2022-2023下九年级班主任工作计划范文(共3篇)
2022-2023下九年级班主任工作计划范文 篇1
2012-2012(下)九(1)班主任工作计划
汪汪人有
一、班级现状分析:
1、本学期以来,我班学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的较懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。
2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考试中,较多学生有很大的进步。
3、班级在学生的共同管理下,班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。
二、本学期班级目标:
1、常规工作的改进不足,争取在卫生,纪律和守纪方面做得更好。
2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入县重点高中。使一部分后进生能顺利毕业。
三、主要措施:
九年级是面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业班的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。1.进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的班集体。班级值日制度沿用上学期的方法,每天轮换值日任务。每日早、中、晚各清扫一次。
2.进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。
3.抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。
4.加强对学生心理素质的教育。心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进入班级,了解班级情况。
5.重视体育锻炼,提高身体素质。九年级的体育考试成绩纳入中考成绩,学生学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。6.积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,定期抽查后进生的作业,敦促其完成学习,改掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
7、加强与家长的密切联系,对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。
四、班级活动:
1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化氛围,而且要塑造班级内部的精神内核、形成集体凝聚力。
2、板报:本学期板报以促进学习为主题,开辟倒计时专栏,有学生设计。利用班会课定期开展班会活动,针对班级出现的问题,学生共同参与管理。本学期班会主题:安全教育、禁毒教育、理想教育、社会责任感教育、法制教育等专题教育。
总之,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的努力去争取所有学生美好的明天。
2013年3月1日
2022-2023下九年级班主任工作计划范文 篇2
学校高班级组在开展中要坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,乐观开展教学改革讨论,制定工作方案能够让班级组的工作开展得更加顺当。下面是带来关于20xx-20xx学学校高班级组工作方案范文的内容,盼望能让大家有所收获!
20xx-20xx学学校高班级组工作方案范文(一)一、指导思想
本学期主要以学校工作方案为指导思想,以学校部的工作方案为行动指南,紧紧抓住教学质量这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为训练载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为训练主攻方向,进一步加强训练教学常规管理。实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,提倡优良的教风、学风和班风,大面积提高各班级的训练教学质量。
二、工作重点
1、仔细贯彻落实好学校各项制度和方案,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培育,营造一个学风正,教风浓,以提高教学质量为根本,学学问,学做人并重的健康向上的新型进展环境。
2、落实好
“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培优”、“辅困”。探究适合我校实际的各科课堂教学模式,努力提高教学效益,争创一流教学成果。
三、主要工作及措施
1、培育和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级常规管理。利用班会时间连续对学生进行文明礼仪和好习惯养成的学习,培育学生学制度、知制度、守制度的意识和行为,加强对学生优秀品质的培育。从抓学生的仪容仪表、发型服饰、班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格课桌椅、卫生工具的摆放,努力建立良好的班级文化建设。严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通平安,不准带食品进教学区等。
2、抓好班主任队伍的建设,加强学习,提高责任感,加强班主任工作阅历的沟通。
3、抓好全员德育工作队伍的建设,加强团结,使全级老师拧在一起,发挥集体的力气,充分调动每一个老师的乐观性和主观能动性,使每一个人的力量得到最大限度的发挥。加强任课老师
4、开学初,班主任、科任老师要仔细具体做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级方案、教学方案。特殊是对学困生和尖子生要措施到位,并准时对家长做好反馈工作。
5、坚持向课堂四非常钟要质量。要求老师要立足课堂教学主渠道、主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂,提高课堂教学效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培优”、“辅困”为主要目标,全面提高教学质量。严格规范课前预习、课中参加、课后巩固三个环节的学习方式,培育学生良好的学习习惯。
6、加强对学生的学法指导。班主任充分利用班会、任课老师利用课堂教学时间引导学生学会课前预习和课后准时复习的方法,课前给学生布置明确的预习任务,让学生明确该怎样预习;新课结束后,通过课后复习过关题目和过电影式的复习相结合,让学生知道应当怎样复习;每一单元结束后,引导学生学会小结单元学问结构的方法。通过这些措施和环节,培育学生形成课前预习、课后准时复习和单元小结系统复习的习惯。
7、完善老师、学生、家长三位一体的训练教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。进一步调动引导家长参与训练、教学的乐观性。亲密联系学生家长,乐观争取家长对学校、班主任工作的协作。
8、开展好心理健康训练。加强学生的心理疏导,仔细做好后进生的转化工作。树立每一位学生经过训练都会进步的信念,加强法制训练,做好学生的转化工作。
20xx-20xx学学校高班级组工作方案范文(二)一、指导思想:
以“三个一切”为工作指针,以我校的办学宗旨、育人目标及本学期工作方案为指导,全面确立“以人为本”的育人理念,全面落实新课程的各项要求,依靠全组老师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,致力于每个学生的进展,为学生做好一切服务工作,为我校的进展争光添彩。
二、工作目标:
1、落实德育工作重点,培育学生良好的文明素养。
2、落实新课程要求,推动参加式教学。
3、抓实五仔细管理,教学质量再提高。
4、健全目标考核制度,促进管理上规范。
三、措施要求:
(一)、落实德育工作三个重点,培育学生良好的文明素养。
1、重点之一:强化行为习惯的养成,培育“文明人”。
依据学校和两处的工作目标,我组应当努力培育具有较高的文明素养,良好的行为习惯的文明人。必需把行为习惯的养成作为德育的重点来抓。本学期在上学期实行的大队部与班级组联合抓好“行为规范先进中队”的基础上,将检查评比将作适当的改进:一是检查内容的进一步拓宽,在每月考核表中反映出来。二是检查过程进一步细化。注意不定期的抽查,抽查结果准时公布。三是切实转变以往学生常规存在的“早紧晚松”“前紧后松”现象,坚持管理细化,坚持持之以恒。把自主管理的过程贯穿全学期的始终。
2、重点之二:仔细开展心理健康训练。
各班要仔细上好每周的班队课,做到有方案、有专题、有活动、有成效。班会课要力戒说教式,要寓教于活动之中。各班要仔细落实好一次高质量的中队主题观摩活动。要重视对学生的表扬与激励,本学期要求各班每月班内进行一次评优,可评出每月的单项优秀学生,奖给荣誉称号,准时赐予闪光卡,把名单公布上墙,在鼓舞中激发学生的上进心,激发学生的荣誉感。班级组也将对此作相关检查。
3、重点之三:连续重视抓好平安训练。
平安工作是一切工作之首。平安工作关键在二个方面:一是思想训练,二是落实管理。其中思想训练是关键因素,因为只有让学生从内心深处熟悉到生命的珍贵,健康的重要,才能形成良好的平安观念与自我爱护意识。本学期各班要重视喜爱生命的训练,学会自我爱护的方法,使学生能正确对待学习、生活中的挫折,形成坚韧的品行。同时,落实好管理工作,尤其要落实好值班老师与生活老师的交接班,杜绝管理中的“真空”。班级组将对交接班进行常常性的检查。
(二)落实新课程要求,推动参加式教学。
依据教代会通过的参加式教学老师的行为要求,本学期落实到教学工作之中。高班级段开头推行,通过集备、编制导学提纲,设计预习学案,变学生被动学习为主动探知。详细工作是:
1、重点抓集备。导学提纲的设计必需经平行班老师共同商议 确定,要细心设计其中的学习方法、尝试练习,本学期将由教研组负责进行相关要求的讨论与实施工作,并定期进行检查。班级组定期抽查各班导学提纲的设计与批阅状况。
2、抓好平常的听课。课堂上要真正把落实学生的“主体”地位,加强学生之间的互动,激发学生的自信念,真正把课堂还给学生。每位老师要加强平常的相互听课,取长补短。全学期听课不少于20节。教研组长要注意平常听随堂课,听课中研讨课堂教学艺术。
3、连续抓好“书香校内”与“写字工程”,要求每班建立图书角(每人不少于5本),对旧的图书准时更换,语文老师要组织学生进行大量的课外阅读,连续抓好“写字工程”,定期举办展览与竞赛。每位老师要从期末质量验收中吸取相关阅历教训,从培育学生素养的高度来熟悉这两项工程。
4、做好老师的专业进展工作。每位老师要依据上学期的自我评估及规划,在本学期中进行落实,加强平常的理论学习,并在实践中探究。每学期发表或获奖至少一篇论文。对青年老师,班级组长,教研组长常常进行听课,准时提出意见,组织好全组老师进行关心指导,使青年老师在熬炼中脱颖而出。
(三)抓实五仔细管理,教学质量再提高。
1、连续抓好每月一次检查,坚持把检查纳入老师的月考核,每次考核分出优良,避开检查流于形式,检查中注意集备内容,注意对作业布置与批改的检查。
2、连续抓好毕业班的教学。连续做好语、数、英同科老师的协调与合作工作,加强集备,讨论教材、教法、出卷思路。抓好每月的阶段性考试的组织批卷与统计工作,留意命题的导引,并做好相应的分析,准时调整教学重点与策略。
3、连续做好课堂主阵地的监督,抓好上课和候课的检查,副科老师要上足课时,禁止随便调课占课,确保授课时间与质量。
(四)健全月考核制度,促进管理上规范。
1、要进一步加强平常的检查,尤其是随机抽查,真正了解实际状况,使考核结果更加公正,给老师正确的评价。
2、要加强考核后的准时反馈,把进步与不足在会议上或书面张呈现给师生,便于准时改正、加强。
新年新征程,本学期高班级段的各项工作将在学校行政的领导下,进一步做实做细,真正把低重心管理的优势发挥出来,为学校的进展为学生的进展尽我们的绵薄之力。
20xx-20xx学学校高班级组工作方案范文(三)一、指导思想:
本学期主要以学校工作方案为指导思想,以我校的办学宗旨、育人目标及本学期工作方案为指导,以学校部的工作方案为行动指南,紧紧抓住教学质量这个核心,全面落实新课程的各项要求,依靠全组老师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,致力于每个学生的进展,为学生做好一切服务工作,为我校的进展争光添彩,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为训练载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为训练主攻方向,全面确立“以人为本”的育人理念,进一步加强训练教学常规管理,实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,提倡优良的教风、学风和班风,大面积提高高班级的训练教学质量。
二、工作目标:
1、落实德育工作重点,培育学生良好的文明素养。
2、落实新课程要求,推动参加式教学。
3、抓实五仔细管理,教学质量再提高。
4、健全目标考核制度,促进管理上规范。
三、措施要求:
(一)、落实德育工作三个重点,培育学生良好的文明素养。
1、重点之一:强化行为习惯的养成,培育“文明人”。
依据学校和两处的工作目标,我组应当努力培育具有较高的文明素养,良好的行为习惯的文明人。必需把行为习惯的养成作为德育的重点来抓。本学期在上学期实行的大队部与班级组联合抓好“行为规范先进中队”的基础上,将检查评比将作适当的改进:一是检查内容的进一步拓宽,在每月考核表中反映出来。二是检查过程进一步细化。注意不定期的抽查,抽查结果准时公布。三是切实转变以往学生常规存在的“早紧晚松”“前紧后松”现象,坚持管理细化,坚持持之以恒。把自主管理的过程贯穿全学期的始终。
2、重点之二:仔细开展心理健康训练。
各班要仔细上好每周的班队课,做到有方案、有专题、有活动、有成效。班会课要力戒说教式,要寓教于活动之中。各班要仔细落实好一次高质量的中队主题观摩活动。要重视对学生的表扬与激励,本学期要求各班每月班内进行一次评优,可评出每月的单项优秀学生,奖给荣誉称号,准时赐予闪光卡,把名单公布上墙,在鼓舞中激发学生的上进心,激发学生的荣誉感。班级组也将对此作相关检查。
3、重点之三:连续重视抓好平安训练。
平安工作是一切工作之首。平安工作关键在二个方面:一是思想训练,二是落实管理。其中思想训练是关键因素,因为只有让学生从内心深处熟悉到生命的珍贵,健康的重要,才能形成良好的平安观念与自我爱护意识。本学期各班要重视喜爱生命的训练,学会自我爱护的方法,使学生能正确对待学习、生活中的挫折,形成坚韧的品行。同时,落实好管理工作,尤其要落实好值班老师与生活老师的交接班,杜绝管理中的“真空”。班级组将对交接班进行常常性的检查。
(二)落实新课程要求,推动参加式教学。
依据教代会通过的参加式教学老师的行为要求,本学期落实到教学工作之中。高班级段开头推行,通过集备、编制导学提纲,设计预习学案,变学生被动学习为主动探知。详细工作是:
1、重点抓集备。导学提纲的设计必需经平行班老师共同商议 确定,要细心设计其中的学习方法、尝试练习,本学期将由教研组负责进行相关要求的讨论与实施工作,并定期进行检查。班级组定期抽查各班导学提纲的设计与批阅状况。
2、抓好平常的听课。课堂上要真正把落实学生的“主体”地位,加强学生之间的互动,激发学生的自信念,真正把课堂还给学生。每位老师要加强平常的相互听课,取长补短。全学期听课不少于20节。教研组长要注意平常听随堂课,听课中研讨课堂教学艺术。
3、连续抓好“书香校内”与“写字工程”,要求每班建立图书角(每人不少于5本),对旧的图书准时更换,语文老师要组织学生进行大量的课外阅读,连续抓好“写字工程”,定期举办展览与竞赛。每位老师要从期末质量验收中吸取相关阅历教训,从培育学生素养的高度来熟悉这两项工程。
4、做好老师的专业进展工作。每位老师要依据上学期的自我评估及规划,在本学期中进行落实,加强平常的理论学习,并在实践中探究。每学期发表或获奖至少一篇论文。对青年老师,班级组长,教研组长常常进行听课,准时提出意见,组织好全组老师进行关心指导,使青年老师在熬炼中脱颖而出。
(三)抓实五仔细管理,教学质量再提高。
1、连续抓好每月一次检查,坚持把检查纳入老师的月考核,每次考核分出优良,避开检查流于形式,检查中注意集备内容,注意对作业布置与批改的检查。
2、连续抓好毕业班的教学。连续做好语、数同科老师的协调与合作工作,加强集备,讨论教材、教法、出卷思路。抓好每月的阶段性考试的组织批卷与统计工作,留意命题的导引,并做好相应的分析,准时调整教学重点与策略。
3、连续做好课堂主阵地的监督,抓好上课和候课的检查,副科老师要上足课时,禁止随便调课占课,确保授课时间与质量。
(四)健全月考核制度,促进管理上规范。
1、要进一步加强平常的检查,尤其是随机抽查,真正了解实际状况,使考核结果更加公正,给老师正确的评价。
2、要加强考核后的准时反馈,把进步与不足在会议上或书面张呈现给师生,便于准时改正、加强。
2022-2023下九年级班主任工作计划范文 篇3
匆忙忙忙,光阴如梦。高一班级上学期过去了,又将迎来新的学期,趁着上学期的末班车和对高一上学期学生状况的总结,对高一班级的下学期进行设想,以期转变“人无远虑,必有近忧”的被动局面,更加乐观主动地开展工作,特制定本方案。
一、团总支工作目标
1.促进学生形成良好的生活和学习习惯;
2.促进学生学习方式的转变,并提高学习效率;
3.开展活动并通过活动,促进学生的健康成长;
4.训练、培育、熬炼学生,实现学生的自主管理。
二、实施的措施
1.改选学生会,制定相关文件。对学生会的组织管理严格要求到位,真正发挥学生会的作用,强化班级干部的组织、管理作用;
2.成立系列社团,促进学生自主成长。对本班级学生参加社团活动进行监管,成立班级或学校所属的社团,比如科技创新社、小记者团、影像社、义工队等,并加强指导,发挥社团的作用。
3.开展活动:按体育活动方案,开展体育活动;开展植树节;学开展雷锋、朗诵节等活动;开展讲坛文化建设;通过社团连续开展科技创新、讨论性学习、科普宣扬、发表文章、志愿者活动;学生会组织开展提高学习效率的活动等
三、实施的步骤
三月份
XX.2.18-20入学考试
XX.2.21-28发布学生会改选通知;第一周加强常规工作开展;成立义工队、成立小记者团、成立科技社的通知;对社团进行监管工作。
XX.3.1-3.4改选、社团成立、社团监管基本结束,预备宣誓成立、就职阶段
XX.3.7-3.11义工队组织学生学雷锋活动;常规活动在整合够的学生会正常开展;“四讲”活动开展;学生会干部实施值班制。
XX.3.12依据条件开展植树节活动。
XX.3.14-18学生会及其常规工作进入平稳期,加强督导。
XX.3.21-31由学生会体育部并邀请体育老师指导,开展体育运动活动,开展适合春暖花开季节开展的体育活动,活动筋骨,以更好的姿势投入学习中去。
四月份
1.樱花诗歌朗诵节,歌颂春天的诗歌征集发表(由学生会学习部和小记者团联合主办)
2.讲坛文化(一)之开展讨论性学习及论文指导学习(团总支直接组织,要求短而有效)
五月份
1.开展劳动光荣活动,比如洗衣服、打扫卫生、洗菜、洗碗,给爸妈倒水、洗脚等家务活动,适当条件到农村去体验生活,拍摄照片进行宣扬。(在校内和家里身体力行做好力所能及的工作)小记者团成员将进行报道及文章征集活动
2.讲坛文化(二)之转变学习方式、提高学习效率
在学生经过高一上学期以及高一下学期期中考试后,对自己的学习方法方式及基础再进行总结思索,以期提高学习效率,全面应对后面的学习。
3.体育活动
在天气变热之前,开展一次体育活动(详细参考体育活动方案),主要通过训练关心学生在不同的时间段开展不同的体育活动,以适应季节变化,加强体育熬炼。
六月份
1.复习迎考;
2.连续开展“四讲”活动;
3.开展“比学研赶”良好学习风气建设(此项活动从3月份的后进生开头做起,互帮互助,比较学习成果,学习他人特长,讨论自己的学习状况,提高自己的学习效率,你追我赶,共同进步)。(即学习训练结尾)
4.志存高远,我为抱负而奋斗!明确学生的短期目标,以及长期人生规划活动。(主要以纸质文字,书写人生畅想)(做人及抱负训练)
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