感想工作总结（共13篇）
感想工作总结 篇1
工作感想-工作感想 工作感悟句子
1、我总认为，在这个集体还有很多让我学习的地方。我相信，在这样一个和谐的环境中，自己一定会加倍努力，虽然我没有经历酒店创业初时的艰难，但我必将见证酒店辉煌的未来。
2、轻松是苦难的种子，苦难是欢乐的种子，“相信无法相信的，就是真正的信任!”
3、许多人感到身体支持不住，往往症结在于心理上。保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮助的。工作感悟句子。“不怕才有希望”，对付困难是这样，对付疾病也是这样。
4、人生意义取决于灵魂生活的状
况。其中，世俗意义即幸福取决于灵魂的丰富，神圣意义即德性取决于灵魂的高贵。
5、你在得势的时候，朋友多，但真的少；你在失势的时候，朋友少，但真的多。你在得势的时候离你最近的人，很可能就是你在失势的时候离你最远的人。
6、我们干工作要使每件日常事务适应于伟大的坚定目标。
7、一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。工作感悟句子。这两者都是生财之道。
8、我等待面试通过的时间总是很长，长得我忘记了那家公司的存在。
9、一个人如果下决心要成为什么样的人，或者下决心要做成什么样的事，那么，意志或者说动机的驱动力会使他心想事成，如愿以偿。
10、我在酒店所从事的是网络订房、业主订房及协调、协助本部门销售员的订房及订餐的工作。这个工作并不
复杂，但要小心谨慎仔细，跟每个销售员做好沟通工作，并跟各个部门协调好，对于有些有误解的业主要做好解释工作，稍有差池就会给酒店带来影响和损失，最重要的一点就是要有一颗强烈的责任心。
11、工作，越做越会工作。越是忙碌，就越会有闲暇。
12、如果我不在家，就是在招聘会上，如果我不在招聘会上，那就是在去招聘会的路上。
13、一个人应尽自己最大的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想，努力可能会失败，但放弃则意味着你根本不可能成功。
14、凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的，他也许会对他当时所处的环境不满意，不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来。
15、生命中终将会错过一些人，我们应该感谢那些错过的人，他们让我们
明白了幸福的珍贵。工作感想不要相信该是自己的终该是自己的，不去争取不去把握的话，永远都不会有机会。缘分是什么，缘分就是给了你一次遇到的机会，幸福全靠去争取。
16、世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。
17、一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，难免会对许多问题有不同的看法。
18、成功的时候不要忘记过去；失败的时候不要忘记还有未来。当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。干不完的工作，停一停，放松心情。
19、在人生中，许多的成败与得失，并不是我们都能预料到的，很多的事情也并不是我们都能够承担得起的，但，只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，其实得到的也是一种快乐!
20、干不完的工作，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，缓一缓，漫步人生!
21、即使是最愚蠢的人，在指责别人的时候就会显得明智；即使是最聪明的人，在原谅自己的时候就会显得糊涂。
22、相当的纠结，那一夜，我听了一宿梵唱，不为参悟，只为找一份工作。那一月我转过所有经筒不为超度，只为找一份工作，那一年我磕长头拥抱尘埃不为朝佛，只为找一份工作，那一世我翻遍十万大山，不为修来世，只为找一份工作。
23、有时候，你被人误解，你不想争辩，所以选择沉默。本来就不是所有的人都得了解你，因此你认为不必对全世界喊话，却也有时候，你被最爱的人
误解，你难过到不想争辩，也只有选择沉默。工作感想全世界都可以不懂你，但他应该懂，若他竟然不能懂，还有什么话可说?
24、一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习和积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。
感想工作总结 篇2
药品信息和规格的咨询:从每天的“门诊咨询窗口工作记录单”上显示, 患者到窗口来咨询和电话询问有无药品和规格的占了多数, 由于药品不断更新换代, 药品的品名、剂型不断增加, 为数众多的药具有化学名、商品名、通用名及英译名, 有的药物竟有多个名字。如治疗白细胞减少的重组人粒细胞巨噬细胞集落刺激因子注射液, 有瑞白、惠尔血、赛格立等。另外, “一品两规”同一通用名的药品有两个或以上厂家生产, 例如, 通用名为安氯地平的药物其商品名字就有络活喜、诺尔玛、安内真、压士达, 增加了比较多可供选择的药品。这就要求我们及时更新药品基本信息的同时, 还要掌握药品新品种、新剂型的特点, 才能在第一时间告知患者。
药物的用法用量及适应症:关于药物的用法用量和适应症的问题, 也有许多患者来咨询。近几年糖尿病的患者增加, 降糖药的使用较为突出, 问题也较多, 例如服用的时间, 适用于餐前口服的有格列本脲、格列吡嗪、格列喹酮, 餐中服用的有二甲双胍、阿卡波糖和格列美脲。这些知识都需要我们药师平时的积累[1], 再比如高血压患者的血压在早晨和下午各出现1次高峰, 为有效控制血压, 每日1次长效降压药宜在早上7:00左右服用, 2次/日, 宜在14:00补充1次[2]。在适应症方面, 如1例60岁男性甲亢患者, 来院诊治时主治大夫建议其服用心得安治疗, 患者对此抱有疑问, 来窗口询问心得安是否适合治疗他的疾病。分析:甲亢是由于甲状腺激素分泌过多导致, 而心得安是一种临床中十分常用的β受体阻滞剂, 它虽然对甲亢患者过量分泌的甲状腺激素不会产生直接作用, 但它能够部分阻断甲状腺激素对周围组织特别是心血管系统的作用。心得安能够在一定程度上降低心率, 减少出汗、颤抖等症状, 可作为甲亢治疗的辅助用药, 询问该患者, 果然其心动速度过快, 故医生的处方是合理的。有了扎实的业务知识做后盾, 再加上高度的责任心, 才能给患者以正确、全面的用药指导, 可以更快、更好地适应门诊咨询窗口的需要。
药物的相互作用:在工作中, 我们经常会遇到一些患者询问两种药物能否合用的问题, 特别是中药与化学药, 在患者的询问中占的比重较大。对于这类患者, 由于中药的性质和成分比较复杂, 我们一般建议其不要与化学药同时服用, 两种药物的服用时间一般间隔2小时左右, 则相对安全。如1例60岁患者, 其同时患有高血压和高脂血症, 经治疗后, 长期服用降压药和银杏叶片维持治疗。最近, 患者想要服用深海鱼油保健, 但又担心这些药物同时服用会对身体产生危害, 故来窗口询问能否同服, 并且想了解在服药的过程中应该注意哪些问题。分析:银杏叶片和深海鱼油在日常生活中均有着较为广泛的应用, 银杏叶片具有较好的降压作用, 而深海鱼油具有较好的降血脂作用, 除此之外, 它们还具有一个共同的特点, 就是能够在一定程度上降低血小板功能。由于它们具有这种相同的药理作用, 所以在临床工作中, 我们必须加以重视, 尽量避免两种药物的同时服用, 以免对血小板功能产生过强的抑制作用而发生出血倾向, 甚至酿成严重后果。在服用这类药物的时候, 患者应该注意饮食, 不要进食刺激性强的食物, 如过辣、过酸等食物, 注意饮食清淡, 并且要适当运动, 以促进疾病的康复。除了这两种药物以外, 还有一些临床工作中经常使用的药物也具有抑制血小板功能、改善血黏度的作用, 如丹参制剂、阿司匹林等, 对于这些药理作用相同或相似的药物, 应尽量避免同时服用, 以免发生危险[3]。
药价问题:由于药品的价格浮动, 前来询问医保用药和药价问题的患者也有上升的趋势, 如最近的一次调价, 基本上牵涉到将近400多种药品的价格, 可见药品价格也是广大患者关注的热门话题。如有1例高血脂患者长期服用舒降之 (辛伐他汀) 片, 40mg×5粒1盒, 价格30.7元, 因经济负担过重, 询问有无价格较便宜的同样药。答:有规格、包装相同的国产辛伐他汀片 (京必舒新) , 20mg×7粒1盒, 价格14.6元, 可供参考[3]。
药物的贮存和保管:这都关系着患者的用药是否安全。对低温、干燥、易折易碎等贮存保管知识都应及时提醒患者。对化疗药等毒性大的药品的使用作好交待[4]。有些如胰岛素、破伤风抗毒素等生物生化制品需低温冷藏, 抗生素针剂、弥可保针剂等应避光使用。
咨询沟通内容
改善服务态度:在咨询过程中注意自己的形象即言谈举止, 树立“以患者为中心”的思想, 语言要美好, 说话要和气, 回答患者提出的问题要面带微笑, 表情不要太严肃, 这样才能变被动为主动, 从而避免纠纷发生[5]。
熟练掌握沟通技巧:沟通是减少纠纷的重要因素, 多数纠纷不是来自于技术、差错等方面, 而是缺乏沟通, 所以掌握一定的沟通技巧是减少纠纷的重要因素。特别是咨询窗口, 遇到有些情绪激动的患者, 由于他们对医生开的药不甚了解, 或者医生开贵药给他们, 使他们急需了解这些药的相关信息, 此时若在沟通上稍有不慎就会引发纠纷, 这就要求我们先用和气的语言稳住患者的情绪, 耐心细致地向患者详细讲解, 而决不能有任何拒绝、嫌弃和不耐烦的表情, 交谈时尽量用通俗易懂的语言, 少用患者听不懂得医学术语, 患者听后感觉语言亲切又有信任感, 才能达到交流的目的, 更好地服务于病患。
及时处理, 化解矛盾:当发现问题时, 要主动联系相关科室, 避免患者不必要的跑路。药房是终端服务, 当矛盾出现时, 应以极大的热情, 极强的责任心和集体荣誉感去为患者解决困难, 还要为服务注入理性和温馨的色彩, 恰到好处的服务方式, 让患者心情好, 从而提高了患者对医院的满意度。
药师应具备过硬的心理素质:在咨询窗口也会遇到有些患者无理取闹或者某些突发事件时, 这就需要我们能从容镇定, 冷静理智分析问题, 正确处理问题, 化解矛盾。在平时的工作中遇到患者误会、曲解也是常有的事, 药师应通过不同的方式释放自己心中的压力, 开阔襟胸, 保持良好的工作状态和旺盛的工作热情。
门诊用药咨询既解除了患者用药顾虑, 提高了患者用药的依从性, 又宣传了药物的正确使用, 防止了药品不良反应, 减轻了患者经济负担。今后笔者还将不断努力, 及时了解药学及相关领域的新动态、新技术、新信息, 转变服务观念, 拓展服务内容和范围, 为广大患者提供全方位的药学服务。
摘要：目的:药物咨询窗口是医院工作的重要组成部分, 使药师直接对患者提供用药指导, 从而提高患者的依从性, 避免药物的不合理使用, 保证整个用药过程的安全、有效、经济。本文简要介绍药物咨询窗口的工作感想, 以了解门诊患者对药物咨询服务的需求以及给予相关指导。
关键词：门诊患者,药物咨询,沟通技巧
参考文献
[1] 戴滨, 郑榕, 房德敏.我院门诊药房用药咨询情况分析[J].天津药学, 2002, 14 (1) :59-60.
[2] 张国凤, 任景文, 吴志强.门诊患者临床用药咨询分析[J].基层医学论坛, 2008, 12 (32) :1038-1039.
[3] 许颖.门诊用药咨询情况分析[J].海峡药学, 2006, 18 (4) :212-214.
[4] 杜希.面向患者的用药咨询服务[J].中国药事, 2002, 16 (4) :238.
浅谈班主任工作感想 篇3
关键词：严;爱;家校共育
有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多。大至教育教学人才培养，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事。班主任管理学生的方法也是多种多样，如正面教育、情感教育、激励表扬等，可谓八仙过海，各显神通。我的班级管理理念是站在一位长者、一位母亲的角度，去观察学生、了解学生、管理学生，做到关爱、严厉、家校共育，三管齐下。
一、严
一个班纪律好不好，学生是不是遵守规章制度很关键。一开学我就组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校制定的各项规定，甚至结合具体内容联系到某种现象某个学生。有了这些规章制度的约束，学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯逐渐“规范化”了。
为了保障学生的言行“自觉化”，我班一直采用小组合作模式，建立“班主任→班干部→学生”的管理结构，并根据实际情况制订了小组评价方案及奖励措施。班长管理几个小组长，小组长管理组内几个成员，其余的班干部各司其职，层层检查，逐级落实，责任到小组，责任到个人。检查内容包括每天的课堂表现、作业完成情况、预习效果、清洁卫生、课间操的质量等。每周一总结，对于优胜者进行奖励，对于表现不好的学生提出改进意见。小组长有检查记录，公示栏有评价结果，优良中差，一目了然。一周又一周的小组评比，大大激发了学生的竞争意识和学习热情。即使自觉性特別差的学生，在不断的提醒、帮扶、评比中，也渐渐摒弃了自身的不良习惯，学会约束自己的不良行为，逐步上进起来。
二、爱
付出爱心是走进学生内心的法宝。班主任得用真诚的情感去热爱学生、关心学生，用真心换取真情，以心灵感受心灵。只有学生亲近我们，爱戴我们，把我们当作可信赖的人，才能心往一块儿想，劲往一处使，形成一个有凝聚力的班集体。比如，我们班的罗××，只有一个50多岁的老母亲与他相依为命，家里没有任何经济来源，他脾气暴躁，内心多疑，我行我素，不听取任何意见，还爱搞帮派打群架。了解了他的状况后，我替他申请困难补助，给他生活上的帮助，帮他调解同学之间的关系，经常和他谈志向，用写书信的方式提出我对他的希望。慢慢的他开始信任我，在乎我的看法和意见了，同学关系和谐了，学习有进步了，整个人也阳光开朗了。现在他不怕苦不怕累，有组织能力有责任心的他是我的得力助手。如果当初我不从内心深处去关心他，怎么能发现他身上的潜能？他又怎么可能有那么大的转变呢？
在学校，与学生接触最频繁的是班主任，受影响最大的也是班主任。学生接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。比如，学生随手扔纸片和零食袋的不良习惯很普遍，我躬身捡起，放进垃圾桶，学生有了两三次的耳濡目染就不会袖手旁观。在强度大的劳动中，我安排指挥甚至与学生一起干活，无形之中带动了他们的劳动积极性，再没有偷奸耍滑的现象。随手排一排桌椅、关一盏电灯、关一扇窗户，询问学生的冷暖病痛……诸如此类的细节和动作，都能给学生积极的心理暗示，成为学生仿效的榜样。他们会认为，教师不摆架子在做的事，我们应该做得更好。有如此细心的教师，我们就不能粗心，进而产生“无声胜有声”的独到效果。
三、家校共育
学校和家庭是孩子接受教育的两个最重要的环境，教师和家长需要在孩子的习惯养成、性格发展、知识学习等方面统一认识，常沟通、多交流、密切配合。为了树立家校共育的观念，提高家长教育孩子的水平，充分调动他们参与学校教育工作的积极性，我向家长介绍了家庭教育的重要性，通过座谈、电话、短信、校讯通等方式为他们提供一些现代家庭教育的新理念，介绍一些科学的教育方法以及家庭教育中应该培养的良好习惯。家庭学校齐心协力，教育效果自然事半功倍。
回顾自己的教学生涯，回味做班主任的日子，学生的一点进步、一个笑脸，让我感觉很甜蜜;身体不适时，学生的关心和问候，让我感觉很幸福;生日或节日收到孩子们的祝福和亲手制作的礼物，让我感觉很满足。我一直用这样的语言勉励自己：我可能不是最好的班主任，但我可以把班主任的工作做得更好;我可能不是最出色的班主任，但我会尽力把我的学生培养得更出色。
年中工作总结感想 篇4
一、当好“笔杆子”
文章千古事，得知寸心知。我们这些天天面对着电脑“爬格子”的人被称为“笔杆子”，写东西不但是个技术活，也是个苦差事，每写一篇稿子需要经过这么几道程序，“聆听领导意图—查阅搜集资料—构思布局提纲—草拟修正初稿—呈送领导阅示—遵照批阅修改—再次呈送领导—定稿打印送发”。诸道程序中，犹以初稿期最煞人，为写稿我们殚精竭虑，劳心费神，连走路吃饭都在思考某句话是否得体，用哪个字更贴切，个中苦味人自知。我们在文字撰写中，都能做到酌文斟字、认真编辑、细心校对，确保文字不出差错，数据准确无误，严把文件材料质量关。同时，还要审核各科室以单位名义上报或下发的文件初稿，力求做到文字通顺，符合公文规范。上半年，办公室共拟定总结计划、纪要简报、请示汇报、整改回复及其它综合性文字材料336份，配合其他科室制作PPT电教片、汇报材料等22期;编发“___简报”32期，其中被各新闻媒体采稿6篇。按上级要求，按照时间准确上报工作动态报表近10余种，并做到不拖延、无漏报，同时，还积极完成领导和同志们交办的临时写作任务。
二、成为“活档案”
续写园林华章，编纂厚重珍藏。我们负责各类文件收发、登记、初审、分发、文印、传达、督办、存档、落实等工作。为进一步规范档案管理，上半年，我们积极响应无纸化办公的号召，充分利用电脑、打印机、相机、录像机等先进办公条件，建立健全电子文书档案，积极做好文字、影像等第一手资料的留存工作。对所有文件分门别类进行整理归档入册。我们办公室每位工作人员对资料存放的书面或电子文档均能熟记在心，个个成为“活档案”，做到查询快速，服务热情，为提高办事效率，提升工作质量加油助力，切实为领导和科室提供优质服务。
三、承当“消防员”
隐患险情总关情，化险为夷赢赞声。我们负责数字化案件工作。近年来，市、区园林绿化管理实行网格化管理制度，对园林绿化案件的问题发现、处理速度及信息反馈等各个环节都有严格要求。我们每天都要接到来自郑州市社会公共管理平台、市长来电、12319热线电话、区网络舆情及群众求助等各方园林绿化案件，我们努力做到来电、来访有记录，处理案件有结果、整改结果有反馈，同时，认真做好信访稳定工作，在接待群众来访时，能做到服务热情，态度诚恳，上半年共处理群众求助、咨询来电、来访 181宗，绿化案件123宗，结案率达到100%。
四、做好“管理员”
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。上半年，办公室结合工作实际，进一步健全制度建设，对《请销假工作制度》、《园林绿化养护管理标准》、《办公用品管理制度》、《印章介绍信管理制度》等12项规章制度进行了修改和完善，逐步推动管理向科学化、正规化、规范化迈进，逐步形成“用制度管人，按规章办事”的工作格局。上半年，___领导根据工作安排，对办公室工作人员进行了充实与调整，老同志起到了传帮带作用，新同志虚心求教，迅速进入各自角色，主动查阅大量文字材料，采撷大量有用的资讯，不断提升自身素质，发挥自己应有的作用，担负起了各自的工作职责，实现了角色的快速转变。为领导和各科室搞好服务是办公室重要工作职责，也是衡量办公室工作的根本标准。办公室人员都能顾全大局，每天做到早来晚走，经常牺牲休息时间，加班加点工作，任劳任怨，兢兢业业。
五、铸成“多面手”
举手投足皆琐事，俯首甘为孺子牛。除了上述工作之外，我们还要协助领导处理好日常行政事务。
一是提供文印服务;
二是做好拍照与录相;
三是做好印鉴管理;
四是负责办公用品的购买与发放;
五是负责对外接待工作;
六是负责单位日常值班、节假日值班及防汛值班安排;
七是负责信访稳定及安全生产工作;
八是负责全体职工考勤管理工作;
九是负责单位大小会议通知、组织和会场布置。
十是配合党支部和工会，做好每周五下午的职工教育培训。
十一是负责年度各类报刊杂志的征订与发放工作。
可以说，办公室是单位的一个综合服务部门，事情多而杂，也是一个很能锻炼人的地方，在日常工作实践中，我们不断向诸位领导学习，向在座的每位同仁学习，不断积累办公室管理经验，经过工作的历练，我们在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高，工作也从被动到主动，从主动到从容，从从容到提升，工作效率和工作质量不断得到提高。
六、称为“好参谋”
当好领导好助手，严细高效讲技巧。办公室的工作千头万绪，琐碎繁杂，却至关重要。办公室有时候被誉为“中枢神经”，有着融下通上的功能。有时候我们还是领导的喉舌，在传达领导指示的时候，不仅要认真领会领导意图，更重要的是要正确传达领导的态度、甚至领导的苦衷，还有对下属的关心与疼爱。有时候我们也是领导的内参，因为我们要及时向领导上报来自各方的信息，以弥补领导因工作繁杂而深入了解下情不够的矛盾。有时候我们又是先行官，既是各项规章制度制订者，也是模范遵守者，表率作用不可少。有时候我们被称为“润滑剂”，承担着“承上启下、沟通内外、协调左右”的关键作用。正因为办公室是一个综合部门，管的事情涉及面宽，有时候宽到颇感困难，力不从心，宽到想找借口直接推给领导，让领导发话，让领导协调，但是，我们办公室成员始终以“勿以事小而不为，勿以事杂而乱为，勿以事急而盲为，勿以事难而怕为”为座右铭，努力坚守“领导未谋有所思，领导未问有所知，领导未示有所行”的工作信条，始终坚信“天下大事，必作于细，天下大事，必成于易”，虽然我们做的仍不够，但我们一直在努力。
七、参与“大活动”
上半年，在积极做好自己职责内的工作之外，我们还积极参与局及我单位各时期的中心、重点工作，比如，我们先后参与了植树节植树、志愿者服务、“我心中的那片绿”摄影展、微景观创作、“__植物园爱绿识绿”学习等区、局及我单位组织的活动，同时，还积极参与共、青、妇组织的“道德讲堂”、“微心愿进社区”、“结对帮扶”、“五四青年节”等活动。
个人工作感想体会总结 篇5
本人从事建筑行业已有20 年，对工作认真负责，对待每件事都力求精益求精，敬岗爱业，任劳任怨，能够很好的完成各项任务。 在职期间主要负责工程电气方面，积极的参与各工程的初步设计的审定及施工图纸的会审，审查电气设计是否符合合理、要求;参与审查施工单位的施工组织设计及施工方案，审查施工人员的技术素质及施工力量，是否满足工程的技术要求及进度要求。管理施工所需电气材料，严格按规范要求施工，保证了工程的质量，为工程的顺利竣工作出了自己的努力。施工期间，我经常深入各项目的每个角落，严格审查各项目的施工用电是否符合规范要求，对不符合要求及存在隐患的，立即通知了相关人员进行整改，保证了施工用电的安全。在今后的工作过程中，我会再接再励，努力提高自己的专业水平，保持严谨的工作作风，为公司的健康发展贡献自己的一份力量。
工作总结和任职感想 篇6
我作为25站临时负责人已经3个月了，在这3个月中我以全新的心态，全新的责任感与我站员工共同书写了中油枣庄第25加油站的2011年6-9月的历史篇章。
这3个月中有累和泪，也有兴奋和收获。
站经理是一个站的经营和管理者，加油站是做油品销售的，有销量才有其他的一切，服务、环境卫生、站内管理、客户交流等等这些都是围绕销售工作而开展的。在我刚接任25站重担的时候就已经认识到，没有销售一切免谈。
虽然我在25站有一年多的时间了，但是岗位不同、责任不同。在负责人的角度考虑问题就得以全局的观念。以下是我这段时间等工作概述和一些感想，请领导指导一二。
我在刚接任25站后，依照以前留下的客户记录一一拜访了客户，告知我接任了25站，以后多多合作，并且初步询问了他们现在用油情况，并作了记录。因为以前大多数都认识，此项工作开展的比较顺利，这些老客户没有太大的变动，并热情的介绍新客户。船只客户的开发有一定的难度，有一些客户他们不认可你，而你不能经常的与他们面谈，电话拜访的效果不是很好。对此我抓住了几个忠实客户，有他们做宣传这样比我们自己的宣传要好得多。还有一块市场是我极力想进入的，这些客户是一些大客户，他们的要求是赊欠，对此我是无可奈何，但是我发现他们需要补充一些柴油，虽然10吨的船只加了1吨，但是总量还是很可观的。船只客户的开发主要还是到船上宣传，另外一些客户是港口的铲车，现在每个港口的固定铲车数量我已经掌握，下一步是争取拿到所有铲车司机的电话，这样可以准确掌握港口的用油情况，以为这些港口的老板一般不在港口，电话联系的话他也是不接或应付。
现在我站向运输车的销售量有所增加，因为慢慢的这些车辆知道了这里有加油站而且还便宜。前期我在各个港口寻找客户，见到车辆就上前询问，但是难度太大，我站大车不好进，重车不能拐，先要加油也没法加。只有一些小翻斗车还可以成为我站的客户，还有因为涧头集街道不让过车这些客户再往港口运货的时候就在我站加油。对于这些客户，及时记录他们的信息，做好宣传。争取他们成为我站的固定客户。
在销售工作上我还有一些认为可行的计划，在25站以南直至江苏省这一片地区都是我站销售市场，其中石化加油站2座，社会加油站5座以上。这片地区的车辆客户不是我站发展的重点，石料厂，煤厂，水泥厂等等这些客户是我站以后提高销售量的平台。在稳定和吃透港口客户群后，下一步要去开发这些客户（还有是因为我对于客户开发的经验、方法欠缺所以我在努力学习，并在实践中去总结）。
管理工作是为销售工作服务的，我接任25站之后，对员工的要求就是各负其责，各尽其能，因为我站长期积累的毛病，站内员工懒惰性很难改正，在这段时间的工作中出现了很多问题，我的工作还没有做好，没有严格管理，下一步的工作是让站内的每一位员工必须严格按照公司的规定做好本职工作。我站也有一些可喜的改变，卫生问题已经不是我站的最大难题了，我可以说已经被我站克服了。现场客户开发也有了很大的改变，员工记录客户信息很及时，口头宣传也比以前有进步了。下一步的工作是把我站“特殊”帽子拿掉，不会让别人说起25站就会想到养老院。让25站在人们心目中还原到普通的加油站。
我站现在每个岗位一名员工。因为人员少，不用站现场，在接下来的工作中我站的员工要争取每个人都做岗位上的精英。每个人的业务水平多是经得起考验的。充分利用所有的时间，让25站成为一个亮点。
还是一切为了销量，凡是我站影响销量的内部因素，下一步都要清理。
感想工作总结 篇7
一、契合专业，树立意识
我所带教班为高职药学班，2013年6月中旬就要进入实习岗位。离开学校，步入社会，展现在他们面前的是另一片辽阔天地。正巧3月底时，H7N9禽流感来势迅猛。为了增强学生对禽流感的认识，提高学生的自我防护意识，结合学生所学专业和今后的工作岗位，在实习前夕，我抓住契机，通过班会课，组织学生开展了一堂以“预防H7N9，珍爱生命”为主题的班会。
通过班会课的召开，学生收集材料，通过交流，对H7N9禽流感的传播途径、流行病学特点、预防方式等有了一定的认识;通过提出问题：“在这一时间段，若有高热的病人到药房来买药你该如何处理?”结合药学专业的特点，学生畅所欲言，激烈讨论;通过知识竞答的方式加深印象，将班会课推向高潮。课后，我让宣传委员出相关主题黑板报，让劳动委员与生活委员及时监督班级、宿舍区卫生，经常开窗通风，保持干净整洁，叮咛学生少食路边摊，若有发热、头痛、咳嗽的不适症状，就及时就医，维护健康。
通过形式多样的活动，学生认知到健康的重要，也为学生今后的实习、工作打下基础，从细微处谨慎，培养学生善于观察、勤于思考、肯于探求的能力，为他们迈入一个新的制高点打下坚实的基础。
二、爱意熏陶，茁壮成长
教育，最重要的是要启蒙孩子的善意。唯有懂得善意、存有善心，才能与人为善。中职学生都是初中毕业直接进入大专的，在思想、性格、行为方面还很懵懂、单纯、稚嫩。而班主任作为学生的引航者，既要适度使其走向成熟，又要以博爱浇灌滋润他们，使其在淳淳爱护下，健康成长。为了使学生切身体味，我与学生特别组织了“感恩的心”的主题演讲。通过一篇篇精致短小的诗歌，学生感受到父母的含辛茹苦，亲情的永恒长久，朋友的情深意长，友情的诚恳真挚，老师的兢兢业业、无私奉献，从而懂得感恩，懂得付出，而我从学生声情并茂的朗诵，从他们眼角流泻出的泪光中，感受到他们心灵深处是那样感性。恰逢四川雅安发生地震，天灾无情人有情，雅安同胞的生命安全牵动了无数中国人的心，雅安受灾人员、家属的悲痛我们感同身受。在学校、系部的呼吁倡导下，我们班举行了一场“点亮烛火，温暖心灵”的爱心捐款。当学生将积蓄的零花钱投入捐款箱的那刻，我相信，他们会渐渐明白生命的脆弱与无常，也会懂得去珍惜身边的每一个人。播种善良，让感恩在心灵落地生根，是教育最根本的目的。
首先珍爱自我，然后感恩他人，才能造福社会。
三、逐梦而歌，轻舞飞扬
梦想，是个很特别的词语。在学生心中，她拥有着青春的浪漫色彩，仿若嵌映在琉璃中的莲。如果要花开，就必须学会忍耐。中职学生都是十八九岁，年少轻狂，充满梦想。为了让学生从感性与理性双方面了解梦想，传递“中国梦”的正能量，我们班结合“中等职业学校文明风采大赛”的要求，进行了一次关于梦想的探讨。有的学生梦想进入医院成为一名药剂师，有的梦想成为警察……这些梦想，那么轻又那么重，它们是学生最美好的期待。不管大与小，每一个梦想都是熠熠闪光的。但是实现梦想，不是容易的，需要舍弃，需要承受，需要恒久努力。为了使学生不仅仅浮游在梦想抽象的概念上，我带着学生参加了学校举行的“职业生涯规划设计大赛培训讲座”，通过教师的专业辅导，对自己的职业规划有了基本的轮廓，对未来的就业形势也有了一定的了解，不再如刚入学时那般迷茫。通过聆听上一届获奖选手的演讲，不仅获取了经验，更被一种永不言弃的拼搏精神所感染，往往厚积薄发。
中国梦是中华民族的梦，学生作为二十一世纪中国的新生力量，他们的梦想紧扣在中国梦的中央，宛若初升的朝阳，终会遍洒华夏神州的每一寸土壤。因此，我积极动员学生参加“中国梦，我的梦”征文比赛，鼓励他们将自己的梦想抒写，以信仰之力，将它实现。我告诉他们：“过程，也许会遍布荆棘，满是泥泞，也许是无数次漫漫等待，独自掩泣。但请记住，苦，才是人生，做，才能得到。总有一天，你会真正明白梦想给予你的是什么!”
四、潜移默化，遇见自我
我校虽然是职业院校，以培养学生的专业技能为特色，但俗话说，尺有所短，寸有所长，每一个人都有自身所喜爱、擅长之事。班主任应该善于观察学生，从小处着眼，关注他们的性格、心灵的成长。在平时的相处沟通和班级活动中，要发掘闪光点，让学生认识到自我的价值。
我曾与学生一起策划中华才艺表演，如古筝独奏《渔舟唱晚》、毛笔诗画秀《沁园春·雪》等，均获省级奖项。通过比赛的历练，学生褪去胆怯，归于内在，拓宽视野，翱翔在更广阔的天空。他们的价值观、人生观，也会随着阅历的丰富更加清晰、明了。
我一直坚信，每一位学生都与众不同，都独一无二。
五、严守校纪，文明有礼
孔子云：“不学礼，无以立。”中国是有着五千年悠久历史的礼仪之邦，礼仪展现的是个人形象，衬托的是个人修养。致力于医疗卫生事业的工作者，谦和有礼是对患者的尊重，能让患者感受到贴心的温暖。在校学生，文明更是必修课程。伴随着“行为规范月”活动的启动，一项项关于文明的措施也一一制定：(1)餐厅就餐，依次排队，珍惜粮食，拒绝浪费。(2)遵守时间，按部就班，不迟到、早退。(3)不带外卖进入校园，不吃游食等。但是，学生应该明白对于这些制度，需要我们以实际行动投入其中，以身作则，方能有成效。
配合学校的“文明规范月”活动，我班学生通过自己拍摄“环保、绿色，文明在行动”微电影，融入自然，以亲身经历抒发对文明的独到见解、心灵感悟;开设文明礼仪宣传栏，让遵守校纪、树立校风、昂扬校貌的理念，时刻深入每个学生的内心。
关于西藏感想 篇8
1988年，我和摄影家郑云峰一起来到青海的黄河源头，这是我第一次进入藏区。这里雄浑博大的自然；庄严唯美的寺院；亲切可爱、身着夺目色彩服装的藏族同胞让我惊奇，使我如痴如狂，一发不可收。此后的20年里，我20余次进入藏区，先后到过西藏的拉萨、日喀则、阿里、亚东、珠峰、昌都、那曲……甘肃甘南藏族自治区的玛曲、碌曲、夏河……青海的黄河源头和长江源头，有幸拜访过古格王朝遗址、扎什伦布寺、白居寺、萨迦寺、楚布寺、甘丹寺、桑耶寺、热振寺、哲蚌寺、托林寺、拉卜楞寺、郎木寺、塔尔寺等等，又亲历了布达拉宫、大昭寺的维修工程和格萨尔王故事巨型唐卡的创作，在德格印经院看到古老的唐卡技艺是如何传承的。到底是什么使我一次次地进入藏区不能停止，我想有藏地独特自然风貌的震撼；藏人纯净的心性和真挚、浪漫性格的吸引，而最深深吸引我的是伟大的藏民族在这块不平凡的土地上千百年来所建立的藏文化；风格独特同时具有无可挑剔审美的寺院建筑；严谨、壮观的古格遗址；辉煌的壁画；嘉措拉、瓦切、神女峰等许许多多山口铺天盖地随风舞动的经幡；堆积如山的玛尼石；随处可见磕长头的藏族信众，所有这一切都是西藏文化的客观显现与存在，她胜过一切行为艺术，这已成为我精神的归宿和依托。近年来，我创作了以西藏为主题的“不灭的记忆”系列版画和“藏地风情”系列水墨作品，希望可以用我这些作品与西藏画家同行们一起为了让世界了解西藏现状，进一步保护、发展藏文化做些贡献。
因为常常到西藏，有机会认识了在韩书力、余友心老师带领下的藏族画家和长期生活在西藏的汉族画家们，他们多年来一直致力于西藏文化当代化的艰苦工作，在市场化、物质化大潮的当下，这一群人始终保持清醒的头脑，坚持藏文化特征，他们从唐卡、壁画、藏图腾、建筑、宗教文化中学习多样的传统藏文化精髓；同时融入所生活的时代，用具有个性化的语言来表达特有的民族文化和对现实生活的感受；他们将理性的现实和感受的浪漫和谐地结合起来。在这个过程中同时注意吸收祖国各民族的先进文化经验，不断地了解世界文化、当代文化，通过冷静的思考有选择地吸收其中的经验与精华；他们坚持西藏文化精神，怀着开放、真诚和纯净的心，从辉煌的宗教文化中走向生活、走向时代、走向世界。他们是西藏文化的实践者和传播者，最终必定会达到建立一个独特且保持鲜明藏族文化特征且具有个性化和生命力的艺术体系，并使之步入时代、步入世界，这种新的艺术结构语言的表现力使伟大的藏族文化渊源流传，让世人更加了解西藏，更加热爱这块土地和文化。
nlc202309011353
工作会总结感想[定稿] 篇9
职代会总结
近日，我参加了同仁堂制药厂北分厂组织召开的职工半年总结会议，会议通报了上半年的工作情况，并部署了下半年的工作目标及大体方针，领导对我们的工作取得的成绩予以了肯定并表扬了优秀个人和优秀团体，同时也对在工作中存在的不足进行了分析与探讨。这次的半年职代会对于我来说也是意义重大，对我有很大的鼓舞。多年来同仁堂一直秉承百年堂训，一直坚守质量和诚信，经过百年的锤炼，现在的同仁堂正在以一个新的高度前进和发展，利用新的机器和管理理念来追随新时代的步伐。这也正是我们每一个同仁堂人为之骄傲自豪的。同时，作为一名同仁堂制药厂的工作人员，作为一名散剂车间的工作人员，我深知自己肩负的责任是非常重大的。在每一次的生产中我会更加严格要求严格按照制作工艺，保证药品的质量。
在这次会议中，我厂领导针对每个车间存在的问题都进行了细致的研讨和规划，对于我们散剂车间也有了新的要求，根据生产需要，厂里特意为我们准备了新的机器-自动包装机，九月将落实在散剂车间，包装机的出现会更好、更快、的增加产量。新的机器新的制作流程更加需要我们提高生产水平。我感谢领导给我参加这次会议的机会，使我认识到自己自身有那么多的不足和缺点，意识到自己和其他人的差距，在下半年的工作中，我会更加的努力的工作，决心在下半年的工作中要多发现，多思考，改被动工作变为主动工作，学习新的生产方法，增加更多的工作技能，熟悉掌握自动包装机的使用方式及维护，为同仁堂贡献自己的力量。
金干北路,个人工作总结(感想) 篇10
尊敬的各领导：
你们好！不知不觉进入贵公司一年多了，还记得刚刚进入公司的时候，对于一个实习生来讲，是何等美好的一次机会。实习，是意味着学知识，长见识的目的而来，所以在校期间一听说贵公司可以给予我们实习的机会就非常的满足，非常的激动。
首先，简单的谈谈工作。我刚刚进来贵公司的时候主要做现场测量工作。测量是需要理论与实践结合的一份实践性比较强的工作，实习同样是大学生活的第二课堂，是检验真理的试验石。在课堂上，书本上抽象的叙述说明，往往使我们一下很好的掌握是不容易的，但当我们面对着实物实践的操作后，我们将能非常迅速，牢固的掌握相关的知识点。晚上每天到项目部学习，通过大家的互相交流，图纸也基本没有问题。对于工程的知识也有很多的不懂，面对未来，我时常会迷茫，甚至表现的不够坚强坚定。也许我总想给家人带来更多，我想把握更多的机会。让我学会了感恩，更学会了珍惜，不是谁都会成为谁的谁，遇到了就要学会用心的珍惜呵护每一次的机会，机会是为有准备的人创造的。
其次，谈谈来到太平洋建设集团的感想。刚开始来贵公司，主任给我们安排了住宿，感觉很温暖，有一种回到家的感觉，领导来寝室看我们，问候我们的需求，感觉各位领导非常重视我们，我们应该以饱满的热情，积极的心态，尽快为贵公司献出一份自己的微小的一份薄力。实习以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的
不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。忙碌了，收获了，也“荒废”了，是该静下来好好思考的时候了。现将实习总结如下：
1、思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。
2、工作上，本人自2011年6月工作以来，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手，就是凭着这样一种坚定的信念，尽快融入公司行业的大家庭中。三年专业知识学习使我在工作中获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。实习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。半年的实习生活，随短暂但是生动的，更是多彩的；它是实践的，更是财富的。明天的我，吸取教训，不让自己再次陷入过去的“荒废”生活中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。为我将来的事业奉献、进取、立功、建业„„
西藏生教育感想 篇11
一、摸清班底，分析问题
接管高二级西藏生管理工作之后，我用了整整一周时间对学生的情况进行了摸底、整理分析。我发现，高二级西藏生人数虽然只有67人，但学生之间、学生与教师之间，在知识结构、文化习俗、语言交流上差异较大，给我们的教育教学带来很大的困难。具体情况如下：
1. 散插带来的问题。67名学生分插在15个理科班和7个文科班里，每个班多的5人，少的才1人。他们的学习、生活和住宿都得跟班，只有女生相对集中在一起。由于风俗习惯和生活方式不同，他们在短期内融进汉族生的学习生活圈子有一定难度。这种分散插班的形式也给我的管理带来许多困难。
2. 地区差异带来的问题。全班67名学生来自西藏几十个县（市），藏族、回族、门巴族、珞巴族、怒族、纳西族等十几个民族，宗教信仰不同，多而复杂，思想文化意识差异较大。
3. 家庭背景带来的问题。每个学生都有不同的家庭背景，单亲的、父母离异的、从小跟着爷爷辈长大的，或者随亲戚成长的都有，他们各自独特、曲折、复杂的成长经历，形成了相应的个性和品质。他们汇合在一起，构成了一个复杂的群体，给因材施教带来很大的压力。
4. 距离带来的问题。西藏与中山相距几千公里，世界屋脊与平原，内陆与沿海，经济落后与发达，无论是自然环境还是社会环境都存在很大的差异。学校与家之间距离遥远，导致学生一年都没和家人见面，甚至两年没见过父母，只能通过手机两端联系。
二、针对问题，寻找方法
中山市实验中学培养西藏生已有十多年，积累了不少教育教学经验，但在不同的时期，不同的学生个体，总会带来新的问题，必须具体问题具体分析，寻找最佳的教育与管理方法。
1. 树立榜样，明确目标。目标是一个人前进的方向，学生有了学习目标才有学习的动力。所以，在第一堂班会课上，我就用本校考上北京大学和清华大学的西藏生的录取通知书，鼓励他们确立自己的奋斗目标，努力学习，奋力拼搏，达到自己的理想目标。
2. 奖励优秀，激发动力。每个人都希望被赞美，这在心理学意义上源自于个体渴望被尊重、被认可的精神需求。一旦这种精神需求被满足，人就会充满自信和动力。所以每次月考后，我都请来年级部和西藏部领导，分析每个学生的学习情况，总结他们的成绩和进步，对考试成绩优秀和进步较快的同学进行奖励，发放奖状和奖金，并拍照留念，在校园网上公示。他们从中得到很好的激励，进而更加努力学习。经过两次月考的总结表彰，学生的学习状态逐渐步入正轨，学习气氛越来越浓，拼搏进取之心日益彰显。他们在期末考试都取得好成绩，学校满意，家长更为高兴。
3. 整合力量，构建教育合力。一个人的力量毕竟是有限的，要让学生成长成才，必须整合所有的教育力量。西藏生分散在不同的班级，而班主任直接管理学生，对学生情况最了解，他们的教育力量是最直接最有效的，所以我利用每周的周日班主任会议时间，向相关班主任讲述一些西藏生的情况，说明这些情况的利弊，向他们介绍处理这些情况的有效方法。此外，根据每个学生的特殊情况，构建有效的家校沟通渠道，借助家校联盟促进学生的健康成长。我们有机地整合各种教育力量，诸如班主任、年级管理人员、校领导、教师、家长（亲人）等等，对西藏生进行教育，取得了长足进步，西藏生受表扬和表彰的人数大大增加。
4. 藏汉结对，超越自我。因为地域、文化、思想观念差异较大，西藏生与汉族生几乎是来自两个不同的世界，但他们要一起生活、共同相处，学习相同的文化与技术。为此，我们鼓励每个西藏生交结汉族生朋友，即藏汉结对。我们每个学期检查一次，了解他们是否交到汉族好朋友，如果发现问题则及时纠正。当有些西藏生在交结汉族生朋友过程中遇到困难时，我们会适时给予适当的帮助，给他们信心和力量。西藏生有了汉族生好朋友，就有了好的生活和学习同伴，生活在异地就像在家乡一样，有了更多安全感和舒适感，也就能更好地适应生活和学习。
5. 随乡入俗，自主发展。西藏生的家乡在高原，世界屋脊，气候干凉，空气洁净，独特的地理环境和气候环境，形成了独特的风俗习惯，但来到亚热带沿海地区平原的中山，就很可能出现水土不服的问题。中山气候湿热，特别是夏天，人在户外活动通常是汗流浃背。因此，西藏生来到中山，就不得不改变原来的生活习惯，随乡入俗。这对西藏生来是一种挑战，也是一种自我发展。这就需要我们反复强调，经常提醒，用各种不同的方法让他们融入当地的生活之中，遵守学校的规章制度。当然，西藏生大都能歌善舞，直率豪爽，这些优良品质，我们要着力发扬光大，为他们提供自我展现的平台，例如，每周五的文化广场都可以看到他们尽情展示才艺的身影。
在教育教学中我们要学会“点赞”，“点”即对西藏生生活、工作和学习过程中存在的问题指点迷津，引导向善，让他们判断是非曲直、明白事理；“赞”即对在学习、生活、工作中表现突出或者有进步的西藏生大加赞赏，让他们以后做得更出色。由于我们的管理和教育全面而中肯，西藏生进步的幅度大大提高。他们迟到、早退、旷课等现象很少再发生，作业完成情况良好；思想品德日益长进，从保安和舍监反馈信息显示，同学们都能按时回校，按时就寝；学习成绩进步明显，与高一第二学期期末考试对比，除了一个学生因住院治病没参加考试之外，其他同学都考完所有应考科目，成绩远远超出学校预计的目标。其中李欣仪以612分总分排年级第一、全市第84名；全部67人中有44人在年级排名中有进步，其中不少学生进步60名以上。
（作者单位：广东中山市实验中学）
教育世界之感想 篇12
关键词：教育,财富,生存
一、矛盾的世界
翻开《教育———财富蕴藏其中》, 我成了无数振臂高呼教育民主与平等民众中的一份子。十四年前所预示的各种危机重重的世界, 在十四个轮回之后仍旧危机四伏, 甚至有过之无不及。
这是个矛盾的世界。
集权制虽然很脆弱, 但其影响仍持续存在。在民族国家走进衰弱的同时, 民族主义却在上升, 和平已经成为了时代主题, 而战争似乎更容易爆发———更确切地说是正在爆发, 它不仅仅指似乎没有尽头的苏丹内战和硝烟弥漫的阿富汗, 也不仅仅指索马里海域的海盗袭击和最近的中日之间的扣押渔船船长事件, 而是人类为了求知和生存之战, 为教育的崛起而战。团结意识从未像现在这么强烈, 但与此同时, 分裂和冲突可能也从未像现在这么多。
有时, 我选择了沉默, 看这些没有硝烟的战争一波未平一波又起。在和平与发展成为人类共识的年代, 战争似乎也更多变成了舆论、民意与利益的拉锯场。可是, 谁究竟能胜出?当舆论打着利益的幌子牵引着民意的鼻子, 又是怎样的情形?教育, 是终极的目标, 也是唯一的答案。
在人类理性与道德上之团结的共同价值观的倡导下, 整个教育世界似乎在全球范围内有了进一步的融合, 国际交流似乎更加频繁, 所取得的成果也更加丰硕, 但不得不承认的是:差距, 仍在进一步拉大, 北方国家仍然占据着更大的话语权。
在教育世界, 是有可能撇开经济地位, 而以人心道德论之的领域, 但现实却是政治经济地位决定着教育话语权, 因此很多弱小国家选择沉默, 或是等待援助。“伙伴关系”的建立一直在倡导, 但如童话般美好的世界在现实的名利场中立刻灰飞烟灭。因此, 要求解似乎只能向经济实力问路, 而世人似乎很清楚地明白, 一个国家的强盛, 必须靠教育一路随行才能获得永久的强国通行证。
教科文组织让很多赤贫之国发出了声音, 更让人欣喜的是其中还有一些让人感到欣慰的声音。这些声音虽然微弱, 但是足以表明这些国家和民族正在奋力拼搏———为了教育世界的今天和明天。
二、教育的四大支柱
学会认知, 即获取理解的手段;学会做事, 以便能够对自己所处的环境产生影响;学会共同生活, 以便与他人一道参加人的所有活动, 并在这些活动中进行合作;学会生存, 这是前三种学习成果的主要表现形式。
1. 学会认知
认识教育才能更好地了解教育。回想我的启蒙教育, 老师该是展现了一个充满奇幻和希望的世界在我面前, 进而吸引我一路前行。倘若幼小的心灵在教育的初始阶段便遭扼杀, 那么我们不必幻想它能结出希望之果。
2. 学会做事
学会认知与学会做事在很大程度上是不可分的。知与行的争论从古持续到今, 孰先孰后、孰易孰难的探讨似乎仍未画上句点, 到马克思的“认识来源于实践与实践高于认识”似乎在其中打上了一个休止符, 但其争论远未结束。
在现代生活中, 学会做事已远不同以往。它一方面给我们提供了更多的工具、手段和渠道, 使之更便捷, 但另一方面也要求我们耗费更多的脑细胞、精力和思考。追求一种高效却娴静的生活, 不被机器奴役, 才是我们的生活方式。
3. 学会共同生活
我不得不承认与人相处是一种学问, 在以自我为中心主义且甚嚣尘上的时代, “发现他人”似乎已成为一种奢谈。可是竞争时代毕竟取代不了人间真情, 发现他人的长处能帮助我们认识自己。就在我们为彼此利益而争得头破血流的时候, 双方是否可以为实现共同的目标而有所追求?教育应该成为这样的目标。
4. 学会生存
在生活中我无时无刻不深刻地感受到生存是一件多么艰难的事。尤其当我看到那些在战火下不得安宁的生灵, 目睹那些在自然灾害下流离失所的人们, 甚至街头为一块面包而乞怜的孩童, 这种感觉都会强烈地刺痛我的心灵。
不要奢望这个世界会永远公平, 我们要做的是让自己活下去, 才能有改变这个世界不公平现状的可能。有时, 我们只顾指责教育, 却忘记了思考———我们从现有的教育中获得了什么?母亲是贫穷的, 落后的, 可她毕竟给了我们生命, 用自己的力量使母亲接受新时代的知识或许不失为一种更好的选择。
三、我们该做什么
从基础教育到大学教育需要进行一场渐进和彻底的改革, 以保证教育的平等和民主。教师在探索新的前景中也有更加繁重的任务, 学校、社区与行政管理之间的周旋对他们提出了更大的挑战。政治当局对教育选择的作用也是不再受争议的话题, 但是加强学校自主权的呼声却从未减弱。
国际合作给人们带来了希望, 却仍有很多人生活在贫穷与知识匮乏之中, 虽然妇女与青少年享受平等教育的机会大大超过以往, 可现状仍令人堪忧。掌握话语权的北方强国似乎也不愿放下倨傲的利器与南方国家建立更多的伙伴关系。巨额债务压得一些国家连残喘都成了奢侈, 这个动荡的世界给人们提出了更多的难题。
我们怎能不担心人口膨胀给这个世界带来的压力?这是困扰着发展中国家且已造成并且不可抗拒地导致教育落后的重要原因。人口问题直接导致有限的资源 (无论是教育资源还是自然环境资源) 立刻捉襟见肘, 令国家财政预算不知何去何从。是教育先行还是经济基础决定上层建筑, 相悖的论调总是能让决策者进退维谷。
除了人口的压力, 政治的无形手, 社会对教育的期待与愿景, 民众的强烈诉求, 正在给教育世界编织一张硕大无比的困扰之网, 教育系统自身也无时无刻不在挣扎。人们渴望教育系统能在如此厚重的压力之下奋而崛起, 然而, 这并不是一件容易的事。
它已经在自我保存与追求创新的左右之路上前行了很久, 但结果总是不尽如人意。人们总是指责教育系统用一种老套的框架束缚着未成年孩子的心灵, 丝毫没有起到思想启蒙的作用, 有的只是束缚与压抑, 让孩子从进入校园起就开始丧失天才的创造力。
这种指责在某种程度上是合理的。可是, 人们也要承认, 三岁以前的孩童的创造力是无人能敌的。一个教育系统的形成并非朝夕可就, 尤其当她担负着一个国家和民族的文化精髓时, 那是已经有着几千年的历史积淀的社会构造的一部分了。
教育更新永远是一个不可避免的话题。正如《学会生存》中所得出的两个结论:第一, 教育改革要有社会和经济的发展目标, 这一点在今天比过去任何时候都更加重要。第二, 我们很难想象, 没有教育的更新, 社会也会发展。
当教育系统大把地吸收人类文明的精髓, 却生产出一批批畸形儿和怪胎时, 我们有时更像那些惊慌失措的父母, 不知道自己出了什么错而产下如此让人见怪的孩童, 而不能像沉着冷静的良医一样, 为这个思绪稍有些紊乱的母亲和无辜的畸形儿开出良方。
忠言还不够, 良药更是必需品。
道路总是经历过无数人的开拓才渐趋明朗与平坦。这曾经充满荆棘的坎坷路在变成阳关大道时, 很多人前赴后继, 至死不渝, 用他们良好的愿景, 积极的行动, 为这个教育世界构造未来, 正如执行光荣使命的国际教育发展委员会所做的不懈努力一样。所以, 我们有理由相信, 这条路的将来必是坦途。我们所做的就是改革和行动———沿着正确的方向。
参考文献
[1]联合国教科文组织.教育:财富蕴藏其中[M].中文科译.北京:北京科学出版社, 1996.
大一总结感想 篇13
感觉很空虚
找不到方向
也找不到寄托
整天除了上课,上网就不知道该做些什么了
作业几乎没有
自习课占去大半的时间
一个人回到住的地方很寂寞
也想回家
天天抱着电脑睡觉 …
进入了大一迷茫期，0分进入了大一迷惘期，不知道为什么做什么事情都没有兴趣，不想去参加活动得通表去挣学分，对什么事都漠不关心，甚至连班级里发生的事情都不在意，没有目标的日子很难受，我是想考研的，但是我现在学高数学得我想去屎，求高人指点，帮助我改变心态，制订一个较好的大学四年的计划，不甚感激！！！
专家建议：
1.第一，全面践行成才目标，做一名高素质的大学生。
高素质的人才是有大爱无疆的胸襟，良好的道德情操，强烈的社会责任感；要有宽广的知识体系，扎实的理论基础，博学的知识结构；要有诚实守信，实事求是，求真求实的立商之德；要有追求新知，探索真理，坚忍不拔的求索之毅力；要有坚定、坚忍，把理论应用于实践，“读万卷书，行万里路”的笃行者。
2.第二，努力把自己培养成为具有良好创新能力的精英人才。
全体大学生和研究生新生，都要以坚持科学精神，追求真理，张扬个性，不惧权威，以独立思考之精神，批判性思维努力把自己打造为真理的追求者。我特别要求大家不耻下问，不要担心提问被别人耻笑。学问学问，学源于问。这是追求真理，学习新知的前提。
3.第三，善于利用时间，做时间的主人。
所有新生要学会管理时间，不要把事情积攒到最后一刻再去做。从刚入学开始。每当拿到作业或活动安排时，就应该清楚所要求的完成时间以及哪些是最重要的部分。读书不一定非要一口气读完。但也不要等到考试前夜才知道复习。只有努力管理好自己的时间，提高人生效率，你就可能取得卓越的成绩。
4.第四，学会用目标激励自己。
一个好的目标会产生万吨的压力。目标管理就是以目标为导向，以我为中心，以成果为标准制定短期和长期的目标，这很重要。因为在我们憧憬某一目标的时候，学会了用目标管理，更能清楚我们实现目标的优势、不足在哪里，下一步该怎么办，如何克服不利条件，如何补充我们的短板，以此来激励自己，当实现目标的那一刻，我相信是人生最幸福的时刻。
5.第五，要学会持之以恒。成功的大学生不会满足于小小的成绩，而要为更高的目标努力，不断超越自我。做成一件事情不难，难的是能始终保持旺盛的精力和活力，不断超越，不断攀登。恒心和毅力，是每个人成功的法宝，咬紧牙关，用冲刺高考、冲刺考研的精神状态，每个人将无往而不胜。
对于如何过好大学生活，前辈们的肺腑之言：
首先一定要想清楚自己想做什么？能做什么？要想实现应该怎么去做！大学短暂而美好，我今年大四刚毕业，所以刚刚看到这个问题就不禁想说两句！大学四年的时光归结起来一句话：想做什么做什么！只要不缺德不犯法不损害他人利益！所以你现在一定要想好你想做什么！这里包括亮点：你未来想做什么，这是一个长远的目标，把自己未来的理想分配到大学的每一天来积累和做铺垫，最终量变到质变，不仅最后实现自己的理想，走向成功，而且为自己的理想或者说每天都做自己喜欢做的事情，可以说是人生最幸福的事情了！短期娱乐，你喜欢读书，就去图书馆看书；喜欢唱就参加合唱团；喜欢跳舞就尽情的去学去跳；喜欢弹琴就去买把吉他；喜欢交友就多参加几个社团...只要你想，只要你快乐就去做。当然实现这些并不是以挂科为目的，但是并不一定说挂科的同学就不是好学生，最主要的是你有么有头脑、有没有自己的东西，大学了！所谓大学就是大人的学习，也就是说你自己去学习，不要还像高中时那样跟着学校和老师屁股走，当一天和尚撞一天钟的日子要摒弃了。大学可以逃课，可以不听老师的话，可以有选择性的偏科，但你不能挂（挂科就欠学分，欠学分还要补考，补考就掏钱！）60分及格的话你考60、61分是水平，而考58、59就是悲剧了！