英国留学：银行卡的解析

英国留学：银行卡的解析（精选11篇）

英国留学：银行卡的解析 篇1

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英国留学：银行卡的解析

有句俗话说：一卡走遍天下都不怕，由此同学可见银行卡的重要性。英国留学同样的也少不了银行卡!下面小编就详细的为大家讲解下英国留学银行卡!

银行卡分为两种：

一是“借记卡”,又称储蓄卡,存款卡,英文学名叫Cash Card,近几年由于业务简化,英国这边的“借记卡”一般都改叫“Debit Card”了,这种卡跟国内的储蓄卡基本没区别,就是你把钱存进去,到时候可以用来消费或者在取款机上取钱,有多少存款,就能取多少的现金(当然,为了安全考虑,通常会有一个每日或者每月取款限额);

二是“信用卡”,学名贷记卡,透支卡,英文名叫Credit Card,跟国内的信用卡没区别,就是你提供信用证名(资产收入工作等等),银行给你提供一个信用额度,在这个额度之内,你可以用卡消费,或者取现,然后在下一个还款期内把钱还上,或者做成分期付款。需要注意的是,使用信用卡消费是没有利息或者手续费的,但用信用卡取现是有利息的,做分期付款同样也要支付利息。

大家来英国之前,通常建议办一张国内的外币信用卡(有工作经验的可以以自己身份办,学生可以让父母办一张主卡,然后给自己办一张副卡),比如使用的比较多的“中行全币种卡”“招行全币种卡”“中行白金卡”等(带有Visa或者MasterCard标志的),这样刚来到英国的时候,可以用于短期的消费,信用额度较

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高的同学甚至可以用信用卡来支付学费和住宿费(因为银行会向学校收取一定的刷卡手续费,通常学校会要求刷信用卡的同学多刷一定比例,大约1-2%左右,来弥补这个手续费)。

到了英国之后,在学校完成注册手续,在学校的Mysis系统的网页上将“Term-time Contact Address”和“Halls of Residence Address”两项的地址改为你宿舍的具体地址(在外租房的就填自己租的房子的地址),然后前往学校把办公楼Queens’ Building的Ground Floor中心位置的Student Enquiry办公室,向工作人员出示你的学生卡,然后跟他说你要开一张Bank Letter,告诉他你要开哪个银行的,工作人员就会给你一张签字盖章的Bank Letter,这个是你到英国银行办理当地银行卡的必备文件之一。

办理流程

●先提前到银行的柜台预约实际的办卡时间，一般不能在第一次去的时候就得到办理，特别是开学伊始，要办卡的童鞋非常多，大家要有秩序的预约和等候。在周一至周五的工作日期间，即使是中午大英的银行也是上班的哦，从9点半至16点半;而周末是完全不营业的，当然bank holiday(一般为周一)和大型节日也是关门的。注意好这些时间段，就可以轻松去预约啦。

预约完成后，你会得到一张银行办卡预约单，上面清楚的显示了你将要办卡的日期和时间点，以及要准备的材料。如果你还想了解更多，可以顺便问一下柜台的工作人员，办理银行卡还需准备除以上两项以外的其他什么材料，这再三的资料来源：教育优选 http:///

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确定可以让自己办卡时更顺利哈。预约单上还很贴心的写着：如果您现在预约的时间不再方便和合适，请尽快打电话或到我行的网点告知我们，我们会帮您重新安排时间。

●开始办理银行卡咯，咱们得准时到达哈。一对一的细心服务虽然显得效率有点低(办卡花费差不多一个半小时的时间)，但是却也保证了不会出错、服务周到而暖心。一位银行工作人员会把你准备的资料大致浏览一遍，然后问你办卡的原因是什么，随即就能判断出你适合开立的账户类型。同时，你也可以顺便多问几句，比如，该账户是否收取月费或其他什么费用之类的问题。如果收取月费等费用，而你觉得不划算，也可再多问几句是否有其他账户可以推荐(PS： 凡事多问几句，可以为自己日后省去不少麻烦事哈;同时，请放心，一般大英的银行工作人员们都是很敬业的，他们会从客户的角度出发去推荐适合客户的账户类型)。

他/她会细心的帮你把一系列要填的资料输入电脑，再把相关的重要证件和证明信之类的材料复印一份用于备份，也许这过程耗时比较久，但是请耐心等待吧。

银行工作人员会问你有没有要存入新账户的现金(即使你当时不想存，但账户里至少得存有1镑)或支票、汇票。你只需把钱和支票交给他们，他们会用机器反复清点几遍，接着带着你去柜台重新排队，再在柜台工作人员的帮助下把钱存入你刚开好的账户内。

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开好户，存好钱，如果你还想开通网上银行或手机银行等服务，也可以同时一并弄好哈~，而这些服务，银行工作人员也是会提醒你滴。

●前几步都顺利完成后，下一步当然就是耐心等待那印有你名字的卡和开户信，在邮递员叔叔的帮助下邮递到你的住址处咯。一般在一周内就可以寄到哈，记得随时去邮箱查看。而为了安全着想，你在ATM取钱或出外购物时刷卡所使用的密码，是另外邮寄过来的;还有网上银行登陆的密码及网上转账所使用的读卡器也是分别邮寄过来的。

所以你会陆陆续续滴收到好多好多银行的信件。注意保管好。

以上便是小编为大家整理的英国留学银行卡，同学们在拿到银行卡以后，一定的要保管好!如还有更多关于英国留学的问题请关注太傻网英国留学频道!

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英国留学：银行卡的解析 篇2

一、英国非接触IC卡被盗刷基本情况

6月1日英国《每日邮报》报道称, 非接触式银行卡投入市场5年来, 为用户和零售商带来支付便利, 但随着科技发展, 这种卡片逐渐暴露出技术漏洞, 具体如下。

一是窃取技术易于掌握且成本较低。不法分子利于非接触式银行卡的射频原理, 只需花30英镑即可从网上购买到合用的零件和软件, 在手机上稍加改良就可以应用。二是窃取速度快且信息齐全。将改装的手机放在非接触式银行卡附近, 不到两秒就能窃取持卡人的姓名、16位卡号、片卡有效期以及近10次交易记录等信息。窃取到的账户信息, 不仅可用于克隆制卡, 还可在亚马逊网上无须输入安全密码即可买到大部分商品。三是持卡人不易于察觉。由于非接触式银行卡账户主要用于小额快速支付, 不少持卡人为方便起见通常不设密码, 而且没有信息提醒功能, 不法分子可以轻易窃取到卡片上的数据, 消费完成后再修改购物记录, 丝毫不会引起持卡者的注意, 直到持卡人查阅自己的银行账单, 或者收到银行方面的书面声明时, 才会发现账户存在问题。四是危险涉及范围广。据英国纽卡斯尔大学网络犯罪和计算机安全中心研究员马丁·埃姆斯估计, 英国约有3 000万张银行卡有被改装手机读取资料的风险, 其中英国巴克莱占1 930万张。英国巴克莱银行去年4月开始发售声称更安全的新卡, 即集成的RFID芯片借记卡和信用卡来代替非接触式IC卡, 但其只对破损卡或到期卡补换新卡, 并不能防止被手机窃取信息的风险。

二、中英两国非接触式银行卡比较

目前国有银行、交行、招行等全国性商业银行已发行金融IC卡, 并且非接触式刷卡应用已逐步得到普及。与英国非接触式银行卡相比, 二者具有以下相同点。

一是技术大体相同, 金融IC卡的电子钱包账户以射频卡作为存储介质, 在距离POS机0.02米范围内即可感应并完成支付, 与英国非接触式银行卡相同。二是支付要求相同。金融IC卡的电子钱包功能本身就是用于小额快速支付, 与英国非接触式银行卡一样, 无须输入支付密码, 轻松“嘀”一下即完成支付。三是应用范围相同。随着金融IC卡行业应用的不断拓展, 金融IC卡除了用于POS刷卡消费外, 同样可用于乘坐公交、地铁以及社保卡等各种领域。

三、相关启示

我国金融IC卡以安全性高著称, 曾一度认为该卡复制难度极高, 但英国非接触式银行卡信息易被窃取事件警示我们, 应未雨绸缪, 加强安全技术防范。

20世纪50年代的英国戏剧解析 篇3

关键词：20世纪50年代 英国戏剧 主要特征

★基金项目：本文为2014年度辽宁省社科基金项目（L14BWW007）和2014年辽宁经济社会发展课题（2014lslktziwx-19）的阶段性成果

20世纪50年代是英国戏剧文学的一次高潮，也是20世纪英国戏剧文学的第二次高潮，对当代英国戏剧乃至整个世界戏剧都产生了重大的影响。第二次世界大战后，战争的残酷性和破坏性在人心中留下了难以平复的阴影，人们对世界开始产生怀疑，绝望。一些英国戏剧家在继承现代主义作家的叛逆精神的同时又试图努力颠覆传统，展示人类生存问题，其戏剧手法别致新颖，将戏剧推向新的进程。塞缪尔·贝克特的《等待戈多》在英国的戏剧的舞台上撕下了“荒诞派戏剧的种子”约翰·奥斯本的《愤怒的回顾》则拉开了这一时期戏剧创作高潮，许多剧作家开始审视二战后英国的社会政治状况，用自己独特的语言表述他们对英国社会历史的关注，如哈罗德·品特、威斯克、爱德华·邦德、约翰·阿登都试图通过自己的戏剧作品向人们展示战后历史，研究社会道德、文化，揭示战后英国在资本主义世界的变化。

本文将对20世纪50年代的英国戏剧的主要特征进行研究，从这一时期的主题特征，语言特色以及这一时期剧作中反映的社会性和政治色彩进行分析，探讨这一时期的戏剧对当代英国戏剧的影响乃至世界的影响。

一、1950年代英国戏剧的主题特征。

20世纪50年代以后，英国戏剧大都被冠上荒诞派戏剧的标签。剧作家通常通过戏剧的主题来体现对现存世界的不满。法国荒诞派剧作家欧仁·尤内斯库对“荒诞”这个词做了解释说：荒诞指的是丧失了目标，被割断了宗教，抽象的和超自然的根基，人垮了，人的所有行为都变得没有意义，毫无用处，不协调。”[1]这一简短语言高度概括了荒诞派戏剧的主要特点。人类对生存环境和宗教信仰的质疑，整个世界似乎毫无意义，荒诞至极。荒诞派剧作家对人类生活的现实世界产生质疑，对资本主义世界的质疑，以及对现存世界的质疑，这一主题特征贯穿于荒诞派的始终。

英国荒诞派戏剧的代表有塞缪尔·贝克特、约翰·奥斯本特、哈罗德·品特等。贝克特的《等待戈多》奠定了英国荒诞派戏剧的基础，影响颇深。《等待戈多》是一出两幕剧，文中以两个流浪汉——爱斯特拉冈和佛拉季米尔的对话为主线，向观众展现了一个荒诞无稽的世界。就《等待戈多》情节而言，它打破了传统戏剧中跌宕起伏的情节的束缚，在一棵光秃秃的树下，两个流浪汉在等待一个名为戈多的神秘人物，至于戈多是谁，他什么时候来，他们却一无所知。空荡荡的舞台上唯有一颗孤零零的树预示着，在战争的摧残和破坏之后，世界陷入一片荒芜，单调乏味的状态，人在这个荒芜的世界不断迷失，怀疑存在的意义。

在《等待戈多》中两个流浪汉的对话象征着这个世界生活是如何单调，枯燥。它强调着通过各种反复发生的情景而变得具体化的存在主题和一个空荡荡的世界。如在第一幕结尾处，爱斯特拉岗问道：“恩，咱们走不走？”佛拉季米尔回答说：“好，咱们走吧。”[2]但是他们仍坐在那里，谁也没有动。在第2幕的结尾，戈多仍然没有出现，两个流浪汉站在那棵树下说着同样的话，只不过是互换了下台词罢了。贝克特的另一部荒诞剧《结局》着意描写的也是人类在一个荒诞无稽的世界上的尴尬处境。世界就像一座监狱，个体在这个监狱里服从最终的放逐。被指定给人的地位在这个世界是不确定的。

哈罗德·品特也是荒诞派戏剧的代表人物，深受尤奈斯库、贝克特等人戏剧创作理念和风格的影响，品特根据个人的生活体验及他所经历的那个年代，创作了一部部独特风格的“威胁戏剧”。在他的作品《送菜升降机》中剧中的两个人物班和格斯在一个封闭的空间里，展开了一段段毫无逻辑的、零碎不合理的对话，向观众展现其生活的无意义性和命运的不可知性。透过荒诞不经、神秘离奇的戏剧情节，展现了存在主义的核心命题——世界的荒诞性。这和《等待戈多》中爱斯特拉冈和佛拉季米尔的谈话情节异曲同工，都是通过荒诞的闲聊，在等待神秘的未知过程中体现存在的主题。它们都缺乏连贯的故事情节，没有完整的人物形象，都试图以荒诞不羁的形式表现人在荒诞世界里的生存状态。品特的另一部剧作《生日晚会》中的对白模式也充满着弦外之音，该剧和《等待戈多》一样，都是对人类存在现实的思考。

欧仁·尤奈斯库在他的《解毒剂》中说：“我们的戏剧是一种对人的命运整体提出疑问，对我们的存在状况提出疑问的戏剧。”[3] 荒诞派剧作家通过对人类生存在一个毫无超验性的世界里的无意义的探究，对生存现状的质疑，展现了生存这一主题的特征，他们不是以或多或少的抽象的和理论的方式揭露荒诞，而是为荒诞提供一副物理又文学的画像。在一个失去意义的世界里，生命的存在就像是一场毫无意义不可终止的“牌局”。

二、1950年代英国戏剧的语言特征。

马丁·埃斯林在其《荒诞派戏剧》中说：“荒诞派戏剧倾向于彻底地贬低语言，倾向于以舞台本身的具体和客观化的形象创造一种诗。语言本身在这一概念中仍然起着重要作用，但是在舞台上发生的事情优于人物说出的词语，有时甚至与其矛盾。”[4]语言是人类之间的交流工具，作者通过语言向读者或者观众传递信息和思想，而对于这一时期的剧作家来说，他们对语言的作用产生了质疑，并意识到语言不能给人一种真正的交流，语言在表达思想和存在者之间显得苍白无力。剧作家往往以“反语言”的方式来表达荒诞。在舞台效果上也出现了长时间的沉默停顿，如在《等待戈多》中大部分对白缺乏逻辑推理，没有连贯性，词不达意，不知所云。如《等待戈多》第二幕中有这样一段对话：

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佛：等一下……我们拥抱……我们很高兴……高兴……既然我们很高兴了那么我们干什么……我们等待……瞧瞧……想起来了……我们等待……既然我们很高兴……我们就等待……瞧瞧……啊！树！

爱：树？

佛：你不记得了！

爱：我累了。

佛：瞧着它。

爱：我什么都没看到。[2]

这段对白毫无逻辑可言，前后矛盾，完全失去了语言作为交流的能力，对话内容也较空洞，思维混乱，存在大量的重复，停顿，沉默。贝克特拒绝语言。正是语言的这种纯粹的声音，正确诠释了一个已经失去意义的世界，在毫无意义的对话，停顿，沉默中，一切变成了无意义的“棋局”。

在品特戏剧作品中也频繁出现删节号和沉默。在台词中出现模棱两可的不确定语言，使得读者和观众始终无法猜测其真正意图。语言的含混不清、破碎、答非所问也是其特点之一。剧本《看房者》中有这样一段话，当阿斯顿问到流浪汉戴维斯的出生地和经历时，以往谈吐自如的他立马变得磕磕巴巴起来：

阿斯顿：你是威尔士人！（停顿）

戴维斯：呃，我到处，你知道……我意思是……我四处……

阿斯顿：你生在什么地方？

戴维斯：（阴沉的）你是什么意思？

阿斯顿：你生在什么 地方？

戴维斯：我……呃……这有点难，就像，回忆过去……明白我的意思……回到过去……很久以前……已经没有什么记忆了，就像……你知道……[5]

哈罗德·品特的戏剧有着“威胁戏剧”之称，这是因为在其戏剧作品中充满着神秘的威胁感，笼罩着一种让人难以捉摸的超自认气氛，人物之间的对白也充满着权利的角逐。从《房间》、《归家》、《生日晚会》、《升降机》、《看房者》所有这些作品无不带有“威胁”的特点。在《生日晚会》里，品特展示了他能够何等的有利于压迫和控制：在一次使人联想到盖世太保的方法的审讯中，斯坦利遭受了某种压力，他变成了另外一个人，“认不出自己的形象了”。这一暴力强调了词语令人无法忍受的权利。这种暴力从此侵入了所有领域。

语言在这一时期已经不仅仅是交流的工具了，它的分裂和意义的消失导致了一个诗的世界的 ，一个无意义的文化在一个荒诞的世界的诗性表达。通过戏剧家笔下的人物，我们听到的是时代在说话。

三、1950年代英国戏剧中的社会性和政治性

第二次世界大战之后，资本主义世界受到严重冲击，尤其是曾经号称“日不落帝国”的英国，国力大大削弱，受二战的摧残，英国人民在精神和信仰方面临着严重危机。而传统戏剧中那种“矫揉造作，缺乏真实感的舞台表现手法：奢华的场面，过分的感情表露，诗体的台词和不自然的动作”[6]被剧作家们认为传统的戏剧无法准确反映人的生存现状和现实，他们试图打破传统戏剧的束缚，用新的戏剧模式来表达二战带给人们的伤痛及心理阴影。科林·钱伯说：“战后英国戏剧家的一大特点，就是在社会的框架内开拓了一个政治的天地，一个公众的而不是个人性的戏剧视角。他们关注的是社会，关注的是那些与社会政治共鸣的个人命运。”[7]因此二十世纪五十年代以后的戏剧创作大都带有明显的社会性和政治色彩。

约翰·奥斯本的《愤怒的回顾》的主人公吉米，来自社会下层，受过高等教育，却只能无聊地经营一家糖果店，对中产阶级所代表的一切恨之入骨。他所采用的语言和动作是对中产阶级的保守和温情的反叛，他在思想上有着淳朴的左倾意识。吉米的愤世嫉俗，继续发泄但又无力采取任何行动来改变现实，反映了战后这个“福利国家”大部分人的情绪，这部分人主要来自社会底层，并且受过良好的教育，但是仍被排除于中产阶级之外。剧终时吉米和艾莉森玩的松树和狗熊的游戏，这是儿童或不成熟的恋人之间经常玩的游戏。这与当代一些青年一样，他们在心理上拒绝长大，不敢面对现实和社会压力，这或许是他们躲避痛苦现实的一种方式。因此这部剧带有明显的社会意义，现实生活中的观众或许能从吉米的身上看到自己的缩影。

战后一些其他的剧作家，如威斯克，约翰·阿登等创作的戏剧都带有很明显的社会和政治色彩。他们坚信，戏剧应该为社会服务，表达底层劳动者的心声。威斯克的三部曲《掺麦粒的鸡汤》、《根》和《我在谈论耶路撒冷》都反映了对理想主义的追求和理想破灭的主题。《掺麦粒的鸡汤》中的萨拉对社会主义的追求及热情表达了威斯克对社会主义的拥护也代表着他的政治热情。在整个剧中，萨拉不时提着水壶这一形象向人们展现了她在剧中的意义：她在给他人的精神提供乳汁，她是他们的精神母亲，是剧作家理想国的灵魂。但他们实际上都明白，政治上的社会主义摇摇无期。而《我在谈论耶路撒冷》中萨拉的女婿和女儿从伦敦搬到乡下，试图在那里继续经营他们社会主义的残梦，但无奈在资本主义的威逼下，也不得不放弃理想的碎片。这也反映到现实生活中来，尽管在那个年代资本主义遭到人们质疑，但是社会主义的火苗仍然抗不过资本主义的威逼利诱。

同一时期的剧作家约翰·阿登的戏剧在创作风格上大胆创新同，虽然与奥斯本和威斯克在创作中有很大差异，但其剧作是政治思想和个人灵感的结合，带有问题剧的特点。他的成名作《木思格雷夫上士的舞蹈》中一名英国士兵的妻子被当地恐怖主义分子杀害，此后，一些失控的士兵便借夜色大肆杀戮当地的妇女和儿童。主人公木思格雷夫上士是一个极端危险的理性疯子，但他又是一个虽败犹荣的人物。这部反映社会真实的剧作就是要观众意识到木思格雷夫身上的可怕的暴力逻辑，因为这种逻辑还在以不同的形式在现实中每天重复着。人们痛恨他身上的暴力，但却敬佩他的信仰。木思格雷夫上士身上所表现出的为了社会的秩序，规范而大开杀戒的逻辑，实际上正是资本主义国家暴力的借口。虽然阿登的这部成名剧在表现道德意义时不愿明确自己的观点，但剧中主人公却又是一种政治思想的载体，带有明显的社会性和政治色彩。

当然贝克特、品特的作品中也有他们的社会性和政治色彩，他们所反映的社会现实就是在那个荒诞的世界里，人们对生存意义的质疑，对资本主义世界的排斥，利用毫无逻辑感的对白去揭发那个时期深层的社会本质。从奥斯本，威斯克，阿登的剧作中，看到社会问题日益成为剧作家创作的一种重要体裁，在探讨人类生存的问题中越掘越深，掀起了英国戏剧的又一次浪潮。总之20世纪50年代后的剧作家们不仅富有创新精神，而且具有鲜明的社会性和政治色彩。

四、结语

纵观20世纪50年的英国戏剧，从其创作的主题中我们可以看到二战的破坏性和残酷性在人们心中留下了难以磨灭的阴影，从其语言的特征中反映在这样一个受破坏的世界里，人们的精神受到严重创伤，语言在表达这种创伤时已经显得是那么的苍白无力。正是在这种主题和破碎语言中我们中展现了形形色色的社会问题，多多少少带有政治色彩的笔调，其对英国当代戏剧乃至世界戏剧都产生了重大影响。无论是后来的汤姆·斯托帕德、大卫·埃德加、大卫·海尔抑或是女性戏剧作家卡里尔·丘吉尔，都受到五十年代这批剧作家的影响，在寻求自己独特的创造风格中创造出更好的剧作。综观50年代以来的英国戏剧，就不难看出这个时期的戏剧已打破了传统戏剧体裁的束缚，政在向多元化的方向发展，在英国戏剧的舞台上，已经再也看不到由一种流派或一种体裁占主导地位的局面了。[6]

英国20世纪50年代的剧作家反对传统，怀疑真理，人类存在的意义，试图从简洁的剧作情节中勾勒人的人们对现实世界的质疑。他们打破了传统戏剧的表现方式，使戏剧走向了一个多元化的发展方向，。他们利用自己的剧作把社会展现在观众的面前，来表达对当代社会的不满和愤怒，表达自己的政治思想，关注社会问题，使英国戏剧再次繁荣。

参考文献

[1] 王佐良，周钰良.英国20世纪文学史[M].外语教学与研究出版社，2006：432.

[2] 塞缪尔·贝克特.等待戈多[M].余中先，译.湖南文艺出版社，2013：85、101.

[3] 转引米歇尔·吕普吶.荒诞派戏剧[M].陆元昶，译.浙江大学出版社，2014：108.

[4] 艾斯林.荒诞派戏剧[M].华明，译.河北教育出版社，2003：9，10.

[6] 王佐良，周钰良.英国20世纪文学史[M].外语教学与研究出版社，2006：443，431.

[7] 何其莘.英国戏剧史[M].译林出版社，1999：300.

[8] Colin Chambers and Mike Prior， Playwrights Progress Patterns of Postwar British Drama， Oxford： Amber Lane Press， 1987：100.

2018英国留学趋势解析 篇4

申请英国留学的学生不少，那么英国留学的趋势是怎样的呢?这是很多学生比较感兴趣的问题。和出国留学网一起来看看2018英国留学趋势解析，欢迎阅读。

一、更明确了解留学英国的目的

如果你出国留学只是为了拓展视野，看看中国与世界其它国家有哪些不同，建议大家慎重.....因为从上面的数据报告中，我们可以很清楚的得到答案。

二、大部分英国留学生选择回国发展

数据显示，留英学生中接近六成的“海归”都是硕士学历，本科生约占三成等等，无论是什么原因，留学生回国发展似乎已经成为当下出国留学的新趋势。

所以，在选择专业的时候，大家一定要结合国内市场变化与自己的兴趣，作出合理的选择。

三、英国留学奖学金项目在持续增长

针对2018年入学的新生，英国院校提供了超过3607份奖学金，总金额超过2亿英镑，范围覆盖本科生，硕士研究生和博士研究生。

除了各大院校的奖学金信息，现在有两个十分重要的国际学生实习计划在推广中。

其中“杰出使者实习生计划”是与谢菲尔德大学合作的，中国留学生可以通过此计划进入英国当地企业实习，名额为7万名学生左右。

另外一个国际实习生计划为中国留学生提供在英国实习的机会，满足学生未来职业发展和就业的需求。

四、英国留学申请时间规划将提前

随着英国大学竞争愈演愈烈，越来越多的学生提前一年半的甚至两年的时间开始定制申请计划，除了准备申请材料外，自身硬件条件的提升也需要早起的鸟儿有虫吃，谁能更好更快的准备好优秀的申请材料，谁就能在激烈的英国名校申请中获得优势。推荐阅读：

英国留学：银行卡的解析 篇5

相信大部分的在英留学生都希望能在毕业之后，获得英国工作经验以及进一步获得英国绿卡的目的。然而，随着PSW签证的取消，学生签证到期后想要留英获得英国绿卡似乎越来越难。其实，获得英国绿卡类型有很多，总得来说，适合留英学生申请的签证有以下几大类：

Tier 1签证：主要针对来英移民和创业人士

Tier2签证：最主要的工作签证种类，针对有担保公司(长期)的申请人

方法1：Tier 1 Investor投资移民

方法1： 100万英镑直投通过证明个人资产达200万英镑以上(包括房产，海外基金，股票等)，英国的受监管银行为中国贷款人贷款100万英镑到申请人的投资帐户。

优点：简单快捷，节省资金成本

缺点：手续相对繁琐，需要专业指导

特别需要指出的是，贷款方式的英国投资移民需要专业的律师行给予全程专业的指导以保障整个流程的顺利通畅，特别是此类签证途径已经在年初的英国移民咨询委员会的报告当中被特别指出有可能在近期关闭，如果有兴趣的申请人需要尽快咨询专业律师确保达到移民局的相关要求。

签证要求100万英镑其中的£750,000英镑投资在英国政府基金，股份投资基金，或是投资在英国注册与经营的公司，其余的£250,000英镑投资人有权投资房地产或现金存款。

签证路径同样是3年+2年。需要注意的是，若申请人投资500万英镑，3年即可获得永居;投资1000万英镑，2年后即可获得永居。持有此签证在英期间，申请人可以自由工作或学习，但不可以作为医生或者牙医接受培训，也不能从事专业运动员(包括教练)活动。

方法2：Tier 1 Exceptional Talent特殊人才

特殊人才签证可能不太为大家所熟悉，适用于科学、人类学、工程学、医学、电子科技或艺术领域拥有“过人能力”的申请者。签证路径为3年+2年，5年后可获 得永居权利。持有签证期间除从事所申请的项目外，还可以做志愿工作，不可以作为医生或者牙医接受培训，也不可以从事专业运动员(包括教练)活动。

申请此类签证有两个步骤：

1)向英国内政部申请担保

2)获得内政部的担保之后才可申请此类签证。

此类签证的具体要求：

1)申请者必须为以上所列举的几种行业的“领军人物”

2)申请者须根据自己的所处行业,向英格 兰艺术委员会(Arts Council England)、英国国家学术院(British Academy)、皇家工程院(Royal Academy ofEngineering)、皇家学会(Royal Society)或英国科技城(Tech City UK)申请担保资格

3)担保资格申请成功后即可申请签证。

方法3：Tier1 Entrepreneur企业家移民

企业家移民签证适合意欲来英创业的人士，持有此签证的人士在英期间仅能从事所申请项目的商业运作。企业家移民创业投资金额有5万英镑和20万英镑两种，签证路径为3年+2年。

5万英镑创业移民适合持有PSW的同学，申请人需持有5万英镑可用于在英投资的资金;20万英镑创业移民则只需要持有20万英镑可用于投资的资金即可申请。除了持有相应的金额外，申请人还必须满足以下条件：

1)建立一个新公司并成为公司的director/加入一个现有公司并成为公司的director/以自雇形式申请;

2)需有一个切实可行的商业计划

3)公司提供的核心服务达到NQF Level 4及以上(仅适用于5万英镑创业申请)

4)达到移民局要求的英语水平

5)除投资资金外，持有可维持在英生活的一定额度的资金。

方法4：Tier 1 Graduate Entrepreneur毕业生企业家

毕业生企业家签证面向的是以下两类人群:1)拥有真实可行的商业想法的英国高校毕业生(本科或以上);2)拥有真实可行的商业想法的国际高校毕业生(本科或以上)。

毕业生企业家签证路径为1年+1年，在持有此类签证期间，只要持有5万英镑可供投资的资金，就可以随时转签Tier1 Entrepreneur签证。持有此签证的人士在英期间不可以作为医生或者牙医接受培训，也不可以从事专业运动员(包括教练)活动。此类签证的要求如下：

1)申请者需持有本科或以上学位

2)申请者的创业项目需要受到申请者所在英国高校或英国贸易投资总署(UKTI)的评估和支持

3)申请者持有足够维持在英生活的资金

4)需要满足相应的英语语言要求

5)若申请的支持者为英国贸易投资总署,申请者还需要达到英国贸易投资总署的相关规定。方法5：Tier 2 General工作签证

二类普通签证即为我们常说的工作签证,根据移民局2014年4月6日的最新政策,二类普通签证路径已由之前的3年+3年、最多6年,变为5年+5年了。

二类普通签证的持有者，在英期间仅能为签证的担保人(公司)全职工作，在满足既定要求的情况下，还可以从事另一份兼职工作，可以进行志愿工作，也可以在不影响主要工作的情况下学习。申请二类普通签证需要申请者达到以下条件:

1)获得有资质的公司的签证担保

2)年薪达到内政部要求的相应金额

3)达到内政部要求的英语语言条件

4)持有可维持在英生活的一定额度的资金。

持有Tier 2 General签证5年,并且年薪额度达到了英国内政部对于二类普通签证申请永居的相应要求,则可申请英国永居。

方法6：Tier 2 Sportsperson运动员

二类运动员签证的针对人群为那些已经获得一定成就的运动员或教练。申请此类签证需要以下条件:

1)申请人已在所在体育领域获得一定成就;

2)申请人的在英工作机构需要为其进行签证担保

3)达到内政部要求的英语语言条件

4)持有可维持在英生活的一定额度的资金(此项要求也有一些豁免条件)

二类运动员签证的路径为3年+3年，持有此签证5年，并且年薪额度达到了内政部对于二类运动员申请永居的相应要求，则可申请英国永居。在签证持有期间，申请者在英必须为签证担保人工作，也可以从事第二份工作和志愿工作，但不能自行从事商业活动。

方法7：其他类别

解析英国艺术专业的申请 篇6

英国的艺术设计课程世界领先。世界四大时装盛会之一的伦敦时装周以另类服装设计概念、奇异展出形式而闻名，本期学美小编就为大家解读英国艺术专业申请攻略。

英国热门艺术设计专业有：平面设计、电影艺术、服装设计、室内设计、珠宝设计、汽车设计、建筑设计、环境设计、动画设计等。此外，英国还开设了商科和艺术结合的课程：时尚推广、时尚管理等。

英国艺术专业申请要求

关于语言方面的要求，英国留学专家介绍，总体来说，申请本科要求雅思５－５.5；申请本科预科要求雅思4.5；申请硕士要求雅思6-6.5；申请硕士预科要求雅思5.5。不过具体到每所学校也不尽相同。英国留学专 家介绍，申请艺术设计专业，最重要的是作品。本科成绩和个人的作品相比，个人作品在某种程度上显得更为重要。艺术类学生特别是学习纯艺术专业(如钢琴、舞蹈、绘画等专业，不含设计类及艺术教育类)的学生，对外语的要求比其它学科低。但是涉及到与人交流和沟通多的专业，比如表演类专业，要求申请者的语言成绩会比其他专业高些。不过，象时尚推广、时尚 管理这样的商科和艺术结合的课程，有些不要求申请背景及作品，这无疑可使非艺术本科的学生一圆英国留学梦。国外的艺术类学习以自费为主，特别像绘画，油画，小提琴等发源于西方的艺术类专业对中国学生而言，申请奖学金有很大难度。本科生科根据自己情况选择合适学校与专业。专科生可选择设有相关专业的硕士预科。高中生选择去英国读艺术类院校，可选择预科。预科对与作品与语言要求不高，而且灵活机动，选择性颇高。提供艺术类预科的学校主要有，谢菲尔德哈莱姆大学，哈德斯菲尔德大学，诺丁汉特伦特大学等。

英国留学：银行卡的解析 篇7

根据国家教育部的统计数字,2008年辽宁省来华留学生为1.15万人,仅次于北京、上海、天津,居第四位。俄罗斯留学生在来华留学生国别中占第六位。就辽宁地区而言,俄罗斯留学生超过2000人,俄罗斯已成为辽宁地区仅次于韩国的第二大留学生输出国,其作为新兴留学大军对辽宁地区经济发展的影响和促进作用正日渐明晰,面向俄罗斯留学生的教育服务产业已成为辽宁区域经济新的增长点。因此,分析俄罗斯来华留学生的特点,研究其对辽宁经济的影响因素,是很必要的。鉴于此,本文拟从俄罗斯来华留学生的心理、民族个性、服务需求及其对辽宁地区经济影响因素等方面进行系统链条式研究并提出相关策略。

一、调查:问卷调查及问卷分析

为了更准确地了解俄罗斯留学生的情况,本课题特设计了两种问卷的形式。问卷一为“俄罗斯境内潜在来辽留学生调查问卷”,主要调研俄境内相关专业学生的学习目的、留学倾向等;问卷二为“省内俄罗斯留学生调查问卷”,主要针对留学动机、就业规划、对教学和生活的满意度等。其中参与“问卷一”调查的是俄西伯利亚地区5所院校的71名相关专业的学生,“问卷二”调查的为省内157名俄罗斯留学生。其中汉语及国际贸易专业的本科生60人,语言进修生97人。

1. 学习汉语动机和目的分析。

从调查结果看,在校大学生和应届高中毕业生是目前辽宁俄罗斯留学生的主要生源。在校大学生大多选择期限为半年或一年的海外留学,其主要目的是开阔眼界、增长知识、学习汉语、了解中国,为了今后能够找到更好的工作(90%的调查对象认为与中国有关的工作是好工作);高中毕业生主要选择到中国读学位,99%的调查对象希望有在中国工作的经历。

被调查者中除了在校学生之外,积极学习汉语的人员涉及到了社会的各个层面,有职员、经理、教师、媒体工作者等。其中有68%的人对中国和中国文化感兴趣,32%的人希望有机会从事与中国有关的事业(详见表1)。

由此可见,中国悠久的历史文化、日益发展的经济是吸引俄罗斯留学生最重要、最深层的动机。越来越多从事中俄贸易的企业,也带动了相关的就业。因此,获得更好的就业机会和发展前景,成为俄罗斯留学生学习汉语的现实动机。

2. 来华目的地选择。

据“问卷一”,54%的调查对象选择辽宁留学,42%的调查对象选择了北京、上海等城市。这充分说明辽宁对于俄罗斯学生来说具有强大的吸引力。在“问卷二”中,笔者统计了选择辽宁留学的主要原因。环境优美、与俄罗斯经济文化联系密切和教学水平高分别占45%、37%和35%。由此可以看出辽宁吸引俄罗斯留学生的有以下几个方面:地缘优势、自然环境优势、教学水平优势和人文环境优势。俄罗斯人在心理上对辽宁有着独特的情感和亲切感,辽宁的大海、沙滩、阳光,是他们所崇尚和喜爱的,辽宁的中医康复模式,优秀的教学团队更是吸引他们来辽留学的重要因素。

3. 留学信息来源途径。

据“问卷二”可以看出57%的学生是通过朋友介绍,29%是通过互联网,还有17%是通过交流院校得到的留学信息。而中介公司、电视广告和留学说明会仅占9%、4%和1%(具体情况见表2)。

由此可见,大部分俄罗斯留学生是通过朋友的口碑相传来辽宁留学的。而宣传工作我们做得并不到位。增加新的交流渠道和途径,充分利用网络、电视、旅游和校际交流等信息平台,使俄罗斯人认识辽宁、了解辽宁,扩大辽宁在俄罗斯的影响力是我们吸引俄罗斯留学生来辽宁学习行之有效的方法。俄罗斯来华留学市场的开拓必然带动辽宁相关产业的发展。二者相辅相成,互为促进。

4. 学习生活满意度。

关于学习生活满意度,我们设置了九项内容。学生根据自己感受和了解,可以选择满意、还可以或不满意(具体情况见表3)。

从生活的满意度调查来看,对辽宁地区的娱乐、饮食、通讯、交通以及学校方面的教学和考试都比较认可,满意度在40%以上,对医疗、物价的满意度较低。

二、分析:俄罗斯留学生对辽宁地区经济发展的影响

由以上的问卷调查分析可以看出,俄罗斯留学生有以下几方面的特点:对汉语学习的渴望与日俱增、对留学环境和教学条件有一定的要求、注重口碑相传和品牌效应、希望毕业后有机会在中国就业、自身的经济条件有限、具有特有的消费观念。

俄罗斯留学生对辽宁地区经济发展的影响主要是指俄罗斯留学生“作为教育学意义上的存在,因为学习、工作、生活或者消费对留学当地的经济起到拉动作用”的影响。主要表现在以下几个方面。

1. 促进当地企业的发展。

俄罗斯来华留学生是中俄民间交流的桥梁和纽带。他们既熟悉本国的情况,又了解中国留学地的情况,由此可以给企业带来更多的国际贸易伙伴及海外市场。这在很大程度上促进了当地企业开拓新市场和开发新产品的能力。

2. 在中国创业、投资。

随着中国经济的发展,俄罗斯一些企业和个人开始把目光投向中国、投向辽宁。据不完全统计,俄罗斯在辽长期居住、生活、工作的人员越来越多。其中一部分是留学生的直接就业,还有相当一部分是留学生监护人将自己的公司搬到留学地,或在留学地开分公司。涉及的主要行业以贸易和餐饮为主。中国的投资和生活环境,以及留学生未来就业的可能性使越来越多的俄罗斯企业选择在辽宁投资,从而拉动当地外资经济的增长。

3. 俄罗斯留学生学习、生活的直接消费刺激留学地经济发展。

留学生经济对当地经济的拉动作用在很多发达国家已经成为事实。俄罗斯留学生经济作为其中的一部分,其作用也是不言而喻的,对留学地经济促进作用的大小取决于俄罗斯留学生规模的大小和人数的多少。因此,进行有针对性的宣传和提高教育服务的质量,吸引更多的俄罗斯留学生,扩大留学生规模是对留学地经济起拉动作用的最直接的手段。

4. 俄罗斯留学生所带来的旅游、休闲等娱乐活动消费给留学地的旅游经济带来活力。

俄罗斯留学生有自己民族独特的休闲理念和生活理念。他们对美丽的自然风光和古老的中华文化有着难以割舍的喜爱。大海、沙滩、阳光,都是俄罗斯文化中所缺少的,在他们心目中越来越神奇的中医理疗更是妙不可言,物美价廉的中国商品更使他们爱不释手,这些都是辽宁地区特有的优势。因此,了解俄罗斯人心理,将留学与旅游结合、留学与中医理疗结合,开发新项目将进一步促进辽宁地区的留学和旅游业的发展,推进当地的区域性经济发展。

三、结论:相关策略的提出

由上可以看出,促进留学地区域性经济发展的最主要前提就是扩大留学生的招生规模、提高留学生的教育质量、优化留学环境和开发新的留学项目。其中扩大招生规模是基础,其他方面是保障。没有一定的留学生规模基础,就谈不上对留学地经济的促进作用,就无法形成对留学地经济的拉动。因此,只有针对性地研究和提出相应的具体措施才能使留学生经济更有效地拉动和促进辽宁经济的发展。经过细致调研和分析,我们提出以下几个方面的策略.

1. 了解需求,设计新项目。

对俄罗斯留学生进行调查,特别是到潜在的留学生中间进行调查,了解他们的需求,再根据他们的需求有针对性地制定相应的特色留学项目,让每一个有留学意愿者都能找到适合自己的选择。比如,旅游体验项目、中医体验项目、各种游学项目、个性服务项目等。

2. 积极宣传,开拓留学渠道,改善现有的咨询机制。

俄罗斯人教育程度较高,对广告有较高的认知度。因此,开拓多渠道的宣传对扩大招生规模有着积极的作用。网络是现代社会获取信息最简捷、最直接、最经济的方法之一,在我们的调查中从网络获取留学信息的占29%,仅次于口碑相传。因此,做好网站、维护好网站是非常重要的,如果能开发在线咨询进行随时沟通,效果会更好。另外,充分利用国外媒体、中介、合作院校等宣传辽宁的地缘优势、自然环境、人文环境、学校的软硬件优势、中国文化特有的优势以及奖学金政策等都有助于我们的招生。

3. 提高留学生的满意度。

从调查中可以看出,俄罗斯获取留学信息的最直接来源是人与人的住处交流,占57%。因此,提高留学生的满意度,树立良好口碑是非常重要的,这不仅树立我们的形象、品牌,同时也是最有效的广告。这就要求我们加强内部管理,强化服务意识。从教师、教材、教学方法、课程设置、学生管理、课外活动、制度完善、服务意识等方面都需加强。提高留学生满意度是保证规模的最好支持。从社会层面看,留学地的生活水平、生活条件、医疗、交通等方面都会影响留学生对留学地的选择。有针对性地建设俄罗斯特色餐厅、特色医疗、特色休闲活动等也都是吸引留学生的方面。对一般贸易而言,诚信是成败之根本,对教育服务贸易来说亦然。

4. 合作精神。

当今社会合作精神已经成为全世界都无法抗拒的精神,共同协作、合作共赢是国际社会所倡导的,也是我们的策略之一。这里所说的合作,包括了所有的利益相关者,有合作院校、中介、留学生、教职工、教材供应者、后勤服务人员等。只有这些利益相关者处于和谐之中,才能具有最大合力,也才具有最大效应。

5. 提供就业平台,跟踪服务。

调查数据显示,99%受访者希望有在中国工作的经历。但我国政策不允许留学生打工,他们几乎没有接触工作的机会。同时,有很多从事对俄贸易的企业、俄罗斯餐厅及娱乐场所等都希望有俄罗斯的员工。双方常常因为没有信息交流的渠道而苦恼。大部分学校对留学生没有建立相应的档案,管理比较随意,更谈不上毕业的跟踪服务了。设想,如果有一个就业平台且有相应的跟踪服务,学生的满意度会大大提高,学生规模也会随之扩大,对当地经济的促进作用不言而喻。

6. 关注行业的动态。

善用银行卡 留学更省心 篇8

谈到管理海外留学的生活，最让家长不放心的恐怕是孩子如何管理日常花销。比如，到底应该给孩子带多少钱？是现金、支票还是银行卡？或是将钱寄给国外的朋友进行代管？是否需要给孩子办理一张国际信用卡或者国际借记卡？如果给孩子办信用卡是不是有很大风险？万一孩子乱花钱怎么办？信用卡在国外丢了怎么办？所有这些问题，都让家长很纠结。

这里，我们特别采访了Visa公司有关负责人，希望跟大家分享一些小经验供家长参考。

一.信用卡网上支付完成前期工作

在申请学校的过程中，需要缴纳语言考试费、申请费、占位费等费用，建议使用信用卡直接在网上支付。与到银行购买汇票和进行电汇相比，信用卡网上支付不仅节省了去银行排队的时间，还可以立刻知道支付是否成功，而且没有任何额外费用。

二.现金不必多，国际借记卡方便使用

孩子出发时身上只需要带部分零用现金即可，例如500～1000美元已足够，以防不时之需。孩子到了学校后，学校会为孩子开一个银行账户，这时可以让孩子申请一张当地银行发行的借记卡，如Visa借记卡，这样家长便可以在国内汇款给孩子的账户，更可以通过工商银行网银中的“向境外Visa卡汇款”服务，非常方便地在家自助往孩子的账户中汇款。

考虑到各个留学目的地在办理银行卡政策上的差异，家长如果担心孩子不能很快办理当地银行卡，也可以在出国前到银行为孩子办理一张国际借记卡，并办理成主副卡的形式，家长拿主卡，孩子拿副卡，主卡可以随时调控副卡的账户余额。这样孩子紧急需要用钱的时候，家长在国内直接往副卡账户存款或转款，孩子当即就可以非常方便地在当地的ATM机上提取现金了。

三.主副信用卡实用且便于管理

在孩子出发之前，家长一定要给孩子办一张国际信用卡。目前大部分全国性的银行都发行有具有国际功能的双币卡或外币单币信用卡产品，家长只需看卡面上的标志就可以判断（如同时印有Visa、银联标志的就是双币卡，而单独印有Visa标志的则为外币单币信用卡）。之所以要申请这样一张信用卡，好处在于全球性的卡组织会给持卡人提供特殊情况下的援助服务。例如Visa在全球范围内给所有Visa持卡人都提供7x24临时补卡和紧急现金支援服务。如果在国外，孩子将钱包或卡片丢失，他可以联系国内发卡银行，或拨打Visa全球紧急服务中心电话，Visa会通过当地的服务网络在最快2小时内提供现金救援，并在24小时内将新卡送达孩子的手中。

可能有家长会问，我的孩子还不满18周岁，似乎是无法办理信用卡的，这又该怎么办呢？其实解决的方法很简单，家长可以自己申请一张双币卡或外币单币卡，并同时为孩子申请一张附属卡，这样既能确保孩子的用卡权益，又能时刻管理孩子的消费行为。目前，国内多家银行都可以为18周岁以下的未成年人办理这样的附属卡，如建设银行、中信银行、民生银行光大银行等。

根据规定，主卡持卡人有权对附属卡的相关权益做调整，包括随时通过电话银行或网上银行调整附属卡的信用额度。考虑到主卡的额度一般较高，建议家长最好不要给孩子的信用额度设置地与主卡相同，因为孩子年龄毕竟较小，还没有学会理性地控制消费。以美国举例，一般每月给孩子的消费额度设定在200美元就能够满足他们日常生活的需要了。在需要大额支付时（如购买机票），可再将额度临时调高。这样，一方面可以有效地管理孩子日常花费的预算，另一方面，也可以控制万一丢卡的意外损失。

其次，境外交易的短信提醒功能一定要事先设置。家长要关注来自孩子卡片的每笔交易，发现异常交易时，应及时同孩子联系，防止孩子的卡片丢失，或被人盗用。以便第一时间联系发卡行，对卡片进行挂失。

四.确保网上购物可行及安全

网上购物在发达国家是非常普遍的，既节约时间，又经济实惠。孩子在国外生活中，一定会需要通过网上订购书籍和一些生活用品，因此，办卡时可别忘了开通境外网上交易功能，同时应确保孩子学会如何使用信用卡进行网上购物。Visa有关负责人特别强调，为了进一步确保用卡安全性，发卡银行如果能够提供“Visa验证服务”就更好了。“Visa验证服务”是一项确保只有持卡人本人能够使用Visa卡进行网上购物的服务，一经申请立即生效，每次交易时，在持卡人输入卡号及卡片背面3位数字后，手机会收到一个6位数随机码，正确输入该号码才能完成交易。

五.不忘核对对账单

有些家长可能认为电子对账单的意义不大，其实不然，一份小小的电子对账单可以帮助孩子从小培养理财概念。每月收到对账单，发给孩子看一看，孩子自己就可以了解每个月的花费水平。将其中不必要的花费筛选出来，能帮助其养成更好的消费习惯。

六.部分地区芯片卡更安心

Visa有关负责人建议，如果孩子去欧洲、澳洲，以及新加坡等东南亚国家，最好给孩子办理一张带EMV芯片的Visa国际信用卡。因为芯片卡账户信息不容易被盗取，比磁条卡更安全。目前中国工商银行已经推出这种卡片。

七.提前预习很重要

最后，提醒一下在孩子出国之前就应该开始锻炼孩子使用信用卡消费的能力，学会签名和管理钱包，保留信用卡消费收据，不乱用别人的卡，也不轻易把卡片借给别人，养成好的用卡习惯。这样，到了国外，孩子就会顺利地开始新的生活。

解析芬兰留学预科课程的优势 篇9

很多学生在升入自己的目的院校前都会选择读一两年预科再进入原来的院校，从而以更好的成绩，更好的方式来适应大学。那么留学分开读预科有哪些优势呢

一、帮助学生全面适应芬兰高校入学考试的路子

很多学生常问芬兰的大学入学考试容易还是中国的容易。其实中国和芬兰的大学入学考试的差别不在于难易，而是考试的导向不同。中国的教育应试性强，而芬兰则更注重学生的实际应用能力的培养。中国学生的`优势在于有很强的基础知识功底和笔试能力，但是芬兰的考试侧重于解决实际问题的能力、逻辑思维能力和创造性是芬兰大学的入学考试，而且不仅仅是笔试，还有面试，他们着重考察学生的综合能力而不仅仅是卷面成绩所体现出来的学习能力。我们的培训的重点就是帮助学生适应芬兰的思维方式和考试方式，并在面试中出色发挥。

二、熟悉当地环境亲身感受大学文化

在进入大学完成将近4年的学业之前，能够深入到芬兰当地了解和真正体验芬兰文化及芬兰人，能够走入到自己想要考取得大学，感受大学自身所蕴含的独特的文化，这些都是在身处国内仅从第三渠道去了解当地和当地大学所不能得到的。

预科项目将进行芬兰文化和价值观的培训。学生通过学习和实践，将初步了解芬兰文化和芬兰人的价值观。这在面试中尤为重要，因为考官通过面试绝不仅仅是看考生的口语交流能力，而是用芬兰人的标准，判断学生的综合素质和能力。只有了解芬兰人的价值体系和招生评判标准才会灵活应对，并有成功的把握。对此，培训期间，将组织学生访问一些芬兰的大学和负责招生的老师直接沟通。

三、预科班的学生，都能够拿到考试邀请

预科班学生的申请材料由曼塔地区教育中心统一递送有关申请学校。曼塔地区教育中心和多数芬兰高校有良好的合作关系，推荐的学生信任度高。去年有的学生在申请一些学校的时候，如瓦萨应用科学大学，首次筛选没有入围，被拒绝发考试邀请。但是经过学校出面和申请学校沟通，又重新发了考试邀请，并有同学成功地考取了该校。

四、预科班的学生可以避开同众多中国学生的激烈竞争，只是和芬兰和其他国际学生竞争

凭中国学生扎实的基础知识和在预科强化培训项目中得到针对性的培训，胜算很大。另外，在芬兰考试，如果收到多所学校的考试邀请，就有多次考试机会(偶尔有学校考试时间冲突)，所以他们有充足的时间和机会调整自己，把握好一次，就是成功。

五、帮助学生提高应试需要的语言能力

中学生留学美国F-1签证解析 篇10

中学生留学美国签证有哪些?

中学生欲赴美留学时可以申请的签证有两类:J-1和F-1。J-1签证是一种非移民性签证,是美国政府发给以文化交流为目的的交换项目的访问者的,签证居留期与项目的时长相关。J-1签证有附加的限制性条款,即学生交流期满必须回国且回国后两年内不能再次申请交换学生签证。由于能得到参加交换项目机会的同学毕竟是少数,中学阶段赴美学习主要还是要用到F-1签证,所以下面我们就主要介绍其相关内容。

F-1签证也是一种非移民性签证,是美国政府签发给在其认可的全日制学校就读的外国学生的一种签证。这些学校可以是美国政府认可的大学、学院、专业学校、中小学校、语言学校等。在这些学校就读的外国学生进行的是较长时间的正式学习,目的是完成所在学校规定的学业,取得学位、毕业证书或学历证明。签证具体期限根据学生在校学习时间长短而定。

F-1签证有效期(编者注:有效期不是指在美国停留的时间,而是指可使用签证出入国境的时间)较长,一般为六个月。在有效期内,持有该签证的人可以自由出入美国,只要不中断学业,在出入时间上没有限制。并且,该签证持有人一旦进入美国,只要保持注册学生身份,居留期最长可达八年。(入境时会签发I-94卡,上面会标明可在美国停留的具体时间。) 其间,如果因为健康或学术上的原因,可以减少课程或学时,不必进行全日制学习,但仍可保持该签证,且不用向移民局申请获准,只要有学校的专任官员书面认可即可。就高中生而言,一般到美国中学的学习时间长为三十多个月,但签证的具体期限可能会因所就读的年级而有所不同。

申请F-1签证时要注意什么?

明确留学目的

申请F-1签证的原因很简单:想去美国学习。所以对签证官而言,申请者为什么不在国内完成高中学业而选择去美国读高中的理由很关键,因为这是判断申请者是否有移民倾向的一个重要因素。有的申请者对于将要就读的学校一无所知,也没有清晰的未来学习计划,只是泛泛地谈到美国经济发达、教学质量高,这样的理由必然很难说服签证官,很容易导致拒签。所以,申请者在回答时一定要表明自己赴美学习的必要性,而这只有通过真实、明确的学习计划才能说明。

做好资金准备

申请美国的中学,很少能获得奖学金;再加上赴美读中学的学生年纪小,既不能在校外打工,也很难通过校园工作获得收入,因此,资金准备是否充足也是中学生申请美国签证要面对的一个难题。但资金充足并不等于就没有问题,还必须保证其来源合理——资金的提供人应该和申请者有密切的关系并确实愿意提供资金。面签时,申请者不仅需要清楚地说明自己求学的资金来源,携带的资金证明也要完整有效。

提前联系住宿

由于中学生申请签证普遍存在年龄小、不能够单独居住的问题,所以如果申请签证时没有找到明确、合法的监护人,就不能获得签证。这就要求申请者申请签证前一定要提前联系好住宿,确定自己赴美后的住宿方式——是住在寄宿学校、寄宿家庭还是亲属家中,并在办理签证时明确告知签证官。

合理说明在美亲属关系

这是一个关于是否有移民倾向的敏感问题。如果申请者没有亲属在美国,自然比较容易回答;如果有,一定不要欺瞒,要根据个人情况具体分析,给出合情合理的解释,尽力说服签证官,表明自己没有移民倾向。

确保一定的英语水平

想去美国读中学必须保证自己达到了一定的英语水平要求。签证官有理由认为,一个英语水平太差的人,即便去了美国上学,也听不懂老师讲课,跟不上学习进度,生活上自然也会遇到困难,达不到申请签证的预期目的。面签时,签证官一旦感觉申请者的英语水平不足以应付在美国的生活、学习,拒签就在所难免了。所以,一定要努力提高自己的英语水平。

明晰归国计划

签证官询问归国计划,其实未必是真的对你的归国计划感兴趣,而是想从另外一个侧面判断你是否有移民倾向。一般来讲,签证官会请申请者就以下几个问题作答:在美国高中毕业后的打算是什么?是否会在美国读大学?大学毕业后会回国吗?对此,大家不妨这样回答:高中学业结束后,我会申请美国大学,本科毕业后即回中国,回中国找工作或创业等。然后给出回中国的原因。例如:① 在中国更容易找到好工作,在美国没有优势;② 本人系独生子女,父母都在中国;③ 中国的市场发展快,更容易成功,美国竞争太激烈;④ 父母的社会地位及社会关系等等更容易帮助自己成功等等。

“Hope for the best! Prepare for the worst!”只要同学们认真准备,一定能够顺利拿到赴美的通行证!

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英国留学：银行卡的解析 篇11

受益于国内经济快速增长, 中国银行业近年来实现了跨越式发展。但随着利率市场化进程提速、金融脱媒步伐加快以及资本监管力度增强等外部环境变化, 目前高资本消耗的高速信贷扩张模式已难以持续。尤其是后危机时期, 新资本监管标准的落地与实施, 愈加突显了资本的稀缺性, 银行转型已迫在眉睫。国内外实践证明, 通过调整结构、优化资源配置进而提高资本使用效率是银行业发展的必由之路。

近年来, 国内领先银行已逐步建立起了以风险调整后的资本回报率 (RAROC, Risk Adjusted Return On Capital) 为核心指标的绩效考核体系, 力求实现资本效率的最大化。本文参照杜邦分析法, 将RAROC分解成银行关键性管理指标, 并选取全国性中型上市银行 (1) (以下简称中型银行) 为样本, 对RAROC驱动因素进行了实证研究, 揭示出各因素对RAROC的影响, 为银行业勾画出了提升资本效率的路线图。这对银行业构建“资本节约、产出高效”的发展路径、探索资本约束下未来转型方向都具有重要的现实意义。

二、文献综述

商业银行管理是平衡收益与风险的艺术。长期以来, 银行业普遍采用股本收益率 (ROE) 或资产收益率 (ROA) 指标来衡量经营效率, 然而这种单纯考虑银行账面收益而忽略风险因素的指标标准, 与银行经营风险的特质并不相称。20世纪70年代, 银行家信托集团 (Bankers Trust) 首创了RAROC技术, 使银行的收益与风险紧密联系在一起, 从根本上改变了过去银行单纯追求利润的经营理念, 激励银行业在审慎经营的前提下创造利润。经过长期的探索与完善, RAROC作为衡量单位资本耗用下的盈利效率指标, 已被广泛应用于风险管理、资本配置、绩效考核及贷款定价等各方面。

国外对RAROC的研究主要集中在经济资本分配与绩效评估等方面。Merton和Perold (1993) [1]提出以“边际风险资本” (Marginal Risk Capital) 进行银行资本分配, 并决定是否开展或取消一项业务。Ralph C.Kimball (1998) [2]比较全面地研究了如何利用RAROC方法来评价银行的绩效。Dermine (1998) [3]提出了将RAROC应用在贷款定价中应注意的一些问题。Lam James (2001) [4]认为, 经济资本和RAROC可以延伸到具体产品和消费者层面进行盈利性和定价分析, 用于对新产品的定价及做出交易决策。Stough ton和Zech ner (2007) [5]分析给出了资本预算机制下基于RAROC和EVA的最优资本分配模型。

国内学者对RAROC研究起步较晚, 大致可区分为对RAROC的方法介绍及在银行中的具体应用两大类。在RAROC方法介绍方面, 王春峰 (2001) [6]介绍了风险调整的绩效评估与资本分配之间的关系;赵先信 (2004) [7]介绍了以RAROC为代表的风险调整后绩效测量模型 (RAPM) 。在具体应用方面, 盛军 (2000) [8]研究了RAROC在商业银行定价过程中的应用;肖钢 (2004) [9]引用了RAROC方法度量不同产品在占用经济资本基础上所取得的收益, 确定银行资本配置的有限次序;赵家敏等 (2005) [10]设计了基于RAROC的金融机构全面风险管理模型框架, 提出要建立以RAROC为核心的绩效考核体系和全面风险管理模式等建议;刘新军和周鸿卫 (2009) [11]引入动态定价思想, 从信用风险和客户综合回报两方面对RAROC贷款定价模型进行修正。

综上, 国内外的研究成果多为RAROC在风险管理、资本配置、贷款定价和绩效评估等领域的应用, 尚未对RAROC的影响因素进行过分析研究。本文将通过解构RAROC影响因素, 探索资本效率提升路径。

三、RAROC的影响因素分解模型

RAROC为净利润与风险资本 (2) 相除。参照杜邦分析法, 可将RAROC公式逐层分解 (见图一) , 具体为:

在第一层次, 将风险资本回报率计算公式的分子 (净利润) 和分母 (风险资本) 同除以生息资产, 衍生为两个新指标, 生息资产净利率 (净利润/生息资产) 和资产资本率 (风险资本/生息资产) 。

在第二层次, 将指标进一步分解, 生息资产净利率主要分解为四个乘数因子:净息差 (利息净收入/生息资产) 、收入结构乘数 (营业净收入/利息净收入) 、营业收入利润率 (3) (税前利润/营业净收入) 和 (1-有效税率) , 其中收入结构乘数与非息收入占比有关, 营业收入利润率与成本收入比、拨备收入比和营业税收入比相关联;资产资本率分解为两个因子:生息资产平均风险权重 (风险资产/生息资产, 以下简称平均风险权重) 和资本转换系数。

层层分解后, 剔除有效税率与资本转换系数等常量因素, 可以发现RAROC的最终影响因素有四个:净息差、非息收入占比、营业收入利润率 (1-营业税收入比-成本收入比-拨备收入比) 和平均风险权重。

四、中型银行RAROC的实证比较

(一) 中型银行平均RAROC因素边际分析

近几年, 国内中型银行在追求规模、速度为主导的经营模式下实现了快速发展。2005~2011年6年间, 中型银行总资产扩大约3倍, 年平均增幅超过20%, 贷款年平均增速近30%, 约高于大型银行8个百分点。但面对严格的资本监管约束, 其“转型要求”也日益突显。根据上市银行年报, 2011年, 中型银行平均RAROC为19.7%, 同比提高2.3个百分点。其中, 净利润增幅40.14%, 平均加权风险资产增幅28.8%, 利润增幅快于风险资本消耗, 资本使用效率有较大提升。

从RAROC的影响因素看, 净息差对RAROC的正向影响显著。2011年, 中型银行平均净息差同比增加26BPS, 促进RAROC同比提高1.7个百分点, 贡献度超70%, 加息、信贷调控和贷款定价能力提升都是2011年净息差扩大的主要原因;成本收入比33.8%, 同比下降3.0个百分点, 促进RAROC提升1.2个百分点, 是继净息差之后的第二大正向影响因素, 表明中型银行内部管理效率和成本控制能力逐渐增强;平均风险权重上升2.5个百分点, 致RAROC下降0.7个百分点, 是资本效率的最大负面影响因素, 反映出银行业当前高资本消耗的业务结构特征还未发生根本性改变。非息收入占比略有提高, 但对RAROC的促进作用有限, 显示出通过改善盈利结构提升资本效率尚有巨大空间。

注:数据由银行年报披露数据整理而成, 以下类同。

为考察各因素对RAROC的影响程度, 以中型银行2011年平均数据为基准, 根据前述分解模型, 在假定其他因素不变前提下, 静态模拟测算某一因素变动对RAROC的影响。结果表明, 净息差每提高1BP, 可使国内中型银行平均RAROC提高约7BP;平均风险权重每降低1个百分点, 可使RAROC提高31BP;非息收入占比每提高1个百分点, 可使RAROC提高24BP;营业收入利润率每提高1个百分点, 可使RAROC提高40BP。在银行经营实践中, 各因素对RAROC的影响并不是孤立的, 部分指标间可能存在此消彼长的关系。以净息差与平均风险权重两因素为例, 不考虑政策性影响, 银行“净息差”提高, 极可能引发“平均风险权重”上升, 两个因素的综合影响将取决于银行发展战略、资产结构、定价管理等诸多方面。

(二) 主要银行RAROC因素对比

在近几年的发展中, 国内中型银行逐渐形成了各自的经营特色, 其中招商银行在零售业务方面领跑同业, 民生银行在小企业金融业务方面优势明显, 兴业银行在金融同业业务方面特色鲜明。各行在不同的业务战略导向下, RAROC差异较大。2011年, 中型银行间RAROC最高与最低相差7.5个百分点, 其中, 招商银行RAROC最高, 达22.5%。

从变动趋势看, 样本中各银行RAROC普遍提升。其中净息差是RAROC提升的显著影响因素, 非息收入占比则普遍影响较弱, 这主要与目前银行业以息差收入为主的盈利结构有关。研究发现, 招商银行RAROC较高主要受益于净息差和非息收入占比较高, 兴业银行RAROC较高则是因为风险资本消耗量较小、拨备计提较少。这恰好反映出两家银行在经营战略上的特点, 即招商银行以零售银行业务领跑同业所带来的净息差与中间业务收入比较优势, 兴业银行金融同业业务平台所呈现的低资本消耗优势。

从资产结构看, 也验证了上述观点。招商银行以信贷类生息资产为主, 占比约为58%, 而兴业银行却恰好相反, 其非信贷类生息资产比例过半 (58%) , 尤其是买入返售资产占比较大, 约占生息资产总量的22%, 高出招商银行19个百分点。这也是兴业银行净息差低于招商银行, 但平均风险权重却处于绝对优势的主要原因。

五、主要结论

一是根据模拟测算, 在其他因子不变的情况下, 净息差每提高1BP, 可使中型银行平均RAROC提高约7BP;平均风险权重每降低1个百分点, 可使RAROC提高31BP;非息收入占比每提高1个百分点, 可使RAROC提高24BP;营业收入利润率每提高1个百分点, 可使RAROC提高40BP。

二是在当前环境下, 商业银行资产结构中个人金融业务、同业金融业务占比较高的银行, 资本效率优势较为突出。招商银行零售特色、兴业银行同业优势为资本约束下的银行转型提供较好的借鉴模式。未来, 随着利率市场化进程的推进, 银行的利差空间将大幅收窄, 提高非息收入占比将成为未来银行业资本效率提升的重要着力点。

摘要：本文借鉴杜邦分析法, 基于国内主要中型银行数据, 对影响RAROC的主要驱动因素进行了解构与研究, 重点揭示了影响RAROC的四大因素:净息差、非息收入占比、营业收入利润率和平均风险权重, 为银行业勾画出资本效率提升的路径。研究发现, 净息差每提高1BPS, 可使国内中型银行RAROC提高约7BPS;非息收入占比每提高1个百分点, 可使RAROC提高24BPS;平均风险权重每降低1个百分点, 可使RAROC提高31BPS。

关键词：RAROC,影响因素,资本效率

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