大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷（精选13篇）

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇1

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷

你好，我们是大一商学院的学生，为完成新生研讨课的结课报告，针对我们的自选课题进行了此次大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷，谢谢你可以抽出几分钟的时间作答此问卷。

一.基本信息※你是 A女生B男生※年级

※你目前的情感状况：A单身B恋爱中C考虑结婚了D已婚

二.问卷部分

1.你对婚姻的看法是什么？()（可多选）

A.爱情的坟墓B.没爱情就分手，无所谓婚姻C.婚姻是爱情最神圣的象征

D.都是勉强维持E.结婚是为人子女的义务F.没考虑过G.其他

2.你对现在关于大学生在校期间结婚的法令有所了解吗？（）

A.有较深入的了解B.有一定的了解

C.没有听说过，但有兴趣了解D.没有听说过，不在乎

3.你对在校大学生结婚的看法是:()

A.反对，学校是学习的地方B.支持，大学生是成年人了，能为自己负责

C.中立，不反对但也不鼓励，每个人都有选择的权利

4.你觉得如果在大学遇到了注定的另一半，你会选择结婚吗？()

A.会的，我觉得他（她）就是那个陪我到最后的人

B.会考虑，参考多方的意见后做出决定

C.不会，大学生结婚是一件不靠谱的事D.不知道，没有想过这个问题

5.你觉得大学生结婚会带来什么？（）（可多选）

A.生活压力的增加B.无心学习C.大学风气的改变

D.家人朋友不理解的社交压力E.两人共同努力的甜蜜F.其他

6.你对大学生职业发展的了解程度：（）

A.有一定了解B.听说过C.不了解D.特别想了解

7.你对自己进行了一定的职业规划吗？（）

A.我有比较明确的规划B.我只有大致的规划C.我有进行规划的想法

D.听说过，但没想进行E.不知道职业规划是什么

8.假如你大学已婚，你会依据什么来制定大学职业生涯规划？（）（可多选）

A.自己的兴趣爱好B.自己的特长C.自己的专业D.社会热门职业E.另一半的爱好F.另一半的专业G.职业的收入H.其他

9.假如你大学已婚，你会为了你的另一半改变你原来的职业定位吗？（）

A.不会，我坚持我的合理定位B.可能会

C ．会，他（她）的意见很重要D.不知道

10.假如你现在是一名已婚高校毕业生，在择业时面临事业和婚姻的冲突，你会偏向：

A.事业，找到一份合适的工作不易，解决现实问题更重要

B.婚姻，两人之间的感情很重要C.很烦恼，不知如何选择D.其他

11.你觉得大学生结婚对未来职业发展的影响主要是：（）

A.丧失了一定的选择职业的自由B.丧失了一定的自我发展的自由

C.减少了工作和学习的时间D.职业的选择变得更贴合现实E.增强了责任意识F.更早达到职业的稳定状态G.其他

（再次感谢你的作答）

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇2

(一) 民间借贷的特征

民间借贷是指游离于正规金融机构的资金通过个人与个人之间、个人与企业之间、企业与企业之间等渠道, 实现民间资金融通的一种特殊形式。20世纪80年代, 在我国农村实行的以家庭联产承包责任制为主的农村经济体制改革中, 农村经济快速发展, 相应地对资金需求旺盛, 然而农村正规的金融体系无法满足其需求, 这为农村民间借贷提供了发展空间。

民间借贷的特点主要有四个方面。一是可以以较低的成本来获得大量的非正规财务信息。二是手续简单, 方便快捷, 能够及时地提供信贷服务给不同的借款人。三是借款金额比较小, 大多用于生活性消费, 借款期限也短, 因为只是临时性的借贷, 贷方也多为中小企业、个体工商户和自然人等, 所以借贷的金额有限。四是具有特殊的风险控制机制和灵活的贷款催收方式。

(二) 民间借贷的原因分析

1. 中国社会注重亲缘关系, 亲朋好友之间彼此了解, 相互信任, 其交易成本低, 风险较小, 极大地促进了民间借贷的产生和发展。

在对兴化市的问卷调查中发现, 有68.63%的农民的借款来自于亲戚朋友, 有30.02%的农民的借款来自于邻里, 只有1.35%的农民的借款来自于民间小额借款公司。由此可见, 当前兴化市民间借贷的存在基础是以亲缘关系和地缘关系为纽带的 (见下图) 。

2. 受国家信贷政策的影响。

首先, 近年来一些国有商业银行存款利率得不到提升, 而贷款手续复杂, 任何一笔贷款都要经过一整套严格繁琐的贷前审核流程, 并且审核时间较长, 效率不高, 致使借款者的资金需求无法及时得到满足。其次, 贷款门槛过高, 对于银行的贷款来说, 企业若越有实力, 贷款数额就会越高也越容易, 而对于一些想要扩大规模和发展的中小企业来说, 其资信程度不高, 又没有足够的财产作抵押, 也没有实力相当的人来担保, 银行则对其谨之慎之。

3. 农村缺乏有效的投资渠道。

对于放贷者来说, 限制的资金可能会贬值, 但是银行存款利率又低, 收益小, 股票投资风险大, 房地产投资周期太长, 所以民间借贷成为人们投资理财的首选。

4. 手续简单、方便快捷。

金融机构对借贷双方都有一定的限制, 以此来规避风险, 但是民间借贷冲破了时间、地域、偿还能力、用途考察等的束缚, 只要借款者有需求, 放贷者觉得有必要或有利可图, 那么这种借贷活动就会产生。

二、民间借贷对我国金融发展的影响

民间借贷就像是一把“双刃剑”, 有积极的一面, 也有消极的一面。一方面作为正规金融机构的有力补充, 满足了多层次的市场资金需求, 对我国的经济发展和社会进步起到了促进作用;另一方面由于立法、监管等方面的不完善, 又给经济稳定和社会秩序带来了潜在的危险。

(一) 民间借贷对我国金融发展产生的正效应

1. 解决了中小企业“融资难”的问题。

正是由于一些正规金融机构的贷款条件高, 贷款时间长, 手续复杂, 融资难问题成为限制大多数现代中小企业发展的瓶颈。

2. 丰富了居民的投资方式。

近年来, 国家多次降低银行存款利率, 再加上征收利息税, 其收益较低, 致使人们的存款意愿下降。而投资股票风险又大, 又缺乏其相关专业知识, 因此一些有钱人不得不把目光锁定在那些既能带来盈利, 又能规避风险的民间借贷方式上去。

3. 促进了个体民营经济的发展。

目前, 国有商业银行正逐渐退出欠发达地区和农村中小企业, 而农村信用社没有及时补入, 使得个体私营企业成为金融支持的真空。当个体户扩大再生产, 需要资金时, 他们可以通过民间借贷渠道, 以自己的经济实力和诚信状况作保障来筹集资金, 从而实现扩大再生产和提高效益。

(二) 民间借贷对我国金融发展产生的负效应

1. 扰乱了正常的金融秩序。

民间借贷是民间自主、自发的行为, 监管部门至今没有将其纳入监管范围, 其随意性较大, 他们从事民间借贷活动仅是为了获利, 而不管其借款用途是否合法, 不利于国家宏观调控;民间借贷资金比较分散, 经营较随意, 缺乏规范性, 具有在政策上正规金融机构不能享有的竞争优势, 所以容易诱发金融机构违规违法经营, 从而破坏了正常的金融秩序。

2. 影响了国家利率政策的实施。

目前, 我国是由国家来确定金融机构的利率, 而民间借贷的利率则是由借贷双方主体根据资金的市场供求情况, 自发自主制定的。此外, 民间借贷市场基本上是一个卖方市场, 其利率水平通常远远高于银行同期利率, 不利于国家利率政策的全面贯彻实施。

3. 容易引起民事纠纷, 不利于社会稳定。

一是民间借贷手续简便, 方式灵活, 其立法、监管等不完善, 具有随意性和不规范性, 容易引起民事纠纷。二是借款金额小, 且涉及的人员大多处于社会基层, 一旦发生矛盾纠纷, 将会严重影响社会稳定。三是基于民间借款的用途缺乏管制, 一些贷款人则可能发生吸毒、赌博等违法行为, 对社会造成的危害更大。

三、政策建议

目前, 民间借贷在企业融资方面已发挥着越来越重要的作用, 政府应尽快完善民间借贷法律体系, 加强对民间借贷的监测和管理, 加强宣传引导, 推进民间借贷运作规范化, 真正使民间借贷走向合法有序的发展道路。

(一) 加强规范引导, 创造良好有序的金融市场

作为一种必要的融资补充形式, 民间借贷也有其积极的一面。我们应保护并规范那些正常的民间借贷行为并在法律方面给它们提供支持;对于那些非法的民间借贷行为则应该严厉打击。建议国家尽力加快民间借贷的立法步伐, 给规范的民间融资以“合法身份”, 鼓励并引导民间借贷走向健康发展。与此同时, 正规金融机构也应该加强经营管理, 优化客户服务, 从而满足多层次的农村资金需求, 以抑制农村民间借贷的过快增长, 维护农村金融市场的稳定。

(二) 加快立法进程, 营造民间借贷健康规范发展的法律环境

在依法管理民间借贷的问题上, 我国应借鉴国外市场经济成熟的做法, 通过立法来承认民间借贷的合法性, 以疏导的方式来处理民间借贷发展中出现的问题。政府应加快出台《民间借贷法》、《放贷人管理条例》或《民间贷款组织法》等, 给规范的民间借贷以合法地位。例如, 明确规定民间借贷组织的产权结构、机构设置、设立程序、市场定位、指导监督、破产清算, 以及民间借贷主体双方的权利义务、借款用途、借款利率、借款期限、违约责任和权益保障等, 加强宣传引导, 为民间借贷的健康规范发展营造良好的法律环境。

(三) 加快利率改革的进程, 尽快推动利率市场化

中国人民银行要尽力加快利率市场化改革的步伐, 实行存款浮动利率并配合实行贷款浮动利率, 充分发挥货币政策的货币市场供求杠杆的作用, 使得社会闲散资金能够被金融机构最大化地吸收利用, 能够满足中小企业、个体工商户及农民等社会各层次的资金需求, 以此制约民间借贷的生存空间。

摘要：我国社会主义市场经济体制的逐步发展对民间资金的需求不断上升, 民间借贷已经成为当前民间企业融资的重要组成部分。然而, 民间借贷游离于我国正规金融体制之外, 其立法、监管、制度等方面的不完善给中国带来较大的风险。对此, 本文通过对江苏省兴化市民间借贷的问卷调查, 分析了民间借贷的特点、产生原因及民间借贷对我国金融发展的影响, 最后提出了相关政策建议。

关键词：民间借贷,金融发展,正效应,负效应

参考文献

[1]田喜双, 李俊.农村民间借贷活跃对正规金融业务的影响[N].金融时报, 2011-09-19.

[2]何轩卓.高利息民间借贷盛行的影响、原因及对策[J].商场现代化, 2011 (19) .

[3]周茂清.关于我国民间借贷问题的探讨[J].当代经济管理, 2011 (10) .

[4]仝爱华, 陈学妍.浅析我国民间金融的现状及发展政策[J].时代金融, 2010 (07) .

[5]吴瑕, 王凤.中国农业企业融资实战解析[M].北京:中国经济出版社, 2010.

[6]李新.我国农村民间金融规范发展的路径选择[M].北京:中国金融出版社, 2008.

[7]刘慧兰.关于完善我国民间借贷法律体系的思考[J].金融发展评论, 2010 (04) .

[8]王晓勇.当前稳健货币政策下民间融资的特点、问题及政策建议[J].债券, 2012 (03) .

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇3

关键词： 在校结婚 经济 教育

一、调查背景

教育部于2005年3月29日召开新闻发布会，颁布了修改后的《普通高等学校学生管理规定》，新《规定》删除了原先“在校期间擅自结婚而未办理退学手续的学生，作退学处理”的条文。这一修改意味着普通高校学生在校期间结婚不再需要获得学校同意，只要符合《婚姻法》和《婚姻登记条例》的规定即可登记结婚。

“禁婚令”打破后，大学生结婚报道不时见诸报端。那么当代大学生到底怎么看待这个问题呢？本调查小组展开了调查，调查对象为浙江师范大学的学生，接受调查者多数为大一大二的学生，女生偏多。调查形式为问卷调查。

二、数据分析

在被问及是否有对象时，51%的受访者表示已有喜欢的人或处于热恋中，表明进入大学，恋爱现象还是普遍存在的。那么，你会考虑和大学对象结婚么？62%的同学表示到了那一步再看，以后的事谁也说不准，因为有很多不确定因素，25%的同学表示爱就许以白头之约，剩余13%的同学则表示不会，认为恋爱是恋爱，婚姻是婚姻。这从侧面表明在校期间结婚并未形成主流，在校大学生恋爱最后能发展为婚姻的概率很低。

对于是否支持在校大学生达到法定年龄就可以结婚的观点，69%的同学表示支持，而只有8%的同学表示不支持，绝大多数大学生对婚姻解禁有着正面看法，认为禁令的解除是对在校大学生的尊重，更人性化。

被问及如果你身边的同学突然结婚，你持什么态度时，10%的同学觉得这样不太靠谱，大学生毕竟要面对各种困难，时机并不成熟，36%的同学并没有太多感想，只有7%的也想像他们一样，和自己喜欢的人走进婚姻殿堂。

如果在校大学生结婚，是否应该告诉学校呢？对于这个问题，绝大多数同学认为只有当事人才有发言权，每个人的想法不一样，有些人选择把这么重要的事情告诉学校，方便学校管理，也有些人希望保密，怕被人知道后对学习有影响。相对来说，认为不应该告诉学校的人数更多。

那么您认为在校大学生结婚的主要原因是什么呢？调查显示，绝大多数人认为是找到了真爱，认为对方可以相伴走一生，14%的同学认为是怀孕而不愿意做人工流产而结婚。

随着结婚而来的问题是，您认为在校大学生的婚姻是昙花一现还是天长地久？71%的同学认为这需要因人而异，25%的同学认为这样的婚姻以为是永恒，却不知只是刹那芳华，不可能长久，另有2%的调查对象坚定地认为这样的婚姻可以走到最后。

结婚会面临各种问题，在校期间结婚面临的问题更多，那么其中最大问题是什么呢？46%的受访者选择了经济方面，大学生没有经济来源，结婚后的住房、日常生活都离不开一个钱字，那么钱从哪里来呢？只有伸手向父母要。另外14%选择了家庭方面，13%选择了舆论压力，在校结婚的毕竟是少数，不排除有些同学、老师会带着异样眼光看待这件事，都会给自己的学习生活、人际交往带来一定压力。剩余的则选择了变心，时间长了感情可能会改变，离婚可不像恋爱分手那么容易。

综上所述，大部分大学生还是不支持在大学期间结婚的，认为经济条件是最大的制约因素。

三、利弊分析

大学生结婚已不是什么新鲜事，大学生结婚的利弊问题成了社会的热点话题，教育部颁布的新的《普通高校学生管理规定》，对学生能否结婚不再做特殊限制。新《规定》虽然赋予了大学生应有的权利，但并不等于提倡鼓励在校大学生结婚。因为符合结婚条件的在校大学生并没有独立的经济能力，上学期间大多数学生还是靠父母的钱交学费和维持日常生活。而在校结婚后，两个人没有经济来源，其中大部分男生因为不愿意看到自己的妻子向岳父岳母要钱，往往会利用课外时间打工赚钱，承受的压力会非常大。而生活中的油盐酱醋又岂是兼职工资能解决的？于是生活琐事代替了往日甜蜜，作为没有心理准备的年轻一代，心中不免有很多失望，如果处理不好，不光影响感情，还会耽误学业。

其次，未来生活的不确定性是大学生在校结婚的又一大障碍。毕业了，大学生夫妻何去何从？你有你的专业和理想，另一半也有自己的工作和方向。现在就业压力这么大，要找到双方满意又能兼顾家庭的工作非常艰难。如果毕业后两个人只能在不同城市工作，那么一毕业就面临着两地分居，而两地分居的婚姻又会带来更多问题。当这些与婚姻发生矛盾的时候，更增加了婚姻的不稳定因素。

影响学习是在校结婚的最大弊端。一个人的时间和精力是有限的。恋爱、婚姻、经营家庭是需要花费大量时间及精力的，在校期间的学习是很紧张的，要完成好学业，必须全身心投入，如果把精力用在恋爱、婚姻、家庭中，对大学生来说，影响无疑是巨大的。而且如果婚后生活出现波折，势必分散更多精力，学习成绩也会直线下降。

再者，在校大学生婚后不小心有了孩子，该要还是不该要？不要，那毕竟是一个小生命，堕胎会影响身体和以后怀孕；要，双方现在还都在上学，自己都还顾不过来，怎么照顾一个孩子？怀孕和带孩子期间，还可能面临同学的闲言碎语和另眼相待，进而影响两个人的心理状态。

四、结论

经过问卷调查，发现大学生对教育部打破“禁婚令”普遍表示欢迎，但多数人表示并不会在大学期间结婚，这也表明了大多数大学生还是理性的。

参考文献：

[1]田毅，陈景璐.当代大学生恋爱婚姻观扫描透视[J].社会科学论坛，2002（09）.

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇4

数据与分析：

1、您的性别：[单选题]

2、您的年龄段：[单选题]

3、您目前的月收入（人民币）：[单选题

]

4、您受教育的程度：[单选题]

5、您是六安本地人吗：[单选题]

6、您在六安从事的职业是：[单选题]

7、您觉得游客对风景区的保护意识：[单选题]

8、您认为当地旅游业的发展对您生活造成了什么样的影响：[单选题]

9、如果有影响，您认为旅游业给您生活哪方面造成了影响（可多选）：[多选题]

10、您认为在凤凰县旅游业开发过程中，政府所起的作用：[单选题]

11、您对旅游业在当地发展的真实态度是：[单选题]

12、您对游客的真实态度是：[单选题]

总结：9月13日至14日我们11医贸1班到六安进行了两天的三下乡调查，收益很大，虽然比较辛苦，但是从这次调查中，我身为组织委员也深刻了解到了调查问卷获取的艰辛，不过成果是喜人的，我们深刻了解到了地方旅游业对当地经济发展的重大影响。大致总结出以下几点内容：

优点：1.民族地区旅游经济发展能够调整产业结构，大力促进第三产业的发展2.加快连带产业扩张，增加服务就业岗位3.转移农村剩余劳动力4.缓解城乡差距，缩小贫富差距5.促进城镇基础设施建设

缺点：1.旅游业发展带来的巨大利润使一些商人只顾眼前利益，而破换环境2.政府在旅游业发展建设中所起的作用仍然有所欠缺本次调查时间仓促，仍有不足，我们将再接再厉！

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇5

您好，感谢您在百忙中抽空填写我们的问卷，以下问题请按实际情况，在括号内选填。

（注：本问卷不记名，请您按照您真实的情况和想法做答）

1.请问您多久玩一次电脑（）

A.每天B.偶尔C.经常D.从不

2.请问您上电脑通常干什么呢（）

A聊QQB.玩游戏C.看书D.查阅资料E.其他

3.您通常玩多久电脑呢（）

A.少于1小时B.1-2小时C.2-3小时D.3小时以上

4.QQ对你的睡眠有影响吗（）

A.有影响B.没影响C.不知道

5.QQ给您带来什么益处()

A.增加网上沟通能力B.开拓视野C.缓解压力D.联络感情

6.您会在生活中使用网络用语吗（）

A.会B.偶尔 C.不使用

7.您的QQ交往对象是（）

A.同学B.朋友 C.陌生人 D.家人

8.您通常在QQ上与人交流最多的话题是（）

A.普通问候B.周围信息C.心情故事D.学习

9.您为QQ充过值吗（）

A.有B.没有

10.您的网龄有多长（）

A.1年以下B.1-2年C.2-3年D.3年以上

11.您是否有过因为上网而忘记或根本不想做作业的经历（）

A.有过，但只是偶尔B.有，而且经常有C.没有

12.您认为上网是否对学习有影响()

A.有很大影响B.有影响，但是不大C.没有

13.您认为玩QQ时间长了，会不会沉溺（）

A.会B.不会C.控制的好就不会

14.您认为中学生沉迷网络的内在因素有哪些（可多选）()

A.是寻求精神寄托的场所，现实生活中得不到，可在虚拟世界得到满足

B.可忘却生活中的烦恼，自身得到放松，个性尽情发挥，不受拘束

C.寻求刺激，猎奇，富有挑战性

D.自控能力较差，总是自觉不自觉地深陷网络世界

15.您认为QQ对您的生活有不良影响吗（）

A.有B.有一点C.很大影响D.没有

16.您认为沉迷于网络对中学生有什么不良影响（）

A.浪费太多时间B.花费不少金钱

C.常在虚拟世界游走与现实世界格格不入

D.一旦上瘾，便心无他物，难以自拔

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇6

2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州进行，比赛可谓是精彩纷呈，它也于11月27日晚圆满落下帷幕。虽然比赛结束了，但是在这一年多来，它所带来的影响却是绵延 不绝的，特别是对主办城市广州本身来说更是影响深重。作为国家一流的大学园区，广州大学城自然也是受到了很大影响。

1.根据您的了解，您认为亚运会对大学城的建设影响大吗？

（）A很大（）B比较大（）C一般（）D几乎没什么影响

2.您认为亚运会对大学城的建设的影响主要体现在什么方面？

（）A交通（）B运动设施（）C文娱设施（）D治安（）E其他＿

3.您认为亚运会对大学城的商业经济影响大吗？

（）A很大（）比较大（）一般（）几乎没什么影响

4.您认为亚运会对大学城商业经济的影响主要体现在什么方面?

（）A旅游业（）B餐饮业（）C房地产（）D其他＿＿

5.您认为亚运会对人们的日常生活影响大吗？

（）A很大（）B比较大（）C一般（）D几乎没什么影响

6.您认为亚运会对你日常生活的影响主要体现在什么方面？

（）A交通（）B饮食（）C住宿（）D娱乐活动()E其他＿＿

7.您认为亚运会对大学城最大的影响是什么?

（）A交通（）B商业经济（）C人们日常生活（）D其他＿＿

8.您认为亚运会的举办是否提高了大学生们的运动热情？

（）A是（）B否（）C不清楚

9.您感受到自己的生活因为亚运会而得到改善吗？

（）A有切身感受（）B有改善但不明显（）C没改善

10．您认为亚运会后的公共设施有没有给您带来积极的影响？

（）A有（）B没有什么感觉（）C没有（）D不清楚

11.请您对这些影响进行评价。

（）A好（）B较好（）C一般（）D较差（）E差

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇7

关键词：金融危机,民营企业,问卷调查,评价分析,对外贸易

引言

受全球金融危机等宏观因素的影响, 2009年温州对外贸易多数月份出现负增长, 但减速趋于平缓, 直接与国际市场紧密关联的出口行业遭受猛烈冲击。据温州海关统计, 2009年1—12月份进出口总额132.75亿美元, 同比下降5.13%, 其中出口109.36亿美元, 同比下降8.12%, 进口23.39亿美元, 同比增长11.92%。传统主要出口商品增长缓慢, 部分商品出现较大降幅。金融危机对温州企业最直接冲击至少有两点:一是全球市场需求下降使得订单相对减少;二是国外客户的财务困难或倒闭导致付款不及时或拖欠等收汇风险。对许多企业而言, 保持原有的国际市场份额变成了巨大的挑战。温州民营企业如何应对金融危机并实现转型, 已经成为政府与企业都关注的问题。本文拟对温州民营企业开展问卷, 涉及金融危机影响出口贸易的主要因素、程度大小等方面, 并对所获数据进行统计分析, 在此基础上提出相应对策建议。

一、金融危机影响温州外贸主要因素

(一) 温州地区受访民营企业基本情况

2009年12月至2010年6月, 课题组对温州地区 (鹿城、龙湾、瑞安、乐清等) 民营企业对外贸易进行调查研究分析, 考察对象为温州主导轻工生产型企业。此次企业调查分两种形式:一是问卷调查, 共收回有效问卷 (包括纸质问卷、电子问卷) 117份;二是企业实地调查及访谈, 先后对温州哈杉鞋业、东艺鞋业、冠胜集团、嘉利特等20多家外向型典型企业进行实地调查。本次问卷就影响外贸发展的因素、影响因子对企业的影响方面及程度大小等对企业进行调查分析, 并对所获得的117家企业问卷数据资料, 应用SPSS统计软件进行量表统计分析。

1. 受访企业从事的出口产品类别情况。

117家受访企业均为13大温州主导轻工生产型企业, 其中出口鞋类占12.1%, 出口服装及衣着附件占5.2%, 出口眼镜占5.2%, 出口机电产品及汽摩配件占40.5%, 出口打火机占10.3%, 其他占26.7%。

2. 受访企业出口贸易情况。

以一般贸易出口为主的企业占81.1%, 以加工贸易出口为主的企业占17.2%, 二者皆有占1.7%。

3. 受访企业出口市场划分情况。

美国市场占36.2%, 欧洲市场占62.1%, 俄罗斯市场占26.7%, 日本市场占19.7%。温州民营企业主要以美国及欧洲为主要市场。

(二) 影响民营企业2009年出口主要因素分析

1. 出口影响因素的评价分析。

在117家企业中, 认为全球金融危机对外贸出口影响很大的有35家, 占到了总数的30%, 认为影响较大15.4%, 该选项平均评价为3.16。国际市场需求降低的影响, 认为很大的占22.2%, 认为影响较大占到了35.4%。此外, 周边国家同行竞争、周边国家货币贬值、国际贸易壁垒因素评价结果经测算, 平均分值分别是2.23、1.69、1.89 (见下页表1) 。

注:每个选项按4个等级评分回答:1=不大;2=较大;3=大;4=很大。

2. 各种因素对企业影响的具体表现。

被调查企业对产品结构调整、出口地区、国内外市场比重以及收汇风险四个具体影响指标方面评价不同。受影响最大是企业的收汇风险, 评价得分为3.34。受金融危机影响, 国外买家的支付能力有所下降, 一些买家付款速度变慢, 或通过拖欠、拒收货物、退货以及破产等方式, 转嫁由金融危机带来的损失。排在第二位是产品出口地区变化 (3.19) , 金融危机爆发后, 很多企业出口不得不转移目标市场。其次, 企业国内外市场比重发生变化 (2.26) , 因国外市场疲软, 许多企业转而开拓国内市场。最后为企业产品结构调整 (2.11) , 许多企业面临订单减少、销售下降、出口量下降, 为此要不断优化出口产品结构。各种因素对企业影响的具体表现评价 (如表2所示) 。

注:每个选项按4个等级评分回答:1=不大;2=较大;3=大;4=很大

3. 企业采取的对策及效果的评价分析。

等级评分最高前三项对策分别是提高产品附加值 (2.87) 、节约及降低生产成本 (2.65) 、增加内销比重 (2.57) 。在参与调查的企业中90家企业曾采用过提高产品附加值的对策, 其中60家认为该对策效果好, 占到总数的51.3%;认为节约及降低生产成本、增加内销比重效果好, 分别占46.41%、43.56%。受此次金融危机影响, 更多出口企业意识到只有不断加大研发及创新力度, 提高产品附加值并保持适当的内外销比重, 才能在激烈的市场竞争中赢得优势。

效果不好的三个对策分别为重新谈判产品价格、将生产迁移他处、减少薪酬开支或裁员。在117家受访企业中有45家企业曾采取过重新谈判产品价格对策, 其中30家认为不好。将生产迁移国外, 有37家曾采取此措施, 47.86%的企业认为该措施效果不好, 37.18%的企业认为效果一般, 14.96%的企业认为效果较好。企业经营者认为将生产基地迁移国外在短期内不能改善企业生产经营状况, 也给企业增加了经营风险。有37.67%的企业认为减少薪酬开支或裁员的对策效果不好。企业采取的对策效果评价 (如表3所示) 。

注:每个选项按3个等级评分回答:1=不好;2=一般;3=好。

二、对策建议

本文通过企业问卷调查, 并应用SPSS软件对所获数据进行量表分析, 得出初步结论:企业出口业务、出口利润、出口地区、收汇风险在不同程度上受到金融危机及其相关因素的影响, 企业采取相应的应对措施, 取得不同效果。此外, 笔者结合分析过程提出以下几点建议:

(一) 适时调整出口贸易战略

金融危机及国际市场需求下降已对温州民营企业出口业务造成较大影响。企业应适时调整出口贸易战略, 及时调整出口地区结构, 深度开发新兴市场, 同时也可适当提高内销比例, 扩大企业产品在国内销售份额。

(二) 完善企业人民币风险规避体系

人民币升值趋势对报价及将来业务预期都十分不利。由此, 政府应极力稳定本币币值, 改变目前升值态势, 能够给企业一个比较稳定的经营环境;完善人民币升值风险规避措施, 鼓励引导企业通过远期金融市场和多种货币结算等手段规避人民币升值带来的损失。

(三) 企业应加大出口信用保险

外商付款不及时或拖欠, 增加了企业收汇风险, 出口企业从事国际贸易信用风险程度明显加大。为此企业应大力投保出口信用保险业务, 为企业出口外贸生意系上“保险带”, 同时可提前收汇, 预收货款, 减少由此带来的损失。

(四) 积极拓展新兴国家市场

外贸出口企业应积极拓展美国、欧盟国家以外的市场, 包括印度、巴西、阿根廷等国的新兴市场出口, 进一步降低出口地区的过度集中与依赖, 稀释美国、欧盟进口调整及贸易调整对温州出口贸易发展所带来的不利影响, 促使出口地区结构多元化、合理化, 构建温州出口稳定增长的基础。

参考文献

[1]何守超.金融危机冲击下的民营企业国际化模式转型——基于温州企业的分析[J].经济社会体制比较, 2010, (2) .

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[5]Weidong Liu, Clifton W.Pannell, and Hongguang Liu.The Global Economic Crisis and China’s Foreign Trade[J].Eurasian Geographyand Economics, 2009, 50, No.5, pp.497-512.

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇8

2010.11.06

一、调查背景

伴随着中国经济的腾飞，中国的房地产业正迎来了本世纪最大的发展机遇。现在的大学生今后将成为社会生产的主力军。他们文化层次较高，有着较强的经济能力，所以大学生今后将在很大程度上影响未来房地产市场消费状况及消费结构。

二、调查目的鉴于大学生日益强大的消费潜力和独特的消费心理，本项目组组织了此次调查。我们站在房地产开发商的角度，以在宁若干高校即将毕业的学生为调查对象，对这部分人未来的住房需求进行了调查及分析，以期反映大学生的住房消费心理及需求。并能给房地产开发商一些建议。

三、调查对象

南京农业大学（卫岗校区）07、08届即将毕业的大学生。

四、调查时间和地点

调查时间：2010年11月

调查地点：南京农业大学生活区南苑学生宿舍楼和教学区的教学楼、教四楼等。

五、前期准备

商讨调查问卷，搜集大三大四学生的宿舍分布点，统筹整个调研计划，并对工作时的态度、技巧等进行讨论，从而提高调查顺利度，减少风险。待问卷设计好后，大家尽自己所能帮助美化调查问卷。通知并统计参与活动的人员（考虑到安全问题和人员数目，两个人为一个小队。）最后在考虑经费报销的问题。

六、调查和分析方法

1、调查方法：本次调查，采取简单随机抽样的调查方法共派发120份问卷

2、派发问卷的方式：

1)、周末可到生活区的宿舍楼发放问卷，我们采取现场发放现场回收的方式，以减少废卷的产生。

2)、选在学生下课的时间段，到教学区发放问卷。（事先调查大三或者大四学生上课的教室）

3、数据录入和分析：使用Excel表格人工录入数据，并对数据做描述性统计和分析。

4、具体事项：

1、整个过程在11月完成。

2、调查人员在发放问卷前商讨具体的过程。

3、调查过程中所有同学需保持联系，若其过程出现突发情况而又无法解决，尽快与各小组负责人联系。

4、人员以两个人为一个小组,但是进宿舍后分开派发问卷.5、调查人员对被调查单位要进行及时的登记

6、每间宿舍发4份调查卷（灵活处理）

7、晚上9:00后派发大四的问卷(灵活处理)

8、现场回收问卷，并做好登记.七、期望效果与预测效果:

1)、期望效果：

1、确定调查人员名单，两天内前期工作完成

2、调查过程各个环节进行顺利

3、一周完成调查问卷的回收整理

4、收集到的数据有研究价值 2）预测效果

1、到大四的宿舍派发问卷可能会出现一点混乱

2、直接到宿舍派发可能不能按时完成工作

3、前期准备不足，延误整个计划

4、问卷回收数目达不到期望效果

八、可行性分析：

1、大三大四的学生即将毕业，对于毕业后的住房问题比较关心，大多已经考虑过住房问题。

2、不动产经营与管理唐焱老师的支持

4、小组成员分工明确，做事认真，效率较高

5、我们选择大三大四的学生为主要调查对象，目标明确，有针对性。

6、采取简单抽样，费用较低、速度快、应用范围广、准确程度较高。

7、调查问卷派发以两种方式进行，现场回收，保证高效高质

8、派发前进行小范围的测试，发现调查问卷的漏洞并及时修改

九、风险及风险规避

1)小组各成员联系不够紧密，人手出现严重不足(规避：事先做好沟通，尽量避免出现小组各成员因自己的工作而拖拉调小组整体的工作的情况，事先做好人员调配，避免冲突。)2)宿舍楼楼管阿姨的阻挠(规避:都去同性的宿舍派发)

3)被调查者不合作，调查进度过慢

(规避:人性化劝说，并说明这次问卷有利于他们更好的认识自己对住房的需求，从他们的自身利益出发。在宿舍人员集中的时候派发)

十、经费预算.问卷120份，每份2页：120*2*0.08 =19.2元。可算作20元。

十一、后期工作

1、小组所有人员回收整理问卷，并根据数据进行分析，计算，制成图表及表格。

2、与其他各组讨论交流学习，最后总结。

十二、调查问卷介绍

调查问卷样卷详见附录一。本次调查问卷均采用客观题。调查问卷由四大部分组成：

第一部分是个人信息，包括需要了解的被调查者的性别，年龄，学历； 第二部分是了解大学生对房地产的认知程度，以了解市场潜力。

第三部分是了解大学生的消费心理和消费偏好。以期给予房地产商开发房产方面的建议。第四部分是选择题，内容围绕房价、付款方式以及获得购房信息的渠道，以期给予房地产商销售方面的建议。

附录一：

大学生对住房需求调查问卷

具体地点：问卷起止时间：调查员姓名：

您好，我们是来自南京农业大学土地资源管理专业的学生，需要调查大学生对未来住房的需求，需要您的配合，谢谢！打扰您几分钟，给您带来的不便请多谅解。

1、您所在的年级及年龄是()

2、您的性别（）A男B女

3、您是否考虑过购房（）A.是B.否

4、您希望定居的城市（）

A.京 沪 广（深）B.长三角地区（如南京等）C.武汉 重庆 西安 天津 沈阳 哈尔滨C.其他省会城市及中等城市D.其他

5、您估计在毕业后几年内购房____________

A.3年以内B.3—5C.5—10D.10年以后

6、您希望购买何种房产（）

A、经济适用房B、二手房C、商品房D、单身公寓E、别墅F、公租房

7、影响购房因素（打勾）

8、您预计的您将来的购房面积（平方米）（）

A.60以下B.60—80C.80—100D.100—120E.120以上

9、您对住房规模的需求是()

A、一室一厅B、两室一厅或两厅C、三室一厅或两厅D、独室独居E、其它

10、您心目中的房价（元/平方米）___________

A.1000以下B.1000—2000C.2000—3000D.3000—4000E.4000以上

11、如果您买房,您将选择何种购买方式()

A、一次性付款B、按揭贷款C、公积金贷款D、分期付款（接12）

12、您希望月分期付款占您月收入的比例（）

A、10%以下B、10%—20%C、20%—30%D、30%—40%

13、您对自己实现购房愿望的时间预测为()

A、五年之内B、六到十年C、十一到十五年D、十五年以上

14、您心目中所购房子的总价（）

A、15万以下B、15—30万C、30—50万D、50万以上

15、您获得购房信息的渠道（）

A.报纸B.电视C、收音机广播D、房地产专业广告E、网络F、亲属朋友介绍G、其他

调查到此结束，再次感谢您的支持！

2010

网络对青少年的影响问卷调查。 篇9

1、您的性别是：（）

A．男 B.女

2、您接触网络多久了：（）

A.一年或一下B.1-2年C.2-3年D.3-4年E.4年以上

3、您一般在哪里上网：（）

A.家里B.图书馆C.网吧D.其他

*如果您在网吧上网，那么您一个月上网费用是______

4、您一般一天上网多久：（）

A.不够1小时B.1-3小时C.4-5小时D.6小时以上

5、您有通宵上网的经历吗：（）

A.经常B.偶尔C.有过几次D.从来没有

6、您一般上网做些什么：（）可多选。

A.聊天B.学习，查找资料C.娱乐（如，看电影等）D.游戏E.网购

7、您认为网络带给青少年的好处是：（）可多选。

A.解闷，放松心情B.了解新信息（如热点新闻，时尚等）C.帮助学习D.促进对外交流E.其他

8、您会怎么利用网上的资源：（）

A.可供参考，取长补短

B.不加筛选，全文照搬

C.东拼西凑，不加思考

D.取其精华，去其糟粕

9、您认为网络对青少年的危害有哪些：（）可多选。

A.沉迷网络游戏

B.影响与人的交际能力

C.长时间上网影响身体健康

D.诱发青少年犯罪E.浪费时间，浪费精力

F.不良信息误导青少年

10、如果有一天没有了网络，您会怎么样：（）

A.无所谓B.不习惯C.感觉不太方便D.难以想象，不能没有它

11、网络发展得越来越快，有什么措施可以减少其带来的危害：（）可多选。

A.学校，应加强对青少年的网络教育，使其学会正确使用网络

B.社会，应多做宣传，让其认识网络的利弊

C.个人，克制自己，正确使用网络

D.家长，引导子女正确使用网络

E.政府，加大对网络的监督，防止不良信息误导青少年

12、总而言之，网络对青少年的影响，您的态度是：（）

A.总体上是积极地，利大于弊

B.总体上是反对的，弊大于利

C.中立意见，不反对也不支持

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇10

关键词：社会资本,农村劳动力转移,外来务工人员

农村剩余劳动力健康、稳定地流动可以促进沿海城市的发展和人力资源的优化配置, 但近年来出现的用工荒却对这一问题提出了严峻的挑战。故本文从社会资本这一角度出发, 望得出其在劳动力转移中的作用。在此, 本文将社会资本界定为为亲人、老乡、朋友之间的社会网络关系以及通过各种途径获得的有价值的信息等, 将其维度具体细分为信任、信息、社会网络关系强度这几个方面来进行研究。将农村剩余劳动力转移界定为地域之间的转移, 即农民工进城务工。主要借鉴马红梅 (2009) , 颜升级 (2006) 和李培林 (1995) 的研究, 整理并设计调查问卷。本次调查问卷主要分为三大部分:个人背景方面, 社会资本方面以及社会资本对农村劳动力转移的影响方面。

调查对象的基本信息显示:男性占61.2%, 女性占38.8%;出生于75年以前的占42.2%, 75年后的占57.8%;未婚占16.5%, 已婚占83.5%;初中以下占61.8%, 以上占38.2%;从事织造业工作的占27.3%, 印染业占36.4%, 建筑业占19%, 事服务业占8.3%;月收入低于1160元以下的占3.3%, 1160到2660元之间的占54.4%, 2660以上的占42.3%;对于其家乡的调查, 26.4%的调查对象来自于四川, 其次是贵州, 占13.2%, 剩下的还有安徽、湖北、湖南、江西等地。

一.社会资本对农村劳动力转移影响研究的数据统计与分析

(一) 农村剩余劳动力社会资本的基本情况

1、个体所拥有的社会资本的基本情况。对社会资本的调查采用选择题的形式, 主要分为两个维度:信息和社会网络关系。

(1) 外出务工信息总体状况。在外出务工的信息上, 对于信息来源, 其中频率最高的是本镇打工的同乡或朋友, 占73%;紧接着为本镇居住的亲属, 占55%;外地亲属或朋友这一选项则占45%;招工广告占25%;而当地政府、招工队、报纸广播电视则都相对较少, 分别只占9%、7%、7%。对于外出务工决定的影响因素来源上, 家庭成员的影响是最大的, 占到了65%;其次为本地亲属的影响, 占61%;本村村民占42%;外地亲朋则相对比较低, 占23%;影响作用最小三项为民间机构、乡以上的行政单位和村集体, 分别只占7%、3%和2%。在外出务工方式上, 与老乡和朋友一起出来的, 占到40.5%;与自己的配偶一起出来占29.8%。找到第一份工作的方式上, 通过老乡或亲属找到, 占了48.8%;老乡或亲属主动介绍的占31.4%;比重最小的为当地政府的组织和顶替家庭成员的工作。

(2) 社会网络关系的总体状况。对于外来劳动力迁入后找工作时受到帮助的人数, 1-2人与3-4人所占的比重较大, 分别占29.8%和47.9%;而0人和5人以下则比较少, 只分别占到5.8%和7.4%。对于日常的活动圈的数量, 大部分被调查者的活动圈数为1-2个, 所占比重为41.3%。而这些外来劳动力日常社会交往的方式依次为打电话问候, 占65.3%;走亲访友占27.3%;而对于帮助生产, 送东西与其他所占的比重则比较低。

2.基于个体特征的农村剩余劳动力社会资本的差异。对于不同年龄组的被调查者在社会资本的各个维度上没有显著性的差异, 而不同婚姻状况、性别、学历程度、行业类型、月收入在社会资本两个维度某些方面上有着显著性的差异。

(1) 基于婚姻的差异性分析。在信息维度中的第一份工作的获得方式, 不同婚姻状况的人存在着显著性的差异, 其中未婚人群, 均值为1.87, 而已经人群的均值为3.10, 即被调查者中未婚人群通常自行外出或与老乡和朋友一起, 而对于已婚者, 大多选择和配偶一起外出。

(2) 基于性别的差异性分析。在信息维度上, 外出务工的信息来源中的本镇居住的亲属或朋友以及本镇打工的同乡或朋友、外地亲属或朋友这三个选项, 外出务工决定的影响中的家庭成员和自发外出的这两个选项, 外出务工的方式上男、女性之间存在着显著性的差异。而对于社会资本的关系网络中活动圈范围大小, 二者也存在着差异性, 女性的活动圈范围会大于男性。

(3) 基于学历的差异性分析。在信息维度上, 对于外出转移信息的来源中的招工广告这一选项, 外出决定的影响中村集体和乡以上的行政单位这两个选项, 获得第一份工作的方式, 不同学历的人存在着一定的差异。在招工广告上学历程度处于小学及以下的均值较大, 而中专、高中和初中的均值都很小, 不到0.5。而在村集体的影响上, 初中和中专的均值较低, 即在决定外出的影响上, 村集体的行为对这两个群体的影响比较小。而乡以上的行政单位的影响上, 呈现出学历高的比学历低的均值要高。在第一份工作的获得上, 除了中专学历的群体, 其余的都接近于2, 也就是由老乡或亲属主动介绍所得到。而不同学历的人在社会网络关系这一维度上不存在显著性的差异。

(4) 基于行业类型的差异性分析。在信息维度上, 对于外出转移信息来源中本镇打工的同乡和朋友这一选项, 外出决定的影响中的民间机构这一选项, 从事不同行业工作的人存在着显著性的差异。对于本镇打工的同乡和朋友, 建筑业的均值最高, 其次为印染和纺织业, 即对于外出信息的来源中, 这三个行业的被调查者认为本镇打工的同乡和朋友的影响是比较大的, 远远高于服务业。

(5) 基于月收入的差异性分析。在信息维度上, 对于外出转移信息来源中招工广告上一项上, 外地亲朋、乡以上行政单位对外出决定的影响上月收入不同的群体存在显著性的差异。对于信息来源中的招工广告一项, 收入较低者的均值会高于收入较高者的均值, 而对于外来决定的影响上, 低收入者在这方面所受的影响会比较大一些。在社会网络关系维度上, 也存在着差异, 即对于找工作时给予被调查者帮助的人数, 除了处于最低工资档的均值最大, 即受到帮助的人数最多, 其余的收入群体大都集中于3左右, 即差不多受到4人左右的帮助。而对于在社会交往方式上, 收入较高者往往比低收入者更加倾向于打电话问候, 而低收入者往往倾向于直接走亲访友问候。

(二) 社会资本对劳动力转移影响的均值分析

大部分被调查者都认为先期外出务工的老乡或亲人对迁移的决定由很大影响, 其均值为1.90, 介于1与2之间且偏向于2;迁移过程中目的地亲朋的帮助以及减少的成本这两项紧接其后, 均值分别为2.12和2.13, 接近与2, 即大部分都比较同意选项的陈述。而对找工作的帮助其均值为2.28, 也比较接近于2。对于风险程度的降低均值为2.49, 联系以及借钱上均值为2.51, 而均值最大的, 即最不同意上述选项陈述的为向朋友或老乡倾述工作上的问题, 其均值为2.69, 接近于3, 即处于比较符合与不确定之间。从上述的均值中看出, 总的来说, 这些值大部分处于1与2.5之间, 即是偏向于比较同意选项中的陈述句, 这也反应出了社会资本对这些劳动力转移的影响作用, 而且这影响作用往往体现的是促进的作用, 即减少迁移的风险, 降低迁移中的成本, 在搜寻工作上的帮助以及增加亲朋、老乡之间的信任感等等。

二.问卷调查结论与讨论

(一) 农村剩余劳动力的社会资本

总体上讲, 这些外来劳动者具有亲缘型、业缘型、地缘型的社会资本, 但调查研究也显示, 他们所拥有的社会资本的规模比较小。

首先, 老乡、亲人是获得第一份工作的主要信息来源。对于被调查者第一份工作的获得方式, 大多是通过老乡或亲属得到的, 体现的是地缘型和亲缘型的社会资本。而对于比重不足1%的当地政府组织途径, 也恰好从反面反映出了社会资本的独特性。

其次, 在外出务工方式的选择上, 大部分人选择和老乡、朋友一起外出, 而和配偶一起外出务工的同样占了多数。这样通过转移初期的互帮助与扶持, 减少了一定的风险与不适应性, 也大大减少了迁移的后顾之忧。

最后, 这些外来劳动者的社会网络规模比较小。找工作时受到帮助的人数平均在4人左右, 日常活动圈在1-2个之间, 活动圈比较小。这可能与这他们本身的特性有关, 不擅长于人际交往。另一方面, 迫于生计, 他们日常除了工作就是休息, 缺少与他人沟通交流的机会。就像本文所调查的地区, 这些外来劳动力一般都是居住于当地人自建的出租房中, 除了与自己房东偶尔会有交流外, 这些人一般不会与其他当地人产生较好的关系, 即这些外来人员的社会网络圈, 大部分还是以老家的亲属朋友、老乡为主, 这样对于社会网络关系的扩大是不利的。

(二) 不同个体特征的社会资本的差异性

1.不同性别的被调查者在外出信息来源, 决定等上存在着显著性的差异, 主要体现在首先, 男性比女性更加容易受到亲属、老乡等的影响;其次家庭成员对女性被调查者有着重要的影响, 在外出迁移的决定上, 男、女性在家庭成员这一影响因素上有着显著性的差异, 被调查者中女性的均值高于男性, 女性的抗风险能力会比较低, 容易受到家庭中其他成员, 特别是自己的配偶的影响;最后, 女性被调查者的活动圈范围要大于男性。

2.不同的婚姻状况会影响劳动力外出的方式。本文调查显示, 已婚者往往会选择和配偶一起外出, 这样就能降低自己转移到目的地的不适应, 也相应的减小了迁移过程中的风险与成本, 而未婚者往往比已婚者倾向于自身前往或和老乡、朋友一起。对于自发外出者, 可能比较偏好于风险, 也有着闯一闯的心态, 而与老乡一起外出, 也正好说明了地缘型的社会起到的作用。

3.不同的学历背景受招工广告、村集体等的影响作用不同。在外来务工信息的影响上, 根据本文调查, 学历低的被调查者往往比学历高的被调查者更容易受到招工广告的影响, 这可能是因为这些招工广告面向就是文化程度比较低的劳动者, 这与绍兴县本身的情况也符合, 大量的纺织、印染厂只需要文化程度中下的体力劳动者, 而不需要具有相当程度的较高学历者。

(三) 社会资本对农村劳动力转移的影响作用

通过统计数据的分析, 可以得出本文所做的调查中, 社会资本对农村劳动力的转移有着正向的促进作用, 即农村劳动力所拥有的社会资本能够促进他们的转移, 包括转移信息的来源, 转移的决定, 以及降低转移过程的风险和成本等。这一结论主要体现在社会资本对农村劳动力转移影响的9个小题的均值上。另一方面, 公共政策对农村劳动力转移起到的作用比较小, 不论是外出信息来源中的政府部门, 外出决定影响因素中的政府行政单位、村集体, 还是工作搜寻过程中的城市劳动力市场, 对劳动力转移起到的作用都比较小, 这正好从反面说明了社会资本对于劳动力转移有着正向的促进作用。

三、基于社会资本视角的农村劳动力转移对策

本文通过研究社会资本对农村劳动力转移的影响作用, 得出了农村劳动力所拥有的社会资本能够减少他们转移前、转移中以及转移后的成本与风险, 能够促进他们转移。不过, 本文通过研究也发现, 虽然这些农村劳动力有着一定的社会资本, 但他们的社会网络规模不大, 而且进一步扩大的态势也不强。因此, 为了能够更好地利用这一方面的促进作用, 本文提出以下的建议与对策。

(一) 对政府部门的建议

根据本文的实证调查显示, 相关政府部门以及一些公共政策对于劳动力的转移并不能够起到其应有的作用, 而劳动者自身所拥有的社会资本在这一方面的作用却不容忽视, 因此, 迁出地和迁入地的政府部门均应提供相应的政策支持。

由于在外出务工的信息来源和外出决定的影响上, 已经外出打工的老乡、朋友有着举足轻重的作用, 故对于迁出地的政府部门, 首先要做好迁出劳动力的登记工作, 记录好已经发生迁移的劳动力, 鼓励本地剩余劳动力向那些有着先期迁移者的目的地转移, 减小他们的成本和风险, 促进迁移的质量。其次, 构建一定的交流平台, 让先期已经转移的劳动者与潜在的劳动者能够相互沟通, 充分分享信息降低潜在迁移者心中的风险预期性。对于迁入地的政府部门, 近几年以来的“用工荒”对这些迁入地吸引劳动力的流入以及保留原有劳动力等方面提出了严峻的考验。这些地方的政府部门首先要了解登记在册的劳动力, 利用这些劳动力的网络圈, 寻找潜在的迁移者, 并通过这些已经发生转移的劳动者减少潜在者的不信任性, 增加迁移的可能性。再者, 这些外来劳动力社会网络规模比较小, 社会交往方式单一, 迁入地政府要积极为他们搭建能够促进交往、交流的平台, 定期举办一些活动, 鼓励这些外来务工人员即积极参与, 让他们能够感受到去他人合作、交往中的乐趣, 扩大他们的网络规模, 进一步地发挥出社会资本的作用。

(二) 对用人单位的建议

对于用人单位, 充足的劳动力是他们持续经营下去的一个不可或缺的因素, 尤其是大量的劳动密集型企业, 只有源源不断的劳动力才能够满足企业的生产线, 而现今一些农民工返乡就业, 使得劳动力供不应求, 哪怕是工资一涨再涨还是填不满这个缺口, 所以, 在这个方面, 企业要用到已经在本企业打工的劳动力的社会资本, 希望能通过他们来获得更多的劳动力。首先, 采取一定的措施吸引女性劳动力, 调查结果显示, 男性比女性更加容易受到其他人迁移信息的影响。而对于绍兴县的特殊性, 需要大量的女性劳动力。那么相关的企业等用人单位可以制定相应的政策来吸引女性劳动力的流入, 如提供一定的补贴、免费介绍一同转移的其他家庭成员的工作等奖励;其次, 奖励带动家乡就业的劳动者、补贴在本企业家庭成员较多的劳动者;最后, 要对外来劳动力进行一定的培训教育, 把人口红利转化为人口蓝利, 最终促进企业更好、更健康的发展。

(三) 对转移劳动力自身的建议

调查研究显示, 这些外来劳动力虽然有着一定的社会资本, 但其社会网络规模很小, 社会交往方式单一, 不利于进一步扩大社会资本的作用。所以, 除了要与老家的亲朋好友多多联系、交流, 利用好这些亲缘、业缘、地缘型的社会资本外还要能够建立新的交际网, 扩大社会网络的规模, 要与迁入目的地的房东、工友等都交流、沟通进一步扩大自己的交流圈;最后还要丰富自己的社会交往方式, 多参加一些政府部门、用人单位组织的活动, 充实自己的生活, 提高自己的交往能力。

参考文献

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大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇11

尊敬的先生（女士）：

您好！我是首都经济贸易大学一名大三学生，正在完成我的课题论文。这项调查是论文中极为重要的一部分。非常感谢您用一分钟的时间来填写这份问卷，您的意见对于我们这项研究很重要，请您根据自身情况如实填写。该问卷不记名，我们会对相关数据保密，回答无对错之分，务必请您照实回答。衷心感谢您的参与和支持！

1您的性别是（A)

A男 B女

2您的年龄是(A)

A,18~29 B,30~39 C,40~49 D,50以上

3您的学历是(A)

A高中级以下 B大专本科 C硕士 D博士及以上

4您进行团购的时间(A)

A不足半年 B半年~一年 C一年~两年 D二年~四年 E四年以上

5您的团购频率是(A)

A每月1~5次 B每月6~10次 C每月11-15次 D每月16~20次 E每月21次及以上 6您在团购上的月花费是(D)

A100元以下 B.100-300元 C.300-500元 D.500-1000元 E.1000~2000元F2000元以上 7您的月收入是(B)

A1000以下 B1000~4000 C4000~8000 D8000~12000 E12000以上

8您选择团购的原因是(A)

A省时 B相对便宜 C跟风 D团购网站的流行 E网站推荐 F好奇 G冲动 H其他 9相比以前，现在您在购物上出现了哪些变化(A)

A购物兴趣发生了变化，习惯多看看、多比较，而非单

一、需求购物

B消费习惯发生了变化，非单一结账方式，喜欢信用卡，支付宝等更简洁的支付方式 C价值观发生了变化，并非便宜没好货，更注重质量与信誉

D无变化、无影响

10团购模式开启了您的哪些消费心理特征(B)

A个性化消费心理加强 B消费主动性增强 C消费速度变快 D消费求实度增强E无明显变化

11现今购物更注重（B)(F)(H)

A支付方式 B信誉 C物美价廉 D折扣 E附带服务 F正品 G无条件退货 H品牌 I其他

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇12

1、您的职业：____________

2、收入情况：

A、1000元以下 B、1000~3000元 C、3000元以上

3、婚姻状况：

A、未婚 B、已婚 C、已婚并有子女

4、收入受金融危机影响的程度：

A、没有影响 B、影响较小 C、影响一般 D影响很大

5、主要消费方向（可多选）：

A、娱乐场所 B、旅游 C、购物 D、储蓄

6、你觉得经融危机影响你周围最深的人员组成：

A、家属亲友 B、朋友 C、同事领导 D、独自个人

7、经融危机前你（如果不是在职）或父母的收入是----

8、经融危机后你（如果不是在职）或父母的收入是----

9、经融危机后的收入与之前比较

A、减少了 B、没有变换 C、有所增加

11、金融危机前每月非必需品消费----元

12、金融危机后每月消费非必需品----元

13、金融危机后非必需品消费与之前比较：

A、减少了 B、没有变换 C、有所增加

15、您在消费过程中关注的要素（可多选）：

A、价格 B、服务态度C、服务方式 D、娱乐

16、消费中您最不满意的地方是（可多选）：

A、价格上升B、态度变差C、效率变慢D、服务不够创意 E、_____________________

17、金融危机中，如果您在消费过程中遇到的不满意的问题有所改善，您是否仍愿意每年消费甚至增加消费的次数和金额？

A、会 B、看情况 C、不会

18、您个人认为用多种办法刺激消费、扩大内需的可行性：

A、很好的方法 B、一般 C、没什么可行性 D、您的看法或者

好主意：_________________________________________

大学生结婚对未来职业发展的影响的调查问卷 篇13

一、研究方法

本研究采用问卷调查的方法, 从教师和学生两个方面着手, 了解他们对学生评教制度的总体看法, 以及对影响学生评教的真实性的因素、对学生的评教行为、对评价指标等方面问题的看法。其中学生问卷共发放220份, 回收有效问卷218份, 有效率为99%。教师问卷共发放40份, 回收有效问卷28份, 有效率为70%。对调查所获得的数据, 借助SPSS统计分析软件13.0进行分析, 对于开放性的问题, 做适当的归类处理。

采用分层随机抽样的方法, 先选学院, 然后从学院选专业, 按专业选班级。调查对象涉及法学、生物科学、教育学、地理科学、化学教育、会计、心理学、应用数学共8个专业的学生。接受调查的学生全部为A大学二年级和三年级的本科生, 已经参与过两学期或三学期的学生评教过程, 因此对学生评教体系有一定程度的了解和认识。学生样本基本情况如表1-1所示。

教师样本的选择尽量和学生样本相配合, 大部分由做过问卷的学生班上的教师填写。调查涉及到心理学、地理学、数学教育、新闻学、英语等13门学科的教师。

二、调查发现与结论

(一) A大学的学生评教特点

A大学学生评教制度在2004年出现了一个明显的变化, 即由涂卡式的评教发展为网上评教。与以往相比, 新的网上评教系统有以下三个特点:

第一, 在学生评教的组织方面, 改革之前的涂卡式评教由教务处相关人员组织, 每学期一次, 时间一般在期末考试前的第十七、十八两周。教务处委派人员统一发放和回收学生评教卡, 由学生在课堂上当堂评教, 每个学生都须参与。从2004年开始, 评教改为网上进行, 时间也是在期末考试前两周开始, 一直持续到放假, 网上评教没有进行统一组织, 学生可在规定的期限内去自主进行评教, 若不参加评教, 则下学期不能正常登录选课系统进行选课。

第二, 新的评教结果不公开, 教师和学生都不知道评教的结果。网上评教结束后, 每一位教师在自己所任的科目上都会获得相应的分数, 但通常情况下教师并不知道自己所获得的分数, 只有在评价结果非常差的情况下才被告知评教结果。

第三, 评教指标由原来的10项变为现在的5项, 具体包括教学态度、教学内容、教学方法、教学环节、教学效果。评价的等级依然是A、B、C、D四个等级。每个具体指标都被赋予了一定的分数, 采用百分制的形式。学生完成评教后, 每个教师在自己所教的相应学科上会获得一个分数。

(二) 学生评教中存在的问题及原因分析

1. 学生评教程序中的操作环节不明确影响评教的效度和效果

学生评教包括评教前的准备工作、评教中学生的实际操作和评教后对评教结果的处理。在这个过程中, 操作方面的问题主要表现在以下几个方面:

第一, 学生评教之前的准备工作不足, 在程序上缺乏向学生宣传和说明的必要环节。在被调查的学生中, 54.2%的人认为在每次学生评教之前, 学校教务处有必要向学生进行一定的宣传和说明, 但在具体的实践中这一环节却是缺失的。与学生相比, 75%的教师更看重评教前宣传和说明的作用, 他们希望通过宣传和说明以统一思想, 使学生形成正确的评价观, 以客观、公正的态度参与评教过程 (表2-1) 。

学生评教工作中缺乏宣传, 这说明学生评教工作并没有受到高度重视。因此, 通过宣传和说明, 一定程度上形成正确的评价观, 激发学生的参与动机, 同时向评价者讲明学生评教的基本操作程序及基本要求, 是保证评教客观、有效开展的必要条件。

单位:%

第二, 学生评教过程中的缺评和代评行为影响评教结果的真实性。调查显示, 17.9%的学生承认自己曾经代替别人评教, 还有1.8%的学生没有参与评教的过程。

学生评教主要是想了解每一个学生个体对教师教学质量的看法, 为什么会出现代评的行为呢?调查表明, 以下几个原因比较普遍。一是评教在期末考试时, 时间紧, 微机室人多, 要等候, 评教不便。二是有同学认为:“评教没有发挥它应有的作用, 形式化太严重, 没有多少实际的意义, 评不评无所谓。”还有同学认为:“评教不重要, 并不能反映教师的真正水平。”这些比较普遍的看法反映出学生评教在时间安排、硬件设施、评教信度方面都还存在一些问题。

第三, 学生评教有过程而无结果, 没有发挥好学生评教促进教师教学改进的功能。调查中, 68.8%的学生认为学生评教的结果有必要在全校公布, 以促进某些教师改进自己的教学工作。但68%的教师认为, 评教的结果只告知教师本人就行了, 没必要让领导传看 (表2-2) 。可见, 在这个问题上, 师生之间的看法具有很大的差异。

单位:%

2. 课程类型、评教主体和评教方式等因素的差异影响评教结果的真实与公正

第一, 评价标准的确定应考虑不同课程类型的影响。85.8%的学生认为, 不同的课程类型应该有不同的评价标准。教师的认可比例更是高于学生 (表2-3) 。大学的课程按不同的分类标准可分为必修课和选修课, 专业课和公共课, 理论课、试验课、实习或毕业设计等。学生对不同课程的兴趣不同, 学习的积极性也不同, 因此对不同的课程评价有差别。[2]因此, 在设计评价指标时, 应该考虑到课程类型的影响。

单位:%

第二, 评教中评价主体的能力及其参与度会影响评教的真实性。调查显示, 教师认为, 大学生虽然具备了一定的教学评价能力, 但由于专业知识有限, 对学科教学过程了解不够深, 因此评价结论很难做到客观公正;同时, 参加教学评价的学生的态度也会影响到评教的结果。在对学生参与评教的认真程度的调查中, 73% (包括非常认真和认真) 的学生认为自己是在认真评教, 但17%的人持无所谓的态度, 8%的人承认自己非常不认真 (表2-4) 。原因在于, 一部分学生认为学生评教工具无法真实地反映出教师教学水平, 因而对学生评教持无所谓的态度。还有部分学生认为, 学生评教结果没有向学生公布过, 可见学生评教只是一种形式, 没有实际意义。

单位:%

第三, 评教的形式会影响到评价结果的真实性。在调查中, 59.7%的学生认为可以采用随机反馈的评教形式, 36%的教师倾向采用师生座谈的形式评教, 24%的教师倾向于采用评定量表, 16%的教师倾向于学生随机反馈 (表2-5) 。教师和学生都认为单一的量表评定存在问题, 而学生则更倾向于个性化的、即时性的评价方式。评定量表是一种量化的评价, 虽然简单易行, 但是在了解原因方面的效果较差, 而且统计的工作量也很大。师生座谈、随机反馈则是一种质性评价方法, 可与评定量表结合, 相互补充。

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3. 学生评教的指标影响了评教的可信度

在对A大学学生评教的指标进行分析后, 我们发现评教指标存在下列问题。

第一, 评教指标比较抽象和模糊。在问卷设计中, 对问题语言的最基本要求就是尽量用简单的语言描述, 具体的, 明确的使人一看就明白问题的含义。例如, “教学相长”一项指标的含义是, 教师教育学生的过程是一种学习, 教师自己的学习也是一种学习, 两种学习相互促进, 使教师自身不断发展。学生未必理解这项指标的真正含义, 可能会胡乱选择答案。其他如“培养智能”“教书育人”都是很抽象、很模糊的概念。

第二, 评教指标中存在多重覆盖的问题。就是说在一个问题中, 询问了好几件事情, 或者在一句话中询问了好几个问题, 这样的问题往往使回答者很难选择答案。调查显示, 60.2%的学生在进行教学评价时常常会遇到难以抉择的情况。例如, 在一个问题中询问了这样四项内容:老师讲课的语言生动程度如何?表达是不是非常清楚?他的板书设计如何?能做到讲练结合吗?可能回答者对有的问题选A, 对有的问题选D, 综合起来, 最终的结果就成了B。这样, 不但发现不了教学过程中的问题, 而且也掩盖了教学中的闪光点。

第三, 设计的问题超出了学生知晓的范围。询问的某些问题学生不知道, 无法回答。例如, “遵照计划, 进度达标”这一项指标就非学生所能回答, 因为一般情况下学生根本不知道教学计划的内容, 也就无法对此进行评价。

第四, 某些选项设计不具有共性或现实性。例如, “因材施教”一项, 在班级授课的条件下, 根本不可能实现。还有一项指标的内容是“能恰当、有效地利用多媒体教学手段”, 就不具有共性, 因为并非所有专业和课程的教师都利用多媒体教学。

三、改进高校学生评教工作的建议

调查结果表明, 高校学生评教在程序操作、控制影响评教的因素以及评教指标方面还存在一些问题, 为解决这些问题以改进学生评教工作, 发挥学生评教的真正作用, 我们提出了以下三点建议。

(一) 高校管理层要树立起“以评价促教学”的理念, 把完善评估和评价工作作为学校持续发展的重要保证之一

第一, 建议高等院校成立教学评估和评价机构, 专门负责教学评价工作的开展。教学评估和评价机构承担起相应的职责, 在评教前向学生进行宣传和说明, 引起学生的高度重视, 帮助学生形成正确的评价观;在评价过程中要规范学生的评教行为, 并且为学生评教提供必要的条件;在评教结束后把评教结果告知老师并作相应的解释, 对教学工作成绩突出的教师给予相应的奖励, 同时在全校进行公布和宣传, 号召其他教师学习其教学经验。同时, 需要强调的是学生评教工作的组织是一项专业性的工作, 需要具有相关专业知识和专业技能的人员负责开展, 不能靠行政命令强制进行。

第二, 建立一定的激励机制, 帮助教学评价结果较差的教师逐渐改进教学。一方面, 可以让资深教师、优秀教师和教学工作较差的教师相互听课、评课, 以加强交流和学习, 帮助后进教师在学习和实践中改进教学。另一方面, 建议学校设立“高校教师教学质量提高专项基金”, 通过提供培训、实地考察、学习活动等途径来帮助后进教师提高教学水平。

(二) 建立以学生评教为主的多元评教方式, 量化评价和质性评价相结合, 形成科学的评价制度体系

第一, 把学生评教和学校管理者评教、同行评教、教师自评等结合起来。[3]学生是教学过程的直接参与者, 因而学生评教是教学评价的主要方式。但同时也应认识到, 学生评教仅仅是收集教学信息以做出判断的途径之一, 应该和其他主体对教学的评价结合起来, 这样才能从多方面收集评价信息, 保证评价结果的相对真实性。

第二, 把终结性评教和过程性评教结合起来。终结性评教可以起到鉴定的作用, 却很难促进教师的教学水平的提高, 为了达到诊断教学中的问题、促使教学改进的目的, 必须在教学过程中尽可能及时地反馈教学中存在的问题。建议在校园网上开辟教学论坛, 用来随时向教师反馈教学的问题, 为师生之间的互动和交流提供一个平台。

第三, 把单一的量表评定的形式和质性评价方式结合起来。[4]量表评定仅仅呈现出了一个最终的数字, 其不足在于不能具体说明特定教师教学中的不足, 也无法提供改进建议。建议通过开辟教学论坛、开展师生座谈等途径进行质性评价, 收集更具体的学生评教信息, 以弥补量表评定的不足。

(三) 确定具有科学性、现实性和差异性的教学评价指标

第一, 根据新时期对教师的新要求、本校的实际情况, 以及问卷调查的实际结果, 建议在原有的评教指标的基础上, 重新确立合适的新指标。新的评教指标可以从三方面考虑。一是作为对教师共同要求的最基本的“共性指标”, 二是提高性的、要求较高的“发展性指标”, 三是反映不同课程特点和要求的“个性指标”, 各学院可自行考虑来进行确定。在进行实际评教时, 对于不同学科、不同学院的教师, 三项指标体系可以进行组合, 以形成更具针对性的评价体系。

第二, 建议根据不同的课程类型, 建立共性基础上的有差异的评教指标。大学阶段的课程有公共课和专业课、必修课和选修课之别, 不同类型的课程要求不同, 教师的教学方式不同, 因而在对其进行评价时也是有差别的, 评教的指标也应该考虑到这些差异。因此, 建议针对公共课和专业课、理论课和实践课、文科类课程和理科类课程, 建立具有差异性的评价指标。

第三, 在学生评教的实践中试行、修改和完善评教指标。学生评教的指标体系建立起来以后, 要在不同年级、不同专业的学生中间试行, 也要征求和考虑教师的意见, 以对指标内容进行测试和修改。同时, 要对出现的评教指标的模糊性、抽象性和多重含义等问题进行细致的修订, 以求达到指标的科学性。

注释

1[1]蔡敏, 张丽.大学生参与教师教学评价的调查研究[J].高等教育研究, 2005, 26 (3) :69.

2[2]李建芬, 饶国军.高校学生评教的有效性及改进措施[J].教育理论与实践, 2004, (20) :25.