少先队论文通知

2024-09-09

少先队论文通知（通用11篇）

少先队论文通知篇1

关于2012少先队优秀理论成果

征集活动的通知

各基层少先队组织：

为深入贯彻落实全国少工委六届三次全会精神，提升少先队理论研究工作水平，反映少先队实践活动的丰硕成果，落实市少工委、市教育学会、市少先队工作学会的要求，现征集2012少先队优秀理论成果。有关事宜如下：

一、征集对象

全区大（中）队辅导员和少先队工作者，少先队大（中）队辅导员要具有2012年天津市教育学会会员资格。

二、征集内容

此次征集活动参照《天津市少先队工作学会“十二五”课题指南》（津少字【2012】4号），以深入研究少先队组织根本任务、新形势下少先儿童特点和成长规律、提高辅导员职业素质及专业化水平、努力构建少先队学科体系为重点，以少先队和少年儿童工作中带有普遍意义或地域特色的内容为基础，组织理论研究成果申报。

三、有关要求

（一）提交的论文成果要紧密结合少先队工作实际，观点鲜明，内容充实，有新意，具有理论价值和实际指导意义。严把诚信观，一经发现抄袭行为，取消本人当年的参赛资格的同时，禁止本人参加少先队理论成果申报3年，并予以通报。

附件2 天津市少先队工作学会“十二五”课题指南

加强少先队理论研究和实践探索，是推进少先队事业发展的重要工作。围绕当前党对少先队事业发展提出的重要要求，结合“十二五”期间我市经济社会发展和少年儿童教育事业发展的新形势，立足我市少先队工作实际，制定《天津市少先队工作学会“十二五”课题指南》。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，紧紧围绕少先队组织根本任务和中心工作，理论联系实际，推进少先队理论研究和实践研究的创新和发展。

二、科研目标

深刻理解和把握少先队组织属性，以深入研究少先队组织根本任务、培养“四好少年”、提高辅导员职业素质及专业化水平、努力构建少先队学科体系为重点，形成有价值、有份量的新成果，不断开拓科学研究的新视野，不断提升少先队理论工作者和科研骨干的研究水平，为少先队工作的新发展服务。

三、课题提示

（一）少先队组织属性、根本任务和基本职能研究

1.少先队组织政治启蒙教育研究

2.少先队组织运用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童研究

3.党、团、队组织意识和教育内容的有效衔接研究

4.灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的内容和有效方式研究

5.少先队培养少年儿童真善美意识的研究 6.少先队培养少年儿童爱人民意识的研究

7.少年儿童爱心意识与行为形成与发展的研究 8.少先队培养少年儿童良好的道德行为习惯研究

9.少先队培养少年儿童国家意识、科学意识、劳动意识的研究

10.中、小队活动中审美意识的培养研究 11.“四好少年”分层评价标准研究

（二）培养重要思想意识的路径和载体研究

1.通过党史、党情教育培养少年儿童对党的朴素感情研究 2.在少先队教育中发挥感情、信任、友谊作用的研究 3.少先队教育引导中发挥社会公众人物作用的研究 4.培养少年儿童重要思想意识的地方特色品牌活动研究 5.少先队游戏的创新研究

6.运用少儿歌曲开展少先队教育引导的研究 7.入队前后的组织教育研究 8.少先队队会和组织生活研究

9.少先队品牌活动开展现状与深化措施研究

10.运用艺术、文化、时尚、娱乐等元素开展少先队活动研究 11.少先队仪式教育的完善与创新研究

（三）新形势下少年儿童特点和发展问题研究

1.当前我市少年儿童身心健康现状的调查与研究

2.社会主义荣辱观与少年儿童行为习惯培养载体创新的实验研究

3.少年儿童新的成长环境、生活方式和受影响载体的研究 4.当代少年儿童的新特点、新变化、新需求研究

5.少年儿童政治认知、意识、信念、情感形成规律的实证研究 6.当代少年儿童快乐生活指数的研究 7.少年儿童媒介素养的形成与发展问题研究 8.少年儿童对少先队满意度的研究

9.辅导员老师、家长对少年儿童影响的研究 10.少年儿童闲暇生活情况及特点的研究

（四）少先队学科建设研究

1.少先队组织与活动设计研究 2.中小学少先队活动课程研究

（五）少先队辅导员专业化、职业化发展研究

1.辅导员综合素质发展研究

2.少先队大、中队辅导员工作标准和评价体系研究 3.辅导员的职业道德与职业精神研究

4.提高辅导员职业素质内涵、路径和方法研究 5.少先队辅导员专业化发展和专业技能的研究 6.辅导员培训工作研究

7.中队辅导员地位、作用及工作现状的研究 8.优秀辅导员成长规律研究

（六）少先队基层组织建设和基层工作研究

1.基层少先队工作活跃的标志及其激励机制的研究 2.创建少先队优秀集体的实践与研究 3.基层少工委建设与执行力的研究 4.少先队基层工作保障机制的研究 5.少先队小干部队伍建设研究

（七）其它方面研究

1.农村少先队工作研究 2.中学少先队工作研究 3.社区少先队工作研究

4.农民工子女、留守儿童学校少先队工作研究 5.少先队教育与学校德育工作的关系研究 6.少先队工作团教合作机制研究

少先队论文通知篇2

一、做好日常管理工作, 促进学生成长

日常工作是学生成长的基础, 把大队委日常工作交给每一名大队委成员, 让其在日常工作中成长自己。开学初, 可以对新加入大队委成员实行《中国少年先锋队章程》以及少先相关礼仪知识的教育, 让学生全面掌握少先队知识, 对自己的大队委工作有一个全面的认识。同时, 认真落实学校的一日常规, 开展好大队委值周工作, 让学生在实际工作中, 意识到良好的习惯养成是一个长久的过程, 只有自己不断严格要求自己, 才能促进自己的成长。

二、做好学生鼓励工作, 营造良好环境

学生的成长离不开鼓励, 通过少先队开展丰富多彩的活动, 鼓励学生能够积极进取, 充分利用板报、红星之声广播站、学校各种活动宣传, 让学生学有目标, 心有榜样, 为自己的成长树立积极向上的榜样。同时, 让优秀的学生参与到板报制作, 广播站以及各种活动中。对其他少先队员也起到鼓励作用。

三、发挥红星少年评比作用, 促进学生成长

我校士英小学的命名来源于特等战斗英雄梁士英, 为充分发挥学校的红色教育资源, 我校开展了红星少年评比活动, 设立了尊师孝亲星、文明礼仪星、遵规守纪星、学习优秀星、爱校如家星五个评价标准, 将红色教育与少年儿童发展的特点相融合, 具体目标更贴近学生的发展特点, 让学生能够找到自己的长处, 并从中感受到成长的快乐。在参与评比的过程中, 为自己找到发展的目标, 促进他们的自我成长与自我教育。

四、创新少先队管理机制, 培育主人翁精神

在少先队管理过程中, 常规工作制约了学生管理能力的成长, 我们通过大队长负责岗位分工, 轮流执岗的模式, 调动大队委成员中优秀分子的积极性, 培养他们的管理能力, 同时, 通过不同岗位的锻炼, 培养学生多方面的能力。将管理的权力交给大队委成员, 培养大队委成员的主人翁精神, 更能激发少先队工作的积极性。

少先队论文通知篇3

一、做好日常管理工作，促进学生成长

日常工作是学生成长的基础，把大队委日常工作交给每一名大队委成员，让其在日常工作中成长自己。开学初，可以对新加入大队委成员实行《中国少年先锋队章程》以及少先相关礼仪知识的教育，让学生全面掌握少先队知识，对自己的大队委工作有一个全面的认识。同时，认真落实学校的一日常规，开展好大队委值周工作，让学生在实际工作中，意识到良好的习惯养成是一个长久的过程，只有自己不断严格要求自己，才能促进自己的成长。

二、做好学生鼓励工作，营造良好环境

学生的成长离不开鼓励，通过少先队开展丰富多彩的活动，鼓励学生能够积极进取，充分利用板报、红星之声广播站、学校各种活动宣传，让学生学有目标，心有榜样，为自己的成长树立积极向上的榜样。同时，让优秀的学生参与到板报制作，广播站以及各种活动中。对其他少先队员也起到鼓励作用。

三、发挥红星少年评比作用，促进学生成长

我校士英小学的命名来源于特等战斗英雄梁士英，为充分发挥学校的红色教育资源，我校开展了红星少年评比活动，设立了尊师孝亲星、文明礼仪星、遵规守纪星、学习优秀星、爱校如家星五个评价标准，将红色教育与少年儿童发展的特点相融合，具体目标更贴近学生的发展特点，让学生能够找到自己的长处，并从中感受到成长的快乐。在参与评比的过程中，为自己找到发展的目标，促进他们的自我成长与自我教育。

四、创新少先队管理机制，培育主人翁精神

在少先队管理过程中，常规工作制约了学生管理能力的成长，我们通过大队长负责岗位分工，轮流执岗的模式，调动大队委成员中优秀分子的积极性，培养他们的管理能力，同时，通过不同岗位的锻炼，培养学生多方面的能力。将管理的权力交给大队委成员，培养大队委成员的主人翁精神，更能激发少先队工作的积极性。

发挥少先队的职能，还有很多工作可以去探讨与发展。我们在践行“16字要求”的基础上，发挥少先队工作的能动作用，创新工作方法，突出少先队的管理与激励作用。

兴华小学少先队大队通知篇4

队干部公开竞选的通知

发文字号【2011】1号

各年级、各班：

为深入贯彻落实党和国家的教育方针政策，促进学校少先队工作向着规范化加特色化方向发展，选出一批优秀的少先队担任少先队对干部工作，形成“事事有人做、人人有事做、自己的事情自己管”的新局面，进一步改善我校少先队工作状况，充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识。为学生全面发展提供良好的锻炼平台和后援保障，使每一位少先队员都能在学习和实践当中锻炼自己、提高自己。经学校大队部研究，决定在全校公开选拔新一届少先队队干部。现将有关事宜通知如下：

一、竞选职位

1、大队部：共18名同学，其中大队长1名，副大队长2名，学习部、纪检部、劳动部、安全部、宣传部部长各1名，委员各2名；

2、中队部：一至六年级每班1名中队长，2名中队委，共同组建本年级少先队中队；

3、小队长：一至六年级每班2名小队长。

二、竞选对象

1、大队部：大队长的为五、六年级全体同学，副大队长为四至六年级全体同学；各部部长及委员为三到六年级全体同学；

2、中队部：中队长及中队委为一至六年级各班全体同学；

3、小队长：小队长为一至六年级各班全体同学。

三、竞选条件

1、工作有责任心，认真细致，吃苦耐劳；

2、性格主动活泼，敢作敢当，富有正义感；

3、热爱集体，关心同学，团结互助，成绩优异；

4、遵守纪律，讲文明，讲卫生，懂礼仪。

四、推选时间

2011年9月20日—2011年9月23日放学前。

五、组织形式

小队长、中队委及中队长的竞选由各班在本班中队辅导员的指导下自行组织，将最终确定人员名单以班为单位于2011年9月23日放学前报送少先队大队活动室陈老师处。

大队长、副大队长、各部部长及委员一共进行两轮筛选程序。其中第一轮筛选由三至六年级各班在班主任的指导下进行，按照一定的比例从本班筛选出大队部各个职务的候选人（具体人数如下：三年级4人，四年级4人，五年级5人，六年级5人），并将具体人员名单以班为单位于2011年9月23日前报送大队活动室陈老师进行审核，由大队部统一安排第二轮竞选工作。

请各年级、各班中队辅导员组织、安排本班认真做好此次竞选工作，未尽事宜另行通知！

少先队论文通知篇5

各中队：

为贯彻落实少先队工作“坚持体验教育，坚持素质导向”的教育思想，全面体现我校“事事有人做，人人有事做”的管理理念，进一步加强我校少先队工作，充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识。经学校研究，决定公开竞选学校新一届少先队大队干部。现将有关事宜通知如下：

一、竞选对象：

三——六年级中队，三、四年级各中队推选4名候选人，五、六年级各中队推选5名候选人。

二、竞选条件：

1、工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳；

2、个性主动活泼，敢作敢当，富有正义感；

3、热爱学校，关心同学，成绩优秀；

4、守纪律，懂文明，讲礼仪。

三、竞选流程：

班级（或年段）推荐----制作竞选小报----竞选演讲----投票产生

四、竞选职位：

少先队大队长1名、少先队副大队长2名、大队部学习部部长1名、大队部宣传部部长1名、大队部文娱部部长1名、大队部组织部部长1名、大队部劳动部部长1名、大队部纪检部部长1名、大队部体育部部长1名，共计10名。

五、报名时间：截止至9月17日放学前。

六、竞选要求：

1、本次大队干部竞选采用全校公开竞选形式，本着公平求实的原则，中队推荐人班级中竞选（或年段推选）产生。

2、9月18选小报（内容包括：个人生活照一张，竞选口号一条，个人简介，个人成果展示以及加入大队部后的工作设想等。制作要求：简洁、大方、富有个性、充满创意），届时学校将18名候选人小报放在校门口展示3天。

39月21日进行现场竞选演说，届时结合小报设计的内容，现场投票选举。具体安排：（周三上午 7:50，三四年段以及五（1）五（2）班；下午班队课2:40五（3）班至五（8）班以及六年段，地点：多功能会堂,候选人提前5分钟到场）

4、5、竞选前，请各中队组织学习竞选方案，使全体少先队员增强民主意识，明确干部职责。

开发区硖石小学

2012年9月

（一）少先队大队干部工作任务表

少先队论文通知篇6

举办希望小学少先队辅导员培训班通知

关于举办2013年全省希望小学少先队辅导员培训班的通知

各市希望办：

为深入学习贯彻党的十八大精神，贯彻落实团的十七大、全国少工委六届四次全委会和省十三次团代会精神，牢牢把握中央对少年儿童成长要求，落实好少先队组织根本任务，进一步指导和规范全省希望小学少先队工作，推进希望小学少先队辅导员队伍专业化职业化建设。省少工委、青基会研究决定，于8月联合举办两期全省农村少先队辅导员培训班。现将有关事宜通知如下。

一、培训时间地点

第一期：8月5日至7日济南、8月8日至10日临沂；

第二期：8月12日至14日济南、8月15日至17日临沂。

二、参训对象

农村少先队大队、中队辅导员共计300人，其中，希望小学少先队辅导员100名（由省希望工程办公室负责推报），部分指定农村少先队辅导员70名（由齐鲁少年编辑部负责推报）。参加过省级少先队工作培训班的农村少先队辅导员不再参加此次培训。

三、培训日程

培训日程（见附件1）

四、培训费用

参加本次培训的少先队辅导员学习期间全部费用均由省少工委承担，往返交通费按有关规定回原单位报销。

五、报到时间地点及乘车路线

报到时间：第一期：2013年8月5日（周一）10：00至17：00；第二期：2013年8月12日（周一）10：00至17：00

报到地点：XXX。详细地址：XX）。联系人：XX，电话：1XXX。乘车路线：XX。

六、有关要求

1.此次培训是省少工委争取专项工作经费，针对农村少先队辅导员开设的培训班。各市希望办请与各市少工委密切合作，要按照培训名额分配表（见附件2），实事求是地推报希望小学少先队辅导员参加培训。

2．参训人员要严格遵守培训纪律，学习期间不准请假。如有特殊情况，须及时向省少工委办公室说明。

少先队论文通知篇7

知

各乡（镇、街道办）团委、少先队总队，区教体局团委、少先队总队、各有关学校少先队组织：

为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和团中央《关于加强全团带队的意见》精神，加强我市少先队辅导员队伍建设，全面提升辅导员的业务理论、工作技能和创新能力，经研究决定，举办2008年全市少先队辅导员培训班。现将有关事宜通知如下：

一、培训时间

1、市内培训时间：2008年10月18日上午9：00；

2、市外培训时间：2008年10月19日—7月22日

二、培训地点

市会展中心会议室（政协厅）

三、培训内容

1、市内培训内容

（1）少先队基本业务知识；（2）少先队工作经验交流；

（3）未成年人思想道德、心理健康、自护知识教育；（4）学校共青团组织基本理论知识。

2、外出培训内容

赴外地观摩、交流少先队工作。

四、参加培训人员

1、各乡镇、街道办团委书记、学少部长、少先队总队辅导员，区教体局团委书记、少先队总队辅导员；

2、区各中、小学少先队大队辅导员或分管少先队工作的学校领导；

3、各乡镇少先队总队辅导员、中心小学大队辅导员或分管少先队工作的学校领导；

4、区教育系统直属学校团委书记。

五、培训费用

1、市内培训费用：70元

2、市外培训费用：1200元左右（外出参观爱国主义教育基地，接受革命传统教育）

六、有关要求

1、各乡（镇、街道办）团委、少先队总队、区教体局团委、少先队总队要高度重视本次少先队辅导员培训工作，认真落实好参加培训班所要求的各类人员。10月10日前，各乡（镇、街道办）团委将培训人员名单及费用汇总报至团区委办公室（联系电话：6222835,联系人：简思勇，邮箱：jiansiyong1981@126.com）。

2、区教育系统直属学校参训人员由区教体局团委统计上报。团区委将此次培训班的组织工作作为2008全市少先队考核、评比的重要内容。

少先队论文通知篇8

各分团委、少先队：

为落实《东北育才学校2011.9年-2016.9年改革与发展规划》对各类干部学习的有关要求，切实推进东北育才共青团、少先队学习型队伍建设，缩小、消除团队干部个人发展愿望、发展水平、发展态势与学校整体的科学发展、品位发展的差距，校团委、集团少工委决定开展共青团少先队干部读书月活动。

各分团委、少先队大队负责干部要充分利用5月份的时间，集中读好《优秀团干部的十三种能力》和《共青团活动策划与实施指导手册》两本书。每名团队干部要在读书过程中，撰写一篇读书心得，并于6月2日前以word文稿形式上报校团委。

活动配发图书由团干部自行保存。

共青团东北育才学校委员会东北育才教育集团少工委

二〇一一年五月九日

少先队论文通知篇9

各位学员：

由少先队宁波市工作委员会和宁波教育学院联合举办的少先队辅导员骨干提高研修班即将开班，现将有关事宜通知如下：

一、第一次集中培训时间：2012年4月8日—10日，共3天。

报到时间：4月8日上午8:00—8：45。

二、报到和培训地点：宁波教育学院环城校区师干训楼（宁波市江北区环城北路西段625号），公交3路、23路、26路、159路、337路、339路、345路、516路、517路、523路、908路可达。

三、报到时请携带：

（1）2寸近照一张。用于市少工委制发的少先队辅导员培训证书。（2）红领巾一条。

（3）携带自己撰写的少先队工作方面的交流材料一式2份，此材料报到时上交一份，作为培训作业和发放上岗资格证书的依据之一。该交流材料可以是所在学校付诸实践的大（中）队活动方案、有自己学校特色的大（中）队活动制度、少先队工作经验总结、少先队工作相关的论文与课题调研报告等，字数不少于800字。该交流材料电子版请发至邮箱nbfdypx@163.com。（4）报到时需交培训费1056元（可现金、刷卡支付，或开班前将费用汇入宁波教育学院农行育才支行***04，并注明班级和姓名）。

四、生活安排：如需住宿,推荐到华晨商务酒店（文教路143弄10-1号电大工商学院内，总台电话87204198，离学校约200米）。

五、其它事项

此次培训纳入省中小学教师专业发展培训体系，计算中小学教师专业发展培训48学分，培训费由所在单位在师训经费中列支。此外，按有关规定参加培训并结业者，将获得市少工委核发的少先队辅导员培训证书。培训班将安排专家讲座、课题指导、考察观摩、工作交流等内容。本次培训结束后，下一阶段培训将以专项课题研究为中心，集中与分散研修相结合，结业时间安排在下半年。

六、联系人

陈国明老师，联系电话：***；王萌芝老师，联系电话：87200235；邱康乐老师，联系电话：87200230。

请安排好工作和生活，准时参加。

宁波教育学院

少先队论文通知篇10

活动主题：《少先队检阅式》活动内容：

开展少先队礼仪教育,增强少先队员组织归属意识。活动目的：

1.中队举行仪式,进行队列检阅式和分列检阅式。

2.在响亮的鼓号声和《红领巾飘起来》的歌声中，表现队员们的组织荣誉感和奋发向上的精神面貌。活动准备：

音频《红领巾飘起来》和少队鼓号乐曲，相关资料。活动过程：

一、介绍少先队检阅式程序

1、整队，报人数。

2、全体起立行队礼，敬礼，唱队歌。

主持人：老师和同学们，你们好！

甲：我们背着书包满心期待踏进学校。

乙：我们怀着激动的心情加入中国少年队。

合：今天我们一起走近中国少先队,了解少先队检阅式。

[知识了解] 中国少年先锋队检阅式是少先队大型的传统活动，具有浓郁的少先队组织教育特色，计策肃穆，动人心弦。举行检阅式前，集合列队，报告人数。

甲：检阅仪式都要经过哪些议程程序呢？

乙：检阅式议程程序如下：

（一）全体立正；

（二）出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）。

（三）唱队歌；

（四）检阅开始；

（五）进行其他内容的活动（如有讲话可以在这里进行）；

（六）呼号

（七）退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）；

（八）检阅式结束。

二、集体参与学知识

少先队论文通知篇11

少先队基础知识测试试题

（仅供参考）

第一部分少先队基础知识

1.《儿童权利公约》于________年正式对中国生效。A A．1992年4月1日 B．1996年4月1日 C．2000年4月1日 D．2004年4月1日

2、少先队员要珍爱自己的红领巾。在维护人民生命财产安全的紧急情况下，________用红领巾作为醒目的标志。A A.可以 B.不可以 C.由辅导员批准D.由校长批准

3、队歌第一段的第三句是“不怕困难，不怕敌人，________，坚决斗争”。A A.顽强学习B.勤奋学习C.努力学习D.认真学习

4、入队仪式要：________。B A．生动活泼，隆重大方 B．庄严生动，简单朴素 C．活泼可爱，兴致勃勃 D．隆重热烈，大张旗鼓

5、队歌第一段的第一句是“我们是共产主义接班人，________”。B A.沿着革命先辈的光荣路程 B.继承革命先辈的光荣传统 C.继承革命先辈的优良传统 D.沿着革命先辈的光荣传统

6、少先队员要为了人民的利益，敢于同敌人、同________、同困难做斗争。c A.犯罪 B.坏人

C.不良行为 D.坏习惯

7、活泼，就是指活跃、________。A A.生动自然 B.爱唱歌跳舞 C.思想活跃 D.积极乐观

8、少先队员应该在少先队活动中充分发挥________。C A.配合作用 B.帮助作用 C.主人翁的作用 D.榜样作用

9、作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此，少先队辅导员是少先队工作的________。B A.重要力量 B.主要力量 C.辅导力量 D.教育力量

10、队的呼号前一部分“准备着：为共产主义事业而奋斗！”是少先队员的________。B A.要求 B.目标 C.标准 D.决心11、1982年，共青团中央、教育部、文化部等8个单位联合发起，在全国少先队组织中开展了“红领巾________奖章活动”。C A.学习解放军 B.学习雷锋 C.读书读报 D.学习刘文学

12、《队章》的全名是________。C A.中国少先队队章

B.中国少年先锋队队章 C.中国少年先锋队章程 D.中国少先队章程

13、少先队组织的主人是________。C A.少先队辅导员

B.少先队辅导员和少先队干部 C.少先队员 D.少先队干部

14、“我们是中华人民共和国跨世纪的公民”这句话出自：________。C A．中国雏鹰行动 B．公民道德建设实施纲要 C．中国少年二十一世纪宣言 D．少先队辅导员工作纲要

胡锦涛同志在中国少年先锋队成立60周年前夕，勉励少先队员争当“四好”少年。其中第二个“好”是________。A A.勤奋学习、追求上进 B.体魄强健、活泼开朗 C.热爱祖国、理想远大 D.品德优良、团结友爱

16、胡锦涛同志在中国少年先锋队成立60周年前夕，勉励少先队员争当“四好”少年。其中第四个“好”是________。B A.勤奋学习、追求上进 B.体魄强健、活泼开朗 C.热爱祖国、理想远大 D.品德优良、团结友爱

17、少先队员对学习、工作、________中遇到的困难或挫折，要努力战胜它。A A.生活 B.活动 C.游戏 D.娱乐

18、少先队员在五年级需要争获的三枚“雏鹰奖章”是________。D A．准备入队章，好朋友章，文明章 B．岗位责任章，科技章，环保章 C．自理章，文明章，环保章 D．民族精神章，国防章，环保章

19、少先队的各种仪式、集体外出活动以及队室布置________使用队旗。B A.不需要 B.都要 C.可以 D.不可以 20、队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第一项任务是________。B A.维护少年儿童的正当权益，保护队员的身心健康发展 B.团结教育少年儿童，培养“五爱”精神

C.引导队员努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力 D.维护少年儿童的正当权益

21、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，共产党是________。B A.预备队 B.先锋队 C.突击队 D.接班人

22、全国和地方少先队工作委员会由________少先队代表大会选举产生。A A.同级 B.上级

C.共青团中央 D.下级

23、中国少年先锋队中队长和中队委员的标志是________。A A.二条杠

B.二条杠加星星火炬 C.二条杠加中队长三个字 D.二条杠加火炬

24、中国少年先锋队队报《中国少年报》创刊时间是：________。C A．1949.10.13 B．1950.10.13 C．1951.11.5 D．1953.11.5

25、少先队组织在新队员入队前，要求他们反复朗读誓词，目的就在于让他们在读的过程中，________理解誓词的意思。A A.初步 B.完全 C.深刻 D.不需要

26、队旗上的五角星代表________。B A.中国共产党的方针 B.中国共产党的领导 C.中国共产党的光荣历史 D.中国共产党的政策

27、在少先队组织里谁落后，大家要________；谁先进，大家要虚心学习。A A.热心帮助 B.共同关心 C.批评教育 D.严厉批评 30、红领巾的“三个角”：________。D A．代表党、团、队

B．代表大队、中队、小队 C．代表人民的利益高于一切 D．没有特别的解释

31、少先队工作有大学问，少先队辅导员需要不断学习、实践与研究，并接受________。A A.培训 B.考验 C.评审 D.教育

32、“共产主义必将得到光荣的胜利，全世界必将红旗飘扬！”这句话是革命烈士________说的。D A.方志敏 B.董存瑞 C.江竹筠 D.李大钊

33、中队旗手由________担任。B A．大队委员 B．中队委员 C．小队长

D．任意少先队员

34、现用的队歌《我们是共产主义接班人》的词曲作者：________。B A．词：郭沫若曲：马思聪 B．词：周郁辉曲：寄明 C．词：田汉曲：聂耳 D．词：乔羽曲：刘炽

35、队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第三项任务是________。A A.维护少年儿童的正当权益，保护队员的身心健康发展 B.团结教育少年儿童，培养“五爱”精神

C.引导队员努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力 D.引导队员争当“四好少年”

36、中国少年先锋队小队由________人组成，设正副小队长。C A.3至5 B.5至7 C.5至13 D.7至13

37、“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的________活动。B A.政治思想教育 B.社会公益 C.思想品德教育 D.心理健康教育

38、“先锋行动”中提到：中队每月至少举行________以学习先锋人物为主题的队会活动。A A．一次 B．两次 C．三次 D．四次

39、________的内涵，是组织和引到少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。A A．体验教育 B．手拉手活动 C．雏鹰争章

D．心手相牵亲子营 40、每年的6月5日是：________。B A．世界无烟日 B．世界环境日 C．世界气象日 D．世界地球日41、1994年5月24日，江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词，即“________”五自活动。B A．自学自信自强自护自律 B．自学自理自护自强自律 C．自学自立自理自护自律 D．自学自信自立自理自律

42、少先队呼号前后两句的含义：________。A A．前一句：理想或目标后一句：决心与行动 B．前一句：决心与行动后一句：理想或目标 C．前一句：辅导员号召后一句：少先队员决心 D．前一句：少先队员决心后一句：辅导员号召

43、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人；少先队辅导员是________。C A.少先队的领导者 B.共青团工作者 C.社会工作者 D.少先队的组织者

44、帮助准备入队的少年儿童，理解并牢记入队誓词是少先队新队员________的重要组成部分。C A.政治思想教育 B.思想品德教育 C.队前教育 D.素质教育

45、队的呼号前一部分“准备着：为共产主义事业而奋斗！”也是党对少先队员提出的________。A A.要求 B.目标 C.标准 D.决心

46、陕西省提出建设“三个陕西”是：________。B A．富强陕西、和谐陕西、绿色陕西 B．富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西 C．科教陕西、文化陕西、美丽陕西 D．富裕陕西、历史陕西、生态陕西

47、队章规定，“优秀少先队员可以由________推荐作为共青团的发展对象。”B A.老师或校长 B.少先队组织 C.共青团组织 D.党组织48、1979年，团中央、全国科协、教育部联合发出在少年儿童中开展“________”活动的通知。C A.搞科技小实验 B.科技小发明 C.我们爱科学 D.雏鹰争章

49、队歌第一段的第二句是“爱祖国，爱人民，________”。C A.沿着革命先辈的光荣路程 B.继承革命先辈的光荣传统 C.鲜艳的红领巾飘扬在前胸 D.沿着革命先辈的光荣传统 50、“教育养成人格之事业也”为________所说。B A．孔子 B．蔡元培 C．叶圣陶 D．陶行知

51、少先队员在一年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。A A．准备入队章，好朋友章 B．岗位责任章，科技章 C．手拉手章，自护章 D．社会考察章，创新章

52、在土地革命战争时期，党建立的少年儿童革命组织是________。B A.抗日儿童团 B.共产儿童团 C.劳动童子团 D.苏区儿童团

53、少先队员要学习“先锋”不畏艰难的________，在学习、工作和生活中，不怕困难，勇往直前。A A.开拓精神 B.艰苦奋斗精神 C.勇敢精神 D.拼搏精神

54、小队旗的形状是________三角形。C A.等腰 B.等边 C.直角 D.钝角

55、少先队员都要热爱自己的队旗，在举行集会队旗出场和退场时，表情要严肃，立正并________。B A.唱队歌 B.敬队礼 C.行注目礼 D.呼号56、1980年．由天津少先队员发起，全国少先队员积极响应，开展的竞赛活动是“________”。C A.爱学习、守纪律、讲卫生 B.有礼貌、爱集体、艰苦朴素 C.人人争戴新风尚小红花 D.爱祖国、爱人民、爱劳动57、1924年到1927年北伐战争时期建立的儿童组织是：________。C A．少年先锋队

B．共产主义儿童团 C．劳动童子军 D．中国少年儿童队

58、陕西省少工委由团省委、省教育厅和省直有关单位、各设区市团委、教育局、学校以及________等代表组成。A A.少先队员 B.教师 C.媒体记者 D.少先队干部

60、新安旅行团是党领导的一个宣传________的少年儿童团体。B A.土地革命 B.抗日救亡 C.支援解放战争 D.社会主义建设 61、队章规定，少先队辅导员是由________选派的。A A.共青团 B.共产党 C.学校校长 D.少先队组织 62、少先队员在唱队歌时要有________精神状态，表现出少先队员对祖国对人民的热爱。A A.饱满的 B.谦虚的 C.坚强的 D.谨慎的 63、红领巾的底长为________厘米，腰长为60厘米。A A.100 B.80 C.60 D.50 64、少先队员要________，朝气蓬勃，对学习、工作和生活充满信心和力量。B A.追求上进 B.性格开朗 C.不怕困难 D.积极乐观 65、1963年，在党中央号召下，全国少年儿童掀起了________的热潮。A A.学习雷锋 B.学习刘文学 C.学习张高谦 D.学习郭滴海 66、________年级辅导员工作的基本目标是：了解队的创立者和领导者是中国共产党，增强少先队员的光荣感。B A．一 B．二 C．三 D．四 67、雏鹰争章活动的实施程序是：________。B A．学章、定章、争章、考章、颁章 B．定章、争章、考章、颁章、护章 C．定章、争章、护章、颁章、考章 D．考章、颁章、护章、定章、争章 69、队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第二项任务是________。C A.维护少年儿童的正当权益，保护队员的身心健康发展 B.团结教育少年儿童，培养“五爱”精神

C.引导队员努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力 D.维护少年儿童的正当权益 70、少先队员要学习“先锋”________，从小立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。B A.奋不顾身 B.树立远大理想 C.勇往直前 D.勤劳勇敢 71、队歌第二段的第二句是“爱祖国，爱人民，________”。B A.沿着革命先辈的光荣路程 B.少先队员是我们骄傲的名称 C.鲜艳的红领巾飘扬在前胸 D.沿着革命先辈的光荣传统 72、红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，要求他们以实际行动珍惜________的荣誉，时刻准备为它增添光彩。B A.国旗一角 B.红旗一角 C.队旗一角 D.党旗一角 73、少先队“大号红领巾”的尺寸是：________。C A．80cm×60cm B．100cm×60cm C．120cm×72cm D．130cm×80cm 74、我省第六届少代会是________召开的。C A.2008年 B.2010年 C.2012年 D.2014年 75、队会的正式部分顺序是：________。B A．宣布队会开始→出旗→唱队歌→队长讲话→进行活动→辅导员讲话→宣布队会结束→呼号→退旗

B．宣布队会开始→出旗→唱队歌→队长讲话→进行活动→辅导员讲话→呼号→退旗→宣布队会结束

C．出旗→宣布队会开始→唱队歌→队长讲话→进行活动→辅导员讲话→呼号→退旗→宣布队会结束

D．出旗→宣布队会开始→队长讲话→进行活动→唱队歌→辅导员讲话→呼号→退旗→宣布队会结束 77、新队章修改旧队章的 “我们队的奖励和处分办法”，目的在于凸显少先队组织的________。B A.教育功能 B.自我教育功能 C.组织功能 D.激励功能 78、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是________；少先队辅导员是教师，是少先队工作者。C A.少先队的领导者 B.共青团工作者

C.党的思想政治工作者 D.少先队的组织者 79、现行的队章对少先队的性质作进一步的阐述时，增加了________的内容。A A.学习中国特色社会主义 B.做共产主义事业接班人 C.学习共产主义精神 D.为共产主义事业而奋斗 80、队旗上的火炬象征________。A A.光明 B.革命胜利 C.党的领导 D.红色文化 82、队的活动主要有三大类，第三类是________。B A.举行队会

B.参加力所能及的公益劳动和社会实践

C.组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动 D.其他 83、红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，是希望他们珍惜红旗所代表的________。A A.共产主义事业 B.社会主义事业

C.社会主义事业和共产主义事业 D.共产主义目标 84、少先队员绝不做________公共利益的事情。A A.损害 B.损坏 C.破坏 D.危害 85、“________”活动是1993年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。B A.读书读报 B.雏鹰争章 C.手拉手 D.少年军校 86、少先队是中国少年儿童的________，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。A A.群众组织 B.先进组织 C.教育组织 D.先锋组织 88、星星火炬是中国少年先锋队的________。C A.代表 B.符号 C.标志 D.象征 89、少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒________用红领巾作为遮挡的用具。B A.可以 B.不可以

C.由辅导员批准 D.由校长批准

91、活泼，不只是爱唱歌跳舞，还要________，敢想敢说，爱动脑筋，有钻研精神。C A.善于思考 B.兴趣广泛 C.思想活跃 D.积极乐观 92、队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其它荣誉性文件、证书及队的报刊上________加印队徽。C A.都必须 B.都要 C.可以 D.不可以 93、“勤奋学习快乐生活全面发展”是党和国家领导人________对少年儿童的题词。D A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛 94、少先队员要学习“先锋”________的品质，提高明辨是非的能力。C A.艰苦朴素 B.助人为乐 C.爱憎分明 D.团结互助 95、少先队员要珍爱自己的红领巾。在体育活动或游戏缺少物品时，________用红领巾代替。B A.可以 B.不可以

C.由辅导员批准 D.由校长批准 96、________曾经说过：“一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西比平时多得多。”A A．恩格斯 B．马克思 C．列宁

D．列夫托尔斯泰 97、队徽的使用应该________。A A.庄重、严肃 B.认真、严肃 C.严肃、安静 D.庄重、安静 98、“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。”是党和国家领导人________对少年儿童的题词。B A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛 100、________建设要做到“自愿组合、合理编队、自取队名、自定目标、经常活动、建立阵地、辅导员自聘”，每周开展一次活动。C A．大队 B．中队 C．小队

D．少先队组织 101、队歌第二段的第三句是“时刻准备，________，要把敌人，消灭干净”。A A.建立功勋 B.建设祖国 C.保卫祖国 D.建设河山 102、我省少先队经常性工作领导机构的全称是________。A A.中国少年先锋队陕西省工作委员会 B.陕西省少先队工作委员会 C.陕西省少工委 D.省少工委办公室 103、如果少先队员犯了严重错误，________。A A．队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误 B．队组织要进行批评教育、给予处分，促其改正错误 C．队组织要进行严格教育、严厉处分，促其改正错误 D．队组织要进行批评教育、严格指导，帮助改正错误 104、列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜的________。A A．前方 B．后方 C．中间 D．上方 105、“树立理想、确立志向、增强社会实践能力、培养创新能力、准备转入初中少先队”是________辅导员的工作内容。D A．三年级 B．四年级 C．五年级 D．六年级 106、我们队的奖励和批评包括两个方面，一是对队员个人，二是对________。A A.队的组织 B.少先队干部 C.少先队辅导员 D.学校 107、少先队员有了成绩不夸大，有了缺点错误不掩饰隐瞒，要从小养成________的作风。C A.认真负责 B.勤勤恳恳 C.实事求是 D.谦虚谨慎 108、队旗的红色象征________。A A.光明 B.革命胜利 C.党的领导 D.光辉历程 109、少先队员待人做事要________，决不能欺骗老师、同学和家长。B A.认真负责 B.忠诚老实 C.勤勤恳恳 D.谦虚谨慎

110、中央政法委于2011年8月11日发出通知，号召全国政法系统开展向________同志学习活动。B A．曹德旺 B．詹红荔 C．李林森 D．杨善洲 111、下列选项中不是“雏鹰争章”基础奖章的是：________。B A．科技章 B．苗苗章 C．创新章 D．信息章 112、队歌第二段的第四句有三个反复使用的词语是“________”。A A.为着理想 B.向着光明 C.向着胜利 D.为着光明 113、少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织________。C A.示范作用 B.榜样作用 C.教育作用 D.主人翁作用 114、新队员入队时要面对________宣誓。C A.国旗 B.团旗 C.队旗 D.党旗 115、少先队以“先锋”命名，主要是________。B A.要求把少年儿童中的先锋组织起来 B.要求少先队员学习先锋的榜样 C.要求少先队员人人当先锋 D.要求少先队员从每件小事做起 116、1960年，由中国少年报发起，全国少年儿童学习少年英雄刘文学活动的名称是________。C A.学习刘文学

B.做毛主席的好孩子

C.学习刘文学，做毛主席的好孩子 D.做毛主席的好孩子，学习刘文学 117、少先队的作风是________。C A.勇敢、活泼、诚实、团结 B.团结、勇敢、诚实、活泼 C.诚实、勇敢、活泼、团结 D.诚实、活泼、团结、勇敢 118、________，当新中国刚刚诞生，党就委托青年团建立了全国统一的少年儿童组织—中国少年儿童队。A A.1949年10月13日 B.1953年10月13日 C.1978年10月13日 D.1963年10月13日 119、________，共青团第十次全国代表大会一中全会上决定将电影《英雄小八路》的主题歌《我们是共产主义接班人》作为新队歌。C A.1949年10月 B.1953年10月 C.1978年10月 D.1982年10月 120、诚实，就是要求我们队员说老实话、________、做老实人。C A.做好事 B.说好话 C.办老实事 D.说真话 121、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是________。C A．学唱一首爱党歌曲 B．了解一个党史故事

C．加入一个红领巾服务岗位 D．参观一个革命根据地 122、队前教育是指：________。D A．6岁前的教育 B．7岁前的教育 C．8岁前的教育 D．队龄前的教育 123、学校召开少代会：________。A A．原则上一年一次或两年一次 B．原则上两年一次或三年一次 C．原则上三年一次或四年一次 D．原则上四年一次或五年一次 124、少先队员要勇于________，对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。B A.克服困难

B.批评和自我批评 C.战胜艰难和困苦 D.自我批评 125、随着社会的进步和科技的发展，少先队的活动内容与形式都________。B A.是固定不变的

B.在不断变化与发展的

C.是沿用过去传统活动内容与形式的 D.是借鉴过去经验的 126、“先锋行动”的活动内容是：________。A A．争当四好少年、争当先锋辅导员、争创先锋大（中）队 B．少年先锋章、先锋课堂、先锋岗 C．雏鹰争章、开发队本课程、先锋墙报 D．先锋课堂、先锋墙报、先锋岗 128、“好好学习天天向上”是党和国家领导人________对少年儿童的题词。A A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛 130、新中国成立后，全国统一建立的少年儿童组织于________年6月改名为中国少年先锋队。A A.1953 B.1956 C.1978 D.1963 131、以下四种表述正确的是：________。C A．在天气炎热时，队员可以不佩戴红领巾

B．在天气炎热时，队员仍然需要坚持佩戴好红领巾

C．在天气炎热时，经大队委员会决议，除参加少先队的集会和活动外，可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。D．以上表述均不正确 132、对于获取了小学和初中阶段全部“雏鹰奖章”基础奖章的队员，获授一枚“雏鹰奖章”________章。A A．金 B．银 C．铜 D．木 133、1946年到1949年建立的儿童组织是：________。A A．少年先锋队

B．共产主义儿童团 C．劳动童子军 D．中国少年儿童队 134、在第一次国内革命战争时期，党建立的第一个少年儿童革命组织是安源________。C A.抗日儿童团 B.苏区儿童团 C.劳动童子团 D.抗日儿童团 135、队的呼号后一部分，回答：“时刻准备着！”是少先队员的________。B A.口号和决心 B.决心和行动 C.愿望和行动 D.愿望和决心 136、队的活动主要有三大类，第二类是________。C A.举行队会

B.参加力所能及的公益劳动和社会实践

C.组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动 D.开设队本课程 137、勇敢，就是要有胆量，不怕困难、不怕________的精神。A A.挫折 B.失败 C.危险 D.困难 138、队的各级代表大会，团委、少工委的会议室、队室，六

一、建队日的活动场所等________悬挂队徽。C A.都必须 B.都要 C.可以 D.不可以

140、雏鹰假日小队的组建，人员确定以________为宜。B A．5人以下 B．5-7人 C．7-9人 D．任意人数 141、少先队员在初中二年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。D A．准备入队章，好朋友章 B．服务章，青春知识章 C．自理章，文明章 D．法律知识章，信息章 143、组织少先队活动应当由________当家作主。A A.少先队员 B.少先队干部 C.少先队辅导员 D.学校校长 144、“先锋行动”中增设的一枚雏鹰特色奖章是：________。B A．海西先锋章 B．少年先锋章 C．海西行动章 D．少年行动章 145、少先队员在三年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。D A．准备入队章，好朋友章 B．岗位责任章，科技章 C．自理章，文明章 D．手拉手章，自护章 146、为了帮助失学儿童重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了________活动。C A．手拉手

B．手拉手心连心 C．希望工程 D．爱心基金 147、学校的少先队大队召开少先队代表大会，对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的________、积极性和创造性很有益处。C A.趣味性 B.教育性 C.自主性 D.特殊性 148、少先队员要珍爱自己的红领巾。每天上学时要佩戴红领巾，体育活动或劳动时天气炎热，________不佩戴红领巾。A A.可以 B.不可以

C.由辅导员批准 D.由校长批准 149、建队以来，曾用过的《中国少年先锋队队歌》的词曲作者：________。A A．词：郭沫若曲：马思聪 B．词：周郁辉曲：寄明 C．词：田汉曲：聂耳 D．词：乔羽曲：刘炽 150、中华人民共和国国歌的词曲作者是：________。C A．词：郭沫若曲：马思聪 B．词：周郁辉曲：寄明 C．词：田汉曲：聂耳 D．词：乔羽曲：刘炽 151、少先队员在二年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。C A．准备入队章，好朋友章 B．岗位责任章，科技章 C．自理章，文明章 D．手拉手章，自护章 152、全国少先队的队刊、队报是：________。A A．《中国少年报》、《少先队小干部》 B．《小学生周报》、《小火炬》 C．《小学生周报》、《少先队小干部》 D．《中国少年报》、《小火炬》 153、基层学校的少先队组织和活动方方面面的材料应当注意收集、________。A A.保管与使用 B.上交上级部门 C.编写与修改 D.整理与补充 154、中国少年先锋队大队长和大队委员的标志是________。A A.三条杠

B.三条杠加星星火炬 C.三条杠加大队长三个字 D.三条杠加火炬 155、少年儿童在入队仪式中，都要________，举到耳边庄严宣誓，表达为共产主义事业而奋斗的坚强决心。A A.右手握拳 B.左手握拳

C.右手摊开，掌心朝下 D.左手摊开，掌心朝下 156、队歌第二段的第一句是“我们是共产主义接班人，________”。A A.沿着革命先辈的光荣路程 B.继承革命先辈的光荣传统 C.继承革命先辈的优良传统 D.沿着革命先辈的关荣传统 157、队旗一律________。A A.不悬挂 B.不清洗 C.不折叠 D.不裁剪 158、少先队活动没有固定的教材，凡是符合________的材料都可以作为活动教材。A A.教育需要 B.政治需要 C.宣传需要 D.学校需要 159、“________”活动是共青团、少先队组织在解放军、武警部队支持下，在教育行政部门统一协调和指导下的国防教育的重要活动。C A.少年儿童军校 B.少年学军 C.少年军校 D.少年军队 161、少先队员在六年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。A A．社会考察章，创新章 B．岗位责任章，科技章 C．自理章，文明章 D．民族精神章，环保章 162、在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队组织对少先队员的________。B A.教育作用 B.保护作用 C.监督作用 D.激励作用 163、在中学少先队大队部举行超龄队员的离队仪式上，________摘去离队队员的红领巾，也不宣布名单，只宣布人数。A A.不要 B.要

C.由辅导员决定 D.由校长决定 164、队歌第一段的第四句有三个反复使用的词语是“________”。C A.为着理想 B.向着光明 C.向着胜利 D.为着光明 166、中国少年先锋队小队长的标志是________。A A.一条杠

B.一条杠加星星火炬 C.一条杠加小队长三个字 D.一条杠加火炬 167、新队章的第十六条“我们的辅导员”包括两个方面的内容。第一方面的内容是规定了担任少先队辅导员的________。B A.目标 B.条件 C.标准 D.要求 168、少先队组织的标志是：________。A A．队旗 B．队徽 C．红领巾 D．鼓号队 169、1953年，少先队开展了________活动，活动的主要内容是收集钢铁、种植油料作物、节省零用钱捐献拖拉机等为祖国建设贡献红领巾的力量。C A.学习解放军 B.红领巾读书读报 C.小五年计划 D.我们爱科学 170、少先队员要学习“先锋”________的精神，从小培养创新意识，开展创造性活动。B A.虚心学习B.敢于创新 C.认真负责 D.不骄不馁 171、队旗的使用具有________。C A.趣味性 B.群众性 C.严肃性 D.普遍性 172、上个世纪90年代开展的少年儿童之间通信交往、互帮互助、共受教益的一项实践活动叫________。C A.我们爱科学 B.雏鹰争章活动 C.手拉手互助活动 D.少年军校 173、《我们是共产主义接班人》作为新队歌已经唱响________年了。C A.43 B.53 C.33 D.23 174、新队章的第十六条“我们的辅导员”包括两个方面的内容。第二方面的内容是规定了少先队辅导员的职业角色定位和________。A A.主要工作内容 B.主要奋斗目标 C.主要工作标准 D.主要工作方法 175、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，共产党是________，共青团是________，少先队是________。A A．先锋队，突击队，预备队 B．先锋队，预备队，突击队 C．预备队，突击队，先锋队 D．预备队，先锋队，突击队 176、少先队超龄队员离队后，红领巾和队员登记表可由________保存，留作永久纪念。A A.本人

B.少先队中队 C.少先队大队 D.学校

178、“党委托中国共产主义青年团________我们队。”B A.直接带领 B.直接领导 C.直接指导 D.直接教育 179、在共产儿童团时期，一位15岁的女宣传员，不幸被捕，在刑场上，她用歌声鼓舞群众，英勇就义，这位少年英雄是：________。C A．黄淑华 B．刘胡兰 C．张锦辉 D．赵一曼 180、1949年少先队建队时的队名全称是：________。B A．中国少年先锋队 B．中国少年儿童队 C．中国少先队 D．中国少儿队 181、把“举行队会”列为“我们的活动”第一类，说明了“举行队会”在少先队活动中的________。A A.重要性 B.自主性 C.特殊性 D.普遍性 182、全国少先队代表大会原则上每________召开一次。C A.三年 B.四年 C.五年 D.六年 183、少先队员在唱队歌时________。B A.应当行队礼 B.不必行队礼 C.应当行注目礼 D.应稍息站立 185、少先队员在初中一年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。B A．准备入队章，好朋友章 B．服务章，青春知识章 C．自理章，文明章 D．民族精神章，环保章 186、“弘扬和培育民族精神、增强环保意识、增强国防观念”是________辅导员的工作内容。C A．三年级 B．四年级 C．五年级 D．六年级

187、“新队章”是________通过的。D A．1999年6月3日 B．2001年6月3日 C．2003年6月3日 D．2005年6月3日 188、少先队员遇事爱问个为什么，寻根究底，________，不唯唯诺诺，也不马马虎虎。A A.勇于探索 B.不怕困难 C.追求上进 D.积极乐观 189、现行的队章共________条。C A.13 B.15 C.17 D.19 190、超过14周岁的少先队员应该全部________。B A.提出入团申请

B.离队，由大队举行离队仪式 C.离队，由团组织举行离队仪式 D.离队，由中队辅导员举行离队仪式 191、在________时期，党在厦门成立了少年儿童救亡剧团，到香港、南洋演出，积极开展宣传、募捐、慰劳等活动。B A.土地革命 B.抗日战争 C.解放战争 D.辛亥革命 192、少先队活动没有固定的课堂，根据________，室内外、校内外都可以选作活动场所。A A.需要与可能 B.条件限制 C.学校指定 D.场地限制 193、________是少先队的创立者和领导者。B A.中国共青团 B.中国共产党

C.中国共产党和共青团 D.中国共产党或共青团 194、少先队队礼表示的意思是________。C A.为共产主义事业而奋斗 B.做共产主义事业接班人 C.人民的利益高于一切

D.为共产主义事业贡献一切力量 195、团结，是指为了实现共同理想或完成共同的任务而________。C A.努力

B.不怕困难 C.结合或联合 D.共同进退 196、少先队员养成团结的好作风，要从小做起，尊重长辈，爱护弟妹，对同学________。C A.团结一致 B.互相帮助 C.互助友爱 D.勇伸援手 197、1984年，全国少工委、《中国少年报》社、《辅导员》杂志社共同举办全国________竞赛活动，全国有33万个少先队集体参加了竞赛。A A.创造杯 B.科技小发明 C.读书读报 D.科技杯 199、少先队员在四年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。B A．准备入队章，好朋友章 B．岗位责任章，科技章 C．自理章，文明章 D．手拉手章，自护章 200、“星星火炬代代相传”是党和国家领导人________对少先队员的题词。C A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛

第二部分

党的理论宣传重点

1.社会主义核心价值观，国家层面的是：________。A A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公平、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、团结、正义、绿色 2.社会主义核心价值观，社会层面的是：________。B A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公平、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、团结、正义、绿色 3.社会主义核心价值观，个人层面的是：________。C A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公平、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、团结、正义、绿色 4.总书记在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动时，主持召开座谈会并发表重要讲话，他要求少先队员们要做到“记住要求、、从小做起、接受帮助。A A.心有榜样 B.立志成才 C好好学习D.团结友爱 5.总书记在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动时，主持召开座谈会并发表重要讲话，他要求少先队员们要做到”记住要求、心有榜样、、接受帮助。C A.好好学习B.立志成才 C从小做起 D.团结友爱

6.总书记在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动时，主持召开座谈会并发表重要讲话，他要求少先队员们要做到"记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。C A.2013年5月30日 B.2013年6月1日 C.2014年5月30日 D.2014年6月1日

7.2014年2月，李克强总理回信给陕西省商洛市镇安县江欣桐，勉励她和她的同学们争当绿色发展。C A.宣传员 B.小卫士 C.小喇叭 D.好少年

8.2014年2月，李克强总理回信给陕西省初中学生江欣桐，勉励她和她的同学们争当绿色发展“小喇叭”。D A.西安市 B.延安市 C.汉中市 D.商洛市

9.总书记在2013年六一儿童节到来之际，寄语全国少年儿童，希望少年儿童从小就要、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。C A.有理想 B.爱父母 C.立志向 D.有志向 10.总书记在2013年六一儿童节到来之际，寄语全国少年儿童，希望少年儿童从小就要立志向、，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。B A.有理想 B.有梦想 C.爱父母 D.有志向 11.总书记在2013年六一儿童节到来之际，寄语全国少年儿童，希望少年儿童从小就要立志向、有梦想，、、，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。A A.爱学习、爱劳动、爱祖国 B.爱父母、爱集体、爱祖国 C.热爱祖国、理想远大、勤奋学习D.理想远大、体魄强健、活泼开朗

陕西省少先队特色题

1.“三个陕西”分别是。A A.富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西 B.富强陕西、和谐陕西、绿色陕西 C.科教陕西、文化陕西、美丽陕西、D.富裕陕西、历史陕西、生态陕西 2.2012年，陕西省第十二次党代会报告中指出，要把陕西建设成为经济强、科教强、文化强、、生态美的西部强省。B A.人民富 B.百姓富 C.治安好 D.政治强

3.陕西省2013年率先在全国以省委名义下发了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》，该文件的文号是：________。A A.陕发〔2013〕7号 B.陕教〔2013〕10号 C.陕发〔2013〕8号 D.陕教〔2013〕7号 4.陕西省2013年在全国个以省委名义下发了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》（陕发〔2013〕7号）。A A.第一 B.第二 C.第三 D.第四

5.陕西省要求省市县在同级团委设少先队，按同级团委副职配备，并保持相对稳定。B A.辅导员 B.总辅导员 C.顾问 D.总顾问

6.陕西省要求省市县在同级团委设少先队总辅导员，按配备，并保持相对稳定。A A.同级团委副职 B.同级团委正职 C.上级团委副职 D.下级团委正职 7.陕西省在小学和初中设置少先队大队辅导员岗位，按学校选拔配备和管理使用。A A.校级副职 B.校级正职 C.副科级D.正科级

8.陕西省在中小学教师职称体系中，设立________科目，把少先队辅导员纳入教师职称评价范围。（）C A.少先队教育 B.少先队管理 C.少先队活动 D.少先队组织

9.陕西省中小学少先队中队辅导员应具有________以上教育教学工作实践。B A.1年 B.2年 C.3年 D.5年

10.陕西省中小学少先队大队辅导员按学校校级副职选拔配备，需具有________及以上少先队经历。B A.1年 B.2年 C.3年 D.5年

11.陕西省各级教育部门、少工委对少先队辅导员的培训要按照分级培训、分类负责的原则实施，分为________。

A.省、市、县、校四个层次 B.省、市、县、镇四个层次 C.省、市、县三个层次 D.省、县、镇三个层次 12.陕西省少先队辅导员的培训原则是________ A.全员培训 B.少先队管理 C.少先队活动 D.少先队组织

13.陕西省少工委由团省委、省教育厅和省直有关单位、各设区市团委、教育局以及_____等代表组成。A A.少先队员 B.教师 C.媒体记者 D.少先队干部 14.陕西省第六届少代会是________召开的。D A.2007年 B.2010年 C.2011年 D.2012年

15.1933年，老一辈革命家在创建西北第一个山区革命根据地——陕甘边革命根据地，由此成为西北革命的摇篮，在中国革命史上写下光辉绚丽的篇章。（）B A延安 B照金 C西安 D会宁

16.陕西省少先队面向在广大少先队工作者、少先队辅导员、少先队员及家长等人群，深入宣传党、团、队重要理论和重要领导讲话精神，普及少年儿童和少先队基本知识的一项重要品牌活动是。A A.红领巾大讲堂 B.雏鹰争章 C.延安精神代代传 D.红领巾心向党

宝鸡市少先队特色题

1、宝鸡市少先队工作先进集体和先进个人几年表彰一次。B A．1年 B.2年 C.3年 D.5年