“我们的节日—中秋节”主题活动总结(精选11篇)
“我们的节日—中秋节”主题活动总结 篇1
二十冶高中
2018年“我们的节日·中秋”主题活动总结
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,为了对学生进行中华民族的传统教育,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题教育,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。现将本次活动总结如下:
1.利用QQ群、微信群、校讯通等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2.召开以“同创文明·浓情中秋”为主题的班会。各班级精心组织,在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。高三年级的班会课主题鲜明、内容丰富、结合了音视频材料,进一步直观的对学生进行传统节日的文化熏陶和爱国主义教育。
3.开展以“欢度双节”为主题的板报评比活动。
各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在黑板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。其中高三二班的板报色彩亮丽、主题鲜明、内容丰富,获得师生一致好评。
4.开展节日卫生整治活动。组织本班级开展卫生大扫除,整治校园(教室、宿舍)环境卫生,清除卫生死角,再现整洁优美的环境,增强了学生的生态文明意识。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
邢台市二十冶综合学校高中分校
2018年9月21日
“我们的节日—中秋节”主题活动总结 篇2
根据江苏省文明办《关于开展“缤纷的冬日”———未成年人寒假系列活动的通知》, 由江苏教育报刊社下属的江苏教育新闻网、《江苏教育报》《初中生世界》和《阅读》编辑部承办的“我爱我们的节日”主题征文圆满结束。
本次活动共收到应征稿件近33000篇。经评委会认真评选, 共评出获奖作品972篇, 其中特等奖10篇, 一等奖60篇, 二等奖300篇。现将中学组特等奖、一等奖名单公布如下, 其余获奖名单请登录江苏教育新闻网 (www.jsenews.cn) “我爱我们的节日”专栏查询。
我们的节日中秋节活动总结 篇3
一、各级领导高度重视。
市文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。全市各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神、加快沿边开放战略升级的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。通知要求全市各部门各单位围绕“喜迎国庆、欢度中秋”这一主题,以提升市民素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种活动形式为载体,开展了丰富多彩的纪念活动。市文明办领导深入社区、学校实地观看了活动开展情况。市教育局起草了详细的工作方案,在全市中小学生中组织开展“庆祝国庆xx周年”“作文、演讲、歌咏三项竞赛”和中小学学生篮球赛,成立了专门的领导小组,并指派专人抓好各项活动。
二、文化活动丰富多彩。
市文明办积极组织个单位及全体市民共同参与“网上寄语”、“写下你的故事”、“中秋网上赏诗会”等一系列活动,同时还安排专人具体收集活动材料,进行修改,汇总寄发。全市各单位、11个社区和学校组织分别开展了诗文诵读会、“迎国庆送金秋共建美好家园座谈会”、“感人故事演讲会”等活动。中小学校所有的班级召开一次关于“我们的节日——中秋”主题团活课,让学生了解和讲述“牛渚玩月”等中秋有关渊源的故事。市高级中学积极打造红色主题庆祝月,将爱国与文化巧妙结合,面向全体学生举办了的国庆xx周年主题征文———《成长的欢歌》,面向教师举办了“迎国庆、庆中秋”书法、绘画、摄影展览,围绕爱国、团结、团圆、和谐,体现爱国热情、家庭亲情、人间真情,注重发挥全体师生的主体作用和主动精神,使广大师生真正成为节日活动的主角。金恒基小学、第三小学以“弘扬民族精神,共庆祖国华诞”为主题,开展“红歌大家唱”活动和“祖国颂”赛诗会,师生在熟悉的旋律中和优美的诗句中领略到美好的回忆、无限的遐想以及对伟大祖国深切的热爱之情。第一中学以建国xx周年为契机,开展了“我和祖国共成长”现场作文比赛、“祖国在我心中”演讲比赛以及“祖国在我心中”歌咏比赛,同时在教师中开展“迎国庆度中秋”篮、排球比赛。市法院干警积极参与“中秋网上赏诗会”活动,共有146人次对《九月九日忆山东兄弟》、《月下独酌》、《乡愁》等古代诗歌及现代诗歌进行了赏析。王本胜提交了自己作品——《母亲,您永远年轻》。各庭、科、室、队、局积极进行网上升旗、宣誓、向祖国献花、默写国歌,并有16名干警写下了自己的故事,抒发了对祖国的热爱。全院干警及干警家属在国庆节期间共发寄语贴子236条,其中21条是干警家的孩子发的,通过这个活动我们对孩子又进行了一次爱国主义教育。三合林社区、中老年歌友会、新华保险公司在三合林休闲广场举办了“喜迎国庆xx周年爱国歌曲大家唱”活动。象山社区把诗歌朗诵会的相关视频、文字等信息发表在社区博客上,让更多的辖区居民欣赏爱国诗歌,感受爱国之情。司法局还收集了相关寄语、诗歌,整理出《庆“两节”“迎盛会”亮色园林显魅力》、《为“两节”保安全》等文章向媒体、报刊进行了寄送。两镇社区组织业余文艺团体走进农村集市、城市社区广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。此外,还组织城乡社区居民一起吃月饼、话家常,组织志愿者与残疾人、老年人共度中秋,活动社区居民和青少年向困难群众、孤寡老人和进城务工人员及子女赠送月饼和祝福卡。三合林社区与聚源商场举办了“中俄友人同过中秋”活动,社区居民与俄罗斯友人围坐一起,共同品尝香甜的月饼,在音乐下大家一起跳舞、一起唱歌、一起欢度节日,不仅加深了中俄友谊,也弘扬了中华传统文化。
三、新闻宣传引导有力。
“我们的节日—中秋节”主题活动总结 篇4
我们的节日中秋节活动总结1
八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日中秋”主题活动。
一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。
二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。
四、拨打一个亲情号码。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。
五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育2018小学中秋节活动总结百科。
通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日?中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
我们的节日中秋节活动总结2
为了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,9月21日到25日,x区x小学开展了“我们的节日·中秋节”系列主题文化活动。目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
1、学校通过布置假期作业,让少先队员们主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让少先队员们更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。
2、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。全校广泛开展了“表孝心、送关心”、做自己力所能及的家务事等实践活动。
3、开学后各中队组织“我们的节日——中秋节”主题队会。
4、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的手抄报比赛等活动,帮助少先队员们合理表达过节的愉快心情。
我们的节日中秋节活动总结3
为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物,品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
我们的节日中秋节活动总结4
为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围,迎接党的十八大胜利召开,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分
学校按照区教育局的部署制定了“我们的节日中秋”,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福、国庆祝福。
3、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
我们的节日中秋节活动总结5
期盼中伴着愉快,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对居民进行民族传统和爱国主义教育,尚书巷社区开展如下活动,现总结如下:
尚书巷社区工作人员带着礼品上门慰问各类困难群体,帮助他们解决实际困难,使他们能够安乐祥和地度过中秋佳节。
尚书巷社区组织居民代表、统战对象、残疾人、独居老人、低保户以及特困职工等居民开展了中秋节座谈会。社区工作人员向大家介绍了中秋节的来历,通过知识竞赛等形式让居民了解如何选购月饼,哪些人不适合吃月饼以及月饼的正确吃法。居民一边品尝着月饼一边和社区工作人员真诚的交流,居民们表示人与人之间要友好快乐地相处,为社区建设献计献策,体现了浓浓的和谐氛围和中国情。
通过此次座谈会居民不仅了解到了更多有关中秋节的知识,还感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
我们的节日.中秋活动总结 篇5
海上生明月,天涯共此时。
每逢佳节倍思亲,一年一度的中秋佳节如约而至。为使孩子们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受中华民族的优良传统。近日,永安市南门小学少先队组织各班开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日——中秋节”主题活动。通过召开留守儿童座谈会,慰问贫困儿童,诵读经典,与亲人一起过中秋等系列活动,充分营造了“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日气氛,同学们不仅从活动中了解了中秋传统习俗、重温了古人、今人中秋的思乡情结,还感受了传统文化的魅力、增强了民族自豪感,更加珍惜今天来之不易的幸福生活。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
中秋节是团圆的节日,更是一个快乐的节日。通过本次中秋节活动,不仅让孩子们了解到了中国传统节日,更是让孩子们在活动中学会分享,学会合作,体验活动带来的乐趣,为日后孩子们更好更全面的发展打下坚实的基础。
我们的节日中秋主题活动总结 篇6
迎中秋,传经典。中国画是具有悠久历史和优良传统的中华民族传统绘画,凝聚着中华民族的智慧、性格、心理、气质,以其鲜明的特色和风格在世界画苑中独具体系。
我校特举行“我们的节日——中秋节”系列国画展。队员们在学校书记的引导下,被一幅幅优美灵动的书画所吸引。栩栩如生的牡丹,活灵活现的墨梅,惟妙惟肖的江南民居,还有生龙活虎的楷书,坚韧有力的`隶书,古色古香的篆书,都深深地吸引队员和校外朋友们时而驻足观看,时而交换心得,大家不仅欣赏了丰富多彩的绘画艺术作品,还拓宽了视野,感受到浓郁的艺术氛围,体验着艺术神奇魅力。本次书画展一方面为大家相互切磋交流搭建了艺术平台,另一方面也体现着队员们对中华民族传统绘画的喜爱和敬畏。
“但愿人长久,千里共婵娟。”中秋节作为我国的传统节日,古往今来众多文人墨客留下了咏唱不尽的诗词歌赋。队员们在中队辅导员的精心组织下,以深情的古典诗词朗诵配以飒爽的舞姿致以中秋佳节最美好的祝福。
中秋节,是诗人笔下的《水调歌头?明月几时有》,是歌手曲调里的《月明千里寄相思》。一笔一划写好字,一生一世做真人,值此佳节来临之际,队员们举行了“我们的节日——中秋节”主题书法比赛。队员们将节日的喜悦之情都融进了“中秋节”主题诗词一笔一划的誊写之中。
为了能使佳作合理布局,精彩陈列,大队部成员更是利用午休时间担当起小小策划师,精心筹划并布置展览区,为展出队员们的佳作作充足的准备。
“月是故乡明,人是家乡亲”,队员们一天天长大,渐渐地,岁月拾不起亲情的重量,千言万语道不尽,唯有青丝换白发。中秋佳节到来之际,队员们重返故乡,并将自己亲手烘焙的月饼送给爷爷奶奶,感谢他们这些年来对自己的养育之恩。品一口香甜,赏一轮圆月,享一家团圆。感恩,是树木对根的深情,也是队员对长辈的情谊。
“我们的节日—中秋节”主题活动总结 篇7
一年一度的中秋佳节将至,为更好的让学生感受家家思团圆的中秋气氛,了解中秋节的意义和传统礼节,9月14日上午,柴桑小学青年教师组织学生开展了“我们的节日——中秋”主题队会活动。队会围绕“中秋节”这一主题,开展了内容丰富、形式活泼的活动。
会上,胡海青老师给同学们讲了《吴刚伐桂》、《嫦娥奔月》等故事;同学们在胡老师的精心指导下,吟诵了有关月亮的诗歌、童谣;接下来开展了说习俗、猜灯谜、送祝福等活动。同学们在快乐的氛围中进一步了解了中秋节的由来、各地的风俗民情,感受到了中华传统文化的独特魅力。
“我们的节日—中秋节”主题活动总结 篇8
活动总结
为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族凝聚力,营造文明、和谐、喜庆的节日氛围,结合我校《高台县文明办关于在中秋节重阳节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》,在中秋节期间组织开展了“我们的节日〃中秋”主题活动。现总结如下:
中华经典诵读,中秋诗文朗诵会,中秋民俗故事会,每个年级都确定了一个主题,以班会课的形式开展活动。主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。而主题班会的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台。
组织4—6年级学生创办中秋小报,学生们积极参与,认真制作小报。创作的小报中,既有关于中秋节的小知识、民俗习惯,又有与中秋节有关的诗词歌赋,真是各具特色、各具魅力。
“我们的节日—中秋节”主题活动总结 篇9
题活动总结
xx小学开展我们的节日、中秋节主题活动总结
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对我校学生进行民族传统文化及感恩教育,按照区教育局的文件指示精神,建设中华民族共有精神家园,结合绵阳市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵,我校于9月5日-9月13日开展了2012年我们的节日、中秋节系列活动。
首先学校政教处大队部利用国旗下讲话提出倡议,引导广大师生员工共度中秋佳节,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国爱校热情。通过讲话让同学们了解中秋节是我们中国人特有节日,从而增强孩子们的民族自信心、自豪感和报效祖国的爱国热情;进一步提高我校学生尊师重教、孝敬父母的文明素养;
并能将感恩于心、回报于行的系列活动效果落实在平常的学习生活中去等等。
其次,为了深入挖掘中秋文化,突出群众性,扩大参与面,况且本次活动时间短、需要将中秋形式内容多样化进行,因此学校政教处大队部决定利用主题班队会时间将活动分年级开展。我们充分利用个年级特点,设计了以下活动方案:
★活动时间:本周五(9月9日)下午第二节班会课。
★活动地点:各班教室。
★活动主题:大标题:我们的节日.中秋节.各班主题标语:班级根据年级主题自定.★活动具体分工:
一二年级:请组织开展爱国歌曲大家唱系列活动。
三年级:请围绕精彩人生、美好生活营造浓厚的节日氛围,激励大家体味现实美好生活,开创明天幸福生活。
四年级:请结合传承文明颂中秋主题,诵读中秋经典诗文活动、组织开展中华经典诵读、中秋诗文朗诵会等活动。
五年级:请结合诗词鉴赏讲座等开展主题队会。
六年级:诗歌散文创作竞赛类似的主题队会。
主题活动在计划中进行,各班都以年级为单位,形成年级特色:板书统一、主题新颖,形式多样化等等。
另外,我们还通过各班黑板报、走廊文化、学生小报等形式展示、庆祝中秋佳节。
通过这一系列活动的开展,我校的孩子们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,更使对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好工作总结感恩教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
这次我们的节日、中秋节活动给孩
“我们的节日—中秋节”主题活动总结 篇10
“我们的节日·中秋节”主题活动总结
为弘扬中华民族优秀传统文化,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富广大未成年人精神文化生活,根据县文明办、县教育局文件精神,我校认真开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。现将活动总结如下:
一、领导重视,氛围浓郁
我校一直把开展好中秋节主题活动作为开展爱国主义教育活动的重要抓手。根据县教育局下发的《关于开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》精神,德育处结合学校实际认真制定了“我们的节日·中秋”主题活动方案,并第一时间传达给各班班主任。利用德育活动时间讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。学校周安排里明确了活动开展的要求。班主任及早布置,精心准备。共同营造了浓郁的节日氛围。
二、活动多彩,富有成效
1.“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。根据中央、省、市文明办通知精神,我校从国庆前一周就开始开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。3~6年级同学利用电脑课时间,登陆中国文明网,进行签名留言。一些同学深情地写到:亲爱的祖国,你就像妈妈一样,培育着我们,让我们健康成长,在国庆节来临之际,我祝你生日快乐。同学们通过键盘传递着对祖国的感
激与祝福。
2.“我们的节日·中秋”主题队会。
9月13日(周五)主题队会时间,各班举行了以“我们的节日·中秋”为主题的队会。各中队采取经典诵读会、讲中秋民俗故事、品尝月饼等形式,引导学生领略中秋节日文化内涵,再次了解中国传统文化,感受经典。
3、开展“节日小报”制作活动。
我校积极引导学生开展“节日小报”制作活动,于中秋节前后创办了三至六年级学生的“迎中秋 梦团圆”手抄报比赛,组织校级节日小报的评选活动,将优秀的节日小报在校园展示,使他们在制作“节日小报”的过程中充分调动了学生的主动性、积极性和创造性与合作精神,让学生在活动中动手、在活动中体体验快乐、在活动中进一步感悟中华传统文化,锻炼动手能力。
4、.民俗文化我参与。
五、六年级举行与中秋有关的文化表演、赏月音乐欣赏、中秋民俗故事会、赛歌会、灯谜竞猜、游艺等活动,强化传承“我们的节日·中秋”的传统文化意识。活动中气氛热烈,无论是游戏中的同学,还是观战的同学,无不喜笑颜开,不论是否获奖,同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,沉醉于参与的乐趣中,在笑声中抛开各种烦恼,心灵得到彻底的舒缓。
5、“我和爸妈学雷锋”志愿服务活动。
中秋节期间,我校倡导学生和爸爸妈妈一起走进社区、敬老院、福利院等开展“送温暖”活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人士、民工子女送上月饼和节日的慰问,陪他们共度中秋佳节。
“我们的节日•中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。
宾州镇中心学校
2013年9月28日
宾州镇中心校本部六年级学生在少先队活动课上开展中秋经典诵读活动。
宾州镇中心校本部五年级学生在少先队活动课上开展“我们的节日.中秋"主题活动。-4-
宾州镇中心校本部四年级学生开展“品月饼 话团圆"班队会。
“我们的节日—中秋节”主题活动总结 篇11
方案
社区“我们的节日·中秋节”主题活动方案
中秋成为展示传播传统民族文化的重要阵地,成为培养和弘扬伟大民族精神的重要载体。社区开展“我们的节日”主题活动。方案如下:
一、指导思想
以社会主义先进文化为指导,继承和弘扬中华民族的优秀传统,体现社会主义核心价值观,营造社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。
二、活动主题
我们的节日
三、活动内容、在未成年人中开展“我们的节日”主题教育,请民俗专家讲述中秋节习俗,体验中国传统节日氛围。
2、结合中秋习俗,广泛开展志愿服务、走访慰问、寄语祝福等形式的活动
3、开展“和谐文明志愿者服务活动”。主要围绕清洁社区、文明护绿、维护公共秩序、扶贫帮扶、温馨关爱等方面集中开展志愿服务活动。传统佳节为契机,把“我们的节日·中秋节”主题活动与创建文明城市、健康城市结合起来,开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动,大力营造“环境保护多一份责任、科学发展多一份保障、生态文明多一份参与的良好生态文明建设环境。
四、活动要求、突出思想教育内涵,广泛参与。紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求,寓教于乐,弘扬中华传统文化活动,在社区叫响“我们的节日·中秋节”这个主题。
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