带新人奖励方案

带新人奖励方案（共10篇）

带新人奖励方案 篇1

在职员工推介新员工入职奖励办法

为开拓招工渠道，鼓励在职员工发挥人脉关系，介绍和吸纳更多优秀人才加入公司，解决公司用工缺口，及时满足公司经营发展的用工需求，将对积极推荐的员工给予一定的奖励，特制定以下激励办法：

1、本办法主要适用于对销售岗位人才的引荐招募；

2、被介绍的新进员工必须符合岗位要求；

3、被介绍的新进员工只能有一名入职推介人；

4、如被介绍的员工有在公司的工作史，必须通过公司领导审核期离职原因，性质符合方可录用；

5、员工被介绍进公司只能有一次，被再次录用的不再与任何员工有推介关系；

6、被介绍员工入职满3个月后推介人才可申请推介奖励，奖励金额可自被推介员工入职之日起算；

7、所有员工都有责任帮助新进员工成长，不得因为是他人推介而排斥；

8、被介绍员工在职不满3个月的，或期间介绍人离职的，均不再给予计算推价奖励；

9、被介绍员工从入职之日起即可再推介符合公司要求的人脉加入公司，奖励计算同老员工；

10、介绍人为销售岗位员工的，奖励与被介绍人销售业绩挂钩，并享受被推介人在职期间所有销售额提成奖励 点；

11、介绍人为销售岗位以外的，一次性奖励介绍费50元/人，不再享受推介提成；

12、推介奖的核算除第一次核算为被推介人入职满3个月后计算，之后提成均以月为单位，奖励同工资一并发放；

13、由公司人事部对推介来的人员进行面试筛选、入职登记、奖励发放跟进；

14、本办法于2015年7月1日起执行。

15、本办法由人事部负责解释。

轨道(带新人感想)5.30 篇2

——带训有感

不曾想过会成为一个带训人，也不曾想过会写这篇带训人感想。一个新人怀揣着希望到一个陌生的环境时，有个带训人真的犹如那一道曙光，照亮着他们前行的路，有个人在旁不时的提醒和辅助能让他们更快的融入新环境并逐渐成长。

对于作为钱科的带训人，我自认为是毫无保留的。昨天对他的逐一逐一的讲解，一而再的嘱咐，一次次的更正他的错误都好像还在眼前，而现下他已经成长，不再需要我的唠叨，但是时而的提醒还是不可或缺。对于新人来说一次次的小失误，是在为以后更好的做好本职工作所做的铺垫，正所谓：吃一堑，长一智。而我作为带训人的职责就是在他犯错的时候给予一丝丝的鼓励，和他一起找出错误所在，从而让他知道在下次避免同样的错误。

作为一个采购，最重要的就是心细，我一开始就对他说明，看事情，要先看好整体，再到细节，先看结果对不对，再去仔细核对细节。他是否有全部消化，我不得而知，这只有在后期他的工作表现中可看到结果，即使我再怎么地倾囊相授，只有他自己去揣摩后才能真正的吸收，看他的揣摩程度吧。

带新人奖励方案 篇3

客会庭堂开怀放量举金盏欢歌妙语赞佳偶，主效芳竹有节虚心表真情笑眼喜眉宴贵宾。

五世其昌

席上愧无鱼贵客来临弹铗唱，门中能引凤愚男正喜弄箫吹。

夫唱妇随

斑衣人绕膝，白首案齐眉

礼大厅对联

上联：英男靓女天作之合，：下联;情深意浓同心永结;横批:(男名、女名)结婚典礼仪式(对联中央为一剪制的双喜字。此联适宜英俊、美丽夫妇)。

上联：娶贤妻嫁郎君不忘父母养育恩;下联：结良缘立家业常念兄弟(姊妹)手足情;横批同上。(此联适宜双方父母健在，兄弟姐妹都有的新婚夫妇)。

上联：柳暗花明春正伴;下联：珠联璧合喜成双;横批：同上(此联适合春季结婚典礼联)。

上联：花开并蒂姻缘美;下联：鸟飞比翼恩爱长;横批：鸾风和鸣。

饭店大门对联

上联;燕尔新婚恭迎亲人聚;下联：良缘喜结诚欢朋友来;横批：喜结良缘或合卺之喜、琴瑟和谐，或(男名、女名)结婚典礼。

上联：高朋满座庆新婚;下联：美酒佳馔谢客宾：横批：喜庆新婚。

上联：饭店办婚礼喜气荡漾;下联：高朋品美酒色昧飘香：横批:婚姻美满或万载良缘、福禄鸳鸯。

上联;四海驰骋千里结姻缘;下联：五洲飞跃故乡娶新人;横批：珠联璧合(此联适宜远离父母，事业有成，回故乡结婚的夫妇)。

恭祝新人百年好合对联

上联：红莲开并蒂

下联：彩凤乐双飞

上联：红莺鸣绿树

下联：对燕舞繁花

上联：万里长征欣比翼

下联：百年好合喜同心

上联：一世良缘同地久

下联：百年佳偶共天长

上联：映日红莲开并蒂

下联：同心伴侣喜双飞

上联：日丽风和桃李笑

下联：珠联璧合凤凰飞

上联：三千珠履光门户

下联：一对青年结风俦

上联：大驾光临门第耀

下联：良辰聚会主宾欢

上联：蓬门且喜来珠履

下联：侣伴从今到白头

上联：连理枝喜结大地

下联：比翼鸟欢翔长天

上联：碰杯邀客开宏量

下联：举箸筵宾表至诚

上联：扫净庭阶迎客驾

下联：携来笙管接鸳舆

上联：严父开怀观凤舞

下联：慧儿合卺学梅妆

上联：拴马不教宾客返

下联：碰杯漫听凤凰鸣

上联：头上青霄鸾比翼

下联：门中珠履客谈心

上联：酒肴味淡惭无理

下联：主客情浓幸有缘

上联：厨无美酒殊惭主

下联：席乏佳肴强宴宾

上联：自愧厨中无盛馔

下联：却欣堂上有嘉宾

上联：客有隆情来庆贺

下联：厨无美味实怀惭

上联：门外移来皆玉步

下联：厨中捧出尽金瓜

上联：厨内精心调五味

下联：堂前聚首会三亲

上联：绿蚁浮杯邀客醉

下联：蓝田得玉喜婚成

上联：愧乏茅台酬上客

下联：喜烧花烛映重门

上联：喜溢重门迎凤侣

下联：光增陋室迓宾车

上联：父喜子喜重重喜

下联：友欢戚欢个个欢

上联：宜把欢情联左右

下联：愧将薄席款西东

上联：鞠躬致迓嘉宾至

下联：侧耳遥闻彩凤鸣

上联：左右逢源君赐驾

下联：东南溢美我倾樽

上联：淑女迎来蓬门添异彩

下联：佳宾驾到筚户倍生辉

上联：燕席重闻雅爱亲朋来似雨

下联：鹿车今挽多情姐妹送如云

上联：子媳早相知同德同心密室

下联：岳翁原旧友有情有意明堂

上联：合欢偕伴侣

下联：新喜结亲家

上联：婚事近新年倒履迎宾椒酒

下联：姻缘原夙世肯堂接媳姜汤

上联：连斟酬客意

下联：渴望解吾心

上联：稚子结良缘喜事从心慈母

下联：嘉宾援百赐感怀雅意亲朋

上联：欣然开笑口

下联：相聚叙衷情

上联：三杯淡酒酬宾客

下联：一席粗肴宴懿亲

上联：客溢篷门家有幸

下联：席陈淡酒主怀惭

上联：几杯淡酒难称宴

下联：一意留宾莫说归

上联：陋室摆筵酬厚意

下联：嘉宾上座叙欢情

上联：节值仲冬迎淑女

下联：时逢吉日款良朋

上联：青梅酒熟凭君醉

下联：红烛春浓任客谈

上联：后话慢谈留客住

下联：复邀相聚叙亲情

上联：后槽关马留佳客

下联：门第惭蜗宴上宾

上联：光前振起家声远

下联：裕后遗留世泽长

上联：乔木千枝思已本

下联：长江成派溯清源

上联：祖功宗德流芳远

下联：子孝孙贤世泽长

上联：燕翼贻谋承后裔

下联：凤毛齐美耀前人

上联：新人同饮芳香酒

下联：情侣共绘幸福图

上联：鸳鸯香溢芙蓉帐

下联：龙凤烛辉锦绣床

上联：满座高朋斟鲁酒

下联：一堂喜气贺新婚

上联：喜今朝银河初渡

下联：庆来年玉树生枝

上联：旭日祥云宝帐暖

下联：和风甘雨满堂春

上联：宝帐传来同心语

下联：花烛笑对含羞人

上联：宏图大展明朝花好

下联：萌生春意今宵月圆

上联：鸾凤和鸣比翼双飞

下联：新人同心共铸辉煌

上联：珠联璧合洞房春暖

下联：花好月圆鱼水情深

上联：良辰吉日宾客云集

下联：莺歌燕舞亲朋同贺

上联：琴瑟雅乐喜迎天外客

下联：丹桂芝兰盼来月中人

上联：志同道合好伴侣

下联：情深谊长新家庭

上联：新事新办新风尚

下联：好夫好妻好家庭

上联：红梅吐芳喜成连理

下联：绿柳含笑永结同心

上联：同心同德美满夫妻

下联：克勤克俭幸福鸳鸯

上联：喜期办喜事皆大欢喜

下联：新春结新婚焕然一新

上联：恋爱心已合

下联：结婚情更浓

上联：百年恩爱双心结

下联：千里姻缘一线牵

上联：芝兰茂千载

下联：琴瑟乐百年

上联：皓月描来双影雁

下联：寒霜映出并头梅

上联：红妆带绾同心结

下联：碧树花开并蒂莲

上联：香掩芙蓉帐

下联：烛辉锦绣帏

上联：一对璧人留小影

下联：无双国士缔良缘

上联：百年歌好合

下联：五世卜其昌

上联：杯交玉液飞鹦鹉

下联：乐奏瑶池舞凤凰

上联：笙箫奏凤凰

下联：鼓乐迎佳宾

上联：比飞却似关睢鸟

下联：并蒂常开边理枝

上联：堂开蓬莱景

下联：人醉武陵春

上联：琴韵谱成同梦语

下联：灯花笑对含羞人

上联：才高鹦鹉赋

下联：春暖凤凰楼

上联：一岭桃花红锦绣

下联：万盏银灯引玉人

上联：吹箫堪引凤

下联：攀桂喜乘龙

上联：眉黛春生杨柳绿

下联：玉楼人映杏花经

上联：花灿银灯鸾对舞

下联：春归画栋燕双栖

上联：凤翔鸾鸣春正丽

积分奖励方案 篇4

一、积分奖励的目的：在教学过程中，综合考评学员的学习状态及发展趋势，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学生以积分奖励，侧重于对学生的鼓励，激发学生的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯。

二、奖励对象：壹佰分教育中心全体学员。

三、评比周期：每个月进行一次评比，每月月底组织综合评比和兑换奖品。

四、实施细则：

1、本办法包含“星星－月亮－太阳—奖品"的一个实施过程。教师根据学员的表现给予星级奖励。每一天结束，教师根据学员在本日的总体表现情况进行评比，分别评出三名表现最优秀的学生给予星星奖励，分别为三星、二星和一星。学生积满10颗星星可以升级为一颗月亮，积满10个月亮可以升级为一个太阳。学生凭所累积的月亮和太阳数量兑换相应的奖品。

2、积分奖励主要是为了激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯，教师应本着公正、公平、鼓励的原则给予星级评定，在教育中心的所有班级中实行统一的标准，在执行过程中请勿滥用或错用。

3、星星粘贴在积分评比栏中，根据10颗星换一个月亮，10个月亮换一个太阳的规则进行粘贴。

4、学员所得积分作为参与本班评比的依据，根据学员积分的数量，第一名在月底可以加五颗星，第二名加三颗，第三名加一颗。

5、兑换奖品时间为每个月月初。

6、兑换方法：凭所积累的月亮和太阳兑换相应的奖品，积分仅限于学员本人使用。

7、积分方法：

●学员介绍一名学生并报名壹佰分教育中心即可获得2个月亮。

●在每天托管结束后对日常行为规范表现优秀的学员进行积分奖励，根据具体情况给予评星，当日累计不能超过5星。

●考试100分者可获得三颗星星；95分以上者获得两颗星星；90分获得一颗星星(含：学校和中心的单元测评、半期考、期末考试)。

8、相应奖品：分别设置1个月亮、5个月亮、1个太阳、3个太阳、5个太阳以及10个太阳不等的奖品。

五、可以给学员奖励的人员：辅导中心所有教职员工。

六、扣除积分：对于违反日常行为规范的学员按次扣除星星，每次按照学员犯错轻重扣除1---5颗星星。

附：日常行为规范

（1）按时吃饭，在规定的时间内完成进餐。

（2）完成作业时注意力集中，学习主动，学习积极性高。（3）作业完成量高：正确率高、书写整洁质、字迹规范。（4）尊敬老师，与同学团结友爱，无争吵打闹现象。（5）每次辅导过后课桌保持清洁、干净。

（6）语言文明，多用礼貌用语，不粗语相向，不到处乱跑、大声喧哗者。（7）勤学好问，知难而上。

（8）每次家庭作业在校批改得“优”者。（9）不带影响学习的物品到壹佰分教育。（10）主动帮助其他有困难的同学者。

（11）节约生活用品，不浪费水、电、纸张等。（12）诚实守信、知错就改。

（13）积极主动回答老师问题，按时完成培训班老师布置的额外作业。（14）辅导前后不在路上贪玩逗留、不与同学在路上争执打闹。

销售奖励方案 篇5

在制定销售提成政策时，要根据公司文化、产品性质、行业特点、市场状况、竞争对手情况等不同，采取不同的销售业绩提成项目和不同的销售业绩提成比例。

影响制定销售提成方案的项目或销售业绩主要有：销售量（销售额）、销售价格、货款回笼期限、业务费用、差旅费、佣金（回佣）等。按照这些项目选择不同，就形成了不同的提成奖励方案或提成模式。

方案一：销售量或销售额

方案二：销售量＋ 销售价格＋ 货款回笼期限

方案三：销售量＋ 销售价格＋ 货款回笼期限 ＋ 业务费用

方案四：销售量＋ 销售价格＋ 货款回笼期限 ＋ 业务费用 ＋ 差旅费

方案五：销售量＋ 销售价格＋ 货款回笼期限 ＋ 业务费用 ＋ 差旅费 ＋ 佣金

方案六：考核利润（销售额－所有成本费用）

根据上述方案内容，结合公司产品特点、市场消费习性、宏观环境等因素，可以选择公司的销售提成要考虑的项目。

有些公司仅按销售量（额）提成，有些公司按考核利润提成计奖，不可控因素难以实行例行管理，对于贸易性业务或完全竞争的快速消费品多采用这两种方案，对于工业品销售或贸易考虑项目要复杂些。建议根据公司过去实施经验总结，根据不同情况选择上述方案提成为好。

主要提成指标说明：

1、销售量：总经理与销售员沟通，协商制定基本销售量（额）目标值，定出基本提成比例，超过基本销售目标一定额度，提成比例加大、不变或减少。

2、销售价格：确定出厂价，超出出厂价一定范围内，不同地区采取不同的超价提成（超价分成），若实行“方案五”，一般是提成超价单价的30—40％作为奖励和对方的回佣，若再超一定单价，提成比例可以到过来分成。当然，若公司限价，超价部分公司得大头。

3、货款回笼：一切提成须等货款回笼后方可提取部分（如80％，视公司资金状况而定）。公司确定货款回笼允许周期（如60天），60天内回笼，奖励提前天数行息的一定比例；60天－90天，不奖不罚；超过90天货款回笼，须罚超过天数的银行利息一定比例。若超过四个月或半年以上尚未回笼，须进行调查分析，追究责任，并采取应对措施。

4、业务费用：主要指招待送礼等费用，要根据地区消费水准、客户资源拥有状况来确定业务费用提取比例，要与销售量（额）挂钩，费用包干，超支自负，节余留存。

5、差旅费：根据公司销售半径、地区差、工作难易程度、预计须出差天数确定总额度，也与销售量挂钩，确定提取比例。

6、佣金：公司根据已往经验，预算确定额度，如2％，对于大的项目应由公司掌握，对于小的项目也可由区域经理掌握，均须与销售额挂钩。

销售提成比例设计千变万化，但万变不离其宗，大体可分以下三种极端情况（如图），根据各企业不同、市场不同，可选择组合应用或演绎其它方案。

方案一：提成比例保持不变 从图中可以看到，提成比例保持不变，因此无论销售人员制定的目标值如何，其销售提成均按照实际完成销售业绩的a%计提。

该方案的优点是能在一定程度上激励销售人员完成尽可能好的销售业绩，同时由于销售提成不与销售业绩目标值挂钩，因此在制定销售目标时销售人员不会因追求更高的销售提成而有意的要求降低销售目标，使得销售目标值的制定更接近于实际。

该方案的缺点有以下几点：

1)由于销售提成比例与目标值无关，因此销售人员没有定量完成销售业绩的压力，导致销售人员的动力不足；

2)由于没有目标值的约束，销售人员实际完成的销售业绩难以预测，不利于企业生产计划与财务预算的制定；

3)该方案虽然没有促使销售人员在制定销售目标时尽可能的要求降低目标值，但在绩效管理中销售业绩作为销售人员非常重要的一项KPI指标，在制定其目标值时，销售人员依然会习惯性的要求降低目标值，以使自己的绩效考核得分较高，从而获得更多的绩效工资。

虽然方案一有上述缺点，但方案一操作简单、易行，不会使得上下级在沟通销售目标方面产生太多的不愉快。

方案二：完成目标后提成比例增大

从上图可以看到，在完成的销售业绩没有超过目标值时，实际完成销售业绩的a%为销售人员可拿到的提成。当完成的销售业绩超过目标值时，超过的部分按比例b%计提，其中b值＞a值。

该方案优点在于能够鼓励销售人员卖出尽可能多的产品，实现尽可能大的销售业绩。对于提成总奖金过大的风险，有的企业做法是设置每位销售人员的销售提成上限，对销售提成进行封顶，或重大项目由公司直接指定人员销售而调整奖励比例，有的企业年中根据市场情况修正考核指标，以防范提成方案出现不公或较大的风险。此方案最大的缺点在于目标值的确定问题。主要的原因就是因为在每年初制定销售目标时，销售人员都会与总经理发生激烈的争论。因为在实际完成销售目标相同的情况下，目标值订得越低，销售人员能够拿到的提成越多。因此尽管对于一个较容易实现的目标值，销售人员也会找出各种各样无法完成的理由，进而要求降低销售目标值。在这种情况下，总经理只能通过强迫的方式将目标值往下压给销售人员，而这往往使得总经理与销售人员之间可能会发生不愉快的事情。且在各个销售区域的具体情况方面，总经理的了解并不充分，因此制定的销售目标值也是不完全理性的，有时候也是拍脑袋的。

方案三：达到目标后提成比例降低

从图中可以看到，在完成的销售业绩没有超过目标值时，实际完成销售业绩的a%为销售人员可拿到的提成。当完成的销售业绩超过目标值时，超过的部分按比例b%计提，其中b值＜a值。

方案三的优点在于鼓励销售人员根据实际情况上报销售目标值，并努力将其实现。尽管从上图看，无论销售人员实际完成的销售业绩为多少，销售目标定得越高，其所获销售提成可以更多，然而，如果销售人员年初制定销售目标时如果将目标定得过高而导致无法实现时，其绩效考核得分将有所下降，考核得分也将会收到影响。因此，对于销售人员而言，理性的做法是根据实际的情况制定销售目标值，并努力将其实现。

该方案的缺点在于操作难度较高，a值与b值的制定要经过精确的预估和计算才能确定。另外在销售人员完成销售目标后，不能有效激励销售人员进一步扩大销售业绩。

生鲜绩效奖励方案 篇6

一、适用对象

1、营运系统：生鲜区全体员工、组长、主管、经理；

2、采购系统：事业部及区域生鲜采购员、主管、品类经理、经理、品类总监、总监；

3、营运管控系统：事业部及区域营运专员、营运经理、总监；

4、物流配送系统：总经理（厂长）

A、集中加工中心/中央厨房：员工、中工/技师、师傅/主管、经理、品类总监、总监；

B、分拣中心/分拣站：员工、组长、主管、经理。

二、考核周期

经理级（不含）以下人员按月度为单位进行考核，经理级（含）以上人员按季度为单位进行考核。

三、绩效奖励核算方法

1、考核单位：以所在单位生鲜区为考核单位，即只要生鲜区整体为绩达到启动条件，生鲜区成员即可享受绩效奖励。具体为：

A、营运门店：以生鲜区为单位进行考核，对门店业绩指标负责；

B、采购、营运管控、物流配送系统：以所在区域生鲜部为单位进行考核，对所在区域整体业绩指标负责。

2、绩效奖励启动前提条件：生鲜区整体销售额预算完成率＞95%、毛利额预算完成率＞90%

3、绩效奖金分配原则：以毛利额指标为核心，毛利额预算完成率与奖金提取比例对应关系（完成率在100%以下部分，奖金提取比例为15%、完成率在100%以上部分，奖金提取比例为20%）：

指标

完成情况

完成情况

毛利额预算完成率

90%＜完成率≤100%

100%＜完成率

奖金提成比例

15%

20%

4、具体奖励办法

A、当销售额预算完成率95%以上，毛利额预算完成率95%以上，毛利额预算完成率在90%--100%（含）之间；

考核单位生鲜区绩效奖励总金额＝（当期实际毛利额－当期预算毛利额＊９０％）＊１５％；

Ｂ、当销售额预算完成率９５％以上，毛利额预算完成率100%（不含）以上：

考核单位生鲜区绩效奖励总金额=（当期预算毛利额－当期预算毛利额*90%）*15%+（当期实际毛利额－当期预算毛利额）*20%；

C、个绩效奖励金额=考核单位生鲜区绩效奖励总金额*个人奖金分配系数占比。

注：个人奖金分配系数占比=个人岗位职级系数/单位员工岗位职级系数总和。

D、岗位职级系数及奖金上限

岗位

职级系数

部门

奖金上限

营运门店

采购系统

营运管控系统

物流配送系统

员工

√

√

300

小工

√

√

组长

1.5

√

√

500

中工/技师

√

√

主管

√

√

800

师傅

√

√

营运专员

√

采购员/采购

√

主管/主管

品类经理

2.5

√

1000

经理

√

√

√

√

3000/季度

品类总监

√

√

5000/季度

总监/厂长

√

√

√

8000/季度

（总经理）

E、核算举例：如**月**门店生鲜区销售额预算172.79万，实际完成175.43万，完成率101.53%；毛利额预算12.9万，实际完成17.38万，完成率134.66%。该部门员工28人，组长/中工/技师12人，主管3人，奖金核算如下：

1、生鲜区绩效奖励总额=（12.9万元－12.9万*90%）*15%+（17.38万－12.9万）*20%=1.09万

2、个人奖金

员工奖金=1.09万*1/（1*28+1.5*12+2*3）=209.6元/人

组长/中工/技师奖金=1.09万*1.5/（1*28+1.5*12+2*3）=314.42元/人

主管奖金=1.09万元*2/（1*28+1.5*12+2*3）=419.23元/人

合计奖金10900元。

四、考核说明

1、新店开业前三个月，门店生鲜区员工不参加全员绩效奖励，按公司月度考核办法考核，第四个月开始实行生鲜绩效奖励方案。

2、参与考核人员岗位异动不满一个考核周期的，以异动日期当月15日（含15日）之前为考核依据享受该月的绩效奖金额。

五、取消奖励形式

1、不遵守法律法规及公司章程，在履行职务时越权；

2、任何情况下侵占公司财产；

3、利用职务之便获取非法利益；

4、参与任何索贿、行贿及其他不正当交易行为，接受合作供应商的赠送礼品，包括现金、餐饮或其他任何形式的利益；

5、如有玩忽职守造成重大工作失误，或考核周期内受到一次口头警告及以上处分的。

6、严重违反公司《员工手册》相关规定，被停职、降职、解聘辞退的；

7、如有盘点舞弊（重复录入、擅改数量、以次充好、替代条码、虚增库存等）行为的，相关人员则永久取消生鲜奖励的资格。

8、奖金发放之日前已离职人员。

技能竞赛奖励方案 篇7

为了鼓励教师积极参与市级及以上技能竞赛（下同），提高教学技能和教学质量，切实培养素质全面的中等职业人才，特制订我校技能竞赛奖励方案。

一、教师本人参加技能竞赛

1、教师本人代表我校参加职业技能竞赛：获得市级三等奖，奖励100元，课时工资在现有基础上调高一个档次；获得市级二等奖或省部级三等奖，奖励200元，课时工资在现有基础上调高两个档次；获得市级一等奖或省部级二等奖，奖励300元，课时工资在现有基础上调高三个档次；获得省部级一等奖或国家级三等奖，奖励500元，课时工资在现有基础上提高四个档次；获得国家级二等奖，奖励800元，课时工资在现有基础上提高五个档次；获得国家级一等奖，奖励1000元，课时工资在现有基础上提高五个档次。

2、教师本人代表我校参加教学技能竞赛：获得获得市级二等奖或省部级三等奖，奖励100元，课时工资在现有基础上调高一个档次；获得市级一等奖或省部级二等奖，奖励300元，课时工资在现有基础上调高三个档次；获得省部级一等奖或国家级三等奖，奖励500元，课时工资在现有基础上提高四个档次；获得国家级二等奖，奖励800元，课时工资在现有基础上提高五个档次；获得国家级一等奖，奖励1000元，课时工资在现有基础上提高五个档次。

二、教师辅导学生参加职业技能竞赛

1、学生代表队（2人及以上）代表我校参加职业技能大赛，其辅导教师奖励如下：获得市级三等奖，奖励200元，课时工资在现有基础上调高两个档次；获得市级二等奖或省部级三等奖，奖励300元，课时工资在现有基础上调高三个档次；获得市级一等奖或省部级二等奖，奖励400元，课时工资在现有基础上调高四个档次；获得省部级一等奖或国家级三等奖，奖励500元，课时工资在现有基础上提高五个档次；获得国家级二等奖，奖励800元，课时工资在现有基础上提高六个档次；获得国家级一等奖，奖励1000元，课时工资在现有基础上提高六个档次。

2、学生个人代表我校参加职业技能大赛，其辅导教师奖励如下：获得市级三等奖，奖励100元，课时工资在现有基础上调高一个档次；获得市级二等奖或省部级三等奖，奖励200元，课时工资在现有基础上调高两个档次；获得市级一等奖或省部级二等奖，奖励300元，课时工资在现有基础上调高三个档次；获得省部级一等奖或国家级三等奖，奖励500元，课时工资在现有基础上提高四个档次；获得国家级二等奖，奖励800元，课时工资在现有基础上提高五个档次；获得国家级一等奖，奖励1000元，课时工资在现有基础上提高五个档次。

技能大赛奖励方案 篇8

根据共青团发【2011】02号《关于组织举办2011年职工职业技能大赛的通知》文件精神的要求，为了激发全集团广大职工努力学习技能、钻研业务、提高技艺、激发全集团上下掀起勇于创新的热潮，通过表彰先进,树立典型 ,在全集团营造尊重技能、尊重创新、尊重人才的良好氛围，促进集团职工整体素质的提升。现结合实际工作，制定本职业技能大赛奖励方案。

一、奖励原则

本次大赛表彰奖励方案以坚持公开、公平、公正的原则，严格按照比赛的各项规定、制度进行。所有表彰奖励项目均由职业技能大赛主办单位确认后予以公布。

二、奖励对象

对各职业工种优胜选手，参加首届职工职业技能大赛工作、表现突出的先进单位和个人。

三、竞赛的职业（工种）

从代表集团公司产业发展方向的先进生产制造业、服务业中选择覆盖面广、通用性强、技术先进、从业人员较多、影响较大的职业（工种）作为本次技能大赛的竞赛项目，共有33个工种，参与单位7个。

四、奖励方式和标准

（一）授予荣誉称号

1、本次大赛各职业工种总人数达200名，在200人（含200人）以上的各比赛中荣获第二、三名的优秀选手（约为38人），由集团人力资源管理中心直接授予并颁发“宝世达集团优秀技工”荣誉称号和证书。

2、本次大赛获得各职业工种竞赛的第一名的选手（约为37人），由集团人力资源管理中心授予“宝世达集团技术能手”称号。

3、本次大赛获得各职业工种竞赛的第一名的选手，年龄在28岁以下的选手，由集团团委直接授予宝世达集团“青年岗位能手”称号。

4、对在大赛组织工作中领导重视、组织得力、工作突出的单位，由各竞赛主办单位核实、审议，授予并颁发“宝世达集团职业技能大赛先进单位”荣誉证书。

5、对在大赛组织工作中表现突出的个人，由各竞赛主办单位核实、审议，分别授予并颁发“先进工作者”荣誉证书。

【选件】技术能手工作奖励

开展本次技能大赛，始终着手于从有利于各单位长远发展的战略高度出发，重视青年技术工人，特别是技术带头人和技术带头人的培养，努力为青年优秀技术人才，特别是拔尖人才创造良好条件。对取得突出成绩的技术人员予以重奖。

对青年职工，特别是对生产第一线、艰苦岗位上的青年职工，经过工作态度业务能力和工作成果的综合考核，成绩突出者均授予荣誉称号，给予物质奖励。在技术等级晋升、职称聘任、选用干部、学习深造等方面予以优先，对其主要负责人和成绩突出者作为后备干部重点培养，提供学习、锻炼机会。

（二）奖金/物质奖励

1、宝世达集团技术能手（仅限各工序第一名）赴外旅游 为奖励先进，更好的增进员工开阔眼界、拓宽思路、相互之沟通的机会，增强企业的凝聚力，促进企业发展，特组织技能能手赴外旅游，计划路线如下：

（1）桂林、漓江、阳朔、冠岩双飞五日游（约3680元/人）（2）成都、峨眉、乐山、青城山、都江堰双飞五日游（约3460元/人）

（3）长沙、韶山、张家界、天子山双飞五日游（约2400元/人）

（4）武当山、神农架、长江三峡（约2200元/人）【以上路线、价格均为网站现价格，仅供参考】

2、对获得各工种组别的前三名优胜者给予每人一次性奖金/物质奖励，标准如下：

1、生产组别：第二名奖金500元，第三名奖金300元。

2、后勤组别：第二名奖金500元，第三名奖金300元。

（三）宣传启动

1、召开总结及公布会议，通过各媒介、报纸等新闻媒体加强宣传，营造比学赶帮超的文化氛围；

招生奖励方案 篇9

（一）为进一步促进我校体艺特色教育的发展，激励进入我校的体育特招生刻苦训练，积极参加比赛，争取优异成绩，为校争光，根据我校办学的宗旨，结合本校实际，特制定本办法。

一、招收体育特长生的条件和办法

1、具有广东省户口或第二代身份证，年龄14周岁以下，并获得广东省级田径比赛前8名的运动员；

2、具有佛山市户口或第二代身份证，年龄13周岁以下，并获得佛山市级田径比赛前8名的运动员；

3、具有顺德区户口或第二代身份证，年龄13周岁以下，并获得顺德区级田径比赛前6名的运动员；

4、具有顺德区户口或第二代身份证，年龄13周岁以下，并获得勒流街道级田径比赛前3名的运动员；

5、经我校体育科组认定具有发展潜力的体育特长生，报经我校招生领导小组审议同意后，呈校长批准，并签名确认，才能成为我校招收的体育特长生。

二、奖励办法

1、体育特招生的奖励以学年为单位计算。

2、第一学年按我校电脑派位生的收费标准进行奖励（但需缴交住宿费，每人每学期750元）。

3、第二、三学年按下列办法进行奖励：

（1）体育特招生参加勒流街道级比赛，每项（包括单项和集体项目）每分按100元进行奖励，获体育道德风尚运动员奖励200元；

（2）体育特招生参加顺德区级比赛每分按200元进行奖励，获体育道德风尚运动员奖励400元。

（3）体育特招生参加佛山市级比赛每分按300元进行奖励，获体育道德风尚运动员奖励600元。

（4）体育特招生参加各类田径比赛：破学校纪录按每项300元进行奖励，破勒流街道纪录按每项600元进行奖励；破顺德区纪录按每项900元进行奖励；破佛山市纪录按每项1500元进行奖励；如此类推。

（5）体育特招生代表学校参加勒流街道级比赛奖励300元，代表勒流参加顺德区级比赛奖励600元，代表顺德参加佛山市级比赛奖励900元；如此类推。

（6）体育特招生达到国家三级运动员标准，或达到顺德区体育局、教育局运动员注册标准，并获得注册资格证，每生每年按8000元进行奖励。

（7）体育特招生达到国家二级运动员标准，或达到佛山市体育局、教育局运动员注册标准，并获得注册资格证，每生每年按10000元进行奖励。

（8）每位体育特招生每学年参加各类田径比赛获得的奖金总额以当年每名民办学生所缴纳的费用为最高额。每位体育特招生参加比赛获得的奖金折充为在我校的就读费用（不包括日常生活费用），不以现金支付。

（9）体育特招生在第二、三学年的体育训练和参加各类田径比赛中，如不能获得上述奖励金额，则按奖励办法的“第二款”进行奖励，但必须完成第三项“体育特招生的权利和义务”。

三、体育特招生的权利和义务

1、凡被我校录取的体育特招生，在校期间，享受与其他学生同等的学习待遇。在需要体育训练和比赛时，必须发挥本身的特长和起带头示范作用，推动我校体育特色的发展。

2、进入我校就读的体育特招生，在三年学习期间，要严格遵守我校的各项规章制度，认真学习。若有违反校规校纪，视违反程度轻重，按比例补交费用。

3、体育特招生在我校三年学习期间，在学校规定的体育训练时间内，一学期迟到超过3次、早退超过3次或无故缺席超过2次；不完成教师布置的训练任务或达不到训练要求的，视违反程度轻重，按比例补交费用。

4、不按学校规定参加各类田径比赛，则取消体育特招生待遇，补交原来免除的费用。

四、我校**年1月1日后招收的体育特招生均适用本办法。非体育特招生的奖励，不适用本奖励办法。

招生奖励方案

（二）为了鼓励优秀学生来校就读，促进学校的持续发展，进一步增强学校的办学竞争力，提升学校的教学质量，培养高素质的具有育华特质的人才，特制定伤优秀学生来校就读奖励办法，对来校就读的各类优秀学生给予一定的奖励。

优秀学生来校就读奖励办法：

一、高中招生优秀学生奖

（1）中考成绩达到杭州市前500名来校就读的学生，每学期给予7000元人民币的奖学金。（从第二学期开始，如果上学期期末成绩未进入年级前50名者，则取消该学期的奖学金）。

（2）凡中考成绩在杭州市前四所重点中学录取线以上者，每学期给予六千元（人民币）奖学金。（进入德语班学生不享受此项奖学金）（从第二学期开始，如果上学期期末成绩未进入年级前50名者，则取消该学期的奖学金）。

（3）非杭州考生中考成绩达到所在地市中考成绩前100名的考生来校就读，每学期给予6000元的奖学金，（从第二学期开始，如果上学期期末成绩未进入年级前50名者，则取消该学期的奖学金）。

（4）经学校考核，来校就读的宏志学生在高中三年的学杂费、住宿费、服装费、医疗保险费由学校支付；并每月给予生活补助费300元，对在校优秀宏志生，再酌情给予奖励；每年负担寒暑假各一次的的回乡探亲路费；学生考上重点大学后，绿城集团将继续给予一定资助。

（5）被学校录取的高一新生曾参加由县、市级教育行政部门举办的各学科类竞赛获得一等奖者，学校给予每人300元人民币的入学奖励；获省及全国一等奖者，学校给予每人500元的入学奖励。

（6）被学校录取的高一新生曾参加由县、市级教育行政部门或县、市级体育行政部门举办的体育、艺术比赛获得冠军和亚军者，学校给予每人300元的入学奖励；获省及全国冠亚军者，学校给予每人500元的入学奖励。

二、初中招生

（1）尽最大努力落实学号的

1、小学五六年级获得杭州城区及区以上三好学生、十佳少先队员

2、小学五六年级获得杭州市 “雏鹰争章活动”金奖

3、小学五六年级在杭州市阳光少年评选中入围前50强

4、杭州外国语学校推荐生（推荐范围没有扩大，推荐比例和去年持平）

5、非杭州学籍的外地毕业学生经学校面试综合素质特别优秀，并且参加学校的入学考试成绩排名在学校前20名者。

以上1--4类杭州学生，报名参加绿城育华学校电脑派位，如果没有派中，学校将尽力解决学号；5类外地生也将尽力解决学号。

（2）优秀学生奖奖励

1、参加学校的初一新生入学考试成绩排名在年级前50名者，()学校给予每人200元人民币的入学奖励。

2、被学校录取的初一新生曾参加地市级教育行政部门举办的各类学科竞赛获得一等奖者，学校给予每人300元人民币的入学奖励；获省及全国一等奖者，学校给予每人500元的入学奖励。

3、学校录取的初一新生曾参加地市级教育行政部门或市级体育行政部门举办的体育、艺术比赛中获得冠军和亚军者，学校给予每人300元的入学奖励；获省及全国冠军和亚军者，学校给予每人500元的入学奖励。

三、高考中考奖励：

（1）学生考入北大、清华，奖励人民币20000元；学生考入复旦大学、浙大、人大、上海交大等国内211工程大学，奖励5000元。学生考入其他第一批国家重点大学，奖励2000元人民币。

（2）学生中考成绩在杭州市排名第一，奖励20000元，排名第二，奖励10000元；排名第三，奖励8000元；排名第四至第十名的学生，奖励5000元。

以上各奖励就高不累计发放。

杭州绿城育华学校招生委员会

招生奖励方案

（三）为调动广大教师工作积极性，鼓励全体教师积极参与学校中职招生工作，根据相关文件精神和结合我校实际情况，特拟定中职招生工作措施及奖励办法。

一、招生对象

重点是应届初中毕业生、社会青年、农民工等人员。

二、基本任务：以各班七年级注册学生为基数，普通高中招生后剩余学生的90% 作为各班的中职招生基本任务。

三、中考参考率计算以当年相关文件执行。

四、招生办法：做好招生动员工作，落实好中职招生相关政策，加强中职招生工作管理力度。

五、奖励办法

通过动员宣传后，送入职中就读的学生办理完相关手续后，学校按以下奖励办法进行兑现奖金。

1、班主任奖励：按20 元/ 人累计实行奖励，此条按木老坪中学中学教职工奖励办法的第五条第3 款执行。（由学校公用经费支付）

2、初三任课教师，班主任及搭配行政领导奖励：相关人员奖金分配按各班应得奖金平均分配一份，上多班的教师如果是两个班，每班分配0.5 份，三个班，每班分配1/3 份。（奖金由职中按每生累计给学校的奖金支付，以当年相关文件为依据）。

3、其它奖励：动员的社会青年、农民工作为学校生源数，谁动员的按职中兑现的奖金全部奖给动员的教师。

4、对中职招生有特别贡献的教师，评选当年优秀报请乡政府及乡党委表彰。

六、搭配行政领导：九（1）班：张福祥、李成；九（2）班：陈志华、苏建举；九（3）班：付启贵、黄永奎。

七、中职招生奖金分配领导小组

组 长：陈志华

副组长：张福祥 付启贵

成 员：李 成 黄永奎 李茂林 李远江 王世方

教学奖励方案 篇10

为巩固和提高我校教育教学质量，使我校教育教学质量再上新台阶，经校委会研究制定本奖励方案，对我校教师在教育教学领域有突出贡献将予以奖励。具体细则如下：

一、奖励范围：

每学期末由中心校统一组织的考试中的各年级语文、数学、英语。学前班的语文、数学。学校总体成绩奖励。

二、奖励标准：

奖励标准由全办统考学校多少决定金额多少，目前全办统考学校为20个，我们奖励前十名。

1、各学科奖励 第一名800元 第二名600元 第三名500元 第四、五名400元 第六、七名300元

第八、九、十名200元

所有科目每上升一个名次奖励50元。

2、学前班平均60——69.99奖励200元，70——79.99奖励400元，80——89.99奖励600元，90——100奖励800元。

3、学校总体成绩奖励与学科奖励一致