和朋友在一起作文

和朋友在一起作文（共16篇）

和朋友在一起作文 篇1

和朋友在一起作文

和朋友在一起作文(一)

最快乐的时光是在什么时候?我认为：是与朋友在一起的时光。

为什么这样说呢?不要激动，请听我说。

和朋友走在一起，有一种说不出的感觉。友情，在人们心中是很宝贵的，所以说，就会有这样的奇怪的感觉吧。

这一天，我走在家旁那寂静而又繁华的大街上，两个小女孩在我身边跑过。突然间，我想起了一件事，让我直到现在仍记忆犹新的事。

我与两个朋友――小盛与小锌在河边小山坡上的小路上骑着车。路上，崎岖不平，好像一不小心就会摔倒掉进河里。我茫然的扫视着那条长长的小河。可那崎岖的小路不饶人，硬是要把我拌倒。随着一声“巨响”，我狗啃泥似的摔在地上(幸好没摔进河)。小盛与小锌也不急，把我扶起来。但是我的腿非常的痛，也无法骑车了。

他们让我坐在小锌车后面，小盛左手推他的车，右推我的车(后来我又想知道，他是怎么做到的)，把我载回了离这里4里远的家。

走啊走，我摔了一个跟斗，旁边的人都看着我，我脸红了，神游真是不简单啊。

和朋友在一起，是非常快乐的，朋友不一定是完美的，即使他的成绩非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他与你是“有难同当”，这也算是朋友。即使他的成绩非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闯了祸，但是也不敢与你一起承担的人，这种人不算得是什么朋友。这就是朋友的奥义。

突然很想见一见在二中的小盛与小唐，虽然上初中之后我们不能够在同一个环境里读书，但是，我们都在心中挂念着另外两个人。这难道不是朋友之间的羁绊。

现在你能够明白，为什么我说“与朋友在一起的时光是最快乐的”。

和朋友在一起作文(二)

曾经是谁在我失败的时候拉起我的手，曾经是谁在我悲伤时安慰我，曾经是谁在我寂寞的时候给我唱一首歌，曾经是谁在我思念时给我写一封封熟悉的信，是兄弟，是我的好朋友。

曾经在一个地方孤单，想享受很多快乐，但是当我拥有荣华富贵时，拥有富丽堂皇的家产时，如果我还是一个人自我践行，没有朋友的时候，我即使再富，还是不会感到快乐，因为朋友是我的财富，因为朋友是我的照明灯，当我在黑夜的时候没有光亮的时候，朋友会为我照亮。()将来当我成功的时候一定不会忘记我的朋友为我的事业帮助的记忆，那些年我与朋友一起走过，小的时候我的朋友跟我一起欢笑，一起玩耍，我们有过酸甜苦辣的感受，常常对朋友做鬼脸，我们曾经在一起唱歌跳舞，我们曾经在一起说说笑笑，我们曾经在一起玩那最童真的游戏，捉迷藏，数星星，摸色过河……

时间长了小时代的时光渐渐消散了，但是现在回忆起来那段时光真的太美好了。有一天我坐在家乡房顶上，望着天上的渺茫星空，独自回忆童年时与朋友的那段时光，时间久了，朋友的感情对我来说已经天长地久了，因为我的将来还要认识很多朋友，还要和朋友们一同努力和奋斗，和朋友一起走过这美好的时光。

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。这句歌词是周华健唱的.朋友，让我们的友谊天长地久吧。

和朋友在一起作文(三)

每个人都有一位知心朋友，我也同样有一位和我一起的朋友――张悦。我们成为好朋友已经快半年了，现在，我们已经称得上是知己。

去年，我刚转校就和她成桌，一开始，我和她 不太熟，我们俩谁也不理谁。上课时，老师叫同桌讨论，她总是说她自己的，我总是说我自己的。下课了，她总是走到刘美希座位给她聊天，对我很冷漠。

有一次，张悦没带橡皮，我借给了她，她第一次对我说：“thank you!(谢谢)” 我开始觉得她是个不太容易接受别人的一类，正是这样，她让我更想和她做朋友，她的性格让我着了迷，于是，我下定决心要和她做朋友!

在那一天，我和张悦真正成了好朋友。我听说她和我的家住得很近，我就放学在学校门口等她一起走，就这样，我每天和她一起走，慢慢的，我们成了好朋友，在一起的时间毕竟很少，眼看快六年级了，我们也更珍惜在一起的时光，几乎天天在一起，渐渐……我们也生疏了许多，许多时间都在学习，但我们的友情不变，我相信张悦是我最好的朋友，我们的友情不会变!

我的同桌――张悦，我永远的朋友，永远，永远。

和朋友在一起作文 篇2

《语文课程标准》提出:“语文课程应激发和培养学生热爱祖国语文的思想感情, 引导学生丰富语言积累, 培养语感, 发展思维, 初步掌握学习语文的基本方法, 养成良好的学习习惯, 具有运用语言正确表达的能力。”绘本为低年级写作注入了蓬勃生机, 它图文合一, 趣味盎然, 学生在沉浸绘本童话般世界的同时, 学会参照经典的表达范例, 提升了写话能力。笔者在低年级教学实践中借助绘本, 从以下方面入手提高学生的写作能力。

一、学会读图, 培养学生的观察能力

观察是创作的源泉, 也是写好文章的前提。只有养成认真细致观察的习惯, 才能写出动人的好文章。

1.走进故事, 发现秘密。绘本故事, 语言简练, 故事的讲述往往隐藏在图画里, 所以绘本又称为图画书。图画的表现比文字来得更直观、更细腻。走进绘本世界, 我们就会知道图画也会“说话”。如安东尼·布朗的《我爸爸》, 其构图丰富独特, 具有强大的叙事功能, 是培养学生观察力的良丹妙药。通过指导和训练, 孩子们的观察变得仔细, 他们发现读图的快乐, 就像发现宝藏一样, 会惊喜万分。

2.读懂细节, 发现“神秘”。好的绘本是一张到处都隐藏着秘密的“神秘地图”, 无论是封面还是环衬、扉页, 都有很多常常被读者忽视的小细节。引导学生读懂了这些细节, 才会对文本有进一步的理解。如在《我爸爸》中, 作者安东尼在前、后环衬、面包、鱼等地方都画上爸爸的睡衣格子图案, 学生仔细观察后, 就发现隐藏在图画里的秘密。此外, 图画中还隐藏了另外一个秘密———书中藏着太阳。我们只要引导学生发现一处, 学生就会发现不同形式的太阳, 如封面上的阳光、挂历里的太阳、大门上的小半个太阳。为什么画这么多太阳?学生经过思考就会明白爸爸是作者心中的太阳, 体会爸爸所做的一切都是爱的表现。

绘本的“神秘地图”, 不但带给学生惊喜, 还会让学生养成仔细观察的好习惯!

二、赏图读文, 增强学生的语言表达能力

语言表达就是写作的开始。绘本语言规范, 简练生动, 蕴含着一定的语言规律, 有利于书面表达。在绘本教学中, 笔者常常提炼一些经典句式, 图文结合, 让学生在练写中将书中语言变成自己的语言, 从而达到语言表达训练的目的。

1.挑战“精彩”, 深化主题。如《我爸爸》中围绕“我爸爸真棒”, 出现了不少精彩句式, 为了让学生的训练充满挑战与趣味, 还可以设计一些游戏活动穿插其中。

2.迁移内化, 创意表达。绘本《彩虹色的花》是进行语言训练的又一妙笔。故事讲述了原野上一朵彩虹花热情而慷慨地把自己的花瓣一片一片地给了有困难的蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬……随着季节的变换, 彩虹花慢慢枯萎老去, 留给大地一片温情。彩虹花乐于助人的精神永存学生的心中。笔者在与学生共读中, 借画面和故事内容捕捉学生的心灵, 让学生把自己当成故事中的彩虹花, 由扶到放, 指导学生模仿其中的经典句式, 发挥想象, 进行语言表达训练, 从而加深对彩虹花的无限怀念与热爱。

三、猜测阅读, 激发学生的想象力

优秀的绘本是一件精美的艺术品, 它简明优美的文字与色彩缤纷的图画能让学生的想象力与创造力得以自由驰骋。所以想象是绘本的特质, 想象是阅读绘本的重要方法。

1.利用故事情节进行想象。在绘本世界里, 想象是一件容易而且随处都有的事, 学生可以好好地享受想象带来的游戏般的愉悦。如《小真的长头发》是一本充满童趣、有着天马行空般想象的绘本。它讲述了只留着短头发的小真凭借着自己的奇特想象, 勾画着自己美妙能干的长头发, 让留着长头发的同伴自叹不如。在小真的想象中, 她的长头发能够钓鱼, 能够拉牛, 能够当棉被, 还能帮助妈妈晾衣服。课上, 笔者围绕“小真的头发还能做什么?”来搭建训练平台, 学生兴趣盎然, 思绪飞扬, 答案精彩纷呈。

2.续编故事, 想象无极限。如绘本《鸭子骑车记》以其别具一格的视角, 伴随着看似简单滑稽却激情跌宕的情节, 让学生在快乐奇异、兴奋不已之中又一次感受想象无极限。生活在农场里的鸭子, 看到男孩停着的自行车, 冒出了一个疯狂的主意———“我打赌我会骑车!”他先后经过母牛、绵羊、狗、猫、马、母鸡、山羊、猪和老鼠的身边。每个动物看到鸭子骑车, 表情各异, 心态不一。大家都认为鸭子做了一件愚蠢的事!鸭子没有放弃, 始终坚持着。当动物们看到鸭子的骑车技术越来越好时, 大家都羡慕不已, 纷纷加入这一从未体验过的冒险行动———集体骑车!故事最后画的是一辆红色的拖拉机, 鸭子站在拖拉机前面, 一只手背在身后, 一只手抚摸着下巴, 不由地令人联想到:鸭子还会冒出一个疯狂的注意———“我打赌我会开拖拉机!”于是, 一次新的旅程又开始了……毋庸置疑, 学生对鸭子这一疯狂的冒险之旅充满了遐想。笔者顺藤摸瓜引导学生进行故事续编———《鸭子开拖拉机记》, 由于受到绘本原创的启发与帮助, 孩子们的续编完成得非常顺利。

做和孩子玩在一起的大朋友 篇3

首先，我的自我定位就是孩子的朋友。

我经常自我提醒，我不能像警察那样管着他，也不能像保姆那样护着他，而是一个平起平坐的朋友。所以正常情况下，我都是蹲着或者坐着，和他保持眼神平视，然后再交流聊天。

儿子是8月底出生，和幼儿园的大部分小朋友相比都要小一些，对幼儿园的接纳程度不是太好，偶尔还会因为上幼儿园而哭鼻子。作为他的大朋友，我不会训斥他，不会拿他和其他小朋友做比较。有的时候，到了幼儿园教室门口，眼泪在眼睛里打转，儿子会拉住我说：“爸爸帮我把眼泪擦擦。”我会蹲下来，帮他把眼泪擦干净，让他看着我的眼睛，鼓励他。

有人说：不能让孩子输在起跑线上。我觉得不是，人生是一场马拉松，起点是否领先不是人生是否成功是否幸福的关键因素。虽然和其他孩子相比，儿子对幼儿园的适应能力没那么强，但是我不会因此责怪他，给他压力，因为我是他的朋友，朋友应该做的是一路陪伴，相互鼓励，共同成长，分享快乐的。

其次，很多情况下我要和他一起犯“傻”。

每天我下班回家，吃饭之前，儿子通常会给我们上课。自己拿着画板和画笔，装模作样地写爸爸妈妈和奶奶的名字，然后点名。如果爸爸妈妈有人出差，还要标记上缺课。如果有人要发言，他会纠正我们举手的姿势。如果有人讲悄悄话，他会生气地批评我们。如果有人回答问题正确，还会给我们小红花。

我觉得这些是孩子对幼儿园教育的正面回应，所以我每次都尽可能配合他，让他当老师，我当小朋友。被他批评的时候，我就点头接受；他提问的时候，我积极举手，有时故意回答错误，试探他的反应。

可能有的人觉得很傻很可笑，但是我乐在其中，我觉得和他一起犯“傻”，能够增进我和孩子的感情，培养他的自信心。所以，当你在篮球场看到一个人穿着睡衣假装警察指挥交通，那是我在犯“傻”陪孩子锻炼骑自行车；当你在路上看到一高一矮拿着两根小树棍咿咿呀呀的两个人，那是我在犯“傻”陪孩子拿着话筒唱歌……

最后，适当的时候我也要装“酷”。

以理解和尊重为前提，有时候也要坚持原则。每天晚上睡前故事会，妈妈买的很多故事书孩子非常喜欢，不讲故事不睡觉。为了保证孩子的睡眠时间，我会控制讲故事的数量。每次开始讲故事之前，我会问他：“今天想听几个故事？”他竖起三个手指头，我就只讲三个，这个时候他会死皮赖脸让我再讲一个。面对这样的局面，我逐步告诉他说话算话的原则，即便是哭闹也不行，“答应爸爸只讲3个故事的，那我们只能讲3个，男子汉要说话算话。”

和朋友在一起的作文 篇4

上午7：49分，青海省玉树发生了7。1级的地震。霎时间，地动山摇，房屋倒塌……人们陷入了极度恐惧和黑暗当中……

救援人员在第一时间赶到了现场，仅用了不到六个小时的时间就救出了第一名伤员。一名名搜救队员陆续赶到，投入了紧张的工作当中。没有工具，就用双手挖掘。一个个生命的奇迹在一双双血肉模糊的双手下诞生。

一名，两名，三名，四名……一个个生命被拯救了出来。瓦砾下，闪烁的是生命的光辉。

“一方有难，八方支援。”应该不分地域、不分民族，关注灾情，爱心。为此，炎黄子孙的倡议：为灾区伸出热情的双手，献出自己的爱心。教室是没有了，可学还是要上。一座座帐篷学校盖起来了，同学们的朗朗读书声又在耳畔响起！

众人拾柴火焰高，再小的力量支持，为抗震救灾，帮助灾区同胞重建家园出力。灾区的小朋友们，你们一定要坚强！一定要挺住！我们的心永远和你们在一起！虽然我一个人的力量是那么微不足道，但是，我们坚信，“地震无情，人有情”。十三亿中国人的爱心一定会使你们振奋起来！忘记悲痛，振奋精神吧！只有努力学习才能更好地建设好玉树，建设好自己的家园！玉树不哭！！中国加油！！我们的心永远和灾区小朋友在一！双双血肉模糊的双手下诞生。一名，两名，三名，四名……一个个生命被拯救了出来。瓦砾下，闪烁的是生命的光辉。

“一方有难，八方支援。”应该不分地域、不分民族，关注灾情，爱心。为此，炎黄子孙的倡议：为灾区伸出热情的双手，献出自己的爱心。教室是没有了，可学还是要上。一座座帐篷学校盖起来了，同学们的朗朗读书声又在耳畔响起！

众人拾柴火焰高，再小的`力量支持，为抗震救灾，帮助灾区同胞重建家园出力。灾区的小朋友们，你们一定要坚强！一定要挺住！我们的心永远和你们在一起！虽然我一个人的力量是那么微不足道，但是，我们坚信，“地震无情，人有情”。十三亿中国人的爱心一定会使你们振奋起来！忘记悲痛，振奋精神吧！只有努力学习才能更好地建设好玉树，建设好自己的家园！

第二单元 和朋友在一起 篇5

第二单元 和朋友在一起（2课时）

一、教材分析：

《和朋友在一起》是一年级下册第二课的内容，这是在上册《温暖的家》的基础上，从爱小家牵引到爱大家上来，培养学生相互之间的关爱之心，以及对学生进行文明礼貌和人际交往的教育。

二、教学内容：

学唱《拍皮球》、《“对不起”、“没关系”》

三、教学目标：

1、能用好听的声音唱《拍皮球》、《“对不起”、“没关系”》

2、通过学唱这两首歌，感受同学间的友爱和乐趣，体会友情的可贵。

四、教学重难点：

1、重点：学会唱《拍皮球》和《“对不起”、“没关系”》这两首歌。

2、难点：前八后十六、八分附点和大切分节奏处的演唱。

五、教学用具：

多媒体平台、教学光盘、小球等

六、教学课型：

唱歌课

七、教学过程：

（一）组织教学：师生问好。

（二）语言导入

出示课题“和朋友在一起”，问同学们：同学们有没有朋友啊？喜不喜欢和朋友玩游戏？和朋友在一起时会玩些什么游戏呢？ 今天老师要带同学们来玩一个游戏：

（三）学习新歌《拍皮球》

1、出示课件《拍皮球》，让同学们思考： ⑴歌曲中讲的是什么事啊？ ⑵歌曲中大家玩得愉不愉快？

2、在音乐伴奏下，让学生模仿拍皮球的动作，并跟着音乐哼唱，同时感受歌曲愉快、活泼的情绪。

3、让学生以轻快的声音、清晰的吐字跟老师朗读歌词（根据歌曲节奏进行），重点学习“轻轻一拍就跳起来”和“大家玩得多愉快”处前八后十六和八分附点的节奏。

4、在音乐伴奏下，以清晰的吐字、愉快的情绪尽情地歌唱，并给唱得好听的同学给予鼓励。

5、在音乐伴奏中进行传皮球的游戏，音乐停止，游戏暂停，问同学们在游戏中与朋友产生误会时应该怎么处理？从而导入新歌《“对不起”、“没关系”》

（四）学习新歌《“对不起”、“没关系”》

1、播放课件《“对不起”、“没关系”》，思考： ⑴歌曲中讲了一件什么事？ ⑵在生活中遇到这样的事你会怎么做？

2、播放音乐，引导学生“结对子”做出“对不起”、“没关系”的动作。

3、学生随老师以清晰的吐字、准确的节奏朗读歌词。

4、请学生以轻快的声音，自然流畅的声音演唱歌曲。

5、进行“小擂台”赛，比比谁唱得好。

（五）歌表演

全班同学围成一个圈，在《拍皮球》、《“对不起”、“没关系”》的伴奏下进行歌表演。要求要把对不起、没关系的动作做出来。

和朋友一起走过的日子作文 篇6

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的和朋友一起走过的日子作文，希望能够帮助到大家。

和朋友一起走过的日子作文1

生活中会有欢乐、有痛苦、有笑声、有泪水，但与朋友一起走过的日子，有朋友的陪伴，那就是快乐的。朋友，是会在你伤心的时候，默默的陪着你；朋友，是会在你高兴的时候，陪你一起开心；朋友，是会在你取得成功的时候，祝贺你，但也会提醒你不要骄傲。

我和她是在六年级认识的。那是六年级才开学的那天，那天天气很好，我走进教室，在几个很熟的人旁边坐下，和她们聊了起来。我抬了一下头，正好看见她走进教室，我没太注意她，班主任让我们每个人做自我介绍，轮到她了，她慢慢地走上讲台，看得出来她有一点紧张，她的自我介绍很短，说完她很快地回到自己的座位上，我记住了她。我们两个之间并不是太熟，毕竟是同班同学，每次见面的时候笑一下就过去了。

我们的友谊开始于一场游戏。那天下午有节体育课，可体育老师不在，所以班主任就在操场上看着我们。我们在操场上玩，可实在是没什么玩的，我们都很烦，班主人看我们都这么无聊，就组织我们玩了一个游戏，叫两人三足。很巧，我们两个一组，其实一开始我想，我们两个不熟，可能配合的不会太好，可是我真的想错了，我们配合得很默契，很快就跑到了终点，我们坐在地上，看着对方，都笑了，我说：“没想到我们第一次配合，就配合得这么默契。”她笑着说：“这说明我们心有灵犀啊。"从这次游戏以后，我们的友谊迅速发展，我们开始一起吃饭，一起走，我们开始变得形影不离。

我们在一起很开心，我们可以因为一件事儿哈哈大笑，只要在我们旁边，总能听见我们的笑声。

和她在一起的日子，每天都是开心的，那些日子是快乐的，很怀念我们一起走过的日子。

和朋友一起走过的日子作文2

上初中了，想起那时与朋友一起走过的日子，忽然就感觉时间飞快流逝，就如同河水一般奔流不息。

小学时，我与朋友一起去上学，途中的野花和牛羊都能让我们感慨万千，因为我们俩都是多愁善感的人。走在路上，望着那远处的小草，就想起“野火烧不尽，春风吹又生。”

忙碌的星期一

星期一，名字的本意是新一周的开始，所以说我们新的开始就是很忙碌的。这一天当中，我们俩抱着大把大把的作业，像发了疯似的的拼命补赶作业，坐到放学铃声响起，之后的一个小时。我们俩才回家。

恐惧的星期二

星期二真是可怕是一天，让我心惊胆战，这是因为这一天有三节数学课。上实习课时，我们俩总是害怕老师会点我们名来回答问题。之后，好不容易下课了，我们终于熬过了这节数学课。

快乐的星期三

当鸟儿的妈妈飞上枝头，它们就知道会有丰盛的食物。我们俩也是这样。今天，老师说过：学习成绩有进步或上了全年级前60名的同学会有一个奖品。过了一会儿，老师发下奖品来了。我们俩就像是吃了蜜糖一样开心，那是因为老师发了糖果和巧克力。我们俩都喜欢吃。

星期四——英语的世界

goodmoring随着一阵英语声，便可以知道，我们的英语早读了！我们两个都喜欢英语，因为英语好学有乐趣，而且还能跟外国人交流。一会儿，英语老师说：“我们要上一节公开课。”之后，我便进入了英语的殿堂……

星期五——畅游语文海洋

我们举行了辩论会，是关于科学的利大还是弊大。便过了一会儿，男女双方便“开战”了，我的朋友竟然这么胆大，第一个发言，博得一分。之后，便一触即发，互相“进攻”，事局已经进入白热化。不知道为什么，我们女生大败。我们俩也很失望。

愉快的星期六

星期六的时候，我和她一起来到他老家的那条小溪中，我们俩一起玩耍，一起嬉戏。我俩骑着自行车来到油菜田里，看着一大片的油菜花不由想想《麦田里的守望者》。我们俩又开心的玩耍起来。不过心里不知道为什么多了一道坎，那是因为我们还要完成一个任务。可是没想到我们俩竟然忘记了。直到老师问我俩才恍然大悟！

我与朋友们在一起的日子还会很长很长，但这些回忆，我相信我与她永远不会忘记。

和朋友一起走过的日子作文3

前不久我在一本书上看到一篇作文，上面的内容和我身边发生的一些事情特别相似，内容大概是作者和他的朋友在晚上熄灯后讲话被寝管发现，然后作者站出来顶罪，被寝管拉到外面罚站，最后作者的朋友全部出来陪他一起站。看完后我泪流满面，往事一幕幕从我脑海浮现。

记得那是一个非常寒冷的冬天，我们寝室里开了个六人卧谈会，专门议论老师的好坏。正当我们谈得起劲时，一束强力的白光射了进来，我们立刻停止了讲话，但还是没能逃脱被发现的命运。于是，我站出来了，并承认了我的错误，还把她们的罪名全顶了。就着她们感谢的目光，我穿着单衣出去了，和那个作者的结局一样，我被老师罚站了。

老师刚走，我便蹲下身，用力摩擦着双臂，企图得到一丝温暖，但终是做无用之功。正当我冻得几乎没有知觉时，几个“共犯”来了，她们拿着我的棉衣替我披上，并合着我围成一圈，为我取暖，然后陪我一起站成了一排。后来老师又来检查时发现了她们，但无论怎样都无法把她们劝进去，老师终于妥协了，让我们一起回去睡觉。

那次我真的感动了很久，并且自那次事情以后我们的关系也愈发亲密了。但现在，我们已经进入了初三，马上就要面临中考，虽然也曾立誓要一起考进同一所高中，但我们成绩悬殊，这哪是那么容易的事呢？

在初中阶段的学习生活中，我们一起哭过，笑过，闹过，一起捣乱，一起受罚……回想起这些与朋友一起走过的日子，心中有酸楚和苦涩，也有幸福和温暖。

和朋友一起走过的日子作文4

朋友，会在你最需要帮忙的时候伸出援手，做你坚强的后盾，他或她，是你在学校活、社会中的依靠。在我上小学的时候，有三个从小玩到大的死党。我们四个人曾经组过一个组合，叫做“蛋壳四人组”，象征着我们的意志和友情都会像鸡蛋壳一样，即使有可能会有一些细微的裂痕，但并不会彻底消失，我们的关系总会愈合。

我们总会互相照应着对方，学习的问题找这个人解答，体育的技能找那个帮忙，朋友的关系方面又会找这个。我们从一年级到四年级都在一个班，直到五年级分班那次，因为我们四个人学习有高有低，名次有前有后，有人成绩还不稳定的关系，最后没能在一个班级，不能共创这五年的纪录，只能是两两一班。

但我们的友情并没有因此而破裂。仍然是上学一起走，放学一起回，形影不离。他人看我们的友情坚不可摧，但并不是这样，它往往也很脆弱，每当我们四个两两分帮打比赛时，总会闹矛盾，总有一个人会生气，甚至对我们说出要绝交这种话。我们自然很生气，但谁都知道这只是气话，并不会放到心里去。下体育课后，我们会仍然玩耍，和好如初。而每当我们觉得谁最近太过分时，总会找她出来谈谈，放学不归，总让家长担心，回家后他们看到的是我经历谈判后留下的泪水。看似这动作是多么可笑，可她是我们大家为了挽回这份友情的努力，这往往是最有效的。因为那个人总会为了友情而努力改变自己，使我们重新接受她。

我看得到我们共同的努力，为了其她三个人而做的改变。但也说不出来为什么会极力的想改变自己。也许这就像是动画片《大耳朵图图》中小怪说的一样，“友谊是一种奇怪的东西”。想想来，“谈判”，就是我们保存友谊的方式，改变，就是我们为保持友谊的小牺牲。

就这样，我们共同度过了五年的小学时光，这是一个奇妙的过程。其中交织着我们的笑声、泪水，记录着我们的分裂与和好。那一次次绝交事件，一次次“谈判”过程，至今都历历在目。

然而自从五年级毕业后，我们再也没有像以前一样四个人经常见面，只是偶尔见一面，打个招呼，倾诉一下最近的遭遇，有时又会很久见不了一面。换了一个新的生活环境，或许真的不习惯。我们四个人开始兵分三路，分布在了三所中学。有两个在辛店上学，有一个在张店读书，还有一个在召口读书。

虽然见不到面，但在我心里她们永远是我最要好的朋友。我会把与她们度过的每一分每一秒，当作最美好的记忆宝册，随着时光一天天的流逝，慢慢回味其中的酸甜苦辣咸。

和朋友一起走过的.日子作文5

回忆中的美丽不曾抹去，情到深处的一点感动不曾消逝，只要友情还在，一切都会春暖花开。

——题记

还记得，初相见。吵吵嚷嚷的人群不是人喜爱的场所，只喜欢在一个安静的地方，悠闲地坐下感受身边的每一件事。不知是天意还是无意，机缘巧合地碰到了你。素不相识的我们坐在一块你一言我一语地交淡起来，可以说那是我们之间一次很愉快的交谈。等进入教室才发现，你竟然是我的同班同学，我感到很诧异，但更多的还是欣喜。从此，我们的友谊之花绽放了。

时间不知不觉已消然流流逝了好多，即将面临考试了，而我盼望已久的生日也恰恰在这一个星期。别人都在为考试而做准备，而我却陷落在生日没人庆祝的烦恼中。没想到，细心的你早已安排好了一切，送给我一个意料之外的大惊喜。当我收到无数精美的礼物时，但最想做的事便是拥抱你。相拥时刻，我的眼泪消然落下，但它折射出的却是我们之间的美好。自那以后，友谊之花便更加绚烂。

天空还是昨天的天空，云彩已不是昨日的云彩。不知不觉，与你一起度过了一年的时间。即将面临毕业，学习的压力让我有点无暇顾及你的感受。忙碌的我们交流少了，往昔形影不离的我们渐行渐远。也不知那些天是怎样度过的，只觉行有点无精打采，也许你发现了我的不愉快，便送给我一张卡片，上面只写了一句话：我不是影子，但和你永远在在一起。那一瞬间，我的心已被你融。与你一起细细体味生命中的每分每秒，不曾让它流逝，也不会让它流逝。成长的道路上，有你陪伴真好。

只要友情还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要友情还在，纵使身陷茫茫沙漠，还希望的绿洲存在；只要友情还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。

和朋友一起走过的日子作文6

每个人都会有朋友，朋友可以给你依靠，在你伤心的时候安慰你、鼓励你；朋友可以带给你欢笑，让你把不高兴的都暂时忘掉。

我的朋友不多，但至少还是有几个玩的好的。有一个朋友，呃、说朋友太轻，应该算是死党了吧。上小学时，我和她也不算是交流的好吧，也不知怎么的，自从上七年级后我和她的友谊渐渐开始增长，到一种很奇妙的境界。

她呢，大大咧咧的，什么话要是经过她的嘴，就让人哭笑不得。这样的性格是她有了很多朋友，但是我们的友谊还是独一无二的。记得，有一次冬季运动会，她参加了长跑，她跑到最后累得哭了，但是她还是坚持跑下来了。我见她哭了，我很心疼她，就一边安慰她一边说下一次我们不跑了。看她这样我也很难过，就偷偷的在那抹眼泪。那天放学后，她就问我说：“是我跑得不好又不是你，你怎么还哭了，你个傻子！”我们都笑了。

她每次见了我时，第一句话就说：“哎呀，几天不见，怎么又矮了啊，哈哈！”我每次的答复不是一记白眼，就是轻轻地踢她一脚。有一次，我的一个好朋友跟她闹掰了，就盲目的认为是她的错，也跟她闹了起来，好几天没说话。这一天放学她就跟我说：“xx，你很好，你就这样吧。”这件事过了十几天吧，就觉得没有她的陪伴心里挺空的，仔细想想她也没做错什么事啊，就跟她道了歉。虽然她一直说我不会原谅你的，但是心里早就没关系了吧。

她给我写过很感人信，帮我解过围，帮我认清眼前的人，她还经常不要脸的说自己什么都会之类自恋的话。虽然我们一星期见不到几次面，但是还会像往常一样拿我当最好的朋友。

为什么要和女朋友一起看电视剧 篇7

认识一对男女朋友，是典型的欢喜冤家，感情好，常吵架。黏在一起的时候，战火总是突然打响，尤其是姑娘一方，她能把任何事都变成吵架的入口，而且吵着吵着就能顺藤摸瓜，揪出好多其他事情，令人无力招架。

当然，这种模式人家两个人早就习惯了，吵到多远的话题都有办法收回来。那个男的私下告诉我，他已经在长久的实战经验中摸索出一个窍门，就是吵架时突然夹带一个脏字，瞬时间所有的话题就都变成“你敢骂我！你敢骂我，你再骂一个试试！”然后两个人的思路就都顺了，走上正轨，轻车熟路，慢慢消停下来。

这就是他们的交流方式，很有默契。我把他们的事编成段子，放在网上，男性网友大多表示理解，女性网友大多表示认同，颇多共鸣。我想它至少说明了一个道理，就是对于很多人来讲，平淡的日常生活是无法满足情感需求的，尤其是两个互相喜欢的人，他们需要不断地从对方身上攫取新的刺激，也会下意识地寻找一些戏剧感。

我和女朋友长期异地，我上班，她上学。前一段时间，她放暑假来北京，我们才有了较长的相聚时光。对于平时身处异地的情侣，这相当于一次漫长的约会。

我看到过有这样一个理论：说男女在约会时，不宜选择看电影，除非是皮克斯这种有趣可爱老少咸宜谁看了都会咯咯发笑的类型，而大多数电影往往带有一种观点性的输出，由于男女的视角常常不同，就容易产生争执。真正对男女关系有裨益的是共同经历一次冒险，比如去坐一次过山车，因为当我们紧张兴奋时，会把分泌的多巴胺投射到另一个人身上，让我们以为是身边的这个人有魅力。

经过亲自验证，这个道理十分正确，尤其是前半部分。事情是这样的，我每天回到家大概晚上9点钟，我们每一次都打算利用睡觉前的两三个小时看一部电影，结果常常到11点还是没决定到底应该看什么，我想看的都是矛盾点密集的悬疑片，而她推荐的总是阿莫多瓦、蜷川实花这种偏女性的文艺电影。结果几乎每天晚上都在提意见和闹意见的循环中熄灯睡觉，鲜有能看完的电影。

这让我有点挫败，我想情侣在一起的时候如果不能在情感体验上获得一种共同的经历，那么感觉上就基本和室友相差不多了。

后来我反复想这件事，我发现可能是我们利用了电影这种形式想要来说服对方，这不是在共同经历，而是在教育对方，试图影响对方。所以作为两个固执的人，我们都感觉很不爽。

问题就出在了我们的表达欲上，我们都想带领对方去经历，可共同经历实际上意味着让自我意识先歇一会儿，然后去一起感受一件未知的事情，一个自身之外的未知的世界。

相比于电影，电视剧就更适合情侣的共同观看。因为它的着力点全在剧情，这就提供了一种体验上的共在性。你看那些制作精良的美剧，它们通常集齐了各类戏剧冲突，要素齐全、节奏紧凑、模式经典，演员也养眼。在价值观和品位上它是普适的，根本不用做任何判断，跟着剧情一起坐心理过山车就好了，这种体验虽然什么都没做，但就像两个人一起经历了什么。

并且电视剧还有一个好处，就是它可以追很久，也就是说它提供的这种共同体验是一直延续的，就像大家有另外一个世界可以随时进出，完全可以作为两个人共同的成长背景，这种情感上的交流通常比电影要来得深刻得多。比如，假若几个朋友一起看完了200多集的老友记，每次都是固定的几个人，那他们之间几乎必然建立起了深情厚谊。

再扯得远一点，从前人们会把电视作为家庭核心，大家一起看电视节目，参与同一个话题。直到现在电视上的那些解决家庭纠纷的节目依然很火爆，那里解决的全是因为户口本、房产证而起的争执，因此广受中老年欢迎。这就是因为大家可以借着别人家的事儿释放自己的情感，坐在电视机前主持正义。那些语气谆谆的主持人简直就像自己派过去的特使，负责教诲他人，自己道德崇高并且地位安全。这些节目虽然烂，但对于维系家庭和谐，功不可没。

人们需要这种情感投射，来消解紧张情绪和一直渴望表达的欲望。

然而，当我想明白这些道理，我的女朋友也已经回去上学了。

9月主题我和朋友在一起主题小结 篇8

中一班

朋友是每个人一生中不可缺少的伙伴，朋友为你驱赶孤独，朋友助你战胜困难，朋友与你共同进步。而童年的朋友则更多的是玩伴，是欢乐的源泉。每一个人的成长都离不开从朋友那里获得的温馨友爱的情感体验。

在这一主题活动中，我们引导每一个孩子学会怎样结交朋友，怎样融入群体，怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐，把微笑送给朋友，和朋友分享快乐！我们让幼儿把假期中的趣闻与同伴交流，和同伴一起分享游戏的快乐，让幼儿感到有朋友真好！环境方面突出的是我们有效的利用家长资源，带动幼儿及教师家长的兴趣。

俗话说：“有朋自远方来”，孩子年龄随小，但他们也在逐渐与社会接轨，心中都有自己的好朋友，比如有的幼儿说“我爸爸是我的好朋友”“我班xxx 是我的好朋友” “xx班的xxx是我的好朋友”，为此我们组织幼儿完成好朋友画像的活动。目的是通过幼儿讲述，不仅提高幼儿口语表达能力。而且进一步增进好朋友之间的情感。

“今天放学后你上我家玩吧，我家有许多好吃的，我请你吃。”“给你我的玩具，咱们一起玩吧”“我不想和你一起玩了”朋友之间经常会有这样那样的快乐时光，也会有各种各样的矛盾冲突。为此我们组织幼儿阅读一系列的故事：《朋友的信》、《大老虎和小老鼠》、《有朋友真好》，帮助幼儿学会交朋友、学会与朋友交往，珍惜、关心爱护朋友。

为了让家长之间交流经验，进一步让幼儿朋友之间增进感情，我们开展好朋友俱乐部的活动，家长的记录非常详细并且受到很好的效果。

与朋友在一起作文 篇9

午间做作业的时候，我主动来到她同桌的位置上坐下来，我们一起写作业，一起讨论问题。她还是个小书虫，还把我带起来，也从电视迷转到了小小书虫。她的语文和数学在班里数一数二，我的美术、音乐和英语也都很棒，所以，我们俩在一起相互帮助，什么难题都可以解决。

徐梦婷被老师骂了一顿，是因为粗心，考试考不好了，好惨啊!回到座位上就大哭起来。当时，我的鼻子一酸好像要流眼泪了，真的流出来，我马上去安慰她了，就这样，我一直这样陪着她(除了上课之外)，直到晚上放学回家。第二天来，她的精神好多了，我和她又开始玩游戏了，“两人三足”、“抓人”，等等，我俩玩得不亦乐乎。

我的爸爸妈妈吵架了，每次都拿我当借口，说做什么都是为了我好。这害得我那一天拉着个苦瓜脸，心事重重的样子。徐梦婷就出来解开我的心结，说：“大人的事，不能和小孩的事相提并论，大人吵吵架是没问题的，过几天，大人又会和好的，不用放在心上……”听了徐梦婷的话，我顿时轻松了许多。

和葛优在一起 篇10

和他搓饭

第一回见葛优，是在北京昆仑饭店，初次见面谈合作。看到他光头、灰色皮衣出现在我们面前， 仿佛是冯小刚的秦奋站在眼前。中间一位80后的姑娘几乎忍不住要笑出来。我们告诉葛优需要请他拍一条寿险金裕人生产品的广告，介绍这个产品时我说了一句“适合中高收入人群购买”，葛优反应很快，立刻惊讶地问：“哦！那和老百姓有关系吗？”当时在做代言人选择评估时，我们的看法是葛优的形象非常亲民，就像老百姓中间的朋友。看来还真有点那么回事儿。

后来在做《赵氏孤儿》宣传时，葛优来到深圳，我们和他吃饭时，饭店的女服务员看到他激动坏了。一个小姑娘在送水的时候，把一瓶矿泉水都倒在了地上，葛优就坐在旁边，他纹丝不动，显得丝毫不被影响的样子，连声说“没事儿”。小姑娘倒是窘得满脸通红。饭局差不多的时候，服务生排成小队，羞答答地请葛优签字儿。葛优极其爽快，拿过笔和纸就签，一边签一边点头念叨着：“必须的！”经纪人张奎大哥说，葛优合影和签字都特别爽快，从来不拒绝。这是真的，当时在片场，刚拍完广告，一个导演拉着一个矮矮的小弟，对葛优说：“葛老师，这是我的一个小兄弟，想和您照张合影。”葛优很热情地伸手出来，连声说：“来来，拍！”拍完了，还冲着制作人员说：“还有谁要拍？”当时全场人都很乐。葛优好像总能给人带来快乐。

他和大老板一样的作风

在别的访谈中，葛优说过他一向与人为善，不喜欢发生争执。在沟通广告创意的过程中，他很客气，说意见也说理由，让我们很容易接受，同时也能感到他的专业坚守。一个广告，他当成一个严肃的表演，贡献了很多智慧。比如说广告词儿，他提了很多切实的修改建议。最初我们做的广告词儿，已经尽可能的根据葛优的京片子风格做了调整，可是他看到之后，还是皱眉开始琢磨，“这……不好说……”“那个，不顺口，说出来不得劲儿……”

我们几个人只好坐下来，陪着他一块想。想到一个，他说了几遍，觉得还行，就往后一靠 ：说“行，这个行。”不过改到广播词儿的时候，葛优想累了，很不满意，拍了拍纸，装作很生气的样子：“这不行啊。这得你们写好词儿，让我选哪。哪能让我帮你们想词儿？”“这不对，不对。”他又连连说。

我们的几个人都不约而同地笑了，后来我们交流这个笑点，是一样的―这个口吻太像公司的领导了，太像职场中经常出现的场景了。我们总结道，影帝原来和大老板一样的工作作风。

台词儿，动作，甚至镜头之间的连贯，葛优都有考虑。葛优也拍了不少广告了，好多动作在别的广告里都出现过。比如竖大拇指夸奖的，手托什么东西的。我们的广告脚本中几个动作都因此被他否定了，他说动作不能重复。这下把我们和广告公司急坏了，就那么些动作，难道还独家不成？葛老师继续思考，自己站在镜子前面做了几种动作， 配上口播“买保险，就是买平安”尝试了几个来回，终于找到几个可以替代的有点感觉的动作。

可以说，这回葛优拍的电话车险和“买保险就是买平安”的电视广告，表情或许感觉熟悉，但动作绝对是平安独家的。

他确实大腕儿

以前老看宣传，说哪个演员多么敬业，没见过真的。这回葛优拍15秒的广告，真正地见识了所谓的专业其实就是对细节的精益求精。导演没考虑到的镜头的切换是否自然，葛优都想到了。他真是对质量要求比较高、对自己要求比较高的一个人。还有配音，他一定要看到拍摄后剪辑出来的版本，对口型配音。在他的坚持下，拍完广告的第三天深夜他到录音棚对口型配音。

从他拍广告，依稀可以看出他拍电影的影子。他对脚本、动作、台词儿都很挑剔，但我们很佩服这种态度，他很认真，超级认真。以一个世界500强企业的标准来看，他确实大腕儿。

但是，某些方面，他很不大腕儿。对他的光头，他一点都不避讳。有次我想问他，又觉得有些不妥，但实在很多人想知道，他是什么时候开始一直光头的。他摸摸脑袋，从头顶摸到后脑勺，思索了片刻，开始回忆从哪个电影开始是光头，哪个电影还有些头发。

他对太太，言词不多，但谈及的小故事满溢着多年的感情。太太是他辛苦追来的，婚后感情很好。有次他要拍个电影，里面有个接吻的戏。看到剧本，他忐忑许久，还是向太太和盘托出，结果太太还是哭了。备过了案，可是真拍戏的时候这段戏又没了。忆及此事，他连拍大腿，“冤哪！”再回忆吻戏，他说真是机会很少，就此话题打住，不给人遐想空间。恐怕这也是他几乎没有绯闻的原因吧。

葛优在深圳参加《赵氏孤儿》首映式时，现场有黄晓明的粉丝喊着：“黄晓明，你最帅！”话音未落，就有人更大声喊道“葛优更帅！！”看来，人好，就帅。确实更帅。

原来没这么觉得，现在真是这个感觉。我一个上司评价，葛优这些年长开了，可能是因为内在修为在时光历练后变成了强大的魅力。

这种感觉应该不只我一个人有。葛优的广告下发分公司之后，收到了前所未有的热烈反响，分公司以极快的速度开始投放他的广播广告，将他的照片用在N多场合，甚至将录音做成了电话彩铃。我惊讶于公司的执行速度，也惊讶于葛优是这么的受人欢迎。葛优在广告里说：“选平安，就对了”，我们也得说 ：“找葛优，就对了。”

和小朋友一起春游感想 篇11

第二天一早，她的兴奋之情溢于言表，积极默默的支持每项出门前工作。微信群里孩子的家长发孩子上车前的各种照片、视频，不能送孩子上大巴车的家长焦急的询问老师孩子出行前的状况关心孩子的举动，这种心情俨然盖过了孩子的兴奋啊。

翻着老师发的每张照片，看着楚楚发自内心微笑，和小朋友手拉手摆着可爱的姿势，跳高的样子、露出小小的牙齿、奔跑的样子、我的心都快融合到她们的团队中了。此时此刻孩子身后的浓郁的景色在我眼里显得并不那么重要，更重要的是她在这次活动中的收获。回到家她满脸的兴奋，看来外出春游使她心情保持极度兴奋哦。小嘴巴不停的说着春游的事。表达着自己感情。

回想从小班亲子运动会的不配合，到元旦亲子操的积极主动参与，在到如今释怀自己的内心激动和兴奋，前后就一年的时间在孩子身上发生这么大的改变，这个功劳要给中二

班的每位老师。感恩兆恩幼儿园领导不平凡的管理能力;感恩老师们认真负责的态度，更要感恩老师辛勤的付出。 作为家长这次活动带给我的感触：1、幼儿园举办的此次春游体现了对孩子成长的关爱，同时这样集体活动让我体会到孩子在户外的生活技能、和各个方面能力的体现。2、反思自己平时家庭教育中对孩子生活技能、体能培养的重视度不够。3、作为家长我们应该多带孩子参加集体活动，培养孩子团队合作能力。4、幼儿园组织的.活动我个人非常支持，希望下次能让家长一起陪孩子参加团体活动。

兆恩幼儿园

中二班

日记素材：和朋友一起做风筝 篇12

今天，茅老师要我们做一个风筝，可以两个人合作，我买齐材料后，找来一个好朋友帮忙。我们开始在纸上画风筝的轮廓，开始，我们画风筝的轮廓一路上是顺风顺水。可到了用竹条做蝴蝶风筝的轮廓时，我们怎么也固定不住蝴蝶的翅膀，经过我们二十多分钟的改进，终于把这个问题解决了。可我们只是过了一个小难关而已。到了做蝴蝶的触角的时候，我们才发现做触角有多难了。那竹条很硬，根本玩不过来，如果太用力的话，竹条就会断掉。我们思考了很久，还是没能度过这个难关。于是我们再三决定不做蝴蝶风筝了，我们要做一个大的三角形风筝。

于是，我们开始动工。我们将木条搭在一起，用双面胶固定住。然后，我们进入下一个环节，用桃花纸把风筝的轮廓给包起来，再用双面胶固定住。我们费尽周折，吃尽苦头，我们花了将近一个小时的时间，终于将纸粘上去了。

我们开始给风筝“穿衣裳”，当然就是画图案。经过我们长时间的讨论后，我们决定在风筝上，画奥运五环和福娃欢欢，福娃晶晶以及福娃迎迎这三个活泼可爱的福娃。

可光说不会做就和纸上谈兵的赵括一样，只会摆弄三寸不烂之舌，而让他率兵打仗时，却输得一塌糊涂。我们好不容易画好了奥运五环，开始画三个可爱又淘气的`福娃。

画福娃我们又花了将近半个小时的时间，终于将所有的图案画完了。

画好以后，当我们再看我们画的图案时，我和好朋友不经觉得天旋地转。原来是由于水分过多都往旁边渗开了，简直就是惨不忍睹。可这也没办法，这毕竟是我们呕心沥血做出来的风筝呀!

家和旅行在一起 篇13

你是否感受过深秋的草原一片金色挥挥洒洒；你是否感受过千万级车队出行的壮观；你是否在额尔古纳界河边境开着猛禽追随过夕阳西下；你是否感受过遇到美景房车随时停车露营的自由；由兄弟连携手第一站名车共同推出的“额尔古纳房车行”，在感受秋的魅力的同时体验真正的房车文化和房车旅行，让家和旅行在一起。

本次旅行从北京出发，由奈曼旗开启整个内蒙越野之旅。

经阿尔山、满洲里、黑山头、五卡、室韦、莫尔道嘎、根河，最终抵达呼伦贝尔首府海拉尔，再由长春、北戴河折返，体验不同的风俗文化以及地貌变化的美丽，全程4600多公里，现在就由记者带大家一起来感受这次疯狂而刺激的旅行吧！

房车驻深山·探险寻宝篝火烤肉

出发前夕，酷车小镇北广场停着两辆自行式房车，三辆猛禽和一辆牵引式房车，这些车辆都是兄弟连队友自己拥有的，而这价值上千万的车队，让路人大为侧目。

本次一辆价值540万的中型房车十分抢眼，沙发、双人床、电视、卫浴、灶台应有尽有，一路上，队友倚在沙发上，看着电视，偶尔看看那窗外，秋天的草原，秋意正浓，路边漫山的野草都已泛黄，不远处成群结队的羊儿正享受着这最后的鲜美。

对于房车行的最大益处，并不是随时随地欣赏美景，不用承受憋尿的痛苦，而是一种随心所欲的生活体验。当车队开到莫尔道嘎的白鹿岛时，不禁对此处的美景流连忘返，兄弟连的领队当即用手台告之各个车辆，今晚在此地扎营，并夜宿在这个毫无人烟的森林深处。我们一起架起了烤肉架，燃起篝火，我们大口吃肉，喝着啤酒，坐在湖边聊着天。

一位大哥前往深山老林里探险，还摘了长得很像灵芝的一种菌科植物。晚上我选择了拖挂式的小房车，开着空调的房车舒适无比，洗了个热水澡，听着音乐入睡。第二天早起再次出发。

房车的舒适和便捷，让旅行的过程可以随心所欲，如果路上的人发现美景，就可以随时停下车来，或在湖畔边，或在森林中，或青山下，驻扎，最大程度地接近自然，感受美景。

皮卡穿草原·75度陡坡遥望俄罗斯

在阿尔山到满洲里的路上，车队在呼伦贝尔旅游局专人安排下去游览了一个没有正式开放的自然景点，我们乘坐着猛禽在这片金色的大草原上自由驰骋，没有车、没有人烟，只有我们，那一刻，将我们回归自然的心无限的放大。

来到五卡后，我们再次乘坐猛禽沿着额尔古纳界河穿越60公里，追逐夕阳西下，一路上，领队将车速提到将近200迈。穿越山坡时，虽然没有路，但因为皮卡性能好，并没有觉得很颠簸。过了边境的例行检查，车队进入了湿地，周围水草肥美，许多野鸭悠闲自得的在水中嬉戏。车队甚至开着猛禽攀上将近75度的上坡上，遥望俄罗斯。

这次出游给大家留下最深印象的就是乘坐猛禽穿越了林区一条伐木道路至山顶的火情瞭望塔。狍子、野兔、还有很多不知名的小动物看着我们一路驰骋。登上火情瞭望台，看着那一望无际的大兴安岭，我们的车队变得微小，心情是无法用语言形容的，但是会记一辈子，这是兄弟连带给我的震撼，也许一辈子也就那么一次。

兄弟连越野·速度中自由重生

这次兄弟连和第一站名车的出行，感受了内蒙古不同地貌的美丽，冷极湾的寒冷，满洲里、室韦等地的不同风俗，体验了房车的舒适和便捷，猛禽的野性和激情，但同时，更感受到了兄弟连队朋友的热情。

兄弟连的负责人杨队说：“现在很多人都喜欢速度、激情，所以很多人组织越野活动，但是因为经验不足，经常会出现很多问题。我们就是希望越野能够规范化，我们会在全国各地选择各种不同地貌，成立属于兄弟连的越野圣地。”而兄弟连确实也做到了，他们在北京建立的卢比肯户外越野主题公园，占地7000多亩，涵盖20多种越野级别，并且对于新手来说，兄弟连有专门的导师教授越野知识，并实地体验。保证安全的同时，体验越野的乐趣。这11天的额尔古纳行，让每个随队参加的人都会有种重生的感觉，这不是普通旅游带来的快乐，而是让心放行，随心所欲的生活态度最好的展现。

和奶奶在一起作文 篇14

在温暖中一起成长当清晨的第一缕阳光升起，我的心，无比的`温暖。在这世上，除了妈妈、爸爸，奶奶是最爱我的人，我也是最爱奶奶的人。星期六下午，学完写作，我和陈诺就赶往堂云。等我们到了，已经可以吃晚饭了。我们一到，奶奶就进去烧晚饭了，我们只在外面干了一会儿，奶奶就在里面喊道：?“可以吃饭了，待会儿再干吧！休息一会儿！”我们放下手中的任务，去里面吃晚饭。一家人围在桌旁说说笑笑，开开心心地吃着，只有奶奶，还在里面忙活，没有出来和我们一起吃饭。当奶奶出来时，满头大汗，脸上带着笑容又略显疲惫。奶奶急急忙忙吃两口，就进去洗碗了。第二天，一大早就起床挖笋去了，但贴心的奶奶不会忘了烧早饭或者放着钱让我们去买。

奶奶总是无私地照顾我们，把饭菜留给我们吃，自己只吃别的我们不喜欢、不爱吃的菜，又是因为不舍得把菜到了，就一直吃剩菜，最后倒置得了胃病。奶奶一直关心我们，给我们烧点心，帮我们辛苦地洗衣服，每天都很晚睡觉，眼边就冒出了调皮的黑眼圈。奶奶这样忙，这样累，背也有了病，我们也不会忘了帮助奶奶。烤笋时，我们会帮奶奶看火，提水来洗锅，也帮奶奶洗瓶子，不让她一直弯着腰；我们还帮奶奶折箱子，扫垃圾、拖地……这些原本奶奶做的事，我们帮奶奶干了，奶奶就不用再抽出时间来干这些，可以在不忙，或者忙里偷闲好好睡上一觉了。有一次，奶奶实在累得不行了，晚上睡觉，在床上背酸的不行，我和陈诺就轮流过去帮奶奶揉、敲背，让奶奶舒服舒服、享受享受，这样奶奶就不会再那么累了，在晚上就可以安安稳稳、踏踏实实地睡一觉了，不用担心任何事，安心地做个美梦了。和奶奶在一起，每天都是开心、快乐，和奶奶在一起，奶奶学会了无私奉献，我们懂得了关心、照顾，可以让奶奶快乐快乐，放松放松。多关心奶奶，奶奶就会更开心，更愉快！

和幸福在一起作文 篇15

幸福犹如烈日里的一弘清泉，严冬里和煦的阳光，酷寒之后的一阵春风，是一种涌遍全身却无法表达的一种快感，幸福是生日里的一束鲜花，

孤独时远方知音的一个电话，是一句暖人的叮嘱，一个会意的眼神，一次热情的拥抱。孤独的夜晚，聆听一首老歌，歌声泛起的记忆是浪花，便是幸福的种子，寂寞的黄昏，翻起陈旧的纪念册，那一句淳朴的话语唤起的`感动，便是幸福的源泉，生活是一杯浓烈的咖啡，经过苦涩之后细心品味，将发现甘甜在喉间荡漾，经过痛苦的摔打之后，回到温暖的港湾，母亲一句亲切的话语，一碗热腾腾的汤面，给我那种温暖全身的感觉，便是幸福。它能够驱赶你的疲惫，抚慰你那颗伤痕累累的心，如同明灯，为你照亮前方的路，又像一根无形的拐杖，在你即将跌倒的时候，给予你生的力量，又似那沙漠的一方绿洲，给予你生的希望。

姚晨：和难民在一起 篇16

2013年6月，姚晨担任联合国难民署的中国区代言人，已整整三年。

过去的三年，她先后走进菲律宾、泰国和埃塞俄比亚的难民营，给饥饿的难民带去食物、关爱与问候。三年的坚持之后，她即将成为联合国难民署的亲善大使—与美国影星安吉丽娜·朱莉（Angelina Jolie）同等身份。这也意味着，今后她所参与的探访难民营活动，其频率和危险系数都将高于以往。“不管他们给不给我这个称号，我都要坚持做下去。我找不到不做的理由。”姚晨对《中国慈善家》记者说。

“有关注就有行动，有行动就有改变。”这是姚晨参与公益事业的座右铭。她希望，自己的行动能引起更多人的关注，有更多的行动者一起去改变难民的悲惨状态。

行动

2012年6月20日，香港国际十字路会馆内，一群年轻人正围坐谈笑。突然，“枪声、尖叫声，乱成一片，持枪闯入的‘士兵’对我们大声叫嚷，像赶牲口一般把大家带进更黑的屋子。”姚晨在微博里描述了当时的情景。

事实上，这只是一次模拟体验。这天是世界难民日，姚晨作为志愿者受邀参加联合国难民署香港办事处举办的“体验难民情”活动。她戴着头巾，扮成一个阿富汗女孩，一个多小时的活动中，她始终惊恐万分，痛哭流涕。

“我体验到一个正常人成为难民的感受。战争突然而至，身份突然改变，备受凌辱，恐惧与死亡紧紧伴随。”姚晨说，“痛哭流涕，既因为恐惧，也因为想起了难民。”

姚晨对难民的关注，始于2010年。当时，她刚加入难民署的工作，就探访了菲律宾马尼拉的难民营，一年后又探访了泰国边境的难民营。每次探访结束回国后，她都将行程内容制作成纪录片，并亲自配音，讲述自己的所见所闻所感。

2012年4月，姚晨来到埃塞比亚的难民营，与她一同前往的，还有她的经纪人张蕾、摄影师许闯、摄像师郭晨、《南方人物周刊》记者易立竞和《北京青年报》记者刘一。行前，他们都注射并口服了多种疫苗—难民营的防疫工作几乎为零。

这次探访时间长达一周，7天里，他们坐了8次飞机，在床上睡觉的时间加起来还不到20个小时。清晨6点，他们就得出发，手提重重的食品，挨家挨户走访。太阳炙烤着红色沙地，地表温度高达50多度，见不到绿色的植物，只有一种长着刺的荆棘。

“在那里，情感是很奢侈的东西，生存才是唯一的需求。我们之前准备的一些问题根本没法问出口，比如想不想念远方的亲人。只好问他们一些非常实际的问题，例如遭遇的困难或者有什么需要。”姚晨说。

目前，联合国难民署只有一位全球亲善大使，就是朱莉。日内瓦总部在看过姚晨的探访短片后，被她认真的工作态度和极强的亲和力所打动，已邀请她担任该组织的第二位全球亲善大使。或许，姚晨会成为朱莉第二。

选择

作为一个演员，姚晨长得并不惊艳，在北京电影学院毕业前后，她只演过一些小角色。2006年，一部《武林外传》捧红了姚晨，两年之后的《潜伏》更是让她进入国内一线影星之列。此后，她的演艺事业和国际影响力一步步上升，为她赢得了广泛关注，包括联合国难民署。

2010年，姚晨接到联合国难民署打来的电话，询问其是否有意出任中国区代言人。当时，姚晨最为欣赏的安吉丽娜·朱莉已是联合国难民署的全球亲善大使，于是，她爽快地应承下来。

事实上，姚晨一直在国内低调地参与各类慈善活动。2012年北京“7·21”水灾发生后，她迅速购买了两车水和食物，和同事一起分发给房山灾民。但这事他们没有告诉任何人，更没有通知媒体。

联合国难民署之所以选择姚晨，除了看重她的知名度和影响力，更看重她参与慈善的诚意和责任感。姚晨认为，演员占用了公共资源，就得为这个时代发声，不能只管自己演戏挣钱。

在新浪微博上，姚晨拥有数千万的粉丝，被称作“微博女王”。这个一呼百应的平台，是她参与慈善和公共事件的最主要阵地。在微博上，她曾发起“多一名粉丝关注，就捐一角钱”抗旱捐款、拍卖翠平烟斗支持“铅笔换校舍梦想行动”等活动。“微博最大的好处是应急，转发可以起到应急和帮助的作用。”姚晨说。

易立竞告诉记者，当大多数艺人还在用微博晒靓照时，姚晨已开始转发解救被拐儿童、救治病残人士、保护环境等微博；当其他艺人开始关注此类事件时，她又开始参与对强拆等侵害公民权利行为的讨论。

“姚晨是个有使命感的人。每次遇到不公不忿不平的事，她就像个大侠一样站出来。哪怕有些人不理解她、骂她。”易立竞说。

在姚晨看来，自己只是做了该做的事，“我是一个公民，当然有表达感受的权利。”

改变

姚晨的行动改变了什么？

“其实我改变不了什么，但是至少，我能让他们感到，他们并没有被这个世界抛弃。”姚晨说。在泰国难民营，她见到一个八口之家，当她把自己带的泰铢全都塞到女主人手里时，女主人先是惊讶，接着泪流满面，然后露出了笑容。“至少那一瞬间，她忘记了悲惨遭遇。我们把快乐和希望带到了。”

除了物质援助外，姚晨认为，难民最想获得的是与正常人一样的权利，比如被关心、被需要，“在这个世界上生存，不被人需要是最可怕的，我们都互相需要。而难民的被需要感比正常人强烈得多。”

作为一位拥有广泛知名度和影响力的明星，姚晨带来的另一个改变也越来越清晰。

“当我第一次在微博上提到探访难民的时候，百分之八九十的评论都认为我在装腔作势—为什么去帮助外国人而不帮助本国人？”姚晨说。

对不少中国人来说，难民只是一个陌生而遥远的群体。但在姚晨看来，只要战争、灾难没有被完全排除，每一个人都有可能成为难民。所以，她选择坚持做下去，也希望有越来越多的人关注并理解难民。

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通过两年的难民署工作，姚晨逐渐使难民问题得到了越来越多国人的关注。2011年底，百度公布2011年度搜索风云榜，联合国难民署公益位列十大明星公益第四位，排在它前面的分别是地球一小时、野生动物保护和壹基金。

从埃塞俄比亚回国后，姚晨把探访难民营的内容发到微博上。但让她惊讶的是，第一篇微博发出后，几乎80%的网友都对非洲难民表示了关心，也对她在难民署的工作表示支持。

除了态度上的改变，很多人还以捐款等实际行动表示对姚晨的支持。这也让她更有信心将难民署工作继续下去—不是看到希望才去坚持，而是坚持才能看到希望。

渗透

同样是代言人，联合国难民署的这个职位却与众不同。用姚晨的话说，“这是一个出力不讨好的活儿”。每次探访，所有费用都由个人承担，而且探访地的危险系数高，工作要求也高。

就是这样一份“不讨好的活儿”，姚晨却干得乐此不疲。探访难民营，不仅一点一滴改变着难民的生存状况，也改变着姚晨自己，“不管是对我的人生观还是价值观，都有很强的渗透。它拓宽了我的视野，改变了我看事情的角度。”

2011年1月，姚晨结束了七年的婚姻。而两个多月之后，她就要去泰国探访难民营。她感觉自己没有力量去，“我连自己都帮不了，怎么可能帮别人？”

但职责所在，她还是去了。在难民营，她遇到一个来自缅甸的农民，两腿被地雷炸掉，被竹编的假肢磨得流血。他说自己在排队等待免费假肢，希望挣些钱再回家乡。讲述这些不幸时，他一直带着笑容，眼中没有一丝悲伤。

跟他聊完，姚晨独自想了一下午，她问自己：一个失去了那么多的人，都能勇敢面对未来。作为健全人，我有什么理由自怜自艾？她发现，原来生活的底线是可以调整的。这次“顿悟”之后，她不再沉溺于婚姻的痛苦。

每一次探访，都让姚晨对人生有更深度的思考，使她暂时跳脱出世俗与喧嚣。虽然仍会被各种琐事所烦扰，但在大是大非面前，这些经历总会影响她的选择。

作为一个基督徒，姚晨懂得感恩和珍惜。她说在做公益的同时，自己也成了受益者。她还感谢自己的明星身份，“我有机会做新西兰旅游局的形象大使，欣赏了‘上帝的后花园’的美景；我也有机会做联合国难民署的代言人，探访了被上帝抛弃的地方。就像有双上帝的手牵着我去看了它所创造的完整世界。但如果我不是明星，也就没有这些机会。”

Q&A坚持做下去

不管他们给不给我这个称号，我都要坚持做下去。

《中国慈善家》：你现在仍是联合国难民署中国区代言人，需要怎样的过程成为全球性质的亲善大使？

姚晨：他们说我做了三年就可以申请了。现在在做手续的申请，我也没管这个事儿，他们还要层层审查。不管他们给不给我这个称号，我都要坚持做下去，没有找到不做的理由。

《中国慈善家》：作为联合国难民署中国区代言人，他们对你探访的区域有规定吗？是不是主要在亚洲？

姚晨：倒也没规定只能在亚洲。目前在难民署工作的演员就只有安吉丽娜·朱莉和我，其他演员有做过难民署的工作，都是一次两次活动的形式，做完就不再做了，持续做的就我们两个人。哪里有需要就去做好了。朱莉一开始工作的时候，也是她那个区域的代言人，做了三年之后才申请亲善大使。联合国有很多机构，设定的标准不一样，难民署是我见过的最严苛的机构。朱莉做了八年的亲善大使，对全球的难民有了那么多的认识和关注，但从来没拿过任何奖。难民署只在2011年颁给朱莉一个非常小非常小的勋章，她在领奖台上就已哭得泣不成声了，她太感动太开心了。所以，他们特别严苛，不会随随便便请你来，什么不用做就是亲善大使。

《中国慈善家》：放在你身上，严苛是一种怎样的体现？

姚晨：每年一签合同，他们有个考察，包括做了什么，影响的范围。他们认为这是个双向的选择，对双方来说是个制约。毕竟不是一个讨好的活儿，万一你干着干着干不下去了，不想干了；或者万一明年你不火了，犯了错误，声誉上有什么影响，都得重新考虑。他们看上去确实挺冷酷的。

《中国慈善家》：相对于其他代言冷酷？

姚晨：对。你想这么一个公益机构找人代言，每年都得自费，这就算了，还这么严苛。我有时觉得他们是挺逗的一群人。

《中国慈善家》：说说他们的“逗”吧。

姚晨：他们对自己要求严苛，言行一致。我去香港参加难民日活动，他们租了一辆中巴车接送我们，把我们送到机场，按理说他们可以坐中巴回去，但他们却坐城铁回去。他们没有一点占便宜的想法，严苛到了不近人情。