我们的节日中秋节

我们的节日中秋节（共14篇）

我们的节日中秋节 篇1

新郑市第二人民医院关于开展

“我们的节日•中秋节”活动汇报情况

按照卫生局《<关于组织开展“我们的节日・中秋节”主题活动的通知>的通知》（新卫宣[2013]33号）要求，中秋节期间为关心长期在外打工的外来务工人员，我院特组织院内文艺骨干力量前建华管桩厂为那里的一线工人们送去了一场别具特色的中秋晚会。

晚会以共度中秋佳节和喜迎祖国华诞为主题，包含歌唱舞蹈、互动游戏和共赏明月三个环节。整场晚会轻松有趣，表达了浓浓的爱国主义和中秋佳节节日情怀。共有100余名节日留守岗位的工作人员参加了晚会，特别是管桩厂工人们自编自导的小品更使晚会增添了活跃的气氛。使晚会办的有声有色，取得圆满成功。晚会在我院护理人员精心编排的《扇子舞》中来开帷幕，一个个衣着华丽的白衣天使舞动着手中的羽扇，踏着青春的舞步，一下子就将晚会气氛推向了高潮。参加晚会的人员热情高涨，积极参与节目中穿插的游戏环节，如《快乐呼啦圈》、《踩气球》等，更将大家的心拉得很近，现场掌声、欢呼声，绵绵不断。特别是我院护理部副主任刘慧演唱的一首《心会跟爱一起走》更是赢得了满堂彩，最后晚会在管桩厂领导们合唱的一首《真心英雄》中圆满落下帷幕。

此次庆中秋迎国庆主题晚会的成功结束，既提升了我院与建华管桩厂的友好协作之情，又充分体现了关心外来务工人员的中秋节日内涵，特别是让许多节日期间留守岗位的外来务工人员们感受到浓浓的节日温暖，使他们在孤身在外也能度过一个祥和美满团圆节。

新郑市第二人民医院

2013年9月22日

一、高度重视传统节日，及时安排主题活动

接到省文明办通知后，亳州市文明办及时发出通知，对活动开展作出部署、提出要求。各县、区，各有关部门都把开展好中秋节主题活动作为弘扬中华文化、建设中华民族精神家园的重要任务，作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导，认真开展活动。

演员精彩的表演

二、广大干群积极参与，主题活动丰富多彩

今年中秋节临近国庆节，各县、区，各有关部门结合庆祝新中国成立60周年认真组织，积极开展了形式多样，内容丰富的主题活动。

（一）积极开展主题文化活动。9月27日，亳州市气象局举办了“我们的节日・中秋暨迎国庆”歌咏比赛，市气象局有关业务部门以及蒙城、涡阳、利辛县气象局共6支代表队参加比赛。大家欢聚一堂，用饱含深情的歌声，咏唱了《革命人永远是年轻》、《没有共产党就

没有新中国》、《我们是共产主义接班人》等歌曲。亳州气象人用一首首红歌唱出自己心中久藏的爱国热情，也展示了亳州气象局团结、和谐、奋进的精神面貌。8月19日，团市委、市直机关工委、市行政服务中心、亳州电视台联合举办了“文景苑杯”“我与祖国共奋进 我为崛起献青春”演讲比赛。比赛以“爱党、爱国、爱家乡”为主题。全市各县区、市直机关、高校、企事业单位干部职工和高校大学生等20位选手参加了决赛。选手们用饱满的热情讴歌了祖国60年来的伟大成就，反映了当代青年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的真挚情感。市检察院、市人民银行等市直单位以及各县区围绕中秋开展了系列主题活动。

（二）大力开展慰问帮扶活动。在双节来临之际，市委书记方春明、市长牛弩韬等领导同志先后对谯城区光荣院、蒙城县板桥集敬老院等单位进行慰问。市直各单位积极组织开展节日慰问活动。市烟草公司为利辛县展沟镇敬老院送去彩电、食用油、面粉、月饼等节日礼物，总价值10000多元；市公安局为谯城区五马镇敬老院送去洗衣机、服装、食用油、面粉等价值6000多元；市工商局为谯城区赵桥乡敬老院送去服装、鞋子、月饼等价值5000多元；市政协、市粮食局、市建行、市总工会、市城管局、市农委、市农村信用联社、市联通公司、亳州晚报社、市外事办、市科协、市地方海事局等一大批市、县、区直单位也对所帮扶的敬老院老人进行了慰问。

三、新闻媒体宣传引导，主题活动影响广泛。在这次主题活动中，亳州电视台、亳州晚报社等新闻媒体充分发挥舆论导向作用，切实加

强对民族传统节日的舆论宣传，营造了尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。对各县、区，市直有关部门广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面、大密度的宣传报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日・中秋”更加深入人心。

我们的节日呢 篇2

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

——秦观《鹊桥仙》

8月16日，是2010年的七夕节，也是我们中国人的情人节。但是，过惯了西方情人节的年轻人，有几个还记得七夕节?推而广之，我们的传统节日，那个不是面临着名存实亡的困境?我们的中国节日哪儿去了?

近年来，新一代中国青年都热衷于过。洋节”。大致有圣诞节，情人节，母亲节感恩节等等。中国社会调查事务所的调查显示：53.6％的年轻人过“洋节”是为了“找个快乐的理由”，对于“洋节与中国传统节日有何区别”，57.1％的男性认为“中国传统节日停留在吃、穿等物质享受层面上，而洋节更注重精神的交流”，60.7％的女性认为“洋节轻松自在，中国传统节日过得累”。

我们的传统节日，果真只是停留在吃，穿等物质享受层面上?过起来真的很累?其实未必，只不过是我们的传统节日已经被分割、异化，遗忘了。在整个社会充斥着功利主义、消费主义思潮的情况下。有多少人能沉下心来反思生活，回味从前?有多少人能从传统的，文化的角度去看待传统节日?

多年来，我们一直在感慨，几乎每个节日的味道，都越来越淡。可究竟有多少人去真正反思原因是什么7为什么洋节大行其道，而我们有着数千年历史的传统节日会越来越式微?学者们认为这是文化自轻和自我殖民。近代历史留给国人的不止是无尽怨怒，还有根深蒂固的自卑。落后与挨打，成了人们对近代历史的习惯性总结。麻木自卑甚至憎恨，成了大多数人对待自身文化的态度，这是传统节日日渐式微一个重要方面。

从文化产生背景上看，我们的传统节日，大都与古代的农业生产紧密相连。当我们告别农耕社会后，传统节日便开始走下坡路。而在工业社会培养下，诞生的西方节日，漂洋过海，迅速在中国这片土地上枝叶繁茂起来，甚至有喧宾夺主之勢头，商家的精明造势，加上年轻一代的盲目追随——一时间传统节日渐行渐远，西方节日大行于道。

在市场经济和消费主义大旗的鼓动下，许多节日成了消费日，当“节日”的概念被“假日”置换以后，节日经济以及由此被挑起的民众度假消费狂潮，便成为最为壮阔的时代景观。无论是中国传统节日，还是外来的各种洋节，内涵都被抽空了，成为徒有其表的摆设，变了味道，比如圣诞节到了中国，就变成了一个消费性的节日，或者说时尚标签。传统节日的真正危险反而来自我们自身，像中秋节这样温情脉脉的节日，已经成为月饼商人，各大卖场炫技卖乖的秀场，不能不说是一种悲哀。

笔者认为，传统节日乃至传统文化的陷落，最根本原因是，工业社会的发展导致了对人性的异化，分工精细的现代社会，让每个人都成了大机器上的螺丝钉，失去了创新能力。人们只能通过疯狂的消费来满足自己与别人不同，标新立异的企图。表现在节日文化中就是，大一统式的消费文化和席卷全球的一致化从众行为。

节日是文化的一部分，而且是极为重要的一部分，它规定着一个人的文化身份，并以仪式化的方法维系着人与传统的关系。在全球化想象共同体下，人类的许多价值都在趋同。节日，可能是保持人们文化认同感的最后一道壁垒了。其实，维护传统节日，并不是要以一种简单的排他的，文化保守主义的姿态，来抵御情人节等洋节的“入侵”，而是要防止全球化浪潮造成的民族文化价值的空壳化，商业化倾向。

我们的节日中秋节活动总结 篇3

一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展了“迎中秋经典诗词诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

3、开展了“我手写中秋”活动。组织学生写出对中秋理解与感触，并向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的感恩之情。

4、举办了中秋节手抄报和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径，搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报，并进行了评比。

我们的节日中秋节活动方案 篇4

三、活动时间：

9月8日晚上 19：00--21：30

四、活动地点：

五、参加人员：

业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。

六、活动内容

以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。具体活动节目见“节目安排表”(附件一)

七、活动方案及人员安排

1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。

2、寻找合适晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的提供。

3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。

4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)

5、活动宣传：印制晚会宣传单(背面物管小常识)

6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

7、人员安排

(1)、活动现场总指挥：

(2)、晚会活动具体责任人：

(3)、后勤组(负责物品采购)：由营销部负责

(4)、安全保障组：(晚会现场秩序维护)：由物业公司负责

(5)、音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。

(6)、宣传资料组、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布)：由营销部负责

(7)、环境因素管理：

a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。

b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

(8)、危险源管理：

a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护;

b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。

2018我们的节日中秋节活动方案篇3

为弘扬中华优秀传统文化，增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣,经研究，要求各国学教育实验学校以传统佳节--“中秋节”为契机，并结合市教育局等单位《关于开展xx年我们的节日中小学经典诗文诵读活动》的方案，精心筹划内容活泼、形式新颖的传统节日活动。现将有关事项布置如下：

一、活动安排:

活动主题：我们的节日--中秋;

活动时间：9月14日-9月25日;

活动内容：中秋节期间广泛开展各类活动，通过国学活动、小学诗文诵读、中学生经典诗文背诵挑战赛等形式，深入挖掘中秋节的文化内涵，用以增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣，启迪学生的智慧，培养学生的创新精神，让学生在参与中亲身体验节日风俗习惯，感受传统节日中的优秀传统文化精神，激发学生热爱祖国的情感。

二、工作要求

1.统一思想，提高认识

各学校要把开展国学教育活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。

2.强化宣传，营造氛围

通过开设专题专栏等形式，结合传统节日知识的普及宣传，强化主题活动宣传力度，引导学生积极参与活动，进一步弘扬中华民族传统文化，形成浓郁的节日氛围。

3.落实责任，明确任务

各学校要结合自身实际，研究制定具体详细的活动方案，周密部署、精心实施，保证整个活动稳步、安全、有序地开展。

三、活动材料报送要求

1.提供五张以上围绕“我们的节日--中秋”为主题开展国学教育活动图片，图片要以活动名称命名，连同新闻报道于10月9日(星期五)下班前通过区教育局文件交换系统发至区教科培中心德育部黄xx(或发送电子邮件至邮箱)，邮件标题：“中秋节”活动材料――某某学校(街道)”。

我们的节日——中秋 篇5

莘口中心小学 五年（2）班

指导思想：了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。活动目标：

1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。

2、通过过中秋节这个传统节日，来激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。活动准备：

1、歌曲：《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的信息。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

活动时间：2012年9月26日 活动地点：五（2）班教室 活动过程：

主持人 甲乙：五二班“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。

（一）听故事《中秋节的来历》

甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗？请听故事《中秋节的来历》（同学说中秋节的来历）

乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说。

（二）听故事《嫦娥奔月》

甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》（同学说嫦娥奔月的故事）

甲：嫦娥真是个善良的仙女，为了百姓，情愿自己受难。

乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团圆的民间传说。

（三）竞猜中秋灯谜

主持人2：同学们，中秋夜，明月高悬，桂香浮动，民间有赏月猜谜的习俗。

下面和中秋有关的谜语你会猜么？ 中秋菊盛开（打一成语）举杯邀明月（打一礼貌用语）十五的月亮（猜成语）月亮里的桂树（打一成语）

（四）品诵中秋诗文

主持人1：古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒怀，留下许多不朽的诗句!

(生诵诗歌)

全班：古诗吟唱：水调歌头（歌曲：但愿人长久）

甲：古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。

甲乙：《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。

中秋主题班会——《我们的节日——中秋》

莘口中心小学 六年（2）班

一、活动目的：

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中 所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：2012年9月26日

三、活动准备：苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼

四、活动地点：六（2）班教室

五、活动过程：

老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为 法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

一、中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来

（1）老师：队员们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。）

（2）、出示圆形月饼，让学生比较。

老师：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。）

（3）、说中秋节的由来。

老师：谁知道中秋节的来历？

（4）、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

（1）老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了

老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？

生：嫦娥奔月（后羿射日）：

（2）指名讲述嫦娥奔月的故事。

（3）引导队员讲述不同版本的传说，吴刚伐桂；玉兔捣药等等。

老师（小结）：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

3、队员介绍中秋节的习俗

老师引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）

二、中秋诗词佳句知多少

老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

（1）、出示图片1 老师问： 我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——（李白的《静夜思》）

队员齐背《静夜思》。

（2）、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。

（队员发言）（举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》）（你们知道 “但愿人长久，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗？

（3）对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

（4）有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

（5）学唱苏轼的《水调歌头》

我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢？

（6）指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

三、中秋佳节话月饼

1、品尝月饼，感受月饼的香甜。

老师：队员们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动）

（1）引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。

饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（欣赏月饼图片若干张）

老师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的格式。（对称、均衡）

（2）动动手，设计一个别致、精美的月饼图案。（背景播放轻快的音乐）

（3）队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。

2、举办月饼宴

老师：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。）

师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的？谁送的？

老师：为什么要送月饼？（过团圆节，送月饼表示和家人团圆。）咱们中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节？(板书课题)① 送月饼：

② 吃月饼（大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆）

四、中秋灯谜

1、老师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字（棚）

2、重逢。猜一字（观）

3、举杯询包拯。打一句宋词（把酒问青天）

4、十五的月亮。打一成语（正大光明）

五、游戏：“月”字组词接龙。

要求：以“月”字开头组词，以“中秋节”收尾。

优胜：组词过程短者获胜。

六、老师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们某某中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！结束语：（播放苏轼的《水调歌头》）

金婚:父母的节日,我们的目标! 篇6

难得“最美大家庭”!

本以为给这个十三口的大家庭拍照是一件艰苦卓越的事，但当这一大家子人涌入镜头。气场忽然变了。仿佛是谁一声令下，刚才还吵闹着要骑机车、要玩乒乓球、要吃点心的孩子们，刚才还玩笑、互“讽”的大人们，齐刷刷地瞬间安静下来：仿佛气场在祥和、静谧中凝固，仿佛一曲交响休止符之后，全场肃静，却意味深长……

胡军的家庭颇有来历：父亲是海政歌舞团著名男中音歌唱家胡宝善，母亲是北京空军文工团话剧演员王亦满，伯父是著名歌唱家胡松华。从小，胡军和姐姐妹妹就在音乐、艺术的环境中长大，“妹妹学钢琴，姐姐学琵琶，我学小提琴。”这个大家庭，始终弥漫着文艺气息。

2012年，是胡军父母的金婚之年。明明正日子在11月22号，但从开年，胡军就策划着一次次给力的惊喜，他想这一整年，都让父母沉浸在金婚的喜悦和光环中。

央视春晚，胡军一家齐唱了欢乐的《闹秧歌》；北京春晚，胡军先以《风雨有情》技惊四座，一家人接着奉上成名曲《我爱祖国的蓝天》、《赞歌》……这次是为《GOOD》独家拍摄“时尚全家福”，全家还上了《鲁豫有约》……“现在我的任务，就是千方百计让二老高兴!”胡军忙活得兴致勃勃。

风雨50年，胡军眼看着父母从青春少壮变成白发苍苍，“不能说大风大浪，起码风风雨雨，所有的感慨化成三个字：不容易。”在胡军和家人的记忆中：“没见过父母吵架，甚至没有红过脸。”老爷子本来脾气比较暴，但在老太太面前，像是被撸顺毛的猫，温言细语。老太太也常自自然然地给老爷子按摩，所有温柔，都体现存日常简单的细节中。

这个大家庭的聚会特别和乐。“一股周末我们都聚，最常见的画面，是一家人其乐融融地做菜做饭、包饺子，孩子们疯得没边，我们和老头老太太聊天，家庭氛围那种温暖，很平实。”

想象中，这样一个文艺家庭，动辄就可以开个音乐会，而实际上只有老爷子七十大寿时才真正算得上全家玩了一次音乐会。说起来，胡军干脆地“嗨”了一声，并不以为意，“文艺的东西全都弥漫在生活中，就像老爷子高兴起来，随时会给我女儿九儿上声乐课，音乐天赋也是一种传承。最重要的，是所有的人欢聚在一起。”

拍摄当天，非常体贴地，胡军直到快拍完自己小家的全家福，才通知父母姐妹的大家庭来影棚。对父母身体的照顾、精神愉悦的满足，统统体现在细节中：老爷子来了，所有人都逗他开心，连淘气的孩子们也乖乖地不再吵闹。

镜头前，这是平和喜乐的一家人。镜头外，他们有着自己的热闹和满足。

“老爷子对儿女的家庭从来不发表意见，为什么?也是因为我姐我妹和我，没有一家让他们操心的。电视剧中的夫妻打架、姐妹矛盾、婆媳不和，在我们家从来没出现过!”甚至，胡军有时疑惑，明明妈是自己的，怎么会总向着儿媳卢芳，这不是胳膊时往外拐吗?有一次，他在卢芳手腕上看到一只玉镯子，嗯?怎么来的?卢芳“狡猾”地招供：“这是你妈让我买的!我说不行，这事要问胡军，老太太急了：没出息吧，你怎么就不能自己做主呢?甭管他，买了!”

胡军大笑，然后正色起来，“我姐夫和妹夫也是很孝顺的人。你看，我们家是理想的传统家庭，每个小家庭的目标，就中像父母这样，走过风雨，步入金婚。”

孙辈的孩子们睁着晶亮的眼睛看着大家庭的每一帧被定格的画面。也许，许多年后，那也会成为他们记忆宝库中最珍贵的点滴。

一张张珍贵的老照片，串联着这个艺术之家的风雨岁月，也饱含着亲情的岁月积淀。

金婚对父母是值得纪念的日子，对全家也如同“节目”，留下这张“最美全家福”更是永远的幸福见证。“家庭亲情血脉传承的纽带是永远丢不掉的，这是中国传统最有力量的东西。”

我们的节日中秋节 篇7

我们的节日中秋节活动总结1

八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校成功开展了“我们的节日中秋”主题活动。

一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。

二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画，月亮、月饼等，体现了浓浓的中国情。

四、拨打一个亲情号码。在各班班科主任的组织下，我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话，表相思送祝福，共同传递着对亲人的思念和祝福。

五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育2018小学中秋节活动总结百科。

通过一系列活动的开展，使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报，对全体学生进行了“感恩”教育，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。

这些活动同给学们留下美好深刻的回忆，通过“我们的节日?中秋”一系列的活动，让我们全校师生更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

我们的节日中秋节活动总结2

为了切实加强中华优秀文化传统教育，对学生进行中华民族的传统教育，9月21日到25日，x区x小学开展了“我们的节日·中秋节”系列主题文化活动。目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

1、学校通过布置假期作业，让少先队员们主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让少先队员们更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。

2、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。全校广泛开展了“表孝心、送关心”、做自己力所能及的家务事等实践活动。

3、开学后各中队组织“我们的节日——中秋节”主题队会。

4、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的手抄报比赛等活动，帮助少先队员们合理表达过节的愉快心情。

我们的节日中秋节活动总结3

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

活动中，学校结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物，品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。

与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。

除此之外，各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的温暖。

总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

我们的节日中秋节活动总结4

为了开展好中秋节主题活动，营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围，迎接党的十八大胜利召开，根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：

一、活动准备充分

学校按照区教育局的部署制定了“我们的节日中秋”，各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡

二、活动丰富多彩

1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“迎中秋、庆国庆，民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区，向居民们宣传中秋文化、中秋习俗，弘扬民族精神，并为大家带去了中秋祝福、国庆祝福。

3、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

我们的节日中秋节活动总结5

期盼中伴着愉快，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对居民进行民族传统和爱国主义教育，尚书巷社区开展如下活动，现总结如下：

尚书巷社区工作人员带着礼品上门慰问各类困难群体，帮助他们解决实际困难，使他们能够安乐祥和地度过中秋佳节。

尚书巷社区组织居民代表、统战对象、残疾人、独居老人、低保户以及特困职工等居民开展了中秋节座谈会。社区工作人员向大家介绍了中秋节的来历，通过知识竞赛等形式让居民了解如何选购月饼，哪些人不适合吃月饼以及月饼的正确吃法。居民一边品尝着月饼一边和社区工作人员真诚的交流，居民们表示人与人之间要友好快乐地相处，为社区建设献计献策，体现了浓浓的和谐氛围和中国情。

通过此次座谈会居民不仅了解到了更多有关中秋节的知识，还感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

我们的节日中秋节演讲稿 篇8

大家好!

值此中秋佳节及国庆盛典来临之际，我们在共同感受、共同分享幸福之时，我们也不会忘记“9.18”这一刻骨铭心的日子，1931年9月18日，是中国人民心中最难忘、最悲痛的日子，这天日本军国主义的炮火洗劫中国大地，中国人民跌入了战争蹂躏的深渊。从此，中华民族的历史揭开了最黑暗的一页，中国人民空前的浩动开始了，这是历史的悲剧，更是中华民族的悲剧!战争虽已远去，但这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。而就在今天，日本不仅在对待战争的态度上遮遮掩掩，还不断上演一出又一出篡改历史事实的丑剧，当前，日本妄图把自古以来就属于中国的领土钓鱼岛纳入他们的版图，日本部分右翼分子正在上演将钓鱼岛国有化的闹剧，日本人的罪行罄竹难书，日本人的行为令人发指。

同学们，9.18留给我们的只有一个道理，贫穷就要任人宰割，落后就会被动挨打，这是亘古不变的道理。日本对美国唯命是从60多年，是因为美国人在日本投下了两颗原子弹，日本对韩国非常小心，是因为大韩民族空前的团结。

老师们、同学们，我们作为一个中国人，应该如何来纪念这样一个国耻纪念日，应该如何来抵制今天日本妄图占领钓鱼岛的行为，我想我们要对于侵略者的罪行时刻铭记于心，还要保持理性的思考，更要明白自己的责任，明确自己的任务，用实际行动证明我们不忘历史，用实际行动表明我们心系国家命运，那就让我们认真做好以下的事情：

一是同学们要在勤奋学习中提升自己、展示才华。本学期各科都安排了专题讲座和知识竞赛，希望同学们认真听讲、积极参与，通过讲座，增长知识，开阔视野，建立学科思想。通过竞赛展示个人才华，为班级争光。同时，更希望同学们能保持良好的学习状态，课上认真听讲，课下及时完成作业，不断提高成绩，时刻为代表班级参加学科竞赛做好准备，学校为鼓励同学们参与，将为获奖的同学或班级给予奖励和颁发喜报。

二是同学们要在完善自我、塑造品格中做老师喜欢的学生。在此，我代表学校和老师向同学们发出倡议：号召同学们“争做老师喜欢的学生”，我希望同学们用你高尚的品格、不断进步的成绩、追求知识的激情和对班级作出的贡献，赢得老师的信赖和认可，成为老师喜欢的学生。究竟什么样的同学能成为老师喜欢的学生呢，为此，我提出了15个问题：1)你有学习计划吗?2)你能不折不扣地执行你的学习计划吗?3)你课前做了充分的预习了吗?4)你上课认真听讲吗?5)课堂上你积极思考，主动回答老师问题了吗?6)老师提问时你能答上多少?7)练习册和作业是自己独立完成的吗?8)你每天是否按时上交各科作业?9)每次测验的题你做的好吗?10)不会的问题找老师研究解决了吗?11)你主动向老师征求过学习的意见和建议吗?12)你愿意为同学，为班级，为学校服务吗? 13)你愿意为集体荣誉而战吗?14)你愿意当老师的助手吗?15)你尊敬学校所有的老师和工作人员吗?这些问题如果你能做出积极的回答，我相信你是老师喜欢的学生，我希望同学们去努力争取，更相信同学们一定能做得到、做得好。

三是老师们要在爱岗敬业、无私奉献中“做学生喜欢的老师。学校一直都在教师中开展“做学生喜欢的老师”的活动，希望我们的老师能以高尚的人格魅力，高度的责任感，风趣的语言，博学的知识储备征服和感染学生，成为学生心目中喜欢的教师。

我们咋都被节日奴役 篇9

有个姑娘，年少貌美娇嫩嫩，平日里最大的爱好就是掐着手指盼过节。从年初的春节开始，一路行将过来，每个节日都不放过，并且，每个节日都会被她赋予一种色彩，最后以消费男友的关爱与钱包为结束。

对于一个节日控，尤其是一个正处于热恋期，能将每个节日都过成情人节的姑娘来说，获取礼物和关爱是最终目的。当然，对于礼物的精心度和精致度要求，也相应水涨船高，节节高。这可就苦了她男友了，挖空心思、殚精竭虑地构思送何礼物才能博得美娇娘欢心。于是乎，一个原本应该甜蜜温馨浪漫悱恻的节日，活生生被过成一场战战兢兢的“战事”。

遥想当年情人节的来历，大约3世纪左右，有个虔诚的修道士被抓，在狱中，他治愈了典狱长女儿的眼疾，并且爱上了她。可惜，那时对于基督徒的打击是非常严厉的，修道士很快就要被处死，在临刑前他写了一封情意绵绵的信给典狱长女儿，表达了自己的爱意，落款是：From your Valentine（寄自你的瓦伦丁）。他死后，典狱长女儿在他墓前种了一棵开红花的杏树，以寄托自己的情思，这一天就是2月14日。自此以后，基督教便把2月14日定为圣瓦伦丁节，也就是后来的情人节。

多么凄美的故事啊。可惜，初衷很美好，发展很崎岖，以至于越来越畸形。情人节，早已不知在何时变成了一个极具悲剧现实主义色彩的节日了。

其实，不仅仅是情人节，还有其它诸多节日，就算不被冠以情人节的色彩，也都是男人们的劫难。尤其是时下，从情人节开始，一路往后，除却法定的那几个节日外，又额外多了一些网络热炒的节日。比如，女生节、男生节、网络情人节、示爱节、分手节等等，在这些节日里，女人们从各种领域主动接受精神和钱包上的奴役，男人从各种角度被动接受精神和钱包上的摧残。

坊间有言，做男人难，做好男人更难，做个要为女友过节的好男人更是难上加难。若是《天龙八部》里的盖世猛男乔峰能穿越，恐怕又得仰天长叹：“我乔峰大好男儿，竟要被区区节日所困……”

所谓一毛钱也能难倒英雄汉，大抵不过如此了吧。

其实，话说回来，节日原本是好的。我们很小的时候便知道，节日是个好事物，它年复一年，周而复始，给予欢笑，散播福音。所有的人都因为它的到来而笑逐颜开，孩子可以堂而皇之地翘课，大人亦能名正言顺地旷工。我们对它的到来往往都是翘首以盼，各种期待。可为何到现在，节日越来越繁多，越来越琳琅满目，我们却越来越来疲倦，越来越没了最初的向往了呢？

说到底还是因为贪念过多，对它的要求太多，期许太高，有时候它甚至成了一个冠冕堂皇的借口，女人们用它来堂而皇之地消费、索取，于己于他都是一项额外负担。过节时，狂买狂欢狂放纵，节后又各种悔不当初。

前几天有个新闻说，“双十一”淘宝狂欢节时，某女因为购物太多，导致入不敷出，遭受身边亲人的一致讨伐，为了戒掉网购瘾，她竟然剁掉自己的手指……世风日下啊，这样的自残实乃令人匪夷所思！于是，果断想起周云蓬的那句经典歌词：“我们最后一次收割对方，从此仇深似海。”——女人和节日的关系正是如此，开始时如胶似漆，结束时苦大仇深，真真乃一场典型的虐恋情深剧。

开展我们的节日中秋节活动总结 篇10

活动中，学校结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

各年级开展了“我们的节日 中秋”主题班会。低年级的“中秋故事会”，“习俗知多少”，中年级的“经典诗文诵读”，高年级的“诗词鉴赏”，各具特色。与此同时，各班还开展了“我们的节日 中秋”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。

我们的节日中秋节 篇11

国税局“我们的节日·中秋节”主题活动方案

为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强职工思想道德建设中的载体作用，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，现制定xx县国税局2015年“我们的节日——中秋节”主题活动方案。

一、活动目的

1、让职工了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发广大职工热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解感受中华民族文化的特点。

二、活动内容

1、通过手机信息向系统离退休老干部发送节日祝福短信。

2、通过短信平台向纳税人宣传税法政策宣传。

3、开展税法进校园活动，与xx初中向中学生开展爱国主义教育。

4、充分利用县局网站，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦;向系统离退休老干部送祝福。

5、积极开展敬老爱老、文明劝导等志愿者活动。

三、活动要求

1、高度重视、加强领导。各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体，结合正在开展的争创安徽省第十届文明单位活动，策划活动内容，制定具体的活动方案，周密部署，精心组织，推动活动有序开展。

2、创新载体、务求实效。各部门各单位要针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日·中秋节”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明单位结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的节日·中秋节”主题活动富有内涵、有声有色，深入开展。

3、积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在节日里倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围，为创建文明县城作出应有的贡献。

教育局“我们的节日·中秋节”主题活动方案

为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升师生文明素质，市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动，方案如下：

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。

二、活动内容

1、开展慰问道德模范和身边好人活动。利用中秋节有利时机，开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范、身边好人，帮助解决生活中实际困难，送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。

2、广泛开展志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老人为重点服务对象，开展“邻里守望”志愿服务活动。以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。

3、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间组织广大教师和中小学生诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德，增强民族自信心和自豪感，培育以爱国主义为核心的民族精神。要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材，组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。

4、开展系列文化活动。大力开展中小学生乐于参与、便于参与的文化活动。各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动，引导广大学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。

5、开展中秋网上寄语活动。中秋节期间，各中小学要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动，组织引导广大师生及学生家长运用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

三、有关要求

1、高度重视，加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，是我们弘扬中华传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、加强社会主义精神文明建设、丰富群众精神文化生活的好时机，各地、各中小学要把“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置，突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造，加强组织协调，保证活动有序开展。要制定具体详细的活动方案，周密部署、精心实施，抓好各项活动的落实。

2、创新载体，务求实效。各地、各中小学要坚持贴近学生，充分挖掘中秋节深厚文化内涵，不断创新中秋节庆活动的形式和载体，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目，增强“我们的节日•中秋节”主题活动的吸引力和感染力。同时要与创建文明学校结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的节日•中秋节”主题活动富有内涵，有声有色，深入开展。

3、加强宣传，营造氛围。充分发挥广播、电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用，通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，体现人文关怀，倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。

那年中秋，我们在崂山赏月 篇12

绕崂山的海岸线长达87公里，沿海大小岛屿18个。传说秦始皇、汉武帝都曾来此求仙，这给崂山涂上了神秘的色彩。崂山是我国著名的道教名山，可惜原有道观大多被毁坏，保存下来的以太清宫的规模为最大。在太清宫门外很远的地方，我们就闻到了很浓的桂花香，沁人肺腑。太清宫位于崂山东南部，老君峰、桃园峰、蟠桃峰、西王峰等7座山峰挡住了北方的冷空气，南面海湾名为“太清湾”，风景秀丽。

山在云中飘，水在山中转，人在画中游。我们沿九水一路而上，满目山青林茂、涧深谷幽、泉清潭碧。“一湾碧波三山围，一波引来万波随。仙山幽处听涛声，潮生明月游人醉。”在太清宫西侧的高大石崮上，刻着直径1米、雄浑遒劲的“太清水月”4个大字。

我们登上崂山太清宫东边的狮子岩顶，烟波浩渺的大海立刻展现在眼前。日落西山，晚霞散尽，天风海涛，空明一片，竹林里荧光浮动，清丽宁静。回首眺望太清宫，参差楼阁缥缥渺渺。渐渐地，光洁的月亮被一团金辉托出海面，又大又黄，分外娇媚。溶溶月色倾洒海面，浮光潋滟，玉壶冰镜。岸边清风掠竹，细浪轻拍，景色幽奇绝伦。我们不禁发出“海上生明月，天涯共此时”的喟叹。

“举杯邀明月，悠然仙境中。”这让我们不禁联想起童年的快乐时光。每逢圆月东升时，人们在庭院摆上月饼和果品，边赏月，边畅谈，直到皓月当空，敬完月神，再分食果品，全家其乐融融。也许人们对中秋月圆夜的感情寄托了相思与团圆，长辈们召回子孙，要在老家的院子里对着月亮聊些陈年往事，折几枝桂花在鼻前把玩，讲讲每年都重复的嫦娥奔月的故事。如今住在楼房里，带院子的老屋没有了，我们只能在这里凭吊明月，为了忘却的纪念吧。

已是深夜了，满月躲进浮云里，点点的繁星散发着幽幽的光芒。细看海面，风生水起，波浪在夜色中缓缓地延向远方，我们的烦恼就这样被海水和清风荡涤了……

编辑/木非木 nclxp1111@163.com

小贴示

1.崂山冬暖夏凉，气候温和湿润，但是在山顶会比较冷，秋冬爬山时要穿的厚实一些。

我们的节日中秋节主题活动总结 篇13

一、高度重视、认真组织

学校在接到文件后，即安排德育处负责此事，为确保此次活动顺利开展，我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、宣传引导、传达精神

我校为更好地组织开展好此项主题教育，对活动进行了充分的宣传，积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围，使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我们的节日”为主题，通过国旗下的讲话、黑板报等方式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的影响，使“我们的节日主题活动更加深入人心。

三、精心策划，丰富内容

中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：

1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育，利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作，10月8日，我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话，进一步增强了学生的孝老敬亲意识。

2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二（19）班，XX年经群众网上投票入选“中国好人榜”，在XX年中央文明办举办的“我推荐 我评议身边好人”活动中，李xx当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外，李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在XX年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号，是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。XX年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”，全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。XX年10月13日，她又荣获第二届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生，更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。

3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育更加深入人心，我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对节庆文化的理解。

4、发动学生自己动手制作爱心月饼，并写上祝福留言，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。

5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动，使广大学生在参与活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美好情感。

我们的节日中秋节 篇14

中秋节是我们中华民族的传统节日，为了进一步弘扬中华传统文化，英山小学开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

活动中，学校结合实际情况，利用LED、黑板报、手抄报等形式，广泛宣传传统节日。利用国旗下讲话，举行中秋佳节假期安全教育。通过国旗下讲话对学生进行防溺水、交通安全、消防安全、饮食安全的教育，增强师生安全意识，消除安全隐患。为了让同学们更进一步了解博饼这项传统文化活动，对这项传统文化活动有更深刻的体会，各班的班科任老师组织安排学生自主开展庆祝中秋博饼活动。六颗骰子，孩子们手足同嬉之。在叮叮当当的响声中，大家其乐融融。同时学校还倡议师生运用手机、网络等方式寄语、留言，向自己的长辈，老师，同学，朋友献上自己的祝福。

此次活动的开展让学生更多了解传统节日的习俗，让他们感受到了中华传统文化的独特魅力。