毕业复习资料

毕业复习资料（共8篇）

毕业复习资料 篇1

女： “夫孝，天之经也，地之义也，人之行也。”。

女：国君可以用孝治理国家，臣民能够用孝立身理家，保持爵禄。

《易经》云：

天行健，君子以自强不息；

地势坤，君子以厚德载物

我的理想是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平。我祝愿我们的祖国天下和顺，日月清明。风雨以时，灾厉不起。国丰民安，兵戈无用。崇德兴仁，务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱，各得其所。译文：孔子在家里闲坐，他的学生曾子侍坐在旁边。

孔子说∶“先代的帝王有其至高无上的品行和最重要的道德，以其使天下人心归顺，人民和睦相处。人们无论是尊贵还是卑贱，上上下下都没有怨恨不满。你知道那是为甚麽吗？”

曾子站起身来，离开自己的座位回答说∶“学生我不够聪敏，哪里会知道呢？”

孔子说∶“这就是孝。它是一切德行的根本，也是教化产生的根源。你回原来位置坐下，我告诉你。人的身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢予以损毁伤残，这是孝的开始。人在世上遵循仁义道德，有所建树，显扬名声於后世，从而使父母显赫荣耀，这是孝的终极目标。所谓孝，最初是从侍奉父母开始，然后效力於国君，最终建功立业，功成名就。《诗经·大雅·文王》篇中说过∶‘怎麽能不思念你的先祖呢？要称述修行先祖的美德啊！’”

仲尼居，曾子侍。子曰：“先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨，汝知之乎？”曾子避席曰：“参不敏，何足以知之。”子曰：“夫孝，德之本也。教之所由生也”。复坐，吾语汝，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。《大雅》云：‘无念尔祖，聿修厥德。’”

毕业复习资料 篇2

一、透视考点, 把握命题规律优化复习策略

认真研究近几年自从课改以来的中考语文试卷, 我们可以发现, 试卷结构是稳定的, 由三大版块组成。在第一版块中有四题, 分别是古诗文默写、语段综合练习、名著导读、综合性学习, 每题中有不同小题, 涉及语文知识及运用的各个考点, 覆盖面很大。第二版块主要是现代文阅读和文言文阅读的阅读部分。现代文阅读部分主要考查学生的九大能力, 分别是: (1) 认识了解能力; (2) 读题审题能力; (3) 体验感悟能力; (4) 信息筛选整合能力; (5) 综合概括能力; (6) 品味语言能力; (7) 欣赏品析能力; (8) 语言表述能力; (9) 运用创新能力。文言文阅读主要考查学生的文言词语的积累, 主要是实词和一些重要的虚词, 文言语句的翻译能力, 对课文内容的理解, 对写法的赏析等。第三版块是作文, 分值占据三分之一多一点, 应当引起我们的重视。

二、加大训练力度, 巩固训练效果

语文学科虽不属于理科, 看似不太需要过多的题目练习, 其实这个看法也不完全正确, 实践证明, 必要的题目练习是不可少的, 只是你要如何把握好一个“度”的问题。题目的数量和质量是我们必须思考和合理安排的重点, 语文题目应力求少而精, 要避免“狂轰滥炸”式的“题海战”, 做得好与不好, 将直接影响语文复习成效的高低。毕业班时间相对于其他年级的学生来讲显得特别紧张和宝贵, 所以教师事先一定要精心选题、编题, 这是保证训练效率的前提, 坚决杜绝不必要的重复和浪费。在进行了一系列的训练之后, 还要求我们的教师要指导学生对错题和难题进行整理和筛选, 建立错题难题集, 对一些普遍性的疑难困惑要进行适时解答和重点强调, 指导学生进一步学会审题, 规范答题。同时还不忘指导学生对知识进行自我总结, 引导学生去发现、去提高, 从而达到能力的飞跃和升华。我想这应该成为我们的共同目标。

三、运用技巧, 夯实文言字词

在试卷的命题上, 对文言文的考查, 主要体现为对字词句的解释和翻译, 历次考查, 我们不难发现学生在这一项目上失分较多。每一篇文言文都会出现大量的实词和虚词, 其实解决了字词, 翻译也不再是难题。所以我们要做的主要事情就是经过扎实的训练让学生熟练掌握字词, 这是最关键的。初中阶段的文言文就总量而言, 其实也并不是太大, 我们完全有信心做到了然于胸, 点滴落实。结合具体的教学实践, 文言文字词大体可以归纳为四大类:一是通假字, 二是词性活用, 三是古今义异同, 四是一词多义。而每一类当中都有重点字词, 对于这些字词, 我们要倍加重视, 反复训练, 以达到熟练自如, 在具体考查时不失分。另外, 在此基础上, 加强句子的翻译训练, 翻译有直译和意译之分, 对于这一点, 我们首先强调的是根据原文直译, 要特别提醒学生关注重点字词, 然后再要求学生意译, 力求使句子完整生动。只有这样, 我们才能在此项考查时提高得分率。

四、紧扣文本, 拓展延伸

初中语文中考复习时间长, 跨度大, 通常情况下, 学生对先前所学会有不少遗忘, 有的课文甚至会一点印象也没有, 那么怎么办?当然是要做一定量的重复, 当我们在进行章节或分册复习时, 不能局限于所复习的内容, 要注意前后联系和串联, 以此帮助学生回忆起原来的知识, 唤醒沉睡的神经。另外, 教师要定期进行检测, 印发校本讲义进行及时巩固记忆。这样的话, 学生就能有效掌握所学, 逐渐形成知识体系。

五、现代文阅读习惯的培养

在复习过程中应注意以下能力的培养:

(1) 课外书籍阅读能力的培养。语文水平的提高, 不是一蹴而就的, 而要在平时博览群书。只有大量阅读课外书籍实现积累, 才能获得精神熏陶, 积累语言素材。如:课文阅读中对唐诗宋词的鉴赏, 阅读文章时个人对文章内容的独到感悟等。

(2) 独立思考和解决问题的能力。对于在阅读中遇到的问题, 要能独立思考并予以解决。要深入文章的内部, 解剖文章的内涵, 了解作者的思想感情。比如能够对作者的前后心理活动进行鉴别, 对作品具有更深透的了解和认识等。

六、强化作文的复习训练

要写好作文, 平时就要注意素材积累。教师可以向同学们推荐一些阅读素材, 如《读者》《青年文摘》以及一些名著等, 每天抽出二十分钟的时间进行课外阅读, 同时对于一些好的素材按不同的主题进行记录整理。有着丰富的材料打底, 在写作文的时候就不会百思而难以下笔了。同时要注重作文审题的训练, 要教会学生审好题、立好意。

七、指导学生正确表达, 规范答题

初中语文毕业复习策略 篇3

总体来说，初三语文复习一方面要根据语文知识板块去进行系统归纳，再加上一些必要的能力训练，才能提高复习效率；另一方面，复习不能搞题海战术，伤害学生身心，更不能脱离课文任意扩展，以至事倍功半。笔者认为从以下几方面入手复习，效果会更好些。

一、明确目标,以课本为主

首先必须紧紧围绕《新课标》、《考试说明》，对考试范围、学生情况进行仔细研究，做到心中有数，从而确立明确的目标。只有这样，才能最大限度地激发起学生学习语文的兴趣，变被动为主动。其次是以“本”为主，把大纲规定的篇目认真学习好，用一种全新的态度、方式学习比较、归纳整合所学知识，既是复习，又是学习，做到温故知新。

二、分类归纳，系统梳理

对于涵盖整个初中阶段的总复习,绝不能拘泥于个别的篇章人为地割裂完整的知识体系，要通过合理的分类、归纳和整理,对知识进行系统地梳理，使零散的知识点连接起来,形成知识的网络，由此及彼，由表及里。比如复习小说单元，可接以下环节复习。

1.根据教学大纲要求学习有关小说的常识，完成对基础知识的掌握。可以要求学生做好学习笔记，相互交流补充。

2.归纳初中语文课本中接触到的所有基本篇目，如《最后一课》、《社戏》、《故乡》、《生命的意义》、《在烈日和暴雨下》、《变色龙》、《七根火柴》等等，总之是散布在初中三年六册语文书上的２０来篇小说归在一起，共同分析研讨其相同点，不同点。

3.逐篇熟读，再次熟悉每篇小说的重点字词句，归纳诸如象征、烘托、对比、渲染、铺垫、悬念等写作手法、修辞方法。

4.进一步研究每课的学习目标和课文内容，做到举一反三。这样，每节课复习4~5篇课文，共用五节课就能全部完成小说的复习。上述复习主要利用课上时间完成，可采用小组讨论、知识抢答、辩论赛等不同形式进行复习。

其他类型的文章也可采用这种方式复习。比如把全部48篇文言文课文归在一组，让学生按自读（即按要求通读所列文目、目标、学法指导、注释、课上练习）、提问补充、解题的顺序复习，并按自己的理解适当做好复习笔记，归纳每篇文章的写作特点，这样只用两周左右的时间就能完成文言文部分的复习，而且显著提高复习效率，避免学生顾此失彼。比如有一年河北省中考试题中有一段《岳阳楼记》的阅读段落，由于部分教师没有进行归类复习，致使学生答题失误过多，有的甚至连作者范仲淹都忘得一干二净，成了笑谈。

三、指导学生实际演练，设计相关题型，可结合学生拟题训练完成

现在的中考题型，一般由语言积累运用、阅读和写作三部分组成。语言积累运用部分的复习，必须引导学生把学过的知识重新进行整理归类，找出规律。而最好的方法，就是让学生进行拟题训练。教师要精选近几年的考题，要求学生按照所选考题题型进行强化训练，要求学生参照各种材料，自己做出答案，然后同学之间交换，互测互评。现代文阅读注重整体把握文章内容，局部揣摩，研究规律。文言文重点理解字词句的含义，准确判断、解析。写作注重过程积累，克服畏难情绪，这样才能产生强烈的创作欲望,发挥出最好的水平。

总之，教师在指导学生复习的过程中，一定要注意选择最佳复习方式，精心组织，善于整理归纳，不故步自封，让学生成为复习的主人，才会收到事半功倍的成效，取得累累硕果。

毕业复习资料 篇4

时间：2009年05月13日 作者：匿名 来源：博客

一.学习用品：(school things)

pen pencil pencil-case book bag ruler eraser crayon sharpener newspaper dictionary

钢笔 铅笔 文具盒 书 包 尺子 橡皮擦 蜡笔 卷笔刀 报纸 字典 词典

notebook comic book story-book schoolbag magazine card postcard picture walkman computer

笔记本 漫画书 故事书 书包 杂志 卡片 明信片 图片 随身听 电脑

二.身体部位：（body）

head face nose mouth eye ear arm hand finger leg foot tooth tail hair tongue

头 脸 鼻子 嘴 眼睛 耳朵 肩膀 手 手指 腿 脚 牙齿 尾巴 头发 舌头

back knee throat

背 膝盖 喉咙

三.颜色：(colours)

yellow red green blue purple white black orange pink brown grey

黄色 红色 绿色 蓝色 紫色 白色 黑色 橙色 粉红色 棕色 灰色

四.动物：(animals)

cat dog monkey panda rabbit duck pig squireel mouse elephant bird bear snake

猫 狗 猴子 熊猫 兔子 鸭子 猪 松鼠 耗子 大象 鸟 熊 蛇

zebra giraffe deer kangaroo horse sheep fish cow ox cock hen tiger lion butterfly

斑马 长颈鹿 鹿 袋鼠 马 绵羊 鱼 奶牛 公牛 公鸡 母鸡 老虎 狮子 蝴蝶

goose fox mouse turkey lamb donkey squild lobster shark eagle seal sperm whale killer whale beaver

鹅 狐狸 老鼠 火鸡 小羊 驴 龙虾 鲨鱼 鹰 海豹 抹香鲸 虎鲸 海狸

五.食物和饮料:（food and drink）

cake bread hot dog hamburger chicken French fries coke juice water tea coffee

蛋糕 面包 火腿 汉堡 鸡肉 炸薯条 可乐 果汁 水 茶 咖啡

fish noodles beef meat soup rice milk egg mutton honey pork jam salad

鱼 面条 牛肉 肉 汤 米饭 牛奶 鸡蛋 羊肉 蜂蜜 猪肉 果酱 沙拉

ice ice-cream cookie biscuit breakfaster lunch dinner

冰 冰淇淋 饼干 饼干 早餐 午餐 晚餐

六.蔬菜和水果：（vegetable and fruit）

eggplant green beans tofu potato tomato cucumber onion carrot cabbage

茄子 青 豆 豆 腐 马铃薯 西红柿 黄瓜 洋葱 胡萝卜 洋白菜

peach pear orange watermelon apple banana grape strawberry mango pineapple

桃子 梨子 橘子 西瓜 苹果 香蕉 葡萄 草莓 芒果 菠萝

七.数词:（numbers）

one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三

fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one thirty thirty-one

十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 二十一 三十 三十一

forty fifty sixty seventy eighty ninety hundred first second third fourth fifth

四十 五十 六十 七十 八十 九十 百 第一 第二 第三 第四 第五

eighth ninth twelfth twentieth twenty-first thirty-sixth hundredth

第八 第九 第十二 第二十 第二十一 第三十六 第一百

七.杂物:（other things）

window desk door chair table bed floor lamp TV toy doll flower chess stamp mirror

窗户 课桌 门 椅子 桌子 床 地板 台灯 电视 玩具 洋娃娃 花 象棋 邮票 镜子

air-conditioner balloon ball board fan light phone sofa shelf key lock kite pot

空 调 气球 球 板子 电风扇 灯 电话 沙发 书架 钥匙 锁 风筝 锅

fridge endtable knife chopsticks spoon plate fork curtain trashbin closet wall

冰箱 梳妆台 小刀 筷子 调羹 盘子 叉子 窗帘 垃圾桶 衣柜 墙

tootubrush box umbrella piano violion guita yo-yo bashetball football baseball money medicine

牙刷 盒子 雨伞 钢琴 小提琴 吉他 溜溜球 篮球 足球 棒球 礼物 钱 药

jigsaw puzzle e-card e-mail gift present nest hole tube menu traffic lights traffic rule

拼图游戏 电子卡片 电子邮件 礼物 礼物 鸟窝 洞 管子 菜单 交通灯 交通规则

hooby class grade

爱好

八.地点（places）

school house family home classroom bedroom kitchen study bathroom livingroom

学校 房子 家庭 家 教室 卧室 厨房 书房 卫生间 客厅

washroom canteen playground gym park garden building zoo science museum flat

洗漱间 餐厅 操场 体育馆 公园 花园 建筑物 动物园 科学博物馆 公寓

libary post office hospital bookstore shop farm village city company factory office bank

图书馆 邮局 医院 书店 商店 农场 村庄 城市 公司 工厂 办公室 银行

supermarket country cinema fruit stand centre the Great Wall

超市 国家 电影院 水果摊 中心 长城

九.自然景物：（nature）

rain cloud sky stream seed vapour bridge tree road soil hill building

雨 云 天空 小溪 种子 水蒸气 桥 树 路 土壤 小山 建筑物

mountain river grass lake forest path road street sun moon star earth rainbow

高山 河流 草 湖泊 森林 小道 公路 街道 太阳 月亮 星星 地球 彩虹

flower plant leaf rose sprout

花 植物 叶子 玫瑰 苗

十.天气：（weather）

hot cold warm cool rainy windy cloudy snowy sunny weather report

热的 冷的 温暖的 凉爽的 多雨的 多风的 多云的 多雪的 晴朗的 天气预报

十一.方位：（direction）

north south east west left right straight

北 南 东 西 左边 右边 笔直的 十二.时间和季节：（time and season）

date day morning afternoon evening noon today tonight tomorrow yesterday now t

日期 天 上午 上午 晚上 中午 今天 今晚 明天 昨天 现在

十三.月份和星期：（month and week）

January（Jan.）February（Feb.）March（Mar.）April（Apr.）May June J uly

一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月

August（Aug.）September（Sept.）October（Oct.）NovemberNov.）December（Dec.）

八月 九月 十月 十一月 十二月

Monday（Mon.）Tuesday（Tue.）

Wednesday(Wed.)Thursday(Thur.)Friday(Fri.)Saturday（Sat.)

星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六

Sunday(Sun.)weekday weekend spring summer fall(autumn)winter

星期日 工作日 周末 春天 夏天 秋天 冬天

十四.患病:（illness）

fever headache toothache hurt have a cold have a sore throat

发烧 头疼 牙疼 疼痛 感冒 喉咙疼

十五.人物:（people）

boy girl friend parents father mother uncle aunt sister brother mom dad

男孩 女孩 朋友 父母亲 父亲 母亲 叔叔 阿姨 姐妹 兄弟 妈妈 爸爸

grandpa grandma cousin son daughter baby kid Mr Miss lady snowman

爷爷 奶奶 表兄弟（姐妹）儿子 女儿 婴儿 小孩 先生 小姐 女士 雪人

robot classmate queen king visitor neighbour tourist pen pal principal university student

机器人 同学 皇后 国王 参观者 邻居 旅行者 笔友 校长 大学生

十六.职业:（jobs）

driver doctor farmer nurse teacher student writer singer actor actress artist

司机 医生 农民 护士 教师 学生 作家歌唱家 男演员 女演员 艺术家

baseball player TV reporter cleaner engineer accountant policeman salesperson

棒球运动员 电视台记者 清洁工 工程师 会计 警察 售货员

十七.交通工具:（vehicles）

bus bike taxi jeep car plane ship subway foot train spaceship boat

汽车 自行车 出租车 吉普车 小汽车 飞机 轮船 地铁 步行 火车 宇宙飞船 小船

十八.科目:（subjects）

Chinese math English P.E.music art science computer painting

语文 数学 英语 体育 音乐 美术 科学 电脑 绘画

moral Education Social Studies

思想品德课 社会课

十九.服装:（clothes）

sweater jeans pants socks shoes shorts sneakers slippers sandals boots gloves

毛衣 牛仔裤 长裤 袜子 鞋子 短裤 胶底鞋 拖鞋 凉鞋 长筒靴 手套

jacket shirt skirt dress T-shirt coat raincoat hat cap sunglass tie scarf

外套 衬衣 短裙 女裙 体恤衫 大衣 雨衣 帽子 便帽 太阳镜 领带 围巾

二十.形容词:（adj.）

young old new tall short long small big kind fat thin strong quiet funny

年轻的 老的 新的 高的 矮的 长的 小的 大的 和蔼的 胖的 瘦的 强壮的 文静的 滑稽的strict smart active clever good bad great nice pretty cheap expensive sore

严格的 聪明的 活跃的 聪明的 好的 坏的 棒的 好的 漂亮的 便宜的 昂贵的 疼的 empty full clean dirty tasty sweet sour fresh salty favorite tired heavy light

空的 满的 干净的 脏的 味道好的 甜的 酸的 新鲜的 咸的 喜爱的 疲劳的 重的 轻的

excited angry happy bored sad easy hard colorful yes no right wrong

激动人心 的生气的 高兴的 无聊的 悲伤的 容易的 困难的 五彩缤纷的 是的 不是的 对的 错的

proud tender sick healthy helpful better high

骄傲的 嫩的 有病的 健康的 有帮助的 更好的 高的 十七.动词:（verbs）

meet like love hurt is/am/are have/has clean come go eat play use watch

遇见 喜欢 热爱 痛 是 有 打扫 来 去 吃 玩 使用 观看

read do work sprout plant should study learn visit make take climb ask answer set write

读 做 工作 发芽 种植 应该 学习学会 参观 使 拿 爬 问 回答 放 写

fly jump walk run swim sweep wash cook draw turn ride dive collect think can

飞 跳 步行 跑 游泳 睡觉 洗 做饭 画画 转 骑 潜水 收集 想 能够

empty skate sleep stop wait please buy sell live teach fight swing drink know

倒空 滑冰 睡觉 停 等 请 买 卖 居住 教 打架 荡秋千 喝 知道

water put away get up get on get off look at listen to pick up

浇水 收拾 起床 上车 下车 看… 听… 捡

十八.疑问词: what when why where which who whose how how many / how much

什么 什么时候 为什么 哪里 哪一个 谁 谁的 怎么样 多少

十九.代词: this that these those I you he she it they we

这 那 这些 那些 我 你/你们 他 她 它 他们 我们

二十介词：in on under near by at for behind beside between from in front of next to

在..里 在…上 在..下 附近乘 在 为了 在…后 在…傍边 在…之间 从… 在…前面 在…隔壁

二十一.其他: too and some many yes no not here there very often usually sometimes then

也 和 一些 许多 是的 不是 不 这里 那里 非常 经常 常常 有时 然后

二十二.缩写形式: I’m = I am who’s=who is what’s=what is it’s =it is you’re=you are

he’s=he is she’s=she is they’re=they are don’t=do not can’t=can not

aren’t =are not isn’t =is not doesn’t=does not let’s=let us

二十三.日常用语 ：

1.Good morning.上午好！2.Good afternoon.下午好！3.Goodbye.再见！

4.Nice to meet you.见到你很高兴！5.What/How about…? 怎么样……？

6.Thank you.谢谢！7.You are welcome.没关系。8.How old are you? 你多大?

9.What’s your name? 你叫什么名字？ 10.Where are you from? 你来自于哪里？

11.Hello!Hi!喂/你好!12.What’s the matter你怎么了？ 13.Here you are.给你。

14.How are you? 你好吗？ 15.Cool!酷 Super!好 Great!_ 棒_ Wow!哇

16.How many cakes? 多少蛋糕? 17.No problem.没问题。18.Me too.我也是。

19.Let’s go to school.我们去上学吧。20.I like hamburgers.我喜欢汉堡包

21.This/That is Miss W hite.这是/那是 怀特小姐。22.Who’s that man? 那男人是谁?

23.I have a pencil.我有一只铅笔。24..Can I have some chicken我可以吃鸡腿吗？

25.What is your favourite food? 你最喜欢吃的食物是什么？

26.What are you doing? 你在做什么?

27.What do you usuallydo on the weekend?周末你常常做什么？

28.When is your birthday? 你什么时候生日?

29.What did you do yesterday? 昨天你做什么了？

30.Which season do yu like best? 你最喜欢哪个季节？

31.What day is it today ? 今天星期几？ 32 What’s the date today? 今天几月几号？

小学六年级毕业英语复习资料 篇5

字母

英语是拼音文字，字母是语言的书写形式。英语的单词是由26个字母拼成的。因此，掌握好每个字母的发音和书写，

是学习英语的最基本条件。按顺序记忆字母，对我们查字典、图书目录、索引等都有很大的帮助。

一、复习点拨：

1、字母表：要求能够按照顺序默写字母表(大小写)，书写正确、规范。

书写口诀：大写字母占两格，上格、中格不顶格，小写字母看清格，书写注意占满格(t , f 除外)。

2、字母的笔顺。大写字母C G J L O S V W Z 9个字母书写时笔尖不离开纸面，都必须一笔写成。

大写字母B D K M N Q R T U X Y, 书写时都是两笔完成。

大写字母A E F H I 5个字母书写时都是三笔完成。

小写字母除f i j t x 5个字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。

3、元音字母：要熟练掌握五个元音字母：A, a, E, e, I , i , O , o , U, u.

4、按发音分类。能够按照字母的发音将它们分类，含有相同音素的字母归为一组。主要题型有：选出一组字母中的不同类

的一个，按发音将字母分类。

(1)A: A H J K

(2) E: B C D E G P T V

(3) I: I Y (4) O: O

(5) U: U Q W

(6) R ：R

(7) F : F L M N S X Z

5、字母的大写

(1)英语中句子首字母要大写。(2)人名中的名和姓的首字母要大写。

(3)国名、城市名的首字母要大写。(4)语言及民族的首字母要大写。

(5)职务或称呼的首字母要大写。(6)专有名词的首字母要大写。

(7)表示我的字母“I”无论在什么情况下都要大写。

6、字母的缩略词

A.M.(a.m.) 上午 P.M.(p.m.)下午 OK 好，行 WC 厕所

PRC 中国 CAAC 中国民航 UN 联合国 UK 联合王国(英国)

TV电视 BBC英语广播公司 VOA美国之音 ID身份证

SOS国际通用呼救信号 TM商标 Tel 电话 MTV 音乐电视

CCTV中国中央电视台 AD公元 BC公元前 ABC基础知识

POB邮政信箱 cm 厘米 BBS电子布告栏 WTO世界贸易组织

CPU中央处理器 IMP进口 RMB人民币 UNESCO联合国教科文组织

WHO世界卫生组织 SARS非典 EMS特快快递 Sun. 星期日

Mon. 星期一 Tue. 星期二 Wed. 星期三 Thu. 星期四 Fri.星期五

Sat. 星期六 Jan. 一月 Feb. 二月 Mar.三月 Apr. 四月 May五月

June 六月 July 七月 Aug. 八月 Sept. 九月 Oct. 十月 Nov.十一月

Dec. 十二月 VCD影碟机 Add. 地址 USA 美国 ISO国际标准化组织

NBA 全美篮球协会 EXP 出口 IT 信息技术 IQ 智商 SAR特别行政区

二、专项练习：

1..写出下列字母的左邻右舍。

1.( )Hh( ) 2.( )Bb( )

3.( )Ll( ) 4.( )Rr( )

5.( )Qq( ) 6.( )Ww( )

2..将全是元音字母的那一组圈起来

1.a c e 2.i e o

3. v u k 4.e u I

5.J B I 6.E T V

7. E I O 8.A U E

3..写出与所给单词发音相同的字母(大小写)。

1.bee( ) 2.sea( ) 3.tea( )

4.are( )5.why( ) 6.you( )

4、默写英语字母表(大小写)，注意书写的格式和笔顺。

5、写出下列字母的笔顺。(7)

A__________E_________ F__________ H__________I_________K_____________ t________ Q_________ T________

X___________Y________ i _________ f________ j _______ B_________ D_________ W________ p________ d_______

R_______ x_____________

6、写出含有下列音素的大写字母。(7’)

/ei/______________________

/i:/_______________________

/e/___________________

/ai/ ________ /ou/____________

/ju:/_________________

/a:/ ___________

7、下列字母是否含有相同的音素。有A，没有写B。(5’)

( ) y i ( ) b p ( ) a o ( ) f t ( ) w v

( )F J ( )D E ( ) H L ( ) Y Z ( ) Q U

8、找出下列每组字母中的元音字母，写在前面的括号中。(5’)

( )J K L I ( ) F E D B

( ) L H A J ( ) R O Q W

( ) D E S K ( ) B A G F

( ) Y O P T ( )R U L F

( ) S X Z U ( ) W Q U N

9、给下列字母各加一笔，使其变成另一个字母。(5’)

F___ P___ O___

n______ V_____

10、找出一个字母元音部分与其他三个不同的一项，写在前面的括号中。(5’)

( ) F J S X ( )B D G Y

( ) U Q W O ( )T U V C

( ) H A K R ( )a k j l

( ) l m n j ( ) y a k j

( ) s x f h ( ) a j I k

二、单词分类汇总

1学习用品(school things)

pen钢笔 pencil铅笔 pencil case铅笔盒 rule尺子 book书 bag包 comic book漫画书post card 明信

片newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story book故事书 notebook笔记本

Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 magazine杂志 dictionary词典

2人体(body)

foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵

arm手臂 hand手 finger手指 leg腿

3颜色(colours)

red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕

4动物(animals)

cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象 ant蚂蚁

fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸 snake蛇 mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊猫

bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅 hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊

sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驴 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸

killer whale虎鲸

5人物(people)

friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔;舅舅 man男人

woman女人 Mr.先生 Miss.小姐 lady女士;小姐 mom妈妈 dad爸爸 parents父母grandma/grandmother(外)祖母

grandpa/grandfather(外)祖父 aunt姑姑;舅母cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 son儿子 daughter女儿 baby

婴儿 kid小孩 classmate同学 queen女王

visitor参观者 neighbour邻居 principal校长 pen pal笔友 tourist旅行者

people人物 robot机器人

6职业(jobs)

teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民

singer歌唱家writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家 TV reporter电视台记者 engineer工程师

accountant会计 policeman(男)警察 salesperson销售员 cleaner清洁工 baseball player棒球运动员 assistant售货

员

7食品 饮料(food & drink)

rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish鱼 tofu豆腐 cake蛋糕hot dog热狗 hamburger汉

堡包 French fries炸薯条 cookie曲奇饼 biscuit饼干 jam果酱noodles面条 meat肉 chicken鸡肉 pork猪肉 mutton

羊肉 vegetable蔬菜 salad沙拉 soup汤 ice冰 ice-cream冰淇淋 Coke可乐 juice果汁 tea茶 coffee咖啡

breakfast早餐lunch午餐 supper晚餐 dinner正餐

8水果 蔬菜(fruit & vegetables)

apple苹果 banana香蕉 pear梨 orange橙 watermelon西瓜 grape葡萄

eggplant茄子green beans青豆 tomato西红柿 potato土豆 peach桃

strawberry草莓 cucumber黄瓜 onion洋葱 carrot胡萝卜 cabbage卷心菜

9衣服(clothes)

jacket夹克衫 shirt衬衫 T-shirtT恤衫 skirt短裙子 dress连衣裙 jeans牛仔裤 pants长裤 socks袜子 shoes

鞋子 sweater毛衣 coat上衣 raincoat雨衣

shorts短裤 sneakers运动鞋 slippers拖鞋 sandals凉鞋 boots靴子

hat(有沿的)帽子 cap便帽 tie领带 scarf围巾 gloves手套

10交通工具(vehicles)

bike自行车 bus公共汽车 train火车 boat小船 ship轮船 yacht快艇 car小汽车 taxi出租车 jeep吉普车 van小

货车;面 包车 plane飞机 subway地铁

motorcycle摩托车

11杂物(other things)

window窗户 door门 desk课桌 chair椅子 bed床 computer计算机 board木板

fan风扇 light灯 teachers desk讲台 picture图画;照片 wall墙壁 floor地板

curtain窗帘 trash can垃圾箱 closet壁橱 mirror镜子 football足球 present礼物 walkman随身听 lamp台灯 phone电话

sofa沙发 shelf书架 fridge冰箱 table桌子

TV电视 air-conditioner空调 key钥匙 lock锁 photo照片 chart图表 plate盘子

knife刀 fork叉 spoon勺子 chopsticks筷子 pot锅 gift礼物 toy玩具doll洋娃娃

ball球 balloon气球 kite风筝 jigsaw puzzle拼图游戏 box盒子 umbrella伞

zipper拉链 violin小提琴 yo-yo溜溜球 nest鸟窝 hole洞 tube管子 toothbrush牙刷 menu菜单 e-card电子卡片 e-mail

电子邮件 traffic light交通灯 money钱 medicine药 sunglasses太阳镜

12地点(locations)

home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居定 kitchen厨房 classroom教室

school学校 park 公园 library图书馆 post office邮局 hospital医院 cinema电影院 bookstore书店 farm农场

zoo动物园 garden花园 study书房 playground操场 canteen食堂

teachers office教师办公室 gym体育馆 washroom卫生间 art room绘画教室 computer room计算机教室 music

room音乐教室 TV room电视机房 flat 公寓 company公司 factory 工厂 fruit stand水果摊 pet shop 宠物

商店

nature park 自然公园 theme park主题公园 science museum科学博物馆 the Great Wall长城

supermarket 超市 bank银行 country国家

village乡村 city城市

13课程(courses)

sports体育运动 science科学 Moral Education思想品德课 Social Studies社会课

14国家 城市 (countries cities)

China/PRC中国 America/USA美国 UK联合王国 England英国 Canada加拿大 Australia澳大利亚 New York纽约 London伦敦

Sydney悉尼 Moscow莫斯科

Cairo开罗

15气象

cold寒冷的 warm温暖的 cool凉爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的 hot火热的 rainy下雨的 windy有风的 cloudy多云的

weather report天气预报

16景物(nature)

river河流 lake湖泊 stream河;溪 forest森林 path小道 road公路 house房子

bridge桥 building建筑物 rain雨 cloud云 sun太阳 mountain山 sky天空

rainbow彩虹 wind风 air空气

17植物(plants)

flower花 grass 草 tree 树 seed种子 sprout苗 rose 玫瑰 leaf 叶子

18星期(week)

Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday

星期五Saturday星期六 Sunday 星期日 weekend周末

19月份(months)

Jan.(January) 一月 Feb.(February)二月 Mar.(March) 三月 Apr.(April) 四月

May 五月 Jun.(June)六月 Jul.(July) 七月Aug.(August) 八月Sept.(September) 九月 Oct.(October)十月 Nov.

(November) 十一月 Dec.(December)十二月

20季节(seasons)

spring 春 summer夏 fall (美)autumn(英)秋 winter冬天

21方位(directions)

south南 north北 east 东 west西 left 左 right 右

22患病(illness)

have a fever 发烧 hurt 疼痛 have a cold 感冒 have a toothache 牙疼

have a headache 头疼 have a sore throat喉咙疼

23数词(numbers)

one一 two二 three三 four 四 five五 six 六 seven七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二

thirteen十三 fourteen 十四 fifteen十五

sixteen十六 seventeen十七 eighteen 十八 nineteen十九 twenty 二十 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六

十 seventy七十 eighty八十 ninety九十

hundred 百 first 第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 eighth第八 ninth 第九 twelfth第十二

twentieth第二十

24形容词(adj.)

big大的 small小的 long长的 tall高的 short短的;矮的 young年轻的

old旧的;老的 strong健壮的 thin瘦的 active积极的;活跃的 quiet安静的

nice好看的 kind和蔼可亲的 strict严格的 smart聪明的 funny滑稽可笑的

tasty好吃的 sweet甜的 salty咸的 sour酸的 fresh新鲜的 favourite最喜爱的

clean干净的 tired疲劳的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的

sad忧愁的 taller更高的 shorter 更矮的 stronger 更强壮的 older年龄更大的 younger更年轻的 bigger 更大的

heavier更重的 longer更长的 thinner 更瘦的 smaller更小的 good好的 fine 好的 great 很好的 heavy 重的 new 新的

fat 胖的right 对的 hungry 饥饿的 cute逗人喜爱的 little 小的 lovely 可爱的

beautiful 漂亮的 colourful 色彩鲜艳的 pretty 漂亮的 cheap便宜的

expensive昂贵的 juicy 多汁的 tender 嫩的healthy 健康的 ill 有病的

helpful 有帮助的 high 高的 easy 简单的 proud骄傲的 sick有病的 better 更好的 higher 更高的

25介词(prep.)

in在......里 on在........上;在.......时候 under在........下面 near在......的附近behind在.......后

边 next to 与......相邻 over在.......上面 in front of 在.......前面 beside在.......的旁边

26代词(pron.)

I 我 we 我们 you你;你们 he 他 she她 it它 they他(她，它)们 my我的

our我们的 your你的;你们的 his他的 her她的 its它的 their他(她，它)们的

27动词(V.)

play玩;踢 swim游泳 skate滑冰 fly飞 jump跳 walk走

run跑 climb爬 fight 打架 swing荡 eat吃 sleep 睡觉

like像;喜欢 have 有;吃 turn 转弯 buy 买 take 买;带 live居住 teach教

go去 study 学习learn 学习

sing 唱歌 dance 跳舞 row 划 do homework 做作业

watch TV 看电视 read books 读书 cook dinner/ the meals 做饭 water the flowers 浇花

sweep the floor扫地 clean the bedroom/room打扫卧室/房间 make the bed 铺床 set the table 摆饭桌

wash the clothes 洗衣服

do the dishes洗碗碟 use a computer 使用计算机 do morning exercise 晨练; eat/have breakfast

吃早饭 eat/have dinner 吃晚饭 go to school 上学 have English class 上英语课 play

sports 进行体育活动 get up 起床 climb mountains 爬山 go shopping 买东西 play the piano 弹

钢琴 visit grandparents 看望(外)祖父母 go hiking 去远足 fly kites 放风筝 make a snowman 堆雪人

plant trees 种树 draw pictures 画画

answer the phone 接电话 listen to music 听音乐 write a letter写信

write an e-mail 写电子邮件 drink water 喝水 take pictures 照相

watch insects观察昆虫 pick up leaves 采摘树叶

do an experiment 做实验 catch butterflies 捉蝴蝶 count insects 数昆虫 collect insect

收集昆虫 collect leaves 收集树叶 write a report 写报告 play chess 下棋 have a picnic 举行野餐

get to 到达 ride a bike 骑自行车 play the violin 拉小提琴 make kites 制作风筝 collect stamps 收

集邮票

meet 见面 welcome 欢迎 thank 谢谢 love爱 work 工作 drink 喝 taste 尝 smell 闻

feed 喂养 shear 剪 milk 挤奶 look 看 guess 猜 help 帮助 pass 传递 show 展示 use

使用 clean打扫 open 打开 close 关上 put 放 read 读 write 写 paint 绘画 tell 告诉 kick 踢

bounce 反弹 ride 骑 stop停 wait 等 find 寻找 drive 驾驶 fold 折 send 寄 wash 洗

shine 照耀 become 变成 feel 感觉到think 思考meet 遇见fall 落下leave 离开 wake up 醒来put on 穿上

take off 脱掉 hang up 挂起 wear 穿go home 回家 go to bed 上床睡觉

play computer games 玩电脑游戏 play chess 下棋 do housework 做家务 empty the trash 倒垃圾 put

away the clothes 收拾衣服 get off 下车

take a trip 去旅行 read a magazine 阅读杂志 go to the cinema 去看电影

(二)句型专项归类汇总

1、肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，

如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00.

I watched TV yesterday evening.

2、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student.

She is not (isn’t) a doctor.

He does not (doesn’t) work in a hospital.

There are not (aren’t) four fans in our classroom.

He will not (won’t) eat lunch at 12:00.

I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.

☆注意☆ 小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”。有动词be的句子则“not”加在be后面，可缩写

成“isn’t，aren’t”，但am not 一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do，does，

did)，然后在它后面加上“not”，你也可以把它们缩写在一起如“don’t , doesn’t , didn’t )。这三个助动词要根据

人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什

毕业复习资料 篇6

一、名词解释：

【绘画】绘画从材料工具来分，主要有：中国画、油画、水彩画、版画等；从表现内容来分，则有：人物画、风俗画、历史画、年画等。中国画和油画是绘画中的重要表现形式。

【中国画】是我国传统的一种绘画艺术，具有强烈的民族特色和风格，用中国的笔、墨、纸、砚、色绘制而成。讲究用笔和用墨，用笔要有力，用墨要有层次，有浓淡干湿变化。分工笔和写意两种表现形式，经常以墨为主。表现的内容主要有：人物、山水、花鸟。

【油画】是一种用油质颜料描绘在布、厚纸或木板等材料上的绘画。主要材料和工具有：油画颜料、画笔、画刀、画布、画框等。油画起源于欧洲，具有色彩丰富、表现力强、便于修改和长期保存等优点。

【年画】是中国特有的民间绘画形式，是人们庆贺佳节时用来装饰环境的。色彩鲜明，造型夸张。

【剪纸】是用剪刀和刻刀在纸上进行艺术加工的一种民间造型艺术。【漫画】是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征和寓意等手法，表现幽默、诙谐的画面，用来讽刺、批评或歌颂某些人和事。【邮票】是由图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔组成，具有较高的艺术价值和收藏价值，其分类有：纪念～、普通～、特种～。

【图形标志】是是以图形为主要特征，用以传递某种信息的视觉符号。其特征是直观、简明、易懂、易记。

【古代建筑类别】类别有：宫殿、塔、寺庙、坛庙、园林、民居。【雕塑】种类分有：圆雕、浮雕、透雕（镂空雕）；材料分有：木雕、石雕、金属雕

【奥 运 会】起源于古希腊的奥林匹亚竞技。奥运会之父为皮埃尔· 德·顾拜旦。1896年希腊雅典举行第一届奥运会。每四年一届。每年6月23日是世界奥林匹克日。奥林匹克运动标志是五环（蓝黄黑绿红）

二、色彩知识：

【色彩三要素】色相、明度、纯度【色彩三原色】红色、黄色、蓝色【色彩三间色】橙色、绿色、紫色（橙=红+黄绿=黄+蓝紫=红+蓝）【素描五大调】亮色调、灰色调、明暗交界线、反光、投影 【素描三大面】白、黑、灰【对比色】红与绿、橙与蓝、黄与紫

【暖色调】红色、黄色【冷色调】蓝色、紫色

三、方法步骤：

素描写生方法：线条、明暗手工制作方法：画、折、剪、刻、挖、粘

四、各类分类：

美术字：线条～、数字～、立体～、空心～、字母～、装饰～、黑体～ 图案：挑花～、方格～、穿编～写生：人物～、风景～、静物～ 透视：成角～、平行～

五、中国民间美术：

农民画——上海纸扎——福建挑花——贵州泥猴——河南门神画——陕西蜡染——贵州泥塑——天津年画——天津剪纸——陕西、青海

六、著名画家代表作

徐悲鸿（中国）--马黄胄（中国）--驴郑板桥（中国）--竹子凡高（荷兰）--向日葵

罗丹（法国）毕加索（西班牙）米开朗基罗（意大利）

七、雕塑：

中国三大窟——莫高窟（甘肃）、龙门石窟（河南）、云冈石窟（山西）

八、建筑：

比萨斜塔——意大利巴黎圣母院——法国迪斯尼乐园——美国

埃斐尔铁塔——法国悉尼歌剧院——澳大利亚北京故宫三大殿——太和殿、中和殿、保和殿

九、小学美术主要学习内容：

【欣赏】中国民间美术～、中国民间玩具～、儿童生活画～、动物画～、人物画～、花鸟画～、风景画～、环境艺术～、现代设计～、中外雕塑～、中外建筑～、外国绘画～

【绘画】装饰、静物、年画、国画、白描、素描、速写、水彩、蜡笔水彩、漫画、版画、【手工】雕刻、面具、剪纸、剪影、撕纸、拼贴、纸立体、纸建筑、包装盒

十、其它：

1、文房四宝——笔、墨、纸、砚

2、中国三大国粹——京剧、国画、中医

3、齐白石“三绝”——小鸡、虾、蟹

如何搞好小学语文的毕业复习 篇7

一、学习“课标”,明确要求

小学生毕业时应基本达到《语文课程标准》的要求,在课标中分别提出总的课程目标和各个学段的课程目标。教师应认真学习《语文课程标准》,用新的教学理念指引自己的教学实践。在最后一年的学习时间里,根据《语文课程标准》及学生各个阶段的学习情况,从基础知识、阅读、习作、口语交际四大板块有针对性地制定出相关的复习要求,供学生参考。例如阅读是小学语文教学的重要内容, 同时也是培养学生积极思维,丰富情感认知的主要阵地,因此根据《语文课程标准》,我们将给孩子们明示要求: 小学阶段学生要能阅读程度合适的文章,增加自己的阅读量,有量变才能有质变。能体会作者表达的思想感情,并有自己的见解,领悟作者的一些表达方法。

二、了解学情,把握重点

语文课程的多重功能和奠基作用决定了其在义务教育阶段的重要地位。学生经过几年语文学习,会因为地域不同、家庭环境、个体差异等表现出不同的学习状态,学习成绩、知识水平都有不同差别。因此毕业复习时,应从本班学生学习实际出发找准学生的复习重点和中等生、后进生的“弱点”,做到有针对性地复习。小学阶段习作一直是教师和学生共同关注的复习内容,小学生总苦于无话可说,千人一面。随着孩子们知识的积累和能力的提高,在最后关键时期可以让孩子们用自己喜欢的方式,如写日记、周记、随笔等进行习作练习,这些亲身经历与真实感受便是习作的主动源泉,长此以往,这些有益的练习便不是额外添加的作业,而是形成良好观察习惯和热爱生活积极情感的捷径。当孩子们具备了这些真实、鲜活的知识和经验,习作对他们来说将不再是一件难事,教师便不愁孩子们写不出个性鲜明又充满生命力的文章。

三、依据实情,制订计划

担任毕业班的科任教师,会对本班学生语文学习水平有一个大概印象。近几年,随着新课标的实施,各地检测试卷较前几年有了较大转变,既检测了基础知识的积累运用,又注重考查了学生综合素养的发展,鼓励学生多元思维,强调语言积累,重视阅读延伸,以及张扬学生个性。因此,把握复习重点后,就要在内容上统一安排,在最后复习阶段,从基础知识、阅读、口语、作文四方面有计划地复习。

四、注意方法,激发兴趣

毕业复习要注意方式方法。1.扎实、严格落实教学大纲中字、词、句、段、篇、标点等各种知识和对听、说、读、写的要求。复习过程中切忌“走马观花”、“水过地皮湿”,应该脚踏实地,一步一个脚印。每一节课都应该精心设计、精心安排,让孩子们在每一节课中都学有所思、学有所得、学以致用。2.要灵活。在这期间避免题海战术, 引导和组织学生在不同形式和语文实践中,加强对知识的积累和运用,使每个学生都充满兴趣,身心愉快地投入到学习中,激发学生主动学习、主动探究的精神。3.要抓联系、找规律,积极引导学生在巩固知识的同时,注意发现知识间纵向、横向的联系,抓住联系,在联系中整合自己的知识结构,让学生的知识结构得以重建,在联系中掌握学习方法和规律。4.要超越教材。教师不应只重视书本中的知识,新课标下的评议:教学是用教材教,而不是教教材。在引导学生系统复习的过程中,可以对教材进行延伸、重组、拓展,教材是个例子,应举一反三、触类旁通,尽可能多地丰富教材外的语言材料,尽可能多地利用身边的语文教育资源,在语文实践中逐渐感悟、习得运用语文的规律,切实增强孩子们的文化底蕴。

五、学科联系,融会贯通

俗话说“课堂小天地,天地大课堂”,这句话是对语文课程学习的广泛性诠释。语文课程学习无处不在,在小学阶段的关键时期,我们更不能把语文学习孤立起来,应该积极引导学生联系课堂内外,沟通校园内外,各学科融会贯通,通过多种渠道学习。如开展“古诗大擂台”、“调查报告会”、“百科知识竞赛”等活动,让学生在各门学科的学习和实践这个语文“大课堂”中得到锻炼,促进语文素养全面提高。

六、精选习题,培优补差

学生中普遍存在个体差异, 每个学生对掌握的知识及遗忘程度是不同的。这就需要我们选择复习题时考虑学生认知结构存在的普遍现象和个别现象。选题时要有一定的梯度,要有的放矢,不做机械性作业,要区别对待,对学习成绩中等的学生,重在指导,查漏补缺,实现技能技巧迁移。对学有余力的优等生,可让其做一些有一定难度的习题,培养他们的创新意识,扩大知识视野。对于后进生,作业要量力,重在教给他们学习方法,让他们感到学有所得、学有进步。

七、复习时间,合理安排

复习时间不是越多效果就越好, 要科学合理安排才能事半功倍。例如,汉语拼音部分,三课时就可以了,两课时复习,一课时练习;识字、写字部分,一课时复习,两课时练习即可。至于词语、句子、阅读、口语交际、古诗词、名言警句、习作等内容的复习时间安排,更要提前计划好。较长的复习时间容易使学生产生厌倦感,丧失新鲜感,继而影响复习效果。

浅谈小学数学毕业复习策略 篇8

【关键词】小学数学    复习策略    认知结构 学习习惯

很多老师反映，小学毕业复习课不好上，的确是这样。六年级的下学期，新知识不多，有一半以上的课程是整理和复习，拿到教材觉得无从下手，不知道复习课究竟应该如何上。六年来学的知识怎样才能把它串起来，怎样激活课堂、用活教材、练活习题？怎样才能让学生快乐地复习，对复习课有兴趣，不感到乏味？这是我一直在思索的问题。那么究竟怎样来上毕业班的复习课呢？下面就谈谈我的一些做法。

一、调动学生学习的积极性，把课堂还给学生，增强学生学习的兴趣

复习阶段的内容都是学生学过的，如果老师再去重讲，学生就会觉得枯燥无味。但事实上，学生对一些知识已经忘了，许多内容只是一知半解。

在复习中，我不是让学生只做“听众”“观众”，而是把复习的主动权留给学生。提前把复习的任务布置给学生，让学生有足够的时间去归纳、整理内容，查找有关资料。在复习某节内容的时候，我再把学生分成几个小组，让他们在小组内交流，这一节需要掌握哪些内容，哪些问题你还没弄清楚，你感到哪些地方学起来比较困难，再让小组的同学通过讨论解决提出的问题。

二、准确掌握知识的脉络，帮助学生构建良好的认知结构

在数学中，新旧知识在本质上具有共通性，已学的知识在学生头脑中已经形成了一定的“知识链”，所以我们教师在备课时就要巧妙地进行设计。如在复习平面图形时，我先抛给学生一个长方形，然后提出“根据这个长方形你能变成哪些图形？”先留几分钟的时间让学生思考，然后分小组进行讨论。学生会想到如果这个长方形四条边都相等，它就成了一个正方形;如果把长方形拉斜，它就成了一个平行四边形;如果把长方形的对角剪开，就成了一个三角形;长方形还可以变成梯形等。教师再引导说说这些图形的特征，怎样计算这些图形的面积？再进一步展开说说三角形可以分成哪几类三角形？梯形有哪些特殊的梯形？这样有序地整理，使学生既见树木又见森林，既有利于记忆储存，又方便提取使用。

数学里，每个独立的数学概念，都是整个概念系统中的有机组成部分，它们不仅在纵向上有联系，在横向上与其他概念也有密切联系。有些数学概念特别容易混淆，如周长和面积，比和比例，质数、质因数、互质数等。这就需要我们有效地组织复习和练习，通过类比，找出异同点，这样就可以巩固旧知识，又能加强概念的清晰度，还有利于概念的系统化。

复习时，我们还要在学生的头脑中建立一个知识网络，编制知识网络的关键在于了解和掌握知识与知识间的联系，以及各部分知识间的内在联系。如在复习“比和比例”时，关键让学生搞清楚什么是比？什么是比例？弄清楚比是两个数的关系，而比例是两个比的关系。通过比的意义可以求比值，通过比的性质可以化简比，按比分配来解决问题;弄清楚比例的意义、比例的基本性质，比例尺、正比例关系和反比例关系，根据比例的基本性质来解比例，根据比例的关系解决问题等。有了这些知识网络，既有利于知识的内化，又可以减小学习的难度，对改善和提高记忆能力、学习效率和思维能力都有较大的好处。

三、继续培养学生的观察能力、审题能力、分析能力，养成良好的学习习惯

在数学学习中，认真审题是学习数学的关键，学生拿到任何一道题都应该仔细读题，弄清题意，特别是对一些关键词和关键句的理解，必须区分清楚。所以在复习中特别要注意学生对数学概念表述的准确性。例如，“去掉小数末尾的0”和“去掉小数点后面的0”、“含有未知数的等式”和“含有未知数的式子”、 “每相邻两个单位之间的进率”和“每两个单位间的进率”等等，这些表述只有一字之差，但它们的意义却完全不同，教师都要及时加以辨析，而且应从正反两方面举例说明，让学生在比较中对知识加以理解。

在解决问题时，学生要养成按步骤解题、认真检查的好习惯。认真审题是解题的基础，分析好数量关系确定解题方法是解题的关键，列式计算是解题不可少的主体，仔细检查而后答题是正确解题的保证。所以我们应该要求学生按步骤解题，培养他们良好的解题习惯。

四、在复习时也要注重练习

在复习中要多做练习题，做到举一反三，使学生了解各种类型的题目，掌握做法。之后教师要及时总结，发现问题，及时纠正，对共性问题，课堂上大家一起纠正，并进一步强化练习，防止学生犯重复性错误;对个别问题个别辅导，使学生在练习中一看到题目就知道是什么类型的题目应该怎样做。每复习完一个单元，及时进行测试，测试的题目，应该具有新、全、活等特点，知识点要多，覆盖面要广。检测之后，教师不仅要精讲、巧析、记录学生的缺陷，及时对症下药，并在下一次检测中有所侧重，努力使学生做到“知己知彼，百战不殆”，而且要让学生学会正确地评估自我，自觉查漏补缺。