高中励志作文句子

高中励志作文句子（共11篇）

高中励志作文句子 篇1

1、人生就像是坐着公车旅行，我们可以不必在乎车会停在哪儿，要在乎的是经过的景色和看这些景色时的心情。

2、不要说是别人对你不好，让你感到生气，只是你自己的修养还不够，还不能超脱。

3、如果人生是一次赌局的话，洗牌的是上帝，但是打牌的却是我们自己，打的好坏全在于我们。

4、过错是偶尔的失误，但错过却是永远的遗憾。

5、快乐像飞舞的蝴蝶，当你想伸手抓它时，它却飞远了，再也看不见;当你暂时放过它时，它却会停在你的肩膀上。

6、世界上没有绝对的让人开心的乐园，只有相对的能自己找乐的人。

7、我们的烦恼都是由无尽的欲望引起的，所求的越多，越会烦恼;当我们无欲无求的时候，快乐会围绕在我们的身边。

8、大部分人都不满足于我们既得的，就如每匹马都认为自己背上的担子最重。其实我们只有两条路：要么快乐的活着，要么快点死。

9、别人可以给你做一双超级好穿的鞋子，但路必须我们自己走，生命中的一切我们都要自己承受。

10、有的时候，几个馒头就可以过好长时间;有的时候，一堆金条反而会把日子过的乱七八糟。

11、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

12、世界会向那些有目标和远见的人让路。

13、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

14、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

15、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。

16、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。

17、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

18、失败的是事，绝不应是人。

19、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

20、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。

21、失败只有一种，那就是半途而废。

22、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。

23、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。

24、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

25、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

26、有压力，但不会被压垮;迷茫，但永不绝望。

27、开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西，但你要明白它们都不是你最终想要的，你要相信在你成功以后，总有一天它们会再回来，而且比现在更美好!

28、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

29、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

30、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

高中励志作文句子 篇2

关键词：语文教学,重要句子,赏析

一、理解好总领或首括句

一个语段往往是一个独立内容, 而总领或首括句具有提示、概括、定调的作用。

像古诗词的总领或首括句, 往往就决定了这首诗的格调。如杜甫《春夜喜雨》开头的诗句“好雨知时节, 当春乃发生。”的“好”字含情, 赞盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感, 在作者看来, 春雨体贴人意, 知晓时节, 在人们急需的时候飘然而至, 催发生机。多好的春雨, 洋溢着诗人欢喜之情。而韩愈《师说》这篇论说文的总领或首括句, 则是从历史事实“古之学者必有师”、老师能“传道受业解惑”、学者定会遇到疑难“人非生而知之者, 孰能无惑”三个方面证明了从师学习的必要性和重要性。可以说起笔不凡, 颇有力度。

二、把握好中心句

一篇完整的文章, 总是由若干的句子连缀而成, 其中大部分的句子是, 枝叶, 中心句就像主干, 是文章的风骨。因此在教学中更要特别关注这些句子。

像高建群的《西地平线上》中描写第二次落日有这样的句子:“在那一刻我突然掉下泪来, 我感到, 死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情啊!”

对于这样的重要句子, 必须要引导学生挖掘。鲜艳的落日打破了罗布淖尔荒原黑戈壁的死气沉沉, 给我们带来庄严、神圣和悲剧感, 让我感到死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情。辉煌的落日打破了戈壁滩无人区的死寂, 给了我们许多生命的启示, 这让我们如何不感动, 如何不为之落泪呢?有这样的解析, 学生对于作品的主旨就能很好的理解了。

再如人教版唐弢的《琐忆》一文中, 就直接引述了鲁迅先生的两句诗:“横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。”就是文章的中心句, 概括了鲁迅了先生的伟大人格, 只要让学生抓住诗句, 理解文章就容易多了。

三、重视好过渡句

作家在行文时, 很注意起承转合, 而文意之间的转换, 情感上的变化, 结构上的连贯紧凑等, 都离不开过渡句。

如明代大家归有光的散文名篇《项脊轩志》一文, 围绕小屋写了读书之乐, 思亡人之痛, 感家族命运之悲。情感上起伏多姿, 跌宕有致, 感人至深。而作者在行文中, 则用一句“然余居于此多可喜, 亦多可悲。”过渡, 就巧妙地把或喜或悲的的内容缀连成篇, 使文章在内容和形式达到了最佳的融合。

四、分析好点睛句

有些作家在作品中, 为了更好地把某一思想内容加以突出, 强调, 或者是深化, 往往要运用一些点睛之笔。

像作家林清玄《可以预约的雪》这篇散文, 作者第二节写到:“在我们的生命里, 到底变是正常的, 或者不变是正常的?”这一看似普通一问, 确乃高妙, 实为点睛之问。透过这一问, 让学生思考到:一方面, 人们有许多美好的理想, 并且希望我们的生活能一步步地按部就班地朝着这些理想走去, 不要生出什么变化与事端, 这就是对生命“常”的向往;但另一方面, 生活并不按人的意愿去前进, 生命不可预约。从而让学生深刻理解了, 生命是不可以预约的, 充满了变数, 生活并不按人的意愿去前进。也揭示了:相对于“常”, “变”是更真实的人类生活体验这一真理。读之有醍醐灌顶之感。

五、体悟好哲理句

一些文章中的句子, 含义深刻, 耐人寻味, 读后让人回味无穷, 给人启迪。

如欧阳修为《新五代史·伶官传》作的序。文章总结了后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训, 而文中的“忧劳可以兴国, 逸豫可以亡身”名句, 阐明了国家盛衰取决于人事的深刻道理, 借此讽谏北宋统治者力戒骄奢, 防微杜渐, 励精图治。像这样的句子内涵丰富, 寓意深刻, 对于学生理解文本, 提高自己的思想认识有很好得作用。

六、抓好感情句

文章中有些语句, 可以鲜明地感知作者的喜怒哀乐, 和对事物的褒贬扬抑。这正是领悟作者的写作目的, 把握文意的关键所在。

老舍先生的《想北平》一文, 作品一开始, 老舍就情不自禁地说道:“我真爱北平”同时他又将北京喻自己的母亲, 用最通俗质朴的言辞, 用最能引人共鸣的表达方式, 将自己对北平的爱喻为对母亲的爱。看似平常最奇崛, 这不仅恰当地道出了作者对北京爱得真切和深沉, 也很容易打动读者的心。抓住了这些句子, 就能很好的让学生理解了北平在老舍先生生命里的意义。

七、欣赏好修辞句

作家为了更好地写景状物, 表情达意, 往往利用修辞手法实现这一目的。所以这些句子也是我们教学时应注意赏析得重点。

例如朱自清《荷塘月色》写月下的荷塘中得一段文字, 比喻叠出, 把荷叶比喻成舞女的裙子, 把荷花比作明珠、星星, 把荷香比作渺茫的歌声。以此来展现了月色下的荷塘的空灵、静谧, 表达了自己淡淡的喜悦之情。

八、解读好写景句

作家笔下的景物描写, 对于交代故事发生的时间、地点, 揭示作品的时代背景渲染气氛, 烘托人物心情, 展示人物性格等等作用很大。那么在具体的教学中就必须要求学生关注它, 认真思考, 静心揣摩。

为了让更多高中生励志成材 篇3

虽然我校去年起停招励志班，但多年来励志班学生励志勤学的传统不能丢。笔者认为，培养学生的励志精神是我校德育工作的一大重点。

怎样培养学生的励志精神呢？笔者结合自身多年担任励志班班主任的经历体验，谈谈浅见。

首先，培养学生的励志精神须磨砺学生的志气。“有志者事竞成”，有理想有追求的人才会有决心和勇气，有成事的气概。我们应充分利用身边自强的典型范例对学生实施培养教育，使学生羡慕和敬佩立志勤学之人，从而产生锻炼意志的愿望和决心。学生有这种欲望之后，就会在他们的日后行为中看到自觉克服困难的积极表现。我校05届赵彩凤的事迹就很有代表性。赵彩凤父母年迈，哥哥残疾，家庭极为困难，但她不惧逆境，比其他人更努力地学习。她总是早晨天不亮第一个到班上读书，晚上最后一个离开教室。由于她起五更，睡半夜，刻苦钻研，成绩优异，而且生活俭朴，深得学生敬佩。学校当年把赵彩凤树为学生学习的典型后，让学生参观了她的家庭，了解了她的刻苦精神，同学们都表示要向她学习，做励志勤学的人。在近三年的学习生活中，他们确实用顽强的精神去战胜困难，赢得了全校师生的赞誉。现在我们仍然把赵彩凤作为榜样鼓舞班级的学生，学生很容易接受。特别是与赵彩凤同时受资助的钱玲玲同学，更是震动极大，立志成材，报答好心人。有志者事竞成，她高考金榜题名，考取心仪的本科院校。高尔基说，一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。激励学生立长志，磨砺学生的志气，有利于学生的成材。

第二，培养学生的励志精神须磨砺学生的骨气。没点骨气，没点坚持，学业难成。学校组织学生进行意志行为训练，培养顽强的意志力。严格要求学生按时完成学习任务，先易后难，先慢后快，先有趣后枯燥，循序渐进，不断增强信心，这样才有益于毅力的培养。学校对学生提的口号是：“掉肉不掉队，流汗不流泪”。08届文科励志班有很多女生，大多感到数学困难，但我和数学老师吕老师给予其很多鼓励，鼓励学生坚持到底就是胜利，鼓励学生一题一题的做，鼓励学生一分一分的争取，能考100分的绝不考99分。最后，在高考中，文科励志班取得不错的数学成绩，为班级考取三十多个文化本科立下汗马功劳。只有勤奋，坚持勤奋，才能把事情真正做好。不向困难低头，坚持不懈钻研，就是学生的骨气。

第三，培养学生的励志精神须在学生的意志培养中因材施教。学生的意志品质，不论在发展方向上，还是发展水平上，都是不平衡的，所以要从实际情况出发，根据个体差异，进行因材施教，培养他们成为意志坚强的人，这样有助于他们成材。例如，有的学生执拗顽固，不听劝导，就应加强自觉性、目的性和原则性的教育；有的学生畏首畏尾，犹豫不决，就应该进行大胆果断、勇于向前的教育。对于“尖子生”，既要大力激励和表彰，舍得花费精力去开掘其最大潜能，也要培养他们对困难和挫折的心理承受能力：让尖子生明白，前进的道路上不仅仅有鲜花和掌声，还可能是荆棘和泪水，学习的过程如逆水行舟，绝对不可以松懈；对于后进生，需要正确引导，帮助后进生树立正确的人生观和价值观，培养后进生的守纪意识，消除后进生的自卑感，挖掘他们的内在潜力，提高其学习信心，使其做一名合格高中生，成为对社会有用的人；对于有些有一定特长的后进生，应采取了“任用”的办法，让他们承担一定的义务，负责一定的工作，以“人尽其才”。因材施教，培养学生的励志精神，可使每一名学生成人成材。

第四，培养学生的励志精神须寄予殷切希望，进行意志磨炼。教师期望效应是师生交互作用过程中教师心理对学生表现的反作用的产物，而学生的表现又是教师形成新期望的反馈依据，这样这个过程呈循环式地升级发展。在引导学生进行意志磨炼的过程中，教师对学生寄予殷切的希望，是学生意志品质逐渐完善的一种动力。除了在课堂上对学生关心以外，在课外的时候，我总是想学生之所想，急学生之所急，使学生真切意识到老师对他们的真正爱护，从而体验到意志行为训练的乐趣，使他们在情感上得到满足，这种满足和乐趣可以推动学生刻苦锻炼自己的意志，从而获取更大的成功。如2012届美术班的孙香香同学，既感恩父母，又善解人意，理解每位老师的关心，学习勤勉踏实。特别是父亲长年在轮船上工作，把老师的关心当作父亲的关心一樣，常用周记与老师交流思想，表达心愿。她在南京艺术学院参加美术高考时，就想考这所学校，在后期文化学习中，非常认真刻苦。在周记的评语中，我经常用“别忘了自己的理想”“咱们南艺见”这样的词句鼓励他，寄予厚望。她虽然最终没被南艺录取，但考取了金陵科技学院，圆了美好的大学梦。教育期望在学校学生的发展中，基本可以分为三类，一是教学期望，二是发展期望，三是情感交际期望。如果我们在培养学生的励志精神时用好第二、三类教育期望，将使得教育效果事半功倍。

高中励志句子 篇4

2. 逆境是磨练人的最高学府。

3. 不是不可能，只是还没有找到方法。

4. 点燃希望，燃烧激情，书写未来，走向辉煌!

5. 聪明出于勤奋，天才在于积累。

6. 成功一定有方法，失败一定有原因。

7. 青春没有失败，努力就在今朝!

8. 年轻，意味着活力;年轻，意味着拼搏;年轻，意味着希望!

9. 我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩!

10. 我们不能改变自己的出身，但可以改变明天的命运。我们顽强拼搏，自强不息，共同进步。用汗水诠释青春，用拼搏创造奇迹。青春无悔，生命无怨!

11. 我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀!

12. 未来无定论，命运在手中，今天的努力必将铸造明天的辉煌!

13. 好动与不满足是进步的第一必需品。

14. 不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。

高中励志精彩句子摘抄 篇5

2. 如果错过太阳时你流了泪那么你也要错过群星了

3. 四、外国名人名言

4. 去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。-爱默生

5. 自信是向成功迈出的第一步------爱因斯坦

6. 先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼•罗兰

7. 宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。

8. ——丘吉尔

9. 没有尝试，就没有成功;唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。——纳尔逊

10. 最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。

11. ——苏格拉底

12. 高山不爬不能到顶，竞走不跑不能取胜，永恒的幸福不争取不能获得。——毛利斯

13. 毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。——朗费罗

14. 只要决心成功，失败永远不会把你击倒。——奥格?曼狄诺

15. 只要朝着阳光，便不会看见阴影。——海伦凯勒

16. 征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。——柏拉图

17. 乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。——海伦凯勒

18. 信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。——罗伯.舒勒

19. 聪明的人决不等待机会，而是攫取机会，运用机会，征服机会，以机会为仆役。——萧邦

高中励志作文句子 篇6

2.没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

3.不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。

4.高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。

5.人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

6.说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。

7.不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。

8.“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

9.以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞.小障碍上，谁就先迈出了一大步。

10.学习是一次独立的行动，需要探索.琢磨.积极应战.顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。

11.勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。

12.不经三思不求教，不动笔墨不读书。

13.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

14.计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。

15.体悟好往届高考题，触类旁通。

16.理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

17.做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

18.对待试题：冷静乐观，对待考试:认真自信。

19.最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

20.遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。

推荐高中生的励志经典语录

1.不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

2.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

3.只求“少丢分”，不说“得高分”!

4.每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。

5.高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。

6.高考得高分的秘诀就是少丢分!

7.面对高考试卷的“前分”，志在必得，细大不捐;“后分”多多益善，失不足惜。

8.高考试卷的“前分”若能稳拿，“后分”定不落空。

9.每天生活：：：。小时学习，小时休息吃饭，小时杂务和体育锻炼。

10.每天分钟，写好个字(用钢笔或圆珠笔)。

11.身体常动，内心常静。

12.学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

13.四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

14.有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

15.人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

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高中生励志学习的句子 篇7

1、不要让安逸盗取我们的生命力。

2、一等二靠三落空，一想二干三成功。

3、一点一滴的积累，一分一秒的把握，以最大的热诚继续你的学业，养成良好的学习习惯，你将会成功。

4、人的一生应这样度过，当回首往事，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。

5、人不能要求环境适应自己，只能自己适应环境。

6、复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。

7、每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。

8、你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

9、一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。

10、诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。

11、只有不努力的学生，没有读不了书的学生。

12、怕的不是无路可走，而是怕没有给自己留后路。

13、不要轻言放弃，否则对不起自己!

14、以理想为船，坚毅为帆，勤奋作桨，于激流中勇进。

15、兴于诗，立于礼，成于乐。

16、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

17、生活有时阴错阳差，你错过了一时，就可能错过一生。

18、多想想自己曾经所承诺的，多看看自己现在所履行的。

19、心态决定一切，对待事物要有自信，不抛弃，不放弃。

20、努力诞生希望，拼搏成就梦想。

21、汗水能浇出成功的鲜花，拼搏能赢来胜利的喜悦。

22、不能认识自己不足的人永远都不可能成功。

23、谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

24、学习之道，难在坚持，贵在坚持，成在坚持。

25、不要用一生来追悔这三年，要用三年改变自己的一生。

26、穿透石头的水滴，它的力量来源于日积月累。

27、不是你比别人差，只是付出不够多。

28、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。

29、酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。

30、我死了吗?没有，所以我不能活得像死了一样!

31、爱拼才会赢，追求不止步。

32、不知道明天干什么的人是不幸的!

33、选择作为学生，学习是我们的本职，学习对天才是一块垫脚石，对勤奋的人是一笔财富，对懒惰的人是一个万丈深渊。

34、可以失败，不可以失志;可以失望，不可以绝望。

35、不一定每次努力都有收获，但每一点收获都必须付出努力。成功总属于那些有准备的人。

36、不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。

37、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

38、孩儿立志出乡关，学不成名誓不回。

39、每天告诉自己一次：我真的很不错。

40、高手并不多，战胜自己就是强者。

41、我只有奋力奔跑，才能看见光亮、认知方向。

42、别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。

43、只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。

44、努力就有收获，不努力就必定一事无成。

45、理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。

46、用这三年换取一生的幸福，不要用一生来悔恨这三年。

47、世界上没有不成功的人，只有不努力的人。

48、在哪里跌倒就从哪里爬起来。

49、现实虽残酷，但命运掌握在自己手中。

50、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行，成功之路因奋斗而造就。

51、想要懂得今天就必须研究昨天。

52、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识，去应对人生的每一次考试。

53、学习态度决定学习成绩。

54、立志要如山，行道要如水;不如山，不能坚定;不如水，不能曲达。

55、先相信你自己，然后别人才会相信你。

56、人生好比一场足球赛，你需要做的就是努力射门

57、荒时者，愚;惜时者，智。

58、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。

59、失败不过是离成功差一步，成功不过是比别人多一份努力。

60、努力不一定成功，不努力一定会失败。

61、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获。

62、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

63、其实我们往往失败不是在昨天，而是失败在没有很好利用今天。

64、成功路上没有捷径，相信“坚持”是最好的良策。

65、前进的路也许会很迷茫，但请不要在迷茫中失去自我，失去前进的信念。

66、付出不一定成功，放弃就一定失败。

67、丢掉现在，也就失去未来。

68、真正的成功者不是其得到了多少，而是在于其付出了多少。

69、学习这件事，不是缺少时间，而是缺少努力。

70、点燃**，超越自我就是成功。

71、爱心诚信是做人根本，求实谦虚为治学前提。

72、年轻是本钱，但不努力就不值钱。

73、失败并不可怕，可怕的是明知道自己的失败而还是对它无动于衷!唯一能够让自己以后不后悔的方法就是今天不断努力的付出。

74、愚蠢的人为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

75、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

76、勤奋，坚持到底!相信自己，一切皆有可能。

77、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

78、自信与坚持都源于一颗沉稳、勇敢、乐观进取的心。

79、失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。

80、既然输在起点，不要放弃，那就冲刺中间，赢在终点!

81、我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。

82、每一块美玉都离不开雕琢，每一个成功都离不开磨练。

83、面对这个已经改变的世界，我们最应该做的就是改变自己。即使有铁饭碗，里面没有饭怎么吃。

84、勤奋是幸福的基础，懒惰是罪恶的起源。

85、用汗水来弥补知识的不足，用知识来改变我们的命运。

86、遇到挫折，对自己说声：“太好了，机会来了”。

87、没有付出就没有回报，付出与获得是成正比的。

88、踏实，是学有所获的前提;勤奋，是学有所进的根本;坚持，是学有所成的途径。

89、从风雨中寻找快乐，在挫折中保持坚韧。

90、默认自己无能，无疑是给失败制造机会。

91、贫穷不足为耻，穷而不能自立方可耻。

92、坐待是弱者的标志，主动创造是强者的风范。

93、天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

94、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔!

95、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

96、要想得到别人的认可和尊重，你就做出让别人赞同的事。

97、在高考的道路上，惟有坚持不懈，奋发向上的人，才能登上胜利的巅峰。

98、没有放弃说明你还有希望，如果放弃了说明你一丝希望都没有了。

99、上进心是人的唯一标志，不是上帝的也不是动物的。

高考励志作文素材：青春优美句子 篇8

1、青春不是年华，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的理想，炽热的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流

2、不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标志，不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。

3、灿烂的犹如初开的太阳的面纱，灵秀的犹如崖边的一只百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳，她让我如此深深着迷。

4、青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟……

5、我骄傲，因为我有一个美好的青春。

漫野的绿色填补了生活的空白，缥缈的七彩洋溢着青春的风采。阳光的浪漫，使年轻的炽热心燃烧起来。燃烧了人生的失落，燃烧了人生的疲惫，燃烧了人生的伤感，燃烧了人生的无奈。青春如风，吹走了我们的失望的期待;青春如雨，冲走了我们的痛苦的叹息。青春呵，青春----在我们面前是迷人的大海，在我们心灵是精彩的世界。我骄傲，因为我有一个美好的青春。

6、青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火，燃烧着激情与活力;青春如花，绽放着智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是满布的荆棘与彷徨。

7、青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌，叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异···是我们的标识。我们渴望成长，渴望挣脱种种的束缚，却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足。我们有满腔的激情与理想，可又无法释放。于是，我们纷纷发表独立宣言，希望得到成人世界的认可，我们纷纷反抗，希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。

8、迷茫中，蓦然抬头，一群大雁缓缓地飞过。我心中一动，他们不断地迁徙，从南方飞到北方，又从北方飞回南方。这就是信念的力量!他们为了心中的同一个理想与信念聚集在一起，一起排除万难去完成心中的理想。我们又何尝不是这样?是的，信念就如一盏明灯，在我们彷徨的时候照亮我们前进的方向。君不见我们的前途是如此光明和坦荡!

9、初三，青春年华，我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼，我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!

10、青春是一场泅渡，如履薄冰，战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的`惶恐，毅然朝梦里花开的暖季前行。

11、有人说，青春仿佛是朵素洁的昙花，来不及铺张、来不及遐思，甚至来不及弥补欠缺和瑕庛，就那么匆匆地谢了。

也有人说，青春是间布置浪漫的小屋子，屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶，屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。而我说，青春是一支最质朴的歌，在连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符的里面是对祖**亲的无限深情、无比热爱

12、如果眼泪滴落了，那么我的忍耐就将被惊醒。青春的意义决不在于这炼狱般的高三，却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。

13、表达--如果一定要有的话--也无论如何不能失去一件平静与含蓄的外衣。偶尔唠叨一下这样无谓的怀念，都是我们曾经做过的事。只是你先于我好早之前，就把它静静地放在不再轻易拿得出来的沉默里了。而我直到现在，都还常常念念不忘地把它带出来悄悄去和寂寞散一下步。只有记忆成了身外之物，我们才可以在这陵园一样的人间，走得远些。曾经以为极其盛大的青春的构成，其实不过是一些形式上细微到一旦掉进时光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度，一成不变地被几个细密的标识所代表。而我们观瞻它的角度，已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远。我想，因为这生命的慷慨，我们必须尊严地过下去。就如同生命本身，尊重我们的存在。

14、光线被阻隔在顶部弧度柔美的窗子外面，只在脱漆而粗糙的旧木地板上切下一溜狭长的暖色。感情用力过度，亦充满裂痕。青春的奢侈，便在于能够有足够清澈的心情，用七百多个夜晚去写一封言不由衷的信，给一个并不属于将来的人。那些曾经无处安放，满得快要溢出生命的青春，曾经给与予我们多么美好而奢侈的方式，修饰人生的平凡和落寞。假如一个人的梦想无法实现，那么仅有一个姿势也是好的。比如摆一个飞翔的姿势，或者在睡前说句祝福在梦中能见到大海的话。

15、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚16、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

17、青春--人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。

18、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。

19、青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

20、青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞，也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维，让它驰骋在大自然纷繁的境地，回旋在物质的深层结构，奔波在宇宙无限的区域，那么你会为之迷恋，为之振奋，为之倾注出自已的全部热血。

21、青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。

22、少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。

23、只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌!

24、时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

25、时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。

26、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。

27、时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。

28、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

29、十八岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空，是欢声和笑语的天空。

关于励志高中作文 篇9

正面一道窄门敞开。门里是一片繁长的公式和混乱的符号。高高的门槛前站着一为男生......一个戴着深度眼镜的男生。

望不透的繁冗公式，混乱符号散发着烦闷的气息，随着气息，从大楼深处传来一沙哑不响亮的声音：

“啊，你要跨进这门槛来吗?你知道里面有什么等着你?”

“我知道。”男生这样回答。

“万卷难题，饥饿，日深的课题，踌躇，睡魔的控制，甚至濒临崩溃的精神打击。”

“我知道。”

“每天都万簌俱寂案牍劳行，披荆斩棘?”

“我知道......我准备好，我要一切苦痛，一切打击。”

“这些苦痛，这些打击不仅来自你的敌人，也来自你的朋友。”

“是......就是从他们那里来的，我也忍受。”

“好。你准备出卖你的篮球，你的小说，你的音乐，你的笑容，你的一切空余的时间吗?”

“是。”

“你准备就这样过郁闷的生活吗?你身上还将裹上一层疲惫——课堂上笔记记得发酸的手，夜半挑灯背单词。抵抗睡魔的疯狂反扑......”

“是......我明白”

“你将看到另外一个自己正在加速离开。变成完全不同的两个人，只有机械般的按每天特定程序工作”

男生埋下头......

“我早已准备了......”

声音停下了，会，然后又问下去。

“你知道吗?”那声音最后说，“将来你会后悔。你会认为自己受骗，白白地毁掉了你人生最美最年轻的光华?”

“我也知道”“然而我还要进来”

“进来吧!”

男生跨进门槛——厚厚的门帘从他身后立刻放下来。

“一个傻瓜，呆子!”有人在后面笑着说。

“男生毅然走进繁长的公式，杂乱的符号包围中。”

高中励志作文故事 篇10

后来，他在集市上请一个算命先生为自己占卜一下前程。结果，算命先生告诉他，命数注定，他一辈子都不会有发迹之日。

从此，他彻底失望了，啥事都不再去想，啥事也都不想去做，只靠亲戚和一些好心邻居的接济勉强度日。

终于有一天，他厌倦了这个世界，便独自来到河边想要跳河自杀，结果被路人救了起来。路人问他为何轻生，他就将自己不幸的命运告诉了路人。听了他的遭遇，路人便劝他到湛山寺去拜谒惠明禅师，求他指点迷津。

他心怀一线希望，来到湛山寺去拜见惠明禅师，又将自己的不幸对惠明禅师倾诉了一遍，然后问道：“命数可以逃避吗?”

惠明禅师笑着说：“命，是由你自己决定的。你做了善事，命就好了;你做了恶事，命就不好了。你以前做过恶事吗?”

他摇了摇头。

惠明禅师仍笑着说：“那么，从现在开始，就重修你的命运吧。”

他有些迷惑地问：“师傅，命运真的可以重修吗?”

惠明禅师没有回答，却从茶几上的瓷盘里摘下一粒葡萄攥在手里，然后问道：“你能告诉老衲，这一粒葡萄是完整的还是破碎的吗?”

他思考了一会儿说：“如果我告诉您它是完整的，您一用力它就会变成破碎的了。”

惠明禅师朗声笑了起来，然后说：“你说得对!命运其实就像这粒葡萄一样，就在你自己的手中啊!”

年轻人终于悟出了惠明禅师的禅意，重新振作起来，操起父亲生前的生意，先是在街市上摆了一个小吃摊，后来生意一点一点做大了，成了家乡一带有名的老板。

奋斗青春高中励志作文 篇11

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的奋斗青春高中励志作文，欢迎大家分享。

奋斗青春高中励志作文1

在这个相遇又分手的季节里，懵懂的小青春肆意拨动。

我们在如痴的岁月里，看到了春暖花开，在深深的季节里，将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上，在流水孱弱的梦里，将青春默默的歌唱，散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤，在回忆里的韶光里，将心慢慢的撕扯，试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章，一丝一缕，满怀希望。

我们在时光的流逝里，无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光，任凭它一点一点淡去，一点一点抽离，一点一点消亡，在岁月的无情里，在回忆的悲剧里……

“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”

我们总是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在毕业的摧残下，曾经再疯狂、再狂妄的我们，也被磨光了棱角，再不可一世的我们，也低下了孤傲的头颅，透着不言一世的凄凉，眼角的泪水肆意流淌，穿过凄苦的心房，慢慢的沉淀，化为最深切的天堂，将一切的一切都埋葬，在那个分手的季节里……

都很怀念那一段段青春年少，狂妄无知的岁月，即使曾经沧海横流浪波乾坤，也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏，在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良，透着迷人气息，在月光下徜徉，静静的流淌？

记得漆黑月下，魅影无双，执手衷肠，看洪流月光，在你的心里欢唱。一支支青春的乐章，华丽的奏响，那飞舞的我们，是否还记得曾经的青春里我们说过的“时光不老，我们不散”的诺言？

风吹云浮尘，花落雨空潭。在泛着记忆的时光里，青丝白发，只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事，在毕业的季节里，断了，散了……那飘荡的丝线，依旧在寻找着，回忆着，黯淡的过往。

我的青春里，走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里，看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞，你的目光，是否会看到角落里不起眼的我，是否会想起我们共有的青春乐章？

我们的青春在淡淡的花香里，透着迷人的芬芳，透着淡淡的忧伤，一点点的沉淀，一点点的埋葬……

青春，在我们的人生里，早已丢失了最真的模样，但在我们的记忆里，依旧是最初的模样，伴随着淡淡的梦想，回忆的韶光在青春里泛黄。

青春，未完待续，在你和我的回忆里……

奋斗青春高中励志作文2

不知从何时起，我便养成了在自习课看天空，在每一个忙里偷闲的日子里细数青春的碧绿光阴，感念全部未曾忘记的单纯。

影象里骑单车的少年，跌倒了爬起来笑着哭，侧脸强硬的线条刹那熔化在流质的落日里。任裹狭着强盛气流的台风咆哮着淹没了死后成片的芦苇。另有那坐在秋千架上裙裾摇摆的落漠侧影，粉嫩的花颜在发侧落落荣华，途经的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是影象中最美的韶光。

坐在操场上，轻嗅那迎面而来的风，那风中的浓重草香，绮丽的向阳，搀杂着新翻的土壤气味，想起了谁人牵我手奔驰在绿草上，白竹篱边的女孩子，甜美的笑挂在嘴边，轻巧如振翅的蝶，当青春的影象消逝在来路上时，我才认识打听越长大越孑立，没有谁能永久陪着谁。

语文课，仍旧是我中意的学科之一，当语文教员终究讲出那位从三流高中走出来的北京大学生时，我却笑了，我历来没有轻蔑过那些笔墨忽然给我带来的惊动。那一刻我才认识打听，本来，不断都是我们在犹疑，不断都是那末柔弱。

之前，我不断低劣的认为青春是藏在春季里，看不见，便没法感知由于韶光的流逝，以是我们被滞留在最终的最终。正能量，小青春，我们应当用无尽的波折来磨平我们的锐角，渐渐油滑，渐渐成熟。

青春是起义的，却布满着热血；青春是猖狂的，却富有热情；青春是固执的，却老是洗澡着阳光。每一小我都有差别的尺度，以是青春才如此绮丽多彩，只要本身带着迷惑迈开脚步，随着时钟洪亮的“滴答”声去勇敢寻觅，切身材会，方可知当中的奇妙。

这一起，时有桃红柳绿，亦有弯路波折扰乱。或许你会觉得筋疲力竭，或许你被刺的鲜血淋漓，或许你会觉得苦不堪言。但千万不要抛却，阳光是那末好，时候是那末早。只要你咬紧牙关，奋力披波折，火线期待你肯定会是绿草如茵。

累了，有长着青苔的石块给你休养。渴了，有甜美的清露伴你啜饮。青春是一扇铺满落叶的门，翻开了就再未合的住。发展是一段路程，白云苍狗般具有，假如地老天荒得太早，我们与青春能否还来得及作别？

以是我们应当以青春为骨，勤奋为翼，在广袤的天空中越飞越高，越飞越远。只要英勇，只要勤奋，明天才会变得愈加美妙，别再迷恋已逝的过去，瞻望未来，给本身一份无悔的青春吧！

奋斗青春高中励志作文3

那是一个明媚的春天，泛着无尽的昂意，一下子，他就是公众人物了，春光不由得洒在他的脸上，略显微泽的他愿意将埋藏在书橱的日子抛开。年轻气盛的他向天空呐喊，向大海呼唤。主人塞了一张希望的纸，将他抛向远方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被关在家里久了，对外面的世界发生的变化都不知道。好奇的他没见过如此壮观的大海，也不大相信自己现在就是遨游的大海之中，他放开双手，毫不拘束，似乎每一处海水都会是新鲜地。在他欢畅之余，也要向天空高吼，他在说命运因我而变。高傲的他让风无奈地吹着他的头，希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顾，依然显摆着他的光艳，依旧昂着胸脯大举前进。

任何宽阔的东西，一旦面临大海都会失去他以前所有的狂妄，时间在大海面前也难幸免。浩瀚的大海把任何东西都吞噬在漩涡之中。他似乎是疲惫了，但就是因为休息了一下，就因为这唯一的一次放松，就被无情的漩涡淹没，当他再次醒来时，他已经不知方向，高傲的他不再狂妄，他不敢抬起头看天，默默地低下头，随缘漂流。风力图再次振奋他，猛猛地吹袭着他失落的脸，残缺的日光无奈地追他的背影。一时间，放弃意味失败，回家的路也被大海毫不留情地断送，前路漫漫，他仿佛多了一些忧愁。

浑浑噩噩地度过那年的秋天，刺骨的冰水让他蜷缩在角落里，他知道自己在做什么，他明白只要停下步伐，无尽的寒冷就倾巢袭来，他一点一点的挪移。风有意帮着他，加大动力，太阳也会用仅有的一点余光帮他赶走严寒。真是天公作美，在不远处的前方也有一个漂流瓶，他明白从此有了一路前进的伙伴。当他游到那个瓶的身旁，发现他完全错了，这个瓶子只是在懊恼。他想说点好话开导他，然而刚张口就被那个瓶打断，那个瓶子用怀疑的目光盯在他身上，那个瓶问你遇过激流吗，你遇到过漩涡吗，你遇过礁石吗，你有什么可以值得安慰别人的东西，我的经历比十个你都残酷。接下在就是无穷无尽的抱怨，他听得已然疲倦了，悄悄地离开，他明白只会诉苦抱怨，一辈子都不能成功，他依旧踏上他的路。

奋斗青春高中励志作文4

朱光潜说过：“正路不一定就是一条平平坦坦的路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免会误入歧途。”但邹韬奋也说过：“我认为挫折是锻炼意志增加能力的好机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意。”

成功，使我们神采飞扬，心生愉悦。那些年，我们失败过，也受过挫折，但挫折，亦使我幸福。

从学校出来的时候，已经是七点多了，雨在下着，一片树叶被雨水打掉，慢慢的坠下来，我听见它在呼喊。随付出努力紧握枝叶，但奈何雨的敲打，终于无奈落下。

今天公布期末考试成绩，虽付出比以往更多的努力，但是……得到的结果却如此不令人满意。我的心像一颗满载希望的流星，坠落在一片无人知晓的万丈深渊。

继续向车站走去，听到了一声蝉鸣。我知道蝉只有一个夏天的生命，将不久于人世，这也许是对秋天最后的挽歌吧。奇怪的是，他们的曲调高亢，声音清脆入耳，没有一丝悲伤的旋律，反而带着一种无法言语的喜悦，好像在告诉我，他过得很幸福。为什么呢？为什么面对死亡还是会幸福高亢的歌唱呢？法布尔在《昆虫记》中讲到，四年黑暗的苦工，一个月阳光下的享受，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，才能够穿起漂亮的衣服，长起可以与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的歌声能嘹亮到足以歌颂它那来之不易的愉悦呢？

而我，只是因为一次考试失误就垂头丧气。事实上，拍拍身上的土，就可以继续上路。遇到挫折，不要想避开它，抱怨和失落解决不了任何问题，只有努力的迎上去，去战胜它，用乐观的.态度把他打败。挫折让我感到奋斗的幸福。不，是比以往更幸福。

回过头去，看看那只爬在白桦树上的蝉，心理默念：“谢谢你”。

如果说人生是一首优美的乐曲，那么挫折则是一个不可或缺的音符，高高低低的音符组成了跌宕起伏的旋律；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折就是其中朵朵骤然翻起的浪花。激扬的浪花构成了大海变化莫测的美丽；有挫折，有坚持，有感悟，更幸福。

奋斗青春高中励志作文5

在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，不知不觉中我已走过青春之河，回眸巴！回眸青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔透。

——题记

青春，美丽的代名词，有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们，都握有一支画笔，一定会描绘出属于自己的青春色彩。

青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力无限，在它那金灿灿的脸上，展现出我们孩童的天真与可爱。

青春，好似舞带飞扬，挥成一簇簇盛开的花朵；青春，好似细针织绣，编织无穷无尽的梦想；青春，好似雨点跳跃，滋润青春的我们的心田……青春，不知是谁将它抹了一笔又一笔，将它点缀得色彩纷呈。有白有绿有蓝又有红。

愿你青春追求，激昂青云涌荡；青春理想，平步青云流畅；青春梦想，青云万里宽广；青春事业，青云直上顺畅；青春拼搏，青云独步辉煌；五四青年节，祝你快乐如春景绵长畅享，美好如春暖花开怒放，幸福如春色满园围绕，前景如春花秋实辉煌！

青春这段时光里，呼吸着并不干净的空气，拥有着梦想幻想，以及骨子里沸腾的热情。少年时代。如人饮水冷暖自知。就像所有泪水并不是苦的，所有的笑并不是甜的。在某段时间里，我尝试一种温暖的笑，反反复复，最终是抽痛了嘴角。苦涩不堪。一切记忆将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些零落的色彩，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停坠落，终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处，隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。青春是生活最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂。或许疼痛，或许灰暗。可是，大家都爱。

青春梦想，然而，多年之后，你已经不再是你，岁月不但改变了你的容颜，还改变了你质朴的心灵。在我眼里，你曾经风华绝代，曾经纯洁如清早荷片上的露珠，你曾经让我的心剧烈的跳动，曾经让我在炫目的光环中梦想青春年华美丽的色彩，浸染的生命如歌如画。