理想伴我行五年级优秀作文

理想伴我行五年级优秀作文（精选10篇）

理想伴我行五年级优秀作文 篇1

安全伴我行五年级作文

安全，是我们生命大门中的一把锁，你若没有了它，你的生命大门便会永远关闭。

昨天，我在电视里看到一条新闻：一辆小车在高速上行驶的时候司机突然踩了一脚刹车，跟在车后的一辆快递车也急忙刹车，而导致快递车后面的一辆白色小货车避让不及撞上了前面的快递车。看着这则新闻中的`司机因而不幸身亡，再看看那血淋淋的场景，安全的警钟再次敲响!

马路上的安全很重要，校园内的安全同样不容忽视。有一次，前几天上体育课时，有位同学在爬天梯的时候手一滑，直接摔到了地上，导致手臂骨折;还有一次，同学们在操场上打篮球，正打得起劲时，一位同学一不小心撞到了篮球架上，头上被撞出了一个大包，嘴里的一颗牙齿也被撞得摇动了。这两件在校园发生的事件让我们的生命大门再一次敲响了警钟。

暑假里的安全尤为重要。炎热的夏季里，有许多的人都喜欢到河里游泳，其实，这其中也隐藏着一定的危险。每年都会有许多的青少年因溺水而不幸身亡。假如大人们不在身边陪伴，小朋友们可千万别到深水区哟，不然极有可能会发生意外。

让我们一起把安全意识重视起来，避免不必要的危险，毕竟，人的生命只有一次，我们要珍惜自己宝贵的生命。

我会一直保管好这把安全锁，让它一直伴我终生。

小学五年级作文：交通安全伴我行 篇2

想到这，我不禁想起了一篇新闻报道。在云路街这条繁华的大街上，一个女初中生被一辆公交车压死，场面非常可怕。第二天上午，班主任梁老师组织召开了一次班会，并把这个新闻告诉了我们。梁老师问我们是什么原因让这位女初中生失去生命的呢？有的同学说是因司机没有注意；有的同学说因为这个女孩横穿马路；有的同学说是因为这天下雨了，而女初中生没有打伞，司机没有注意到，再加上她横穿马路，有的说是因为……最后，梁老师作了一个总结：“归根结底，还是因为女初中生没有交通安全的意识，违反了交通规则——横穿马路。”

还有一件事情是上个月发生的。我们班有一个同学的妈妈，因为要给她上学赶时间，所以车速十分快，突然前面出现了一辆电瓶车，要不是刹车快，有可能会造成一场悲剧。这件事，也提醒广大驾驶员，开车一定不要超速，更不能酒后驾车！

理想伴我行五年级优秀作文 篇3

午后的阳光恣意地普照着大地，就如同青春挥洒在球场，篮球赛开始了。

这是我们班对战九班的一场比赛，因为之前我们班输过一场，所以这一场比赛至关重要。随着裁判哨声响起，刹时间硝烟四起，一场拉锯战就此展开。“六班加油，六班加油!”场下此起彼伏的呐喊声振奋人心。再看赛场，胡云赫、李王凯、杨允祯分工合作极力阻挠着对方传球，一人盯一个，似是盯上猎物的饿狼一般，眼神十分犀利，可或许是刚上场还没完全熟悉对方的套路，九班先得了两分。见九班同学欢呼，我心里很不是滋味儿，如坐火炉一般。

庆幸的是我的心情并未影响到球员。此时，矮小机灵的胡云赫突然窜到九班的高个子背后伸手一拍，以迅雷不及掩耳之势夺下球权，低位传给了李王凯。可对方队员人高马大，阻截了球。胡云赫回过神立马来阻挠。经过一番拉锯，对方又进了一个两分球!就在对方接连进了三球之后，场面逐渐紧张火药味儿浓得很。眼看着上半场就要结束了，场下的我们拳头紧握，眉头紧锁，屏气凝神地关注着场上的一举一动。就在这时，李王凯通过杨允祯的传球拿到球权，他眉头紧锁，眼神变得坚定，双腿微微下蹲，像蓄势待发的弹簧，轻轻一跃弹起同时托球的双臂上扬，压腕、出球，球在空中抛出一道完美的弧线，稳稳地落入框中。呯!一个漂亮的三分球!我欢呼起来，用力鼓着掌。随着哨声响起，上半场结束了。

我方队员稍微休息了一小会儿，紧接着上场了。开场没一会儿，李王凯被撞倒了，可他颤颤巍巍地站了起来，闭着眼甩甩头保持清醒，立刻投入比赛。对方队员传球过程中，被胡云赫突然窜出拦截了，好小伙儿，断球的高手!对方队员两人前后夹击胡云赫，用胳膊拦着他。李王凯赶紧来支援，左晃右闪分散着对方球员的注意力。再看胡云赫，他小小的身躯爆发出巨大的力量，右臂呈圆弧状伸出，拦住对方球员近身，左手小幅度地运球，用力突出重围并把球从胯下传给在一旁接应的.较近的杨允祯，趁对方球员还没反应过来，杨允祯在接球瞬间瞄准投球，一个三分球进了!

场面到了白热化的阶段，八比八一球定胜负。而我方队员也都受伤了，还在支撑着。球权在对方，对方球员接连三次没投进，有些失望。但胡云赫瞄准时机，一起，一跳，一跃，拿到球权，并立即投球，此时，就在这千钧一发之际，万籁此都寂，场下的人都屏息注视，球凌空飞驰着，以一个漂亮的弧线进了球，我们欢呼尖叫着，涨红了脸，激动得手舞足蹈，有的甚至拥抱了在一起，喜悦之情溢于言表。

这一战，我们赢了!

小学五年级法在心中伴我行征文 篇4

我认为，对于我们小学生来说，应该做到以下几点：

一. 正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长，我们的独立自主意识逐渐增强。独立自主的意识是很可贵的，但是，有些学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气;对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。

二. 不做以下不文明的行为

旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等……

三. 法制在心中，安全伴我行

平时，我们时刻要有法制意识，预防犯罪等不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小事不抓，就将演变成大错。从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和纠正，起到防微杜渐的作用。

理想伴我行,共筑中国梦 篇5

长大后，当一纸通知书将我引进师范大门的时候，我默默告诉自己，我要做一名优秀的教师。如今的我梦想成真，毕业后成为一名小学老师，现在的我站在3尺讲台，看着孩子们一张张洋溢着幸福的笑脸，听着孩子们一次次满意的作答，想到自己正在培育祖国的花朵，想到自己正在播撒知识的种子，想到孩子们长大后也去追逐自己的梦想时，心中不免泛起幸福的涟漪，感觉自己正在脚踏实地的编织自己的梦。

二、教师是爱的化身，是奉献的代名词。在我的身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老教师，他们在平凡的岗位上无怨无悔，默默奉献，将自己的一生奉献给了深爱的学校，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。我们的校长，深感使命神圣、责任重大，他们以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我们走在追求新梦想的道路上。我们的班主任，为了心中的那份梦想与追求，爱生如子，用自己的一生去浇灌孩子的心灵，发挥着中流砥柱的作用。

作为一名年轻的教师，也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我相信努力会让梦想开出鲜艳的花朵。我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映

射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。

每个人都应该有自己的梦想，我的梦想，加上你的梦想，他的梦想，加上亿万人民千千万万个梦想，就会聚了我们伟大的中国梦，“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

空谈误国，实干兴邦”这是总书记对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细流成江河，中国梦才能坚实稳健，才能美丽绽放。作为教育战线上一名工作者，面对是今日的花朵、未来的栋梁，让他们健康成长，是我们义不容辞的责任。

历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。

让我们在梦想的道路上奋力奔跑，让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩，让我们携起手来共同实现我们的中国梦。

各位参赛选手：

比赛地点改在县教育体育局五楼，10月15日7:30～8:00选手报到抽签。8:10比赛开始。

比赛规则及评分标准

一、比赛规则

１．参赛选手的演讲内容均须原创，演讲稿到时不报或文稿在网上进行相似度比对超过规定比例，则视为主动放弃或抄袭，取消评比资格。

２．参赛选手须在比赛开始前３0分钟进入赛场并签到抽签。

３．比赛顺序由抽签确定。顺序一经确定，不得更改。

４．选手上场比赛须佩戴比赛顺序号牌。参赛选手需先向评委组报告：我是号选手，我演讲的题目是。

５.比赛中，参赛选手不得表明或者暗示其所在学校。

６．参赛选手在主持人宣布上场后未能及时上场，即视为自动弃权。如有弃权，由后面选手依次递进。

７．脱稿演讲，时长５～７分钟。从选手开始表演计时，超时叫停。不能脱稿、内容过短或未完成，评委酌情扣分0.1～0.5分。

８．满分10分，去掉一个最高分和一个最低分，取其平均分为选手最终得分。选手的得分均当场公布。

９．比赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名，优秀奖若干名。向一二三等奖选手颁发奖品，参赛选手均有相应的证书。

10．县级比赛前三名选手参加市级比赛。

二、评分标准

1．主题内容（３分）

围绕“理想伴我行，共筑中国梦”，通过演讲解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，科学宣传我国革命、建设和改革的伟大进程、辉煌成就和宝贵经验，畅谈我县和合肥市教育事业改革和发展取得的成绩，联系师德建设和教书育人工作实际，谈理想，践行动。

2．演讲艺术（４分）

（1）讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。（1分）

（2）行文简练流畅，具有较强的思想性。（1分）

（3）演讲者语言规范，吐字清晰，表达准确、流畅、自然，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。（2分）

3．演讲效果（２分）

感染力、吸引力和号召力强，引起强烈共鸣。

4．艺术形象（1分）

安全伴我行八年级作文 篇6

还记得我上幼儿园的时候，有一次，妈妈骑着单车带着我，我坐在车子的后座上，看到车轮飞速地转动，一时好奇，忘记了妈妈的嘱托，把脚伸进了车轮里，结果……，那段时间，看着我那缠着绷带的脚，妈妈时常偷偷的.落泪，在我受伤的日子里，家里没有了欢声笑语，妈妈也因为自责、内疚与心疼，身子整整瘦了一圈。我想，这么一点的小伤，都让我的家庭有这么大的改变，要是不注意安全，丧失生命的话，对身边亲人的打击那将会是多么巨大呀。

大家都说：“安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。”我觉得这句话说得很有道理。不论是江西焦化厂的中毒事件;还是河北发生的粉尘爆炸事故;包括云南发生的中毒窒息事故……都造成了几人甚至十几人丧失生命的严重后果。我想，他们的亲人是多么痛苦呀!而这些血淋淋的教训也告诉我们一个事实——人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有……

自信伴我行九年级满分作文 篇7

题记

记得几年前暑假中的一天，我与父母共同攀登了一座无名的山峰。那座山巍峨挺拔，一眼望不到底，令人望而生畏。走进这座山，漫步在山间曲折的栈道上，呼吸着“天然氧吧”里的新鲜空气，我不由得暗暗自喜：原来这座山完全没有看起来那么可怕嘛!

谁料还没走几步，这座山就给我对他的低估来了个下马威“一线天”。

“一线天”，顾名思义，就是只能看见一条线般天空的狭小缝隙。危楼高百尺，手可摘星辰。这“一线天”的台阶级级高耸，阴暗潮湿，再往上行，显然极为不易。我犹豫不决，面对着“一线天”不禁倒吸一口凉气。爸爸见了哈哈大笑，嘲笑我的软弱无能。尽管如此，我也无动于衷。

登山的人一个个从我身边擦肩而过，时间也渐渐一分一秒地过去。

这时，突然有一个白发苍苍的老人拄着拐杖，步履蹒跚地从我身旁经过，我回头一看，却发现他虽然老态龙钟，却仍缓缓向上爬行，令人心生敬佩。

一级，一级，又一级，老人一瘸一拐地爬行着，气喘吁吁，十分艰难，拐杖“咚、咚、咚”地拄在石阶上，像一记记重锤敲击在我的心头。

既然如此衰老的白发老者都艰难地爬了上去，我又何妨不可呢?我牙一咬，心一横，跨上了第一级台阶，竟然觉得十分轻松，不由得找回了攀登的信心。我数着步数一级一级向上爬，一不留神竟一脚踩空。啊，原来是到顶了，我感到些许惊讶。

山间的清风轻轻拂过我的面颊，舒舒爽爽。树枝随风摇曳，似乎是在庆贺我的成功。对此，我爽朗地笑了。

书香伴我行作文八年级征文 篇8

幼年时，我的小房间被一本一本的童话故事书填充得满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、睡美人、丑小鸭、卖火柴的小女孩，都是我的好朋友。那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，让他们羡慕一下我身上的那股书香气。

现在，我已成为一名神气的三年级小学生，我看书的兴趣有增无减。闲暇时刻，我总会捧起一本书，就像一个饥饿的人扑在面包上，贪婪地读着，看到好词佳句，就会反复品味，还会把它摘抄在采蜜本上，我觉得这些文字是那么生动，那么美妙，像一个个可爱的小精灵，让我沉醉其中。有时还会忘记睡觉哦：某天晚上，万籁俱寂。我在小房间里静静地翻阅着高尔基的《童年》，和主人公同喜同悲，为他的开心事而开怀大笑，更为他的伤心事而流着自己的感伤泪……正当我看得很投入的时候，突然妈妈对我大喊：“已经九点半了，楹楹，你怎么还不睡觉呀!明天再看吧!”我死活不肯，非看完不可，最终，我斗不过妈妈，只好假装睡觉。可是等到妈妈房间变暗了，猜想妈妈应该已经进入梦乡，我便把灯打开，继续遨游在我淡淡的书香中。

随着阅读面的扩大，我得到的感悟也越来越深刻。《悲惨世界》告诉我，在人生漫漫的长河中，无数困难会像星星一样陪伴着我们成长，我们只有一步一个脚印，永远昂首阔步，永远满怀信心，不让命运控制自己，才能达到胜利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告诉我，只有在逆境中努力生存的人，才不会被历史的烟尘所淹没，如果你曾经努力过、付出过、反抗过，那么不管结果如何，你都是胜利者;《假如给我三天光明》告诉我，一个人的命运不是与生俱来的，就算身体有什么缺陷，也不妨创造出一个奇迹。上天对每个人都是公平的，敢于奋发敢于前进的人上天也往往会眷顾他。如果只是原地踏步，那你一定会败得一塌糊涂……

三年级安全伴我行作文300字 篇9

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【篇一】三年级安全伴我行作文300字

安全，是每一个人必须遵守的。尽管我们是小学生，但我们更应该遵守校园安全。如果不遵守安全，发生意外，将有可能失去自己的生命。“生命诚可贵，安全价更高。”

前几天，妈妈给我讲了一则新闻，在一所学校发生了踩踏事件：下课后学生们快速着跑下楼，一名学生被绊倒了，紧接着更多的学生蜂拥而来，结果全都倒在一起了，以至最后惨剧发生。这次事件经我们一个警醒，我们应该时刻记住安全第一。

请时刻记住：

1、上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

2、在楼梯通道内，上下楼梯都应该保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹，不故意怪叫制造紧张和恐慌的气氛。

3、下楼的学生应该尽量壁免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

4、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，以避免摔倒。

同学们，生命是美好的，生活是多彩的，让我们一起来爱惜生命，时时刻刻做到“安全第一!”

【篇二】三年级安全伴我行作文300字

在学校里听老师跟我们说走路不能打闹，不能拉同学的钥匙绳，不能在建筑工地上玩耍，不能在动物园里用食物逗猛兽，不能攀爬高压电线杆。

我听说一个事件，一个小孩的爸爸在郊外开了一家工厂，那个小孩每个星期天都去给他爸爸帮忙，有一天，那个小孩照常去给他爸爸帮忙，因为走天桥需要两三分钟，所以他走了铁路线，那个铁路线没有防护栏，那个小孩骑着自行车，哼着歌，来到铁路线，他左瞧瞧右看看，没火车，冲，刚冲上铁路线，麻烦来了，车子上的麻袋上的绳子挂在了铁路上的螺丝钉上，没办法只好下来解，刚在他低头的一瞬间，一列火车呼啸而至。这告诉我们生命是多么的宝贵。

天有不测风云，危险也会降临在我们身上，我们要在危险还没到来时及时避免。

【篇三】三年级安全伴我行作文300字

同学们，你知道吗?现在平均每天有270人因交通事故而死亡，这个怵目惊心的数字包含着多少人的鲜血呀!然而，这正是我们培养交通安全意识的出发点。

如今，道路四通八达却又非常复杂。汽车越来越多，常常造成堵车、撞车等一系列的问题。今天，我们就去拜访了丹桂路的吴中交警大队，这里的交警叔叔阿姨教了我们许多关于交通安全的知识。

心灵之光——盲道

人生美好，步步小心，盲道是专门为盲人设计的一种指路方式。盲道上，有盲人非常熟悉的花纹。只要盲人走在盲道上，就能知道它是盲道;就像一个孩子听得清妈妈的脚步声，闻得到妈妈身上的味道一样。

警惕的目光——红绿灯

红绿灯，与亲人见证平安快乐的一生。相信大家对红绿灯不陌生了吧!红灯亮时，禁止车辆行人通行。黄灯亮时，已超出等候区的车辆可以继续往前行，没有超出等候区的车辆继续等待，直到绿灯亮为止。绿灯亮时，车辆行人可以通行。

让我们唱响交通安全之歌，让危险远离我们吧!

【篇四】三年级安全伴我行作文300字

“安全”这个词很轻易的从我们嘴里说出来，可我们真的做到了吗?父母的话天天伴随我们“在路上走不要左顾右盼，好好看路。”“走路别走那么急。”……之类的话数不胜数。

现在，我们的科技逐渐发达起来，但“安全”也是我们要重视的。

你看，现在的小学生，一放学，先不急着回家，在路上边看书边走，你难道不怕有车子撞上你吗?还有的小学生，在回家的路上与同学相互打闹，你难道都不顾周围的车辆吗?还有的，像一个英雄走在马路中央……你们真的不怕吗?

世上没有后悔药可吃，也没有万能的时光穿梭机穿梭时间，这都只是幻想。你想过吗?出事了伤害的可不是你一个人啊，还让父母担心。生命只有珍贵的一次，敢快把“安全”重视起来吧!

“安全”这个平凡的字眼，却关系着很多人的性命，同学们，让我们把“安全”时时刻刻放在第一位，让“安全”伴随你我他。

【篇五】三年级安全伴我行作文300字

校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可是危险的陷阱也可能就隐伏在其中的某一个角落。所以同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，让安全隐患从我们身边消失，让我们的校园生活只有快乐！

在学校我们应该注意：1、课间活动不能在楼道里打打闹闹，或者猛冲猛撞，更不能在楼梯扶手上向下滑，因为这样很危险。2、集体上下楼时，要遵守秩序，不要推搡。3、在上体育课要穿宽松合体的衣服，不能穿塑料底的布鞋和皮鞋，穿运动服，运动鞋。

大家要为自己的安全着想，所以大家要多读安全知识，提高自己的安全意识。

朋友伴我行六年级作文600字 篇10

这位好朋友，不是别人，而是我的日记本。

我的日记本是一本长十五厘米，宽十厘米的密码日记本。它的封皮是一个小女孩，女孩的眼神水汪汪地望着你，好似在说：“你有什么心里话，来和我讲吧，我可以抒发你的感情喔!”于是，我写下了一篇篇日记，写下了我的喜怒哀乐，他见证了我的成长，见证了我从一个每天为一点点繁琐小事，就感到生气的不懂事的幼稚小孩，变成了一个如今能分辨事理的少年。

每当在我生气的时候，我总是会不由自主的翻开笔记本，写下一句一句包含我不满的词句。写下的话语仿佛都带着尖刺，一看便能让人知道，写下的那个人的不甘与愤怒。我就这么写啊，写啊，生气的心情早就被写下的文字一点消磨殆尽，留下的只剩下释怀。

我是一个不善言辞的人，即使生气了伤心了，也不会刻意的表现出来，即使表现出来，只会笑一笑，回家的时候自己窝在房间里伤心。于是每当心里想到什么，就写下什么，不知从什么时候起，我就在也离不开我的日记本，我的这位好朋友了。

我还记得有一次，那是一次模拟检测考。那一次，我考了高分，心里很高兴，看着曾经分数比我高的同学现在，在我的后面，心里总是忍不住的一阵得瑟。我知道，我不应该骄傲，不应该自大，但却总是忍不住自我膨胀。

回到家中，如往常一般，翻开日记本，看着曾经写下的一行行字迹，心中有千万种感叹。突然我看到一篇日记，上面记载了过分骄傲，而马事前蹄，从原本的前三名跌至了十多名，字里行间无一不表达出了我对当时的悔恨，对自己骄傲自大的痛心，上面甚至还有我当时留下的泪痕。我看着这篇日记，想着当时的情景，把它对应上了现在的自己。难道我还要再重蹈覆辙?好好反省才知道自己的心是有多么不坚定，端正了心态，继续好好学习，好好看书。同时我也知道了这本日记本，对我来说的重要性。