《永不放弃》

《永不放弃》（通用9篇）

《永不放弃》 篇1

An adolescent girl from Tennessee was standing on the stage of a drama summer camp in upstate New York.It was a beautiful day.But the girl didn't feel beautiful.She was not the leggy,glamorous Hollywood type.In fact,she described herself as dorky.

Since she was six years old,Reese Witherspoon has wanted to be a country singer.And Dolly Parton is her idol.But this flat-chested wisp of a girl is no Dolly Parton.Nevertheless,all of that summer she'd been acting,dancing and singing—giving it her best.

Despite three years of lessons,at the end of camp her coaches told her to forget about singing.They suggested she think about another career.If Reese did have talent,it was hiding under her skinny,mousy frame and her Coke-bottle glasses.

Still,she took their words to heart.After all,why shouldn't she believe the professionals?

But back at home in Nashville,her mother,a paediatric nurse—a funny,happy,upbeat person—wouldn't let her mope.Her father,a physician,encouraged her to achieve in sc hool.So she worked hard at everything and was accepted at Stanford University.

And at age 19,she got a part in a low-budget movie called Freeway.That led to a substantial role in the movie Pleasantville.But her big break came with Legally Blonde.

Well,she decided,"If you can't sing and you aren't glamorous,play to your strengths.If you're going to make it in this business,it's not going to be on sexy—that's not who you are.Better focus on what you'regood at.Celebrate yourself."And then came the offer that took her back to her Nashville roots—playing the wife of tormented country star Johnny Cash.A singing role.

All of a sudden the old fears were back.She was so nervous on the set,a reporter wrote,she"kept a sick bucket"nearby and admitted she"would go backstage after a singing scene and shake."But she didn't give up on the movie or herself.

The humor and drive she learned at home overcame the self-doubt learned on that summer stage.She spent 6months taking singing lessons again.She learned to play the Autoharp.And the hard work built up her confidence.

In March 2006,Reese Witherspoon walked up on another stage,the Kodak Theatre in Hollywood,and accepted the Oscar as Best Actress for her heartbreaking,heartwarming singing role as June Carter Cash in Walk the Line.

Finally,as you read these accounts of Reese Witherspoon,consider the obstacles she met.The lesson of the story is that instead of making dozen excuses why you can not realize your dreams,think about this story,just hold to your dream and never give up.

参考译文:

一名少女由田纳西州来到纽约北部,她站在戏剧夏令营的舞台上,虽然天气是那么好,她的心情却一点也不好。因为她不是那种长腿、迷人的好莱坞式美女,实际上她形容自己“土里土气,还有点傻”。

从六岁开始,瑞茜·威瑟斯彭就梦想着成为一名乡村歌手,多莉·帕顿是她的偶像。但她可一点都不像多莉·帕顿,她胸部扁平,身材瘦小。然而,那个夏天她都在竭尽全力地表演、跳舞和唱歌。

尽管已经上了三年的声乐课程,但夏令营结束时,老师们还是告诉她应该忘掉唱歌这件事儿,另谋出路。如果瑞茜确实有天分的话,那也是被她瘦小的身材和厚如可乐瓶底儿的眼镜遮盖住了。

虽然心有不甘,可她还是听从了建议,毕竟,她有什么理由怀疑专业人士呢?

但回到位于纳什维尔的家里,她的妈妈是一位儿科护士——一个风趣、快乐、乐观的人——可不会让瑞茜感到闷闷不乐。她的爸爸是一名医师,他鼓励女儿在学业上有所成就。于是,她凡事努力,终于被斯坦福大学录取。

19岁那年,她出演了一部低成本电影《极速惊魂》。这为她后来在《欢乐谷》中争取到真正重要的角色奠定了基础。而她的破冰之作是影片《律政俏佳人》。

她暗下决心:“既然自己没有歌唱天分,又不是光彩照人,那就尽力演出。要想在这行做下去,就不要在性感上做文章了——自己不是那种类型的。最好在自己擅长的方面下功夫。要展示自己。”这时,她接到片约,邀她出演约翰尼·卡什——一个饱受折磨的乡村歌手的妻子,这是个需要演员有唱功的角色,该片约把她带回到纳什维尔的家乡。

突然,旧时所有的恐惧感又回来了,一名记者报道说,她在台上实在是太紧张了,甚至在一边“准备了呕吐时要用的桶”,她自己也承认“每唱完一幕回到后台,自己都在发抖”。但她没放弃那部电影,也没放弃自己。

在家乡学会的幽默与驾驶让她战胜了那个夏天的舞台上感受到的自我怀疑。她用六个月的时间重新开始学习声乐,她还学会了演奏竖琴。不懈的努力让她重拾信心。

2006年3月,瑞茜·威瑟斯彭走上了另一个舞台——好莱坞的柯达剧院。凭借在影片《一往无前》里饰演的琼·卡特·卡什这一歌唱角色,她获得了奥斯卡最佳女演员奖,她在片中饰演的角色令人心碎,但也让人心暖。

最后,当你读瑞茜·威瑟斯彭的故事时,想想她遇到的挫折。这个故事告诉我们,与其找很多借口解释梦想为什么不能实现,不如想想这个故事,坚持你的梦想,永不放弃。

《永不放弃》 篇2

初中生国旗下关于永不放弃演讲稿1

绳锯水断，水滴石穿，靠的是什么?是顽强的毅力与永不言弃的精神。——题记

人的一生要应对无数的挫折，有的人应对它，垂头丧气，有的人应对它，永不言弃。

男儿当自强

有的人，长的很强壮，却需要人来扶持，他似乎是个永远长不大的孩子，而对挫折，他只是停而止步;有的人虽然残疾，在生活中却是强者，他是天性刚毅的人，他有自强不息的本事。我喜欢挑战，每一次，不管结果如何，我决不放弃。因为我明白，人类的使命在于自强不息地追求完美。人生的道路不可能一帆风顺，难免有个小小的波动，我亦如此，可我敢于应对挫折与困难。人生的道路上仅有永不言败才可不断进取，方能无愧于人生。我有一个信念：男儿当自强。

自我道路自我闯

世上本没有路，走的人多了，也便构成了路。路在自我脚下，靠自我来走。

生活的艰辛，学习的压力，成长的烦恼徘徊在我的身边。一晚，我暮寝思之：这些困难何常不是老天对我的考验，我坚强拼搏就有百分之五十的成功，我放弃，就是百分之百的失败。应对挫折，我没有放弃，而是把所有精力全身心的投入到学习之中，同是也从学习寻求欢乐。我走在知识的大道上，进一步去闯开属于自我的知识宝库。

坚持到底，永不放弃

巴尔扎克说：“不幸，是天才的进升阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊。”失败，无法避免，不幸的事无法避免，挫折也无法避免。但无论怎样我们都不能在他们面前妥协，而要坚持到底，永不放弃!

走过荆棘，前面会是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，眼前会是令人迷醉的天水一色;穿过丛林，身前，会是落英缤纷的世外桃源。美景尽在眼前，成功就在前方。“不可轻言放弃，坚持到底”说得多好啊!

展开历史画卷，溯览中外民情，赏阅自然篇章，一个个关于坚持的事例映入我的眼帘，一个个关于坚持的感人故事在我眼前上演，它们告诉了我坚持的力量，我告诉自我：我也要坚持到底!

古希腊有个雄辩家叫弗洛娜，他小时口齿十分不清楚，常遭人笑话，为了克服这一弱点，它们天跑到山上，嘴里含着石头练习大声说话。每次，石头都割破他的牙龈，每次都搞得满嘴是血，渐渐地，他有些坚持不住了，但自我的思想告诉他：我应当坚持到底!日复一日，年复一年，他不知自我坚持了多久，结果是：他成功了!最终成为一名有名的雄辩家!

初中生国旗下关于永不放弃演讲稿2

期望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感的人必须食欲好，有紧迫感的人必须效率高，有危机感的人必须提高快。我们也明白，努力了并不见得就立马能成功，可是如果我们放弃努力，坐以待毙，就必败无疑。坚持就是胜利，在最终的时刻还未到来之前，结果永远是个未知数。

生活中，我们会遇到许多的挫折，这些我们无法回避，只能应对，要牢记最重要的一点，那就是能在挫折中坚持到底，永不言弃。爱迪生发明电灯而做了成千上百项实验是永不言弃的写照;17年后中国女排再夺冠是永不言弃的诠释。

从他们身上我们能够发现有一个共同点：坚信挫折是人生考验，并且相信努力的付出会带来雨后的彩虹。那不是看你的技术如何，而是要依靠你的毅力，毅力是决定考验成功与失败的关键。由此可见，永不言弃是一种高尚的品格，更是一种顽强的意志。我们想想获得成功就必须学会顽强，要学会并切实履行“永不言弃”，那么，这样的人最终必须能获得成功，必须能人一个胜利走向无数个胜利!

在动物世界中，我比较佩服蚂蚁。你看它背上背着重量有自我几倍的东西，凭着自我的众多小脚艰难地向前移着，在一个小土堆跟前，它停住了，徘徊了几圈，开始往上爬，我试着拿着一根小竹棍去拨它。

每次，当它爬到半腰的时候，我都会恶作剧地把它弄下来，东西掉了，它不“空手”走，而是继续把沉重的东西往背上扛，扛好后又继续往上爬。就这样一次次上去，一次次下来，却没有一次掉转头离去。

最终，我被它征服了，我不再拨它了，它最终是艰难地也是成功地登上了“山”顶，钻进了自我的“窝”。这弱小的生命，要背比它重好几倍的东西，还要爬坡，还有人为的阻碍，但它却胜利了，它靠得的是什么?就是永不言弃的精神。可见永不言弃的精神是何等的重要啊!

此刻我们在高中学习中，遇到了一些困难和挫折，能轻易就说自我不行，就自暴自弃吗?不能。我们更需要用“永不言弃”的精神为自我打气，要坚信：只要能永不言弃，最终自我也必须会到达成功的彼岸的!

初中生国旗下关于永不放弃演讲稿3

王安石在《游褒禅山记》中说：“世之奇伟、瑰怪、十分之观，常在于险远，故非有志者，不能至也。”是啊，无限风光在险峰，没有永不言弃的坚毅意志，又怎能“会当凌绝顶，一览众山小”?登山览景需要永不言弃，生活中做其他事情也莫不如此。

永不言弃，方能守得云开见月明。李连杰，中国着名影视演员，然而他并不是命运的宠儿。18岁拍摄电影《少林寺》一夜成名，但第二年他就摔断了腿;好不容易等到《黄飞鸿》系列电影大卖，他的经纪人又遭枪杀，事业再次陷入低谷……

在一次次事业进展不顺利时，一次又一次跌倒时，李连杰也曾痛苦、彷徨过，但他明白，那些逼得他走投无路的困难又何尝不是让他变得强大的理由呢?于是他咬紧牙关，不放弃，跌倒后继续站起来，最终成为国际知名演员。试想，他若放弃一次又一次的挑战，又怎能有如此成就?唯有对困境抱有一种“永不言弃”的态度，让自我变得更乐观、更坚强，方能守得云开见月明。

永不言弃，即使失败了也光荣。我想到徒步走遍全中国的探险家余纯顺。在进行了近十年艰苦卓绝的漫长旅程后，就只剩下生命禁区罗布泊了。在生存几率几乎等于零的残酷现实面前，余纯顺没有退却，没有放弃。临行前，他对随行采访他的记者说：“我也许真的会失败，但我不能放弃这个梦想，就是失败，我也要当失败的英雄!”不幸他的话应验了。但他那种无所畏惧、永不放弃的坚定信念，却使他屹立成一个大写的“人”，铸成了我们中华民族新时代不倒的丰碑!

英国首相丘吉尔说：“我成功的诀窍有三个：第一个是，决不放弃;第二个是，决不，决不放弃;第三个是，决不，决不，决不放弃!”短短的三句话，留在世人心坎上的，却是一种永恒的力量。

也许我们曾因成绩不佳而想放弃学习，但只要想到“中国达人秀”刘伟，我们全身就又充满了奋进的力量;也许我们曾因前途渺茫而想放纵自我，但只要想到“轮椅哲人”史铁生，我们就又重扬了信心的风帆。

假如命运折断了期望的风帆，请不要绝望，彼岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，绿叶还在。在梦想的前路上，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，永不言弃!

初中生国旗下关于永不放弃演讲稿4

人生是一次艰苦的奋斗历程，它像一场梦却醒可是来，困难时时挡住你的去路，甚至将你袭倒。可是，我想做的我，只是要永不言弃。另一个我在看着我，她问我是否真的心力憔悴，如果她告诉我走下去，我会拼到生命的尽头。走完这段风雨历程，我定会在无法预知的未来画上惊叹号。为了使我绝无仅有的生命能够五彩斑斓，我选择了永不言弃，自我的人生注定要因它而更加精彩。

当初的我们正在为中考浴血奋战，在这骄阳似火的六月，我们也像太阳一样疯狂，几步之遥的中考压得我喘可是气来。我曾不止一次地问自我：“值不值得为它付出所有?”而得到的总是斩钉截铁的回答：“当然!”中考的紧张空气吞噬了整个的我，我也将沐浴在它的阳光中，理解它对自我的洗礼。

中考在即，学校的要求、家长的期望充满了我们的心。我们也在最终的日子里，在题海中奋力搏击，漫天飞来的卷子等着我们“接招”。我们在一次次的模拟考中逐渐成熟，尽管它给予我们的不仅仅是成功的喜悦。

又到了分发试卷的日子，同学们个个像霜打了的茄子，呆呆地坐在各自的座位上，一言不发。习惯了成功的我遭到了失败的亵渎和蹂躏，我悲痛欲绝，撕心裂肺地从“高处不胜寒”处坠向无底深渊。我在黑暗的无边深渊里疯狂地呐喊，孤独与无助张牙舞爪地向我示威，我感觉心在淌着鲜血。

我的天空失去了颜色，留下的只是惨淡，星星都已销声匿迹。我几乎失去了生存的勇气，想要用死亡来逃避眼前这无比残酷的现实，我已走投无路，到了穷山恶水的境地。我彷徨着，一颗心正濒临着破碎，将要被软弱所征服。

我不能自拔了，在绝望的泥潭里越陷越深，在黑暗里轮回，痛苦地挣扎。此刻，我的脑海里闪现了名人们以往的万般苦楚。与他们相比，顿时相形见绌，自惭形秽。霎时间，我觉得自我飘飘欲仙了，上升着，快了，出了地平线，光明又重新拥抱我，我豁然开朗。诚然，我自我应是什么都不怕的，无论遇到什么，永不言弃才应是我的本色。

人生如是，它宛若一首无谓的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也总会是布满荆棘，没有谁能够平步青云。而我，永远都要坚强。除了自我，我不可能被任何事物所俘虏!

人生就要永不言弃，在困难挫折面前毫不退缩，那我的人生就会因你而精彩!

初中生国旗下关于永不放弃演讲稿5

夏日里，一只小蜘蛛在两个树丫之间高兴地忙碌着，正在用纤细的柔丝编织一张能够捕食的大网。绿色的枝叶尽情地欢歌，那只张开的大网已初见规模。突然一阵东南风吹来，刹那间，树枝不停地摇晃起来，树叶也随风飘落。瞬间，那张历尽千辛万苦编织的大网被吹地七零八落，弱小的蜘蛛在破网上东摇西晃。

风停了，小枝丫挺直了腰杆，舒展着叶子。看，蜘蛛立刻又开始不停地织补自我的大网，这次它织得更仔细了，一张更漂亮的大网立刻又织好了。但此时，蜘蛛丝毫没注意到西边的天空已经布满了乌云。

夏天的天气就像小孩子的脸，说变就变。随着一阵电闪雷鸣，密集的暴雨便倾盆而下，小蜘蛛的网又一次被无情地摧毁了。小蜘蛛也被暴雨无情地冲下，幸亏一个小树杈轻轻接住了它。树叶被浇地低下了头，小蜘蛛呢?它在暴雨中耐心地等待着……

雨最终停了，太阳绽开了笑脸，经过暴风雨的洗涤，空气格外清新，树叶又绿又亮。小蜘蛛再次开始了忙碌的工作……阳光下，一张更大更漂亮的网闪着灼灼的银光。小蜘蛛呢?它静静地趴在网上，等待着猎物的到来。

小小的蜘蛛几次经历风雨的袭击，网毁家亡，但它却从不气馁，永不放弃，这是一种多么值得称颂的精神啊!

这使我想起了美国9.11事件，恐bu分子击毁了美国世贸大楼。9.11后，深受心灵创伤的美国人重新设计了“自由之塔”，并且建立了存放未明身份者遗骸的纪念馆。痛定思痛的美国人并没有将自我的痛苦定格在毁灭之上，而是选择了继续创造——仅有百折不挠的继续创造，才是对历史最好的纪念与超越。

印尼海啸，吞没了无数生命，摧毁了无数家园，印尼人民没有从此一蹶不振，他们进取地重建家园，勇敢地应对天灾。2___年，一场突如其来的灾害降临到我们头上，一场没有硝烟的战争又一次考验着中华民族的民族意志和民族精神，这就是抗击非典的斗争故事。

应对非典的肆虐，中国人民团结一心，同各种困难进行百折不挠的斗争，写下了许多可歌可泣的故事。张海迪阿姨是一个高位截瘫的残疾人，早已被医生宣判死刑，十几年来，她意志顽强地与死神做斗争，永不放弃。她早已成为了我们许多人心目中的榜样。

永不言放弃 篇3

2002年2月8日，哈尔滨市香坊区幸福乡宏升村一家台球室内发生了一起入室抢劫案。此案事发后，受害者李野，一位年仅十六岁英雄少女的事迹震撼了整个冰城哈尔滨，震撼了每一位冰城人民的心。

李野，就读于哈尔滨市风华中学二年级，她是本案的受害者，更是一位英勇顽强面对穷凶极恶的持刀歹徒临危不惧的英雄。当我们走进这个女孩的时候，解读出了她的纯真、善良、质朴、勇敢和阳光般的气息。面对镜头，李野让我们看到了生命的珍贵，她让我更加了解了一位有志向、有抱负的现代中学生的理想。

当我们采访李野的时候，她没有我们想象中的那般脆弱，她的每一个笑容都让我体会到了她已经走出了那段阴影，走向了崭新的开始。李野对我说：“叔叔，你知道吗？当我在病床上奄奄一息的时候睁开眼睛，我在想：活着的感觉真好。”看到这样一个懂事的孩子，现在正在承受并非她所能承受的痛苦的时候，我的眼泪在眼圈打转了。对！孩子，一定要撑下来，你的人生还有很长的一段路途，不要退缩，要勇往直前，我们祝福你！

李野回想起当初那血腥一幕的夜晚的时候，没有太多的悲伤，我看到她成长了。没有掉下一滴眼泪的李野，伸出了双手，我们目能所及的是一道道触目惊心的伤疤。可想而知当时血腥的场面，那常人所无法忍耐的刺痛，那残缺不全的双手，使我感觉到了那刺入骨髓的疼痛。我当时内心的感觉是我一定要把她拍下来，把这真实的情景记录下来，用照片去体现小英雄的精神。采访人员问李野：“没有了手指，伤不伤心”时。坚强的她反而笑了，那笑容中是谅解、宽容，是所有笑容中最美丽照人的，她说：“我不伤心，反而感到万幸，我是用双手护着头部，才保住了我这一条命的，虽然我如今的手指光荣“下岗”了，我还是很怀念它，有失必有得，用一根手指换回了宝贵的生命，我认为是值得的！”

我们摄制组一行人员陪同李野来到她昔日住过的医院，现在的小英雄，身体已经恢复了，比较稳定，来到医院的目的是进行双手手指强化功能的锻炼和相关的物理治疗。医院的医护人员已经把李野当成了朋友，甚至当成了自己的女儿，细心地呵护，仔细地检查，认真地做着治疗。图片中，读者所见到的李野很顽强，表现得特别出色，复健时的疼痛令人难以忍受，更何况十指连心，每一个复健动作，都会让小李野的心紧揪，让在场的每一个人都痛惜，恨不得自己能为这小女孩分解一下疼痛。小李野掉下了眼泪，那是在最危险，最无助的时候都未流下的眼泪。是啊！毕竟是一个年仅十六岁的孩子啊！见到这一幕，我手中的相机一颤，被这动人的情景所感动，随手启动快门，拍摄出了一组李野手指功能复健的照片。

李野的人生目标是考省重点高中，考中国政法大学，毕业后成为一名为民除害的法官，用法律去捍卫正义，去捍卫人民的安全，她要用法律为社会服务。图片中的李野，坐在全班同学的中间是那么的不容忽视，她始终是学校班级的骄傲，小李野是同学们的知心朋友，更是班主任教师的得力助手，大家用全部的关爱去帮助李野。

我们被李野上课时那专心听讲的表情所吸引，那整齐的字迹，看不出是一位手受过重伤孩子写的，我们相信在她自己的努力下，李野会战胜一切取得成功！

这次，是李野感染了我，再一次感受到了生命力的可贵，很荣幸，我走进了李野，感受到了花季少年的一切一切。手中握着这张李野绽开灿烂笑容的照片，从她那天真无邪的笑容中我看到了她的明天，一个属于李野的幸福的明天！

英雄少年花季少女李野，绽开灿烂的笑容。

复健时的疼痛令李野难以忍受，掉下最危险时、最无助时不曾流下的眼泪。

李野在进行双手指强化功能的锻炼。

教育,就是永不放弃 篇4

不放弃, 让“小豆豆”快乐地成长, 不放弃, 让“小豆豆”最终走向了成功!

爱迪生退学了, 在母亲不言放弃的教育指导下, 他成为了伟大的发明家;周婷婷双耳失聪, 在父亲不言放弃的赏识教育下, 她成为中国第一位聋人大学生, 还远赴美国留学。

亲情, 就是永不放弃!教育, 就是永不放弃!

超越自我 永不放弃 篇5

今天，我献词的题目是《超越自我，永不放弃》。2005年10月17日，我国“神州六号”载人航天飞船成功完成了“多人多天”的太空飞行。2007年10月24日，我国“嫦娥一号”探测卫星胜利升空，实现了古人“欲上九天揽明月”的梦想。这是我国航天事业又一次伟大的成功，也是又一次伟大的超越，是中国人永不放弃铸就了空前辉煌的成功！

“嫦娥”飞天成功，举世瞩目，给我们以巨大的欣喜、激励鼓舞和启示！“重在参与，而不在胜利；人生贵在奋斗而不在征服”，这是一句奥运的著名格言。在赛场上，只要你比上次有所进步，哪怕只是快了0.01秒，也是成功；也许你并不是冠军，但只要你超越了自我，便是成功者。成功是一次征程而并非终点，对于成功者来说，继续努力，再闯高峰便是更大的成功。“人生就如登山，每走一小步，都有新高度。”

当然，成功不会追随着每一个人，世上不如意之事常有，成功的人和事业背后都有许多克服逆境的故事：成龙做过长时期的临时工作，“可口可乐”开业第一年只卖出少得可怜的400瓶，万宝路香烟的销路曾经不尽如人意。而他们后来之所以能够成功，我相信，原因就是他们相信自己，坚持不懈，最后超越自我，取得成功。成功不是攀得多高，而是当跌倒时，能坚强地站起来全力奋斗。

当我们在奋斗之路上遇到挫折的时候，不应该掉眼泪，因为如果你在失去太阳的时候掉了眼泪，你还将失去满天星辰。要告诉自己“放弃者永不成功，成功者永不放弃”，我们只有克服障碍，超越自我，选择永不放弃，成功才会欣然来临。同学们，有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。信心可以改变恶劣的现状，使我们充满激情去笑对困难，过关斩将，实现理想。即使在最困难的时候，仍能保持乐观奋进的拼搏精神。可以说，人的一生取得的任何一次成功，都是伴随着自尊自信取得的。

脚踏实地山让路，持之以恒海可移，自信创造奇迹，拼搏续写神话。人生需要一盏明灯，这就是信念。求索的道路漫长、艰苦、曲折，但只要有信念的明灯的引航，我们就能坚定正确的方向，排除一切的困难，迎来人生的辉煌！

坚持永不放弃 篇6

(Maggie comes to Dunn’s gym at her birthday night.)

Frankie: So it’s your birthday, huh? How old does that make you?

Maggie: I’m 32, Mr. Dunn. And I’m here celebrating the fact that I spent another year scraping dishes and waitressing which is what I been doing since 13. And according to you, I’ll be 37 before I can even throw a decent punch which after ①working this speed bag for a month and getting nowhere, I now realize may be God’s simple truth. Other truth is, my brother’s in prison; my sister cheats on welfare by pretending one of her babies is still alive; my daddy’s dead, and my mama weighs 312 pounds. If I was thinking straight, I’d go back home, find a used trailer, buy a deep fryer and some 1)Oreos. The problem is, this is the only thing I ever felt good doing. If I’m too old for this, then I got nothing. ②That enough truth to suit you?

Frankie: This your speed bag?

Maggie: Put yours behind the counter. ③Wish I could say I wore it out.

Frankie: Okay, just hold it. Hold it. I’ll show you a few things, and then we’ll get you a trainer.

Maggie: No, sorry.

Frankie: ④You’re in a position to negotiate?

Maggie: Yes, sir. Because I know if you train me right, I’m gonna be a champ. I’ve seen you looking at me.

Frankie: Yeah, out of pity.

Maggie: Don’t you say that. Don’t you say that if it ain’t true. I want a trainer. I don’t want charity, and I don’t want favors. If you’re not interested, then I got more celebrating to do.

Frankie: Stop, stop, stop. Goddamn it, stop. What the hell are you doing? Okay. ⑤If I’m gonna take you on...

Maggie: You won’t never regret it.

Frankie: Look, just listen to me. If I take you on...

Maggie: I promise I’ll work so hard.

Frankie: God, this is a mistake already.

Maggie: I’m listening, boss.

Frankie: If I take you on, you don’t say anything, you don’t question me. You don’t ask why, you don’t say anything except maybe, “Yes, Frankie.” And I’m gonna try to forget the fact that you’re a girl.

Maggie: That’s all I ask.

Frankie: And don’t come crying to me if you get hurt. Alrighty.

Maggie: We got a deal.

Frankie: No, not quite. I’m gonna teach you how to fight then we’ll get you a manager, and ⑥I’m off down the road.

Maggie: I hate to argue with you, but...

Frankie: Don’t argue with me, that’s the only way we’re doing it. I teach you all you need to know, and you go off and make a million dollars. I don’t care. You get your teeth knocked out, I don’t care. I don’t wanna hear about it either way. That’s just the way it’s gonna be. It’s the only way I’ll do it.

（麦琪在她生日当天的晚上来到邓恩的拳

击馆。）

弗兰基：今天是你生日，是吗？那你多

大了？

麦琪：我32了，邓恩先生。我在这里庆祝我又花了一年的时间洗盘子和当女招待，我从13岁就开始干这些了，根据您的理论，我37岁之前打不出一记像样的拳。打这个梨球打了一个月一点进展也没有，我现在认识到上帝的现实也许就是这样。其他的现实是，我哥哥在坐牢，我妹妹假装自己的一个孩子还活着，以此来诈骗福利金；我爸爸死了，我妈有312磅重。如果我还有理智的话，我应该回家去，找个二手的活动房屋，买个炸锅，再来点奥利奥夹心饼干。问题是，这是唯一我喜欢做的事情。如果对于拳击来说我太老了，那我就一无所有了。这下你满意

了吧？

弗兰基：这是你的梨球？

麦琪：把你的放在台子后面了。真希望能说那是我打坏的。

弗兰基：好了，停一下，停一下。我要教你几件事情，然后给你找个训练师。

麦琪：不用了，抱歉。

弗兰基：你还打算讨价还价？

麦琪：是的，先生。因为我知道如果你能正确地训练我，我会成为冠军，我见过你看着我的样子。

弗兰基：是的，用怜悯的眼神。

麦琪：你不要这么说，如果不是事实的话就不要那么说。我要的是训练师，不是施舍，我也不要恩惠。如果你不感兴趣，那我还要继续庆祝。

弗兰基：停，停，停。该死，停下来。你到底在做什么？好吧，如果我来教你……

麦琪：你一定不会后悔的。

弗兰基：停，听我说，如果我来教你……

麦琪：我保证我会非常努力。

弗兰基：天，这已经是个错误了。

麦琪：我听着呢，老板。

弗兰基：如果我来教你，你一句话也不要说，你不能质疑我，不要问我为什么，除了“是，弗兰基。”以外什么也不要说，还有我会试着忘记你是个女孩这个事实。

麦琪：这正是我所希望的。

弗兰基：另外如果你受伤了别对着我哭。好吧。

麦琪：我们一言为定。

弗兰基：没，还没有。我教你怎么打拳，然后给你找个经理人，我就放手不管了。

麦琪：我不想和你争，不过……

弗兰基：别跟我争，我们就这么办。我会教你一切你需要知道的，然后你自己去挣个一百万美元，我不管；你被人打掉牙齿，我也不管。我什么都不想听，这个东西就是这样，只有这样我才同意教你。

Smart Sentences

① Working this speed bag for a month and getting nowhere. 打这个梨球打了一个月，一点进展也没有。

get nowhere: not achieving anything or having any success（无进展，徒劳）。例如：

I’ve been trying to get a job in a TV station, but have been getting nowhere so far.

我一直想在电视台找个工作，但到目前为止毫无进展。

Suitable Occasion: oral, informal

② That enough truth to suit you? 这下你满意了吧？

sth. suit sb.: sb. likes sth.（某人喜欢某事）。例如：

I don’t think a desk job suits me.

我想我不会喜欢办公室工作的。

Suitable Occasion: written & oral, formal & informal

③ Wish I could say I wore it out. 真希望能说那是我打坏的。

wear sth. out: sth. is used so much that it becomes thin or unable to be used any more（用坏，磨损）。例如：

It’s said Liu Xiang wears out dozens of running shoes a year.

据说刘翔一年要穿坏几十双跑鞋。

Suitable Occasion: written & oral, formal & informal

④ You’re in a position to negotiate? 你还打算讨价还价？

in a position to do sth.: able to do sth.（能做某事）。

例如：

When he was a boy, he was in no position to take his revenge.

当他还是个小孩时，他还无法报仇。

Suitable Occasion: written & oral, formal & informal

⑤If I’m gonna take you on... 如果我来教你……

take sb. on: accept sb., take sb. on board（接纳，接受）。例如：

Doctor Adams isn’t taking on any new patients.

亚当斯医生不再收新病人了。

Suitable Occasion: oral, informal

⑥ I’m off down the road. 我就放手不管了。

down the road: away from here（远离此地，离开）。

例如：

After finishing the designs for this set of calendars, I’ll be down the road.

我在完成这套日历的设计后，我就会离开。

赵旭东/王洁:舞蹈之路永不放弃 篇7

吃得苦中苦, 方为人上人

日复一日的刻苦训练在赵旭东脚上磨出了厚厚的老茧, 但在赵旭东心里, 这些老茧不是痛苦而是骄傲。小时候赵旭东的身体并不是很好, 爸爸出于锻炼身体的目的带他去学拉丁舞。没想到, 赵旭东对舞蹈的热情从此一发不可收拾。有时候即使累得体力不支, 他也不愿停下舞动的脚步。记得刚学牛仔时别的同学都有基础, 只有赵旭东什么也不会, 但是他丝毫没有胆怯, 而是努力跟上大家的节奏。坚持、刻苦, 在这个10岁男孩身上体现得淋漓尽致。

舞蹈让我更完美

赛场上那个动作刚劲、翩翩舞动的少年, 在生活中也是个顶天立地的小男子汉。舞蹈给了赵旭东很多欢乐也让他变得更加完美。无论是文化课老师, 还是舞蹈老师都对他喜爱有加。只要学校有文艺活动, 老师最先想到的一定是赵旭东, 他堪称完美的表演总是令人惊叹。因为舞蹈, 旭东结识了很多老师和朋友, 与人交往仿佛小大人一般, 浑身充满了绅士的气质。

拉丁小魔女

小时候, 王洁只要一听到音乐就会情不自禁地舞动起来, 即使是在人前展示也毫不羞涩。妈妈发现了她在舞蹈方面的天赋, 决定助她一臂之力, 送她去舞蹈学校进行正规的训练, 在老师的指导下, 王洁进步飞快。自信的她喜欢在赛场上试金, 和别人PK, 每次的结果都令大家满意。平时放学回家, 王洁也不忘练舞, 以至于身边的人都叫她“拉丁小魔女”。她说:“我喜欢跳完舞那种大汗淋漓的感觉, 十分畅快!”在王洁的世界里, 舞蹈已经不只是简单的快乐, 更是一种享受。

有才艺、有爱心、有梦想

王洁是个性格百变的小姑娘, 在老师和同学面前她十分开朗;与陌生人相处时, 王洁也有小女孩的腼腆和羞涩。在学校, 她算是个小名人:班长、舞蹈家、才女……虽然身兼数职, 但她的文化课丝毫没有松懈, 学习成绩在班里总是名列前茅。王洁兴趣爱好很广泛, 学校的各种活动, 体育、绘画、音乐等等, 都能看到王洁娇小而美丽的身影。在王洁的心里一直有一个梦想, 那就是将来能办一所慈善舞蹈学校, 给贫困山区的孩子带去舞蹈的福音, 让每一个爱跳舞的孩子都能够拥有属于自己的舞台。小小的身躯承载着远大的梦想, 让王洁的才艺显得不那么空洞而是脚踏实地, 让她的爱心不随处泛滥, 而是目标明确。

默契无需言说

2013年暑假的一次舞蹈训练中, 赵旭东和王洁的老师唐明政安排两人搭档。他惊奇地发现两个孩子之间默契十足, 不需要太多言语的沟通, 就能将舞蹈演绎得丰富饱满。老师非常看好这对默契的搭档, 二人也从此成为了固定舞伴。搭档的这3年以来, 两人从来没有发生过任何矛盾和争吵, 遇到困难就一起面对。这对金童玉女一起征战了许多省内和全国的舞蹈比赛, 以专业的舞姿赢得了评委和观众的认可, 获得了不少好成绩。

家长出镜:王洁妈妈

王洁学习认真自觉, 跳舞刻苦努力, 在家听话懂事, 看到她一点一点地成长我感到非常欣慰, 也为她骄傲。作为妈妈, 最大的希望莫过于她能够健康快乐地成长, 永远坚持自己的梦想, 在舞蹈的道路上敢于追求永不放弃。也希望她永远保有一份善良, 完成她办一个慈善舞蹈学校, 帮助贫困山区的孩子走上舞蹈路的梦想。

家长出镜:赵旭东爸爸

凭着多年的学习, 我对赵旭东在舞蹈上的进步是肯定的, 但作为父亲, 想对他说:任何人的成功都要付出辛勤的汗水, 这个世界不相信眼泪, 不相信投机取巧, 只相信努力。虽然努力不一定能成功, 但是放弃一定会失败。

教师出镜:唐明政老师

《永不放弃》 篇8

集中营里的孩子是怎么样的?除了臭虫、蚊子、肮脏、拥挤、饥饿、疾病、酷刑、痛苦之外, 他们还拥有什么?林达编著的《像自由一样美丽——犹太人集中营遗存的儿童画作》给我们展现了孩子们的更多:他们是恐惧与苦难的, 但是他们也有快乐与欢笑, 更重要的是他们获得了睿智与勇敢。

本书以犹太人集中营遗存的儿童画作和诗歌为主, 孩子们的诗和画, 让人心痛, 让人怜悯, 也让人震动。书中1/3的文字篇幅介绍的“背景”更让人感动。我感动于那些“教师”, 无论他们曾经的职业是否是教师, 但是60多年前在那个非常的地方, 他们承担起了教师的责任:他们尽自己的力量给了孩子们知识、良知和永不放弃的精神, 让孩子们的灵魂得到支撑。

在特莱津内部有一定程度的自我管理, 由犹太人委员会来负责安排房间和一些劳工。所以犹太人委员会首先关注到了孩子。雅各布·爱德斯坦 (1944年被杀害于奥斯维辛集中营) , 特莱津集中营第一任犹太人委员会主席。这个30多岁的年轻人坚持给孩子们相对好一点的生活条件。犹太人委员会先为必须劳动的孩子们争取到更多的活动时间, 户外游戏、唱歌。然后他们本能地开始考虑孩子们的教育。纳粹严禁对孩子进行任何教育, 但他们利用一切可能的机会, 甚至违反禁令努力关注孩子们。他们把一些教师安排为宿舍的管理员, 这样, 就可以在带领孩子们做游戏的时间里, 悄悄地给孩子们上课……

让我们记住这些教师!

汉斯·克拉萨 (1899-1944年) , 著名音乐家, 1942年8月10日被送进特莱津集中营。

1942年, 他用一个钢琴谱重新为他的儿童剧《布伦迪巴》配器。利用纳粹为应付国际舆论和国际红十字会的检查做出的虚假现象, 《布伦迪巴》在特莱津集中营上演了。演员都是作为囚徒的儿童, 一共演了55场。就在这55场演期间, 向着东方死亡营的遣送还在进行。一些孩子演了一半, 就被送走了, 新的孩子接上来演, 他们不仅在歌唱, 他们也在表达对善和美的坚持和追求。

凡特·艾辛格教授 (1913-1944年) , 在被送到特莱津集中营的时候, 他只有29岁。

他平等地对待孩子们, 把孩子们“当做大人”, 安排孩子们上数学、地理、历史以及希伯来语。更难以让人相信的是, 他和孩子们还办了一份地下杂志:《先锋》。从1942年12月18日到1944年7月30日, 《先锋》杂志出版了总共将近800页。杂志刊载了孩子们自己的诗文, 还有人物专栏“我们中间的一个”。孩子们自己设计封面、画插图、抄写、粘贴。纸张是集中营中的违禁用品, 他们小心地翻阅、宝贝似的珍藏。

弗里德·迪克-布朗德斯 (1898-1944年) , 特莱津集中营里的艺术家兼儿童教育家的一个典型。

弗里德是一位能够消化包豪斯, 又真正从包豪斯“走出去”, 重新认识自己、确立自己艺术个性的“包豪斯”人。她曾担任过幼儿艺术教师, 为了她的丈夫, 她放弃了数次逃亡的机会。在遣送特莱津前, 弗里德就想着要在这里继续她的儿童艺术教育, 她一直在盘算是不是给她未来的学生带了足够的笔和纸。

1942年12月17日, 弗里德成为特莱津的囚徒。她立即全身心地投入对孩子们的艺术教育。她拼命收集可能用于绘画的任何纸张, 其中多数是用过的废纸。她知道怎样把孩子们从悲伤的死胡同里引出来, 她和孩子们一起哭泣, 严肃地教他们做画、在地下室里给孩子们开画展。她在集中营进行的艺术教育是在引导孩子们的心灵走出集中营。所以当别的集中营的画家在用画笔记录集中营地狱般的生活的时候, 她自己和孩子们依然在画着花卉、风景。她让孩子们闭上眼睛, 想象过去和平平静的生活, 想象看过的美丽风景, 让自己的幻想飞翔。

弗里德绝对是一个儿童教育家, 她在探讨成人世界应该怎样对待儿童的世界时, 问道:“为什么成人要让孩子尽快地变得和自己一样?我们对自己的世界真的感到那么幸福和满意吗?儿童并不仅仅是一个初级的、不成熟的、准备前往成人世界的平台。”“我们在把孩子从他们对自然的理解能力中引开。因此, 我们就阻挡了自己理解自然的能力。”这些话今天读来仍然意味深长。

弗里德的更伟大之处在于她要所有的孩子在自己的画作上签上了名字, 而她自己在集中营画的画却不再签名。

还有给孩子画儿童课本的的弗利塔;将注意事项画成艺术招贴的哈斯;教孩子们写字、做加减法的弗莱绪曼博士夫妇;保存画作的维利·格罗格……

如果没有孩子们留下来的画和诗, 这些孩子可能永远只是纳粹给予的编号。但是, 这些画和诗让我们看到当时集中营的教师们, 想尽办法给予孩子们以坚强、快乐和生的希望。

这些随时都可能失去生命的教师, 面对灾难, 面对人性中最为恶的一面, 他们依然孜孜不倦、力图在让失去自由甚至即将失去生命的孩子们拥有美好的希望。其实这也是他们自己的希望。他们在用歌声、画作、诗歌来宣告他们决不放弃快乐的权利, 宣告他们的精神不会死亡。这些教师让孩子们相信有一些能力是邪恶永远无法战胜的!孩子们的心灵是弱小的, 他们的心却在美的教育下坚持善良。

永不放弃 创造奇迹 篇9

关键词：学困生；引导；沟通

在学校的学习活动中，由于班级内学生的个别差异与统一的教学要求之间的矛盾，总有一部分学习比较落后的学生。在过去只有少数富家子弟能入学的年代里，在社会生产对劳动者素质要求不是很高的情况下，学习困难学生的问题还没有成为突出的社会性问题。那么何谓学习困难学生呢？我国著名教育心理学家钱在森提出了一个操作性定义：所谓学习困难学生，指的就是智力正常，但学习效果低下，达不到国家规定的教学大纲要求的学生。面对这一群体，处在教育教学第一线的我们，如何去引导他们，帮助他们与同龄人共成长、共进步成了我们不可推卸的责任。在具体的教育教学实践中，我们发现了以下几点行之有效的对策：

一、语言引导，把积极的思想注入心田

说到“积极的语言引导”，我们还得感谢知心姐姐卢勤的快乐人生三句话，即：“我能行”“太好了”“我真棒”。就是受这三句话的启发，我提出了“我会学好”“我能学好”的八字口诀。一试，效果真好。

这位学困生名叫余x，是全校出了名的调皮大王，课堂上要么自得其乐地玩，要么给你出点小差错，弄得课堂闹哄哄，使你无法上课，所有的老师说起他就摇头。于是，我借助一次家庭作业没有认真书写的学生重写时，把他也列入了黑名单。并责令摹一遍后重写一次，他不服，流着泪说：“我写得又不潦草，凭什么让我重写？”我让他把作业本一页页地翻下去，看每一次的成绩从“中”到“良”的进步，并让他再次说了我送他的八个字，我说：“我凭的就是这个，老师相信你会学好的，你能学好的，你也能写出更好的字来。”他沉默了一会儿后说：“知道了。”后来，他写了一排做样子给我看，还说，照这样写能不能得个“优”，看着他认真的样子，我笑着点头，并给了一些指导，这次的字，他写得特别出色。在以后的学习过程中，他还经常对自己提出一些更高的要求，我在为他的进步高兴之余，还会对他说：“你会学好，你能学好。”

二、行为指导，把耐心的说理放在首位

曾经看到过这样一篇文章：一位年过七旬的高级工程师，在一次学者云集的聚会上，一位记者问他：“请问您有这么大的成绩，最想感谢的是大学里的哪位老师？”他摇摇头说：“不，我要感谢的是我读幼稚园时的老师，他教会了我把苹果分一半给我的伙伴。”全场愕然。我也陷入了沉思：学校教育教给学生的是什么？著名教育家叶圣陶说：“教育是什么？教育就是长大后把学校里所会的全部忘记后剩下的那一部分。”我寻思，那一部分，就是习惯，即学习的习惯、合作的习惯、分享的习惯等等。而处在小学教育阶段的学生，特别是那些学习困难学生，作为教师的我们，不能听之任之，需要的是对他们耐心的行为指导，给他们找原因，帮他们想对策，同他们共学习，与他们同游戏。在相处的过程中进行行为指导。

三、家校沟通，把学生的言行融入其间

家校沟通的方式很多，有电话家访、进户家访、家长会等。在我们看来，对于学习困难学生而言，更好的家访方式是留言式的家访，就是说，写封短信或在家庭作业记录本的后面写几句留言。我倡导的是每周的一封短信，写给一周里表现出色或有明显错误的学生。学生对于这封信也特别感兴趣，而对于收到信的学生，教育的作用非常明显。以下是我写的信：

孟xx的妈妈：

您好！

开学已有一个多月了，对孩子的学习，我跟您一样，心急呀！

两次的单元测试和平时的学习表现，您的孩子已远远地落在了全班小朋友的后面了，孩子真的掉队了！一生的学习才刚开始，就这么掉队了，我不忍心就让他这样掉队。

我建议试试下面几招，如果灵，可以坚持着每天做，如果不合理，您也可以单独跟我交流，我真诚期待您的反馈信息。

1.给孩子一个固定的学习环境，一张书桌，一盏台灯，一张日课表。每天完成作业后，请您给他认认每天学习的生字，如果会认的，让他听写一下，不会写，再让他写三遍。双休日时，复习以前的知识，最好是听写或认读，孩子的记性不好，我们就用笨办法：多读，多练，多与文字接触，

2.收起孩子的一切玩具和零用钱。每天放学后再加晚饭后，跟孩子一起读课文，一开始您的声音响一点，慢慢地，您的声音轻起来，让孩子响一些，至少每天20分钟，孩子如果表现好，拿出孩子的玩具让他玩20分钟或奖励好吃的零食。如果表现不好，一切要求免谈。

3.每天睡前，给他读几个短一点的小故事，说说心里话，多沟通，才能了解孩子心里的想法，有些想法可能对我们的教育有帮助。

试试看，或许有效。做家长的不知道，当孩子的学习一旦掉队后，他在校的时间会越来越痛苦。而当孩子不愿再学习了，他的大脑里歪念头也会慢慢多起来。作为老师，作为家长，我们都不愿看到这样的结局。

谢谢您看完这封信，希望我们共同努力，拉孩子一把！

就这样，信寄出以后，许多家长都打来电话或跑到学校，表示之前忙于赚钱而忽略了对孩子的管教，太不应该。而那些学困生呢？看到自己的一言一行被老师那样的关注，那样的信任，学习的目的性增强了，把“要我学”变成“我要学”。

那么，就让我们一起行动，以更多的关爱，更大的耐心走进孩子的内心世界，因为孩子的心理是一块奇怪的土地：当你播下思想的种子，就会收获行为的硕果；当你播下行为的种子，就会收获习惯的硕果；当你播下习惯的种子，就会收获品德的硕果；当你播下品德的种子，就会收获命运的硕果。

参考文献：

皮连生.智育心理学.北京：人民教育出版社，1996.

作者简介：李萍，女，1981.02，学历：本科，就职学校：浙江省绍兴市柯桥区马鞍镇中心小学滨海校区，研究方向：数学教学。