教育系统开展党的群众路线调查问卷

教育系统开展党的群众路线调查问卷（通用12篇）

教育系统开展党的群众路线调查问卷 篇1

教育系统开展党的群众路线 教育实践活动调查问卷

您好，感谢您参与我们的问卷调查工作。本调查问卷采取无记名方式。欢迎您对开展党的群众路线教育实践活动提出宝贵意见和建议。

1．您的政治面貌是：A．中共党员 B．民主党派C．共青团员 D．群众

A．牢固树立宗旨意识 B．密切党群干群关系C．推动中心工作完成 D．着力解决突出问题 E．弘扬求真务实作风 F．保持清正廉洁本色G．提高群众工作能力 H．选树基层先进典型 I．

9．您认为本地区或本部门（单位）群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题有哪些：2．A．县处级以上干部B．乡科级干部C．一般干部D．企事业单位负责人E．企事业单位中层管理人员F．企事业单位一般工作人员

3．A．中央和国家机关 B．省级党政机关C．市级党政机关D．县级党政机关E．国有企业F．金融机构 G．学校H．非公有制经济组织和社会组织I．乡镇、街道等基层单位

4．您认为开展这次教育实践活动：．必要 B．可搞可不搞 C．没有必要 5．您认为这次教育实践活动是否先搞试点：．搞B．不搞C．可搞可不搞 6．您认为这次教育实践活动是否确定重点对象：A．确定B．不确定 C可确定可不确定 如果确定重点对象，您认为有哪些：（多选）

A．县处级以上领导班子、领导干部B．省部级领导班子、领导干部 C．厅局级领导班子、领导干部 D．县处级领导班子、领导干部 E．乡科级领导班子、领导干部F．基层党组织负责人G．

7选）

A．突出实践特色B．着力解决突出问题C．坚持正面教育为主D．开展批评和自我批评 E．为群众办好事做实事 F．实行分类指导G．坚持领导带头H．坚持典型引路 I．创新活动载体J.整顿软弱涣散基层党组织K．建立务实管用制度L． 8．您认为这次教育实践活动应实现哪些目标要求：

（多选）A．上学难B．就医难C．房价贵D．养老难E．就业难F．收入低

G．征地拆迁H．企业改制 I.劳动纠纷J．环境污染 K.非法集资L.文山会海M．奢侈浪费N．滥用权力O．贪污腐败P．10．您认为本地区或本部门（单位）党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题有哪些：（多选）

A．信仰缺失B．精神懈怠 C．心浮气躁D．急功近利E．形式主义F．政绩工程 G．形象工程 H．虚假浮夸I．落实不力J．脱离群众 K．官僚主义L．不负责任 M．好人主义N．不坚持原则 O.贪图享受P．奢侈浪费 Q．道德败坏 R．纪律松弛 S．为政不廉T．贪污腐败 U．

11．您认为领导干部作风方面存在问题的最有效措施是（）

A、树立正确的用人导向B、建立加强领导干部作风建设的制度，特别是完善考核评价和 奖惩激励机制C、加强督查和整治D、加强干部教育培训 12．您认为和以前相比，当前学校教师的师德素质是：（）A.有所下降B.基本没有变化C.有所上升D.明显好转13．您认为学校在师德师风活动中存在的主要问题是：（）

A.育人意识淡漠B.爱岗敬业精神不强 C.自身表率作用欠缺D.合作精神、创新精神不强 14．您认为本地本单位在奢靡之风方面应主要解决（多选题）

A．热衷于迎来送往，超标准接待B．违规建设楼堂馆所C．违规配车、违规占用办公用房、违规占用住房D．挥霍公款、“三公”经费开支过大E．私设“小金库”，截留、挤占、挪用、骗取公款，中饱私囊F．讲究排场、铺张浪费、大吃大喝G．大操大办、借机敛财 H．道德败坏、腐化堕落I．15．您希望这次教育实践活动应在哪些方面作出明确规定，进行

重点整改：（多选）

A．党员干部学习教育B．改进调查研究C．改进文风、会风、接待方式D．严格控制“三公”经费E．防止部门利益至上，行业不正之风 F．改进党员干部民主生活会G．领导干部工作诚信，求真务实 H．领导干部为政清廉I．整治干部跑官要官、拉票贿选 J．领导干部严格管理家属子女及身边工作人员K．

16．您认为哪些方式更有利于各级领导班子和领导干部听取意见：

A．设立建议箱B．开通热线电话C．展开座谈会D．个别谈心谈话 E．发放调查问卷和征求意见函F．走村入户，蹲点调研G．17．您认为组织开展这次教育实践活动应注意防止出现哪些问题：

A．集中教育与日常工作“两张皮” B．搞形式主义、走过场

C．不能解决党员群众关注的突出问题D．活动出现偏差，影响团结稳定E．理论学习流于形式F．批评和自我批评流于形式G．整改流于形式 H．党员干部参与面不够I．18．您认为如何科学评价这次教育实践活动的成效：（多选题）A.是否有力促进了科学发展、加快发展、追赶跨越 B.是否改善了社会民生，人民群众得到实惠

C.是否有效解决了群众反映强烈的突出问题 D.是否切实改进了干部作风，改善了党群干群关系 E.是否建立健全联系服务群众的长效机制 F.群众满意度是否得到明显提升 G.您对开展这次教育实践活动，还有哪些意见和建议？

教育系统开展党的群众路线调查问卷 篇2

党校在开展教学培训中通过政治及其他科学的基础理论指导、党风党性教育和各种社会及生产实践服务指导, 帮助和引导党员领导干部加强群众观的学习和领会, 树立服务群众的意识, 掌握服务群众的方式方法, 并在实际工作中带头做好服务人民群众的各项工作。

马克思主义始终把“一切依靠群众”“从群众中来, 到群众中去”理论观点作为指导我们社会实践活动的正确行动指南, 它的涵义是世界的创造和社会的发展都离不开人民群众, 因此要坚持低下头来虚心向人民群众学习, 深入到人民群众中去开展各项对认知世界和社会实践的调研工作, 通过加工和提炼成为指导认识世界和改造世界的指导思想, 最终又要回到人民群众中, 通过群众的检验是否正确。

在党校教学组织活动中走群众路线, 就是要深入到学员中去, 虚心向学员学习和请教, 把学员分散、不规则和无系统的各种认知和人生体验等有益的意见和建议集中取来。通过研究和提炼, 转化为系统、科学、合理的教学知识内容, 在正常的教学组织活动中再去讲授和宣传, 并通过学员在以后本职岗位的社会实践行动检验是否正确。这样就能把马克思主义理论知识与中央及上级的各项路线、方针和政策转化为能够正确指导人民群众认知和改造客观世界的力量源泉。

党校开展教育培训的目的是使学员扩充理论知识和战略视野, 提高个人综合素质和岗位业务能力, 以及加强学员本身的党性修养和锻炼。因此在党校教学组织环节中, 学员就成为党校所有教职员工面对的群众。因此, 树立正确的群众观就是要把全心全意为学员服务作为党校教学组织活动的根本指导思想, 把参加党校学习的各位学员的各项需要和要求作为头等大事来抓, 把为促进学员的学习进步和各种素质能力的提升作为党校的服务目标。

二、坚持“务实”的要求, 走密切联系学员的群众路线

总结群众路线在党校正常的教学组织工作中的体现, 那就是要时刻牢固树立“以学员为本”的观念, 将全体学员对党校教学组织工作的支持作为工作的原动力, 把“为了学员、服务学员”的思想意识作为教学培训的行动指南, 走进学员、倾听学员、服务学员。

学员到党校接受培训的目的就是扩充知识和视野、提高素质和能力, 以及加强自身党性锻炼, 因此党校教学必须走进学员、贴近学员、了解学员, 才能开展正常的教育培训。首先, 党校教师要与学员密切接触, 放下身段, 善于与学生交流沟通, 做到与学员“打成一片”, 才能得到学员的信任和认可, 最终有利于培训;其次, 教育内容要贴近学员, 善于把握学员的需求和兴趣点, 也让学员积极主动加入到教学培训中, 用教学真心换取学员的学习真情, 提高党校培训的效率;此外, 党校培训还要深入了解学员, 根据学员现有知识理论水平和岗位工作的岗位开展针对性和时效性都比较强的教学培训。

党校教育培训要走群众路线, 更好地服务学员, 就必须在与学员交流沟通中改变作风和方法, 主动倾听学员心声, 掌握真实“民情”。学员在一线工作有长期的实际经验和丰富的一手调研资料, 单纯的课堂说教未必会让学员接受和信服, 因此教师要积极倾听学生对于问题的看法和理解, 对于教学方式的意见和建议, 用交流发现问题, 并积极吸取有益的建议, 用交流推动工作, 积极创新和改进教学培训方式, 最终达到学员培训目标。

党校的教育培训是为满足学员的学习需求, 要做到“以学员为本”的群众路线, 就必须要求党校及教师在工作和教学中积极奉献, 课前认真备好教案、课上详细讲解、课下解疑答惑, 并在教学方法上坚持努力创新, 通过优化教学内容, 完善教学设计, 创新培训方式, 才能达到满足学员学习需求的目的, 真正做到真心服务学员。

三、坚持“清廉”的要求, 提高拒腐防变的能力

党校作为为党培养和锻炼人才和后备干部的学校, 必须在培训和教育中加强反腐倡廉。

首先要在学员培训中加强理论武装, 夯实反腐倡廉的思想基础。通过引导学员对马克思主义和毛泽东思想等理论中对于作风问题的理论探讨, 以及开展反腐倡廉专题培训, 帮助学员树立科学的世界观、人生观和价值观, 打牢拒腐防变的思想基础。

其次要在党校培训中突出党性教育, 筑牢反腐倡廉的心理防线。在对学员的党性教育中要把实践和理论有机结合, 通过组织学员到革命老区和革命景点进行体验式教育;通过组织自我评析主题班会开展学员的批评与自我批评;通过组织观看电影视频等积极引导学员从别人的经历中吸取经验教训等。

教育系统开展党的群众路线调查问卷 篇3

习近平：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效

党的群众路线教育实践活动工作会议2013年6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。

习近平强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

习近平指出，人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

习近平强调，总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流，必须充分肯定。同时，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

习近平指出，开展党的群众路线教育实践活动，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决突出问题。

习近平强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

习近平指出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

习近平强调，要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者，更是活动参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外。

习近平强调，各级党委要增强责任感和紧迫感，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。要明确责任职责，主要领导亲自抓；深入调查研究，制定切实可行的实施方案；加强具体指导，确保正确方向；坚持统筹兼顾，做到两手抓、两促进；加强宣传引导，营造良好舆论氛围。

李克强：切实解决门难进、脸难看、事难办的问题

中共中央政治局常委、国务院总理李克强7月8日至10日在广西调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调，开展教育实践活动的目的，就是要加强作风建设，集中解决群众反映强烈的突出问题，使党全心全意为人民服务的根本宗旨得到更好落实，使人民政府为人民的性质得到更好体现。我们仍处于发展的战略机遇期，同时也面临风险和挑战，抓住机遇、战胜风险、应对挑战，要依靠人民支持，与人民同甘共苦、并肩奋斗。

根据中央统一安排，中共中央政治局常委在第一批教育实践活动中分别联系一个省区，进行具体指导，发挥示范带动作用，李克强联系广西壮族自治区。调研指导期间，李克强来到南宁、北海、钦州，深入工厂、码头、农村和机关处室，走访贫困村和贫困户，与工人、农民、企业家和干部职工面对面交流，并多次召开座谈会，直接听取基层干部群众对反对“四风”的意见建议。

李克强指出，转变政府作风，关键是转变政府职能。他专门到自治区发改委考察取消下放行政审批和为民服务情况。他说，我们所做的一切，都要把人民利益放在首位，让人民群众满意。要通过简政放权，转职能、改作风，切实解决门难进、脸难看、事难办的问题，更好地服务基层、服务群众，支持中西部特别是老少边穷地区发展，让人民群众增添对幸福生活的信心，增进对党和政府的信任。

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调研指导期间，李克强分别召开区直单位、企业、高校、金融机构座谈会和小微企业座谈会，并听取了自治区党委和中央督导组的汇报。他充分肯定了我区在开展教育实践活动中扎实有效的工作，并指出，要把中央关于教育实践活动的要求与广西实际结合起来，创造性地开展活动，做到不虚、不空、不偏。领导干部要带头听取人民群众的意见，在找准问题、解决问题上下功夫，建立健全既管用、又能长期坚持的制度并严格执行，保证作风建设常态化。把开展教育实践活动与促发展、惠民生统筹起来，两手抓、两促进，用经济社会发展的成果检验教育实践活动的成效。

刘云山：坚持从严务实，坚持高标准高质量，扎实推进党的群众路线教育实践活动

刘云山2013年7月5日在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上发表重要讲话。

刘云山在讲话中说，开展教育实践活动，学习是首要任务，学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央精神学习好领会透，才能把教育实践活动搞扎实，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。要把学习教育作为一项重点任务摆在突出位置，组织党员干部认真学习领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议上的重要讲话精神，认真学习中央确定的重点学习内容，进一步提高思想认识，增强行动自觉。学习教育要紧扣为民务实清廉主题，提高针对性实效性，引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，树立以人为本、人民至上的价值观，树立立党为公、执政为民的执政观。要把学习教育与听取意见有机结合起来，在学习教育的基础上听取意见，在听取意见中深化和提升学习教育的效果，把征求到的意见带到学习讨论中来，引导党员干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源，找到问题的症结所在，明确努力改进的方向。

赵乐际：扎实做好开局起步工作，确保教育实践活动见到实效

2013年6月30日赵乐际在河北调研群众路线教育实践活动时发表讲话。

赵乐际强调，要深入学习贯彻十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，按照中央部署要求，高度重视、精心组织，着力解决突出问题，让群众从活动一开始就看到变化、见到实效。

赵乐际强调，教育实践活动的核心是保持党同人民群众的血肉联系，根本目的是促使党员、干部切实做到为民务实清廉，带领人民群众共同奋斗、过上更加幸福美好的生活。要把思想教育牢牢抓在手上，使党员、干部接受一次马克思主义群众观的教育和洗礼，使群众立场、群众观点、群众工作方法内化于心、外化于行。要坚持开门搞活动，组织党员、干部走进基层、深入群众，充分征求意见。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，贯彻整风精神，拿起批评和自我批评的武器，认真查找突出问题，深刻剖析思想根源。要下决心解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，确保取得群众满意的实效。

彭清华：以高度的政治责任感抓好教育实践活动，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风，凝聚起加快实现富民强桂新跨越的强大动力

2013年6月19日，广西壮族自治区党委党的群众路线教育实践活动领导小组召开第一次会议，研究部署如何贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，谋划和推进我区教育实践活动。自治区党委书记彭清华主持会议并讲话。

彭清华强调，要牢牢把握活动的目标任务，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，始终对准焦距、找准穴位、抓住要害。要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对不正之风和突出问题进行专项治理。要以整风精神开展批评和自我批评，认真开好民主生活会，解决好党性党风党纪方面存在的突出问题。要坚持领导带头，从领导机关、领导班子、领导干部做起，上级带下级，发挥示范引领作用。要注重建立长效机制，让好的作风得到弘扬，不良作风得到遏制，防止作风问题出现反弹。要坚持两手抓、两促进，以开展教育实践活动的新成效促进经济社会发展取得新进步。彭清华要求，领导小组及其办公室要切实履行职责，加强顶层设计、分类指导、督促检查和舆论引导，高标准、高质量、高效率推进各项工作，确保教育实践沿着正确的轨道健康深入推进。

7月1日，自治区党委在南宁召开全区党的群众路线教育实践活动工作会议，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，对广西深入开展教育实践活动进行动员部署。自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华在会上作动员讲话。全国人大常委、农业与农村委员会主任委员，中央第二督导组组长陈建国到会并讲话。自治区主席陈武、自治区政协主席陈际瓦出席会议。中央第二督导组副组长沈红光，自治区领导危朝安、龙义和、沈北海、温卡华、石生龙、黄道伟、林念修、余远辉、周新建、范晓莉出席主会场会议。会议以电视电话会议形式举行。这次动员大会标志着我区党的群众路线教育实践活动全面启动。

彭清华提出了明确要求：一是坚持把活动的主要任务聚焦到作风建设上，突出整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。二是坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终，以整风精神搞好教育实践活动。三是坚持开门搞活动，广泛深入听取干部群众的意见。四是坚持解决实际问题，确保教育实践活动取得让群众满意的效果。在前期征求意见的基础上，自治区党委决定在全区开展一批服务基层、服务群众、服务发展活动，着力解决一批群众反映强烈的突出问题，完善一批为民务实清廉的相关制度。其中，要着重开展好“美丽广西·清洁乡村”、服务农民工、服务企业“三项服务”活动，以及清理信访积案、清理检查公开“三公经费”、清理审批事项和优化办事流程“三项清理”活动，以实际行动取信于民。五是坚持领导带头，推动教育实践活动深入开展。六是坚持抓好制度建设，形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。

主流媒体声音

（一）人民日报社论：始终保持与人民的血肉联系

（二）新华社评论

1.密切党群干群关系的重大举措——一评开展党的群众路线教育实践活动

2.查找差距“照镜子”——二评开展党的群众路线教育实践活动

3.端正行为“正衣冠”——三评开展党的群众路线教育实践活动

4.自我净化“洗洗澡”——四评开展党的群众路线教育实践活动

5. 对症下药“治治病”——五评开展党的群众路线教育实践活动

6.领导带头求实效——六评开展党的群众路线教育实践活动

专家谈

（一）中央文献研究室室务委员孙业礼：领导干部要在党的群众路线教育实践活动中发挥表率作用

（二）国家行政学院政治学教研部主任刘峰：真懂·真信·真用·真行

（三）中国社科院学部委员李培林：“身”离群众再近些，“心”贴群众再紧些

宣传主阵地在行动

（一）党的群众路线教育实践活动官方网站开通

由中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主办、人民网承办的党的群众路线教育实践活动官方网站——群众路线网（http：//qzlx.people.com.cn）6月18日开通。

群众路线网是教育实践活动信息交流的重要平台，是群众参与、开门搞活动的重要载体。网站设网页版和移动版，并开设多个少数民族语言版本，具有新闻宣传、案例展示、学习服务、互动交流等功能，将全方面、多角度、立体化反映教育实践活动开展情况。

（二）广西壮族自治区

1.宣传重点

（1）宣传中央、自治区党委关于教育实践活动的重要精神、重大部署、重要活动和重点工作。

（2）宣传教育实践活动的进展情况、先进典型。

（3）宣传突出活动的实践特色，服务富民强桂新跨越的成功经验、显著成效。

2.具体安排

（1）开设专栏专题，巩固宣传“主阵地”。

（2）策划重点报道，打响特色“广西牌”。

（3）分阶段推进，持续壮大宣传声势。

（4）加强理论宣传，总结形成理论创新成果。

教育系统开展党的群众路线调查问卷 篇4

洛阳市委 市政府

党的群众路线教育实践活动调查问卷

您的单位及职务：

乡镇、街道办事处（A.党政班子成员B.干部职工）企业(C.领导班子成员D.干部职工)

高等院校(E.领导班子成员F.教师职工)

科研院所(G.领导班子成员H.干部职工)

您的政治面貌：

A.中共党员B.民主党派C.共青团员D.群众一、四风方面的问题

1、您认为我市领导干部在形式主义方面还存在哪些突出问题？（多选）

A.文山会海，缺乏实际内容B.安排部署多，跟踪问效少

C.检查评比多，解决问题少D.文件指导多，实地查看少 E.其它：

2、您认为我市领导干部在官僚主义方面还存在哪些突出问题？（多选）

A.深入实际、深入基层、深入群众少，不接地气

B.服务态度差，办事效率低下

C.工作消极应付、不作为、乱作为

D.门难进、脸难看、话难听、事难办

E.其它：

3、您认为我市领导干部在享乐主义方面还存在哪些突出问题？（多选）

A.公务接待超标

B.违规占用住房、办公用房

C.超编制、超标准配备公务用车

D.贪图享受，逃避责任

E.其它：

4、您认为我市领导干部在奢靡之风方面还存在哪些突出问题？（多选）

A.存在小金库

B.公款大吃大喝和互相宴请

C.公款安排高消费娱乐活动

D.借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游 E.其它：

5、您对市委、市政府贯彻落实中央《八项规定》、河南省委省政府《若干意见》及市委《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》等有关规定的总体评价是：（单选）

A.思想重视，严格执行B.思想认识一般化，选择性执行

C.思想不重视，没有执行D.不清楚

6、您认为目前我市领导干部贯彻落实中央《八项规定》、河

南省委省政府《若干意见》、市委《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》等有关规定及其他作风建设方面还存在哪些突出问题？（多选）

A.党性观念不强，奉行好人主义

B.学习浅尝辄止，忽略调查研究

C.思想消极懈怠，缺乏创新精神

D.决策脱离实际，不讲求真务实

E.讲话报告冗长，缺乏实际内容

F.接待复杂繁琐，忙于迎来送往

G.其它：

7、您认为目前阻碍中央《八项规定》、河南省委省政府《若干意见》及市委《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》等有关规定有效贯彻落实的因素有哪些？（多选）

A.上有政策下有对策，有关规定得不到有效落实

B.潜规则和面子观念作祟，吃喝就是公务，不吃好喝好就没法做好公务接待

C.“官本位”思想严重，阻碍了进一步改进作风

D.监督力度有待增强，监督渠道有待拓宽

E.缺乏一些具体细化标准，制度建设需要跟上

F.其它

二、意见和建议

8、您认为我市领导干部在我市即将开展的党的群众路线教育实践活动中需要着力解决的问题有：（多选）

A.宗旨意识不强B.深入调研不够C.服务态度不好

D.工作效率不高E.精神状态不佳F.廉洁自律不严 G.其它：

9、您认为我市在开展的党的群众路线教育实践活动中需要着力解决的问题有：（多选）

A.文风会风方面B.公务接待，公车配备使用方面

C.勤俭节约方面D.推诿扯皮、效率低下方面

E.深入基层，联系群众方面F.改革创新，改进服务方面 G.其它：

10、您认为我市在开展党的群众路线教育实践活动中需要注重哪些方面？（多选）

A.领导带头B.着力开展理想信念教育

C.集中精力解决突出问题D.让普通群众参与其中 E.发现问题严肃查处

F.其它：

11、您最担心我市在开展的党的群众路线教育实践活动过程中出现哪些问题？（多选）

A.活动影响日常工作开展B.领导带头不够

C.走过场，形式大于内容D.整体效果难以持续 E.避重就轻，回避矛盾，突出问题难解决

F.其它：

12、您认为我市群众反映强烈的突出问题有哪些：

A.收入低 B.房价贵 C.上学难 D.就医难 E.就业难F.养老难 G.劳动纠纷 H.环境污染 I.非法集资

J.滥用权力 K.奢侈浪费 L.贪污腐败 M.社会治安差N.合法权益得不到保护

O.其它：

教育系统开展党的群众路线调查问卷 篇5

您好，感谢您参与我们的问卷调查工作。本调查问卷采取向特定对象调查签名方式。欢迎您对开展党的群众路线教育实践活动提出宝贵意见和建议。

1、您的身份是：

A、党代表

B、人大代表

C、政协委员

D、社会知名人士

E、学生家长

2、您当前对教育最期盼解决的问题是什么？

（可多选）

A、子女的德育

B、子女的成绩

C、子女的特长发展 D、艺术体育特长教育

E、学校环境改善

F

(可填写）

3、您对我校干部工作作风、社会风气和党风廉政建设方面反映最强烈的问题是什么？（可多选）

A、工作漂浮，深入学生家庭少

B、吃拿卡要，道德败坏 C、教学态度不端正，工作不扎实 D、态度恶劣，打骂学生 E、教学水平低，不能胜任岗位工作 F、滥用权力，以权谋私 G、工作平庸，缺乏激情

H、（可填写）

4、您认为党员干部群众反映最集中的问题是什么？（可多选）

A、学校领导班子软弱涣散，战斗力不强 B、党员教育教学能力不强

C、学校干部服务意识不强

D、党员先锋模范作用发挥不够

E、学校环境不够好 F、学校周边环境差

H、在发挥党员群众民主权利方面不够充分 I、（可填写）

5、您认为近年来我校在贯彻执行群众路线方面的好做法是什么？

（可多选）

A、课内比教学、课外访万家活动

B、“青年教师志愿者活动

C、党员志愿服务

D、教师与特殊学生一对一互助

H、（可填写）

6、您认为组织开展这次教育实践活动应注意防止出现哪些问题？

（可多选）

A、搞形式主义、走过场

B、集中教育与工作实际“两张皮”

C、群众参与不够

D、不能解决群众关注的突出问题

E、（可填写）

7、以下列举的党员干部联系群众的方式中，您较为喜欢的有哪些?

（可多选）

A、现场调研，开座谈会

B、选派民情信息员，及时收集反映民情

C、印制便民服务卡

D、干部入户走访群众

E、（可填写）

8、您对目前我校的教育教学工作及服务满意吗？对今后的工作还有哪些意见和建议？

9、您对开展这次教育实践活动，还有哪些意见和建议？

党的群众路线调查问卷表 篇6

实践活动调查问卷

您好，感谢您参与我们的问卷调查工作。本调查问卷采取无记名方式。欢迎您对我镇开展党的群众路线教育实践活动提出宝贵意见和建议。

一、基本情况

1、您的年龄是：

A、30周岁以下B、31-40周岁C、41-50周岁

D、51-60周岁E、61周岁及以上

2、您的政治面貌是：A、中共党员B、民主党派C、共青团员D、群众

3、您的文化程度是：A、小学及以下C、高中（含中专）

D、大专E、本科及以上

4、您的身份是：

A、农民B、工人C、（村组）干部

D、机关企事业单位干部或职员E、城镇居民F、其它

二、调查内容

5、您当前最期盼解决的问题是什么？（可多选）

A、子女教育B、增加收入C、基础设施

D、饮水E、医疗F、道路

G、住房H、养老I、低保

J、就业K、致富技能培训L、土地纠纷

M、提高村干部报酬N、（可填写）

6、您对我镇领导班子成员工作作风、社会风气和党风廉政建设方面反映最强烈的问题是什么？

A.精神懈怠B.急功近利C.形式主义

D.政绩工程E.落实不力F.脱离群众

G.官僚主义H.好人主义I.不坚持原则

J.奢侈浪费K.贪污腐败L、（可填写）

7、您认为我镇领导班子成员在贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、-1-

A.脱离群众B.形象工程C.虚假浮夸

D．贪图享受E.滥用权利F.纪律松弛G．其他

8、您认为党员干部群众反映最集中的问题是什么？

A、村两委班子软弱涣散，战斗力不强

B、党员致富带富能力不强C、干部服务意识不强

D、党员先锋模范作用发挥不够E、农村环境整治力度不够

F、在发挥党员群众民主权利方面不够充分

H、社会治安不够好I、（可填写）

9、您认为组织开展这次教育实践活动应注意防止出现哪些问题？

（可多选）

A、搞形式主义、走过场B、集中教育与工作实际“两张皮”

C、群众参与不够D、不能解决群众关注的突出问题

E、（可填写）

10、以下列举的党员干部联系群众的方式中，您较为喜欢的有哪些?

A、现场调研，开座谈会B、选派民情信息员，及时收集反映民情

C、印制便民服务卡D、开通民意民情热线电话，建立民情网 E、干部入户走访群众F、派驻干部蹲点

G、（可填写）

11、您认为与您切身利益有关的突出问题有哪些（可多选）

A．上学难B.就医难C.危房补助较低

D.养老难E.就业难F.地租发放难

G.征地拆迁H.劳动纠纷I.其他

12、您对我镇在基础设施建设、产业发展、民生保障等工作方面还有哪些意见和建议？

教育系统开展党的群众路线调查问卷 篇7

制定活动方案, 确定活动目标

四川公司党组高度重视, 结合工作实际, 制定了具有四川公司特色的活动实施方案。成立了群众路线学习组, 以简勤总经理为组长、邓泽明副总经理为副组长, 其余班子成员为成员的领导小组, 每1名领导班子成员确定了群众路线教育活动联系点, 负责1个市州分公司、1个区县分公司、1个营销中心 (片区) 的学习工作。抽调骨干人员组建了4个督导组, 编发了四川公司督导工作手册, 对市州分公司教育活动进行督促和指导。公司确定了“实现四个双提升的目标”:一是坚持“务实精进”的企业理念, 以“八要八不要”为准则, 使贯彻落实中央“八项规定”和解决“四风问题”真正见到实效, 实现干部队伍政治素质和业务能力的双提升。二是坚持“客户为根, 服务为本”的服务理念, 想客户所想, 急客户所及, 深化开展为民服务创先争优活动, 把打造“受尊敬的企业”真正落到实处, 实现客户感知和企业形象的双提升。三是坚持深入贯彻落实集团公司做好“三篇文章”的战略构想, 以提升效率促效益为抓手, 持续推进一线工作法, 按照活动要求建章立制, 使管理规范化、制度化, 减少经营和发展的风险点, 打造科学发展和反腐倡廉的长效机制, 实现管理水平和廉政建设双提升。四是坚持开展员工关爱, 持续打造和谐能力, 服务基层、支援一线, 为一线员工减负、减压, 形成规章制度, 做到有章可循, 把为基层办好事, 为员工办实事落到实处, 营造努力工作、快乐生活的良好氛围, 提振精气神, 实现企业发展和员工满意度的双提升。

组织学习教育, 统一思想认识

公司8月2日以现场和视频相结合的形式对全公司深入开展教育实践活动进行了动员部署。为提高党员干部的思想认识, 公司党组明确了集中不少于3天的时间, 强化集体学习讨论, 着力提高学习教育的成效。省公司领导班子开展了4次集中学习、1次专家辅导讲座、1次观看专题片光碟。公司以抓好个人自学, 党支部组织生活会集中学, 党组中心组学习扩大会带头学, 运用一书一片强化学等方式加强党的群众路线理论学习。省公司统一购买了1500套中央教育实践活动领导小组指定的《论群众路线——重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本学习材料, 并在第一时间发放到省公司机关和21个市州分公司、工程公司三级经理以上党员干部和基层党支部书记。各基层党支部开展“学党章读党史正三观” (深入学习党章, 研读中共党史, 端正世界观、权力观、事业观) 活动。8月13日邀请省委党校专家进行群众路线专题学习辅导讲座。运用好“一书一片”开展了加强理念信念、加强党性党风党纪和道德品行教育活动, 组织集体学习《领导干部从政道德启示录》一书, 并观看了《失德之害》光碟。

落实一线工作法, 转变工作作风

开展“支援一线”活动, 8月选派了省本部21名优秀员工到三州地区及艰苦地区一线, 挂职担任三级经理, 切实提升服务基层、支撑一线的能力, 解决机关密切联系基层, 协助基层解决实际困难的问题。开通“我有话对公司说”栏目, 截止9月23日总留言达2620条, 已答复2327条, 已办结1243条, 仅公司领导班子成员就答复和解决问题276条。制定领导班子成员联系点制度, 每个班子成员分别负责1个市州分公司、1个区县分公司、1个营销中心 (片区) 。5名班子成员结合上半年工作完成情况, 分别深入各市县分公司联系点调查研究共计7次, 充分听取基层广大党员干部员工意见和建议, 掌握第一手材料, 指导群众路线活动的开展。开展报表清理和文件精简工作, 成效显著, 初步清理后, 分公司上报省公司的报表期数缩减44.4%, 2013年7月较6月公文增加数量与去年同期相比下降4.5%。

深化部署落实, 多形式开展活动

统筹安排, 规定动作不走样。省公司部署学习教育环节、听取意见工作后, 各单位迅速以不同形式深化部署。公司制定了“领导讲党课、专家作辅导、主题大讨论、典型讲事迹、党员办实事、主题报告会、开专栏宣传和抓系列活动”的“八项载体”进行分类教育。突出特色, 自选动作有创新。各级党组织结合实际, 在着力完成“八项载体”规定动作的同时, 紧扣中心工作创新开展自选动作。省公司各党支部和各分公司结合自身发展实际, 创新开展了形式多样的学习宣传和落地活动。如:数据部党支部制定了提出一条建议、阅读一本书籍、践行一个承诺的“三个一”活动。业务支撑中心创新提出了适用于业务支撑系统的云架构。云架构演进第一阶段计划实施7个云计算建设/改造项目, 预计建设综合造价节省率将在60%以上, 并能为降低系统资源消耗、电能消耗, 满足公司节能减排做出重大贡献。雅安分公司结合灾后重建和中心工作, 开展了以“微编、微讲、微播、微展、微评、微读”为主要形式的“六微”学习宣传教育, 促进活动不断向纵深推进;达州分公司结合自身发展, 坚持一党课、一学习、一宣传、一体会、一特色、一通报“六个一”来深化教育活动。

开门听取意见, 坚持边学边查边改

公司坚持开门评风、员工听音、基层问症, 通过班子成员基层调研、座谈交流、下发调查问卷、设立意见箱、电子邮箱等方式广泛征求意见建议。省公司共召开了5次座谈会, 约有200余人参加了座谈会。截止目前征集到159条意见建议。通过梳理归类, 制定出切实能落实的举措22条、机关服务基层礼仪规范9条, 并计划在教育活动建章立制阶段印制成《员工关爱手册》供全员使用。

加强宣传发动, 营造良好氛围

教育系统开展党的群众路线调查问卷 篇8

十八大报告指出：“全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设”，并且明确了提高党的建设科学水平的八项重大任务，对加强各级党组织建设具有重要的指导意义。纵观党的发展壮大史，作风建设始终是党的建设的关键。我党形成了一系列优良作风，对新时期提高党的建设科学水平仍具有十分重要的意义。

一、发扬理论联系实际的优良作风，切实坚定理想信念

十八大报告指出，“教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗”。延安时期，我党坚持理论联系实际，把学习马列主义用于指导中国革命实践，为实现中华民族独立解放进行艰苦斗争，成为一代共产党人的崇高奋斗目标。今天，倡导发扬理论联系实际的优良作风，同样要把坚定理想信念作为根本着眼点。要真学真信。做到自觉学、认真学、扎实学、系统学、准确学、完整学、反复学，要通过学习，切实在思想深处、灵魂深处建立起对中国特色社会主义理论体系的信仰，相信党的创新理论是指导我们行动的科学指南和思想武器，是新时代的伟大真理，只有坚持搞好理论武装，才能有正确方向，才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。在党的群众路线教育实践活动中，就是在真学真信的基础上联系实际用、针对问题用，努力运用科学发展观的立场、观点、方法来观察形势、分析问题，坚持改造客观世界和改造主观世界的统一。通过扎扎实实的学习，坚定高举中国特色社会主义伟大旗帜的意志，坚定对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念，不断增强党性修养、提高思想觉悟。要真学真做。就是要以党的创新理论作为行动指南，坚持在实际工作中，把党的创新理论作为指导工作实践的根本遵循。在实践中学习理论，在推动工作创新发展中进一步加深对理论的理解掌握，树立坚定的理论自觉和理论自信。

二、发扬密切联系群众的优良作风，切实强化宗旨意识

十八大报告指出，“要坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”。在民主主义革命时期，毛泽东和广大党员干部身体力行，处处想着人民、为着人民，形成了“实行民主真行宪，只见公仆不见官”的好风气。新形势下发扬密切联系群众的优良作风，必须把人民群众利益放在第一位，始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。要始终牢记职能使命，认真履行职责。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。在开展党的群众路线教育实践活动中，党员干部要自觉坚持以人为本，维护人民利益。作为领导干部，要心系基层、情系群众，想基层所虑，急群众所难，始终把实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益，作为加强党性修养和弘扬优良作风的出发点和落脚点，始终把人民群众冷暖疾苦挂在心上，以优良的作风和扎实的工作，扎扎实实地解决好影响人民群众学习、工作、生活的各种实际问题，真正让基层满意、让人民群众满意。

三、发扬批评与自我批评的优良作风，切实增强党内民主

十八大报告指出，“扩大党内基层民主，增强党内生活原则性和透明度”。新时期发扬党内民主，尤其离不开批评与自我批评，只有不断地开展批评与自我批评，才能扩大党内民主、增进团结，调动广大党员的积极性。要通过开展批评与自我批评切实增强党内团结。批评和自我批评是增进团结的思想武器，提高党内团结的质量，必须坚持批评与自我批评。团结固然需要营造和谐的氛围，但要达到真正、持久的团结，就必须拿起批评与自我批批评这个武器，经常不断地打扫身上的灰尘。要通过开展批评与自我批评强化党内监督。充分发挥班子成员和广大党内监督。充分发挥班子成员和广大党员的监督作用，严格落实领导干部过双重组织生活，积极开展批评和自我批评，做到常拉袖子常提醒，在原则问题上旗帜鲜明、不含糊其辞，对错误言行敢于较真、不姑息迁就。要通过开展批评与自我批评调动广大党员参与决策的积极性。

四、发扬艰苦奋斗的优良传统，积极开拓进取

十八大报告指出，“只有居安思危、勇于进取，党才能始终走在时代前列”。延安时期，我党和全国人民一起依靠艰苦奋斗这一法宝，积极开拓进取，取得了抗日战争、解放战争的伟大胜利。在新的历史时期，实现全面建成小康社会的宏伟目标，广大党员干部也必须保持和发扬艰苦奋斗的优良作风。要守住清贫。紧紧围绕“新形势下如何像革命老前辈那样保持和发扬艰苦朴素的优良作风”等问题及时开展研讨交流。通过学习、参观和讨论，帮助大家深刻认识，艰苦朴素的优良作风任何时候都是我们建设中国特色社会主义的重要法宝，切实端正价值追求，做到贫而思进，要奋发进取。通过深入开展党的群众教育路线实践活动，努力营造以作为求地位、靠苦干求发展的良好氛围，不断强化党员干部的事业心责任感，做到奋发进取。要务求实效。牢固树立发展的理念，始终以科学发展观为指导，严格按照党中央的战略部署，与时俱进确立工作目标，紧贴形势任务优化抓建思路，立足实际研究制定贯彻措施，开拓创新谋发展，真抓实干创一流。

开展党的群众路线教育实践活动 篇9

一、高标准，严要求，深入 开展党的群众路线教育实践活动 根据省市区各级卫生主管部门党的群众路线教育实践活动的

相关部署和安排，医院成立了以院长为组长的活动领导小组，制定了******《党的群众路线教育实践活动实施方案》和具体的时间任务推进表，及时安排部署相关工作，扎实推进活动开展。

（一）深入发动，广泛宣传，营造实践教育活动浓厚舆论氛围。党的群众路线教育实践活动开展以来，医院领导高度重视宣传工作，采取有力措施，充分利用院刊、网站、电子显示屏、宣传橱窗等大张旗鼓的开展宣传动员，在医院营造出了深入开展党的群众路线教育实践活动的良好氛围。

（二）深入学习，广泛交流，以教育实践活动为契机提升思想境界。医院党支部结合我院实际，积极组织实施教育实践活动第一阶段学习计划，采取理论与实践相结合、个人自学与集中学习相结合，提高思想认识。活动开展以来，医院党支部组织了15次45课时的专题学习。先后学习了总书记系列重要讲话、活动教育读本，组织观看了教育片，邀请市委党校教授讲座，开展了“做群众贴心人”等专题讨论、院科两级领导班子公开承诺等。通过一系列学习教育，院领导班子成员及中层党员领导思想认识不断提高，理想信念更加坚定，“为民、务实、清廉”思想意识不断深化，宗旨意识和群众观念进一步强化

（三）广开言路，认真梳理，积极征求群众意见建议。在征求意见阶段，院党的群众路线教育实践活动领导办公室分两次发放征求意见卡，征求职工、服务对象对医院领导班子及职工队伍关于“四风”方面的意见及建议。共征集意见建议20条，已整改落实4条。

四）查摆问题，自我剖析，认真撰写对照检查材料。

在“查找问题，开展批评”阶段，医院领导班子成员及中层党员干部围绕开好民主生活会主题，深刻自我剖析，发扬批评与自我批评的优良作风，根据谈心情况和党员、群众所提的意见和建议，按照衡量尺子严，查找问题准，原因分析深，整改措施实的要求，对照“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等

“四风”问题，围绕“个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施”等四个方面，撰写对照检查材料。对照检查材料经党支部书记审阅后，在一定范围内征求了意见，达到了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的预期效果。为保证民主生活会的质量，院党支部书记分别与班子成员进

行谈心，班子成员与分管中层党员干部谈心，中层党员干部之间也相互谈心，基本达到了互相帮助，共同提高的目的。

（五）坚持原则，相互批评，召开高质量的民主生活会。

教育系统开展党的群众路线调查问卷 篇10

一是扎实开展四项主题实践活动，筑牢为民宗旨意识，切实增强教育实践活动的针对性。（1）机关党组织和党员“进农村、进社区、进企业，服务发展、服务基层、服务群众”的“三进三服务”活动；（2）农村党组织和党员要深入开展“带头增收致富、带领群众致富，维护群众利益、维护和谐稳定”的“两带两维护”活动；（3）社区党组织和党员要深入开展“创新社会管理，服务困难家庭、服务重点人群、服务失业人员”的“一创新三服务”活动；（4）窗口服务行业和党员要深入开展“优化服务环境、优化服务流程，提高办事效率、提高服务质量”的“两优化两提高”活动。镇党委及各支部要结合实际和党员特点，精心设计简便易行、务实管用的活动载体。

二是认真组织开展“最美支部书记”、“最美共产党员”征集活动，总结宣传一批服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的优秀基层党组织书记和信念坚定、爱岗敬业、为民务实、模范带头的优秀共产党员的先进事迹，充分发挥典型的教育、示范、引领作用。

三是结合创建全国文明城市和民风建设的推进，组织开展“道德模范”、“我身边的好人”、“宁夏好人”、“最美惠农人”、“好婆婆、好媳妇、好女婿、好邻里”和优秀“五好文明家庭”评选活动，大力弘扬家庭美德，倡导文明新风，营造尊老爱幼、勤俭持家、家庭和睦、邻里团结的良好氛围，用道德榜样激发人们的道德意识，树立见贤思齐、争当道德模范的社会风气。

四是开展“文化文明乡村行”活动。利用加快城乡统筹发展的有利契机，以道德讲堂、文明共建、文明祭祀系列活动等为抓手，进一步提升现代文明的农村覆盖面。同时，充分利用村、社区文化活动室、农家书屋、宣传栏、文体广场等设施，适时开展丰富多彩的文艺表演、体育比赛、模范风采展示等活动，不断推出群众喜闻乐见、富有特色的群众性文体活动，寓教于乐，丰富群众业余文化生活。

五是建立走访联系群众制度。以镇领导班子成员、村书记（主任）、镇村其他干部为主体，结合各自分工和联系帮扶村队，每人确定一个走访帮扶联系点。镇领导干部每年走访联系点群众不少于50户，重点为孝德之星户、创业带头户、致富带头户、计生先进户、家庭困难户、残疾帮扶户等。村、社区书记（主任）走访一遍全村、社区所有常住户，镇、村、社区其他干部，走访一遍所包村（组、单元）所有常住户。填写干部走访群众民情台账，经包村领导、村书记签字审核后，交由各村整理汇总，建立存在问题、解决问题、意见建议、办好事台账。

六是健全关注弱势群体帮扶机制。镇、村（居）干部按照各自的职责范围，摸清自己所包村（组）低保户、残疾家庭户、困难户和种养大户、创业能人的情况，为其建立相应的信息档案，通过各种渠道吸纳社会资金对弱势群体、产业发展进行帮扶救助，增强党组织的凝聚力和向心力，调动党员、群众的积极性，为创建服务型基层党组织建设提供保障。

七是开展“转变作风、创新发展”调研活动。镇党委领导班子及各村、社区党组织，采取召开座谈会、个别走访、下发调查问卷等形式，认真听取基层干部和群众的意见建议，了解民情、听取民意，查找全镇在服务科学发展、服务基层群众，促进民生改善等方面存在的主要差距与突出问题，认真分析存在问题的主客观原因，提出解决问题的具体措施，撰写1篇综合调研报告，力求在完善制度机制上求得创新，在推进工作落实上求得突破，在保障群众利益上求得实效。

教育系统开展党的群众路线调查问卷 篇11

关键词：国有企业 群众路线 主题教育实践活动

群众路线是我党的重要路线。当前国有企业务必要在思想认识上促使党员干部首先理解到群众路线的内涵和要求。在此基础上，科学构建和落实这种教育实践活动的各种制度和具体实施办法举措，真正建立起群众与党员干部持久联系沟通的机制，让鱼水关系真正变为现实，这样才能推动我们国有企业和党的事业可持续发展。以下笔者结合自身的体会，谈谈几点看法。

一、创新制度载体，确保群众路线教育的实践活动持久开展和取得实效

（1）建立健全深入调查研究的长效机制。凡是涉及到国有企业基层组织和职工群众的重大决策、重要决定以及与群众利益密切相关的重大问题，在正式形成决策前，务必要开展大规模的调查研究活动，积极主动广泛倾听和接受吸收基层群众的意见建议，以此进一步提高增强组织工作的针对性和实效性。（2）建立健全党员与群众沟通交流的长效机制。国有企业可以通过和利用各类专题会议、各种党建刊物、各大新闻媒体适时向社会各界通报组织工作开展情况，通过设置征求意见箱、开通举报电话、公布电子信箱等途径，建构起渠道畅通的信息反馈网络和体系，以便随时征求社会各界的意见建议，主动接受社会各界对组织工作的评议监督。其中，国有企业在开展工作时候要特别建立和完善党员干部直接联系职工群众制度，使干部直接联系职工群众朝规范化、常态化的方向发展，严肃工作纪律。（3）建立健全对党建工作的考评奖惩机制。具体就是推动责任目标考核制度落实，将被承包单位的党建工作成绩绩效与党员干部的各种工作考核挂钩，成绩优秀者作为后备干部重点培养，要在提拔时优先考虑，甚至破格提拔和使用；对群众满意度不高的党员干部，取消当年评优选先资格，严肃警示工作不在状态的党员干部，切实把群众路线教育实践活动建设成为党员干部端正思想、增强党性、改进作风和提高工作素质能力的重要途径。

二、转变和改进工作作风，加强广大职工群众和党员干部鱼水关系的建设

（1）国有企业领导班子成员要经常深入基层，同职工群众打成一片，用真心换取真情，在服务职工群众的各项工作中增进职工群众对党的感情，坚决纠正和改变以脱离群众的方式搞群众路线教育现象和方法，真正做到与群众保持零距离的工作方式，切实提高群众对党员干部的认同度和满意度，加强群众对党员干部的认同建设。（2）在深入基层、深入一线时，务必要严格按照中央的“八项规定”及上级党委相关的规定来切实规范自己的各种行为，要坚决反对形式主义和官僚作风，轻车简从，不搞特殊化，切忌走马观花、浮光掠影等做表面文章的既有形式；要注重用群众熟悉的话语系统、思维方式与职工群众贴心沟通交流，务必要说真话和实话，尽量避免讲官话、空话和套话。（3）要大力倡导为职工群众办实事，切实解决群众面临的各种困难和问题，以党员干部的“辛苦指数”提升提高群众的“幸福指数”，让党员干部切实把自己的工作和群众的幸福联系在一起。

三、在解决企、群众问题中，在实践中推进和开展群众教育实践活动

教育系统开展党的群众路线调查问卷 篇12

关键词：群众路线,教育实践活动,党群关系,生命线,建议

纵观我国历史, “得道多助, 失道寡助”是一个不变的真理, 在革命历程中, 由于始终坚持的走群众路线, 中国共产党取得了革命的成功。建国后, 又是依靠广大群众, 建成了社会主义制度, 构建了社会主义体系, 开创了中国特色社会主义道路。今天, 在继续推进全面建成小康社会的伟大实践中, 我们开展党的群众路线教育实践活动, 必将进一步巩固党的执政基础, 实现伟大的中国梦。

一、党群关系的基本现状

共产党从创立之初就确定了“一切依靠群众, 一切为了群众”的群众路线, 在93年的发展中, 坚持为人民群众谋福利, 取得了人民群众的信赖。然而, 也存在着一些不容忽视的问题。

1. 党群关系和谐是主流

新民主主义革命时期, 党和群众结成“血肉联系”。新中国成立后, 党从人民的利益出发, 先后出台了一系列的利民亲民政策。改革开放后, 改革成果惠及广大人民, 群众的生活水平有了质的飞跃。进入新时期, 我们党先后提出了“三个代表”、以人为本、执政为民等一系列新思想和新观点, 坚持把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点, 制定出台了一系列利民惠民政策, 从党和国家大政方针上维护人民群众的利益, 得到了广大群众的拥护和支持。

党员干部坚持真心实意的为人民的利益服务。当人民的利益受到损害时, 能够为人民做主;当人民受到重大困难时, 能够为人民的生命财产安全奋斗在第一线。如“5.12”汶川特大地震, 各级党员干部不畏艰险, 客服重重困难, 第一时间奔赴现场展开救援, 国家领导人亲赴灾区, 真心关心群众安危, 以人民利益为己任, 充分的赢得了群众的认可和支持, 促进了党群和谐, 也赢得了世界的尊重。

2. 不容忽视的问题

党群关系目前正向着更好的方面发展, 但是, 仍然存在着一些不和谐的矛盾问题, 例如:

2011年9月, 陆丰市乌坎村400多名村民因土地问题、财务问题、选举问题, 到市政府非正常上访, 并发展到打砸事件。

甘肃陇南“11·17”事件, 拆迁户曾多次找政府反映问题, 但始终得不到放心的答复和解释, 最终在集体上访过程中演变为上千名群众参与的冲突事件。

分析原因, 就是群众的利益需要得不到满足或者被侵害, 述求得不到解决, 造成群众不满。现阶段大部分群众普遍认为:到政府机关诉求经常得不到回应或者准确的回应;干部之间相互推诿, 工作素质不高, 甚至是冷脸相向、故意刁难;审批程序繁多, 职能划分不明确等等。诉求意见一而再, 再而三的得不到解决, 群众情绪失控, 就及有可能酿成事件。

对以上事例以及我国现阶段党群关系矛盾的分析, 这些矛盾的根源在于:一是公仆意识和宗旨观念淡漠。二是作风不正, 官僚主义、形式主义严重。三是权力观念错位, 把手中握有的权力当作谋取个人私利的工具, 腐败现象的蔓延加剧了干群关系紧张。四是监督约束不力, 惩诫力度不够。

二、开展党的群众路线教育实践活动的重要意义

认识到党与群众现阶段存在矛盾的根本原因, 很大程度上取决于党员干部作风, 因此, 开展党的群众路线教育实践活动对于巩固党的执政基础十分必要。

1. 开展教育实践活动, 有助于提高党的纯洁性

党的纯洁性主要体现在以下方面:一是坚定理想信念, 保证党的路线方针政策的正确贯彻落实;二是坚持解放思想、实事求是、与时俱进, 用中国特色社会主义理论指导新的实践;三是坚持为了人民、依靠人民, 始终保持党同人民群众的血肉联系;四是坚持党要管党、从严治党, 及时解决党内存在的突出问题, 严惩腐败, 始终保持党的肌体健康。

开展党的群众路线教育实践活动, 强化与群众的“鱼水”和“血肉”关系, 明确党员干部的权利从何而来, 责任是什么, 应该怎么做。有利于党员干部做到:立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

2. 开展教育实践活动, 是为了坚守党的生命线

群众路线是党的生命线, 党员干部就必须把生命线“保护好”, 必须切切实实的为人民谋福利, 树立“群众利益无小事”观念, 改进党员干部的工作作风, 提高工作能力及素质, 用实际行动去赢得群众的支持和拥护。

3. 开展教育实践活动, 让“中国梦”的构想早日实现

“中国梦”是全中国人民的梦想, 群众是实现“中国梦”的主体。习总书记强调:“中国梦归根到底是人民的梦, 必须紧紧依靠人民来实现, 必须不断为人民造福。”深入开展教育实践活动, 有利于党员干部坚定信念, 强化为人民服务意识、公仆意识;有利于真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”;有利坚持问政于民、问需于民、问计于民, 践行全心全意为人民服务宗旨;有利于党与群众劲往一起使, 共同为实现中华民族伟大复兴而努力。

三、开展党的群众路线教育实践活动的建议

1. 树立群众思维

提高群众工作的能力和水平, 树立群众思维是关键。要充分的深入群众, 了解群众的具体想法和期望, 这样才能找到教育实践活动的主题所在, 才能有针对性的解决群众的问题。在活动的每个阶段, 要积极调动群众的积极性, 让群众参与到活动中来, 广泛听取群众意见, 要及时将开展教育活动的有关情况向群众公布, 主动接受群众评议和监督。

2. 突出活动重点

应突出抓好党员领导干部, 通过逐级动员、层层发动, 进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识, 进一步增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性, 认真解决党性观念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。领导干部要在活动中广泛开展批评与自我批评, 并提高批评与自我批评专题会议的透明度、开放度和群众参与度, 务必使党员干部真正受教育和触动, 切实解决党员领导干部队伍中存在的亟待解决的问题。

3. 突出实际效果

一是上级党组织要对下级党组织开展群众路线教育实践活动和日常贯彻群众路线的情况加强监督引导;二是党组织要对党员干部在开展活动中的表现、党员日常工作中践行群众路线的情况加强监督引导, 及时了解活动信息, 做到及时发现问题、解决问题。三是将党员的自觉行动与组织督导紧密结合起来, 建立群众参与监督机制。四是加强教育活动测评, 搭建党内外群众对教育活动建议与意见的信息发布与反馈平台, 增强群众监督力量的发挥。只有这样, 教育活动才能既有声有色, 又扎扎实实, 收到预期效果。

4. 注重方法创新

为了更好的开展党的群众路线教育实践活动, 除了把握活动主线、掌握活动重点外, 更要注重丰富活动方式与方法, 从以下三个方法入手:

第一, 动员号召与考核奖惩相结合。要扎实有效地做好动员号召工作, 调动广大党员干部积极投入到教育实践活动中去。充分利用电视、网络、报刊、手机短信等多种形式, 多层次、多角度地宣传活动意义、目的、内容等, 通过树立典型在全社会形成正确的舆论导向, 营造学先进、争先进的活动氛围。要将党员干部在教育活动实践中的表现与贯彻执行情况进行考核评比, 奖优惩劣, 并与干部的选拔、任用、考核制度相结合, 重视党员干部的工作作风、工作态度、解决群众问题的能力等柔性机制, 形成科学的激励机制和用人导向。

第二, 开展活动与完善机制相结合。开展教育实践活动必须具有多种形式和载体, 如参加一期好培训、做好一项调研、帮扶一个困难户等, 各级党员领导干部要积极响应党中央号召, 迅速投入到群众路线教育实践活动之中, 在活动中磨练意志、查找问题、改进作风。开展活动必然会带来一定的效果, 但要固化活动成效, 还必须建立长效机制。要将教育活动中的成功经验和做法加以总结、提炼、概括, 挖掘稳定性和普遍性的因素加以系统化、制度化和规范化, 如形成参与机制、领导机制、监督机制等, 以完整的教育活动长效机制保障活动的科学化、规范化和长期化。

第三, 掌握规律与解决难题相结合。开展教育实践活动的目的之一就是要提高党员干部群众工作的能力。而要提高这项能力就必须掌握群众工作的规律, 着重解决群众的难题。要学会用群众的语言与群众沟通, 倾听群众心声, 了解其真正想法;处事公平、公正、公开, 做到一碗水端平, 让群众信服;多实地调查走访, 关心群众生活, 解决民众最期盼解决的难题。

群众是一个国家的根本, 中国共产党作为执政党, 必须全心全意的贯彻为人民服务的宗旨, 不光只是让群众“听见”, 还需要让群众“看见”, 通过实际行动为群众谋福利, 才能得到群众的信任和拥护, 只有这样, 才能将人民群众牢牢的凝聚在党的周围, 巩固党的执政基础。

参考文献

[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告 (2012年11月8日) [N].光明日报, 2012-11-18 (4) .

[2]毛泽东、邓小平、江泽民论党的建设[M]北京:中央文献出版社, 中共中央党校出版社, 1998.