笔盒的故事

笔盒的故事（通用11篇）

笔盒的故事 篇1

笔盒的故事作文

我的笔盒里有3个兄弟，老大是笔盒，老二是圆珠笔，老三是橡皮。有一天，一大早，和橡皮睡同一层的`圆珠笔发现最小的橡皮不见了。圆珠笔急忙叫起同伴们，笔盒说：“一定是弟弟贪玩，自己跑走了。”“不，我看是小主人把它带走了，咱们再等一等吧!”圆珠笔说。大家等了一会儿，忽然，小主人回来了，把橡皮放回笔盒里。大家不禁叹了一口气，说：“我的弟弟总算回来了。”圆珠笔问：“橡皮，你去哪儿了?我们大家都快担心死了。”橡皮说：“没什么，就是小主人把我带去了。”笔盒说：“没事就好，没事就好。”

还有一次，兄弟们都在干着自己的事儿，橡皮刚来到它朋友削笔刀旁边，就沾上了削笔刀的笔屑。橡皮讨厌地说：“喂，削笔刀。对待自己的朋zuowen.64FooTwang.cn友要好点。”削笔刀一听便生气了，“你这个橡皮敢说我?”这时，圆珠笔出面说：“好了好了，你们俩不要为这一点小事计较吗。”橡皮和削笔刀不约而同地说：“好，我们以后再也不吵了，和睦相处。”从此，笔盒里恢复了往日的和谐、安宁。

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铅笔盒的改良设计探究 篇2

关键词：铅笔盒；改良设计；笔帘再设计

素描是绘画造型艺术的基础，在素描过程中，铅笔是常用的首选工具，学习者需要不断地更换不同型号的铅笔来完成自己的创作，在这个过程中铅笔的摆放问题随之诞生出来，这也是市场上现有产品不能解决的问题之一。本次设计从绘画者需求出发，目的是能够设计出一个能满足绘画者需求的铅笔盒，以便更好地解决绘画时铅笔摆放、容易摔断和型号不易区分等问题。

1 铅笔盒发展及种类

1.1 铅笔盒的发展

铅笔盒，学生学习的文具之一。是学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子。一般由木质、铁质、塑料制成，形状各异，但多为长方体。

80年代初的铅笔盒多用铁皮制作，盖子表面一般是变形金刚或机器猫之类的卡通人物，翻开盖子就会看到乘法口诀表等。90年代之后，铅笔盒的类型款式就开始层出不穷，首先以双层以及大体量为主流，是以笔盒结构设计和图案设计为设计点或卖点，然后开始以简单实用为主，类似笔袋之类的产品，是以图案设计、材料和品牌为设计点或买点，比方说透明笔袋曾是很受追捧的一种。

1.2 铅笔盒的种类

铅笔盒一般有铁质、木质、塑料之分，铁质的不容易变形、损坏，非常实用，很适合小学生使用；木质现在非常少见，它上面刻着各种各样的图形，但因加工复杂、易损坏、色彩单调，针对大众消费市场相对使用较少，以至于现在市场上木质文具盒逐渐稀少，但木质材料天然、环保的特性又是其新的卖点，引来不少高端用户的追捧；塑料铅笔盒色彩亮丽、图案丰富、加工方便、抗变形能力强，但没有铁质的文具盒抗摔，它在大众市场上很受学生的青睐。还有一种铅笔盒使用布面、塑料或皮制成，被人们称为“笔袋”，是近几年学生的“文具盒新宠”，它携带方便、也很实用，市场占有率很高。还有一些是专门针对设计类和绘画类学生用的笔帘，它便于学生存放多种型号的铅笔，也便于学生对铅笔的使用和携带，是现在设计类和绘画类学生的专用笔袋。

2 现有设计类和绘画类学生铅笔盒的比较与分析

目前对于绘画工作者和设计工作者来说市场上可供使用的铅笔盒大体有4种：

第一种是通过另类的外形，以一种夸张、仿生的方式来满足消费者追求独特、喜好装饰美感的心理需求，从而赢得市场，在笔盒行业中占有一定的市场，如图1所示。

第二种从功能角度出发，通过增加笔盒内部分区、结构来增加笔盒的存放物种类以及一系列的实用功能，如增加内部转笔刀、密码锁、镜子等部件，如图2所示。

第三种是一些普通的笔袋，这种笔袋在市场上比较常见，布面因为易于制成各种各样的形体、图案、容易清洗、价格相对便宜等特点深得大家的喜爱，这种产品不利于绘画专业学生使用是因为画画时铅笔粉末容易直接或间接地把笔袋弄脏，且铅笔型号不易查找，这些都会影响绘画者的使用效率和心情，如图3所示。

第四种是传统的笔盒，只是从外形或图案上稍有差异，铅笔头放在里面非常容易因日常碰撞而折断，如图4所示。

第五种是市场上比较适合绘画的笔盒，它是笔盒的一个分支，俗称笔帘，笔帘的样式有多种，但基本结构都是中间用线把松紧带固定成半圆形，然后让铅笔插进去，使用时缠放在腿部，这样做的一个好处是可以避免铅笔头在传统笔盒中容易活动造成的无故折断，铅笔型号可区分，但不能使使用者一目了然，不易方便查找，且铅笔在抽出和放入时很不方便，而且捆在腿部的笔帘容易把裤子弄脏，如图5所示。

3 设计类和绘画类学生专用铅笔盒的设计提出

在对现有产品比较、分析之后，可以看出普通笔盒及多功能笔盒无法解决铅笔摔断和绘画时的摆放问题，笔袋容易脏；外形奇特的笔盒对于绘画者来说不实用；笔帘插取不方便且易弄脏衣服。在总结了它们各自优点和缺点之后，提出对于绘画和设计者来说需要解决的产品问题有：（1）铅笔容易折断；（2）短铅笔不易取出；（3）鉛笔型号不易判断；（4）绘画时笔盒无处摆放或摆放后使用不便。

基于以上问题，决定从笔帘入手对铅笔盒进行改进设计，从而设计出一个能为绘画者、设计者普遍接受的笔盒（笔帘）。

4 专用铅笔盒的设计研究

该专用铅笔盒的设计原型为现在市场上设计类、绘画类学生专用的笔帘，将原有布面材质的笔帘设计为塑料材质，如图6所示。

笔帘的两端设置有卡扣，可使笔帘卷成桶状，便于摆放在桌面，如图7、图8所示，放置铅笔的部位为标准单元模块，可根据放置铅笔的多少不断添加单元模块，单元模块设有不同的颜色，目的是使使用者根据放置铅笔标准单元模块的颜色来区分铅笔的型号，方便铅笔型号的查找，而且也可以组合出体现自己个性的笔帘，如图6所示。

放置铅笔标准单元模块上设置有卡槽，原有笔帘在使用时，铅笔在插入笔帘和取出时有些不方便，必须要对准插入孔才能将其顺利插入与取出，使用者会因此而在使用时，因为不方便把铅笔插入笔帘中而是随手放在身旁，这样就使使用者在活动身体时碰落铅笔而造成铅笔头的损坏。因此采用嵌入式的卡槽来放置铅笔，卡槽与铅笔采用过盈配合，这样短铅笔和长铅笔不仅仅可以一起都顺利放入和取出，而且短铅笔和长铅笔写有型号的一端都处于相同高度，方便了对于不同型号铅笔的查找。卡槽固定铅笔的作用同样解决了铅笔在携带过程中由于自由滚动，笔尖易折的问题，如图9所示。

图9 单元模块和卡槽

图10 单元模块的固定体

单元模块由两根细绳串联在一起，在单元模块两端有两根长于单元模块的固定体（如图10）固定其位置。在串联好各个部件后按下固定体上面的按钮，细绳的位置就可被固定，从而达到固定单元模块的作用。使用者如果想要增加或减少卡槽体个数时只需将按钮连按两次即可将其弹起，达到重新固定细绳位置的作用。细绳除可固定单元模块外，还可使使用者根据自己需要在绘画时将笔帘捆绑在腿部和画架上，使用更加灵活。

5 结论

本次探究着力解决绘画人员在绘画时铅笔的放置、携带、使用和型号区分问题，通过调查研究，掌握了市场上该类产品目前的市场情况后，对绘画时铅笔的固定及笔帘的摆放做了重新调整，利用卡槽和细绳的形式解决了市场现有笔帘取放不便的问题，目的时给使用者带来方便。

参考文献：

[1] 何人可.工业设计概论[M].高等教育出版社，2006.

[2] 王智.设计素描[M].中国轻工业出版社，2007.

铅笔盒的故事作文 篇3

小主人拿到了一张一百分的考卷，小主人高兴极了，晚上，小主人躺在床上兴奋地睡不着。突然，从书桌上传来了争吵声。原来，是铅笔盒的文具在争辩谁的本领大！

“我的本领最大，要不是我，小主人能考到一百分吗？”铅笔说。橡皮不服气地说，“那你写错字，还要靠我来擦呢！所以，我的本领最大！”尺子生气了，说：“我的本领才最大！要是没有我，小主人能画出直线吗？”这时，量角器也假如了争吵中，说：“如果没有我，小主人能画出那么标准被角吗？”它们吵着，吵着，突然，在外边的铅笔盒爷爷发话了，“你们来一场比赛吧！看谁写的又快又好！”三二一，比赛开始，铅笔写了一个字，写第二个字的时候居然写错了，急得满头大汗。橡皮一直在擦，居然把考卷擦破了。叉子和量角器左摆又摆，一直写不出字来。笔盒爷爷看到这里，说：“你们现在一起写一张卷子！”最后，在大家齐心协力下，终于把一张考卷写完了！“你们知道错了吗？”笔盒爷爷问。它们都惭愧地低下了头说：“知道了！”

从此以后，它们一起为小主人服务。

笔盒里的秘密晚安童话故事 篇4

钢笔大哥，听着so big 的啤酒肚，霸气的出来了。他拍拍自己野蛮是学问的肚子得意地说：“你们啊，别和我争了主人这不上了三年级，每次写字都用我，这么值得主人信用的人还是有谁呀。”

几天不见，细瘦的铅笔小弟又瘦了一圈，拖着自己那消瘦的身躯出场了。可怜巴巴地说：“钢笔大哥，你这么有学问有啥用，每一次画画和数学画图用上你了吗?这些还不是我要靠我来承担，你有啥用，这不星期一我还有逆天的大长腿，现在只有当七个小时人的份了，你有我有用吗?”

橡皮妹妹带着哭腔十分委屈的出场了，一切他们就泪如雨下，哇哇大哭。好一会儿，它才擦干眼泪说：“你们这群大坏蛋实在是太虚伪了一天一个样，你俩字写错啦，图画错了还不是我帮你们擦屁股以前。我又有男人渴望的身材，现在我白嫩的皮肤被擦的黑不溜秋了......哇哇哇......”

笔盒爷爷突然开口：“你们啊，是一个大家庭，每个人都是为主人分忧的，我们应该团结起来，一起为主人分忧，才是我们大家的真谛。”

它们脸红了，不好意思地笑了笑说：“笔盒爷爷，我们知道了，之前是我们错了。”

笔盒又恢复了往日的宁静和平。

关于铅笔盒里的舞会的儿童故事 篇5

我在慢慢的变小!变小!变得跟橡皮一样小，站在舞池中央。天花板上挂着七色彩灯，舞厅是长方形的，原来我在自己的铅笔盒里，周围有许多人，我仔细看了一下，有铅笔、钢笔、橡皮、圆珠笔……哈哈，原来他们都是我平时用的文具，今天他们都穿上盛装来参加舞会的，我看到这一切都很好奇，他们见了我很高兴说：“老大，你怎么才来呀，就等你了。好了，现在舞会开始!他们纷纷走进舞池，一个穿着西服、打着领带的橡皮说：“请各位佳宾们，赶快找到自己的舞伴，我们的舞会即将开始!”说完便走开了。

尺子、铅笔、钢笔……他们都各自找到自己的舞伴，开始跳舞。可我却没有舞伴，我在想：快来呀，一分钟过去了，两分钟过去了，我绝望了。就在这时，一位披着金色头发，身穿蓝色裙子的漂亮女孩朝我走来对我说：“我来当你的舞伴好吗?”这让我充满了活力，我爽快的答应了。我们走进了舞池，跳了起来，我也不知道什么时候学会跳舞的，我和她跳得很好。我们玩了很久很久，不知玩了多长时间，我们都累得筋疲力竭了，便躺在地上睡着了。

就在这时，一个宏亮的声音传过来：“航航，快起床了!”我立马消失在舞厅里，是妈妈在叫我，从床上起来，我发现自己没有变小，又回到了现实。

原来这是一场梦啊!要是真的就好了!

小老鼠和铅笔

沃瓦的床前桌上搁着一支铅笔。

有一天，他睡觉的时候，一只小老鼠贼头贼脑地悄悄蹿到了沃瓦的桌子上。它看到一支铅笔，以为是什么好吃的东西，就想把它拖进自己的洞里。

“放开我吧!”铅笔说，“你拿我有什么用啊?我是木头做的，你不爱吃的。”

“我要咬你嗑你!”小老鼠说，“我正长牙，总得咬点什么磨我的牙!瞧，就这样!”说着，小老鼠在铅笔上狠狠咬了一口。

“哎哟!”铅笔疼得大叫一声，“要不，在我被你咬死前，让我给你画点儿什么吧，画完以后，你爱怎么咬就怎么咬，好吗?”

“好吧。”小老鼠同意了，“你画吧!反正，我一会儿就把你咬成木屑屑儿了。”

铅笔深深叹了口气，然后画了个圈儿。

“这是奶酪?”小老鼠问。

“也许吧。”铅笔随即又画了三个小圈儿。

“啊，没错，是奶酪。这三个小圈是奶酪上的三个窟窿。”小老鼠说。

“也许吧。”铅笔一边说，一边又在“奶酪”的左上方画了个大圈儿。

“这是苹果。”小老鼠说。

“也许吧。”铅笔一边说一边又画了几个椭圆形的小圈儿。

“我知道，这是香肠!”小老鼠叫道，“得啦，你抓紧时间画完吧!”

“请稍稍等一等。”铅笔说完，又在第一个圈儿上添上两只角。

小老鼠一见，不由得大叫起来：“这像是只……你别再画下去了!”

可是铅笔在小老鼠说话的时候接连添上了几根长长的须须……

“啊!这是一只猫啊!”小老鼠吓得尖叫起来，“救命哪!”随即吱溜一下快快逃进了自己的洞里。

从那以后，沃瓦的桌子上再没见小老鼠来溜达，而沃瓦的铅笔也总是好好的，只不过现在变短了。

铅笔与橡皮

铅笔与橡皮是一对好朋友，它们都住在同一个家——文具盒里。

有一次，铅笔没事干，东张西望，它发现橡皮很软，就用自己尖尖的笔头戳了戳橡皮的身体。

橡皮痛得跳起来，责问铅笔：“你为什么要戳我?”

“因为你太软了。”铅笔漫不经心地说。

橡皮听了很生气，说：“那好，我不理你了!以后你写了错字别来找我!”橡皮说完，就气呼呼地离家出走了。

橡皮刚走，铅笔又开始工作了。突然，一个错字冒了出来，铅笔急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法，铅笔只好蘸口水擦，结果把纸给擦破了，露出了一个难看的小洞洞。铅笔很后悔，决定去找回橡皮。

铅笔写了寻人启事，四处张贴，它是多么希望橡皮能看到呀!过了好几天，橡皮在街上看到了铅笔贴的寻人启事，它很感动，于是就回到了铅笔的身边。两个好朋友紧紧地拥抱在一起。铅笔激动地说：“我以后再也不戳你了。我发现，你每擦一次，自己就会缩小一点。我以后要少写错字，让你能活得久一点。”

从此，铅笔和橡皮又和好如初，愉快地生活在一起了。

我的笔盒作文 篇6

在我生日的时候，妈妈买了笔盒，当生日礼物送给我，我对它爱不释手。

它是粉红色的，长方形的，看过去象一部手机。它有一个与众不同的地方就是它的盖上面有一条带子，既能拿又能提。它的盖子上还有一幅图案，是一只可爱的米老鼠在汽车。按一下分红色的按纽就能进入笔盒的内部。我的笔盒只有一层，里面装着我心爱的笔。里面躺者3支自动笔，一块橡皮擦和2支铅笔。如果我忘了把笔装金笔盒里的话，笔盒好象在跟我说：“快把笔装进我的肚子里这样笔就安全了!”笔盒就象一个卫士保护着笔，

我的笔盒作文 篇7

它是一个大胡萝卜形状的笔盒。整个笔盒身体都是黄色的，上面还有一个个小点点，就像在跟我说着什么话。只有“萝卜头”上有三片绿色的小叶子。我刚进这个笔盒的时候没有别人，就只能自己玩儿了。里面也是黄色的，但是是滑滑的。空间并不大，却很温暖。过一会儿来了一只橡皮，我直接就挤到了它身上，我不好意思地低下了头，可是橡皮一点儿也不在意。我们在一起做了好朋友。

后来，我还认识了许多朋友，喜欢写童话故事的老铅笔，喜欢给我们讲数学题的小蛋蛋笔。我们常常在一起，发出“啪啪”的声音。

每到我的小主人要写作业时，我就从铅笔盒跳过去帮忙。主人的手握着我，好像在给我按摩呢，真舒服呀!

我的铅笔盒 篇8

我的铅笔盒整体是淡绿色的，盖子上的图案十分精致有趣：绿油油的草地上，一棵棵小树在微风的吹拂下摇曳着身躯;团结一致的小兔子一家正忙着种树，为美化环境出一份力。

小兔爸爸担当着“火头军”的重任，开着推土机在翻地;调皮的兔妹妹坐在推土机上正兴高采烈地眺望着远处的风景，不时地发出阵阵惊叹;兔哥哥蹲在推土机旁聚精会神地看着爸爸怎样控制推土机;兔妈妈则在推土机的不远处，洒下了粒粒希望的种子……

“沙沙沙……”微风习习，小树奏出了和谐的曲子，仿佛在感谢小兔子一家。

打开铅笔盒，你会看到一只小兔子正摇头晃脑地背着乘法口诀;整整齐齐的铅笔、橡皮躺在铅笔盒内，像一个个沉睡的孩子。别看它们短小精悍，小巧玲珑的，可都是我学习中不可缺少的好帮手!每当我需要它们时，就又像一位位准备上阵的战士，时刻听从我的召唤。别看它们生来就那么长，那么大小，如果长时间使用，就会变得越来越短，越来越小，甚至被扔进垃圾桶，但它们却毫无怨言，默默无闻地在奉献着自己的青春和热血……

我心爱的笔盒作文 篇9

我喜欢的原因是它的外观，它上面有一个可爱又漂亮的小女孩，头上面有一朵漂亮的小花，小女孩还拿着一朵小花，小花朵像一个大喇叭!能放出大大的声音呢!旁边有两只小蝴蝶，一只是深紫色的蝴蝶，还有一只是深黄色的，他们在花丛里飞来飞去，像在跳舞的小朋友呢!

我的铅笔盒虽然只有两层，但能放很多各种各样的东西。第一层放橡皮和铅笔，第二层放什么东西?哈哈!猜对了!第二层当然放我可爱的小尺子和积分卡啦!

有时我伤心地时候，文具上面的小女孩好像在说：“别伤心了!笑一个!不笑会长皱纹呢!来，再笑一个!”我听了脸上会长皱纹，立马就笑了起来。我自己想起自己那个时候愁眉苦脸的样子，就像一个大大的苦瓜脸呢!

未来的铅笔盒 篇10

科学家首先用一种特殊的纤维做盒身，把纤维折叠起来。分成不同的功能区。再做盒盖，盒盖是用液晶做的，上面有一层透明的保护层。盒盖里嵌入了一个电脑芯片，它连接着三个按钮，一个是红色，一个是绿色，一个是蓝色。把电脑程序调好，铅笔盒就做好了!

这个铅笔盒很神奇。它在文具少时看起来很小，在文具多时拉开它折叠的部分，它就会“变胖”。而且你不会厌倦它的外观，这是为什么呢?原来，它可以变换外观，只要你按红色的按钮，它就可以变换外观。它有20xx多种外观任你选呢!如果你有文具丢了，不用怕，只要你按绿色的按钮，就可以启动追踪系统，可以找出你在什么时候，在哪里掉了什么文具。如果你回家时天很黑，或者写字时光线不够，只要你拿出文具盒，按下蓝色按钮，它就会发出亮光。这是它里面的太阳能电板的关系。这可方便了!只要你白天让它收集光，它就会把光收集起来，到夜晚时，它就会把白天收集的光放出去。

未来的铅笔盒 篇11

是很奇特的，它们都是声控的，而且一年只用一颗电池就够了。现在，我先给你们介绍一下未来的油笔吧。未来的油笔是可以变色的。比如说，我有一支蓝色的油笔，但是我现在要用黑色的油笔，这时，我并不用去买一支黑色的油笔，我只要对着这支蓝色的油笔说：“我要用黑色的油笔。它就会马上变黑色的油笔。而且，未来的油笔不光能变成黑色，还能变成红色、黄色、紫色、绿色等各种颜色。这只是之一变色笔。

说完了笔，我们再说说尺子吧。未来的尺子是可以变形的。比如说，我有一把直尺，但是我现在要用一把测角器，我只要对这把直尺说：“我要用测角器。它就会马上变成一把测角器。它不止能变成测角器，它还能变成三角尺、折叠尺、卡通尺等各种尺子，这也只是之一变形尺。

除了这两样文具，未来还有很多奇特的文具，比如说电子书。虽然说现在已经有了电子书，但未来的电子书是一本真的书，不过，它也是声控的。如果你正在用它看故事书，但你又突然想看漫画书，这时，你只要对他说：“我要看漫画书。”它就会马上变成漫画书。它除了漫画书之外，还可以变成各种书，怎么样，它够厉害吧。