小学我们的节日中秋活动方案

2024-10-23

小学我们的节日中秋活动方案(精选11篇)

小学我们的节日中秋活动方案 篇1

永城小学

关于开展“我们的节日·中秋”主题活动的方案

为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,以营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围迎接党的十八大胜利召开。我校决定开展“我们的节日•中秋”主题活动,活动安排如下:

一、活动时间

2012年9月28、29日

二、活动内容

1.拨打一个亲情电话。提供一个免费亲情电话,让留守儿童与外出亲人开展一次“亲情连线•欢乐中秋”活动,共同传递对亲人的思念和祝福。

2.组织一次慰问关怀活动。党支部、工会、团队、少先队要通过电话和走访等形式组织开展一次慰问活动,亲切慰问退休老党员、老教师、留守儿童、特困学生等,祝福他们中秋节日快乐,让大家在思团圆的气氛中融入爱我中华、爱我家乡的民族情感。

3.举办一次校园中秋文化活动。通过开展主题班会、文艺联欢、中秋民俗故事会、和书法、绘画等形式多样的文化活动,让学生了解中秋的节日特点,丰富节日生活情趣;赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,记下自己最喜爱的中秋诗文;广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵、诗词赏析讲座等活动,出一期有关中秋佳节的手

抄报或黑板报,加强对广大中小学生的传统文化教育。

4.开展一场“滴水公益”志愿服务活动。动员少先队员到敬老院看望孤寡老人,陪老人们一起聊天,为老人们整理床铺,打扫卫生等;到建筑工地慰问建筑工人,感谢他们为家乡建设作出积极贡献;到孤残儿童家庭、贫困生家庭、留守儿童家庭了解他们生活状况,鼓励他们树立自信,坚强生活。通过活动开展,营造浓厚节日氛围,让他们过上一个温暖的有意义的中秋佳节。

三、活动要求

各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体,周密部署,精心组织,营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围,推动活动有效开展。

小学我们的节日中秋活动方案 篇2

根据江苏省文明办《关于开展“缤纷的冬日”———未成年人寒假系列活动的通知》, 由江苏教育报刊社下属的江苏教育新闻网、《江苏教育报》《初中生世界》和《阅读》编辑部承办的“我爱我们的节日”主题征文圆满结束。

本次活动共收到应征稿件近33000篇。经评委会认真评选, 共评出获奖作品972篇, 其中特等奖10篇, 一等奖60篇, 二等奖300篇。现将中学组特等奖、一等奖名单公布如下, 其余获奖名单请登录江苏教育新闻网 (www.jsenews.cn) “我爱我们的节日”专栏查询。

小学我们的节日中秋活动方案 篇3

小学“我们的节日·中秋节”活动方案篇一

一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,结合“三有三讲”主题教育,我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

xx年9月3日——9月14日

三、活动安排

第一阶段:佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

第二阶段:佳节忆月——交流展示

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2.开展“感恩体验”活动,中秋节期间,自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈,一起吃月饼、赏明月,要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。

3.结合环保教育,学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9月9日)上学时带到学校。

第四阶段:佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至三年级各班上交绘画2幅;四至六年级各班上交征文2篇(上传到ftp少先队文件夹)。9月17日前上交少先队大队部,届时将进行评奖并展出。

xx实验小学

小学“我们的节日·中秋节”活动方案篇二

一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

20**年9月15日——9月25日

三、活动安排

第一阶段:佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

第二阶段:佳节忆月——交流展示

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

主题教育时间:9月23—25日交流汇报。

黟县实验小学德领组少先总队

二○**年九月十四日

小学“我们的节日·中秋节”活动方案篇三

一、活动目的作为我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校特开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

2018年9月20日——9月25日

三、活动安排

七年级:佳节读月——主题诵读

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、经典诗文的资料,主题班会课上班主任向学生介绍中秋的由来,讲述了嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等神话传说。

2.举行一次中秋主题诵读会。搜集、摘抄“咏中秋”为主题的诗词如《静夜思》、《水调歌头》、《望月怀远》等,利用晨读或班会时间进行经典诵读,感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

八年级:佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。2.将“小小月饼寄深情”中发生的令你最难忘的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

九年级:佳节忆月——诗文寄情

1.组织学生搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的课外阅读。2.各班开展“中秋寄情”活动,学生选择有关中秋寄情的诗文,誊写在硬笔书法纸上,把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义展示出来。

四、佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2.作品交流:9月26日

七年级:诵读会照片或视频(背景请突出“咏中秋”主题),每班两份。八年级:中秋感恩卡或者团圆活动照片,每班两份。九年级:中秋寄情硬笔书法作品,每班两份。

小学“我们的节日·中秋节”活动总结篇一

八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日•中秋”主题活动。

一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日•中秋节”讲话活动。

二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。

四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。

五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日•中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。

这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日•中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

小学“我们的节日·中秋节”活动总结篇二

中秋节是我国的四大传统节日之一,也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围“中华大团圆、家家乐中秋”这一主题开展教育活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“中秋•我们的节日”主题活动的始终。

一、组织开展中秋诗文会。9月27日至29日,各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍,利用晨会课时间,进行讲中秋民俗故事活动,引导学生领略中秋节日文化内涵。

二、与家人一起品月。9月30日,全校学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼,这也让我们少先队员明白,爱是人与人心与心的关怀,爱是一代与下一代之间的传递。

三、开展“迎中秋”班队课。在9月29日的班队课上,各班组织了形式多样的庆中秋活动。有唱中秋童谣、中秋情感恩心、中秋联欢会等丰富的内容,寄予传统的中秋节更多的内涵。

四、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。各中队组织开展了一次“小手做月饼,中华思团圆”为主题的手绘月饼大赛,以团圆和谐为主题,画月饼、品文化,丰富学生的感知,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团圆的氛围中,教育学生爱我中华,强我中华。

“我们的节日•中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。

小学“我们的节日·中秋节”活动总结篇三

为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日;中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日;中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日;中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日;中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

1.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2.开展中华经典诵读活动。1-2年级主题:传唱优秀童谣;3-6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

3.认真开展“我们的节日;中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演,猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

4.开展中秋慰问活动。在中秋节来临之际,9月21日下午,优秀学生干部来到了外来民工子弟学校——xx学校,开展“我们的节日;中秋”慰问活动,与xx的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。

在慰问活动中,鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的xx学生:香甜可口的月饼,沁人心脾的水果,种类繁多的书籍,各种各样的学习用品……他们还带去了精彩纷呈的才艺表演:诗朗诵、唱歌、跳舞、武术……

在这其乐融融的氛围中,收到这些热心的鹿小学生的中秋祝福,xx学校的学生们内心十分激动。一位xx学生说:“能够以这种方式过中秋,我们感到非常幸福。”慰问活动结束后,两校的学生互留了联系方式,以便今后更好地开展“一帮一”互助活动。

本次中秋慰问活动,让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱,也让他们对第二故乡张家港产生了另一种特殊的情感。(此项活动信息在xx网上家长学校/张家港分校展示中发布)

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

xx小学德育室

我们的节日中秋活动方案 篇4

xx中学帮扶点志愿团在团委会、学林餐饮公司的大力支持下,设计了中秋聚餐活动。让我们共同行动起来,发扬“共同行动”精神,彰显“共同行动”宗旨和理念。

一、活动时间。

20xx年xx月xx号下午17:00。

二、活动地点。

xx中学新校区学生餐厅。

三、志愿服务人员。

1、摄影:

2、稿件:

3、聚餐安排:

四、聚餐联欢活动。

1、xx月xx日,发出通知、做好宣传。

2、(1)“共同行动”秘书处免费提供中秋月饼。

(2)秘书处老师、志愿团成员、帮扶学生参观新校区。

(3)学校在新校区餐厅免费提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃饺子、品月饼。

3、xx月xx日下午15:00,xx、xx、xx到餐厅布置场地、摆放月饼。

4、志愿团专职志愿者xx组织、主持本次活动,志愿团领航志愿者副书记xx,书记xx副校长xx参加。

五、活动议程:

1、志愿团专职志愿者闫书田介绍帮扶点志愿团建立情况。

2、志愿团领航志愿者副书记杨志新讲话。

3、秘书处老师讲话,并宣布xx中学志愿团正立成立。

4、帮扶学生代表发言。

5、主持人宣布聚餐。

我们的节日·中秋节活动方案 篇5

大力弘扬传统文化,深入挖掘节日丰富内涵,通过组织开展群众性民俗文化活动、志愿服务、网络文明传播、经典诵读、环境卫生整治等各种活动,引导广大群众了解、认同、喜爱传统节日,努力营造社会温暖、家庭幸福、城市文明的浓厚节日氛围,进一步培育和践行社会主义核心价值观,为我市成功蝉联第四届全国文明城市营造良好的文化和社会氛围。

二、活动内容

从9月1日——9月15日中秋节前后,组织开展以下活动:

1、开展以“文明健康、团圆和谐”为主题的民俗文化活动。突出团圆主题,大力弘扬中华传统美德和我市优秀文化,机关、学校、企事业单位、文化团体和社区要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、中秋文化庙会、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竟猜、中秋诗会和书法、剪纸、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,营造文明健康、团圆和谐的`节日氛围,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀传统文化。

2、开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动。大力弘扬美德风尚,走访慰问道德模范、劳动模范、师德模范;围绕敬老助残、扶贫帮困等内容,集中开展走访慰问孤寡老人、关心外来务工人员等活动,组织志愿者为他们赠送月饼和祝福卡。组织社区志愿者开展与孤寡老人、残疾人共度中秋活动,让他们感受到社区大家庭的温暖。各级民政、劳动、教育部门要开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢等活动形式为他们营造快乐、温暖的成长氛围。要把“我们的节日•中秋”主题活动与文明城市创建结合起来,大力开展保护环境、文明倡导等志愿服务活动,营造文明、和谐的社会氛围。

3、开展“中秋——道出你的思念情”网络文明传播活动。各级文明单位组织网络文明传播志愿者登陆新浪微博和腾讯微博参加“中秋——道出你的思念情”网络文明传播活动,以团圆和谐为主题,向亲人道出思念之情,弘扬传统文化。

4、开展“共庆团圆、诵读经典”传承中华文化活动。围绕中秋节团圆主题,广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的诗文朗诵会、诵读比赛、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动,组织人们特别是未成年人诵读、吟诵中华经典和红色经典,传承文化血脉、汲取思想精华,激发爱党爱国爱社会主义的情怀。

5、开展“共迎中秋、共建文明”环境卫生整治活动。大力整治社区、背街小巷、城乡结合部、市场、工地、城市河道的环境卫生,突出解决群众反映的重点环境治理问题,着力创造优美环境、优良秩序、优质服务。开展文明创建、卫生科普知识宣传教育,增强群众的文明卫生意识,提升社会文明程度和市民文明素质。

6、开展以“遵德守礼、文明出行”为主题的文明旅游宣传活动。市级各新闻媒体、市属政务网站、手机通讯工具、交通运载工具、主要公共场所广告媒介等,利用中秋小长假市民出游的契机,集中加强社会公德宣传教育、文明旅游知识以及旅游法律法规、相关制度和文明旅游公益广告的宣传。大力加强全市星级酒店、景区景点、旅行社规范化服务,设立便民利民志愿服务岗和文明监督岗,积极开展文明劝导和志愿服务活动,引导广大市民自觉做文明的传承者、实践者、传播者。

三、工作要求

1、高度重视。“我们的节日•中秋节”主题活动是全国文明城市测评的一个重要指标。各区县、高新区、文昌湖区文明办,市直有关部门、单位、各级文明单位要高度重视,认真部署,精心策划,抓好落实。各文明办要以突出节日民俗、突出人文关怀、突出营造氛围为重点,对本区县的活动开展做好安排部署。市直有关部门、单位要结合各自职能,按照责任分工,扎实开展各项活动,形成齐抓共管、合力推进的工作格局。各级文明单位要根据自身实际,组织本单位职工积极参与或开展各项节日活动。

2、强化宣传。各新闻单位要按照文明城市测评的要求,加大对“我们的节日•中秋节”主题活动的宣传,淄博日报、淄博人民广播电台、淄博电视台、淄博晚报、淄博新闻网等新闻媒体要以“我们的节日•中秋节”为主题,制作刊播专题栏目、节目以及网页,宣传节日知识,报道活动开展情况。淄博电视台要做好“我们的节日·中秋节——中华长歌行”特别节目淄博篇的制作播出,并在淄博日报、淄博晚报刊登播出消息,提醒广大市民及时收看。

小学我们的节日中秋活动方案 篇6

为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统文化,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升我校学生的的文明素质,根据上级工作要求,结合我校实际,学校决定在中秋节期间开展“我们的节日・中秋节”主题教育,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

通过形式多样、富有教育意义的中秋节日主题活动,弘扬中华优秀传统文化,挖掘中秋节节日内涵,营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日氛围,开展感恩教育,推动培育和践行社会主义核心价值观,为建设文明校园、文明城市助力。

二、活动内容

1.开展“浓情中秋感恩相随”主题教育:又是一年中秋至!中秋佳节历来被视为中华民族传统的团圆节、感恩节。如果说团圆令人倍感温馨、升华亲情,那么感恩就让人更加成熟、懂得珍惜。请同学们与家长一起认真完成20xx年“浓情中秋感恩相随”中秋节感恩教育活动记录表。

2.开展以“我的家风家训故事”征集活动:家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家训的永恒主题。好的家风家训,是一代又一代人健康成长的保证,是我们日常生活行为规范的有机部分。请同学们向长辈询问自己家庭的家风家训,完成“我的家风家训故事”征集表。本项活动仅在20xx级开展,每班报送5份即可。

三、活动要求

1.各班要结合通知做好工作落实,认真开展相关活动,保证活动实效。

2.9月27日16:00前以班级为单位将本班实践记录表(20xx级为两项)交政教处、团委办公室。按时上交并认真完成的计班级量化分5分(20xx级共计10分)。

我们的节日中秋节主题活动方案 篇7

中秋节是最富有人文底蕴的传统节日。为深入贯彻落实弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据市区文明办和区文教局有关文件精神要求,我校围绕“我们的节日—中秋节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日·中秋节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视、认真组织

学校在接到文件后,即安排政教处负责此事,为确保此次活动顺利开展,我校及时召开各年级负责人及班主任会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、宣传引导、传达精神

我校为更好地组织开展好此项主题教育,对活动进行了充分的宣传,积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,使“我们的节日·中秋节”更加深入人心。我校以“我们的节日·中秋节”为主题,通过国旗下的讲话、中秋经典诵读、手抄报大赛等方式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使我们的节日主题活动更加深入人心。

三、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,我校围绕中秋节团圆平安等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下四项工作:

1、国旗下讲话。围绕“我们的节日·中秋节”主题教育,利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作,进一步增强了学生的弘扬传统文化意识。

2、中秋节黑板报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育更加深入人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节黑板报评比,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对节庆文化的理解。

3、中秋手抄报比赛,发动全体学生积极参与比赛,人人参赛,培养文化底蕴,增强民族自豪感、自信心。

4、组织开展了主题班会及经典诗文诵读活动。各班级积极组织开展了中华经典诗文诵读活动,使广大学生在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。

小学我们的节日中秋活动方案 篇8

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,丰富我校学生的节日文化生活,让广大群众深切感受到传统文化的独特魅力,结合国庆69周年和“改革开放40周年”迎庆活动,按照区文明办区《关于深入开展“我们的节日—中秋、重阳”主题活动的通知》要求,决定开展“我们的节日‘中秋’、‘重阳、十一’—团圆和谐庆中秋十一,同心共建文明城”主题活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

以“团圆和谐庆中秋,同心共建文明城”为主题,深入挖掘“中秋”、“重阳”传统节日文化内涵,为庆祝新中国成立69周年和“改革开放40周年”营造开发开放、民族团结、国家统一、社会和谐的祥和喜庆、文明进步的社会环境,引导师生认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,倡导送出关爱、品读民俗、体验文化、提升素质,努力营造热烈喜庆、文明和谐的校园环境。

二、活动内容

1.1-3年级开展“感恩父母 和谐家庭”班会课主题活动。要求上交班会课教案、ppt及照片。9月28号班会课。

2.四年级开展“咏月”书法比赛活动。9月21日班会课进行硬笔书法赛,书写内容为中秋诗词,感受文化魅力。班主任把作品装订成册留存。(统一发书写纸。)

3.五年级开展经典诵读活动。围绕“国庆69周年、“改革开放40周年”,9月28日班会课开展歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义诗歌朗诵活动。以“同心共建文明城”为题诗词会,学生要精心选择名篇佳作,认真编排,全员参加。10月9号日班主任把学生朗诵作品及活动照片装订成册上交。

4.六年级开展以“国庆69周年和“改革开放40周年”为主题手抄报活动。要求纸张为A3大小。10月8日班主任装订成册上交。

5.1-6年级开展“团圆和谐庆中秋,同心共建文明城”摄影比赛。在活动期间用镜头记录下中秋、十一、重阳节日中难忘、温馨、美丽的瞬间,用生动的影像语言多角度展现和歌颂浓浓亲情、节日民俗、文明风貌、祖国昌盛。从9月24日开始,至10月9日结束,每位学生交1张作品,作品命名格式为“照片题目+作者名”,每班将照片打印装订成册上交。

四、活动要求

“我们的节日·中秋重阳”主题活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众性精神文化生活的重要途径,各年级组、各班要加大对中秋节、重阳节、国庆节开展主题活动的宣传力度,大力普及节日知识,积极弘扬传统文化。要做到精心安排、积极参与,确保活动有序开展,并做好档案留存。活动之后学校要及时报送开展活动的有关信息。

小学

小学我们的节日中秋活动方案 篇9

2016年“我们的节日”中秋重阳节主题活动方案

2016年“我们的节日”中秋重阳节主题活动方案

为大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有的精神家园,根据中央、首都相关工作部署,结合我区实际,在国庆节前后,将在全区分别组织开展“我们的节日”——中秋节 重阳节”主题活动,现制定方案如下:

一、活动目的

深入挖掘中秋节、重阳节的浓厚文化内涵,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导人们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,倡导送出关爱、品读民俗、体验文化、提升素质,努力营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、活动时间

(一)中秋节:即日起至2016年9月19日。

(二)重阳节:国庆节至10月13日。

三、活动内容

(一)中秋节

1.开展中秋节主题文化活动。深入挖掘中秋文化内涵,以团圆1

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和谐为主题,广泛开展中秋民俗文化展、中秋赏月、社区文明论坛、邻居节、居民联欢以及文艺演出等丰富多彩的主题文化活动。要突出群众性、扩大参与面,让人们在对现实美好生活的体味中,在家家思团圆的氛围中,体验中秋文化的独特魅力,激发爱我中华、振兴中华的民族情感。

2.开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。围绕“友爱互助、共度佳节”主题,充分发挥志愿服务组织的作用,围绕清洁家园、敬老助残、扶贫帮困、文明护绿等内容集中开展走访道德模范、慰问孤寡老人及留守儿童、关心外来务工人员、清扫环境卫生等活动,组织志愿者、社区居民与孤寡老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童、困难群众及外来务工人员一起过中秋、吃月饼,传递社会关爱,共享家庭温暖。

3.开展中秋节经典诵读活动。各单位可精心选择中秋名篇佳作,组织广大干部群众特别是青少年开展经典诗文朗诵会、诗词歌会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,引导人们弘扬传统文化,传承优秀美德,珍惜幸福生活,增强爱国热情。

(二)重阳节

1.开展重阳节主题文化活动。组织老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花、诗词咏诵等传统文化活动,锻炼身体,交流感情,培养人们回归自然,热爱自然的良好心态,体现生命长久、健康长寿的寓意。

2.开展敬老爱老志愿服务活动。组织广大志愿者深入敬老院、2

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社区为空巢老人、孤寡老人提供医疗保健、文化娱乐、法律援助等活动,通过以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者与老年人长期稳定的服务关系,使之经常性地为老人们开展日常生活照料等各类所需要的志愿服务。倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

3.组织开展“感恩父母 和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题,开展帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬“孝老敬亲”传统美德。通过“和谐伴侣”评选活动,增进家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

四、活动要求

(一)高度重视,精心组织。组织开展“我们的节日·中秋重阳”主题活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众性精神文化生活的重要途径,各街乡、各单位要做到活动有方案、有措施、有落实,确保活动有序开展,并做好档案留存(包括活动方案、通知、照片、宣传报道材料)。

(二)创新形式,抓好结合。要按照“三贴近”原则,积极创新传统节日的形式和载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目,进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力,同时要与深化全国文明城区建设、未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日”主题活动开展得有声有色,深入扎实。

(三)大力宣传,形成氛围。要加大对中秋节、重阳节开展主题3

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小学我们的节日中秋活动方案 篇10

中秋节是我们中华民族的传统节日,为了进一步弘扬中华传统文化,英山小学开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

活动中,学校结合实际情况,利用LED、黑板报、手抄报等形式,广泛宣传传统节日。利用国旗下讲话,举行中秋佳节假期安全教育。通过国旗下讲话对学生进行防溺水、交通安全、消防安全、饮食安全的教育,增强师生安全意识,消除安全隐患。为了让同学们更进一步了解博饼这项传统文化活动,对这项传统文化活动有更深刻的体会,各班的班科任老师组织安排学生自主开展庆祝中秋博饼活动。六颗骰子,孩子们手足同嬉之。在叮叮当当的响声中,大家其乐融融。同时学校还倡议师生运用手机、网络等方式寄语、留言,向自己的长辈,老师,同学,朋友献上自己的祝福。

此次活动的开展让学生更多了解传统节日的习俗,让他们感受到了中华传统文化的独特魅力。

小学我们的节日中秋活动方案 篇11

一、活动时间

中秋节、重阳节期间

二、活动主旨

紧紧围绕社会主义核心价值体系建设要求,以节日民俗、文化娱乐、经典诵读和志愿服务为重点,深度挖掘中秋、重阳节的文化内涵,大力弘扬中华民族传统美德,弘扬优秀传统文化,传播孝老敬老、互助友爱、喜庆节俭的文化理念,着力营造民族团结,校园和谐的浓厚节日气氛。

二、活动内容

1. 开展“庆佳节、话团圆、促和谐”文化活动。突出“团圆、和谐”主题,充分挖掘民族民间文化资源,不断丰

富学生的节日文化生活,大力开展广大学生乐于参与、便于参与的文化活动,进一步活跃学生节日文化活动。

2.开展“关爱老人,喜度重阳”活动。重阳节期间,在全校深入开展“关爱老人,喜度重阳”活动,举办“祝福送老人”走进敬老院、开展“关爱空巢老人”等活动,以社区为依托,组织志愿者积极为他们排忧解难。通过活动大力弘扬尊老敬老的传统美德,大力营造尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围。

三、工作要求

1.提高认识,精心组织。学校各班要把开展“我们的节日”主题活动作为贯彻落实科学发展观重要举,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富学生精神文化生活的重要形式,作为创先争优的重要内容,作为强化文明校园创建的重要抓手,摆上议事日程,加强组织领导,精心组织,确保活动扎实、安全、有序开展。

2.结合实际,形成特色。各班要把“我们的节日”主题活动与精神文明创建活动结合起来,与志愿服务活动结合起来,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

3.因地制宜,务求实效。坚持从实际出发,立足学生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,增强主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

花寨乡中心学校

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