有趣的植树节的作文

有趣的植树节的作文（通用16篇）

有趣的植树节的作文 篇1

植树节，我们应该去保护高大挺秀的树，保护娇小可爱的花草，总之，就是不能让植物受到伤害，不能让珍稀植物受到灭种的威胁，让我们一起在这天植树吧!

这天，我们一家来到了地里植树，可是今年植树却比去年植树要有趣得多，夸张一点儿形容就是“爆笑连连”，有趣极了!

来到地里，我发现几乎每一家都在植树，热闹极了!来到地头，爸爸看到了张瑶的爸爸高兴的说：“嗨，连坡!你也来植树啊!”“恩!你来‘植树’?”张瑶爸爸疑惑不解的问。“对呀!怎么了?”爸爸也疑惑不解的问。说完，张瑶爸爸指了指树苗，爸爸自言自语的说：“铲子、水，咦，树苗呢?哦，没带!”我和妈妈正好走过来，听到爸爸这番话，都捧腹大笑：“哈哈哈，哈哈哈……”“你先去拿树苗吧!我们先挖坑。”妈妈止住笑认真的对爸爸说。“OK!”爸爸说

首先，我拿起铲子，刚要挖，突然感觉背后有人拍我，“咦，谁呀?”我转过头边看边说。我又转回头，却发现铲子不见了!我把桶一扔，水洒了出来，我看了看，气急败坏的说：“不管三七二十一，我一定要把铲子追回来!”说完，我追了过去，气喘吁吁的说：“小偷，别跑!还我铲子!“用用，用用!”小偷说。我想：咦?这声音好熟悉!是谁呢?我刚要追上去看个究竟，却发现小偷不见了!我垂头丧气的.回到植树地，却发现铲子回来了!妈妈亲切的对我说：“刚才你们班的一个同学说用了用铲子，又还了回来。”看着被我弄洒的水，只好再去接。接完水，爸爸也回来了，我开始挖坑，挖完坑的我早已汗流浃背，但是看到自己辛辛苦苦挖的坑，高兴极了，说到：“挖坑真累啊!但是好好玩儿!”终于，第一棵小树栽完了，第二棵小树也栽完了……

我看着我们一家种的五棵小树，高喊道：“小树呀，小树，你要快快长大，长成苍天大树，美化土地，清洁空气!”

听完这番话，众人欣慰的笑了……

大家一起植树吧!因为植绿护绿，从我做起!

有趣的植树节的作文 篇2

一.降低难度, 培养作文自信心

根据学生写字量, 思维水平等因素, 从一年级就要开始有意识地培养学生的说、写能力, 如在班里开展“每日播报员”比赛, 每天分组轮流, 由几名学生把自己感兴趣的新闻, 用一两句话播报给大家, 然后让大家评出最感兴趣的新闻, 并抄写出来张贴在播报栏里。这样, 不仅培养了学生的口头表达能力, 也培养了学生作文的兴趣和自信心, 为写好一段话打下了基础。如开展“绘画日记”活动, 让学生给自己的图画配上一两句话, 可以是图画的内容, 也可以是自己的感受, 给学生广阔的思维空间, 意在培养学生的想象能力。有些学生不一定写得具体、完整、连贯、通顺, 但教师要以兴趣为着眼点, 鼓励他们的个性, 评点他们的亮点, 激发学生的创新潜力。在他们的作业上贴上可爱的“笑脸”, 用红笔划出他们用得好的词语, 写得好的句子, 并写出阅读之后的简要感受和发自内心的称赞。无形中就激发了学生的写作兴趣, 同时也提高了学生的自信心。

二.学会观察, 提高思考自觉性

人们都说, 生活是写作的源泉, 比如:让学生观察鸡在不同情况下的叫声是不是一样。学生经过仔细观察发现:公鸡早上打鸣是叫人起床;中午看到主人喂食, 叫声非常急切, 是因为它们饿了;在争斗时发出有节奏的叫声, 说明它想先声夺人, 制造气氛。通过学生的观察、思考和想象, 一篇作文的素材就这样出来了。又如学植物时, 有学生观察含羞草和滴水观音后提出问题, 含羞草为什么一碰就会合上叶片, 滴水观音为什么会滴水?通过自己阅读书籍、查找资料、请教父母等多种途径搜集材料, 学生便有了丰富而真实的素材。在写作教学中, 要坚持引导学生回忆生活中熟悉的人和事, 让学生明白有很多东西可以写, 顺手拈来都是写作材料。还要在生活中随时提醒学生:这件事不是可以写成作文么?这样能让学生做生活的有心人, 逐步养成观察生活的习惯, 也培养了他们阅读和查找资料及与人交流的能力。

三.自主写作, 倡导作文个性化

新课标提倡学生自主拟题, 少写命题作文, 要“珍视个人的独特感受”。教师要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间, 减少对学生写作的束缚, 鼓励自由表达和有创意的表达。其中, 写想象作文应该算是培养学生创新思维的重要方式, 学生也非常喜欢写这类文章, 不妨经常给他们布置类似的习作, 如:《未来的汽车》、《假如我是…》、《猫和老鼠的对话》等。学生在习作中可以充分展示自己的想象能力, 写出自己的创意。再如, 让学生给班里拟写班风口号;结合班里学生感兴趣的话题写小练笔:“班干部固定好, 还是轮流好”、“小学生应不应该写作业”;组织学生每人办一期手抄报等, 这些多种灵活的写作形式, 可以使学生的个性得到有效地张扬, 使学生的兴趣得到有效地激发。

四.重视评改, 引导学生多交流

习作的评改和交流, 是习作指导的重要环节。在新课标下, 每篇习作都要求学生读给小组同学听, 或念给全班同学听, 只有把作文放到口中读一读, 才能更好地发现作文中存在的用词不当、语句不通等问题, 这是修改作文的一个好办法, 也是培养学生语感的有效途径之一。重视作文批改, 要重面批, 争取每个学生都能获得多次面对面批改的机会, 让学生获得直观、有针对性的指导, 在老师鼓励的话语中, 让学生感到老师重视他们, 让学生自己对自己充满信心。在评论交流过程中, 要充分发挥学生的自主性, 让学生挑选一些认为有代表性的作文在全班讲评, 引发学生之间的互动及师生之间的互动, 让学生在自主、合作、探究中学会修改作文, 并不断提高修改作文的能力。

有趣的植树节 篇3

爷爷定好三角形位置，安排桃树在南，橘子树在北，用铲刀在地上标上记号。我拿起铲刀，对准种橘子树的记号，用劲往下挖去。谁知费了好大的劲，还是挖不下去，仔细一看，原来有隐藏的砖屑。我拨开砖屑，重新用劲，这下没用多久，一个树坑就挖好了。我的额头上也渗出了不少汗珠儿。看来，植树也不容易呀！

可能是奶奶想让我休息一下吧，她编了一个谜语让我猜：“乒乓大，黄又黄，闻一闻，香又香。剥去皮，汁水淌，似小船，像月亮。打一果品。”我不假思索，回答道：“橘子！”“对啦！”奶奶边把橘子树苗放入树坑中边笑着说：“说不定今年能吃到橘子呢！”我听到奶奶这么说，浑身充满了干劲，立刻培上土，用脚把泥土踏踏实。

栽好橘子树，我们又去栽桃树了。

爷爷一边挖树坑一边说：“我们来编几句有关桃花、桃子、桃树的顺口溜吧！”我想了想，说：“试试吧！三月梅花芳退尽，自有桃花来贺春。生长三年结桃子，硕果累累进家门。”奶奶也兴高采烈地凑两句：“粉红桃子甜又甜，有志少年优上优。”爷爷高兴地说：“你们说得有道理，该轮到我了。我应该说些什么呢？两棵桃树家园栽，美化环境添风采。园中书声常缭绕，美好故事滚滚来。”我也给爷爷美上一句：“有趣味！”就这样，我们在说说笑笑中，很快就把桃树栽好了，又给三棵树苗浇足了水。于是，把植树工具放入车库，我们就欢欢喜喜地上楼去休息了。

晚上，我梦见我栽的树上挂满了橘子和桃子，我摘下一个，咬了一口：真甜哪！

有趣的植树节作文400字 篇4

字

今天，可是一个“大日子”，因为今天是植树节，全世界都在植树，我们是在校园里“植树”，事实上是植草。

我拿着小锄头去植草。上课时，我总是盼望着去植草，不知道植草和植树有什么不同？它们的作用有什么不同？我真想马上就知道。终于盼到了，盼到了植草的时候。老师带着我们来到了植草的地方，我随手拿了一株草，开始挖起来。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。我仔细一看，呀！草歪了，我只好又挖开土，把草摆正，我又看了一眼，还是歪的。就这样反复弄了几次，终于正了！我累得腰酸背痛，这时才知道农民伯伯是那么辛苦，可不是种草那么简单。我种好了草，眼前仿佛看见了我植的草长出了好几片叶子，也长也出蓝色的果子，正在对我点头微笑呢。当我转过头时，很多同学还在辛苦地植草，我希望他们植的草能平安无事地生长。

有趣的植树活动作文 篇5

早晨，东风拂面，我和爸爸带着东西到达动车站后头的植树区，一起上我欣赏了一番风景，真是满意极了!无声无息就到了植树区。

到了手段地，我便急不可待地抉择树苗，我选了几颗美国湿地松，就龙腾虎跃的开端植树了。

开始要挖坑，对我来讲真得是力所不及;可是我还要亲身领会一下，因而从爸爸手上拿来锄头，挖了起来，忙活了四五分钟操纵，一个美丽的小坑就挖好了，就问爸爸行吗?爸爸拍板的那转瞬，我虽感觉很累但很夸耀。

接着栽树，我扶着小树，爸爸往坑里填土。就这样小树就栽好了;对了，还要给小树浇水，我们又拎着水桶给小树浇水。

你看，那场景真喧闹呀!最终，大家种完树，围在一块，尽管大家弄得脏兮兮的，不过个个都很高兴。

经历今日的植树活动让我收获颇丰，我不但感化到了植树的愉快，还让我记取了一点：砍掉一棵树尽管很-简单，可一棵树要经过十年或数百年，以至上千年才能长成参天大树，所以我们肯定要庇护树木。

有趣植树节作文300字 篇6

一大早，我们来到植树的地点：茨芥坪，那里已经去了很多人，地上的积雪也还没完全融化。准备开始植树了，我和妈妈一起去拿树苗，妈妈拿了两棵，我跟在身后喊道：“妈妈，妈妈，我也想拿一棵”，妈妈就挑了棵小的给我。我就直接横着拿在手中往前走，妈妈告诉我说：“别横着拿，会戳到旁边的人的，杠在肩上吧”。于是，我又停下来把小树苗杠在了肩上，这时，我才感觉小树苗好沉，让我完全失去了重心，无法继续往前走。我只好又把小树苗还给了妈妈，可看到妈妈一人拿着两棵小树苗也是一副十分轻松的样子，让我真羡慕!

植树的时候，我帮妈妈踩铲子填土，可是我一脚踩下去，铲子却一点也没动。记得吃早饭的时候，我还特意按照妈妈的嘱咐，多吃了小半碗，可是现在，也不知道我自认为的大力气都跑哪儿去了。这时，一位阿姨给了我一把小铲子，我正好可以拿在手上用，终于能帮上忙了，我赶快帮着妈妈和叔叔阿姨给小树填土。

论植树造林的意义 篇7

关键词：植树造林,防风固沙,保持水土

在经济发展的同时, 我们不应该忘记环境对我们的重要性, 当人类仅仅为追求经济而抛弃环境的时候, 也是自然将人类抛弃的时候。达到自然和经济的整体结合, 调整人与自然之间存在的矛盾问题, 才能够实现经济和环境之间的共同发展, 取得双赢。

1 植树能够帮助保持水土并防止风沙

每当风沙刮过, 城市固然会成为废墟, 生态环境比较好的田园也将不复存在。如果想减少风沙的侵袭, 降低风的破坏力, 防护林的建造已成为了必行之事。每隔一段固定的距离要种植树木, 形成林带, 能够减少大部分的风速, 并且这些深深扎根于树底的林木, 为了保持充足的水分供自身成长, 也会使土壤更加的固定, 还能降低水土的流失程度。根据科学的研究发现, 为了达到同样的防护效果, 建造水库所要消耗的资金远远高于建造防护林所需要的时间与金钱, 差距达到了几十甚至上百倍。

在我国, 有许多地方的植被覆盖率并不合格, 甚至非常的低, 造成严重的水土流失。其中的典型就是黄河流域。因为土质松散的原因, 每当雨季来临, 都会有许多的泥沙进入黄河, 导致黄河的水位继续增高, 水也会变得浑浊。而多种植树木则能很好的解决这一问题, 所种植的树木能够控制并减少水土的流失程度, 通过其庞大的根系来抓住水和土壤, 并吸取养分。现在世界上已经得到的最有效的控制沙漠的办法即植树造林, 它们会形成一道道天然的防护罩, 保护人类的生存环境不被破坏。

2 植树造林能够净化空气

大家都知道我们每天吸入的气体是氧气, 而呼出二氧化碳, 因为氧气会为我们的生命活动提供需要的能量。但因为构造等原因, 树木与人类相反, 在阳光的照耀下, 叶子上的每一个叶绿素小分子都会不断的进行一个循环过程, 吸收二氧化碳, 释放氧气。根据近期得到的数据可以发现, 每600m2的树林在1d之内能够收60kg的二氧化碳, 并释放出43kg的氧气, 这些氧气足够提供给超过60个成年人的日常呼吸灯的作用。因为树林不仅仅有供氧的功能, 它还能够为人们遮风挡雨, 并且还能吸附一定的灰尘, 并释放出一些具有疗养功效的空气。所以, 在有成片森林的地方进行夏日的疗养是一件非常享受的事情, 它可以促进人类的身体健康。因为舒适的环境, 树木所具有的植物分泌素的能力, 能够杀死一些病菌, 并且对人体是没有害处的, 反而会起到促进的作用。

在道路的两旁也可以考虑种植一些树木, 有很多种的树木类型可以供选择, 包括果树和常年绿色的松树, 这些都能使人的心情变好。同时, 树木也可以过滤噪音, 并给人们的生活提供更多的绿意, 为人们创造更好的环境, 研究可以发现, 一棵树, 在一年之中能够消化掉行驶路程达15km以上所产生的尾气消耗。其中有一些比较特别的果木, 例如梧桐、夹竹桃、银杏、柳杉等, 都能够比常规的树木产生更大的空气净化作用。柳杉更是其中之最, 1hm2的柳杉能够消化的二氧化硫含量达到了60kg。经数据的搜集整理, 当某个城市的绿化面积能够占该城市面积的一半时, 就能很好的控制住空气中的污染排放物。同时, 树木在呼吸的同时也向空气中散发了大量的水分, 能够增加空气的湿度。

3 植树造林有利于降低噪音, 提升人民生活质量

在目前的社会, 噪声已经成为了困扰人们的一个大问题, 因为其穿透性比较强, 所以很难控制。但适当的植被建设能够很好地做到这点, 无论是植物篱笆还是绿化带都能起到隔音的效果。经试验, 在噪声比较严重的区域, 种植植被能够降低噪音的倍数, 能够消除大部分的噪音。

所以, 加快植树造林的步伐已经成为了促进我们高质量生活的一个快捷、方便的途径。长期的噪音将会对人们学习、生活甚至健康方面都造成不小的危害, 这些特质都使得植树造林已经成为了必行之事。长期的噪音干扰能够使人产生病患, 如血压神经等方面。

4 结语

植树造林, 扩大我国森林和城市绿化面积是关系到国家建设、社会发展和人类生存的大事。植树造林是我们每个公民的义务, 国家还专门规定每年的3月12日为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处, 因此我们就更要自觉履行植树造林的义务, 为创造我们美好的家园奠定基础。

参考文献

[1]刘永兴, 金博峰.植树造林技术[J].现代农业科技, 2011, (7) :228-231.

[2]黄发明.造林地植树造林方法浅析[J].山西水土保持科技, 2009, (4) :45-46.

有趣的植树节的作文 篇8

关于植树节的作文：小学生植树节作文

今天是植树节，我们学校要举行一次植树活动，消息一传开，同学们可高兴啦，有的甚至跳了起来。去植树的路上，同学们一路春风，脚板下像装有弹簧一样。到了碧桂园漾翠苑的大草坪，同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声，都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同学们有的挖坑，有的扶树苗，还有的浇水，不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。啊！碧桂园又增添了一份绿意，地球上又多了一个绿色的生命了！我们高兴万分。接下来，我们干得更来劲了，一个坑一个坑地挖，并种上树苗。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦哩。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们，我们也就更卖力了，一棵、两棵、三棵……树苗在增加着。一个多小时过去了，在同学们的辛勤努力下，130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。我们望着眼前的小树苗，陷入了美丽的遐想：这是我们亲手栽下的小树，我们将和小树一起成长。到我们长大成材时，这些小树苗也将成为一棵棵参天的大树……点评：这篇文章文笔活泼，通顺流畅。小作者用细致的笔触，叙述了自己植树中的感受，生活气息十分浓郁。文章最后站在孩子的角度，抒发出自己将同小树一起成长，读来令人感到真切自然。

植树节植树的作文 篇9

今天的天气特别晴朗，早上一大早，我和妹妹就在院中种起了我们昨天买来的小树。我们现在院子的南边挖了一个小坑，再把带有土的小树苗放在那小坑的里面，然后把土埋在了坑里，这时候妹妹赶快把水桶里的水浇在了小树上，最后我还故意用铁钳敲了敲土，希望小树在土地里早一点生根发芽，这样就很快能长成苍天大树了。在种树的时候，我的脑海里一直浮现着邓小平爷爷带着他们在植树节的一天里植树，想来小平爷爷平时那么忙，还想着为地球妈妈添上绿色的外衣，而我们更要向邓爷爷学习。为地球妈妈多做贡献，为我们的居住环境奉献一份微薄的力量。

我觉得这一天过得特别有意义，我和妹妹都特别的开心， 恨不得让每个人都分享我们的成果。见了邻居的阿姨，我们说要去要去多植树，要爱护地球。要保护环境，爱护大自然。

就在这个晚上，我睡得很香，很甜，我做了一个很甜很甜的梦，我梦到白衣天使，白衣天使在为我们保驾护航，保护着我们，在他们的帮助下，祖国妈妈的病很快就能好，一片绿色一片海洋，我在那海洋里睡得很香很香。

有趣的空中加油 篇10

大约90年前,人们热衷于创造各种飞行纪录,比如谁飞得更快,谁飞得更远,谁飞得更高,并且把这些纪录作为各国航空科技的荣誉。在这些项目中,有一个项目叫做留空时间,也就是看谁能在空中停留更长的时间。飞机的油箱总是有限的,燃油的多少直接决定了飞机的飞行时间,油一旦烧完,飞机就只能着陆。

1917年,俄国海军飞行员亚历山大·塞维尔斯基就提出一个大胆的设想:飞机可以通过空中加油,增加作战航程。虽然当时尚没有可靠的技术来完成空中加油,但塞维尔斯基一直继续研究,并在1921年申请了空中加油技术专利。也是在1921年,美国人进行了首次空中加油的大胆尝试,不过这次空中加油今天看起来更像是杂耍。具体的试验过程是:两架飞机在空中逐渐接近,一架位于另一架的上方,并逐渐缩短间距。随后,一个人从上面的飞机座舱里爬出来,慢慢爬到下面的飞机上,在他的背上,背着一个19升的油桶。最后,他把这桶油倒进下面飞机的油箱。需要说明的是,完成这次空中加油,并在两架飞机间爬上爬下的人并不是普通的飞行员,而是当时著名的空中杂技表演者——普通的人绝对无法完成如此高难度的“空中加油”。

两年之后的1923年,美国陆军航空兵又开始了新的空中加油试验。这次的试验方式是:两架飞机在空中逐渐接近,上面的飞机抛出一根长长的油管,一直低垂到下面飞机的驾驶舱旁边,里面的飞行员伸手抓住这根油管,把它接到自己飞机的油箱上,于是两架飞机就能开始空中加油了。说起来容易,但要想在高速飞行中抓住飘舞的油管,的确是个技术活儿。

虽然费了不少力气,也证明了空中加油在技术上并非不可能完成的任务,但也仅仅就是可能而已。英国人不甘心,一直继续进行研究,改善了软管加油技术,但还是不够实用。不久,第二次世界大战爆发,空中加油的技术研究只能停顿下来。

今天,空中加油技术已经不再是什么神奇的技术。自从二战结束以后,美、英等国都积极研究,终于先后开发出软管和硬管两种空中加油技术。软管空中加油的具体方法是:加油机在空中放出加油管,管的末端带有一个伞形锥套,受油机的机头上装有一根受油探头,飞行员操纵飞机缓慢接近加油机软管的伞形锥套,使受油探头插入锥套中心的油管中并锁定,此后,加油机就可以给受油机加油了。至于硬管空中加油,则采用完全不用的方式:加油机后部下方装有一根可伸缩的很长的加油硬管,受油机背上则设有一个受油口盖,加油时,加油机后部的操作员会控制加油硬管,使其慢慢插入受油机背部的受油口盖并锁定,然后就可以开始加油了。

软管加油和硬管加油各有自己的优缺点。软管加油速度较慢,受油机飞行员需要很高的飞行技术,才能将受油探头插入锥套。而硬管加油速度很快,对接主要依靠加油机上的硬管操作员,对受油机飞行员水平要求不算太高。但是,硬管加油需要专门的硬管加油机,而且每根硬管同时只能为一架飞机加油。软管加油方式的适用性很广,普通的运输机甚至战斗机都可以加挂软管加油吊舱来扮演“空中加油机”。现在,中国空军也掌握了软管空中加油技术,拥有了自己的空中加油机。

起初,空中加油的目的就是为了增加重型轰炸机的航程,但后来战斗机、运输机和各种支援飞机都采用了这一技术。第一种应用空中加油系统的美军战斗机是F-100“超佩刀”。从1964年开始,在东南亚作战的F-100陆续增加了空中受油探头,以增加其航程和载荷。此后,在历次战争中,美国空军和海军依靠空中加油能力大大提升了其作战效能。越南战争期间,美军动用了172架KC-135,飞行194 687架次,实施空中加油超过81万次,输送油料410万吨,开创了首次大规模空中加油的历史。冷战期间,世界上许多国家相继装备了空中加油机,1967年6月5日,以色列在偷袭埃及过程中,战斗机起飞后并不直接飞往埃及,而是通过空中加油增大航程,横穿地中海,绕到埃及后方,对其10个军用机场发动突袭,将400余架埃军飞机摧毁在地面上。同样,1986年,美军在空袭利比亚的行动中,在法国不允许其F-111战斗轰炸机飞越其领空的情况下,从英国基地起飞取道直布罗陀海峡长航程绕远奔袭,其间29架KC-10A为24架F-111实施伴飞加油,圆满完成了空袭任务。1982年的英阿马岛战争中,又是仰仗了加油机的支持,英军“火神”战略轰炸机才得以从本土起飞,连续飞行1万多千米,突袭了马岛斯坦利港的阿军机场,对整个战局产生了重要影响。

通过空中加油,飞机能够完成惊人的航程,可以节约出宝贵的挂点用来携带更多的武器。据统计,一般情况下,经过一次空中加油,轰炸机的作战半径可以增加25%～30%;战斗机的作战半径可增加30%～40%;运输机的航程可增加1倍。如果实施多次空中加油,作战飞机可以实现“全球到达,全球作战”。普通苏-30MKK战斗机使用机内燃油时的作战半径为1 600千米,接受一次空中加油后,其作战半径可增加到2 600千米,两次空中加油则可使其作战半径达到3 495千米。

海湾战争中,美军空中加油的频率达到了登峰造极的地步:空军KC-135和KC-10加油机飞行时间超过141 000小时,完成了85 000次空中加油,传送油料总计达54.5万吨,运送了将近17 000名人员和6 500吨货物,这些数字中还不包括C-130加油机、海军加油机以及外国加油机的“业绩”。一位加油机飞行员在战争中曾戏言:“在地面上,开战斗机的家伙经常请加油机机组喝酒,因为在空中,我们为他们提供酒水。”

空中加油能让作战飞机携带更多的作战载荷,实现更大的作战效果。作战飞机起飞后即可通过空中加油来增加其航程,有了充足的燃油保证,作战飞机可以通过迂回接近、地形掩护等方式实现突然攻击。此外,在空中加油的技术支持下,作战飞机可以在一次出勤中对多个目标实施打击,同时也能“节省”出一些飞机用于其他作战行动,这就实现了作战经济性。战争环境中,空中加油赋予空军更大的灵活性。充足的燃油使作战飞机能够拥有比敌人更长的续航时间和耐久力。通过空中加油,指挥官们可以拥有更为灵活的应变手段,利用运输机将部队和给养随时运送到关键地域。在空中加油条件下,空军战斗机完全可以从敌人打击范围之外起飞发动攻击。

有趣的植树节的作文 篇11

关于植树节的英语作文：植树节的由来

Planting Trees Day comes on March 12 every year.Do you know what can we do to help on the day?

In China, Planting Trees Day is on March 12.This special day began in 1979.On that day, people can plant many trees.And if we plant trees more, we must also take care of the trees by watering them until they grow up to be strong.In different countries, Planting Trees Days are on different days.Like in India, Planting Trees Day is on July 1.Why do the people plant trees? It is very easy.Because they want to protect the environment.There are many people who want to earn the money form only cutting down trees.So more and more trees are cut by them.But kind people want to protect the environment and make the air clean.So they plant trees as many as they can.All these actions show that people should pay more attention to the environment.We want to make it better, don’t we? So we must plant more trees to protect the environment.So, everyone, if you want to make the air clean, please try your best to protect the environment and plant more trees.

有趣的植树节的作文 篇12

1、今天是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

2、造林即造福，栽树即栽富。眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。

3、三月曹州风雨齐，眉开柳面鸟初啼。有情最是人间路，早把春天扶上堤。春天是播种的季节，让我们将一棵棵幼苗种在春雨中，让地球恢复自然，让地球再披绿装。千万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动，让我们携手共创美好地球，相约在三月十二植树节!

4、植树造林，青山永不老;种草栽花，赤县更增光。

5、一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿年年植树树成荫，代代造林林成森。

6、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间;只要人人都植棵树，世界将变成绿色的海洋。植树节，让我们为环境做些贡献，你好我好大家都好!

7、如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?

8、植树造林，创造新天地;移风易俗，改变旧乾坤。

9、年年义务植树，无山不翠;岁岁绿化造林，有岭皆春。

10、绿色，是希望的火焰;绿色，是健康的源泉。绿色是大地的色，绿色是树木的颜色。伴随着时代的步伐向前进，绿色却日渐消亡，让我们推手，保护我们赖以生存的母亲--地球。

11、植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来!

12、在今天，为你种下祝福的种子，历经春雨的滋润夏日的抚慰秋风的洗礼冬雪的恩惠后，将长成一棵挂满吉祥果实的参天大树，给你永远幸福。植树节快乐!

13、多一抹绿色，少一片荒凉;多一些清凉，少一份炎热;多一生机，少一点污染。让我们行动起来，共同撑起一片希望的绿荫。

14、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。

15、一个人栽一棵树那是木，两个人栽两棵树那是林，三个人栽三棵树那是森，每个人都栽一棵树那我们就拥有一个绿色的地球，植树节快乐!

16、前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。

17、勤植树，胡环境;闲育花，美大地护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。

18、今天是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

19、同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

20、撒哈拉沙漠和绿色森林，你想在哪里长久生存，跟着心走吧。

21、同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!拥有了好的环境，才能创造出美好的未来!

植树节

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。在这个阳光明媚的早春上午，植树节悄悄来临了。

周六上午，我们来到宜秀区新政府大楼旁的山上。一路上不时听见鸟叫，百花齐放，争奇斗艳。油菜花伸展着它们那金黄的身姿，一路上都伴随着我们，似乎总是那么顽皮。用“鸟语花香”形容真是再合适不过了。

到了目的地，柯子衿、何山、潘啸、王夏怡和她爸爸、我和爸爸组成一组开始植树了。来到了树坑的旁边，我拿起坑边的小树苗，放在树坑的中间，和何山一起扶着树苗，爸爸拿大铁锹往上往坑里填土。等填稳了树苗，我们就可以放手了。看着爸爸填土那么容易，我们手也痒了，决定由我们五个小孩来种下一棵树苗。我们五个人规定：使用小铁锹铲土，轮流填土，轮流扶着树苗。刚填了一会儿土我们就明白什么叫作“看别人吃豆腐牙齿快”的意思了。五个小孩中仅有的男生潘啸才二年级，最后我们的决定泡汤了!爸爸笑着说：“像你们那么扒拉土，一天能栽几棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔帮助下，小树苗终于站稳了!我向那些与我们一起来种树的大学生们借了一些水，浇在树苗的脚下。这样，我们的“处女作”就完成了!小树苗随着微风，轻轻地向我们点头，显得非常开心 ，我们当然更开心了!

“处女作”完成后，我向远方眺望。山脚风光一览无余，真是“会当凌绝顶，一览众山小”!再环顾四周，那些男孩子个个以一当十，奋勇直前，冲锋陷阵，好像都想当个“植树英雄”!女孩子们也不甘示弱，几个分成一组，真是“巾帼不让须眉”，都有一种“谁说女子不如男”的气势，不管平时如何，这会儿她们个个都是穆桂英!

到了中午，植树结束了，我们组种了七棵树苗，最多的一组种了十一棵呢。虽然大家脸上挂着汗珠，但个个都喜笑颜开。当然，也有一些不顺心，譬如，我不小心跌到土上去了，弄了一身泥……

下了山，我再回头望那片树苗，成就感油然而生。我们给安庆添了一份绿，给中国添了一份绿，给地球添了一份绿。山区被我们用手和铁锹画上了一笔新绿，那我们的心灵，是否也应该像这般绿得秀丽，绿得清新呢?

明年的植树节我还会来。我想，那时候肯定会有“早莺”在争我的小树吧。

难忘的植树节

3月12日，是个特别吉祥的日子。这天阳光明媚，春暖花开，我和《某某报》的老师、同学们一起来到雪野湖的桃花源植树。

清晨，同学们乘上去雪野湖的大巴车，车程大约一小时。在车上，老师把同学们和家长们分成两组进行唱歌比赛。就这样大家在欢乐的歌声中到达了目的地。

下车后，我们每人领了铁锨和水桶，但是小树苗就要靠背古诗来赢得了，每首诗必须是关于春天的，以不重复的为先。每个人要面对大家，拿着麦克，大声地背出。我不得不为我们小记者的风采点赞!

我终于赢得了我要栽种的桃树苗。它虽然不高，但是树干笔直。我小心地把它拿到小山坡上。小山坡上有一片桃树林，是《小主人报》承包的。我在桃树林选了合适的位置，开始挖树坑。这里靠近一棵小松树，我想明年来看它时，就好找了。我学着大人的样子挖土，铁锨垂直向下，一只脚用力往下踩铁锨的一侧，手抓紧铁锨把也往下用力，然后往上一翻，铲起土放到坑边，挖了一会儿我就感到很累，手也磨得不舒服，我深深感到了植树人的辛苦。我还学会了，挖树坑时要注意，不能挖的上大下小，树坑要挖成圆柱形的那样，这样有利于树根的生长。根据树根的大小我挖了一个直径50厘米，深50厘米的树坑。我把小桃树栽进树坑，我小心地把树扶正，大人填土，填到三分之一的候，要用脚踩一踩。然后继续填土，填到三分之二的时候再踩一踩，把土踩结实。最后填满时，要在坑的外沿留一圈土沿防止浇水时水往外流。接下来就是给新栽的小树浇水了。这项任务全是由我完成的。为了要把土浇透，我往山下跑了七趟，提上来七桶水浇到树坑里。尽管我累得气喘吁吁，但是我心里美滋滋的，我盼望小桃树快快长大，明年我要来看它。

午饭后，我们来到高尔夫球场画风筝、放风筝。这里到处是软软的、绿绿的草坪。男孩们迫不及待地打起了滚儿，大人们躺在草坪上晒太阳。“坐着、躺着、打几个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几次迷藏……风轻悄悄的，草软绵绵的。”这难道不是朱自清的《春》里面的景象吗?不一会儿，天上飞起了好多漂亮的风筝，上面画着我们的美好愿望……

有趣的“逆转联” 篇13

明末大臣洪承畴, 官至高位, 常以忠节自命, 曾在厅堂门框上亲自撰写一联, 曰:

皇恩深似海, 臣节重如山。

后松山一战后, 洪兵败被俘, 屈膝降清, 时人鄙之, 在其自撰联后加了两个字, 遂成新联:

皇恩深似海矣!臣节重如山乎?

另加二字, 即变自命为讽刺, 堪称妙笔。

从前, 鄂西山区有户姓覃的人家, 儿子娶媳妇, 请一位乡间学究写婚联, 因招待不周, 这位老先生竟为其写了一副丧气联:

流水夕阳千古恨, 春露秋霜百年愁。

对联贴出, 亲戚们看了都摇头, 认为无法挽救了。踌躇之际, 新娘款步下轿, 猛见此联, 好生烦恼。走到门边, 突然灵机一动, 将对联的两个尾字撕去, 对联变成:

流水夕阳千古, 春露秋霜百年。

植树节作文：森林里的植树节 篇14

森林种植规划图、树木来源、树木种类、人员分配、植树用水来源等等都是需要统筹安排的，所以森林大王虎先生特意将此重任委托给森林里最聪明的猴先生，猴先生一接到虎先生的认命就马不停蹄地张罗起来。

猴先生首先带队考察森林整体情形，绘制森林地形图以便更好地进行规划图的设计，其次寻找种植树木的来源进行树木种类分配规划，再其次根据动物们的家庭结构和居住地进行分配，最后确定种植后浇灌水的渠道。

植树节开幕式如约而至，森林大王虎先生做开幕式发言后，满天的彩带从天而降，五彩缤纷煞是好看。猴先生就自己前期准备和自己的计划分享给大家后，植树节的植树活动就正式开始了。

小鸡默默一家分到了桃树，鸡爸爸前面扛着树，鸡妈妈一手拿着铁锹一手牵着默默，默默手拿小桶就出发了。「默默，站好了，爸爸给你示范如何种树哦，首先确定种树的位置，其次挖一个比树根大的坑，最后把树放在坑里后进行掩埋，这样一棵树就种好了」鸡爸爸说着功夫，蹭蹭蹭，一个大坑挖好了，然后他让鸡妈妈把桃树扶正后开始往坑里填土，填满后在树的周围围起一个像小栅栏似的边沿，目的是浇水后达到储水功能。

不远处认真种树的是默默的好朋友小猫花花家，她家分到的也是桃树，猫爸爸在认真的教小猫花花种树，「一挖坑，二填土，三浇水」猫爸爸将种树总结为三部曲，小猫花花嘴里一遍遍念着手也没闲着，猫妈妈上班去了，填土的时候只能花花站在一旁扶着桃树了。猫爸爸平时喜欢锻炼身体，挖起坑来毫不费劲，一会功夫已经种好了两棵树，一旁的花花为自己的大力士爸爸特别自豪呢。

不远处的小山上，小猴奇奇家种的.是苹果树，奇奇特别想种香蕉树，可是猴爸爸告诉他，我们这里是北方根本不适合种香蕉树，奇奇似懂非懂地点了点头。猴爸爸的种树三部曲好像是从猫爸爸那里偷听过来的似的，他一边挖坑一边还嘴里念叨着，「一挖坑，二填土，三浇水」不大一会五颗苹果树种的妥妥的。

森林大王虎先生也没闲着，在猴先生的陪同下，他们来到到果树种植区，虎先生对小鸡一家、小猫一家和小猴一家参与种树表示感谢，并恳请大家种完树常回来看看，体味树木长大的快乐，他们都赞许的点了点头。

为了提高新种植小树的成活力，森林大王虎先生还特意聘请啄木鸟小姐为小树定期巡诊，遇到有害害虫可以当即击毙。

植树节植树的作文600字 篇15

走在田间的小路上，暖洋洋的春风吹拂着我的脸颊，痒痒的，舒服极了。到了目的地，舅舅问我们谁来挖坑，我抢先抓过来铁锹就挖。可是，我使足了吃奶的劲，只挖了巴掌大的一点地。舅舅笑嘻嘻地接过了铁锹，不一会儿就挖好了一个坑。我小心翼翼地把小树苗放进坑里，扶正。表弟连忙帮着往坑里填土，坑里一半外边一半的，“壮壮，不要填满了，还得浇水呢!”看着表弟瞎忙乎的样子，我边笑边喊道。再看我那小表妹吧，她也没闲着。你看她端着一个小水盆儿正晃晃悠悠地向我们走来，小脸儿红红的。舅舅赶紧接过来倒在坑里，哈，刚够湿一层土皮。我们都笑了，表妹也不好意思地笑了。浇完了水，我们把土培上，还得踩实呢。“看我的，无敌大力脚!”表弟喊着，一个健步冲上去，疯狂地踩起了小树四周的泥土。我见状急忙喊道：“壮子，慢点儿，别踩坏了!”“不会的，放心吧!”表弟真顽皮，我拿他一点办法也没有。我只好领着表妹去植另一棵树。

表弟疯了一阵后，又来和我们一道植起了树。没多久，小路边就站满了一排可爱的小树。看着自己亲手栽下的小树，我体会到了劳动的辛苦，也在心里默默祝福：小树啊，希望我们共同成长，早日长成参天大树。在春风的吹拂下，小树苗好像听到了我的心愿，点着头，也像在对我们表示谢意。

沐浴着春光，我们唱着歌走在了回家的路上：“……亲爱的伙伴，亲爱的小树，愿我们共享阳光雨露，愿我们珍惜这美好时光，直到长成参天大树……”

有趣的动物“联盟” 篇16

蜜獾与响蜜鴷

非洲蜜獾以昆虫、小型齿类动物为食, 尤其喜食蜂蜜。它们是一种孤独的动物, 但却同一种褐色的小鸟——响蜜鴷结下了“甜蜜的友谊”。

非洲的很多蜜蜂在地上营巢。响蜜鴷一旦发现蜂巢, 就会向蜜獾的洞飞去, 发出一系列特殊的叫声。蜜獾听到这种呼叫信号, 便会立即钻出洞来, 跟着响蜜鴷向蜂巢跑去。由于蜜獾的毛又密又厚, 不怕蜂螫, 可以大胆地把蜂巢挖开, 大口大口地将蜜和蜜蜂的幼虫吃掉, 然后只把空蜂房留下, 而响蜜鴷想要吃的正是空蜂房——蜂蜡。原来, 响蜜鴷的体内有许多共生菌和酵母菌能分解蜂蜡, 把它变成脂肪, 从而使机体吸收。

文鸟与黄蜂

在中美洲有一种灵巧的小鸟——文鸟, 它们会编织很复杂的巢, 巢的样子就像一个罐子挂在树枝上。在热带地区, 猴子、野猫、蜥蜴、蛇等许多动物都爱找鸟蛋吃, 而且它们都善于爬树, 所以鸟类的后代常常遭到侵害。可是这些“入侵者”却不敢冒犯文鸟的“罐子”, 因为聪明的文鸟总是把巢搭建在黄蜂巢的旁边, 正是黄蜂巢——这个可怕的大球在护卫着小鸟。有趣的是, 黄蜂从不得罪自己的小鸟邻居, 而对侵犯小鸟的敌人却毫不留情。

海参与隐鱼