我们的节日元宵节工作简报(共14篇)
我们的节日元宵节工作简报 篇1
2月12日,**街道永兴花苑社区举行元宵节猜灯谜活动。本次活动以“欢度元宵、邻里携手——共建和谐家园”为主题,共收集灯谜100多条,内容涵盖了党风廉政文化、计生知识、保健知识、法律知识、体育、娱乐等方面,形式上除了字谜,还有词语迷、地名迷、专业名词迷等等,生动有趣,既具娱乐性,又具知识性。
活动中,居民们仔细分析谜面,偶尔还为不同的答案而争执,直到最终“统一思想”。答错了也不气馁,继续努力。很快,100多条灯谜被一抢而空,大家排队等待谜底的揭晓,有的很有把握,有的焦急地想知道自己的答案是否正确,每个人脸上都堆满了快乐的笑容。
社区青少年也异常高兴,他们觉得社区举办猜灯谜活动,让他们认识了不少同龄的朋友,让大家走到一起来,边学习边交流,即可以学到知识,又可以增进感情。”
猜不完的灯谜、说不够的.吉祥话,大家欢聚一堂,共庆元宵佳节。元宵节猜灯谜已成为永兴花苑社区的传统活动,每年都要举办,这既丰富了社区居民的业余生活,同时也增加了邻里间的感情。
我们的节日元宵节工作简报 篇2
根据江苏省文明办《关于开展“缤纷的冬日”———未成年人寒假系列活动的通知》, 由江苏教育报刊社下属的江苏教育新闻网、《江苏教育报》《初中生世界》和《阅读》编辑部承办的“我爱我们的节日”主题征文圆满结束。
本次活动共收到应征稿件近33000篇。经评委会认真评选, 共评出获奖作品972篇, 其中特等奖10篇, 一等奖60篇, 二等奖300篇。现将中学组特等奖、一等奖名单公布如下, 其余获奖名单请登录江苏教育新闻网 (www.jsenews.cn) “我爱我们的节日”专栏查询。
我们的节日呢 篇3
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
——秦观《鹊桥仙》
8月16日,是2010年的七夕节,也是我们中国人的情人节。但是,过惯了西方情人节的年轻人,有几个还记得七夕节?推而广之,我们的传统节日,那个不是面临着名存实亡的困境?我们的中国节日哪儿去了?
近年来,新一代中国青年都热衷于过。洋节”。大致有圣诞节,情人节,母亲节感恩节等等。中国社会调查事务所的调查显示:53.6%的年轻人过“洋节”是为了“找个快乐的理由”,对于“洋节与中国传统节日有何区别”,57.1%的男性认为“中国传统节日停留在吃、穿等物质享受层面上,而洋节更注重精神的交流”,60.7%的女性认为“洋节轻松自在,中国传统节日过得累”。
我们的传统节日,果真只是停留在吃,穿等物质享受层面上?过起来真的很累?其实未必,只不过是我们的传统节日已经被分割、异化,遗忘了。在整个社会充斥着功利主义、消费主义思潮的情况下。有多少人能沉下心来反思生活,回味从前?有多少人能从传统的,文化的角度去看待传统节日?
多年来,我们一直在感慨,几乎每个节日的味道,都越来越淡。可究竟有多少人去真正反思原因是什么7为什么洋节大行其道,而我们有着数千年历史的传统节日会越来越式微?学者们认为这是文化自轻和自我殖民。近代历史留给国人的不止是无尽怨怒,还有根深蒂固的自卑。落后与挨打,成了人们对近代历史的习惯性总结。麻木自卑甚至憎恨,成了大多数人对待自身文化的态度,这是传统节日日渐式微一个重要方面。
从文化产生背景上看,我们的传统节日,大都与古代的农业生产紧密相连。当我们告别农耕社会后,传统节日便开始走下坡路。而在工业社会培养下,诞生的西方节日,漂洋过海,迅速在中国这片土地上枝叶繁茂起来,甚至有喧宾夺主之勢头,商家的精明造势,加上年轻一代的盲目追随——一时间传统节日渐行渐远,西方节日大行于道。
在市场经济和消费主义大旗的鼓动下,许多节日成了消费日,当“节日”的概念被“假日”置换以后,节日经济以及由此被挑起的民众度假消费狂潮,便成为最为壮阔的时代景观。无论是中国传统节日,还是外来的各种洋节,内涵都被抽空了,成为徒有其表的摆设,变了味道,比如圣诞节到了中国,就变成了一个消费性的节日,或者说时尚标签。传统节日的真正危险反而来自我们自身,像中秋节这样温情脉脉的节日,已经成为月饼商人,各大卖场炫技卖乖的秀场,不能不说是一种悲哀。
笔者认为,传统节日乃至传统文化的陷落,最根本原因是,工业社会的发展导致了对人性的异化,分工精细的现代社会,让每个人都成了大机器上的螺丝钉,失去了创新能力。人们只能通过疯狂的消费来满足自己与别人不同,标新立异的企图。表现在节日文化中就是,大一统式的消费文化和席卷全球的一致化从众行为。
节日是文化的一部分,而且是极为重要的一部分,它规定着一个人的文化身份,并以仪式化的方法维系着人与传统的关系。在全球化想象共同体下,人类的许多价值都在趋同。节日,可能是保持人们文化认同感的最后一道壁垒了。其实,维护传统节日,并不是要以一种简单的排他的,文化保守主义的姿态,来抵御情人节等洋节的“入侵”,而是要防止全球化浪潮造成的民族文化价值的空壳化,商业化倾向。
我们的节日元宵节工作简报 篇4
开展“我们的节日——元宵节”主题班
队会活动总结
为了深入贯彻落实党的十九大精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分利用传统节日,弘扬优秀传统文化,加强未成年人思想道德建设,我校在新学期开学之后,由学校少先队大队部精心组织,在少先队员中开展了以“我们的节日——元宵节”为主题的班队会活动。现将活动小结如下:
部署动员阶段(2018年2月26日)各年级班主任在新学期伊始利用班、队会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。
普及推进阶段(2018年2月27日至2018年3月2日)开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在元宵节前期,精心收集相关风俗典故、灯谜等准备交流学习。
3月1日全校组织“我们的节日”主题活动展示与评比。
在此次活动的开展过程中,各中队分别从元宵节的由来与传说、元宵节的习俗、学生动手自己制作灯谜、元宵灯笼展等,深入阐释了他们心中的元宵节,推进了学校节日文化特色建设。
这次的元宵节活动,少先队员们能围绕元宵节,深入挖掘本土文化内涵,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。学生动手自己制作的灯谜、元宵灯作品,丰富了传统佳节的内涵,拓宽了学习途径,培养了他们走进生活学习的意识,更进一步感受到民族文化的博大精深。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
我们的节日元宵节工作简报 篇5
“我们的节日—春节”活动方案
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实扬州市江都区关于在全区中学开展 “我们的节日—春节”主题活动的通知精神,以“我们的节日—春节”为主题,深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大丰富全区中学生的寒假生活。经研究决定组织开展“我们的节日——春节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。
2.开展帮家里购年货、做年菜实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
4.我运动我健康我快乐:每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯
三、活动时间
2013年1月30日——2013年2月10日
四、活动内容:
1.初一学生了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》为题。各班在开学后一周内向团委报送优秀作业(不少于2份)
2.初二广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传。
3.春节实践活动:
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);还可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。初三年级学生还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。
4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解“年”味。
5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6.生命在于不断运动,只有运动才能把握短暂的青春,只有运动才能让生活变得更加富有情趣,只有运动才能提高人们的审美意识;只有运动才能让人间处处充满团结、友爱。
7.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求:
1.各班要利用放假前进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报团委,团委要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3.政教处积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
我们的节日元宵节工作简报 篇6
一、节庆活动丰富多彩
元宵节期间,成都市各地节庆活动精彩纷呈。市区“成都大庙会”里,花灯、灯谜、舞龙、巡游、表演、驯兽、绝技、展览等让市民游客应接不暇,被誉为“巴渝十大民间艺术之首”的“铜梁火龙”上下翻腾气势磅礴,将现场节日氛围推向高潮。塔子山公园灯会,吸引了超过65万市民热情参与。景区纷纷送上体现传统民俗的“中国味•成都年”主题活动,如平乐古镇全天候举办各种传统民俗活动,最为正宗的川剧表演、颇具地方色彩的狮子灯、牛儿灯游行、热闹非凡的腰鼓、花轿游行,以及传统的民乐、幺妹灯、山歌、竹麻号子表演让游客大饱眼福;洛带古镇则推出了“洛带客家年福喜汇”等年味浓郁的元宵系列客家民俗活动;双流县的黄龙溪古镇“第十一届黄龙溪国际龙狮文化艺术节”。蒲江、崇州、郫县等郊县也开展了丰富多彩的主题活动,如蒲江的“友好之春—田园蒲江”,精心组织了“开心橘园”采橘子、“生态茶园”赏茶艺、民俗文化大巡演、焰火和孔明灯燃放等活动。崇州市“我们的节日•欢乐元宵”民俗大巡游、郫县“田园蜀都闹元宵大型焰火晚会”等活动各具特色,舞龙、腰鼓、秧歌、旱船、舞狮、民间杂耍、工艺展示等民俗表演,让元宵节“年味”十足。
二、网络拜年低碳时尚
金婚:父母的节日,我们的目标! 篇7
难得“最美大家庭”!
本以为给这个十三口的大家庭拍照是一件艰苦卓越的事,但当这一大家子人涌入镜头。气场忽然变了。仿佛是谁一声令下,刚才还吵闹着要骑机车、要玩乒乓球、要吃点心的孩子们,刚才还玩笑、互“讽”的大人们,齐刷刷地瞬间安静下来:仿佛气场在祥和、静谧中凝固,仿佛一曲交响休止符之后,全场肃静,却意味深长……
胡军的家庭颇有来历:父亲是海政歌舞团著名男中音歌唱家胡宝善,母亲是北京空军文工团话剧演员王亦满,伯父是著名歌唱家胡松华。从小,胡军和姐姐妹妹就在音乐、艺术的环境中长大,“妹妹学钢琴,姐姐学琵琶,我学小提琴。”这个大家庭,始终弥漫着文艺气息。
2012年,是胡军父母的金婚之年。明明正日子在11月22号,但从开年,胡军就策划着一次次给力的惊喜,他想这一整年,都让父母沉浸在金婚的喜悦和光环中。
央视春晚,胡军一家齐唱了欢乐的《闹秧歌》;北京春晚,胡军先以《风雨有情》技惊四座,一家人接着奉上成名曲《我爱祖国的蓝天》、《赞歌》……这次是为《GOOD》独家拍摄“时尚全家福”,全家还上了《鲁豫有约》……“现在我的任务,就是千方百计让二老高兴!”胡军忙活得兴致勃勃。
风雨50年,胡军眼看着父母从青春少壮变成白发苍苍,“不能说大风大浪,起码风风雨雨,所有的感慨化成三个字:不容易。”在胡军和家人的记忆中:“没见过父母吵架,甚至没有红过脸。”老爷子本来脾气比较暴,但在老太太面前,像是被撸顺毛的猫,温言细语。老太太也常自自然然地给老爷子按摩,所有温柔,都体现存日常简单的细节中。
这个大家庭的聚会特别和乐。“一股周末我们都聚,最常见的画面,是一家人其乐融融地做菜做饭、包饺子,孩子们疯得没边,我们和老头老太太聊天,家庭氛围那种温暖,很平实。”
想象中,这样一个文艺家庭,动辄就可以开个音乐会,而实际上只有老爷子七十大寿时才真正算得上全家玩了一次音乐会。说起来,胡军干脆地“嗨”了一声,并不以为意,“文艺的东西全都弥漫在生活中,就像老爷子高兴起来,随时会给我女儿九儿上声乐课,音乐天赋也是一种传承。最重要的,是所有的人欢聚在一起。”
拍摄当天,非常体贴地,胡军直到快拍完自己小家的全家福,才通知父母姐妹的大家庭来影棚。对父母身体的照顾、精神愉悦的满足,统统体现在细节中:老爷子来了,所有人都逗他开心,连淘气的孩子们也乖乖地不再吵闹。
镜头前,这是平和喜乐的一家人。镜头外,他们有着自己的热闹和满足。
“老爷子对儿女的家庭从来不发表意见,为什么?也是因为我姐我妹和我,没有一家让他们操心的。电视剧中的夫妻打架、姐妹矛盾、婆媳不和,在我们家从来没出现过!”甚至,胡军有时疑惑,明明妈是自己的,怎么会总向着儿媳卢芳,这不是胳膊时往外拐吗?有一次,他在卢芳手腕上看到一只玉镯子,嗯?怎么来的?卢芳“狡猾”地招供:“这是你妈让我买的!我说不行,这事要问胡军,老太太急了:没出息吧,你怎么就不能自己做主呢?甭管他,买了!”
胡军大笑,然后正色起来,“我姐夫和妹夫也是很孝顺的人。你看,我们家是理想的传统家庭,每个小家庭的目标,就中像父母这样,走过风雨,步入金婚。”
孙辈的孩子们睁着晶亮的眼睛看着大家庭的每一帧被定格的画面。也许,许多年后,那也会成为他们记忆宝库中最珍贵的点滴。
一张张珍贵的老照片,串联着这个艺术之家的风雨岁月,也饱含着亲情的岁月积淀。
金婚对父母是值得纪念的日子,对全家也如同“节目”,留下这张“最美全家福”更是永远的幸福见证。“家庭亲情血脉传承的纽带是永远丢不掉的,这是中国传统最有力量的东西。”
我们的节日元宵节工作简报 篇8
廖大使热情洋溢、妙趣横生的讲话突显了庆典的主题 :“骏马”欢庆,学子有成。大使风趣的说,他收到熊猫“星辉、好好”的来信,这对来自中国的友好使者向各位学生和朋友们问好,他们的到来必会加强中比文化交融、提升学中文热潮。
出席今天大联欢的还有中国驻比使馆领事部过琳主任、佛拉芒语布鲁塞尔学校集团成员、Meertalig Atheneum Woluwe中学校长、欧华协会代表等。
联欢活动精彩纷呈,观众掌声此起彼伏。武术广场舞——最炫民族风、WAKA WAKA舞蹈彰显中西合璧的韵味;合唱《朋友》、《半个月亮爬上来》、《可爱的家》和歌舞表演《蓝精灵之歌》表达了学生对中国文化的兴趣;三句半《拜年》、朗诵《青青草红红花》、小品《抬杠》和电影配音等节目更展露了莘莘学子不断进步的汉语表达能力,赢得了中外朋友满堂喝彩。此外,精彩的魔方表演、口语对白模拟教学等表演更丰富了演出内容。
今年的《中国日》是欧华中文学校和Meertalig Atheneum Woluwe学校共同举办的,该校是布鲁塞尔大区第一所正式将中文纳入教学大纲的学校。该校中文班和兴趣班的学生也不甘示弱,尽管学习中文只有半年,他们也倾情献上了合唱《春天在哪里》和舞蹈《找朋友》。
演出结束,余兴未了,学生家长们又进入下一高潮——舌尖上的中国。在美味佳肴、精美甜点、饺子汤圆中,人们述说着中文、趣事、快乐和友情。
我们的节日元宵节工作简报 篇9
一、活动目的:
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动时间:1月31日~ 2月26日
三、活动内容:
1、网上拜大年:向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
2、“红红火火过大年”记录表:寒假期间,拍摄自己的寒假生活照片,并配上相关文字记录自己的寒假生活。
3、创编节日小报。学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。小报形式为手抄报(剪贴报)。开学初,一~六年级每班上交3份以上。参加校手抄报评选。
4、撰写主题征文。围绕春节、元宵节等传统节日,撰写“我爱我们的节日”征文。开学初,三~六年级学生每班上交3份。在班级评选的基础上,上交3篇征文参加校级评选。
马鞍山市东苑小学大队部
我们咋都被节日奴役 篇10
有个姑娘,年少貌美娇嫩嫩,平日里最大的爱好就是掐着手指盼过节。从年初的春节开始,一路行将过来,每个节日都不放过,并且,每个节日都会被她赋予一种色彩,最后以消费男友的关爱与钱包为结束。
对于一个节日控,尤其是一个正处于热恋期,能将每个节日都过成情人节的姑娘来说,获取礼物和关爱是最终目的。当然,对于礼物的精心度和精致度要求,也相应水涨船高,节节高。这可就苦了她男友了,挖空心思、殚精竭虑地构思送何礼物才能博得美娇娘欢心。于是乎,一个原本应该甜蜜温馨浪漫悱恻的节日,活生生被过成一场战战兢兢的“战事”。
遥想当年情人节的来历,大约3世纪左右,有个虔诚的修道士被抓,在狱中,他治愈了典狱长女儿的眼疾,并且爱上了她。可惜,那时对于基督徒的打击是非常严厉的,修道士很快就要被处死,在临刑前他写了一封情意绵绵的信给典狱长女儿,表达了自己的爱意,落款是:From your Valentine(寄自你的瓦伦丁)。他死后,典狱长女儿在他墓前种了一棵开红花的杏树,以寄托自己的情思,这一天就是2月14日。自此以后,基督教便把2月14日定为圣瓦伦丁节,也就是后来的情人节。
多么凄美的故事啊。可惜,初衷很美好,发展很崎岖,以至于越来越畸形。情人节,早已不知在何时变成了一个极具悲剧现实主义色彩的节日了。
其实,不仅仅是情人节,还有其它诸多节日,就算不被冠以情人节的色彩,也都是男人们的劫难。尤其是时下,从情人节开始,一路往后,除却法定的那几个节日外,又额外多了一些网络热炒的节日。比如,女生节、男生节、网络情人节、示爱节、分手节等等,在这些节日里,女人们从各种领域主动接受精神和钱包上的奴役,男人从各种角度被动接受精神和钱包上的摧残。
坊间有言,做男人难,做好男人更难,做个要为女友过节的好男人更是难上加难。若是《天龙八部》里的盖世猛男乔峰能穿越,恐怕又得仰天长叹:“我乔峰大好男儿,竟要被区区节日所困……”
所谓一毛钱也能难倒英雄汉,大抵不过如此了吧。
其实,话说回来,节日原本是好的。我们很小的时候便知道,节日是个好事物,它年复一年,周而复始,给予欢笑,散播福音。所有的人都因为它的到来而笑逐颜开,孩子可以堂而皇之地翘课,大人亦能名正言顺地旷工。我们对它的到来往往都是翘首以盼,各种期待。可为何到现在,节日越来越繁多,越来越琳琅满目,我们却越来越来疲倦,越来越没了最初的向往了呢?
说到底还是因为贪念过多,对它的要求太多,期许太高,有时候它甚至成了一个冠冕堂皇的借口,女人们用它来堂而皇之地消费、索取,于己于他都是一项额外负担。过节时,狂买狂欢狂放纵,节后又各种悔不当初。
前几天有个新闻说,“双十一”淘宝狂欢节时,某女因为购物太多,导致入不敷出,遭受身边亲人的一致讨伐,为了戒掉网购瘾,她竟然剁掉自己的手指……世风日下啊,这样的自残实乃令人匪夷所思!于是,果断想起周云蓬的那句经典歌词:“我们最后一次收割对方,从此仇深似海。”——女人和节日的关系正是如此,开始时如胶似漆,结束时苦大仇深,真真乃一场典型的虐恋情深剧。
我们的节日元宵节工作简报 篇11
爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋迎新年。转眼间,一学期已经结束,期待已久的寒假即将开始。乘着“双减”的春风,学校为落实“双减”促成长,强化家校共育,密切家长与学校联系,防止假期家庭教育缺位,传播科学教育理念、树立正确成才观、教育观,切实凝聚家庭教育与学校教育合力,教育引导家长与学生共同开展积极向上、丰富多彩的德育活动,让寒假生活更加丰富多彩,我校将积极利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育,培育积极健康的节日文化,引导学生践行社会主义核心价值观,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。学校政教处决定开展“我们的节日·春节·元宵”2022年寒假主题系列教育活动,使学生度过一个有意义的寒假。具体活动方案如下:
一、活动主题
弘扬中华传统美德
争做新时代好少年
二、活动内容
1.弘扬优秀传统文化活动
引导学生利用春节给家人、亲戚拜年之际,与长辈话家常,听家人讲家风故事,谈谈自己的成长收获和新年的打算,感谢长辈的养育之恩。充分挖掘春节、元宵节的文化内涵,引导学生参与民俗活动和“世遗”体验活动,感受传统文化魅力。
深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,引导学生参与贴春联、猜灯谜、做花灯、学民间艺术等民俗活动,感受传统文化的魅力。
参与形式:
1至3年级:贴春联、挂福字、画年画等民俗活动,活动过程以照片形式发给班主任。
4至6年级:猜灯谜、做花灯、逛庙会等民俗活动,活动过程以照片形式发给班主任。
7年级:以“家乡的春节”为主题拍摄相片或者制作短视频记录家乡春节传统习俗。
1至7年级:参与“世遗古城、古迹、遗迹”打卡活动,照片以“打卡地点+班级+姓名”命名。
具体要求:
①各相片要求像素大,分辨率高,原图发送;短视频分辨率要高,时间1分钟以内;
②每幅作品以作者班级+姓名命名,以备展览用;
③每班择优发送至少3份作品。
2.倡导文明新风活动
引导学生利用春节家人团聚的机会,宣传移风易俗,摒弃陈规陋习,倡导文明新风,遵守“八不”行为规范,自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗;弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,践行文明出行、文明餐桌等行为,自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式,提升学生文明素养,树立时代新风。
参与形式:
4至6年级:制作手抄报
具体要求:
①手抄报作品以相片形式提交,各相片要求像素大,分辨率高,原图发送;
②每幅作品以班级+姓名命名,以备展览用;
③每班择优发送至少3份作品。
3.开展假期阅读活动
组织开展“寒假读一本好书”征文评选活动,根据学生的年龄特点,推荐思想积极向上的优秀书籍,引导学生在寒假居家多读书、读好书,培养爱读书、爱学习的良好习惯。
4.开展劳动教育活动
给学生布置适当的家务劳动作业,鼓励学生自己的事自己做,家务事帮着做,公益事情积极做,引导学生主动承担力所能及的家务劳动,如洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地等,积极参与维护公共环境卫生的社会公益劳动,培养自理能力和正确的劳动价值观,不断提升社会责任意识。
参与形式:
选择1~2项劳动内容拍摄,作品形式视频和照片皆可。
具体要求:
①视频清晰,劳动的关键要素(比如技巧、方法步骤等要在视频中作简要口头表达)最好有字幕,时间2分钟以内。
②照片以班级+姓名命名
③每班择优发送至少3份作品。
5.组织志愿服务活动
引导学生开展为道德模范、身边好人拜年、送节日祝福活动,大力宣传先进人物的感人事迹和高尚品德,营造崇德向善、文明和谐的节日氛围。组织学生走进社区、福利院、敬老院等场所,开展慰问军烈属、看望空巢老人、特殊群体小朋友的关爱帮扶志愿服务;倡导绿色出行,参加环保公益实践活动,积极传播生态文明理念。
参与形式:
利用假期,在做好安全防护的前提下,与家人在居家小区开展公益志愿服务活动,例如清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告;宣传垃圾分类知识;慰问社区孤老,送温暖等,共建美好家园。
具体要求:
①本项事宜不做强制要求。倡议我校师生符合疫情防控要求,在做好安全防护的前提下,多多参与公益志愿服务活动。
②有做的同学请拍摄活动照片,照片以班级+姓名命名。
6.开展国防教育和双拥活动
开展“双拥”活动和国防教育,推进军地联谊,弘扬拥军优属、拥政爱民光荣传统,学习军队的优良作风,传承红色基因,增强国防观念。
参与形式:
7年级:为武警官兵录制新年祝福语。
具体要求:
①结合口头、绘画、演绎等多种方式;
②校团委负责视频剪辑;
③每班择优发送至少3份作品。
我们的节日工作总结 篇12
一、高度看重,认真组织
为确保此次运动顺利开展,住建局高度看重,实时召开会议对运动进行总体安排,精心组织,把节日运动与思想道德扶植慎密的结合起来,全面推进住建局精神文明创建工作。
二、精心谋划,富厚内容
中国人民的传统节日・春节,具有奇特的魅力和民族特色,在各地涌现不合的特色。住建局环抱春节辞旧迎新、团圆安全、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要谋划了以下工作:
(一) 慰问艰苦群众
春节前夕,住建局干补埴表来到金元镇尖关咀村子张望当地的对口帮扶艰苦群众。干补埴表来到群众家中,送温暖、赞助张贴春联、扫除卫生,并详细扣问了他们的生产生活状况,了解日常生活中所遇到的问题,勉励他们振奋精神,降服艰苦,住建局将尽可能的给予照顾帮扶,使他们早日脱贫致富。并给艰苦群众奉上慰问品,祝他们度过一个欢畅祥和的春节。
(二) 慰问老干部、老党员、职工遗属
在新年新春佳节即未光降之际,住建局深入开展了老干部、老党员、职工遗属走访慰问运动,给他们送去新春的祝福和真挚的问候。干补埴表与老干部、老党员、职工遗属志们匆匆膝攀谈,嘘寒问暧,祝贺新春,并详细了解他们的生活、身体状况,衷心祝愿他们身体康健、生活开心。
三、 后果显著,氛围浓郁祥和
我们的节日元宵节工作简报 篇13
中国传统文化作为中华文化的魅力精髓,经过了几千年的洗礼,蕴涵了丰富的精神文化内涵!为响应校“我们的节日”系列主题活动,认真贯彻党的十八大精神,做好当代大学生思想道德素养的提升工作,推进社会主义核心价值体系建设,创建精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育,增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明,树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,特举办了弘扬中华传统节日文化的“中国风”系列主题活动,现将活动阶段情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
院领导对我国传统节日文化非常重视,召开一系列专题会议进行了安排部署。在筹划安排中国风特色系列活动中,我院以传承和弘扬中华民族传统文化为宗旨,以满足同学们对节日文化的需求为目的,以喜闻乐见的方式为载体,围绕“传承中华民族优秀文化,激发学生民族情感”的主题,由院团委办公室统筹安排,制定我院中国风系列活动的总体方案。在实施过程中对每一次活动的开展都进行了周密布置、精心安排,做到了活动前有活动方案、活动后有活动总结。通过有效组织、统筹、宣传和发动,我院组织开展的“中国风”系列主题活动,广泛地吸引了同学们的参与,营造了热烈喜庆的节日气氛,极大地丰富和活跃了我院同学的精神文化生活。
二、积极引导,形式多样
院团委为了突出各个传统节日的文化内涵,突出民俗活动和人文关
怀,举办了一系列独具特色的“中国风”系列文化活动。“中国风”系列活动采取集中和分散的形式,我院统一组织和各行政班级自行开展相结合,常规活动与特色活动相结合。
常规活动部分包括:弘扬传统文化专题系列讲座及主题班会 特色活动部分包括:
1、以“我们的节日”为话题开展“小故事大道理”活动,旨在通过传统节日中的小故事反映大的道理,近距离感受我国传统文化的博大精深;
2、以“弘扬传统文化,陶冶思想情操”为主题,以中国古典诗词、赋为题材进行朗诵的中国风系列活动之一“国学经典朗诵比赛”;
3、以春节为背景的“乡土、乡俗、乡情”传统文化展示活动,将同学们在新春佳节收集关于家乡的新年文化习俗、风情及乡土特色的、含义深刻的、具有浓郁乡土文化气息的照片集中展示的中国风系列活动之二——“乡土、乡俗、乡情”传统文化展示;
4、以清明为背景开展“乡音无改话清明”朗诵活动,根据不同地区独特的语言文化特色,以清明节为契机,以各地方言为特色,利用诗词、情景剧等多种表现形式表达对革命先烈、已故亲属的缅怀之情,也可以用地方方言朗诵清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等习俗;
5、“圣人归来话孔孟”中国风系列活动,讲授《孝经》,让同学们重新认识孝经,发扬中华民族这一传统精神。
三、突出重点,扎实推进
在开展“中国风”系列文化活动中,我院遵循以点带面、点面结合的原则,采取院总体活动方案与各行政班级原有计划相结合,有步骤地组织开展了各具特色、内容丰富的“中国风”系列活动:
(一)常规活动 1.专题讲座
3月16日至今,我院党委书记赵建永先后进行了以“明德与博学”、“话重阳之重读《孝经》”、“欲善其事,先利其器,不怨天,不尤人”为主题的专题讲座,以一位长者的身份为同学们讲授我国传统文化的精髓,深受我院学生们的欢迎和喜爱,很大程度上引导了我院学生们认同统一思想,传承和弘扬我国传统文化,认同传统节日,喜爱传统节日。2.主题班会
我院各行政班级在班级内部多次开展了“中国风”系列班会,采取小组讨论、代表发言等多种喜闻乐见的形式,教育引导同学们弘扬光大的品德,提升自身思想道德素养。
(二)特色活动
1.“小故事大道理”活动
以“我们的节日”为话题开展“小故事大道理”活动,院各团支部根据自身具体情况,先后通过个人故事秀、多人自由结合、分小组抗衡等多种方式相结合的形式,运用故事简短、道理深刻、寓意鲜明的小品、相声、脱口秀等表现形式,将人生哲理生动的展示了出来,使得每位同学都积极参与到了其中。活动结束后,各团支部还组织了班级成员进行
讨论,每人将活动过程中感受最深的故事道理写下来,经过各团支部同学的认真举荐,在各团支部选举出一个“故事小明星”。
通过这种形象生动的表演方式丰富了我院学生的精神文化生活,增大我院学生的凝聚力和活力,深化了学生对传统节日价值的认识,促进了我院文明创建活动的成功开展,加快和谐、文明校园的建立。
2.国学经典朗诵比赛
为了弘扬中华民族经典国学,活跃校园文化,我院在教2#218举办了中国风系列活动之一“国学经典朗诵比赛”,我院党委书记赵建永、党委副书记何海涛、张荣埔张老师出席了此次比赛。
首先主持人介绍了评委和评分细则。接着,我院的18名选手分别朗诵了《满江红》、《爱莲说》、《念奴娇·赤壁怀古》等一篇篇经典名篇,与精心选配的背景音乐融合的恰倒好处,让同学们深切感受到了国学经典的博大精深和无穷魅力。我院的赵书记、何书记、张老师也亲自登台朗诵,引来了阵阵掌声,也将此次比赛推向了高潮。
此次朗诵比赛,丰富了同学们的校园生活,营造了良好的校园文化氛围,也推动了我院文化建设的健康发展。
3.“乡土、乡俗、乡情”传统文化展示活动
电子商务与物流管理学院开展了以春节为背景的“乡土、乡俗、乡情”传统文化展示活动,将同学们在新春佳节放假期间收集到的关于家乡的新年文化习俗、风情及乡土特色的、含义深刻的、具有浓郁乡土文化气息的照片通过展板形式在第一、第二餐厅进行了集中展示,激发了同学们学习传统文化的积极性,培养德才兼备的新型人才,将春节传统
文化植根于现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化当中。
4.“乡音无改话清明”朗诵活动
清明假期前夕,我院面向全院师生开展了“乡音无改话清明”语言魅力展示活动,根据不同地区独特的语言文化特色,利用诗词、情景剧等多种表现形式,用乡音表达乡情,传达了对革命先烈、已故亲属的缅怀之情,同时用地方方言朗诵清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等习俗,着实丰富了学生语言文化知识,增强了学生了解家乡、关注家乡、热爱家乡的热情,促进不同地区同学之间的文化交流与融合,加强我院和谐氛围的建立,促进和谐、文明校园的建立。
5.“圣人归来话孔孟”中国风系列活动之孔孟后人群英会《孝经》的价值
于4月9日在教科208开展了一场孔孟后人群英会之《孝经》的价值,在全院范围搜寻了三位孔孟后人,通过坐以论道,以文会友的方式,讲授各自对《孝经》的认知,我院党委书记赵建永老师也亲临现场,以一位长者的身份亲身带领我院学生重新认识了《孝经》的思想,发扬中华民族这一传统精神,使得同学们认识到忠孝礼仪的重要性,明确了传承和弘扬中国传统文化的决心。
弘扬和继承中华传统文化,是现代化教育的必然要求。通过深入学习中国传统文化精髓,加强学生对传统节日的认知和文化素质的修养,丰富了我院学生的精神世界,提高了其爱国热情和民族自豪感,增强了
我们的节日元宵节工作简报 篇14
简报一:
近日,市文明办下发通知,安排部署20中秋节主题活动。
通知要求,中秋节期间各区县(开发区)文明办、市级国家机关各部门、市级以上文明单位,要继续深入开展“我们的节日·中秋节”主题活动,积极组织开展形式多样的经典诵读、中秋民俗文化表演、中秋文化庙会、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,大力弘扬中华优秀传统文化和传统美德,积极挖掘中秋节节日内涵,努力营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日氛围,推动培育和践行社会主义核心价值观,为建设品质西安集聚正能量。
通知强调,承担2016年“我们的节日·中秋节”市级示范活动的`区县(开发区)要加强领导,精心组织好市级示范活动。市级媒体要开设“我们的节日·中秋节”专题专栏,及时宣传报道全市中秋节主题活动,宣传普及中秋节文化习俗。
简报二:
记者昨日获悉,为引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步提升广大青少年的文明素质,团市委决定,即日起至中秋节期间,在全市范围内广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。
此次活动旨在推动培育和践行社会主义核心价值观,为建设品质西安集聚正能量。活动将开展“我们的节日·中秋节” 经典诵读活动。各区县团委将精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,在全市中、小学校中组织开展形式多样的中秋节经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会活动,引导广大青少年在经典诵读中了解中秋节日文化,感受传统文化魅力,增强民族自豪感,增强文化自信,引导他们珍惜亲情、热爱生活。
全市各级团组织、志愿者组织还将以“互助友爱·共度中秋”为主题,以慰问、帮扶空巢老人、留守儿童、残疾人等特殊群体为重点,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,为他们营造快乐、温暖的节日氛围。
团市委要求,各级团组织要以中秋佳节为契机,把“我们的节日”主题活动与迎国庆、深化文明城市创建成果结合起来,大力营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的节日氛围;开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动,号召广大青少年通过网络、微博、微信、短信,写下对亲人朋友的思念与祝福,弘扬中华优秀传统文化,营造和谐向上的舆论氛围。
简报三:
9月6日,莱芜市文明办下发通知,将在莱芜市深入开展“我们的节日·中秋”主题活动。
“我们的节日·中秋”主题活动作为丰富群众精神文化生活、开展群众性文明创建的重要内容,对于传承优秀传统文化,在全市营造欢乐、祥和的“中秋节”文化氛围具有重要意义。
广泛开展爱国主义教育活动。在弘扬中秋传统文化中融入爱党、爱社会、爱祖国、爱民族等爱国主义内涵,以多元化传播的新手段,搭建群众喜闻乐见的新平台,积极引导广大市民、青少年接受爱国主义教育、增进爱国情感、树立报国之志。广泛开展“草根”志愿服务活动。通过走访慰问道德模范、孤寡老人、残疾儿童、进城务工人员等,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。组织动员志愿者、社区居民与孤寡老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,让他们感受社会主义大家庭的温暖,营造社会“大团圆”的浓厚氛围。广泛开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,特别是中华经典诵读活动,通过吟诵中华经典,继承传统文化,颂扬中华和谐。广泛开展“讲文明、树新风”主题活动。开展好“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明清洁”等活动,扎实做好网络文明引导工作,广泛开展“讲文明、树新风”公益广告宣传活动,开展好“道德讲堂”活动,引导广大市民践行文明公约,争做文明使者,弘扬文明新风。
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