金塔县中学违纪学生处理办法（精选12篇）
金塔县中学违纪学生处理办法 篇1
违纪学生处理办法
第一条为坚持社会主义办学方向，加强学校精神文明建设，维护学校正常的教学和生活秩序，树立良好的校风和学风，依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，特制定本办法。
第二条凡扰乱课堂教学秩序，妨碍公共安全，侵犯他人权利，损害公私财物，偷摸盗窃，打架斗殴，聚众闹事，无故逃学进电子游戏厅、网吧等违纪违规行为的，均依照本办法处理。
第三条违反校纪校规管理规定的处分分为下列三类：
1、检讨（包括口头、书面、公开或不公开检查、检讨），停课反省。
2、警告，严重警告，记过，记大过，留校查看，勒令退学，开除学籍。
3、有违纪行为并造成经济损失者，在给予上述处分的同时，一并处以经济赔偿。
第四条有下列违纪行为之一者，视其情节轻重作口头检查、书面检查或公开
1、不遵守课堂纪律，影响教学秩序，不听教育的；
2、侮辱、谩骂他人或叫喊他人外号的；
3、说低级下流话的；
4、不经允许进入教师办公室的；
5、经常迟到早退的；
6、不服从学校领导和教职工管理的，不在规定地点停放自行车的；
7、穿戴不整、女生烫发、化妆、佩戴首饰、男生留长发，穿拖鞋进入教室和不讲究个人卫生的；
8、不按时完成各科作业，不认真值日和不履行干部职责的；
9、进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动场所的；
10、上课期间未经许可私自出入校门或说假话的；
11有上述行为，情节严重者，加重处分。
第五条有下列违纪行为之一者，给予警告或严重警告处分：
1、考试作弊或协同作弊者（包括不交试卷、撕毁试卷、无故不参加学校考试者）；
2、不按时作息，午休时进行其它活动，对他人学习、工作、休息造成影响的；
3、吸烟、猜拳喝酒的；
4、在教室、校园内追逐打闹，出入教室、校门拥挤奔跑的；
5、在教室、学生宿舍、教职工宿舍附近扰乱课堂教学、生活秩序的；
6、偷拿他人邮件或未经他人允许拆看他人信件的；
7、集体外出活动，未经许可随意离队或违反纪律的；
8、未经学校组织，私自看录像、打台球和电子游戏机的；
9、住宿学生不经允许在校外住宿的；
10、不讲公共卫生，在校园内乱倒垃圾、污水、乱丢果皮、纸屑、瓜子皮，随地大小便的（同时停课打扫校园卫生）；
有上述行为，情节严重、不听劝告者，加重处分。
第六条有下列违纪行为之一者，给予记过或记大过处分：
1、打牌赌博或变相赌博的；
2、在校内生火，住宿学生在床上点蜡或油灯的；
3、在教室、寝室私接电线，安装灯头、插座，使用电器的；
4、住宿学生私自留人在校住宿，未办理来客登记手续的（当天造成损失的，同时追究经济责任）；
5、私自游泳的；
6、在教室、宿舍等墙壁上乱涂乱画或将脚印蹬到墙上的（一并处以经济赔偿）；
7、无故撕毁文件、法规、布告、通告专刊或有关张贴物的（包括黑板报、教室布置等）；
8、制造和携带凶器（匕首、刀具、棍、棒等）的；
9、偷看或保存有害书刊的；
10、损坏公物，情节严重者加重处分；
第七条有下列违纪行为之一者，处以留校察看处分：
1、辱骂值日教师、值日学生的；
2、行凶打人，但未造成伤害的；
3、在大型活动中（全校大会、升降旗仪式、文艺汇演、体育竞赛等）破坏秩序，不听指挥的；
4、聚众起哄或在校外违章违纪造成较坏影响的；
5、攀枝摘花、翻院拆墙、撞门砸窗和翻门扭锁的；
6、谈情说爱的；
7、破坏教室、学生宿舍、微机室、实验室内设施或严重影响其卫生的；
有上述行为不听劝告者加重处分。
第八条凡每学期累计旷课达6课时者给予警告处分，达12课时者给予记过处分，达48课时者自动退学处理。
第九条有下列严重违纪行为之一者，分别处以赔偿或加倍赔偿经济损失同时令其退学至开除学籍。
1、故意损害和盗窃公私财产的；
2、与社会上不三不四人员往来，打架造成伤害事件的；
3殴打辱骂师生员工情节严重的；
4、被公安机关收审的；
5、有勒索别人钱物行为的；
6、传看、传抄、传播黄色书刊和黄色音像光盘的；
7、凡在校学生进网吧的；
第十条本条例内没有列举的违纪违规行为，学校将视其情节轻重给予处理。凡是触犯刑律的，一律交公安机关处理。
第十一条本办法由教导处负责执行。
金塔县中学违纪学生处理办法 篇2
一、从教师自身的教学行为进行反思
教学中往往是这样:课前准备好的一套方法, 上课时很有可能会脱离学生实际, 不合学生口味, 很容易引起学生的疲劳感, 以至学生打呵欠、发叹息、窃窃私语、趴桌睡觉等。这时, 教师应该随机应变, 从自己身上查找原因:若讲授方法不当可以改用其他方法;若表达不够准确或传授知识有错误, 就应放下架子, 接受学生的意见, 并委婉承认, 改正自己的错误。比如学生上课打盹甚至熟睡或不听课做其他事的情况, 恐怕绝大多数老师都遇到过, 我开始遇到这种情况也只是提醒一下该学生, 或简单地批评一下, 不过发现这样效果并不好。后来, 我发现通过“自我检讨”反而很有用。
记得2008年6月12日下午的一堂课上, 那天天气很热, 有几个学生悄然进入梦乡, 还有几个在开小差或搞小动作。我停下课来, 不但没生气, 反而坦然地走到睡觉的学生身边, 轻轻地拍拍他们的肩膀, 叫醒他们, 并示意其他不守纪的学生注意, 然后说:“大家还能多坚持一会吗?一节课时间过得很快的。”接着, 我回到讲台, 不仅没有批评他们, 反而先自我检讨了一番:“上课能睡着, 还有的听得腻烦了, 做其他事消遣, 说明老师上课魅力还不够, 如果是冯巩到讲台前说两句, 恐怕大家想睡也睡不着, 也不会玩, 一定会全神贯注的!”学生哄堂大笑。“我上课睡觉, 老师不但没指责我, 反而自己作了检讨, 真是不好意思!下次打死我也不睡了!”有个学生后来在一篇作文中是这么说的。后来, 我在上课时总是把每个环节准备得很好, 并要做到能吸引学生。我还和学生说:“上课时睡觉不怪你自己, 要怪首先怪老师, 请同学们指出老师的不足, 老师一定加以改正, 让同学们满意;其次怪同桌没有提醒你。”现在我还记得, 自那以后, 我到那个班上课, 再也没有人打盹或睡觉, 或搞小动作, 无论天气多热!
二、把学生违纪行为当作一种教育资源, 因势利导, 教育学生
课堂教学中学生违纪行为发生时, 教师应抓住时机, 把违纪行为当作反面教材, 趁机教育学生, 以取得最佳教育效果。例如:有一次上课时, 我发现黑板底下及学生桌子下撒了一地的粉笔头, 而讲台上前两节刚拿来的一盒粉笔已所剩无几。我就把班长叫来问, 知道是刚才一帮男同学拿粉笔来折成小段相互对打攻击。我大怒, 真想狠狠地收拾这帮男生, 但转念一想, 何不抓住这一机会, 对学生进行一次教育?于是我在黑板上写出《如何看待乱扔粉笔现象》, 让学生讨论, 然后写一篇命题作文, 下节课拿来交流讨论, 收到了良好的效果, 同学们纷纷痛陈这种行为, 乱扔粉笔的男生也在文中承认了错误。之后, 班里再也没有出现乱扔粉笔的现象。
这种方法往往使违纪事件及时得到解决, 并给学生强烈的思想震动和深刻的印象, 对学生起到警示作用。
三、采取暂时悬挂、课后处理的方式
有时候, 教师讲课正情绪饱满、激昂, 多数学生专心听讲, 忽然发现有一两个学生存心捣乱课堂。这时候教师应该保持冷静, 千万不能在课堂上责骂学生, 而应是稍加制止后, 若无其事, 继续讲课, 待下课后再找这些同学进行个别谈心, 与他们交朋友, 耐心疏导, 帮助其改正。如果他们有什么困难, 还应帮助他们解决, 他们在情感上就更容易接受教师的批评和指正。这样做, 不但没有丢失教师的尊严, 还会得到学生更多的尊敬和爱戴。
四、采取提问的方式
教师要尊重学生的人格。课堂上出现的违纪事件已产生影响时, 教师可以采取提问的方式来集中学生的注意力。所提的问题应是这个违纪学生容易回答的, 要针对他的特长来提。当学生回答正确时, 教师应立即表扬, 因为表扬的效果胜于指责十倍。一个人受到表扬时, 就会产生一种不辜负别人希望的决心和干劲, 从而有信心去学习, 不再出现违纪现象。
五、采取突然沉默并用眼睛“说话”的方式
当教师在传授新的内容时, 有的学生在下面东张西望, 神思不宁;有的学生翻课外书, 自得其乐等。这时候, 教师可以突然停止讲授并发挥眼神的威力, 用目光盯住违纪学生, 从而把学生的注意力抓住。因为, 教师的突然沉默意味着对违纪学生的警告, 教师的眼神意味着对学生无声斥责、制止。这样做能避免教师因大声疾呼, 批评学生而伤害学生的自尊心, 真可谓“无声胜有声”。
六、采取爱心感化教育的方式
教学中, 当发现学生违纪时, 教师也可以采用感化教育法来教育学生, 也就是说, 教师应善于利用情感暖化效应、触摸效应和声感效应对学生进行教育, 如无意中的关切的微笑、温柔体贴的语言等, 都会使原来棘手的教育问题产生良好的解决效果。
七、借题发挥, 幽默感化学生
在教学过程中, 总有爱钻牛角尖的学生提出这样那样让教师难堪的问题。如果教师为了继续教学而简单强制性地对其进行压制, 那只会促使学生产生逆反心理, 激化矛盾。同时, 也会降低教师在学生心目中的威信。如果这时借题发挥, 巧用幽默来处理这类事件, 不仅可以让教师从尴尬中脱身, 还会给学生留下深刻的印象。
教育的衰败就是人类的衰败。为了让学生能成为明天祖国的栋梁, 愿教师们矢志不渝, 保持良好的情绪去驾驭自己的教学, 用爱与责任为学生架起通往成功的桥梁。
摘要：课堂教学中常常出现学生违纪现象, 教师要分析其原因, 运用教育原理, 针对学生特点, 恰当地采用处理方法, 处理课堂违纪现象, 既能使课堂教学不受影响, 又能让学生得到教育。
课堂教学中学生违纪处理之我见 篇3
关键词课堂教学学生违纪成因处理
当过教师的人都有这么一个感受：为了上好一堂课，课前费尽心机，认真钻研教学大纲，吃透教材，精心备课，可谓胸有成竹，也料想学生一定认真学好。可一到了讲台上，教学中往往就不那么顺心如意了，原因是课堂中常常有学生违纪事件发生，严重扰乱课堂秩序，危害较大。所以教师在处理这类事件时，必须要能保证课堂教学不受影响，又能让学生受到教育，才能收到良好的效果。依笔者之见，可以采取以下几种方法进行处理：
一、从教师自身的教学行为进行反思
教学中往往是这样：课前准备好的一套方法，上课时很有可能会脱离学生实际，不合学生口味，很容易引起学生的疲劳感，以至学生打呵欠、发叹息、窃窃私语、趴桌睡觉等。这时，教师应该随机应变，从自己身上查找原因：若讲授方法不当可以改用其他方法；若表达不够准确或传授知识有错误，就应放下架子，接受学生的意见，并委婉承认，改正自己的错误。比如学生上课打盹甚至熟睡或不听课做其他事的情况，恐怕绝大多数老师都遇到过，我开始遇到这种情况也只是提醒一下该学生，或简单地批评一下，不过发现这样效果并不好。后来，我发现通过“自我检讨”反而很有用。
记得2008年6月12日下午的一堂课上，那天天气很热，有几个学生悄然进人梦乡，还有几个在开小差或搞小动作。我停下课来，不但没生气，反而坦然地走到睡觉的学生身边，轻轻地拍拍他们的肩膀，叫醒他们，并示意其他不守纪的学生注意，然后说：“大家还能多坚持一会吗?一节课时间过得很快的。”接着，我回到讲台，不仅没有批评他们，反而先自我检讨了一番：“上课能睡着，还有的听得腻烦了，做其他事消遣，说明老师上课魅力还不够，如果是冯巩到讲台前说两句，恐怕大家想睡也睡不着，也不会玩，一定会全神贯注的!”学生哄堂大笑。“我上课睡觉，老师不但没指责我，反而自己作了检讨，真是不好意思!下次打死我也不睡了!”有个学生后来在一篇作文中是这么说的。后来，我在上课时总是把每个环节准备得很好，并要做到能吸引学生。我还和学生说：“上课时睡觉不怪你自己，要怪首先怪老师，请同学们指出老师的不足，老师一定加以改正，让同学们满意；其次怪同桌没有提醒你。”现在我还记得，自那以后，我到那个班上课，再也没有人打盹或睡觉，或搞小动作，无论天气多热!
二、把学生违纪行为当作一种教育资源，因势利导，教育学生
课堂教学中学生违纪行为发生时，教师应抓住时机，把违纪行为当作反面教材，趁机教育学生，以取得最佳教育效果。例如：有一次上课时，我发现黑板底下及学生桌子下撒了一地的粉笔头，而讲台上前两节刚拿来的一盒粉笔已所剩无几。我就把班长叫来问，知道是刚才一帮男同学拿粉笔来折成小段相互对打攻击。我大怒，真想狠狠地收拾这帮男生，但转念一想，何不抓住这一机会，对学生进行一次教育?于是我在黑板上写出《如何看待乱扔粉笔现象》，让学生讨论，然后写一篇命题作文，下节课拿来交流讨论，收到了良好的效果，同学们纷纷痛陈这种行为，乱扔粉笔的男生也在文中承认了错误。之后，班里再也没有出现乱扔粉笔的现象。
这种方法往往使违纪事件及时得到解决，并给学生强烈的思想震动和深刻的印象，对学生起到警示作用。
三、采取暂时悬挂、课后处理的方式
有时候，教师讲课正情绪饱满、激昂，多数学生专心听讲，忽然发现有一两个学生存心捣乱课堂。这时候教师应该保持冷静，千万不能在课堂上责骂学生，而应是稍加制止后，若无其事，继续讲课，待下课后再找这些同学进行个别谈心，与他们交朋友，耐心疏导，帮助其改正。如果他们有什么困难，还应帮助他们解决，他们在情感上就更容易接受教师的批评和指正。这样做，不但没有丢失教师的尊严，还会得到学生更多的尊敬和爱戴。
四、采取提问的方式
教师要尊重学生的人格。课堂上出现的违纪事件已产生影响时，教师可以采取提问的方式来集中学生的注意力。所提的问题应是这个违纪学生容易回答的，要针对他的特长来提。当学生回答正确时，教师应立即表扬，因为表扬的效果胜于指责十倍。一个人受到表扬时，就会产生一种不辜负别人希望的决心和干劲，从而有信心去学习，不再出现违纪现象。
五、采取突然沉默并用眼睛“说话”的方式
当教师在传授新的内容时，有的学生在下面东张西望，神思不宁；有的学生翻课外书，自得其乐等。这时候，教师可以突然停止讲授并发挥眼神的威力，用目光盯住违纪学生，从而把学生的注意力抓住。因为，教师的突然沉默意味着对违纪学生的警告，教师的眼神意味着对学生无声斥责、制止。这样做能避免教师因大声疾呼，批评学生而伤害学生的自尊心，真可谓“无声胜有声”。
六、采取爱心感化教育的方式
教学中，当发现学生违纪时，教师也可以采用感化教育法来教育学生，也就是说，教师应善于利用情感暖化效应、触摸效应和声感效应对学生进行教育，如无意中的关切的微笑、温柔体贴的语言等，都会使原来棘手的教育问题产生良好的解决效果。
七、借题发挥。幽默感化学生
在教学过程中，总有爱钻牛角尖的学生提出这样那样让教师难堪的问题。如果教师为了继续教学而简单强制性地对其进行压制，那只会促使学生产生逆反心理，激化矛盾。同时，也会降低教师在学生心目中的威信。如果这时借题发挥，巧用幽默来处理这类事件，不仅可以让教师从尴尬中脱身，还会给学生留下深刻的印象。
教育的衰败就是人类的衰败。为了让学生能成为明天祖国的栋梁，愿教师们矢志不渝，保持良好的情绪去驾驭自己的教学，用爱与责任为学生架起通往成功的桥梁。
淄河中学对违纪学生的处理办法 篇4
为了进一步优化校风，建设平安、和谐、文明校园。对学生携带管制刀具、饮酒、吸烟、打架斗殴违纪行为特别制定本处理办法。
一 学生吸烟问题的处理办法
学生吸烟行为的认定
凡有下列行为之一者，及认定为吸烟：在学校任何场所有吸烟行为的吸烟过程虽未被发现，但被知情者举报，证据确凿，或有教师认定为有吸烟行为的虽在校未发现吸烟行为，但发现携带香烟。烟盒或打火机、火柴的 4 他人吸烟时，负责把风、放哨经确认的在校外任何场合吸烟，被学校师生发现，证据确凿的学校对学生吸烟行为的处分：学生行为一经认定后，随即自动进入处理程序。学生学生吸烟行为发生后，通知家长到校，学生写出书面材料，学生和家长在违纪处分单上签字。学生第一次吸烟行为被发现，给予“严重警告”处分，并捡拾烟头、垃圾一小时和执勤，扣班级管理分1分；学生第二次吸烟行为被发现，给予“留校察看”处分，由家长签订违纪学生处理登记表后，带回家教育一周，扣班级管理分2分，第三次吸烟行为被发现，按照自动退学处理。学生在吸烟行为的认定或教育过程中如果出现顶撞教师或证据确凿拒不认错将从重予以处理。
二酗酒的学生
对校内外酗酒，甚至引发打架斗殴酿成事故者，根据《淄河中学学生违纪处分条例》，视情节给予相应的处分，对于屡教不改者，必要时联系家长作出相应的保证或给予劝退。
三到网吧上网的学生
对到网吧上网学生，初犯者，进行批评教育，并给与全校通报；有第二次者，取消一切救助资格，由家长签订违纪学生处理登记表后，带回家教育一周，第三次行为被发现，按照自动退学处理。
四 藏有（携带）管制刀具（其他器械）的学生：
对学生藏有（携带）管制刀具（其他器械）的行为，要依法严肃处理；对学生违犯要求，尚不构成治安或刑事处理的，一律由学校严格按照校纪校规从严处理。对于屡教不改者，必要时联系家长作出相应的保证或给予劝退。
五受奖、受救助学生违纪的处理办法
对受奖、受救助学生一旦发现有上述违纪行为，给予全校通报批评并取消一切奖、助资格并按照自动退学处理。所获得的奖、救助资金全部追回。
六 本办法自公布之日起执行。
淄河中学政教处
学生违纪处理办法 篇5
近几个星期，学生违纪现象频频发生，为整顿学风，严肃校纪，针对我们学生当中存在的严重违纪现象，特此规定：
1、顶撞老师；
2、无故旷课；
3、带手机到校；
4、抽烟喝酒；
5、打架斗殴。
以上几种情况如有发生，按以下规定执行：
初次：
违纪学生回家反省三天（写500字检查），手机没收（交班主任处，如不再犯，放假交给学生家长）；当全体学生作检查。方可返校。
再次：
违纪学生回家反省一周（写1000字检查、保证书），记大过一次，在全体学生面前作检查，读保证书（家长陪同）。方可返校，返校后家长陪读一周。住校生不得再住宿舍。
两次以上：
违纪学生回家反省一周（写1000字检查、保证书），留校查看。没收手机并销毁。家长陪同当全体学生作检查，读保证书，并陪读一个月。并交安全保证金200元，如不再犯，毕业时全额退回，如有再犯，充入年级困难生补助。
此规定从宣读之日起开始施行。
陈区中学
学生违纪行为处理的试行办法 篇6
为进一步贯彻落实《中学生守则》、《学生日常行为规范》，加强思想道德建设、学风校风建设，严肃校规校纪，维护学校教育、教学、生活秩序，创造一个对学生终身发展有益的育人环境，确保学生德智体美全面发展，通过征求多方意见，经校委会研究决定，对学生违规违纪行为的处理办法和程序如下：
一、处理办法
1、全体教职工包括（临聘人员）对学生都负有教育、管理的责任，对有悖于学生行为管理考核细则的学生行为，不仅应当教育和制止，而且要通过报告单的形式向学校呈报。不许有隐瞒、纵容、庇护行为出现。
2、按照学生考核细则所规定的扣分要求，学生第一学期扣分累计达10-20分者，或第二学期累计达16-25分者，或第三学期累计达26-30分；依次类推，给予发放违纪通告单并由班主任告知家长配合教育。
3、学生因违纪第一学期扣分累地达15-25分者，或第二学期扣分累计达26-30分，或第三学期扣分累计达31-35分者；依次类推。给予警告处分并年级通报。由班主任通知家长领取该生处分决定。要求该生写出反思材料（不少于500字），一式两份，由家长审阅并签字，一份交回政教处，另一份交班主任，并宣读。
4、学生因违纪第一学期扣分累计达25-30分，或第二学期扣分累计36-40分者；依次类推。给予记过处分，回家自我反省，接受家长教育3天的处理，要求该生写出反思材料（不少于1000字）一式两份，由家长审阅并签字，一份交回政教处，经政教主任审阅签字后，方可办理入班手续；另一份交班主任，在班会课上向全体同学宣读。
5、学生因违纪第一学期扣分累计达30-35分者，或第二学期扣分累计达36-40分者，或第三学期扣分累计达41-45分者；依次类推。给予留校察看处分，回家自我反省，接受家长教育5天的处理，要
求该生写出反思材料（不少于1000字）一式两份，由家长审阅并签字，一份交回政教处，经政教主任审阅签字后，方可办理入班手续；另一份放班主任，并要求在班会上向全体同学宣读。
6、学生因违纪第一学期扣分累计达35-40分者，或第二学期扣分累计达41-45分者，或第三学期扣分累计达44-50分者，以此类推。按其不适合在本校就读论处；由家长领回，劝其另择他校，并全校通报。
二、违纪行为处理程序
1、全校教职工发现学生的违纪行为时，要及时填写《学生违纪报告单》并告知学生违纪情况。违纪事实严重者，要让学生写出事实经过和旁证材料，并上报当天值班领导或政教处。值班领导或政教处要及时反馈给相应年级主任。
2、年级值班教师在当日下班前，要将本年级所有的报告单进行汇总，对照《学生考核细则》认真开据学生扣分单，送交班主任，并将学生扣分情况输入电脑。一周结束后，每个年级要出周报，及时送交政教处。
3、年级值班教师每日要对学生累计扣分进行统计，发现学生扣分累计达到处理范围内，要及时将学生的扣分情况，所在班级等明细表上报政教处。
4、政教处接到学生违纪明细表后，对较大的违纪事实和学生平时表现要负责进一步落实和了解，然后对照《学生违纪处理试行办法》，拟出处理意见，报校长同意后下发处理决定。
5、为确保违纪学生的心理疏导工作，需通知学生家长，将学生接回的，不得以任何理由减免程序（年级主任要密切配合班主任做好工作）。
6、凡受警告及以上违纪处理的学生，都要写出个人成长反思材料（内容包括对违纪行为的认识和今后承诺），交回政教处，政教处要将违纪处理学生的违纪行为、处理决定和个人成长反思材料，一并存入学生德育档案。
7、凡扣分达到“由家长领回，另择他校”分数时，由学校校委会召开会议，对该生的违纪事实审定后，进行票决。其结果有“本学期宽限10分、8分、6分、4分、2分；回家反思5天”或维持“由家长领回，另择他校”。
8、票决结果是“维持由家长领回，另择他校”时，违纪学生和家长有疑义时，可书面提出复议申请，学校收到申请后，可会同有关领导和老师召开该生复议会议，进一步对违纪情况客观公正的分析、评议。最后做出裁决，其结果有“本学期宽限10分、8分、6分、4分、2分；回家反思5天”或维持“由家长领回，另择他校”。
9、凡经过复议，给过一次宽限一定分数的机会学生返校后，在本学期宽限分数扣完后，学校再不给机会，执行“由家长领回，另择他校”的处理。
10、宽限分数的确定学期的第一个月内评议宽限10分，第二个月内评议宽限8分，依次类推。
11、凡本学期宽限的分数，只在本学期有效，剩余分数不往下学期累计。
三、返校进班规定
1、凡因违纪回家反思的学生，要在规定返校日期（以政教处通知的日期为准）的当天上午8：30到11：00，下午3：00到5：00携带“本人成长反思材料”有家长陪同到政教处报到，接受再教育，并填写《严重违纪学生情况登记表》。
2、政教处签发违纪返校学生入班通知书（班主任、年级主任各一份）。
3、学生持入班通知书分别到年级主任、班主任处报到，同时接受入班教育。
4、在履行完上述手续后，学生方可入班。否则，任何人无权让学生进班上课。
四、几项相关说明
1、受“警告、严重警告、记过”处分的，其效用期一般为一学
期（约5个月），受“留校察看”处分的，其效用期一般为一学年。在受处分期间，若当事人认识态度好，主动改正错误，无较大的违纪行为，可以如期撤消其处分；若当事人认识深刻，表现积极，在学校或年级开展的思想道德建设活动中做出了突出成绩，平时有好人好事的记载，无违纪扣分的记录，得到师生的广泛认可，可以酌情提前撤消处分（半学期），若当事人不认识错误，再次做出影响较大的违章违纪、不文明、不道德等错误行为，可延缓撤消处分，并加重处罚。
2、撤消或提前撤消、延缓撤消处分的程序。
（1）当事人主动写出申请交政教处，并领取《大邓初中违纪学生撤销处分审批表》一式两份。
（2）当事人认真填写“审批表”，并分别由班主任、年级主任、家长、班长签署意见后送交政教处。
（3）政教处审核后，经校委会研究同意由政教处拟出撤销处分的决定内容并打印成文，在全校公布。
3、凡受“警告”及以上处分的学，受处理期间不能被评为三好学生、优秀学生干部、模范团员、优秀团干部，学期未德育鉴定不能为“优秀”等级。
4、有受“留校察看”及以上处分学生的班级，本学不能被评为先进班集体。
新店小学违纪学生的教育处理办法 篇7
为维护学校良好的教育教学秩序,帮助教育违纪学生认识错误、改正错误,特制定此办法。
一、每一位教职工都有帮助教育违纪学生的权利和义务,并将其违纪情况通知班主任，班主任是处理处分违纪学生的具体执行人。
二、对违纪学生的教育和处理方法主要有以下几种:
1.口头批评教育、口头警告;
2.扣操行评分;
3．给予纪律处分
三、违纪学生处罚条例:
第一条：有下列行为者视其情节轻重给予口头批评或警告处分，且每次扣0至3分的操行分（三次口头批评计为一次书面警告处分）：
①迟到、早退、旷课。②污染或破坏环境、携带食品进入教学区或运动区。③攀摘花草、④翻越花栏或校围墙。⑤校园内追逐疯打。⑥损坏公物（公物价在100元内，除照价赔偿外）。⑦携带凶器进入校园的。⑧考试舞弊、不完成作业、不参加集体活动等等影响自己学习与生活,不利于自己形成良好行为习惯和道德品质所有违纪行为的。
第二条：有下列行为者视其情节轻重给予记过或记大过的处分，且每次扣1至5分的操行分（二次记过计一次记大过处分）：
①全学期中口头批评累计5次以上（警告处分2次以上）。②旷课（三次迟到计一次旷课，两次早退计一次旷课）达12节以上的。③在上课期间或晚上进网吧或游戏室的。④私自下河游泳的。⑤打架、抽烟、酗酒、赌博、偷盗。⑥敲诈勒索、抢劫、破坏公物。⑦破坏课堂纪律、辱骂教职员工及其损害他人利益、影响他人学习与生活、侵犯公私财物等违纪行为.四、违纪学生受处分后的待遇
新集中学学生违纪处理规定 篇8
一、学生纠集校外人员，或是学生家长及其它亲属到学校打架者，停课一周做检查，通报批评，并勒令肇事者（包含校外人员）向全体学生做检查，后果严重者移交司法机关处理。
二、学生在校内打群架者，对主谋及参予者通报批评、叫家长大会做检查，并根据情节轻重给予不同的处罚，并交付押金500－1000元。
三、学生对教师顶撞、蛮横对抗，甚至和教师打架者，令其叫家长、通报批评、大会做检查，情节严重者给予留校查看或劝其退学的处罚。
四、未经班主任准假，或未请假私自到校外玩电脑、打台球，或其它娱乐活动者，私自出校门、在外留宿者，一律通报批评，叫家长并给予记过处分。
五、凡在学校拜干兄妹、干兄弟者，通知家长，并勒令解除盟约，大会做检查，并给适当的处分。
六、学生在校期间，拉帮结派、煽动闹事者，一律劝其退学。
七、拒绝批评，不服管理，蛮横对抗，情节恶劣的，一律勒令退学。
八、学生在校期间，谈恋爱，经教育而不改正并造成影响者，一律勒令退学。
九、学生在校期间打架，扰乱公共秩序或破坏公物者，视其情节、后果给予记大过以上处分并交保证金300元，写出书面检查和保证书。
十、学生在校期间，发现喝酒、吸烟、聚会过生日者，给予警告处分，屡教不改给予留校察看或勒令退学处分。
十一、月考、期中、期末考试作弊者，该科考试成绩记零分，并进行通报批评。
十二、学生在校期间，不按学校风貌仪表要求，男留长发，女穿高跟鞋，男女衣着不成体统；经教育不改者，给予通报批评，限期改正。
十三、住宿生不请假晚上外出不归者，视情节给予留校察看或勒令退学处分。若留校察看交保证金200元，写出书面检查和保证书。
十四、学生无故旷课（含自习），按学期累计：
1、8学时者，给予警告处分。
2、16学时者，给予留校察看处分。
3、24学时者，勒令退学。
4、在校期间，必须向班主任请假，否则以无故旷课论处；节、假、星期六不按规定而提前离校或不按时返校，无正当理由者，均按无故旷课论处。
十五、上课迟到或早退（含自习），查出者通报批评；迟到或早退超过1/4小时者，按无故旷课一学时计算。
十六、查出无故不上操作者，通报批评，屡教不改者，令其停伙走读。
十七、卫生值日不认真者，班主任批评教育；卫生检查日，该其值日而不清整者，班级卫生记零分，并给予值日生及班级通报批评，限时清整。
十八、住宿生违犯作息制度：
1、晚自习结束后，不按时就寝，大声喧闹；在教室点灯开夜车者；
2、熄灯后尚点烛者。
3、晚休后，上厕所的学生在校园内大声喊叫者，抓住一次交保证金200元，写出书面检查和保证书并通报批评。
查得一次通报批评，二次警告处分，三次以上者令其停伙走读。
十九、学生在校期间，一学年凡受到学校三次（含三次）以上通报批评者，年级操行降级，不得评三好学生；凡受到过警告或警告以上处分者，勒令退学。凡受到过通报批评者，学年累计人数占全班五分之一，受警告或以上处分，累计人数占全班五分之一的班级，不得评选模范班。
日常管理中学生违纪及其处理规定 篇9
一、关于迟到、早退、旷课
1、学生必须按学校要求上学、上课。不迟到、不早退、不旷课，有事及时请假。为维护课堂秩序，保证爱学习、守纪律的学生不受干扰。不经老师允许，学生不得随意出入课堂。
①有病、有事不能到校上课者，要事先向班主任交家长亲笔写的请假条（或家长亲自电话请假）或医院开出的病假证明。
②凡不到校上课，又没及时补交有效假条者，为旷课。每半天按4节课记入该生的违纪档案。
③凡上学迟到的学生，当时不能进入课堂。且按“六项”评比规定给班级实施减分，给该生记旷课一节（持有效假条者不记旷课）。④上课迟到的学生能否进入课堂，由任课教师决定，如不允许进入课堂，该生应即时自觉到班主任办公室或教育处报到；不报到或擅自进入教室，均记该学生旷课一节。
⑤未经老师批准，学生擅自离开课堂，给该生记旷课一节；擅自早退，按实际课时记旷课节数。
⑥任课教师有权将严重扰乱课堂纪律的学生1—2人交班主任或教育处进行教育。该学生应即时自觉到班主任办公室或教育处报到；不去报道或滞留教室、或与老师争吵等，均按旷课论处，按实际课时记旷课节数。
以上①②由班主任落实，③由值班人员记录，④⑤⑥由任课教师及时向班主任汇报，班主任与教育处联系并做好记录。
2、对违犯上述规定者做如下处理。
①两周内周旷课累计10节，经班主任批评教育3次，含与家长交流信息、请求帮助2次，仍不能制止其上述违纪行为，班主任可以将已填好的“违纪学生帮教记录”复印件报教育处。由教育处进一步查办：请家长谈话；给予学生警告处分；停课反省。3天后，家长带学生持“遵守纪律保证书”到教育处办理上课手续。
②四周内旷课累计20节，班主任帮教累计5次，含联系家长累计3次，给该生严重警告处分，停课反省一周（其它与2.①相同）。
③八周内旷课累计30节，班主任帮教累计8次，含联系家长累计4次，给该生记过处分，停课反省2周（其它与2.①相同）。
④16周内旷课累计40节，班主任帮教累计10次，含联系家长累计5次，责令该生退学。（其它与2.①相同）
备注：
1、高三第二学期，会考补考结束之后，学生愿意在家自学或休息，经学生本人书面申请，家长同意，班主任同意，报教育处审批备案，可以不受上述规定约束。
2、艺术、体育特长生专业学习或训练，连续离校3天及以上；每周累计请假20节以上，事先由学生本人书面申请，家长同意，带队教练或班主任审批，报教育处备案，否则按旷课处理。
二、关于打架斗殴
凡学生间发生打架斗殴事件，将视情节轻重、责任大小，给予责任人大会通报批评直至开除学籍等处分。
三、关于已受校纪处分的学生再次违纪
1、对已受处分的学生，班主任要经常帮教并做记录。
2、纪律要求与其他学生相同。
3、如果发生再次严重违纪行为，只要达到了应该受校纪处分的程度，必须给予最重处分，即：责令退学，开除学籍。
四、关于来二中借读的学生违纪
1、借读生违反学校纪律，班主任应记入违纪档案，帮教3次仍不能制止违纪行为的发生，将帮教记录（复印件）报教育处。
2、教育处与学生及家长谈话一次，给予口头警告。
员工违纪处理办法 篇10
纪律或有秩序的行为是在竞争的环境中为了圆满达到公司的目标所必需的，亦是为了改善保护其员工未来利益所必需的。公司期望员工理解并以自律的行为无条件和负责地接受纪律为工作的必需条件。员工应把实现该期望作为己任。因此，矫正组织内偏差的行为通常是惩罚性质的，称为“违纪处分”。应该通过提倡纪律、强调“自律”以防止成员的偏差行为。
一、员工有下列情形之一的，视为违纪，其惩罚方式，按照违纪情节轻重给予相应的处罚：
1、违反国家、地方法律法规、行业规范等规定的；
2、违反本《人事管理制度》第六部分“劳动纪律和保密要求”中规定的；
3、违反公司《员工违纪处理方法》规定的；
4、其他损害公司利益或公司声誉的。
二、违纪处罚方式
口头警告 公司通报批评
一次性罚款，对员工一次性罚款的金额一般不超过本人月工资（月工资包括岗位工作、司龄补贴、奖金，下同）的百分之二十。扣奖金 降职/降薪 解除劳动合同
三、违纪处理程序
1、员工有违反公司规章制度、劳动纪律行为或违反保密要求的，由直接上级提出书面处理意见，注明违纪事件，递交人力资源部备案。
2、经核实，人力资源部负责与违纪员工面谈。
3、违纪事件属实的，违纪员工必须于面谈当日提交书面检查至人力资源部备案；无论违纪事件是否严重，违纪员工不提交书面检查的，人力资源部将按严重违纪处理。
4、人力资源部负责填写《员工违纪处理意见表》，报主管副总裁及总裁批示意见。
5、人力资源部按主管副总裁及总裁的批示意见，出具《违纪处理决定》。《违纪处理决定》一式三份，员工应分别予以签收确认；同事，一份由人力资源部直接送达至违纪员工，一份由人力资源部送到公司工会存档，一份由人力资源部存档。
6、凡通报批评的，自《违纪处理决定》生效之日起，在公司内部惊醒公式，公示期为二周。四、五、六、七、员工《违纪处理决定》记入员工信息档案。
一次性罚款、降薪（减薪）、降级、免职，在通报批评同时执行。在惩戒事项未了结前，员工不得离职。员工当年有违纪记录的，不得享受下列待遇：
1、自《违纪处理决定》生效之日起，两年内不得增长工资。
2、不得参加当公司“优秀员工”评选。
八、凡属严重违纪和违反规章制度行为的，公司可依据《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条第二款规定，与违纪员工解除劳动合同（包括与公司订立无固定期限劳动合同的员工、医疗期内的员工、及三期内的女员工以及法律、行政法规规定的其他情形）。
九、违纪行为列举
1、对于下列行为之一，公司予以口头警告。（1）日常行为方面的轻微过失，如：
●
对一些与日常行为有关的责任、守则的轻微疏忽； ●
对公司其他员工或其他公司有关人士无礼、粗鲁、狂暴。
●
经常衣冠不整，包括但不限于穿拖鞋、无袖跨栏背心、裤衩在公司内走动，严重影响公司对外形象，并经多次提醒不改的；
（2）
履行职责方面的轻微过失，如：
●
对一些与日常工作职责、办公室规章制度有关的守则轻微疏忽； ●
不经意的怠工或与办公室规章制度相抵触；
●
没有按照既定的做法、守则或只是就工作所需的任何材料，信息等及时地与其他员工沟通或向主管汇报；
（3）
出勤方面的轻微过失，如： ●
无故迟到；
●
未经主管同意便休假，且没有恰当或可证明理由的；
●
因私人原因，如接听私人电话过长或过于频繁地中断工作，或利用公司电话打私人长途。
●
无正当理由，不按正常时间上班，或中午用餐时间超出规定时间半个小时以上的，或者其他违反公司《考勤制度》的；
●
帮助他人虚报考勤记录严重影响方德公司的管理秩序和工作安排（4）安全，卫生和办公室管理方面的轻微过失，如： ●
忽视危险警告牌等； ●
其他方面的轻微行为过失等
2、对于下列行为之一，公司将予以公司通报批评，同时按情节严重程度予以一次性罚款，如果给公司造成损失的从工资中扣除。(1)日常行为方面的过失，如：
●
屡犯（两次以上，含两次）轻微行为过失；
●
在工作时间内对公司其他员工或其他公司有关的人士放肆、冒犯粗暴的行为及在与公司有关的事项上在工作以外的时间和办公场所以外有上述表现； ●
拒绝诚意地回答直接经理或管理层经理所提出的任何合法问题。
●
未经允许更改计算机上的操作系统，安装与工作无关的软件或非法软件，修改或破坏计算机硬件配置的行为
●
未经许可，擅自使用软件或其他手段取得他人密码访问他人个人电脑，或使用黑客软件的行为。
●
以破坏方德公司为母的删除公司文件、有意识传播计算机病毒、影响其他员工正常工作或非法加密者，禁止利用公司内的网络系统对第三方计算机进行非授权访问。未经IT部门允许，严禁在局域网内擅自使用调制解调器。
●
泄露公司保密信息，包括在员工中泄露未经授权的个人信息，例如薪资等，造成不良影响的。
●
在员工中传播未经公司核实并正式宣布的谣传，并给公司的经营管理造成恶劣影响；
●
经过三次口头警告的行为；（2）履行职责方面的行为过失，如：
●
履行职责时屡犯（两次以上，含两次）轻微行为过失；
●
故意造成公司财产不必要浪费或损害，金额达到人民币2000元的；
●
在发生轻微事故，执行工作出错，或出现轻微损害，浪费或其他事情时没有立即通知直接经理或其他主管经理； ●
拒绝与其他员工协作。（3）出勤方面的行为过失，如：
●
出勤方面屡犯（两次以上，含两次）轻微行为过失； ●
缺勤一天不上班且无实现通知直接经理或部门经理或人力资源部； ●
迟到30分钟两次以上。
（4）安全、卫生、或办公室管理方面的过失
●
屡犯（两次以上，含两次）安全、卫生或办公室管理方面的轻微过失； ●
疏忽与安全、卫生和工作管理有关的守则和指示； ●
在工作区内非特别划为吸烟区的地带吸烟；
●
在并非公司专门为弃置垃圾或废物而设的地方扔垃圾或任何废物。●
其他方面的行为过失等。
3、下列行为之一，公司将视行为严重程度扣发奖金或者降职降薪。（1）日常行为方面的中法行为过失，如： ●
屡犯（两次以上，含两次）行为过失；
●
严重疏忽有关日常行为的守则，指示或一般标准、办公室规章等；
●
在公司工作时间内包括在公司外和工作时间外就公司有关的情况向其他与公司有关的人员进行恐吓或以任何方式进行威胁或使用强迫手段；
●
当主管提出任何与公司、公司经营或调查工作出勤等有关的正当问题时，或员工在要求休假、福利等情况下做出虚假，不完整或误导的说明，或提供不真实的材料；
●
试图掩饰其他员工所犯的行为过失或过错，地其他员工所犯的行为过失或过错提供不真实的情况；
●
在工作时间于公司办公区进行赌博活动； ●
未经许可动用公司的金钱或资金；
●
从其他员工或任何与公司有关的人士处接受或索取金钱、贿赂、不正当的礼物或报酬，或向该员工或有关人士赠送或给予上述物品；
●
故意弄虚作假，欺骗公司的行为，包括但不限于： ●
提供在中科方德受雇佣的虚假记录； ●
提供虚假的请假、休假记录；（2）履行职责方面的重大行为过失，如：
●
在接到警告信后仍屡犯职责方面的行为过失；
●
工作质量、效率。工作能力以及工作成果达不到该工作岗位的； ●
没有完成销售指标； ●
严重玩忽职守； ●
不服从其主管或其他主管人员的员工职责范围内的具体工作安排； ●
造成重大浪费和损害，金额达到人民币5000元以上的； ●
在公司表格和其他文件上填写错误或虚构的材料； ●
在上班时间打瞌睡、睡觉；
●
隐瞒或不向经理或其他员工传达公司需要的资料个信息，如重大损失或事故等； ●
利用公司设备进行兼职工作，或业余时间兼职影响本职工作。（3）
出勤方面的重大行为过失，如：
●
在接获警告信后仍犯出勤方面的行为过失；
●
严重疏忽有关出勤、休假、小休等守则、指示和惯例； ●
连续三天缺勤而没有预先通知或无正当理由说明事先不能请假； ●
为休假而提出虚假或误导的理由。
（4）
安全、卫生或办公室管理方面的重大行为损失，如： ●
在接获警告信后仍然触犯有关该等事项的任何行为过失； ●
严重疏忽与安全、卫生、工作管理有关的守则或指标； ●
酗酒后上班；
●
其它方面的重大行为过失等；
●
在接获处罚后，仍然在安全、卫生和工作管理方面有任何行为过失； ●
未经许可乱动安全设施，警报信息等；
6、下列行为之一，属严重违反劳动纪律，公司可依据《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条第二款规定解除劳动合同，不知福经济补偿金，并有权追究乙方因其违纪给甲方造成的经济损失；涉及违法的，甲方有权追究其刑事责任：
●
谎报甲方印章（包括但不限于公司章、财务章、合同专用章、部门章等，下同）丢失，移作他用的；
●
未经甲方许可，擅自盖印甲方印章的；
●
未经甲方许可，擅自在空白介绍信、空白出门条、空白合同、空白协议、空白公司信笺、空白纸张等上盖印甲方印章的； ●
私刻、伪造甲方印章的；
●
未经甲方许可，擅自将甲方证件（包括但不限于胸卡等，下同）转借给甲方以外人员的；
●
将甲方证件模板提供给他人进行伪造的； ●
利用甲方证书（包括但不限于营业执照、资质证书、著作权证书等，下同）谋取个人利益的；
●
涂改或伪造甲方证件、证书进行欺诈的；
●
有辱骂、打架、斗殴、嫖娼、赌博、吸毒、在办公场所饮酒等行为的； ●
恶意诽谤他人的；
●
提交虚假个人信息档案或隐瞒个人真实情况的； ●
未经甲方许可，利用甲方资源为其他单位工作的； ●
伪造帐目、虚报费用的；
●
提交虚假证明（包括但不限于病休证明、工龄证明、怀孕证明、难产证明等），骗取休假的；
●
因岗位变动、离职或与领导发生矛盾等原因，删除源代码、或删除工作记录的； ●
利用职务之便贪污公款、挪用公物的； ●
乙方有偷盗行为的（无论价值多少）； ●
假冒甲方名义对外招摇诈骗的；
●
营私舞弊或其他不法行为导致甲方生育或经济等受到损害的；
●
受控文件（受控文件，是指对规范体系在运行起着至关重要作用且必须在起草、审批、发布、标识、传递、使用、归档、保存、更新、作废等环节采取切实有效措施予以控制并对版次进行跟踪换发的文件。主要包括但不限于各类规范、规定、制度、项目管理流程、表单、合同等）、密级文件丢失的；
●
连续旷工3天或一年内累计旷工超过3天的； ●
在职期间，因出国工作或出国旅游违反外事纪律的； ●
在职期间违反国家计划生育办法、条例的； ●
在职期间被劳动教养的；
●
甲方认为应该解除劳动合同的其他严重违纪情形。
十、投诉和申诉：
为确保劳动关系的公平，员工有权就关于工作，劳动条件及与其他员工关系等事宜提出建议，投诉及申诉，并有权得到公司的解释，但员工必须事先向其直接经理以口头形式讨论提出该等事项。如果结果并不令人满意，员工可就建议，投诉或申诉向人力资源部乃至公司的高层管理经理按下列渠道提出： 第一步：
员工应向其直接经理呈交一份书面投诉（说明时间，地点和他所面对的事件）。直接经理应在三天内书面答复解释其立场和判断基础； 第二步：
如员工对其直接经理的解释不满意，可向其高层主管经理投诉并送人力资源部备案。第三步：
人力资源部应积极协调员工的直接经理或其高层主管经理就员工提出的投诉在七个工作日内答复员工。申诉不满程序
所有员工均有权寻求解决工作中遇到的问题。公司希望公平、迅速解决所提出的问题。员工可按下述程序提出问题，或申诉不满；
第一步：员工应先于自己的直接主管经理就有关问题进行协商。如问题未能在合理时间内得到解决，有关经理或员工应将问题提交上一级经理，同时通知人力资源部代表。第二步：员工与上一级经理进行协商。人力资源部代表旁听或参与协商。上一级经理和人力资源部代表在员工参与下对问题做出决定。如问题还得不到解决，应提交员工告诉总裁。
员工违规违纪处理办法参考 篇11
第一条 为进一步加强企业内部管理，严肃纪律，防范和惩治以职、以权、以水谋私行为，维护企业正常生产经营秩序，根据国务院《企业职工奖惩条例》和有关法律、法规，结合公司实际，特制定本规定。第二条 公司职工违反有关法律、法规和公司规定，损害国家或公司利益，以职、以权、以水谋私，非法谋取不正当利益的，依照本规定给予行政处分。第三条 行政处分分为警告、记过、记大过、留用察看、开除五种。
第四条 损害公司利益包括侵占、私分、侵害公司财产、盗用水量折价、故意少抄少估水量、截留或挪用水费、私自承接供水业务或利用工作之便谋取私利，造成公司利益受损、严重影响公司声誉等。
第五条 本规定所指公司职工包括公司全体干部职工以及所属集体所有制职工。第二章 行政违纪的调查和行政处分的权限
第六条 公司一般工作人员违反政纪由监察部门组织调查并会同其所在单位或部门提出处理意见，由公司总经理办公会议讨论决定，监察部门负责监督执行。对拟作出开除处分的，须提请公司职工代表大会讨论通过，方可生效。
第七条 公司中层干部违反政纪由公司纪检监察部门会同组织部门进行调查并提出处理意见，由公司总经理办公会议讨论，报公司党委批准，纪委、组织部门负责监督执行。对拟作出开除处分的，须提请公司职工代表大会讨论通过，方可生效。
第八条 公司级领导违反政纪，按干部管理权限报上级部门处理。第三章 行政处分程序
第九条 公司职工违反政纪需追究行政责任的，由调查人员进行调查取证并写出书面调查报告。
第十条 公司职工违反政纪，一经初步查实，根据办案调查需要，可对违纪职工采取停职检查措施，相关单位或部门应予积极支持和配合。
第十一条 对违纪职工的调查和处理必须做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。
第十二条 调查人员应根据违纪职工的错误事实、责任以及认错态度、退赔情况，会同所在单位或部门领导及有关人员进行讨论，并听取受处分人的申述，然后提出书面处理意见。
第十三条 处分决定形成后，由监督执行部门呈报上级主管部门备案。受处分对象是中共党员的，还应将处分决定抄告其所在单位党组织和集团公司纪委，需给予党纪处分的，由公司纪检监察部门及所在党组织依照《中国共产党纪律处分条例》有关规定，按相关程序给予党纪处分。
第十四条 处分决定一般由受处分人所在单位或部门在职工大会上宣布，并书面通知受处分人。处分决定由劳动人事部门装入受处分人人事档案，同时由劳动人事部门依据公司《职工奖惩办法（试行）》的有关规定执行。第十五条 受处分人如对处分决定不服，可在接到处分决定通知后十五天内书面向公司监察部门或公司劳动争议调解委员会请求复议，也可向上级监察部门提出申诉，复议或申诉期间不停止行政处分的执行。第十六条 对受处分人提出的复议请求或申诉，一般应从受理之日起两个月内作出裁定。经审查认为处分决定正确的，应予维持；认为处分决定不当或错误应予变更或撤销的，需经公司总经理办公会议研究通过。维持、变更或撤销处分决定均应书面通知受处分人。第四章 违纪行为及处分
第十七条 公司职工利用工作之便或借业务活动之机，收受或索要与工作和业务活动相关的礼品、有价证券和现金，情节较轻的，给予警告处分；情节较重的，给予记过或记大过处分；情节严重且索要金额在3000－5000元的，给予留用察看处分；5000元以上的，给予开除处分；对用户吃、拿、卡、要，敲诈勒索不成，但给公司造成极其恶劣影响的，给予留用察看以上处分。第十八条 公司职工私自承接自来水安装、管道改造、升迁表位业务或其它供水业务，从中谋取私利或造成公司损失，情节较轻的，给予记过处分；情节较重的，给予记大过处分；情节严重且给公司造成损失10000－20xx0元或谋取非法所得在3000－5000元的，给予留用察看处分；给公司造成损失20xx0元以上或谋取非法所得5000元以上的，给予开除处分。
第十九条 公司职工在社会冒充公司合法身份、骗取用户信任或为用户代办用水手续，从中谋取非法所得，情节较轻的，给予警告处分；情节较重的，给予记过或记大过处分；情节严重且谋取非法所得在3000－5000元的，给予留用察看处分；谋取非法所得5000元以上的，给予开除处分。第二十条 公司职工参与或指使、介绍他人擅自改变自来水安装、管道查勘设计或私自为单位和个人进行改管、增大水表口径或为违章用水提供业务信息、技术帮助和便利条件，从中谋取私利或造成公司损失，情节较轻的，给予警告处分；情节较重的，给予记过或记大过处分；情节严重且给公司造成损失10000－20xx0元或谋取非法所得在3000－5000元的，给予留用察看处分；给公司造成损失20xx0元以上或谋取非法所得5000元以上的，给予开除处分。第二十一条 公司职工未办理用水手续，私自为单位或个人安装接水或为盗水提供业务（技术）帮助和便利条件的，视情节轻重，给予留用察看或开除处分。第二十二条 公司职工在用水申报、查勘、安装、维修、测漏、抄表、换表、稽查等业务活动中，对违章行为不报告或不照章处理的，给予警告处分；徇私隐匿、干扰或阻挠违章行为查处的，给予记过或记大过处分。
第二十三条 公司职工在用水申报、查勘、安装、维修、测漏、抄表、换表、稽查等业务活动中，以水谋私，与违章单位或个人内外勾结，侵害公司利益，谋取非法所得，给予记过或记大过处分；情节严重且给公司造成损失10000－20xx0元或谋取非法所得在3000－5000元的，给予留用察看处分；给公司造成损失20xx0元以上或谋取非法所得5000元以上的，给予开除处分。
第二十四条 公司职工在收费、催款或财会业务活动中，私自截留、挪用水费或公款3000－5000元、三个月未进帐或缴交的，给予记过处分；私自截留、挪用水费或公款5000－10000元、三个月未进帐或缴交的，给予记大过处分；私自截留、挪用水费或公款10000－20xx0元、三个月未进帐或缴交的，给予留用察看处分；私自截留、挪用水费或公款20xx0元以上、三个月未进帐或缴交，并将截留挪用的水费或公款用于个人经营牟利或从事其他非法活动的，给予开除处分。第二十五条 公司职工私自处置、变卖、私分公司资产，侵害公司利益，谋取非法所得，情节较轻的，给予警告处分；情节较重的，给予记过或记大过处分；情节严重且给公司造成损失10000－20xx0元或谋取非法所得在3000－5000元的，给予留用察看处分；给公司造成损失20xx0元以上或谋取非法所得5000元以上的，给予开除处分。
第二十六条 公司职工在工程建设和物资采购业务活动中违反规定，利用职权或职务之便，收取厂商、施工单位或个人现金、有价证券、礼品以及报销各种属个人开支的消费票据金额在3000元以下的，给予警告、记过或记大过处分；金额在3000－5000元的，给予留用察看处分；金额在5000元以上的，给予开除处分。第二十七条 在本单位、本部门违规私设“小金库”、“帐外帐”，视情节对单位或部门主要负责人和相关人员给予相应的政纪处分。
第二十八条 公司中层干部参与或擅自批准同意所在单位、部门和职工触犯本规定，侵害公司利益或利用职权谋取私利，视情节依据本规定给予相应的政纪处分。对受到行政记大过（含行政记大过）以上处分的，在给予其行政处分的同时，一并免职。属公司领导，按干部管理权限报上级部门处理。
第二十九条 谋取非法所得5000元以上、触犯刑律的移送司法部门处理。第三十条 对侵害公司利益，谋取非法所得的违纪职工，在给予行政处分的同时，其非法所得予以全部收缴，并处其非法所得50的罚款。第三十一条 本规定中没有具体条款规定，但确属侵害国家、公司和用户利益的行为，需追究行政责任的，应比照本规定中最相类似的条款进行处理。
第三十二条 违反政纪行为中有下列情形之一者，可从轻、减轻或免予处分：
（一）主动交待问题，并有悔改表现的；
（二）主动退回违纪违法所得的；
（三）检举他人违反政纪行为，情况属实的。
第三十三条 违反政纪行为中有下列情况之一者，可从重、加重处分：
（一）屡教不改的；
（二）拒不交待或不退回违纪违法所得的；
（三）伪造、毁灭证据或阻挠他人交待的；
（四）对检举人、控告人、证人、调查人员进行人身威胁和打击报复的；
（五）兼有其他违纪行为的；
（六）在共同违纪中负主要责任的。
第三十四条 触犯本规定，属屡犯者一律予以加重处分。第三十五条 违反政纪，受到行政处分的公司职工，两个内不得参与公司任何评先，不得提拔使用。
第三十六条 有外聘人员和使用临时工的单位和部门，为防范和打击以水谋私行为，应加强对外聘人员和临时工的管理和使用，制订相应的管理制度和处罚规定，并严格落实和执行，公司劳动人事和监察部门要加强检查和监督。第五章 附则
第三十七条 本规定中留用察看处分的期限为一年。察看期满后，根据本人表现和申请，由所在单位或部门提出意见，并经公司纪检监察和组织人事部门考察后，报公司总经理办公会讨论决定是否恢复待遇或延长、变更处分；原属中层干部的，还需报党委备案。
第三十八条 非法所得包括礼品、有价证券、实物折价。第三十九条 本规定中违章行为包括以谋取非法所得为目的、为用户代办用水手续，私自安装或换改管道、闸阀、水表等供水设施和附件，私自升迁表位，偷盗用水，私自改变用水性质等行为。
第四十条 本规定由公司监察部门负责解释。第四十一条 本规定自颁布之日起施行。公司其他有关条例、规定和制度与本规定相抵触的，一律按本规定执行。
惩罚标准
序号 惩罚内容
行政惩罚
严重违法乱纪，被依法追究刑事责任或1
辞退
违反公司规定屡教不改者
同时与其他用人单位建立劳动关系，对2 完成本单位的工作任务造成严重影响，辞退 经公司提出，拒不改正者
严重失职，营私舞弊，给公司造成重大3 损害者或利用工作职权，收受他人钱物辞退 或教唆他人从事贪污
在公司闹事，对同事实施暴行或有重大4
辞退
侮辱行为者
故意泄漏公司秘密，致使公司蒙受损失5
辞退
者
提供虚假个人信息或因行为不当，公司6
辞退
无法再对其信任与任用
滥用公司财产，蓄意损坏、偷窃公司或7
辞退
他人财物者
组织、煽动怠工，或采取不正当手段要8 挟领导，不服从工作安排和调动，无理记大过 取闹，严重扰乱公司秩序者 利用职权对员工打击报复或包庇员工记大过
违法乱纪行为者;管理人员滥用职权或
经济惩罚
承担公司损失
和赔偿责任
处以500元以上罚款 私泄报复者
造谣生事，挑动是非，破坏团结，损害10
记大过
他人名誉或领导威信，影响恶劣者 在禁烟区吸烟、携带危险物品入厂者 记大过
擅离职守，擅自变更工作方法，违章操12 作或违章指挥，造成事故或经济损失超记大过 过500元的
其他重大过失或不当行为，导致严重后13
记大过
果
消极怠工，不服从管理及领导安排，未14
记小过
造成重大影响
威胁或散布谣言损害他人或公司声誉15
记小过 的
工作轻率或疏忽，造成经济损失在30016
记小过
元以内的
未经公司允许，利用公司资源制造私人17
记小过
物品，价值100元以下的 饮酒或酗酒后回公司上班者 记小过
违反工作流程，违章操作或违章指挥，19
记小过
造成经济损失在500元（含）以内的
浪费公司资源、不爱惜办公、生产设备、20 工具器材等公物，造成损失在50元（含）通报批评以内的
处以100元——500元罚款
处以100元以下罚款
无故不参加公司安排的会议、培训、活动者
通报批评 工作时间内擅离工作岗位，从事与工作无关的事情，未造成损失的
通报批评 本人及下属在工作上存在弄虚作假现象
通报批评 未经公司同意，在外兼职，对本职工作造成轻微影响
通报批评 除正常休息外，在厂内聚众赌博 通报批评
2、公司制度中涉及的其他惩罚：
(1)、考勤扣款：
①、上班期间员工外出事先经直接上级备案，若个人私自外出，没有与直接上级备案的，一经查出，公司将予以当事人事假处理，对其直接上级予以50元处罚;
②、既未打卡也未交《未打卡情况说明单》者，按每次扣发50元;同一天两次未打卡，视同旷工处理。
③、对虚报考勤的当事人的部门经理处以100元罚款;
④、迟到、早退、旷工扣款： 项 目 情 况
处理办法
A:10分钟以内，每月3次以内（含）允许，不扣款
10分钟以内，每月3次以上
迟到/早退
10元/次
B: 10分钟以上，1小时以内（含）25元/次
C: 1小时以上 50元/次
旷工 以半天为计算单位 扣发双倍固定工资 迟到。比预定上班时间晚到。员工在工作时间开始后15分钟内到班者为迟到。迟到在30分钟以内者，按迟到分钟数乘以1元的金额在公司指定微信群发拼手气红包，红包可抢人数为当时群的总人数。
2、早退。比预定下班时间早走。工作时间结束前15分钟内未经批准提前下班者为早退。早退需要提前通知CEO并获得批准，否则按旷工处理。
3、旷工。未经请假、假满未续假、迟到、早退超过15分钟未到岗位者按旷工处理；当月累计迟到三次者，视为旷工半天；单次迟到分钟以上者，视为旷工半天；当月累计旷工七天或无故连续旷工三天者，公司视为自动离职。
国家教育考试违纪舞弊处理办法 篇12
第二章违规行为的认定与处理。
第五条考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪：
(一)携带与考试无关的物品进入考场或者未放在指定位置的；
(二)未在规定的考点、考场和座位参加考试的；
(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；
(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；
(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；
(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；
(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等，下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的；
(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；
(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为；
第六条考生破坏考试的公平、公正，以非法手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊：
(一)故意携带与考试内容相关的文字材料或者存储与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；
(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；
(三)抢夺、偷取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；
(四)在考试过程中使用通讯、电子设备或者利用其他工具、方式传递试题答案、信息的；
(五)由他人冒名顶替参加考试的；
(六)故意销毁试卷、答案的；
(七)在答案上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；
(八)其他以欺骗手段获得试题答案或者考试成绩的作弊行为。
第七条教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列情形之一的，应当认定直接相关的考生实施了考试作弊行为：
(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料非法获得考试资格和考试成绩的；
(二)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案基本雷同的；
(三)考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；
(四)考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；
第八条考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列扰乱考场工作秩序的行为；
(一)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序；
(二)无理拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责；
(三)威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生；
(四)其他扰乱考试管理秩序的行为。
第九条考生有第五条所列考试违纪行为之一的，取消该科目的考试的成绩。
考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的，其当次报名参加考试的各科成绩无效。