苹果之乡试卷阅读答案

苹果之乡试卷阅读答案（通用6篇）

苹果之乡试卷阅读答案 篇1

1.主要人物是“我”和“哥哥”，围绕苹果详写了得到苹果、想分苹果、还去苹果等三件事，主要是抓住人物的语言、动作、神态来具体描写的。

2.①那是“我”第一次吃到苹果。

②因为第一次吃苹果皮时，才知道苹果是那么的香，那么的甜。

3.例如：①妈妈心里很矛盾：孩子长这么大没吃过苹果，应该吃;而奶奶80多岁了，以后吃苹果的机会越来越少，更应该吃。看来也只能委屈这两个孩子了!②妈妈心里很内疚：孩子这么想吃苹果，又这么懂事，不让他们尝一尝苹果，作为母亲是不是太狠心了……

4.第一层意思是苹果皮很香很甜，第二层意思是我和哥哥学会关心他人，故意把苹果皮让给妈妈吃，妈妈很高兴，心里很香很甜

苹果皮的阅读及答案 篇2

①眼巴巴地看着那鲜红的苹果

②闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水

③馋猴儿似地盯着苹果

④看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙

⑤不时把苹果凑近鼻子闻等(每写对一句得1分)

2、设置悬念或埋下伏笔

3、例如：

①妈妈心里很矛盾：孩子长这么大没吃过苹果，应该吃;而奶奶80多岁了，以后吃苹果的机会越来越少，更应该吃。看来也只能委屈这两个孩子了!

②妈妈心里很内疚：孩子这么想吃苹果，又这么懂事，不让他们尝一尝苹果，作为母亲是不是太狠心了……(要求所描写的心理合乎情理，语句通顺，酌情给分)

4、①满嘴香甜

②苹果皮本来是甜的，哥哥故意说“苦”，目的是想让妈妈和我们一起分享苹果皮的香甜滋味。③温馨甜蜜，和谐融洽

苹果之乡试卷阅读答案 篇3

我能__________(A.蔑视 B.歧视 C.重视)，但不能无视杰克的高傲。

2.第 段中加点词语“妄自菲薄”的意思是_____________________.

3.第 段中“我”的一系列行动描写，写出了“我以最快的速度做完这一切”，表现出“我”________________的心理。这种心理也体现在第 段“我”的神情中，如:_____________.来源:

4.第 段划线句“开门的一刹那，杰克的脸上写满了惊愕”，“我”从杰克“写满了惊愕”的脸上读出的具体内容是_________________________.

5.第 段划线句运用了____________修辞方法。

6.第 段中“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。”“我”所以感到“酸酸的、涩涩的”是因为_________:“嚼出了丝丝甘甜”是因为_________.

7.文中的“我”不美丽，但“我”“拥有坚毅，拥有真诚”“请用简洁的语言概括体现”我“”真诚“”的具体行为:__________________________________文中的“我”彻底击碎杰克的高傲，除了拥有坚毅和真诚外，还因为具有认真的态度和_____________________.

折断一半的苹果枝阅读及答案参考 篇4

在这根折断了一半的树枝上，长着一百多粒小苹果，粉嫩粉嫩的，说它们是新生的婴儿，或者巢中的幼鸟，都应该是很生动的比喻。这些刚刚绽出的小苹果，在苹果树这个大家庭里，原本与其他树枝上的苹果并无二致，所得到的来自大地的养分也是相差无几的。可是，也许是半夜里的一阵风，也许是哪个无聊住户的攀爬，总之，这根苹果枝折断了一半，原先伸向天空的枝条，现在向地面低垂下去，挂在上面的小苹果，与其他枝条上的苹果弟妹，因此就不免有了一些区别。

如果这根苹果树枝完全折断，掉落地上，那情形自然另当别论：一根苹果树枝死了，倚靠它供给养分的小苹果，便不会有任何一粒幸免。中国古语“覆巢之下，无复完卵”所蕴含的生存哲理，适用于残酷的社会政治，但是用来喻指遭遇厄运的苹果枝，也同样恰如其分，不同的是，这根树枝并没有完全折断。它还顽强地活着，用仅剩一半的枝干，向依赖它生活、成长的一百多粒小苹果输送养分。看得出来，它在忍着，熬着，苦苦支撑着，希望自己的儿女——这一百多粒果子，也能和其他树枝上的小苹果一样，平安地长成红润、饱满且甜的大苹果。

但是，悲剧正在这里：这一百多粒小苹果，每天都在长大。尽管它们所得到的养分，很可能会少于那些没有折断的其他枝条上的苹果，从而导致它们在生长中多少会有一些营养不良。但是，它们终究都在成长，每一天下来，它们都在增加这根树枝的负重。

渐渐地，这根低垂的苹果枝，朝地面垂得更低，快要支撑不住了。

苹果终究长到多大时，这根半折的苹果树枝，才会承受不起自己儿女的重负，因而彻底折断，掉落地上?这根树枝不懈地为儿女输送爱，最终却将导致自己的`毁灭，从这种意义上讲，大自然的任何悲剧，无论多么微小，甚至小到一粒蚂蚁的迟归、一枚青果的早坠，都可以是惊天动地、惊心动魄的。

我坐在苹果树下，品茗，读书，无须喧嚣，不慕荣华，体味平安和宁静的生活，真有一种无言之大美，头顶上这根半折的苹果树枝，将我的玄想引入渺远，我知道，我轻而易举就能用绳子或铁丝将这半断的枝条捆绑结实，确保它能平安进入秋天。同样，我也深知，这种举手之劳的援助和爱心，施之于人，尚且不易，施之于草木，可谓难矣!

10.作者写折而未断的苹果树枝上的小苹果“粉嫩粉嫩的，说它们是新生的婴儿，或者巢中的幼鸟，都应该是很生动的比喻”，这些文字在文章中有什么样的表达效果和作用?

11.文章中“但是，悲剧正在这里：这一百多粒小苹果，每天都在长大”，为什么“这一百多粒小苹果，每天都在长大”会成为悲剧?如何理解这其中“悲剧”一词的意思?

12.文章最后一段，作者说自己“轻而易举就能用绳子或铁丝将这半断的枝条捆绑结实，确保它能平安进入秋天”，可是又说“这种举手之劳的援助和爱心，施之于人，尚且不易，施之于草木，可谓难矣”，根据文意，联系生活实际，如何理解这些话的意思?

13.下面对文章内容的理解与分析，有误的两项是 ( )

A.作者从一根苹果树枝“折而未断”的不幸与有幸入手，实际上是为后文在更深层意义上展开对幸与不幸的深刻思考张本。

B.作者对“折而未断”的苹果枝的生存状态进行描述，用以证明自己的预见事物发展的准确程度之高，也间接表明自己对这一事件的关注程度之深。

C.作者由“折而未断”的苹果枝结局的悲惨推及一粒蚂蚁迟归、一枚青果早坠的“惊心动魄”，深入展示了事件主体不幸遭遇的沉痛，也折射了社会生存法则的残酷。

D.作者想要表达一种审视与思考，行文之中却又时时透出一种置身事外的闲谈;这与作者在文章后面部分提到的“玄想”一词所包含的意义正好是相通的。

E.作者说自己在“苹果树下”的生活“有一种无言之大美”，这其实是作者对生活中现实存在的一种生态状态的解脱，其中包含有批判与反思的意味。

拓展创新

14有一则关于饮料的广告词是：“‘口服’，‘心服’!”无独有偶，“楚天舒护心贴”的广告词是：“口不服，心服!”请认真品味这两则广告，回答下面的问题。

(1)两则广告都用了“服”的多义性，请解释“服”的两层含义。

① ②

(2)请你谈谈这两则广告妙在哪里?

(3)请另外写一则你认为设计很巧妙的广告词，并简单点评其妙处。

广告词：

10表达效果：运用拟人、比喻，刻画了小苹果惹人喜爱的外形、生机勃勃的情态。作用：这种刻画，使小苹果将要面临的厄运显得更加残酷，让人对这种结果更加担忧;同时也为揭示半断的苹果枝无私负重的高尚品格埋下了伏笔。11.小苹果越长越大，半断的苹果枝的负担就越来越重，苹果枝完全折断，苹果毁灭的危险也就越来越迫近，其最后的结果是悲惨的。“悲剧”，一方面指生命毁灭带给人悲哀的感受;另一方面指美好愿望与悲惨结局之间的巨大落差带给人强烈的震撼。

12.结合文意来看，救助苹果枝本来是一件容易事;但在生活中，一些人对遭遇困境的身边之人尚且视而不见，对无关人情的其他事物自然也就更加冷漠。因此，作者在此是要呼唤人们拿出帮助有难之人的行动，也呼吸社会树立帮助有困难之人的风尚。

13.B、C

苹果之乡试卷阅读答案 篇5

班级 姓名 得分

一、单项选择题。（每题1分）

1、夏朝从太康到少康时期发生了上百年的混战才恢复过来，历史上称作（）。

A少康中兴 B安史之乱 C康乾盛世 D太平盛世

2、“囚车”里的人指的是（）。

A鲍叔牙 B管仲 C周公 D召公虎

3、明英宗受太监王振的唆使，御驾亲征，结果被瓦剌军队俘虏，这一历史事件叫（）。

A班超出使西域 B李斯谏逐客 C土木堡之变 D荆轲刺秦王

4、中国共产党成立与中华人民共和国成立分别于（）年。

A1921和1949 B1922和1945 C1912和1921 D1924和1949

5、（）是我国最早的杰出的军事著作。

A《孙膑兵法》 B《孙子兵法》 C《诸葛亮兵法》 D《吕氏春秋》

6、明世宗时期，出现了一个不怕死，敢于冒死谏皇帝的清官叫（），他为官清廉，一身正气，被百姓誉为“海青天”。

A三保太监 B宋濂 C海瑞 D施耐庵

7、清朝时期，六下江南的皇帝是（）。

A雍正 B乾隆 C顺治 D康熙

8、秦穆公用（）换来贤才百里奚。

A五张牛皮 B五张羊皮 C五张狼皮 D 五张虎皮

9、孟明视带领秦军渡黄河的时候，做了（）一事鼓舞了士气。

A筑城 B架桥 C种田 D烧船

10、被称为“闯王”的明末农民起义军领袖叫（）。

A李自成 B吴广 C陈胜 D洪袖全

11、、黄帝以后，先后出了三个很有名的部落首领，他们分别是尧、舜和（）。

A丹朱 B象 C禹 D蚩尤

12、按照道教的说法太上老君就是（）。

A墨子 B荀子 C孔子 D老子 13、1839年，一位民族英雄虎门销烟，灭了英国人的气焰，长了中华民族的志气。但终因清政府腐败无能，第一次鸦片战争失败后被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约，前者民族英雄与后者条约分别是（）。

A林则徐、《南京条约》 B戚继光、《黄埔条约》

C袁崇焕、《天津条约》 D岳飞、《辛丑条约》

14、明朝收复台湾的是（）。

A史可法 B郑成功 C吴三桂 D郑和 15、1911年的辛亥革命推翻了长达两千多年的封建统治，1912年元旦中华民国临时政府成立，出任临时大总统的是（）。

A袁世凯 B孙中山 C曹锟 D黎元洪

16、（）分别是《红楼梦》、《三国演义》的作者。

A曹雪芹、吴承恩 B罗贯中、吴承恩 C曹雪芹、罗贯中 D施耐庵、罗贯中

17、少年登基，智擒鳌拜，削三藩，创大清盛世的皇帝是（）。

A雍正 B朱元璋 C 乾隆 D康熙

18、元朝有一位卓越的水利学家，杰出的天文学家，国际天文学会把月球背面的一座环形山以他的名字命名，他叫（）。

A张衡 B李珩 C郭守敬 D 叶叔华

19、被称为世界最大的艺术宝库之一的是（）

A龙门石窟的佛像 B云冈石窟的佛像 C莫高窟的壁画与塑像 D乐山大佛

20、《西游记》中的唐僧，其实历史上真的有这个人，但没有孙悟空。这个真实的唐僧是一个坚定睿智的高僧、杰出的翻译家——（）法师。

A圆瑛 B弘一 C太虚 D玄奘

21、中国四大爱情传奇是《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》和（）。

A《孔雀东南飞》 B《天仙配》 C《孟姜女哭长城》 D《嫦娥奔月》

22、唐代贞观十五正月，唐太宗派礼部尚书护送（）公主，经过青海入吐蕃与松赞干布完婚。她对吐蕃经济、文化的发展和唐蕃关系的加强，起了很大的促进作用。

A馆陶 B琼花 C平阳 D文成

23、中国古代的传说都非常推崇皇帝，后代的人都认为皇帝是（）的始祖，自己是皇帝的子孙。

A汉族 B藏族 C华夏族 D蒙古族

24、孔子在晚年整理的（）是我国最早的一部诗歌总集。

A《古今岁时杂咏》 B《声画集》 C《梦溪笔谈》 D《诗经》

25、公元前663年，齐国和燕国的军队联合起来攻打山戎，却被敌人引进一个迷谷，管仲想出了一个主意，让几匹老马领路，结果领着人马出了迷谷。这个成语叫作（）。A天马行空 B悬崖勒马 C马到成功 D老马识途

26、举世闻名的（）是世界上开凿最早、最长的一条人工河道。

A长江 B黄河 C灵渠 D京杭大运河

27、重耳依靠（）回到晋国，成为晋国的国君。

A秦国 B宋国 C楚国 D卫国

28、明朝曾七次下西洋，开辟“海上丝绸之路”的航海家叫（）。

A郑和 B法显 C徐福 D汪大渊

29、在唐朝平定安史之乱过程中，名将（）功不可没。

A郭子仪 B项羽 C 霍去病 D卫青 30、鲁迅称赞“史家之绝唱，无韵之离骚”的是汉代（）。

A谈迁的《国榷》 B司马迁的《史记》 C吴敬梓的《儒林外史》 D 王实甫的《西厢记》

31、“战国七雄”中，秦国实力最强，于是其他六国“合纵”的方法联合抵抗秦国，但最终还是被（）拆散了。

A孙膑 B管仲 C张仪 D墨子 32、1368年，朱元璋在（）建立了大明政权。

A南京 B北京 C天津 D山东

33、赵国的平原君打算带二十名文武全才的人跟他一起去楚国，可挑来挑去只挑选了十九个，结果一个叫毛遂的门客自高奋勇推荐自己，这个成语叫作（）。A不请自到 B毛遂自荐 C狂妄自大 D自我推荐

34、（）打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

A秋收起义 B南昌起义 C广州起义 D 云南河口起义

35、被称为“一代天骄——成吉思汗”的蒙古族首领叫（）。

A铁木真 B札木合 C窝阔台 D忽必烈

36、齐桓公在位时，多次与诸侯会合，订立盟约，历史上称为（）。

A十合诸侯 B、九合诸侯 C六合诸侯 D三合诸侯 37、1936年张学良、杨虎城捕获了蒋介石，史称（）。

A西安事变 B卢沟桥事变 C九一八事变 D皖南事变

38、秦昭襄王得知齐国最有势力的大臣是孟尝君，打算邀请孟尝君上咸阳来，拜他为（）。

A丞相 B门客 C相国 D大将

39、“不鸣则已，一鸣惊人”，这个成语说的是（）。

A秦穆公 B楚庄王 C宋襄公 D晋文公

40、秦穆公派大将攻打郑国，结果在半路上上了一个牛贩子的当，这位聪明的牛贩子是（）。

A西乞术 B 白乙丙 C孟明视 D弦高

41、尧觉得舜品德好，又能干，把首领的位子让给舜，这种让位，历史上叫做（）。

A礼让 B禅让 C谦让 D互让 42、1860年，组成联军攻入北京，火烧圆明园的两个欧洲国是（）

A 英国和德国

B 英国和法国

C 法国和意大利

D 英国和意大利

43、赵武灵王为了设法把国家改革一番，下达了（）的命令。

A经商做买卖 B穿胡服，学胡人射击 C下地种田 D打猎

44、汉武帝时数次出使西域，加强汉朝与西域各国的经济、文化交流，为开辟“丝绸之路”做出重大贡献的人叫（）。

A张骞 B司马 C李广 D司马相如

45、蔺相如将和氏璧带到秦国，看出秦国没有诚意拿城换璧，于是蔺相如又将璧带回了赵国，这个故事叫（）。A完好无损 B完璧归赵 C一心一意 D忠心报国

46、“负荆请罪”讲的是（）之间的故事。

A孙膑和庞统 B孟尝君和管驩 C范蠡和文种 D蔺相如和廉颇

47、隋炀帝一生荒淫无度，为了满足自己游玩江南的愿望，命人开凿了（），这一工程也成了世界建筑史上的一大奇迹。

A京杭大运河 B贵州晴隆二十四道拐 C终南山公路隧道 D张家界大峡谷玻璃桥

48、赵孝成王派赵括和秦军交战，赵括谈论起兵法来头头是道，但不会临阵应变，结果四十万大军被他断送，这样的人叫做（）。

A远交近攻 B声东击西 C破釜成舟 D纸上谈兵

49、出使西域被匈奴扣留，北海牧羊十九载，旌节从不离手的人物叫（）。

A李广 B苏武 C韩信 D何武

50、（）拿走了魏王的兵符，指挥八万精兵，去救邯郸，结果打败秦军。

A孟尝君 B平原君 C信陵君 D高原君

51、历史上第一位将圆周率推算到小数点后七位，创造出当时世界上最先进的历法——《大明历》的科学家叫（）。

A刘徽 B王蕃 C皮延宗 D祖冲之

52、神话小说《封神演义》是根据()的故事创作出来的。

A楚汉相争 B武王伐纣 C吴越争霸 D秦灭六国

53、蒲松龄曾写过一副对联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”说的分别是（）的故事。

A 刘邦和司马迁 B项羽和勾践 C项庄和勾践 D 司马迁和项羽

54、齐桓公在位时，曾多次会合诸侯，订立盟约，历史上称作（）。

A三合诸侯 B六合诸侯 C九合诸侯 D十合诸侯

55、战国时期为秦国实施变法使秦国逐渐强大，后来却被五马分尸的是（）。

A商鞅 B苏秦 C李存孝 D 彭越

56、“卧薪尝胆”的故事讲的是（）。

A吴王阖闾 B越王勾践 C吴王夫差 D伍子胥

57、唐太宗李世民曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”他说的人物是（）。

A秦叔宝 B 尉迟恭 C罗成 D魏征

58、东汉末年，奠定了魏、蜀、吴三国鼎立之势的战役是（）

A官渡之战

B赤壁之战

C彝陵之战

D淝水之战

59、中国历史上唯一的一位女皇帝是（）。

A陈硕真 B武则天 C元姑娘 D 慈禧

60、秦王嬴政下了一道逐客令，（）离开咸阳时上了一道奏章给秦王，秦王觉得他说得有道理，就恢复了他的官职，还取消了逐客令。

A李斯 B韩非子 C荀况 D尉缭

61、“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”这首“七步诗”的作者是（）．

A曹操 B曹丕 C曹植 D曹叡

62、唐代是中国文学的一座高峰，而这个峰顶上高高站立的诗人是（）。

A李白和白居易 B杜甫和王维 C李白和杜甫 D李贺和白居易 63、燕国太子丹派（）刺杀秦王，结果失败了。

A樊于期 B荆轲 C王翦 D李斯

64、西晋时的司马伦篡位成功后滥封滥赏，以至官帽上的貂尾不够用，只能用狗尾代替，由此产生了成语（），现在常用来比喻在好的文艺作品后面接续一个不如原作的结尾。

A狗尾续貂 B画蛇添足 C节外生枝 D弄巧成拙

65、秦国灭掉了六国后，建立了一个统一的多民族国家——（）。

A夏王朝 B商王朝 C周王朝 D秦王朝

66、屈原投江后，留下了一些优秀的诗歌，其中最有名的是（）。

A《论语》 B《春秋》 C《尚书》 D《离骚》

67、四大名著之一的《西游记》中，体现孙悟空最具反叛精神的故事情节是（）。

A三打白骨精 B大闹天宫 C车迟国斗法 D真假美猴王

68、东汉时期的许慎编著的（）首创了部首编排法，被称为字典的鼻祖。A《康熙字典》 B《尔雅》 C《中文大辞典》 D说文解字

69、传说因开天辟地，而被称为“天地始祖”和因抟土造人而被称为“人之祖”的人分别是（A愚公和后羿 B夸父和盘古 C女娲和后羿 D盘古和女娲 70、中国古代四大发明之一的造纸术是汉朝的（）发明的。A蔡伦 B毕升 C葛洪 D黄帝和蚩尤 71、“三过家门而不入”讲的是（）治水的事。

A大禹 B孙叔敖 C西门豹 D 李冰 72、秦昭襄王拜（）为客卿，并且按照他的计划进行进攻。

A乐毅

B管仲

C张仪

D范雎 73、“退避三舍”发生在()两个诸侯国的故事。

A秦国和燕国 B宋国和卫国

C楚国和狄国 D晋国和楚国 74、《义勇军进行曲》的词曲作者分别是（）。

A田汉和聂耳 B张千一和聂耳 C乔羽和田汉 D刘青和聂耳 75、秦国的范雎采用（），使赵王换来了赵括，换走了廉颇将军。

A反间计 B连环计 C苦肉计 D美人计 76、赶走荷兰殖民者，收复台湾的民族英雄叫（）。

A郑成功 B康熙 C施琅 D陈仪

77、伟大的爱国主义诗人屈原因为受到小人迫害，被放逐湘南，最后跳（）而死。

A长江

B黄河

C汨罗江

D珠江

78、孟尝君让他的门客冯管驩到薛城收租，他却（），结果赢得了老百姓的尊重。

A烧毁了债券 B分发银两

C送给老百姓衣服

D建造房屋

79、发动长达八年之久叛乱的安禄山、史思明使唐王朝由盛及衰，这一历史事件叫（）。

A玄武门之变

B安史之乱

C七王之乱 D 侯景之乱 80、我国封建社会是从（）开始算起的。

A夏朝

B商朝

C春秋时期

D战国时期

81、战国时期有许多学派，纷纷著书立说，历史上把这种情况称作（）。

A万家灯火 B百花齐放 C百家争鸣 D人才济济 82、（）是我国历史上第一个奴隶制王朝。

A夏朝 B唐朝 C宋朝 D秦朝

83、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是（）。

。5）

A韩信 B周亚夫 C卫青 D李广

84、绍兴的“题扇桥”来源于()。

A李白 B杜甫 C王羲之 D王之焕

85、齐国的田单利用（）打败了燕国的军队，夺回了失去的城池。

A八卦阵 B疏阵 C百鸟阵 D火牛阵 86、“煮酒论英雄”讲的是（）的故事。

A关羽和刘备 B曹操和刘备 C诸葛亮和刘备 D曹操和关羽 87、隋朝时，是（）设计并主持建造了赵州桥。

A．僧一行 B．郭守敬 C．鲁班 D李春

88、在南宋，有金华义乌的老英雄，更有“精忠报国”的抗金名将，他们分别是（）。A杨再兴和虞允文 B宗泽和岳飞 C贡祖文和魏胜 D毕再遇和李纲 89、是（）想出了火烧新野的主意。

A刘备 B曹操 C关羽 D诸葛亮 90、在中原一向称为霸主的晋国，后来被()瓜分。

A韩康子魏桓子赵襄子 B韩康子魏桓子智伯瑶 C韩康子智伯瑶赵襄子 D智伯瑶魏桓子赵襄子

91、周历王逃走后，朝廷由召公虎和另一个大臣主持贵族会议，暂时代表周天子行使职权，历史上称为“（）”。

A共和行政 B垂帘听政 C联合议政 D独裁专政

92、北宋末年，奸臣当道，竟发生两位皇帝同时被金兵掳走的事件，结果导致北宋灭亡。这一历史事件叫（）。

A靖康之耻 B陈桥兵变 C王安石变法 D 杯酒释兵权 93、战国时期著名工匠鲁班用了九套攻城的方法，结果都被（）全部破解。

A孔子 B孙子 C范蠡 D墨子

94、范雎帮助秦国统一中原，采用的方法是（）。

A远交近攻 B声东击西 C破釜成舟 D釜底抽薪 95、著有《道德经》一书的老子，被称为（）的创始人。

A道家学派 B儒家学派 C兵家学派 D墨家学派 96、唐代诗人白居易的《长恨歌》讲的是（）之间的爱情故事。

A王宝钏和薛仁贵 B唐玄宗和杨玉环 C李靖和红拂 D唐玄宗和王皇后

97、公元前770年，周平王迁都东边的洛邑。因为镐京在西边，所以历史上把周朝在镐京做国都的时期，称为西周，迁都洛邑后，称洛邑时期为（）。

A东周 B南周 C北周 D中周

98、齐桓公派兵进攻鲁国时，鲁庄公让（）一同作战，结果打败了齐国。

A管仲 B鲍叔牙 C召公虎 D曹刿

99、明嘉靖年间，我国东南沿海一带有一位抗倭英雄，他是（）。

A俞大猷 B刘仁轨 C张经 D戚继光 100、猿人使用的工具很简单，分别是（）。

A铁棒和石头 B木棒和石头 C木棒和手枪 D绳子和木棒

《上下五千年》阅读测试卷（100题，附答案）

一、单项选择题。（每题1分）

34、（B）

68、（D）

1、（A）

2、（B）

3、（C）

4、（A）

5、（B）

6、（C）

7、（B）

8、（B）

9、（D）

10、（A）

11、（C）。

12、（D）

13、（A）

14、（B）

15、（B）

16、（C）

17、（D）

18、（C）

19、（C）20、（D）

21、（C）

22、（D）

23、（A）

24、（D）

25、（D）

26、（D）

27、（C）

28、（A）

29、（A）30、（B）

31、（C）

32、（A）

33、（B）

35（A）

36、（B）

37、（A）

38、（A）

39、（B）40、（D）

41、（B）42（B）

43、（B）

44、（A）

45、（B）。

46、（D）

47、（A）

48、（D）

49、（B）50、（C）

51、（D）

52、(B)53（B）

54、（B）

55、（A）

56、（B）

57、（D）

58、（B

59、（B）60、（A）61、（C）． 62、（C）63、（B）64、（A）65、（D）66、（D）67、（B）

69、（D）70、（A）71、（A）72、（D）73、(D)

74、（A）

75、（A）76、（A）77、（C）78、（A）79、（B）80、（D）81、（C）82、（A）83、（D）84、(C)

85、（D）

苹果之乡试卷阅读答案 篇6

第Ⅰ卷(阅读题，共70分)

一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下文，完成1—3题

论《红楼梦》诗词的女性意识

莫砺锋

有些西方现代女性主义批评家认为，男性作家是不能为女性而写作的。例如法国的埃莱娜·西苏声称：“妇女必须写妇女，男人则写男人。”法国的露丝·依利格瑞则为上述主张指出了原因：“我永远代替不了一个男人，男人也永远代替不了我。”我们不应该从抽象的观念出发去演绎这些命题，而应以文学史实为对象来检验它们。曹雪芹在《红楼梦》中为女性人物所代拟的那些诗词作品就是一个很好的例证。

如果只考虑完整的诗、词、曲而不计断句的话，《红楼梦》中写过作品的女性人物共有贾元春、迎春、探春、惜春、李纨、薛宝钗、林黛玉、史湘云、薛宝琴、邢岫烟、李纹、香菱等十余人。应该指出，这些人物的作品并不都具有女性特征。如李纨和贾探春，一个是恪守三从四德的寡妇，另一个则是有补天之志的闺秀，当她们奉元春之命题咏大观园景物时，所成之诗却是平常的颂圣之辞，试看李纨的《万象争辉》和探春的《文采风流》，一曰“精妙一时言不尽，果然万物有光辉”，一曰“名园一自邀游赏，未许凡人到此来”，辞意俱俗，毫无个性。无怪乎在脂本《红楼梦》中，这两首诗的所属是与程乙本互相颠倒的。作品与作者的关系可以任意置换，充分说明它们是缺乏艺术个性的，更何论什么女性意识?

林黛玉无疑是曹雪芹最为钟爱的一个人物。从“灵河岸上”到“凤尾森森”的潇湘馆，黛玉始终生活在诗的意境中。黛玉的诗词不仅是我们籍以窥见这个人物心底波澜的最佳窗口，也是我们分析《红楼梦》中的“男子闺音”的最佳文本。因为黛玉无疑是《红楼梦》中最有资格质疑男性话语权力的女 性。林黛玉初露才华是在贾元春归省时。当众姐妹奉元春之命题诗题匾时，黛玉本想“大展奇才，将众人压倒，不想元妃只命一匾一咏，便不好违谕多做，只胡乱做了一首五言律应命便罢了。”论者或批评黛玉的“这首《世外仙源》非但毫无‘世外仙味’可言，相反它倒是相当鄙陋和庸俗的。”然而如果把黛玉的诗与众姐妹所作对比一下，便会导出不同的结论来。当时众人所题之匾如下：迎春——“旷性怡情”;探春——“文采风流”;惜春——“文章造化”;李纨——“万象争辉”;宝钗——“凝晖钟瑞”。连标题都充满了歌功颂德之意，更不用说诗歌自身了。而黛玉诗中虽然也有“宸游增悦豫”等颂圣之语，但全诗字句较为清新，而且“世外仙源”的题目毕竟多少带有游离出那一片祥瑞喜气的意味：她与宝钗等人的旨趣是格格不入的。我们总不能要求黛玉在那时候就写出《葬花吟》那样的诗来吧。随着故事情节和人物性格的逐步展开，黛玉的诗词也渐趋强烈地表现出她的性别意识来。

从某些女性主义批评家的眼光来看，上文的论述似乎是一个悖论：《红楼梦》中林黛玉等人的诗词是最富有女性意识的文本，然而它们的真正作者却是男性作家曹雪芹!但如果我们从数量相当巨大的清代女性文学作品中找不到有力的反证明，那么只能承认本文前面所引的那些断言男性作家不能为女性创作的观点是偏颇的，至少是不符合中国文学史的实际的。

(选自张宏生主编《明清文学与性别研究》，有删改)

1.下列关于原文内容的表述，不符合原文意思的一项是

A.西方现代女性主义批评家认为，“妇女必须写妇女”，男性作家不能为女性写作。

B.翻检《红楼梦》，我们发现书中的女性人物写过的文学作品并不都具有女性特征。

C.在脂本《红楼梦》中，《万象争辉》和《文采风流》 两首诗歌的所属与程乙本《红楼梦》不同，这充分说明它们缺乏艺术个性。

D.男性作家曹雪芹所作的林黛玉等人的诗词是《红楼梦》中最富女性意识的文本。

2.下列对林黛玉诗词的分析，表述不恰当的一项是

A.林黛玉是曹雪芹最为钟爱的一个人物，曹雪芹在黛玉的诗词方面倾注了大量的心血。

B.如果把黛玉的诗与书中其他姐妹的诗作对比，我们便会发现黛玉诗的旨趣与其他姐妹诗的旨趣格格不入。

C.黛玉生活在诗的意境中，所以她的诗是我们分析《红楼梦》“男子闺音”的最佳文本。

D.随着小说故事情节和人物性格的展开，黛玉的诗词也强烈地表现出了她的性别意识。

3.下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是

A.法国的埃莱娜·西苏声称：“男人则写男人，妇女必须写妇女”，法国是体现“西方现代女性 主义批评思潮”的最重要的国家。

B.《红楼梦》中的一些女性人物所作诗歌的性别特征不明显，所以《红楼梦》缺乏艺术个性。

C.综观文学史，像曹雪芹创作的《红楼梦》这样的“男子闺音”的文学作品，在清代，还相当多。

D.“男性作家不能为女性创作”这一适用于西方小说创作的重要规律，不符合东方文学的实际。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)阅读下面一段文言文，完成4~7题。

触蛮之战，蜗角之争

庄 周

魏莹与田侯牟①约，田侯牟背之。魏莹怒，将使人刺之。

犀首②公孙衍闻而耻之，曰：“君为万乘之君也，而以匹夫从仇。衍请受甲二十万，为君攻之，虏其人民，系其牛马,使其君内热发于背③，然后拔其国。忌也出走，然后抶其背，折其脊。”

季子闻而耻之，曰：“筑十仞之城城者既十仞矣又坏之此胥靡④之所苦也今兵不起七年矣此王之基也。衍，乱人也，不可听也。”

华子闻而丑之，曰：“善言伐齐者，乱人也;善言勿伐者，亦乱人也;谓伐之与不伐乱人也者，又乱人也。”君曰：“然则若何?” 曰：“君求其道而已矣。”

惠子闻之，而见戴晋人。戴晋人曰：“有所谓蜗者，君知之乎?”曰：“然。”“有国于蜗之左角者，曰触氏;有国于蜗之右角者，曰蛮氏。时相与争地而战，伏尸数万，逐北旬有五日而后反。”君曰：“噫!其虚言与?”曰：“臣请为君实之。君以意在四方上下有穷乎?”君曰：“无穷。”曰：“知游心于无穷，而反在通达之国，若存若亡乎?”君曰：“然”。曰：“通达之中有魏，于魏中有梁，于梁中有王，王与蛮氏有辩乎?”君曰：“无辩。”客出而君惝然若有亡也。

客出，惠子见。君曰：“客，大人也，圣人不足以当之。”惠子曰：“夫吹管也，犹有嗃也;吹剑首者，吷而已矣⑤。尧、舜，人之所誉也。道尧、舜于戴晋人之前，譬犹一吷也。”(选自《庄子·杂篇·则阳》)

[注] ①莹，魏惠王名。田侯牟，齐威王名。②犀首：武官名。③内热发于背：因恚愤而背生痈疽。④胥靡：服役的人。⑤管，一种乐器。剑首：指剑鼻环的小孔。嗃(xiāo)，洪亮而悠长的声音。吷(xuè)，细微的声音。

4. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()

A.筑十仞之城城者/既十仞矣/则又坏之此/胥靡之所苦也今兵/不起七年矣/此王之基也。

B.筑十仞之城/城者/既十仞矣/则又坏之/此胥靡之所苦也今兵/不起七年矣/此王之基也。

C.筑十仞之城/城者既十仞矣/则又坏之此/胥靡之所苦也/今兵不起七年矣/此王之基也。

D.筑十仞之城/城者既十仞矣/则又坏之/此胥靡之所苦也/今兵不起七年矣/此王之基也。

5. 选择下列对有关文化常识表述正确的一项()

A.“辞”是赋的一种，一般要押韵。因起源于战国时的楚国，亦叫楚辞，楚辞体;又因屈原所作《离骚》为这种文体的代表，故又称“骚体”。而到了唐代常把辞和赋统称为辞赋。

B.古人的年龄有时不用数字表示，不直接说出某人多少岁或自己多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。如，弱冠，指20岁。古代以20岁为弱年，行冠礼，为成年人。

C. 庄子，名周，春秋时宋国人，著名的思想家，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。作为文学家，庄子思想超尘脱俗，作品形象诡谲奇特，文风汪洋恣肆。

D.《逍遥游》是《庄子·内篇》的第一篇，代表了庄子学说的最高境界，也体现了他散文的风格和成就。至今流传的许多耳熟能详的词语，如“游刃有余”“达人知命”“鹏程万里”“扶摇直上”都出自《庄子》。

6. 下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是()

A. 因为齐国毁约而要发动战争的主战派，是要争一口气;反对战争的反战派，是顾及王家基业。这两者本质上都是主张“有为”的。

B. 华子既反对主战，也反对反战，是最合乎“无为之道”的，但是华子却不愿意讲，认为应该尊重客观规律。

C. 戴晋人用“蜗角虚名”的寓言，让魏莹明白为名利而战是多么渺小。“蜗角虚名”的故事，想象奇特，形象中蕴藏着不易领悟的“道”。

D. 文章一方面指出战国时期诸侯间的战争是为了名利的行为，予以否定;同时也宣扬了道家的无为思想。

21. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)时相与争地而战，伏尸数万，逐北旬有五日而后反。(5分)

(2)君曰：“客，大人也，圣人不足以当之。”(5分)

(二)古诗文阅读 (11分)

阅读下面这首律诗，按要求作答。

阅读下面这首宋词，完成8--9题

点绛唇 呈洛滨、筠溪①二老

[南宋]张元干②

清夜沉沉，暗蛩啼处檐花落。乍凉帘幕，香绕屏山角。

堪恨归鸿，情似秋云薄。书难托，尽交寂寞，忘了前时约。

[注]①洛滨、筠溪：均因主战为秦桧所忌，不久被罢职，与苏迟、叶梦得、张元干、富柔直等交游唱和。②张元干，宋代词人，积极主张抗金。后被秦桧以他事追赴大理寺除名削籍。尔后漫游江浙等地，客死他乡。③蛩：蟋蟀。

8.分析词人在上阙是如何体现清秋的幽静夜色的。(5分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _

9.结合词的下阕分析词人所表现的感情。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _

(三)名篇名句默写(6分)

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子：____________________，_______________________。

(2)《滕王阁序》中用“____________________，_______________________”着力表现水光山色的变幻，在色彩的浓淡对比中，突出深秋景物的特征。

(3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或失望的句子是：____________________，_______________________。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。

赢 家

杨国峰

天空飘着雪，寒风霍霍地刮，天很冷。我专程爬上老鸹坡去做家访。

我要去的目的地是学生石头家。石头家住在老鸹坡，离学校15华里远，平时寄宿在学校。每到双休日，不管是天晴还是落雨，石头都要回家，回家了却又不按时返校。

老鸹坡四壁苍翠，一涯竹林。经村民指点，我在村子的南端山坡脚找到了石头的家。一栋破烂不堪的木屋里有一位五十开外的妇人在喂鸡，妇人见我到来，先是傻傻地发呆，后来就有点激动，嘴里唔唔哇哇说着什么。折腾了半天，才知那妇人竟是个哑巴。我心一沉，这就是石头那位身体不健全的母亲吗?

妇人总算明白了我的来意，就用手指了指对面的竹林，示意石头进竹林去了。

我终于发现了石头正在撅着屁股挖冬笋，看到我，怯怯地叫了一声老师，就停止了挖笋。

我火了，大声问他为什么不按时返校读书，却有闲心拱进竹林里挖冬笋?

一连串的诘问，把石头逼急了，他涨红着脸，嘴唇一阵痉挛，还是像往常一样哑着嘴不说话。我与石头僵持了一阵，石头一直回避我的诘问。末了，他终于说话了，说在这大雪天来老鸹坡走一趟不容易，还是到他家吃了饭再说。我生气地说你不说清楚我不吃饭，就陪着你挖笋，你挖多久我就陪多久。我索性蹲在地上，作出打持久战的姿态。我摸出一根烟点上，一摸兜却发现忘了带打火机。石头说他去家里给我找火，说着就想走。站住!你想借机开溜吗，你今天就是逃到天涯海角也要撵上你!我把香烟折断，捏在手心碾成一撮烟末，一甩手把烟末抛洒在雪地里。他急了，蹲在地上哭起来……

他说他怎么不想好好读书呢，他甚至还想过读高中，上大学，可是……父亲死，母亲病。虽然现在免了学费，他作为特困生伙食费学校也给免了一部分，但他买学习用品，理发、乘船、坐车常常掏不出一分钱，让他难熬又难堪。母亲治病需要钱，他只好利用双休日上山采倒勾藤、挖野生姜、冬笋，但是商贩杀价杀得厉害，需要嘴巴和时间磨才能卖个好价钱。石头慌着返校上课，他没时间也没耐心同商贩讨价还价，自然难卖高价。他无奈地向我透露，他不想再读书了，这样三天打鱼，两天晒网，成绩老挣扎在及格线上很丢人，给老师添了麻烦，没意思。

我怔住了，这是个苦命而倔强的孩子，老师一直在误解他，他需要有人帮他一把，可是谁来帮他呢?

我心中突然冒出一个离奇的念头，说，我和你定个君子协定好吗?冬笋你可以挖，但书也得读，只要你好好读书，你挖的冬笋我来收购，我开你最高价。

他陷入沉思.好久不说话……

以后石头挖到冬笋就送到我家里，我象征性地检查一下冬笋的质量，没有剔除个头小的挖烂了的冬笋，也没抖掉袋子里的泥沙，一股脑儿过秤。过秤后我立马把现金付给了他。他每次从我手中接过钱时，眼里总是漾着感激和困惑。

此后他再没旷课，成绩也一天天进步了。

四年以后，他成了一名大学生。

一天，石头给我寄来了一包玉兰片，玉兰片里面藏着一封信。信中言词恳切，浸漫着深情，让我感慨万千、唏嘘不止。

杨老师：我是寒冬里的一个冬笋，冬笋是孱弱的，它需要呵护。您是一缕春风，一帘春雨，让我这棵雪地里挣扎的笋芽长成一棵挺拔的修竹。我知道你收购我的冬笋赚不到一分钱，而且彻底赔本了，我心里一直不安，我迟早会报答您的……这是我和母亲亲手制作的一包玉兰片，这玉兰片寄托着我们母子的一片深情，您收下吧!

原来这个秘密早就被石头识破——我哪有时间做冬笋生意，我“收购”的冬笋一个也没有出售，除了自己吃了一部分其余的都烂掉了。但是我想大声地对石头说，如果说我收购冬笋赔了本的话，那么我赚取了一个濒临失学的孩子的心，基于此，我又是最大的赢家……

(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分) ( )()

A.小说运用白描手法，叙述了“我”在寒冷的雪天到石头家中家访的故事，故事虽然简单，但具有很强的感染力。

B.小说着力描写天寒雪飘，远离城区，道路难行，木屋破烂不堪，以暗示石头退学的原因，有利于揭示小说的主题。

C.“我”收购石头家的冬笋，一方面是自己吃着方便，一方面是帮助石头克服暂时的困难，使他努力读书学习改变命运。

D.石头经常不能按时返校，利用课余时间挖冬笋以补贴家用，在“我”的帮助下，学习成绩有了明显进步。

E.小说描写石头妈妈的神态、动作等，揭示她家经济困难、生活拮据使石头产生退学的念头，巧妙地过渡到“我”收购冬笋的情节上来。

(2)简要分析第一段的环境描写的作用。(6分)

(3)小石头有哪些性格特点?请简要分析。(6分)

(4)小说最后写，“我”是最大的赢家，有人认为石头才是最大的赢家，你的看法呢?谈谈具体理由。(8分)

第Ⅱ卷 表达题(80分)

五、语言文字运用(20分)

12.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的的一组是( )

① “古有刘敬亭，今有袁阔成”，袁阔成先生将《三国》讲活了，他那 的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了他细腻丰富的内心世界。

② 演员必须自己内心冷静，才能表现所扮角色的热烈情感，他先得学会不“动于衷”，才能 ，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。

③ 许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称亚洲最大的室内关羽神像，关公手捋长髯，微合二目，夜读《春秋》，宝相庄严， 。

A.栩栩如生 绘声绘色 惟妙惟肖 B.惟妙惟肖 绘声绘色 栩栩如生

C.绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖 D.绘声绘色 惟妙惟肖 栩栩如生

13、下列各句中，没有语病的一项是( )(3分)

A.近年来，鉴于数字图书的.发展及互联网在线教育的持续火爆，使得智能教育泡沫进一步扩大，引起了教育监管部门的高度关注。

B.社会的公共服务和社会管理体系应是网络化和信息化的主要推动力和重要受益者，诸如学校、医院、媒体、行政机关等应是互联网服务的引导者和领先者。

C.几个关系到能否顺利择业的硬性指标摆在了毕业生面前：外语必须达到四级以上水平，要有计算机二级证书，要有专业资格证书……

D.杨康林在单位领导的鼓励和支持下，广泛搜集资料，研读相关专业书籍，运用最新技术，改造设备，大大提高了车间生产效率。

14、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3分)

《菜根谭》是儒家通俗读物，采儒、道、佛三家之精髓，以儒道为核心， ， 。 ， 。 。 ，《菜根谭》以众多富含哲理的名言警句教育世人出世入世之法则及为人处世之道，发人深思，耐人寻味。

①它是一部陶冶人之情操、磨炼人之意志、催人奋发向上的中国文学作品

②“咬得菜根者则百事可为”

③拥有修身、齐家、治国、平天下等大道

④它似随笔却拥有随笔所不及的整饬

⑤融处世哲学、生活艺术、审美情趣于一体

⑥它似语录却拥有语录所没有的趣味

A.①③④②⑤⑥ B.③⑤⑥④①② C.④⑥⑤③②① D.⑥⑤①④③②

15.在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字(6分)

儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中，其特点一是 ① ，二是社会幸福重于个人幸福。孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人，但更重视后者。他的学生颜回，日子过得很苦，但是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。孔子对这种幸福观极为赞许。但是，这种幸福观错在 ② ，发展到极端，就是禁欲主义。道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度，注重人之本性的内心的幸福，对于儒家幸福观 ③ 。

16.《开明国语课本》是1932年出版的儿童语文教材。由叶圣陶先生亲自编写，丰子恺先生书写并绘插图。近年，此书再次受到关注，尤其受到广大家长和小学生的欢迎，成为热销书。下图为该书的封面和两篇课文，请据此说出该书受欢迎的三条原因。(5分)

①

②

③

参考答案：

1.A(以偏概全，原文是“有些西方现代女性主义批评家”，而非“西方现代女性主义批评家”。)

2.c(牵强附会，原文为“因为黛玉无疑是《红楼梦》中最有资格质疑男性话语权力的女性”，所以她的诗是“我们分析《红楼梦》‘男子闺音’的最佳文本”。)

3.C(A.“最重要”说法绝对化。B.因果关系牵强。D.无中生有，“这一适用于西方小说创作的重要规律”缺乏文本依据，“东方文学”范围太宽。)

4.D

5.B [解析] A项中，常把辞和赋统称为辞赋是到了汉代;C项中庄子为战国时期的人;D项中“达人知命”出自《滕王阁序》。

6.B [解析] 华子既反对主战，也反对反战，但并非最合乎‘无为之道’，而是劝他们不要在这里作无谓的争论，而应去求助“清虚淡漠、物我兼忘”的无为之大道。

7. (1)它们时常为争夺地盘而挑起战争，战斗中倒伏在地上的尸首就有数万之多，战胜者追逐败兵往往十天半月才返回。(关键词“相与”“逐北”“旬有五日”“反”各一分，补出主语“它们”1分)

(2) 魏莹说：“客人真是位德才超群的人，像尧、舜这样的圣人也比不上他。”

[参考译文]

魏莹与田侯牟订有盟约，而田侯牟却违背了盟约。魏莹十分愤怒，准备派人去刺杀他。

公孙衍将军听说后，感到这种做法很可耻，便对魏莹说：“君主您是万乘大国的国君，却用老百姓的方法去报仇。我恳请受命率领二十万披甲士兵，为您攻打齐国，俘虏他的人民，牵走他的牛马，让他因恚愤而背生痈疽，然后占领他的国家。等齐将田忌出逃，然后抓住他，鞭打他的后背，折断他的脊梁。(这才是大国的风度，光明正大的做法。)”

季子听了公孙衍的议论感到可耻，他说：“譬如要修筑十仞高的城池，已经修筑了十仞之高，却又去把它毁掉，这可是服役之人的辛苦劳动啊!现在不用兵打仗已经七年了，这是王业的基础啊。公孙衍是个挑起战乱的人，他的话不能听。”

华子听了这些议论之后，感到这些观点都很不好，便说：“鼓动攻打齐国的人，是好乱之人;鼓动不要攻打齐国的人，也是好乱之人;议论攻打与不攻打来搅乱人心的人，又是一个好乱之人。”君主说：“那么怎么办呢?”华子回答说：“君主但求自然之道就是了。”

惠子听说了这件事，把戴晋人引荐给了魏莹。戴晋人说：“有一种小动物叫蜗牛的，君主知道吗?”魏莹说：“知道。”戴晋人接着说：“有个国家建在蜗牛的左角上，人称触氏;还有一个国家建在蜗牛的右角上，人称蛮氏。它们时常为争夺地盘而挑起战争，战斗中倒伏在地上的尸首就有数万之多，战胜者追逐战败者往往十天半月才返回。”魏莹说：“唉!这不是虚话吗?”戴晋人说：“我请求为君主把话说实。君主认为自己的主观想法推测宇宙的空间有极限吗?”魏莹说：“无极限。”戴晋人接着说：“知道自己在无极限中遐想，再返回人迹所到之处的国家，是不是感到若有若无、难以捉摸呢?”魏莹说：“是的。”戴晋人又说：“在这人迹所到之处有个魏国，在魏国之中有个梁都，在梁都之中有个君王，(试问)君王和蛮氏有分别吗?”魏莹说：“没有分别。”戴晋人离开后，魏莹心中恍惚，若有所失。

客人走后，惠子觐见。魏莹说：“客人真是位德才超群的人，像尧、舜这样的圣人也比不上他。”惠子说：“吹奏管，尚能发出洪亮而悠长的声音;吹奏剑首，就只能发出细微的声音罢了。尧、舜是人们所赞誉的圣人。但在戴晋人面前提起他们，则犹如一声细微之音而已。”

8.①上阙着重写景，蟋蟀啼鸣、檐花飘落，以动衬静，更显出秋夜的幽静。

②三四句“乍凉”突出词人接近帘幕的感觉，“绕”则写出香炉里的烟萦绕屏风的情景。上阙把听觉、视觉、触觉组合在一起，渲染了秋夜的清冷气氛和孤独寂静的境界。(手法2分，分析3分)

9. 下阕重在抒情，“堪恨归鸿”运用了比喻、拟人手法(1分)，词人埋怨归鸿情薄，暗含被排挤、罢职而产生的对人情世态的慨叹(2分);由于中原阻隔，归鸿又不传书信，无法寄信传语，就只能忘掉前约、任凭寂寞。下阕也抒发了词人被人排挤，壮志难酬，报国无门，恨不见中原收复的失望、无奈的苦闷寂寞之感(3分)。

11.(1)答A得3分，D得2分，E得1分;答B、C不得分。B石头退学的原因不是“天寒雪飘，远离城区”等自然原因，主要是贫穷、妈妈残疾等原因;C“自己吃着方便”的说法不妥，主要是挽回石头退学，以便能使他专心读书;E“巧妙地过渡到‘我’收购冬笋的情节上来”不全面，还包括“我”到竹林里去了解石头的思想行为。

(2)①“天空飘着雪，寒风霍霍地刮，天很冷”，交代故事发生的季节，渲染了一种特定的氛围。②烘托人物的心境，暗示了人物可怜的命运，揭示人物性格。③为下文写老师收购冬笋的情节做铺垫。(每点2分)

(3)①善解人意，孝敬母亲。石头体谅老师大雪天来老鸹坡不容易，请老师到他家吃饭，还要回家给老师找火。②坚强有韧性，勇于承担责任，积极改善生存条件。父亲死，母亲病，为给母亲治病，他利用双休日上山采倒勾藤、挖野生姜、冬笋补贴家用。③知恩图报。石头成大学生后，给老师寄来了一包玉兰片和一封感谢信，表示要报答老师。

(4)观点一：“我”是最大的赢家。(2分)①“我”有善良的品行，为学生的前途和未来着想，牺牲自己的利益，并赚取了一个濒临失学的孩子的心。(2分)②“我”赢得了学生的尊重、感恩和回报。(2分)③石头教育的成功，坚定了“我”教书育人的信念。(2分)

观点二：石头才是最大的赢家。(2分)①石头在“我”的教育与帮助下，经济明显好转，有精力专心学习，成绩有了明显提高;(2分)②石头不仅如愿以偿地考上了大学，认识到杨老师的一片至诚的苦心，性格走向成熟与独立;(2分)③一个人孤立奋斗很难成功，石头因他人的帮助实现了腾飞的梦想，积累了丰富的人生阅历。(2分)

观点三：“我”与石头都是最大的赢家。(2分)综合上边两种观点分析即可。

12、D(解析：“绘声绘色”指描绘声音和容貌，多用于说描写或描述得形象生动。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”得美妙逼真 ;“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。)

13、答案：D(A成分残缺，删去“鉴于”。B搭配不当，“社会的公共服务和社会管理体系”与“受益者”搭配不当。C两面对一面。删去“能否”)

14、答案：B(根据句式特点和标点符号的提示，可确定③与⑤应排在一起，④和⑥应排在一起。②与语段末句衔接紧密。据此，答案应选B项)

15.①精神快乐重于物质享受 ②把物质享受与精神快乐对立起来 ③是一种补充(每空2分，在符合文意前提下可灵活赋分)