红色记忆活动总结(精选4篇)
红色记忆活动总结 篇1
红旗社活动总结 ——“红色记忆”摄影大赛
2011年3月27日
“红色记忆”摄影大赛活动总结
2011年是中国共产党建党90周年,为讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,激发青年学生的爱国、爱党热情,切实增强其责任感和使命感,充分发挥共青团的思想引领作用,红旗社社团与2011年3月20至25日开展了建党90周年“红色记忆”摄影大赛。
一、活动自我评价:
总体说来,本次“红色记忆”摄影大赛取得了圆满成功,我们达到了预期的效果,通过本次活动的学习,使每个成员更加铭记那些红色篇章,以致我们热爱祖国的情意也愈加浓烈。本次活动之所以能够取得良好的效果其原因归结如下:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们调动起全社团成员参与进来,活动过程成员积极配合并着实参与到各个环节中,因此活动的每个环节都能扣得紧密,顺利地进行。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,从初期征稿到后期评选,我们都有明确分工,并合理分配,而且负责人在此之前就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
我们除了在管理学院做好宣传外,同时将其扩展到全校。
5、节约举办。遵循节约举办活动,积极扩大影响的原则,本次活动所用经费并未超出预算经费。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、征稿的含金量不算太高。由于时间的限制,活动进行的有点仓促,参赛的作品的局限性很强,内容不算太丰富。
2、宣传力度不够大。
二、活动结果及意义:
1,此次团日活动虽小却含义深远,反响良好。
2,通过这次以“红色记忆”摄影大赛,让同学们进一步了解我们的祖国,面对祖国的沧桑巨变,面对新中国的不断繁荣昌盛,我们骄傲我们自豪。我们清楚地
认识到作为新时期的大学生,应紧跟时代的步伐,顺应时代潮流,听取时代的召唤,加强自身建设,为我院乃至我国做出贡献,用实际行动给祖国献礼!3,此次活动也很好的激发了同学们的爱国热情和民族自豪感,同时也让同学们更加珍惜当下的幸福生活,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三,心得感想
21世纪的学子应该要是个国事家事天下事事事关心的人,因此组织这样的活动是十分必要的。本次活动,一方面加强了我社团成员的爱国意识,另一方面也有助于大家意识到自身所处的大环境,从而能够结合自身的实际情况,在腾飞的中国下规划自己未来的发展道路,这无疑是为我们思想提升的一次洗礼。四,活动经费结算:
打印相关材料18元
小礼品33元
共计51元
红色记忆永放光芒读书活动 篇2
比赛的通知
为纪念五四运动88周年,为使我校学生能够继承和发扬五四精神,励志图强、耕耘学业,特别为激励三年级同学在中考将至之时努力拼搏、锐意进取,学校特决定举行“薪火相传写青春”诗歌创作朗诵比赛,具体内容如下:
一、比赛内容:
(一)、诗歌创作。
1、诗歌创作分为集体创作和个人创作两部分:集体创作部分以班为单位每班一首诗歌(必写),个人创作以个人为单位数量不限。
2、作品要以歌颂和弘扬五四精神为主题,可联系历史上和现代社会优秀青年的事迹以谈自己如何践行五四精神为内容,可以作为时代青年自己有着怎样的责任和抱负为内容,也可以积极向上的班荣班风为内容……,务求联系自己的学习生活和理想抱负,有真情实感。
3、诗歌形式不限,可以是现代新诗,也可以是格律诗词;集体作品不少于200字,个人作品不少于100字;用稿纸抄写,注明班级、姓名。
(二)诗歌朗诵
1、每班朗诵两首诗歌:其中一首为指定作品即本班集体创作的诗歌,另一首由班级自行在中外诗人的作品中选定,只要符合主题即可。
2、指定作品由全班集体朗诵,自定作品可自行安排本班同学朗诵。
3、朗诵时要感情充沛,吐字清晰,服装大方得体,符合人物身份,有配乐。
二、比赛办法
(一)比赛时间
比赛分两个阶段:第一阶段为诗歌创作比赛,即日起开始创作,4月30将作品交到团委,择优展出;第二阶段为诗歌朗诵比赛,即日起开始准备,五一长假后择日演出。
(二)评奖办法
由校领导、语文组教师及各年级组长担任评委,评选出集体创作,个人创作及朗诵表演优秀奖若干名。
红色教育活动总结 篇3
为了培养全体少先队员热爱党、热爱少先队组织的思想,增强少先队员党、团、队衔接意识,根据全国少工委要求各级少先队组织围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题,充分发挥少先队组织生活的特点和作用,积极开展丰富的“红色文化教育”活动,激活学生在体验教育实践活动中的“红色基因”。全面开启具有我校自身特色的“红色引擎”教育。我们通过朝读经典、读书活动、故事会、班会等多种形式展现班级开展的“红色教育”实践活动的成果。我班开展了“红领巾 心向党”主题班会活动,促进学生在实践中感受、在活动中体验红色精神的传承。
活动形式如下:
一、活动开始:
主持人(甲):星星金闪闪,火炬光灿灿。
主持人(乙):我们手拉手,红领巾在胸前飘。
主持人(丙):今天,我们庄严地举起右手:“准备着,为共产主义而奋斗。”喜迎十九大的胜利召开。
二、活动过程
主持人(合):五年级(2)班”红领巾心向党“主题班会现在开始。
主持人(甲)中国共产党创建至今已有96年的历史了。
主持人(乙):下面就让我们一起来回顾中国共产党光荣的历史吧!主持人(丙)有请同学们:
(一)回顾中国共产党的光荣历史。
1:红船故事
2:井冈山精神
3:长征精神
4:介绍党旗
5:新中国成立
6:和平年代
(二)、主持人:教师的爱伴随着我们茁壮成长,在生活中也有许多的爱伴随着我们,请欣赏快板《争当好儿童》。
(三)采访:在我们的心里有自己的少年英雄吗?(张嘎、雨来、王二小等)欣赏故事
(四)多少党的儿女为共产主义旗帜添光彩,董存瑞托起民族解放的宣言,炸飞了敌人暗堡。黄继光用胸口堵住了侵略者的喉咙。正因为有了党,才有今天我们的幸福生活。
请欣赏:我们真诚地献上“妈妈教我一支歌”。
(五)、没有共产党就没有新中国,美丽的鲜花在为你绽放,抑扬地颂歌在为你畅响。
请欣赏诗歌诗朗诵《党是阳光我是花》。(六)主持人:党啊,您是光辉的太阳,您是肥沃的土壤。(七)主持人:我愿做阳光下的一朵葵花,主持人:我愿做土壤里的一颗种子,主持人齐:在这里迎接更加光辉的明天。请听三句半《齐声歌颂共产党》。(八)配乐诗朗诵《中华少年》
主持人1:同学们:看,在世界的东方,有一个古老的国度,魅力而宽广; 主持人2:瞧,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。主持人齐:请欣赏舞蹈《大中国》
少年盛则中国盛,少年强则中国强,让我们用行动感谢党,为争当优秀少年而努力。在这次班会中,我们增长了知识,为党的十九大召开献礼。现在有请老师为这次活动做总结。
三、活动结束。
班主任老师讲话;
主持人齐:五年级(2)班 “红领巾 心向党”主题班会活动到此结束。班会通过回顾历史,采用讲故事、演小品、说快板、三句半、诗朗诵、歌表演等,找出身边学习榜样、朗诵赞颂党的诗词、制定红领巾爱心小计划、看到日趋祖国的发达等形式,表达了学生对党的崇高敬仰和深深爱戴以及身为祖国一员而自豪的情感。
整个活动穿越不同时代感强,以少年儿童喜欢的形式,使时代先锋人物和身边优秀形象走进少先队员内心,使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。认识到:无论在平凡岗位还是在危险时刻,优秀共产党员总能挺身而出,帮助别人。在活动前期,围绕这一主题,班级举办“手抄报展览”。学生动手找党员中先锋模范人物或英雄人物故事,在制作的过程中,使学生深切感受中国共产党的伟大。
总之,这一班会活动的开展,培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌,培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情,使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动,班级少先队员的道德素质有了相应的提升,也为学校的德育建设奠定了良好的基础。
党员“红色之旅”活动总结 篇4
涵江区第二实验小学
今年是我们伟大的中国共产党诞辰九十五周年,为庆祝党的生日,我校举行了“追随红军足迹”为主题的党建活动。
我们经过千里跋涉,终于踏上了闽中革命纪念园、红军207团旧址陈列馆这片红色圣土。英雄已逝,宝塔依旧,半个多世纪的岁月过去,我们却仿佛还听见,在当年革命战场上的冲锋声和呐喊声。我们像当年揣着抗日救国的赤子之心奔赴根据地的热血青年们一样激情豪迈!
从1935年到1948年的十三年间,就是在这片黄土高原上,在这简陋的窑洞里,中共中央指挥着抗日战争敌后战场,开展了大生产运动和整风运动。就是在这片土地上,以毛泽东同志为核心的老一辈无产阶级革命家将马列主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合,制定了新民主主义革命的总路线,形成了统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝和理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风,确立了毛泽东思想在全党的指导地位。
红色之旅途中,我校党支部书记陈敏发起了党员和入党积极分子共同参与的组织生活会,从思想、党性认识上对党员和入党积极分子进行了重大洗礼。党员重温入党誓词,积极学习党的历史、党的知识。
通过这次红色之旅,使我们有机会来到革命圣地,回顾革命历史,缅怀先烈光辉业绩,从而更加清楚的知道新中国的诞生源之于无数仁人志士、革命先辈们放弃优越的生活条件,坚持自己的理想,坚定崇高的共产主义理想信念,抛头颅洒热血,前仆后继,英勇战斗而换来的人民当家作主的政权,仍然坚持为人民的解放事业奋斗终身,为中华人民共和国所建立的丰功伟绩。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。行动来自于思想,而一个人思想境界的升华,必定离不开坚定的理想信念和正确的人生价值观。自古以来,正确的人生价值观,能引导一个人走正道,有大爱、树大义、留英名;而错误的人生价值观,则往往害人害己,导致悔恨。加强自身的修养,树立正确的人生价值观,努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离低级趣味的人、一个有益于人民的人,只有这样,平凡人才能真正理解革命精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻保持蓬勃朝气,才能真正坚定信念,指导个人行动。
我们生活在条件优越、物质丰富的现代社会,很多人的人生都是在一条平淡的轨迹上行走,最需要的但却是最缺少的恰恰是革命先辈们的这样一种精神,一种境界。一个人活得有热度、有深度,才能在关键时刻挺身而出,勇挑重担。我们学习革命精神,不仅要学习他们在关键时刻站得出来、豁得出去,用智慧、鲜血维护国家独立、尊严的英雄举动,更要学习他们在干事业中沉得下身子、耐得住性子、守得住清贫的高贵品格,学习他们面对困境坚忍不拔、顽强拼搏、奋发向上的精神风貌。要积极提倡团队精神,在学习中互相配合、互相支持,在急事、难事、重大任务面前互相帮助,共同面对。
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