《吵闹村的孩子》读后感读书心得

2024-09-20

《吵闹村的孩子》读后感读书心得(精选4篇)

《吵闹村的孩子》读后感读书心得 篇1

暑假里,我读了一本很有趣的书,叫《吵闹村的孩子》,他讲述了一个在山顶上的小村庄里的孩子们的故事。

在这个小村庄,只有三个院子、七个孩子,但吵得很厉害,六个孩子似乎有三倍的孩子在吵。他们虽然调皮爱闹,但他们却是一群聪明的孩子,他们有自己可爱的动物,还自己种果树,创办“公司,”他们自由着、快乐着,无忧无虑的生活着,一直过得很幸福、美满。

但如今,我们的假期却非常枯燥、乏味,这是为什么呢?因为我们都住在高楼大厦,缺少绿茵,作业繁重,培训班多……现在科技发达了,大家都喜欢上网,我一向来追求的自由何时才能来到呢?读了这本书,我仿佛身临其境,和他们一起快乐的吵闹着,开心着。

如果随时能和朋友玩,没有作业的要求,无拘无束,该多好啊!

《吵闹村的孩子》读后感 篇2

《吵闹村的孩子》这本书的作者来自瑞典的著名作家林格伦写的。他出生于1970年,1975年获得“瑞典高级文学标准作家的美誉”。

吵闹村是个很小的村庄,里面只有三户人家,七个孩子。但这里也是个很快乐的地方,生活在这里的孩子十分幸福, 他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校,有温和的老师,友善的同学,宽松的环境;在家里,有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏,肆无忌惮的吵闹。而且,在游戏中还懂得了乐观、自信、团结和关爱别人。

虽然这本书我第一次读,但感触却很深。我认为在生活中也要像他们一样,遇到困难是要乐观、自信,坚强执着,别人也会鼓励我,而别人遇到困难时,我们更要主动帮助,和同学们团结起来,时时刻刻关爱别人,只有相互团结,力量才会无限大。

《吵闹村的孩子》读后感 篇3

这个寒假,我读了一本有趣又好看的课外书,名字叫《吵闹村的孩子》。

吵闹村是一个很小的村庄,在很高的山上,只有三户人家,六个孩子。但这里又是一个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校,有温和的老师、友善的同学、宽松的环境;在家里,有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑地游戏,肆无忌惮地吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人・・・・・・

拉塞、布塞和丽莎是三兄妹,布丽达和安娜是姐妹,乌勒是独生子。他们三家的院子都是挨着的,孩子们都住在二楼,男孩子们串门都不用走大门,而是跳出窗户直接从一颗大树就可以爬到另外一家的好朋友家窗边。他们就像一家人一样生活着,六个孩子总是一起上下学,一起玩耍。书上讲述的都是他们在学校或是假期在家里发生的各种有趣的事,比如拉塞和布塞对妹妹丽莎恶作剧、安娜和丽莎离家出走、丽莎过生日、六个孩子一起建造游戏室、玩滑雪车、守岁、乌勒拔牙、放学回家的路上、吵闹村如何度过圣诞节等等,读这本书,让我身临其境,好像自己也置身于吵闹村,也变成了吵闹村孩子们中的一员,和他们一起疯、一起闹,真是太有意思了。

吵闹村的孩子读后感参考素材 篇4

吵闹村有七个孩子,我们却有47个,吵闹村的孩子们过的生活,是我们现在没有拥有的。他们大胆、勇敢,他们会去帮助那些需要帮助的人,他们的脑袋里永远有着你意想不到的主意。今天烤甜点、明天去油东西。唱着欢快的歌,走在去学校的路上。这些我们都没有尝试过。他们独立、自由,任何事情打声招呼就行了。他们动手能力强,会自己照顾自己,而我们却不行。

我们的动手能力很弱,自己绝不会碰油漆,也不会去想着自己烤甜点,独立性虽说有,但绝对不会自己跑出去待一个晚上,也不会和朋友们去玩探险一类的游戏。这使我感到很悲哀。

说句实在的,我很向往吵闹村。那里有欢歌笑语,那里有最纯真的一切,那里有的,是我们都缺少的七美德:诚信、希望、慈善、正义、勇敢、节制和宽容。这些,我们身上都可以呈现,但是,谁又敢保证,这七美德一定会出现在我身上呢?吵闹村的孩子做到了,从他们的身上,我找到了这七种美德。这就是我们要向他们学习的。

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