在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话（精选11篇）

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话 篇1

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话

(2012年9月**日 根据录音整理)

尊敬的**局长；

尊敬的各位老师、同志们：

大家上午好！

在初秋盛爽、硕果累累的美好季节，今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第28个教师节，并表彰奖励在教育工作中做出突出贡献的先进单位和个人。借此机会，我受**的委托，代表区委、区人大、区政府、区政协向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向辛勤工作在教育战线上的全区广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！

过去的一年，在市委、市政府的正确领导和市教育局的殷切关怀下，全区上下认真贯彻落实党的教育方针，以“办人民满意的教育”为宗旨，大力实施“科教兴区”、“人才兴区”战略，切实把教育工作摆在优先发展的战略地位，促进了教育事业的科学发展、加快发展。一是加大教育投入力度，办学条件明显改善。今年我区将投入**元，共实施**个教育重点项目。**分校主体已经建至**层，**即将开工建设，**小学续建、**小学新建工程全面启动，**所新建幼儿园项目年底竣工，校舍加固和**改造等工程已进入收尾阶段。这是**区教育投入力度最大、基础设施建设项目最多的一年。二是推进义务教育均衡发展，教育质量明显提升。坚持免试就近入学原则，实施“阳光招生”，有效促进了生源均衡化。实施以强带弱、以城带乡战略，建立起区域学校之间的交流式、指导式、合并式、支教式办学体系，逐步实现资源均衡化。在**等*学校实行小班化教学，探索实践育人质量均衡。**等省市领导对我区义务教育均衡发展工作给予了充分肯定。我区中考成绩连续**年保持全市领先地位，**分以上人数位居全市前列，中考成绩高分段人数已达到**。应该说，这是**教育“学有所教”向“学有优教”转型升级发展的一年。三是注重教师队伍建设，素质教育明显增强。通过积极开展研讨课、汇报课、样板课、开设教研员实践基地等系列教学活动，不断提升教师综合能力。通过建立校外教育活动站、举办艺术节、春季运动会等德体活动，少儿身心健康得到长足发展。通过支教、调动、交流等形式，调整学区学科之间的教师余缺，最大限度满足教学要求。全区23名教师被评为**省数学科研骨干教师，**名教师取得“十一五”课题优秀成果奖。全省教育科学“十二五”规划重点课题暨科研骨干教师培训会在我区成功举办；区教育局荣获全市双拥工作先进单位；**被授予**，**被评为**。

可以说，这是**教育保障不断向纵深推进，广大教师的能力素质、待遇水平显著提高的一年。

这些成绩的取得，离不开上级党委、政府的正确领导和亲切关怀，离不开省、市教育部门的悉心指导和大力支持，也离不开广大教育工作者的辛勤耕耘和无私奉献，更离不开众多家长及社会各界的热情鼓励和充分信任。再此，我再次代表区委、区人大、区政府、区政协向所有支持、关心和帮助**教育事业的各位领导和社会各界朋友表示感谢！

虽然我区的教育事业取得了一些成绩，但与先进城区相比，还存在一些不容忽视的困难和问题：比如校际之间办学水平不一，办学特色不够明显；优质教育资源相对匮乏，供需矛盾仍然突出；义务教育均衡发展任重道远。这些问题已经引起了区委、区政府的高度重视，在今后工作中，我们要采取有效措施，认真加以解

决。

胡锦涛总书记曾深刻指出：“教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天”。当前，**区正处于科学发展、加快发展，全面建设繁荣、富裕、文明、和谐的现代化中心城区的关键时期，要实现科学发展、后发赶超，关键靠人才，基础在教育，教育要充分发挥在建设现代化中心城区的积极作用。因此，我们必须要认清形势、把握前沿、勇担使命、开拓创新，为我区教育事业实现新跨越做出新的贡献。下面，我就如何做好**教育工作对大家提几点希望，与大家共勉：

第一、全区广大教育工作者要做职业道德的示范者。教师是人类灵魂的工程师，她的神圣职责注定了教育工作者必然成为各行各业职业道德的先锋和典范。我国著名教育家陶行知先生有句至理名言叫做：“学高为师、身正为范”。作为教育工作者我们不仅要具备丰富的专业知识和娴熟的专业技能，更要具备高尚的师德。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”广大教师要不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与经济社会的发展、民生福祉的改善紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，淡泊名利、志存高远、甘为人梯、乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。让善良、守信、宽容、奉献成为师德高尚的重要标志，让师心、师德、师爱、师魂成为教师职业精神的主旋律。教育部门要进一步完善、落实教师职业道德量化考核制度，将考核结果作为评聘、晋级、评优、评先的重要条件，通过健全管理体系去组织、落实、保证师德教育工作健康有序，扎实有效地开展。要强化典型选树，大力宣传优秀教师先进事迹，在广大教师中形成崇尚先进、学习先进的风气。同时，要搞好舆论引导，要在全区上下营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚，我们要关心广大教师的工作、学习和生活，不断提高教师的社会地位，激发广大教师工作热情。教育面临的问题都是区委、区政府关注的重要问题，教育提出的要求，更是区委、区政府要迫切解决的重大难题。加快教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全社会形成支持教育事业发展良好环境。

第二、全区广大教育工作者要做素质教育的践行者。实施素质教育，不仅需要党委、政府的高度重视，需要全社会的充分理解和广泛支持，更需要广大教育工作者坚持不懈地努力。有资料显示，欧美国家、特别是美国硅谷地区的很多大公司、大企业实验室的负责人都是华人。在当今世界掌握着最前沿科技知识的人，主要是华人和印度人。但是，我们都清楚，至今中国本土还没有产生过一名诺贝尔奖获得者。这就给教育工作者提出了一个大课题：如何深化素质教育，把每个学生的潜能充分激发出来！对此，我们要树立科学的、可持续发展的大教育观，加快推进教学改革，通过改进课堂教学，改革教育模式，培养学生创新思维和动手能力，提高学生综合素质。要坚持德育为先的理念，着眼德育的基础性、针对性和实效性，建立起学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络，通过开展基础化、生活化、趣味化、持续化的素质教育，全方位关注学生在中小学阶段的责任意识、道德修养、审美情趣、行为习惯、身心健康等方面的发展，积极探索中小学生成长的客观规律，并制定相对完善的教育教学体系，使素质教育真正成为教育教学的核心和主题。

第三、全区广大教育工作者要做教育均衡发展的推动者。教育作为最重要的社会公共资源是促进社会公平、和谐的基础，而教育公平、和谐的前提就是均衡发展。教育如果失去了均衡，就无法实现公平正义。著名经济学家厉以宁指出，“一切

不平等的根源就在于教育的不平等。教育不平等，就业就不平等；就业不平等，收入就不平等；收入不平等，生活就不平等；生活不平等，下一代所受的教育就不平等，形成恶性循环。”今年是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三个年头，也是我们建设现代化中心城区，实现全域城市化的关键时期，谋划好、落实好今后一个时期的教育工作，意义重大、影响深远。8月29日，国务院出台了《推进义务教育均衡发展的意见》，对教育均衡发展做了全面部署。我们要按照《纲要》和《意见》的要求，坚持“均衡化、内涵型、跨越式、可持续”的发展思路，科学制订《**区未来五年基础教育均衡发展规划》，加快推进学校标准化建设，着力改造薄弱学校，使每一所学校都能达到国家办学标准。要均衡配置办学资源，合理配置教师资源，实现区域内公办学校教师、校长合理流动。要不断扩大优质教育资源覆盖面，提升学区化管理水平，着力构建“统一管理、统一调配、统一考核、一体发展”的管理模式。要积极稳妥地办好民办学校，为家长提供多样化的选择，满足家长和学生的多样性需求。要规范办学行为，落实好免试就近入学政策，严格禁止以奥数成绩等特长和收取费用等办法作为义务教育阶段升学与入学的依据。同时，要牢固树立**教育的品牌意识，把教育作为重要的投资环境、创业环境和生活环境，放在更加突出的战略地位，着力打造几个在全市、全省乃至全国叫得响的品牌学校，建设一支具有影响力的教师队伍，为**人民提供更多的优质学校，让**人民拥有更多的选择教育的机会。大力促进义务教育均衡发展、切实保证教育的公平性，是我区当前教育工作一项重大、艰巨而紧迫的任务，教育部门要把主要精力放在均衡发展上，要把和谐教育、公平教育、均衡教育放在更加突出的位置，勇敢地面对历史的新考验，勇敢地迎接时代的新要求，为**实现教育均衡发展做出我们应有的贡献。

第四、全区广大教育工作者要做教育创新的开拓者。当今世界，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈，人才的竞争归根到底是教育的竞争。创新是发展的根，是教育发展的魂。江泽民同志曾经指出，“教育创新，与理论创新、制度创新和科技创新一样，是非常重要的，而且教育还要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。”教育创新既是“科教兴区”、“人才兴区”战略的必然选择，也是教育自身进一步发展的客观需要，更是教育发展的灵魂和动力。近年来，随着我区教育事业改革的不断深入，学生作为育人中心的地位日益突显，学校的办学理念、管理模式、教育思想都必须随之做出相应的调整，在人才培养模式、管理模式、培养环境和评价观念等四个方面都要进行全面创新，突出人才培养的核心地位，从而推动教育事业跨越式发展的实现。因此，广大教育工作者要积极探索促进教育工作的新方法、新手段、新载体，自觉把教育创新作为一种常态和一种工作态度，由消极、被动创新转变为积极、主动创新，尤其要加强德育创新，使德育更加符合孩子们的实际，更加生动活泼，使我们的教育充满生机和活力，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。创新无止境，教育必当先。在此我殷切希望，我们每一名教师、每所学校都要立足现状，把握前沿，抓好结合，大胆实践，努力探索出符合**实际的教育改革创新之路。各位老师、同志们，教育发展功在千秋，人民教师光荣神圣。希望全区广大教育工作者牢记使命，不负人民重托，兢兢业业，勤奋工作，为**教育事业的发展，为建设繁荣、富裕、文明、和谐的现代化中心城区而努力奋斗！

最后，我衷心祝愿广大教育工作者节日愉快，身体健康，事业腾达，阖家欢乐！谢谢大家！

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话 篇2

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第25个教师节,并对全市优秀教师、优秀教育工作者、十佳校长和师德建设先进集体、先进个人进行表彰。在此,我代表市四大班子,向辛勤耕耘在教育第一线、矢志不渝奉献教育事业的全市广大教师、教育工作者以及曾经为全市教育事业做出积极贡献、业已离任的老教师们致以崇高的敬意和节日的慰问!向今天受到表彰的同志们表示衷心的祝贺!

自1985年把每年的9月10日定为教师节以来,我们国家的改革开放步伐不断加快,经济社会发生了巨大变革,教育也发生了深刻变化,一个全社会重视教育,支持教育,各级各类教育和谐发展的局面正在形成,教育的内部环境和外部环境得到了根本性的改善。近年来,全市广大教育工作者认真贯彻党的教育方针,积极投身于教育改革和发展的伟大实践,使黑河教育事业取得了令人瞩目的成绩。过去的一年,全市整体办学水平和教育质量继续稳步提升,市教育局被评为全市“关注民生、服务发展”群众最满意单位。义务教育再上新台阶,黑河三中、黑河四中被评为省级一类学校,通过深入实施“两免一补”助学工程,免除义务教育阶段学生学杂费1864万元,15万余名中小学生得到资助。普通高中教育稳步发展,高中阶段毛入学率达到55.2%,黑河一中2009年高考又取得佳绩,夺得全市文科状元,小语种招生再创历史新高,艺术和体育高考取得重大突破。职业教育迈出新步伐,服务地方经济建设的能力进一步增强,结合开展“燎原之冬”活动,培训农民 18 万余人次,有效提高了新增农村劳动力的素质。师资队伍建设取得新成效,全市小学、初中、高中教师学历达标率分别为99.7%、98.91%、93.2% ,省市级骨干教师占全市教师的比例达到7.8%,涌现出一批省、市级先进集体和先进个人。今天会上受到表彰的同志,就是全市教师、教育工作者的优秀代表,在他们身上集中体现了中华民族的传统美德和新时期的创业精神,为全市广大教师和教育工作者树立了学习的榜样。这些成绩的取得,得益于市委、市政府坚持把教育放在优先发展的战略地位,得益于社会各界的真诚关心和大力支持,更得益于广大教师和教育工作者的高度责任感和无私奉献精神。

近年来,黑河经济社会发展取得了良好成效,但也面临着诸多困难和挑战。我们要加快和谐黑河、小康黑河的建设步伐,就要坚定不移地大力实施“科教兴市”战略,加大教育对经济社会发展的贡献力度。现实的要求、历史的重任、崇高的使命摆在面前,每一个具有责任感、富有事业心的教育工作者都要为此而加倍努力、不懈奋斗。为此,我代表市政府提三点希望:

第一,高举“科教兴市”旗帜,进一步确立教育优先发展的战略地位。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,功在当代,利在千秋。教育事业的兴衰,事关国民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。在当前的新形势下,一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着这个地区经济发展的速度、质量和后劲。我们要实现黑河经济社会更大更好更快发展,必须把加快教育发展作为一项责无旁贷的政治责任,坚持高举“科教兴市”的旗帜,大力实施教育适度超前发展的战略。作为教育系统,尤其要认清形势,认清自身所肩负的时代使命,全力以赴搞好教育的改革与发展,坚持以提高全民素质和创新能力为重点,积极推进素质教育,着力提升办学水平,努力把黑河打造成出名校、出名师、出名人的教育强市。

第二,坚持科学发展理念,进一步促进教育事业协调发展。经过多年努力,黑河教育事业取得了可喜的发展成果。但是,我们必须保持清醒的头脑,要看到面对新形势、新挑战和人民群众新的要求,教育体系、教育结构、教育机制、教育质量还有待进一步完善和提高。在今后的工作中,我们既要正确处理好教育内部的各种矛盾和发展关系,更要考虑经济社会和人民群众对教育发展的要求;既要考虑当前事业的成功,更要着眼事业的长远规划;既要考虑优质教育资源的不断发展,更要考虑各级各类教育事业的协调发展。要立足人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重的需求,从一般就业需求发展为立业和创业同步的需求,要不断更新教育观念,树立质量意识,实施素质教育,促进学生健康发展及终身发展。要坚持统筹城市教育和农村教育,义务教育和非义务教育,高等教育、基础教育和职业教育,公办教育与民办教育同步推进,统筹人才培养和社会服务水平同步提高,努力办出人民满意的优质教育。

第三,切实加强队伍建设,进一步树立教育良好形象。在全面推进素质教育,把培养创新精神与创新能力作为教育第一要素的今天,时代对教师提出了更高的要求,那就是国民素质问题、综合国力问题将直接取决于我们培养什么人的问题,取决于教师素质问题。没有高素质的教师,就没有高质量的素质教育;没有现代化的教师,就没有现代化的教育事业。因此,全市各级教育行政部门和各级各类学校都要牢固确立“队伍为本”的观念,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化的教师队伍。在教育教学的岗位上,广大教师既要注重言传,更要注重身教,要以自己的高尚人格去教育和影响学生,以求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,不断充实自己,完善自己,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模,做一个深受学生热爱、家长认可、社会尊重的优秀人民教师。同时,各级教育行政部门和各级各类学校要进一步确立“视人民为父母、把学生当子女”的指导思想,不断培养广大教师对人民群众的深厚感情,深入体察民情民意,扎扎实实为人民群众办实事,努力解决弱势群体子女入学等问题。只有这样,人民群众才会给予教育更多的关心和支持,教育事业才会得到更大更好更快的发展。

各位老师,同志们,在全面建设小康社会、和谐社会,推进社会主义现代化建设的征程中,教育事业的发展至关重要,教师职业无上光荣,广大教师大有可为。特别是在我市经济社会协调发展、各项事业高歌猛进的关键时期,广大教师要切实担负起“人类灵魂工程师”的神圣职责,肩负起培育人才、发展先进文化和推动社会进步的历史使命,振奋精神,志存高远,追求卓越,开拓创新,努力构筑教育发展新平台,再创教育发展新辉煌,为全市经济社会发展做出新的更大的贡献!

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好：

九月是一个金色的季节，九月是一个收获的季节。今天，迎着九月的和风，我们在这里隆重集会。共同庆祝第二十八个教师节！在这激动人心的时刻，我们庆祝成绩，放飞理想。在这继往开来的日子，我们把收获的喜悦和前进的激情书写！

在我们枣坪小学的这片沃土上，每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业，我们用自己的勤劳和智慧诠释着枣坪小学的精神。年年涌现出一批又一批的优秀教师。今天，我们在这里庆祝第28个教师节暨表彰大会，对我校广大教育者的辛勤劳动表示深切的慰问与忠心的感谢！

大会进行第一项：奏乐开会。

大会进行第二项：请王校长致辞。

大会进行第三项：请少先队员献词。

大会进行第四项：请白主任对2011——2012学教育教学情况做简单汇报。

大会进行第五项：请宁校长宣布表彰名单。

质量奖：罗晓宁张瑶周媛媛高毛妮宁敏任玉婷卞雪艳任丽萍姚丽丽高英王悦刘娜党芳何小英张苗陈丽刘娟侯秀娟刘爱英范敏党娜李群高晓宁王茹彭燕优秀班主任 ：张瑶任玉婷任丽萍

优秀教师：高毛妮宁敏罗晓宁

大会进行第八项：请获奖教师代表发言。

大会进行第九项：请局领导讲话。

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话 篇4

尊敬的李区长、刘局长、张书记、马镇长、各位企业家，老师们、同学们：

大家上午好！

明天是第28个教师节，在此，请允许我代表吴小街镇中心学校，向常年给学校提供帮助支持的各村及各位企业家表示深深地感谢，并向全体教师进行热烈的节日祝贺，祝大家教师节快乐！

近年来，吴小街镇镇村两级进一步加大对教育的关心和支持力度，申请并实施了春蕾女童帮困计划、星火教育奖励计划，进一步激励了所有教师。镇内企业家更是解囊相助，从早期的吴若峰教育基金到华艺公司捐赠办公桌椅；从金洋公司教师节慰问到通城公司捐赠电脑；从吴延明经理向后场小学捐赠会议条桌到付保国书记向西门渡小学捐赠课桌椅以及太平岗村向学校捐赠办公设备，这些实实在在的帮助感到了所有师生，在全镇形成了浓浓的尊师重教氛围。

一年来，中心学校在区教育局、吴小街镇党委政府的正确领导下，在各村、各位企业家的关怀帮助下，所辖三所学校硬件条件进一步得到改善，管理进一步规范，质量逐步提高，教师理念进一步转变。借此机会，把一年来的工作汇报如下：

一、抓质量，转观念，努力提高教育教学成绩。

2011-2012学年是全区“教育质量提升年”，我们以提高课堂教学效率为突破口，努力提高教育教学质量。在今年6月份的全区六年级质量监测中语文、英语、数学学科分别排名全区1、2、3名，总评第二，其中语文学科单班排名第一第七、英语学科单班排名第一、数学学科单班排名第二。

二、抓常规管理，改善办学条件。

2011-2012学年学校以贯彻落实《安徽省中小学办学行为规范》为契机，加强学校常规管理，从每周的升旗仪式、教师例会到每天的师生广播操、阳光体育活动，从教学巡查、安全卫生值日到每天的路队，学校在规范、有序的运行。

一年来学校以校安工程为契机逐步改善办学条件，添置了办公桌椅、修缮了荣誉墙、美化了校园，为师生提供了一个更加舒适的校园环境。尤其刚刚竣工的后场小学、太平岗小学门前道路，为学校解决了难题，感谢为此付出的镇村两级的所有领导。

三、加强德育工作，家校联动，树立师生良好形象。

2011年12月和2012年5月中心学校第四届体育文化节和第三届校园艺术节暨经典诵读展示活动成功举行，师生同台献艺，特邀家长全程观摩。活动的开展进一步展示了学校师生的素质和精神面貌，加强了学校与家长的联系、沟通，树立了师生良好的形象，提高了学校的声誉。

一年来学校开展学生养成教育、感恩教育，举办了主题队会、春季社会实践、参观大学城、小志愿者学雷锋活动、消防教育进校园等活动。通过活动去感染学生、引导学生、教育学生，倡导了文明健康的礼仪行为。

四、开展业务交流，提高教师业务素养。

去年，我镇郑春雷、吴波两位老师参加华东地区课堂教学大赛双双获得二等奖； 苏虎老师参加科学论文评比获国家级一等奖。11月怀远县教育局组织40多名校长来后场小学参观交流。今年5月我镇刘彬、马玲玉以示范课的形式再次到怀远鲍集交流，受到广泛好评。这些交流与合作，既提高了我镇学校的知名度，又促进了学校又好又快的发展。

五、新学期的准备工作

8月20日召开全镇领导班子会议，8月25、27、28分别召开三校全体教师新学期动员会，统一思想，提出新学期工作思路、工作要求。一切从“紧”字出发，认清吴小街镇目前的紧迫形势，制度紧严起来，思想紧张起来，行为紧动起来。全镇三所学校从8月20日开始进入工作状态，新学期刚刚开始，各项工作即步入正轨，教育教学工作井然有序。

面对新的学期，我们将进一步加强自身建设，努力提高管理水平，建立健全各项制度，提升教育教学质量，努力使学校各项工作再上新台阶，再创新辉煌，不辜负吴小街镇人民的期望。

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话 篇5

(201 3年9月9日)

老师们、同志们：

今天，我们在这里隆重庆祝第二十九个教师节。首先，我代表中共泰山区委、泰山区人民政府向全区广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进单位、先进个人表示热烈的祝贺!向关心支持我区教育改革发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

近几年来，区委、区政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，紧紧围绕“办人民满意教育”的目标，大力实施“科教兴区’、“人才强区”战略，在深化教育改革、改善办学条件、打造教育品牌、提高办学效益等方面做了大量卓有成效的工作，为加快全区经济社会转型发展做出了积极贡献。我区率先通过全市中小学标准化学校建设达标验收，先后获得全省教师教育

工作先进单位、全省教育科研先进单位、全省职业教育先进单位等荣誉称号，被确定为全国社区教育实验区。一是改革体制机制，教育活力得到有效激发。树立全区教育一盘棋思想，创新建立区直、街道镇、学校统一协调任职和挂职机制，开展“四查四促四提高”、“学典范，做先锋”和“三亮”等活动，组建教育集团，深化学校教师交流，创新教师招聘制度，师资力量得到进一步增强。特别是今年新招教师107人，其中研究生学历的达32人，为近1 0年来学历和人数之最。二是创新办学方式，优质教育资源更加丰富。大力实施“旭日工程”、“朝阳工程”、“校安工程”，全区省、市级规范化学校达到49所，其中省级规范化学校20所，建成样板化学校20所，新建幼儿园7所。特别是今年大力开展了“薄弱学校改造提升工程”，全区学校软硬件水平实现大的提升。三是更新管理理念，教育教学水平迈上新台阶。扎实开展“聿福教育”工程，全面建设“幸福学校”，育人理念、教学手段更加前沿化、科学化、人本化，我区学业水千测试连续三年全市第一．这些成绩的取得，离不开全区广大教育工作者和教师的无私奉献和辛勤劳动。对全区教育事业的健康发展，区委、区政府是满意的，人民群众是认可的。

改革创新永远是加快教育事业科学发展的第一推动力。实践充分证明，教育要发展，根本靠改革创新，解决好新形势下出现的各类新问题，关键也要靠改革创新。全区各级各部门，要进一步认清形势，紧紧抓住改革创新这一土线，以群众满意为最高标准，以解决存在的突出问题为重点，以提升各个层面加快教育发展的积极性为主攻方向，做到推进素质教育的信念坚定不移，加快创办优质教育的脚步永不停歇，真正以教育事业的科学发展助推全区经济社会转型升级再上新水平。下面，围绕深化教育教学改革，讲四个方面的意见。

一、打破常规严管理，充分调动管理层的积极性

学校承担着教书育人的社会责任，决定着一个国家、一个区域的文明程度和人口素质的高低。学校管理层是学校发展的引领者，是全面实施素质教育的组织者，是推动教育改革与发展的关键力量。但从目前情况看，我区的学校管理层还存在一些问题：有些干部可持续发展理念不够，对教育发展只有短期目标，缺乏长远规划。有些干部缺乏思考、缺乏创新，不能有效破解教育改革中遇到的难题，对问题疲于应付、被动应付。有些干部做事畏手畏脚、对工作安于现状，对教育工作中的问题缺乏深入调查研究，不敢触及深层次问题。对于这些问题，我们必须从战略和全局的高度，深刻认识加强学校管理层队伍建设的重要性和必要性，采取有力措施，加大工作力度，进一 步提升学校管理层发现问题、解决问题的本领以及应对危机、服务发展的能力，真正把管理层队伍建设好，为全区教育事业改革发展提供坚实的组织保证。

(一)要打破任期终身制，强化考核出动力。打破任期终身制，实行更加科学化的管理考核，是激发管理层工作动力的关键所在。要打破管理层任期终身制，探索实行校长选聘制，进一步完善校长管理和绩效考核制度，建立校级干部正向交流制度，让更多的优秀教育管理者能够脱颖而出。特别是要按照于部管理权限，建立“两个考核体系”，即由区委组织部负责牵头组织区直一级事业单位校级干部的组织考察和考核工作，街道镇教办主任及所属中小学校长由教育局党委会同街道镇党(工)委共同考察考核．在此基础上，进一步加大奖惩力度，对工作先进、成绩突出的，要大张旗鼓地重奖重用，对素质不高、工作平庸的，要毫不手软地进行调整，推动管理层专业化发展。

(二)要打破区域界限，优化结构提实力。管理层水平的高低直接关系到教育事业发展的快慢。要打破区域界限，深入探索区直、街道镇、学校统一协调任职和挂职的机制，按需流转配给管理人员，进一步优化管理层结构，最大限度地提高管理工作水平。要培树一批名校长。名校长是办名校的前提。要树立全区一盘棋思想，根据工作实绩、工作能力，进行系统内统一调配，特别是对工作先进、成绩突出的，要进行重点培养，真正培树一批具有影响力和知名度的校长队伍。同时，要深入开展校长“三走进两提高”活动(走进校园、走进教师、走进学生，提高管理水平、提高育人质量)，真正使校长融入学校、成为一体。要选拔一批硬中层。中层干部是推动教育事业改革发展的中坚力量。要进一步完善“能者上、平者让、庸者下”的中层干部任用机制，健全考察考核、目标责任、工作退出等一系列制度，做到有上就有下、有进就有出，切实调动起各级干部职工争先进位的积极性和主动性。要储备一批好干部。高度重视后备干部队伍建设，打破年龄、身份的限制，多选派一些干部到重要岗位锻炼，让其得到充分的发展，形成一支素质优良、数量充足、结构合理的后备干部队伍。

(三)要打破传统模式，强化培训增活力。提高管理层活力，先进教育理念至关重要。教育主管部门要大力实施教育“对外开放”，督促各级学校积极走出去学、请进来学、深下去学，努力打造具有泰山区特色的培训模式。要坚持走出去学管理。定期选拔政治素质高、工作能力强、有发展潜力的校级干部到上级教育机关、先进地区挂职学习、跟班锻炼，把先进理念带回来。要坚持请进来促更新。聘请全国重点学校的教育专家和骨干教师，对全区中小学校长及薄弱学科教师进行专题培训，使校长和教师的教育理念得到更新。要坚持深下去学业务。建立管理层干部投身一线、钻研业务、学习进取的制度，并对管理层干部的业务工作进行量化考核，推动形成“专业求发展”的良好氛围。

二、立足实干抓创新，充分调动教师的积极性

教育大计，教师为本。打造一流的教育，就必须培养一流的教师。目前，随着城市规模的不断扩大，我区适龄儿童、少年人数不断增长，家长和社会对教育质量的要求不断提高，培养一支高水平的教师队伍成为当务之急。从当前全区教师队伍建设情况看，总体是好的，但仍存在一些问题：有的教师知识更新不够，教育理念跟不上形势发展；有的教师教学方法单一，教学质量有待进一步提升，尤其是有的教师存在“走穴”、校外办学或从事有偿补课、有偿家教的情况：而且有愈演愈烈之势。希望全区各级各相关单位要进一步增强抓好教师队伍建设的责任感和紧迫感，以奉献敬业为主线，以制度建设为根本，最大限度地提升教师队伍的整体素质，努力造就一支师德高尚、业 务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

(一)要创新完善交流评聘制度。深入推进教师交流是促进教育均衡发展的重要措施，创新评聘制度是调动教师积极性的最有效手段。要探索建立教师全员交流制度。采取城区学校带动周边、优势带动薄弱、骨干教师对口帮扶等形式，加速区域之间、校际之间优质教师资源共享，并将教师交流情况与职称评聘、考核相挂钩，逐步实现教师年年交流、全员交流。要全面实行教师岗位聘用制度。科学合理确定教师岗位和结构比例，提高农村中小学教师的中、高级职务岗位设置比例，特别是要通过按需设岗、竞聘上岗，按岗聘用，实现由固定用人向合同用人、由身份管理向岗位管理“两个转变”，促进优秀人才脱颖而出。要积极创新职称评聘制度。打破现有职称评聘格局，改革“终身制”，实行职称岗位制、职称评审制、职称任期动态考核制，对业绩突出的，积极推荐评聘正高级职称，进一步调动广大教师的积极性和主动性。

(二)要创新完善考核评价制度。强有力的考核评价机制，是提高教师教学质量的关键所在。区教育局要进一步完善教师评价奖惩体系建设，具体工作中，要做到“四重”，即重师德。要积极推行热心爱教、文明执教、优质施教、廉洁从教的“四教承诺制”和师德表现“五个坚决杜绝”(坚决杜绝校外辅导材料因利益走进课堂、坚决杜绝利用校舍办收费培训班、坚决杜绝教师到培训机构任教、坚决杜绝引导学生参加校外培训及旅游、坚决杜绝一切有损教育形象的行为发生)的承诺制，将“不得走穴、不得从事有偿家教”等作为重要考核标准，凡是师德考核不合格的，一律实行“一票否决”。会后，区教育局要利用一个月时间，集中开展对全区教师走穴、有偿家教等行为的摸底整改行动，切实将教师的精力引导到教育教学上。重业绩。要进一步完善中小学教师工作业绩考核办法，引导教师自觉运用教育新理念，既教书又育人，赢得家长和社会的赞誉。重能力。要引导教师加强自我修养，不断提升自身素质和能力，树立高尚的职业理想和坚定的职业操守，切实肩负起人民教师的光荣职责。重贡献。要强化教育教学一线实践经历，收入分配倾斜一线教师，评先树优倾斜一线教师，职称评聘倾斜一线教师。全面执行绩效工资制度，突出业绩和贡献，以教师工作量和工作业绩评定绩效工资，真正实现多劳多得、优绩优酬。

(三)要创新完善教师素质提升制度。健全完善的教师成长体制，是调动教师积极性的重要方面。一要大力实施中青年教师“N+1”培养工程。要为中青年教师建立个人成长档案，针对每个教师特点，由N个团队从N个不同的层面，进行重点培养，特别是要重点实施好新人培养“3+1”工程，即对新参加工作的教师，确定一名校级干部、一名名师、一名学科带头人培养，确保其尽快担当重任。二要高标准设立“名师工作室”。每个学校都要建立“名师工作室”，选取部分典范教师作为负责人，集中一批业务骨干作为工作室成员，在教学业务上承担课题，在教育创新上推出成果，切实发挥好名师的示范带动作用。三要打造“岱下首席教师”品牌。实施“百名岱下首席教师培养工程”，把富有发展潜力、善于改革创新的骨干教师列为培养对象，确保通过3年的努力，培树一批具有较大影响力的学者型、专家型骨干教师。对被命名为“岱下首席教师”的，区委、区政府将拿出专项资金进行补贴。

三、着眼长远重育才，充分调动学生的积极性

教师教书育人，学生成才是最终目标。目前，从全区群众反映情况看，问题比较集中的是学生全面发展不够，被动学习多、主动学习少、学用结合少等等。存在这一问题的根源主要还是对于素质教育的全面理解和实践不够，各级各相关单位和广大教育工作者要站在有利于学生终生成长的高度，牢固树立“立德树人”的理念，大胆探索、积极创新，加强对教育教学的研究，最大限度地调动学生的主观能动性。

(一)要处理好立志与成才的关系，让学生健康成长。义务教育阶段是人的品格，个性和创造力形成的最重要阶段，直接影响一个孩子的未来。作为教育工作者，要切实转变教育观念，坚持育人为本，把学生成长成才作为教育工作的出发点和落脚点。要强调德育为先，将思想政治教育贯穿教育教学全过程，特别是当前要大力开展“中国梦”主题教育，引导学生把个人梦融入国家梦、民族梦，树立国家好、民族好、大家才会好的思想。要以生动活泼的方式，加强社会主义核心价值观教育，普及中华优秀传统文化，让厚德、务实、担当、创新的“泰山区精神”走进课堂，成为学生的高度自觉。激励孩子把理想抱负化为实际行动，励志图强、艰苦奋斗、成才报国，真正使学生健康茁壮成长。

(二)要处理好素质教育与学生减负的关系，让学生快乐成长。近期，全国务大主流媒体对学生减负工作进行了论述，其中《人民日报》8月份以来，连续7次就减负问题进行专题专版论述，《齐鲁晚报》也将其作为头版头条进行报道；我在前段时间入户走访时，群众也非常关心这一问题，就减负问题谈了意见建议，可以说，大家对素质教育和减负工作的重视程度非常高，这同时也反映出了我们教育工作中存在的问题。我感到，素质教育首先是知识教育、能力教育、成长教育，不是简单的减轻学生负担，更不是对学生放松要求和撒手不管，而是给孩子更多的时间接触世界、接触事物、接触生活，学习更多的知识，思考更多的问题，培养独立思维和创造能力。希望各级教育部门要准确把握好素质教育的内涵，从问题中找思路，从课程中要质量，从制度中出保障，在掌握好学生减负“度”的基础上，大胆探索，积极实践，切实做到减负与增质并重、减负与提质并重、减负与育人并重。

(三)要处理好教书与育人的关系，让学生全面成长。教书和育人是学校的重要职责。要在教授知识的同时，积极探索德育工作新思路，促进学生的全面发展。一要教会学生如何做人。这也是学生干事、成事、成长、成才的最基本前提。要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，深入开展心理健康教育，培养学生良好的品质、坚强的意志和健全的人格，为学生终身发展奠定良好基础。二要教会学生如何做事。就是要提高学生的实践能力和创新能力，增强适应社会能力，要加强实践教学，开发一批校外实践基地，科学设置实践课程和活动课程，真正使学生能够自主处理问题、解决问题。三要教会学生如何共处。当前，很多学生都为独生子女，必须让孩子懂得宽容别人的错误，和别人分享快乐，学会团队合作意识，不断提高学生共处和共享的能力。

四、积极引导聚合力，充分调动社会的积极性

加快教育事业发展是一项系统工程，不仅仅是教育部门的职责，更是全社会共同的责任。从目前情况看，社会各个层面对于教育的重视程度还不够高，氛围还不够浓，家庭教育、社会教育和学校教育之间缺乏有机衔接。对这些问题，各级各单位要高度重视，积极引导社会力量投入教育事业，最大限度地凝聚起推动全区教育改革发展的合力。

(一)要加大政府办学力度。作为区一级，要在为教育改革发展提供必要的资金和政策支持的同时，加强对教育的长远谋划，抓紧编制完善全区教育发展总体规划，并聘请高层次专家进行论证，为教育事业发展提供基本遵循。特别是要抓住全市总体规划修编的机遇，结合全区片区开发建设，尽快拿出全区教育基础设施整体布局方案，并积极对上争取，力争上升到市总体规划之中，从根本上促进教育资源合理配置。该项工作由区教育局负责。各中小学校要按照“校校有特色、校校有亮点”的要求，尽快编制学校自身的发展规划，在此基础上，多措并举，多方筹集资金，高起点抓好学校建设，高标准打造好学习整体环境，力争用3—5年时间打造一批全市、全省知名的一流学校。各街道镇、区直相关部门也要充分发挥好职能作用，及时协调解决好教育教学工作中存在的突出问题，为学生学习成长创造安全、文明、和谐的良好环境。特别是要高度重视学生的安全管理，高标准抓好学校硬件建设，开展经常性安全教育活动，确保不出大的问题。

(二)要加大社会助学力度。从全区教育发展现状看，群众对优质教育资源的需求量非常大，必须拓宽渠道，扩大办学领域，在全社会营造齐抓共建的浓厚氛围。一方面，要引导社会力量投资民办教育。要进一步规范社会办学行为，引导社会力量以多种形式投资教育领域，大力兴办学前教育和特色教育，形成以政府办学为主体，公办教育和民办教育共同发展的新格局。会后，由区教育局牵头，会同区直相关部门，对辖区内社会办学机构进行全面排查，切实规范社会办学秩序。另一方面，要引导社会组织开展主题教育。动员各类社会组织立足社区居民需求，广泛开展各类志愿教育服务，特别是要以打造“全国社区教育示范区”为目标，充分利用’福娃之家”。“阳光课堂”，“晨曦亮家园”等平台，开展丰富多彩的教育培训活动，努力打造叫得响的社区教育服务品牌。

(三)要加大家庭促学力度。家庭教育是中小学教育的重要组成部分。今年6月份，总书记强调，孩子们成长得更好，是我们最大的心愿；老师、家长要承担起教育引导少年儿童成长成才的责任。这就要求我们必须深入挖掘家庭教育潜力，真正形成家庭、学校相互促进、相互补充的教育格局．要充分发挥“家长学校”和各中小学家长指导工作办公室的作用，组织好“家长课堂”，最大限度提高家长自身的教育能力。要充分发挥家长委员会的作用，加强学校与家庭之间的沟通交流，所有学校每个月都要安排“家长开放日”，让家长充分了解学校、了解教师、了解学生的现实状况。同时，要积极推进教师志愿者进社区、进家庭活动，指导家长有效开展家庭教育，达到家校携手、联合育人的目的。

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话 篇6

主持词

尊敬的各位老师们，同志们：

下午好！今天，我们在这里隆重庆祝第二十八个教师节，表彰近年来在我县教育教学战线上付出辛勤劳动的先进集体和先进个人。

出席今天大会的人员有：

有县直相关部门负责人、各乡镇党政主要领导、县直校（园）长、乡镇教办主任和初级中学校长、本次受表彰的先进集体和优秀个人。

让我们以热烈的掌声向受表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺！向出席表彰大会的各位同志表示热烈的欢迎！

下面，我宣布，德江县庆祝第二十八个教师节表彰大会现在开始，请全体肃立，奏国歌。……（请坐下）

今天大会的议程有五项：一是少先队员向优秀教师献词、献花；二是县委副书记商友江同志宣读《关于表彰2011—2012年度全县教育工作先进集体和先进个人的决定》；三是颁奖；四是先进集体和先进个人代表发言；五是县委书记张珍强同志作重要讲话。

下面，大会进行第一项，请少先队员向优秀教师献词、献花。会议进行第二项议程，请县委副书记商友江同志宣读《关于表彰2011—2012年度全县教育工作先进集体和先进个人的决定》；

会议进行第三项议程，颁奖：

请尊师重教先进集体负责人上台领奖，请为他们颁奖； 请先进学校负责人上台领奖，请为他们颁奖；

请优秀班主任上台领奖，请为他们颁奖；

请优秀教育工作者上台领奖，请为他们颁奖；

请“优秀教师上台领奖，请为他们颁奖。

会议进行第四项议程，先进单位和个人发言：

请先进学校代表荆角乡角口小学发言；

请优秀班主任代表青龙中学谭文珍老师发言；

请优秀教育工作者代表袁场小学黄朝琴校长发言；

请优秀教师代表县一中吴仕波老师发言。

会议进行第六项，让我们以热烈的掌声欢迎县委书记张珍强同志作重要讲话。

老师们，同志们，刚才，县委副书记友江同志宣读了《关于表彰2011—2012年度全县教育工作先进集体和先进个人的决定》，对获奖单位和个人进行了表彰，受表彰的代表相继做了很好的发言。县委书记珍强作了重要讲话，对全县教育工作给予了充分肯定，对今后我县教育事业的发展提出了要求和希望。各单位要把此次会议作为教育发展的契机，认真贯彻珍强书记讲话精神，结合本部门本单位实际，认真抓好落实。

各乡镇党委、政府要牢固树立起抓教育就是抓经济、抓发展的政绩观，始终把教育放在优先发展的战略地位，努力把本乡镇教育事业做大做强。

各部门要切实落实尊师重教各项工作措施，紧紧围绕教育兴县战略，动真感情，见真行动，把教育的事办好办实。

受表彰的先进单位和优秀个人要再接再厉，戒骄戒躁，一如既往地踏实工作，永葆青春与活力，发挥模范引领作用，再创佳绩。—2 —

同志们，事业兴衰系于教育，教育发展决胜未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予的新使命，是人民寄予的新期待。希望全县上下以教育发展为己任，求真务实，开拓奋进，努力办好人民满意的教育；希望全县广大教师和教育工作者保持高度的历史责任感，不辱使命，不负重托，努力谱写德江教育发展新的辉煌篇章！

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话 篇7

赵建利

同志们：

今天，区委、区政府召开大会，隆重庆祝第25个教师节，表彰奖励全区教育系统涌现出来的先进单位和优秀教师，其目的是要进一步营造尊师重教的良好氛围，鼓足广大教师的工作干劲，奋勇拼搏，再创佳绩。首先，我代表区委、区人大、区政府、区政协，向辛勤工作在我区教育战线上的2800多名教职员工致以节日的问候！向为我区教育事业做出突出贡献的已退休老领导、老教师表示崇高的敬意！向所有关心、支持教育事业发展的全区广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢！我区是典型的二元结构区，长期以来，教育发展比较滞后。77所农村学校仅承担着30%的教育任务，31所城区学校却承担着70%的教育任务。农村学校受自然条件限制，点多面广，办学基础差。城区学校布局不合理，校际之间发展差异大。针对这些突出问题，近年来，区委、区政府和教育行政部门认真贯彻落实党的教育方针，坚持把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴区”战略，教育事业取得了长足进步。主要表现在：教育环境不断优化，“两基”水平稳步提高；学校管理日趋规范，队伍素质明显提升；办学条件大力改善，教育质量稳中有升；各类教育协调发展，城乡教育向均衡化迈进。这

些成绩的取得，离不开广大教师和教育工作者的辛勤工作。正因为你们一心扑在教育事业上，不计条件优劣，不论待遇高低，切实履行教书育人的崇高职责，潜心教书、精心育人，默默耕耘、甘当人梯，顷尽爱心、任劳任怨，七里河的教育事业才能够健康、持续、快速的发展！在此，我再说一句，全区广大教师，你们辛苦了！所有家长感谢你们！全区人民感谢你们！

教育是一项基础性、先导性、战略性的事业，是一项功在当代、利在千秋的事业，它关乎国家、民族的未来，关乎社会的文明进步，关乎家族的兴衰，关乎个人的成长。一个国家、一个民族、一个地区的竞争，说到底就是人才的竞争。正因为如此，历史上兴盛的国家、王朝、家族，毫无疑问的都重视教育。特别是当今世界，知识经济已成为引领全球经济发展的最强大的推进器。社会对人才的渴求与争夺，对教育的关注与期望，对名校、名师的追捧与炒作……历史上任何一个时期都无法与其比拟，这些现象都印证了教育的巨大能量。

从我区来看，人才匮乏、劳动者素质低已经成为制约七里河快速发展的最大障碍。从长远看，一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地区经济发展的速度、质量和后劲。因此，七里河要实现又快又好发展的目标，必须要有高质量的教育做支撑。而高质量的教育，必须有良好的社会环境做保障，必须有高素质的管理团队来引领，必须以高水平的教师队伍为依托，必须以高层次的教育质

量为保证。所以，借此机会，我就进一步做好教育工作提三点意见：

一是区委、区政府要一如继往，倾力实为，切实把教育优先发展的战略落实到具体行动中，列入重要议事日程，加强领导，加大投入，努力为教育的发展营造良好的社会环境；各级领导要更加关注教育、重视教育、支持教育，把加快教育事业发展作为重中之重的工作，对教育工作高看一眼，厚爱一层，真正做到认识到位，领导到位，事业发展到位；有关部门要结合本部门实际，多为教育发展着想，多开绿灯，献计出力；社会各界都来关心、扶持教育，多为教育办好事，为教师办实事，大力营造尊师重教的良好氛围，办让人民满意，让家长放心，让教师和教育工作者自豪的教育。

二是教育行政部门和学校，要按照科学发展观的要求，统筹谋划发展；要根据“兰州教育满意行动计划”的部署，抓好工作落实。要以“办好人民满意的教育”为目标，以“抓管理求质量，抓质量促发展”为工作重点，加强学校管理，规范办学行为；加快结构调整，优化资源配置；改善办学条件，提升办学品位；抓好名师培育，提升队伍素质；深化教学改革，推进素质教育；加快教育创新，提高教学质量。要加强薄弱学校建设，强化城乡教育的统筹发展、均衡发展，倾力打造一批管理严、队伍优、校风正、质量高、条件好，学生满意、家长乐

意、社会认可的好学校，最大限度的满足人民群众对教育的需求，奋力实现全区教育的均衡、持续、健康发展。

三是广大教师和教育工作者，要常修为师之德，苦炼为师之能，做到“学为人师，行为世范”。要向今天表彰奖励的“三十佳”学习，切实树立起继续教育、终身教育的思想，与时俱进，不断加强政治和业务学习，不断提高理论水平和业务能力，不断掌握现代教育技术和教育手段，不断拓展和丰富自己的知识，以全新的教育思想、教育观念、教育方法、教育手段以及丰富的业务知识和娴熟的业务技能，迎接教育迅猛发展的新挑战。要充分认识到自己肩负的历史重任，时时、处处、事事以身作则，自尊自重，为人师表，锤炼高尚的师德，铸造崇高的师魂，用实际行动塑造人民教师的良好形象，用优异的业绩报答党和人民给予我们的荣誉和厚爱，使自己成为受全社会尊敬的人民教师，不负党和人民的重托与厚望，为实现我区教育事业的持续发展做出新贡献！

老师们，同志们，千秋基业，教育为本，国运兴衰，系于教育。振兴七里河教育，功在当今，利在千秋。我相信在区委、区政府的领导下，在广大教师和教育工作者的共同努力下，在全社会的关心支持下，我们一定会开创出教育事业蓬勃发展的新局面，迎来七里河教育事业更加美好的明天！

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话 篇8

各位老师、同志们：

今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝人民教师的盛大节日——第25个教师节。首先，我代表县委、县政府向全县广大教师、教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的优秀教育工作者、优秀教师和先进集体、模范单位，表示热烈的祝贺！

教育是兴业之本、发展之基。多年来，县委、县政府一直高度重视教育事业发展，特别是把教育作为一项重要的民生工程，和统筹城乡发展的基础性工程，始终摆在优先发展的位置。按照全省农村中小学标准化建设和全市推进“百校兴学”工程的要求，去年以来，全县共确定实施19所“百校兴学”项目学校，总投资概算3.5亿元，工程总建筑面积15.1万平方米，加快了薄弱学校改造，整合了教育资源，全县城乡教育呈现出均衡发展、一体发展的生动局面。广大教师和教育工作者以“办让人民满意的教育”为出发点，奋发有为、连创佳绩，推动教育事业不断向前发展。这些成绩来之不易，既是社会各界鼎力支持的结果，更是全县教育工作者无私奉献、默默耕耘的结果。今天，受到表彰的优秀教育工作者和优秀教师，是全县教师队伍的杰出代表。在你们身 1

上，集中体现了人民教师学为人师、行为世范的高尚情操。你们为全县教师和全社会树立了光辉榜样！

当前，全县正处在加快统筹城乡发展，深入推进城乡一体化的关键时期。实现这一宏伟目标，离不开教育工作的智力支持和人才保障。这就要求我们必须坚持以科学发展观为指导，坚定不移地实施科教兴县、人才兴县战略；必须进一步深化教育改革，推进教育创新，不断提高教育质量。为此，县委、县政府将一如既往地关注、支持教育事业发展，加大公共财政优先支持教育发展的力度。宁可别的地方省一省，其他事情放一放，也要创造条件，保证加大对教育的投入，进一步改善教育教学设施和中小学校环境，改善教师的工作和生活条件。今年是我县进入新世纪以来最为困难的一年。在县财政运行压力增大的情况下，县政府常务会已经研究决定，在全县义务教育学校率先实施绩效工资办法，提高城乡教师的待遇。这是县委、县政府为广大教师办的一件实事，也是教师节送给全县教师的一份礼物。

借此机会，向全县广大教师和教育工作者提三点希望和要求：一是要爱岗敬业，无私奉献。要以今天受表彰的优秀教师和优秀教育工作者为榜样，热爱教育工作，立足神圣的岗位，以崇高的责任感，做敬业奉献的模范；以博大的爱心，做学生健康成长的引路人。用自己的全部热情、智慧和力量，擎起教育的一片蓝天。二是要修身笃行，以德立教。要自觉

加强师德修养，遵循职业操守，严于律己，自觉抵御各种名利的诱惑和不良世俗的侵染，维护和建立纯洁健康、友爱互敬的师生关系、教师和家长关系，以德修身，以德立教，以高尚的人格魅力影响和感染学生，赢得全社会的尊重。三是要勤于学习，不断创新。要积极探索教育教学规律，创新教学方式方法，让学生在快乐学习中激发好奇心、想象力和创造性，培养学生独立思考能力、观察事物能力和分析解决问题的能力，促进应试教育加快向素质教育转变，努力开创教育事业发展的新局面。

老师们，同志们，教师使命光荣而伟大，教育事业任重而道远。让我们进一步创新求实，扎实进取，加快推进全县教育事业发展，为全县经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献！

最后，祝全县广大教师、教育工作者节日愉快！身体健康、工作顺利、阖家幸福！

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话 篇9

老师们、同志们：在这美好的金秋时节，我们高兴地迎来了第十八个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业，国家设立教师节，既是表示对教师的尊敬，同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才，是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子，要采取负责任的态度，努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学，首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩，从一定意义上讲，是因为我们有一支优秀的师资队伍，有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会，让我代表学院党委、行政，向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺！惠州学院挂牌一年多来，在广大教职员工的全力支持下，各项改革和建设进展比较顺利，基本上达到了预期目的，广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业，使我院本科专业达到了12个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用，理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学，取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束，共录取本专科新生1538人；新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是，多年来都没有解决的校园内的一大顽症，即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚，在陈副书记的带领下，被彻底解决了，校园整治有了很大的起色。这件事，典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。大家都知道，长期以来，由于政府投入偏少，学院的办学硬件方面存在不少问题，如实验室条件不够好，生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准，学生饭堂面积不够，还没有专门的行政办公大楼，师资力量不足，引进和留住高层次人比较困难，等等。由于上述原因，学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言，黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响，如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们，一定的条件下，坏事也可能变成好事。通过黄牌警告，可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足，以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握，在较短时间内改善学院办学条件，摘掉黄牌。同志们，在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上，我曾讲到，在目前的情况下，办好惠州学院，需要解决好三大困难：第一，根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要，进行专业、学科和教学结构的调整；第二，通过规章制度建设，使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三，解决长期困扰我院发展的资金问题，摘掉黄牌警告帽子。作为院长，现在我可以负责任的告诉大家，这三大困难有些已经初步解决，有些离完全解决的目标也不远了。专业调整基本完成，在今年的招生工作中，初显良好效果。教育必须适应两个规律：在校内教书育人问题必须适应教育的规律；但招生和毕业又都是直接面对市场，因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明，我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时，我也提醒在这次招生中表现不好的专业，要认真反思自己的办学思路，不要把教育规律和市场经济规律对立起来，不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。关于第二个的困难，依法治校、规范管理、民主管理问题上，也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订，本学期就要试运行。关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大，但是，也绝不是不可以克服。经过多方努力，在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如：今年下半年，我们要启动建设三项工程：金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以，摘掉黄牌帽子，指日可待。当然，摘掉黄牌，推动学院的进一步发展，更需要广大教职员工的共同努力。在这里，我代表学院党委、行政向大家提几点希望：第一，希望大家振奋精神，团结一致，努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心，不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织，要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展，惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力，发奋工作，学院一定会有美好未来。第二，希望大家全力支持学院各项改革，维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题，要通过改革去克服，只有改掉不合理部分，学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来，理解、支持各项改革措施。

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话 篇10

新华乡中学校长 于四武

各位老师、同学们：

大家好！

在这秋高气爽、硕果累累的金秋时节，我们迎来了第29个教师节。今天我们全校师生欢聚一堂，在这里隆重举行庆祝教师节暨2012-2013学师生表彰大会。借此机会，我谨代表学校领导，向为学校的发展恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意，并致以节日的祝贺，感谢你们的辛勤付出，才有了我校今天的成绩。让我衷心地向你们道一声：大家辛苦了！

近年来，我校在科学发展观的指引下，在乡党委、政府和区教育局的大力支持下，在学区的具体指导下，在社会各界的鼎力帮助下，教育教学质量得到了稳步提高，特别是去年，在全校教师的共同努力下，教学质量得到了大幅度的提升。我们始终把“以师生发展为本，办人民满意的教育”作为办学思想，以“对得起学生，不辜负家长，让人民满意”作为办学目标，以“用三年的教育，影响孩子的一生”作为办学追求，努力营造阳光和谐校园，让学生健康快乐成长。

为实现这一教育理想，我校重视养成教育，从帮助学生养成良好行为习惯入手，让学生学会做人，学会做事，学会合作，学会生活；坚持德育为先原则，提高学生的道德修养，塑造学生的完美品格。为实现这一教育理想，我校每位教师能够履行《教师职业道德规范》，不断提高自己的道德素质，真正做到以德修身、以德执教、以德育人。能够净化言语，规范行为，为人师表，以诲人不倦的道德情感、乐于奉献的职业精神和顾全大局的风格，兢兢业业工作，老老实实做人；能够立足本职工作，志存高远、与时俱进、励精图治、开拓创新；能够用爱心做清泉，洗涤学生的心灵，用知识做云梯，引领学生攀登科学的高峰；能够在三尺讲台上燃烧自己的青春，无悔无怨，奉献自己的真情，无怨无悔。

为实现这一教育理想，我们狠抓内部管理、强化教育革新、加强协作、建章立制，分工明确，层层负责，并积极引入竞争机制，不断完善教师量化制度，充分激发教师主观能动性，铸就了严谨治学、诚信质朴的优良校风。

为实现这一教育理想，我们积极更新教育理念，带领教师读万卷书，行万里路，取四方真经，采八方来风，兼容并蓄，博采众长，先后派教师参加各种学习，确立了“以教师为主导，以学生为主体，以问题为主线，以激发学生兴趣为主旨”的课改理念；制定了“突出实、落实改、体现新、激励活”的课改方针；确定了“先学后教，当堂训练”的教学模式。

一代代优秀教师的创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献，敢为人先、严谨治学、诲人不倦，才铸就了我校的卓而不凡与灿烂辉煌。如今，学校实现了五大跨越发展：办学理念全面提升、管理制度日益完善、教育资源整体优化、教学科研上档升级、教育质量不 断提高。学校中招考试成绩大幅提升。

一年来，我们学校可以说一步一个台阶，一年一个发展。今年，我校有125名学生参加毕业会考，有15人被一、二、六中省级示范性高中录取，23人被八中、十八中、十五中等市级示范性高中录取，48人被三中录取，有58人升入职业教育学习一门实用技术。在今年的教育局中考成绩统计中，我校的语文、综合等课程成绩高于全区平均成绩，位居全区16名，续写了 “低进优出”的教育奇迹，将大批入学时成绩平平的学生送入高中学习，让他们在三年时间内进步幅度达到最大化。2013年全区68所初中毕业会考六科成绩考评中，我校名列第28名。

教师教育理论水平和业务素质也同时明显提高，上半年，我校9名教师获得了省、市、区级荣誉。杨小卫、李润德老师的教学论文在甘肃省第二届中学生运动会体育科学论文评选中分获一、三等奖、梁正老师被评为“市级骨干教师”、石建芳老师被评为“区级教学能手”、闫鹏老师被评为“区级优秀班主任”、杨东年老师被评为“区级骨干教师”、王盛基老师被评为“区级教学质量标兵”、徐志国老师在全区实验教师技能大赛中获得三等奖、张丽萍老师制作的课件《伤仲永》在第五届教育信息化竞赛中获得三等奖。我们深知，荣誉的取得是领导和社会对新华中学工作的认可，但如何保持这一荣誉乃至更进一步是一项更为艰巨的任务。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们学校从昨天到今天 日趋成熟，从今天到明天任重而道远，在我们学校进入跨越式快速发展的今天，敢于超越，永远向上将一如既往地成为我们追求的教育理想：从传统中汲取养分、在现实中寻求灵感、于实践中求证真谛、在发展中创造奇迹，齐心协力、集思广益、振奋精神、发奋图强、励精图治、锐意进取，充分施展我们的抱负和才华，倾尽我们的智慧和力量，去谱写新华中学教育改革与发展的新篇章，努力把新华中学打造成具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的凉州区农村品牌学校。

最后，再次祝愿各位老师节日快乐、身体健康、事业有成、阖家幸福！祝同学们在新的学期学习进步，健康成长！

在庆祝第二十八个教师节暨总结表彰大会上的讲话 篇11

在这金秋送爽、硕果飘香的时节，我们又一次迎来了广大教育工作者自己的节日——教师节。今天我们在这里隆重举行庆祝暨表彰大会，感受全社会尊师重教的浓厚氛围，表彰在我县教育战线上无私奉献、成绩显著的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者，表彰尊师重教先进单位。首先我谨代表

县教育局党委向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候！向曾经为教育事业作出过重大贡献的离退休教师们致以崇高的敬意！向受表彰的教师和单位表示热烈的祝贺！向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界朋友表示衷心的感谢！

老师们、朋友们、同学们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。近年来，在县委、县政府的正确领导和社会各界的关心和支持下，我县教师队伍中又涌现了一大批优秀教育工作者，有象徐征民同志一样学高为师、身正为范的优秀校长；有象陈传启同志一样以校为家、爱生如子的优秀班主任；有象丁仁贵同志一样淡泊名利、甘为人梯的优秀教师。今天受表彰的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者。他们身上集中体现了新时期教师品德高尚、业务精良、开拓创新的精神风貌，他们是广大教师队伍中的杰出代表，是全县广大教育工作者学习的榜样，是我县教育发展不尽的动力源泉。

当然，象你们这样在平凡的岗位上默默工作的教师很多很多，他们用辛勤的汗水换来了累累的硕果。几年来，全县有25人被评为省级骨干教师，有207人被评为市级骨干教师，有6人被评为黄冈名师。今年以来，全县教师在各级各类讲课、论文评比中捷报频传，有12人次获省级奖，有23人次获市级奖，他们都是我们学习的榜样。

优先发展教育，科学发展教育，是我国实现民族伟大复兴提出的战略方针，新《义务教育法》的颁布和实施为教育提供了有力的保障，农村中小学公用经费制度为教育奠定了坚实的基础，收入分配制度改革为教师坚定了奉献的信心。在这里，我们要真诚地感谢党中央、国务院对教育的关怀，感谢县委、县政府对教育的关心，感谢社会各界人士对教育的关爱。

老师们，在欢度节日的时候，在倍感荣光和自豪的时候，你们应该清醒地认识到教师的责任和义务，你们更应该明确时代和人民对我们的要求和期盼。那就是：

一是希望你们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。党和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。

二是希望你们不断加强理论修养和业务学习，全面提高自身素质。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，开创新局面，做出新贡献。

三是希望你们加强师德修养，锤炼高尚品格，教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱，我们的教师就是要做一个高尚的人，就是要做一个脱离低级趣味的人，就是要做一个深受学生热爱和尊敬的人。

老师们，更新我们的教育观念，不但要学习它、要思考它、更要实践它。我们必须清醒地认识到，我们的教育观念跟时代发展的要求还有距离，我们的教育行为跟规范的要求还有距离，我们的办学水平跟人民的愿意还有距离。我们只有在县委、县政府的关怀下，在社会各界朋友的关心下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们渴求优质教育的目光中，始终发扬奋发有为、昂扬向上的精神，在正确的教育观念指导下，不断的、全面的提高办学水平，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

光荣存在心头，责任放在肩上，让我们团结一致，同心同德，聚精会神干事业，一心一意谋发展，为全县教育腾飞、经济发展做出我们更大的贡献。

老师们，在第23个教师节来临之际，我谨代表局党委真诚地祝愿每一位教师，每一位教育工作者节日愉快，让理想的梦境开满绚丽的鲜花，让世界让住我们的掌声，让历史写上教育的辉煌！并再一次道一声：老师，您好，辛苦了！谢谢你们！