有关责任的作文素材

2024-10-10

有关责任的作文素材(精选9篇)

有关责任的作文素材 篇1

1.真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感,而是源于对人类和客观事物的爱和献身精神,关于责任的作文素材。

2.人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

3.往事付流水。然而,人生中有些往事是岁月带不走的,仿佛愈经冲洗就愈加鲜明,始终活在记忆中。我们生前守护着它们,死后便把它们带入了永恒。

4.忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗:“天空不留下我的痕迹,但我已飞过。”许多的事得失成败我们不可预料,也承担不起。我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐,奉上我们的真心,然而感铭自己的博大。我们可能一次一次失却机会,没有关系,那只是命运剥夺了你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大的权利!

5.当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了做为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了做为人的价值;当王勃说“海内存知己,天涯若比邻”,我懂得了友情的可贵;当拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”,我懂得了奋斗的意义;当孔子说“三人行必有我师焉”,我懂得了谦虚的必要;当范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我懂得了做人的责任。

[有关责任的作文素材]

有关责任的作文素材 篇2

一、理解课文内容的需要

小学语文教材中有很多教学重点和难点,学生理解起来有一定的难度,如果仅靠教师去讲、去读,是不能让学生明白的,倘若教师用相关素材辅助一下,效果就会截然不同。如人教课标版四年级下册的第9课《自然之道》一文,作者讲述自己与几名同伴在观察太平洋小绿龟离巢入海时,出于善意,救下龟群的“侦察兵”,却导致龟群惨遭被捕食的一幕悲剧,告诉人们要认识和尊重自然规律的道理。但由于学生生活在偏僻的山村,知识面狭窄,加之事例太少,很难悟出题目中的“道”是什么意思?在文中具体指什么?在这种情况下该如何引导学生认识自然界事物的规律是不尽相同的呢?因此,我在教学中补充了三段文字资料:

(1) 最狠心的子女———蟹蛛

澳大利亚的蟹蛛,子女会吃掉自己的母亲,小蟹蛛一旦破卵而出,就开始吸吮母蟹蛛的腿,直到母亲完全干涸。

(2) 最狠毒的情人———刚毛海蚯蚓

在刚毛海蚯蚓家族中,“男孩”约会时会吃掉“女孩”,当雌性“刚毛海蚯蚓”死之后,雄性爸爸会细心照料受精卵,直到它们孵化出来。

(3) 最大的孝子———乌鸦

乌鸦是有名的孝子。乌鸦年老体衰,无力觅食,灵性的小乌鸦们轮流照料,奔波于田野,丛林与鸟巢之间,觅寻害虫,谷物,喂养老鸦,直至其寿终正寝。

我让学生自由阅读这些材料,再谈谈读后的感受,这样学生对文章就会有更加深刻的认识,理解万事万物都有自己生存、发展的规律,从而认识和尊重自然规律。这样《自然之道》的重点和难点就迎刃而解了。

二、创设情境的需要

情境教学对各种素材的使用更加注重,它能通过一个个素材来创设一个个具体的情境,让学生如身临其境,如见其人,如闻其声,使学生有一种走进真实生活的感受。如我在教学第六册《荷花》一文第四小节时是这样做的。

师:我站在荷花的池边。看着,看着,觉得自己仿佛就像一朵荷花。(教师说到这里就很自然地表情朗读第4节,读后教师提问学生。)

师:课文中的小朋友是怎样看荷花的?

生:这个小朋友看得很仔细,很认真。

师:对,那么请小朋友想想,表示看的时间长,表示看得很专心,或者表示看时显示出爱荷花神情的词有哪些?

[出示句式:我()地看]

生:我(默默地)看。

生:我(出神地)看。

生:我(目不转睛地)看。

生:我(凝神地)看。

生:我(深情地)看。

生:我(全神贯注地)看。

[在学生理解“深情地看”的感性基础上,紧接着教师又把学生带到情境中]出示《荷花图》

师:现在就请小朋友久久地、凝神地、深情地来看着荷花。

[教室里播放轻音乐,学生随着柔和的乐曲,深情地、凝神地看着图画。而教师呢,也似乎看到一池真的荷花一样,轻轻地说……荷花翩翩起舞了……]

师:你们仿佛看到些什么?

生:我觉得荷花变活了。

生:我仿佛看到荷花突然长高了。

生:我自己好像也摇摆起来。

生:我觉得自己也变成一朵荷花,心里美滋滋的。

师:课文中“我”爱荷花,因为荷花非常美。现在就让我们深情地读课文,要把荷花的美读出来。

(黑板上挂着一幅挂图,另一边逐一出现板书)

学生这么“深情地看着”、“凝神地看着”荷花,在眼前、耳边相似的情境交相作用下,视觉感受“形”的美,听觉感受“声”的美,感知强度增加,与大脑中已经积累的相关情境沟通迭加,使课文中描写的那种想象中的原来似乎不可捉摸的情境(也可称为“虚境”)变得可见可闻,真切地感受到荷花霓裳飘忽的动态的柔美荷花亭亭玉立的静态的庄重美。同时对课文中“一阵风吹来”、“风过了”的叙述顺序上的结构特点也会有相应的理解。音乐的情感渲染,挂图的感观刺激使孩子们置身于满池的荷花中。

三、语感训练的需要

“语感”即是对言语的敏感程度,是对语言文字最丰富的了解。抓住语感便抓住了语言最本质的东西。在阅读教学中教师对学生读写能力的培养,对儿童思维的发展、想象力的丰富和情感的陶冶,主要是通过语感教学进行的。苏霍姆林斯基说:“学校里应该有一种高度的言语素养,有一种对词的高度敏感的气氛。”他建议教师:“你们要培养儿童对词的感情色彩的敏感性。你们要使学生像对待音乐那样对待词的音响,形象地说,学生应该成为‘词的音乐家’,珍视词的正确、纯洁和优美。”那么如何营造这种气氛呢?是靠老师讲吗?是靠学生自己去读吗?我认为都行不通,特别是低年级学生,很多时候要依附于外来素材的感观刺激方可达到训练语感的效果。

四、培养创新思维的需要

新编小学语文课程标准要求教师要在具体的语文教学中培养学生的创新能力与实践精神,因此,教师在课堂教学中要努力寻找出培养学生创新精神的突破口,利用补充的素材激发学生的创新欲望与创造的灵感。

如人教版第六册《果园的机器人》一文,我在教学中安排了一段有关果园机器人工作的录像,让学生欣赏,欣赏完录像后请大家谈谈观后感,在学生情绪高涨时,又出示许多类机器人图片,并相机出示一道练习:如果你是一位果园机器人的设计师,你打算设计一个怎样的机器人?它的工作原理又是怎样的?要求画出草图,并附上简单的说明。由于影像素材的运用恰到好处,使得不到十五分钟,一个个想法奇异的机器人设计稿诞生,学生在理解课文的基础上,在补充素材的激发下,创新精神得到了培养。设想一下,如果只靠课本文字的介绍,学生怎么能够设计出这么富有创意的机器人呢?

五、培养自主学习能力的需要

自主学习要求学生在教师的引导下自主地探究知识,通过自学、讨论、评价的过程使学生学会学习。那么教师引导学生进行自主学习的切入口在哪里呢?有时可以通过一个问题,有时可以通过具体情境,有时可以通过补充素材的使用来激发学生自主学习的欲望。如《鲸》一文,教师可以放一段鲸的录像资料导入新课;《蟋蟀》一文我们可以捉一只蟋蟀或拿一个蟋蟀的标本来引发学生自主学习的动机;再如《月光曲》一文可以首先播放贝多芬的《月光曲》一曲来导入新课。可见、可闻的感观素材的使用,将会大大提高自主教学的质量。

企业社会责任有关问题的探讨 篇3

一、企业社会责任的内容及其理论的发展

企业社会责任(Corporatesocialresponsibility,简称CSR)是指企业在创造利润、对股东承担法律责任的同时,还要承担对社会的责任。企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为唯一目标的传统理念,强调要在生产过程中对人的价值的关注,强调对消费者、对环境、对社会的贡献。1979年,美国学者阿奇·卡罗尔(ArchieCarroll)对CSR的定义进行了总结,形成了CSR金字塔模型,在此模型中,CSR从下到上分为经济责任(赚取利润,这是其他责任的基础),法律责任(依法办事)、伦理责任(有义务做符合伦理道德,正确、正义和公平的事情)和自觉责任(也称为慈善责任)四个方面。

二、企业承担社会责任的成本与效益

(一)企业承担社会责任的成本

首先,在成本内涵上,社会责任成本属于宏观成本的层次,在考量成本对象的范围时,涉及到自然环境、社会环境和人力资源等诸多方面,比传统微观成本层次的内容要丰富的多。其次,在成本内容上,由于社会责任成本在成本内涵上的变化,其相应的成本内容构成也略有变化。主要包括:保护和改善生态环境的成本,资源成本,人力资源成本,消费者责任成本,社区公益成本,其他责任成本六个方面。

(二)企业承担社会责任的效益

1、企业承担社会责任所带来的社会效益。

企业履行社会责任积极助推着资源和环境保护,实现可持续发展。企业履行社会责任,一方面通过技术革新减少生产活动各个环节对环境可能造成的污染,同时降低能耗,节约资源,降低企业生产成本,保护环境。另一方面,大中型企业对贫困地区的资源进行开发,帮助当地脱贫致富;也可通过慈善公益行为帮助落后地区的人民发展教育、社会保障和医疗卫生事业,解决当地政府因资金困难而无力投资的问题,帮助落后地区逐步发展社会事业。

2、企业承担社会责任给企业带来的经济效益。

企业承担社会责任有利于提高企业竞争力,从而提升经济效益。企业通过承担社会责任提高企业与公众、企业与政府的友好关系,从而为企业的发展创造条件。与此同时,企业承担社会责任降低了企业交易费用。如果企业尊重职工的各种权利或给予职工较好的待遇,使职工生产积极性提高,不仅节省企业监督管理费用而且能够提升企业效益。

三、中国企业承担社会责任的现状

(一)实际工资低

据中国社科院对“全国工资总额”与GDP的比例进行的计算,我国工资占GDP的比重是很低的:1998年为11.7%,2004年为10.57%,2005年为11%。而同期发达国家的这一数字都在50%以上,有的甚至超过60%.极低的劳动力工资所产生的危害性影响是巨大的:不仅会影响劳动者的生活。对于企业自身来说,低工资难以留住的人才,使企业难以形成凝聚力,由此失去持续发展的竞争力。

(二)工作环境恶劣

目前,我国很多企业的员工面临工作环境恶劣的问题,特别是制造行业的员工,不仅是劳动强度大,而且工资低,缺少法定社会保险;工作环境恶劣,缺少必要的安全保护措施,工伤、职业病等一再发生。

(三)环境污染严重

企业环境污染是指企业生产排放的有害有毒物质,常见的有水污染、热污染、大气污染,不仅破坏了环境的生态平衡,改变了生态系统的正常结构和功能,还导致工农业生产和人类生活的环境恶化。污染物沿食物链转移、富集而后进入人体,危害人类健康。

(四)缺少慈善活动

慈善心是爱心的表达,是社会责任感的体现,企业享受到很多的社会资源,理应担负更多的社会责任。因此,企业需要在力所能及的时候多做慈善事业。然而,当今中国一些企业家和企业缺少“慈善观”,社会责任感缺失,似乎已成为一个不争的事实。

四、促进中国企业承担社会责任的途径

(一)政府与企业“互动”,积极推动企业承担社会责任

首先,政府要采取科学的干预模式,尊重公司商法的自治原则和诚实信用原则,保护公司公平竞争与公正交易的应有秩序,积极为企业履行社会责任创造良好的环境并提供服务。其次,政府以完善的相关法律,加强对企业承担社会责任情况的监管,只有做到有法可依,才能推动企业承担社会责任工作走向经常化、规范化、制度化。最后,政府应积极引导和监督企业承担社会责任,创造有利于企业承担社会责任的环境,拓宽企业参与社会公益事业的渠道。

(二)建立多层次的监控渠道

加强社会对企业承担社会责任的监督,充分发挥舆论媒介和消费者协会、工会等社会群体组织的作用,形成多层次、多渠道的监督体系和制度安排,以促成企业承担社会责任的社会环境。在这一过程中,行业协会应当发挥积极作用。就行业协会而言,主要应加强企业社会责任管理与国际接轨,建立企业社会责任评价体系和促导机制,以加强社会对企业承担社会责任的监督。

(三)企业自身要主动对社会承担责任

企业承担社会责任长效机制和应急体系的顺利建立,离不开企业管理层在战略层面上对企业社会责任的重视。企业管理者要主动积极承担社会责任,提高企业员工的社会责任意识,促使其将承担社会责任纳入企业战略管理。企业应转变单纯追求利润最大化的传统观念,充分认识承担社会责任对企业发展的长远影响,进而将承担社会责任视为事关企业发展的一项重要战略规划,确保企业发展与行业进步、社会发展、环境保护相一致,实现承担社会责任与企业经营发展的相互协调。

目前,构建和谐社会,实现我国经济可持续发展,承担社会责任是每个企业义不容辞的义务。企业经济责任是企业社会责任的基础和前提,企业社会责任是企业经济责任的延伸和保障,二者是辩证关系。必须坚持企业的经济责任和社会责任并重、互相促进和有机统一的观点,引导广大企业正确认识并处理好企业的经济责任和社会责任之间的相互关系,以实现我国经济的可持续发展。

参考文献:

[1]陈瑾.自愿性环境管理对企业价值驱动的机理分析[J].会计之友,2011(3).

[2]陈玉杰.企业社会责任是建设和谐社会内在要求[J].当代财经,2009(1).

[3]范红.社会责任是造就品牌企业的基石[J].WTO经济导刊,2011(2.

[4]袁声莉,彭代武.推动企业承担社会责任的路径[N].人民日报,2010(11).

[5]孙继荣.中国社会发展的现状和机遇[J].WTO经济导刊,2010(6).

[6]孙继荣.社会责任报告--企业发展的新型管理工具[J].WTO经济导刊,2011(1).

[7]夏健明,杨德锋.企业社会责任与企业竞争力[J].郑州航空工业管理学院学报,2007.

[8]许以洪.基于CSP三维模型的企业竞争力提升策略[J].理论月刊,2008(6).

[9]杨贝.企业社会责任实施制度建设新探[J].会计之友,2011(2).

[10]赵建军.西方国家关注企业社会责任[N].学习时报,2009.

有关勇敢的作文素材 篇4

可是,无意间我看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,我觉得我应该永远让我奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门。我清醒地知道,我宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!

于是我带上一把佩剑,把一杯酒去寻访我暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门。

昔日我骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日我骑白鹿奔向我梦寐以求的远方。浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志。奔跑让我屡跌屡撞,奔跑又让我获得心灵的超越――思想,永远在徘徊和失意中成熟。

花开不并百花丛,独立疏蓠趣未穷。宁可枝头抢香死,何曾吹落北风中。

我送走了那个可弃可恨的昏君,零丁洋未过,我就被远兵的罗网网住。

我回头看那无止境的路,从临安到岭南,这一路我的确奔过来的。我的人生又何其相似。当年,我心怀抗元大志,跨上战马,驰骋沙场。我在奔向战场,也是在奔向我人生的另一处归鸿:大丈夫志在军营。

可是临安府,容得了一代糊涂君王,容得了一群窝囊庸臣,却容不了一颗誓死效忠的赤诚之心!所以,我深深明白,我只能永远奔跑,哪怕只杀一个元兵,收复一寸疆土。荆棘算得了什么,刀光剑影又有何畏惧。

今夜,我却被困在暗牢,也许永远不能跨上我心爱的坐骑,去驰骋边疆,驰骋信念,驰骋人生了。箫声吹得人哀怨,但哀怨从来不属于伟丈夫,士可杀不可辱。铁骨铮铮的文天祥怎能跪着生!

燕山月静静洒下,秋菊无声无息地盛开,塑一座圣洁的雕像。

奔跑让我遍体鳞伤,抛头洒血,奔跑又让我在心灵上完成了一次永恒的跨跃――意志,应该在残酷和无情中超强。

生命是一江春水,抒写了热情和奔放,教人在激情中意气风发;

生命是一泻瀑布,宣誓了坚贞和不屈,教人在挫折中不懈要求。

有关富强的作文素材 篇5

直到中国共产党成立,给灾难深重的中华民族带来了希望,它带领人民奋斗了28年,终于推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义三座大山,建立了新中国。中国人民从此站起来了,成了国家的主人。

创业难,守业更难。建国初期,面对列强的封锁,中国共产党带领人民群众自力更生,艰苦奋斗,使国家度过最困难的时期。

改革开放以后,我国的综合实力大大提高,经济也在迅速发展。但是,不可否认的是,我国仍然处于社会主义初级阶段。并且,国家还未完全统一,更有一些霸权主义的国家对我国虎视耽耽。可是现在有些人就丢掉了中华民族勤俭节约的传统美德,开始过上了奢侈腐化的生活。并且为了自己的利益,不惜损害国家和人民的利益,那么我可以说这样的人不配做一名中国人。

反观我国的国民素质,更是令人担忧。不少人随地吐痰,乱扔果皮纸屑。外国的一些提示牌上全部是中文,不都说明了我国国民素质低下吗?

有关财富的作文写作素材 篇6

思路

财富包括物质的和精神的。要合理使用财富。浪费和悭吝都是错误的。创造财富要通过艰苦的努力。文化遗产是宝贵的精神财富。社会财富的分配要公平合理。财富应该通过正当的手段获取。不能让财富成为人生的绊脚石。不要把金钱当成人生的目的。获取财富要有知识和技能。百万富翁不是一夜之间诞生的。富人要懂得回报社会。

有人抱怨自己出生贫寒,抱怨没能分到好的班级,抱怨父母不给他们买想要的东西„„多少宝贵的时间在他们抱怨声中悄然逝去。于是,他们开始厌恶学习,不去感受生活酸甜苦辣,没有得到真正的财富。有这样一个故事:一位年轻人时常抱怨上天不公平,因为他很贫穷,甚至觉得自己一无所有。“你具有如此丰厚的财富,为什么还要发牢骚呢?”一位老人问他。“财富?它在哪里?”青年急切地问。“只要你给我一双眼睛,我就给你你想得到的东西„„或者你的一双手。”“不!我不能失去它们!”“既然你有一双眼睛,你就可以不断地学习;你有一双手,你就可以劳动。现在你自己看见了吧,你有多么丰厚的财富。”老人微笑着说。对呀,真正的财富并不是腰缠万贯,也不是富甲一方,而是那些不能用金钱来衡量的财富。这,难道不是我们大家所共同拥有的吗?人都有一双手,一双眼睛,便可以劳动、学习。用勤劳、智慧换来真正的财富。人们对金钱的局限性很大,甚至会因为没有钱而感到被剥夺了享受生活,享受快乐的权利,认为这是不幸的。所以人们向往着“门迎四海千重福,户纳乾坤万里财。”人只有热爱生活,不管在逆境还是与顺境中都努力学习,才能获得真正的财富。“人为财死,鸟为食亡”,人类往往为了一时的贪财好利,在过分的贪求物欲的时候,而丧失了宝贵的生命,这是何苦!人类为了满足物质上的需求,金钱是必要的,但那只是一小部分。人类想成为百万富翁,只是为了满足一时爱慕虚荣的怪念头,而不是为了真正的需要。许多百万富翁仅仅为了得到一种真正的财富,就有可能消耗掉所有的金钱,更何况真正的财富是无法用金钱买到的。所以说,金钱可以买到书,但是不能买到智慧;金钱可以买到力,但是不能买到勤劳;金钱可以收买人心,但是不能买到良心;金钱可以出卖朋友,但是不能买到友谊„„不要以为钱就是万能的,有钱能使鬼推磨,不要到最后穷得只剩下了钱。天也空,地也空,人生渺茫在其中,日也空,月也空,东升西落为谁功,田也空,屋也空,换了多少主人翁,金也空,银也空,死后何曾握手中,妻也空,子也空,黄泉路上不相逢,朝走东,暮走西,人生犹如采花蜂,采得百花酿成蜜,到头辛苦一场空。所以,真正的财富,不一定要看银行的存款,也不一定指土地、房屋、黄金、白银的多少。因为财富是属于全人类的,各种危险都会出其不意地袭来,财富随时都可能落入他人之手。只有真正的财富才不会因为各种风暴所贫穷,永久的富有。

[来源:] 人生惟有信仰、满足、欢喜、谦虚、勤劳、善良、人缘、平安、健康、智慧等,才是真正的财富,真正的富有。

名言

金钱这种东西,只要能解决个人的生活就可以了;若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔

鸟翼上系上了黄金,鸟就飞不起来了。——泰戈尔

无知和富有在一起,就更加身份大跌了。——叔本华

节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭

贫穷的人往往富于仁慈。——甘地

把金钱奉为神明,它就会像魔鬼一样降祸于你。——菲尔丁 怎样写关于财富的话题作文?

我的财富

有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园.山间明月,石上清流是隐士的财富.宇宙奥秘,人间万物是智者的财富,音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达•芬奇、莫奈的财富。总之,每个人都有自己的财富。

什么?你问我的财富是什么?我的财富就是——青春。许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万岁”,口中说着“青春永驻”,可却从未体验过青春的真谛。我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。

许多正值青春的人,来到祖国的边疆,保卫着祖国,他们把青春献给了祖国。有些人,象鲁迅,冰心在自己的岗位上尽责尽职,他们把青春献给了事业。孔繁森,焦裕禄时时刻刻为人民服务,他们把青春献给了人民。

有许多白衣天使,在SARS期间,不顾个人安危,为病人服务,他们把青春献给了社会。你也许会说,“青春”每个人都拥有过,但这只是暂时的财富,它会随着时间的推移面渐渐消逝。可我认为,只要理解了“青春”的真谛,保持一颗年轻的心,青春就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人,你不觉得他们很青春吗?年过七旬的老人说着笑着,难道你说他们不青春吗?

“金钱”的财富,终究会花光的,而“青春”却不会,它会永远留在你身上,影响着你周围的人,带给自己和别人快乐,这就是我的财富——“青春”。

如果你理解了“青春”的真谛,你也将拥有这份取之不尽,用之不竭的财富。快快行动起来吧!

挫折也是人生的财富

几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。

我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。

说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。

但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?

诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?

还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!

越怕狗咬的,老被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?

挫折,确实也是人生的一笔财富啊!

友情财富

在我眼里,友情就是财富了。真挚的友谊能使我变得更加的爽朗。

上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地记得注册的那一天,我和可可一起去搬班上的书,有一箱学具上需要俩人搬的,正在这时,可可笑笑对我说:“嗯,我们一起搬这学具吧?”从那一刻起,我们就是好朋友了。有人说,这样来得快的友情是会很快地结束的。可是,我和可可之间并没有这样,直到现在,我还在和可可一起笑、一起闹,嘻嘻哈哈没个正经样。一次,我们在做操之前,站在操场上互相捏脸,班主任正好走过来,说:“哪有这样啊?傻得要命。”听完了老师的话,我们仍在原地,不过是在傻笑。现在想起来,确实是傻得要命,但是谁又能说这是件蠢事?那是我们面对友情最真挚的一幕啊!

再接下来的第二位好友就是灵了。她没有一点坏脾气,总是很文静地站在教室后面。我呢,总是拉着她的手,对她诉说着我的心里话。好的、坏的,她总是静静地听,微微地笑,她总是那么乐观向上。在她面前我毫无拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、开心的我、忧郁的我,她总是看得那么透彻。反正有时候,我在她面前耍性子,她也总会让我的。

当然,我的好朋友不只这两个。然而,我拥有的友情是可贵的。

财富,在每个人眼里的含义是不同的:金钱、成功、亲情„„ 对于我来说,友情就是我所拥有的财富。

宝贵的精神财富--航天精神

2003年10月15日,杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟五号”载人飞船,顺利起飞。它载着全国人民的寄托,向浩瀚的宇宙飞去。那一刻,让人紧张,让人激动。

杨利伟在太空中,认真地做着记录。在飞船失重的情况下,训练有素的他,凭着勇敢和智慧,披荆斩棘,稳如泰山,还不时地和地面指挥中心联络着。

2003年10月16日6时13分,这个阶段是整个飞行过程中最难受、最严峻的时候。杨利伟不仅要承受超过自己体重近十倍的负荷,还要抵抗160分贝噪声的冲击。但是,在千难万险中的他,挺过来了!

2003年10月16日,是一个激动人心的日子。就在这一天,“神舟五号”载人飞向太空飞利14圈后安全的返回了!实现了中华民族千百年的飞天梦。杨利伟是中华人民的骄傲,世界人民的自豪。他的英名将载入史册!但是,要知道,在那成功的背后,杨利伟不知流了多少汗水。他夜以继日,刻苦钻研,不辞辛苦的参加了无数次飞行训练,练就了一身过硬的本领,从6000多名选手中脱颖而出,成为我国航天第一人。

“神舟五号”载人飞船一飞冲天,闪耀着航天人团结协作,无私奉献精神的光芒。载人航天是一项庞大而复杂的系统工程。全国一百多个行业,三千多家单位,一万余名科研人员,共同参与了“神舟”各项目的研制、建设和试验。在艰苦创业的条件下,广大航天人身居戈壁荒漠,胸怀凌云壮志,放眼世界科技先进水平。艰难困苦,玉汝于成,十年一剑,光耀神州。凭着昂扬奋发的精神,创造了中华民族科技进步的奇迹。

载人航天的成功,是中国改革开放和社会主义现代化建设的又一成就,是中国科技发展的新的里程碑,是中国人民自强不息的又一非凡壮举,我们的航天人铸就了科学求实、开拓创新、艰苦创业、勇攀高峰、团结协作、无私奉献的载人航天精神。这一精神,为中国航天领域攻坚克难、不断进步提供了源源不绝的强大动力,更成为中华民族的宝贵财富。

千言万语总为一句:发扬航天精神、勇攀科学高峰、振兴中华民族

挫折也是人生的财富

几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。

我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。

说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。

俗话说:“吃一亏,长一智”。这可是绝对“老人言”,绝对有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了。对孩子来说,这是挫折。经过这次挫折,孩子知道狗是会咬人的,他必然对狗有了一份戒备。下一回,他就会想办法避免被狗咬。这不就变得聪明一点了吗?

但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?

诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?

还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!

越怕狗咬的,老被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?

挫折,确实也是人生的一笔财富啊!〔材料〕

人人都渴望拥有财富,但不同的人对财富的看法不同:有的人认为财富是金钱,有的人认为财富是智慧,有的人认为财富就等于权力„„ 请以“财富”为话题,按要求,写一篇作文。〔精彩构思〕 我是一个大富翁

从对财富的认识出发,结合自身成长经历写一篇记叙文。

我的财富是父母对我的关爱。我自幼体弱多病,父亲便每天陪我去晨练,现在已经是第十个年头了,我们从来都没间断过。妈妈不但是我的“营养大师”,而且是我的忠实听众和军师。每当我遇到困难,妈妈总是积极给我想对策,帮我解决。我虽然还没工作但我却拥有无尽的财富。

贫穷带来的财富

从贫穷也是一笔财富入手,编一则故事。

张高小的时候家很穷,因此他从小懂得努力、节俭。在乡邻资助他上学的过程中,他又体会到了爱心的重要性。当他大学毕业后开始创业时,他靠的是生活告诉他的真理。几年后张高成为一名知名企业家,别人笑问他现在身价多少,他说:“我的财富有七个字:努力、节俭、有爱心,这是贫穷带给我的财富。是金钱买不到的。”

所罗门的选择

改编神话故事,通过所罗门王的选择说明智慧才是真正的财富。上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样,所罗门毫不迟疑地选择了智慧。他凭着智慧生产、经商,使自己的财产富可敌国。同时他又乐善好施,深得民心。当老国王因病去世时,国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭着智慧使人民安居乐业,征战四方,使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。

财富论坛

采用访录的形式,通过各行各业人士对财富的不同看法,表现出身分职业等对思想认识的影响。政治家:人民安居乐业是我最大的财富。

受希望工程资助的大学生:财富是贫穷中的努力,是有爱心。下岗工人:对生活的信念是我的财富。

财经专家:财富是金钱,更是致富的方法和经验。

〔佳作引路〕

〔范文一〕世纪财富徐佳亮

儿时住楼房,最爱站在窗前“看风景”。可是因为人小,每次都只能搬张凳子爬上去看。每次爬凳子就想,长大了多好啊,不用搬凳子就能看见外面。

时至今日,这个愿望早已不足以为人道,看到的什么“风景”已依稀记不清,但我永远也忘不了当初那一颠一颠乐此不疲地去搬凳子,永远也忘不了脚跳上凳子时的开心和激动。

往往是这样,经过比结果给人留下的印象更深刻。电视剧《天下财富》中一个年轻人闯荡了十几年一无所成,但凭着一句“重在过程”,他一次又一次鼓起勇气去追求财富。他的行为着实让我感动。

是啊,经历过,追求过,便是幸福,便是人生的财富。

每个人都在追求着属于自己的财富,但不是每个人都能正确地理解财富,都能成功。时值新旧世纪之交,金钱在人们心目中的地位已不是那么绝对了。据一项在澳大利亚的调查显示,人们心目中的财富排名依次是健康、高等教育、家庭、金钱。可见,位于中心地位的是“人”,注重是人去创造财富、追求财富。如果说最终的成功是诱人的,那么创造、追求的过程则是弥足宝贵的财富。无论结果如何,追求本身就是一种幸福;无论追求是如何艰辛甚至痛苦,它仍将成为一生中最宝贵的财富。如果你正遭受苦难,那么就请你感谢命运的赏赐,因为它将练就你永不倒下的身躯和意志。不要以为成功遥不可及,始终保持着积极追求的状态,你就永远与成功同行。

如果说成功、发财这些是可以拿来自我炫耀的,那么奋斗、追求的经历作为一种财富则不仅仅属于个人,同时也是对社会发展的一种推动,对社会进步的一种奉献。无论是名人不是普通个人的奋斗实践,都会或多或少、直接间接地对社会历史产生一定的作用。同时,任何一个社会的存在和发展,都是个人与集体努力的结果。人与社会就是这样一个辩证统一的关系。人,作为社会的人,就必须要有奉献精神。这种奉献精神,也就体现在不断追求奋斗的过程中。

奉献不仅是一种美德,不是一种品质,一种境界。“长江计划”中有多少热血青年放弃国外的百万收入回国来当一个“十万元特聘教授”,为的就是回报。科学没有国界,但科学家有自己的国籍。为自己的国家服务,才能使他们真正抬起头来,全身心地投入。这就是他们最大的财富,也是一个国家最大的财富。

华人巨富李嘉诚不断投巨资于公益事业,他变为为社会、为人民服务才是他的财产应有的、也是最好的归宿;投资奇才、个人资产名列世界前茅的巴菲特对子女们说:“想过超级富翁的生活?别指望你老爸!”他建立了巴菲特基金会,还动员朋友们把财产回赠社会。我们应该为这样一群走在世界前列的社会精英感到骄傲,他们追求的不是金钱,而是能为社会尽一份力。他们的言行预示着21世纪的财富观、价值观将是全新的,更高级的。

其实何止他们,人世间这样的故事简直太多了。小男孩亮亮突遭车祸身亡后仅3小时,其父母就做出了捐献器官的决定。眼角膜被取下,两位失明患者重见光明,从此世界上又多了两个健全的生命。这是一个多么高尚的家庭啊!他们把奉献的涵义阐释得如此直接、透彻、感人肺腑。

谁能说这不是人间最宝贵的财富?

问世间财富为何物,从来就没有过定论。或许财富本身是什么并不重要,重要的追求的过程和无私的奉献。

〔范文二〕脚印·财富杨一帆

脚印是什么?大家都应该清楚,如果说“脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹”,相信没有人反对;但是如果说脚印是一种财富,也许有人要持怀疑的态度了。

告诉你,脚印就是一种财富,千真万确。

一、脚印是先行者留下的财富。

我们都不是每一个走路的人。我们的面前已布满先行者的脚印。它们有的深,有的浅;有的轻快,有的深重。细细品味,阅读这些脚印,我们走起路来可以轻松些,就可以少走些弯路,就可以快些到达理想的彼岸。

不是吗?不是沿着孙中山这位革命先行者的脚印,中国革命的事业哪能风起云涌巨浪滔天?不是沿着但丁、达·芬奇这些文艺先行者的脚印,欧洲怎么能掀起文艺复兴的浪潮冲破中世纪神学的桎梏?不是沿着法拉第这位科学的先行者的脚印,人类哪能走进电气时代创造辉煌灿烂的文明?

多留心观察一下先行者们的脚印吧,那是不可多得的珍宝。“前事不忘,后事之师”,“前车之鉴”说的都是这个道理。

二、脚印是我们正在创造的财富。

我们每天在走路,每天都在“制造”不少脚印,又有多少人能停下来审视一下自己创造的这些财富呢?

人们往往就是如此,匆匆忙忙地往前赶,一下子不小心走进了死胡同,又匆匆忙忙地退出来,再不小心又走进一条死胡同!其实,只要我们留心看着自己的脚印,不就可以不再走进死胡同了吗?生活上、学习上、工作上都是如此,静下心来想想,我们有多少错误不是重复再犯的呢?“吃一堑长一智”的智者,正是一位有心的赶路人,他们有时会停下来,整理一下思绪,凝视一阵自己留下的脚印,再轻松地往前走去。

不少人嗟叹自己的财富微薄,其实你的脚印就是一份丰厚的财富——如果你懂得利用,它或许不能保证不再犯错误,但它可以帮助你不再犯同一错误。

三、脚印是我们将要留给后人的财富。

世上本来没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅先生如是说。不难想象,脚印多的就是大路,脚印少的就成了小路。

人们总是希望把最好的东西留给自己的后人。其实最好的东西应该是脚印。当我们用毕生的精力,用脚印走出一条康庄大道时,我们当然可以自豪地对后人说,这路是我走出来的,你沿着它一直走下去准没错。但也有人用毕生的精力,却总在一些羊肠小道上留下脚印,这些小道泥泞,甚至让人一步三滑,却也是一种难能可贵的财富。因为你可以对后人说,我这一辈子没干什么,只是证明了我走的这几条路都不行,你可千万别往这几条路上走。

不管你留下的脚印是在大道上不是在小路上,对后人来说都是财富。当然,留在大道上的脚印自然更为宝贵。因此,走好每一步,不仅为你自己,也为你的后代。天空没有鸟的翅膀,但我已飞过。这种是无形的脚印,无形的财富。地上有我的脚印,我确实已走过。这种是有形的脚印,有形的资产。脚印是一种财富,真的。

内涵:奋斗的历史——脚印也是一种财富。

我的财富

我欣喜,我庆幸,因为我有一笔属于我的财富。财富者,或钱,或物,却总不外于二者范围:精神的和物质的。而我的财富,却是书。

从小家里只有我一个孩子,孤孤单单,又内向,不欲与他人语。于是乎,长年累月,就变成了一个寡言少语的人。可岁月流逝,心中便有一种与人交流的想法,积压心头,欲一吐为快,却又找不到对象。那年秋,偶然发现了落在房角的书柜,就像久饿的孩子成天赖在那儿,便从此一发而不可收„„

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”对于几年后的我,的确是“旧貌换新颜”,不仅从空虚无实的我变成了了解许多文学作品、吸收许多名著的我,而且性格也变得开朗爽快,爱谈笑风生。这全部都得归功于书的启示。在那里,我第一次懂得了人生的意义:人活着,是要证明自己的存在,在于证明自身的价值,这是我心灵的一次震撼,使我懂得了处世的积极意义。在那里,我第一次看到美丽的天空和幽静的山谷,体味着陶潜的空灵的诗句,再一次明白人生意义。在那里,我拥有太多的朋友,认识的与不认识的,眼前的与海角的,活着的与过逝的,无论时空多么的相差甚远,都会聚在一起,畅谈各种事物:人生、爱情,美好、险恶,过去还有将来„„我的世界变得热闹起来,绚丽而多彩,那里有伊甸园,有呼啸山庄,有西班牙斗牛场,更有维特、白瑞德和郝丝嘉与我相伴。我为他们的故事而伤心、忧郁、兴奋、赞叹,也为自己的幸运感到安慰。

书带给我的不是别的,正是精神上的支持与鼓励,它使我变得充满朝气,充满自信,以积极的态度去对待人生。是啊,天下谁人不识君,只要真心地实现自己的人生价值,还会怕得不到别人的认同吗?

书之妙,存于心,书的高见,将伴随我一生的闯荡。书,就是我最宝贵的财富!我爱书。

“财富”断想

过去,我一无所有,除了欢乐的童年; 现在,我有了睿智的头脑、健壮的体魄; 将来,我会有什么?不知道。一元钱?一本书?一辈子?„„

——题记

清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天,纵然天寒地冻,千里冰封,我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人,鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活,所以我觉得我更应该快乐。与他们相比,我不用承担生活的艰辛,却可以享受生活的快乐,他们的微笑时时感染着我,让我体会着生活的美好与甜蜜。于是,微笑着,真诚地,在风雨中我度过了欢乐的童年。——这,是我的第一笔财富。

时间老人慢慢地老去,但他没有忘记把我的身体拉长,没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。

我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪,开始探寻书本里的奥秘,探雪人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚,伤心的时候,我真想趴下,永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是,我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽左右摇摆但绝不倒下,一旦雨过天晴,我依然追求灿烂的阳光。

于是,我又得到了第二笔财富——乐观、坚强、奋斗不息。

我的时间终究会走到尽头,我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。

在第二次与第N+1次之间,我不知道将有什么,但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的,他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道:“上帝造物用了7天,他分给人的各种财富也将是7的倍数,其中有7的1次方次次欢乐,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡„„”面对上帝的赐与,我不会抛弃痛苦,逃避坎坷,因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦,我的人生才会真正丰富而充实!

曾经,有一笔可观的财富摆在我面前,我珍惜了,并感谢了生活,于是财富滚滚而来:一元钱可以买天下所有的商品;一本书可阅遍精神世界;一辈子可以享受生活„„ 精彩开头

下面介绍几种常见的,能起到较好效果的开头方式。

1、欣喜,我庆幸,因为我有一笔属于我的财富。财富者,总不外乎精神和物质。而我的财富,却是书。

2、我的财富,是家境的贫寒和生活的艰辛。

3、英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富,《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富,“奉献我一人,方便千万家”是徐虎的精神财富。我的财富是什么?我没有万贯家财,没有“兴酣落笔摇五岳,诗人笑傲凌沧州”的文采与气度,我所拥有的只是成堆成堆古今中外的各种书籍,以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。

3、我时常不由自主地想:什么是财富呢?是财大气粗?不!是生活优越?不!是权倾四海?不,都不是!那么,财富是什么?我的财富又是什么?百思不解时,我缓缓开启了记忆的闸门„„

4、不经过挫折,怎知道生活之艰难;不经过创伤,怎知道命运之真谛;只有当生命与苦难结缘,才知道,苦难其实也是一笔丰厚的财富。

6、财富是什么?或许每个人的回答都不一样。音乐家认为自己的音乐就是财富;作家认为自己的作品就是财富;画家认为自己的画作就是财富;我认为知识就是我的财富。

7、财富是什么?诗人说,财富是灵感,为了创作美文,就要真实地体验生活。冒险家说,财富是勇敢,为了战胜自我,就要敢于征服大自然。企业家说,财富是诚信,为了提高效益,就要保证产品的质量。科学家说,财富是创新,为了造福人类,就要创造奇迹。我说,财富是坚强,为了充实人生,就要勇于面对生活中的风风雨雨。

8、财富是什么?贝多芬、莫扎特的财富是音乐,达芬奇·莫奈的财富是色彩,父母的财富是丰富阅历,我的财富是青春。青春包容了希望,包容了憧憬,包容了欢乐。

9、清水涟漪是鱼儿的财富,广阔天空是鸟儿的财富。清水、天空、鱼儿、鸟儿是人类的财富。财富归工业主?否则他们怎能将清水污染,向空气排放毒气。财富归猎手?否则他们怎能将鸟儿捕尽。鸟儿射光?财富归我?否则我怎敢安闲呼吸着空气中的氧气。生态环境是财富。财富到底属于谁?不仅属于我,更属于大家。为我的我们的财富保护吧。

10、我没有金银财宝,汽车洋房,也没有很多money存在银行,但是我拥有青春的友谊,装得满满的一箱。它是人生最大的一笔财富,足够一辈子享用。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利之心。它像一杯清香的茶,在若干年后,才发觉是那么地令人怀念。因为它,我珍惜自己的拥有;因为它,我的青春才不会显得寂寞;因为它,我就是全世界最有“钱”的人。

11、真正的财富在哪里里?在自己的心里。我心里生起智能,智能就是我的财富;我心中生起满足感,满足感就是我的财富;我心中生起惭愧心,惭愧心就是我的财富;我心中生起禅定,禅定就是我的财富;我心中生起般若智能,般若智能就是我的财富。所以我们不一定要在心外寻找财富,真正的财富,应该是内心源源不断的能源

[精彩构思]

1、我是一个大富翁。从对财富的认识出发,结合自身成长经历写一篇记叙文。

有关责任的作文素材 篇7

一、国有保险企业履行社会责任的重要意义

从国有保险企业的特征来看,其在社会责任履行中的重要意义主要体现在以下两个方面:

1. 基于保险企业的层面来看

国有保险行业作为保险行业的一类其也需承担作为保险企业应承担的在风险管理方面的职能,因此,从经营形式来看国有保险企业也具有经济补偿的职能。

首先,从经济的层面来看。第一,在防灾防损的各项活动中国有保险企业社会责任的旅行能有效国家在风险管理方面的能力,降低事故发生时所造成的经济损失;第二,国有保险企业作为保险企业的一类,其所服务的的对象通常也是在意外发生中会造成难以预计包括人、物等与投保人之间存在之间关系的被保险对象。因此,国有保险企业通过其社会责任的旅行能有效帮助分担责任人应承担的风险,为其生活、生产等各方面提供有力保障。

其次,从可持续发展的层面来看。无论是何种企业其在生产经营的最终目的都是使企业自身能在市场中得到长久的发展。因此从可持续发展的层面来看,国有保险企业社会责任的履行,一方面,能有效帮助社会公众以正确的态度去认识保险企业,不仅能有效促进保险企业在社会公众认识中企业形象的提升,还能有效对其品牌的价值予以提高,进而更加有效的推动保险行业整体的发展;另一方面,能有效促进国有保险企业在市场中自身竞争实力的提升。国有保险企业在社会责任的履行中,虽然看似会提高企业的运营成本,但从可持续发展的层面来看,社会责任的履行能有效帮助企业在社会方面树立正面形象,以此提高国有保险企业在市场经济中的竞争实力。同时,国有保险企业社会责任的履行也能有效促进企业在经营模式、管理、产品等方面的创新,进而更加有效拓展国有保险企业的经营空间。

2. 基于国有企业从层面

与其他类型的保险企业不同的是,国有保险企业的唯一股东是国家。因此,从国有企业的层面来看,国有保险企业通过树立良好的社会责任观能更加有效的提高企业在社会服务方面的职能,不仅能使资源得到有效集中来帮助国家解决在各项事物发展中所存在的问题,还能有效避免保险企业沦为部分恩获利的工具,使人民的切身利益得到了有效的保障。一方面,从企业的层面来看。国有保险企业社会责任的履行能有效对资源进行重新的整合并实现科学合理的分配,将企业与和气有利益关系的组织或个体之间冲突的可能性降至最低,既能保证在可持续发展的观念下促进国有保险企业与社会成员之间良好关系的构建,也能在很大程度上降低社会矛盾的发生概率;另一方面,从国家的层面来看。国有保险企业社会责任的旅行也能有效促进其企业资产的全面增长,以此来推动国家基础建设的发展,进而推动国家产业发展的安全性。同时,基于可持续发展的角度来看,国有保险企业社会责任的旅行也为环境的保护、生态的平衡等当面提供了无限可能。

二、国有保险企业履行社会责任的相关建议

1. 加强企业员工稳定建设

国有保险企业的员工稳定建设最主要的目的是从就业方面来履行企业的社会责任。与其他行业相比而言,保险行业的从业人员所占的比重往往相对较大,当相较于其他行业的从业人员,保险企业从业人员的流动性也相对较大。这一特征除了影响会企业自身的社会公信力,也会造成社会就业市场压力的增加。针对这一情况,国有保险企业就应当建立相关的员工稳定机制,来有效降低企业中从业人员的流动性,从降低社会的就业压力方面旅行自身的社会责任。

2. 加强对公益活动的关注力度

通过加强国有保险企业在公益活动方面的关注力度和参与力度能有效提高其在社会公众心目中的公信力。因此,国有保险企业应当在遵守法律法规和建成后以人为的原则下,将社会责任明确落实到相关的保险合同中,以诚信的态度来履行合同中的各项规定和条约,进而使企业在社会公众中树立正面的形象。近年来,我国大多数的国有保险企业都纷纷参与到了的公益事业中,比如在“5.12汶川地震”中的大力捐款,比如在各项公益活动中提供的赞助等,这些活动都是国有保险企业社会责任的履行,也都是对它们自身公信力和正面形象的提升。

3. 利益与义务的有效结合

虽然国有保险企业的唯一股东是国家,但其作为企业也有着商业性盈利的目的。因此,国有保险企业在社会责任的旅行中就应当重视盈利和义务履行的共同发展,在实现盈利目的的同时广泛的参与到各种公益活动中,才能有效实现国有保险企业在市场中的可持续发展。与其他企业的性质相比,国有保险企业本身就有着盈利和社会保障这两种不同的责任,忽略其中的任何一项都有可能使国有保险企业在市场的经营中举步维艰,因此,只有重视这二者之间的共同发展,在实现其作为商业企业盈利目的的同时,提高企业在社会责任方面的履行度,才能有效提高企业在社会公众心目中的公信力,帮助企业力积极正面的形象,进而实现企业的长远发展目标。

三、结语

综上所述,国有保险企业既要能发挥其作为保险行业在风险管理方面的保障作用,还应当发挥其最为国有企业在生产经营中应履行的社会责任。根据高行业的提点以及其在社会责任履行中所具有的重要意义,因此,国有保险企业必须从员工建设、公益活动的参与、利益义务的有效结合等方面切实履行自身的社会责任,进而在提高企业社会公信力促进企业可持续发展的同时,来提高我国的综合国力。

参考文献

[1]王冬琪.企业的社会责任与企业的发展[J].经济导刊,2011,(7):102-103.

与土地有关的作文素材 篇8

——题记

清晨,一缕缕阳光淌进我的房间。那阳光,像流水一样清澈,似丝绸一般畅滑…那是照耀青春舞台的灯光,提醒我们新的一天已经开始;提醒我们不能再懒惰、无所事事;提醒我们将要在知识筑成的殿堂——校园里,开始“锲而不舍,金石可镂”的学习生活。

晨光透过浓密的树叶,一道道光斑散在了小路上。走过石桥,越过小溪,我终于来到了我挚爱的一块土地——我的校园。跨进学校大门,依旧被学校之美景吸引。首先映入眼帘的是教学楼,白和红的搭配,高雅又不失活泼。“欢迎莘莘学子回家”学校门前的横幅使人暖心,让我真的感到了这围墙里满满的爱。

校园里,广阔的操场是学生们运动玩耍的天地。在操场靠近围墙的一侧,有一排梧桐树,每到体育课跑步时,清风伴着树叶轻抚着我的脸,真应了朱自清的《春》的一句话:“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”这种感觉甚是亲切,如母亲的手,如轻轻的裘,使我感到舒畅,心旷神怡……

走进教室,我听得见,听得见翻书的“哗哗”声;听得见课代表在黑板上布置作业粉笔的“嚓嚓”声;听得见值日生扫地的“唰唰”声……坐上座位,我看得见,看得见同学们在背课文;看得见班长在组织纪律;看得见同学们在复习、刷题……闭上眼睛,我闻得见,闻得见沁人心脾的书墨香;闻得见伴着微风飘来的,幽幽的泥土的气息……拿出书本,我感觉得到,感觉得到字与字之间的押韵之美;感到书中故事的静好……

从窗外看看这片土地,有徐徐清风抚弄树枝;有黑白相间的喜鹊窗前掠过;围墙外有大河奔流不息;蔚蓝的天壁上镶着大理石般的云缕;有山与水的融合,静与动的搭配,单调与精彩的结合!

有关中考失败的素材作文 篇9

古言道:“笨鸟先飞。”今天我这只“笨鸟”要与我舅舅那只“聪明鸟”进行一场大比拼。比拼的项目是竞走。

比赛规则是谁先走到四圈谁就获胜,场地就在府山公园的大路上。你们可别看我在学校里走的很慢,可是这些对我舅舅还是绰绰有余的。我们一起到了起走线 上,“3,2,1,预备走!”舅舅刚开始的时候在我前面一点,我知道舅舅一开始有劲后面就没了。果然不出我所料,舅舅走到大半圈后就开始没劲了,我不错过 这个机会,超越了舅舅,一直走到起走线那里,我与舅舅之间已经相差了五十几米的距离了。我一路上越走越轻松,而舅舅确实越走越吃力。我们之间的差距越来越 大,很快我就通过了起走线。我回头看了看后面,没有舅舅的身影。咦?舅舅呢?到哪里去了?我不敢再想了,不然舅舅不知从什么地方钻出来,使我防不胜防。我 加快了脚步,可是这样走了一圈,还是没有看见舅舅的身影。“难道他自己先回去了?不可能呀,他没有带钥匙,家里也没有人,就我一个人有钥匙。说不定他正在 什么地方正在拼命地追赶我呢?”我不敢再多想,立马加速,可是没过多久,我就被累的一点力气都没有了,双脚只能一步一步向前跨,这样没多久,我发现舅舅正 在后方奋力追赶这我,我看到后立马做出了决定——“加速”。我们之间的距离正着一点一点缩小,不管我怎么逃也逃不出“如来佛的五指山”,差距仍然在一点一 点的缩小,缩小到了他随时可以超过我的程度。当我发现了在前面不久的地方,起走线正傲然挺立在那里时,我心里又燃起了熊熊大火,然而在快到终点时,舅舅给 我浇了一盆冷水,他在最后的时候一个弓箭步冲到我前面,我输了。

有时候大意会使人一下子陷入一片绝境,甚至是使人失去生命或者职业。

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