未来职业作文

2024-06-11

未来职业作文(精选13篇)

未来职业作文 篇1

星期天,天空下着蒙蒙的细雨,我的心里却又紧张又欢喜,那是因为我要参加小记者活动了,去金思猫体验城参加儿童职业体验!

金思猫体验城是一个非常好玩的地方,在那里我们可以像大人一样体验了各式各样的职业,学到了很多书上学不到知识。我印象最深的是体验造纸坊”和“咪咪T台秀”的活动了。

首先,在老师的带领下,我们有序地来到T台秀旁边的化妆间,有专业的阿姨为我们化妆、选服装,为我们指导走秀的注意事项,不一会儿,走秀开始了,老师说:“请小模特上场!”接着我们一个一个地走出来……轮到我上场了,当我走到舞台前面,灯光闪烁、舞台靓丽,我感觉整个舞台都是我的了,大家都为我们拍手、照相,T台秀在大家的热烈欢呼声中结束了。

接着老师又带我们来到了造纸坊,老师介绍说:“造纸术是我国四大发明之一,是我国北宋时期的发明家蔡伦发明的”。随后老师为大家做实验,先把一张纸撕成碎片,把碎片放进一个水杯里,随后再放进一台榨纸机里,榨成了纸浆,然后,再通过一台神秘的机器,迅速把纸浆变成了一张崭新的纸,整个过程不过用了短短的30分钟,便生产出了纸,大家齐呼太神奇了。接下来就是我们来上手体验了,按着老师教的步骤,我们做成雪白的纸,老师让我们带走回家留作纪念,并叮嘱我们要再晾晒四个小时以上。

体验活动就在开心、快乐的气氛中结束了,通过活动我也深刻感受到了,只有亲身体验,才能有更多的收获,只有亲手制作,才能获取其中的奥秘,再见了体验城,我还会再来的!

未来职业作文 篇2

1 为什么对未来职业技能人才的就业产生担忧?

1.1 迅猛扩招导致职业技能人才素质下降。

最近几年就业市场对动手能力强的技能型和应用型人才需求壮大, 但随着职业技能学校的迅猛扩招, 而各个院校对招生学生要求条件各不相同, 导致学生自身素质差异很大。尤其一些短期培训学校不注重教学实质, 只讲求学生尽快拿到技能鉴定证书而不顾学生是否有真正的技能本领。如果这样一批拿到所谓具备职业资格--“技能鉴定证书”的毕业生进入就业企业, 会使就业企业对此类毕业生从事技能工作失去信心, 也会影响后续毕业生的就业, 给职业技能学校的毕业生未来的就业造成压力。

1.2 职业技能学校由于扩招导致教学资源紧缺和教学质量下降。

目前, 很多职业技能学校的办学条件还没有跟上, 在这种情况下进行大幅扩招导致教学资源紧缺和教学质量下降, 必然会造成毕业生的动手能力和综合素质等相应降低, 从而影响职业技能毕业生的就业。由于职业院校毕业生各项操作技能不能达到工作要求, 现在就有很多企业对进入企业的职业技能学校的毕业生再进行二次培训以达到企业对员工岗位的要求。

1.3 盲目跟从热门专业而导致人才过剩。

现在一些职业技能学校为了追求招生数量而盲目开设市场需求热门的专业, 不考虑学校实质是否具有相对应专业的教学能力和水平, 可能会造成部分专业的职业技能毕业生需求过剩和部分职业技能毕业生达不到所具有的本专业的技能操作能力。等到这些培养出来的“热门专业”的学生真正全部涌向市场时, 才发现市场对这类人才的需求早就过剩了。

2 职业技能学校的扩招对未来就业市场的影响

2.1 职业技能学校的扩招会造成技能操作人员“过剩”。

目前, 各大企业对技能操作人员需求还是很大, 但随着企业用工人员的稳定会导致部分岗位饱和, 那么势必有些技能操作岗位的用工数量会大幅减少, 从而使某些专业技能毕业生毕业后无就业岗位。

2.2 职业技能学校的扩招使“热门专业”也变成“就业冷门”。

由于部分专业前几年就业情况较好, 如果不针对未来实际就业需求而连续几年扩招并且学生及家长又青睐于热门专业等原因, 致使毕业生总数急剧增加, 而社会需求的增长速度又远赶不上该专业对技能操作人员总数的增长, 就会导致较为严重的供大于求, 就业率就会呈下降的趋势。

3 如何应对职业技能人才未来就业压力

3.1 适时帮助学生合理选择专业, 不盲目跟从“热门”专业。

单从名称上看, 新增专业和热门专业会很容易吸引学生的目光。然而从历年的就业情况分析, 学生眼中的新专业、热专业也并不都是就业最好的专业。尤其“热门”专业因为招生人数过多造成供大于求的局面。尽管有些行业一直很“热门”但这些行业的竞争也是相当激烈的, 技术更新也是极快, 对从业者造成相当大的压力。而对于职业技能学校的毕业生应该适时把眼光投向比较有潜力的行业, 这样, 既可以“抢”到好的就业岗位, 又可以增加获得职业“升值”的可能, 一些偏“冷门”的就业岗位也会对未来发展提供更大的扩展空间。职业技能学校在招生时就应该指导学生填报好专业, 要真正清楚自己的兴趣及专长, 分析自己究竟适合从事哪方面的技能操作工作, 尽量选报适合自己的专业。

3.2 职业技能学校应苦练“内功”, 加强对学生综合素质的培养。

虽然职业技能学校的毕业生就业会受到人才市场供求情况变化所带来的考验, 但只要学校的办学质量得到有效保证, 处理好不断扩招过程中“数量与质量之间的矛盾”, 那么, 职业技能学校的毕业生依然会受到人才市场的欢迎。在今后相当长一段时间内, 社会对实用型、技能型人才的需求量仍将是十分可观。职业技能学校培养的毕业生只要自身的动手能力、综合素质没有问题, 就不会供大于求。学校只要苦练好“内功”, 就可从容地面对就业市场所带来的新挑战。虽然能预见今后职业技能学校的毕业生的就业压力会有所增大, 但只要职业技能学校注重修炼“内功”, 特别是更加注重对学生动手能力、职业能力的培养, 职业技能学校的毕业生的就业形势就仍将比较乐观。

3.3 职业技能学校要注重对学生的就业指导调整学生就业心态。

由于就业市场对毕业生持续的供不应求, 所以职业技能学校普遍比较忽视对学生的就业指导。在不少职业技能学校, 由于毕业生就业机会多, 所以不少毕业生的薪酬期望值也比较高与很多大学生基本相当, 甚至月薪2000元以下的工作都不想干;另一方面, 由于受传统观念的制约一些社会需求量大的岗位也很少有毕业生愿意做。比如高素质的年轻保姆等职业就极少有学生愿意做。企业招聘毕业生, 其根本的目标是为企业扩充人才队伍, 提升企业的核心竞争力。因此, 其对毕业生的短期目标是能快速适应企业, 长期目标就是能够为企业发展提供推动力。毕业生应该清楚的认识到企业进行人员招聘看重的是你能为企业带来什么?因此, 毕业生在面临就业的时候, 除了要把自己的期望值调整到一个合理的范围内, 更重要的是, 不断的增强自身的工作能力和职业素养, 以提升就业力。随着就业竞争的日趋激烈, 职业技能学校应加强对毕业生的就业指导, 不但要帮助他们树立正确的就业观念、合理地调整就业心态, 同时还要加强职业道德的培养, 让其更受用人单位的欢迎。

职业技能毕业生刚从校园迈入社会, 对未来充满美好的希望和憧憬, 这是好事, 但必须面对现实, 面对眼前严峻的就业形势和激烈的市场竞争。职业技能学校毕业生应该在思想上就应有充分的认识和准备, 要正确审视自己, 做好自身定位, 不要好高骛远, 也不要贪大求全, 把求职目标设定在较低档次上, 这样往往会使自己更容易适应社会, 适应环境, 成功就业的概率反而会更高。

3.4 职业技能学校应根据就业市场适当调整所设专业及招生数量。

职业技能学校在面临就业市场应该能冷静分析, 正确面对当今就业市场对技能型人才的“热衷”;根据自身学校办学优势和特点开设专业, 不盲目跟从“热门”专业;在对待生源骤增的情况下不盲目扩招, 而是根据学校办学能力及条件适当进行招生。

3.5 职业技能学校充分发挥各方面优势开展推荐就业。

职业技能学校就业指导中心应该充分开展更加多样化的就业指导活动, 不要仅仅局限于毕业班的学生, 应该广泛开展人才测评工作, 为学生就业前的个人定位提供参考。在校园内设立专门的就业指导与信息发布的宣传栏, 多邀请企业界人士到学校开展就业指导讲座, 广泛组织学生进行社会调查和参观访问活动等。动员和鼓励专业教师共同参与学生的就业指导工作, 充分发挥课堂教学的主阵地作用, 拓展学生就业指导的更大空间。开展订单式培养, 加强学校与企业的联系, 积极推进校企结合, 把专业办在企业的需求点上, 真正做到企业把学校作为其人才培养基地, 学校把企业作为其学生就业实习基地及社会服务基地, 实现真正意义上的双赢。

近年来, 职业技能型毕业生数量骤增和职业技能型毕业生面对就业市场与高校人才的竞争, 对未来职业技能人才的就业造成了一定的压力, 如何应对未来就业压力使毕业生能顺利达到就业, 应该是职业技能学校目前应该面对的一个问题。只要职业技能学校对未来就业市场的变化做好充分的准备就能从容面对就业压力。

摘要:目前就业市场对技能操作人员的需求量导致职业技能学校连年扩招, 势必对未来的就业产生一定的压力, 也势必影响到未来的就业市场, 如何应对职业技能人才未来就业压力也应该是目前各职业技能学校应该正面面对的问题。

关键词:扩招,就业市场影响,就业压力

参考文献

[1]张祝平.大学生就业心理障碍与调试[J].中国大学生就业, 2006, 8 (13) :54.

[2]刘柯, 韩毅宏.当前大学生成功就业的可行性分析[J].西安邮电学院学报, 2007, 12 (6) .

未来的职业 篇3

她清清嗓子:“安静。今天,我们来讨论大家今后的职业。”

顿时,整个教室沉寂下来,大家不约而同地敛声屏气、面面相觑。职业?多么遥远啊!我们不过才十三四岁而已,何谈职业?她可真是思维奇特、难以捉摸的“怪人”。我们把目光盯向她:头发一丝不苟地抿在脑后,绾成小圆面包似的发髻,使得她的匏牙格外醒目,成为整个脸部的“焦点”,这也是我们私下嘲讽的目标。

“是的,就是这学期,你们必须找出各自理想的职业。”维金尼娅夫人神采奕奕,毫不理会我们的错愕,“各位必须做一份详细的书面职业规划,并且与一位正从事该职业的资深人士面晤。上交规划时,请向我口述会面的情况。”

我们全懵了,脑海里时而一片空白,时而一团乱麻。在13岁左右,谁能预知今后的人生?但是,维金尼娅夫人素有“铁腕”之称,惯常以高压姿态行事,她布置的作业,我们向来只有老实执行。

我将兴趣罗列出来:画画、唱歌、写作,开始设想自己在这三方面可能的收获。我喜欢画画,可实在缺乏天赋和灵气,做个“匠人”非吾所愿;我喜欢唱歌,可嗓音不够优美婉转,每次开口,必定遭到姐妹的抨击,做个“歌手”非吾所能。思来想去,我只好绞尽脑汁去寻找与“写作”相关、又让我喜欢的职业。最后,我选择了“新闻记者”,这意味着我得去拜访一位资深记者。

坐在那位记者面前,羞怯让我极度害怕,吱吱唔唔说不出一句完整的话。他洞察出我的紧张,便反过来和颜悦色地问:“你带笔了吗?”

我摇摇头。

“那么,你带纸了吗?”

我再次摇摇头。

“噢,未来的小同行,透露一个小窍门给你:做新闻记者,必须随身携带纸和笔哦!你不但要牢记,还得身体力行,这可是我们的从业法则。因为,你永远不知道将发生什么,所以要时刻做好进入状态的准备。”

随后,他讲起许多让他刻骨铭心的新闻现场片段:“我最难忘的是那场火灾,一家四口全部死于非命。直到今天,那噬人的熊熊火苗还不时浮现在我眼前,那呛人的焦臭气味仿佛仍停留在我鼻腔。我永远不能忘记!太恐怖了!……”

他谈得滔滔不绝,我听得津津有味,为“记者”这个职业深深着迷。几天后,我才从沉醉中整理出头绪,精心准备了书面报告和口头陈述。这次,我从严苛的维金尼娅夫人手中,得到一个货真价实的“A”。

期末时,一群素来厌憎维金尼娅夫人的同学,决定对她狠狠地还以颜色,报复她曾布置的种种难题。那天,当维金尼娅夫人路过走廊拐角,他们将一块大馅饼重重地砸向她的面部。维金尼娅夫人的身体只受了些轻伤,但我确信她的心灵和情感遭到了重创——很长一段时间,她都没出现在校园。

数年后,时光已将维金尼娅夫人和我的选择渐渐淡化,变成模糊的远景。我听从父母的建议,在大学修商科,可那些让我眼花缭乱的数字和公式,实在难以令我体会到生活的乐趣。我深陷其中,自信像无法握牢的手中沙,一点点地逐日流逝。有一天,鬼使神差般,我忽然想起了维金尼娅夫人,顿时福至心灵:我要改专业,做一名新闻记者。父母对我突如其来的决定十分惊讶,并且担心我腼腆的性格无法适应采访,但他们用尊重和爱包容了我。

英语作文未来职业 篇4

1 What is my dream job? I want to be a doctor. I think it’s great and interesting job. I can help many patient. It’s a hard job but I don’t mind it. I can find some happy in this job. Some people think doctors are work late. I don’t think so. If I feel happy, I can’t feel it’s very late.

If I am a doctor now, I like my job. I don’t regret it, I can say:” I found a good job!” I don’t think this job makes me tired, I think it makes me solidity and happy. I believe I am sure to succeed.

This is all of my dream job. I think I am sure to be a good doctor.

2 Everyone has his dream job.For me,I want to be an artist.

I show great interest in drawing.I like it very much.I am going to be famous when I grow up.Then how can I do that?I will finish my college.Then I will find a part-time job for a year or two to save some money.And I will move to Paris.I will learn to speak French at the same time.I am going to hold an art exhibition in the future.Because I want to be rich.Iwill buy a big house for my parents.

对未来职业规划的作文 篇5

近年来,大学生毕业都选择热门的专业来就业。按目前产业的发展速度来看,我国急需技术型人才,我希望自己可以成为一名技术型的人才,在一个专业的方面取得自己傲人的成绩,为自己的国家奉献一点微薄的力量,但是单凭自己仅仅的理论知识是无法立足于社会,可见成为一名技术型人才必须依靠实战经验。我们必须不断“武装”自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我不应该气馁,开始奋斗,我认为技术领域的人才应该更加具有专业性,是同这个领域一样的。

要想成为一名好的技术人才,第一就应该学会确定目标;

所谓确定目标就是:坚定自己的理想,努力拼搏。目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!

成为一名好的人才的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,在我的技术人的岗位上我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们在自己的岗位上的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。所谓的合理的定位就是:目前的我首先确定我还只是一名中学生,现在来说,只有定位,在大学毕业后的我们才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:学历低的人觉得自己不如学历高的人,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。很多时候实践能力比理论知识更加重要。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

我们也将面临着走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;

所谓制定更高的目标就是:单单一个高学历的文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!

最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;

所谓的我思我悟就是:当我们工作中我们就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!

未来职业规划职业规划 篇6

“未来之星扬帆计划”通过系统培训,逐步让学生了解到真实的职场,明确自己的职业方向和职业目标,提高中国大学生的综合职业素养,提升中国大学生的市场竞争力,为各大公司提前培养适合大公司相应职位要求的准职业人。

第一阶段课程:训练学员基本职业素养

1、职业生涯规划概论

2、行业分析及职场环境分析

3、职业概述及准职业人工作场景实战模拟训练。

4、沟通能力训练

5、社交技巧与人际关系处理

6、个人形象设计

7、时间管理

第二阶段课程:定位你自己

1、职业兴趣测评

2、职业性向定位测评

3、个人职业性向分析与职业发展定位

4、职业生涯规划与个人职业生涯发展管理

5、职场形象设计与商务礼仪

6、性格分析

7、职业心态训练和压力与情绪管理

8、拓展活动

第三阶段课程:职业潜能发展与提升

1、心灵拓展培训

2、职场适应力训练

3、学生到成功白领的快速过度策略

4、企业文化初体验

5、高效职场工作方法

6、企业内外部职场社交技巧与人际关系处理

7、高效e-business 办公技能

8、有效的会议

9、商务演讲技巧

10、商务实用写作

第四阶段课程:商业实战训练,职前岗位模拟及沙盘模拟实战

1、参加定向岗位模拟及商业运做,提高实战经验;

2、意向工作企业文化及组织机构介绍;

3、意向工作公司的历史、现状及发展战略(授课并参观各相关企业)

4、意向工作企业公司制度介绍(企业资深经理亲临授课);

5、意向企业中英文简历制作;

6、意向企业求职培训及个性化面试辅导;

7、意向企业劳动合同谈判技巧及签约辅导。

公司地址:北京市朝阳区东三环中路非常生活大厦206

统计发现出生年月可影响未来职业 篇7

中国人讲究生辰八字, 西方人有星座命理研究, 生日真的会影响命运吗?英国《每日电讯报》日前援引英国国家统计局的一项调查结果, 发现出生的月份或许真的跟未来从事的职业乃至身体健康有关系。

英国统计局研究人员根据全国人口普查数据对19种不同职业和从业人员的出生月份进行了比对, 结果发现了一些有趣的现象。1月出生的人, 从事医生和收债人职业的概率最大, 当钣金工的概率最小;2月出生者最有可能当艺术家;3月出生者最有可能当飞行员;4月和5月出生者的职业分布比较平均, 没有什么特别扎堆的职业;6~8月出生的人, 从事医生、职业运动员等高端高薪职业的概率比其他月份人士要低得多, 今后成为砖瓦工的概率倒是很高;9月出生者在学业和竞技体育方面成就较高;10月出生的人, 从事的各种职业也比较平均;11月生人的数据比较吓人, 成为连环杀手的可能性较高;12月生人当牙医的概率较高。

印度亚洲通讯社援引研究人员的分析称, 虽然出生月份与未来职业选择在统计学上似乎有一定的关联, 但具体原因很难确定。不过, 出生月份可能影响人的智商、健康状况和寿命, 还是有一定科学根据的。春季出生的人患精神分裂、老年痴呆、哮喘和自闭症的概率较大, 似乎也没有其他月份出生者那么聪明。牛津大学的神经学家鲁塞尔·福斯特表示, 这可能与季节气候变化会对孕妇胎儿产生影响有关。

个性测试,预见职业未来 篇8

美国著名的心理学家、职业理论专家霍兰德提出的职业性向理论,是把人格分成六大类。即研究型(Investigative)、艺术型(Artistic)、现实型(Realistic)、社会型(Social)、企业型(Enterprising)和常规型(Conventional)。而职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类。人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础,如果一个人的人格类型与职业环境类型都属于同一个类型,那么他的职业满意度和成就感就会高些。

研究型——探索事物的本真

[词汇搜索]:谨慎、严格、严肃、内向、谦虚、独立性强

[性格解析]:他们心底的疑问通常不会比《十万个为什么》少;他们通常可以从自然界变化等各种事物中发现奥妙之处,并迫不及待地想要追根究底;他们通常喜欢做统计分析,具备从事调查、观察、评价、推理等方面活动的能力。

[职业方向]:主要是指科学研究和科学实验工作。主要职业有:自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞机驾驶员、计算机操作员等。

[专业定位]:数学与应用数学、数理基础科学、物理学、应用物理学、化学、生物科学、地质学、冶金工程、微电子制造工程等专业。

[个性故事]:May中国地质大学

高中时,当同学们都恐于地理各类习题的折磨时,我便乐此不疲地对着地图津津有味地研究起这个大千世界。为什么薰衣草在法国南部开得繁盛,为什么舟山的渔场产鱼量高,为什么两河流域承载人类发源的历史……通过比对不同纬度不同的气候条件,我醉心于地理这门看似复杂实则严谨的科学。只可惜,高中对于地理知识的涉猎仍然甚少,我也只能在课下闲暇时刻和地理课上过把瘾。于是,从那个时候我就笃定一定要在大学和地理再续前缘。

于是高考前我最骄傲的事就是填上了我心仪的地理科学专业,靠着这股探索地球本真的傻劲,我努力拼搏,终于让现实完美契合了我的梦想。

艺术型——记录心灵的缎路

[词汇搜索]:浪漫、敏感、感性、情绪充沛、富有想象力

[性格解析]:属于艺术型的人通常内心活动比较复杂、敏感、善于表达且富有想象力,却相对缺乏实际性。他们可能听一首抒情的歌会眼红,看一场精彩的电影会倍感喜悦,他们具备艺术性、独创一性的表达和直觉能力,他们有强大的直觉反应系统,对美的追求无法穷尽并相对苛刻。诚然,他们不喜欢结构性强的活动,但他们情绪充沛,情感充盈,适合于从事艺术创作。

[职业方向]:主要是指各类艺术创作工作。主要职业有:音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者:绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。

[专业定位]:汉语言文学、编辑出版学、广告学、音乐学、绘画、摄影、动画等专业。

[个性故事]:卡索南京大学

我热衷于嘲读文学作品。每当在作品中揣摩到作者灵动的思维和匠心独运的用词时,总是不禁莞尔。渐渐地,我便开始大量接触不同种类的素材,产生很多思考,并把它们转化成文字,记录下来。于是,文字成了我倾诉和表达的一席自由之地。

高中是我迄今为止最深刻的试炼期,试炼出坚毅、韧耐、超越、拼搏等等弥足珍贵的经验产物。而整个高中,我也在用文字记录我的成长,记录我波动着的心路和拔节着的心智。我用文字记录生活中高高低低的起伏,让文字的力量激发内里,坚韧心的肌理,让自己不断成熟。到了高考前夕,我便在心中清晰架构出我的目标,中文方面的专业会是我最优的选择。

当我决定了方向,开始与文字作伴,并乐此不疲时,我的生命便真正呈现出它原本清丽和和谐的本质。专一地为一件适合和喜爱的事奋斗,是人生弥足珍贵的际遇。

现实型——咬合生命的齿轮

[词汇搜索]:坦率、正直、诚实、谦逊

[性格解析]:这类人是注重实际的唯物主义者。他们通常具备机械操作能力或一定的体力,适合与机械、工具、动植物等具体事物打交道,他们具有实干家的精神,喜好乐此不疲地对具体事物进行研究。他们坦率,所以易于接受在现实中的挫败,并且谦逊地对不足之处进行修改。他们善于操作工具和完成实体性工作,并从中得到巨大的启迪和能量。

[职业方向]:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。主要职业有:工程师、技术员:机械操作、维修、安装工人、矿工、木工、电工、鞋匠等;司机、测绘员、描图员;农民、牧民、渔民等。

[专业定位]:机械设计及其自动化、车辆工程、给水排水工程、测绘工程、农业机械化及其自动化等专业。

[个性故事]:杨帆沈阳工业大学

说我是现实型的人,其实没什么大的偏差。我易于接受人生的不如意,很少自怨自艾。因为我知道,自怨自艾带来的只是身心长时间的损耗,还不如实际一点,找准自己人生坐标中的位置,并从这里开始向上攀岩到自己成功的光辉顶点。很多人都有名校情节,但我一直觉得学习没有三六九等,适合自己的才是最优化的方法。在大学学习的过程中,很多同学消沉颓废着,觉得自己的未来没有希望,但我却在操作机械的过程中找到了很多和人生类似的哲理。我们人生每一个阶段都像是一个齿轮,它们不断咬合,才能推动更高层级机能的运转,于是我们不要从小的部分就开始泄气,而是要卯足力,让齿轮转动,让生活生生不息。

社会型——跨越心灵的沟壑

[词汇搜索]:善良、热情、灵活、耐心、慷慨大度、善于劝说

[性格解析]:社会型的人拥有一颗活跃的心,他们通过自己润滑的社会关系使得自己左右逢源,成为别人倾诉苦恼的最佳听众;他们融情感和理性为一体。为他人提供精妙而有意义的建议,安慰他人的心理慰藉。

[职业方向]:主要是指各种直接为他人服务的工作,如医疗服务、教育服务、生活服务等。主要职业:教师、保育员、行政人员;医护人员;衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员;福利人员等。

[专业定位]:学前教育、特殊教育、文秘教育、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、临床医学、康复治疗学等专业。

[个性故事]:朵朵华南师范大学

“善解人意”。左右逢源”这两个词一直是好友给我的评价。我善于交际也善于疏通生涩的人际关系,融化他人心中

的坚冰。对于客观事实,我大多数情况下会感,性加理性的分析。

现阶段,我在大学期间努力辅修心理学,并被它深深吸引。我发现心理学并不像外界所说得高深和玄妙,在很多方面它都是人心底最纯真的反应和情感表现。心理学让我能从更多角度和更深层面来帮助周遭的人和调整自己。如果有一天,我能够考上心理咨询师执照,像毕淑敏一样帮助需要帮助的人,我心底的富足感一定会让我感到很幸福。

企业型——征服繁杂的疑惑

[词汇搜索]:乐观、自信、外向、雄心勃勃、敢于冒险、思维活跃

[性格解析]:无疑,企业型的人是适合当领导的人。他们对自己的才能自信且勇于表现,同时。有一定的集权性倾向,具备劝说、管理、监督、组织和领导等能力,并以此来获得政治经济和社会利益。他们蓬长管理凌乱的社会秩序或者企业中的人员事务。他们时常有统揽大局的慧根,有大将之风。

[职业方向]:主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。主要职业:经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。

[专业定位]:人力资源管理、工商管理、投资学、国民经济管理、信用管理等专业。

[个性故事]:金萱吉林大学

人力资源管理是我现在学习的专业,虽然接触不久,但已感受到它的巨大魔力。在老师眼中,我一直是一个进取心很强的学生;在同伴的嘴里,我也时常听到“这家伙太拼了”的“高度赞扬”。所以,生活历练给我设计的这身衣裳算是穿在了对的人身上,让我散发了自信、坚毅的性格特质。

高考前,填报志愿费了我很大的神,于是我回顾了我的高中历程,确定着我到底想要什么。最后发现自己还是倾心于管理方面的专业,爸妈都被我的坚毅和简练所惊呆。现在我很享受这样一门符合我性格特征的专业,我在这个专业中发现了自己更大的潜质,这种潜质一直不断支撑我的知识体系,让我在学习中积累,在积累中获得深化。

常规型——享受从客的姿态

[词汇搜索]:传统、精确、注重细节、有恒心、有效率、服从组织安排

[性格解析]:常规型的人们踏实稳重、平和,却有些缺乏竞争意识。他们能完成上司交付的任务,严守纪律,却不太奢求更高的职位和工作形式。常规性的人们默默耕耘,是一个集体不可缺少弥足珍贵的一份子,是不可或缺的贤内助帮手。

[职业方向]:主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。主要职业:会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。

[专业定位]:会计学、财务管理、旅游管理、图书馆学、档案学、信息资源管理等专业。

[个性故事]:潘源江西财经大学

性格平和、规律生活、稳中求进、步步为营…-·有时候我会想,这样的生活是不是有点不刺激,仿佛没有别人那般轰轰烈烈。但仔细斟酌,这样的平淡和简单却让我在生活中从容地面对着挫折和挑战,义无反顾地坚持了很多的梦想。这样的我在填报志愿的时候没有好高骛远,选择了自己喜欢的会计学专业。

现在我已是大二,从刚开始的不适应和小排斥到现在全身心地投入,都让我觉得这是一门能让我从容面对生活和工作的专业。它让我严谨也让我细致,让我能够从会计学的角度分析生活中很多杂乱无章的数据,从而让身心沉静。我很享受那种清晰和明快的感觉,伴着我从容不迫的生活态度,填补着每一天有意义的生活。

六张性格签,被设计成六种不同的卡片:有些纸质厚重、有些抽象深刻、有些图案精美、有些朴实大方。这些标签或多或少与我们默契吻合成一种态度、一次经历、一段灵感或是一颗决心。但请各位考生注意:以上的六张性格签只是作为一种参考,世界上没有百分百的绝对,主观能动性也不是可以被小觑的东西。你的性格可能不单单是一种类型,可能会兼具几种类型,也可能在以后的成长道路上发生变化。所以,在抉择之时,每个人都要对自己的性格、兴趣、爱好有一个清醒的认识。

附:专业和性格匹配表(仅供参考)

职业未来规划书 篇9

规划人:xxx

基本情况:呼伦贝尔学院传媒学院教育

技术学09级2班

学号:xxxxxxxxx

起止日期:2012/9/19—2019/9/19

1.职业方向及总体目标:

我是一名大四的学生,即将面临就业的问题,我认真的审视了我自己,虽然我所在专业是教育技术学,以后从事教育事业,可是我对其却并不感兴趣,经过霍兰德测试及SWOT分析法,我是一个善于观察,文思细腻,比较适合文职类辅助型工作,我给自己确立了职业目标----做一个高级秘书,而且我也比较喜欢这方面的工作,以后应该多吸取这方面的知识,方便毕业以后从事此工作。

2.社会环境分析结果:

(1)政治环境:目前中国国内的政治态势很稳定,经济规

模不断扩大,贸易总额持续增长,国民经济的富强促使人民生活水平不断提高.同时我国人民的精神文化水平也在不断上涨。经济的增长,代表着商业的繁荣,由此可见隐藏背后人才的需求.一些私人企业如雨后春笋般涌现,对文员,秘书,行政人员的需求比较大.这对想从事文秘专业的我来说是非常有利的.(2)职业环境分析: 我国目前市场经济正处于迅速发

展阶段,文秘是随着科学经济高速发展,信息传播急剧膨胀,社会竞争日趋强烈而产生的一门新兴现代科学管理专业,它可以辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用,文秘已成为中国经济发展十大需求之一,许多企业对这方面的人才需求比较大。

(3)法律环境分析: 在当前社会,无论西方国家还是我国,行政权己渗透到社会各个领域,无论从经济社会环境或者是高等教育发展模式与人才培养模式等方面无不体现着国家权力的作用。

3.自我分析:

待人真诚,有责任感,道德感,热情开放,注重细节,喜欢与人交往,注重人际关系,乐于帮助他人,根据职业测评,以下几点是我最擅长的职业技能:

(1)我的会话理解能力比较强,通过倾听就可以理解口

头语句所包含的信息和思想。

(2)书面表达能力强,使用书面语言传递的信息和思想

可被他人理解。

(3)阅读理解能力强,可以正确的阅读并理解书面信息

并且表达。

(4)口头表达能力强,与他人进行口头交流可以使其明

白自己所传达的信息和思想。

(5)语言清晰度,可以清楚表达使他人理解明白。除此

之外,我在工作中乐于与他人协作,可以完美的完成任务,能够敏感他人的需要,体谅他人的感受,对他人工作有所理解和帮助。

4.家庭环境分析:

家庭并不十分富裕,但能维持正常生活,家人对我以后

所从事的工作也不约束,给予我独立发展的空间,对于我的学习和在外面的工作于活动只要不是对自己和社会有害的,全家人都会很支持我。

5.学校环境分析:

呼伦贝尔学院所在海拉尔市学府路83号,是一所全日制

综合性普通本科院校,院占地面积1700亩,校舍建筑面积进40万平方米,现有十三个系部,八个分院分校,本科35个专业,专科46个专业,一所附属中学,建校以来,已为社会培养各级各类专业人才5万余名,院校现有教职工1180人,其中专任教师836人,具有高级职称的教师328人,有博士、硕士学位的教师226人,在读博士、硕士学位的教师100多人,客座教授100余位,以及来自欧美等国的外教十余位。

6.角色及其建议:

(1)家人评价及建议,说我懂事,懂得谦让,比较赞成我从事这方面的工作,不用冒风险。

(2)老师评价及建议:很有责任心,学习刻苦,交际能力不错,有自制力。建议我以后从事办公室管理和公关策划、设计、组织等实务管理工作,总之,从我的职业价值观来看,成为一名文秘在当前是非常适合我的,7.确定职业目标和路径

(1)短期目标为大学期间自主学习及相关课程,打好英语

课程等的基础,获取其必需证书。

(2)中期目标成为深入文秘专业,参加全国秘书资格等

级证书,取得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书,到文秘公司等实习积累经验。

(3)成为行政单位办公室主要负责人,如办公室主任、行政经理等,或其他部门的管理负责人员。做到解决实际问题、处理突发性事件能力强,能做到处变不惊、权衡各方利益从而稳妥地推进各项工作。

8.成功的标准:

管理能力强,具备组织、领导一个团队的能力,具有应付

突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。经济目标:年薪10万

9.差距:

现在我的能力还很差,不论是知识还是其他方面,离我的目标还很远,需大量储备相关知识及提升自己的素质能力。

10.实施计划及方案:

(1)我要获得秘书职业资格证,英语四级,会计证,并且

熟练掌握word、excel等办公事务处理软件。

(2)我要多参加与自己未来从事职业方向的相关社团与课外实践,要合理地协调、支配、管理自己的时间。

(3)多看秘书文学作品,如《一个外企女秘书的日记》。在我的个人能力与经验等因素发生变化时,我需要不断的调整个人的目标和实施措施,我坚信,将自己的理想与社会需要结合起来,脚踏实地,一定会成功。

未来职业生涯规划。 篇10

根据职业性格测试结果显示,最符合的是ESTP创业者性格。其特点是外向而直接,注重实干,喜欢冒险,反应灵敏,富有惊人的洞察力,喜欢运用推理和逻辑归因来处事,天生就拥有充沛的能量和热情,对事情总是充满热情,并有能力激发别人的能量,是行动指向性的个体,做事果断。我的成功愿望指数为80%,人际交往指数为90%,抗压能力指数为75%。

当然,测试不一定完全准确,根据对自己的分析和认知,我喜欢冒险,富有理性,热情开朗,责任意识强,做事情讲究实际效果,采用现实可行的方法,善于关于细节,能够以现实和理性的角度看待问题,准确地把握信息。

二、环境分析

1.社会环境:中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,大批的外国企业进入中国市场,同时也有很多的中国企业走出国门。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务,这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈,企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。而且受到美国金融危机的影响,大部分的企业和用人单位也在裁减人员。不过,近两年应届毕业生都趋向于自主创业,这种就业方式成了流行。

2.学校环境:校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围,学校的硬件设施很完备,师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,绿树成荫,有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。校外的交通也很便捷,周围有很多的商店和公司,制造了很多的兼职机会。

本校有五大系,涉及就业方面的知识要求广泛。每年学校都会举办一到两次的大型招聘会,为在校学生提供应聘机会。此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法,为贫困的学生提供帮助。在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛,而且每年在科技研究方面获奖,学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。不过校内也存在有一定的竞争压力,还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。

3.家庭环境:家中有五名成员.爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。爸爸和妈妈都是工人,在本地的单位工作。父母的要求并不高,在各方面也不会过分的给予压力,通常情况下都不干涉自己的选择,只会在身边提供意见和帮助。

三、职业定位

(1)我的职业选项

网页设计师

(2)职业胜任条件

网页设计是一门新兴的边缘性的行业,在网络产生以后应运而生。网页如门面,小到个人主页,大到大公司、大的政府部门以及国际组织等在网络上无不以网页作为自己的门面。当点击到网站时,首先映入眼帘的是该网页的界面设计,如内容的介绍、按钮的摆放、文字的组合、色彩的应用、使用的引导等等。这一切都是网页设计的范畴,都是网页设计师的工作。

鉴于上述职业社会环境分析,根据自身所学专业,凭着过硬的专业技术加上吃苦精神,毕业后选择一所好的网络公司就业应该是不太因难的。据日本科学家研究发现,人一

生工作所需的知识,90%是工作后学的。我想经过我今后借以努力工作积累经验,实现更大理想,收获更多的知识,面对更好的挑战,赢得更多机遇。我会用更多的经验知识和机遇创造更多的财富,用更多的财富来创造属于自己的事业人生。

四、评估调整

计划永远跟不上变化,职业生涯规划也是一个动态的过程,在实施的过程中需要不断地调整。

评估时间:正常情况下,每学年年底评估调整一次。

评估和调整内容:假如我不能按规划成为一名出色的员工或者领导者,我需要找出所在的不足进行改正;如果是知识方面的不足,就要针对步子的方面进行学习,努力地向目标接近。

假如我工作表现出生却得不到提拔,我将在自荐无果的情况下选择新的单位。

假如某些因素影响计划的实施,不得不降低期望值时,我会暂时地降低职业目标继续奋斗。暂时降低眼前的目标,并不等于是说不需要长远目标。长远的目标是一条主线,要保持它的稳定,在这条主线上,需要一些现实目标,在现实目标中壮大自己,因为未来就在前面的不远处。

五、结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要

有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

论高职生未来职业发展 篇11

摘 要: 当前,高职生未来职业发展在职业规划、职业道德建设及社会实践等方面存在诸多问题,需构建与存在问题相匹配的完善措施。高职院校及教育机构应对高职生未来职业发展进行合理规划,为高职生做好职业发展指导。本文结合当前高职生未来职业发展中存在的问题,提出未来职业发展对策,以求指导高职生找出适合自身发展的职业发展方向。

关键词: 高职教育 职业发展 职业技能

未来职业发展作为人生规划的一部分,对于发挥人的创作价值具有重要的作用。面对强劲且严峻的现代社会竞争环境,高职生更应提早进行职业发展思考。合理科学的规划既能帮助高职生确定人生发展方向,增强学习动力,又能帮助高职生适应社会,提高综合素质。因此,有必要对高职生未来职业发展展开全面分析,使其能够科学合理地安排未来职业的发展。

一、高职生简介

高职教育作为我国高等教育的一部分,是普通高等教育的一种教育类型,目前在学历层次上属于专科教育,注重专业技能、动手实践能力学习。对于高职生来讲,由于具备相应的实践能力,毕业后可以直接参与企业生产。

二、高职生未来职业发展的趋势

我国劳动保障部门的一项调查显示:随着我国社会经济的发展,高级技工人才严重缺乏,企业高级技能人才呈现供不应求的局面。高职生未来职业发展呈现就业率低、收入低的特点,男性就业高于女性、地区之间就业极不平衡。就西北地区的高职生来讲,向东部沿海地区集中发展的现象较为明显。2014年,全国高职生就业率为78.1%,西北地区就业率为58.1%,而东部沿海地区为80.3%。因此,高职生未来职业发展中,在注重理论知识学习的同时,更重要的是提高实践技能,对新技术进行全面创新,同时提高自身的综合素质,培养吃苦耐劳的精神,强化集体合作的意识,对自身的职业发展进行全面的规划,成为全面发展的高技能人才。

三、高职生未来职业发展中存在的问题

(一)缺乏完善的职业规划

相对于传统大学生来讲,当前高职生在课程学习中的理论性较为薄弱,对于部分理论性知识要求较高的职业,高职生占据的优势并不明显。部分高职生由于对自身发展的认识不足,对未来职业发展的期望值过高,没有与自身实际进行结合,缺乏合理的职业规划。就西北地区的高职生来讲,部分学生往往注重大企业的管理岗位,或者对于东部发达城市较为向往,在职业规划方面存在一定的盲目性,造成职业发展产生方向性错误,对于自身就业和职业潜能开发都产生一定的限制作用。

此外,对于部分高职生来说,为了提高自身的职业竞争能力,整天忙于各种资格证书的考试,如国家计算机二级考试、普通话考试等,并没有根据自身专业的需求进行合理选择,存在盲目考试的现象,职业发展缺乏科学完善的规划。

(二)职业道德建设的滞后

社会主义市场经济的发展,人们的思想认识和生活水平都得到提高,社会环境氛围受到了很大的影响,不良社会风气盛行。这对于传统观念中的职业道德来说,产生较大的冲击。尤其是对于高职生来讲,学校对其就业指导课程的设置中,往往对于就业的技巧较为重视,而对于学生职业道德方面的培训较少,使学生容易受到不良心理和思想上的影响。

(三)社会实践的环节薄弱

高职学生主要的生活和学习环境是在校园内完成的,对社会职业环境和实践能力需求等多方面的信息了解较为有限,社会实践环节较为薄弱。对其未来职业的发展产生一定的限制作用,对于自己未来职业发展方向处于基本不了解的状态。部分高职生为了增加工作经验,增强社会实践的能力,往往选择家教、服务员和业务员等门槛限制较低的兼职工作,并不符合高职生的专业需求。该种类型的社会实践活动强调的是量的积累,在实践质量提高方面较为有限,缺乏职业发展的目的性和针对性,增强了职业发展的盲目性和风险性。

四、完善高职生未来职业发展的对策

(一)培养基本的职业技能

随着经济发展的不断深入,对高职生专业技能的要求越来越高,需要对其基本职业技能进行全面培养,需要高职生在工作实践中掌握科学的学习方法,以此不断提高基本的职业素质。此外,在现代社会环境下,对于高职生来讲,还应当与时俱进,将信息时代的计算机网络知识与基本的专业知识相结合,在实际工作中努力提高业务水平,立足本职,恪尽职守,强化服务意识,加强自身素质的培养,不断提高专业知识素养和解决实际问题的能力,更好地为企业单位服务,为经济发展提供源源不断的动力。

(二)树立良好的职业道德

建立完善的职业道德教育体系,在高职生学习初期就要进行职业道德的必修学习,教师在授予专业知识的同时,也要将职业道德的良好品质传授给学生。例如,开设就业指导课程,积极举办各种职业道德讲座、对高职生的思想认识进行全面的引导和培训,强化高职生的职业道德建设。只有培养了良好的职业习惯,才能防微杜渐,将职业道德牢牢根植于头脑当中。时刻不忘本职工作,在以后工作中正确判断是非,奉公守法,朝着理性化、合法化的方向前进。

(三)增强社会实践的能力

针对高职生未来职业发展中社会实践环节薄弱的现状,应当鼓励并引导高职生多参加社会实践活动。如在寒暑假期间组织学生到工厂进行实际工作实践,或者鼓励高职生参加专业的技能竞赛,进行顶岗实习。如对于高职师范生来讲,教师可以让学生进行实际的课堂实习,师生之间互换角色,教师对于学生的实际表现进行现场评价,以此锻炼高职师范生的实际授课能力,提高高职生的职业发展技能。增加与社会接触的经验,对未来职业的发展做出合理性的规划,对未来职业的发展作出积极的贡献。

随着社会就业形势日益严峻,高职生未来职业发展成为社会关注的焦点。高职生由于职业发展规划、职业道德建设和社会实践方面存在的问题,需要对未来职业发展进行重新定位,合理规划,增强实践动手能力,以此为未来职业的发展奠定良好的基础。

参考文献:

[1]刘华菁.对做好高职生职业生涯规划工作的思考[J].黑河学刊,2015(6):130-131.

[2]刘息冕.论高职生未来生涯发展[J].经营管理者,2016(01):380.

[3]梅娟.论高职师范生的技能培养和职业发展[J].时代教育,2013(17):200.

未来职业作文 篇12

一、造成这种状况的原因

(1)学校因素。一味追求高分,升学率,不注重学生兴趣的发展。学校是为社会输送人才的地方,学生的管理、校风、教师的素质、言行、工作方法、态度、对学生都有直接的影响。

(2)社会因素。社会是一个大环境,存在一些不良因素,影响学生的健康成长。如:网吧、游戏厅等。目前,有不少学生没有明确的学习目的,受大学毕业不好找工作的影响,而产生了新的读书无用论。

(3)家庭因素。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育的好坏,将对孩子产生直接的影响,当前不少家长对孩子过于溺爱,让孩子放任自流,这样就造成孩子我行我素。

(4)自身因素。基础差,自制能力不强,学习目的不明确等。

二、实施有效的对策

(1)用爱架起老师和后进生之间的桥梁。没有诚挚的爱,就没有成功的教育。热爱学生是转化他们的前提,每个学生都需要同情和爱护,当学生的需要得到满足时,就能引起他们积极的情感体验。爱不仅能引起学生良好的学习兴趣,而且能转化为学生内在的学习动力。因此,我们要爱护每一个学生,只要你走进他们的心里,只有不会教的老师,没有教不会的学生,付出就有回报。在生活上关心、学习上帮助、正确对待他们的反复, 因为他们自制力差。

(2)用表扬鼓励法激进他们。和正常学生一样,他们也有他们的自尊心、上进心、荣誉感。放下对他们的偏见,用一颗平常心去审视他们,就会发现他们并不是一无是处,他们身上也有许多闪光点,如果我们能抓住这些,及时地加以引导表扬,就会增强他们的自信心,有了自信,就加速了他们进步,善于发现他们微小的进步,及时鼓励表扬,你就会发现他们的进步和改变让你吃惊。

我的未来职业梦 篇13

在一次“我的未来职业梦”主题班会上,一个小女孩腼腆地告诉同学,她未来的职业梦是要当一位实业家。这个小女孩就是我了。

其实,这个梦想一直伴随着我成长。由于从小受到爸爸、妈妈的熏陶,幼儿园时,我告诉老师和同学“我要开大公司”。随着年龄的长大,如今我未来的职业梦也和儿时的梦脱不了干系,就是要当一位实业家!可能你听了会感到有点天方夜谭,其实我认为只要从小树立好目标,并为之不懈努力,这个梦想一定能够变为现实!

由于我从小目睹了爸爸、妈妈做生意的缘故,就特别崇拜李嘉诚。李嘉诚是华人首富,他曾当过员工,开过工厂,投资房地产业……我最感兴趣的还是他最早开工厂的一段奋斗经历:李嘉诚曾开设了一家生产塑胶玩具及家庭用品的工厂。起初,他不懂经营,只知不停地接订单及出货,忽略了质量控制,致使产品愈来愈粗劣,结果不是延误了交货时间,就是引起退货并要赔偿,工厂收入顿时急跌,加上原料商纷纷上门要求结账还钱,银行又不断催还贷款,工厂被逼到破产的边缘。李嘉诚对自己的失败进行反思,发现自己实在是操之过急,低估了当老板的风险。如何才能挽救绝境中的长江塑胶厂?李嘉诚靠的还是“信义”二字——与客户有信,与员工有义。他召集员工大会,坦言自己在经营上的失 误,衷心向留在厂里的所有员工道歉,同时还保证,一旦工厂可以度过这段非常时期,随时欢迎被辞退的工人回来上班。之后,李嘉诚穿梭于众多银行、原料供应商及客户之间,逐一赔罪道歉,请求他们放宽还款期限,同时拼尽全力,为货品找寻客户,用蚀本价将次货出售,筹钱来购买塑胶材料和添臵生产机器。到一九五五年,高筑的债台终于拆掉,业务渐入佳境,没多久还开设了分厂。从这里可以看到:李嘉诚开始并不是一下子就会当老板,而是从最普通的起点一个阶梯一个阶梯的向上爬,经过自己不懈的努力,用勇气、智慧和实干创造着一个白手起家的商业神话。可见,一个人有了目标,才有前进的动力,才会抓住一个个机遇,才能一步一步走向成功!

其实在现实生活中,我就有两个榜样——我的爸爸和妈妈。我们家是开电子厂的,生意一直很红火。可去年工厂面临金融危机,债台高筑。我曾亲眼看到爸爸妈妈为了还债如何绞尽脑汁想办法筹钱。看着白发日渐增多的父母,我心里也挺难受。心想:如果父母一时扛不住要卖掉工厂,几十位工人就会面临失业,这些工人一旦失业,家庭生活就会出现困难。在这种危机下,我的父母不是选择工厂倒闭,而是为了一起打拼的工人而坦然承担一切。父母的信用与打不垮的意志,最终使工厂转危为安,工人们也不要为找工作而苦恼。父母的创业经历,一一铭刻在我的脑海中,我也要像父母一 样,做一个实业家,为社会奉献出自己的一份力量!

我曾经看过一部电影,叫《中国合伙人》。这部电影讲述由20世纪80年代至21世纪初,三个年轻人从学生年代相遇、相识,拥有同样的梦想至一起打拼事业,共同创办英语培训学校,最后功成名就实现梦想的励志故事。在生活中,很多事物都会给予我启示:一棵树经历多少风吹雨打才会参天不倒,一滴松脂要经历多少年孕育后才会成为晶莹的琥珀,一个国家要经历多少年艰苦奋斗才会成为东方雄鸡,一群人要经历多少艰辛后才能够成为精英……成功是没有捷径的,只要我们不畏困难,永不放弃,梦想终将会实现。

我常去爸妈的厂里帮忙,渐渐地让自己弄懂得了工厂的流水线,体会到爸妈创业的艰辛,也感受到知识的重要。要想当好一个实业家,不但要具备高深的文化和良好的素质,还要具有不断学习的精神,具有积极乐观的心态,具有超越金钱的高尚追求,具有高屋建瓴的哲学思考,具有敢于冒险的经营胆略,具有不断超越自己的创新精神,具有求才若渴的博大胸怀和知人善任的驾驭能力。

当一名实业家是我未来理想的职业,我会有计划的去实现。要实现我的职业梦,我准备从三个方面来入手:

一、在学校努力学好各科知识。例如:通过学语文提高自己的语言组织能力,通过学数学开发自己的智力,通过学英语让自己与世界接轨,与国外的朋友进行交流…….二、在工厂从最 基础的知识学起。就拿最简单的包装来说吧,要弄懂它也具有一定的学问:贴充电器的标签,要贴端正。标签贴好了包充电器,要把充电器的输入电线和输出电线叠在一起放进包装袋,再把充电器使用说明书和干燥剂放入内,包装才算完成。可见,工人叔叔要多挣钱必须要对工序熟练,手脚要麻利。看来要干好一件工作,可真不是易事啊!

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