小学六年级作文900字：妈妈笑了

小学六年级作文900字：妈妈笑了（共10篇）

小学六年级作文900字：妈妈笑了 篇1

妈妈笑了

山东省招远市泉山学校(初中部)1.1刘钟毓 谁都有一位亲爱的妈妈。妈妈，这个神圣而伟大的称呼，蕴含着每个子女对母亲的尊敬。每个人在幼儿时期，叫出的第一声就是“妈妈”这个词。我的妈妈是一位心地善良、纯洁朴实的中年人。十二年来给了我多少爱呀，我就是数上三天三夜也数不清！今年的“三&8226;八妇女节”，我决定亲自动手，给妈妈庆祝一番，让妈妈过一个快乐的节日。为了使妈妈感到意外，我事先对妈妈保密。星期一下午，我放学回家写完作业，便开始准备了。第一件事是擦玻璃。我找到一块干布和一块湿布，先用干布擦去玻璃上的浮土和窗户上的土，然后用湿布沾着喝剩下的茶叶渣一点一点地擦起来，最后再用干布擦干净，这样一块玻璃便擦好了。从远处看，可，玻璃比以前干净多了，我一口气把所有的玻璃都擦干净了，远远望去，哟，就好像没有镶玻璃一样，屋外的一切都映入我的眼帘了，窗户比平常更加明亮了！第二件事是洗妈妈的几件衬衣，衬衣是花的，但怎么洗才能使衣服不出现褪色又能使衣服格外鲜艳？我试着搓了起来。结果洗出来的衣服不仅没有褪色而且更鲜艳。一切准备好了，就等妈妈回来了。一会儿，一阵熟悉的脚步声传入我的耳际，我连忙戴上事先预备好的面具藏了起来。“吱”门开了，妈妈拎着书包走进来，当她向四周环视的时候，愣住了，展现在她眼前的是一块块明亮的玻璃，床上那么干净，地上一张纸也没有。这时，我学着小白兔的样子，一蹦一跳地来到妈妈面前，鞠了个躬，说：“女儿祝妈妈节日快乐。现在女儿为妈妈佩戴大红花。”说完，我一边自己嘴里唱着《我的好妈妈》的歌，一边把一朵亲手做的大红花亲自给妈妈戴在胸前，这时，我才摘下面具，亲切地叫了声：“妈妈！”妈妈笑了，笑得可甜了，我第一次看到妈妈笑得那么甜，那么快乐。我给妈妈倒了杯茶，递给妈妈，妈妈坐下喝了几口，一边摸着我的头一边自言自语地说：“好孩子，长大了，懂事了„„”直到现在，我还时常想起妈妈那甜甜的一笑，我永远也忘不了妈妈那甜甜的一笑„„

小学六年级作文900字：妈妈笑了 篇2

一、小学高年级作文教学中的问题

(一) 学生方面的问题

现今, 学生生活的很不快乐, 从开始上学的那天开始便成为了学习的“工具”, 不仅要在学校学习, 有的还要去私人承办的辅导班学习。周而复始, 学生“望学生畏”。他们因没有了快乐的体验而不愿意学习, 更别提写作文了。另外, 信息技术的发展, 各种媒体对文字带来的冲击也是超乎想象的, 学生对作文的兴趣也越来越淡, 他们更迷恋在网上发表一些叛逆的言论, 以表达自己的种种不满。

(二) 教师自身问题

有的教师自身作文素养就不高;有的教师已经不再自己写作, 更不用说研读关于作文教学的文章或理论了;有的语文教师本来不是学中文的, 迫于学校的压力才转行教语文, 文学底蕴比较薄弱, 所以在作文教学时他们的指导也只是起“隔靴搔痒”的作用。另外, 有些教师在教学中忽略了对学生情感的培养, 导致学生在作文时只能“胡编乱造”, 长此以来, 学生对作文只会越来越漠视。

二、解决小学高年级作文教学中的问题的方法

(一) 引导学生立足生活, 学会选材

文章来源于生活, 又高于生活。所以, 教师在讲授作文时要引导学生从生活中挖掘作文材料。我在教作文教学中通常不会给学生命题作文, 大多数情况下都是给一定的作文范围, 让学生进行半命题作文或者自己命题再作文。这样做, 不仅给了学生自行思考的余地, 还能让学生有所感悟。比如写人作文, 在写他人之前, 教师可以引导学生从“我”写起, 先写“我的优点”或“我有个明显的缺点”, 然后再把外貌、性格、爱好综合起来, 写段“我的自画像”, 进而从这一过程中让学生领悟到怎样写好他人。

(二) 教给学生巧分段落, 体现结构美

在批阅作文时, 我发现这样一个问题:有的学生整篇作文下来只有一个自然段或两个自然段。这样的文章给人的感觉是学生的思路是不清楚的, 所以在教学中我们有必要教会学生给自己的作文进行适当的分段。首先, 明确要求学生要把作文分为4到5个自然段。开头和结尾必须单独分为一个自然段, 中间的内容应该分为两到三个自然段。另外, 也可以把要强调的一句话单独分为一个自然段。其次, 教给学生, 不同题材的文章往往有不同的划分方法。记叙描写类文章可以以时间、空间、事物、事件的不同分类或感情变化来划分段落;说明类文章多以说明对象的逻辑分类 (如总说和分说、重要和次要、事理发展过程、物品生产或制作过程等) 来划开。

(三) 在具体的情景中作文, 体验快乐

对于六年级的学生来说, 快乐作文依然是他们需要的。教师在讲授作文时要设置一些情景让学生在快乐中作文、快乐中成长。我设计过这样的作文情景:作文的目的是为了训练学生细致的刻画心理描写, 在正式上课之前, 先带着学生玩一个成语积累的游戏——积累和心理描写有关的成语、谚语和歇后语。然后, 给学生四分钟的时间记忆这些成语, 记忆多者可以获得个人的加分奖励。当这个环节结束以后, 告诉学生游戏的名字——击鼓传信, 并且宣布游戏的规则——一位学生上来当鼓手, 用板擦敲击黑板即可。当鼓声响起来时, 从第一组第一个同学开始沿“S”字形传信。鼓声停止时, 信在谁那儿, 那个学生就打开信封看看任务是什么, 然后按任务去做, 不过这三封信也不全是任务还有奖励。接着, 民主选出鼓手, 同时告诉鼓手击鼓的时候不能太短, 接下来就是游戏环节的设置。

1. 游戏前

师:采访第一位学生, “能说说你现在的心情吗?”

生:我很失落, 如果第一封信里有奖品, 那我岂不是拿不到了。

师:采访中间一位学生, “你现在的心情又如何呢?”

生:我很纠结, 因为我希望拿到奖品, 但又害怕完成任务。

师:采访最后一位学生

生:……

2. 游戏中

第一轮游戏, 传递的是惩罚的信封, 鼓声暂停时第一轮游戏结束, 采访被惩罚的学生, 让其说说自己现在的感受。同时, 指导其他同学观察此学生在完成任务时的动作、神态、语言。

第二轮游戏, 传递的是奖励的信封, 在这轮游戏中, 学生不知道是惩罚的信封还是奖励的信封, 这时候在传递的过程中, 学生的心理就开始了急剧的变化, 有的学生担心是惩罚的信封, 所以传的就会快一些, 有的学生期待是奖励的信封, 所以在传递的时候就会慢下来, 这轮游戏中, 只要参与的学生, 心里必定都有自己独特的想法。

第三轮游戏, 传递的是惩罚的信封, 设置这轮游戏的目的和第二轮一样, 也是让学生感受自己的心理变化历程, 让学生作文时有话可说。

3. 游戏后

游戏结束后, 教师要出示板书, 引导学生回忆游戏的过程, 并引导学生作文的思路, 有必要时还要教给学生开头和结尾的方法以及段落的过渡方法。

总之, 语文教师一定要多读多写, 想方设法激发学生写好作文的积极性, 教给学生写好作文的方法、窍门, 以让学生在写作文时心情愉悦、充满激情、有话可说、有事可写。这样坚持下去, 学生才会写出一篇篇精彩的文章来。

参考文献

[1]王万和.小学高年级作文教学四法[J].中国科技信息, 2005 (23) .

小学六年级作文：妈妈笑了 篇3

在平常，香喷喷的晚餐应该早已摆在了桌上，可是今天，厨房是空的，饭桌上也是空的。我等啊等，始终不见妈妈回来，便着急了————肚子早已经咕噜咕噜的叫了起来。

半个小时过去了，我早已无法忍受肚中的饥饿，没有办法，只能自己做饭了。我从书架上拿下来一本做饭的书籍，翻来覆去，都是无从下手，终于找到了!西红柿炒鸡蛋，我先把米泡在盆子里，然后好好冼一洗放入电饭煲里。接着把炒菜锅刷好，接着好好研究了书上的做法，接着我把西红柿剥皮切好，然后把三个鸡蛋打入盘中：第一个鸡蛋打后稠汤四溅，弄得我满手都是，第二个和第三个就很顺利了，我飞快的把三个鸡蛋打好了。接着，我在锅里倒入了炒菜油，瞬间噼里啪啦的声音把我吓了一跳——毕竟是第一次啊!我慢慢的，轻轻地把鸡蛋和番茄陆续倒入锅中，又是一阵噼里啪啦的声音，这一次比刚刚还要大，我鼓起勇气翻炒了一会儿，瞬间锅里传出了香气四溢的味道。我把火关上，凉了一会儿，就用盘子把菜一一盛了出来，这时候米也做好了，我连忙也打了出来。

妈妈笑了六年级作文 篇4

哎!这又让我犯难了：我该怎样让妈妈对我刮目相看。“有了，我就炒菜吧!”晚上，我趁妈妈不在，拿起家里的菜洗好并切好了。接着学着妈妈的样子，在锅里倒油，开火，把菜倒进去，还好中午我看着妈妈怎么炒菜，不然我还真不知怎么炒。我心里暗暗自喜。接着拿着铲子左炒炒，右炒炒，可是有的菜生，有的熟。“咦，中午妈妈不是用闷的吗?那我为何不用闷呢!”我吧锅盖放在上面闷一会儿，关火，完成了。我打开电视看起了动画片……“哎!糟了，我忘了下盐和味精了。”我忙下一勺盐和味精，尝一下，不咸，再下一勺盐，再尝一下，还是不咸。我想可能是盐还未融化吧!于是我打开煤气，这热炒炒，哪儿炒炒，无端地觉得好了就关火，等待着妈妈同我一起享受这“美味佳肴”。

晚上，妈妈回来了，见这盘菜，会心地笑了。吃晚饭了，哥哥吃了我炒的这盘菜，满吐了出来，我见了觉得情况不妙，也来尝尝我的“佳作”，还真难吃。“没关系，我的依妮崽长大了。”妈妈笑了，这一次比上一次笑得更甜，更开心!

信念小学六年级作文900字 篇5

开学了，学校又要选拔大队委了。

我想当大队委，非常想。刚上小学时，看见那些当上大队委的大哥哥大姐姐们一个个为大队部做了许多贡献，

为学校争光添彩，敬佩与羡慕之余，也立志要像他们那样。

可是大队委有那么好当吗?况且我天生胆小怕事，若是竞选了又当不上，不是更会招来同学们的嘲笑?

我在床上翻来覆去，心里思绪万千，怎么也睡不着。后来，干脆就对着窗外的月亮发呆。

月亮皎洁明丽，宛如镶嵌在天空上的一颗宝石。我多么希望成为这月亮，敢于在一片黑暗中生存，敢于立在

万人之上。可我，什么都不敢。

我正为自己的懦弱叹息着。冥冥之中，一阵甜美而又悠远的声音忽然在耳边响起：

“你还在苦恼吗?”

我吓了一大跳，连忙问：“你是谁，在哪里?”

“我叫小念，住在你的.心底”

“哦?额……”我已经吃惊到无语了。

“你的胆子就这么小吗?”小念问道。

良久的沉默。

“其实，你可以的。”

“我可以?”

“嗯，只要你相信自己。”说完，她便无声无息了。

而我，又陷入了沉思。

第二天，似乎有某种力量促使我去报了名。接着，我就开始琢磨起了演讲稿。同学们都说上网搜几篇一拼就行

了，我却不以为然：既然想干，就要好好干。

白天没有时间，我就利用晚上的时间。

首先，要让同学们了解我。然后，要说一说我的目标。接着……经过六个晚上的推敲，以两个黑眼圈的代价，

我的演讲稿终于大功告成了。

弹指一挥间，就到了选拔的日子。可当看到其他同学都表现得那样好，一个个口若悬河，妙语连珠，我突然有

几分胆怯了。

“下面为大家演讲的是徐唐棣同学!”主持人的声音似乎在鼓励我。我耳边又响起小念那句话：“其实，你可以

的。”“是的，我可以的。”我轻轻说着，走上了台，开始了演讲。

没有忘词，没有打愣。意想不到的成功。更可喜的是，当我演讲完毕，台下爆发出一阵热烈的掌声!

数天后，广播里公布了这次的大队部成员名单。我成功了!梦想终于变成了现实，我的努力得到了回报!

兴奋过后，我趴在课桌上：“似乎在是自言自语地说：“小念，谢谢你，你是我努力奋斗的动力，是我心中永存的

小学六年级作文900字：妈妈笑了 篇6

仍还记得，童稚时被绚烂童话染作彩色的世界。那时，听到开门的脆响，总会抓起枕边的画书扑向妈妈的怀抱。她双目溢满笑意，不及更衣便轻轻把我搂人怀中，接过一双小手紧攥的渴望与梦想。“后来，小美人鱼去了天堂……”。我“啊，那小美人鱼不会因人了神，为见不到王子而难过吗?”我惋惜地嘟起嘴巴。“孩子，如果我们为别人的幸福而舍去利益，看到他们的笑容，我们就会开心的……妈妈温柔道。小小的心灵为之一颤，啊，倘若真存在天堂，那这最初启迪不就是那极乐境界流泻的至美之音吗?我望着画册上主人公的大义宣言，看着妈妈的微笑，是书，赠予我温馨的纽带和最初的成长。一捧墨香，爱伴我行，温暖依旧。

时间点滴流淌，稍长大的我早已不满足童话中的天真幻想，就这样，不觉间爱上名著。摩挲着光泽凝重的书体，冥冥间，只无形的手将书中的籽种取出播进我的心田，并嘱咐着，用努力浇灌它发芽开花一一大概就是这清晰之感吧，怀有此情，遨游名家睿思之海，有幸听得他们的呐喊或低语。那位叫简，个子矮小貌不出众的女人，你双手握拳，目光深情坚定，你是何来这令人钦佩之勇气，向贵族东家表达真情与苦思?保尔，你心灵与肉体经过复杂而曲折的转变，只是浴血沙场时磨练过、铸就的坚韧与顽强从未消褪，精神上给予我们的冲击，亘古流传!还有可怜又可悲的祥子，三起三落后的你，早已无那时的踌躇满怀，甚至残存的激情也不复存在……一捧墨香，思伴我行，温暖心田。光阴荏苒，如今立于书架前，指尖停顿下来，我取出古典。此时的我，伴着悠扬古风，闲时独游于田园藕榭，白昼渐化残红，漫天霞翳下窃着夕阳光华，痴阅着千古风流人物生命的起承转合。身旁荷之馥郁四起，蓦地抬首，哦，是湘云之绝句“寒塘渡鹤影”的悄怆凄清?原是“听取蛙声一片”的充实温馨。俯身，续阅。清溪泻玉的潺潺，芙蕊放焰的灼灼，手握历史长河一刹的精华，融于自然，欣悦满溢。一捧墨香，乐伴我行，温暖长存。

幸福而又淡寞，每每合上一册读毕的书，心中总是满足的。幸福之说不必多言，只是怅然于与书之思脉相比，我竟渺若微尘。而那萦绕在生活中的墨香之涛，正渐沁于心。我的墨香生活，我的最美青春。

小学英语六年级小作文900字 篇7

昨天英语课上，学完单词后，ms。刘突然问了一句：“谁现在能把单词全部背下来?”这时，我想举手，可又不大确定，到底举还是不举?这……我的右手摇摆不定，举了一半又赶快缩了回来。要是背错了怎么办呢?我急得如热锅上的蚂蚁，可不能让男生丢脸啊!此刻，我环顾四周，好险!还没有女生举手。还是赶快抓紧时间背一遍吧!我眼睛紧紧地盯住电视屏幕，心中默默地背单词，我心急如焚，生怕一位“女中豪杰”挺身而出，那男生可就丢脸了!

我心里默背到一半，却半路杀出个“程咬金”，“女侠”——钟莹同学把手举得笔直，什么?!我抓紧时间，把单词都瞄了一遍，可我还是不敢举手，要是背错了……ms。刘正在对我们男生“冷嘲热讽”，一会儿说我们没用，一会儿说我们不配做男生，连女生都比不过。唉呀!哪位“英勇之士”赶快举手吧!我黄乐池乞求、恳求、央求、请求各位了!我们男生丢不起这份脸啊!

ms。刘接着又刺激地说道：“没有哪个男生有胆量上吗?我倒计时了：5、4、3、2……不行了，不行了，我“黄某”今天豁出去了!呀!我毅然举起了手，盯着钟莹，眼里充满了“杀气”!

“好，”ms。刘说，“那就请steven和lisa上来听写单词!”

“黄乐池，加油!”“黄乐池，加油!”我鼓起勇气，走上讲台，拿好粉笔后，“准备作战”!这是一场男、女生之间的“生死较量”，这关系到男生的荣誉，一定要胜利，我给自己打气。

准备了几分钟后，比赛开始了，ms。刘拿起书本，准备开始念单词。我抓粉笔的那只手颤抖个不停，头上也冒出了冷汗，我开始悔恨自己，不应该举手才对。

“别害怕!你的成绩又不比钟莹差!”我为自己加油。

“对，我的成绩不比她差。有什么好害怕的呢?”

“激动的`。”ms。刘报起了第一个单词，我毫不怠慢，当即在黑板上写下“eciting”。在等待中的我心慌意乱，生怕下一个单词会如老鹰叼小羊一般把我叼离胜利之谷，把男生的荣誉叼走。“老鹰敢叼我，我就拿羊腿踢它!”我鼓励自己道，“准备下一场战斗!”随后，无论ms。刘报什么样的单词我都对应自如，我逐渐找到了信心。

“最后一个”，ms。刘期待这个决定胜负的单词早点出现，“机票、或者火车票。”“yeah，”我心中暗自庆幸，“‘战斗’要结束了!”哈!哈!票嘛，是……票是什么?是什么啊!我犯愁了，手托着下巴，苦苦地思索着。我往右边看了看，发现钟莹早已写完了，她正欢呼雀跃呢!怎么办呢?放弃?不行，坚决不行!为了男生的荣誉，我得奋战到最后一秒。可是……票，用英语怎么说呢?

“10、9、8、7……”糟糕，ms。刘开始倒计时了。唉呀!票啊票，你用英语到底怎么说啊?我惊慌失措，脑子里乱得很，仿佛有二十只老鼠——百爪挠心。“3、2、1、0!倒计时结束。”ms。刘宣布比赛结束。什么?!当我听到0时，如同五雷轰顶，愤怒不已!男生，男生竟然输了!

小学六年级作文900字：妈妈笑了 篇8

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文，欢迎大家分享。

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文1

地球就是我们生存的家园，是无数生命的摇篮，也是任何人、任何动物都离不开的美好家园。地球就像我们人类和动物伟大的妈妈，给我们生活必要的条件，比如：水、空气、食物、资源等等，还有许多的煤、石油、矿物质等等，这都是地球妈妈给予我们人类的，保护环境、保护大自然，自然而然就是保护我们的妈妈。

地球总是无私地为人类做贡献。所以，一开始，我们的妈妈是山清水秀、身体健康的，但是随着地球妈妈的孩子——人类的数量逐渐增多，再加上一些人不知道珍惜，不加节制的开采和随意的毁坏，把地球妈妈弄得遍体鳞伤。有些人在小河边建起了工厂，把污水全部排放到河里，使小河变得浑浊起来，在河边居住的小动物和河里的小鱼、小虾等生物无法生存下去。还有人为了少走几步，把近在眼前的垃圾桶当做没看见，把垃圾随手一扔。如果不信，你仔细瞧一瞧，就会发现遍地都是垃圾。有时候，你如果想让地上的垃圾都消失，只需要多走几步，把垃圾放进垃圾桶。就这样，根本不用费多大力气就能把街道清扫干净，就可以让地上的垃圾消失了。还有一些人为了自己的利益，把山上的树木都砍了个精光，使山顶变成了一个大秃顶。人们一定会知道，秃头是多么会令人耻笑，那如果地球妈妈成了秃头，你们知道地球妈妈是多么伤心，多么难受吗？难道他们就不能替别人想一想吗？把地球妈妈弄得遍体鳞伤，就等于伤害地球妈妈，伤害我们人类。向小河排放污水，随便向地上扔垃圾，这样就会使空气缺氧。所有人都知道：树木能吸收二氧化碳，释放氧气。人类和小动物没有氧气又怎么能生存呢？那么，如果地球上的一块块美丽的树林和绿地都被占用建起了高楼大厦，还有公路上来来往往的汽车喷放着难闻的尾气，这样当然会使地球的陆地和空气受到了严重污染，这样的话，太空医生就一定会说我们的地球母亲患上了“陆地受损”和“空气污染”的双重疾病。

看，地球妈妈落泪了，听，地球妈妈痛哭了。我们一定要帮助地球妈妈，不但要阻止胡乱砍伐的现象，还要把手中的斧头换成铁锹和水桶，大面积的植树造林，保护生态环境。我们的地球实在太可爱了，同时又太容易受到伤害了。我们只有一个地球，所以，地球的公民们，就让你我同心协力，从每个人做起，从一草一木、一山一水做起，从每件小事做起。行动起来，保护我们的地球妈妈，把地球妈妈建设的更加美丽！

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文2

人的一生不可能总是一帆风顺、无忧无虑。人活着总会有愁恼、有痛苦、有快乐的。总而言之，人的一生就像一包有各色各样的酱料一样，酸甜苦辣样样齐全。

说起来也许不是每个人都有着难忘的初中生活，但我的初中生活对我来说却是一个极大的考验。

在一个让我充满了期待而害怕的初中生活中，我认识了一位朋友。当然在漫长的初中生活里我是不只认识一个朋友。但她却是我一个很特别的朋友、同学、知己，她带给了我充满了色彩的生活，她是我第一个主动认识的同学。开始我对初中是充满了期待而心里却有些害怕的。我期待自由的“天地”，但我又害怕没有友情的生活，后来我才发觉悟到我的害怕是多余的。就是在茫茫的人海之中，我认识了她，我的一位同桌。

她只有一张平凡的脸，乌黑的头发，瘦瘦的身子。但是她却有着不一般的人格。她学习成绩好。我刚认识她时，她却给我一种孤独的感觉，而且保持了一段时间。后来我便不断了解她，才知道她贫穷的家境，而且她和我也有一定的关系。时间越来越长，我们的感情培养了仿佛她把我抽进了她的感情里。她曾告诉过我她的一些情况和她的心事，她说她爱她妈妈而且我在和她交谈中也感受到了一种爱的力量。终于，我被感染了，我不能自拔，我沉溺在这深深的思念当中，甚至这爱超越我对学习的爱好，我几乎在上课的时候都想着妈妈，每每到了星期五，我的心中充满了喜悦，然而在星期日我就会很害怕。记得有一次晚自修，我哭了，我想念妈妈，整整哭了一个晚自修。

后来，我便有点后悔，后悔跟她走得太近，致使我被感染了。于是我开始远离她，甚至不想跟她说话，可是我却改变不了内心的情感。然而却让我看到一点，在这复杂的人际交往中，她的心仍没变，她还是那么的爱她的妈妈。其实她并没有错，只是我受不住这痛苦的思念而去埋怨她。反而，她却让我明白了妈妈为了我们能有好的未来，是多么的用心良苦，多么的艰辛。甚至为了我们，妈妈常常工作到很晚，而且都不是特定时间归家，在平日里还省吃俭用。妈妈是用她的身体健康来关爱我们。我真的很惭愧，竟然一点儿也不懂得珍惜眼前的幸福，反而还要让妈妈关心我们。“对不起，妈妈，是我辜负了您……您一定要身体健康，快快乐乐。”

我明白思念是很苦的事，但没有什么事比妈妈更重要，我希望有着这永远不变的思念，希望这思念永藏于我心里，我不愿这思念消失一点。因为，我爱我的妈妈！

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文3

天下的妈妈都是爱孩子的，我的妈妈也是如此。无论是在生活上，还是在学习上都非常关爱我。她哺育了我，又扶着我走出了人生第一步，领着我走进了学校的大门让我去学知识，学本领。在我遇到危险时，她会展开她的大“翅膀”保护我，同时又告诫我怎样躲避；在我遇到困难时，会伸出她的“大手”帮助我，又教导我如何克服。总之，妈妈的爱是无所不在的、无微不至的。

我清楚得记得去年学校组织亲子运动会，它让我更深切地感受到母爱的另一面。当我得知要开亲子运动会的消息后，兴奋不已，很想参加。一进家门就喊：“妈妈，学校组织亲子运动会了，咱们报名参加吧。”她带着微笑慢慢地向我走来。这几天妈妈脸色苍白，可能是生病了。她抚摸头着我的说：“看你高兴的，学校组织的活动，只要你想参加，我都会支持的。”我高兴地蹦起来，可转念一想，妈妈好象很不舒服，她参加得了吗？我支支吾吾地说：“妈妈，还是别参加了，您还是在家好好养病吧，学校以后还会组织的。”“我没事，就是累了。等到开运动会那天，我就会好了。”我知道，她是为了让我有参赛资格，才这样安慰我呀。我迟疑了一下，没再说话。

到了比赛那天，妈妈还很虚弱。但她还是站在了起跑线上。发令枪一响，她冲了出去，没跑几步，身体前倾，腿却没跟上，摔倒了。只见她很快站起来继续跑。瞬间，许多家长已到了终点，把接力棒交给了孩子，他们已经向回跑来。只有妈妈还在逆向跑，观众台上一片加油声在激励她。最后她终于跑到了终点，把接力棒递到我手中，我向前跑去……我虽然在这次比赛中得了倒数第一，但是仍然激动地拥抱着妈妈。当我看见妈妈胳膊摔破了皮，内疚地说：“您是世界上最好的妈妈。”妈妈俯下身亲了我的脸一下说：“所有的妈妈都会这样做的。我看你没有计较名次能继续跑，这是对妈妈最好的安慰了。”

这件事使我深刻地体会到了妈妈是多么的爱我，我是多幸福啊！

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文4

我出生在遥远的小山村，从小我和父母跟外公、外婆一起生活。妈妈是个聋哑人，并且有智力障碍，家里的生活非常困难，可值得庆幸的是家人都很爱我。

但在我六、七岁的时候，不幸降临到我头上。外公突然失踪了，不久外婆在一场车祸中丧生。接踵而至的打击让脆弱的爸爸看不到生活的希望，便无情地抛弃了我和妈妈，选择了自杀来逃避生活。

不到一年的时间我相继失去了三位亲人。让我幼小的心灵收到了巨大的创伤。我不知道该如何来形容自己当时的心情。六、七岁的孩子正是在父母怀里撒娇的年龄，而我……我和妈妈——两个需要别人照顾的人，我们无依无靠，我们的生活更加艰难了。我们的穿的衣服、生活用品都是村里的好心人送的，乡亲们的生活也不富裕，给我们的大都是穿过、用过的。我的衣服几乎没有一件是合身的，不是大就是小，而且还脏兮兮的。我就像一只孤苦伶仃的丑小鸭，非常自卑，怕大家嘲笑我，看不起我。在村里人的撮合下，妈妈又结婚了，我的后爸整天在外打工，我中午只能在学校啃个凉馍。晚上放学回家，还要放羊、做饭、洗衣服、照顾妈妈。我觉得自己彻底被生活抛弃了！

直到有一天，您——我的“天使”出现了！原来老师把我的照片和家庭情况登在了报纸上，您——我最亲爱的妈妈到学校来看望我。您也我嫌我脏，拉着我那因长期做饭洗衣而变得粗糙的手心疼地搓了又搓，又捧着我那脏兮兮的小脸看了又看，您的泪水顺着脸颊流了下来，你决定要领养我，把我从痛苦的深渊中拯救出来。

我的生活迎来的美好的春天，我也有一个温馨的家了！有疼爱我的爸爸、妈妈，有护着我的哥哥，有宠着我的婆婆、舅舅、姨妈……

我有了漂亮的新衣服，崭新的书包，漂亮的书桌，各种各样的文具……您比亲生母亲还关心我，还爱我，带我游览了很多名胜古迹，教会了我很多做人的道理，帮我改掉了不少坏的生活习惯，每天认真辅导我的作业，对我的学习严格要求。在您的开导和影响下，我的性格也变得开朗了、活泼了，克服了自卑心理，还交了不少好朋友呢！我这不是在做梦吧！原来我每天晚上都在噩梦中度过，现在我被浓浓的亲情包围着，被浓浓的爱包裹着。连在梦中也在笑！

妈妈，您是我的“天使”，一定是上天看我太可怜了，派你来拯救我的，您改变了我的命运，改写了我的人生轨迹！谢谢您，妈妈！我最亲爱的妈妈！

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文5

我的妈妈叫陈艳梅，你们知道她为啥叫这个名字吗？我告诉你，因为我妈妈出生在寒冬腊月里，当时正是梅花怒放的季节，我的姥姥和姥爷看到院子里一颗颗梅树，梅花开得那样鲜艳，于是就给刚出生的妈妈取名“艳梅”。同时，姥姥和姥爷也希望妈妈能像梅花一样娇艳与坚强。

我的妈妈中等身材，虽算不上窈窕淑女，但在我心中她永远是最美的：一双水汪汪的大眼睛时常闪烁着自信的光芒，鼻子虽然不大，但与那一张樱桃小嘴显得是那样的协调，浓浓的眉毛更显示出妈妈的青春活力。

我小时候一直是妈妈照顾我，因为爸爸在我很小时就出门打工去了。在我的记忆中，妈妈是勤劳的。每天妈妈很早就起床，接着洗衣服、拖地……她忙完了家务，然后才把我叫醒，给我穿衣做饭，最后送我去幼儿园。

日子就这样一天天过去了，我也渐渐长大起来，于是我进入了小学一年级。开学的第一天，妈妈还是像往常一样先做完家务再送我上学。新学期第一天，我来到新的学校，自然很是兴奋，我好奇的打量着小林镇直小学。妈妈怕我感到陌生，于是带着我在校园里到处走走看看，不断向我介绍学校的有关情况。接着妈妈给我报了名，我领着新的课本，带着美好的心情和妈妈一起回到了家里。

妈妈对我的爱我永远都不会忘记。记得有一次，深夜里我突然发起了高烧，妈妈发现后赶紧找来体温计给我测量体温，然后不顾一切的将我背起来就往医院跑。到了医院妈妈忙着找医生给我看病，并且不断询问病情严不严重，看着妈妈着急的样子，我感到一阵阵的心酸。好在我的病情不严重，打了几针，吃点药就好多了，这时妈妈才松了一口气。妈妈一直都深爱着我，但对我的要求也很严厉。有时我不听话，做错一些事，妈妈都会严厉批评，甚至还打过我。我一点也不记恨妈妈，我知道妈妈是为我好，我很感谢妈妈的严格要求，我现在养成的很多好习惯都是妈妈严格要求的结果。妈妈还很关心我的学习，每当我独立完成作业有困难时，妈妈都会放下手中的事，很耐心很仔细的给我讲解，直到我懂了为止。正因为如此，我的学习成绩一直都不错，这其中有妈妈的很多功劳。

我的妈妈就这样每天辛苦地为我操劳着，似乎永远不知疲倦，我为有这样的好妈妈而感到幸福与自豪。妈妈，女儿好想大声对你说：妈妈您辛苦了，我永远爱您！

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文6

从我记事起，妈妈一直陪伴在我的身边。饭是妈妈做的；衣服是妈妈给我精心挑选的；故事也是妈妈给我讲的…哦！是妈妈编织了我无忧无虑的童年，是妈妈染就了我儿时的梦幻！

思绪像一只小鸟，带着我飞啊飞啊，飞进那张美丽的照片…。哦！我看见了，那不是妈妈吗？她三十多岁，戴着近视眼镜，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛。你瞧，那时的我胖乎乎的，大大的眼睛，紧紧跟在妈妈的身后。

在阳光明媚的春天，我和妈妈去爬云山，山上有花。有草。有树。有鸟。有水。最吸引我的当然是那些美丽鲜艳的花儿了。妈妈把那些五颜六色的花儿围成了一个花冠，亲自给我戴上。还不忘给我摘了一朵最美丽的小黄花放在我的手上。这样看，活像个“花仙子”。

夏天，烈日炎炎，太阳把我烤成了“烤全人”，全身直冒汗。白天，最好的活动就是游泳了。我在水中就如同鱼儿一样，自由自在的游着。妈妈不时地说着：“别游得太久了！”晚上，我和妈妈坐在凉席上，妈妈给我讲《嫦娥奔月》。《大闹天宫》。《女娲补天》…。直到我听得心满意足，迷迷糊糊的游向梦中。

秋天，就是一个大丰收的季节。妈妈带我去摘果子。有紫莹莹的葡萄，黄灿灿的橘子，还有红彤彤的苹果…。我开心极了，围着我们摘的果实转了又转。妈妈说：“别转了，小心点，别摔着了！”

冬天，寒风呼呼的刮在脸上，生疼生疼的。冰天雪地，就像一块雪白的大地毯。我和妈妈堆起了雪人。我滚了一个小雪球来当雪人的脑袋，妈妈滚了一个大雪球，当做雪人的身子。然后妈妈亲手给雪人按上眼睛——小炭块，再把一个小红瓶盖按在上面，当做雪人的嘴巴。就这样，一个憨态可掬的雪娃娃出现在我们眼前，我高喊着：“雪娃娃做好了！” 虽然小手冻得像两只红萝卜，可心里却热乎乎的。我把围巾解下来，系在雪娃娃的脖子上，又把帽子摘下来，戴到了雪娃娃的头上。

妈妈用她温暖的双手牵着我走过了十个春夏秋冬，三千六百五十个日日夜夜。如今，我已是一名五年级的学生了，胸前系着鲜艳的红领巾，每学期我都会捧着奖状走到妈妈的面前。妈妈时时刻刻都告诫我：“知识的海洋无穷无尽，学习也是无止境的…”我将永远记住这包含着殷切希望，放射着母爱火焰的话语，一步一个脚印学好文化知识，长大了为国争光。

啊！妈妈，您的心中凝聚了多少深沉的爱。您的汗水，您的希望，永远荡漾在我的心中！

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文7

世界上最伟大的就是母爱，世界上哪有妈妈不疼自己的孩子的？而我的妈妈也不例外，她是这个世界上最疼爱我的人。

我的妈妈中等身材，有一双炯炯有神的大眼睛，还有一只挺直的小鼻子、一张小嘴和一双小耳朵，长的还算眉清目秀。

我的妈妈非常会教我，每次我写作文时，有哪一点儿写得不太好，教我如何去改正，怎么写最合适，为什么要这样改，都讲得非常仔细、合情合理。每次我事情做得不对，她不像爸爸那样乱骂一通，总是耐心地给我讲道理，指出哪里做错了，以后要如何改正，让人听了觉得非常和蔼。

当我生病时，她不像别的妈妈那样焦急，她总是先温柔地问问我的病情，不强行让我去医院看病，如果我不愿意去的话，妈妈就先给我吃些药缓解一下我的病情。记得大概在我九岁那年，我发高烧，妈妈把我送到医院输液，输完液后医生再一量体温，竟然已经烧到40度了，医生说高烧不退还要打退烧针。当时我非常害怕打针，身体又很难受，都快哭了。妈妈在一旁安慰我说：“别哭，哪个人没有生过病、打过针呀？咱是男子汉，不能被这小小的针给吓倒了。”我听后，鼓起勇气，准备去打针了。可到了打针的地方，医生又先给我量了下体温说：“三十七度五，没有必要打退烧针了，开点药就行了。”妈妈顿时乐开了花。

在这个世界上，妈妈是最爱我的人，我也最爱她。

【篇四：爱我的妈妈作文鉴赏】

要说我最熟悉的人，那就是我的妈妈。她的眼睛细细的，长长的，一笑起来像天上的弯月亮，因为她特别爱笑，所以大家都喜欢她跟她交朋友。

妈妈特别爱我，为我，她可以付出一切。

今年妈妈教一年级，非常忙，因为一年级的小朋友们不记事。我记得有一次小朋友们不知道自己上哪个兴趣班，妈妈就一个一个的打电话问家长。打完电话已经是下午五点了，妈妈累的连话也不想和我说。妈妈带着我去菜市场买菜。叮铃铃，叮铃铃，妈妈的电话响了，原来是别人请妈妈吃饭，可是妈妈拒绝了。我奇怪的问妈妈：“为什么不去，今天又没人做饭？”妈妈说：“因为到餐馆吃饭要浪费很多时间，你的作业就写不完了。”买完菜，我们又赶回家，妈妈做饭，我写作业，饭做好了，妈妈把饭端给我吃，自己累得一口也不想吃。我吃完饭，妈妈开始细心的检查我作业，发现我还有一道题不会做，就耐心讲解，直到我会了为止。然后妈妈要带我去玩，我说：“妈妈，您休息一会吧！”妈妈说：“你身体不好，要多运动！”就这样，妈妈拖着疲惫的身体陪我玩耍！等我睡觉了，妈妈又去为第二天的工作做准备了！

这就是我的妈妈，为了我，可以付出一切的母亲！

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文8

爱我的妈妈 广东省深圳市园岭小学四年级李楠我的妈妈虽然不是太好看，脸上布满了皱纹和星星点点的雀斑，但她的眼睛炯炯有神。她为我操碎了心，她时刻都是那么爱我、关心我。在一个雨天，我发烧了。妈妈心急如焚地冒着倾盆大雨，顶着北风，把我送进医院。她看着我脸上露出了焦虑的神情，紧紧地把我抱在怀里，还一直安慰我说：“宝贝儿，乖，别哭，妈妈就在这里。”这时，正在哇哇大哭的我，立刻止住了。来到了医院，她把我放到病床上，摸摸我的脑袋，急切地问：“宝贝，哪里不舒服？”我无精打采地说：“头痛！”妈妈急忙去找医生拿药。不知过了多久，我渐渐睡着了。可妈妈一夜都没合眼，紧紧地搂着我，生怕我冻着了。早上，我醒了，妈妈急促地问我：“好些了吗？宝贝儿？”我用清晰的嗓音回答：“好多了！”妈妈脸上露出了一丝笑容，高兴地摸着我头，说：“吓死我了！你终于好些了！”还有一次，我的头被桌子狠狠地撞了一下，我哇哇大哭，眼泪像断了线的珠子一样落到地上。妈妈急忙把我搂到怀里，揉了揉被撞的地方，伤心地说：“不要哭！要坚强！”在妈妈的安慰和鼓励下，我止住眼泪，对妈妈说：“我会坚强的！”我的妈妈多么爱我啊！

母爱是世间最无私、最伟大的爱。这本浅显明了，但我感受并明白这个道理，却用了整整十七年。

我每天读书，努力接受新的知识，但却偏偏忽视了身边最重要的妈妈。直到今天，路边擦鞋摊上有个女人，她头发斑白，身体消瘦佝偻，仿佛一阵风就能把她吹走。她抬头的那一瞬间，我才恍惚发现，那竟是我的妈妈！

在我印象里，妈妈总笑得比阳光还灿烂，平凡的脸总有奕奕的神彩，多少年来都没有改变过。可鞋摊上的她，怎么那样苍老寒酸！我曾为此苦恼不解，甚至不敢让她来开我的`家长会。后来我明白了，妈妈的笑容全因为我，岁月没有载走的，是她对我的爱，而正是因为我，她才会如此辛苦憔悴。

我深切地感到自己的无能，已经快成人的我，除了如寄生虫似的依靠妈妈，我还能做些什么呢？我只有疯狂地学习，报答母亲的深情。现在，只要我有空，妈妈擦鞋时，我就守在她的身边，我不感到擦鞋有什么值得羞耻的，和妈妈在一起的日子，我的心如此宁静，再也没有一丝的浮躁。

妈妈，再过几年，等我学成毕业，我一定会让你过上好日子，让你也漂亮起来，让你爽爽朗朗地笑起来。再等开家长会的时候，我会挽着妈妈的手，让她坐在最前面，然后无比骄傲地说：这就是我的妈妈！这就是我的妈妈！！

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文9

妈妈，您知道吗！我有好多好多话想要对您说：

妈妈，自从我呱呱落地，您便不辞辛苦地哺育我，照顾我。我从姥姥那里知道：我小的时候，不是一个乖宝宝，很爱哭，很爱闹。可您并不生我的气，而是抱着我，唱着那首我最熟悉不过的《摇篮曲》，轻轻地拍打着我，让我进入甜蜜的梦乡。

上学了，您总是帮我整理好书包，嘱咐我“过马路要小心，在校要听老师的话……”；放学了，您总会在学校西面的电话亭等我，我总能看到您那熟悉又亲切的身影。当我喊着“妈妈，我来喽——”朝您奔去时，您总是用微笑的目光迎着我，从那笑中我不但读出阳光和温暖，我还感到了担心和心疼，即使当时不高兴的我，也会瞬间感觉到快乐与幸福。

妈妈，您还记得那件事吗？那是我刚上一年级的时候，我知道了钱为何物。当看到别的小朋友拿着钱去买小食品时，我也很想尝尝。可您，从小教育我，吃拿别人东西的孩子不是好孩子。于是我把这颗谗嘴的心暂时放了下来。

晚上我回到家，想和您要钱去买，可又怕您不答应。于是我便在我的储蓄罐中偷偷地拿了一元钱，放进了我的口袋里。

第二天，天空晴朗无云，小鸟在我头上欢快地唱着歌，可我却高兴不起来。因为我用那一元钱买了我最喜欢的小食品－棒棒糖。我把糖放进嘴里，平时，我最喜欢的棒棒糖，此时此刻却没一点味道。7岁的我还不能解释那是怎么一回事。

本来，我是铁了心不告诉您的。但是，对于从未说过谎话的我确实有些困难。晚上，回到家，我照常在您的陪伴下写作业。然而我却像吃了芥末一样，眼泪止不住地往下流。当我转过头用充满悔意的眼神，看着您那充满笑意的脸时，我不由自主地扑到您怀里，告诉您发生的一切。当时，我以为您的脸肯定会“晴转多云”，便把头埋得很深很深。而您却用充满爱意的双手捧起我的脸，替我擦干了泪水，脸上仍旧充满了笑意，温柔地对我说：“没关系，敢于承认错误的孩子就是好孩子，妈妈会原谅你的。”听完您的话后，我感觉有一股蜜流从我的心里一直流到嘴里，那味道甜津津的……

现在，我上五年级了。我知道那甜津津的味道是怎么一回事了。如果你问我，我会幸福地说：那是爱的味道！妈妈您是我心中的太阳，假如没有您，我也许不能茁壮的成长。谢谢您，妈妈，我永远爱您。

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文10

当当当！电话铃声响了，喂！是曼曼吧？我是妈妈呀，我回来了你到外婆这边来玩吧。好，知道了，我5号走吧，有什么话去了再说就这样，拜拜！

与妈妈七年不见了，照理说她打电话来我应该激动的掉眼泪啊，怎么会没什么感觉呢？一定是还没有见面，等见面了我肯定扑到她怀里哭。

5号那天我5点多中就起床了，整理好东西后就出发，因为要转几到车所以姑姑只把我送到了仙桃，大概12点钟我和姑姑就到了仙桃，那儿就是我跟妈妈七年来初次见面的地方，妈妈看见我就把我抱在怀里哭，但我却没任何感觉反而很不习惯这样子，难道我对妈妈真的没感情了吗？还是因为太激动了？呵呵，我悲哀的笑了两声。

与姑姑分别后我和妈妈就又转了一道车，在车上我和她根本就没什么话题可谈，只是偷偷的瞟了她几眼，我发现妈妈比以前老了虽然她还不到35岁样子却像37岁的，看着她不禁有些心酸。

大概6点左右我们到了外婆家，吃过晚饭后跟她们谈了一些话就到姨妈家去睡觉了，睡觉时妈妈一个劲的问我这问我那，我答的实在把耐烦了就说了一句：妈，我觉得你很罗嗦，我要睡觉了有什么事明天再说。妈妈正说的起劲被我泼了一头冷水，我看到了她无奈的表情，随后又轻轻的说：好，你睡吧，妈妈不吵你。我很奇怪，别的女孩子对自己妈妈有说不完的话，为什么我跟妈妈七年没见却什么都不想说？还有一种陌生感，不好意思回答她的话，为什么会这样？我始终想不通。

在妈妈那儿过了十几天觉得实在无聊，还跟她吵了几次架，但她总不吭声，让我感到自己是个很不孝顺很不听话的孩子。过了15天我终于要回家了，在我回家的前一天妈妈把我拉到床边对我说了一些话。

曼曼，是不是妈妈有什么地方做的不好？你可以跟我说出来，就算你对妈妈发脾我也不回说你，毕竟毕竟是妈妈对不起你，十几年来妈妈没有尽到身为妈妈应该的责任，但是你有什么话或是对我有什么意见你可以说出来，妈妈改妈妈会该。说着妈妈便有更咽起来了，你没什么不好，可能是时间长了吧，我不是很习惯有爸妈在身边，明天还要很早起来，快睡觉吧。我又是这样冷冷的回答了她。

其实妈妈并不知道我有多爱她，我也想跟妈妈有说不完的话，我也想像别的孩子那样在妈妈怀里撒娇，不理她跟她生气并不是我的本意，只是我不知道该怎样表达我心中的感情。

妈妈走的那天我也没有送她，直到今天我都很后悔，所以我想跟您说一句迟来的对不起。无论怎样，妈妈您都要相信我爱您！

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文11

人们常说母爱如涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵；虽平凡，却在平凡中孕育着伟大。是的，每个人都有自己最爱的人，我的妈妈很爱我，我也非常爱我的妈妈，我时时刻刻都会感受到她的温暖。

记得有一次，放学回家，我不小心跌倒在路边马路牙子上，裤子蹭破了，腿也磕伤了。看着隐隐渗出的血迹，我吓坏了。我忍着疼一瘸一拐坚持着回到家。当我在门前看到妈妈的那一刻，我再也忍不住，哇的一声哭了出来。妈妈听到我的哭声，赶快跑过来，扶我坐在椅子上，对我说：“怎么了？你这是怎么了？”“妈，我摔倒了，腿流血了。”妈妈听了我的话，脸一下子变了颜色，让我脱下裤子看伤口，当看到流了好多血时，妈妈脸色惨白地对我说：“孩子，你帮妈拿个药箱过来，好吗？”我很诧异，为什么我受伤了，妈妈还让我拿药箱，我强忍着疼，一瘸一拐到壁橱里拿来药箱递到妈妈手中。妈妈忙不迭打开盖子，拿着镊子蘸着药水帮我清理伤口，边清理边对我说：“孩子，痛么？坚持一下，马上就好了。”“妈，真是好痛啊！”我疼得眼泪又不由自主流了下来。妈妈站起来，轻轻拍我的肩膀，安慰我说：“孩子你要学会坚强，很快就好了。你走几步让我看看！”

望着妈妈温暖的目光，我鼓足勇气咬着牙坚持在客厅里走了两圈，疼痛真的缓解了好多。我高兴地对妈妈说：“妈妈你真厉害，你把我的腿伤医好了。感谢好妈妈，等我放假时，我要给您做几道拿手菜，好吗？”妈妈高兴地摸着我的头说：“好啊，你真的长大了，懂得感恩了。”后来我才知道，原来妈妈让我拿药箱，是想通过观察我走路的姿势来分析我受伤的程度，妈妈可真聪明、睿智。

记得有一次我想去买好吃的，可妈妈偏巧不在家，于是我就自作聪明悄悄从妈妈的大衣口袋里拿了5块钱，蹦蹦跳跳跑去商店买了一袋薯片，然后又买了两块钱的奶。5块钱花完后，我吃饱喝足抹抹嘴回到家。一进门，发现妈妈回来了，这时心里顿时像揣了一只小兔子怦怦乱跳。妈妈发觉了我的异样，她温柔地说：“你是不是有什么事情瞒着我啊？”“我……好吧，我承认，我只是想买一些零食，我从你衣服口袋里拿了5块钱。”“偶尔买零食妈妈不反对，可是你这样做不是欺瞒家长，撒谎欺骗吗？如果你从小养成了这样的坏习惯，以后怎么得了？”“妈，我知道错了，我再也不敢啦，我以后想买吃的一定提前跟你说。”“知错就改就是好孩子，这件事过去啦，以后不要再犯同样的错误了。”我害羞地点了点头。

妈妈辛辛苦苦把我抚养长大，不但教会了我生活常识，还让我明白了做人的道理。平日里，妈妈教育我要爱国、爱家更要学会爱自已、爱他人，才能成为更优秀的人！我爱妈妈，我也要成为像她一样优秀、善良的人。

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文12

有一种泪叫做伤心，有一种泪叫做感动，有一种泪叫做亲情。虽然，眼已干涩，却不能阻挡我再次拥有流下泪的力量。——题记

月明星稀，月光洒满大地，似是要洗涤着世间一切的污秽。我踏月而来，独自欣赏折弯弦清泉。愁绪万般缠绕，好似荆棘割得人遍体鳞伤。望着那泓清泉倒映出的狼狈不堪的我，终是被厌弃了。她，或许并不爱我。

“你说说你，怎么那么笨，除了玩你还能干什么！”她满含怒气的冲我大喊，语气里颇有恨铁不成钢的意味。是啊，还能干什么。相貌平平，学习中等，家庭清贫，无人疼爱。

诸多压力积聚在我的心中，委屈的泪水夺眶而出。

“就只会怪我，我才不用你们管！”他们什么都不懂。学习的艰苦，同学的竞争，生活的失意。一切的一切，都压得人喘不过来。唉……

四周一切，变得黑漆漆的。几声乌鸦鸣叫，阴森的气息扑面而来。这似乎是个田野，可是我不认识。我向四处大喊，没有声音回答我。

我跌坐在地上，抱紧双臂取暖，周围的一切似乎更寒了些。忽然，肩膀被人轻轻的一拍。我惊愕的转过头，竟是一个中年的妇女。

“孩子，你没事吧。”妇女和蔼的一笑。我有些防备与警惕。她似是看出了我的顾虑，却还是展眉一笑。“你若是找不到路的话，便跟着我吧。”说罢，便向前走去。

我终是放下了固执，跟着她走，不过就是几步罢了。

进了她的家，是间木屋。

“小鱼，出来见见姐姐、”闻言出来一个不过八岁的女孩，扎着两个辫子很可爱。“对了，你还没有吃饭吧，小鱼去喊你爸爸。不介意便和我，门一起吃吧。”

高大威猛的男人看见我并没有一丝惊讶，只是他们一家其乐融融的，很温馨呢。我的鼻子有些酸，潸然泪下。她似乎是看出了什么。

我味如嚼蜡的吃着，忽然，听到了她的声音。

“回去吧，阿雪。”我惊疑，却还是不敢回头。直到有人抱住了我，泪愈发流的欢了。

“妈！”

道了谢，我妈便带我回了家，月光洒在她的头发上，映染出几丝莹白，看着她老如枯枝粗糙的手。心里有些疼。

或许是错了，不，是肯定错了。那莹白的发丝，枯枝般的手，秽浊的双眼，无不在提示着我的冰冷与决绝。“妈，你怪我吗？”肯定是怪的吧，我想着。不怪。

这是我的母上，我的母亲，我最亲的母亲啊。在那一刻我明白了母爱的真谛，妈妈是爱我的呀！

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文13

我的妈妈高高的，瘦瘦的，短短的头发看起来很有精神，妈妈的心里荡漾着快乐，妈妈把快乐带回家，我也快乐小时侯我很喜欢画画，妈妈给我买了一大堆水彩笔，五岁的时候妈妈就带我去学画画，画画的老师总是说我聪明，但妈妈却说聪明只是一张美丽的彩色纸，要看看里面的内容才知道认不认真，勤不勤学？我犯过许多错误，妈妈说，我犯的错误是美丽的错误，比如，把闹钟的零件打开，回原时会多出很多，把溜溜球分成两半，把客厅里到满水当游泳池，为了看高处的风景，从二楼摔下来，下巴破了，妈妈说这是一个孩子该走的路，妈妈总是笑着对我说。

有一次我考得不好，又是计算题错了，没审题，我把粗心当作理由了，被妈妈教训了，不管妈妈怎样吵我我都爱妈妈。我记得最深的一次，那次我生病了，妈妈送我去医院，上上下下给我拿药，妈妈守了我一夜，第二天，妈妈无精打采，眼睛红红的还问我想吃什么？妈妈不但在学习上关心我，还关心我的健康，每当我回到家，都能吃到丰盛的晚饭，吃完时妈妈总要问我。你吃好了吗，妈妈看见我的小肚子胀了，妈妈笑了。妈妈还告诉我，遇到困难不要慌张，要沉着。这就是我的妈妈，我爱妈妈。

我爱妈妈我的妈妈高高的，瘦瘦的，短短的头发看起来很有精神，妈妈的心里荡漾着快乐，妈妈把快乐带回家，我也快乐小时侯我很喜欢画画，妈妈给我买了一大堆水彩笔，五岁的时候妈妈就带我去学画画，画画的老师总是说我聪明，但妈妈却说聪明只是一张美丽的彩色纸，要看看里面的内容才知道认不认真，勤不勤学？我犯过许多错误，妈妈说，我犯的错误是美丽的错误，比如，把闹钟的零件打开，回原时会多出很多，把溜溜球分成两半，把客厅里到满水当游泳池，为了看高处的风景，从二楼摔下来，下巴破了，妈妈说这是一个孩子该走的路，妈妈总是笑着对我说。

有一次我考得不好，又是计算题错了，没审题，我把粗心当作理由了，被妈妈教训了，不管妈妈怎样吵我我都爱妈妈。我记得最深的一次，那次我生病了，妈妈送我去医院，上上下下给我拿药，妈妈守了我一夜，第二天，妈妈无精打采，眼睛红红的还问我想吃什么？妈妈不但在学习上关心我，还关心我的健康，每当我回到家，都能吃到丰盛的晚饭，吃完时妈妈总要问我。你吃好了吗，妈妈看见我的小肚子胀了，妈妈笑了。妈妈还告诉我，遇到困难不要慌张，要沉着。这就是我的妈妈，我爱妈妈。

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文14

在人的一生中，无论我走到哪里，无论我有多大，无论在我的亲人当中，我最爱的一个人就是我的妈妈。

我从小就知道妈妈很辛苦，从小我就知道妈妈很坚强，从小我就知道妈妈是一个8岁时就失去父母的孩子……我知道得很多，然而我却不明白妈妈的艰辛和付出。

我小的时候，有妈妈、爸爸在我身边陪伴着我。然而，妈妈她失去呵护她的父母，从此他们姐妹三人相依为命。

我从来不敢想象失去父母是什么滋味。我只听妈妈说，她小时候饿了自己去煮玉米面吃，晚上，一个人躺在床上哭泣，没有一个人能去安慰她，她只能随着时间熬过那漫长的一夜。当时我还小，听了没多大感受。

但随着时间的流逝，我从一个不懂事的孩子已成为了一个朝气蓬勃的少年了。我已经长大了。妈妈我要帮你减轻一点负担。比如：干家务活，喂猪等，我还可以和你们一起去山上干活，我不怕累，我不怕热。当然妈妈也是告诉我：“一个人从小就要学会坚强一点，自己的事自己做。”我知道，妈妈你从来不让我在家闲着，而是去山上干活，不管多么热也坚持去干，有时候，我热得实在是干不得了，可是看着妈妈您忙忙碌碌的样子，我咬紧牙关，坚持干下去。我知道您这么做的目的，妈妈我没有任何埋怨。

妈妈从小就没有读过书，但是她一样懂得大道理。妈妈做事情很果断，说一就是一，说二就是二，对我们的要求非常严格。妈妈从小吃过很我苦，因此她每次都说：“这点苦你都吃不得，白读书了。”我却觉得这似乎真的很难，也许是因为我还小吧！经历的太少，妈妈的做法让我想到了“吃得苦中苦，方为人上人”。啊！只有吃得苦，才能成为人上人。

我从妈妈身上明白了：人生本来就是一次艰难的航行，潮起潮落，绝不会一帆风顺，在人生的道路上铺满了许多荆棘，唯有那些能克服困难，勇往直前，不轻言放弃的人，方能驶向胜利的彼岸。人的一生就是这样，坎坎坷坷，得得失失，喜怒哀乐，每一次失败都是生活给你的一张考卷，千万不要被难倒，因为还有很多张考卷等着你去做。

妈妈啊！是您让我懂得生活。妈妈您的爱是甘露，滋润着我的心田；您的爱是春风，鼓励着我不断进步；您的爱是太阳，照耀着我成长的道路……面对一身呵护我，疼爱我的妈妈，我很想对您说一声：“我爱您！”虽然我知道，一句话是远远不够的，但我还是不得不说。

“谁也寸草心，报得三春晖”希望每个人都对自己的妈妈说一声：“妈妈我爱您！”

妈妈，我不会辜负您的，我一定会努力的妈妈！

写人作文：爱我的妈妈900字小学五年级写人作文15

我有一个温馨而幸福的家！因为我有一个善良幽默的爸爸和一个勤劳纯朴的妈妈，他们用博大的胸怀和深沉的爱，倾心尽力地呵护着我成长 提起我的妈妈，我有太多的感动。小时候，由于我体弱多病，妈妈为我操碎了心。记得在我上一年级的时候，那时正值寒冬，天空还零星地飘着雪花。在上课时，我突然肚子疼痛不止，豆大的汗珠直冒额头，紧接着又是上气不接下气地呕吐，老师赶忙打电话通知妈妈。过了十几分钟我看见妈妈娇小的身影紧张而飞快地往教室跑，见到了妈妈，我就哇哇大哭起来，妈妈却故作镇静地对我说：小傻瓜，没事的，每个人都会生病，生一次病就会变聪明一次。

在妈妈背我往医院赶的路上，我又吐得一塌糊涂，把妈妈的头发、衣服全吐脏了。可妈妈全然不顾，依然吃力地背着我，气喘吁吁地告诉我一定要勇敢地面对疾病。到了医院，我开始打点滴了，妈妈担心我着凉，她一边抱着我，一边把自己干净的毛衣脱下给我穿上，还把我的双脚放入她怀里轻轻地捂着直到现在，妈妈还心有余悸，深怕我早上又凉到胃，所以她每天早上都要很早起床，为我精心地准备早餐。有一次我看到妈妈在照镜子，许久许久都没离开。后来我才听爸爸对我说：依依，你一定要好好争气，你看你妈妈为了你，辛苦得额头什么时候长了一道道皱纹都不知道

说起我爸爸，他虽然不象妈妈那样在生活上对我无微不至、嘘寒问暖，但他是我学习上的良师益友，他从来不会因为我的成绩下降，而对我横眉冷对、怒吼责骂。他会带着我去寻找错误的根源，而后再重新改正。我爸爸最大的特点是：让我去挑战一些我不敢做的事情。记得一开始我很不喜欢奥数。他就会变了样地举一反三，利用生活中一些简单有趣的实例为我讲解，直至我明白为止。还有我现在打球、滑冰、骑自行车的技术，这些都与爸爸的鼓励和帮助是密不可分的。如果说爸爸是一只雄鹰，那么我就是一只跟随在后的雏鹰，在浩瀚的天空中展翅飞翔，却迎接新的挑战。说起了我的父母，我的心头就涌起了无限的感激。他们含辛茹苦的身影无时无刻不在我的脑海里萦绕，今天我要郑重地把妈妈新教给我的《游子吟》抄下来：慈母手中线，游子身上衣。

小学六年级作文900字：妈妈笑了 篇9

“好。”我一边应着，一边在心里打好算盘。《鲁滨孙漂流记》那么精彩，怎么舍得放下。我正看到鲁滨孙发现野人上岛，害怕得不得了，正是前途未卜之时，睡得着才怪？

我计划好了，躲在被窝里看书。我偷偷从客厅里拿过手电，一溜烟回到房间。进去时，还不忘跟妈妈告别：“妈妈，晚安。”我就是这么狡猾。在被窝里，一打开手电，这“窝”亮堂了。我踩着浮云一样，看着书中的故事，被起伏的悬念吸引。

“你，你……”妈妈一把掀开被子，我扭头一看，她的头发燃烧起来，像个母老虎。原来，我的小计谋哪逃得过妈妈的火眼金晴。

“好了，妈妈，别气了，我好好睡觉了。”

“看书是好事，但不能太晚，小孩子要保证充足的睡眠，才行。”妈妈语重心长地说。

“噢，我知道了。妈妈，对不起。”我诚恳地承认错误。

小学六年级作文900字：妈妈笑了 篇10

老师首先请了几位小朋友讲了饺子的起源和冬至为什么要吃饺子。我也知道很多饺子的来历。我就悄悄的告诉你们吧！河南人把饺子叫做“捏冻耳朵”。相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官，他告老还想那时适是大雪纷飞的冬天，寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的相亲不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心里非常难过。他就用羊肉辣椒和一些驱寒药放置锅里煮熟，捞出来剁碎，做成一种叫“驱寒矫耳汤”给百姓吃，他们的耳朵都好了。老师还给我们看了古时候的饺子，老师还给我们说饺子已经有两千六百年的历史了，我们一听都大吃一惊。老师还说了冬至的谚语，我给你们说几个吧！1、吃冬节，上冬天；吃清明，下苦坑。2、冬至白日六是清明。老师最后给我们说了最重要的一点，吃完饺子不能喝茶呀！小朋友你们都记住了吗？

接下来我们就要包饺子了。包饺子之前老师先让我们看了一段小视频，让我们学习怎么包饺子。看完视频老师就给我们准备了包饺子的工具，有面团、案板、擀面杖、馅、面粉等等……老师让两个人一组，我和我们班同学一组，然后我们就开始包饺子了。我先拿擀面杖把面团擀圆，接着我拿勺子舀一点馅放入饺子皮，放好了我才知道我放的馅放多了。这时我很想放弃，可是我突然想起老师原来说过不能半途而废，我就把没包好的饺子放到旁边包下一个。我和我同桌说好我来擀饺子皮，她来包。说着我们就开始干活了，我拿起擀面杖再拿起面团轻轻地，慢慢的，我终于擀出了圆圆的饺子皮。我的同桌还把我没包好的饺子做成了很漂亮的饺子，她先把饺子使劲捏在一起，接着她刻出了很多花纹，就做成了漂亮的花纹饺。接着我们就开始包下一个饺子了。我先擀出了圆圆的，小小的饺子皮，然后交给同桌，同桌拿起勺子舀了很少很少的馅，做成小小的饺子。我有擀出一个更小的饺子皮，同桌包了比上一个还少的馅，把它弄成椭圆，我又擀了一个跟第一个一样的饺子皮交给同桌，同桌把这个饺子做成了花纹饺。把它们三个饺子合起来就变成了漂亮的蝴蝶饺。我们又做了很多饺子。

接下来我们就准备吃美味的饺子了。老师拿来锅，把我们做好的饺子放入锅里，刚刚放进去的时候沉在水底，一个个好像小鱼在水底游来游去，慢慢漂浮上来的时候一个个又好似花园里翩翩起舞的蝴蝶。当饺子完全漂浮在水面的时候就像一个个睡醒的娃娃，可爱极了！