《做最好的自己》读书报告

2024-11-02

《做最好的自己》读书报告(精选16篇)

《做最好的自己》读书报告 篇1

此岸花开

——《做最好的自己》读书报告

彼岸的景色总是风光无限,却终究不及此岸的脚踏实地。也许当你在欣赏彼岸的美时,也正被彼岸的人欣赏着和向往着。所以,我们要把自己做到最好,做最好的自己,营造我们此岸的风光,花开此岸。

在《做最好的自己》一书中,李开复老师结合自己的人生经历和事业成功的经验,提出了“成功同心圆”的理念,即以诚信价值观为中心,包涵着六种姿态,决定着六种行为准则。李开复老师以真诚的感情传达他的经验、告诫和期盼。李开复老师不仅在科研中有重要建树,而且不遗余力地投身于中国的人才培养和科技教育事业。李开复老师特别关注中国青年的成长,希望我们都能“做最好的自己”,让我们明白“成功——最做好的自己”。

首先,李开复老师阐述了“成功”一次的真正含义。“成功”,一个既简单又复杂的字眼,一个常挂在嘴边的词。回首历史,无数的人为之皓首穷经;回到今天,一代代的年轻人为那些或理想或世俗的成功而忙碌着。似乎每个人都在追寻着成功,可是有人静下来想过到底什么才是成功吗?有人说,成功就是金钱和名利;有人说,成功就是赢得别人的尊重……固然,这些属于成功是无可厚非的。但李开复老师告诉我们,多元化的成功才是真正的成功,一元化的成功存在着缺陷和不足。片面追求成绩或名利是典型的一元化成功模式,一旦走入一元化成功,就可能因为急功近利或目光短浅而忘记属于自己的目标和理想,即便最终获得名利,也不一定能得到真正的快乐和幸福。既然多元化的成功才是真正的成功,那么该如何追寻多元化的成功呢?“做最好的自己”是通向多元化成功的必然途径。想取得成功,首先要“做最好的自己”。成功就是按照自己的目标,充实地生活、学习和工作;就是始终沿着自己选择的道路,做一个快乐的、永远追逐兴趣并能发掘自身潜能的人,让自己的每一天都能有新的收获和提高。

“我们是野生植物,不是园林植物。每个人独特的优点就是自信的源泉”,所以我们要把自己当作“野生植物”,去享受大自然的阳光。生活不是一道证明题,它不是给定答案让你去求证。生活是一组方程,它需要我们努力奋斗,自己寻找答案。让我们选择自己的道路,不断超越自己,寻找我们自己的成功。

其次,李开复老师用“成功同心圆”向我们讲述了如何才能获得成功、做最好的自己。成功的秘诀:成功=价值观+态度+行为。成功同心圆的中心是价值观,这是判断一个人能否取得成功的最重要的标准。一个人的价值观的正确与否,往往影响他个人活动方向的选择。古人云“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意”。拥有正确的价值观,可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度;拥有正确的价值观,意味着一个人可以在大是大非问题上做出正确的抉择。有了正确的价值观,我们还要努力培养自己,使自己具备正确的人生态度。态度受价值观的指导,也是行为的前提。而积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀是我们应该具备的人生态度。行为受价值观和态度的指导,是态度的具体表现。每一种人生态度又会主导着一种具体的行为:追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通。李开复老师告诉我们,要成功、要做最好的自己,我们应该“以勇气指导自己追寻理想;以自信培养、发现兴趣;以自省指导有效执行;以积极地态度努力学习;以同理心指导人际交流;以胸怀促进团队合作与相互沟通”。

在学习和使用“成功同心圆”的过程中我们应坚持两个原则,即“完整原则”和“均衡原则”。完整原则是指要完整地理解成功同心圆的每个方面,同时要培养自己在各方面的素质和能力。而均衡原则则是指在培养自己的素质和能力时,不能走极端化路线,应根据自身和实际情况选择最佳的均衡状态。只有完整和均衡地理解成功同心圆,学会智慧选择的方法,才能成为“最好的自己”。

然后,李开复老师告诉我们,要“用智慧大胆地选择成功”。我们要相信“成功的选择在于自己”,不要“从上”、“从众”,我们要学会自主、自我。其中,老师重点阐述了积极主动的“七大步”,从而强调了积极主动的重要性。积极主动的人对自己总是有一份责任感,认为命运是自己操纵的,自己可以主导事情的发生和发展。我们要拥有积极的态度,乐观地面对人生;我们要从小做起,远离被动的习惯;我们要对自己负责,把握自己的命运;我们应多做尝试、邂逅机遇;我们要充分准备、把握机遇,我们应“全力以赴”,而不是“尽力而为”;我们还要积极争取、创造机会;我们要主动寻找每一个机会,积极地推销自己。正如李开复老师那样,告诉自己“追随我心的选择(Ineedtofollowmyheart),我要成为最好的自己!”

在成功的道路上,快乐总是和磨难相伴,胜利也总是和失败接踵。引领我们人生的正是勇气,勇气就是在挑战面前勇往直前、永不言败的精神力量。勇气不仅可以让人直面困难和挑战,勇气也可以给我们带来成功的机会和机遇。对于一个追求成功的人来说,最重要的勇气有四种,即:不畏失败,敢于尝试;承认错误,从失败中学习;远离恐惧,挑战困难;勇于放弃已经获得的东西。如果我们具备这些勇气,并且我们能用自己的智慧发挥这些勇气的作用,那么我们前进的道路将变得更加宽阔,我们离成功将更进一步。其中,李开复老师在介绍“我们要勇于放弃已经获得的东西”时提到了他亲身经历的两次“放弃”,其中之一讲的就是李开复老师在大学里改换专业。当他发现自己对政治和法律专业并无多大激情时,毅然转到了自己的最爱——计算机科学。勇于放弃已经获得的东西并不是功亏一篑,更不是半途而废,而是为了谋求新的发展空间。

本书走出了单纯枯燥说教的传统模式,而是用缜密的逻辑和真实的案例相结合,阐述成功的秘诀。李开复老师列举了一些成功者身边的故事,从中汲取经验和教训。他还结合自身的有意义和有价值的故事和经历和大家一起交流。

盖茨说,这个世界本来就是不公平的,你必须去适应它。是的,我们每一个人都要勇敢、快乐地迎接生活,而不是等待这个世界来适应我们。我们不能改变世界,不能改变别人,唯一能改变的是我们自己,那就让我们努力再努力,把自己做到最好,做最好的自己。

自己的路,是此岸,看得到脚下的坎坷;别人的路,是彼岸,只看到远处的诗情画意。所以,我们在羡慕别人的同时更要把自己做到最好,做最好的自己!让美丽绽放此岸,花开此岸!

《做最好的自己》读书报告 篇2

还记得刚踏入学校,初为人师的时候,那时分在农村偏远山区的一个教学点工作,我面对那一双双充满渴望的眼睛,看着那一张张稚嫩的带有高原红的脸庞,我曾在心底怀揣的是感动和担心。感动这里的学生对知识的渴望和好学,感动他们不管寒冬还是酷暑都要坚持步行一个多小时,来到学校上课。那种求知欲,那种精神着实让人感动。但又会担心,担心孩子们从未接触过外语,能否跟得上,担心他们的乡音太重,发音是否能够准确,能否可以纠正过来,担心他们会不会排斥一门从未学习的课程,担心家长能否配合和支持……总之有很多的疑虑和担心啊!

农村的学生尽管没那么见多识广,知识渊博,但他们最大的优点就是努力和勤奋。孩子们掌握和模仿的能力都很强,他们可以把每一个生字、短语、诗句、反复记忆、背诵,仔细揣摩和推敲。他们的刻苦和努力一直激励着我好好从教,耐心教学。果然功夫不负有心人,通过一个学期的努力,学生的英语水平有了突飞猛进地提高。孩子们从刚开始书写潦草,字都认不全,不会写,到后来能熟练对话,掌握一些书写技巧,基本功有了大幅度提高,一切都给了我很大的惊喜,学生的语文成绩也有了明显提高,家长和学生都很高兴,我自己也很开心。

起初我想,语文课的大量知识灌输与渗透,学生可能接受不了,听不懂,但恰好相反,我们的学生课文领悟力并不差,通过一个学期的适应,现在朗读,分角色,齐读等朗读技巧已经掌握娴熟,学生配合也很好。当初只有在城区学校上课时,会采用多种方法来提高学生的积极性,活跃课堂气氛。这些方法或许在这里用不上啊,但事实上,农村孩子的接受能力和模仿能力都很强,学生的表演欲望也很强烈。他们也会大胆说,大胆表演,只要老师积极鼓励,给他们自信,他们会做得很出色,现在我们的学生会做大量的互动活动,品味语文的魅力,掌握许多学习技巧,我班还自创了一些游戏与活动,比如“猜字谜”“开火车”“捉迷藏”……这极大提高了学生的学习兴趣,现在我班的学生不管是胆量还是自信都有了长足进步,课后老师们对我的课给予了肯定和认可,当然也有很多改进和提高的地方。但让我最感动的是有位老师的话语,“听了你的这堂课,让我再次坚信:没有学不好的学生,只有教不好的老师,我们山里的娃娃一样可以学好母语,甚至学得更好……”这番话语对我来说比任何鼓励的言辞都宝贵。

就因为这个信念,这个鼓励,我的干劲更足了,我更热爱我的职业。我曾经教过那么多城里的孩子,他们见多识广,没有乡音,从小打下了良好的语言基础,家长们也格外重视,这样优越的环境下,老师当然教的得心应手,但如果在这片“无人开垦的田野”上也能干出一番成绩,那岂不是更加充满自豪和成就感?因此我利用课后对学生进行辅导,当我住校的时候,就给离家较近的学生义务补课,较远的学生利用到校后的一段时间进行辅导。

为此,我也总结出了一套自己的“独门绝技”:

1.采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合,有效提升学生的阅读能力。

2.创设愉悦的交流氛围,让学生更深入地走近书中的人物,体会人物性格刻画鲜明的写作特点。

3.借助插图,训练学生具体、生动地讲述故事,提高学生口语表达的能力。

4.激发学生阅读后续作品的兴趣,培养良好的阅读习惯。

按照这样的方法实施教学,当然高效实用。有时我也会这样心里默默发誓,要好好教育这些天真无邪的孩子们,用知识改变他们的命运,走出大山,走出贫困。我在这平凡的岗位上,发挥着自己的教学特长,书写着青春岁月,努力将工作踏踏实实做好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。

我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最幸福的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说,同样是教师,今天的我与五年前的“我”相比,可以说是“有小小幸福感的教师”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“最好最幸福的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。

我是一名平凡的教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“最好”!

摘要:作为教师,为人师表,传道授业解惑也,然而面对农村教育的局限性和落后,如何能让青年教师走出困境,调整心态,发挥青春与激情,这是一代青年教师面临的人生抉择。

关键词:教学,感悟,抉择,心态

参考文献

找到自己,做最好的自己 篇3

走在人群中,偶尔被时尚达人的目光捕捉到,哪怕是不经意的一瞥,自己的每一根神经都会跟着囧起来。此刻,我是卑微的。为恼人的体重和无疾而终的美丽计划。

办公室里,一个刚刚加上我QQ的读者振臂高呼:你是《中学生博览》的春艳姐姐吗?真的是你?我好崇拜你们呢!没想到可以加到你……

呵。其实大家都一样。因为成不了别人,而羡慕别人;时而讨厌自己,却只能做自己。

卑微的情结也曾无数次落在自己手中的杂志上,不大气,不时尚,不光鲜……在琳琅满目的杂志堆里,有谁会留意这只天鹅群里的丑小鸭?一次次地假想着,也许大一点,炫一点,潮一点,才会吸引到更多的目光吧。那像是一个人的搏斗,在变与不变中苦苦挣扎……

一个叫静苜蓿的女孩讲述了她与《中学生博览》的兜兜转转。“最初我是爱《中学生博览》的,直到某天,遇到了更会讲故事的杂志,我就曾移情别恋了。可是,美好的故事看多了也会觉得腻,故事再精彩,也仅仅是一个故事而已。我决定重新回到《中学生博览》身边来。虽然她的文字稍显稚嫩,却很真实,那种直抵灵魂深处的东西,能给我带来或深或浅的感动。”

没有厚重,奢华,高调。但却实在,精致,贴心。是呢,《中学生博览》的光芒一直都在,只是被忽视而已。

迷茫的时候,与其否定自己,不如静下心来,先找到自己,然后做最好的自己。

《做最好的自己》读书笔记 篇4

王宏莉 深圳第二外国语学学校

一本好书的价值在于为人们打开一扇通往新世界、前沿世界的大门,让人们在身心愉悦的同时更是受益匪浅,《做最好的自己》这本书当然不能与我们擦肩而过,加之开复先生在我心目中一贯的良师形象,使得《做最好的自己》成了我的首选。虽然本书大多的观点在开复老师先前的文章中已有阐述,对于拜读过那些文章的我来说,这本书并没有太多全新的观点。但这本书的价值就在于,将所有散落于各处的观点系统化,汇集成册,让人一次领略,就如同转瞬之间遍览名山大川一般,痛快!

在本书的阅读中,开复先生提出的成功同心圆更吸引我的眼球,同心圆即以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环。我想,核心是根本是起源,第二层是过渡,第三层是升华,在全书的阅读过程中,我思考着自己的成长,我想这是一次很好的认识自己和反省自己的机会,在工作的过程中,我们学会了思考,当我们所思考的问题终于被撞见的时候,这是擦出的火花便是热情,甚至是激情,当我发现这本书在这本书里面看到自己疑惑时,那种情怀胜似知己相识,让我受益匪浅。

读过这本书后,我对成功有了新的认识,成功就是不断的超越自己,让自己的人生快乐、充实、有意义。成功的意义不是单纯的一件事情,它渗透在我们生活的每个角落,比如,事业进步是成功,给家人快乐是成功,广交朋友是成功,帮助他人也是成功。成功不遥远,不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事,快乐每一天。把快乐带给周边的人,把快乐带给学生,时刻以一个正能量的身份出现,我想活着的意义和价值无非在于此处。

对这本书,我的感悟有以下几点:

第一,成功不是单行道。俗语说,三百六十行,行行出状元;条条大路通罗马,的确,我们生活在一个多元化的世界,如此庞杂错综的行业需要多方面的人才,每个人都是一个特别的个体,未知的潜能存于未知的每个个体,只要要综合考虑各种因素的利弊,选择一条最理想、最适合自己的道路,不管是功成名就,还是身败名裂,那都是一个成功者。选择了,经历了,尽力了,过程也是一个成长,至于结果,只是暂时的成就,未来的路还很长,未知的机会在等着每一个积极向上的心,我想,真的选择、努力的争取、轻轻的放下,就是最好的自己。比如,中庸就是要在诸多对立统一的因素中,敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。

第二,准确的定位。在社会环境中,我们每个人都处于不同的位置,在这个多元丰富的社会中,我们有着不同的生活环境,只要我们能够正确的定位自己,找准自己的位置,找出适合自己的发展方向,不盲目的比较,不管是出类拔萃,还是默默无闻,那都是一个成功者。我总觉得,只要我们具有上进心,终会在自己喜欢的领域走出自己的风采,这时候的风采是心甘情愿的,是原本向往的,这时候的成功是发自肺腑的期待,又或者说没有走出满意的自己,至少我们不曾一直惦记着这个让自己原本很神往的方向。至于比较,拿自己的优点与别人的缺点比,可能会比出上进心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比,可能比出自卑,也可能比出努力奋斗。我觉得,这都在于我们对待事物的态度,以及对自己的准确定位,其实,成功有大小之异,无轻重之别,何必在意是否超越了别人,要在乎的是超越自己。因为,这个社会需要居里夫人、爱因斯坦,也需要李素丽、徐虎,只要敢于和不断超越自己,就有资格,也有可能成为最好的自己。

第三,正确看待成功的标准。社会给每个人提供了不同的舞台,成功的标准不是单一的,只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色,不管是令人瞩目的,还是普通平凡的,将自己的价值发挥到极限,那都是一个成功者。比如:梅的凌寒,兰的幽香,竹的坚贞,菊的淡泊,他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵;鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。在现实社会中,或许我们的理想和现实存在差距,但是,许多事情是我们无法改变的,所以不要抱天怨地的,我们所能做到的就是不要茫然,改变自己的心态,改变自己的情绪,改变自己的思考方式,尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧,追求做最好的自己。

我希望能成为一个德才兼备、以德为先的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量的人;一个有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同的人。

就当前工作而言,我觉得应做好以下几点:

第一,以正确的心态对待。在刚工作的时候,我热情满怀,踌躇满志,但是随着时间的推移,不但当初的热情减少了很多,而且有时怀疑自己当初的选择是否正确。其实,对于选择,我们往往在后悔的时候忽略了选择的初衷和选择的背景,我一直相信,如果给我们一次机会让我们重新来过,让我们重新选择,我们依旧会原路走来,所以,我们一定要对自己所选的道路有热情,在平时工作中,不管做任何事,都应该把心态回归到零,始终抱着学习的态度,将每次任务都视为一个新的开始,一段新的历程。所以,只要我争取摆正心态,积极面对一切,每天都有进步,每天都做得更好,一定会有所收获。

第二,以诚待人,努力做到言行如

一、言出必行,以真心换真心。在对到同事同学的时候,我们都是一颗热心,我们都是一颗诚心。有时候让别人信任,被别人尊重和支持,是我们生活中无尽的快乐。因为我们在物质的世界中还需要精神的活着。

第三,做最好的自己,做满意的自己。与自己比较,寻求进步,找到自信,不断的超远自己。书中说:每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,便会不断地向最好的自己的境界靠拢。我想我们能够做到这些,就是一个成功的自己。

第四,结交良师益友。我们说近朱者赤近墨者黑,我们所在的环境在有形和无形中时刻影响着我们的心智,但良师益友却可遇不可求,良师尤为如此。可称之为良师的人,大多是在某一领域经验丰富且善于思考者,如此才能高屋建瓴为人指出明路。虽然不遇良师并不妨碍继续前行,但良师的催化作用,可以让人少走许多弯路,加速成长。开复先生便是一位良师,《做最好的自己》算得上这位良师悉心打造的一本好教材,通过,我们一定会受益匪浅。听着先生将一些道理娓娓道来,辅以一个个真实的故事,乐在其中。

《做最好的自己》读书笔记 篇5

于我而言,这本书感受最深的是这样一句话:拥有积极乐观的态度,乐观面对人生。有勇气改变可以改变的事情,有胸襟接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。

首先,心态很重要。曾经看到过这样一句话:用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对世界,多一份自信,少一份失望;用美好的心灵看世界,总是以积极地态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份挑剔。悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

生活已很不容易,要学会苦中作乐。有时你会觉得生活特别艰难,也许有大大的惊喜正等着你。要相信“苦难守恒定律”:每个人一辈子吃苦的总量是恒定的,它既不会凭空消失,也不会无故产生,它只会从一个阶段转移到另一个阶段,或者从一种形式转化成另一种形式。你越是选择现在逃避它,越不得不在未来牺牲更大的代价对付它。开开心心一天也是过,悲悲戚戚一天也是过。面对近几个月发生在自己身边的事,我思考了许多。心态决定一切,我们不能因为自己面对困境而悲观绝望,即使陷入困境,我们也要用积极的态度为自己的内心搭建一座桥梁,先战胜自己,才能战胜生活。自弃者扶不起,自强者打不倒。

其次,认清自我。人所处的位置是不相同的,社会给每个人提供了不同的生活环境,只要正确找准自己的位置去做,明确自己想要什么?可以做什么?可以改变什么?鼓起勇气放手去做就好了,不盲目比较,如果你选择活在别人眼里,那么你注定死在别人嘴里。别人的眼光,其实毫无意义,你对自己的看法才至关重要。

最近很火的综艺《乘风破浪的姐姐》,虽然槽点很多,但还是有很多值得看和思考的地方。第一场公演淘汰的许飞,给我留下了深刻的印象。拿到自己的淘汰名单,她是最淡定的。她自己也说,是意料之中,同组被淘汰的刘芸,哭成泪人,许飞却浅笑嫣然、云淡风轻。她清楚地知道自己的短板,明确自己的定位,如她自己写的歌词“我的音乐注定小众,我写的歌注定不会红,不停地失去让我不停地放松,还好我尚未承认平庸”。有勇气尝试,坦然接受,相信未来也绝不止步于此,终将会拥有别样的夏天。

做最好的自己读书心得 篇6

读《做最好的自己》这本书,感觉很不错,李开复先生,1961年生于中国台湾,祖籍四川,毕业于哥伦比亚计算机系。1988年获计算机学博士学位,后留校任教。1998年加盟微软公司,亲手创办了微软中国研究院。

2000年,升任微软公司的全球副总裁,随后成为比尔盖茨高层智囊之一。2005年,李开复先生被GOOGLE公司任命为全球副总裁兼中国区总裁。2009年辞职,自我创业,他在中国北京创立创新工场。2010年创新工场帮助第一位大学生成功创业。

《做最好的自己》是李开复先生通过自己人生的经历和事业成功的经验写给中国的青少年,帮助中国青少年实现成功指引方向。本书是他2005年撰写的,他一步一步朝着书中自己所说的方向去努力。现在回头再看李开复先生的人生经历,他在书中所提到的理想都非常优秀的完成了。

读完这本书,静心沉思,他提出了易于理解的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事是非常值得学习和品味,从中吸取经验和教训,为思想开拓方向。

要做最好的自己,

第一,要知道成功的真正意义所在。这本书的开始就讲述到底什么是成功,他很简单的用了一副图就说明了成功的真正含义。“该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己并由此获得最大的快乐”。成功的标准不是单一的,而是多元化的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色,将自己的价值发挥到极限,不管是令人瞩目的,还是普通平凡的,那都是一个成功者。这便是李开复先生想要传达的最主要的核心理念。所以每个人都有成功的机会,根据自己的特长和潜质,主动选择,就有条件在超越自我的基础上不断取得成功。

第二,必须要有海纳百川的胸怀。胸宽则能荣、能容则众归、众归则业兴;;这样的道理其实并不难懂。李开复先生将这种能力婉转的通过许多典型的事例和经典的语句告诉我们:如果希望成为一个成功的人,就要有豁达的胸怀,就要在务实、自律、尊重和涵养这四个方面严格要求自己,培养和训练自己在待人接物时的包容能力。人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练之外,最重要的事要拥有一颗真诚的心。

第三,人格魅力中不可或缺的。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域,这就是要求每个人适时调整自己的心态,永保积极向上的态度。我们应该拥有正确的价值观和良好的态度,积极主动、充满自信的做好自己的本职工作,有效地执行领导给予的各项任务,学会与同事之间、合作沟通,始终保持努力学习,在工作和生活中,努力做最好的自己。

《做最好的自己》读书报告 篇7

寻找有大学文凭, 愿意每天工作很长时间, 却不要求相应报酬的人。他能够在恶劣的环境下工作, 他的管理者不欣赏他, 他的客户不欣赏他, 其中的许多人甚至不愿与他接触。他不介意所需资源匮乏, 不介意服务设施短缺。他同意承担未被告知的不确定责任。他要对不欣赏他、不愿与他接触的客户的行为负责, 并使他们满意。此人愿意接受微薄的薪水, 没有在一生中将收入翻一番的愿望。有意应聘者请将简历送到××学校人事处。

看了这则招聘启事, 您是不是觉得很好笑, 但又忍不住心酸, 您是不是发现这则启事生动地描绘出了教师职业的现实写照?社会对教师寄予了很高的期望, 教师在这个群体内为了争取给社会、学校、家长、学生提交一份好的答卷, 终日紧张操劳, 当全国上下都在为学生减负的同时, 教师们却不堪重负。

在我们无法改变大环境, 无法改变他人的期盼时, 让我们先改变自己吧。调适好自己的心态, 使自己的心理机能经常保持良好的竞技状态。提升自己的个性心理品质, 以积极的态度去体验自我的价值和生活的乐趣。

一、学会正确看待自己

◆正确地看待自己:人与人本来就有不同之处, 一切自然赐予的东西都要接受, 凡是人所共同的东西就不要掩饰。凡是自己拥有的, 若不能改变, 都要接受它, 不要认为是缺点或坏东西。

◆要以发展为动力:只要有可能, 就要努力提高自己, 改进自己。三人行, 必有我师焉。每个人身边都有可学的东西, 要不断充实自己, 使自己得到提升。不要单纯地与他人比较, 要做最好的自己。

◆不要完全以“我”为核心:一个具有良好个性的人, 不是那种以“我”为核心, 想问题和做事都从“我”出发的人。一个人以“我”为核心, 缺乏站在他人立场上进行思考的能力。

◆不要自悲自怜:有的人喜欢怜悯自己, 他们经常在健康状况、家庭成员、工作或学习、社会形势等方面喋喋不休地发牢骚, 怨天尤人, 无病呻吟。一个喜欢怜悯自己的人, 不仅会令别人敬而远之, 自己的表现也会使自己的容貌变得非常难看, 如目光暗淡、愁眉不展等, 其实这种人是渴望别人把注意力集中到自己身上, 只是他们认为只要自己表现得忧虑, 别人就会来帮助自己。

◆不要伤害自己:有些人具有伤害自己的倾向, 他们不仅用牢骚和哭诉博得他人的同情, 而且还想从这种自我折磨中体验到快乐。他们责备自己、苛求自己, 以博取他人的同情, 转而又会严厉地指责别人, 并且进一步折磨自己。

二、学会正确看待他人

◆喜欢他人:心理学家阿德勒说过:“希望被他人所爱的需要, 是基本的生理冲动。因为一个人只有在其他人接受自己时, 才能体味到平安和喜悦。”爱任何人是很难做到的, 但至少可以给他一个肯定的表示, 不要把每个人想得那么坏。

◆容忍他人的观点:就像世界上没有两片完全相同的树叶那样, 世界上也不会有性格完全相同的两个人。性格不同, 就导致了人看待问题的观点也不尽相同。这样, 我们就要学会容忍不同于自己观点与看法的存在。

◆重视他人:这个世界上, 任何人都有他存在的价值, 每个人都是重要的, 谁也不是天生就该受人轻视。

◆不要总想支配他人:有很多人, 总是对别人提出很多要求, 认为别人应该怎么怎么做, 经常会指责别人。也就是说, 他们总想用自己的态度来控制别人, 想让别人产生内疚与悔恨, 然后再按他们的要求去做。

◆不要依赖他人:依赖别人的人, 总想让别人给自己出主意, 自己解决问题时总是犹豫不决。的确, 依赖可以使我们省去很多的脑力与时间, 安安稳稳地坐享太平, 可总有一天, 我们要自己面对这个世界。

◆借鉴他人的看法:周围的人或多或少都会对相识的人有些评价。有些评价是客观的、公正的, 一定要接受, 虽然其中会有批评的意见。随着年龄的增长, 要学会不轻易被别人的看法所左右, 自己应有主见。

三、学会正确看待环境

◆热爱生活:要想使自己具有良好的个性, 就要热爱生活。不管做什么事都要使自己感到愉快, 没有必要把时间花到埋怨或幻想当中;要相信, 现在的生活就有很多美好的东西, 没有必要把时间用到羡慕别人的生活方式上去, 那样只会感到痛苦和不幸。

◆世界并不是黑白分明的:小的时候, 我们看电影、听故事, 都要将故事里的人物分出好人、坏人;做什么事都要分出对错。可长大后, 我们会发现什么事都不能简单地分出善恶、美丑、好坏、对错。也许你认为是好人的人会做错事, 你认为很讨厌的人可能经常做好事, 也许你认为合理的事, 在别人看来很别扭, 可你认为不合理的事, 反倒在别人看来是天经地义。也许你认为这世界对你太不公平了, 事实上, 本来就没那么多公平的事可言。如果你认为这也不公平, 那也不合理, 整天抱怨, 牢骚满腹, 只会使你更烦恼, 而世界还是老样子。

◆体验逆境与失败:不管我们做什么, 总难免要失败。如果害怕失败, 那你将一事无成。失败了, 一定要总结教训, 继续努力, 否则因失败而付出的代价就白费了。每一次失败之后, 都能根据自己的不足找出正确方法的人, 不仅不会犯同样的错误, 而且能把失败当作前进向上的阶梯。

◆适应环境:人从一出生开始就总是要面对新环境, 无论你如何躲避, 最终还是要到新环境中去, 并要逐渐适应它。既然人总是要适应新环境, 那么与其受外界压力而被动适应, 还不如自己主动去适应更好。所以, 无论到哪里, 你都要相信自己会很快熟悉这一切。

做最好的自己 篇8

依托载体,搭建女工成长平台

丰富形式,强化学习。女工委充分利用女职工学习日、女职工业余学校,女工干部培训班等形式,举办了党的十七届四中全会精神女职工培训班、关爱女性,关注健康更年期知识讲座,“拥抱美丽”女职工美容知识讲座等课堂。结合全矿“职工素质工程”,开展了持续学习文化理论知识、提高文化素质,女职工工作创新理论研讨,“迎接新挑战,当好主人翁”理论研讨征文和“读一本好书、写一篇读书心得,开展一次读书体会交流”,“与书籍为伴、做智慧女性”等系列活动。

搭建平台,历练团队。为打造“工人先锋号”女工团队,营造学习知识历练本领的成才环境,女工委以“学练树”活动为载体,以全面提高女职工技能水平和整体素质为目的,先后开展了计算机基础知识、协管知识,消防知识培训,维修电工、电焊工、编网工,护理、面点,计算机等多个工种的岗位练兵和技术比武活动,全矿女职工参与率达60%以上。

目前,全矿女职工中初,中,高级工,技师等技术工人占女职工总数的30%以上。

拓展阵地,引领时尚。以加强女职工爱岗敬业教育为切入点,女工委开展了“节能减排巾帼行动”、“节约伴我行,身边无浪费”、“135”创新实践和“创节约型岗位,创节约型家庭、创节约型标兵”等活动,全矿共征集节能减排合理化建议3000余条,涌现了一大批“家庭节能减排金点子,小窍门”成果。

矿里精心编选印制了1000册《节能减排家庭金点子手册》,并发放到职工家庭,岗位,进行广泛推广应用。女工委组织全矿女职工开展了节能减排巾帼行动演讲比赛、时装秀表演活动。通过女工们深情的诉说和精彩的表演,向职工家属传达了“营造绿色矿区、呵护地球家园”的环保意识,营造了倡导文明健康、简约环保的生活方式。

以人为本,筑牢安全亲情防线

注重教育,营造氛围。安全为天,女工有责。召开矿嫂话安全座谈会,开展安全“进社区、进区队、进班组、进家庭”等安全宣传教育活动,邀请东滩煤矿优秀协管员张华来矿做事迹报告。元旦期间的“迎新年、送祝福、安全心连心”活动,把安全理念,亲情寄语,节日祝福编辑成短信,发送给全矿近万名职工,春节期间的“同撑一片天,安全过新年”活动:季度开展“反思事故、遵章守法”主题教育和“暖心,聚爱、携手共筑安全长堤”联保活动,年终开展“筑牢安全防线,共建和谐兴隆”演讲比赛和“强化安全质量意识,确保矿井安全生产”大讨论活动,营造了安全生产的浓厚氛围。

真诚服务,持之以恒。为促进井下区队的安全生产,她们制订了《兴隆庄煤矿女工协管联谊制度》,18个基层女工委员会与一线单位结成联保单位,以“遵章守法关爱生命共筑安全”、“贴近职工、贴近实际,贴近亲情”联保活动为主题,深入到井口区队和职工家庭,开展安全慰问、安全文艺演出等活动,做到长流水、不断线。

爱心帮教,筑牢防线。为减少职工“三违”现象,矿女工委,女工协管会年初及时组织协管员与一线职工和家庭签订《安全协议书》,《安全幸福家庭公约》,坚持每月一次区队走访活动,建立“三违”人员档案,每月初到安监处核实协管对象“三违”情况,及时做好“三违”人员的跟踪帮教工作。

履行职责,维护女工合法权益

源头参与,积极维权。为将<女职工权益保护专项集体合同>落到实处,她们积极加大源头参与力度,设立法律咨询服务制度,建立女职工健康档案,坚持女职工家中突发事件必到,婚丧事件必到、伤病情况必到,家庭困难必到,每年组织全矿女职工进行妇科健康查体,举办健康保健科普知识讲座,为女职工提供科学健康生命理念。加强对基层女工组织维权情况、女职工安全卫生状况和劳动保护工作的检查,依法维护女职工的合法权益。《强化维权机制建设维护女工合法权益》的调研报告,被煤业公司工会评为一等奖。

心系女工,热情帮扶。按照“抓机遇、办实事,转作风、求实效、促发展”的思路,以全心全意为女职工服务为工作的出发点和落脚点,在深入调研的基础上,全矿排查出68个特殊家庭,进一步健全完善了单亲、困难,大病女职工家庭档案,按照“随时探访,信息共享,小事基层帮,大事工会管”的帮扶方式,落实了“一对一”的帮扶责任,建立了日常帮扶机制,随时帮助她们解决实际困难。在开展“姐妹献爱心”活动中,对有特殊困难的女职工及时进行帮扶救助,让她们时刻感受到女工组织的温暖,

普及知识,提升能力。为培养女职工的自尊自爱自强自信意识,提升女工自身的法律意识,针对女职工中存在的法律盲区,她们立足女职工权益保护实际,大力加强《劳动合同法》《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护条例》等法律法规和各级有关女职工权益保护规定的学习。开展以“送健康送法律,送安全,送温暖”为主要内容的“四送”维权周活动。购买发放《妇女权益保护法读本》、《知识问答》书籍,开设了专题讲座,开展了法律知识问答、典型案例分析等专题学习活动,提高了女职工的法律意识和维权能力。

做最好的自己读书心得精选 篇9

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书,读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没有实质性的帮助,看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考,虽然更多时候大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下来了解自己,李博士用平实的语言为我们打开了一扇了解自己,重新审视自己的的心门,他告诉人们:做人不是只有自省才能更加完美,做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是不时的自省能让自己更加的清醒,并且没有理想的人一定无所适从,做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律己,宽以待人。才能拥有有容天下之大量,养成自己非凡的气度,做人要有勇气,真正做到敢于追逐自己的梦想,才能拥有实现自己人生价值的机会。他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆说”而且运用了大量发生在身边的成功故事来阐述成功的关键及“秘诀”这些故事很值得我学习和慢慢品味,从中我可以吸取很多经验和教训,引领我走向成功之路。

其次,每个人对成功的理解各有不同,相信许多和我相似的朋友经常会有这样的疑问:什么才是真正的成功?怎样才能得到成功?人生价值的真谛是什么?等等疑惑,我建议伙伴们可以在这本《做最好的自己》的书中寻求适合你属于你的答案,我在其中体会到了很多人生真谛,列如:人和人之间是千差万别的,一万个人会有一万种理想,所以关于成功的定义没办法用同一个模式及答案来衡量,无论是地位,名望还是财富,这只是代表成功的部分,并不是全部。当一个人发挥了自己的兴趣爱好,自身特长,努力的实现自己的理想,坚持做有意义的事、有价值的事,有道德的事,有爱心的事,善良的事,美好的事,幸福的事都会体验到无穷的快乐,做到了最好的自己,成长为自己理想的人这就是成功。

《做最好的自己》读书心得体会 篇10

孙晓庆

我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名教师,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢? 多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

做最好的自己 篇11

索性就关掉电脑,开始看书、看碟、画画、写字儿。修身闲逸的慢工细活过滤掉周遭的浮躁,让岁月重新回归静好。这么做,大概有逃避现实之嫌,但是它们却统统有种曲线救国的天真与美好:

做好自己,再去改变世界。

我们生活的社会变化太快,高晓松在他录制的节目《晓说》里也感慨,中国这三十多年来的变化太快太大,不但全世界没有几个国家有这种变化,就是中国几千年的历史上,也没有哪个三十年能有这样的跌宕起伏。曾经树立起来的价值观被打破,曾经的信仰被颠覆,光怪陆离之中,充满怪力乱神。60、70 后们大概都有这样的感慨吧,但是少有人问:在脚步匆匆如潮流奔涌的时代里,怎样做最好的自己?

想起家里老人曾经给我讲过的一个故事:文革时,一个和尚在监狱里受尽折磨,多年之后当他出狱时,人们问他在那样的苦难里最怕什么,他说,最怕对那些害我的人失去慈悲心。这个故事带着巨大的冲击力呼啸而至,坠入我的心中。多少年过了,仍旧忘不掉。我想,在监狱里的他,每天一定拂开那么多的苦难,去直视自己的内心。因为时时直视,他所珍视的慈悲之心才始终没在悄然之中溜走。

我们认为美好的那些东西可曾在悄然之中溜走了呢?

曾经信奉的美德,曾经践行的爱好,曾经藏匿的小梦想……究竟还剩多少?有时候我们会怪父母和学校的教育塑造了现在的我们;也会把责任推给社会的阴险狡诈,以致我们也变得不那么美好;更多时候,也许会苛责这片奇怪的土壤……

视线向内,其实只要把自己的缺点一点一点改过来,把曾经信奉的美德和践行的那些爱好当成一种信仰去侍奉,去培养一点一滴的小美好,就是在塑造一个更好的自己。

《一代宗师》说的是人生的修行。见自己,见天地,见众生。宫二一生都在规矩里生活,看似什么都舍得,其实心里什么都舍不得放不下,走到“见天地”这一步,再也走不下去了。

做最好的自己读书心得体会 篇12

最近看了《做最好的自己》的书,虽然不是世界名著,但是我看了里面的故事以后,不仅被书中的故事打动,而且感觉自己的灵魂和胸怀都被洗涤,并且得到了升华,对自己未来的人生方向有了新的规划。

有位哲人说得好:“如果你不能成为那大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。”在生活中,我们常常会碰壁,会遇到很多很多的困难,一旦一次或多次的失败,就退缩了,会想:自己为什么总会失败,为什么别人可以这么轻易成功,我怎么这么没用做什么都失败。我看不清前方的路,我还有坚持下去的意义吗?其实,你只是没有找准自己的定位,要善于利用自己的闪光点,去做最好的自己。那如何去做最好的自己呢?

做最好的自己,首先要有正确的人生态度。态度决定了你的所为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事的成败,态度决定了结果的好坏,态度决定了你的一切。如果你遇到问题,不去正视它,而是一昧的逃避,若用这样的态度永远也解决不了问题。只有拥有积极乐观的态度去应对人生,主动去学习,从小事做起,对自己负责,拥有勇往直前面对失败和挫折的精神,成功会离你越来越近的。

做最好的自己,需要有正确的价值观,人的意识只有正确地反映社会现实和社会需要才能为社会从而为个体的发展带来幸福和快乐。所以,人是需要一个正确的价值观。如果一个人没有拥有正确的价值观,那么无论他怎么努力,都只能是离他的目标越来越远,离成功背道而驰。但如果一个人拥有正确的价值观,那么如果一个人拥有了正确的价值观,就说明他能够更好的完善自己,拥有正确的人生方向,才能走向成功的道路。

做最好的自己,还要能够追求自己的理想,不是有一句说“人如果没有自己的理想,那跟咸鱼有什么区别。”你是愿意当一条没有理想的咸鱼,还是做一个学会追求自己理想的奋斗着。没有理想的人,做什么事都漫无目的,简直和白痴差不多。有理想的人,他心里想的是为社会做些贡献,决不是一些区区小事和一些个人得失。理想就像是茫茫人海中的指南针,指引着我们去为之努力奋斗;理想就像黑夜道路中的指明灯,为我们点亮了前进道路的方向。

想取得成功,就要首先“做最好的自己”。换言之,成功就是按照自己设定的目标,充实地学习、工作和生活,就是始终沿着自己选择的道路,做一个快乐的、永远追逐兴趣并能发掘出自身潜能的人。

做最好的自己读书心得体会感想 篇13

最近我读了《做最好的自己》一书,作者李开复博士出生在台湾,成长于美国,是时刻心系祖国大陆的少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科学家之一。与普通科学家或企业管理者不同的是,开复博士总能在繁忙的科研和管理工作之余,将饱满的热情倾注在对中国青年学子的关怀和教育方面。

在此前几年的时间里,开复博士亲自写给中国学生的四封公开信文笔亲切,说理谨严,感人至深,开复博士亲自创办和主持的“开复学生网”更是成为了无数逡巡和徘徊在学业与生活之路上,渴望追寻理想、赢取成功的中国学子的“心灵课堂”。《做最好的自己》是开复博士专门为大学生和青年朋友们撰写的成功指南,读后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。

做最好的自己 篇14

近几年,她先后在市、省级青少年科技创新大赛上崭露头角。在第32届湖南省青少年科技创新大赛上,作品《脱落自刹气压弹簧缓冲电梯》荣获一等奖;在今年举办的第32届长沙市青少年科技创新大赛上,作品《色诱灭蚊路灯》再次收获一等奖。

虽然科技创新上佳绩连连,但肖敏淇并没有因此耽误学习,“学习和科技创新是相辅相成的,在创新的过程中也能学有所用。只有理论与实践结合,才能成就更好的自己。”

肖敏淇的妈妈张敏是长沙市砂子塘小学的科学教师,耳濡目染中,肖敏淇对科技创新也有了兴趣。她经常去妈妈的办公室玩,妈妈培养的每一届学生都成了她的师哥、师姐。小小年纪的她成天像“小尾巴”般粘着他们,和他样一起观察标本,一起参加实践活动,一起捣鼓各类实验。

“她喜欢听故事,但偏偏不喜欢听大家耳熟能详的,有时为了哄她开心,我们还得现编故事讲给她听。”张敏说,这种“追求不一样”的个性对女儿爱上科技创新无疑产生了影响。

随着年龄的增长,肖敏淇在科技创新方面的天赋逐渐显露。她曾用妈妈的旧衣服为自己设计新衣服,还组织小区里的小朋友来家里举办过好几场服装秀呢。

看着妈妈培养的学生一个个都在科技创新大赛中有所斩获,时间长了,肖敏淇也想自己弄出点名堂来。

因为自家居住的楼层较高,肖敏淇每次上下楼都得乘坐电梯。有一次她和妈妈被困在电梯里,直到维修工人把电梯撬开才将她们解救出来。这次难忘的经历让肖敏淇不免有些后怕。如果当时电梯发生故障后不是停留而是直线坠落,那可怎么办?如何解决这种安全隐患?

在妈妈的帮助下,肖敏淇开始对电梯脱落后如何制动进行研究。“看似简单,做起来一点都不轻松。”肖敏淇回想起那段经历时说。

既要分析电梯设计中用到的物理知识、画草图、验证其可行性,还要自己做模型。历时半年多,每天都在查资料、做实验,不停地修改设计方案,她有时也会失去耐心。“想过放弃,又不想让自己的努力白费,只得咬牙坚持。”

2011年,在第32届湖南省青少年科技创新大赛上,肖敏淇的作品《脱落自刹气压弹簧缓冲电梯》荣获一等奖。“再多的苦因为有了收获的喜悦而有所值。学术研究培养了我严谨的思维方式,让我对问题的分析更全面。”肖敏淇说,做实验需用到不少物理和数学方面的知识,不仅提高了对知识的应用能力,还增强了自学能力。

对于自己的爱女,爸爸总是赞不绝口,一直夸奖她很有灵性,“不论钢琴、琵琶、舞蹈还是科技创新,她都进步很快,老师对她的评价也很高。”

说到科技创新,肖敏淇坦言自己的研究完全源于生活。“这也许就是对生活的灵性吧。”肖敏淇笑着说。今年的新作品《色诱灭蚊路灯》就是肖敏淇根据蚊子的生活习性设计制作的,而想法来源也很简单。

暑假的一天吃完晚饭下楼散步,肖敏淇发现楼下的绿地上到处都是恼人的蚊子,就想着如何驱赶它们。“灭蚊器大都在室内使用,虽然也有室外的杀虫装置,但专门针对蚊子的还没有,于是我想发明一种高效新型的室外灭蚊器填补这个空白。”

制作装置时,最大的问题是如何将蚊子吸引过来。最初,肖敏淇发现灯光能吸引蚊子,就尝试在路灯上安装脉冲高压网罩,利用蚊子的趋光性将其杀灭,但实验后发现灭蚊效率并不高。

通过上网查阅资料,肖敏淇得知蚊子喜欢二氧化碳的味道,可自己实验时,发现“完全不是这么回事,蚊子对干冰简直就是爱理不理。”一个偶然的发现帮她解决了难题。

一天做完实验,肖敏淇顺手把喝完的酸奶瓶放在装有能释放二氧化碳的干冰的瓶子旁,不一会儿,她惊奇地发现瓶子周围聚集了不少蚊子。通过询问指导老师,肖敏淇弄清了其中的原理,原来单纯的二氧化碳气体缺乏人体的味道,加上酸奶之后释放出的混合气味与人体气味相似,是蚊子最喜欢闻的。肖敏淇灵光一闪,把干冰和酸奶混合,解决了装置对蚊子缺乏吸引力的问题。

这个简单的装置不仅收获了第32届长沙市青少年科技创新大赛一等奖,还荣获全国环保发明大赛金奖。

除了科技创新,阳光、开朗的肖敏淇还有不少兴趣爱好,如跳舞、画画、弹钢琴等。如果问她最喜欢什么,她一定毫不犹豫地回答——弹琵琶。“虽然现在学习任务很重,每天下晚自习回到家已经10点多,也要抱起琵琶弹一会儿。”肖敏淇笑着说,“一天不弹,总觉得少了点什么。”

经过三年的学习,肖敏淇早已考取了琵琶九级专业证书。“那时候给她报钢琴班,她学了几节就告诉我‘不想学了,想弹琵琶,我问她为什么,她说‘假指甲好漂亮,自己也想戴。”张敏说,女儿顺着自己内心的喜欢一直坚持弹到现在。

在这坚持的背后也有不少故事。第一天学琵琶时,老师就告诉肖敏淇,学琵琶一定要“耳到、手到、心到”。“那时我还小,老师说的话似懂非懂。所以,回家后练琵琶一点儿也不认真。第二次上课时,我什么都不会,尴尬极了。”下课后,肖敏淇哭着对妈妈说不想学了,是妈妈的鼓励让她有了再次坚持的动力。

别看那富有古典韵味的琵琶和透明指甲很吸引人,要把这两样东西协调起来演奏出美妙的乐曲,可不是一件容易的事。为了锻炼自己的右臂,肖敏淇还专门找来健身球锻炼。

现在肖敏淇的琵琶弹得越来越好,已经能熟练演奏各种优美的经典曲目。“学琴是这样,学习是这样,科技创新也是这样,凡事开头难,一定要有恒心和毅力。”对于学习与科技创新,肖敏淇也有了自己的心得。

《做最好的自己》读书报告 篇15

赵文汉

今天,我们升旗仪式的主题是“做最好的自己”。这里有一个概念,大家必须给弄明白了,否则,“做最好的自己”就将成为一句空话。这个概念就是“最好的自己”。什么叫“最好的自己”?

人与人的天生禀赋是有差别的,注意是“差别”,不是“差距”。也就是说,人的天生禀赋是各具特色,只是特点不同,没有好坏之分。你的数学天赋好,我的语文天赋好;你的文化课天赋好,我的文体天赋好。这里只是差别,没有差距。在天赋上,没有“谁比谁强”之说。

天赋,我们又可以说成是“天生的优势”,所谓“天生优势”是说你身上的某些方面天生得比别人强一些。所谓“做最好的自己”,就是找到自己的优势,并把自己的优势充分地发挥出来,以己之长去制胜别人之短,让自己突出出来,这就是“做最好的自己”。你凭文化课裸分考上了北大、清华,裸分,我考不过你,但是,我可以凭着我的奥赛成绩、凭着我的科技发明考上北大、清华,我可以凭着我的艺术天分、我们的运动天分考上北大、清华。相互之间只有通道的差别,没有质量上的差距。

由此看来,通往“最好的自己”途径是千差万别的,每个人要走的路跟别人都不会完全一样。但是,要想成就一个“最好的自己”也是有一些共同点的,这些共同点做不到,那就不要妄谈什么“最好的自己”。

为此,我要说两点:一是品正是为人的核心;二是勤奋是做人的根基。

为人先讲“品”,一个人没品,何谈一个“人”字?更遑论什么“最好的自己”?谈人品,最重要的是一个“正”字。

要“正”就不能“贪”。凭着自己的本事得不到的东西不要想去得到,否则就是“贪”。“贪欲”泛滥,必受其害,自己会被自己泛滥了的“贪欲”洪水给淹死的。

要“正”就不能“歪”。自己要获得的东西,获得的途径一定要合法、合规、合情、合理、合德,否则就是“歪”。在“歪”的路上走远了,你就会离“最好的自己”越来越远。

要“正”就不能“邪”。为了达到自己的目的,不惜伤害别人,以损害别人为代价来成就自己,这样的想法就是“邪”。想法过于邪性,出牌不论套路,不愿遵守大众规则,为了实现自己的目的,不惜破坏公众准则,你还怎么做“最好的自己”?一个人“邪”的想法太多,一定会把你带到邪路上去,将来毁灭你的,还是你自己。

为人还要“勤”。人要在社会上生存下去,就必须有物质作保障,而这些物质的获得就要靠人的勤奋。一个人,自己养活不了自己,做事不成功,学习成绩不好,大学考不上,理由千万条,但是归根结底在这个人的“懒”上。

如果说,一个成人,事情做不成功,也许还有一些客观原因在的话,那么一个学生学习成绩不好,一个高中生考不上大学,追根求源就在于你的“懒”上,其他都不是最根本的原因。

“勤”是做人的根本,一个人在“勤”上出了问题,那么你一辈子都会接连不断地出问题,因为“勤”是做人的根基,根基坏掉了,大树都会死掉的。假如,今天的你,身上还有一些“懒根”的话,那么请你一定要下决心根除掉它,否则,它对你的危害太大了。

“做最好的自己”先要把自己的人品树正,用“勤奋”来保障自己身上的优势得到充分的发挥,你离“最好的自己”就不会太远了。

做最好的自己 篇16

二:成功公式-平民如何成功

个性化成功的公式=正确的人生价值观(道德)+良好的人生态度+有效的行为方式

土话就是:心好则人好+人好则懂礼貌+懂礼则处事好

古话叫:德+礼+才

价值观(道德):

是人生的基石,明白自已是谁(心理学),能分辨大是大非,讲道德、诚信,负责任的人。价值观是成功的前提态 度(礼、智):

态度是行为的前提,态度受价值观的指导,态度是为人处事的基本原则。

行 为(才):

受价值观和态度的指导,是态度在学习、生活和工作中的具体表现

价值观(道德)=诚信是基础

态度(礼)=积极(同理心)、自信(自省)、胸怀(勇气)à对立

行为(才)=追寻理想,发现兴趣,有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通

三:关于价值观

真诚,善良的心(道德)是无价的如何培训诚信的价值观:

正确的价值观要从小培养,谨守“勿以恶小而为之”的原则,“诚信”养成除了靠“自律”,也要靠“他律”,所以,不要一,言出必行。

四:态度之积极主动

积极主动七大步:

1、态度积极、乐观面对人生

2、远离被动习惯,从小事做起

3、对自已负责,自已把握命运

4、多做尝试,邂逅机遇

5、充分准备,把握机遇

6、努力争取,创造机遇

7、积极推销自已

五:态度之同理心

同理心六原则:

1、我怎么样对别人,别人就怎么样对我2、想他人理解我,就要首先理解他人。将心比心,才会被人理解

3、别人眼中的自已,才是真正存在的自已。学会以别人的角度看问题,并据此改进在自已在他们眼中的形象

4、只能修正自已,不能修正别人。想成功地与人相处,让别人尊重自已的想法,唯有先改变自已。

5、真诚坦白人的人,才是值得信任的人

6、真情流露的人,才能得到真情回报。

六:态度之自信

增强自信的四步训练法:

1、只要是你认可的想法,就是你自已的想法,你完全有能力和机会表达出来,不要未经判断就盲目接受他人的2、在与人交换意见时,绝不在原则问题上让步,不可以随便同意不符合自已原则的事情

3、有想法的时候,一定要表达出来,自我表现是对自我的鼓励

4、学会有效的表达方式,包括多用有魅力的语词,善于用停顿、语调、音量表达重点信息,主动和对方进行目扼要,在最短时间内让对方理解自已的意思

七:态度之自省

如何自省:

1、勇于承认错误,主动接受批评(要避免错误的发生(做事抓源头),而不晤后遮掩;)

2、不断追求进步,”足够好是不够的“。(永远追求进步是成功持久的动力)

3、听取他人意见,接受”良师“指导。(自省和进步的先决条件)

4、事后认真反思,努力改变自已(实现从优秀到卓越的飞跃)

八:态度之勇气

勇气就是挑战面前勇往直前,永不言败的精神力量。

最重要勇气是:

1、不畏失败,敢于尝试

2、承认错误,从失败中检讨学习

3、远离恐惧,挑战困难

4、勇于放弃拥有的东西

驱散失败阴影的五个步骤:

1、承认错误,承担责任

2、找出原因,避免再犯

3、原谅自已,在沟通中找到快乐

4、从失败中积累经验

5、坦然面对,警示他人

九:态度之胸怀

宽广的胸怀可以让你失小我得大我。

有胸怀才会成功,德厚则胸宽,胸宽则能容,能容则从归,众归则财聚,财聚则业兴

有胸怀的五种表现:

1、务实(接爱改变不了的人和事,为自已而生活)

2、宽恕(发现并容忍他人缺点,宰相肚内能撑船)

3、自律(懂得控制自已的情绪)

4、尊重(允许别人表达和保留不同意见”我不同意你,但我支持你)

5、涵养(荣辱不惊,置得失于度外,不因一时的欲望而自乱分寸)

如何培养宽容心态:

1、做出决定前,别看事务表面,弄出事物的本质

2、即使是对方的错,也要高潮宽恕对方,不担误工作

3、不要用别人的错误来惩罚自已

十:行为之追求理想(目标)

人生中的目标与理想,锁定目标,坚定信念,一步步走才能到达成功的彼岸。

确定人生目标的五个标准:

1、有价值,社会因我而感动

2、尽量摆脱名利羁绊

3、能够成为自身的智慧

4、可以让自已从心底感动

5、既有挑战性又不脱离实际

十一:行为之发现兴趣

只要认定是自已的人生目标,在各种恶劣环境下都能生存,自已的兴趣所在,就都能坚持。

1、人生的目标就像罗盘,兴趣就像风帆,两者相辅相成,缺一不可。它们可以让你驶向成功的彼岸。

2、兴趣是成功的原动力,而激情源自于兴趣。听从你的内心才能找到兴趣,才能最大程度地激发热情和潜力,兴趣选择的建议:选你所爱、爱你所选、把握选择的机会、忠于自已的兴趣、找到最佳结合点

十二:行为之有效执行

空想不执行没用,执行要有坚定的信念

执行力八要素:

1、周密的计划

2、明确的目标量化

3、差距分析

4、循环修正

5、坚强的毅力

6、良好的习惯

7、管理时间

8、多套方案选择

十三:行为之努力学习

现代社会在进步,要求每人都不断地学习,这样才不会让社会淘汰掉。

1、做事-碰难题(A放弃 B求知的机会)-求人先求已(通过各种方法解答)-求别人(虚心请教)-总结-用之。做事-难题-自解与求人-执行-做事

2、在学习中实践,在实践中学习

十四:行为之人际交流

1、一个人的事业成功15%只靠自已的专业技能,另外85%则需要依靠人际关系和处事技巧。

2、人际关系包括处理冲突的能力,建立关系的能力,说服与影响他人的能力,团队合作与协调的能力,倾听与

3、在人与人交流中,严已律已,宽以待人,以同理心处理。

如何让自已更有人缘:

1、六种方式建立良好的第一印象:

通过“真诚对别人感兴趣;

抱以微笑;

多提别人的名字

做一个耐心的倾听者,鼓励别人谈他们自已;

谈符合别人兴趣的话题;

以真诚的方式让别人感到他们自已很重要

2、主动和别人谈有趣的事,活泼开朗一点,展示真我的风采

3、改变别人对自已的看法,有意识地培养一些兴趣爱好,用智慧和渊博体现个人魅力

十五:行为之人际交流

扩大人际网的秘决:

1、与人合作时,不要就事论事,要多谈话,多认识人

2、与人交谈时用心聆听,用同理心理解别人,同时请每一个你认识的人帮助你扩大你的人际网

3、了解某一个人的时候,可以尝试各种渠道,直接或间接。

4、人际网中的素质和网中的人的素质是成正比的。

十六:行为之合作沟通

团队合作的四准则:

1、团队至上,互信互助

2、共同目标(团队沟通,共同执行)

3、个人品质

4、团队领导

有效沟通:

1、用心倾听(话内真正的含义)

2、主动表达

3、直截了当

4、用同理心讲究”不同意的艺术

十六:完整与均衡

1、单纯遵守某一元素,即使至极致,也难成功

2、有勇气改变不可以改变的事,有胸怀接受不可改变的事,有智慧来分辨两者的不同

3、选择成功的智慧包括:用中庸拒绝极端,用理智反对片面,用务实发辉影响,用冷净掌控决择,用学习积累

4、中庸之道就是在诸多的对立事务当中,找出平衡点,归零思想

5、人生中的选择并非都是非黑即白,非此即彼,要在最合适的时候对最合适的人用最合适的方法,在做出决定的能力倾向,这些不能靠简单的公式

6、遇到问题要耐心分解,看清哪些是你可以直接或施加影响的,哪些是你无能为力的解决问题的第一步要从自已的影响圈开始,先影响自已,再影响别人,最后才有可以有影响环境

7、选择前要”重重“思考,依靠客观精准的判断力;选择后要”轻轻“放下,坦然面对选择后的任何结果

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