瓢虫王国的故事_小学写人记事作文

2024-10-13

瓢虫王国的故事_小学写人记事作文(共10篇)

瓢虫王国的故事_小学写人记事作文 篇1

瓢虫王国的故事_小学写人记事作文

在很久很久以前,蚂蚁和瓢虫是好朋友。

瓢虫国王里的国王已经很老很老了,他的儿子有很多,其中最出色的是七星瓢虫和二十二星瓢虫,但七星瓢虫善良忠厚,而二十二星瓢虫阴险狡猾,因此,老国王喜欢七星瓢虫而不喜欢二十二星瓢虫。二十二星瓢虫知道老国王不喜欢他,担心老国王死后不给王位他继承,所以,他趁七星瓢虫外出时,跟老国王单古在一个房间里,并把毒药放在老国王的茶里,用甜言蜜语哄老国王喝,老国王喝了一命呜呼。然后,二十二星国王宣布,老国王是因为喝了蚂蚁国送来的毒茶而死的,为的`是想拥有瓢虫王国里的财宝,却被他识破了这个阴谋。他还说老国王的遗愿是让自己当国王,大臣们相信了他,他如愿以偿地当上了国王。

七星瓢虫回来后,二十二星国王也把他的谎言告诉了七星瓢虫,七星瓢虫也对此深信不疑,还说要毁了蚂蚁国。二十二星国王怕露出破绽,就叫七星瓢虫不要这样,跟他们断了交情就算了。七星瓢虫不仅从此跟蚂蚁一刀两断,还认为二十二星国王太善良了,所以,以后他一直对二十二星国王忠心耿耿。但是,好景不长,七星瓢虫为人善良.忠厚.守信,深受国民们的喜爱和拥戴,二十二星国王对此怀恨在心,趁一次机会诬陷了七星瓢虫,七星瓢虫被判了死刑。然而,就在七星瓢虫被砍头的那一瞬间,老国王奇迹般地出现了,全国上下的瓢虫都惊呆了,特别是二十二星国王,老国王看见了全国的瓢虫都疑惑不解的神情,说出了事情的真相。原来,老国王并没被毒死,因为他的御医知道二十二星国王把老国王拉进房间里不怀好意,所以事先给老国王吃了一颗“避毒丸”,老国王那时只是暂时没有呼吸而已。二十二星国王一听完,全身发抖,连忙跪下来请求饶恕。老国王毫不犹豫地说:“决不能饶恕!七星瓢虫尽心尽力地替你办事,你却诬陷他!”说完,二十二星被推上了砍头台砍死了。

从此以后,瓢虫和蚂蚁又和好如初了,老国王死后,七星瓢虫当上了国王。

迷路的心_小学写人记事作文 篇2

“同学们,今天我们来做个测试。”老师面无表情、郑重地说着“请写上你们心中最爱的五个人的名字。”我一本正经地写上了爷爷、妈妈、爸爸,公公、婆婆。“同学们,请按照爱的程度排上顺序。”哦,我左思右想在下面排上了编号……老师让我们逐一划去。

我犹豫着,先划去了婆婆,似乎我失去了一个可以抱着痛苦的“枕头”。“再划去一个!”啊,还要划!我谨慎地划去了公公,划去了一本可以逗我开心、教育我道理、知识的书本。虽然有千千万万个不情愿但师命难违。然而我最痛心的是还要划去一个。爸、妈、爷爷三个词不断地跳动,最终,我舍去了爷爷。尽管我跟爷爷相处的时间短,胆囊他是我心中永在的榜样。可他……他,我早已泪流满面,我的新仿佛被针扎一般。我佩服爷爷,爷爷只读了初中,但事业却有模有样,是书记,是院长。想到这儿,泪水象水龙头一样不由自主地向下滴。全班都在哭涕,也学这勾起了他们对童年的回忆、亲人的思念。“同学们,相信你们这时心情悲痛,但是世界很残酷,请再划去一个!”我思索着,手牵动着心,脑(思维)迟迟动不下笔,是爸爸?是妈妈?忍痛割爱,我割去了昔日爸爸对我的关爱、依靠,只留下了回忆。“请划去最后一个!”妈妈!我痛恨老师为什么要让我最爱的人离开。仿佛世界将要灭亡。

不,情感不是说没就没、说丢就丢的`,那是虚拟。我的心一次有一次地告诉我。是啊,那时不可能的、不真实的。但人终究是靠自己,不要让自己

曾经的话_小学写人记事作文 篇3

“我要控制我自己,不会让谁看见我哭泣,心痛的无法呼吸,找不到昨天留下的痕迹,告诉我世界的尽头……”让我许一个星语心愿,把曾经的话留给自己,去寻觅一份真正属于自我的快乐!

――题记

用手中的笔找寻一丝生命的宝贵,记忆便是我自己,昨天也许是过去式,但写下的今天,明天又会成为过去,成为了自己曾经的`话语,人们总会期许未来,后悔过去,而我心依旧向往那些曾经令人回味的话语。

话之――曾经的梦,曾经的你

“今天,你我成为了彼此心心相印的知己,你我的心永不分离,在美好的一天,期待着一次不寻常的经历……”朋友的话已仿佛咫尺可遥,但记忆中却闪烁着沙烁,友谊是一恒不变的,即使石头有一天经海水的冲击会渐渐地破裂,但心中是不会褪色的,我愿把友谊的永恒比天长,你我的梦想飞扬,日久天长……,于是我写下这样一句话,“多一个朋友总比多一个敌人幸福,但更珍贵的是现在可以把握的幸福。幸福是自己掌握的,好好加油啊!”话,结束。

话之――曾经的痛,曾经的泪

“今天,我尝试着开心,可泪潸然而生,像雨滴一样,哗哗地打在我的心底。为什么,为什么留下伤心的余音?……”日记本里承载着自己忧郁的话,此时我眼睁睁地看着自己,却无能为力,任泪水不停息,有时候希望越大而失望越大。朋友说,我是一个听话的孩子,我说,我是一个懂得听话的孩子,然而我却一直沿着我梦的轨迹走下去,虽然失望已成为了记忆,但我仿佛依然忧郁,我一直在拼命地努力,创造没有痛苦的理由与生命中的无数个奇迹,在这里,我又记下这么一句:“不要给自己找一些伤感的理由,也许我很无助,很迷茫,想哭泣,但我会努力,忘记不快,天晴了,我的心笑了,我的心儿飞呀飞……”话,over了。

话之――感悟曾经,话系心灵

当我明白我所说的话时,我已彻底地心碎了,为什么不早早领会而偏要今天觉悟呢?曾经有一个仅仅为了生存而生活的女孩,今天为了梦想的路,再次奉献你一句真挚的话语:“我要做我自己,快乐地做我自己,勇敢坚强地改变我自己,忘掉一切的不快,这个世界有沉淀的痛苦,也有苏醒的欢欣,幸福不是终极,沿着自己的路走下去,不回头,永不停歇,永不言弃!加油!”话,留在心灵深处,刻下更深一层的永恒。

深刻的教育_小学写人记事作文 篇4

20xx年10月29日下午放学,老师向妈妈说我课上的表现,说我上英语课说话。我和妈妈下楼的时候,妈妈滔滔不绝地对我说着话。那时的我,就像刚从精神病医院跑出来的一样,神志不清。脑袋里的知识就像被“轰”的一声炸乱了一样。又像有一个小人在我脑袋里面自问自答:“我上英语课为什么会说话?”“不知道。”“我上课为什么不听老师讲课?”“不知道。”就这样一百个、一千个、一万个为什么都在我脑子里浮现了,而它们的回答都是“不知道”。最终,我的脑袋像进了水一般,一片空白,就连走路都有点晃悠。终于,我用了九牛二虎之力,才坐到自行车上。

在路上,妈妈说的话都可以堆成连绵不断的山了,可我一句也没听进去,一心想着妈妈怎么收拾我,“是先“老鹰作小鸡”,还是一下就上来打,还是用武器打……还没等我胡思乱想完,就到家了。我心惊胆战地下了车,怯怯地走到家门口,妈妈也面无表情地走过来开门。我心想:“这一顿揍肯定不能少了”。进了家,妈妈却没有打我。正好,我赶快去写作业,以弥补自己犯下的错误。我正思路清晰的做着题时,妈妈却在我身旁说话打扰我写作业,弄得我脑子乱哄哄的,做题思路都乱了,我很烦,就生气地责备妈妈。妈妈没吭声。过了一会儿,妈妈说:“你也知道烦人了吧!那你就没想一想,你们英语老师正在讲课,被打断思路会怎样呢?人要学会礼貌,打断别人讲话是极其不礼貌的行为,要有爱心,善良的心,学会尊重别人,别人才会尊重你。”

是啊!老师要教那么多班,每次上课都很累,如果我在说话,那老师不就更累了吗?要给老师增加多少麻烦呀!而越累老师负担不更重了吗?会操更多的心,分散更多的注意力,增加老师的疲惫。

卡片**_小学写人记事作文 篇5

那天下午,太阳火辣辣的,气温很高。

我和我的好朋友陈敏睿一起走在回家的路上。他是我的邻居,我们又是同学,所以关系特别密切。

当时,他拿出一盒卡片,大概七八十张吧,一边走着,一边目不转睛的看着。我觉得无聊,便也拿出卡片来玩。这些卡片我早上买的到现在才有空看一下。我看着看着,突然发现我买到了一张“万中无一”的珍藏卡片。我欣喜若狂,激动得说不出话来,心情一下就从酷暑的烦躁中跳了出来,感觉天都变蓝了。我正准备仔细看看它时,陈敏睿一下把它抢了过去:“送给我好吗?”“不行,我只有一张,还给我!”“那你抓住我,我就还你!”“别跑,站住!”我知道他只是想开个玩笑,便飞奔向他。他一边跑,一边笑着说:“快点哟,不然卡片就飞喽!”这时,他一不小心,被石头拌了一跤,那卡片脱手而出,掉进了一旁的下水沟里。等我赶到后,把他扶起:“抓到你了,卡片还我。”

“一不小心掉进下水沟里了,被水冲走了,对不起。”

“什么?那张卡可是很难买到的,你赔我!”

“不就是张卡片吗?你这么凶干嘛?既然你这么凶,我就不赔你,你怎么着?”

“我,我不理你了。”

当时,我脸都气绿了,感到十分郁闷,这么多年的朋友了,竟然玩这些的把样。想着想着气就不打一处出,于是我转身便走了。

晚上,我和他打起了冷战。原来约好八点种去跳绳

的,结果我们一个也没去。我完洗澡,静静地躺在床上想着白天与陈敏睿的种种事情,在不知不觉中睡着了。朦胧间,我仿佛看见我们要毕业了,同学们在一起开同学会。陈敏睿拿着一张卡片,走到我面前交给了我,我脚上好像绑着绷带。陈敏睿扶着我,让我要到了全班同学的.签名。闹钟一响,喔,原来是一场梦。不过它点醒了我,让我想起了和陈敏睿的过去欢笑的记忆。六年级了,一想就要和他分别了,眼眶就湿润了,我们俩何必为了一张卡片就把我俩多年的同学情谊丢了呢?

窗外_小学写人记事作文 篇6

透明的窗户,描绘着大自然一件件的事情,有蓝天,白云,有大地,有人,有春夏秋冬......但从窗外看到的视野毕竟是有限的,可我却从这有限的视野中看到了无限广阔的天空,产生了无数的遐想,从窗外摘录到人们的形形色色,或许,这就是人和自然的变化。

春天

窗外下着蒙蒙细雨,向人们诉说着春天的到来,密忙的人们打着雨伞,走在泥泞的小路上,或许因为春的到来,人们心中充满了喜悦,脸上带着一丝微笑,这大概就是人们对春天渴望的最好表达方式吧!春雨呀哗哗地下着,大地上的植物贪婪地吮吸着春天的甘露,花儿的芳香因你而飘,树木的新绿因你而生,这就是你独具匠心的美。

夏天

清晰透明的`窗外,天空的太阳炙烤着大地,虽说是初夏,但人们已经换上了短袖衫、吊带衫,太阳火辣辣的,似乎要把大地烤干,窗外的人们也打着伞,不过不是雨伞,而是太阳伞,额头上渗出了豆大的汗珠,但也不得不奔波在大街小巷里.在这个夏天里,什么行业赚的钱最多,可能我们大家会异口同声的说:“当然是卖家电的和经营游泳池的了。”

秋天

窗外一片片枯黄的落叶飘飘洒洒地落下,给秋天增添了一份凄凉的失落感,落叶一片接着一片,堆积了厚厚的一层,窗外的人们皱着眉头,像在思考着什么,也像在忧愁着什么,我想人们对秋天的感觉大概就是失落吧!对了,忘了说了,还看到田里,谷穗金黄金黄的了,告诉人们秋天更是收获的季节,农民伯伯脸上挂着憨厚朴实的笑容,充满了收获的喜悦,这一情景让我也陶醉了!

冬天

我家乡的冬天没有雪,却有刺骨的风和寒冷的水,窗外的人们穿上厚厚的羽绒服,脸上红通通的,我看见他们显出一种不喜欢冬天的感觉,这种感觉我也有,但冬天不会由因人们的不喜欢而不出现,它始终还是要经历的。

瓢虫王国的故事_小学写人记事作文 篇7

下课了!我和一帮女同学书迷,到处去借书,我去问夏凡有书没?他借了我一本《阿衰》漫画书,不久,“哈哈……”一阵笑声便从夏凡那边传来,我心想:那本漫画书真的有那么好看吗?我也心动了,便翻开了第一页……

“叮铃铃”上课了,我还沉浸在《阿衰》的喜悦里,哎!还有四十分钟才能下课,我得等多长时间啊!突然间,一个念头从我的心中一闪而过:我边上课边看书,把书放抽屉里,谁也看不到!嘻嘻……反正是上音乐课嘛!又不考试,我说行动就行动。

我看到精彩部分,就想放声大笑,但这是上课,我只好憋住笑,同桌就问我怎么了?(我憋得脸青一块白一块。)我连忙把书放进去,装一副轻松自在的样子,说道:“没什么没什么!只是呛着了!谢谢!”说完我的.脸就红了起来,(我一般是不撒谎的,一撒谎就脸红。)“哎呀!差点就露馅了,幸好我的演技好,要不然早就让同桌抓住把柄,报告老师去。那我的脸就真的要青一块白一块了。

我又鼓起勇气,把书拿出来,继续看,我确定了自己的“左邻右舍”之后,再放心的看了。曾当我看到津津有味时,音乐老师点我起来说,“音符的变化规律”糟了,这节音乐课我根本就没听,光去看书了,哎呀!这可怎么办呢?我只好慢慢地找,我看第二段有一点儿规律,哼了几句,便说:“第二段有规律!”说完,全班同学哄堂大笑,音乐老师瞪了我一眼,说:“你上课看书,不上音乐课,我早就看出来了。哼!写一份检讨,明天送到我的办公室!”我本以为策划周全,但还是被老师看穿了,还白白搭进去一份检讨,哎我的命怎么就这么苦呢?唉……

乡村之旅_小学写人记事作文 篇8

金秋已来临,乡村里到处瓜果飘香,硕果累累……如此美景,难道有人不想去看看?嘿嘿,本人在十一长假期间,去安溪痛玩了一阵,爽透了!什么,不信?那好,咱们“走着瞧”!

搞笑“秃头山”

早晨八点,舅舅开着一辆面包车来接我们去安溪玩。“呜!”车开了起来。开了五个小时,还没有到。我不耐烦地说:“天哪,怎么开了那么久,都还没有到安溪啊!”可是,就在这个时候,我发现了一样好玩的东西!我往窗户外面一看,嘿!这里到处都是光秃秃的山啊!我对妈妈说:“妈妈,这里的山怎么都是光秃秃的呀?”妈妈说:“唉,谁叫人们这么不爱护我们周围的环境呀……”妹妹嬉笑着补充道:“嘿!这些是‘秃头山’!”我看着那些光秃秃的山,心里想道:呵呵,说得好!真是“秃头山”!

恐怖“鞭炮岩”

我们在山上的小饭店里吃完了午饭,便要走路上“清水岩”了。这里竟然还要收取15元门票费,真可恶!我们上了清水岩。走着走着,忽然隐隐约约听到几声鞭炮声。我心里一惊!要知道,我可是最害怕听到鞭炮的响声的了!我提心吊胆地走着,生怕再次听到鞭炮的响声。“吡哩啪啦!”啊!天哪,恐怖的,的声音!又,又来了!我死命地捂住了双耳,希望能够听不见这令人毛骨悚然的声音。然而,这声音的大小并没有改变!我们走进了寺庙里去拜佛。噢,不!这可怕的声音就是从这里面传

出来的!这下,我只好灰溜溜地跑走了。

野生“动物园”

告别了可怕的清水岩,我们来到了外公的老家。外公的老家里养着许多猪哇,鸡呀,鸭啦……简直是应有尽有啊!我和妹妹一起来到了猪圈边上,看着这头唯一的黑母猪。这头黑母猪的`鼻子上沾满了还未吃干净的猪食。它拱着大大的鼻子,不时还发出“龚龚”的声响。我们又来到了“鸡军团”的训练营DD正在薰的野草边上。那儿有一大堆的野草,中间已经被火给薰成了黑色。而我们看到“鸡军团”里的鸡都是黑色的,便猜测到:呃,难道,就是因为它们的训练营长期被火给熏着,所以,它们的身体才会被薰成黑色的吧?

拆线记_小学写人记事作文 篇9

“哎呀!你干嘛打我?”

“对不起,同志,你又越界了。”

“哼,走着瞧!”

......

不知道什么时候,我们班上的课桌上多了一条条“三八线”男女之间“冷战”不断升级,班级气氛特别紧张。

“丁零零”上课铃响了,王老师像往常一样笑着走进教室。“同学们,今天老师要满足大家的一个愿望,在班上画一条大的‘三八线’,男女生分开座!”“哦,太棒了!”大伙儿欢呼起来,于是,热热闹闹地调整位置,女生坐一,二两组,男生坐三,四组。“同学们,为了维护男生女生各自的权益,从今天开始,各自为政,各不相干,违者必罚!”说完,老师用粉笔在教室的.地板上画了一条粗粗的“三八线”。

“耶!”教室里响起了一片欢呼声。

开始做练习了,老师让班委员把练习资料发下去。“家疑,我这张破了。”一个男生大声说。“哦,用我这张吧。”班长家疑接过他那张破损的练习资料,把自己的给了他。

“真是舍己为人哦!”眼尖嘴快的雷少武猛地蹦出一句,引起了一阵哄笑。

“这叫舍己为人呀?胡扯!”女生不失时机地接上话茬。

“嘘!各自为政,别忘了。”老师打断接话茬的女生,并指了指地上的“三八线”提醒大家。

“哦!”刚才接话的女生赶紧捂住嘴。

就这样,课堂上不论是回答问题还是交流讨论,男生对男生,女生对女生,大家都各不相干。大家都觉得憋得慌,别扭极了。好不容易挨到下课,大家正想一窝蜂似的散开。“嘘”老师又提醒地上的“三八线”,大家只好遵守边界的规定,小心地绕着走,生怕犯规。

又是一节语文课,老师的问题也特别多,课堂上却没有往常的活跃,时间显得格外的漫长。一些同学不免望着“三八线”发呆。

“丁零零”下课铃终于响了,同学们再也忍不住了,一拥而出纷纷越“界”,老师在一旁笑着喊:“打住!打住!”

乒乓比赛_小学写人记事作文 篇10

“五一”长假开始了,许多同学展开了有趣的假日活动,有旅游、弹琴、写字,我也不例外。

五月一日上午,我和爸爸、妈妈展开了一场别开生面的乒乓球比赛。比赛场地设在饭厅的餐桌上,虽然我们家没有正规的乒乓桌,但比赛丝毫不比正规比赛逊色。

首先大战的是爸爸对妈妈。只见他们实力相当,互不相让,黄球在餐桌的两端飞快地跳跃着。站在一旁的我时不时地为妈妈“加油”,仿佛是我的鼓励起了作用,妈妈开始厉害起来,经常会来个闷球。爸爸再也招架不住了,最后以10比12败于妈妈手下。看到妈妈的实力,我的心紧张得怦怦直跳,不得不加紧了赛前的练习。

第二场比赛是我对妈妈,我汲取了妈妈的优点,经常给妈妈来个闷球,妈妈也不甘示弱,幸运球不断地往我这送。随着比赛的激烈,“观众”的欢呼声也渐渐高亢,9比6,9比7,9比8,9比9,10比9,已是最后一球了,我使出浑身解数,不停地打对手的死角。啊!檫边球,我终于以11比9打败了妈妈这个女王,成为了冠军。

爸爸妈妈看到我开心的样子,都舒心地笑了。通过这次比赛,不仅增添了我们家中的`和谐,更让我找到了儿时的轻松和快乐。

其实,人生何曾不是一场比赛,有成功,有失败,只有不断进取,才能获得成功。

乒乓比赛

“五一”长假开始了,许多同学展开了有趣的假日活动,有旅游、弹琴、写字,我也不例外。

五月一日上午,我和爸爸、妈妈展开了一场别开生面的乒乓球比赛。比赛场地设在饭厅的餐桌上,虽然我们家没有正规的乒乓桌,但比赛丝毫不比正规比赛逊色。

首先大战的是爸爸对妈妈。只见他们实力相当,互不相让,黄球在餐桌的两端飞快地跳跃着。站在一旁的我时不时地为妈妈“加油”,仿佛是我的鼓励起了作用,妈妈开始厉害起来,经常会来个闷球。爸爸再也招架不住了,最后以10比12败于妈妈手下。看到妈妈的实力,我的心紧张得怦怦直跳,不得不加紧了赛前的练习。

第二场比赛是我对妈妈,我汲取了妈妈的优点,经常给妈妈来个闷球,妈妈也不甘示弱,幸运球不断地往我这送。随着比赛的激烈,“观众”的欢呼声也渐渐高亢,9比6,9比7,9比8,9比9,10比9,已是最后一球了,我使出浑身解数,不停地打对手的死角。啊!檫边球,我终于以11比9打败了妈妈这个女王,成为了冠军。

爸爸妈妈看到我开心的样子,都舒心地笑了。通过这次比赛,不仅增添了我们家中的和谐,更让我找到了儿时的轻松和快乐。

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