“青云路”酒广告策划方案(通用10篇)
“青云路”酒广告策划方案 篇1
“青云路”酒广告策划方案
『背景』我国是一个官本位的国家,学而优则仕的观念根深蒂固,每个人的心底深处都蕴含着步步高升、青云直上的强烈渴望,但是中国的酒文化当中一直缺少一个能够表达这种锐意进取、期盼成功、励志的品牌酒,“青云路”应运而生。
『特点』“青云路”三个字临摹自伟人手迹,气势恢弘,暗合国人的伟人情结,令人浮想联翩。敬别的酒可以不喝,“青云路”不能不喝,送别的酒可以不收,“青云路”不能不收,谁也不想因此而影响了自己的运程。
『定位』政府公务员、公司的白领、金领阶层是高档酒的消费主体,“青云路”表达一种仕途亨通、青云直上的祈愿和吉运,必将受到这些高收入阶层的热烈追捧。“青云路”酒定位于招待、宴会、祝贺、送礼等公务和商业用酒,瞄准社会当中无处不在的迎来送往、接风洗尘等高档酒消费主力军,其市场前景极其广阔,一旦上市必将横扫白酒市场,缔造中国酒类品牌的一个传奇神话。
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(一)成功篇
画面:(仰拍或镜头由远及近,有动感)美国白宫、国会山、英国白金汉宫、国会大厦、法国爱丽舍宫、卢浮宫、艾菲而铁塔、凯旋门、悉尼歌剧院、德国总理府、议会大厦、森严的中国式大殿、威武的石狮、巍峨的华表、缓缓打开的带有铜顶的拱形大门(每幅画面停留的时间要由慢到快,给人以急迫感),突然画面全暗,一束白光垂直照射着一个发亮的物体的在高速旋转(白光要跟着旋转),镜头由远及近,物体旋转速度越来越慢直到停下,画面定格,一瓶精美的“青云路”(青云路三个字要突出)。
音乐:选用布兰诗歌的片断,该片断气势宏大,波澜壮阔,和声激越高昂,高潮恰在结尾部分,与画面珠联璧合,极具震撼力。
效果:通过十几妙钟的视觉轰炸和听觉冲击,足以使人热血沸腾,产生一种喝“青云路”走青云路的冲动。
简评:用一组具有代表性的、象征着权力与成功的、威严有气势的著名建筑和物象,在短时间内快速切换,形成强烈的视觉和听觉冲击波,结尾引出汇聚了其中共性的“青云路”主题。
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(二)励志篇
画面:在一个简陋的山村小学教室里,一群衣着破旧的孩子在上课,女教师在黑板上写下“穷且弥坚,不坠青云之志”的最后一个字,转身对同学们说:“你们知道这句话是什么意思吗?”一个男孩站起来朗声回答:“越是困难的时候越要坚强,永远不放弃心中的理想!”女教师颔首微笑。一组花开、叶落、秋雨、冬雪的镜头之后,一个成功男士(最好是影视明星)手握酒杯眺望远方,轻吟:“永远不放弃心中的理想”。画面左侧一个背向镜头的酒瓶缓缓转过来,瓶上“青云路”三个大字熠熠生辉。
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(三)谐趣篇
开展有奖竟猜活动,题目是:“青云路”三个字是临摹自中国哪位书法家的手迹?在答对的回执(或短信)当中抽奖,奖励“青云路”一瓶。
“青云路”酒广告策划方案 篇2
QingCloud的企业客户对高性能计算的需求不断增加,同时需要消除如传统小型服务器系统遇到的不利因素。Nytro系列产品很好地解决了云供应商的痛点,该系列闪存卡集小外形、散热优化及超融合的设计于一身,可以很好地满足用户对于更高容量密度的需求。
青云QingCloud联合创始人&研发副总裁甘泉(Reno Gan)表示:“青云QingCloud专注于云计算产业的最前沿技术,为用户提供高效能、低成本以及保障业务连续性与安全性的云计算基础设施解决方案。希捷Nytro解决方案帮助我们大幅提升了系统的响应速度,降低了总体拥有成本,使我们可以帮助更多企业用户提升其IT系统资源的利用率,提供更为安全、便捷、稳定、优质的云服务。”
经过对比,QingCloud发现希捷Nytro系列产品比其他同类PCIe产品的响应时间更快,可以更有效地提升云应用所需的稳定性及性能,同时降低成本。Nytro系列的闪存加速卡集成了PCIe闪存技术与智能管理软件。
希捷公司闪存产品与客户管理副总裁Thad Omura表示:“目前,由于PCIe闪存的每GB成本相对较高,妨碍了众多企业使用基于PCIe的闪存产品。希捷Nytro系列产品结合了PCIe闪存的高性能与较低的总体拥有成本,克服了这一困难。青云QingCloud选用我们的Nytro系列产品,我们非常高兴,助力其进一步巩固中国领先基础云服务商的地位,为用户提供性能,更为优化的存储平台以及相关的云基础设施服务。”
市场调研机构IDC预测,无论是私有云还是公有云,未来云服务的年增长水平将达到30%,这对专门提供IaaS层的云服务供应商提出了更高的要求。
“青云路”酒广告策划方案 篇3
为促进教育事业的科学发展,加强中小学教师队伍建设,根据区人力资源和社会保障局、教育局《关于印发亳州市谯城区中小学教师职称制度改革试点工作实施方案的通知》(《谯人社发〔2012〕157号)要求,结合实际,经学校行政会议研究,教师讨论并修正,特制定我校教师职称评聘方案(试行)。
一、指导思想
坚持遵循教育发展规律,按照深化职称制度改革的方向和要求,建立与事业单位聘用制度和岗位管理制度相衔接、符合教师职业特点、统一的中小学教师职称制度,充分调动广大中小学教师的积极性,为小学聘用教师提供基础和依据,为全面实施素质教育提供制度保障和人才支持。
二、基本原则
1.坚持以人为本,遵循教师成长规律,促进教师全面发展;
2.坚持民主、公开、竞争、择优,鼓励优秀人才脱颖而出,切实维护教师的合法权益;
3.坚持重师德、重能力、重业绩、重贡献,激励教师提高教书育人水平;
三、聘任范围
薛阁办事处在编在岗教师中,取得或达到一级职称资格的未
聘或未评的专业技术人员。
四、聘任办法
1、组织方式:按照《关于高、一级教师专业技术职务岗位结构比例设置指导意见的补充通知》文件精神核定各学校一级应聘空岗数,中心小学制定量化评分细则,组织开展竞聘工作。
2、确定拟聘人员:(1)应聘人数小于等于岗位数时,在审核各应聘人员的有关条件符合规定后,直接确定拟聘人员;(2)符合任职条件的应聘人数大于岗位数时,按照评分细则进行量化考核评分,从高分往低分排列名次确定拟聘人员,分数相同者,已在农村聘过一级职称的教师凭一级聘任书优先聘用;如出现并列名次(同级别)的年幼让年长(以身份证年龄为准),年幼者第二年如有空岗直接聘任或报卷。(3)若符合任职条件的教师面临退休,男58岁,女53岁优先照顾。
五、工作程序
1、成立职称评聘领导小组
学校专业技术职称评聘工作由职称评聘领导小组组织实施。小组成员如下: 组 长:尹安峰 副组长:秦林、王海燕
成 员:袁强、薛平、刘艳秋、高强、董玉民、李洁、谭友付、王成、陈雷、李收、周历声、桑影、柴腾跃、刘春玲、姜莹、王宗民、王瑜、郝建红、景成坤、张金玲、孙海燕、刘屹。
办公室:袁强同志任办公室主任,并负责日常工作。
六、有关要求
1、严格程序、规范实施工作程序,学校竞聘小组要对竞聘者申报材料、证书进行认真核实、认定、《考核评分表》等过程性的材料必须存档备案,杜绝违反程序、弄虚作假现象的发生。
2、严肃工作纪律,加强组织领导。教师职称聘任工作是一项政策性很强的工作,涉及面广,社会影响大,关系到广大教师的切身利益。各学校要成立以学校校长为组长的聘任工作领导小组,加强对此项工作的组织领导,要加大宣传力度,严密组织,精心安排,决不能因职称聘任工作影响教师队伍的稳定,影响学校正常的教育教学工作秩序。
七、评聘条件与考核分值
1、思想政治表现条件(10分)
(1)近五年来,年度考核和师德考核全部合格者记5分,一次不合格者扣1分。
(2)出勤情况:近五年来出勤记5分,旷一节课扣2分,事假一天扣0.2分(法定假日除外),病假一天扣0.1分(含会议、校级活动)。重大病及住院的,经校长认定者不扣。
2、学历、资历条件
(1)学历(6分):研究生6分,本科5分,专科4分,中专3分;
(2)工龄:每年按0.5分计算。(该项不封顶)
3、专业技术工作经历条件
(1)近五年来,获得特级教师、学科带头人、教坛新星、骨干教师、班主任:国家级5分,省4分,市3分,区级2分。(以颁发的原始证件为准)(该项10分封顶)
(2)取得二级职称者,每年加0.5分;已取得一级职称者,分段加分(二级到一级每年加0.5分,取得一级当年起,每年加1分),不封顶。
(3)来青云中心小学任教1年加1分,以此类推。
4、工作实绩(85分)
(1)近五年来,获得国家级奖状加6分、省级奖状加5分、市级加4分、区级加3分、薛阁办事处加2分,以上均指政府的表彰(人社、教育部门联合表彰的可视为政府表彰)业务部门降一分记分。(该项封顶10分。)
(2)近五年来,在具有CN刊号学术期刊上发表教育教学论文(不含增刊、论文集、中国新闻出版总署网站可查询到刊名)或教育部门论文、课件、辅导教师奖(提供证书)等教学活动评奖的,国家、省、市、区级分别记5、4、3、2分。(该项封顶20分)
(3)近五年来,国家级课题立项4分、结题8分;省级课题立项3分、结题6分;市级课题立项2分、结题4分;区级课题立项1分、结题2分;课题成员减半,(立项加分只加课题负责人;成员加分减半只限课题结题)。(该项封顶10分)
(4)近三年来,在中心校举行的统考中,名次在整个中心校平均分前三分之一者加10分,名次在整个中心校中间三分之一者加8分,名次在整个中心校后三分之一者加6分,常识组使平均分,如果有带两科者就高不就低。如果参加几次统考的,取其中最高一次成绩;近三年连续四次检测(期中、期末),平均成绩占全中心校前1/5者,该项另奖励加分2分。
(5)近五年来,教科研成果获奖省8、7、6;市6、5、4;区4、3、2;成员减半。(该项封顶10分)
(6)近五年来,在教育部门组织的优质课、多媒体大赛、同级别的一师一优课按二等奖对待。获国家级10、9、8;省8、7、6;市6、5、4;区4、3、2中心校3、2、1。(该项10封顶)
(7)近五年来,从事艺术和体育教学工作的教师,本人在教育、文化、体育部门主办的市级以上汇演、汇展或比赛中(教育主管部门)获获省8、7、6;市6、5、4;区4、3、2中心校3、2、1。(该项10封顶)
(8)近五年来,教师参加的演讲比赛、基本功等比赛获省5、4、3;市4、3、2;区3、2、1中心校2、1、0.5。(该项5封顶)
5、有下列情况之一者当年不允许申报聘任专业技术职务:(1)职业道德差、乱收费、乱摊派、向学生和家长索取钱物的;(2)在五年之内违反计划生育的;(3)因体罚学生造 5
成严重后果的;(4)当年受记大过及以上处分的;(5)近三年来,一年内事假累计超过两个月或病假累计超过半年以上;(6)近三年中,不服从学校工作调配的;故意不完成教育教学任务的。(7)不服从大局,工作无理取闹,造谣惹事,挑起事端,造成影响的。
八、评聘办法:
1、公布核定的一级职称应聘岗数。
2、书面申报:符合竞聘条件的教师向学校竞聘工作领导小组提供相关证书及证明材料。
3、初录推荐:按积分考核结果从高分到低分初录选取。
4、张榜公示:将初录结果在中心校予以公示七天,接受群众监督。
九、说明:
(1)如果二级教师报卷后,未评上一级教师。名额作废,不再替补。
(2)以上职称评聘方案从二届二次教代会通过后开始实施。解释权在青云中心小学。
亳州市谯城区青云中心小学
从化青云公园作文 篇4
“真香啊!”刚进公园,一股如新鲜牛奶般清净的空气扑面而来,像蜜水一样清甜,心旷神怡。草树叠翠的小山上,掺杂着一些金色和紫色,仿佛是太阳融成了点滴落到了树丛里。
顺着山下小径右行,路右边一片绿茸茸的草坪上点缀着不知名的红色秋花,就像绿毯绣上了异彩。沿路前行,树木葱葱茏茏,密密层层的枝叶一簇搭在另一簇上面,遮住了蓝蓝的天空。偶尔有金黄的落叶,迎风起舞,似舞蹈演员那样轻盈地旋转,色彩富丽,景象壮观。“啾啾唧唧”,鸟儿紧随着又唱起了秋天的歌,扑愣愣地在树丛中窜来窜去。“声音真好听!”“是那只叫的!”游客们忍不住伫立着、仰望着,七嘴八舌地说着。
青云湖到了。湖东面,小桥拱高而薄曲线圆润,似驼峰突起,如皎月初照;桥旁的柳丝轻拂,就像挂了一幅绿色的垂帘。放眼望去,西岸的广场上,榕树昂然挺立,枝叶遮天盖地伸展开去,巨大的树荫尤如一座巨大的露天礼堂,“礼堂里”不时传来人们溪水滴石般清脆悦耳的笑声……
走过桥去,便是湖的南面,满树满枝的丝木棉淡雅俊俏,耀睛夺目,粉红的,雪白的……微风拂来,花瓣轻轻扇动着,远远望去,宛如一群美丽的蝴蝶在枝头展翅欲飞。靠近湖边是一座古色古香的亭台,凭栏眺望,湖水清悠悠的湖心岛葱绿苍翠,北岸的花廊别具风格,花树缠绕,藤条满架,清幽雅致。
青云湖作文 篇5
到了青云湖公园,首先看见了青云湖广场,广场上有一个帆船的雕像,上面写着“一帆风顺”,帆船在阳光的照射下银光闪闪。
广场里有一条弯弯曲曲的小路,小路通向青云湖的小树林,小树林里的树木长出嫩黄色的叶子。微风吹拂着小树,发出“哗哗”的响声,好像在跟我们说话。
穿过小树林是一片绿色的草地,草地上全是绿茸茸的小草,草里夹了一些红色的、黄色的、紫色的、蓝色的小花,像一块地毯,铺在水边。
青云湖很大,一眼望不到边。湖水很清,清得能看见湖里的小鱼,能看见湖里的石头。湖水很绿,绿得好像被周围的绿草绿树染过似的。湖里的小鱼,在湖里玩耍,有的还调皮地露出水面,好像闻到了春天的气息吧!
我的“青云考”素描 篇6
在人的一生中考试是不可少的,考试后可能给你的是成功,也可能是教训,这次去醴陵一中初中部青云学校新生招考,就重重地触动了我的心。那天早上阳光明媚,正如我的心情一样,高兴得很,虽然路途比我想象得遥远,但一路上我们有说有笑,并没有影响大家的情绪,终于到了。我心想:这次一定要展现我的实力,达到我和妈妈约定的前二百名。
考试开始了,同学们挥舞着手中的.笔,轻松地作答,我也一样,“第一题做完了,第二题做完了......”我自言自语地说,很快我全都做好了,不自觉地我伸了个懒腰,“哈!这题真是太容易了,进前二百一定是NO PROBlEM,噢耶!”在剩余的半个多钟头,我遐想着,在一千六百多考生中我进了前二百,别人一定会对我竖起大母指的,于是我的心美滋滋的。
都说天有不测风云,考试后,我和同来的几个同学对答案,才发现自己错了许多,我愉悦的心咯噔从山顶“轰”地掉到了山谷,心里很不是滋味,刚才还是神采飞扬的我一下子变得愁眉苦脸,老天也好像知道我的心情,哗哗地下起了大雨,还有闪电和雷声,我不禁涔涔泪下,心里不停地责怪自己:都有是你骄傲和大意!现在可好,错了这么多,到时你看你肯定比其他同学考得差。什么前二百名,说不定考都考不上呢!我的心像结了冰一样,冷冷的,就像身上有一块巨大的岩石压在我的身上,让我透不过气来。回到家后我把自己关起来,静静地反省自己......
今天从妈妈那得知我虽然考上了青云学校,但我的成绩却不理想,与第一名相差16分!妈妈没多说什么,只是到处筹钱,回到家后用温暖的目光看着我说:“洋洋,加油!”
青云山之旅作文 篇7
第二天一早我们出发来到青云山,只见山上青色的大树连成一片又一片,像绿色的海洋;清澈的湖水像碧绿的翡翠,一条条小灰鱼自由自在地穿梭着,特别有着大自然的气息。我们奋力地爬呀爬,突然,伯伯发现前面山谷之中有一条小溪,我们来到溪边,小溪水清澈见底,里面有几条斑纹鱼在游来游去欢快地玩耍,周围是群山环绕,水中鱼儿在嬉戏,构成一幅生机勃勃的山水画,真是美不胜收;溪边有小石子堆成的小滩,可以下去泡脚,我偷偷地走下溪水中,悄悄地接近鱼儿,猛地一扑,溅起一泼水花,我急忙擦干净脸上的水珠,看着满池逃跑的鱼儿,心里终于体会到干看着鱼儿着急,束手无策的心情了。
一帮人继续往里走着,忽然映入眼帘一个景点:根抱石;根抱石的样子十分奇特:一块巨大无比的石头上长着一棵树,长长的树根分叉着紧紧地抱着石头,非常像是身体里血管绕着心脏,这棵树能够在贫瘠的石头上存活下来,展示着植物生命力的顽强!
一次又一次的攀爬中有着很多的奇遇,我们终于来到了永泰瀑布宫的`水帘洞,那可真是个奇观:一条溪流先流到一处突出的高耸的悬崖,接着倾泻而下变成了大瀑布冲击在一块巨石上溅起绚丽缤纷的水花,我们乘坐竹筏后踏上一条曲曲折折的石阶,沿着这条隐藏在巨石后面山洞里的石阶,瀑布的水雾洒在我们的头上,凉丝丝的,舒服极了,银白色的瀑布哗啦啦地奏响着,像是在赞美大自然一样。
平步青云造句 篇8
1、他能在公司平步青云,实在是因为他的表现太出色了。
2、自从他攀上了董事长夫人的裙带关系,便平步青云,成为公司的大红人。
3、由于八戒工作勤劳,表现出色,在官场上平步青云,犹如芝麻开花――节节高。
4、他是董事长的女婿,当然能平步青云,当上总经理。
5、人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会尽冬遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。
6、人家能平步青云是本事,我们没这份能耐,只好一步一步慢慢来。
7、我的未来不一定帆风顺但一定阳光灿烂;不一定平步青云但一定充满惊喜与温暖。
8、谁不想在这个社会闯出个名堂来,每个人对名和利都有强烈的欲望,有的人平步青云飞黄腾达,有的人命运坎坷江河日下。
9、青云有路志为梯,你要想日后平步青云,就从现在立志奋发向上吧!
10、他为求平步青云,竟然认贼作父,十分可耻。
11、我们到了国家4A级景区――明月山。这里有苍翠欲滴的竹林,有千姿百态的瀑布,有平步青云的栈道,真是美不胜收!
12、我感觉人生真的很矛盾,我畏惧那种富丽堂皇的奢侈的生活,但同时我和认识平民生活的艰辛;我很想在需要的时候得到良师的指点,()但我又相信人生绝非平步青云;我很想到高等学府去求学更多的知识,但是我又想去闯荡一片属于自己的天地。
13、人生如是,它宛若一首无谓的歌,高低不一,跌宕起伏。人生的旅途中也总会是布满尽冬,没有谁能够平步青云。
14、小王一心想做官,梦想着有一天能平步青云。
家乡的青云山作文 篇9
家乡的青云山
永泰实验小学五年五班 张隽
指导老师 黄惠芳
爸爸对我说周末带我去青云山,我一听高兴地一蹦三尺高。
到了青云山,首先映入眼帘的是三个在阳光照耀下闪闪发光的大字――青云山。我们跟着导游一起去参观青龙瀑布和九天瀑布。我们沿着石阶而上,终于来到了青龙瀑布下。只见瀑布从山顶直泻而下,像一条青龙飞落下来,气势磅礴,非常壮观。瀑布掩映在绿树丛林中,流下的水呈青绿色,与青山融为一体,煞是好看,让人赞叹不已!站在瀑布下,水花洒在我们身上,凉丝丝的,舒服极了!让人感受到了山间的浪漫之气。
参观完青龙瀑布,我们来到了我期盼已久的九天瀑布。九天瀑布可真大和漂亮啊!瀑布落差很大,为558米,瀑布经过的石壁留下很多的洞,水流经它们,会形成不同形状,让人浮想联翩。这真是:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
你看这流水像一匹匹战马浩浩荡荡地冲向战场;流水拍打着石壁发出悦耳的声音,像小姑娘在唱着优美的歌;流水在阳光照耀下闪着金色波纹,就像一扇扇充满智慧的门;流水又像一条条白色的龙向我飞来,无比美丽、无比壮观、无比雄伟!真是气势非凡,让人赞不绝口。我弯下身子喝了一口水,这水真是甘甜无比,我的心情更加舒畅了,时不时地跑来跑去,爸爸看到我这么欢快,嘱咐我一定要小心。
青云山不仅水美,山也美。你看那一棵棵苍劲有力的大树和一片片的小草地,都是那么充满生机活力,让人目不暇接。你在看那一朵朵的花,黄的、蓝的.、白的、紫的、红的……它们正在和蜜蜂、蝴蝶亲密地交着朋友呢!真让人陶醉、让人遐思。
诛仙青云志经典语录 篇10
2) 我平生有大憾事,日夜镂刻于心,生不如死,却又不能不生。生则尚有期望,死则为背情弃诺之人。此等情仇,猪如何能有?
3) 我当然在乎,若有可能,谁不愿长相厮守,谁不想天长地久?只是明知道难以达成,便不去想了罢。反正将来怎样,谁又知道,我却是终究不肯忘怀的。
4) 我不后悔,十年了,我心中还是记挂着你。如果可能,我情愿放弃一切,跟你一起到天涯海角。可是,终究是不可能了!
5) 现在这些事,其实都是我的不是,是我瞒骗了他,所以我受什么责罚,也是应当的,但我绝不能背叛师门。
6) 深情苦,一生苦,痴情只为无情苦。
7) 风雨萧萧,天地肃杀,苍茫夜雨中,彷彿整个世间,都只剩下了这一处地方,只有他们两人。
8) 冷冷月光下,有谁会在意这世间卑微渺小的角落里,那沉浮挣扎于人间情爱的男女?
9) 宁杀错,不放过!
10) 你救我护我,不惜自己的性命,我便一般对你了。你心中苦楚,天知我知,我不能分担你的痛楚,便与你一道承担。总希望有一日,你能与心中爱人,欢欢喜喜在一起的。
11) 苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。
12) 我再一次回到了那个客栈,一切都还是老样子,然而,那里少了一个人,那个,曾在大家面前,显露她的知识渊博的人,那个人就是你,碧瑶……
13) 你知道么?其实我这千百年来的愿望不过也是做一个这样的傻瓜,同时有一个这样的傻瓜真心对我!
14) 我死之后,肉身还在,你若是一心求生,便食我之肉,大概也能多活一段日子。
15) 世事沧桑,却怎比得上我心瞬间,那顷刻的微光。
16) 你们修真炼道,到如今长生还未修得,却彼此争斗的不亦乐乎。所谓的正道邪道,其实还不是只在你们自己嘴里说的,无非是胜者为王,败者为寇罢了。
17) 一世修行,修行一世,修得了道,却修没了人性,这却又是何苦?
18) 他身世孤苦,与我一般,我若不站在他这一边,世上便无人站在他这一边了。
19) 我只是突然觉得,这天下苍生,与我又有何干系?我毕生心愿,原只是想好好平凡过一辈子罢了,我不要学道,不要修仙,甚至连长生不老我也不想要的。
20) 我救你,是因为我欠你,但我不会让你活得比我更久的!
21) 情浓花解语,别离怒沉舟。
22) 曾经的一抹绿,我会倾尽全部守护她。
23) 冰冷的风,掠过了衣襟吹在了身上,千万年间的凝眸,或许,竟终究比不上,一念间的追悔!
24) 我们其实都是,光阴中喘息奔跑的人儿,却终究追不过时光,渐渐老去,消失在那片阴影之中……
25) 这根烧火棍或许是邪魔之物,但我用来斩妖除魔,便是正道,我便问心无愧,便如你所说的我门中的古剑诛仙一般!
26) 千万人来了、汇聚,万千人散了、离别,一日复一日,从来不曾改变,聚聚散散般的岁月。只有那庙中神佛金身神像,殿堂前不灭明灯,袅袅烟火,看尽了世事沧桑。
27) 多少年后,你回首往事,还记得当年,曾有人对你,低声诉说心语吗?那因为年轻带著天真有些狂热的话语,你可还记得吗?
28) 暮雪千山,我不是一个人。
29) 曾几何时,那个偏僻村落的小孩,却沉沦在红尘翻滚的波涛中,随波飘荡。偶一回头,却原来,身边竟没有一人相伴。
30) 清辉照孤影,应怜月光寒。
31) 天地造化,无穷无尽,真非我等凡人所能究其所有。我往日自负博学,不料如今见此奇景,方知世间万物,实在是天外有天!
32) 那追逐就像人生,永不停歇,只是到了后来,却不知迷了路,还是忘却了初衷!
33) 就算没有明天,就算前方还是黑暗,可是如果心间温暖,也许便不会害怕了吧……
34) 天地间第一位的邪物,不是它,而是……人心!
35) 我杀你有什么用?杀了你也救不回她。要是杀人有用,这天下的人,我早去杀了。
36) 清风一缕西南荡,风铃响,仙乐扬。碧水霓裳,共与灵犀晃。月映残鬓忆以往,襟又湿,欲断肠。探首出窗望迷茫,青云上,黑竹旁,翠影依依,拂袂试晨霜。笑语欢声起心浪,同心结,不能忘!
37) 原来,千百年的时光,还是抹不去深深的一缕伤怀么……
38) 这么多年了,你还是这个样子么?对朋友总是这么相信,一点也不提防么?
39) 我半生坎坷,却多不由我。我欲平凡度日,却卷入佛道之争;我欲安心修行,却成了妖魔邪道;我愿真心对人,却不料种错情根,待我明白了真心待我是谁的时候……
40) 你要我死,一句话就够了。
41) 天涯路,从来远。儿女意,向来痴。天高海阔八万丈,芸芸众生尽匍匐。星万点,月正明,苍天冷,冷如霜。
42) 其实你又怎会知道,我千百年间的愿望,也不过是想当一回这样的傻瓜,然后也有个傻瓜好好对待我而已。
43) 从那个时候开始,我心里就记着你了!
44) 这样的一生,又会有多少的事,或人,值得你这般不顾一切呢?
45) 大师看我沉沦魔道,我却笑大师心中痴迷,这世间万道,皆在道理,难道你的岸方是岸,我的岸便是海吗?
46) 内尽心性,外穷天道!
47) 这样的一生,又会有多少的事,或人,值得你这般不顾一切呢?如果没有,或许是悲哀吧?如果有,那就不顾一切吧!
48) 古老相传,人生老死,唯有魂魄不灭,一世寿终,便有魂魄离体,往投来生,生生世世,轮回不息。然而世间之中,却有怨灵所在,以贪、嗔、痴三毒故,以畏、恶、怕恐惧故,眷恋尘世,回首前尘,不愿往生,是为“阴灵”。
49) 别管明天,好吗?
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