是无私的

每个人都有母亲，虽然他们的样子不同，但是他们都是一样的哺育自己的后代。他们用自己的汗水挣钱让孩子的生活更好！我们却生在福中不知福！

记得一次，母亲在工作室里工作时，突然倒下。把许多人惊呆了，他们都在争分夺秒的打抢救电话“119“过一会儿，底下传来一阵“唔～啦～”急救车来了，医生们把妈妈抬进车里，开进医院。

于是，我的手机传来一阵声音：＂来电话啦~来电话啦~＂我一接：“谁啊？”电话边传来：“你好！我们是中医院的工作人员，你的母亲是叫廖晓君吗？”“是的，我妈怎么了？”“她晕倒了，现在在医院做手术，请参与我们的工作。”

我便立刻跑向中医院。走进医院就奔向手术室。手术室上的牌子上写着“正在手术中”我的心里莫名其妙的传来一股担心、寒酸的滋味。

不过半小时，手术做完了。只看见妈妈他躺在病床上厚实的被子感觉很重。脸是这样苍白，无力的眼神，空洞的瞳孔泛着灰色。发白的嘴唇微抿。额头和眼角上的皱纹更加明显，淡黑的头发一根根垂落，掉了不少。

医生告诉我在做手术的时候，妈妈嘴边总是传来：”孩子，不要放弃自己，要努力学习，钱妈妈会帮你挣的。”短短的几句话，让我知道了妈妈是为我而倒下的。你为了我坚持了好几天不回家，在公司加班，为我挣钱，我却“生在福中不知福”

妈妈我会好好读书，将来用自己的知识创造一个号家庭，让你也感受一下“衣来伸手，饭来张口”的好日子，妈妈我永远爱你！尽管你打我，骂我，我依然爱你！

小学写事作文6

人生的激烈竞争犹如一场战争，胜者为王，败者为寇。

“羊肉面”是冬天的一道美味佳肴，羊肉“火气”很大，冬天哪怕在寒风刺骨、冰天雪地的荒郊野岭，如果吃上一口，也能让人感到顿时全身温暖。“常州羊肉面”就是一家卖面的，虽然面店并不金碧辉煌，可是生意却是十分的兴隆。透过大门，可以看见，老老少少、男男女女都挤在一起吃面。桌子是肯定不够的，他们有的`坐着吃，有的蹲着吃，有的甚至在门外站着吃；顾客们的谈笑声，老板娘的吆喝声，羊肉的清香味，全都吸入我的鼻子，钻入我的心头，诱使我想吃。

这家店开在我市大润发旁边，整条街上全都是大大小小的店铺，可是唯独它，是一家小的不能再小的店了，生意却是那么好。其它店门外都是冷冷清清，甚至有的门上贴了“店面转让”。这也许就是社会竞争，这也许就是它与别店的差别。它是社会上的强者，它挣得了整条街的经营“王”！

在来来往往进出的顾客中，在那一串一串赞不绝口的欢笑声中，在那沁人心脾的清香之中，我恍然大悟——“争第一！”这是藏在每个人心底的字眼儿，每个人都想得到它。要想争“第一”，自己就要付出相应的努力。“第一”它会永远吸引着人们，让人们发愤图强，让人们绞尽脑汁，因为只有“第一”才能获得真正让人佩服的成功，哪怕你是第二，那又有什么用？真正成功的往往都是第一。而这家店却在众多小店中脱颖而出，走在其他经营者的前头，靠的是勤奋、吃苦和努力。

这也许对我触动最大的，唤醒了我内心深处的迷茫，激发了我刻苦努力学习的激情，只有第一才能获得成功。

小学写事作文7

每当我看到鸡蛋，就会想起小时候的一件傻事。

那是6年前的一件事了。那天，我刚从幼儿园回到家，就发现一只鸡蛋快孵出小鸡来了。只见，那只鸡蛋微微颤了颤，很快，蛋壳上出现了个黄色的小嘴，“小鸡出来了！”我高兴极了，拍着手跳了起来。

小鸡用了差不多半个小时从壳中爬出来。小鸡出壳时，一半在壳内，一半在壳外，不知它有对难受啊！我得想个办法帮帮它们。我眼珠子骨碌一转，想出一个“好”办法来：给小鸡“接生”。

我连忙搬来一张小板凳在鸡窝前坐下，拿起一只带有余热的鸡蛋，把鸡蛋壳剥开。很快，一只毛还未干的闭着眼睛的小鸡就出生了。它“叽叽”的叫着，好像在“感谢”我帮它早点来到这个世上。于是，我又拿起一只鸡蛋剥了起来。

当我剥到第四只鸡蛋时，找食吃的母鸡回来了，它见我在“伤害”它的小宝宝，马上竖起羽毛向我冲来，还啄了我一口。这下可把我的眼泪出来了，我哭着去找妈妈。

妈妈闻声从厨房里走出来，忙问：“你怎么了？”我一边擦着眼泪一边把我给小鸡“接生”被母鸡啄了的事说给妈妈听。妈妈听了，差点把腰都笑弯了，她边笑边用食指指点了一下我的脑门：“傻孩子，既要在一定的时间才能出壳的，你怎能帮它们剥壳接生呢？帮它们接生，它们会死的！”我似懂非懂地忙去看看那些小鸡，只见它们都一动也不动的，快要死的的样子。我后悔极了，要是当初不给小鸡“接生”就好了。但世上没有后悔药可吃，为此，我难过了很久。

这件傻事，一直鞭策着我学习，激发我更大的求知欲望。因为，这个世界的奥秘实在是太多了！

小学写事作文8

那天，妈妈突然兴奋地告诉我：“闫妍，我邻居的小满姐姐要结婚了。”于是，接下来的几天，我每天都在期待小满姐姐的婚礼。希望，希望，最后，期待小满姐姐的婚礼。

那天晚上，我在楼下等着。但是，我等了很久，没有看到迎接新娘的豪车，也没有看到漂亮的新娘。就在我满腹疑惑的时候，突然远处传来一阵敲鼓的声音，一个不可思议的场景出现了：

一个京剧里扮成花旦的角色出现了。我看见她穿着一件古老的婚纱，戴着一顶花旦帽，脸上化着浓妆，手里拿着一条红手帕，带着秧歌的微笑向我们走来！听妈妈说，这是媒人。在她身后，有四个人举着四个牌子，上面写着“何父婚礼”。牌子后面是一个轿子，轿子上盖着一块嵌有金框的红布，上面有两个大大的“唉”，由四个壮汉抬着。轿子后面，有一群人穿着大红袍，敲锣打鼓。但是，我今天最喜欢的是大头大马。马上就被一片红绫布盖住了，马尾辫在晃来晃去。真的很可爱！这时候，一个戴着大礼帽，穿着大红袍的年轻人映入眼帘。这应该是新郎，古代新郎的样子。婚礼队伍绕了一大圈又回来了。他们在新郎的门口停下来。只见媒婆伸手掀开轿子前的红布，请新郎下马。之后，新郎又把新娘从轿子里抱了出来。新娘下了轿子，我定睛一看，原来是小满的妹妹，今天亭亭玉立，美若天仙。随着新郎新娘进入洞房，一场热闹的复古婚礼正式落下帷幕。

临近中午，妈妈带我去参加小满姐姐婚礼的宴会。本来以为婚宴上的菜会很丰盛，没想到，宴席上的菜很简单，几个小菜，几碗汤，一壶炒米粉，被邀请的客人都只是知心朋友，很节俭。

后来从别人那里了解到，小满姐姐的婚礼只花了一万多。婚礼现场虽然热闹，但小满姐姐和妻子向往简单的婚礼，把婚礼搞得热闹而不铺张。比起那些经常要花几十万的婚礼，小满姐姐的这个婚礼真的很特别！

小学写事作文9

今天，我们一行13人去象山石浦游玩，同行的都是爸爸的朋友及家属。“偷懒”的大人们不愿开车，大家一块坐中巴车去，也正因为如此，刚出发时我就在车上结识了一位新朋友，他姓黄，我叫他黄弟，他个子比我矮一点，体重却比我还要重，大家都以为他上三年级了，可一问才知道他下半年才上一年级呢。

到了目的地时已到中午十二点，我们选了一家叫海边人家的餐厅吃中饭，那儿吃的都是海鲜，有鲳扁鱼、梭子蟹、梅鱼、富贵虾、硬壳虾、虾饼、贝类……我们吃得饱饱的。根据行程下午自由活动，第二天上午10点出海捕鱼。我和黄弟决定先睡一觉，然后去海边沙滩游玩。这一觉睡得可真长，从2点睡到5点已快到晚饭时间，我们只能脱离大部队自娱自乐，我们玩沙子、打水仗、比游泳……最终我们被黄弟的爸爸赶上了岸，这时才发现肚子都饿扁了，我们在沙滩烧烤店吃了特色鱼面、各种海鲜烧烤后就回宾馆了。

第二天吃完早饭，看离出海捕鱼还有一小时，我和爸爸还有一个叔叔一块去玩了沙滩摩托、水上三轮车，独自驾驶沙滩摩托车奔驰的感觉真是太爽了。出海捕鱼前我还有点担心，去年有次出海捕鱼我晕船晕得历害，一登上游船，看到可以唱歌、打牌，甚至还能打麻将，我知道这次的出海不会晕船了，如果船颠得历害哪还能搞这些活动呀，果然这次出海大伙都没感到不舒服，当一大网鱼捕上来时，我们十多个人围成一圈给鱼、虾、蟹分类，个个精神抖擞地为我们的中午大餐奋斗。

这次出行我印象最深的是象山石浦夏天的凉爽和海鲜的美味，希望下次还有机会亲近大海。

小学写事作文10

成长意味着我们长大,意味着我们正在走向成熟,每个人都在成长中长大,但成长中有快乐也有烦恼,我们就把它分为酸甜苦辣,一一将它吃下.甜想起这甜蜜而又幼稚的时期,想必它就是幼儿时起,那时,家里就把我们当成小皇帝,你说东,他们就必须向东,你说西,他们就必须向西,每天吃饭都贵气的要妈妈来喂着吃,每天早上,就穿衣服也要四个人来穿,妈妈穿袜子,爸爸穿裤子,爷爷穿鞋子,奶奶叠被子,没想到越整越忙,我急了,生气,就大哭起来,爸爸跑出去,就买了一大包零食,我吃的是津津有味,他们呢.穿得是越忙越乱,好不容易,衣服穿好了,到西脸的时候了,者可是他们最害怕的,因为他们只要把我的脸弄疼,或香皂水进了眼睛,那就是有一火车的零食也塞不住我的这张小嘴,只好,它们只有拿毛巾给我擦,那时期是多么让人回味,是多么的温和,是多么的甜美,它就像一颗糖,甜的让你无法表达.酸

慢慢我们长大了,我们已进入了童年期,虽说是金色的童年,但它也没有多好,每天都要去上学,在家里是多么的好,随着年级的增高,我们的学习力度也迅速增高,但它也有很多时间提供给我们玩.童年是我们成长中的起跑点,我们应把握这一时间,使我们不能落后在起跑点,它作业很多,学习加重,我有时真有点受不了.他就像一颗酸杏,酸的你牙痛.苦,酸,酸,甜

少年时期,我们面对着青春期的性发育,我们又烦恼又高兴,在军训时,我们吃尽了苦头,我们在太阳下晒着,但我很开心,我们被教官罚的时候,我心里十分的不好受,当我们和教官一起玩的时那是多么的快乐.

进入初中,课程加紧,使我们无法喘气,但我们更因珍惜这无法在让你转折的时间,也要把握住这人生最关键的一步;

成长,我们在成长中学习,成长使我们更加渴望踏入社会,报效祖国,它使我们不断更新,不断发展。

小学写事作文11

今天，在早上10点我和好朋友石文琪约好了一起去少年宫玩。也把第二课堂的券用了。

我们都第一次单独和朋友去少年宫，所以特别的兴奋。我们先坐上了公交车，要一直坐到底站——六公园，要坐1个小时左右。我们一上车就聊开了，时间一点一滴悄悄地从我们的身边溜走了......我们到站了，一下车我们就迫不及待的向少年宫跑去。

一进少年宫的门，首先映入眼帘的就是好玩的海盗船。让我和石文琪看的两眼发光，二话不说，我们排队坐上了海盗船。海盗船开始运作了，海盗船一开始先是慢慢地转和左右摆动，过了一会儿就开始加速了，转的幅度也越来越大了。我们下来的时候人还摇摇晃晃的呢！

我们玩上了瘾，下一站是刺激的弯月飞车。我们在排队的过程中开见有些在玩的小朋友害怕的哭了,我就回过头去问石文琪：“你害怕吗？”石文琪摇了摇头，说：“不怕，越刺激就越好玩。”这时，该我们玩了，我们选了一辆就坐了上去。管理员阿姨对我们说：“飞车马上就要启动了，请你们用力踩住踏板。”我和石文琪便用力踩住踏板，飞车启动了，因为我们用力的踩住了踏板，所以我们的飞车是“飞”的最高的。我们高兴的叫了起来。

我们该去玩成活动作业了（第二课堂），我们到了一个第二课堂的活动地，是少年宫体验开车的地方，我们用第二课堂券进去体验了一下。我选了一辆红色的车，因为以前没有了解关于车的知识，体验一开始我就开始乱撞，就像在玩碰碰车一样。还是石文琪把车开过来叫我一些关于车的基本知识。练了不一会儿我就开的很好了，我的车瘾还没过呢!可惜时间已经到了，工作人员过来帮我们解开了安全带。接着我们又去玩了几个项目，吃好了饭后我们就坐着公车回家了。

今天是我第一次单独和朋友去少年宫，更往常去少年宫的感觉根本不一样，我可真高兴。

小学写事作文12

今天，妈妈一大早就把我叫起来说：“快起来，今天我们去春游。”听到妈妈的话，我立马起了床。

妈妈带了：地垫、照相机、零食、水果、水、铲子还有几个篮子。我带了：画画纸、画笔、风筝、玩具。我们自驾车大约走了一个多小时，来到了我们这次春游的目的地――皇家农业公园。

进入公园，里面有好几间大房子，房子里面有各式各样的菜和水果。妈妈说：“先去那边的山上玩一会儿，我们最后再来这参观吧！”我们走到山上，找到一块平地，我和弟弟在那里放风筝。弟弟把风筝使劲往上一扔，我飞快地拉着风筝线跑起来，风筝越飞越高。忽然，一阵风猛烈地吹过来，我没拿住线，风筝被吹跑了。风筝被吹到了一棵小树上，我们跑到了树下面，正准备把风筝拿下来，忽然，又一阵风把风筝吹到地上了，风筝顺着风在地上翻了好几个跟斗。我们心想：这风宝宝是故意的吧！看看是你来得快，还是我跑得快。我迅速地冲过去把风筝抓住，捡了起来。就在我们玩风筝的同时，爸爸妈妈还有二叔他们已经挖了满满两篮子的野菜了。我和弟弟望着满满的两篮子野菜，心里可高兴了！然后，妈妈把地垫铺好，我们坐在一起，吃了许多好吃的，开心极了！

吃完午饭，我们又到了之前看到的大房子里，我们交完钱就进去采摘了。我摘了一个西红柿，西红柿像调皮的小宝宝，我刚拿到它，它就“跑”走了，还越跑越远！我立马跑过去，把它捡起来放进篮子里。香蕉像是一个个小月牙。我们摘了好几袋子蔬菜和水果，最后收获满满地回家了。

我喜欢春游，明年我将继续踏着春天的足迹春游。

小学写事作文13

空调房里，冷气围绕四周，独坐在客厅中央刚刚着笔准备写作业，享受着这个暑假清凉的一天。隔着玻璃门，外面的树轻轻摇曳着，每一片翠绿的叶子上似乎都有一个生命在跳跃，显得虎虎有生气。

写到一半，窗外刮起了大风，“呼呼”地吹着。楼下的树，枝条随风摆舞，先往左摆一下回到中间，又往右摆一下回到中间……活像一个姑娘在随风起舞。

写完作业，准备起身去喝水。一道闷雷震耳欲聋，吓得我刚站起来又一屁股坐下去。狂风“呼啊哗啦”地刮着，树从被吹弯下腰，快要折断了，已经成了标准的锐角。一眨眼的功夫，一大堆地上零散的落叶，全部吹到了空中，随风舞动，犹如一群金黄的蝴蝶在空中翩翩。

几滴飘雨在空中滑过，接着密密麻麻的小雨散落人间，越来越密集，颗粒越来越大，如同千万缕白色银丝落下来。远处传来轰隆隆的响声，闷雷滚动，那声音如同山崩地裂，好像大地都要震得颤动起来。密集的雨，三米以外朦胧一片，看不清有什么，只听得雨落在地上发出清脆的声音。

朋友顾萌，此时想到我家来玩。我见此景，便在QQ上推辞：“可现在在下大雨啊！”她说要等雨小了再来，几分钟过去，雨渐渐停了，但风仍旧不停地刮。

“叮咚～”清脆的铃声和着刮风声悠然响起。我几大步走上前去开门，顾萌气喘吁吁：“外面没下雨了，但风挺大的，我妈怕我被风吹跑了。”

“所以，风把你吹到我这来了？”我问到。

“对啊。”

“你就不怕我，不把你还给你妈妈吗？”我故意逗到。

“……”

风小了，和着我们的笑声飘远去……

小学写事作文14

有一位女性，她拥有中国传统的美德——勤快；有一位女性，她和天下所有母亲一样唠叨；有一位女性，为人母后依然那么可爱……她，就是我“伟大”的老妈。

我老妈特勤快，虽然说这不是坏事，可在我眼里她勤快的有一些离谱。别人家一天扫一回地，三天拖一次地，可我老妈平均一天扫三次地，一天拖一回地，在这样的“工作环境”下，我家的扫把、拖把受不了“加班”，所以总是以比别人家的高一倍速度“退役”。老妈从不让自己闲着，上次她正巧看见我书桌上的仙人掌，就顺手倒了一杯子水给它，可哪知道我那宝贝仙人掌受不了这么高的待遇，给淹死了。老妈瞅着仙人掌，突然冒出来一句让我哭笑不得的话：“我好心好意给你浇杯水，你倒死了，真是好心没好报呀。”我彻底无语……

“快点起来呀，这么好的天不出去……”哎，我幸福的周末早晨就这么被老妈的唠叨声给破坏了。我老妈也和万千母亲一样爱唠叨，不过哪天老妈不唠叨了，我还不习惯呢。有事我也会想，我长大了会不会也很唠叨呢？

我老妈比较喜欢吃零食，性格有时也不有点小孩子气，我外婆每次看到老妈吃零食，总要嘀咕几句：“这么大人了，怎么还吃零食呀？”在一个炎热的下午，树上的知了吵得让人心烦。老妈从外面回来，买了两份冰淇淋蛋糕，老妈的那份上面点缀了一朵巧克力花，很是漂亮，我特想吃，正好这时老妈去厨房拿杯子。在这大好时机，我一口就把那朵巧克力解决了，真好吃。等到老妈回过来，说：“我的巧克力呢？”“嘿嘿，谁叫你不小心呢？哈哈……”正当我得意的时候，老妈却以迅雷不及掩耳之势把我冰淇淋上的草莓给吃了，回了我一句：“谁叫你也不小心呢？”哈哈，我老妈真可爱！

哈哈，我老妈的那点事真是说也说不完，遇上这样的老妈我真是三生有幸呀！此文献给我可爱可敬的老妈同志。

小学写事作文15

“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务之中云。”这是雷锋重多名言中的其中一句。今天是3月5日，是毛泽东主席为雷锋同志题49周年，学校也为这件事举行了一次“学习雷锋好榜样”的主题队日活动。

今天早上，当那悠扬悦耳的音乐响起来了，同学们纷纷赶到操场上。到了操场上，那“学习雷锋好榜样”几个字映入我们的眼帘。同学们排好队，等待着老师的安排。时间飞快地流逝着，升国旗活动结束了，主题队活动便正式开始了。这时，那熟悉的歌曲响起，啊！是《学习雷锋好榜样》。同时们跟着这歌声唱那歌声既响亮，又悦耳。

要开始宣布获得“雷锋中队”称号的班级了，激动人心的时刻终于要来了！当辅导员老师宣布“被评名为雷锋中队的是——五年一班”时，我们全班人沸腾起来，欢呼起来，全班人都沉浸在快乐与幸福之中。我根本就没有想到这样荣誉属于我们班！我无比激动，无比幸福。回想起以前那些事，也感觉到理所应当是我们班。

记得去年的一个早晨，我们班的林澜萱同学在校门口，捡到了两千多元钱，但是她并没有藏起来，而是交到学校的办公室领导，我们的领导想方设法找到了失主，失主也特地感谢了她，送来了表扬信和一箱苹果，真是拾金不昧的好学生。在班级时，我们班的班委们办了一个便利角，同学们用自己的钱买了一些文具放在里面，供大家使用，学习雷锋，无私奉献。上个学期，志鸿同学的脚受伤了，同学们每天上、下学为他拿书包，下课时扶他上厕所……想到这些，我就为我们班的同学们感到自豪，感动，幸福。

小学写事作文 篇10

她是我初中认识的一位同学。或许刚开始没有太大印象。但最后却在我心里留下了永不泯灭的印记。遇见并不是因为人，每个人都应该成为好朋友。只是为了不让你后悔。在我心里。或许她真的有点努力过头了。可是我是一个非常喜欢努力的人。他性格坚毅。是一个高冷的女孩。平时按部就班。遵从班里的规则。在我上初中的时候，她的学习成绩就特别好。她特别不爱笑。总是给人一种神秘感觉。同学们也很少跟他玩。学霸和学渣大概永远都走不到一起吧。或许没有懂得太多。但是我知道我们两个不可能玩到一半。当时我不是那种特爱学习的人，算了上一个假努力。说不出来。她哪里好?就是给人一种亲近。就是感觉品德高尚。

从他那里我得到很多东西。你逐渐明白人与人之间应该相互交流。学习是为自己学的。或许以前的盲从。是造成现在学不好的理由吧。但是努力绝对不会让自己变的太差劲。我想用知识去改变生活。说真的，我不想让我的人生败笔，有个人说过一句特别好的话。没有人在年少的时候不想努力。

小学写事作文 篇11

早上起床以后，我们一点也不像以前一样慢吞吞地，提前到达了妈妈的单位。7：00我们出发了，经过近3个小时的颠簸以后终于抵达我们的目的地——上海科技馆。

科技馆里面展览的东西很丰富，分成了：地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院及会馆、旅游纪念品商场、临展馆、多功能厅、银行等配套设施。

我觉得里面最有趣、最好玩的就是智慧之光中的一个部分“食物的旅行”。这是一个介绍了食物从进入口腔开始分别去了那些地方的设施，游客可以戴好看立体电影的眼镜，乘坐各种食物式的车子，进入一个大型的人体模型中，通过“食物”的移动和眼前出现的立体式的电影略带刺激地让人们了解了食物在人体中经过的器官都是干什么的……

其他地方我们只能大概地玩了一圈，时间就不够了。