开展我们的节日中秋节活动方案

2024-10-04

开展我们的节日中秋节活动方案(精选6篇)

开展我们的节日中秋节活动方案 篇1

一、活动主题

中秋博饼,是厦门独具特色的民间习俗。当骰子在瓷碗里落下,发出叮叮当当的清脆响声,当欢声笑语弥漫四周,那种其乐融融的感觉总是特别温馨。

在中秋节来临之际,我班将以“相聚中秋,吾爱吾班”为主题,举办一场独具特色的博饼活动策划方案。

二、活动目的

①丰富同学们的课余文化生活,创造一个沟通、交流的平台,营造出浓浓的节日氛围,借此机会增强班级的凝聚力;

②让来自外省的同学体验独具特色的闽南民间文化,感受到__这个大家庭的温暖。

三、活动对象

__班全体同学

四、活动地点

教学楼9#一楼空地

五、活动时间

20__年9月19日(周四)18:30

六、活动流程

(1)分组博饼(18:30~19:30)

奖项

物品名称

一秀:上好佳八宝果糖

二举:上好佳薯片一包

三红:本子+笔

四进:抽纸一包+旺旺小小酥

对堂:月饼

状元:30元手机冲值卡

(2)休息5~8分钟,参加活动的同学共同制作中秋博饼活动纪念T恤。

备选方案:由班级制作的横幅,同学进行中秋寄语,留下美好祝福。

(3)进入游戏环节:挑战60秒(19:35~20:00)

规则说明:

1、每组成员分为3组,每组两人,分别参加3个挑战项目

2、每个项目细则见下方说明

3、60秒内完成规定要求的即为挑战成功

4、每个项目每组只能挑战一次

5、最后以每组挑战成功的总人数为依据,最多的为优胜组

6、优胜组奖励王老吉一箱,其余组均获得菊花茶一箱

挑战项目细则说明:(三项游戏同时进行)

1)筷子投酒瓶

材料:一根筷子、一个啤酒瓶

规则:手拿一根筷子,筷子末端距瓶口50厘米,放开手,如果筷子投入酒瓶,则挑战成功。

2)气球不落地

材料:3个气球

规则:三个充满气的气球,将三个同时抛弃。不断地往上方拍打。60秒之内保证气球不落地,则挑战成功。

3)可乐瓶交换

材料:3个雪碧罐、3个可乐罐

规则:左手拿3个雪碧罐,右手拿3个可乐罐,都采用向上累加的形式拿在手中,60秒内使左右手的各3个罐头交换则挑战成功。

(4)状元王中王(20:00~20:15):

各组的状元作为每组的代表,参加最后一轮的博饼。一人掷一次骰子,奖项大的获胜。状元王中王所在的组每人可额外获得绿野仙踪冰淇淋一盒。

(5)活动结束,合影留念并清理场地。(20:15~20:30)

七、工作安排

1、全体班委召开班委会,商讨中秋节博饼活动的主题、内容以及形式;

2、班长、团支书安排各项目负责人,征集班级同学的意见和建议并汇总,确定最后的活动方案;

3、生活委员负责各项开支的记录,其他班委负责奖品和道具的采购,全班同学一起进行现场的布置和清理;

4、邀请辅导员和班主任共同参与此次活动;

5、支部团委做好活动记录及后期总结。

八、经费预算

博饼活动策划预算清单

1、说明:共计43人参加本次活动,每人收取30元,总经费1290元,分为6个小组

2、物品价格表(取自20__年9月18日大润发):

九、附:博饼规则

大致是这样的:每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起来),众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。

有1个“四点红”的得一秀饼。

有2个“四点红”的得二举饼。

有4个相同点数的(红四除外的都可以)得四进饼。

有3个“四点红”的得三红饼。

若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼,再来,就是得状元饼的情形,状元有很多等级,图6、1-6、4所示的状元等级是从小到大排列,具体为:

若是有4个“四点红”,则可取状元饼,若2个人都出现4个“四点红”,则比较另外两个骰子点数的大小,点数大者为胜。

有5个相同点数的,俗成“五子登科”,比起4个“四点红”的状元要大。

若是4个“四点红”加上2个“一点红”,则称为“状元插金花”,仅次于6个骰子点数全部相同者。

特殊情形:

六个“四点红”,称“六抔红”,所有的饼全归投者所有。

六个“六点黑”,称“六抔黑”,要关灯抢饼。

说明:

1、状元饼只有一个,反正谁大就归谁。

2、在会饼没有全部得出归属前,游戏继续,若某种会饼已经分完,则可采用“追”的方式,这是最刺激的,即后来获得者向自己前一个获得者追饼。比如三红饼已经分完,若还有人博到,则此人按游戏进行的反方向向离自己最近的一个三红饼获得者拿回奖品。

3、六抔红、六抔黑是否采用,一般依照大家意愿,很多时候,为了照顾玩家都能获得奖品,这两种情形就忽略了,更重要的是,很少有人能投出“六抔红”或是“六抔黑”。

开展我们的节日中秋节活动方案 篇2

根据江苏省文明办《关于开展“缤纷的冬日”———未成年人寒假系列活动的通知》, 由江苏教育报刊社下属的江苏教育新闻网、《江苏教育报》《初中生世界》和《阅读》编辑部承办的“我爱我们的节日”主题征文圆满结束。

本次活动共收到应征稿件近33000篇。经评委会认真评选, 共评出获奖作品972篇, 其中特等奖10篇, 一等奖60篇, 二等奖300篇。现将中学组特等奖、一等奖名单公布如下, 其余获奖名单请登录江苏教育新闻网 (www.jsenews.cn) “我爱我们的节日”专栏查询。

开展我们的节日中秋节活动方案 篇3

关键词:幼儿园;传统节日活动;路径

幼儿园开展传统节日活动,不仅有利于传承中华文化,引导幼儿感受传统节日文化,还有利于幼儿在活动中获得审美享受,提高其审美能力,促进幼儿认知水平的提升,使幼儿的能力和各方面的素质得到有效发展。因此,开展丰富的传统节日活动,对于幼儿的发展具有重要意义。

一、寻找恰当的节日,培养幼儿对节日的热爱

幼儿园开展传统节日活动,将传统节日文化渗透到幼儿教育之中,首先,在目标定位上,我们要根据幼儿的年龄,寻找恰当的节日,培养幼儿对节日的热爱。我国历史悠久,传统节日也比较多,因此,在节日的选择上,我们要注重选择适应幼儿特点的节日,如小班的幼儿比较小,对于传统节日,他们主要基于节日的感受。略大一点的中班兒童,对于传统节日的参与热情就比较大,大班儿童有了一定的认知能力,对于传统节日,已经有了一定的理解。因此,我们要认真挖掘、筛选民间节日中的内容,使传统节日活动能够积极向上,正面反映生活。幼儿园在传统节日活动中,要注重加工、整理具有本土特点的民间节日内容,这样,更有利于幼儿的理解和参与,提高幼儿参与传统节日活动的积极性。为此,我们可以结合幼儿园实际,将一些比较典型的传统节日,融入语言、健康、科学、艺术领域的教育中,如我们可以结合地域文化,利用端午节、中秋节、春节、元宵节等传统节日,开展有效的传统节日活动,培养幼儿对节日的热爱,促进幼儿对于节日文化的认同。

二、根据幼儿的兴趣和需要,有效的设计节日环境

幼儿园开展传统节日活动,我们可以根据幼儿的兴趣和需要,有效的设计节日环境,这样,有利于引发幼儿对节日的期盼。美好的环境,对于培养幼儿审美能力有极大的帮助,充满节日气氛的环境,能够增强幼儿的兴趣,引发幼儿期盼和向往。因此,在幼儿教育中,我们要努力营造传统文化特色的节日氛围,有效激发学生对于节日活动的兴趣。例如:在传统节日期间,我们可以在幼儿园的大厅吊上红绸布,挂上中国结,在幼儿园宽敞的门前挂上红灯笼,走廊挂满剪纸吊饰,使得幼儿一进入幼儿园,就会被浓浓的民间艺术氛围所感染,感受传统节日的审美气息。在传统节日到来之前,幼儿教师还可以与幼儿根据当前节日,共同设计周边环境,整个环境布置一定要符合幼儿的审美趣味,既要色彩丰富,具有感染力,也要形象可爱,具有较高的吸引力。同时,活动区域环境的创设,既要体现传统的民间艺术,也要突出幼儿的制作过程。在传统节日活动中,最好是选择实践性较强、游戏性较强、适合幼儿认识水平的活动,要在活动中,多给学生以表现的机会。例如,笔者所在的幼儿园,就在传统节日活动中,为幼儿开辟了民间艺术活动的区域。我们为小班幼儿,准备了故事舞台。中班幼儿,准备了民间剧场,大班幼儿,准备了中国结、绳子、广彩角、自由刺绣等,让大班幼儿练习编织中国结,刺绣等,并欣赏成品,感受中国结之美。

三、引导幼儿参与节日盛典,使幼儿在活动中受到启迪

幼儿园开展传统节日活动,我们可以因地制宜,借助当地的节日盛典,引导幼儿参与节日盛典,借助较为隆重的节日,拓展幼儿的经验与视野,让幼儿在耳濡目染中领悟传统节日的不同特色,使幼儿在活动中受到启迪。传统节日,渗透在我们日常生活里,要让幼儿自然地享受节日氛围,在节日里去感受节日实实在在的内容,体验和理解节日的内涵,幼儿教师一定要根据传统节日的文化特色,带领幼儿去“做”,寓教于乐,在“做”中使幼儿感受节日的快乐。笔者所在的幼儿园,这方面就做得非常好,我们不仅在端午节,带领幼儿一起裹粽子,使幼儿享受端午节的乐趣,还在冬至那天,带领幼儿一起包馄饨,我们将节日文化渗透于各种主题活动之中,并让幼儿主动参与活动,激发幼儿对传统节日的热爱,感受活动带来的乐趣。许多传统节日都有典型习俗,因此,在幼儿园开展传统节日活动中,我们可以根据幼儿的年龄特点,带领幼儿积极参与展现节日的元素的活动,以把握节日所承载的教育价值,提升幼儿对于节日的认识。如春节前夕,带领幼儿手工制作剪纸、绘画,八月十五中秋节,正月十五元宵节,和幼儿一起做灯笼,让幼儿与传统节日文化亲密接触,提升幼儿对于节日的认同。

幼儿园开展传统节日活动,要注重活动的有效性和实用性,活动要适合幼儿的自身特点,使幼儿主动参与其中。所以,在幼儿园开展传统节日活动之前,要仔细研究节日活动与幼儿的适应性,要让幼儿在活动中感受节日的快乐,寓教于乐,提高幼儿对传统节日的认识,促进幼儿健康成长。

参考文献:

[1]周巍.幼儿园传统民俗节日教育的探讨[J].学前教育研究,2002(4).

开展我们的节日中秋节活动总结 篇4

一、认真安排,精心部署

为营造团圆、喜庆、热烈、祥和的节日氛围,石狮市文明办下发了《关于开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》,对全市各部门、各单位提出了开展文体民俗活动、关爱困难特殊群体、中华经典诵读、民俗宣传引导,突出精心组织、注重融合、注重实效的要求。各部门、各单位根据活动部署,结合实际,分别制定了主题活动安排、活动方案,确保了活动的顺利开展。

二、参与广泛,活动丰富

一是广泛开展中华经典诵读、手抄报、诗歌吟诵等活动。市委宣传部、市委文明办、市教育局组织开展“中秋经典诵读暨长征精神诵读活动”,共有石光中学、石狮一中等10所中小学校的320余学生参加了诵读展演活动,表达了对伟大祖国和中华民族的热爱之情。第四实验小学由老师选择中秋节日文化内涵的名篇佳作,组织学生开展经典诵读,诠释传统节日的内涵,并组织孩子们利用周围图书资源、网络资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。市楹联研究会、市第三实验小学共同举办“狮城明月夜,锦绣中华诗”庆中秋·迎国庆诗歌吟诵会,活动吸引了海内外、社会各界89名诗吟爱好者齐聚一堂,以诗会友,共度中秋佳节。塘边小学利用班队会时间,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动,包括演讲、诗句接力赛、文艺表演,猜谜语、故事会等等。据不完全统计,我市共有120多所中小学校举办了近千场朗诵比赛,通过诵读中华经典诗文、近代、现代诗文中有关爱国、团结、和谐、奋进的诗歌词赋,进一步增强了未成年人的爱国情感。

二是广泛开展群众文化活动。市委宣传部在中秋节期间,为隆重纪念红军长征胜利80周年,追忆革命历史、弘扬革命精神,举办“红色印记薪火传”纪念红军长征胜利80周年专题展览揭牌暨爱国主义教育基地授牌仪式。市老干部活动中心举办“庆中秋游园活动”,近1900余位离休老干部参加活动,为增加游园活动的趣味性,主办方还精心安排了灯谜展猜、博饼、投球、开心鼓等游戏环节,这些健康益智的游戏环节深受老干部的喜欢。市妇联举办“游古厝·寻家风”亲子活动,组织138人参观省级五古丰登示范点林边社区大闽府和龙穴村景胜别墅。市老龄老干活动中心联合社区志愿者、爱心商家举办“爱老助老”志愿文艺汇演,鼓励全民参与志愿助老爱老志愿服务。湖滨街道计生协会、湖滨街道卫计办、花园城社区共同举办了“浓浓计生情·中秋暖万家”庆祝活动,为计生困难户送去节日的祝福和慰问,并共同制作月饼,还举办中秋电影会,邀请社区居民观看。50余名退休老人自发组织齐聚淑佩楼,自编自导了音乐、舞蹈、乐器以及猜谜等10余个节目,一起庆祝中秋佳节。

三是广泛开展民俗文化活动。市老年大学近800名师生走进永宁镇郭坑村义演,表演了南音、旗袍走秀、木兰拳、京剧等节目,活动共吸引了1500余名观众观看。湖光小区举办了迎中秋灯谜竞猜活动,共有400多条灯谜悬挂在小区物业大厅,1000余名住户们踊跃参与竞猜。积极筹备即将举办的泉州市道德模范故事汇基层巡演暨石狮市道德模范、身边好人现场交流会,第十四届广场文化艺术节和永宁城隍文化节,届时将上演形式多样的道德演讲和文化表演大餐。据不完全统计,民俗文化节期间全市开展各种文体活动和文化宣传活动60多场,参与群众6万余人。

四是广泛开展慰问、关爱活动。各部门、各单位通过走访慰问、开展志愿服务等,增进人们之间的关系,形成融洽和谐的社会氛围。市委文明办、社会工作部、贸促会、妇联、安监局、蚶江边防派出所等部门及各镇(街道)、村(社区)专门组织干部职工慰问夕阳红文明劝导队员、老干部、老红军、孤寡老人、残疾人、困难户、农民工、留守儿童等,为他们送去水果、月饼等节日慰问品。市卫生系统离退休干部协会开展“中秋义诊送健康”活动,为前来参观和学习的老同志做常规检查及健康疑问解答。团市委联合市阳光太太志愿者协会前往德化县雷峰镇雷峰中心小学慰问留守儿童,提前送去节日的问候与祝福。北京市石狮商会举行奖学金颁奖仪式欢度中秋,对石狮籍在京高校学子的寄托,鼓励年轻人勤学上进。市委办、市电力公司、市烟草公司等省级文明单位慰问了退休职工老人和结对帮扶困难户。祥芝镇组织辖区内的学校开展了“与留守儿童共度中秋”活动,邀请了20多名留守儿童一起过中秋。社会工作部对全市90岁以上的老人进行走访慰问,使老人们感受到了节日的温馨。塔前村一名热心乡亲带着三十几份月饼来到村委会,送给环卫工人。全市共慰问、看望群众900余户,共出动各级文明单位志愿服务队90余支,300余名志愿者参与了中秋志愿服务。

三、加大宣传,营造氛围

开展我们的节日中秋节活动方案 篇5

9月14月,遂川供电公司的共产党员服务队员和志愿者们带上节日礼物如约来到盆珠敬老院,与老人们一起做南瓜米果,提前为老人们送上节日的祝福…这是该公司开展“我们的节日•中秋”主题活动的一个片段。

为大力营造欢乐祥和的节日氛围,该公司结合实际,组织开展了形式多样的主题活动。一是开展向先进典型学习活动。以实际行动学习先进人物的先进事迹,激励广大员工振奋精神、扎实工作,形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好风尚和浓厚氛围;二是开展“情满中秋”活动,组织共产党员服务队员和志愿者们走进敬老院开展义务服务,带着浓浓的爱意和深情的祝福陪老人们度过一个难忘的中秋;三是开展“传承红色基因,打造卓越名片”大讨论活动。通过举办道德讲堂、青年员工座谈会,为新进员工搭建一个展示自我的平台,大家畅所欲言、各抒己见,为公司发展献计献策;四是开展系列文体活动。通过举办卓越文化故事会、国际象棋和自行车预选赛,选拔出优秀节目和选手参加上级公司比赛;五是开展困难职工走访活动。在中秋节前为他们送去米、油、月饼等慰问品,送上一份中秋祝福和组织的关怀。

主题活动的开展,营造了浓厚的“团圆、祥和、和谐”的文明氛围,倡导了文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,受到广大群众的一致好评。

我们的节日·中秋节活动方案 篇6

以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,结合讲文明树新风活动,广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝亲敬老、扶贫助困、卫生环保等丰富多彩的活动项目,引导广大青年学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升文明素养。

二、活动时间

9 月21日 —— 9 月28 日

三、活动内容

1、组织开展中秋节日民俗、文化娱乐活动。各教学院部可根据实际情况,通过中秋民俗文化讲座、中秋民俗故事会、歌曲演唱会、体育健身、茶话会等活动形式,让师生在参与中体验节日民俗、感受节日传统。

2、组织开展以“爱国报国、自强不息”为主题的中华经典诗文诵读活动。各教学院部要因地制宜,结合抗日战争胜利70周年,组织开展以中秋节为主题的诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动,引导广大青年学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,使广大学生感悟中华经典,传承文化血脉,汲取思想精华。

3、组织开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的学雷锋献爱心志愿服务活动。各教学院部要积极组织各类志愿者进社区、进乡村,开展“送温暖”、敬老助残爱幼志愿服务等活动,与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童等一起过中秋、吃月饼,使广大学生在实践中体会中华民族的传统美德,提升道德素养。

4、组织开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。各教学院部要组织引导广大学生利用网络媒体,通过微博、微信和网上寄语、QQ及手机短信等平台,抒发感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。组织向外地及国外的亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

四、活动要求

1、精心组织。各教学院部要把开展好“我们的节日•中秋节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设和精神文明创建的重要抓手,作为丰富校园文化生活的重要形式,加强组织领导,在制定具体活动方案时,要注意紧密结合学校《关于组织开展“诚信校园·善孝师生”系列活动的通知》(校党宣[]12号)精神,做到同谋划,同部署,同实施,推动活动安全、有序、广泛开展。

2、创新形式。要充分发挥学生的主体作用,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代生活方式相适应,与现代人际交往相结合,与学生文化需求相吻合,增强活动的吸引力和感染力。

3、立足实际。基于2015级新生军训结束后就是中秋假期的情况,请各教学院部,把中秋节主题文化活动与新生军训和入学教育工作结合起来,认真组织策划。

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