年社区“我们的节日春节元宵节”活动总结

2024-05-17

年社区“我们的节日春节元宵节”活动总结（通用10篇）

年社区“我们的节日春节元宵节”活动总结篇1

XX年社区“我们的节日春节元宵节”活

动总结

为认真贯彻落实党的十八大精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化、传统美德，在全社区范围内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围。按照通知、要求，结合工作实际，精心制定活动方案，活动总结如下：、广泛开展节日民俗文化活动。

为了营造春节喜庆祥和的节日气氛，xx社区在春节前夕为辖区内的5个小区分别送去了大红灯笼，精心装扮小区，给社区居民营造一个温馨喜庆的过节氛围。当大红灯笼高高挂在小区门口时，xx辖区四处洋溢着浓厚的新春佳节喜庆气氛，让我们一起喜气洋洋迎新年。春节家家户户贴福字、贴春联是中华民族的传统习俗。

2月10日上午，xx社区、xx物业联合“字立方书法”开展了义务写春联、送祝福活动，提前将新春的问候和祝福带给居民。本次活动邀请了3位书法家到场，他们准备了很多内容不一的春联供居民选择。活动现场热闹非凡，书写桌旁聚满了写春联的居民，不时有人举着春联挤出队伍，趁着灿烂的阳光晒福晒春联。短短一个上午，现场为居民送出春联200余对，福字100余副（包括“平安开发区”印刷版春联和福字各50副）。社区通过开展送福送春联活动，真诚祝愿居民朋友们羊年新春平安幸福，万事大吉。

为了宣传、普及食品安全知识，提高公众的饮食安全意识，帮助大家更合理地选购、消费食品，更好地提升健康素质和生活质量，防止春节期间病从口入，并使人人关心饮食，人人参与食品安全成为一种社会风尚。2月11日上午xx社区举办了“食品安全科普知识”讲座活动，特别邀请嘉兴市科普讲师团讲师储老师为居民授课，20多位社区的居民聆听了讲座。储老师分别从食品安全的定义与如何挑选安全的食品；食品的保质期和保存期的区别；无公害、绿色、有机食品的区别；食品添加剂的认知及其危害；如何处理蔬菜；学会辨别问题水果和反季节蔬菜等不同的角度对食品安全相关科普知识进行深入浅出的讲解。居民对讲座的内容兴趣浓厚，认真做了笔记，并且详细咨询了储老师一些食品的问题。大家一致认为食品安全问题不容忽视，大家要在生活中树立科学、理性的饮食习惯和观念，选好食材，吃出健康的身体。

2、大力开展送温暖献爱心活动

为及时给困难群众送去温暖，xx社区开展了新年走访慰问困难群众活动，先后走进5户困难群众和2户1+X扶贫帮困户家中，同他们拉家常、问冷暖，详细询问他们的身体、生活、工作情况，并送上慰问金和大米、食用油等慰问品。

xx社区始终以群众满意不满意作为检验群众工作的标准，带着嘱托、带着感情为困难群众送去温暖、送去信心、送去希望。这次慰问不仅给困难家庭带来了物质上的关怀，更给予了她们精神上的慰藉和鼓励，使她们感受到党和政府对他们的关心，感受到社会这个大家庭的温馨。

3、深入开展传统文化教育普及活动

为了迎接新春佳节的到来，营造浓厚的节日氛围，2月10日上午，xx社区特邀请字立方书法协会的书法老师为社区青少年现场手把手教学，学写书法欢乐送福。根据老师专业的教学方法，同学们学得不亦乐乎！在弘扬中国传统文化，提升社区居民学习书法兴趣和能力的同时，在欢乐中喜迎新年来临。

为丰富社区居民文化生活，营造和谐喜庆的气氛，共同庆祝元宵佳节，3月5日下午，xx社区精心准备了200余条灯谜供大家竞猜。谜面通俗有趣，其中涵盖着科普、法律、养生、计生知识等内容，生动而活泼，社区居民有的三五成群，结伴猜谜，有的自己独立推敲，有的爷孙一起冥思苦想。猜中的居民还可以得到奖品，每个人脸上都洋溢着笑容。热闹的元宵猜灯谜活动，不仅弘扬了中华民族传统文化，活跃了社区文化生活，加强了社区与居民间的沟通即，又让广大居民享受了元宵猜灯谜的乐趣。

年社区“我们的节日春节元宵节”活动总结篇2

主题活动方案

为大力弘扬革命传统和民族优秀文化，丰富广大师生“两节”期间物质和精神文化生活，营造欢乐、祥和的节日氛围，按照顺德区创建办、顺德区文明办《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，现制定我校“我们的节日·春节（元宵节）”主题活动方案如下：

一、活动目的丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展“五个一”活动。

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。

2、做一个小灯笼。在元宵节前，亲子制作一个小灯笼，在新学期开学后组织小学生进行灯笼展示。

3、“精彩瞬间·我是小小摄影师”摄影活动。引导小学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。照片

可直接发送到：807266393@qq.com，获奖名单将会公布于学校网站。

4、亲子“中国结”环保手工活动。以此了解传统、弘扬传统。开学的第一天上交评比，获奖名单将会公布于学校网站。

5、新春征文活动。本次征文活动以“快乐的春节”为主题，围绕传统节日，写感受、抒感情、颂传统，把春节期间快乐的一刻记录下来。题目自拟，体裁不限，参加对象：四、五、六年级学生，开学的第一天上交，获奖作品将会公布于学校网站。

三、工作要求

1、加强教育，精心组织。各中队要把该主题活动与青少年思想道德建设结合起来，与“做一个有道德的人”活动开展结合起来，作为校园精神文明建设的一件大事，加强教育，精心组织，认真抓好落实。

2、创新形式，务求实效。要不断创新活动的形式和载体，不断增强班级文化活动的普遍性、吸引力、感染力、努力增强青少年学生过传统节日的意识。活动完后，各中队将活动情况总结上报德育处。

佛山市顺德区仓门小学

2014年1月15日

仓门小学“我们的节日·春节（元宵节）”

主题活动总结

2014年春节、元宵节期间，我校少先队部按照顺德区创建办、顺德区文明办《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动的通知》有关要求，围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老敬亲等主题开展了一系列活动，引导广大师生深入挖掘春节、元宵节所凝结的文化内涵，大力弘扬传统文化，各项活动取得了良好的社会效应，营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。现将有关工作开展情况总结如下：

一、注重宣传，着力营造浓厚的节日氛围

我校通过电子屏、校讯通、学校网站等途径对春节期间的活动安排和节庆文化活动进行了宣传。同时，通过节前主题班会积极开展春节文化宣传，弘扬春节优良民俗民间传统，倡导文明、节俭过年，进一步扩大了知晓范围，营造了浓郁的节日气氛，有效推进了各项活动的顺利开展。

二、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀的传统文化一是创编一份“节日小报”，通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。二是在元宵节前，亲子制作一个小灯笼，在新学期开学后组织小学生进行灯笼展示。三是“精彩瞬间·我是小小摄影师”摄影活动。引导小学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。四是亲

子“中国结”环保手工活动。以此了解传统、弘扬传统，获奖名单将会公布于学校网站。五是新春征文活动，本次征文活动以“快乐的春节”为主题，围绕传统节日，写感受、抒感情、颂传统，把春节期间快乐的一刻记录下来。题目自拟，体裁不限，参加对象：四、五、六年级学生，获奖作品将会公布于学校网站。

广大小学生在家长和老师的引导下，积极参与活动，丰富了我校学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对优秀中华文化传统的认同感和自豪感。

佛山市顺德区仓门小学

2014年2月17日

附：“我们的节日·春节（元宵节）”主题活动相片

部分学生在春节（元宵节）期间制作的灯笼、中国结作品展示。

图为“我们的节日·春节（元宵节）”节日小报作品展示

图为二年1班黄烯雯同学上交的“精彩瞬间·我是

小小摄影师”摄影比赛的相片

图为六年2班欧阳婉珩同学上交的“精彩瞬间·我是

社区我们的节日春节活动总结篇3

为响应省市、文明办开展“四走进.我们的节日.春节”活动通知要求，我们社区迅速行动，制定活动方案，广泛组织发动，在全社区范围内积极开展“四走进(走进关爱、走进知识、走进艺术、走进自然)•我们的节日•春节”活动，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，倡导送出关爱、品读家乡、体验文化、提升素质，引导广大居民群众过一个欢乐祥和、文明节俭、健康科学的春节，进一步推进城乡环境卫生整治和环境文明建设，在全社区城乡营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围，营造良好的节日社会环境。为此，我们象山社区把“我们的节日•春节”主题文化活动与社区志愿服务结合起来，在元旦春节期间组织开展社区志愿服务活动，组织开展了以“扫尘迎新,美在家庭,美在社区”为主题的志愿者服务活动.通过组织志愿者与居民、商户共同开展“扫尘”活动，以寄托人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。在此次志愿者活动中，春联福字---这些极具中国传统节日元素的物品除了在社区公共场所张贴悬挂外，也将由经由志愿者的手传送到社区千家万户，表达志愿者们对广大市民的深切祝福。特别是志愿者还将深入到行动不便的孤寡老人家中为其开展扫尘、送春联、送年货服务，让大家都能够感受到新春的暖意。同时，社区还为社区的孤寡、空巢和残疾人结成四个帮扶对子活动。帮扶人在职党员刘佳军、郭公义等为残疾人邱艳梅母子和曲海彬送米、面油猪肉等节日慰问品;为孤寡老人李桂杰送去500元现金，并邀请拥有相关特长的教育志愿者时振明为辖区的中小学生举办了“假期快乐读书伴我行活动”受到了家长学生的普遍欢迎。时老师还为学生们开展了“如何写好春联”，强调注重在春联内容上创新，除了一些传统的祝福话语外，要突出“美在家庭、美在社区”、“与爱心同在、与责任通行”等多种当代的新式春联书写方式，建议学生们把自己书写的春联送到居民住户的手中。

象山社区通过组织开展了各种丰富多彩、注重实效的载体活动，今后一段时间内，将集中组织开展好“四走进•我们的节日•春节”主题系列活动，使广大居民群众过一个欢乐祥和、文明节俭、健康科学的春节。

年社区“我们的节日春节元宵节”活动总结篇4

春节、中秋节活动总结

龙山中心初中

2014年2月18日

龙山初中我们的节日

——春节、元宵节活动总结

春节、元宵节是我们重要的传统节日，为认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作要求，传承民族优良传统，增强民族凝聚力，根据市、县文明办《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》。龙山中学初中为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。结合学校实际，积极开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。现总结如下：

1.全面发动，做好宣传工作。

由学校教导处、政教团委、班主任积极动员，各班级在放假班会对学生进行“我们的节日---春节、元宵节”主题活动的动员，通过各年级班会，学生积极配合，热心参与，并发放了寒假生活登记表，让学生明确在春节期间要做哪些有意义的活动。同时，班主任及时将活动的通知通过告家长、校务通等形式传达给每一位家长，向全校学生和家长做好宣传发动工作，让全体学生和家长都参与到活动中。2.全面组织形式多样，扎实开展活动。

各校根据学校的实际情况，在春节期间开展了丰富多彩的活动，一、团委组织手抄报比赛。创编一份“节日小报”，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。

二、共青团员组织温暖献爱心活动，走访慰问烈军属，积极与同村的军哥军嫂交流谈心，虚心学习。关爱孤寡老人和残疾人。

三、由学生会组织志愿活动，有的学生组成“志愿者小分队”、“爱心小分队”，参与公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，为 2 空巢老人送上邻里关爱的一份温暖，为贫困学子留守儿童守护，帮助老人打扫卫生、张贴对联等简单事情，送上节日问候。

四、提倡过一个“绿色、节俭、文明、祥和”双节活动，有的学生自己动手，拍摄体现家人欢度春节、家乡节日深厚氛围的留念照片。安全燃放烟花爆竹或不燃放烟花爆竹，反对节日浪费，多陪家里老人，营造喜庆祥和、温暖和谐的节日氛围。

学校通过开展上述活动，让学生感受新春的快乐气氛，不断加强未成年人民俗传统文化的教育，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、发扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。为“我们的节日----春节、元宵节”主题教育画上了一个圆满的句号。

关注留守儿童

为空巢老人贴春联

看望孤寡老人

年社区“我们的节日春节元宵节”活动总结篇5

开展“我们的节日——元宵节”主题班

队会活动总结

为了深入贯彻落实党的十九大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分利用传统节日，弘扬优秀传统文化，加强未成年人思想道德建设，我校在新学期开学之后，由学校少先队大队部精心组织，在少先队员中开展了以“我们的节日——元宵节”为主题的班队会活动。现将活动小结如下：

部署动员阶段(2018年2月26日)各年级班主任在新学期伊始利用班、队会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

普及推进阶段(2018年2月27日至2018年3月2日)开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在元宵节前期，精心收集相关风俗典故、灯谜等准备交流学习。

3月1日全校组织“我们的节日”主题活动展示与评比。

在此次活动的开展过程中，各中队分别从元宵节的由来与传说、元宵节的习俗、学生动手自己制作灯谜、元宵灯笼展等，深入阐释了他们心中的元宵节，推进了学校节日文化特色建设。

这次的元宵节活动，少先队员们能围绕元宵节，深入挖掘本土文化内涵，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。学生动手自己制作的灯谜、元宵灯作品，丰富了传统佳节的内涵，拓宽了学习途径，培养了他们走进生活学习的意识，更进一步感受到民族文化的博大精深。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

年社区“我们的节日春节元宵节”活动总结篇6

一、节庆活动丰富多彩

元宵节期间，成都市各地节庆活动精彩纷呈。市区“成都大庙会”里，花灯、灯谜、舞龙、巡游、表演、驯兽、绝技、展览等让市民游客应接不暇，被誉为“巴渝十大民间艺术之首”的“铜梁火龙”上下翻腾气势磅礴，将现场节日氛围推向高潮。塔子山公园灯会，吸引了超过65万市民热情参与。景区纷纷送上体现传统民俗的“中国味•成都年”主题活动，如平乐古镇全天候举办各种传统民俗活动，最为正宗的川剧表演、颇具地方色彩的狮子灯、牛儿灯游行、热闹非凡的腰鼓、花轿游行，以及传统的民乐、幺妹灯、山歌、竹麻号子表演让游客大饱眼福;洛带古镇则推出了“洛带客家年福喜汇”等年味浓郁的元宵系列客家民俗活动;双流县的黄龙溪古镇“第十一届黄龙溪国际龙狮文化艺术节”。蒲江、崇州、郫县等郊县也开展了丰富多彩的主题活动，如蒲江的“友好之春—田园蒲江”，精心组织了“开心橘园”采橘子、“生态茶园”赏茶艺、民俗文化大巡演、焰火和孔明灯燃放等活动。崇州市“我们的节日•欢乐元宵”民俗大巡游、郫县“田园蜀都闹元宵大型焰火晚会”等活动各具特色，舞龙、腰鼓、秧歌、旱船、舞狮、民间杂耍、工艺展示等民俗表演，让元宵节“年味”十足。

二、网络拜年低碳时尚

年社区“我们的节日春节元宵节”活动总结篇7

为贯彻落实《中共中央宣传部中央文明办关于组织开展2019年传统节日文化活动的通知》XX元宵佳节，丰富我乡娱乐文化，更好的展现我乡职工的精神风貌，增进职工间团结合作，我乡开展了“迎新年.庆元宵”文娱活动，现将活动情况汇报如下。

一、明确指导思想

2019年我乡元宵活动，以活跃乡村文化、丰富群众节日文化、提高群众素质、促进乡村社会和谐发展为出发点，本着节俭、安全、健康的原则，开展一系列活动。

二、组织机构健全

为切实加强对元宵活动的组织领导，我乡成立了以分管领导为组长，乡文化专干为副组长，乡全体职工为成员的元宵活动小组，对元宵活动作出了系列安排。

三、活动内容丰富，形式多样

1.开展多种多样的体育活动。我乡开展了由文体组负责的文体活动，开展以乒乓球、羽毛球、围棋、象棋等多种形式为主体的项目活动。

2.开展主体环境卫生整治活动。为XX一个更好的新年，我乡开展了办公环境整治活动，对办公区周围的地下水道、地面卫生进行了打扫整治。

开展我们的节日春节活动总结篇8

一、运动要求

深入推进未成年人思想道德扶植的教导，施展学校、家庭和社会的功能，调动学生积极介入到运动中，使传统节日成为一个传统文化与今世文明相结合的内涵富厚的教导形式。运动内容要突出辞旧迎新、团圆安全的主题，突出“红红火火过大年”的节日氛围，营造家庭和蔼、安定连合、欢畅祥和的喜庆气氛，充分掘客节日文化的教导意义。

二、运动内容

学生及家长在春节、元宵节期间运动的精选相片作品集，可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日氛围，营造家庭和蔼、安定连合、欢畅祥和的喜庆气氛，充分掘客节日文化的教导意义;可选参看博物馆、展览馆，科技馆等获取知识的拓展运动;也可选进社区关切关爱空巢家庭、孤寡白叟、残疾人、艰苦户的志愿办事运动，普遍传递正能量做。

三、介入方法

家长将孩子在春节、元宵节期间运动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选，将相符标准的优秀作品上交学校参加XX小学20xx年“我们的节日—春节”实践运动展览。

四、上报光阴

开学后第二周周五前上交给班主任，班主任进行低级评选，第三周班主任将班内相符标准的优秀作品上交学校，第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。

五、作品要求

1、春节、元宵节期间运动的4-6张相片制作而成。

2、要不合视角、多种运动内容。

年社区“我们的节日春节元宵节”活动总结篇9

为深入贯彻落实党的十七大精神，努力挖掘传统节日的文化和精神内涵，弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，根据中央.省.市文明办要求，我校围绕“我们的节日—春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的 “我们的节日—春节”主题实践活动总结如下：

一、高度重视，认真组织

为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划，丰富内容

中国人民的传统节日——春节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。学校围绕春节.元宵节辞旧迎新.团圆平安.孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行.就近方便.力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：

1.寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于新化文化的优秀历史典籍，围绕春节.元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来.春节风俗习惯.春联的起源和意义.家乡举行的风俗活动”等，开展 “红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜

爱，加深对本土文化的理解。

2.开展公益活动。组织学生积极参加村社组织的清洁卫生.环境保护和公益宣传，为孤寡老人.残疾人做好事.献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

3.让学生认真记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化.搜集节日资料.参加民俗活动，深入了解春节.元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。

4.组织村社调查活动。让学生进行村社建设调查活动，亲身感受新化家乡的巨变，增强对村社的思想感情。

5.进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施，落到实处

1.加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师.所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报.宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节.勤俭过节。

2.制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。

放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育进行的有声有色。

3.结合实际，组织开展村社志愿服务活动。

春节期间，各活动小组开展了以扶老助残.社会治安.文化服务.环境卫生为重点的志愿服务活动，积极为残疾困难户.贫困户提供帮助.进行慰问；结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护公共环境等。