小学冬季达标运动会方案

小学冬季达标运动会方案（共11篇）

小学冬季达标运动会方案 篇1

东乐中心小学

2014年春季达标运动会活动方案

为全面贯彻落实国家体育总局、教育部、全国总工会印发的《国家体育锻炼标准施行办法》，增强学生体质健康水平，积极营造全民健身氛围，进一步推进我校的“阳光体育”工程。经校委会研究，决定举办东乐中心小学2014年春季达标运动会。为使本次运动会安全、有序、文明地进行，特制订本方案

一、运动会主题：我运动 我健康 我快乐

二、时 间：

定于2014年4月29日至30日，为期两天。

三、参加人员： 1—６年级全体学生。

四、比赛项目设置：

1.1－3年级：30米跑、仰卧起坐、立定跳远、30秒跳绳。2.4－6年级：５0米跑、仰卧起坐、立定跳远、30秒跳绳。

五、运动会组委会及仲裁委员会 组委会总负责人：徐良

组委会成员：周文智 毛应飞 周多文 张著军 总裁判长：周文智 仲裁委员会总负责人：徐良

成员：周文智 毛应飞 周多文 张著军

六、具体分工如下：

１.筹备组、竞赛组组长：周文智，具体负责本次运动会的实施，负责制定达标运动会方案的制定，开、闭幕式仪程安排，表彰工作安排、各组的协调工作。负责确定具体比赛时间，编排、打印、分发竞赛秩序册、达标成绩册。成绩的计算、分班级计算达标率的计算与统计，奖状的打印。负责裁判员的培训、安排。（工作人员：张晶 赵雪莲 邓婕）２.安全、后勤保障组组长：毛应飞 副组长：张著军

负责体育器材的准备与安排、划比赛场地等工作；主席台布置、音箱设备、音乐播放（国歌、运动员进行曲等）、电线架设、制作横幅、入场式和闭幕式班级牌的制做、领取、物品领用、奖品和奖状的提供、用电保障、会场及周边安保要、卫生救护、安全保卫等工作；负责通知学生食堂调整开饭时间和校车接着送时间。（工作人员：王宪章 杜彪 六一班学生若干）

３.宣传组组长：周多文，负责本次活动的播音、宣传、新闻报道上传、摄影等工作；正常的值周工作；精神文明奖的第一手资料提供。（工作人员：王晓玲 赵巧梅 六二班、五一班学生各2人）４.体育比赛成绩电子文本，由班主任、副班主任交叉上分：即一年级

1、２班上五年级

1、２班；四年级

1、２班上六年级

1、２班；三年级上二年级；二年级上三年级；六年级

1、２班上一年级

1、２班；五年级

1、２班上四年级

1、２班。5.各组人员分工

1）径赛组：组 长 李 军(发令员)检录员：张忠平起点监视员：各班主任 终点监视员：钱万荣

记时员： 牛克义 张华 张鸿斌 姚兰琴 李发宗 杨文武 记录员： 潘文丽

2）田赛组：

（１）仰卧起坐组

组 长：王兴龙 组员：吴多绪 五一班学生6人 记录员：各班主任（各年级1、2班交换）记录员：各班主任（各年级1、2班交换）（2）跳绳组：

组长：胡兴 组员：王开文 六二班学生6人 记录员：各班主任（各年级1、2班交换）（3）立定跳远组：

组长：张鸿鹤 六一班学生6人

记录员：各班主任（各年级1、2班交换）

七、奖项评定

学生组：个人奖各年级按照成绩总分取其前6名。团体奖按班级总达标率（四率）全校设团体总分一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。

班级精神文明奖：设三个。由大会组委会成员、各组组长和值周教师评出。

八、运动会组织纪律与工作要求

1.开闭幕式入场队列整齐，着装整洁统一，师生精神饱满。2.运动会期间班级学生遵守会场秩序，文明守纪，听从指挥。运动员文明参赛，无作假及冲撞裁判行为。

3.各部门要在运动会组委会的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

4.各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。5.全校师生严格遵守运动会日程安排，班主任要按时将学生带到比赛场地，不迟到，不早退。

6.各班要加强学生管理与教育，遵守会场秩序，听从指挥，尊重裁判，文明参赛。

7.入场前，各班要清点人数，比赛期间，安排本班在指定位置就坐，不随意进出比赛场地。

8.爱护校园环境，在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。9.注意安全，各班主任要调查本班学生身体情况，将身体有病不能参加运动会的学生名单报教导处，严防各种事故发生。

10.各班班主任和副班主任请将本班入场式解说词写好打印出来交宣传组。（120字以内）

11.比赛期间，1-2年级每天1－2篇通讯稿，3-6年级每天2－3篇通讯稿（统一有A4纸写）。上交宣传组及时报道宣传。

小学冬季达标运动会方案 篇2

一、学校方面

1. 提供资金方面的支持和保障。开展好满族冰雪特色活动，需要各方教育行政部门和学校资金的投入，只有在资金到位的基础上，才能保证活动的正常开展。如购置冰球界墙、浇冰车、胶皮管、扫雪工具、扫帚、搓雪板、铁锹等。学校要将冰场附近的树木包裹好海绵垫等防护装备，仔细观察学校周边的自然环境，认真排查可能会出现的安全隐患。要做好宣传与防护工作，利用学校电子大屏幕将冬季冰上课的安全注意事项，面向全校师生进行宣传。

2. 召开冬季冰上课主题班会。强调学生在进行户外运动前，教师要检查学生的穿戴，如帽子、手套、围巾全部要配戴齐全，教师每天要进行防寒保暖的教育和督促，学生要自觉养成防寒保暖的意识，并要互相监督与提醒。做好防寒保暖工作，不仅能够预防感冒和其他呼吸道疾病，还能减少学生进行户外体育运动的损伤。

3. 学校和教师要致家长一封关于参与冰雪活动的信，具体内容要说明参与冰雪活动的重要性、危险性和学校所做的防范措施，建议家长为自己的孩子投一份意外伤害保险，保险形式可以是自己保或是校方共同参保，在这样双保险的情况下，学生一旦发生意外会有跟进的保障措施，避免伤害事故纠纷。

二、教师方面

教师自身配备好上课的冰鞋、速滑刀、冬季防寒服装、棉帽、滑雪服、手套等，协助校方领导和班主任开好冬季冰上课主题班会，实行体育教师授课安全责任制，做好班主任和体育教师移交学生的工作流程，针对各学年的上冰能力情况进行研究，制订小周期冰上课课时计划。进入冬季的第一堂课一定是冰上安全课，如果有条件的情况下，邀请部分家长共同听课，充分保障学生参与活动的安全。

三、学生方面

学生在课上要听从教师的指挥，穿好冰鞋、保暖防寒服装，跟随体育教师做好充分的准备活动和热身活动，认真练习每一个动作，在滑行练习时，一律逆时针滑行，技术好、速度快的学生在内道，滑行水平弱的学生在外道。技术好的学生要帮助水平弱的学生练习，形成一个互帮互助、团结友爱的学习氛围。

四、家长方面

配合好学校、班主任和体育教师做好参与户外冰雪活动的各项工作，如购置合乎标准或是质量好的冰鞋、滑冰帽、滑雪服、棉手套、脖套或围脖，低年级 (1—2学年) 孩子，条件允许可以为孩子亲自穿冰鞋，并跟随孩子共同上课，配合学校和教师一起提示学生，注意冰上课的安全，为学生提供在学校的安全保障。

五、教师在课堂教学中应注意的问题

北方的冬天是寒冷的，作为体育教师，要始终不畏严寒，坚持上好每一堂体育课。对于低年级学段的学生来说，采取模仿动物的姿势开始入手，创设情境引导学生参与练习是最有效的练习方法。如:滑行站立和行走的资本姿势是“A”字形滑法，对学生讲解时就说:“站立和走路像小企鹅一样。”在做示范时，让同学们观察老师如何站立和行走的同时，着重强调身体的重心要像企鹅一样始终保持在两脚中间。这样能使学生们通过几次练习就可以体会到如何正确地保持身体的平衡。再如:练习行走接蹲姿的惯性滑进练习，对学生们讲解说:“让我们张开双臂像小鸟一样，体会飞翔的感觉。”练习时让同学们跟着老师一起做，先原地扇动手臂，然后原地左右转动;再向前行走的同时抬高手臂，当下蹲时手臂自然下落成侧下举。

通过几次练习后，在教师的带领下，围绕冰场滑行练习时，创设情境让同学们作为一群小鸟，在教师的带领下飞出巢穴，飞向大自然。学生兴致倍增，纷纷拍手叫好。在练习的过程中，教师要时刻提示学生们:“看现在我们飞到了长白山，你们看到天池了吗?”“我们现在来到了内蒙古，你们看到什么了?飞到了新疆、西藏拉萨，同学们你们看到喜马拉雅山了吗?”学生们在练习中，每当听到教师说到哪里后，都兴趣盎然地纷纷说到当地的名山大川、土特产品等。其实创设这个情景，目的在于学生们说的同时手脚也在不停地做着练习，既提高了孩子们的兴趣，更重要的是将注意力转移到教师回答问题上，而身体的活动则更显得自然。

对于高年级的学生，已经多半掌握了滑冰的基本技术，所以不能使用创设情境教学法，要采取引导、自主练习、比赛竞赛的教学方法来提高学生的技能水平和学习兴趣。教师要准确掌握学生现有的技术水平，参考满族特色项目的竞赛要求，制定教学比赛的内容、时间和规则，以年级为单位先进行体验比赛，待各年级在练习和体验比赛中逐步成熟后，进行班与班之间的联赛，然后进行年级对抗赛，最后进行冠亚军赛，经过角逐的冠亚军要穿着满族特色服装进行表演赛，为全校的教师和学生进行表演与展示，共同分享冰雪运动给大家带来的快乐。

小学冬季运动会活动方案（范文） 篇3

迎新年冬季趣味运动会活动方案

第一部分：总序

总负责：校长室总策划：教导处、大队部 指导思想：

“阳光体育促成长，健康快乐伴终生。”

场地：

操场

时间：12月16日

流程安排：

一：开幕式：（8：00——9：00）

1.入场：

国旗护卫队﹢校旗队 ﹢ 各班运动员代表队（1人举牌+20人）﹢ 裁判代表队

2.升国旗。

3.校长致开幕辞。

4.运动员代表发言。.裁判代表发言。

5广播操展示。（二到五年级每班1人举牌+20人）

二：正式比赛：（9：10——11：40）

甲组： 低年组（一二年级）：乙组：高年组（三四五年级）：

A：跳短绳A：跳短绳

B：“8”字长绳

B：拍球C：乒乓球

教师组：乒乓球

三：闭幕：（13：00——14：00）

(1)公布比赛成绩

(2)颁奖

(3)宣布结束

备注：以上时间仅供参考，以当日具体情况为准。

参加入场式的20人和广播操展示的20人最好是同一批人。建议当天各班务必穿校服。

第二部分：比赛规则

总章：本次比赛采取分组比赛制，运动员要刻苦训练、力争上游。

裁判务必做到公正公平。

细则：

所有参赛运动员必须身体健康，各项比赛男女不限，每名运动员最多只能参加两项比赛。（请各班级班主任协同体育老师在12月12日午休前确认各自班级所有参赛项目及选手人选，并将参赛项目、名单、以书面形式交到教导处——逾期未交视为自动放弃。）

除入场式选手外，其他所有选手需依次在比赛开始前5分钟到

检录处报到，并在等候区等候。

注：以上事项不包括后备活动。

前期准备：

(1)提前一天画好跳短绳范围及长绳标记。

(2)12月16日早晨正式开始前，各班需按示意图，每班四排

在指定位置放好板凳。

项目一：入场式：

1.参与入场式的选手及广播操评委必须提前在各自班级门口

按入场队型做好准备。其他不参赛的同学在班主任指导下在各自座位安静观看，全程不得大声喧哗扰乱秩序。

2.主持人宣布入场式开始，音乐响起，各年级方队（一个班一纵队，女前男后，举牌员走在各自班级最前面）在指导老师指导下进入展示区，其他各班原地踏步，等待指导老师示意后才

可依次进入。

3.全部进入场地后按要求保持肃立，直到升旗仪式结束。项目二：广播操比赛：

1.以年级为单位，分五组进行。没轮到的在升旗后退至后方等候区。

2.进入广播操比赛区后,选手要立即配合老师整好队伍，在音乐响起

后开始做操。

3.广播操比赛完毕后，听从老师安排回到班级队伍中。项目三：跳拍比赛：

1.跳短绳、拍球比赛每班每项最多只能报2人参加。

2.时间限制为1分钟，限制范围为直径一米的圆圈内。

3.时间由一名裁判统一控制，“预——备”口令后，运动员需做好比赛准备，所有选手都做好准备了，才可开始比赛。比赛过程中任何部分（包括身体、篮球）踩踏或超过限制线，一次罚减两个。(绳子除外)

项目四：长绳比赛：

参照“8”字长绳规则，两摇绳者直线距离为3米。三到五年级每班12人（2＋10）参赛。

时间限制为1分钟，规定时间内，绳子上须有两人在跳记一个。比赛过程中摇绳停止一次罚减两个。

项目五：三——五年组乒乓球比赛：

1.12月12（周一）、13（周二）、14（周三）中午为各年级乒乓球初赛，每年级3人进入16日决赛争夺年级冠军。

2.本次比赛实行晋级制，共分两轮：

第一轮（初赛）：各年级选手在各自球台进行3球制比赛，每年级最后只能有最多3人晋级到第二轮决赛。

第二轮：决赛。从第二轮晋级上来的9人分三组进行

11球制决赛。每组（年级）留一人。

教师组乒乓球也是男女各留3人进入周五决赛。

项目六：文明班级大比拼：

1.由评审教师全程对各班纪律、卫生、安全进行评估。

2.总分60分，纪律20分，卫生20分，安全20分。

3.违反纪律（追逐、喧哗、拥挤等）单人单次扣1分；各自区域发现纸屑等垃圾，不论大小一律扣1分一个。

4.由高分到低分取第1名，第2名选为校文明班级体。

注：如时间充裕就起动后备活动：二三年级拔河，师生乒乓友谊赛。

具体情况视当日具体情况而定。

第三部分：奖项设置

奖项一：文明班级大比拼：

奖项二：一年级组“最有朝气班级”1名

二到五年级“校文明班级”称号2名：

奖项三：跳拍比赛：

低年组跳绳达人2名高年组跳绳达人2名低年组拍球达人2名高年组拍球达人2名 奖项四：长绳比赛：

“最有默契班级”2名

奖项五：三到五年组乒乓球比赛：

三到五年级年级总冠军各1名。附：报名格式：

班级：举牌手：（1）入场式及广播操：（20）跳短绳（2）跳长绳（10）

摇绳：（2）

跳绳：（10）

拍球：（2）

小学冬季达标运动会方案 篇4

2017年冬季运动会活动方案

一、活动口号：快乐校园，活力无限

二、活动目的：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。

三、活动时间： 2017年12月5日-7日

四、参加对象：1—8年级全体师生

五、组织领导 组 长：王 林 副组长：罗禹 向文全

成员：王巧云 李宗川 郑丽 郭敏 吕鹏 活动组织：团队办公室、体育组

六、工作人员

裁 判： 罗 禹 李晓川 李明 王巧云 李宗川 郑 丽 米荣华 丁红星 潘飞 音控：李晓川 主持：吕鹏 主席台布置：程万民 计分统分：苟川江 奖状书写：罗 禹

七、比赛项目

1.乒乓球比赛。4-8年级每班各报4人，分男单女单比赛。（男女各两人。小学为一个组，初中为一个组）

2.羽毛球比赛。5-8年级每班各报2人，分男单女单比赛。（小学为一组，初中为一组）

3.篮球比赛。6-8年级每班报名5-10名运动员参加。男女两队。（平行年级比赛）

4.一分钟跳绳。1-4年级各班报男女各一名参赛。

5.拔河比赛，4-8各班报20名同学。（10男10女，平行年级比赛）6.50米迎面接力比赛，5-8年级各班报10名同学参赛（5男5女，小学为一组，初中为一组），直接决出第一名两个班，第二名两个班，第三名两个班。

八．裁判人员：1.乒乓球：李晓川，李明 2.羽毛球：郭敏，吕鹏 3.篮球 ：王巧云，罗禹 4.一分钟跳绳：郑丽 5.拔河比赛：潘飞，李宗川

6.50米迎面接力：丁红星，米荣华

八、其他事宜

1、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

2、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行；

3、参赛同学必须掌握要领，有序参加比赛，评委要认真负责、公平公正；

九、奖项设置

1.学生单项比赛第一名奖励笔记本

2.班级团体奖励，第一名30元，第二名20元，第三名10元。注：1.各班级未报名参赛，缺一项罚100元，以此类推。

小学冬季达标运动会方案 篇5

活动计划

新移小学

2015年11月

新移小学冬季运动会活动计划

一、指导思想

为贯彻国务院《全民健身计划纲要》和进一步促进学生健康成长，抓住冬季锻炼身体的大好时机，在学校中掀起冬季球类、田类、径类、拔河四项活动的身体锻热潮，不断增强学生体质，促进德智体全面发展，丰富学生课余体育活动。

二、时间安排

2015年11月中旬

三、组织机构

由校长室、教导处统一领导，班主任配合体育老师具体负责各项体育竞赛的组织、协调工作。

四、奖项设立

各单项竞赛分低、中、高年级组各取前三名。团体赛取第一名。

五、注意事项

1、提倡人人参加冬季运动会，人人有责，通过“冬锻”，达到人人耐久力有提高，人人都会跳绳、跳远，学生中跑能力和体质都得以增强。

2、确保学生每天1小时的体锻活动时间，实行专课专用，使学生有一个体动的空间。3、11月12—13日全校进行冬季运动会比赛，以年级为单位，年级间举办小型多样的友谊比赛，由教导处具体负责筹备，班主任及体育教师协调配合比赛。

4、开展“冬锻”要把“安全”放在首位，对体弱多病的学生不要勉强，让他们遵医嘱进行锻炼，即使身体健康的学生，亦应根据气候条件和按照循序渐进、持之以恒进行身体全面锻炼的原则，确保安全。

5、参加比赛的运动员名单，请班主任于11月5日前交于筹划组。

六、活动安排表； 11月12日（周四）

上午比赛项目：大课间活动展演、背靠背运足球比赛、袋鼠跳、足球绕杆、寸步难移（两脚分别站在一块榻榻米上，来移动另一块榻榻米，先到终点者为胜）学前班吹气球比赛（1分钟内先吹破且个数最多者为胜），吹乒乓球比赛（规定时间内把乒乓球吹到第十个水杯中），夹弹珠比赛。

下午比赛项目：1分钟跳短绳、1分钟呼啦圈、1分钟拍皮球、1分钟仰卧起坐、1分钟颠足球、1分钟定点投篮球、11月13日（周五）

上午比赛项目：端乒乓球跑、羽毛球、乒乓球、运蓝球往返跑、立定跳远、钓鱼跑（比赛者用手执长杆，杆上栓一绳，绳上系一钉子，赛道中间放一啤酒瓶，比赛者模仿钓鱼人起跑后，到立瓶处用手中长杆将瓶钓起，继续前跑，先到终点者为胜。）

下午比赛项目：2人绑腿跑、3人绑腿跑、4人绑腿跑、迎面接力、2人跳长绳、3人跳长绳、4人跳长绳、集体拔河

以上各项均由低年级组开始至高年级组。注意：

1、绑腿比赛由各班级选出比赛学生，相互间腿绑住（绑在脚踝关节处），由操场起点听到发令后跑向终点，以先跑到终点的队为胜利。

2、拔河比赛分低、中、高段，高年级比低年级少3人。

3、具体见冬季体育竞赛方案。

2015年11月

新移小学

新移小学2015年冬季运动会

活

动 方 案

新移小学

2015年11月

新移小学2015年冬季运动会活动方案

一、活动目的：

为进一步丰富我校学生的课余生活，给学生提供个性展示的舞台，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，又能激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。从小培养学生对体育运动的兴趣，我校决定2015年11月 12日—13日举行一年一次的小学生冬季校园运动会。为办好本次运动会，特制定本次活动方案。

二、活动主题：

快乐锻炼、健康成长、张扬个性、全面发展、文明健美、活泼向上、三、活动时间：2015年11月12日——2015年11月13日（上午8:30---11:40）（下午2:00—4:10）

四、活动地点：新移小学操场

五、参加人员：新移小学全体师生

六、组织领导及分工： 1．领导小组：

组 长：周训荣 副组长：王乃成 石胜亚 成 员：各班班主任，科任教师 2．基本分工：

周训荣：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

石胜亚：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

石胜亚：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

王明学、周续忠、周训兵、孟志平、谢太富：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会的相关准备。

王乃成：搞好活动的照相，维护活动秩序，做好后勤服务。

运动会裁判员：全体教师

七、活动要求：

1、裁判员、工作人员到岗到位，确保比赛顺利进行。

2、班主任负责班级学生的参赛、组织工作，了解学生的身体状况，确保学生的健康、安全。

3、体育组将比赛的秩序、组织工作提前做好前期预案。

4、比赛场地：学校操场。

5、后勤组配合体育组人员做好赛场布置、所需器材等工作。

6、组委会联系卫生院做好伤害事故的应急处理工作。

九、比赛项目：

（一）学前班比赛项目：

2分钟吹气球比赛，1分钟吹乒乓球比赛，1分钟夹弹珠比赛

（二）低年级组（一、二年级）比赛项目：

1分钟跳短绳、1分钟呼啦圈、1分钟拍皮球、端乒乓球跑、背靠背运球跑、迎面接力、立定跳远、2人绑腿跑、3人跳长绳、袋鼠跳、钓鱼跑、寸步难移、集体拔河

（三）中年级组（三、四年级）比赛项目：

1分钟跳短绳、1分钟呼啦圈、1分钟仰卧起坐、羽毛球、运篮球往返跑、背靠背运球跑、足球绕杆、1分钟颠足球、立定跳远、迎面接力、3人绑腿跑、4人跳长绳、袋鼠跳、钓鱼跑、寸步难移集体拔河

（四）高年级组（五、六年级）比赛项目： 1分钟跳短绳、1分钟呼啦圈、1分钟仰卧起坐、羽毛球、运篮球往返跑、背靠背运球跑、足球绕杆、1分钟颠足球、立定跳远、迎面接力、4人绑腿跑、4人跳长绳、袋鼠跳、钓鱼跑、集体拔河

十、参赛名额：

1、各单项比赛每班限定报4人参加，男女生不限，每位学生最多只能报3个单项。

2、接力赛、跳长绳、绑腿跑、每班可组织（1—3）组参赛。

3、拔河可根据各班的实际人数而定（1----6年级）

十一、冬运会秩序与时间安排：

1、全体师生集合整队：

2、举行运动会冬季开幕仪式：

3、开展各年级项目比赛：

11月12日（周四）

上午比赛项目：大课间活动展演、背靠背运足球比赛、袋鼠跳、足球绕杆、寸步难移（两脚分别站在一块榻榻米上，来移动另一块榻榻米，先到终点者为胜）学前班吹气球比赛（1分钟内先吹破且个数最多者为胜），吹乒乓球比赛（规定时间内把乒乓球吹到最后一个水杯中获胜），夹弹珠比赛。

下午比赛项目：1分钟跳短绳、1分钟呼啦圈、1分钟拍皮球、1分钟仰卧起坐、1分钟颠足球、1分钟定点投篮球、11月13日（周五）

上午比赛项目：端乒乓球跑、羽毛球、乒乓球、运蓝球往返跑、立定跳远、钓鱼跑（比赛者用手执长杆，杆上栓一绳，绳上系一钉子，赛道中间放一啤酒瓶，比赛者模仿钓鱼人起跑后，到立瓶处用手中长杆将瓶钓起，继续前跑，先到终点者为胜。）

下午比赛项目：2人绑腿跑、3人绑腿跑、4人绑腿跑、迎面接力、2人跳长绳、3人跳长绳、4人跳长绳、集体拔河

裁判分工： 1、1分钟跳短绳、1分钟呼啦圈、1分钟吹乒乓球、1分钟吹气球、1分钟拍皮球、1分钟颠足球、1分钟投篮球裁判：王明学、许雪梅、骆章燕、王兴凤 2、1分钟仰卧起坐、立定跳远裁判：何云会、陈丽

3、羽毛球裁判： 周训荣、陈琴、4、端乒乓球跑、背靠背运球跑、寸步难移、钓鱼跑裁判：石胜亚、王兴凤、吕秀琴、周续忠

5、乒乓球裁判：周训兵、谢太富

6、绑腿跑、迎面接力裁判：周训荣、孟志平

7、跳长绳、足球绕杆裁判：石胜亚、陈琴

8、拔河裁判：周训兵、周续忠

裁判：新移小学全体教师

（注：裁判员因工作需要时临时调整）

十二、奖励办法

1、单项个人成绩取前三名进行奖励。

2、集体项目，低、中、高年级各组只取第一名进行奖励。注：本次活动的最终解释权归体育组委会。

新移小学 2015年11月

开幕式议程

1、请裁判员、运动员入场：

2、举行升国旗仪式:

3、请新移小学周训荣校长致开幕词：

4、请新移小学周训荣校长宣布运动会开幕：

5、宣读比赛内容：

小学冬季达标运动会方案 篇6

——北星小学举行首届星级达标运动会

北星小学举行首届星级达标运动会

为了推进“体艺2+1项目”活动的开展，提高学生身体素质，对学生基本体育技能进行检测，北星小学于5月10、11日举行了一场别开生面的“星级达标运动会”。

本次运动会积极倡导“我锻炼、我运动、我健康、我快乐”的理念，每个学生都要参加五项体育常规项目的测试，鼓励学生在五项达标的基础上，争当星级运动员。学校为运动会的组织做了精心的准备，开发了电子成绩统计系统，保证第一时间统计出比赛总成绩。

学校举行简单而热烈的开幕式后，比赛正式开始。赛场分为投掷、仰卧起坐、跑步、立定跳远、跳绳踢毽子五个赛区，各班轮流参赛。赛场上充满了紧张、激烈的气氛，欢呼雀跃之声不绝于耳，加油喝彩声更是一浪高过一浪。和着雄壮的运动员进行曲，同学们在赛场上个个跃跃欲试、奋力拼搏；每个班级都守时守纪，文明观看，充分地展现了我校学生朝气蓬勃、文明向上的风采。

比赛现场，有一个群体特别引人注目，他们是学校特邀的34位家长裁判员。这些家长裁判员都是学校家长志愿者团成员，从赛前招募、裁判员培训，再到赛场评判，家长裁判员总是热心参与，认真判决，工作表现一点都不亚于学校老师。他们的倾情加入受到了孩子们的热烈欢迎，为本次运动会增添了一抹独特的亮色。

经过激烈的比赛，各个代表队均交出了令人满意的成绩。本次运动会共评选出四星级达标班级20个，三星级达标班级9个，二星级达标班级1个。运动会充分体现学校“人人小星星，颗颗亮晶晶”的育人理念，设立了一至五星级达标运动员评定标准，让孩子们在达标的基础上争优创星级。本次运动会共有14位同学在五项达标的基础上获得了全优的成绩，荣获“五星级达标运动员”的称号，71名同学获得“四星级达标运动员”称号，60名同学分获各年级男女“单项比赛最高成绩”奖励，86%的同学获得“五项达标”。

赛后，有同学如是说：“以前我根本不会跳绳，但是为了这次达标运动会我专门练习了两三个星期，没想到比赛时我居然跳了100多个，真是不练不知道，一练吓一跳呀。”学校体艺2+1活动开展以来，校园里掀起体育锻炼的高潮，一时间，校园里运动的身影完全灭了课间追跑的风头，运动的欢笑远远盖过了往日的喧嚣。

本次运动会，丰富了校园文化生活，提高了学生的基本体育技能，体现了北星小学坚持推行素质教育，为学生的终身发展和幸福奠基的教育理念。

（北星小学

冬季趣味运动会方案 篇7

一、活动背景

沐浴着冬韵，伴随着寒风，正值冬季运动的大好时节，让我们在运动中享受快乐，在快乐中找寻健康，在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在冬日的阳光下闪耀光彩！

二、活动目的1．加深各员工间的了解、友谊与发展，提高员工凝结力，加强员工间的合作，培养团队协作精神。

2．提高全员参与和组织活动的能力，以趣味项目运动比赛为载体，丰富员工的业余文化生活，增强全体员工德智体美全面发展意识和极向上的进取精神。

3．增进各部门之间的协作，增进各部门之间的交流，打造良好的沟通和合作平台。

三、活动时间：

四、活动地点：

五、报名方式：将部门将参赛运动员的姓名、性别、参赛项目填入报名表，汇总后交到综合部。

六、参赛人员：全体员工（以实际报名人数为准）。

七、组委会成员

组长：

副组长：

成员：

具体分工如下：

运动会现场布置（横幅、彩旗）：

裁判长：

个人赛裁判：

集体赛裁判：

氛围烘托：

摄影：

主持人：

礼品：

颁奖：

八、活动项目及规则

（一）个人赛：

项目一：懒惰的自行车

参赛人数：6人

道具：自行车6辆

规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规，停止比赛

项目二：赶篮球

参赛人数： 6人

道具：篮球6个，木棍6个。

规则：1．参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至40米折返处返回起点，先完成的三名获胜，2．篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。

项目三：骑羊角球赛

参赛人数：6人

道具：羊角球6个。

规则：1．运动员在起点线处用正确的姿势坐在羊角球上。游戏开始，在跑道内向前方跳40米，过折返线再蹦回起点。先完成的三名获胜。

2．游戏在进行中，球一定在跑道内，不可越过跑道，中途跌倒可爬起继续比赛。

项目四：袋鼠跳跳

参赛人数：6人

道具:跳袋（麻袋）6个。

规则：1．运动员站在跳袋内，在起跳线后等待。比赛开始，运动员手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回至起点。先跳完的三名为胜。

2．队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

项目五：欢乐乒乓球

参赛人数：6人。

道具：乒乓球拍6个，乒乓球6个，2张桌子，两个小筐，筷子6双。

规则：1．2张桌子摆放在跑道终点位置，相距10米。

2．运动员分别站在起跑线处，听到预备信号时，运动员一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向终点处跑，跑至终点后将球放入第一张桌子的小筐内，运动员再用筷子从筐内夹出乒乓球，运送对面的筐内结束，用时最少者三名胜利。

3．途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

（二）集体赛：

项目一：纸衣往返接力

比赛人数：3人*6队

道具：6张大小适合的宣传海报

规则：将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此往复，以最快完成为胜利。

项目二 ：同舟共济

参赛人数：3人*6队

道具:12块长条木板鞋

规则：参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。

项目三：集体跳绳

参赛人数：6人*6队

道具：1根大绳。

规则：1．每队6人参赛，2人摇绳，4人跳绳。三队轮流比赛。

2．4人全部起跳开始计数，时间两分钟，以跳的次数判定胜负。

项目四：拔河比赛

参赛人数：6人（4男2女）*6队

道具：哨子1个、拔河绳子1根

规则：以队为单位参加，每队派6人（4男2女）进行比赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。比赛时，当裁判喊完口号、双方才能进行拔河，否则比赛结果无效。

九、活动安排

（一）前期宣传

1．以部门为单位，积极动员员工参加。

2．将活动项目提前发给各个部门，选好各项目的参赛人员，并做好准备。

3．了解比赛项目，要报名参加项目的运动员对各个项目进行观摩并了解比赛规则。

（二）运动会现场布置及工作安排

1．主席台上方设置条幅“***有限公司2011年迎新春趣味运动会”，比赛现场用彩旗布置。主席台布置音响，并准备适合运动播放的歌曲。

2．啦啦队带好各自团队的队旗，并用彩纸书写标语（如友谊第一、比赛第二，为„„喝彩等，各啦啦队自行准备）为自己队伍助威、加油。

3．各个部门负责组织、协调工作，选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等。

4．运动员安全问题及突然事故由各参赛部门自行负责。

（三）参赛规则

1．每个人按参赛时间、参赛名单依次入场；

2．在比赛期间不得有退场人员、打拢次序人员；

3．比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二；

4．每个项目参赛队应准备替补运动员，防止突发情况；

5．运动员可以同时报多个项目，但应注意避免赛程冲突；

（四）颁奖时间：地点：

十、奖励方案

1．个人赛：每个项目设置一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、其余为参与奖。

2．集体赛：每个项目设置一等奖一队，根据队员人数确定奖品数量。其余为参与奖。

十一、活动经费申请（详见附件1）

十二、比赛成绩表（详见附件2）

十三、报名表（详见附件3）

综合管理部

冬季趣味运动会方案 篇8

人人参与健身、个个拥有健康。

二、比赛时间：

20xx年12月29日（暂定）

三、比赛地点：

xx市鞍马池小学操场

四、比赛对象：

xx市鞍马池小学1――6年级学生

五、竞赛项目：

1、跳绳项目：并脚跳（1――6年级每班男、女各10人）、趣味“8”字跳（3――6年级每班男、女不限共16人包括摇绳，其中摇绳可以是各班正副班主任参与，时间3分钟）。

2、趣味项目：25米接力跑（一、二年级男女各15人）、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。（男女各5人）

备注：

一、二年级参加项目：并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

三至六年级参加项目：并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

六、竞赛办法：

1、运动员必须认真检查身体，如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外，每人可兼报两项，趣味项目每项每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行，哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目，该学生比赛项目全部取消资格，扣除班级团体总分30分。

2、各项目比赛直接进入决赛取前六名，不到六名的项目按高低顺序排列名次。各项目得分：7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳和25米接力跑项目得分加倍分。

3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖二个、三等奖若干名。

七、报名办法：

各班级必须在20xx年12月20日前，把运动会报名单和开幕式进场班级解说词上传学校体育组，因为比赛项目比较大型，须提前整理好比赛程序，希望各正副班主任相互配合学校工作，逾期当弃权处理。

八、运动会组织纪律与工作要求

（一）运动会组织纪律

1、严格遵守运动会日程安排，各班根据自己班级特色创设有想法的开幕式进场队形。

2、按时参加比赛，不得无故缺席。尊重裁判，服从裁判。

3、各班在各自教室休息，不随意进出比赛场地（进入场地影响比赛的学生扣班级总分）。在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

4、注意安全，严防各种事故发生。贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

（二）工作要求

1、各部门要在领导小组的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

2、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

3、各班班主任要负责本班学生安全，入场前，各班要清点人数。比赛期间安排本班学生在班级里休息准备，随时了解本班学生的活动情况。

4、各班赛后作好总结工作。

九、比赛项目规则

1、短跑跨栏接力

方法：

器材的放置如上图所示。每队要有两条跑道，只在一条跑道上放置栏架，另一条跑道不放栏架。每队的第一棒是跨栏跑，第二棒队员接力后短跑。当各队的队员都分别完成了跨栏跑与短跑后，比赛结束。比赛活动中要求队员左手传棒接力。跨栏这边是起点也是终点。

规则：

根据时间评定等级：时间最短的队为冠军，后面名次以此类推。

2、十字交叉跳

方法：

参赛者从跳跃用的十字交叉的跳板的中心跳到前方，再跳回后边，然后再到一边。特别要说明的是，开始起跳的地方是十字交叉跳板的中心，从中心向前，然后向后跳回到中心，再跳到后边，然后再返回中心；再跳到左边，再返回中心点。然后再跳到右边，再返回到中心。（以上便是完成了一个轮回）循环进行

规则：

每名参赛的队员测试的时间为15秒。在测试的过程中，他必须让自己的双脚在上面跳动更多的次数，每一轮回（前后左右返回）可以得到1分，每一轮回中有两次踩线者，这一轮回重新开始不计分数。当裁判喊时间到的时候，如：前面已跳2个轮回，最后落点在3上，那该学生的分数就为2。3分，十个学生依次进行，以班级总分高低排列名次。

3、越过障碍掷准

方法：

投掷线（标志线）标在离栅栏3米远之处，栅栏设计一定高度，栅栏离投掷靶落地区1.5米远（如图所示）。参赛者在选择一个离栅栏合适的距离作标志投掷线后，投出靶子越过栅栏到另一边所指定的物体（投掷落地区）上。四条离栅栏有如下距离的投掷线需要被标明：3米、4米、5米、6米。每次测试时，参赛者可以从上述四条线中任选一条线作为自己投掷时的标志投掷线。每人有三次投掷的机会，去让靶子落于投掷落地区中。最后把参赛人员的总分相加，得分最高的班级为胜。

教师冬季运动会活动方案 篇9

一、指导思想

为切实加强我校教职工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，增强员工的体质，以达到强身健体，释放压力, 放松心情；促进员工健康、和谐发展。同时也为了丰富广大教职工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进教职工的感情，特举办此次教职工运动会。

二、活动时间：2015年12月

三、活动地点：学校操场及学校周边路段

四、参加人员：全校教职工

五、活动目标

通过有趣的体育活动，使老师们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富教职工的业余生活，激发教职工的运动热情，弘扬个性特长，促进全体教职工全面健康地发展。让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

六、领导小组 组长：张华银 裁判：学生代表 摄像：黄雪玲 场地布置：狄光军

七、活动内容 1、800米长跑

此项活动在学校周边路段进行，参赛人员应听从裁判员的指挥，本次比赛分男女组分别进行，最后设立一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名。2、50米接力赛

此项活动在操场举行，比赛分为两组，教职工自行搭配。在比赛中接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。任何人掉了棒，必须由其本人拾回，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事，必须在接棒区内完成交接棒。本次比赛设立团体奖1名。

3、拔河

拔河设两支队伍，分为语、数组，比赛采用三局两胜。每队出一名裁判员和监督员。本次比赛设立团体奖1名。

4、定点投篮

每人投10个篮球，投中的个数越多就获胜。必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算，可以跳投；若投篮时球从手中掉落，则算已出手，不可捡回再投；投篮前允许拍球几下。

八、奖项设置： 1、800米长跑和定点投篮按一、二、三等奖分别给予实物福利。

2、拔河和50米接力赛按团体奖给予实物福利。

小班冬季亲子运动会方案 篇10

二、 幼儿汇报演出

三、 亲子游戏

四、 亲子水果拼盘

附亲子游戏：一 抢阵地

目标：培养家长和幼儿的协作能力，发展幼儿的前庭觉

玩法： “抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。游戏有小小规则：家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈; 家长必须抱着孩子占圈。

三、小袋鼠

目标：训练孩子对身体的控制能力。

玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

四.揪尾巴

一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

游戏一：小熊小熊没椅子

目标：学会遵守游戏规则

准备：小椅子五张

玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。” 游戏二：小鱼游来了

目标：发展手脚协调能力，培养躲闪能力

玩法：事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动，小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了，游来了，游来了。一群小鱼游来了，快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”，那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。

游戏四：兔子跳圈

目标：练习双脚离地连续跳，2岁半以上的宝宝可以连续跳2米，不宜距离太长，以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。

准备：呼啦圈，事先画好起点和终点

玩法：

冬季亲子趣味运动会活动方案 篇11

我运动 我健康 我快乐

——幼儿园冬季亲子趣味运动会活动方案

指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。活动目的：

通过亲子运动会，进一步落实我园“依托亲子活动转变家长教养方式”的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。活动主题：我运动、我健康、我快乐 活动时间：上午9：00～11：00 活动对象：小班组全体幼儿及其家长 活动过程：

一、运动员入场

入场方式：各班伴随运动员进行曲入场。

入场口号：我运动、我健康、我快乐。

园长、家长、幼儿代表讲话。

二、热身操表演。

三、游戏项目比赛

（一）小猫捉鱼 活动目标：

1、通过活动，引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

2、在成人语言的鼓励下，乐意坚持游戏。活动准备：

幼儿人手一个小猫头饰，“小鱼”若干。

亲子教育活动设计

活动过程;在规定距离之内，幼儿模仿小猫走过平衡木，捉到小鱼后快步跑向终点，先到者为胜者。

（家长指导：家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木，必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡，有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。）

（二）、小企鹅运冰块 活动目标：

1、练习用膝盖内侧夹住“冰块”向前走。

2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。活动准备：

幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个“冰块”。活动过程：

在规定距离之内，幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路，双腿用膝盖内侧夹住“冰块”向前走，最先过终点者获胜。

（家长指导：平常在家中，爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动，一来可以训练孩子的身体协调能力，二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。）

（三）、熊猫滚球 活动目标：

1、掌握用双手滚大球向前走的方法，锻炼幼儿手臂肌肉力量，提高动作协调灵敏性。

2、喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：

幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。活动过程：

在规定距离之内，幼儿扮演喜爱的熊猫，双手边推大球边向前走，到对面自己班的同伴处交给同伴，让同伴接着滚大球，看哪个班第一个滚完就是第一名。（家长指导：平时在家中，家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏，鼓励幼儿大胆的与同伴交流，让幼儿自己学习与人相处之道。）

（四）、小兔采蘑菇 活动目标：

1、训练幼儿练习双脚向前行进跳，锻炼幼儿动作的协调能力。

亲子教育活动设计

2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。活动准备：

幼儿人手一个小兔头饰、“蘑菇”若干。活动过程：

在规定距离之内，幼儿扮演喜爱的小兔，双脚向前行进跳去采蘑菇，看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）