教师求职简历(通用10篇)
教师求职简历 篇1
应聘教师求职简历15篇
应聘教师求职简历1
姓名:李梅梅
出生年月:1990年02月
性别:女
婚姻状况:未婚
政治面貌:党员
现所在地:江苏徐州
身高:165cm
体重:130kg
文化程度:大专
专业:艺术广告类
毕业学校:郑州轻工业学院
工作年限:2年
现工作岗位:美术老师
个人技能
1、重点美术院校毕业,懂得儿童教育学和心理学,有一定的教育工作经验。
2、热爱少儿教育事业,能真诚喜爱少年儿童的一举一动;注重个人精神生活,且具有教育学术钻研精神。
3、能熟练使用Word、Photoshop、CoreDrawe等常用软件。
工作经历
20xx年——至今在某教育集团担任幼儿美术老师,主要负责小朋友们的绘画课程。在工作中有深厚的美术基础,具备教学经验,有亲和力。有良好的教学管理能力和沟通能力,性格活波开朗。
同时兼职担任画室七到九岁学生的油画、水墨课程教师,专业对口,具有良好的职业道德及奉献精神,有化解和灵活处理工作中各类问题的能力。
自我介绍
对待生活:积极向上,勤奋好学,平易近人,有自信,喜欢接触新鲜事物,迎接挑战,勇于面对压力。
对待工作:善于沟通,认真负责,工作能力及动手能力强,敬业爱岗,诚实守信,有良好的人际关系,多才多艺,乐观开朗向上,有进取精神,有团队合作精神,并能努力用自身能力为公司创造更多价值。
兴趣爱好
喜欢研究儿童心理学及国画山水画。
结束语
我很荣幸您在百忙之中看我的简历。我非常有兴趣担任美术老师职位,希望有能让我做的更好的机会,我承认,我不是秀的,但我尽量做到我的。您愿意给我一个这样的机会吗?相信我,我们彼此都会很满意的。谢谢!
应聘教师求职简历2
基本情况
姓名:XX
性别:女
出生日期:19XX.12
民族:汉
户口所在:山东淄博
毕业院校:淄博xx学院
政治面貌:党员
最高学历:本科
专业:思想政治教育
求职意向
求职类型:全职
应聘职位:教师
希望地点:不限
希望工资:面议
技能水平
英语国家大学英语四级
酒算机能力熟练使用基本办公软件
教育背景
20xx年9月-20xx年6月xx学院思想政治教育本科
实践经历
20xx.10-20xx.1 xx学院实验室助理
20xx.7-20xx.9 xx大卖场促销工作
所获奖励
20xx年获xx学院“优秀毕业生”称号;
20xx-20xx年连续四年获得校级奖学金;
自我评价
本人个性温和、乐观向上,稳重踏实、亲和力强,有爱心、有耐心,喜欢并擅于与学生相处。工作上认真细致,具有极强的适应能力。我对教师这个职业有着极深的感情和认识,我认为,选择了教师这个职业就是选择了一份对未来的责任,我愿意担负起这个责任,愿意与学生共同成长!
应聘教师求职简历3
基本资料
姓名:xxx
性别:女
学历:本科
政治面貌:xxx
生日:19xx年07月29日
民族:汉
婚姻状况:未婚
籍贯:河南新乡
身高:160公分
体重:保密
专业:汉语言
教育,音乐教育
工作经验:5年
期望工作地点:新乡市
求职意向
行业/职位:培训/教育老师
期望月薪:3000元工作性质:全职
教育经历
学校名称:黄淮学院
专业:音乐教育
就读时间:20xx年02月09日至20xx年02月07日
获得学历:本科
语言能力
语种:汉语能力:熟练
语种:英语能力:熟练
工作经历
公司名称:新乡新远实验学校
工作时间:20xx年09月18日至20xx年02月20人
公司规模:保密
所在部门:中学部
工作分类:培训/教育语文教师及班主任
职位月薪:3000~3999
工作描述:
公司名称:新乡市人民路小学
工作时间:20xx年09月10日至20xx年07月28年
公司规模:保密
所在部门:小学部
工作分类:培训/教育语文教师
职位月薪:20xx~2999
工作描述:
公司名称:广东省江门市青少年宫
工作时间:20xx年02月03日至20xx年07月29日
公司规模:10~100人
所在部门:教育部
工作分类:培训/教育老师
职位月薪:3000~3999
工作描述:
自我评价
1、在校期间担任班干部,是各类活动的策划和负责人,有较强的团结精神和协调能力;
2、工作中总结和积累了教学经验,与学生相处融洽。专业理论知识扎实,善于融入团体工作,能与家长及学生进行有效的沟通;
3、责任心强,独立工作能力强,吃苦耐劳。做事细心和有条理。思考、逻辑能力较强,有良好的大局观,善于完成任务。
应聘教师求职简历4
姓名:___性别:_
年龄:___身高:___
学历:___工作年限:___
居住区域:___
户口所在地:___
求职意向
舞蹈编导,舞蹈编排,少儿教师。
工作经历
20xx年北京电视台国庆晚会舞蹈演员
20xx年顺义区第七界世界花卉博览会舞蹈演员
20xx/4平谷区桃花节演员
20xx/8参与水立方俄罗斯芭蕾舞团演出
20xx/9-20xx在通州区薪菲舞蹈培训中心任幼儿舞蹈老师
20xx在课余时间多次承接市内各种小型舞蹈编导
(公司店庆,晚会舞蹈节目编排,老年舞蹈比赛编排)
教育经历
20xx/3-20xx/8广西艺术学校
20xx/9-20xx北京现代音乐研修学院
详情电话联系
演艺中心勿扰,非诚勿扰!
求职意向及其他
舞蹈老师,少儿舞蹈老师,舞蹈编导,公司年会、庆典舞蹈编导或演员
应聘教师求职简历5
基本信息
真实姓名: 宋佳斌 性别: 女
年龄: 28 岁 身高: 未知
婚姻状况: 已婚 户籍所在: 黑龙江省绥化地区庆安县
最高学历: 硕士 工作经验: 3-5年
联系地址: 黑龙江省绥化地区庆安县
求职意向
最近工作过的职位:
期望工作地: 贵州省/贵阳市花溪区
期望岗位性质: 全职
期望月薪: 5000~6000元/月
期望从事的岗位: 中学教师,小学教师,讲师/助教
期望从事的行业: 教育/培训
技能特长
技能特长: (1)讲师证、高校教师资格证书、高校教师岗前培训证书;
(2)国际汉语教师职业资格证书;
(3)电子商务师证书;
(4)普通话水平等级证书二级甲等;
(5)喜欢钻研、总结、整理;俄语口语流利,听说能力强。
教育经历
俄罗斯卡尔梅克国立大学 (硕士)
起止年月: 20xx年9月至20xx年7月
学校名称: 俄罗斯卡尔梅克国立大学
专业名称: 俄语
获得学历: 硕士
工作经历
黑龙江外国语学院 - 俄语教师
起止日期: 20xx年9月至20xx年10月
企业名称: 黑龙江外国语学院
从事职位: 俄语教师
业绩表现:
在俄语教学方面可以全俄语授课,所教课程包括基础俄语、高级俄语、商务俄语、俄罗斯国情、俄汉翻译规范、俄语综合技能、俄语国际能力等级考试等。留学、工作期间去过俄罗斯多所城市及协同院领导出访多所学校,可以协助联系俄罗斯高校进行合作。在学院工作期间负责联系俄罗斯莫斯科国立语言大学伊尔库茨克欧亚语言学院合作事宜
应聘教师求职简历6
姓名:
年龄:27岁
性别:女
电话:
现居:广州市从化区
邮箱:
籍贯:贵州省
教育背景
20xx。09—20xx。07邯郸学院油画(本科)
主修课程:油画,教育学,心理学、广告学、经济法、大学英语、计算机应用等。
工作经验
20xx—04至今艺辉绘画工作室美术老师
自己创办绘画工作室,教授幼儿绘画,创意画,中高考考前美术专业培训,业余绘画等。
20xx—03—20xx—03艺辉彩绘工作室绘画师
自己经营彩绘工作室,承接各种大型彩绘,壁画。完成彩绘作品
技能证书
教师资格证
计算机二级
英语四级
普通话一级乙等
自我评价
1、本人做事比较严谨,认真负责,教学经验丰富,有着5年的专业知识教龄。对教育事业热衷。
2、可以是学生的良师也可是益友,教过的学生曾多次参加青少年绘画大赛,获得金奖,特等奖,一等奖。
3、中高考培训送走过一批又一批优秀学生,其中涵盖央美,国美,川美,西美,还有各大211大学。对于零基础的兴趣爱好者可在几节课内让学生系统专业的画出自己的作品。主张启发引导式教学,培养学生的观察力,激发学生想象力,不拘泥于刻板的专业知识,又能在造型过关的基础上有自己的创造力。
4、教授的课程有:1儿童创意画(油画蜡笔画油画棒水彩水粉综合材料)。2中国美术学院社会美术考级(素描速写水粉)。3国画基础白描课程。4中高考考前培训。5成人业余油画课程。6创意泥塑。
5、上是本人基本情况与自我评价,希望能够充分发挥自己的优势,与大家努力成就一番事业。
应聘教师求职简历7
姓名:林小月
专业:语文教育
性别:女
学历:专科生毕业
出生日期:1987年10月13日
学制:3
生源地:广东清远
培养方式:非定向
民族:汉族
毕业学校:教育学院
政治面貌:共青团员
毕业时间:20xx年7月
主修科目:中文
微机水平:初级
普通话:二级甲等大学所学科目
主修课程:现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学、毛概、邓小平理论、教学研究理论课程
参与社会活动及获奖情况
07-获优秀学生干部
01-获二等奖学金
02年10月普通话水平测试为二级甲等
02年11月参加党员培训
03-获二等奖学金
03-04获三好学生
03-04获优秀社团会员04年5月通过三笔字测试
04-获校英语演讲比赛三等奖
04年4月获系英语演讲比赛二等奖.
应聘教师求职简历8
姓名:
性别:男性
年龄:25
身高:168cm
民族:汉族
户口所在地:临汾
目前居住地:长治
毕业院校:韶关学院沁县师范分院
学历:大专
学科专业:物理
专业名称:
计算机水平:非计算机专业应用二级
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业:
希望应聘职位:
希望工作类型:全职
希望工作地点:长治
教育经历:
20xx年3月——20xx年1月:小学任职六年级
自我评价:本人是长治学院沁县师范分院20xx级应届专科生,自从踏入大学校门的第一天起,我从未停止过前进的步伐,作为一名初等教育专业的学生,我广收博采,刻苦钻研。
本人在工作实践中,积极上进,诚实肯干,将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中,在强烈的责任心、事业心的指引下,我办事稳重,敢于接受挑战,并能主动的适应客观环境。我坚信:给我多大舞台,我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业,用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会,今天您给我机会,明天我将是您的骄傲。
求职意见:
应聘教师求职简历9
姓名:xxx
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:湖北
身材:163 cm;46 kg
婚姻状况:未婚
年龄:21岁
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:
应聘职位:中学教师:音乐教师、小学教师/幼儿教师:音乐教师
工作年限:0
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:20xx——3500
希望工作地区:广州
个人工作经历:
公司名称:湖北省武汉市武昌区洪山中学实习教学起止年月:20xx—09~20xx—11
公司性质:事业单位所属行业:教育事业
担任职务:初中音乐教师
工作描述:
离职原因:
公司名称:湖北省荆州市公安县车胤中学实习教学起止年月:20xx—07~20xx—09
公司性质:事业单位所属行业:教育事业
担任职务:高中音乐教师
工作描述:
离职原因:
教育背景
毕业院校:武汉音乐学院
最高学历:本科毕业日期:20xx—07—01
所学专业一:音乐教育所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月;终止年月;学校(机构);专业;获得证书;证书编号
1993—09 —07湖北省荆州市公安县实验小学;学生
1999—09 20xx—07湖北省荆州市公安县梅园中学;学生
20xx—09 20xx—07湖北省荆州市公安县第一中学;学生
20xx—09 20xx—07武汉音乐学院音乐教育
语言能力
外语:英语良好
国语水平:良好
粤语水平:一般
工作能力及其他专长
20xx年9月,我以优异的成绩考入武汉音乐学院,在李歌教授的严格要求下,自身刻苦学习,逐渐掌握了科学的演唱技巧、系统的专业理论知识。从进校以来本人一直在学生会学习部工作。在教学实践活动中,本人指导学生学习声乐、钢琴,对学生的个体差异进行针对式的教学,寓教于乐,使学生在轻松而又不失严谨的氛围中学到专业知识,受到教学单位师生的好评。在社会艺术实践中,充分发挥自己在声乐方面的专长,多次受邀为各类单位、企业表演。
自我评价
有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。
应聘教师求职简历10
[个人简介]
姓名:xxx
性别:男
年龄:23
身高:171cm
民族:汉族
户口所在地:江西
目前居住地:江西
毕业院校:江西师范大学
学历:本科
学科专业:语言文学类
专业名称:英语
外语水平:熟练
第二外语:法语
计算机水平:计算机二等
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望单位性质:事业单位/非盈利机构
希望工作地点:上海
希望薪资范围:1000元-20xx元
[工作经历]
20xx和20xx分别在抚州市做家教工作,教两名初一学生的英语和语文,教学效果明显,他们在当学期的期中考试中进步很快,特别是英语课目,比原来成绩都提高了将进30分。同时,自己也吸收了一定的关于英语教学和中学生心理方面的有益之处。
20xx--20xx,大学四年,一直在学校学生宿舍管理中心任学生干部,主要是处理学生生活、思想等方面的工作。一方面,自己得到了各个方面的锻炼,特别是为人处事方面。并于20xx-,获校“优秀学生干部”荣誉称号。另一方面,也积累了一些做学生工作的经验。
20xx年10月10日--20xx年11月20日在江西XXXX学校实习,负责其高一(X)班的英语教学工作,并担任班主任一职。在整个实习期间,工作认真负责,各方面表现良好,上课教学效果受到师生的一致好评。同时,自己也积累了当前中学英语教学的一些有用经验。
[获奖情况]
20xx---20xx学获学校“三好学生”
20xx---20xx学获学校“优秀学生干部”
[自我评价]
丰富的一线教育工作让我拥有了良好的口头表达能力和培训、演讲的掌控能力;本人性格心理健康,乐观向上,乐于助人,团队意识强.
[联系方式]
联系电话:XXXXXXXXXXX
电子邮箱:XXX
应聘教师求职简历11
基本资料
姓名:
性别:男
年龄:42
学历:本科
身高:165厘米
体重:70公斤
婚姻状况:未婚
户籍所在地:
工作年限:8年
现所在地:
自我评价
本人对高中物理教学相当熟练.还精通电子技术,电工技术及机械知识,具备物理和机电专业知识;能熟练应用办公自动化、AutoCAD软件制图和Photoshop图像软件。能根据要求,利用计时器、计数器和继电器等常用元件设计非标机械自动化电气控制电路,熟悉PLC数控编程、变频器的使用;能熟练应用办公自动化和AutoCAD软件制图。
适应强,懂管理,做事精益求精,吃苦耐劳,上进好学,责任心强,富于创造和较强的团队合作精神。思维敏捷,知识面广,具有较强的空间想像能力和判断能力,对新知识吸收快.
求职意向
期望行业:不限
期望岗位:机电工程师
中等教育
职业教育/培训/家教
岗位名称:高初中物理教师中专电工教师期望地区:不限
期望薪资:
到岗时间:
教育历程
1983年——1986年四川省宜宾师范专科学校物理系物理专业、电子实验班;
1987年——1990年四川师范大学物理系物理专业
工作经历
(一)四川省泸县一中——四川省省级示范学校
1986.7—.1在泸县一中学校任高中物理教师、物理教研组长、高三领导组副组长。
(二)四川泸州市天立国际学校——私办公助高级中学
1998.2—20xx.4任高中物理教师、物理教研组长、物理学科带头人。
业绩简述:
1986年7月份分入泸县一中任高中物理教师,任高89级物理教学,第二年接任纪律差、学习差的高89级2班班主任工作,通过努力,扭转了“双差”班的面貌,得到了学校领导的表彰,同年,参加全县青年优质课比赛获得优秀奖。
1988年高考,我所任高89级1、2班应届物理平均分评比居全县第三名,所任班主任班级与高89级1班上线9人并列第一。
1988年9月,受领导的信任,担任高90级往届班物理科教学,大胆进行教学改革,我实施了“规范化训练与形成性教学”的试探,在高90级往届班获得成功,教师主导学生主体地位表现很突出,90年高考物理成绩相当优秀,平均分居然高出应届班12.1分,居全泸州市第一(比泸州市物理平均分高出6分多),全班54人参考,第一榜硬上线48人,其中物理科只有2人未及格,及格率高达96.3%,居全市第一,获全校高考奖。
同年,担任高92级3班物理学科带头人,带领二位刚分配到我校的新老师。92年高考物理全年级平均分居全县第二名(泸县二中居第一)。
1990年,我任物理教研组组长,课外电子兴趣小组组长,带领全组教师深入教改,深究大纲和教材中的重、难点进行探讨,相互吸取经验,形成一个团结、和蔼的集体,大家从中获得很宝贵的教学实践。我指导的电子兴趣小组受学生喜爱,增强了他们学科学、用科学的浓厚兴趣,受到县电教馆领导的好评并给予大力支持。
1992年7月,高考分数刚返回,学校安排我任高93级补习班物理科教学,并委托我和高92级四个班主任组成补习生招生工作小组,冒着酷暑,我们走街串巷,把未上线的学生一个一个地从农村招回来,通过我们努力,补习班招生很好,全班招了150人,这一个班差生很多,担老师配备很硬,每一科都是学校的骨干教师,通过集体的共同努力,全班高考上线132人,高考成绩最差的一门学科(化学)平均分仍居全县第二,其余各科均居全县第一;泸县一中升学人数突破200人,位居泸州市第二名;我任物理科高考成绩很突出,平均分及格率均居全县第一,居全市第二(因学生人数太多,未能获得全市第一)。
这一年高三领导组组长由袁副校长担任,我、年级主任周正明、班主任任领导组副组长,主要协助学校落实高三学生思想、学习动态分析,学生定期模拟成绩分析,补差的落实,高三教师的评比,高三奖金方案的拟定等工作。
1993年9月,任高96级1、2班物理教学,1995年合班。
1995年9月,任高98级2、3班物理教学,进一步进行“形成性教学”,让每一位学生成形,学生物理成绩一直很好,但我未能看见他们高考场的角逐,2月我聘入泸州市天立国际学校,离开了泸县教育战线。
192月,我被应聘泸州市天立国际学校,通过上半年的筹建和大家的共同努力,在全市范围内招生了高一四个班和初中一年级二个班共三百多学生;我任高20xx级四个班的物理教学和教研组长,并负责年轻教师的辅导工作;因招生生源的因素,学生基础差,通过三年的努力,未能把平均分和及格率上升到一个较高的位置,但高考上线率居泸州市第九位,取得了市教委领导和社会各界的认同,为学校的发展奠定了一个良好的基础;20xx年9月至20xx年,我先后担任高20xx级和高20xx级物理教学;该校学生中有50%的学生是双差生,我用了较多的时间和精力去转化他们,最终能让大部份学生升入大学学习,为此我们感到很骄傲。
本人对高中物理教学相当熟练.还精通电子技术,电工技术及机械知识,具备物理和机电专业知识;能熟练应用办公自动化、AutoCAD软件制图和Photoshop图像软件。
技能水平
英语等级:未填写计算机水平:熟练
外语类型:英语外语水平:精通
应聘教师求职简历12
基本信息
姓名:__
性别:女
民族:汉族
出生年月:19__年9月10日
婚姻情况:未婚
身高:160cm
体重:44kg
户籍:____
现所在地:____
毕业学校:____师范学院
学历:本科
专业名称:汉语言文学
毕业年份:20__年
工作年限:二年以上
求职意向
职位性质:全职
欲从事岗位:
工作地区:____
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到职时间:三天内
教育经历
起始年月终止年月所在学校学历
20xx年9月20xx年7月____师范学院本科
工作经历
工作地点1:__市____小学
时间范围:20__年9月-20__年7月
担任职位:中小学类-小学语文教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师,我将为此付出毕生!
工作地点2:__市__高中
时间范围:20__年9月-20__年12月
担任职位:中小学类-高中语文教师
简短个人介绍:
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的.思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献气力。
发展方向:
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神。希看与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步。希看贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我,完善自我。
应聘教师求职简历13
姓名: 国籍: 中国
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 湖北 身材: 163 cm?46 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 21 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:
应聘职位: 中学教师:音乐教师、小学教师/幼儿教师:音乐教师、
工作年限: 0 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 20xx--3500 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: 湖北省武汉市武昌区洪山中学实习教学起止年月:20xx-09 ~ 20xx-11
公司性质: 事业单位所属行业:教育事业
担任职务: 初中音乐教师
工作描述:
离职原因:
公司名称: 湖北省荆州市公安县车胤中学实习教学起止年月:20xx-07 ~ 20xx-09
公司性质: 事业单位所属行业:教育事业
担任职务: 高中音乐教师
工作描述:
离职原因:
教育背景
毕业院校: 武汉音乐学院
最高学历: 本科 毕业日期: 20xx-07-01
所学专业一: 音乐教育 所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
1993-09 -07 湖北省荆州市公安县实验小学 学生
1999-09 20xx-07 湖北省荆州市公安县梅园中学 学生
20xx-09 20xx-07 湖北省荆州市公安县第一中学 学生
20xx-09 20xx-07 武汉音乐学院 音乐教育
语言能力
外语: 英语良好
国语水平: 良好 粤语水平: 一般
工作能力及其他专长
20xx年9月,我以优异的成绩考入武汉音乐学院,在李歌教授的严格要求下,自身刻苦学习,逐渐掌握了科学的演唱技巧、系统的专业理论知识。从进校以来本人一直在学生会学习部工作。 在教学实践活动中,本人指导学生学习声乐、钢琴,对学生的个体差异进行针对式的教学,寓教于乐,使学生在轻松而又不失严谨的氛围中学到专业知识,受到教学单位师生的好评。在社会艺术实践中,充分发挥自己在声乐方面的专长,多次受邀为各类单位、企业表演。
自我评价
有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。
个人联系方式
应聘教师求职简历14
姓名:___
三年以上工作经验|男|28岁
居住地:南京
电话:130_______(手机)
E-mail:
求职意向及自我评价
期望从事职业:
到岗时间:可随时到岗
工作性质:全职
希望行业:教育/培训/院校
目标地点:南京
期望月薪:面议/月
目标职能:舞蹈老师(点击来邦芒招聘搜索想要的工作)
自我评价:本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有一定的组织能力、较强的执行力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。
教育经历
时间:20xx/9—20xx/6
学历:本科
专业:舞蹈编导
学校:南京邮电大学
实践/工作经历
20xx/9–20xx/12:__有限公司[1年3个月]
所属行业:教育/培训/院校
教育部舞蹈老师
1.服从学校领导的工作安排和日常管理。
2.完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。
3.教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。
20xx/9–20xx/6:__有限公司[1年9个月]
所属行业:教育/培训/院校
教育部舞蹈老师
1.参与各种演出舞蹈节目的编排任务。
2.负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。
3.积极为学员参赛、考级进行带队管理。
个人技能
证书
20xx/6大学英语六级
20xx/12大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
应聘教师求职简历15
求职目标:英语教师
姓名:xxx
手机:1883xxxxx
邮箱:xx@.com
性别:女
教育背景
20××.09-20××.07湖南师范大学外国语学院英语(硕士)
20××.09-20××.07湖南工程学院外国语学院英语(学士)
工作经历
20××.09-至今南宁市东盟中学初中英语教师
任初一2班和5班的英语教学工作,认真完成教学任务,班级成绩名列前茅,授教学生在各项比赛中均取得较为优异的成绩,如李俊辉同学在20xx年全国中学生英语能力竞赛获得全国一等奖。
20××.09-20××.07湖南安全职业技术学院大学英语教师
担任该大学二年级市场营销和工商管理两个班的大学英语教学,独立设计学期授课计划和授课教案;对于教材也有自我的见解,精心备课,取得了良好的教学效果;并成功组织和举行了英文金曲大赛。
20××.04-20××.08网易公司笔译
主要负责翻译网易公开课堂中的美国西南大学FrankPaiano讲师讲解的投资学入门课程。并成功的完成约10万字的教学视频英汉翻译
专业技能
具备扎实的英语专业知识,较系统的掌握了英语语言学理论和完整的语法知识体系,对英语语言和语法有较独特的见解;
热爱教育事业,不断学习教育学、心理学及英语教学论方面的著作和教育杂志;
熟悉初高中英语教材和考点,熟练掌握英语教学技能,拥有丰富的英语教学实践经验。
获得国家计算机二级证书,熟练掌握Word、Excel、Powerpoint等常用办公软件。
教师求职简历 篇2
大学生就业问题,从高校的培养模式由“精英化”转到“大众化”以来,一直是困扰我国人力资源配置的一个问题。2008年美国次贷危机引起的全球经济衰退,使我国经济面临着“新世纪以来最困难”的局面。在这样的就业环境下,大学毕业生须知找到理想工作不仅要在专业能力和综合能力上全面发展和提高自己,更要懂得如何在激烈的就业竞争中有效地推销自己。而向用人单位有效推销自己的第一步就是设计一份有创意的简历,这样才有可能引起招聘人员的兴趣。
一份完整的简历主要包括四部分:自荐信、履历表、一系列支持履历表的证书或材料、身份证复印件。简历的制作方式有很多,比如:卡通简历、网页简历、flash简历等。本调查只选取普通纸质简历的一部分———履历表,其操作性定义为2009年应届大学毕业生对自己的基本情况、社会实践经历、职业定向等进行的概括性描述。
二、研究对象和方法
(一)程序
首先,由从事人员招聘的专家和人力资源开发专业的在读硕士研究生组成团队,讨论求职简历标准,制定评分细则。简历中必须有的内容:标题、个人基本信息、求职意向、岗位胜任力综合素质(外语和计算机水平、专业描述、实践奖励、特长爱好/自评)。评分细则的制定是依据招聘人员对这些维度的重视程度来分配权重的,另外评分细则中还有一项基础分,即表格、字体、语法、照片、色彩搭配等排版的审美效果。
其次,随机搜集郑州航空工业管理学院、河南教育学院、河南师范大学、河南大学等高校2009年应届毕业生的求职简历410份,按专业分类整理,实习经历、制作格式相近的仅保留一份,并对筛选出的159份简历进行编码。
最后,由3名人力资源开发专业在读硕士研究生依据评分细则,独立将编码好的159份简历各项成绩输入计算机。利用excel2003求其各个项目的平均得分作为项目的实际得分,借鉴中小学考试成绩公布的方式,将各项目所得成绩分为四个等级。
(二)对象和方法
随机搜集郑州航空工业管理学院、河南教育学院、河南师范大学、河南大学等高校2009年应届大学毕业生的求职简历410份。筛选出符合拟定标准的159份简历,男女比例为49.6%∶50.4%。
(三)数据处理
用excel2003将数据输入电脑,借助统计软件spss16.0进行描述性统计分析和性别差异性检验。
三、结果
用描述性统计呈现各维度成绩的分布情况(见表1),总分的优秀率为2.5%。
各维度的性别差异性检验见表2,基础分的性别差异性显著,总成绩的性别差异性不显著。
四、分析与讨论
(一)简历中存在的问题分析
按照讨论拟定的评分细则计分,所调查的159份简历中总成绩优秀者占2.5%。简历失分的原因主要集中在以下几个方面:
第一,96.2%的简历标题是“个人简历”四字或个人格言。这类简历与标题是“×××的求职简历”或者“×××的个人简历”的简历同时出现在简历堆中给招聘人员的印象是不言而喻的。后者把自己的名字写在首行醒目的位置,由于“首因效应”,招聘人员很容易记住求职者的名字,而且有时招聘人员也会认为这是求职者自信的一种表现。
第二,32.7%的求职意向不合格,即没有求职意向;23.9%的应聘岗位不明确。求职意向是简历中不可或缺的内容。而部分求职者担心竞争激烈,不注明具体的职位,抱着随他们安排的心理或干脆表态“愿意在贵公司任何部门”,这样的表达只会让用人单位感到求职者不适合任何职位。如今的用人单位比较看中“术业有专攻”的人,因此,大学生对自己的职业生涯要有清晰的规划,围绕所学专业的一个领域明确地表达求职意向,才能吸引招聘人员的眼球。
第三,实践及奖励维度的优秀率仅4.4%。对于缺乏工作经验的应届大学毕业生来说,兼职或者学校组织的实习显得比较重要。而简历中对这一部分的介绍却只以顺叙的形式,简单描述什么时间在哪个地方实习或做过兼职,并没有告诉招聘人员活动的目的及其整个过程。模糊的描述导致招聘人员无法推测求职者的动手操作能力。而采用倒叙的方式或有针对性地量化社会实践成果并突出过程及列举有代表性的奖项,招聘人员可以判断出求职者是否具有胜任基础岗位的能力。
第四,爱好、特长、自评有利于招聘人员评价求职者的价值观与企业的文化是否匹配。有9.4%的求职简历没有爱好、特长、自评等内容。46.5%的简历描述的与应聘岗位关系不大,如一个应聘营销岗位的求职者写的兴趣爱好是读书、思考,而营销岗位更注重社会交往能力,简历中应该展现应聘者与应聘岗位所需人格特质相一致的方面。
第五,12.6%的简历出现有扣分情况。问题主要集中在简历中出现了“很好”“精通”“获得大家一致好评”“有良好的组织协调能力”等模糊词汇以及涉及有关个人隐私的身份证号码、家庭情况、户籍等,提到了用人单位忌讳的福利报酬问题。
(二)简历制作中的性别差异性分析
简历制作的基础分存在性别差异,但总分不存在性别差异。
基础分部分都是细节问题,从某方面可以反映出男女生对待就业的态度,显然,社会角色的期待使男性肩上的责任重于女性。传统观念认为女性比男性的简历制作更精致,但结果显示不存在性别差异。访谈得知,就业指导课上老师对简历的制作给出了模版,千篇一律,缺少创新,同时也折射出高校就业指导课系统有效开设的必要性。
这里也凸显出一个值得思考的问题:男女生在制作简历时的水平是相当的,也就是说公平筛选简历的话,男女生进入面试的机会应该是一样的。但现实生活中仍能听到一些女大学生喊着“招聘人员对女性应聘者存在性别歧视”。鉴于此,呼吁女性,要想提高就业率可以从简历的制作开始,把握好每一次机会。
五、结论与建议
孔子的求职“简历” 篇3
孔子虽然是宋国贵族的后裔,但是他3岁时,父亲叔梁纥就死了。因此,他从小过的是贫穷低贱的生活。孔子十几岁时,鲁国掌权大夫季氏大规模宴请国内知名的作家学者,孔子也兴冲冲地赶去参加。由于他还在为母亲披麻戴孝,也由于他年龄太小,被一个叫阳虎的大官给拦住了。这是孔子最早的一次求职行为,他想通过这样的社交活动谋求晋升之路。
孔子17岁时,在礼仪修养方面已经有些名气。鲁国大夫孟厘子临终遗言,让自己的两个儿子懿子和南宫敬叔都去拜孔子为师,向他学习礼仪。教这两个贵族子弟礼仪,可能是孔子平生的第一份工作,而这份意外得来的工作,奠定了孔子延续一生的职业——教学。
这份教学工作只是短期的辅导。但自此以后,孔子就办起了私塾。不过,这种私塾只是业余兼职性质的,等到年龄稍长,孔子就找了份正式一些的工作,做鲁国贵族季氏家的小管家,管理仓库货物。别看这份工作不起眼,它却是孔子日后人生起飞的一个基础。
在南宫敬叔的要求下,鲁国国君给了他们师徒一辆车、两匹马、一个仆人,让他们出国留学,去东周首都进修礼仪,实际上就是拜见老子。这一次出国进修,对孔子日后的招生工作大有好处。回到鲁国之后,拜孔子为师的人多了起来。
孔子30岁时,齊国国君齐景公和宰相晏婴访问鲁国,曾询问孔子秦国是如何强大起来的,孔子的一番回答让齐景公颇为赏识。孔子35岁的时候,鲁国发生动乱,于是避难到齐国,做了齐国大夫高昭子的管家。
找这一份工作,孔子是有野心的,他想通过高昭子攀上曾经赏识过自己的齐景公,进朝廷做官。齐景公果然接见了孔子,向他请教了如何治理国家的问题,孔子的回答也让齐景公相当满意。但是,宰相晏婴对孔子的那一套却不感兴趣。其他一些齐国大夫,可能出于嫉妒,也想加害孔子。无奈之下,孔子只得回到鲁国。齐国求职虽然宣告失败,但是孔子在齐国期间并没有虚度光阴,他曾向齐国的一位宫廷音乐大师学习了一首名叫《韶》的宫廷乐曲,刻苦到了“三月不知肉味”的程度,给齐国人留下了不错的印象。
回到鲁国后,孔子一直没有找到理想的工作。到40多岁时,他已成为了有名的学者,鲁国、吴国只要发现了出土文物,都跑去请教孔子。有一段时间,鲁国政局一片混乱,孔子也就不再谋求官职,一心教书、研究,整理《诗经》《尚书》《礼记》等经典著作。
孔子50岁那年,鲁国大夫公山不狃占据费城,背叛季氏,自立朝廷,派人邀请孔子去他那里做官。孔子多年没有官做,想要去应聘,但是他那著名的犟驴弟子仲由(子路)不让他去。
此后,孔子继续求职,终于做了中都宰。不久,又升为司空、大司寇,一度还代理宰相。这期间,孔子做了几件有声有色的事情:整顿社会秩序;外交上以强硬态度对待齐国等等。他的种种表现使齐国感到害怕,因此,齐国以向鲁国国君赠送美女的方法,离间孔子与鲁定公。最终孔子被迫离开鲁国,踏上漫长的出国求职之路。
孔子这一趟“周游列国”的大致路线是:卫→匡→蒲→卫→曹→宋→郑→陈→蒲→卫→晋→卫→陈→蔡→叶→蔡→楚→鲁。这一路,孔子师徒前后走了14年!这期间,他的一些弟子的工作得到了落实,但是孔子本人,就没有得到过一份正式的工作,始终是寄人篱下,混口饭吃而已。
后来,孔子的弟子冉求被鲁国召回,担任要职。冉求向鲁国当政者季康子推荐老师,季康子有意任用孔子。但是等孔子真的以“海归”身份回到鲁国,鲁哀公、季康子向孔子咨询了一番治国道理之后,还是没能任用他。这个时候,孔子已经60多岁,从此不再求职,专心教书和整理文献。
中学教师求职简历 篇4
光阴的迅速,一眨眼就过去了,找工作的黄金时间马上就要到来,该为自己写一份简历了哦。千万不能认为简历随便应付就可以喔,以下是小编精心整理的中学教师求职简历范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学教师求职简历范文1基本信息
姓名:xxx
年龄:xx岁
民族:汉族
国籍:中国
目前所在地:广州
户口所在地:江西
身材:xxxx
婚姻状况:已婚
联系方式
通讯地址:xxxx
联系电话:xxxx
电子邮件:xxxx
求职意向
人才类型:普通职
应聘职位:
工作年限:5职称:初级
求职类型:均可
可到职日期:随时
月薪要求:20xx——3500
希望工作地区:广州佛山深圳
工作经历
20xx-09~20xx-07xxxx中学高中数学教师
20xx-09~20xx-07xxxx高级中学高中数学教师
20xx-09~20xx-07xx省x县第一中学高中数学教师
20xx-02~20xx-04xx市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
毕业院校:xx师范大学
学历:本科
获得学位:学士
毕业日期:20xx-07-01
所学专业一:数学与应用数学(教育)
所学专业二:计算机网络工程
教育培训经历
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
20xx-0920xx-07xx师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。
20xx-0920xx-07xx师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科。
语言能力
外语:英语优秀
其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等。
国语水平:优秀粤语水平:一般。
工作能力
本人20xx年x月于xx师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。
此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。
自我评价
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的`重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会,还您一片精采!
中学教师求职简历范文2姓名:xxx
性别:男
民族:汉族
出生年月:xx年xx月
婚姻状况:未婚
身高:168cm
体重:55kg
户籍:江西上饶
现所在地:福建厦门思明区
毕业学校:xx师范学院
学历:本科
专业名称:师范小学教育
毕业年份:20xx年
工作经验:三个月(实习)
求职意向
职位性质:全职
职位类别:教师-小学教师
职位名称:小学教师;
工作地区:厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区
待遇要求:20xx-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语四级;普通话标准
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件
教育背景:
时间:20xx年9月-20xx年7月
所在学校:上饶师范学院
学历:本科
工作经历
所在公司:XXXXXX
时间范围:20xx年9月-20xx年11月
公司性质:事业单位
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:教师-小学教师
工作描述:20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价:
退休教师求职简历 篇5
(女,58岁)
期望职位:家教
最高学历:高中
期望日薪:100元
工作年限:以上
期望地区:广州 - 海珠 - 南洲
工作经验(工作了28年10个月,做了1份工作)
瑞昌市码头第一希望小学
工作时间:1979年9月 至 7月 [28年10个月]
职位名称:小学高级数学教师
工作内容:我是给我妈妈发布的消息,我妈妈在老家是一名退休的小学数学高级教师,现在退休了跟我一起在广州,一下子停下来很不习惯,想做点事情充实一些。因为要照顾到家里,所以就想在海珠附近找一份辅导小学生的工作,不想太远。
自我描述
小学数学高级教师 获得过很多优秀教师的荣誉奖项。
教师求职简历 篇6
yjbys
性别: 女
年龄: 25 岁 身高: 155CM
婚姻状况: 未婚 户籍所在: 贵州省
最高学历: 本科 工作经验: 1年以下
联系地址: 贵州省贵阳市
求职意向
最近工作过的职位:
期望工作地: 贵州省/贵阳市
期望岗位性质: 全职
期望月薪: 3000~4000元/月
期望从事的岗位: 中学教师,小学教师
期望从事的行业: 无限制
技能特长
技能特长: 热爱IT事业,具有较强的学习能力,良好的情商与沟通能,学习java语言较好。对数学物理学习较好。有从事过高中物理和初中数学家教。
教育经历
安徽工业大学 (本科)
起止年月: 9月至7月
学校名称: 安徽工业大学
专业名称: 计算机科学与技术
获得学历: 本科
工作经历
达内科技 - 实习生
起止日期: 6月至208月
企业名称: 达内科技
从事职位: 实习生
业绩表现: 主要实习学习java基础语言,借用MyEclipse工具编写Android系统软件,例如小型坦克游戏、贪吃蛇、短信和电话监听软件等。
求职:看看招聘主管怎样筛简历 篇7
在企业所有岗位的应聘简历中,应聘销售岗位的简历是最多的,也是最五花八门的。原因很简单,在市场竞争越来越激烈的今天,任何一个企业对营销人才的需求都是巨大的,而居高不下的淘汰率和流失率也是营销队伍最大的一个特色;另一方面,数量多达8000万的营销人和每年加入这个群体的新生力量,使得每一个岗位都会有众多的竞争者。
每一个企业的人力资源部门或者营销管理者,都面临一个问题:如何从这些五花八门、数量不菲的简历中筛选出符合企业要求的营销人?而每一个求职者也都面临一个问题:如何从这些五花八门、数量不菲的简历中脱颖而出获得招聘方的青睐?
阅人无数、火眼金睛的招聘主管们,即使未曾与求职者谋面,也可以从简历中窥一斑而见全豹。对求职者而言,了解这些招聘主管们是如何从简历中沙里淘金的,无疑也将大大提高自己敲开求职第一道大门的成功率。
那么,招聘主管怎样筛简历呢?
看求职者的简历投递形式和过程
见微知著,看求职者的简历投递方式,招聘主管可以评估其求职动机、工作态度、行为风格与思维习惯。
有的求职者在发送简历的邮件中,只有简历附件,而在邮件正文中没有关于主题的丝毫说明。这类营销人在招聘主管眼中,要么是应聘意愿不强,要么是眼高手低的“清高”者。
如果企业招来这样的营销人,那么在潜在客户面前,他最可能的行为就是,“嗯,这是我们的产品,你自己看吧!”对这种缺少换位思考、缺乏主动意识的营销人,招聘主管大都不吝惜于随手删掉他的简历。
还有的营销人,应聘职位都写错了,或将发到其他公司的求职信不加修改就发了过来,这是一个严重的错误。这样的营销人在招聘主管看来,要么是“病急乱投医”,要么是粗心大意的马大哈,在遭遇销售压力或销售困境时,敷衍了事是他们最有可能采取的做法。客户明明是要今年的新品目录,他可能会将去年甚至前年的产品清单寄过去;遇到销售旺季应接不暇的时候,客户明明要求本月底交货,他可能会安排在下月月中或月底交货手忙脚乱,主次不分,只会给企业添乱。
更有甚者,有的网络求职者,采用人才网站简历批量发送系统,向数十家企业发送简历,一键搞定。等到招聘主管打电话过去,他反觉得非常诧异,对企业认识更是一点也谈不上。这样发送简历效率倒是不错,但求职者的盲目显而易见。遗憾的是,网络招聘的简历中有绝大部分就是以这种形式发送的。
看简历的行文风格及笔墨重点
优秀的营销人有一个共同点,就是善于把握客户的心理,善于把所销售的产品或服务的特点,与客户的需求加以匹配。他们坚信,只有客户需要的产品或服务,在客户眼中才是最好的。
这是一种思维习惯,是以客户为中心的思维习惯,这种思维习惯不仅仅在与客户打交道中会表现出来,在个人的日常生活、工作行为中也会自然地表现出来。
在求职过程中,这种客户导向的思维习惯会体现在个人简历的表述重点上。个人简历是营销人推销自己的一个载体,招聘主管从简历的内容中可以看出其主人的思维习惯,如果求职者深入了解了应聘企业的性质与职位要求,在简历的表述上就会有所侧重,着重表述应聘企业所需要的。
一般说来,招聘主管关注求职者的两方面:一是过去的工作职责;二是在过去岗位上所取得的业绩。如果求职者对自己的工作职责、工作业绩都表述不清,或者表述得没有条理,招聘主管就会认为他缺乏必要的职业化训练,职业化意识不够。
比如,营销人最骄傲的莫过于攻城拔寨的战绩,这些战绩以量化的数字来展现是最有说服力的。喜欢用表格、数字来表述的,这种营销人做事一般有条理,具有结构化思维的习惯,具有较强的目标导向与结果导向意识。反过来,如果招聘主管看到的简历里只有工作过程的描述,而无数字化的结果呈现,那么他就会认为这份简历的价值不大。
再如,如果企业要招聘中高级营销人才,招聘主管会看重求职者谋划布局、带领并培养团队施行公司战略规划的能力,如果求职者简历中只描述如何评估与选择经销商,如何策划执行某项促销活动等,显然简历主人的职业经历是低于企业要求的。
看求职者的职业生涯轨迹
人生的过去是未来的证明,从求职者的职业生涯轨迹分析其可能拥有的能力或存在的缺陷,是非常有意义的。
如果招聘主管从简历上看到求职者所处行业前后没有连贯性,或者工作领域没有连贯性,个人又无明确的求职目标,通常来说,他会认为这是求职者缺乏明确的职业生涯规划,随波逐流胸无大志的表现。对自己的职业生涯都缺少认真思考的求职者,招聘主管又怎会青眼有加?
招聘主管知道,在简历中不写曾做的具体职位或语焉不详者,多半是在企业职位层级中处于比较低的位置,那么如果是招聘销售管理职位时,这样的简历就不是他需要的。
有的求职者会在简历中列出好几个意向职位,如果这几个意向职位没有关联性,既有销售区域经理,又有行政人事、媒体公关等,招聘主管往往就会放弃这样的简历。因为,这样的求职者对自己的职业规划相当模糊,倘若是刚出校门的学生,勉强尚可不必计较;如果是工作了三年以上,对自己的认识和定位还如此迷糊,显然是不适合企业的。
对意向简历着重关注,标注重点,以备面试
即使一份简历初步过关,可以通知求职者面试了,但简历的筛选、甄别工作并没有止步于此。
在安排这些求职者面试之前,招聘主管还会重新仔细研读每份意向简历,加以评估,做出相应标记,对每位面试者除了准备常规性问题,还要针对简历准备一些针对性问题,这是面试的必要准备。
招聘主管有这样的经验:虽然大多数求职者在写简历时是诚实的,但隐瞒不利信息、夸大业绩、居功诿过却是人的本性,尤其是营销人的简历,由于营销工作的性质,可能简历中存在大量的“包装”性质,甚至虚拟编造工作经历。因此,招聘主管对简历中感兴趣的地方,或者有疑问的地方,一定会加以标注,以便在面试时详细询问求职者。
比如,简历中显示,求职者的工作业绩优秀,近年来职位也在级级攀升,却突然去职,那么招聘主管就会对去职原因刨根问底。在某些关键之处,招聘主管有时甚至需要求职者提供相应的证据。
招聘主管会注意的细节还有很多,比如,他会仔细查看求职者接受教育和工作的时间,注意其中的排列次序,一个工作结束到另一个工作开始中间是否有空白时间段?对这段空白时间求职者是否有合理解释?工作时间与受教育时间是否有重叠之处?等等。招聘主管会根据这些简历中发现的蛛丝马迹,准备相应的问题询问求职者。
对求职者来说,简历是必须通过的第一关,而招聘主管就是这道关口的守门人。了解了招聘主管是如何筛选简历的,就能把自己最适合目标岗位的素质和能力,以最适合的方式展示给招聘主管,从而成功地朝你的目标迈进一步。■
教师求职简历 篇8
基本信息:
姓名:
生日:XX年XX月XX日
地址:XX省XX市
手机:159
邮箱:
微信:
教育背景:
20xx.09-20xx.07 郑州大学 社会体育与健康教育(本科)
主修课程:田径、球类、健美操
校园实践:
20xx.10-20xx.10 郑州大学 宣传委员
实践内容:
1.负责学校和班委重大比赛等事件和工作任务的上传下达工作,协助各大赛事和工作任务的顺利开展准备工作;
2.根据每个学期学院、系的工作任务,宣传党的路线、方针、政策;
3.了解和掌握学生思想情况,根据学院、系里的指示,结合本班级的思想实际,提出思想教育意见和建议;
4.组织党、团员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的基本路线和基本知识;
5.协助系团总支指导班级组织开展文化体育活动宣传工作;
6.充分利用校园广播、黑板报等宣传工具搞好班级宣传工作。
20xx.10-20xx.07 郑州大学 组织委员
实践内容:
1.努力配合各个班委做好学校和学院交给的各项任务,做好班级、个人绩效考核工作。积极组织班上同学参加团校培训、党校培训;
2.积极组织班委会议和筹备各项活动,讨论班级重大事宜和丰富同学们的课余生活,搞好同学关系;
3.积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动和比赛;
4.配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作;
5.积极响应学校、院系的号召,充分发挥自身的指导作用,努力提高同学的综合素质,积极筹备支部建设,努力把班级建设成一个优秀班级。
20xx.01.01 郑州大学 元旦晚会主持人
实践内容:
1.演讲稿子的训练和和负责晚会的筹备准备工作,熟悉活动流程;
2.维持现场秩序,与观众互动,活跃现场气氛;
3.本着主持引导为主,管理为辅的原则开展工作;
工作经历:
20xx.09-20xx.01 濮阳市阳光健身房 私人教练
工作描述:
1.对会员进行专业的体能评估;
2.针对体能评估制定专业的健身计划;
3.进行一对一的健身指导;
4.对会员提出的健身方面的问题做出专业的建议;
5.对助教进行专业的培训或指导;
6.协助健身房进行推广。
成果描述:帮助会员达到她们健康的标准,满足了会员对身材的要求。
奖项荣誉:
20xx-20xx 连续三年获得濮阳市市运动会全能第三名;
20xx.04 获得校级辩论赛第一名;
20xx.04 田径大赛,获得4乘1接力获第二名;
所获证书:
普通话二级甲等
社会指导员证2级
救生员证
技能爱好:
技能软件:office办公软件
兴趣爱好:乒乓球 排球 游泳
自我评价:
1.热爱健身运动,社会体育与健康教育本科毕业,具有健身基础及理论知识,有相关体育实践和教育工作经验;
2.热爱体育教育事业,具备老师的形象气质,对学生有责任感和爱心,工作效率高,对于体育课程有深入了解;
3.普通话流利标准,良好的书面、口头表达能力和应变能力,协调沟通能力好,工作认真负责,条理性强;
4.工作勤奋,爱岗敬业,具有团队合作精神,勇于挑战高薪,具有较强的服务意识和较高的职业道德与修养;
高中教师求职简历 篇9
尊敬的`学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解和帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。我叫张力,7月5号,我毕业于浙江师范大学历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在浙江首批办重点高中从事历史教学工作,现为中学一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从起,连续六年一直被评为校优秀教师。被评为先进工作者。
此致
敬礼!
姓名:
性别:
民族 :
籍贯:
出生年月:
政治面貌:
学校及专业:
电话:
电子邮箱 教育背景
? 20**年**月—20**年**月**大学,**专业
·主修课程学生工作
·20**/**-20**/** 任**
·20**/**-20**/** 任** 所获荣誉
·20**年**月获**荣誉
·20**年**月获**荣誉
·20**年**月获**奖学金 社会实践
·20**年**月–20**年**月在**公司 任**
·20**年**月–20**年**月在**公司 任** 个人技能
日语能力一级、专业四级、英语六级;
国家计算机一级,熟练掌握Word, Excel, PowerPoint等Office办公软件。 自我评价
描述自己的特点特长等 求职意向
简历筛选,让求职者也没用? 篇10
宁可去精华而不可存糟粕
“使用这种系统其实也是出于无奈。”北京某服饰企业的人事部工作人员范先生告诉记者,他以前每天都要几次清理企业的招聘信箱,不少的求职简历并不符合要求,却还是占了邮箱空间,让很多真正优秀的简历反而无法及时被看到。
自从在某招聘网站发布了招聘信息并使用了简历过滤系统以后,他们的工作量减少了很多。
“能够发到我们邮箱的简历都是机器检查过、并符合我们的基本要求的。这是企业招聘更有效率的做法。”他对记者解释说。
在谈及是否担心机器误判的问题时,范先生并不讳言他对“过滤”系统有些看法,“机器过滤肯定会有问题,不少求职者并没有达到资格,是用虚假信息骗过机器,而有些人的简历可能因为一些小失误而被屏蔽了。这些问题其实很难避免。”
简历过滤究竟是如何对简历进行判断的呢?实际上,简历筛选系统会被设定一些关键词来进行过滤。只招收英语六级水平的企业如果设定了“英语六级”,就可以选择含有“英语六级”的简历发到自己的邮箱。但是如果这样填写简历,也可能通过“过滤”——英语四级通过,达到英语六级水平。
机器决定命运还是知识决定命运?
“证书资格并不代表知识和经验,即使企业的招聘者懂得这个道理,但挑选简历的程序并不懂。不少人才的职业生涯就被机器给改变了。”
北京某高校的大四学生小楠从2007年6月到现在,投递过近百份简历。在了解网络招聘筛选过程后,他已经放弃了在网络上找工作的想法。他认为通过别人介绍或自己主动上门去寻找工作机会更靠谱一些。
他觉得,网络招聘的筛选方式太不近人情,很多有能力的人因为一两个证书资格而被拒之门外,而死读书的“书呆子”即使参加了面试也很难得到工作,浪费了机会。
这样的想法并不是小楠这样的大学生求职者才有,有过四年网络游戏策划工作经验的阿风也认为简历筛选机制并不合理。
阿风在北京某网游公司工作了几年,由于公司变故必须重新找工作。但怀揣工作经验的他在网络上没有得到面试的回应,他认为这是因为自己的简历被筛选系统“扣下了”。于是他修改了自己的简历以期获得筛选系统的“放关”,现在他的工作单位就是他蒙混过关的企业之一,用人方在了解他的工作经验以后最终录用了他。
“有些企业的人事部经理根本不知道他们收到的简历已经通过‘过滤’了。”阿风说。他有这样一个观点:由于简历过滤并不智能,为了“混碗饭吃”,有时使出一些“手段”也是无奈之举。
简历过滤,滤不掉人才
“在大型招聘求职网站出现之前,过滤系统就已经成型了。”北京某大学管理系教授兼就业指导中心负责人的萨老师说道。
她认为,简历过滤系统并没有带来一种新的简历淘汰方式,相反,这只是旧有的人工筛选简历的“机器代劳”而已。在过滤系统出现前,企业由于简历量巨大,也早就采用了流水线的简历筛选流程。大企业的人事部职员每天会处理不少简历,他们用的方法就是先看有没有“关键字”。
“没有一份简历是万能的。”萨老师对于简历的作用抱有这样的观点,简历虽然是对以前学习和工作的成果总结,但也是找工作的工具。如果忽视了其本身的工具性,即使简历的记录再好,也并不能说这是一份好简历。
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