做最好的自己的读后感作文1100字

做最好的自己的读后感作文1100字（通用17篇）

做最好的自己的读后感作文1100字 篇1

暑假里，我读了一本名叫《做最好的自己》的书，我很喜欢，想和大家一起分享。书中的主人公克莱尔是位勤劳却又缺乏自信的面包师，而另一位主人公贝尔是一位聪明又乐于助人的诗人。克莱尔十分羡慕贝尔的才华，时常感叹自己知识的浅薄，她也学着写诗，可有时只能编出开头，却想不出结尾。有时只想出结尾，却不知怎样开头。每次克莱尔感叹自己不如别人的时候，贝尔总是笑着鼓励克莱尔:“不要灰心，只要不断努力，我相信你一定能写出好诗来。”

有一天，她俩一起去送面包，路上经过一家裁缝店，看见橱窗里美丽的裙子，她们不禁感叹店主设计师的才华。走着走着，她们又经过一家花店，看到五颜六色的鲜花，她们又十分羡慕店主太太的幸福。布莱尔十分烦躁的说：“我觉得村子里的每个人都有擅长的地方，除了我。”贝尔连忙说：“你也很棒，你是个出色的面包师。”

有一次，贝尔的爸爸过生日，贝尔和克莱尔分别想给爸爸做个蛋糕，贝尔手忙脚乱，而克莱尔动作熟练，还在蛋糕上加了更多的奶油.糖霜，使它看起来就像一件独特的发明。贝尔称赞克莱尔是一位最伟大的面包师。克莱尔开心的笑了。全城人都在议论她的蛋糕，而且克莱尔的蛋糕做的越来越好。从此克莱尔克服了自卑的心理。

我觉得有时我也很像克莱尔，缺乏自信，总认为我的语言表达不如班上的同学，讲故事不如别人绘声绘色。做口算也不如别人快，我好郁闷。读了这个故事，我顿感轻松，原来每个人都有自己的长处，我发现我也有我的长处，比如我力气比较大，爱劳动，老师和妈妈叫我做的劳动，我都愿意做，而且还认真的去做。我愿意帮助别人，上次班上有个同学的头磕个大包，我带她去找门卫奶奶要了点猪油给她抹上，包就消了。老师布置的作业，我都会很认真的去做，哪怕不吃饭.睡觉，也不愿去拖拉。我还发现，在我认识的人中，好多人都缺乏自信，我请你们也看看这个故事。

我还喜欢贝尔，她很聪明，却不骄傲，还很会开导人，她特别像我们的李老师和刘老师，每次我考试考不好，情绪很差的时候，她们都会鼓励我，下次再努力，还帮我订正试卷，让我很快就走出成绩考差的阴影，我以后也想成为像贝尔那样的人。最后我要告诉每个缺乏自信的人，每个人都有自己的优点，只要做最好的自己，你就是一个幸福的人。

做最好的自己的读后感作文1100字 篇2

还记得刚踏入学校,初为人师的时候,那时分在农村偏远山区的一个教学点工作,我面对那一双双充满渴望的眼睛,看着那一张张稚嫩的带有高原红的脸庞,我曾在心底怀揣的是感动和担心。感动这里的学生对知识的渴望和好学,感动他们不管寒冬还是酷暑都要坚持步行一个多小时,来到学校上课。那种求知欲,那种精神着实让人感动。但又会担心,担心孩子们从未接触过外语,能否跟得上,担心他们的乡音太重,发音是否能够准确,能否可以纠正过来,担心他们会不会排斥一门从未学习的课程,担心家长能否配合和支持……总之有很多的疑虑和担心啊!

农村的学生尽管没那么见多识广,知识渊博,但他们最大的优点就是努力和勤奋。孩子们掌握和模仿的能力都很强,他们可以把每一个生字、短语、诗句、反复记忆、背诵,仔细揣摩和推敲。他们的刻苦和努力一直激励着我好好从教,耐心教学。果然功夫不负有心人,通过一个学期的努力,学生的英语水平有了突飞猛进地提高。孩子们从刚开始书写潦草,字都认不全,不会写,到后来能熟练对话,掌握一些书写技巧,基本功有了大幅度提高,一切都给了我很大的惊喜,学生的语文成绩也有了明显提高,家长和学生都很高兴,我自己也很开心。

起初我想,语文课的大量知识灌输与渗透,学生可能接受不了,听不懂,但恰好相反,我们的学生课文领悟力并不差,通过一个学期的适应,现在朗读,分角色,齐读等朗读技巧已经掌握娴熟,学生配合也很好。当初只有在城区学校上课时,会采用多种方法来提高学生的积极性,活跃课堂气氛。这些方法或许在这里用不上啊,但事实上,农村孩子的接受能力和模仿能力都很强,学生的表演欲望也很强烈。他们也会大胆说,大胆表演,只要老师积极鼓励,给他们自信,他们会做得很出色,现在我们的学生会做大量的互动活动,品味语文的魅力,掌握许多学习技巧,我班还自创了一些游戏与活动,比如“猜字谜”“开火车”“捉迷藏”……这极大提高了学生的学习兴趣,现在我班的学生不管是胆量还是自信都有了长足进步,课后老师们对我的课给予了肯定和认可,当然也有很多改进和提高的地方。但让我最感动的是有位老师的话语,“听了你的这堂课,让我再次坚信:没有学不好的学生,只有教不好的老师,我们山里的娃娃一样可以学好母语,甚至学得更好……”这番话语对我来说比任何鼓励的言辞都宝贵。

就因为这个信念,这个鼓励,我的干劲更足了,我更热爱我的职业。我曾经教过那么多城里的孩子,他们见多识广,没有乡音,从小打下了良好的语言基础,家长们也格外重视,这样优越的环境下,老师当然教的得心应手,但如果在这片“无人开垦的田野”上也能干出一番成绩,那岂不是更加充满自豪和成就感?因此我利用课后对学生进行辅导,当我住校的时候,就给离家较近的学生义务补课,较远的学生利用到校后的一段时间进行辅导。

为此,我也总结出了一套自己的“独门绝技”:

1.采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合,有效提升学生的阅读能力。

2.创设愉悦的交流氛围,让学生更深入地走近书中的人物,体会人物性格刻画鲜明的写作特点。

3.借助插图,训练学生具体、生动地讲述故事,提高学生口语表达的能力。

4.激发学生阅读后续作品的兴趣,培养良好的阅读习惯。

按照这样的方法实施教学,当然高效实用。有时我也会这样心里默默发誓,要好好教育这些天真无邪的孩子们,用知识改变他们的命运,走出大山,走出贫困。我在这平凡的岗位上,发挥着自己的教学特长,书写着青春岁月,努力将工作踏踏实实做好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。

我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最幸福的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说,同样是教师,今天的我与五年前的“我”相比,可以说是“有小小幸福感的教师”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“最好最幸福的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。

我是一名平凡的教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“最好”!

摘要：作为教师,为人师表,传道授业解惑也,然而面对农村教育的局限性和落后,如何能让青年教师走出困境,调整心态,发挥青春与激情,这是一代青年教师面临的人生抉择。

关键词：教学,感悟,抉择,心态

参考文献

找到自己，做最好的自己 篇3

走在人群中，偶尔被时尚达人的目光捕捉到，哪怕是不经意的一瞥，自己的每一根神经都会跟着囧起来。此刻，我是卑微的。为恼人的体重和无疾而终的美丽计划。

办公室里，一个刚刚加上我QQ的读者振臂高呼：你是《中学生博览》的春艳姐姐吗？真的是你？我好崇拜你们呢！没想到可以加到你……

呵。其实大家都一样。因为成不了别人，而羡慕别人；时而讨厌自己，却只能做自己。

卑微的情结也曾无数次落在自己手中的杂志上，不大气，不时尚，不光鲜……在琳琅满目的杂志堆里，有谁会留意这只天鹅群里的丑小鸭？一次次地假想着，也许大一点，炫一点，潮一点，才会吸引到更多的目光吧。那像是一个人的搏斗，在变与不变中苦苦挣扎……

一个叫静苜蓿的女孩讲述了她与《中学生博览》的兜兜转转。“最初我是爱《中学生博览》的，直到某天，遇到了更会讲故事的杂志，我就曾移情别恋了。可是，美好的故事看多了也会觉得腻，故事再精彩，也仅仅是一个故事而已。我决定重新回到《中学生博览》身边来。虽然她的文字稍显稚嫩，却很真实，那种直抵灵魂深处的东西，能给我带来或深或浅的感动。”

没有厚重，奢华，高调。但却实在，精致，贴心。是呢，《中学生博览》的光芒一直都在，只是被忽视而已。

迷茫的时候，与其否定自己，不如静下心来，先找到自己，然后做最好的自己。

《做最好的自己》读后感800字 篇4

有着丰富的知识的覆盖面，论述有着可靠的科学依据和事实的支持，给人以诚信，友善，和谐，主动协同，在公平合理的环境里，鼓励人人创新，提倡把工作和事业做得比过去更好，更能满足客户的需求的那种奋进的拼搏精神。

李开复先生在书中提出:成功的同心圆的观点，把过去比较松散的道理，进行系统化的归纳，让人看了觉得更加的具体化，条理化，即以正确的价值观为核心，辅以积极，同理心，自信，自省，勇气，胸怀等六种重要的人生态度做为同心圆的第二层，再以追寻理想，发现兴趣，有效执行，努力学习，人际交流，合作沟通等六种行为方式构成同心圆的最外面一环。在阅读的过程中，我已情不自禁的用自身的工作方式与之对比，不经意间便完成了一次自我内心深处的心灵上的洗礼。特别是正确的价值观的树立，我觉得非常的重要，如果说没有一个正确的价值观，那么人的处世原则，看待问题的角度，都会有有很大的偏差，那么就会影响人生发展的轨迹。而书中提到的积极主动的七个步骤的表述也让我明白了在工作中不仅需要有感性的激情，还要有理性的思考，有勇气改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，用智慧来分辨两者的不同，还有就是远离被动的习惯，从小事做起，冷静辨析而不轻信于他人，在工作中有时总想着在较短的时间内把某件事情做好，而事实却难以如愿，静下心来想想:其实有时是自己的看问题的角度如果调整一下再去分析一些问题，把一个大的问题分解成几个相关的小问题，一个一个的处理完，那么许多事情就迎刃而解了，所以说从小事做起是一门必做的功课。积极的在工作中去尝试，虽然说努力不一定成功，但放弃就等于失败，努力的过程中，会出现这样或那样让人意想不到的机遇在里面，总是让人看到希望，有了希望就有解决问题的办法的出现，因此在工作中做好准备的努力也是一个不可忽视的一环，如果是放弃了努力就等于失去了机会，失去了机会就等于失去了成功的希望，这是与我们的工作的目的是背道而驰的，是不可取的。

感谢李开复先生所著的<<做最好的自己>>这本书，感谢他把自己的人生成功的经验和所走过的心路历程总结出来，让我们更多的人来分享他成功的经验，读书有益身心的健康，从他的这本书中让我找到了自信和乐观积极的工作态度，对自己负责，充分准备，把握机遇，积极尝试，创造机遇勇于面对，期望未来的工作中开创出属于自己的一片天地。

做最好的自己的读后感作文1100字 篇5

读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的李开复做最好的自己读后感600字，仅供参考，欢迎大家阅读。

李开复做最好的自己读后感600字1

《做最好的自己》是李开复先生写给中国年轻人的一本励志的书，在书中他没有说什么大道理，而是引入了一件件身边的真实案例，以“成功同心圆”法则指导青年一代去追寻自己的成功。

我对书中多元化成功的理解是，成功并不是一成不变的，也没有什么可以遵循的轨迹，更无法复制。我对“成功同心圆”法则的理解是，要想获得成功，就要重视诚信的价值观，拥有完整、均衡的人生态度，善于用智慧选择最佳的解决方案，并能不断地追寻自己的理想和兴趣、不断地学习和实践，妥善地处理好身边人际和沟通问题。无论最终是否取得了预期的`结果，这种努力本身就是最可嘉许的成功了，而事实恰恰是如果你坚持这么做了，你就会发现结果往往都是尽如人意的。换言之，成功就是按照自己设定的目标，充实地学习、工作和生活，就是始终沿着自己选择的道路，做一个快乐的、永远追逐兴趣并能发掘出自身潜能的人。

在书中最触动我的是一句简单而不简单的话“自己的事，自己负责，自己解决”，很庆幸我的家庭就是这样一种氛围，小到穿衣吃饭，大到考学专业，家人都支持我自己做决定，我也学会了自己承担决定的结果。在我个人看来，或者做最好的自己不是那么容易实现的，我更愿意去做到自己的最好，凡事做到问心无愧，相信我所拥有的往往就是我所期待得到的，并为之继续奋斗，“用智慧在各种看似矛盾的因素之间主动选择‘完整’和‘均衡’”，去获得真正意义上属于自己的成功。

李开复做最好的自己读后感600字2

《做最好的自己》是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验，写给中国青少年的一本书。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念，为中国的青少年指明了成功的方向。

李博士说真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功，而他们之所以成功，是因为他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格，他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。一个人要想取得成功，必须先要学会做最好的自己。做最好的自己，需要树立正确的价值观。价值观是指导所有态度和行为的根本因素。

《大学》中说：“古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；与齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”这段话点明了树立正确的价值观对于为人处事乃至建功立业的重要性，如果一个人的价值观不正确，无论他怎样努力，都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远；如果一个人拥有正确的价值观，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生态度；如果一个人拥有正确的价值观，就意味着他可以在大是大非的问题上做出正确的抉择；如果一个人拥有正确的价值观，就意味着他是一个有道德、讲诚信、负责任的人，是一个值得信赖、值得托付的人。

做最好的自己作文700字 篇6

前几日看见一则新闻，大概内容是杨超越影响中国，袁隆平被骂上热搜。一个从农村出来的姑娘杨超越凭借在《创造101》走红，唱跳不佳的她上却转身成为国民锦鲤。而研制了杂交水稻，让世界近1/4人吃饱的科学家袁隆平，却因为拥有两部华为手机摸了一下豪车，住着别墅，而遭到万人唾骂。可是两部华为手机，只是因为自己的老年机报废，才不得不换新的；所谓的豪车也不过是得了很难治的肺病，花了十几万的代步车；那别墅是他辛辛苦苦工作一辈子国家奖励的，现在也成为了袁老先生研究稻米的基地。

袁老先生说过他自己的理想就是让天下人吃饱，要在自己去世之前向祖国献上周年贺礼。袁隆平的内心吐露表达了自己对祖国深沉的爱，展示了最真实的自己，实现自己的人生价值，成为了最好的自己。

我们每个人不过是满天繁星中的一颗，落在土地上的一点尘埃，沙漠中的一粒沙子，或许我们在这芸芸众生中并不能发挥什么作用，但是今天比昨天努力，明天比今天还努力，不就是能成为最好的自己吗？

以上这则新闻的是与非我们暂且不要评价，单单说杨超越能够走红，袁老先生能为国家做出巨大的贡献这件事来说，都是他们自己辛勤付出取得的成果，他们都努力地实现着自身的价值，做了最好的自己这一点是共通的，这一点也是充分值得我们肯定的。

正处在人生转折点的我们每天都处在繁忙的学习当中，考试压力之下。我们会因某次成绩的突飞猛进而欣喜若狂，同时也会因考试的失败而灰心丧气，但是试卷的成绩并不能代表一切，不要伤心，不要难过，快乐的日子将会来临，只要尽心努力就好。

现实生活中，你越功利，世界对你越神秘。我们现在所为之拼搏，为之努力的成绩，你是否感觉到不真实而太功利了呢？并没有，我们现在所做的一切都是为了造就明天更好的自己。

做最好的自己的读后感作文1100字 篇7

寻找有大学文凭, 愿意每天工作很长时间, 却不要求相应报酬的人。他能够在恶劣的环境下工作, 他的管理者不欣赏他, 他的客户不欣赏他, 其中的许多人甚至不愿与他接触。他不介意所需资源匮乏, 不介意服务设施短缺。他同意承担未被告知的不确定责任。他要对不欣赏他、不愿与他接触的客户的行为负责, 并使他们满意。此人愿意接受微薄的薪水, 没有在一生中将收入翻一番的愿望。有意应聘者请将简历送到××学校人事处。

看了这则招聘启事, 您是不是觉得很好笑, 但又忍不住心酸, 您是不是发现这则启事生动地描绘出了教师职业的现实写照?社会对教师寄予了很高的期望, 教师在这个群体内为了争取给社会、学校、家长、学生提交一份好的答卷, 终日紧张操劳, 当全国上下都在为学生减负的同时, 教师们却不堪重负。

在我们无法改变大环境, 无法改变他人的期盼时, 让我们先改变自己吧。调适好自己的心态, 使自己的心理机能经常保持良好的竞技状态。提升自己的个性心理品质, 以积极的态度去体验自我的价值和生活的乐趣。

一、学会正确看待自己

◆正确地看待自己:人与人本来就有不同之处, 一切自然赐予的东西都要接受, 凡是人所共同的东西就不要掩饰。凡是自己拥有的, 若不能改变, 都要接受它, 不要认为是缺点或坏东西。

◆要以发展为动力:只要有可能, 就要努力提高自己, 改进自己。三人行, 必有我师焉。每个人身边都有可学的东西, 要不断充实自己, 使自己得到提升。不要单纯地与他人比较, 要做最好的自己。

◆不要完全以“我”为核心:一个具有良好个性的人, 不是那种以“我”为核心, 想问题和做事都从“我”出发的人。一个人以“我”为核心, 缺乏站在他人立场上进行思考的能力。

◆不要自悲自怜:有的人喜欢怜悯自己, 他们经常在健康状况、家庭成员、工作或学习、社会形势等方面喋喋不休地发牢骚, 怨天尤人, 无病呻吟。一个喜欢怜悯自己的人, 不仅会令别人敬而远之, 自己的表现也会使自己的容貌变得非常难看, 如目光暗淡、愁眉不展等, 其实这种人是渴望别人把注意力集中到自己身上, 只是他们认为只要自己表现得忧虑, 别人就会来帮助自己。

◆不要伤害自己:有些人具有伤害自己的倾向, 他们不仅用牢骚和哭诉博得他人的同情, 而且还想从这种自我折磨中体验到快乐。他们责备自己、苛求自己, 以博取他人的同情, 转而又会严厉地指责别人, 并且进一步折磨自己。

二、学会正确看待他人

◆喜欢他人:心理学家阿德勒说过:“希望被他人所爱的需要, 是基本的生理冲动。因为一个人只有在其他人接受自己时, 才能体味到平安和喜悦。”爱任何人是很难做到的, 但至少可以给他一个肯定的表示, 不要把每个人想得那么坏。

◆容忍他人的观点:就像世界上没有两片完全相同的树叶那样, 世界上也不会有性格完全相同的两个人。性格不同, 就导致了人看待问题的观点也不尽相同。这样, 我们就要学会容忍不同于自己观点与看法的存在。

◆重视他人:这个世界上, 任何人都有他存在的价值, 每个人都是重要的, 谁也不是天生就该受人轻视。

◆不要总想支配他人:有很多人, 总是对别人提出很多要求, 认为别人应该怎么怎么做, 经常会指责别人。也就是说, 他们总想用自己的态度来控制别人, 想让别人产生内疚与悔恨, 然后再按他们的要求去做。

◆不要依赖他人:依赖别人的人, 总想让别人给自己出主意, 自己解决问题时总是犹豫不决。的确, 依赖可以使我们省去很多的脑力与时间, 安安稳稳地坐享太平, 可总有一天, 我们要自己面对这个世界。

◆借鉴他人的看法:周围的人或多或少都会对相识的人有些评价。有些评价是客观的、公正的, 一定要接受, 虽然其中会有批评的意见。随着年龄的增长, 要学会不轻易被别人的看法所左右, 自己应有主见。

三、学会正确看待环境

◆热爱生活:要想使自己具有良好的个性, 就要热爱生活。不管做什么事都要使自己感到愉快, 没有必要把时间花到埋怨或幻想当中;要相信, 现在的生活就有很多美好的东西, 没有必要把时间用到羡慕别人的生活方式上去, 那样只会感到痛苦和不幸。

◆世界并不是黑白分明的:小的时候, 我们看电影、听故事, 都要将故事里的人物分出好人、坏人;做什么事都要分出对错。可长大后, 我们会发现什么事都不能简单地分出善恶、美丑、好坏、对错。也许你认为是好人的人会做错事, 你认为很讨厌的人可能经常做好事, 也许你认为合理的事, 在别人看来很别扭, 可你认为不合理的事, 反倒在别人看来是天经地义。也许你认为这世界对你太不公平了, 事实上, 本来就没那么多公平的事可言。如果你认为这也不公平, 那也不合理, 整天抱怨, 牢骚满腹, 只会使你更烦恼, 而世界还是老样子。

◆体验逆境与失败:不管我们做什么, 总难免要失败。如果害怕失败, 那你将一事无成。失败了, 一定要总结教训, 继续努力, 否则因失败而付出的代价就白费了。每一次失败之后, 都能根据自己的不足找出正确方法的人, 不仅不会犯同样的错误, 而且能把失败当作前进向上的阶梯。

◆适应环境:人从一出生开始就总是要面对新环境, 无论你如何躲避, 最终还是要到新环境中去, 并要逐渐适应它。既然人总是要适应新环境, 那么与其受外界压力而被动适应, 还不如自己主动去适应更好。所以, 无论到哪里, 你都要相信自己会很快熟悉这一切。

做最好的自己 篇8

依托载体，搭建女工成长平台

丰富形式，强化学习。女工委充分利用女职工学习日、女职工业余学校，女工干部培训班等形式，举办了党的十七届四中全会精神女职工培训班、关爱女性，关注健康更年期知识讲座，“拥抱美丽”女职工美容知识讲座等课堂。结合全矿“职工素质工程”，开展了持续学习文化理论知识、提高文化素质，女职工工作创新理论研讨，“迎接新挑战，当好主人翁”理论研讨征文和“读一本好书、写一篇读书心得，开展一次读书体会交流”，“与书籍为伴、做智慧女性”等系列活动。

搭建平台，历练团队。为打造“工人先锋号”女工团队，营造学习知识历练本领的成才环境，女工委以“学练树”活动为载体，以全面提高女职工技能水平和整体素质为目的，先后开展了计算机基础知识、协管知识，消防知识培训，维修电工、电焊工、编网工，护理、面点，计算机等多个工种的岗位练兵和技术比武活动，全矿女职工参与率达60％以上。

目前，全矿女职工中初，中，高级工，技师等技术工人占女职工总数的30％以上。

拓展阵地，引领时尚。以加强女职工爱岗敬业教育为切入点，女工委开展了“节能减排巾帼行动”、“节约伴我行，身边无浪费”、“135”创新实践和“创节约型岗位，创节约型家庭、创节约型标兵”等活动，全矿共征集节能减排合理化建议3000余条，涌现了一大批“家庭节能减排金点子，小窍门”成果。

矿里精心编选印制了1000册《节能减排家庭金点子手册》，并发放到职工家庭，岗位，进行广泛推广应用。女工委组织全矿女职工开展了节能减排巾帼行动演讲比赛、时装秀表演活动。通过女工们深情的诉说和精彩的表演，向职工家属传达了“营造绿色矿区、呵护地球家园”的环保意识，营造了倡导文明健康、简约环保的生活方式。

以人为本，筑牢安全亲情防线

注重教育，营造氛围。安全为天，女工有责。召开矿嫂话安全座谈会，开展安全“进社区、进区队、进班组、进家庭”等安全宣传教育活动，邀请东滩煤矿优秀协管员张华来矿做事迹报告。元旦期间的“迎新年、送祝福、安全心连心”活动，把安全理念，亲情寄语，节日祝福编辑成短信，发送给全矿近万名职工，春节期间的“同撑一片天，安全过新年”活动：季度开展“反思事故、遵章守法”主题教育和“暖心，聚爱、携手共筑安全长堤”联保活动，年终开展“筑牢安全防线，共建和谐兴隆”演讲比赛和“强化安全质量意识，确保矿井安全生产”大讨论活动，营造了安全生产的浓厚氛围。

真诚服务，持之以恒。为促进井下区队的安全生产，她们制订了《兴隆庄煤矿女工协管联谊制度》，18个基层女工委员会与一线单位结成联保单位，以“遵章守法关爱生命共筑安全”、“贴近职工、贴近实际，贴近亲情”联保活动为主题，深入到井口区队和职工家庭，开展安全慰问、安全文艺演出等活动，做到长流水、不断线。

爱心帮教，筑牢防线。为减少职工“三违”现象，矿女工委，女工协管会年初及时组织协管员与一线职工和家庭签订《安全协议书》，《安全幸福家庭公约》，坚持每月一次区队走访活动，建立“三违”人员档案，每月初到安监处核实协管对象“三违”情况，及时做好“三违”人员的跟踪帮教工作。

履行职责，维护女工合法权益

源头参与，积极维权。为将<女职工权益保护专项集体合同>落到实处，她们积极加大源头参与力度，设立法律咨询服务制度，建立女职工健康档案，坚持女职工家中突发事件必到，婚丧事件必到、伤病情况必到，家庭困难必到，每年组织全矿女职工进行妇科健康查体，举办健康保健科普知识讲座，为女职工提供科学健康生命理念。加强对基层女工组织维权情况、女职工安全卫生状况和劳动保护工作的检查，依法维护女职工的合法权益。《强化维权机制建设维护女工合法权益》的调研报告，被煤业公司工会评为一等奖。

心系女工，热情帮扶。按照“抓机遇、办实事，转作风、求实效、促发展”的思路，以全心全意为女职工服务为工作的出发点和落脚点，在深入调研的基础上，全矿排查出68个特殊家庭，进一步健全完善了单亲、困难，大病女职工家庭档案，按照“随时探访，信息共享，小事基层帮，大事工会管”的帮扶方式，落实了“一对一”的帮扶责任，建立了日常帮扶机制，随时帮助她们解决实际困难。在开展“姐妹献爱心”活动中，对有特殊困难的女职工及时进行帮扶救助，让她们时刻感受到女工组织的温暖，

普及知识，提升能力。为培养女职工的自尊自爱自强自信意识，提升女工自身的法律意识，针对女职工中存在的法律盲区，她们立足女职工权益保护实际，大力加强《劳动合同法》《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护条例》等法律法规和各级有关女职工权益保护规定的学习。开展以“送健康送法律，送安全，送温暖”为主要内容的“四送”维权周活动。购买发放《妇女权益保护法读本》、《知识问答》书籍，开设了专题讲座，开展了法律知识问答、典型案例分析等专题学习活动，提高了女职工的法律意识和维权能力。

做最好的自己作文1000字 篇9

贵州山区中的贫困学生小张，十几年前还在一所破旧的学校中读书，尽管学习条件简陋，家里很困难，他还是一如既往的刻苦努力，热爱学习，他想在日复一日、年复一年的学习中，达到最好的自己。职业摄影师王师傅，来到了这所学校。无意中看到了流着鼻涕，还仰着头大声朗读的小张，给他拍了一张照片，发到了网上。网上立即掀起了一阵热潮。从此有许多人关注他们，捐款让学生得到更好的教育。小张也考上了大学，找到了好工作。而他心中明白，这一切的一切，都是自己为了做最好的自己，奋力拼搏换来的。假如他没有奋力做最好的自己，刻苦学习，也就不会被，更不会得摄影师关注，更不会因为一张照片引起社会关注而得到大金额的援助了。做最好的自己，才能遇到最好的别人与最美的事物。

生物科学院教授钟扬，为种子研究投入大量心血。他为了收集高原植物的种子，登上了珠峰大本营。此时，过高的海拔给他带来了很多不适，但他还是决定再拼一把，挑战自己的极限，做最好的自己。在离珠峰大本营不远的山坡上找到了所要寻求的草本植物，得到了他心目中最美好的事物。他之所以可以得到其所求，是因为他坚持不懈，更是因为他愿意挑战极限，做最坚强最好的自己。做最好的自己，才能遇到最好的别人和最美的事物。

唐太宗做秦王时，通过玄武门之变夺取太子之位，也收用了魏征。一开始魏征对唐太宗十分不满，甚至还怀念旧主。唐太宗并没有惩罚他，而是通过让自己变得更好来吸引魏征。他通过自己的努力，平复了初唐之乱，在政治治国上展现出了最好的自己，终于使魏征没有理由再对自己不满，并为自己忠心进谏，协助自己带领唐朝走向辉煌。魏征的改变不也正显示了唐太宗做最好的自己来吸引招纳他人的决定是明智的吗?做最好的自己，才能遇到最好的别人和最美的事物。

做最好的自己 作文600字 篇10

今天上午我们举行了开学典礼，校长讲话鼓励我们要好好学习，天天向上，做最好的自己。李主任交代我们不要追逐打闹，不要做危险的活动。警察叔叔告诉我们不要闯红灯和逆行。

下午放学回家，姨妈问我今天“开学典礼”上都说了什么，我告诉了她。姨妈问我什么属于危险的活动，我想：追逐打闹、在上下学拥挤的时候推人，拿铅笔对着别人的脸，这些都属于危险的举动，我是绝对不可以做的。

今天妈妈又问我：“你觉得自己的优点有哪些，缺点有哪些呢?”我想了想，说：“我会主动帮着姥姥做家务，自己能做的事情一定自己做;会使用礼貌用语;很听家人的话;在学校当同学需要帮助的时候，我也会尽力帮助他们;跟家人出去玩的时候，我尽量自己拿自己的东西，帮家人分担。但是我也有缺点，比如我上课会不集中精力，做作业的时候也不够专心，所以我做作业的速度会比较慢;有时不开心的时候会顶撞家人，发脾气;有时候不想说话的.时候也会不给别人打招呼;有点爱着急。”妈妈温柔地问我说：“那新的学期开始了，你准备要有哪些改变呢?”我看着妈妈说：“上学期因为我的小毛病，所以我的成绩不是很好，过年的时候别人问我的成绩，我都不好意思说。新的学期里，我会改正那些不好的毛病，上课集中思想认真听课，眼睛认真看，耳朵认真听;放学回家会先完成作业再做别的事情，周末也会空出学习时间。再也不会顶撞姥姥了，因为她真的很辛苦。我会好好学习，做一个听话的好孩子。”看着妈妈开心地笑了，我也很开心!

我们班的任静美同学长得的确像自己的名字一样，皮肤白白净净、眼睛又大又圆，个子高高的，特别爱美。她上幼儿园时，眉毛的地方摔倒磕破了，留了一道浅浅的伤疤。她的家人每天上学前都为她在疤痕处贴上美容贴，想让疤痕尽快长平。她一路上坐在姥姥的电动车上，总会用一只手捂着，生怕别人看见。到家长接送指定的地点，下车后、与姥姥道别后，一转身就把美容贴撕下来装进衣服口袋里了。一次，被姥姥发现了，问她为什么，她说：“同学看着多不好看啊!”

任静美还是一个聪明的小姑娘，平时感觉她学习起来一点儿也不费力，课堂上带听不带听的，但是作业会写也很工整，考试成绩也不错;关键是她还能客观地评价自己。如，知道自己上课思想不集中，作业写得慢等。

做最好的自己 篇11

索性就关掉电脑，开始看书、看碟、画画、写字儿。修身闲逸的慢工细活过滤掉周遭的浮躁，让岁月重新回归静好。这么做，大概有逃避现实之嫌，但是它们却统统有种曲线救国的天真与美好：

做好自己，再去改变世界。

我们生活的社会变化太快，高晓松在他录制的节目《晓说》里也感慨，中国这三十多年来的变化太快太大，不但全世界没有几个国家有这种变化，就是中国几千年的历史上，也没有哪个三十年能有这样的跌宕起伏。曾经树立起来的价值观被打破，曾经的信仰被颠覆，光怪陆离之中，充满怪力乱神。60、70 后们大概都有这样的感慨吧，但是少有人问：在脚步匆匆如潮流奔涌的时代里，怎样做最好的自己？

想起家里老人曾经给我讲过的一个故事：文革时，一个和尚在监狱里受尽折磨，多年之后当他出狱时，人们问他在那样的苦难里最怕什么，他说，最怕对那些害我的人失去慈悲心。这个故事带着巨大的冲击力呼啸而至，坠入我的心中。多少年过了，仍旧忘不掉。我想，在监狱里的他，每天一定拂开那么多的苦难，去直视自己的内心。因为时时直视，他所珍视的慈悲之心才始终没在悄然之中溜走。

我们认为美好的那些东西可曾在悄然之中溜走了呢？

曾经信奉的美德，曾经践行的爱好，曾经藏匿的小梦想……究竟还剩多少？有时候我们会怪父母和学校的教育塑造了现在的我们；也会把责任推给社会的阴险狡诈，以致我们也变得不那么美好；更多时候，也许会苛责这片奇怪的土壤……

视线向内，其实只要把自己的缺点一点一点改过来，把曾经信奉的美德和践行的那些爱好当成一种信仰去侍奉，去培养一点一滴的小美好，就是在塑造一个更好的自己。

《一代宗师》说的是人生的修行。见自己，见天地，见众生。宫二一生都在规矩里生活，看似什么都舍得，其实心里什么都舍不得放不下，走到“见天地”这一步，再也走不下去了。

做最好的自己作文950字 篇12

有一天，我在电视上看到一个深深影响我的人物，一个优秀的医生。他奉献自己的一切，无私地为患者治疗疾病，抛家舍业。那一刻，我对人生的理解有了新的定义，那便是——做最好的自己。

每个人都是一个独立的个体，每个人都有可能发挥出无穷的潜力。对我来说，最好的自己并不是一个完美无缺的人，而是一个不断学习，不断进步，不断超越自我，始终追求更高标准的自己。

要做到这一点，我知道我需要一个坚定的信念，那就是对自己始终保持高标准，要求自己不断学习，不断成长。我还需要一种无畏的勇气，那就是在面对困难和挑战时，不退缩，不放弃，始终坚持到底。

在生活中，我努力做到自己的最好。在学习上，我不断探索，求知若渴，用知识武装自己，使自己更具智慧。在工作中，我全力以赴，尽心尽责，对待每一件事都一丝不苟。在人际交往中，我尊重他人，真诚待人，努力建立和谐的关系。

同时，我也明白，做最好的自己，并不是要追求完美无缺，而是要追求更好的自己。每一次的进步，每一次的成长，都是对最好的自己的致敬。

我也明白，我并不完美，我会犯错误，我会失败，但我相信，只有通过失败，我才能更好地成长，才能更好地接近我的最好。我愿意接受自己的不完美，愿意面对自己的错误，因为我知道，这是我的成长之路，这是我向最好自己的靠近之路。

我始终坚持做最好的自己，因为我知道，只有做到这一点，我才能实现我人生的价值，我才能实现我对生活的热爱。我期待着每一次的进步，期待着每一次的成长，期待着更好的自己。

对我而言，最好的自己，就是每天都能以最好的状态，去迎接生活的每一个挑战，去享受学习的每一个乐趣，去拥抱工作的每一个机会，去建立人际关系的每一个朋友。最好的自己，就是以最真诚的心去对待每一个人，以最热忱的心去对待每一件事。

我坚信，只要我坚持做最好的自己，我就能实现我人生的价值，我就能实现我对生活的热爱。我坚信，只要我坚持做最好的自己，我就能实现我自己的梦想，我就能实现我对未来的期待。

我期待着那一天，我能够以最好的自己，去迎接生活的每一个挑战，去享受学习的每一个乐趣，去拥抱工作的每一个机会，去建立人际关系的每一个朋友。我期待着那一天，我能够以最好的自己，去实现我人生的价值，去实现我对生活的热爱。

做最好的自己650字作文 篇13

做最好的自己，不必追求完美，只要坚持本心，勇于挑战，达到目标，便不虚此行。

我与书法有着不解之缘，那种淡雅的墨香一闻就令人心旷神怡，还藏着几分古人的味道。深入写书法时，就像是与古代名家欧阳询对话，向他求教取经;笔下生风，舒心畅意，甚是享受。却不知从何时起，那缕墨香成了记忆，手握狼羊兼毫笔练字的场景成了过往。我对它，开始生疏。

又是阳光明媚的一天，一切都如往常那般井然有序。课后，书法老师找到我，让我写一幅作品，我尴尬地冲老师笑了笑，逡巡不前，内心深感对不起老师、对不起自己。书法若想要达到臻微入妙的境界，就在于多写多练，练得多了，感觉有了，功力自然而然就深了。而现在的我，得写出一幅什么样的作品!“相信自己，成不了作品就当练练笔吧!”老师的脸上漾着笑意。我点点头。

既然答应要做到，就把它做好。周六，阳光依旧没有缺席，我早早地爬了起来，开始整理桌面。先用抹布擦拭一遍桌子，再铺上毛毡，展平宣纸，往砚台里倒入一得阁墨水，久违的香味就再次溢满整个房间。我拍拍手，深吸了一口气：“加油!要做最好的自己。”接着坐下，提起笔，略微有些颤抖地，对照着字帖写下了第一个字，心情美丽。一上午下来，我便能行笔自如，有了些许进步。这一天，我的意志力也惊到了自己，整个下午，也都是沉浸在这墨香之中。因此，与开始一比较，我的书法也上了一个层次。最后，一首《月落乌啼霜满天》就完成了。此刻，我长舒了一口气，虽没有写到最好，可这一天，我在做最好的自己。

做最好的自己，不必谈成功，也不论失败，只是坚定不移地朝着心底的那个目标前行，足矣。

做最好的自己 篇14

近几年，她先后在市、省级青少年科技创新大赛上崭露头角。在第32届湖南省青少年科技创新大赛上，作品《脱落自刹气压弹簧缓冲电梯》荣获一等奖；在今年举办的第32届长沙市青少年科技创新大赛上，作品《色诱灭蚊路灯》再次收获一等奖。

虽然科技创新上佳绩连连，但肖敏淇并没有因此耽误学习，“学习和科技创新是相辅相成的，在创新的过程中也能学有所用。只有理论与实践结合，才能成就更好的自己。”

肖敏淇的妈妈张敏是长沙市砂子塘小学的科学教师，耳濡目染中，肖敏淇对科技创新也有了兴趣。她经常去妈妈的办公室玩，妈妈培养的每一届学生都成了她的师哥、师姐。小小年纪的她成天像“小尾巴”般粘着他们，和他样一起观察标本，一起参加实践活动，一起捣鼓各类实验。

“她喜欢听故事，但偏偏不喜欢听大家耳熟能详的，有时为了哄她开心，我们还得现编故事讲给她听。”张敏说，这种“追求不一样”的个性对女儿爱上科技创新无疑产生了影响。

随着年龄的增长，肖敏淇在科技创新方面的天赋逐渐显露。她曾用妈妈的旧衣服为自己设计新衣服，还组织小区里的小朋友来家里举办过好几场服装秀呢。

看着妈妈培养的学生一个个都在科技创新大赛中有所斩获，时间长了，肖敏淇也想自己弄出点名堂来。

因为自家居住的楼层较高，肖敏淇每次上下楼都得乘坐电梯。有一次她和妈妈被困在电梯里，直到维修工人把电梯撬开才将她们解救出来。这次难忘的经历让肖敏淇不免有些后怕。如果当时电梯发生故障后不是停留而是直线坠落，那可怎么办？如何解决这种安全隐患？

在妈妈的帮助下，肖敏淇开始对电梯脱落后如何制动进行研究。“看似简单，做起来一点都不轻松。”肖敏淇回想起那段经历时说。

既要分析电梯设计中用到的物理知识、画草图、验证其可行性，还要自己做模型。历时半年多，每天都在查资料、做实验，不停地修改设计方案，她有时也会失去耐心。“想过放弃，又不想让自己的努力白费，只得咬牙坚持。”

2011年，在第32届湖南省青少年科技创新大赛上，肖敏淇的作品《脱落自刹气压弹簧缓冲电梯》荣获一等奖。“再多的苦因为有了收获的喜悦而有所值。学术研究培养了我严谨的思维方式，让我对问题的分析更全面。”肖敏淇说，做实验需用到不少物理和数学方面的知识，不仅提高了对知识的应用能力，还增强了自学能力。

对于自己的爱女，爸爸总是赞不绝口，一直夸奖她很有灵性，“不论钢琴、琵琶、舞蹈还是科技创新，她都进步很快，老师对她的评价也很高。”

说到科技创新，肖敏淇坦言自己的研究完全源于生活。“这也许就是对生活的灵性吧。”肖敏淇笑着说。今年的新作品《色诱灭蚊路灯》就是肖敏淇根据蚊子的生活习性设计制作的，而想法来源也很简单。

暑假的一天吃完晚饭下楼散步，肖敏淇发现楼下的绿地上到处都是恼人的蚊子，就想着如何驱赶它们。“灭蚊器大都在室内使用，虽然也有室外的杀虫装置，但专门针对蚊子的还没有，于是我想发明一种高效新型的室外灭蚊器填补这个空白。”

制作装置时，最大的问题是如何将蚊子吸引过来。最初，肖敏淇发现灯光能吸引蚊子，就尝试在路灯上安装脉冲高压网罩，利用蚊子的趋光性将其杀灭，但实验后发现灭蚊效率并不高。

通过上网查阅资料，肖敏淇得知蚊子喜欢二氧化碳的味道，可自己实验时，发现“完全不是这么回事，蚊子对干冰简直就是爱理不理。”一个偶然的发现帮她解决了难题。

一天做完实验，肖敏淇顺手把喝完的酸奶瓶放在装有能释放二氧化碳的干冰的瓶子旁，不一会儿，她惊奇地发现瓶子周围聚集了不少蚊子。通过询问指导老师，肖敏淇弄清了其中的原理，原来单纯的二氧化碳气体缺乏人体的味道，加上酸奶之后释放出的混合气味与人体气味相似，是蚊子最喜欢闻的。肖敏淇灵光一闪，把干冰和酸奶混合，解决了装置对蚊子缺乏吸引力的问题。

这个简单的装置不仅收获了第32届长沙市青少年科技创新大赛一等奖，还荣获全国环保发明大赛金奖。

除了科技创新，阳光、开朗的肖敏淇还有不少兴趣爱好，如跳舞、画画、弹钢琴等。如果问她最喜欢什么，她一定毫不犹豫地回答——弹琵琶。“虽然现在学习任务很重，每天下晚自习回到家已经10点多，也要抱起琵琶弹一会儿。”肖敏淇笑着说，“一天不弹，总觉得少了点什么。”

经过三年的学习，肖敏淇早已考取了琵琶九级专业证书。“那时候给她报钢琴班，她学了几节就告诉我‘不想学了，想弹琵琶，我问她为什么，她说‘假指甲好漂亮，自己也想戴。”张敏说，女儿顺着自己内心的喜欢一直坚持弹到现在。

在这坚持的背后也有不少故事。第一天学琵琶时，老师就告诉肖敏淇，学琵琶一定要“耳到、手到、心到”。“那时我还小，老师说的话似懂非懂。所以，回家后练琵琶一点儿也不认真。第二次上课时，我什么都不会，尴尬极了。”下课后，肖敏淇哭着对妈妈说不想学了，是妈妈的鼓励让她有了再次坚持的动力。

别看那富有古典韵味的琵琶和透明指甲很吸引人，要把这两样东西协调起来演奏出美妙的乐曲，可不是一件容易的事。为了锻炼自己的右臂，肖敏淇还专门找来健身球锻炼。

现在肖敏淇的琵琶弹得越来越好，已经能熟练演奏各种优美的经典曲目。“学琴是这样，学习是这样，科技创新也是这样，凡事开头难，一定要有恒心和毅力。”对于学习与科技创新，肖敏淇也有了自己的心得。

做最好的自己作文300字 篇15

这时，不要丧气。其实每个人都是一样的，他好学生难不成来自外星？你也能和他们一样，做一名好学生。当然，好学生不是说做就能做的，他们学习优秀自然有他们的理由，有他们的过人之处。这时，你需要观察，观察他们的学习方法，总有值得借鉴之处，取长补短。

接下来，就要把眼光放在你自己身上了。每个人都有长处，谁都不例外。关键在于你能不能发现并利用它，充分发挥自己的长处，发掘自己的潜能。

对我来说，取长补短，发掘自己的潜能，发挥自己的长处。还有很重要一点，就是勤奋，这是成功之路上必不可少的伴侣。

做最好的自己作文600字作文 篇16

看着时间，还有100天左右便是中考了，心中并没有临近毕业的开心，只有那份对中考的焦虑，开学前老师便已经通知我们要做一个假期检验测试，老师让我们做好复习，而我觉得凭着老本我也没问题。恰恰是自大害了我，我以为自己什么都会，其实不然，这次测试，我考了全班第15的坏成绩，这让原本班级前五的我心里生出了不一样的滋味。

各科老师的不满的话语蜂拥而至，其中也夹杂着恨铁不成钢的失望，我自己也痛恨那个懒惰、拖沓的自己，何时我变成这样了?我也记不清了，现在只能做的，便是彻底改变自己。

面对那些负面情绪，我竟没有灰心丧气，这次的成绩虽然不理想，但并不代表下一次也不理想，如果我现在开始努力，说不定下一次能超越许多排在我前面的人，再加把劲儿，说不定能考上自己理想的高中……

父母也许理解我初三的压力，并没有想象中那样责怪我的成绩，反而他们给了我更多的鼓励，让我更加有坚信，我一定能超越自我，做心中的那个最好的自己。

由于疫情在吉林省的扩散，我们学生不得不在家里上网课，这对我们初三的学生绝对是一个巨大的考验，谁心中有梦想，谁能够控制自己心中贪玩的欲望，谁便能够胜利，我相信自己，只要能够自律，就一定能做最好的自己!

做最好的自己 篇17

屋内的时钟与窗外的雨滴巧妙地搭配，奏出了舒缓的安眠曲，我却还倚在床上，一遍又一遍地翻阅这本书——《做最好的自己》。直至疲倦又一次袭来，我才恋恋不舍地将书放回枕边，关了灯躺下。

闭上眼睛，我却无法马上入睡，书里讲的那个故事一直萦绕在脑海。

有一个被劈去一小片的圆想要找回完整的自己，于是，它到处去寻找自己失去的碎片。由于它不完整，所以滚动得磕磕绊绊，速度很慢，但同时，它也有了充裕的时间去领略沿途旖旎的风景：绽放的花朵、绿油油的小草、飘荡着朵朵白云的晴空、清澈见底的湖泊、缓缓流淌的小溪……春天，它在花海中跳舞；夏天，它和着虫鸣歌唱；秋天，它在满地落叶里晒太阳；冬天，它在白雪中愉快地滑冰……

直到有一天，它终于找到了自己的碎片，成为了一个完美的圆。可是它却由于滚动得太快而错过了花开的时节，忽略了鸟儿的成长，也忘记了季节的变化。它没有之前开心了，它突然意识到，自己错过了些什么，它成为了大家心目中完美的圆，却错过了身边美好的风景。

最终，这个小圆舍弃了它历尽千辛万苦才找回来的碎片。

许多人穷其一生去追寻发光的太阳，却为阳光下无时无刻不跟随着自己的阴影而忧愁。其实我自己何尝不是如此，总是会找许多理由去抱怨很多事，就像是那个不完整的小圆，只看到自己身上缺失的那一小块碎片。

我又想起了那段时光，成绩的一步步倒退，爸妈的一声声呵斥，自己在黑暗中啜泣……我沉浸在悲伤之中，不断地埋怨，却从未想过接受自己，完善自己，向“最好的自己”出发。

人生就像大海，既有风平浪静的安宁，也有惊涛拍岸的激情；人生好似花朵，既有肆意盛开的喜悦，也有颓败凋零的狼狈。真实的生活不会一帆风顺，我们不能选择生活给予我们什么，但我们可以选择面对人生的态度。既然人生注定会有起起落落，那就让我们平淡对待，笑看每一次云卷云舒。

做好自己，不再去留意昨天是如何狼狈，也不再因为过去的失败而气馁，而是将埋怨和后悔抛诸脑后，继续努力。因为所谓的“最好”不是和别人比，而是和过去的自己比，争取每天都有收获、有进步。

看完这本书后，我在它的扉页写下了这样一段话：生活不一定完美，需要懂得和接受，不要用“完美”的枷锁禁锢自己，但要尽心尽力做到最好。做最好的自己，加油！