求职信常见的毛病和写作建议

求职信常见的毛病和写作建议（共4篇）

求职信常见的毛病和写作建议 篇1

1.不够自信、过于谦虚

谦虚虽然是美德，可是在写求职信时却没有必要表现这种美德。求职者应该在信中强调自己的长处。如果你不可避免要在信中说明你的缺点，亦没有必要那么直接。

2.过份自信、自高自大

不少毕业生在求职信中常流露出这么一种思想，就是认为只要学习成绩好、出身名牌大学，便是一个够格称职的候选人。实际上许多公司再三指出，不但要德智体全面发展、品学兼优，而且要有多方面的经验和才能。许多公司宁愿要二、三流学校毕业的优秀生也不愿要名牌大学的一般学生。

3.语气过于主观

招聘的人大都喜欢待人处事比较实在与客观的人，所以在信中要尽量少用“我觉得”、“我看”、“我想”等字眼来说明观点，尤其不要重复用“我非常希望”、“我真的喜欢’’之类的强调语气。

4.推理不当主观意志

许多毕业生为了取悦招聘人员，再三强调自己的学业成绩，保证自己会努力工作成为优秀职员。有的人还三番五次说明自己对所求职业的兴趣。实际上这些人都犯了一个重大的推断错误，就是认为只要好成绩、好愿望，高热情，便可以成为一个理想的职员，而不知道有关能力与经验的重要性。5.措词不当

措词不当的例子比比皆是。例如：“你知道有我这样的人应聘，势必大喜过望。”“我(女性求职者)特别喜欢接触陌生人。”“这种职位对我来说，简直是难以抵挡的诱惑。”如果认真细心一点，这种种不妥之处是完全可以避免的。

6.过多的简写词语

平时我们与朋友熟人交谈时，习惯简称自己的学校系所与专业，但在求职信中是要力求避免的。例如“人大”、“国经”、“劳人院”等。这样做，一方面易使招聘者不甚明了，另一方面会觉得你不稳重。

上述毛病，我们要按照下列建议予以改进：

1.字迹端正、文句通顺。语法、标点准确无误。字如其人，文如其人”。招聘者是通过宇、句、文来认识你的。因此最好用电脑打印。

2.语句简练，切忌冗长。要以自信而有力的语气表现自身的个性特点。但决不能编造夸大。用人单位一般会看你的档案并作调查，若因此造成对方不信任你，那非砸锅不可。

3.信中尽可能表现出你对所求职位部门或行业的熟悉。如果你对所求单位有过接触，哪怕是你的一位朋友也要在信中说明，这样招聘人就会认为你是真诚实意的，认为你对他们单位已有所了解。因此可能的话，最好先作些调查，问问有关的知情人，了解诸如规模、效益和社会声望等方面的情况。

4.如果简历中存在或招聘单位知道某些对你求职不利的客观事实，应解释一下为什么，这样会有助于你顺利求职。

5.事先要掌握大量的招聘信息，要了解哪些部门与单位需要你所学的专业。只有这样，你才会有目的地去写信，有针对性地去发信，命中率才会高。

求职信常见的毛病和写作建议 篇2

一、工作通讯写作存在的主要问题

(一) 开头古板生硬, 无吸引力

“凤头、猪肚、豹尾”是写文章的常规要求。所谓“凤头”, 就是指要有一个漂亮精彩、引人入胜的开头, 要能让读者在一瞥之中产生阅读兴趣。工作通讯当然也不例外。遗憾的是, 许多工作通讯的开头未能达到这样的要求。试看下面的例子:

例1:题:创新举措显亮点优化服务促和谐

南宁市多措并举做好流动人口计生服务管理工作

开头:今年以来, 南宁市流动人口计划生育管理与服务工作以落实党的群众路线、为流动人口提供计划生育便民维权工作为首要任务, 不断推出创新举措, 努力实现“同待遇、共享受、全覆盖、促融合”的流动人口计生服务管理工作目标, 确保流动人员享受到优质的计划生育基本公共服务。

例2:题:“动真碰硬”抓作风“治慵扬善”提效能

良庆区查处基层干部典型作风案件15件

开头:今年以来, 良庆区动真格以“零容忍”抓作风, 敢碰硬以“不遮丑”扫顽疾。严格追责, 整治“积重难返”之劣习;坚持问效, 弘扬“善作善成”之精神。1至10月, 全城区共查处基层干部思想怠慢、纪律散漫、侵吞民利等典型作风案件15件, 同比增长400%。全城区机关作风不断优化, 行政效能不断提升, 各项工作推进有力:前三季度征地面积突破万亩名列全市前茅, 在全市“大行动”目标专项考评中夺取四连冠。

上述例子均采用了概述式的开头, 也是各类工作通讯常用的开头手法。这种开头方式只有抽象的概括, 没有新鲜有趣的信息, 很难引人关注。

(二) 正文罗列材料, 开中药铺

文似看山不喜平。正文作为通讯的主体, 既要内容丰富, 也要讲求手法, 不能平铺直叙、罗列材料。

以上述例2《“动真碰硬”抓作风“治慵扬善”提效能》为例, 该文正文分别做了小标题:“敢碰硬, 细查各种庸懒散慢的作风”、“动真格, 严责所有积重难返的行为”、“实问效, 重用每个敢做善成的干部”、“重警示, 弘扬坚持勤廉干事的正气”, 每个小标题下, 又分别以“一是”“二是”“三是”进行了罗列, 如正文的第一部分:

例3:小标题:敢碰硬, 细查各种庸懒散慢的作风

正文:一是用活督查方式。采用现场督办、彩信通报督办、挂牌督办、督查快报督办、跟踪督办等监督形式, 建立整改工作台账, 实现“销号”管理。开设《良庆问政》电视专栏, 畅通群众诉求渠道, 提升工作效能。二是严扫作风顽疾。工作纪律从抓“为官不为”着手, 定期组织开展科级领导干部工作作风测评活动, 为50名“庸懒散慢”科级领导干部开设作风提升班;服务态度从抓“脸难看、门难进、事难办”着手, 先后对36项行政审批事项进行清理, 城区政务服务中心和为民中心办理审批事项提升均达40%, 办结率和群众满意度均达100%;工作效率从抓“慢作为、乱作为”着手, 先后开展“美丽良庆”和服务体操世锦赛等重点工作推进情况督查217次, 发送督查彩信通报14次, 发出本级挂牌督办函、督办函16份, 制作《督查快报》11期, 促进整改664处存在的问题。三是注重长效管理。制定《南宁市良庆区作风建设攻坚年活动实施方案》《良庆区重点工作重大项目问责问效实施办法》等, 将中央八项规定精神、绩效指标、良庆精神融为一体, 配套建立目标公开承诺、督查快报、约谈诫勉、责任追究、通报曝光等制度, 如出台良庆区《关于进一步加强党员干部作风纪律的通知》等。

通讯和消息的一大区别是, 通讯要求有情节、有细节。而上述事例中, 无情节、细节, 有的只是材料、数字的罗列和堆砌, 没有可读性和吸引力。

早在1942年, 毛泽东同志在就曾对“甲乙丙丁开中药铺”的方法进行过批评, 认为这个“开中药铺的方法, 实在是一种最低级、最幼稚、最庸俗的方法。这种方法就是形式主义的方法, 是按照事物的外部标志来分类, 不是按照事物的内部联系来分类的。”[2]时至今日, 这种方法在工作通讯中仍经常见到, 不能不说是一种遗憾。

(三) 结尾“无病呻吟”, 或无结尾

消息可没有结尾, 但通讯一般应有结尾, 既可升华主题, 也可保证文章的完整性。许多工作通讯没有结尾, 有的虽有结尾, 但要么是口号式的表态, 要么是主观性很强的议论, 无病呻吟, 画蛇添足, 还不如没有。试看下面的例子:

例4:题:适应新常态采取新举措开创新局面

2014年南宁机关党建工作回顾

结尾:风正帆扬又起航。面对新形势、新挑战, 市直机关工委将解放思想, 开拓进取, 以改革创新精神扎实推进机关党的建设, 在新的起点上进一步提高机关党建工作水平, 为奋力提升南宁首位度走前头, 作表率!

例5:题:为“长城”挑选优质“砖”

结尾:参军报国, 青春无悔。今年, 青秀区必将高标准、高质量地完成向部队输送优质兵员的任务, 必将为加强国防和军队现代化建设做出新的贡献!

用事实说话是新闻报道最基本的要求。通讯虽说不排斥议论、抒情, 但应恰到好处、把握好度。上述结尾是“赤裸裸的”表态和议论, 显得非常突兀和主观, 不符合客观报道的原则。这样的结尾出现在党委机关报上, 一是不应该, 二是十分滑稽。

(四) 语言套话连篇, 不接地气

语言朴实、生动、形象, 是通讯写作的要求。在实际操作中, 不少工作通讯都充斥着大话、套话、空话, 诸如“高度重视”、“精心组织”、“亲自部署”、“加大力度”、“动真格”、“见成效”此类的词语随处可见, 让人望文生厌。如下面的例子:

例6:题:为“长城”挑选优质“砖”

正文:征兵工作启动以来, 青秀区委、区政府高度重视该项工作, 认真贯彻国防部征兵命令和征兵工作的政策规定, 做到了早动员、早安排、早部署。城区征兵办公室积极行动, 严格落实征兵目标责任制, 广泛进行宣传发动, 全面掀起夏秋季征兵热潮, 为青秀区的有志青年铺就了一条走向军营的“绿色通道”。

短短一段文字, 几乎全部是套话、官话, 怎么可能有吸引力和感染力?

(五) 内容空洞无物, 不见“人”、“事”

新闻是事实的报道。工作通讯作为一种新闻文体, 自然不能例外。如果缺乏事实的客观叙述, 没有典型的事例作支撑, 通讯所反映的所谓新经验、新成就, 也就没有说服力。

以上述例2为例, 通讯将“良庆区查处基层干部典型作风案件15件”作为核心内容放在了副题, 但细读整篇文章, 是什么人因为什么事被查, 没有一起典型案例介绍。前述例3也是如此, 为说明“敢碰硬, 细查各种庸懒散慢的作风”, 内文从“用活督查方式”、“严扫作风顽疾”、“注重长效管理”三个方面进行了阐述。但究竟是如何“敢碰硬”的?没有具体事例作支撑。

除了不见“事”, 工作通讯存在的另一个问题是不见“人”。虽说工作通讯不同于事件通讯、人物通讯, 报道的重点在工作, 但工作毕竟是“人”做的, 做工作的目的最终也是为了“人”。没有了“人”, 报道也就没有了“活力”。

(六) 角度切入单一, 贴近性差

从工作角度切入, 就工作说工作, 这是工作通讯写作存在的另一问题。比如下面例子:

例7:题:打好问责“组合拳”助推乡村换新颜

市“两重两问”办开展“清洁乡村”督查工作综述

正文:自“美丽南宁·清洁乡村”活动开展以来, 市“两重两问”办紧紧围绕市委、市政府活动的部署要求, 坚持问题导向, 精心谋划部署, 强化监督检查, 狠抓问题整改, 严格问责问效, 强力推动“美丽南宁·清洁乡村”工作深入开展, 取得了明显成效。

其实, “美丽南宁·清洁乡村”本来是与市民密切相关的一项活动。从工作角度切入, 显得大而空, 很难引起普通读者关注。试想, 如果换个角度, 如从活动的某一具体结果或成效切入, 势必会拉近与读者的距离, 增强报道的贴近性。

报纸是大众传媒, 面对的各色各样的受众。而工作大都有一定专业性, 一味从工作角度切入, 会削弱报道的贴近性, 使读者产生“与我何干”的感觉, 影响新闻的传播效果。

二、华尔街日报体的特点与运用

(一) 华尔街日报体概述

所谓华尔街日报体, 是指《华尔街日报》常用的一种新闻写作形式, 即在报道非事件性新闻时, 开头往往先讲一个与新闻主题有关的人物故事, 通过故事引出所要报道的新闻, 进而一步步展开、深化新闻主题, 使本来抽象、枯燥的非事件性新闻, 因人物的介入变得容易赢得读者的注意, 以人情味提高传播效果。[3]

华尔街日报体在结构上一般由四部分组成:

第一部分, 人性化的开头, 即以与新闻主题有关的人物故事 ( (小故事、小人物、小场景、小细节) ) 开头, 犹如电影的精彩序幕, 可以瞬间吸引读者。

第二部分, 过渡, 即从人物与新闻主题的交叉点切入, 将真正的新闻内容推到读者眼前。

第三部分, 展开, 即集中而有层次地阐述新闻主题。

第四部分, 结尾回归人物, 即重新将人物引入新闻, 交代此人与新闻主题的深层关系。[4]

华尔街日报体的主要特点是“故事化”, 这种写法从大处着眼、小处落笔、由点及面, 符合受众心理和传播规律, 有助于把枯燥、干瘪、索然无味的新闻写得生动活泼、通俗有趣, 增强新闻的趣味性、可读性。由此可见, 运用华尔街日报体改进工作通讯写作, 可有效增强工作通讯的可读性, 提高报道的吸引力和感染力。

(二) 华尔街日报体的运用

近年来, 随着华尔街日报体的引入, 《南方周末》等媒体充分借鉴华尔街日报体用于非事件新闻的写作, 受到读者和新闻界的广泛认可。在运用华体改进工作通讯写作方面, 不少媒体也进行了有益的尝试。请看下面的例子。

例8:题:股市为何徘徊不前?

开头:“技术分析不可靠, 看大势不靠谱, 长期持股还容易被套牢, 这股市可是越来越看不懂了!”谈起近些年来的股市投资, 55岁的徐桂珍感到十分困惑和苦恼。

近年来中国股市持续低迷, 沪指最近半年来持续在2400点左右震荡徘徊。尽管和股市打交道已长达15年之久, 也曾有过颇为不错的“战绩”, 但徐桂珍近来却渐失耐心, 减仓观望。

过渡:徐桂珍的感受在股民中并不在少数。在中国经济连年保持平稳较快增长的背景下, 中国股市却止步不前, 十年来股民超过八成亏损、上证综指跌幅全球居前, 这些股市中的糟糕现状让投资者伤心并不解。

展开:中国股市总是牛短熊长。近5年来, 沪指中国股市从6124点的高位一路落下, 中间虽有反复, 但跌多涨少, 漫漫熊途损耗着投资者的信心。

此后通讯用19个小段就“股市举步维艰投资者进退失据”、“价格信号失灵低迷症结何在”、“以改革破困局还原股市本色”等进行了展开分析。

结尾:虽然对当前股市感到失望, 但鉴于对中国经济增长前景的看好, 徐桂珍仍然相信股指会上涨:“以后打算主要投资指数基金。”

这是新华社采写编发的一篇通讯, 用的是标准的华尔街日报体。文章很长, 但可读性强。

初看这篇通讯, 可能不少人会有一个疑问:这是工作通讯吗?其实, 这篇通讯是对几年来证券市场发展及证券管理工作的一个全面剖析, 仍属工作通讯的范畴。正是因为通讯没有就工作谈工作, 而是从具体的人、具体的事说起, 所以看起来不像工作通讯。

例9:题:广西上林县立“硬规矩”正会风

开头:一条没有成功发送的短信, 让澄泰乡在全县“丢了面”。

去年7月17日, 广西上林县召开全县政府信息公开工作推进会。按要求, 澄泰乡需有一位分管乡领导参会。不巧, 副乡长到一个偏僻的村屯入户调研, 因信号问题未能及时收到与会短信, 错过了时间。

过渡:就这样, 缺席会议的澄泰乡政府和明亮镇政府、县烟草局、县旅游局、县国土局等6个单位一起, 因会风会纪问题, 被全县通报批评。

展开:“尽管有些‘冤’, 但错了就是错了。如果办公室同志再打个电话确认, 换个负责同志参加, 也不至于耽误这个会。这也说明我们的作风、纪律意识还要改进。”澄泰乡党委书记蓝柳莹说。

为何特别强调会风?“表面看, 上林穷在产业不大不强、贫困人口多;但从根上看, 上林穷在‘软环境’, 穷在党员干部的‘精气神’。”县委书记韦志鹏说, 从开会就可看出端倪。“开会, 看似小事。但会风连着作风, 作风事关政风。会都不好好开, 怎能做得好工作?”

此后, 通讯进一步展开, 用4个自然段对如何立规矩、对违规者如何查处等进行了介绍。

结尾:“硬规矩”换来新气象。“上林的会风确实变了。”县委常委、县委办公室主任韦泽伦感叹道, 经过持之以恒的整治, 上林会议基本实现“五无”标准:无人无故缺席, 无人迟到早退, 无人交头接耳, 无人打瞌睡, 无人从事与会议无关的事务。

这是《人民日报》刊发的一篇小通讯, 采用的基本上是华尔街日报体。试想一下, 如果改为“总结体”, 还会有这么强的可读性吗?

三、改进工作通讯写作的几点建议

(一) 高度重视工作通讯写作改进

工作通讯写作所以存在诸多问题, 很重要的一条原因是重视不够, 特别是对传播效果重视不够。相较于人物通讯、事件通讯, 不少采编人员认为工作通讯难写、难出彩, 读者又不关心, 写好写坏一个样。因此, 在采写时存在应付了事心态。另外, 因工作通讯报道的是各部门、各行业的成就, 不少部门将工作通讯报道当成了宣传其政绩的重要手段, 存在重报道、轻效果的心理, 把见报当成最终目标, 不管好不好, 只要能见报。

在2013年8月召开的全国宣传思想工作会上, 习近平同志明确提出, 新闻宣传工作要把握好时、度、效, 增强吸引力和感染力, 让群众爱听爱看、产生共鸣。[5]工作通讯担负有指导工作、引导舆论的职责, 这种作用的发挥必须以读者接受为前提。新的形势下, 传统媒体日益受到各种新媒体的挑战和冲击。媒体领导、采编人员必须从巩固舆论阵地、提高舆论引导力的高度重视工作通讯写作的改进工作, 通过制度约束、激励机制促进工作通讯改进, 切实增强工作通讯的传播实效。

(二) 加强对采编人员的业务培训

华尔街日报体是改进工作通讯等非事件新闻写作的有效方式。遗憾的是, 许多新闻学教材对此没有介绍, 不少新闻从业人员对此也知之不多。另外, 地方党报刊发的工作通讯, 相当比例是由通讯员独自采写或参与采写, 而通讯员受业务素养受限, 不仅不了解华尔街日报体, 甚至常常把工作通讯等同于工作总结。这是工作通讯质量不高的另外的一条原因。因此, 应切实加强对采编人员包括通讯员的专题培训, 不断增强采编人员的业务素质, 让所有采编人员都能熟练掌握华尔街日报体的写作技巧。

(三) 加强和改进采访工作

七分采, 三分写。华尔街日报体对采访的要求更高, 要求记者必须深入现场, 深入实际, 深入到报道的环境中去寻找故事和细节。然而, 在实际工作中, 不少记者却只是满足于收集工作总结、二手材料, 稍微改头换面便能拼凑出一篇“大作”。这样的作品不可能有吸引力。记者应切实克服惰性心理, 改变“剪刀加浆糊、剪切加复制”的做法, 真正走基层、转作风、改文风, 根据华尔街日报体的写作要求, 紧紧围绕采访主题, 精心选择采访对象, 挖掘典型事例和人物故事, 寻找最佳切入角度, 采写出指导性、可读性俱佳的精品力作。

当然, 文无定法。华尔街日报体只是改进写作方式的一种文体, 非唯一方式。只要是符合新闻传播规律的、读者喜欢的, 都应大胆尝试。在借鉴华尔街日报体时, 必须坚持真实性原则, 决不能虚拟人物、杜撰故事。

摘要：在新闻实践中, 工作通讯写作不同程度存在着干巴枯燥、古板生硬、可读性差等问题。这些问题的存在, 制约了工作通讯的传播效果, 不适合新媒体时代的受众要求。充分借鉴华尔街日报体创新和改进工作通讯写作, 是增强工作通讯吸引力、感染力和传播效果的有效手段, 对提高新闻媒体的舆论引导力, 增强传统媒体的竞争力, 有着重要现实意义。

关键词：工作通讯,存在问题,华尔街日报体,改进建议

参考文献

[1]刘明华, 徐泓, 张征.新闻写作教程[M].北京:中国人民大学出版社, 2002:445-453.

[2]毛泽东.反对党八股[EB/OL].http://www.wenming.cn、/specials/zxdj/gjwf/ll/201302/t20130225_1083753_1.shtml.2013-02-25/2015-3-15.

[3]詹国枢.华尔街日报记者是怎样写稿的[J].新闻三昧, 2009 (11) .

[4]葛贞.以华尔街日报体为例谈非事件性新闻的写作[J].今传媒, 2005 (4) .

“总结”写作中常见毛病例析 篇3

[作者：岳鲁 来源:jihua918 点击数：2860 更新时间：2008-05-29 09:57:27 文章录入：jihua918]（《应用写作》1998年第5期）

“总结”是人们对前一阶段实践活动进行检查和评价，肯定成绩、找出差距，概括经验与教训，认识事物的规律，用以指导今后实践活动的一种应用文。其写作目的是通过总结，由感性认识上升到理性认识，以减少下一段实践的随意性、盲目性，而增强主动性、自觉性。但就目前的实际写作情况看，问题颇多。本文仅以本校学生日前写过的一篇《个人学期总结》为例，分析说明如下。

一、流于浮泛，主旨不鲜明

例：

一、取得的成绩：(一)在学习方面，课堂上注意听讲，课后及时认真地完成老师留下的作业，尤其在专业课上下的功夫最多，有不懂的问题及时向老师或同学请教。

(二)在纪律方面，能够严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度……。

总结应站在理论的高度，深入分析实践，探索客观规律至为重要。对于学生，这种总结应着重学习等方面取得的成绩与不足、经验与教训，在事实材料的基础上加以分析提炼，用小标题或首括句来明确观点。此例未突出“成绩”，未突出“个性”，只是泛泛而谈，把现象当本质，未作深入开掘，结果使得主旨不深刻、不显露。这也是作者对总结的目的认识不高所致。

二、平铺直叙，重点不突出

例：开学以来，经过一学期的努力，在学习、思想、纪律、劳动、体育等几个方面都有很多收获，同时也有许多不足。

一、学习方面

本学期.我的学习更加刻苦了，对于知识无论是课内还是课外的。我都会吸其精华据为己有，以此来开阔我的视野。本学期，我把大多数时间都用在学习上，整天除了学习，当然也有许多有意义的活动。要劳逸结合吗!本学期我走了十多家书店，读书几十本，看到了许多也学到了许多……

二、思想方面

……

写总结要抓住最能反映本质特点、反映工作主流的事实来写，切忌漫无边际罗列现象。此例只摆过程.犹如“流水帐”.事无巨细，和盘端出。这种不经筛选地堆积材料，既未能突出重点，也失去了总结的意义。

三、片面消极，观点不正确

例：本学期总的来说，收获少，失去的多……这重要原因有以下几点：

一、不认真听老师讲课。老师在前面讲课时，我在下面睡觉。……

二、没能按时复习。……

三、不按时完成作业。……

四、浪费时间。……

实事求是是写好总结的基础，一是如实反映客观实际，恰当评价所做工作。二是坚持一分为二，既肯定成绩和经验，以查找不足和教训。作为学生，正处于不断学习不断进步的成长时期，取得的成绩是主要的，存在的缺点是次要的，基于这样的认识和评价才是正确的，才是客观真实的。而此例，作者也许是从谦虚谨慎出发，但从总结的写作要求看，显然有失偏颇，如同写检讨，既没有正确对待总结，也没有正确评价自己，这是不可取的。同样，只写成绩不写缺点，也是不可取的。

四、无层无段，条理不清晰

例：本学期，学习情况总的还算可以。主要精力放在自修学科和各科晋级上，在自学考试中，顺利地通过了所报的科目。在珠算晋级上，晋上了二级。在书法晋级上，已晋上了B级。在忙于考试和晋级的同时，并没有忘记学习的主要课程………在财务会计的操作上……在经济应用写作上，……

应用文重视思维的规律性，表现在篇章结构上，它的段落层次讲究有条有理。为了条理清楚，常用数词一、二、三……，1、2、3……，或用小标题标明层次。为了条理清楚，还常把内容要点或结论放在前面，全篇的放在第一段，每段的放在第一句。此例从全文看，前、后两段短，中间一大段，内容是东拉西扯，想到哪写到哪。这种杂乱无章地罗列材料，反映了作者思维上的模糊，导致了思路上不清晰、层次上不分明，实际上就是未抓住事物的内部规律。

五、顺序颠倒，剪裁不合理

例：转眼间半年过去了，我无论在生活方面，学习方面，还是纪律方面，都有过成功与不足。现总结如下：

首先，生活丰富多彩。……

其次，学习刻苦，取得一定成绩。……

写文章讲究剪裁，即如何安排材料。它的一个重要的原则是根据表现观点的需要，把主要的材料放在前面而详写，对表现观点起辅助作用的材料放在后面而略写。即有主有次、有先有后、有详有略。作为学生，在总结中应突出学习，把学习放在前面，要详写，这是毫无疑义的。对其他方面不是不许写，而是放在“学习”后面适当地略写，这也是其辅助、次要地位决定的。此例的写法显然违背了先主后次的原则。

六、随意“加水”，材料不典型

例：……学习固然重要，但没有规矩不成方圆，还应遵守学校的各项规章制度。宿舍是学生休息的场所，是学校精神文明建设的窗口，我在这方面做得很好。

食堂也做为学校的组成部分，我做到了就餐文明、不夹塞、不和食堂工人顶撞，做到珍惜粮食，遵守食堂就餐制度。

选取材料要求选择典型材料，即能深刻揭示事物本质、具有广泛代表性和巨大说服力的材料。这种材料能以小显大，以一当十，使文章的观点显露集中。此例所选用的材料与“典型”二字相距甚远，基本属于多余的材料。这种“加水”的材料反映了作者脑子里没数.下笔千言，离题万里。其反映在文章中，使结构臃肿、畸型，观点也被淹没了。

七、条款说明，表达不得体

例：愉快而紧张的学习生活又过去半年了，……特作个人总结如下：

一、学习方面

1、上课能注意听讲，认真思考老师提出的问题，并能积极回答。

2、认真并及时地完成老师留的课后作业，无拖拉现象。

3、不懂不会的问题能及时提出。

4、在专业知识和专业技能方面还有所欠缺。

二、品德方面

1、能够响应党和国家的号召，拥护十五大的政策路线。

2、积极参加学校和班级组织的各项活动。

3、帮助同学，哪位同学有困难，能伸出援助之手。

4、有礼貌，遇到老师能主动打招呼。

三、体育方面(1－4条略)

四、劳动方面(1－3条略)

总结从内容上主要是写“做了什么、怎么做的、结果怎样、今后怎么做”，这一内容决定其表达方式应以叙述、议论为主，而在篇章结构上适用于“总分总”的形式，至于条款说明的写法主要适用于规章制度。此例且不谈其内容如何肤浅、空洞，单就表达方式而言，干巴巴的几条筋，这种条款说明，既未能从表现作者的观点出发，又在文体上显得非驴非马、不伦不类了。

八、议论太繁，内容不翔实

例：……在纪律方面，学校制定的各项规章制度都是为了使我们成为合格的中专生，对我们有百利而无一害。因此，作为中专生，不应该明知故犯，使自己走下坡路。而必须遵守学校的规章制度.以有利于自己的发展，为将来进入社会创造良好的条件。

总结的内容决定其表达方式以叙、议为主。但不是把叙、议截然分开，而是夹叙夹议、叙议结合。叙述是反映实践中“做了什么”，议论是从中提炼“做得怎样”，两者不能分离。这样才能体现出总结是以实践为基础、从实践中去提炼观点，体现出观点和材料的统一。此例的一味议论不是从自己实践出发，而是凭感想而发，不但造成了内容的不具体、不翔实，也在一定程度上导致了总结的概念化、论文化。

（《应用写作》1998年第5期）

(责任编辑：朱景学)

给毕业生求职简历的写作建议 篇4

给毕业生求职简历的建议

一、内容必须真实

不管是你的知识水平、业务能力，还是你的工作经历，不管是简历的哪个环节，哪怕是一个细小的部分，在书写这些东西时，都要遵循真实的原则，并要执行好“真实”这个原则。在招聘过程中，如果一旦被用人单位发现你的简历有造假的现象，应聘者的人品道德也就会完全丧失，这也注定这个应聘者无法找到优秀的雇主。

二、目标一定明确

尤其是在申请大公司的职位时，一定要在简历最醒目处，明确表述清楚自己希望工作的“目标城市”、“目标部门”以及“目标岗位”。特别是要重视自己理想的职位是什么，然后从专业、技能、经验、兴趣等方面简单分析你的目标职位的由来。绝对忌讳那些眉毛胡子一把抓的申请者，而这种对自己职位没有明确目标的申请者，也是最容易被淘汰的对象。

三、简单但要厚实

简单的意思是，千万不要把简历写上五六页，一般人力资源部门负责第一轮简历筛选的人，根本没有那么多的精力看。据西门子公司负责校园招聘的孙小红介绍，一般在第一轮筛选简历时，平均来讲，看一份简历最多只有30—40秒的时间，所以张数太多的简历很容易招人烦。建议简历张数最好控制在一两张内，最多不要超过3张

一份“一目了然”的简历，一定是把应聘者的最大特点放在简历最突出的位置，千万不能让筛选简历的人，从简历中总结、提炼你的特点。

厚实是指简历内容要丰富，传递的信息量必须大。要把自己的教育背景、工作经验、能力优势都一一表达清楚。

四、采用倒叙方法

很多人在写简历时，喜欢从过去讲到现在。建议最好采用倒叙方式来写，直接从最接近的时间入手，让简历筛选者更容易获得重要的信息。必要时，一些重要信息可以重点处理，但千万不要处理得太花哨，便于阅读是最主要的原则。

五、莫写所有经验

你所参加的实践、项目以及自己写的论文等最好不要全部写出来，只需要描述与自己现在应聘职位要求所相关的经验、经历就可以了。用这些经验证明你有能力做好自己的目标工作，能胜任自己的目标岗位。

六、不同公司简历不同

公司不相同，文化自然有差异。应聘者千万要记住;应聘不同的企业，一定要用不同的简历。这并不是主张应聘者简单地变更一下原来的简历就可以，而是建议应聘者必须结合要应聘的企业，重新写自己的简历。

七、不必附加证书