开放英语2试题及答案

开放英语2试题及答案（共7篇）

开放英语2试题及答案 篇1

最新国家开放大学电大《行政组织学》形考任务2试题及答案

形考任务2

一、判断题（正确划“√”，错误划“×”，每小题2分，共40分）

题目1

我国地方各级政府是各级国家权力机关的执行机关。（）

选择一项：

对

错

题目2

省级政府每届任期4年。（）

选择一项：

对

错

题目3

中国当前的城市，在行政级别上分为4个层次。（）

选择一项：

对

错

题目4

市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受国务院的统一领导。（）

选择一项：

对

错

题目5

民族自治地方分为自治区、自治县和民族乡三级。（）

选择一项：

对

错

题目6

在影响组织的各种因素中，信息的因素是最为重要的。（）

选择一项：

对

错

题目7

人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动，即产生需要。（）

选择一项：

对

错

题目8

赫茨伯格的双因素包括保健因素和激励因素。（）

选择一项：

对

错

题目9

期望理论中的激励力量取决于目标价值和期望概率的综合作用。（）

选择一项：

对

错

题目10

决策是领导者的最基本职责。（）

选择一项：

对

错

题目11

组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的层级化。（）

选择一项：

对

错

题目12

领导者通过及时调整各种关系，使各项工作、各个部门、各种人员之间能够和谐地配合，顺利完成组织任务，达成组织目标，这是领导者在履行其监督职能。（）

选择一项：

对

错

题目13

行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的分部化。（）

选择一项：

对

错

题目14

领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为管理级别。（）

选择一项：

对

错

题目15

在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为正比例关系。（）

选择一项：

对

错

题目16

在一个组织结构体系中，为完成一定的任务或使命，设置不同的上下层级机关或部门，使其在各自职权范围内独立自主处理事务，不受上级机关干涉的组织结构体系为分权制。（）

选择一项：

对

错

题目17

在一个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为集权制。（）

选择一项：

对

错

题目18

国务院是由全国人大组织产生。（）

选择一项：

对

错

题目19

国务院是最高国家权力机关。（）

选择一项：

对

错

题目20

秦朝的郡县制奠定了以中央集权为特征的行政建制。（）

选择一项：

对

错

二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案，每小题3分，共60分）

题目21

社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同的特点____。

选择一项或多项：

A.层级性

B.开放性及变异性

C.相对性

D.稳定性

组织结构的构成要素可划分为______________两大类。

选择一项或多项：

A.组织的“显结构”

B.组织的“潜结构”

C.组织的“权力结构”

D.组织的“职能结构”

题目23

组织结构的“潜结构”的构成要素包括_______________。

选择一项或多项：

A.能力互补程度

B.气质协调程度

C.目标认同程度

D.价值趋同程度

题目24

组织结构分化的方式和途径为____________。

选择一项或多项：

A.职能分解

B.垂直分化

C.平行分化

D.交叉整合题目25

促进组织活动一体化的手段和途径主要有__________。

选择一项或多项：

A.目标手段

B.政策手段

C.信息沟通手段

D.组织手段

题目26

组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲，组织设计的程序可有两种________。

选择一项或多项：

A.归纳设计

B.计划设计

C.演绎设计

D.项目设计

题目27

国务院是最高国家行政机关，它_________。

选择一项或多项：

A.在国家行政系统中处于最高地位

B.行使最高国家权力

C.由国家最高权力机关产生

D.由中共中央产生

题目28

我国省级政府包括____________。

选择一项或多项：

A.直辖市政府

B.省政府

C.自治区政府

D.特别行政区政府

题目29

乡级政府行使的职权有__________。

选择一项或多项：

A.行政执行权

B.制定行政规章权

C.行政管理权

D.行政保护权

题目30

我国特别行政区享有____________。

选择一项或多项：

A.独立的地方财政权

B.外交权

C.立法权

D.独立的司法权和终审权

题目31

组织管理心理主要由___________组成。

选择一项或多项：

A.个体心理

B.组织心理

C.群体心理

D.需要心理

题目32

人的行为机制主要包括____________。

选择一项或多项：

A.需要

B.行为

C.动机

D.反馈

题目33

下列因素中属于赫茨伯格双因素理论中的激励因素的是___________。

选择一项或多项：

A.工作环境舒适

B.监督

C.工作富有成就

D.工作本身的重要性

题目34

推行目标激励理论的主要困难是____________。

选择一项或多项：

A.目标的公平合理

B.目标量化

C.目标质的规定

D.目标难度的确定

题目35

群体发展大致经历的阶段有____________。

选择一项或多项：

A.成熟阶段

B.形成阶段

C.磨合阶段

D.成长阶段

题目36

群体意识主要包括_____________。

选择一项或多项：

A.群体促进意识

B.群体认同意识

C.群体抵触意识

D.群体归属意识

题目37

行政组织领导的特点是_____________。

选择一项或多项：

A.时代性

B.执行性

C.权威性

D.综合性

题目38

权力性影响力主要源于_____________。

选择一项或多项：

A.法律

B.习惯

C.职位

D.暴力

题目39

非权力性影响力主要源于_____________。

选择一项或多项：

A.情感因素

B.才能因素

C.知识因素

D.品格因素

题目40

勒温将领导者的作风分为_________等类型。

选择一项或多项：

A.放任

B.民主

C.独裁

D.专制

开放英语2试题及答案 篇2

2．诗律的基本内容是句数的规定、押韵的要求、平仄的格式、对仗的规定。

3．古书注解的体例主要有传注体、义疏体、集解体。

4．古代散文主要的类型有史传文、论说文、杂记文、应用文。

二、说明下列句中黑体字在句中的意义（共10分）5．秦数挑战，廉颇不肯。

数：屡次。

6．今楚强以威王此三人，秦民莫爱也。

爱：爱戴。

7．背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也。

本：农业生产。

8．货自龟贝，至此五铢。

货：货币。

9．故旧不遗，则民不偷。

偷：懒惰。

10.大王失职入汉中秦民无不恨也。

恨：遗憾。

11．以大杖击二十，垂死，@来庭中。

垂：将要。

12．宣子田于首山。

田：打猎。

13.王素．陧，无礼，今拜大将，如呼小儿耳。

慢：傲慢。

14.赵王亦以括母先言，竞不{朱也。

诛：杀。

三、说明下列句中黑体字在句中的词性、意义或作用（共20分）15.太后之色少解。

少：副词，稍微。

16.宦三年矣，未知母之存否？今近焉，请I以遗之。

（母）之：助词，取消句子独立性。以：介词，表凭借。

17.或问儒者日；

“方此时也，尧安在？” 或。无定代词，有人。

18.但愿人长久，千里共婵娟。

但：副词，只。

19.王见之，日：“牛何之？” （何）之：动词，到，前往。

20.项羽乃疑范曾与汉有私，稍夺其权。

稍：副词，逐渐。

21．青，取之十蓝而青十蓝。

（取之）于：介词，表动作行为涉及的对象。（青）于（蓝）：介词，表比较的对象。

22.北山愚公者，年且九十，面山而居。

且：副词，将近。

四、说明下列句中的词类活用并说明其意义（共10分）23.身所奉饭饮而进食者以十数，所友者以百数。

友，名词活用为动词，交朋友。

24．倍数与萧何语，何奇之。

奇，形容词意动用法，认为……奇特。

25．既而与为公介，倒戟以御公徒而免之。

免，动词使动用法，使……免。

26．自子厚之斥，遵从而家焉，逮其死不去。

家，名次活用为动词，安家。

27．太尉笑且人，日：“杀一老卒，何甲也？” 甲，名次活用为动词，穿铠甲。

五、标出下列律诗的平仄，平仄不合处画圈，并说明有无三平调和犯孤平（10分）28．春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。注：国、别、木、月、白，不入声字。

答：

没有三平调和犯孤平。

六、给下列古文加上标点符号（10分）29.子日德之不修学之不讲闻义不能徙不善不能改是吾优也 答：子日：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

30．夫功者难成而易败时者难得而易失也时乎时不再来愿足下详察之 答：夫功者难成而易败，时者难得而易失也。时乎时，不再来。愿足下详察之。

31．项籍少时学书不成去学剑又不成 答：项籍少时学书不成，去。学剑，又不成。

七、标点下列古文并译成现代汉语（26分）32．归田录 欧阳修 故老能言五代时事者云冯相道和相凝同在中书一日和问冯曰公靴新买其值几何冯举左足示和日九百和性褊急遽回顾小吏云吾靴何得用一千八百因诟责久之冯徐举其右足日此亦九百于是烘堂大笑时谓宰相如此何以镇服百僚 注：冯相道和相凝：即宰相冯道、和凝。

答：标点：

故老能言五代时事者云：冯相道和相凝同在中书，一日，和问冯日：“公靴新买，其值几何？”冯举左足示和日：“九百。”和性褊急，遽回顾小吏云：“吾靴何得用一千八百？”因诟责久之。冯徐举其右足日：“此亦九百。”于是烘堂大笑。时谓宰相如此，何以镇服百僚。

译文：

开放英语2试题及答案 篇3

A.去买了三本书 B．路上有五个人 c．他休息了三天 D．下午两点钟集合 2．下列各种说法只有()是正确的。

A.程度副词主要修饰名词 B．动词一般按照“AABB”格式重叠 C．名词可以和介词组成介词短语 D．连词主要起连接分句的作用 3．下列句子只有()是整句。

A．请君多采撷，此物最相思 B．国破山河在，城春草木深 C．欲穷千里目，更上一层楼 D．白发搔更短，浑欲不胜簪 4．下列说法()正确。

A.相似点就是本体和喻体的特点相同 B．相似点就是本体和喻体的色彩相同 C．相似点就是本体和喻体的外观相同 D．相似点就是本体和喻体的形状相同 5．学术论文、教科书属于()。

A．事务语体 B．政论语体 C．科技语体 D．文艺语体 二、综合分析题（共30分）6．指出下列短语的结构类型。(10分)a·非常感谢 b．感谢支持 c．大河奔流 d．摆放整齐 e．摆放货物 答：a．状中短语 b．述宾短语 c．主谓短语 d．述补短语 e．述宾短语 7．分析下面两个句子意义上的差别。（8分）a．一个月就下了三场雨。

b．一个月才下了三场雨。

答：a．这句话有歧义，“就”重读可以理解为下雨少，“就”轻读可以理解为下雨多。

b．这句话没有歧义，说明一个月下雨的次数少。

8．分析下面一段话的句式特点及辞格综合运用情况。(12分)我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色；

我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河；

我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林；

我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。

答：这段话运用了排比，前后句子结构相同，音节相同，是整句。（4分）运用了排比、比喻、比拟辞格。（4分）辞格综合运用方式是套用，在排比中套用了比喻和比拟。（4分）三、简答题（每小题10分，共40分）9．很多公共场所贴着“禁止吸烟”的标语，请问是短语还是句子？为什么？ 答：公共场所贴着的标语“禁止吸烟”是句子不是短语，它传递了在这里不让吸烟的禁止命令信息，具有表述性；

短语是备用单位，只是一个信息描述，不具有禁止／命令的内容，不具有表述性。（5分）句子是人们交流思想的基本语言单位，不是备用单位，“禁止吸烟”与客观现实相联系，表达了命令、禁止的目的，具有明确的表述性，这是句子同词和短语的本质上的区别。（5分）10.转折复句和让步复句都有一定的转折关系，二者有什么不同？举例说明。

答：转折复句正句和偏句之间的关系是已经实现或者已经证实，是客观事实；

让步复句正句和偏句之间的关系是尚未实现或尚未证实，只是一种假定。（理论阐述6分，举例4分）11．会话的合作原则包括质的准则、量的准则、关系准则和方式准则四个方面，请根据下面的对话，分析乙的回答违反会话合作原则哪一条？包含着什么样的暗示意义？ 答：乙的回答违反了会话合作原则中的关系准则，是答非所问。（4分）甲要求去逛公园，按照会话合作原则，乙应该直说同意还是不同意，但是乙使用了一种缺少关联的话语陈述一件事实，其隐含的暗示意义就是不同意甲出去逛公园。（6分）甲：妈妈，我明天想出去逛公园？乙：你这个月都逛了好几次公园了。

12.某保险公司有一个广告标语是“投资一次，一世幸福”。你觉得这个广告标语在句式使用上有什么问题？该怎样修改？ 答：这个广告语在句式使用上有问题，主要是前后结构不一致，是散句，音节上也不匀称，念起来不上口，缺乏艺术感染力。（5分）可以把它改为“一次投资，一世幸福”或“投资一次，幸福一世”，这样前后分句变成了对仗工整的对偶句，语势上也比较顺畅。（5分）四、评改病句（每小题4分，共20分）13.他不慎跌人山洞被困一周，严重脱水，多亏采药人发现并报警，最后他奇迹逃生。

错误原因：词语使用不当，“逃生”重在逃，实际上他无处可逃，而是被救。

14．发生这样的事情是很偶尔的。

错误原因：词性误用，“偶尔”是副词，不受“很”修饰。

15.经过大家努力，工作任务被我们已经提前完成了。

错误原因：词序不当，被字句中副词状语要放到“被”的前面。

16.他的作业，书写得井井有条，老师非常满意。

词语修辞不当，“井井有条”指条理分明，不能用来指书写。

17.他年纪大了，简直就像一头老黄牛，做事没有以前那么敏捷了。

开放英语2试题及答案 篇4

形考任务2

网上课堂案例讨论

赵某是某公司的一名销售员，2018年8月，由于业务繁忙，公司多次要求赵某加班，并且威胁赵某如不加班则会辞退他。赵某在8月份有20个工作日，工作时间达到10个小时，并且连续两个周末没有得到休息。在月底领取工资的时候，赵某发现公司没有支付给他应有的加班费，只是给予了少量的误餐费。赵某在进行一番协商无果之后，无奈之下向某劳动争议仲裁委员会提起仲裁。

试分析：

1.某公司要求赵某加班的行为是否合法。

2.某公司应当如何支付赵某加班工资。

答：

1.该公司的行为不合法。

根据劳动法规定，延长劳动时间应当遵循协商的原则，征得劳动者本人的同意，而不应当以胁迫或者威胁的手段。并且，延长工作时间，一般每日不超过l小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下，每日不得超过3小时，每月合计不得超过36小时；《劳动法》第38条还规定，用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。

本案中，公司加班不属于因特殊原因需要延长工作时间的情形，因此，每日加班不得超过1小时，每月合计不得超过36小时。许某在2004年8月的加班时间明显已经超过了《劳动法》的限制，侵害了劳动者的休息权。

2.根据《劳动法》44条的规定：“安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的150%的工资报酬；休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的200%的工资报酬；法定休息日安排劳动者工作的，支付不低于工资的300%的工资报酬。”天景商贸公司应当遵照此条规定给许某支付加班工资。

形考任务3

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

题目1

根据《国务院关于职工工作时间的规定》，我国目前实行的是（）。

选择一项：

a.职工每日工作8小时，每周工作45小时

b.职工每日工作8小时，每周工作48小时

c.职工每日工作8小时，每周工作40小时

d.职工每日工作8小时，每周工作44小时

题目2

下列人员中能依法实行综合计算工作制的是（）。

选择一项：

a.企业中的外勤人员

b.企业中的推销人员

c.铁路巡检工

d.出租车司机

题目3

未婚职工探望父母，原则上每年给假一次，假期为（）。

选择一项：

a.30天

b.10天

c.20天

d.40天

题目4

用人单位由于生产经营需要，履行（）程序后可以延长工作时间。

选择一项：

a.用人单位自行决定

b.与工会协商同意

c.报经劳动行政部门批准

d.与工会和劳动者协商同意

题目5

负有对职工广泛开展劳动安全卫生教育义务的主体是（）。

选择一项：

a.用人单位

b.企业工会

c.劳动行政部门

d.职业安全卫生行政管理部门

题目6

对从事有职业危害作业的劳动者进行定期健康检查，其费用由（）。

选择一项：

a.用人单位承担

b.劳动者与用人单位共同承担

c.政府财政承担

d.劳动者个人承担

题目7

特种作业人员必须接受安全技术培训，未经培训或培训考核不合格者（）。

选择一项：

a.可以暂时上岗作业，待考核合格后予以转正

b.可以上岗作业

c.不得上岗作业

d.经有关主管人员批准可以上岗作业

题目8

根据国家的有关规定，重大事故从死亡人数上看是指（）。

选择一项：

a.30人以上死亡的b.3人以上10人以下死亡的c.3人以下死亡的d.10人以上30人以下死亡的题目9

我国《劳动法》规定，对怀孕（）以上的女职工，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。

选择一项：

a.3个月

b.5个月

c.8个月

d.7个月

题目10

在我国，未成年工是指（）。

选择一项：

a.年满14周岁未满16周岁的劳动者

b.年满16周岁未满18周岁的劳动者

c.年满18周岁的劳动者

d.年满12周岁未满14周岁的劳动者

题目11

根据相关法律规定，我国对残疾人就业实行（）的方针。

选择一项：

a.集中就业

b.国家安排就业

c.分散就业

d.集中就业与分散就业相结合题目12

女职工生育或者流产的医疗费用，按照生育保险规定的项目和标准，对未参加生育保险的，（）。

选择一项：

a.由用人单位支付

b.由女职工自行支付

c.由女职工与用人单位共同支付

d.由生育保险基金支付

题目13

根据《劳动法》及《劳动保障监察条例》的规定，劳动保障行政部门实施（）。

选择一项：

a.劳动保障监察活动

b.劳动保障检察活动

c.劳动保障督察活动

d.劳动保障检查活动

题目14

劳动保障监察员进行劳动法执行情况的调查、检查时，应当佩戴劳动保障监察标志，出示劳动保障监察证件并且不得少于（）。

选择一项：

a.3人

b.2人

c.5人

d.4人

题目15

下列不属于工会在进行劳动法律监督的时候，依法享有的权利的是（）。

选择一项：

a.独立调查权和知情权

b.建议组织职工撤离危险现场权

c.支持举报控告权和舆论监督权

d.行政处罚权

题目16

劳动保障监察案件结案后应建立档案。档案资料应当至少保存（）。

选择一项：

a.3年

b.5年

c.2年

d.1年

题目17

根据我国法律规定，发生劳动争议的劳动者一方，人数在（）人或者以上，并且具有共同请求的，可视为集体争议。

选择一项：

a.5人或者以上

b.3人以上

c.30人或者以上

d.10人以上

题目18

下列各种纠纷中不属于劳动争议的是（）。

选择一项：

a.劳动者与用人单位之间没有订立书面劳动合同，但已形成劳动关系后发生的纠纷

b.用人单位和劳动者因劳动关系是否已经解除而发生的纠纷

c.劳动者退休后，与尚未参加社会保险统筹的原用人单位因追索养老金而发生的纠纷

d.劳动者请求社会保险经办机构发放社会保险金的纠纷

题目19

劳动争议一般由（）的劳动争议仲裁委员会管辖。

选择一项：

a.劳动合同签订地

b.劳动合同履行地或用人单位所在地

c.用人单位注册地

d.劳动者所在地

题目20

我国《劳动争议调解仲裁法》规定，劳动争议申请仲裁的时效期间为（），自当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。

选择一项：

a.1年

b.6个月

c.60日

d.2年

二、多项选择题（每小题2分，共40分）

题目21

劳动法上所指的工作时间主要包括（）。

选择一项或多项：

a.停工待料的时间

b.用于上班的交通时间

c.女职工哺乳婴儿时间

d.职业培训时间

题目22

下列各选项中属于我国现行法定节日的有（）。

选择一项或多项：

a.端午节

b.中秋节

c.元旦、春节

d.清明节

题目23

下列各选项中属于职工不享受带薪年休假的情形有（）。

选择一项或多项：

a.职工依法享受寒暑假，其休假天数多于年休假天数的b.累计工作满1年不满10年的职工，请病假累计2个月以上的c.累计工作满10年不满20年的职工，请病假累计3个月以上的d.职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的题目24

下列各选项中属于我国《劳动法》规定的，企业延长职工工作时间不受限制的情形有（）。

选择一项或多项：

a.发生地震、洪水，需紧急救援的b.企业为了完成紧急生产经营需要，经与职工协商同意

c.交通运输发生故障，必须及时抢修的d.发生重大事故，威胁劳动者生命健康，需紧急处理的题目25

我国《劳动法》规定，新建、改建、扩建工程的劳动安全设施必须与主体工程（）。

选择一项或多项：

a.同时投入生产和使用

b.同时施工

c.同时验收

d.同时设计

题目26

根据国务院《生产安全事故报告和调查处理条例》的规定，生产安全事故分为（）。

选择一项或多项：

a.特别重大事故

b.较大事故

c.一般事故

d.重大事故

题目27

对从事接触职业病危害的作业的劳动者，用人单位应当组织对其进行职业健康检查，时间有（）。

选择一项或多项：

a.在岗期间的职业健康检查

b.离岗一年后的职业健康检查

c.离岗时的职业健康检查

d.上岗前的职业健康检查

题目28

下列各选项中，属于劳动者可以进行职业病诊断的医疗卫生机构有（）。

选择一项或多项：

a.用人单位注册地的依法承担职业病诊断的医疗卫生机构

b.用人单位所在地的依法承担职业病诊断的医疗卫生机构

c.劳动者本人居住地的依法承担职业病诊断的医疗卫生机构

d.劳动者户籍所在地的依法承担职业病诊断的医疗卫生机构

题目29

下列各选项中属于劳动法上的特殊群体的有（）。

选择一项或多项：

a.残疾劳动者

b.未成年工

c.农民工

d.女职工

题目30

对妇女生理机能变化过程中的保护包括（）。

选择一项或多项：

a.产期保护

b.哺乳期保护

c.经期保护

d.孕期保护

题目31

文艺、体育和特种工艺单位招用未满16周岁的未成年人，必须依照国家的有关规定，（）。

选择一项或多项：

a.经未成年人的父母或者其他监护人同意

b.履行审批手续

c.保障其身心健康

d.保障其接受义务教育的权利

题目32

《残疾人就业条例》规定残疾人就业保障措施有（）。

选择一项或多项：

a.税费优惠与相关支持

b.规范残疾人就业保障金的征收与使用

c.拓宽残疾人就业渠道

d.扶持农村残疾人的生产劳动

题目33

劳动保障监察具有的基本特征有（）。

选择一项或多项：

a.专门性

b.法定性

c.唯一性

d.行政性

题目34

针对劳动违法行为的监察程序主要有（）。

选择一项或多项：

a.立案

b.调查

c.回访

d.处理

题目35

根据监督主体的不同，社会监督一般包括（）。

选择一项或多项：

a.报刊等传媒监督

b.普通群众的监督

c.群众组织的监督

d.执法部门的监督

题目36

劳动保障行政部门调查、检查时，有下列情形之一的，可以采取证据登记保存措施（）。

选择一项或多项：

a.当事人可能对证据采取伪造、变造行为

b.当事人可能毁灭证据

c.不采取证据登记保存措施以后难以取得

d.当事人采取措施不当可能导致证据灭失

题目37

根据劳动争议一方劳动者人数的多少，可分为（）。

选择一项或多项：

a.集体争议

b.团体争议

c.个人争议

d.群体争议

题目38

在我国现行法律制度内，劳动争议的处理的方式主要有（）。

选择一项或多项：

a.仲裁

b.和解

c.调解

d.诉讼

题目39

对下列案件中，根据当事人的申请，仲裁庭可以在满足特定条件下裁决先予执行的有（）。

选择一项或多项：

a.追索工伤医疗费

b.解除劳动合同争议

c.追索经济补偿或赔偿金

d.追索劳动报酬

题目40

因用人单位的下列行为发生劳动争议的，在案件审理中由用人单位负举证责任的有（）。

选择一项或多项：

a.计算劳动者工作年限

b.用人单位解除劳动合同

c.用人单位开除、除名、辞退劳动者

d.用人单位决定减少劳动者劳动报酬

三、案例分析题（20分）

题目41

李某于2001年6月开始在某市化学纤维厂工作，在工作时接触过有害气体。2014年12月突然病倒，被送疗养院治疗，2015年6月再次发病。同年底，李某调入某市仪表厂，档案中没有患职业病的记载。2016年8月，李某丧失劳动能力，医院确认为“三硫化碳中毒后遗症”，其职业病应形成于化学纤维厂工作期间。2017年3月，李某在某化纤厂补办了职业病有关手续。现在某仪表厂虽然承认李某有职业病，但晋升工资时将李某列入病假之列不给晋升工资。2016年至2018年三次住院不给报销医疗费，2017年停发了李某的保健费。2019年10月李某申诉到仲裁委员会，请求享受职业病有关待遇，补发2017年至今的工资差额、补报医疗费、保健费等。

试分析：

李某的前后两个用人单位谁应该对其患职业病承担责任。

答：李某在化学纤维厂工作时接触过有害气体，并经医院证明，其职业病应确定为形成于化学纤维厂工作期间。化学纤维厂将李某调出时，档案里未作从事有害作业记载，也没为其进行健康检查。《职业病范围和职业病患者处理办法的规定》规定，从事有害作业的职工，其所在单位必须为其建立健康档案；变动工作单位时，事先须经当地职业病防治机构进行健康检查，其检查材料装入健康档案；患有职业病的职工变动工作单位时，其职业病待遇应由原单位负责或两个单位协商处理，双方商妥后方可办理调转手续，并将其健康档案、职业病诊断证明及职业病处理情况等材料全部移交新单位。

开放英语2试题及答案 篇5

为了更好地贯彻执行国家、省、地、县人事部门的有关规定，保障职工的合法权益，现根据国家有关政策法规，特制订本规定，请各科室按此规定执行。

一、婚、丧假

1、婚假：职工本人结婚，给予3天婚假，晚婚增加10天。职工按上述规定所享受的假期期间，工资、奖金照发。

2、丧假：职工的直系亲属（父母、配偶、子女、岳父母、公婆）死亡时，给予3-5天丧假；职工在外地的直系亲属死亡时，可根据路程远近，另给路程假。在批准的丧假和路程假期间，职工工资照发，途中的车船费等，全部由职工自理。当职工的非直系亲属死亡时，不可以请丧假，只能请事假。

二、探亲假

1、探亲的条件和范围

（1）职工探望配偶的，每年给予探亲假一次，假期为30天；

（2）未婚职工探望父母，原则上每年给假一次，假期为20天。如果因工作需要，单位不能给予假期，或者职工自愿2年探亲一次的，可以2年给假一次，假期为45天。

（3）已婚职工探望父母的，没四年给假一次，假期为20天。

探亲假是职工与配偶、父、母团聚的时间。另外，根据实际需要给予路程假。上述假期均包括公休假日和节假日在内。

（4）职工工作为满一年的，不能享受探亲待遇。上半年期满转正的，下半年可享受探亲假；下半年期满转正的，从下一开始享受探亲假。

2、探亲路费报销标准

职工探亲路费包括往返车船费、市内交通费和途中住宿费。职工探望配偶和未婚职工探望父母的路费，由所在单位负担；已婚职工探望父母的往返路费在本人月工资30％以内的，由本人自理，超过部分由所在单位负担。

三、病、事假

（一）病、事假的批准

1、病假：职工请病假，需有县级以上医院或中心出示的病假证明及本人申请。

2、事假：职工请事假，需由本人提出请假理由及申请。

（二）病、事假期间的待遇

1、病假

（1）病假两个月以内的，工资照发。

（3）病假超过两个月不满六个月，从第三个月起，基本工资中的固定工资及活津贴按90％发放。

（4）病假超过六个月，从第七个月起，工资中按70％发放。

（5）获得由人事部与国务院工作部门联合授予的劳动模范、先进工作者称号和获得国家、省授予的有特出贡献专家称号、省级劳模，仍保持荣誉的，病假期间的工资全额发放。

（6）工作人员病假期间从事有偿收入活动的，停发其病假期间的全部工资。

2、事假（1）普通事假

①当年事假累计在20天及以下的，基本工资照发。

②当年事假累计在20天以上、30天以下（含30天）的，每天扣发本人日基本工资的50%（日基本工资=月基本工资 ÷21.75天，以下同）；当年事假累计超过30天以上的，从第31天起，停发本人基本工资。

（2）出国事假 ①因私事请假出国半个月以上不超过1个月（含1个月）的，按本人基本工资的70%计发。

②因私事请假出国在1个月以上不超过2个月（含2个月）的，按本人基本工资的60%计发。

③因私事请假出国在2个月以上不超过3个月（含3个月）的，按本人基本工资的50%计发。

④因私事请假出国超过3个月的，从第4个月起停发基本工资。

四、产假、护理假 女职工的产假为90天，其中产前假15天；符合晚育年龄的夫妻，增加女方产假30天，同时给予男方护理假7天（不符合晚育条件的夫妻，男方不可以请护理假，只能请事假）；女职工如果是难产的，增加产假15天；多胞胎生育的，每多生一个婴儿，增加产假15天。职工在产假期间办理《独生子女父母光荣证》的，增加产假90天。女职工怀孕流产的,单位应当根据医务部门的证明,给予一定时间的产假。女职工怀孕不满4个月流产时,给予15天至30天的产假;怀孕满4个月以上流产者,给予42天产假。产假、护理假，工资照发，福利待遇不变，不影响考勤、考核和晋级、晋职、提薪。

五、出国出境人员探亲待遇

出国探亲一般为三个月，最多不得超过六个月。前三个月工资照发，从第四个月起，停发工资。

六、法定节假日

新年(1月1日,放假1天)

春节(农历正月初

一、初

二、初三,放假3天)

劳动节和国庆节(1日-3日,放假3天)

清明节、端阳节、中秋节各1天

妇女节(3月8日,妇女放假半天)

除妇女节外的其他节假日,如果适逢星期

六、星期日,应当在工作日补假。

七、带薪年休假

(一)劳动者连续工作一年以上的,享受带薪年休假。(二)职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天；已满10年不满20年的，年休假10天；已满20年的，年休假15天。且国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。

(三)职工有下列情形之一的，不享受当年的年休假：

1、职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的；

2、累计工作满1年不满10年的职工，请病假累计2个月以上的；

3、累计工作满10年不满20年的职工，请病假累计3个月以上的；

4、累计工作满20年以上的职工，请病假累计4个月以上的。

（四）年休假在1个内可以集中安排，也可以分段安排，一般不跨安排。单位因生产、工作特点确有必要跨安排职工年休假的，可以跨1个安排。单位确因工作需要不能安排职工休年休假的，经职工本人同意，可以不安排职工休年休假。对职工应休未休的年休假天数，单位应当按照该职工日工资收入的300%支付年休假工资报酬。

八、职工依法参加社会活动请假

职工依法参加社会活动期间,用人单位应当依法支付工资。社会活动包括:依法行使选举权或被选举权;当选代表出席乡(镇)、区以上政府、党派、工会、青年团、妇女联合会等组织召开的会议;出任人民法院证明人;出席劳动模范、先进工作者大会;《工会法》规定的不脱产工会基层委员会委员因工会活动占用的生产或工作时间;其它依法参加的社会活动。

九、节育假和节育护理假

职工接受计划生育手术,享受国家规定的休假。落实避孕措施、实施计划生育手术的公民，凭医疗单位或者计划生育技术服务机构证明，所在单位应当按照规定给予休息。放置宫内节育器休息2天，取宫内节育器休息1天，“皮埋”术休息3天，取“皮埋”休息2天，输精管结扎休息15天，单纯输卵管结扎休息21天，人工流产（包括药物流产术）休息20-30天，中期终止妊娠休息42天。以上假期视为出勤，不影响基本工资、奖金及福利待遇。

十、女职工哺乳假

单位对有不满1周岁婴儿的女职工,应当在每班劳动时间内给予其两次哺乳(含人工喂养)时间,每次30分钟。多胞胎生育的,每多哺乳一个婴儿,每次哺乳时间增加30分钟。哺乳时间和在本单位内哺乳往返中的时间算作劳动时间。单位不得在女职工哺乳期降低其基本工资。婴儿满周岁时,经县(区)以上(含县、区)医疗或保健机构确诊为体弱儿,可以适当延长哺乳期,但是不得超过6个月。即哺乳女职工请哺乳假最长可到婴儿1岁半时为止。

十一、因请假未发放全额工资职工，扣发当月（日）绩效奖金。

十二、假期批准

请假假期在1天以内的，可以口头申请，超过1天的必须书面申请。1-3天由科室批准；3天以内由办公室主任批准；3天以上的，经办公室主任同意，由中心主任批准。

十三、本规定从颁布之日起执行。由中心主任负责解释。

育才社区卫生服务中心

国际商务英语试题2答案 篇6

国际商务英语试卷2参考答案

课程代码：05844

I。Match the words and expressions on the left with the explanations on the right：（5%）

1． C2.E3.A4.D5.B

Ⅱ。Translate the following words and expressions：（10%）

(i)6.规模经济

7.跟单托收

8.分期付款

9.保险单

10.远期汇票

(ii)11.invisible trade

12.confirmed letter of credit

13.patterns of demand

14.prime bank

15.David Ricardo

Ⅲ。Make brief explanations of the following terms in English：（20%）

16.In the case of documents against acceptance, documents are handed over to the importer upon his acceptance of the bill of exchange drawn by the exporter.Payment will not be made until a later date.(P31 Para 3)

17.The importer that goes to a bank for the establishment of an L/C

18.International trade can be defined as the exchange of goods and services produced in one country with those produced in another.(P3 Para 1)

19.If a credit stipulated that its amount can be renewed or reinstated without specific amendment to the credit being made, it is then a revolving credit.(P57 para3)

20.A contract is an agreement which sets forth binding obligations of the relevant parties.(P68 para1)

Ⅳ。Fill in each of the following blanks with an appropriate word from the list（You can only choose 10 from the following 12 words in the square）：（10%）

21.are22.involves23.across24.means 25.them

26.provide 27.historical28.send29.which30.as

Ⅴ。Translate the following into English：（25%）

31.Theory of comparative advantage has become the cornerstone of modern thinking on international trade.32.Quotas or quantitative restrictions are the most common form of non-tariff barriers.33.In international trade it is almost impossible to match payment with physical delivery of the goods.34.Clean credit is generally used in non-trade settlement while documentary credit is used in commodity trade.35.If the contract is made by the seller, it is called a sales contract.If the contract is made by the buyer, it is called purchase contract.Ⅵ。Translate the following into Chinese：（15%）

36.跟其他任何付款方式一样，信用证并不完美。它不能给缔约双方提供绝对的安全。卖方可能由于买方延误开证，甚至未能开证而蒙受损失。而买方则可能由于卖方所提交的单据不能真实地代表所运货物而遭受损失。银行失去偿付能力或者破产也是不能绝对避免的。除此之外，由于银行对其提供的所有服务都将向客户收取费用，使用信用证比汇款和托收费用要高。所以，对于一笔具体交易来说，信用证也许不是最理想的付款方式。合同双方应该根据具体情况做出最好的选择。

Ⅶ。Answer the following questions in English：（15%）

37.How are D/A different from D/P after sight? Which is safer for the exporter?

In the case of documents against acceptance(D/A), documents are handed over to the importer upon his acceptance of the bill of exchange drawn by the exporter.Payment will not be made until a later date.D/P after sight gives the importer a certain period of time after presentation of the documents, but documents are not released to him until he actually pays for the merchandise.D/P after sight is safer for the exporter

开放英语2试题及答案 篇7

20全国Ⅱ卷的分析，英语部分实际上相对来说比较简单，和前两年对比，全国Ⅱ卷，今年难度相当，难度相对比较难。80%今年卷子比较简单。如果试卷150分当中80%都能做对，120分就握在手里。如果中等部分这些题10%，也能够做的差不多，或者全做对，是不是又得了15分。如果你的难题做错了，没有关系，不重要，我们现在有135分。全国Ⅱ卷考试当中，前25%到30%档次。如果考了136，提5%个点，135以上，基本上每题1分，百分点都是指数级增加。考了140，142，无敌了，今年特别牛考145、146，基本上全国状元就是你了。

今年高考英语确实并不难，但是各位同学要清楚知道，因为不难，所以分数很难拉开档次，今天做完解析之后，再去好好把英语试卷做一下批改，看看自己大概能拿多少分。

近三年全国Ⅱ卷当中关于阅读数据的对比分析，正常阅读4个大题型，细节题、主旨题、猜词题、推断题。蓝色2016，红色，绿色，三年细节题仍然占非常大比重，细节题是不是非常简单?不一定。好在今年全国Ⅱ卷当中细节题并不难，非常简单。只要能定位，在文章当中几乎都能找到，几乎都是答案。

20考的比较多一点，20、2016年考一道，主旨题是概括能力锻炼考察。猜词题，今年考两道，前两年考一道，猜词题增加一道。推断题相对比较难，占比数量，2014年、2015年都是两道，今年降为一道，如果三年内进行比较的话，他们的占比和数量基本上没有太大变化，仍然是细节题最为重要，也是得分占比最高。主旨题、猜词题、推断题基本上平分秋色，如果在以后，可以有弟弟妹妹，甚至听众当中有高一、高二学生，如果以后复习过程当中，大量时间放在细节题，基本上必得分，有些细节题相对来说比较难，没有关系，思路、做题方式基本上一样。

主旨题不行，占比并不是特别大，如果在一定分值，135左右的时候，想跟别人进行一个拉档，必须要把每道题能拿得分数都一定要拿下来。

记述文今年占了两个，讲了一个小故事，除了四篇阅读以外，七选五，下面做了非常整齐的点，生活tips花园，生活tips训练，生活tips煮饭，tips就是小贴士的意思，生活上的小贴士，七选五看起来应该非常轻松，虽然给了七个选项选择五，虽然挖了这么多空，但是看完之后，对于自己知识能力有很大帮助，生活认知方面也是有很大帮助。

看了全国Ⅱ卷内容上分析，看一看今年全国卷考了一些什么样的题。这些题应该如何解答。

[真题]

27。 What does the underlined word “downside” in Paragraph 4 probably mean?

A。 Mistake B。 Drawback

C。 Difficulty D。 Burden

[于海老师解析]

27题，相当于第四段当中划线部分的词downside，和下面哪个词意思相近或者相同?为什么列为难度题?我们在大纲上要求对于单词或者词组都可以进行猜测，但是我们会发现今年没有考词组，2015年的时候考的词组，2014年考单词，今年又考单词，本来应该理解为难度下降，最痛苦的事情是什么?让我们猜一个词downside，下面选项当中根本不认识，做饭根本不认识，大纲词很少，根本没有在意这个词，怎么知道Drawback有劣势的意思。除了B选项，ACD选项都认识，而且很熟悉，A错误，B困难，D负担。原来做这些事情有反面性，有劣势，ACD可以排除，选择B。如果从正常难度系数划分，这道题属于难题，可以使用排除法。

[真题]

The journey was intended to achieve more than what Captain Robert Falcon Scott had done。 Captain Scott had reached the South Pole early in 1912 but had died with his four companions on the march back。

Shackleton， a onetime British merchant-navy officer who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908， started a business before his 1914 voyage to make money from movie and still photography。

34。 Who reached the South Pole first according to the text?

A.Frank Hurley

B.Ernest Shackleton

C.Robert Falcon Scott

D.Caroline Alexander

[于海老师解析]

34题，这个题相对来说有一点点难度，尤其是好的学生，容易犯错误。谁第一次到达南极，这四个人到底谁先到的?看一下这篇文章，节选两个部分，这两个部分当中都有南极黄色部分数字，一个1912，一个1908，1908比1912要早，什么时候第一次哪个人到南极，很多同学直接选择Shackleton，实际上正确答案应该是Scott，ppt上个部分，reached 1912，最后死了。后来Shackleton一百英里才能到，实际上没有到达南极。不往下看还好，能做对，有些好同学，往下看，还有1908，很多同学都会有这种问题，这道题相对来说是一个易错的题，并不难，但是难于很多人会想的多了，这是我们阅读题过程当中会存在两个相对来说教委难的问题。

[真题]

32。 What is the best title for the text?

A。 Online Reading： A Virtual Tour B。 Electronic Books： A new Trend

C。 A Book Group Brings Tradition Back

D。 A Website Links People through Books

[于海老师解析]

阅读部分，我们认为或者已经顶级完的难度等级在中间部分，中等难度两道题，32题，对于这篇文章最佳标题是什么?很多同学应该还记得这篇阅读，是不是推送了一个东西，这是书的网络一种方式，告诉你在网络方式当中有些好处，以前怎么样，现在怎么样。这篇文章是一个选择标题的题，大家要注意，选择标题的题，这种解析方式是什么样的方式，实际上主旨推断题，必须按照主旨概括方式能力进行，推断是什么，不仅仅对于一个词推断，也不是对一个段落推断，整篇文章进行推断。标题题得到主旨之后，这种文章实际上讲一个网站，或者网络读书阅读方式。网上阅读方式跟书有关，Online可以，B电子书也可以，C一本书一个团体带回来可以，D网站把人和书联合在一起，也可以，最后怎么办?必须清楚知道这篇文章到底讲的落脚点在哪里，讲电子还是网络，到底在讲书还是在讲能够提供书的平台，比如说现在有一个平台“新东方在线”，说于海老师特别好，大家一定要多听于海老师的课，这篇文章讲的是什么?在讲新东方在线还是讲于海老师?落脚点夸我自己，肯定在说于海老师。这篇文章推广的是要进入网站，在网站当中读好多好书，通过书把人连在一块，以前是不是失去了很多东西，用以前传统方式是不是行，用这个网站能满足所有要求，在任何地方看完了之后，一扔，通过网络，一发送，到另外一个地方，这让我想起来，前段时间特别热映《北京爱上西雅图2》，吴秀波、汤唯两个人原来没有见过，拿一本书，一顿传送，一顿看，最后谁也不能放下谁，恰好两个人都是单身，最后在查尔街的时候，两个人在一个书店拥抱了，终于能在一块，我想起来特别好。是不是出这个题的人看了这个电影有感，才用这篇文章作为全国Ⅱ卷。阅读题特别新颖、特别时效选材特别好。

[真题]

35。 What does Alexander think was the purpose of the 1914 voyage?

A。 Artistic creation

B。 Scientific research

C。 Money making

D。 Treasure hunting

[于海老师解析]

35题，1914年航海，这道题阅读起来并不难，难在阅读题当中个别词学生可能不会。考点解析部分，列了thoroughly，这是全面的，commercial经济的，认识这两个词相对比较好解答，选择C，如果不认识。这个节选文章怎么说?这个文章节选方式，我们能看得到，他们要做一件事情，这件事情是什么，每次探险之前都要有一个经济想法，目的为了捞一笔钱。整个过程当中，看到一个东西就是money，即便我们不认识thoroughly和commercial，也认识money，能够选择出来。四道题相对来说很难，通过排除法，或者其他上下文语意连接方式，能够做出来，做对。不是难的无论怎么做都不行。

[真题]

Encouraging this kind of thinking has a downside。 I ran the risk of losing those students who had a different style of thinking。 Without fail one would declare， ”But I’m just not creative。”

“Do you dream at night when you’re asleep?”

“Oh， sure。”

“So tell me one of your most interesting dreams。” The student would tell something wildly imaginative。 Flying in the sky or in a time machine or growing three heads。 “That’s pretty creative。 Who does that for you?”

“Nobody。 I do it。”

“Really-at night， when you’re asleep?”

“Sure。”

“Try doing it in the daytime， in class， okay?”

Why did the teacher ask the students to talk about their dreams?

A。 To help them to see their creativity。 B。 To find out about their sleeping habits。

C。 To help them to improve their memory。 D。 To find out about their ways of thinking。

[于海老师解析]

再看下篇文章，首先看一下题干，为什么这个老师要让学生们去讲讲他们的梦呢?分析分析，“downside”出来了，鼓励孩子们去想，也可能有副作用，有劣势。其实特别有意思，他们两个人对话，老师用一个梦鼓励他，他其实很担心，大家通过这种方式创新、去想吧，结果有人说，我也不会创新。于是他这么说，你看你睡觉的时候做梦吗?必须做梦，你们是不是也做梦?我做梦还打呼噜呢。告诉我一下你在做梦当中最有兴趣的梦是什么?孩子天马行空开始说了，做梦的时候可以在天上飞，有的时候有时光机器，可能会长三个脑袋，老师说特别好。这个时候是不是很有创新力，谁给你做这件事?没人，自己做梦做的。是不是在晚上做梦?睡觉的时候?必须的。现在试试问白天做梦，把这个梦当成在班级里，行不行?是不是诱导寻找方式。大家考完试之后，一定上大学，有的同学想以后投身于教育行业，教育行业当中，老师其实是挺伟大的事情。他在教学过程当中会出现这么一个事情，就是引导的过程。你不会可以通过提示让你会，你说你不敢，可以通过鼓励的方式让你敢。这道题就是把教育放进了文章当中，让大家现在高考的时候能够感觉到老师不容易，而且老师还是有很多方法的。这个选项是不是很容易了?老师为什么让他讨论梦想，为了帮助他表达出来创造出来并且看到他其实存在这种创造力，这道题目容易选择D，找出来他们思考的方式，这篇文章当中开始确实提到了，他的方向为了找寻学生们的思考方向，但是到这一步为止，不再是找寻，而是劝导或者诱导，或者鼓励学生们能够看得见实际上自己有创造能力，只不过你们不知道而已，是一个展示过程。所以这道题目应该选择A选项，帮助他们看到。

[真题]

Reading can be a social activity。 Think of the people who belong to book groups。 They choose books to read and then meet to discuss them。 Now， the website BookCrossing.com turns the page on the traditional idea of a book group。

Why does the author mention book groups in the first paragraph?

A。 To explain what they are。

B。 To introduce BookCrossing。

C。 To stress the importance of reading。

D。 To encourage readers to share their ideas。

作者在第一段当中，为什么要提到book groups，整篇文章都讲网址多么好，为什么提到book groups，阅读有的时候属于社会行为，想想属于book groups的人，挑选一些书读，见个面，讨论一下，有一个网址，会把这个页翻，把传统思想呈现出来。这个题其实并不难，只要在学校的时候听得懂老师讲阅读，无论语文还是英语都会这么做。

为什么第一段出现这么一个例子，往往他们只有两个意义，通过举例子方式，引出这篇文章要讨论的东西。第二个内容，你可以来去吸引大家的。我们以前做过一篇阅读理解，讲的好莱坞电影《后天》，实际上不是讲电影，不是讲好莱坞，讲全球温室效应问题，看了电影，想知道下面什么内容，吸引眼球，就是噱头。这种题特别简单，要么吸引人，要么引出你要讨论问题，这里面要引出什么问题，当然要引出book groups。

阅读全国Ⅱ卷，做一个总结，未来可以用到。2015年阅读选项当中，出现了虚拟语气，如果做过真题可以感受到。B选项当中出现He could have bought it at a lower price，这个文章讲的一个人买了一个电视，觉得卖得特别便宜，后来发现原来在另外一个地方买能便宜70多，后来电视坏了，开始修。没有语法单选，是不是语法不存在呢?当然不是，存在于每个解答点。

2015年改“词义猜测”为“词组猜测”：restore――sign off。全国Ⅱ卷阅读整体特点是什么?贴近生活，很新颖，很有时效性，非常注重词汇和语法的情景应用，阅读本身理解难度并不大，阅读理解，一个阅读，一个理解，理解难度并不大，但是阅读障碍当中，用通过单词的障碍来设置，不是通过语法，不是说这个句子多长，或者结构多难，进行设置，而是单词设置，没有太超纲，有的时候觉得好像见过，但是记不住了。在解答或者研究全国Ⅱ卷的时候，大家一定要注意这个词汇问题。

语法问题，现在我们单独通过单选方式进行考察，但是会有后面三个题目，语法填空，改错，写作。通过三个内容点，是不是可以进行对于语法的考察，没有问题的。我们要去注重它的情景应用。

下面这个图，万能支架，特别好玩，老师已经有孩子，还是小女孩，特别关注这个事情，看到这个图就截图下来，全国Ⅱ卷非常贴近我们的生活。

完形，今年非常简单，正常可以出现很多满分，错一两道题可以接受范围，今年全国Ⅱ卷完形，如果大家要错到四个以上，错的比较多了，因为在理解方面相对来说，真的并不难，讲的是什么事，大家应该还有一个印象。我有一个代理，每次给他打电话，事办得倒是挺明白，但是感觉这么冷，感觉不高兴。是不是有一天把他换了得了，天天我给他打电话，他态度不好。有一次非常着急，去办公地，很多人通过电话、网络认识了某一个人，比如网友、话友、笔友，但是从来没有真正见过这个人，有一天特别着急，到办公室见了这个人，开始不知道，就是代理，交流之后，觉得这个人特别好，后来问了一下，叫什么名字，说了一下叫做什么名字，一下子无语了。觉得曾经想换掉他，觉得他很冷，没有想到这么好，后来得出一个结论，我们以为不好的确实挺好的，因为有的时候从电话当中感受不到他的这种表情、微笑、行为习惯，都体现不了。

全国Ⅱ卷，2014-2016年，为什么用三年，每期基本上三年一个轮回。三年当中全国Ⅱ卷数据对比，考点基本上没有什么太大差别，情感态度、动词细节，全国Ⅱ卷当中非常注意考察。什么叫做情感态度?因为他讲的都是夹叙、夹意文章，都是情感流露，往往形容词，或者转化副词，甚至逻辑性副词表现，今年情感态度考了六个，三年当中最为多的一年。动词细节问题，什么意思?我们讲的是夹叙、夹意类问题，有记叙文，一定得有动作，前后连接，前后顺程，语义衔接不可避免，只有语义衔接才能推断出每个空，文章怎么做的?上下文衔接、呼应做的，逻辑是考察一个学生解答题当中思维能力，基本上三年没有太大变化。

[真题]

Hundreds of people have formed impressions of you through that little device(装置)on your desk。 And they’ve never actually 21 you。 Everything they know about you 22 through this device， sometimes from hundreds of miles away。 23 they feel they can know you 24 from the sound of your voice。 That’s how powerful the 25 is。

Powerful， yes， but not always 26 。 For years I dealt with my travel agent only by phone。 Rani， my faceless agent whom I’d never met 27 ， got me rock-bottom prices on airfares， cars， and hotels。 But her cold voice really 28 me。 I sometimes wished to 29 another agent。

One morning， I had to 30 an immediate flight home for a family emergency。 I ran into Rani’s office 31 。 The woman sitting at the desk， 32 my madness， sympathetically jumped up。 She gave me a 33 smile， nodded while listening patiently， and then printed out the 34 immediately。 “What a wonderful lady!” I thought。

Rushing out 35 I called out over my shoulder， “By the way， what’s your name?” “I’m Rani，” she said。 I turned around and saw a 36 woman with a big smile on her face waving to wish me a safe trip。 I was 37 ! Why had I thought she was cold? Rani was， well， so 38 。

Sitting back in the car on the way to the airport， I figured it all out。 Rani’s 39 ---her warm smile， her nods， her ‘I’m here for you’ 40 ---were all silent signals that didn’t travel through wires。

If you feel stressed by responsibilities at work， you should take a step back and identify (识别)those of 41 (great)and less importance。 Then， handle the most important tasks first so you’ll feel a real sense of 42 (achieve)。 Leaving the less important things until tomorrow 43 (be) often acceptable。

Most of us are more focused 44 our tasks in the morning than we are later in the day。 So， get an early start and try to be as productive 45 possible before lunch。 This will give you the confidence you need to get you through the afternoon and go home feeling accomplished。

Recent 46 (study) show that we are far more productive at work if we take short breaks 47 (regular)。 Give your body and brain a rest by stepping outside for 48 while， exercising， or dong something you enjoy。

If you find something you love doing outside of the office， you’ll be less likely 49 (bring) your work home。 It could be anything-gardening， cooking， music， sports―but whatever it is， 50 (make) sure it’s a relief from daily stress rather than another thing to worry about。

21。 A。 accepted B。 noticed C。 heard D。 met

22。 A。 came B。 moved C。 ran D。 developed

23。 A。 Thus B。 Yet C。 Then D。 Indeed

24。 A。 rather B。 also C。 just D。 already

25。 A。 Telephone B。 voice C。 connection D。 impression

26。 A。 direct B。 useful C。 easy D。 accurate

27。 A。 in person B。 by myself C。 in public D。 on purpose

28。 A。 annoyed B。 interested C。 discouraged D。 confused

29。 A。 promote B。 train C。 find D。 know

30。 A。 arrange B。 postpone C。 confirm D。 book

31。 A。 for the first time B。 at any time C。 from time to time D。 in good time

32。 A。 expecting B。 seeing C。 testing D。 avoiding

33。 A。 shy B。 comforting C。 familiar D。 forced

34。 A。 bill B。 form C。 ticket D。 list

35。 A。 hopefully B。 disappointedly C。 gratefully D。 regretfully

36。 A。 careful B。 serious C。 nervous D。 pleasant

37。 A。 amused B。 worried C。 helpless D。 speechless

38。 A。 calm B。 nice C。 proud D。 clever

39。 A。 forgiveness B。 eagerness C。 friendliness D。 skillfulness

40。 A。 explanation B。 attitude C。 concept D。 Behavior

[于海老师解析]

看一下23题，前面说，知道每件事情，通过电脑、电话，有的时候好多几百、几千公里远，但是从来没有见过面，只是通过这台电脑得知，或者认识了，但是他们觉得好像已经通过你的声音认识了，哪个是但是?B yet，也有但是的意思。

25题，选择名词的题目，具体名词，上下文副线，前信息和后信息题，这就是什么的力量?前面一直说电话，后面是不是也说到电话，所以前后文都提到了电话，直接选择A telephone。

37题，当时对我自己感觉非常无语，怎么能以前这么不懂事，没有什么语言可以表达，对自己感觉到无语。

40题，用引号表达，从来没有说过这句话，不会是解释，没有通过电话看得到，微笑脸，点头，以及态度，通过电话感觉不到，行为感觉不到，而态度、概念，能感受到，所以相对来说比较好选，抽象名词，要升华，要说理。

2014-2016年全国2卷总结(完形)高频考点：动词顺承、动词搭配、情感色彩判断非常重要，未来学习分析解决，注意形容词、副词、连词，涉及到词汇列出来了，accurate，in person，confirm，grateful，forgive，eager，by chance…，这些词未来研究过程当中，一定要注意。

全国Ⅱ卷完形特点积极高分趋势，真、善、美，情感领悟，衔接顺承，文章情节得当，情感饱满，一定落在真善美。

语法填空，进入到Ⅱ卷之后，注意哪些词和哪些词可以转化，通过什么样方式转化。2014、2015年没有短语搭配，今年真的很多。以后怎么研究，怎么学，实际上单词拼写能力要强，会读，会不会写。词形转化会不会。

[真题]

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

If you feel stressed by responsibilities at work， you should take a step back and identify (识别)those of 41 (great)and less importance。 Then， handle the most important tasks first so you’ll feel a real sense of 42 (achieve)。 Leaving the less important things until tomorrow 43 (be) often acceptable。

Most of us are more focused 44 our tasks in the morning than we are later in the day。 So， get an early start and try to be as productive 45 possible before lunch。 This will give you the confidence you need to get you through the afternoon and go home feeling accomplished。

Recent 46 (study) show that we are far more productive at work if we take short breaks 47 (regular)。 Give your body and brain a rest by stepping outside for 48 while， exercising， or dong something you enjoy。

If you find something you love doing outside of the office， you’ll be less likely 49 (bring) your work home。 It could be anything-gardening， cooking， music， sports―but whatever it is， 50 (make) sure it’s a relief from daily stress rather than another thing to worry about。

[于海老师解析]

42题achieve，of是介词，后面加名词。focused这个词是关注的意思，什么介词，on，48题for while 49题bring动词，一定是to do，不是主动不主动，不是表示不表示目的，而是这里面有一个be less likely to do，这个形式弄清楚就好了。

[真题]

The summer holiday is coming。 My classmates and I are talking about how to do during the holiday。 We can chose between staying at home and take a trip。 If we stay at home， it is comfortable but there is no need to spend money。 But in that case， we will learn little about world。 If we go on a trip abroad， we can broaden you view and gain knowledges we cannot get from books。 Some classmates suggest we can go to places of interest nearby。 I thought that it is a good idea。 It does not cost many， yet we can still learn a lot。

[于海老师解析]

改错，易错点，比较难点，2016两个题目，我们能够待在家里和去旅行做一个选择，chose错了，应该是choose，因为我们基本上不拼写，很多同写不知道错的，很难记住，到底一个o还是两个o是远行，哪个过去时，很崩溃。这是容易出的问题，改错当中也设立了这么一个梗，考单词拼写问题，全国Ⅱ卷研究过程当中，真的多注意单词拼写，take变成taking，平行结构问题，and连接taking没有问题。

2题非常难，考形态动词，很难，感觉翻译起来都很难，到底行不行?有一些同学建议，建议表示应该，中国话说可以，can改成should，建议性的，should形态动词本身用法。2014-2015年全国Ⅱ卷改错，2015全国2卷3题，and连接前后平行结构，was做谓语动词，begun要变成began，并列。2014全国2卷4题with变成for，考的是介词，今年没有考介词。2014全国2卷5题，删掉the。

[真题]

第二节书面表达(满分25分)

假定你是李华，你校摄影俱乐部(photography club)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信。请他提供作品。信的内容包括：

1。主题：环境保护;

2。展览时间;

3。投稿邮箱：intlphotoshow@gmschool.com。

4。词数100左右;

5。可以适当增加细节，以使行文连贯。

[于海老师解析]

解析题，作文，2014-2016没有怎么变，都是一个套路，回顾一下全国Ⅱ卷，假定是李华，永远是李华，老师叫李宁，后来变成李华，摄影俱乐部举办国际中学摄影展，请给你的英国朋友Peter写封信，请他提供作品。主题，环境保护，展览时间，投稿邮箱，词数一百左右，适当增加细节。这个题一旦出现，有点什么意思，半开放性作文。从题材上来讲，实际上是一个应用文，如果再细化，实际上给了我们一些要点，所以叫做题纲，题纲类型作文，和其他题纲类作文不一样，有的题纲作文，告诉你123是什么，非常具体，注意事项告诉你，不要逐字逐句进行翻译，适当增加细节，使行文连贯，那个对于很多学生比较好，虽然说了不要逐字逐句，但是就逐字逐句能怎么样?今年逐字逐句不可能，肯定过不了一百字，必须适当增加细节。要增加细节，不能八竿子打不着关系，内容上有连贯性，除了凑字数以外，更重要把结构写得更加完善、更加好，半开放性文章，看起来很难，但是实际上不难，为什么?因为并不太考察内容。因为你写的是展览时间，6月9日8到10，7月18日9到12，行。根本无法内容统一。因此阅卷过程当中，不会看内容写的怎么样，因为内容开放程度比较大，重要看的是通过这个半开放性文章，如何进行内容上的衔接、扩充，信息上扩展、结构上连接。

全国Ⅱ卷通过今年，包括往年进行分析之后，得出来两句话，结构为重，词汇添彩，逻辑为重，内容为辅，因为内容不统一，相对轻内容，作文要写好，当然重结构。全国Ⅱ卷本来爱考词汇，阅读题当中，完形填空当中，每个模块都考词汇，包括拼写、运用，写作过程当中，如果词汇不是很好，是不是感觉到，好像差一点，分数不会得特别高。逻辑为重，添加一些内容，使行为连贯，必须得有逻辑，逻辑前后连接，必须得很清晰。

现在已经写完作文了，评分标准，0分，什么也不会，1到5分不说了，6到10分，11到15分不说。重点看(16-20分)第四档、(21-25分)第五档。

第五档，完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，应用了较多的语法结构和词汇，语法结构或词汇方面有些须错误，但为建立使用较复杂结构或较高级词汇所致，具备较强的语言运用能力，有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，完全达到了预期写作目的。

第四档，完全完成了试题规定任务，虽然漏掉1、2次重，但覆盖所有主要内容，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，语法结构和词汇方面应用基本准确，些须错误主要是因为尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。

环境保护必须有，展览时间必须有，投稿邮箱必须写，书信格式是不是正确，写三到四段不扣分，五六段肯定扣分。逻辑安排合理，信息扩充得当，Some measures need to be taken to protect…from being influenced by…，有些手段能够需要用来采取，保护什么免受什么影响，展览写show还是写成exhibition、on display是不一样的。

为什么三年很像，假定是李华，和同学去养老院，陪老人过重阳节，请外教露西一起去，说一下出发时间，活动有包饺子等等。2014年一家英语报社向中学生正文，主题是十年后的我，根据下列要点和你的畅想完成短文。内容包括家庭、工作、业余生活。

半开放型，考察思维和扩展能力，题材形式是应用文，如何得到高分，首先掌握应用文这种题材，要联系自己的信息扩充能力，结构是否掌控，如果在听有高一、高二学生，直播课上有专门如何针对训练词汇，中英文信息区别，哪个好，什么时候用，怎么用，有详细讲解。