以那一瞬间为话题的作文

以那一瞬间为话题的作文（共12篇）

以那一瞬间为话题的作文 篇1

瞬间，是短暂的，但它或许能带给你永恒的印象，难忘的触动。一瞬间里的小感动，有时却会是令人印象深远的记忆。

从小学，我就自我感觉我的数学是不错的。我常常愿意去做一些难题，但现在想想，这些所谓的难题，无非是打草稿才能算出来的题目罢了。

到了初中，遇到了何老师亲自出的题目，才明白难题的概念，简直让我崩溃。但一题一题也还熬了过来，直到我们学到了因式分解。

因式分解需要一个正确流畅的思维，需要足够的做题经验以及耐心，这类题目有时能一眼看出，有时却异常的难。

一天，何老师照样给我们出了几道难题，都是因式分解。我们大家都迅速地做完了两题，但第三题把所有的人难住了。我没有明确的思路，一遍一遍的试，几乎是在用“穷举法”，但我还是找不到方法。我写了一整面的草稿，但还是没有任何头绪。这时有人将这题做了出来，我很震惊，他做得真是太快了，我也要加把劲!我鼓励着自己。我继续一遍一遍的试。

打了整整四面草稿，我还是没有解出这道题，甚至没有任何头绪，若要说有了什么进展，只能是说在无数种可能中排除了几种可能而已。我想我真的是做不出这一题了。这时有好几个人做出了这一题，有人看我低头为这一题苦恼，主动提出教我做这一题。我心有不甘——因式分解，万变不离其踪，也就是那几种方法。我心头一热，这一题我也可以做出来!我便委婉拒绝了那位同学。

我继续写着第五面草稿，仍是没头绪。我不泄地做着“排除法”，心中突然像是有了灵感，我连忙将心里的想法写出来，拆解，合并，一步一步，终于写完了最后一个字母，完成了这题因式分解!那一瞬间，我心里充满了成就感：虽然我并不是最先做出来这一题的，但是我第一次以如此耐心来做数学题，这是我的一个进步。

在那一瞬间，我不仅是完成了数学题，也收获到了一次坚持努力而取得成功的经历。从这次经历，我懂得了坚持的意义。世上无难事只，怕有心人，的确如此。

以那一瞬间为话题的作文 篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要：以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以那一瞬间为话题的作文 篇3

那是我第一次与母亲吵得那样凶。因为我在同学家玩得太开心，以至于忘了时间。从下午两点半，直到晚上六点半，我的心才咯噔一下，想起了要回家的事。小跑到家后，就看见母亲握着皮鞭站在门口，显然已经对我的晚会十分愤怒了。一见到我，母亲手中的皮鞭就朝我甩来。我可受不了这样的疼痛，顶了几句嘴。没想到却更加激怒了母亲，打得愈发的狠了。我一气之下，跑了出去，我听见背后传来关门的巨响。

外面正下着雨，打雷声一声比一声响，我用力握着单元门的把手，眼泪终于止不住掉了下来。那是我第一次哭着那么响亮，泪水如泉涌一般，混着雨水掉入我的嘴里，喉咙里和心里。但我似乎还觉得很压抑，一咬牙直冲入大雨中，跑着，叫着。终于累了，喉咙也哑了，我索性瘫坐在地上，就这样面无表情地坐在雨中。反正也没人担心我了吧!我闭上眼想着。

过了一会儿，雨却停了，可是雨声却依旧清晰。我睁开眼，发现头顶多了一把粉红色的伞，我的心开阔了些。“小妹妹，你还好吗?”一道关切的声音传来，我寻声望去，是个大姐姐。我笑了笑：“还好。”随即被拉了起来。一身粉红连衣裙，粉色鞋子，都散发出清香。都说粉色能够治愈心灵，看来是真的。

这位大姐姐又关切地问发生了什么，问我冷不冷。我的心顿时被幸福填得满满的，这时仔细一看，这不是隔壁单元楼那个刚刚考上大学的姐姐吗?

我与她聊了很多，心中的不良心绪也渐渐散去。

“佳佳，快来呀!”啊，是外婆，我又惊又喜。姐姐说了句阿婆好之后，便与我道别了。我不舍地跑向外婆那，一起回家。

“她是谁呀?怎么有些眼熟?”外婆询问道。“是一个给过我幸福的人。”

以那一瞬间为题的作文 篇4

“呃，好困…”活动了一下因昨晚玩游戏累的有点酸酸的手臂，拿起手机勉强睁开眼看了一下时间，才八点多，反正今天没课，赶紧补一觉，说完便又呼呼睡了起来。十一点半准时起床，看着镜子里半死不活的自己，扯了扯松垮的脸皮，麻木的洗了把脸，“嗨，小陈，走了吃饭去，饿死了!”

刚走出宿舍，正午的阳光通过手指间的缝隙钻入眼眶，有种眩晕感充斥脑海。饭后有些茫然的回到宿舍的座位上，刚拿起有些灰尘的书籍就听到舍友在叫我“快点快点，游戏开始了，就差你一个了。”听到这句话拿书的手不自觉停在了空中，在书籍与游戏之间徘徊了千万遍，最终还是没有勇气抵抗那份诱惑。书，便回到了那黑暗的角落，尘封的依旧尘封着。

或许人生中有许多等待着你的人或事，在某个不经意间你会看到，但是你却没有想到，或许是一段光阴，或许是一段故事，抓不住便失去了…一缕阳光透过窗照在了我的手臂，那是斜阳，从那束暗淡的光线中，我看到了时光的流逝，无法挽回。这一瞬间，看着手臂上的那缕阳光，脑海中那黑暗的空间似乎也有束阳光闪过，难道这就是我想要的大学生活吗?堕落，黑暗，麻木?这个疑问在脑海的深处久久回荡着……我默默的关闭了电脑，背上书包走向了图书馆，既然我们无法左右环境，但是我们可以选择环境。

以瞬间为话题的作文 篇5

黑夜至，点灯织衣，凉风暖暗。年幼的我不知为何，老爱跑进奶奶的房间。房间很静，也很古朴，一幅远山图，一联床前字，一张竹床。轻轻拿起蜡烛，点上油灯，伴着一丝淡淡的檀木香，几件花毛衣映入眼帘。它们静静地躺在床上，红的艳，绿的油，没有任何流行样式的花纹，平淡无奇。

我的脑海中蹦出几个字：大红大紫，花花绿绿!“好丑啊!”我嫌弃地别开目光，“谁会穿这种东西啊?又俗又土!”我厌恶地捏住一角，一甩，毛衣落入黑暗的角落。

奶奶蹒跚走来，笑道：“怎么了，晨晨?”“奶奶，那几件毛衣好丑好丑哦!一点也不美!能不能重新织几件?”我眨巴着双眼，不经思考的话脱口而出。奶奶似乎愣住了，她低下头，沉默着。“奶奶，再织几件吧!要最流行的款式，世界上最美的那种!”我讨好地拉拉她的手。

那时的我并不知道，织一件毛衣，要花上多少个夜晚，亦不知晓，奶奶的发，已然白了多少根。只知道，无数个深夜，奶奶房间的灯，依旧会亮着。

“我才不穿，丑死了!”我头也不回地吼了一声，摔门回房。关上门的那一刻，我后悔了。上小学后，我体质愈发的差，尤其畏寒，奶奶连续熬夜织毛衣，可我却……我重新拉开门，门外却只剩一个蹒跚弯曲的背影。

夜深了，写完作业，偶然路过奶奶房间。门虚掩着，透过门缝，猛然看见：她微驼着背，眯着眼睛，持两根竹针，织着毛衣。火光在黑暗中闪烁跳跃着，“嘀嗒，嘀嗒”的时钟声回荡在空寂的黑夜，久久不息，几束月光穿窗而入，倾泻一地，为她披散的白发，镀上一层耀眼的光晕。

我猛地转过身，紧紧捂住嘴：什么世界上最美的毛衣!原来最美的，不过是那个瞬间，那个几秒的瞬间，那个令人感动，毕生难忘的瞬间。那醒目的白发，终是碰落了我眼角的泪。

后来，奶奶做了一个冗长的梦，我不知道她什么时候会醒，但我相信，那个夜晚的瞬间之美，会永远停留在我的梦中，不忘。

时钟布满尘埃，火苗不停跳跃，我轻轻拿起竹针，嘴角微微勾起，那种感觉，亦如那个最美的瞬间。

以那一瞬间为话题的作文 篇6

“音乐瞬间”这一音乐体裁由舒伯特首创。我们从“瞬间”一词就可以理解到这种题材大多是作曲家音乐灵感闪现后的即兴作品,最初,舒伯特将它命名为“瞬想曲”。

二、舒伯特与拉赫玛尼诺夫的音乐瞬间

(一)相同之处

两位音乐大师都是浪漫主义时期的作曲家,在创作手法上,遵循浪漫主义时期的“理性”,以人为本,彰显本人的个性。此外,舒伯特与拉赫玛尼诺夫也在自己的“音乐瞬间”中加入了自己本民族的音乐素材,使得这种钢琴小品在风格上独树一帜。

(二)D780NO.4 与 OP.16NO.4 的异

1. 曲式结构

舒伯特音乐瞬间第四首升c小调作品为复三部曲式,曲式结构图如下图(图1-1)

(1)呈示部:由两个音乐材料构成。

(2)展开部:是一个对比中部,音乐材料由呈示部的十六分音符变为切分节奏的柱式和弦。由于材料相似,这部分分为了三个阶段的进行。

(3)再现段作曲家使用了完全再现的手法。

(4)在尾声处,用短短的五小节重复了音乐的两大主题,加深了听众对整曲的印象。

拉赫玛尼诺夫的第四首作品为单三部曲式,如(图1-2)

这首e小调音乐瞬间虽为单三部曲式,但从引子开始的左手快速十六分音符的六连音贯穿全曲,一气呵成,可谓短小却精悍。

2. 音乐形象

舒伯特的这首升c小调作品,以十六分音符进入,流畅灵动,好似大家手挽手,欢快地随着音乐翩翩起舞,一支舞过后,音乐突然柔和起来,作曲家用切分音的节奏讲述一段引人入胜的故事,故事时而平静,时而跌宕起伏,故事讲完后,大家又回到了舞曲中,直到乐曲结束。

而拉赫玛尼诺夫这首作品与舒伯特的相比却要沉重得多,整个音乐形象通过左手激进而快速的十六分音符六连音,犹如电影中演绎的战争场面:漫天黄沙席卷而来,右手坚定的和弦与八度营造出一种愤怒与悲痛的情绪,犹如一位带着坚毅目光的勇士站在风中举着锋利的武器向敌人进攻。

三、结语

以瞬间为话题的作文 篇7

随着现代科技的发展，社会的进步，人们的运输方式也在进一步的提高，摩托车、轿车已逐渐进入了人们的生活当中。但在此同时，那触目惊心的交通事故却又不禁使人毛骨悚然，它无情地吞噬着人们的生命。你可否想到过，就在你不顾一切闯红灯时，灾难就在不远处向你招手！你可否想到过，就在你横穿马路时，危险就在你的身边。这些你都想过没有，你知不知道这些会给你带来什么？是伤？是残？是死？是痛苦？是悲剧？是一个支离破碎的家庭？还是……生命是宝贵的，但它也是脆弱的。

记得那一次，我放学回家，在回家的途中，看见许多人围成一圈，纷纷议论着，好像发生了什么事。我一向爱凑热闹，便挤上前想看个究竟。一到现场，我便被那惨不忍睹的场面惊呆了，一辆自行车和一辆摩托车斜倒在路边，自行车的前半部分已残缺不全，摩托车的反光镜也已破碎，而自行车上的一个男士的脚和手也被撞得鲜血直流，他旁边的那个小女孩更是哭得撕心裂肺，令人心痛。我听一旁议论的人说，那个肇事的小伙子在撞人后，就弃车而逃了，他好像因为速度太快而又一时没有刹车而撞了人。不一会儿，120急救车便鸣着警笛载走了那个受伤的男士，人群也很快散去，但我的心却久久不能平静，如果那个骑摩托车的小伙子，不图一时之快，骑车飞驰，也许就不会发生那样的悲剧，更不会有那小女孩撕心裂肺的哭喊了。

有人曾说过：生命是人最宝贵的东西，是啊！谁都知道，生命只有一次，逝去了就不能重来，所以，我们小学生更应该珍惜生命，时刻做到不闯红灯，不横穿马路，时刻牢记交通规章。不要再让那血与泪的悲剧重演！

以瞬间为话题的作文600字 篇8

果然，东北山早晨是最美的，人美景美……如同定时闹钟的奶奶已经起来，陆续的把我们从睡梦之中叫醒，我们慢慢的醒，揉着那刚睡醒的小眼。已经可以见到母亲拿出小锅做起了早餐，忙忙碌碌。“吃早饭啦！”母亲像往常一样叫我们用餐，我们围坐在地上开始开动了。

我们狼吞虎咽地吃着。时间已经不早了，我们该走了，一切准备就绪时，妈妈突然“唉”的一声叫住爸爸，既关切又带着责备地说：“你看看你自己啊，像个小毛孩似的，就是吃个早餐都能把衣服弄脏。”爸爸没有多说，只是十分抱歉地挠了挠头，做出了一副小孩子做错了事的样子，看着妈妈用手帮他掸去衣襟上的脏东西，还不忘整理一下爸爸的衣冠。看着眼前这一幕，这时，我才明白平平淡淡才是真。

湖面上吹来了一阵清风，湖面上波光粼粼，树叶“沙拉拉”的响着，吹过了母亲的发梢。风，还调皮的将母亲耳畔地头发给勾落下来，而爸爸见状，则是看起来不经意的，但又是细心的将头发又别在妈妈的耳朵之上。再来，便从包里掏出衣服，听上去并不温柔地而却关心地说：“穿上衣服吧，山上风吹来会着凉的。”

披上衣裳后，又一阵风吹过来，吹过湖面，飞过树梢，拂过花蕊，带着那甜甜的香味，吹入我的胸膛……那纯白色的大风车，那连绵起伏的群山，那葳蕤葱郁的树木，那湛蓝如洗的天空，还有那一对美丽的人儿，构成了一道和谐、美好的风景图……

以瞬间为话题的作文600字 篇9

可此时的我，就像跌入悬崖断了腿的兔子，伤了枪折了翅膀的雏鹰，眼前像是笼罩着阵阵乌云，心情坏到了极点，实在是“悲伤无极限”，眼前所呈现的一切美好的景象也让我觉得全是虚拟的。

早上，母亲狠狠地训了我一顿，我非常伤心，“金豆豆”夺眶而出，一气之下竟跑出了家门，――我怨，我气，我哀！

我怨，为什么原本“知女莫若母”的妈妈这么不了解我，这么的不理解我。母亲在我的心中是神圣的，可为什么会让我感到那么的“渺小”，那么的不通情达理？现在的母亲已浑然不是“伟大的母亲”了，不再是我心目中“最好的妈妈了”。我怨，――妈妈变了吗？

我气，为什么自己如此的不争气，总让妈妈抓到“把柄”，然后长篇大论的教训我，难道自己就真的很没用，一无是处吗？为什么别人能做成功的事，对我来说却比登天还难？我气，――自己很笨吗？

我哀，为什么自己和妈妈之间会产生如此大的代沟。是年龄问题吗？是观念不同吗？我无从所知，我也不知谁对谁错，仅知道，我和妈妈的关系不好。我哀，――为什么母女之间会存有代沟？

我迷惘的走在乡间小径上，猛然间，“哗啦”一声让我有所警觉，原来是自己不小心把一位小姑娘的东西给撞落在地了。只见那姑娘忙弯腰去收拾，我呆呆地愣在一边。等我回过神儿，那姑娘已把东西拾掇好，抬头给了我一个甜蜜的微笑。――真的，简直比蒙娜丽莎、刘晓庆、空中小姐的微笑更美，更亲切，它包含了对我的宽容，对我的……

以美的瞬间为话题的作文500字 篇10

在繁华、热闹的街市上发生了这样一件事:

一位妇女从米店出来，提着满满一大袋米，小心翼翼地过马路。这时，一辆自行车

“刷”地从她身边穿过，撞翻了她手里的米袋。一个貌似初中生的少年急忙停下车，连连向妇女道歉:“对不起，阿姨，我急着上课，您没事吧，实在对不起。”

本来刚才怒气冲冲准备训斥时，却听到少年的道歉，妇女的气也消了，微笑着说:“没关系，这些米不值几个钱，以后骑车小心一点就行了，赶快去上课吧，别迟到了。”于是，少年骑车消失在了街市上。

这样，一件事便得以了结，但从着平凡的事中，会引起人们怎样的思考。试想:如果当时少年道了歉，妇女却不领情，事情结果将无法想象。但妇女有宽容之心，并没有怪罪少年，事情才轻松圆满的解决了。

以精彩瞬间为话题的作文400字 篇11

那个暑假，我和父母一起出去旅游。来到海边。那是已是黄昏，海滩上已经没有几个人了，放眼望去，微风吹着海面，海面上泛起阵阵涟漪，夕阳欲坠，那光渐渐变红，渐渐变低，使我沉醉在那红光的铺盖下。天边的云彩也仿佛吃醉了酒似的，慢慢地变红了，变成了红霞。那红晕随着海面上的涟漪一起，扩散，将半个天空都染成了红色。

海面在夕阳的映照下，显得格外耀眼。金波起伏，时而急，时而缓，时而凶，时而柔。但这些都取决于风的心情。海面上的夕阳还剩下一大半，那半轮夕阳仿佛停滞在海的尽头。海面上倒映着夕阳的那一半，也仿佛是夕阳的另一半。那是，我已分不清那是夕阳，还是倒影。

海面上突然驶进一只船，在夕阳的照耀下，我已分不清它是什么颜色，只是看到一片红。天是红的，海是红的，船也是红的。我相信，此时此刻，我也是红色的了！

这瞬间！多么精彩！

我突然醒悟，急忙拿出相机，打开，就在我准备按下快门的那一刻，才发现，那使人沉醉的红已经消逝。无奈，我只能拍一些落日的余景了。

回到家，我把照片洗了之后再一次宜都落日的芳容。这一次看，令我又一次震撼，真有“半江瑟瑟半江红”的感觉。顿时，我醉了，又一次深深醉了……

以瞬间为话题作文600字 篇12

历史，为我们上映的是一部优秀的影片，在弥久远中精彩纷呈。但是，谁又能够否认：在那烟火绽放的瞬间没有精彩呢?

——题记

花儿无声开放的瞬间，为我人生的白纸上增添了一抹绚丽的精彩。

就在离开乡下，来到城镇的那一天，外婆拄着木质的拐杖，用那双粗糙的手摩挲着我的脸，目光游离地给了我一包鸡冠花的种子，并附带了一盆家乡的土，她颤抖着抓着我的肩膀，对我说：“囡囡，一定要好好养着啊!”看着她佝偻的背影在我的眼中渐行渐远，一股莫名的感伤涌过心头。我急切地转过身去，让拂来的风儿，轻轻地风干我还未落下的泪水。

车子开动了，透过不是十分明净的车窗，我最后望了一眼包裹在尘土中的家乡——我生长的地方。尘埃落定，我已不属于这儿了吧!

怀着新奇而又羞涩的心情，我来到了城镇。到家的第一天，我就将鸡冠花种子种在了盆里，放在窗前。起初，我十分细心地照料着它，每天浇水，小心翼翼地，盼望着它长大。可随后，因为它的姗姗来迟，以及学业的加重，我已无暇再去顾及它了。每天拖着沉重的步子回到家中，顶着睡眠的打压，在灯下奋战着。

深夜，我依旧坐在窗前唉声叹气地写着习题。窗外透来的点点寒气并未将内心的烦躁镇压。我赌气地将笔一拍，就杵在那儿，凝视这窗外的夜色。不知不觉中，一股淡淡的、熟悉的芬芳将我从朦胧中唤醒。天呐!窗子边那盆鸡冠花竟在悄悄地绽开花苞，缓缓地、轻轻地，似乎怕吵醒哪个正在酣睡的累了一天的人。这么多天来的无视并未让它放弃努力，而让它在一个看似无人的深夜放出自己的瑰丽。

花还在开放着，每个枝头都很热闹，一朵接着一朵，无尽繁华。虽是无声，但浓烈的香气让我深切地感受到了它们花开的喜悦。

终于。终于忙碌完了，那一副雍容华贵的姿态毫不掩饰地展现在了面前，那一瞬间，我眼中的迷茫逝去了，那个瞬间，我也拥有了精彩。

难忘的瞬间

日记写了许多，如今静下心来体会这成长中难忘的的瞬间，我的心热了许多，笑也多了许多。

一个阴天，乌云把阳光遮挡的一丝不留。漫无目的的走在大街上，无聊的踢着小石子，目光随之远去。正想坐下休息，一群小孩从我面前跑去。

一个小女孩向我走来，用稚气可爱的双眼看着我，好可爱。随即她便笑了，娇声说道：“姐姐，能帮我系一下鞋带吗?”我立颗惊了一下，像被从梦中拉醒了似的。一边帮她系着鞋带，一边端详着她。可爱的眼睛，小巧的鼻子，胖嘟嘟的脸蛋儿中间，一张樱桃小嘴开心的笑着，露出了两颗小虎牙，白白净净的。还有两个小酒窝。我像看到了一轮小太阳似的，心情顿时明朗了许多，我本想随意的帮她系一下，却被这轮小太阳晒到了，把我的爱心“晒”了出来，工工整整的系了一个蝴蝶结。

又是一个笑，很爽朗，还带着咯咯的声音，我立刻挺直了腰板，还给她了一个甜甜的笑。我也立刻明白了：笑，就像一轮小太阳，即使是阴天，我们也可以使天空晴朗。我自己偷偷的笑了，笑得很轻松，很快乐。

这是一个下雪天，白茫茫的大雪肆虐的下着，刮到了每一个角落，每一寸土地，急急忙忙的跑的学校，又不得小心起来，地上太滑，生怕滑倒。走上楼梯口，准备进教室。看见一个值日生在用垃圾篓小心的清理地上的积雪。只见她左手拿着垃圾篓，右手轻轻的把雪推到垃圾篓里，蹲下瘦小的身子，一点一点的清理着，一丝不苟。顿时，我仿佛看到了她那颗火红炽热的心，我的心也被烫了一下，升起一股暖流。

走过去，怀着一种敬仰的心情看着她，觉得她是那么美丽，我说：“你真好!”而她，或许不知道该说些什么，只是嘴角微微扬起了一下，她笑了，笑得那么朴实，那么纯真。一字不吐我也知道她的内心。继续清理着积雪，还是那样的认真，那样的细心。

成长中难忘的瞬间，使我的心被煮沸，直至被煮的通红。

美的瞬间

美的事物总是让人难以忘怀。美，不一定要长久，也许有时那只是短暂的一瞬，却足以在你的脑际留下永久的印痕。

枫叶的摇落，是一种火焰的坠落，有悲壮之感;梧桐的飘零，飒飒于风中雨中，令人萌生感动;夕阳的坠落，是一种轻松的坠落，它抚起了明日的朝阳。虽说，这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉，但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美。

美，我们追求它是自然的，而并非刻意的装饰;大自然的美景，谁人不爱，又有谁可以掩盖它的风采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬间放射出无尽的光辉，当你回过神时，它早已逝去，你可以看到下次的来临，却无法将这次的逝去挽留，更无法使美在片刻凝固。

事物尚且如此，生命又何尝不是这样?我们总是将新生命的诞生，看作是美，将生命的逝去，看作是痛。面对死亡，人总是心生恐惧，但人固有一死，或重于泰山、或轻于鸿毛，只要能在有限的生命中为人民做出无限的贡献，即使是英年早逝，又有何妨，因为你的美已经深深地烙在了人们的心坎上。烈士们那瞬间的逝去，不就铸造了永恒的灿烂吗?

那么，只要我们能把握生命中的美丽，铭刻那份永恒，并为报答那永恒的光辉尽力而为，也无须因为时间仓促而感叹人生。