幼儿园119消防日活动(共11篇)
幼儿园119消防日活动 篇1
每年的11月9日是我国的消防宣传日。因为在电话号码中,“119”是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的目标,围绕幼儿的认知发展特点,设计了消防宣传日主题活动,助力园所开展有效的消防安全教育,帮助孩子积累安全经验、学习自我保护的安全技能。
活动一:我是小小消防员
1活动目标
知道消防电话119,并初步了解什么是消防
结合日常生活,知道一些消防常识
探究灭火器的科学原理
2活动准备
消防图片、标示、消防车玩具
科学探究的实验材料
火灾现场自救图
3活动过程
出示“火”字的字图卡,以提问的方式,引导幼儿观察
科普火的用途和危害,小组讨论:如果发生火灾,怎样自我保护与逃生
讲解消防器材的类别和使用,开展科学探究:灭火器是怎样灭火的?
活动二:消防疏散演练
01活动目标
1. 通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道
2. 教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为
3. 培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力
02演练时间、地点、参加人员
时间:20__年11月9日上午
地点:幼儿园户外活动场地
参加人员:全体教职员工和幼儿
03人员分工
现场总指挥:
现场副指挥
疏散人员:全体教职工及幼儿
负责楼梯疏导人员:
一楼东:一楼西:
二楼东: 二楼西
协助指挥人员:各班老师
04准备工作
1. 演练道具:毛巾每人一条、水盆、灭火器
2. 准备警报声
3. 师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)
05演练过程
1. 警报声起
2. 各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3. 集中到指定位置,清点人数、排好队
4. 演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室
06演练前的安全教育
1. 在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼
2. 下楼时要保持安静
3. 下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁
4. 任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤
活动总结
这次的主题活动,遵循幼儿园《纲要》理念,通过图片、科学探究,引导幼儿观察、思考、想象,自主做出判断。使幼儿积累安全防火知识,树立安全意识。我们还组织了一场火灾逃生演练,让幼儿在亲身实践中学会自救知识和技能。整个活动中,老师们都为幼儿提供开放的探索场景,始终做幼儿的引导者、支持者。
幼儿园119消防日活动 篇2
今年消防宣传周期间有关部门开展了消防安全宣传教育进社区、进学校、进企业及消防产品打假等七大主题活动。
消防安全宣传教育进社区
11月10日的主题活动是消防安全宣传教育进社区。各区 (市) 县将组织发动社区消防宣传大使和干部、义工、志愿者、消防官兵、电力燃气企业人员等深入社区、院落开展一次“送知识、送技能、送服务、送器材”为核心的消防安全宣传教育活动, 在居民中广泛开展“找楼层灭火器、查就近消火栓、走疏散楼梯”活动;同时, 主城区将根据辖区实际组织开展一次消防安全管理示范社区建设推广活动, 使社区干部群众普遍掌握“懂所在场所的火灾危险性, 会报火警、会扑救初起火灾、会疏散逃生” (以下简称“一懂三会”) 知识。
消防安全宣传教育进农村
11月11日的主题活动是消防安全宣传教育进农村。消防各级部门将组织发动干部、义工、志愿者、消防官兵、电力燃气企业人员等深入农村乡镇开展一次消防安全检查服务和群众宣传教育活动;各区 (市) 县根据辖区实际组织开展一次消防安全管理示范村镇建设推广活动, 使农村群众普遍掌握“一懂三会”知识。同时, 各文化广电新闻出版部门将会同当地公安消防机构尝试实施“利用公共财政购买消防宣传社会服务”项目。
消防安全宣传教育进学校
11月12日的主题活动为消防安全宣传教育进学校。记者了解到, 市教育局组织安排了市属院校、各区 (市) 县将组织安排辖区中小学校和幼儿园教师开展一次“消防安全示范课”教学评比活动, 组织师生员工开展消防运动会、消防知识竞赛、消防主题征文比赛、消防漫画大赛、参观消防站等丰富多彩的宣传教育活动。
消防安全宣传教育进机关
11月13日的主题活动是消防安全宣传教育进机关。市人民政府机关事务管理局将组织开展一次全员消防知识培训和灭火、逃生疏散演练, 并利用室内外LED视频系统和宣传栏、展板等广泛宣传消防安全常识, 使干部职工普遍掌握“一懂三会”知识。此外, 市政府各部门、各区 (市) 县政府机关和乡镇街道集中办公区将根据本单位实际建立健全消防安全宣传教育规章制度, 有针对性地组织开展一次全员消防知识培训和灭火、逃生疏散演练, 使干部职工普遍掌握“一懂三会”知识。
消防安全宣传教育进企业
11月14日的主题活动是消防安全宣传教育进企业。各区 (市) 县充分发挥热心消防公益事业社会单位和个人的作用, 深入商场市场、厂矿企业广泛开展有针对性的消防安全宣传教育活动;彭州、新津、崇州、温江、双流等区 (市) 县将结合本地行 (企) 业发展特点, 组织开展一次消防安全管理达标示范企业暨“四个能力”建设示范推广活动。各级各类行 (企) 业主管部门将在做好本行业或下属企业消防安全评估工作基础上, 集中开展一次消防安全管理工作约谈会, 督促落实消防安全主体责任, 督促企业加强消防安全基础设施和基本能力建设。
消防安全宣传教育进网站
11月15日的主题活动是消防安全宣传教育进网站。活动期间, 将由部分市级媒体互联网站和微信微博、客户端在当日页面适当突出位置安排消防主题宣传专栏, “成都消防”官方微博、微信开通“火灾隐患‘随手拍’举报投诉”功能, 进一步延伸96119火灾隐患有奖举报投诉平台功能覆盖。各区 (市) 县政府门户网站等互联网平台也将上线一个消防频道或专题, 宣传消防法律法规和消防安全常识, 发布当地火灾信息, 报道灭火和抢险救援工作动态, 受理火灾隐患举报投诉。
消防产品打假及宣传
在活动中对幼儿进行消防教育 篇3
一、在教学活动中渗透消防安全教育
幼儿消防安全知识,都要在教学活动中,通过教师有目的、有计划的精心设计,才能更好地引导、启发幼儿理解和掌握。我们把消防教育渗透到科学、语言、艺术、体育等领域中。
如:我们与孩子们共同收集一些各种火灾现场的图片以及消防人员在现场救灾的影像资料,在科学活动中,利用多媒体技术将图片制作成展示课件并配上生动解说词以及音效,让幼儿直观的感受火灾给人们带来的重大损失和伤害,从而产生学习从灾难中解救自己和保护自己的欲望。
如:开展消防体育游戏,小班的“消防员救人”、中班的“我是小小消防员”、大班的“怎样逃离火场”等,让孩子在游戏中不仅发展了动作技能,而且萌发了消防意识。
如在语言活动中,通过故事、儿歌等让幼儿了解一些消防安全知识。
二、在区域活动中进行消防安全教育
在幼儿园的区角游戏活动中,教师有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐的环境中,自主地选择与消防相关的游戏内容和活动伙伴,寓消防教育于丰富多彩的游戏之中,让幼儿在玩耍中自己去体验什么是安全,逐渐形成一种安全意识,提高自我保护和应对危险的能力。
如:在表演区准备消防队员制服、自制一些灭火器、水管等消防模具,让一些幼儿表演消防队员,其他人表演逃离火灾现场的人,练习假如身上着火如何就地打滚压灭身上的火苗,练习猫腰或趴在地上匍匐前进等逃生的动作或自救技能。
如:在美工区,我们引导幼儿以绘画的形式展示自己收集的消防资料。
如:在语言区提供有关消防安全知识的图书让幼儿看一看、说一说,通过系列看图说话、看图讲述教育活动,让幼儿认识16种消防安全标志,让幼儿懂得如何拨打“119”火警电话等等。
三、在主题活动中开展消防安全教育
如:在消防主题教育活动中,组织幼儿听消防辅导员上消防常识课,观看消防常识画册、挂图、防火录像,观摩消防官兵灭火演练等,进行消防主题教育。参观附近的消防站,以了解消防员的工作任务;了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着;消防队员给他们做真正的消防演习,介绍一些自救技能等,培养幼儿热爱尊敬消防员的情感,教育幼儿学习消防员的勇敢精神。
如在主题环境创设中,设置安全消防知识宣传栏,让幼儿在环境的潜移默化中熏陶、感受安全教育。如:将“安全通道标志”、“不玩火,不玩电器”、“遇到火灾打什么电话求救”等,做成有趣的、生动形象的卡通连环图片、漫画、标志、符号、照片等,布置在安全宣传栏或墙饰上等,可让幼儿明白不要玩火,了解最基本的防火手段,让幼儿从图画中了解在火灾发生时该如何处理。
四、在社区活动中强化消防安全教育
对幼儿进行消防安全教育,单靠幼儿园的教育还是远远不够的,还需要家长的密切配合和社区的参与。与家长的沟通、社区资源的共享等都是幼儿园安全教育顺利进行的前提。幼儿园可以发动家长和社区人士,广泛收集各种消防宣传材料,布置“消防宣传园地”,让家长和社区居民阅览,了解简单的灭火技能和自救方法。请家长将这些知识告诉幼儿,用这种方法强化幼儿的自我保护意识,培养幼儿的良好生活习惯。让幼儿学会对周围环境变化的应变能力,学会自己照顾自己生活的基本技能,做到遇事不慌,从容应对。
五、在模拟演习中巩固消防安全教育
进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现实行为。
如:在模拟着火的场景中,教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时候,幼儿根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择了不同的逃生和求救的办法:有的幼儿迅速选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;有的幼儿则站在阳台挥动毛巾呼救……当现场的演习结束时,教师组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到正确逃生方法的幼儿获得了正确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿正确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付诸行动,从而取得安全教育的实际效果
六、在日常活动中进行安全随机教育
《纲要》指出:幼儿园课程的实施应关注幼儿一日生活中的各类活动,并注意各类活动之间的有机联系,发挥着各类活动的互补作用,做到在生活中学习,在游戏中学习,学习联系生活、利用生活,使一日生活真正成为一个教育整体。安全教育是孩子们的正常生活游戏的保证,所以应更多地与生活相结合。在幼儿的一日生活中,会出现各种情况,而这些情况中就蕴含着丰富的教育内容。及时抓住幼儿生活活动中瞬间的偶发事件进行随机安全教育,会收到事半功倍的效果。
总之,幼儿安全消防教育,既是人生消防安全教育的起点,也是消防安全保护的重点。在幼儿教育阶段很好地对幼儿实施消防安全教育,能够使我国千千万万个幼儿在消防安全方面终身受益。幼儿年龄小,安全意识薄弱,自我保护能力较差。应当让他们在游戏活动中亲身体验安全自救的方法和技能,增强安全防护意识,形成防御危险的意识和能力。
幼儿园119消防日活动 篇4
营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,下面小编为大家带来了2018年幼儿园119消防日活动方案,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
2018年幼儿园119消防日活动方案一
为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展2018年“”消防日活动,现制定如下方案:
参与社区消防,建设平安家园
1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。
2018年幼儿园119消防日活动方案二
今年11月9日是全国第**个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“平安?消防”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月5日至9日为“119”消防宣传周。
以 “三个代表”重要思想为指导,本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安先行学校”,消防安全“四个能力”建设、“五大”活动、“清剿火患”战役的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。
组 长:李宗泽
副组长:何美瑶
成 员:黄薇、彭孝春及各班班主任
巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。
按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。
在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。
1、消防宣传横幅标语
隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山
关注消防,珍爱生命,共享平安。
2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)
3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)
幼儿园119消防宣传日活动教案 篇5
知道什么是火灾,认识不同消防器材的使用方法及位置。
初步掌握发生火灾时的逃生求救方法,了解消防安全。
学唱消防安全小儿歌,注意消防安全,提高自我保护能力。
活动准备
经验准备:有基本的安全意识,知道每层楼都有一些消防器材。
课件准备:“消防器材”组图;“消防标识”组图;“易燃品”组图;《防火小儿歌》。
活动过程
师幼讨论,引导幼儿了解什么是火灾。
——你们知道什么是火灾吗?火灾都有哪些危害呢?
小结:“火灾”是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。火灾是很危险的,当小朋友碰上的时候,一定不要惊慌。我们要想一些办法离火灾远一点。
出示组图“消防器材”,引导幼儿初步认识消防器材。
——消防器材有哪些?它们一般放置在哪里呢?
小结:当发生了火灾,可以用灭火器、消火栓、消防水袋等消防器材灭火。它们一般都放在走廊显眼的位置。
师幼讨论,火灾发生后该如何应对。
1、掌握逃生方法,学会自救。
(1)发生火灾时,尽快逃离,不能在床底下、家具内躲藏。
(2)火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲。
(3)尽快跑往楼外,不要乘电梯,不要盲目跳楼。
(4)用湿毛巾等捂住口鼻、沿着墙壁,弯腰走或匍匐前进。
(5)身上着火,脱去着火衣服,就地打滚。
2、知道火警电话及其由来,懂得发生火灾时要及时报警求救。
——大家已经知道火警电话是119,那么大家知道关于119的故事么?
——报火警的时候怎么跟消防员叔叔说呢?
小结:报火警的时候不要着急,要把地址说清楚。如果不懂的可以提醒身边的大人去打电话。及时的救火很重要,要第一时间拨打电话119报火警。
师幼讨论“防安全注意事项”,出示组图,引导幼儿进一步了解消防安全。
1、师幼讨论“防安全注意事项”。
1)不玩火,不要随身携带火柴等火种。
(2)不在阳台、楼道内和其他禁放场所燃放烟花爆竹。
(3)不乱动、不损坏公共消防器材。
(4)进入公共场所要注意消防安全标志、记住疏散方向。
(5)呼救的时候,在窗口、阳台等容易被人看见的地方呼救。
2、出示组图“消防标识”,引导幼儿认识。
3、出示组图“易燃品”,引导幼儿了解生活中有哪些易燃品。
带领幼儿读念《防火小儿歌》,进一步巩固幼儿自我保护能力。
1、师幼念儿歌。
2、防灾知识小问答。
活动延伸
区域活动
语言区:投放消防器材和消防标识的图片,引导幼儿说一说不同消防器械的使用方法以及不同的消防标识表示的不同含义。
日常活动
1、观察校园里有哪些地方装有消防器械,说一说不同消防器械的用法。
2、观察疏散指示标志的方向,进行消防安全演练,学习用湿毛巾掩护口鼻的逃生方法。
家园共育
119消防日活动方案 篇6
活动方案
一、指导思想
为增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,在“119消防日”到来之际,我校将组织消防安全教育系列活动,使师生掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、活动主题
生命至上,平安校园
三、活动内容及时间安排
1、设置消防安全周。学校把第十周(11月5日~11月9日)定为消防安全教育周,开展消防安全系列教育活动。
2、利用国旗下讲话(11月5日),增强师生安全防范意识和法律意识。
3、(11月7日)通过广播消防安全相关知识,对全体师生进行了消防安全教育,告诫师生处在人员密集的校园里,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能,并希望大家能做到“三懂”和“三会”(懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
4、(11月9日)通过举行消防安全紧急疏散活动,让学生在突发火灾事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,并提升教师对校园活动安全调控的组织管理能力。
5、本周学校各个班级还将开展以《生命至上,平安校园》为主题的班会活动和出一版消防安全的主题手抄报(4~6年级学生参加,纸张要求用A3纸,每班推荐3篇上报)。
6、悬挂消防安全标语3条。
金钟小学少先队大队部
2012年11月2日
金钟小学2012消防安全演练预案
一、演练目的(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、组织领导
1、为保证演练安全、有序进行,学校成立演练及突发事件应急领导小组,组成人员如下:
组长:宋继坤,负责总指挥,负总责
副组长:孟守国,负责意外事故处理
沈丽娟,负责活动的计划、组织安排、总结
组员:全体班主任
职责:指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。
2、职责分工
(1)指挥组:宋继坤、王文正,孟守国
宋继坤负责发号、报警
王文正负责东院指挥
孟守国负责西院指挥
(2)宣传组:沈丽娟、李加林、吴和柏
沈丽娟负责宣传标语订做、活动总结、报道
李加林负责照相
吴和柏负责标语张贴、悬挂。
(3)警戒组:具体安排如下:
①东院下排楼梯:何玉兰(楼梯上口)、刘桂芳(楼道中)、李金萍(楼道下口)
②西院楼梯:范永仙(三楼道口)、蒋会仙(三楼道中)、郭凤仙(二楼道口)、③橱窗通道口:
④运动场秩序:
负责楼道及室外学生安全监护,组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
(4)疏散组:星期五上午第一节课有课的教师:陈兴萍、代忠兰、李桃芝、张粉珍、李贵能、李加粉、张树存、黄玉香、钱明贵、徐朝英、周忠建、蒋开英、吴朝会、苏红华、邓正莲、胡开芬、李琼珍、刘转英、吴和柏、余静燕、赵树英、沈丽娟。
组织本班学生排队,有序、安全撤离及学生带队、清点、汇报,确保学生疏散中安全。
(5)紧急救护组:宋继坤、王文正、孟守国、李加林、沈丽娟、李贵能
(6)后勤保障组:宋继坤、孟守国、王文正、周忠建、吴和柏 负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。
(7)统计组:周忠建、李贵能
(8)机动组:没有安排着演练任务的教师。
一、二年级教师负责本班;其余人员机动负责学生疏散安全。
三、演练安排
1、演练时间:2012年11月9日 上午9:302、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。
四、演练步骤
1、预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。
2、各班教师事先安排好学生撤离顺序,前后门都要安排。并让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、11月9日上午9:25,各班做好演练准备,(要上厕所的学生有序上厕所,负责教师要精心组织,不得一拥而去上厕所,否则承担相应责任),班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。
4、10:30火灾信号(模拟警报声响起)时,宋继坤模拟报火警(119):“消防队吗?金钟小学发生火灾,请速来救援。”,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离到教室外。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)
5、出教室后,各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,负责教师最后撤离。
如在楼梯上各年级发生冲突,本着高年级让低年级、距离远的让距离近的原则,需稍作等候再下楼,在保证楼梯不拥挤的前提下,高年级可先行下楼。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。再后一个同学也大声提醒并用手拦住,其余同学向后撤退或站住,待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。
6、撤到运动场后体育委员整理队形,班主任、任课教师协助清点人数,由班主任向孟守国报告本班人数情况,“班应到人,实到人,全部安全撤离,无伤亡人员。”统计小组快速汇总。
7、孟守国向总指挥宋继坤汇报:“报告总指挥,我校学生人,在本次火灾中安全撤离,无一人伤亡,请指示。”
8、总指挥:“归队”,然后作演练总结:
9、演练结束
最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果
五、纪律要求注意:
1、在演练过程中,全体教师都要参加,所有教师均有责任,有事有病必须请假。
2、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。
3、班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人就要排成一排,安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。
3、演习前楼道负责人员一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
4、听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。
5、整个演练过程要严肃、紧张、有序。
6、不准推挤,必须按顺序,不准本班学生或班级跑了超前,互相拉扯。
7、各班请做好演练准备工作。
金钟小学
2012年9月14日
附:
1、疏散顺序
2、疏散路线图
疏散顺序
第一组(14个班):
一(1)班一(2)班一(3)班
二(1)班三(1班)二(2)班三(2)班
二(3)班三(3)班(东)六(1)班四(4)班(东)六(2)班(东)五(4)班(东)六(3)班(东)第二组(3个班):
四(3)班(东)四(2)班(东)四(1)班(东)第三组:(3个班)三(4)班五(3)班五(2)班第四组:(2个班)五(1)班六(4)班
【注:第一组(撤完)→第二组(撤完)→ 第三组(撤完)→第四组(撤完)】
2、撤离路线。
(1)、从花园中间路走东院的班级:
三(3)班四(4)班四(1)班四(2)班四(3)班六(2)班六(3)班五(4)班
“119”消防日活动简报 篇7
此次活动分四个阶段进行。为确保活动有序开展,该公司高度重视,成立了由生产副总经理任组长的活动领导小组,对活动进行全面安排、部署和领导。活动领导小组下设办公室,具体负责活动开展过程中的日常业务策划、督导和检查等工作。
活动要求各单位,一要紧密结合本单位实际状况,制定切实可行的活动方案,落实好“一岗双责”责任,构建常态化长效机制,及时发现和整改消防安全隐患和管理漏洞。二要认真组织全员工学习消防知识、国家消防安全法律法规及公司消防安全管理规章制度,开展全员“四懂四会”消防安全培训和逃生疏散演练。三要充分利用会议、板报、内刊等载体和发挥QQ群、微信公众平台、网站等媒体传播速度快、覆盖范围广、辐射人数多等优势,以多种形式和途径广泛宣传活动内容及要求,交流本单位活动开展情况及特色做法,营造浓厚活动氛围。四要对区域内消防设施、器材做入冬前的点检与维护,对动火作业现场管理、用电、用气审批程序、制度措施落实情况及危化品存储、重大危险源档案、消防安全管理台账完善和更新等情况进行检查,对区域内应急照明、消防警示标识和消防通道等情况做全面检查,对电气及危险气体管道等重点设备设施防控及员工餐厅、公寓与公司住宅楼等场所用火、用电、用气(液化气)等情况做专项检查,对员工消防安全“四个能力”建设及消防基础技能掌握情况进行抽查。
同时,公司要组织开展一次突发性火灾事故应急预案演练,检验火灾事故应急处置能力。开展“全员慧眼找火患”活动,对在该活动中发现消防安全隐患的员工进行奖励,促使每名员工练就一双“火眼金睛”。
通过活动的开展,让广大员工懂得本岗位火灾危险性、懂得预防火灾措施、懂得初期火灾扑救方法、懂得火灾现场逃生方法,会报火警、会使用消防器材、会扑救初期火灾、会组织火灾现场人员疏散逃生。
火灾猛于虎,防患于未燃。活动期间,活动领导小组办公室人员将以踏石有印、抓铁留痕的干劲,到各单位对活动开展情况进行巡回检查和督导,从严从重查处消防违规、违章和违法行为,切实将消防工作落到实处,不让火灾这只猛虎肆意损害企业财产和人身安全,为提升公司消防安全标准化管理水平、实现全年“重大火灾事故为零”目标做出积极贡献。
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119消防日活动总结2020 篇8
119消防日活动总结1
为切实做好“119”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我全体师生消防安全素质,根据《x市“119”消防日宣传周活动方案〉的通知》要求,我们开展了“119”消防日宣传周活动。
我们以“生命至上,平安和谐”为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。我们采取举行主题队会,消防知识手抄报,消防知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。学校要通过上消防课,举行消防知识竞赛,播放消防知识影片,举办趣味消防知识运动会等活动,利用闭路电视,校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个孩子带动一个家庭的效果。校园内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏,在校园内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传页,使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。举办消防板报,于119当日上午8:30放置在校门口,设置咨询台,发放消防宣传页。
在此次活动中我们做到:提高认识,加强领导。开拓思路,创新形式。
119消防日活动总结2
今年11月9日是全国第x个“119”消防日,为切实做好“119”期间的消防宣传工作,营造全镇共同关注消防安全工作的良好氛围,根据大兴区防火安全委员会《关于印发第二十三届119消防宣传周工作方案的通知》(兴防安办字[20x]13号)文件的精神要求,我镇开展了以“人人关注消防,共筑平安奥运”为主题的“119”消防日宣传周活动。现将活动总结如下:
西里一社区于20x年11月8日在辖区内组织开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的“119”消防宣传活动。通过板报、发放自制宣传单等形式向居民普及消防安全知识及火灾的预防和逃生要点。安全员针对历年来发生的火灾总结出的经验向居民宣传,经验告诉大家:只要掌握防火和逃生自救知识,即使面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静地运用火场自救和逃生知识,就有极大可能拯救自己和他人的生命。
通过本次消防宣传活动的开展,不仅提高了辖区居民的消防安全意识,也提升了居民防控火灾的意识和能力,为创建平安社区、构建和谐社会营造良好的消防氛围。
119消防日活动总结3
11月6日上午,以“找火灾隐患、保家庭平安”为主题的保定市11.9消防日主题宣传活动在河北大学科技广场拉开帷幕。市政府副秘书长董俊杰、市公安局副局长王亮,消防支队支队长潘昌正,河北大学副校长杨学新以及省总队督导组成员刘立辉高工出席活动现场。市消防安全重点企事业单位职工代表、全市物业服务企业消防管理人代表,各高校学生代表,市消防志愿者代表等600余人参与活动。
启动仪式上,河北大学副校长杨学新代表河北大学致辞,潘昌正支队长通报了全市火灾情况,大学生消防志愿者代表做了表态发言,市政府副秘书长董俊杰代表市政府做了重要讲话。董俊杰副秘书长充分肯定了全市消防工作取得的巨大成绩,并要求:各级政府和有关部门高度重视消防工作,建立健全组织领导机制、部门联动机制、督导考评机制,推动建立“党委领导、政府负责、部门协同、群众参与”的消防工作新格局。全市各级要始终坚持把不发生重特大恶性火灾事故作为消防工作的出发点和落脚点,进一步加强社会面火灾防控工作。全市各级消防监督机构要依法履行消防监督执法职责,进一步加大消防监督执法力度,依法从严整治火灾隐患和消防违法违规行为,各企事业单位要强化消防安全主体责任意识,进一步建立完善防火工作巡查和岗位负责机制,积极开展消防安全自查自纠活动,不断提高单位内部消防安全管理水平。
活动现场,设置了“找火患、保平安”有奖互动、消防车辆器材展示、假冒伪劣消防产品销毁仪式、消防知识咨询台、大学生消防志愿者辩论赛等环节。在有奖互动活动中,现场观众根据图版上设置的八类场所环境,查找火灾隐患,填写隐患记录卡片,通过随机抽取,现场发放消防报警龟、灭火器等奖品。在器材展示区观众们参观了支队先进的消防车辆、装备器材,消防战士对器材的性能和使用情况进行了介绍,与会领导和群众对新型消防车辆器材装备和战士们娴熟的操作表演报以热烈的掌声。在宣传咨询区,执法干部及广大消防志愿者们向过往群众们发放火场逃生秘籍、《消防安全常识二十条》、消防法读本等宣传资料并对提出的消防问题进行解答。
大学生消防志愿者辩论赛是此次主题宣传活动亮点内容,河北大学的大学生消防志愿者围绕消防管理是以教育为主还是以处罚为主展开了激烈辩论,正反双方引经据典、唇枪舌战、势均力敌,把消防安全教育和消防监督管理以一种群众喜闻乐见的形式传递给现场每一位观众,博得了阵阵掌声、喝彩声。
同时,全市各县(市、区)同步开展消防宣传活动。据统计,共发放各类宣传资料50000余份,参与活动群众达10000余人,起到了良好的宣传效果。
119消防日活动总结4
今年11月9日是北京市第二十三个“119”消防日,为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》和《北京市人民政府关于进一步加强和改进消防工作的意见》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患攻坚整治“铁拳”行动。
本次活动宣传的主题是“生命至上,平安和谐”。为了确保此项活动重点突出,紧扣主题,结合本车间的实际情况,汽机维修车间就“119”消防宣传日在职工中进行广泛的宣传消防安全知识,力求进一步提高全体职工的消防安全意识,使消防意识扎根于广大职工心中。车间实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、结合我社区实际,及时制订街道办事处开展第二十三个“119”消防日宣传活动的实施方案的通知》,为确保此次活动落到实处,车间成立“11.9”消防日宣传活动领导小组,组长由车间主任担任,成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。
二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进行消防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识,让职工提高防火意识和能力,掌握扑救初期火灾的方法;火势蔓延时,能够及时报警,配合消防人员进行有效及时灭火。
三、车间消防日宣传活动领导小组于11月9日对办公室、职工更衣室、库房等进行检查,着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查,发现问题及时整改。
通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使职工的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
119消防日活动总结5
我校认真贯彻落实局有关要求和有关指示精神,全面深入抓好消防安全宣传教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:
一、高度重视,加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使消防安全主题教育取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和消防安全应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的x并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、周密计划,认真落实。
学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前消防安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。
三、积极宣传,营造氛围。
学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了“消防安全从我做起”的专题讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“消防安全宣传教育周”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大力向学生进行消防安全宣传教育,使学生关注消防,参与消防。
四、开展消防演练,增强意识,提高学生避险自救能力。
学校在扎实抓好主题教育的同时,还结合本校实际,有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了x成功。这是学校继上个学期举办“消防安全演练”后的又一次安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
119全国消防日活动总结 篇9
1、10月28日,学校班子开会,确定具体各项防火工作,成立工作小组。
2、11月2日,利用午会时间,通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。
3、11月4日,利用班会课的时间,通过校园电视网,全校师生观看了《生命无价,责任如山》的有关消防的光盘。
4、11月7日,利用国旗下讲话的时间,对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。
5、11月8日全校举行了防火疏散演练,活动开展的比较成功,与以往相比又取得了较大的进步。
6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。
7、学校各班统一在11月11日下午的.班会课上,以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言,互相交流,学会了许多安全逃生的科学知识。
8、安排各班出一期消防安全小报。
9、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
119全国消防日活动总结 篇10
在县城文庙商场门前,县消防大队向过往的群众和街道店铺发放宣传资料、宣传消防知识、讲解法律法规,积极为前来咨询的群众解答消防安全问题。同时深入社区向居民宣传火灾救援逃生等知识,并现场演示了液化气瓶在着火情况下如何开展自救。
县消防大队防火参谋王伟平现场进行讲解:“当遇到这个液化气灌火灾的时候,群众不要紧张,现场这个这种情况,就像我们家庭发生火灾是类似的,遇到这种情况,直接用湿手套,或者是布一样的把这个手给盖住以后,包裹住,把气瓶拿出来,拿出来以后,直接把阀门拧上,这样这个火就被扑灭了。也不用害怕,然后把这个气瓶放在安全区域,同时及时报警。”
泗城镇花园井社区居民张明说:“我们从今天这个演练当中和自己的实践当中,掌握了一定的防火知识,并且我们在今后遇到这个煤气灌失火时候,我们能够掌握一定的知识,及时把火源扑灭,防止造成火灾。”
119消防日宣传活动的策划 篇11
119消防日宣传活动的策划1
一、组织领导
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
活动主题:查火灾隐患,保家校平安
二、活动目标:
1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容:
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备:
横幅、各种消防知识、消防展板
五、活动时间和负责人员:
1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10:15分级部同时进行)
2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)
3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)
4、消防演习(11月9日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)
5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责,展板于11月8日前完成)
6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)
六、活动要求:
1、明确职责
为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2、查改到位
在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位
发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。
119消防日宣传活动的策划2
根据公安部消防局20xx年“119”消防日宣传工作重点和海南省教育厅关于印发《集中展开打非治违专项行动做好学校安全工作的方案的通知》琼教办〔20xx〕77号文件精神,结合实际工作情况,学校决定在全校范围内展开以“找火灾隐患,保家庭平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效,特制定本方案。
一、组织领导
成立以学校分管院领导任组长,学工部、保卫处主要负责人任副组长,各单位、各部分负责人为成员的宣传活动领导小组(以下简称“领导小组”)。领导小组下设办公室(设在保卫处),由保卫处副处长周勇兼任办公室主任,负责平常工作。
二、活动时间
20xx年11月3日-11月9日
三、活动内容
(一)展开“119”消防知识讲座和灭火演练
时间:11月3日16:00
地点:第二报告厅
参加职员:各单位、各部分分管消防安全工作领导和全体(兼职)义务消防员;各二级学院、系学生干部代表;图书馆、资产管理处新进员工;教育服务中心未参加过消防培训的电工、焊工、木工、油漆工、仓管员、宾馆服务员、食堂xxx、各窗口消防安全责任人和没有参加消防培训的员工;其他需要参加消防培训职员。
各单位、各部分于10月29日前,将参加消防培训职员名单报保卫处。
(二)查找身边火灾隐患
时间:11月3日-9日
地点:全校
各单位、各部分要充分发动本单位职员积极查找身边的火灾隐患,形玉成校关注、支持和参与消防工作的良好氛围。
检查出的火灾隐患由本单位同一汇总,11月5日前,单位领导签字、盖章后,报保卫处。
(三)收缴违规电器
时间:11月3日-9日
地点:学生公寓
保卫处将联合学工部、宿管处、各二级学院(系)对学生公寓使用违规电器和私自乱拉乱接电线进行检查和通报。
(四)消防安全常识有奖答题
时间:11月5日10:00
地点:第一教学楼前
通过发放消防宣传资料和设有100道有奖答题宣传消防知识,努力进步师生员工安全意识。
(五)展开消防疏散演练
时间:11月7日13:10
地点:南苑学生公寓4栋
展开一次大型疏散演练,相干二级学院(系)、学工部、院团委、教育服务中心、资产管理处、图书馆等单位参加和观摩,进步师生员工逃生自救能力。
四、工作要求
(一)加强领导,狠抓落实。各单位、各部分要切实加强领导,制定合适本单位的“119”消防宣传活动方案,明确目标,落实责任,周到部署,取得实效。
(二)广泛动员,全民参与。各二级学院(系)要设立消防宣传专栏和在学生公寓、教学楼悬挂消防宣传标语,广泛宣传消防知识,不断进步广大师生员工消防安全意识和自防自救能力。
各单位、各部分要认真总结活动经验,11月15日前,将“119”消防宣传活动方案及总结相干材料(活动照片、标语悬挂照片、开设宣传专栏照片等)报保卫处。
119消防日宣传活动的策划3
一、活动主题
以“消防365平安伴你行——橙色祝福”为主题,以“切实提高全民消防安全意识,增强全社会抗御火灾能力,创建平安、和谐的消防安全环境”为目标,立足实际,突出主题,创新思维,组织开展内容丰富、形式新颖、覆盖面广、富有实效的系列消防宣传教育活动,努力使今年 “119”消防宣传活动更具规模,更具声势,更具特点。
二、组织领导
成立以市委常委、常务副市长吴家祥为组长,广电局副局长李捷、公安局副局长姜正平、消防大队教导员许金彪为副组长,各行业主管部门负责人为成员的“119消防日”宣传活动领导小组。领导小组在市消防大队设立办公室,由王玉军大队长任办公室主任,负责部署、指导、协调和检查全市“119”消防宣传活动各项措施的贯彻和落实情况。各镇、两区应结合实际,加强组织领导,制定活动方案,确保各项措施落到实处。
三、活动内容
紧紧围绕活动主题,组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动,引导广大人民群众关注消防安全,支持消防工作,改善社会消防安全环境,关爱消防队伍建设。
(一)组织发动
11月3日下午,市消防大队召开动员部署会议,通报今年以来的火灾形势,部署“119”消防宣传活动有关工作,全面拉开了“119”消防宣传的序幕。各镇、各部门应结合实际,采取切实可行的措施,做好“119”消防宣传的组织发动工作。
(二)开展“消防365平安伴你行——橙色祝福”系列宣传活动;
市消防大队要从实际出发,充分运用“橙色”这一元素,宣传消防先进事迹,弘扬消防英雄精神,打造消防部队铁军。要通过在“平安树”上悬挂橙色祝福丝带、发放橙色祝福消防套卡、举行万人签名、消防战斗服展示和介绍、消防警营文化建设成果展等活动,最大限度地传播来自消防部队的祝福。
1、11月4日开展“橙色祝福——铁军风采展示”活动。4日下午,市消防大队举办“体验一日警营生活”活动,组织消防站对外开放,邀请广大市民参观中队官兵宿舍、荣誉室、消防宣传展览室等内务设置情况,观看官兵业务训练,组织人员进行叠军被、抛水带、爬梯子等趣味比赛,通过亲身体验,在娱乐中感受官兵的日常生活和部队管理的要求,进一步加深对消防官兵的认识、对消防部队的了解以及明白消防官兵为社会平安所做的特殊贡献。
2、11月5日开展“橙色祝福——疏散逃生演练”活动。11月5日,市消防大队组织学校师生、企业职工、外来务工人员等群体开展灭火逃生疏散演练,帮助广大群众掌握“两知三会”(知道所在场所或单位的火灾危险性、知道火灾预防基本常识,会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救)。
3、11月9日上午,开展“橙色祝福——查找身边的火灾隐患”活动。市消防大队将在施耐庵公园门口举行“关注消防安全,共筑平安大丰”万人签名和全民宣誓活动,设置火灾隐患举报点,现场接受社会各界和人民群众的举报,发放《消防法》、印有消防知识的有奖明信片及商场市场、宾馆饭店、家庭、学校的防火宣传资料,号召广大市民积极参与消防,主动查找身边的火灾隐患,为社会消防安全做贡献。通过声势浩大的签名和宣誓活动,扩大消防影响,增强广大市民的消防安全意识和责任意识。
(三)举行大型联合灭火演练
8日下午,市消防大队将举办大型灭火演练,组织重点单位、派出所负责人参加观摩。通过实地演练,检验大丰市应对突发灾害处置水平,进一步提高多部门联合作战能力,增强企事业单位的自防自救消防安全意识。
(四)组织消防志愿者走街串巷宣传活动
9日上午,市消防大队组织卫生、电信、学校等10支消防志愿者服务队上街开展消防知识宣传普及活动。通过发放防火宣传资料、解答消防方面的咨询,进一步增强广大市民消防安全意识,提高他们的预防火灾能力。
(五)组织重点单位开展“十个一”消防宣传专项活动和户外视频“119”专题宣传活动
119消防宣传日活动期间,市消防大队要认真组织辖区重点单位,在沿街建筑悬挂横幅、张贴标语,利用视频进行宣传,全力营造“119”消防宣传的氛围。要结合实际,组织重点单位开展“十个一”消防宣传专项行动,即:进行一次消防安全教育培训,召开一次消防安全专题会议,设置一块消防板报,张贴一批消防标语,悬挂一条宣传横幅,组织一次灭火逃生演练,播放一部消防宣传片,开展一次消防知识竞赛,组织一次火灾隐患普查,解决一批消防疑难问题等。通过开展“十个一”专项行动,确保重点单位单位所有人员均接受一次消防安全教育。要充分利用商场、市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所、客运站候车大厅等公众聚集场所以及银行、电信行业的营业厅普遍安装的户外视频及居住建筑楼宇视频,开展“119”专题宣传活动,确保每天播放消防公益广告和消防知识短片不少于6小时。
(六)开展冬季家庭防火宣传
结合冬季村(居)民家庭火灾多发的情况,依托公安机关实施的“祝福平安千万家”宣传工程,深入开展消防宣传“进家庭”活动,广泛发动街道、社区、居(村)委会,利用墙报板报,深入开展发放防火须知、给居(村)民的一封信等活动开展宣传,将各类防火宣传资料发放到群众手中。特别要关注冬季老年人亡人火灾多发、出租屋亡人火灾多发、儿童玩火引发火灾以及火灾发生后救人不当导致死亡等问题,做好有针对性的宣传教育活动。要利用各类媒体,围绕冬季火灾发生的规律及预防方法、初期火灾的扑救知识及逃生常识、具有警示性的典型火灾案例等大力开展宣传报道,拓宽宣传教育覆盖面,使“119”消防日宣传活动深入到社会最基层。“119”消防日宣传活动期间,大丰市电视台将通过滚动字幕和公告的形式开展消防常识宣传。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各镇、各有关部门、各消防安全重点单位要明确分工,责任到人,措施到位。创新形式、丰富内容、开展有规模、有声势、有特点的宣传活动。
(二)推动“六进”工作。各镇、各有关部门、各消防安全重点单位要紧紧围绕此次宣传活动主题策划宣传活动,进一步做好消防安全进社区、进学校、进企业、进农村的宣传工作。要在各个主要街道悬挂宣传标语、设立咨询点。各消防安全重点单位要在本单位内广泛宣传新《消防法》和防火灭火知识,组织干部、职工开展灭火和应急疏散预案演练,形成浓厚消防宣传氛围。市消防大队要加强对消防宣传活动的检查指导,督促各项宣传措施的落实。
(三)为冬季防火工作奠定基础。要以“119”消防日为契机,在本辖区、本单位拉开冬季防火序幕,为服务大丰经济社会又好又快发展提供良好的消防安全环境。
119消防日宣传活动的策划4
一、目的:
“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。
二、适用范围:
适用于学校的消防演习
三、组织机构:
总指挥:
副总指挥:
组员:
四、职责:
1、学校领导负责《消防演习方案》的审核,以及消防演习效果的评估。
2、保安处负责制定《消防演习方案》,并组织实施。
3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。
4、门卫负责保障消防供水、供电。
五、演习时间:20xx年11月9日上午:9:15
六、演习地点:学校教学楼、实验综合楼、操场与草地
七、演习对象:全体师生
八、消防演习准备工作:
1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。
2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的.器材,应包括:
(1)模拟着火源;
(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);
3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。
4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。
5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。
九、演习操作程序:
1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。
2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。
4、疏散线路及顺序:
(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)
(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。
(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。
(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。
5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。
6、清洁:保安部组织清扫。
十、分工安排及职责:
校长:现场总指挥;
:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;
:现场突发事件处理;
:宣传统计工作;
:医务工作;
:演习总计时与摄像拍摄;
:善学楼前学生疏散;
:善学楼西侧南北通道学生疏散;
:桥上学生疏散;
:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);
善学楼1楼学生疏散负责人:
一年级:王雅婷、二年级:顾学琴
善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):
三年级:陈惠芳、四年级:陆瑛
善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):
五年级:
博学楼:
十一、总结大会:
1、所有参加人员集合,由校长总结。
2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。
3、各班在体育组安排下排队回教室。
119消防日宣传活动的策划5
今年11月是全省第xx个法定消防安全宣传月,为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要》切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。
二、活动主题
消防安全、你我有责。
三、活动内容
认真贯彻落实《纲要》等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。
(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。
(二)开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。
(三)组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份,我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。
(四)组织开展消防志愿集中服务活动。结合公安部门正在开展的平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。
(五)开展好“七个一”活动。即:
1、召开一次内部安全形势分析会;
2、开展一次消防安全自查活动;
3、举办一次全员参加的消防知识培训;
4、组织一次灭火疏散演练;
5、举办一期消防知识板报或手抄报;
6、悬挂一条消防宣传标语;
7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。
四、工作要求
(一)高度重视,强化组织。学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。
(二)内容丰富,务求实效。要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。
(三)广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。
119消防日宣传活动的策划6
一、活动时间
xx年11月3日至xx年11月9日
二、活动目的
1、以全国“11·9”消防宣传日活动为契机,充分认识与肯定‘11·9’为全国消防安全活动日的意义,继续全面推进消防安全‘四个能力’建设工作,努力创建“平安企业”
2、巩固和扩大公司消防安全管理成果,以预防和遏制恶性火灾事故为目的,以强化全体员工消防安全防范意识为重点,采取有效措施,努力提高全员消防安全意识和防消技能,彻底整改火灾隐患,保障全公司消防安全无事故。
三、活动主题
查火灾隐患、保员工平安
四、活动内容
(一)利用公司网络、腾迅通、信息平台、电子显示屏等平台进行主题活动宣传。质量安全环保科提供宣传内容。
(二)宣传周活动期间,各单位、部门领导要带头利用各种会议、活动、班前会开展消防安全知识经验分享,营造单位重视、人人参与、广泛关注的氛围。
(三)组织一次消防专题知识培训,开展一次消防应急演练。
(四)各单位做好内审中查出的关于消防、安全用电问题的整改工作,并督促各现场重点做好新员工的消防知识培训工作。
(1)各单位、各现场班组的消防安全宣传、教育、培训是否按周期正常开展,分公司与班组管理人员对员工的消防安全行为规范是否做到及时提示与经常性的检查。
(2)生产技术科负责将现场野营房消防、用电管理作为现场开工验收和后勤人员日常跑井检查的重要内容进行专项检查和落实。各驻外项目部负责对办公场所进行消防检查。
(3)利用入冬前的安全检查对公司的重点部位、人员密集场所和野外营地开展一次消防隐患排查,检查灭火器材是否配置到位,固定消防设施是否灵通有效,日常维修管理是否到位,用火用电制度是否落实等。
(4)各作业小队对生产、工作场所进行消防隐患排查,并将隐患排查与整改情况及时报生产技术科。
(5)物业管理站对所有室外消防栓进行一次放水试验,对消防栓等消防供水装置的盖口丝牙和阀门螺旋杆进行加油防锈保养。
119消防日宣传活动的策划7
消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针,牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,把“安全”摆在工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作,落实消防安全责任制,给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习环境,特制定消防安全月活动方案。
一、消防安全工作领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
二、消防安全工作目标
1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。
2、消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校全方位的消防安全。
3、火险隐患整改率达100%。
4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。消防设施、器材完好率达100%。
三、消防安全工作重点
1、根据学校各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。
2、加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。
3、加强消防安全知识教育,提高全体师生消防安全防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。
四、消防安全工作措施
1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育,提高对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。
2、定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员,充分调动全体师生的积极性,共同做好消防安全工作。
3、每月不定期派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。
4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。
5、健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。
119消防日宣传活动的策划8
一、活动简介
11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,此时正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
二、指导思想
消防安全宣传活动以全面提高广大群众消防安全素质,增强火灾防控能力,促进社会平安、和谐发展为目标,以“关注消防、平安你我”为主题,运用内容丰富、形式多样、社会影响广泛、群众喜闻乐见、宣传效果明显的宣传手段,加大消防法律法规和消防知识的宣传力度,让消防知识真正走进千家万户。
三、活动推荐方案
(一)消防安全知识普及宣传
紧紧围绕消防安全活动主题,组织相关部门和单位,在学校、社区、广场、商场等人员密集型场所开展消防安全现场宣传咨询活动。张贴消防安全宣传画,发放宣传手册、宣传单等消防安全材料,悬挂“全民关注消防、生命安全至上”主题横幅和消防安全标语。充分利用广播电台、电视台等新闻媒体,开展消防安全活动系列宣传。
(二)消防安全知识讲座
全员参与,以案说法、汲取教训,结合《消防安全知识读本》等书籍或相关视频资料开展讲座,普及消防安全知识,提高消防安全意识。要督促社会单位对员工进行消防安全知识培训,要求社会单位针对不同岗位、工种特点,培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能,确保人人都懂消防安全的要求。
(三)开展消防安全大排查活动
活动期间,要全面排查可能危及人员生命安全和财产安全的部位。重点检查用电、用气、消防、线路、制冷设备、锅炉安全情况;学生公寓、食堂、实验室等要害部位安全情况。
着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓灭火器是否正常、应急疏散预案及应急队伍情况等。对存在消防安全隐患的部位,要制定切实可行的整改方案,限时整改,不留死角。
(四)开展消防应急疏散演练活动
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