大学学生会部门竞选发言稿(共12篇)
大学学生会部门竞选发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是xx,一个很甜的名字,来自xx学院xx级x班。
很荣幸能参加本次校学生会委员的`竞选,首先感谢学院领导、老师给我这个舞台,感谢大家的支持与厚爱。现任校学生会办公室干事的我,这次真的是“从学生会中来,到学生会中去”啊!希望因为我的继续努力,xx学院学生会将变得更加完善,更加辉煌!
无论在学校,学院还是班级的各项工作中,我都得到了老师和同学的一致好评。也曾获得“优秀共青团干部”称号。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,学生会是我飞翔的天空,我渴望在这片天空里飞的更高!更远!有人会问,那么多你忙得过来吗?我的回答是可以。
第一,我悟性很高,这不是我说出来的,是我悟出来的。认识我的朋友就会知道,我学习新鲜事物的能力很强,这也是为什么我有那么多爱好,能和别人很好的沟通交流,具有良好的人际关系和广泛的群众基础。
第二,我能合理安排学习和工作时间,我的做法是按时间顺序安排要做的事,事情多的时候一样能有条不紊。
第三,我有很强的号召力,支持我的同学可以给点掌声吗?谢谢!这就是号召力。在学生会一年的历练中,我的组织能力得到了很大的提高。各项活动都能很好的策划,实施,总结。但是光有这些是不够的。
如果我有幸当选学生会委员,我将继续努力提高和完善自身的素质。建立学生会网站,发掘人才管理维护学生会网站。对学生会进行形象设计,提高学生会的知名度与认同度。吸收各方面的意见,添加新的内容,有针对性的开展工作,切实解决广大学生的实际困难,发挥学生会为学生服务的作用。
我很明白在座各位代表手中选票的重要性,你们选我是因为信任我,你们不选我是因为爱护我。透露一下我的竞选宣言吧!我的竞选宣言是:大家好才是真的好。只有大家觉得我好,那才是真的好。只有大家都好,那学生会才好!
希望大家能够支持我!
谢谢大家!我的演讲完毕!
大学学生会部门竞选发言稿 篇2
关键词:大学生,人际关系,班干竞选,社会网络分析
一、引言
爱因斯坦曾经说过:“物理很简纯, 人际关系很复杂。”根据心理学家测定, 一个人除了睡眠的八个小时之外, 其余时间的70%要花在人际关系之间的各种直接或间接的沟通上。因此可见每一个人都生活在这错综复杂的社会人际关系网中。在大学校园里, 学生与学生之间的人际关系对班级里的班干竞选又有怎样的影响呢?
为了分析大学生的人际关系, 本文将大学生的人际关系划分为情感、咨询和信任关系, 详细探究这三个方面对班干竞选的影响。研究方法主要是社会网络分析法。分析班级的人际关系结构特征, 并对人际关系中的情感、咨询和信任这三个维度进行相关性分析, 以及它们对班干竞选影响比重的分析。
二、研究设计
1. 研究内容。
对人际关系网络的结构性研究体现在对人际关系网络的结构划分上, 依据不同的属性, 可划分出不同的人际关系网络。Krackhardt将人在社会中的网络结构划分为:情感网络、咨询网络、情报网络。而罗家德的研究结果还添加了信任网络, 反应人与人之间的信赖程度。根据罗家德的研究, 再结合大学生的实际生活, 本研究将大学生的人际关系划分为情感、咨询、信任三个方面。分别分析它们对大学生班干竞选的影响及相互之间的影响比重, 最后根据结论推断出一个班的主要班委成员。
2. 研究对象。
本研究选择了扬州大学新闻传媒学院的影动二和三年级两个班的学生进行研究、测试, 有效测试人数为57人。
3. 研究方法。
采用社会网络问卷方法, 获得确切的数据后, 再通过社会网络分析来进一步分析人际关系。
问卷的设计是结合罗家德人际网络四个维度。在人际关系的情感网络中, 为了表明大学生之间的亲密关系, 通常表现在个体生活方面;情报和咨询网络在本研究中, 可归纳为咨询问题, 就是在学习、工作中, 向谁获取信息和寻求帮助;信任网络表现在人的诚实坦白、公正可靠和值得信赖。问卷设计了一道理想班委题目, 询问学生心目中班级的理想班委组成人员?
为了便于数据的输入和分析, 首先为班级的每位学生进行了独立式编码, 每个编码含有三层意思, 分别是宿舍、性别、学号。例如某个学生的编码是A001。A代表宿舍, 第一个0代表性别, 后两位代表学号。接下来从社会网络分析角度, 对这个班的人际关系进行研究, 运用的主要社会网络分析指标和方法包括:图论、网络密度、中心性、结构洞。
4. 数据收集与处理。
本研究中调查班级中人际关系的获取主要来自问卷中4道题的回答, 有效信度达标, 问卷的回收率为98%。问卷分别测量了一个班级学生的情感、咨询和信任的人际关系网络和理想型班委的基本状况, 我们将收集来的数据, 通过Gephi软件形成4幅情感、咨询、信任、理想班委图, 进行数据分析。
三、数据分析和讨论
1. 人际关系网络与理想班委网络的相关性。
大学生人际关系中选择情感、咨询、信任这三方面进行测试。这三个方面相对于人际关系对大学班干的竞选, 又是怎样的影响?图1、图2、图3分别是影动A班情感、咨询、信任的关系图。
根据此三图, 可以发现:情感网络分布较有规律, 女生与男生一般分别形成两个团体, 而男女之间则分别通过个别特殊的中介节点相连接。而咨询与信任这两个图的分布则并无此规律, 它们的分布较复杂、无规律可寻, 但是它们有明显的中心趋势。
情感、咨询和信任关系和理想班委有怎样的联系?根据收集影动A班的理想班委的数据, 得到图4。图4有明显的中心趋势, 可以看出D020、B005、B009这三位的入度数明显较高, 而这三位也正是班级实际的班长、团支书、学习委员。在情感、咨询和信任的网络图中, 没有明显的中心节点。将理想班委的图与情感、咨询、信任三方面的网络图相结合比较, 数据统计分析后, 可以发现:很多大学生选出的三位理想班委并不是与自己关系最好的同学, 推选时受人际关系的咨询和信任因素影响较大, 影动A班受咨询影响的占33.8%, 受人际关系中信任影响的有23.9%, 最后, 影响最小的是情感关系因素, 只达到15.5%。因此推断:①根据理想型图, 入度数高的可能为班级的实际班委, 甚至为班上的班长、团支书和学习委员。②在推出理想班委时, 人际关系影响中, 咨询关系和信任关系的影响较大, 而情感因素的影响较小。
2. 由人际关系如何推断出班委。
人际关系中的情感网络分布较均匀, 而咨询和信任网络则有明显的中心趋势。在影动A的咨询图 (见图2) 中可以明显看出, D020、H116是该图中入度数高的, 表明这些学生是大家经常向他们寻求帮助的“核心人物”。在信任图 (见图3) 中, 入度数排名在前的“核心人物”也有D020、H116, 另外还有B005、C010。我们看到在咨询和信任关系中, 入度数高的“核心人物”有重叠的。
最后, 我们将情感、咨询和信任关系网络中入度数较高的6名学生与该班的实际班委成员信息做对照分析, 发现该班的班长、团支书、学习委员、宣传委员在情感、咨询和信任关系网络中的入度数都排在前面, 而且相对的成绩也排在前10。另外还发现班长、团支书、学习委员都是女生。情感网络中, 入度数排在最前面的是女生, 而且前4名都是班委, 而接下来的2位男生不是班委, 咨询和信任网络中, H116这位男生是班上学生咨询和信任的“核心人物”, 虽然他的成绩只算得上班级中等排名, 然而他却是班上的体育委员。因此, 假设:班级里的班长、团支书、学习委员的人际关系一般不错, 即入度数排在前面的可能成为这三个班委, 而且在情感方面, 女生受此影响较大。除了对人际关系考虑, 在成绩上, 如果成绩再名列前茅, 则更有可能担当。
为了验证这个假设, 再分析影动B学生的人际关系, 这个班自大二以后没有再重新选定班委 (考虑到有的一些比较优秀和人际关系好的学生在大三时, 选择进入院校竞选, 舍弃班级竞选) , 而影动B三年级的学生正好排除了该因素。
通过观察影动B班在情感、咨询、信任关系网络中排名靠前的6位学生信息, 发现:B008情感排名第一, 信任前四;男生G113咨询和信任度很高, 而情感偏低, A002、B007、B005、A032这四人女生在情感、咨询、信任关系网络中心度前6名中出现过两次, 因此, 这几位最有可能为班委。结合他们的综合排名, B005第一, A032第三, G113第四, B008第11, B007第7, A002第22。根据假设推断B005、A032、G113可能为班上的班长、团支书、学习委员。最后, 结合实际情况, 验证该推论。
四、结论
通过社会网络分析大学生的情感、咨询和信任三方面的人际关系, 探究了大学生的人际关系对班干竞选的影响, 得到了如下的几个结论:
1.在人际关系中, 情感网络分布比较有规律, 一般以宿舍为小团体, 女生与男生分别形成两个团体, 男女之间则分别通过个别特殊的中介节点同学相连接。而咨询与信任这两个图的分布较复杂、无规律, 但是它们有明显的中心趋势。
2.在投票选举出理想班委的过程中, 部分大学生受人际关系影响而选择与自身人际关系较密切的同学为班上的班委, 特别是受人际关系中的咨询和信任的影响较大, 其次是情感因素的影响。
3.班级里的班长、团支书、学习委员他们的人际关系不错, 即入度数排在前面的可能成为这三个班委, 而且在情感方面, 女生竞选受此影响较大。而对于男生的竞选, 咨询和信任的影响较大。除了对人际关系考虑, 在成绩上, 如果成绩再名列前茅, 则更有可能担当。
参考文献
[1]董鹏, 李文一, 等.大学生人际存在的问题及解决途径[J].西南科技大学高教研究, 2012, (03) .
[2]商顺强, 郭伟.大学生交往与人际关系伦理[J].教育与职业, 2011, (11) .
[3]申喆, 周策.社会网络分析法在人际关系中应用的研究综述[J].中国电力教育, 2013, (01) .
大学学生会部门竞选发言稿 篇3
组织部门成为“大学生村官之家”,是基于对选派大学生到村任职这项工作的深刻认识。首先,这是党中央作出的重大战略决策。事业兴衰,关键在人;百年大计,关键在干部。建设一支善于治党治国的高素质执政骨干队伍,是党和人民事业不断取得胜利的根本保证。实现执政队伍人才辈出,必须以战略意识和长远眼光培养干部。这些年来,我们的干部素质、结构总体是好的,但其不足也是显而易见的。比如,据有关资料统计,目前中央和国家机关厅局级领导干部中,来自高校毕业生的比例高达44.6%,而具有县、乡基层领导工作经历的仅占12.5%;我市市级机关部门领导班子中,有83%的干部缺少基层工作经历。人才到基层锻炼、干部从基层选拔,是我们党培养干部的重要经验,也是干部成长的基本规律。选聘优秀大学生到村任职,就是我们党从保证党和人民事业兴旺发达、长盛不衰的战略高度作出的重大决策,通过让大批优秀大学生到农村艰苦环境中摔打磨炼,将来作为各级党政机关干部的重要来源,为传承党的事业培育合格接班人,这无疑是一个战略性的思考。其次,这是引领当代青年成长成才的重要航标。青年是祖国的未来和民族的希望。青年兴则国家兴,青年强则国家强。作为改革开放后成长起来的80后、90后大学生,他们知识丰富、热情奔放,敢想敢干、勇于探索,但大多是独生子女,生活在比较优越的环境里,缺乏艰苦生活的磨炼,特别是当今世界,经济一体化进程日益加深,信息网络技术快速发展,思想文化交流交融交锋呈现新特点,不良思潮影响着大学生的人生观、价值观。把青年向何处引领,让他们确立什么样的人生观、价值观,有什么样的追求?事关党和国家的前途命运。选聘优秀大学生到村任职,就是实际生动的价值观、人生观教育,就是引导大学生到艰苦环境中去磨炼成长,使实现自我与立志报国紧密结合起来,在奉献社会、服务基层、造福农民的伟大实践中树立正确的人生观、价值观、成才观。再次,这是为社会主义新农村建设注入新生力量。新中国成立60年特别是改革开放30多年来,我国农村经济社会发生了深刻变化,广大农村正在经历传统农业向现代农业、传统农民向现代农民的转变。农村经济社会发展的新态势,特别是建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的新要求,迫切需要有现代知识、现代思想、现代眼光的新农村建设者。农村基层组织特别是“两委”班子年龄偏大、文化偏低、思想观念比较保守等问题,长期得不到解决,其中一个很重要的原因,就是优质村干部的来源问题还没有得到很好解决,以至于有不少村面貌长期得不到改变。有组织、有计划地选聘大学生到村任职,有利于把先进理念、现代知识和科学文化辐射到基层,传播给广大农民群众,可以有效缓解农村人才紧缺状况,增添农村发展的内生动力,加快社会主义新农村建设步伐。
组织部门成为“大学生村官之家”,必须牢固树立以人为本思想,坚持“三真”。一是真情关爱。大学生村官都是一些20来岁的年轻人,思想单纯,社会阅历普遍不深,特别是从城市到农村,从天之骄子到普通村官,从父母亲情呵护到独立面对社会,生活环境迥然变化,既有工作、生活上的适应期,也有心理、生理上的调整期,难免“水土不服”,甚至出现思想波动,打“退堂鼓”,组织部门应以高尚的人本情怀超前考虑,主动关心,有针对性地做好各方面保障和思想引导工作,让他们切实感受“家”的温馨。我市对到村任职的大学生,按照一台电脑、一部小灵通、一辆自行车、一个工作包、一台电风扇、一台饮水机、一只手电筒等“七个一”的要求,为他们配备工作、生活设施。市县组织部门提出对待大学生村官要像自己孩子一样关爱,在开展“组织部长下基层”活动中,市、县组工干部普遍与大学生村官谈心交心,帮助疏导心理,激发动力。对创业的大学生村官,主动协调联系,激励他们干事创业。二是真诚服务。大学生村官是新农村建设的宝贵人才资源,组织部门要充分发挥大学生村官有知识、有激情、有干劲的优势,整合各方面的力量和资源,积极为大学生村官干事创业搭建平台,提供服务。明确工作分工,让大学生村官有职、有权、有位,多给他们交任务、压担子,放心、放胆、放手地让他们独立自主地开展工作。根据他们的专业特长,结合所在村的实际,及时提供科技成果转化项目和致富信息,并在政策咨询、技术培训、资金扶持、市场开拓等方面提供指导帮助,支持他们大胆创业,为他们更好地用所学知识开展工作、发挥作用创造条件。建立组工干部结对联系制度,组织部长要发挥带头作用,定期走访了解他们的思想、工作、生活情况,征询他们的意见和建议,及时帮助他们解决实际困难、解除后顾之忧,保证他们干事有劲头、创业有平台、发展有空间。三是真心培养。对大学生村官的培养,不仅关乎大学生村官个人的成长及其家庭的幸福,更关系到党和人民事业的未来和发展,必须从战略的、全局的高度出发加强对大学生村官的培养,为高素质干部队伍建设提供源头活水。坚持严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,在严守纪律、风清气正的“家”风熏陶下,培养大学生村官吃苦耐劳、坚忍不拔的品格,增强他们战胜困难的信心和勇气,始终保持昂扬向上的精神状态。要把大学生村官培训纳入干部培训总体规划,建立定期培训制度,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。坚持把大学生村官安排到农村发展一线、民生一线,在实践锻炼中增强做好群众工作、处理实际问题、应对复杂局面的能力。
组织部门成为“大学生村官之家”,重在发挥牵头抓总作用,整合资源,形成合力。一是抓宣传教育,营造社会支持的浓厚氛围。任何一项新生事物的出现,都要做好宣传工作,强化舆论引导,及时消除一些疑虑、误解和不正确的认识,使全党全社会思想更加统一,认识更加一致,进而更加理解支持这项工作。选派大学生到村任职是新生事物,要通过大力度、多渠道宣传,纠正社会上存在的一些认识误区。大学生村官虽然年纪轻、阅历浅,但他们有知识、有激情、想干事,也会像现任村干部一样在农村艰苦磨砺中成长起来、发挥作用,不能对他们一开始就有过高的要求,任何一个人都会有一个成长磨炼的过程;选聘高校毕业生到村任职与上世纪知识青年上山下乡,虽然流向大致相同、动机部分相似,但存在着时代背景、战略安排、驱动力等本质上的区别,绝不能把选派大学生村官与当年知识青年上山下乡简单地等同起来;大学生村官特定的待遇保障,使现任的特别是待遇较低、任职时间较长的村干部难免心里失衡,这是可以理解的,但要想到毕竟时代不同了,而且大学生村官受过高等教育,同时没有土地资产等必要的生活保障,给他们一些特殊政策,是完全符合实际的;选聘大学生到村任职虽然是推动农村发展的重要举措,但并不是要求每个大学生都必须扎根农村,其更重要的意义在于培养锻炼人才。总之,通过有针对性的宣传,让社会各方面充分认识选聘高校毕业生到村任职工作的长远战略意义和目标要求,从而自觉关心、大力支持选聘大学生到村任职工作。二是抓组织引导,创设大学生村官主动融入的良好环境。各级组织部门要把大学生村官队伍建设作为后备干部队伍和人才队伍建设的重要内容,要有专门的分管领导和管理机构,组织部长必须负总责、亲自抓,分管部长作为直接责任人,更要倾力管、具体抓,以完善的责任体系保障工作开展;制定一个科学的大学生村官队伍建设规划,对大学生村官的选聘任用、教育管理、创业发展、期满流动等提出具体的目标、措施;创造一套富有成效的工作方法,确保大学生用得上、干得好;组织开展一系列活动,搭设沟通交流的平台,促进他们成长。大学生村官要在组织的关心下,直面现实,正视困难,克服主观和客观上的种种障碍,坚持先做“村民”,再做“村官”。积极融入、主动融入。三是抓考核监督,建立大学生村官管理的长效机制。要建立健全科学的考核管理体系,细化考核标准,强化管理措施,通过量化考核和严格管理,引导大学生村官干出实实在在的业绩。
大学竞选学生会的发言稿 篇4
大家晚上好!
我是xx的XXX,我是一个热情开朗,热爱集体、团结同学、拥有爱心的人。很荣幸能和大家相聚在这里,今天是我第一次站在这个讲台上演讲,所以此时此刻的我很激动,也很紧张。
现在,我将宣布一下我想承担的职位:学生会主席。当然,大家听到这里很多同学肯定都十分惊讶,都会说:“切,就你这种小屁孩儿还想当主席?”那么我就要告诉你:“没错!我就是要当主席!”虽然,我知道这里的同学个个都是高手,我可能选不上,但是,我只把它当作一次口才练习。所以,大家既可以把我当成一个强人,也可忽略我。
接下来,我再为大家分享一下我的计划:学生会主席是一个很重要的职位,它需要一个有榜样有力量的人来担当,学生会主席对个人的综合能力要求很高,如组织管理能力,协调沟通能力,统筹能力等,而我的这些能力并不弱,小学我一直担任班长,锻炼了我的组织管理能力,同时我在主持和朗诵方面特别擅长,由此可见我的综合能力还是很不错的。假如我竞选成功,当上主席,我将用旺盛的精力清醒的头脑来做好这项工作,我一定会:一方面组织大家开展一系列活动,如朗诵丶演讲等等,丰富同学们的课余生活;一方面还可以向同学们传达老师的教诲与苦衷。从而做到主动为同学服务,积极为老师分忧。
所以请大家给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们共同的努力下,我们每个人都能充分发挥自己的聪明才智把我的学校弄得有声有色。当然,如果我落选了,我也仍然会支持学校里的所有工作,并且努力的自我完善。
最后,还请各位领导丶老师以及在座的各位同学们信任我,支持我,把你们宝贵的一票投给我。
大学生竞选班长发言稿 篇5
大家好!
我是xx来自xx,这次以班会的形式大吉第一次见面,我们认识的这些天经历了很多,但是一起在教室里面交谈还是很少,经历了这么一次军训我们都在变得优秀,对于自己的要求也是很高的,就像 这次班会一样大家争先恐后,相信大家都是优秀的,自己也想着变得更加优秀,做一个班干部就是开始,证明的自己的一个开始,我这次是竞选班长一职。
做好一名班干部不简单,班长的责任当然是更加艰巨的,我一直都觉得做班长需要严格自律,更加努力我们是一个集体,班长就是我们这个集体的大队长,负责我们班级日常的`秩序,做好班长需要很强的责任心,自觉性,自律性,我觉得这些我是具备的,我能做好班长, 帮助大家在在日常当中的一些生活,学习问题,不不敢说自己今后的学习有多么的多么的优秀,不能够今后能够拿多少多少的奖项,但是我肯定是会朝着这个方向努力着,大家的能够看到的我的努力这是一定的,我有着一颗很好的心态,还有班级的荣辱心,为班级征管不能够说太多的了,我只能够用行动证明了。
做好班长能力是首要,经验也很重要,我是多年的班长经验了,这次来竞选班长,我还是有一定的优势,我自己有着很丰富的班长工作经验,我能够知道做班长是需要什么样的心态,什么样的能力,高中三年时间我就一直是班长,在高中三年中尽管多次重新提选班长但是我还是一直受到同学们的支持,我相信自己的能力,班长的责任很多,大学的班长我相信是一种不同的,这是决对的,我也很希望自己担任班长一职。
能力方面我觉得自己没有问题,高中的时候,我在管理班级方面一直会结合班级情况还有大家的一些意见做出合理的管理,我觉得管理一个班级大家的意见就是我的工作方向,做好工作是前提,我积极听取班上同学对我的意见,一直容易忽视的东西我都会拾起来,对班级好的意见当然不会放过,做好班长不仅仅是这些,平时在忙的时候肯定会很忙,老师需要班长帮忙的时候,义不容辞,自己需要较好的抗压能力,我都能够具备这些,一名好的班长肯定是不断的为班级谋取好的东西,这些肯定是最基本的,大学是一个新的环境,大学班长其实我也很陌生,我一定会为同学们打造一个好的学习环境,这是我来竞选的一个前提。
大学学生会部门竞选发言稿 篇6
人的一生,是流动的一生,人的生命是一次性消费,人生就是一场拼争,每天都在攀登,爬上这座山越过那个岭,眼前又是一座峰。但没有比脚更长的路,没有比人更高的山。亲爱的同学们,我们正处在人生的黄金时期,处在生命旺盛的花期,年富力强,来日方长。
最后祝敬爱的老师、亲爱的同学,安泰和祥,合家欢乐,万事如意,身体健康。愿我们的友谊之树常青。谢谢!
最新大学学生会竞选演讲稿大全
当选学生会干部不仅是一种荣誉,同时也是对自己能力的一种锻炼。若想成功入选,还需要在竞选演讲中获得同学们的支持。那么学生会干部竞选演讲稿怎么写呢?下面为大家准备了几篇范文和写作内容,供大家参考!
【第一篇】大学学生会竞选演讲稿
在座的各位学长、同学大家晚上好,很荣幸能站在这里参加这次竞选。
首先我做下自我介绍:我是来自12班的xx。
平时的我喜欢听听音乐,写写博客;喜欢唱唱歌、弹弹吉他;喜欢和同学们一起打游戏,喜欢自信的迎接每一次挑战。
竞选学生会对我来说可是说是一次不小的挑战,大家精彩的演讲也给了我不少的压力。然而面对今天的挑战,这些压力,我只能尽力去争取,无论成功或失败,我要做到的是无愧于己,无愧于心。
从军训参加队列表演方队、参加大合唱到担任班级的组织委员,从筹划主题班会的朗诵环节到紧紧张张的期末考试的复习,可以说上半学期过得很快。
在下半学期我打算从社会和学校方面更好的锻炼自己。在开学的二十多天里,我和班里的几位同学组建了一个团队,从上个星期开始实行我们的创业计划。计划的第一步就是找到一份合适的工作,从而在工作中锻炼自己,让自己更早的接触社会,积累一些宝贵的社会经验。然而一个星期过去了,我们只找到了一份抄写的工作。在寻找工作的过程中,我渐渐明白了创业的艰辛,渐渐懂得了自己想要的到底是什么。
对于我来说,我想要的是一片广阔的天空,我的梦想就是做一只雄鹰,在这片天空自由的翱翔。今天我站在这里,我想要的就是成为学生会的一份子,能够尽自己的微薄之力,全心全意为同学们服务,踏踏实实的做好自己的本职工作,并在组织活动中锻炼自己,长见识、长才干。与此同时,我还希望向那些有能力的学长和同学们学习,博采众长、补己之短,不断的完善自己。
最后,我想说:如果我们不相信平凡,那么就用行动来证明自己;如果我们是金子,那么总会有发光的一天!
【第二篇】大学学生会竞选演讲稿范文
各位代表:
学生会部门换届竞选稿 篇7
各位老师、学长们大家好
我是来自xx的xx。很高兴能够站在这里参加学生会的竞选。在进入大学之前就想着能够得到更多的锻炼,来到大学之后感觉大学确实不仅是一个学习的场合,他还是一个让自己能力得到展示和深入锻炼的地方。所以,在开始的时候我选择了学生会,希望我的能力能够在这里得到更好的提高!
首先,对于学生会这个组织,我想先谈谈我的认识。学生会就是站在学生的立场上,组织和管理我们的平时的学生工作,是一个体现学生自主的组织。他规范我们的日常生活,也给同学争取很多的利益。在这里,大家都是为了让同学更好的在这个校园的生活、学习。这个就是我对学生会的大致认识。可能不是很全面,但是我希望可以有机会深入的了解学生会。
再来说说我个人的资料好了。在高中的时候,我担任了班级的班干部,在高中三年中,积极的参与了班级的活动,对学生和老师的协调工作做得不错。在班干部的位置上,给了我很大的锻炼,也使我的交际能力还有组织能力得到了很大的提高,同时能够为同学服务,我也觉得很高兴。高中的三年,我学到了很多,也得到了很多。
最后,我非常的希望我能够有机会进入学生会的组织部。因为我觉得这个是最适合我的位置。我也会尽我所有的能力去做学生会的工作,为同学们服务,同时达到锻炼自己的目的。这也是我为什么如此希望可以进入学生会的原因。
假如我能够加入学生会组织部,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我能够加入学生会组织部,我将真正做到为同学们服务,坚持以学校、大多数同学的利益为重,认真完成学生会中的各项工作,保证工作的到位。让同学们真正感觉到学生会为学生服务的宗旨所在。
我知道,再好的语言也只是说出来的,关键的是我们怎么去用实际行动去做。我会在以后的过程中一直用行动去说话。希望我能够得到大家的支持!如果这次我没能如愿,我会保持这份激情,在其他位置继续用我的行动服务大家!
谢谢!
学生会部门换届竞选稿二
各位老师,同学们大家好。我是组织部干事XX。我竞选的职位也是组织部部长。我首先声明,我来这里竞选学生会组织部部长并不是为了追遂一个学生会干部职能的头街,而是为了能主动的承担起一份责任。
进入组织部近一年了,对组织部已有了一种很深的感情,也对部门所从事的工作与职能也从生疏到掌握了,组织部是我院团总支下的一个职能部门,我们部门除了完成学院老师和主席团分发的任务外,主要负责团建设这方面的工作,比如收集审核团员档案资料,团员组织关系转接、管理,补办团员证,定期收缴团费。组织指导各支部开展团日活动等工作。
虽然在旁人眼里,这些工作看似有一些枯燥、乏味。但后来自己去做的时候才发现,要做好这些细微简单的工作并不容易。因为这些工作正是考验和锻炼人的细心与耐心,也正因为这些,磨掉了我的浮躁,教会我踏踏实实做事。同时,我非常感谢我的两位部长,在两位部长的带领下,我学到了很多东西,尤其在思考问题和处理事情上变得比以前成熟了。作为一名学生会干事,同时也作为一名学生,学习永远是得招新是部门工作的重中之重。招新,就是为部门灌输新的血液,部门能否在往后的工作中做的出色与这密切相关。在注重能力的同时,还得注重干事们的品德素质。我不希望我的部门以后成为一个空壳部门,所以我得注重血液的质量。看着我们组织部现在依旧保持当初的人数,和干事的能力,我觉得我要把这当成我们部门的精神,一届一届地传承下去。
对于我们部门的干事,我会尽快把他们带上工作的轨道,尽快让他们上手我们部们的工作。都说知识是学出来的,能力是锻炼出来的,我觉得作为部长,我的工作不仅是管理好部门事宜,更得锻炼我部干事的能力。给他们一个锻炼的平台,锻炼的机会。
同时,我会淡化我部门干事们的部门意识,增强本部门的学生会整体意识。就是说,组织部不仅仅只是一个组织部,它更是学生会的组织部。干事他们不单仅属于组织部干事,更属于学生会干事。淡化他们的部门意识。要他们对待不管是组织部的工作,还是其他部门举办的活动。只要是学生会的,都要积极认真的参与对待。
总而言之,我热爱组织部,热爱学生会,所以我想留下来,继续承担一份责任。
大学竞选班长发言稿 篇8
大学竞选班长发言稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸今天我能站在这里竞选班长。
我认为班长是一个班级中非常重要的职务,它对上负责向老师传达学生的意见和建议,对下要告知同学们老师和学校最新的活动和信息,对外要维护班级的荣誉和利益,对内要维护班级稳定、同学团结。班长要有高度的责任心、良好的沟通和组织能力,要能把一个班级团结成一个温暖的大家庭。班长是一个很光荣的职位,同时也是比较辛苦的职位。我竞选班长,就是希望能在服务于大家的同时,也能不断的锻炼和提高自己。
我初中、高中在班上都是班长,这些经历给我提供了丰富的经验,同时也是我的一个劣势,大家一定很奇怪为什么在别人那里是优势的东西我会说它也是劣势,因为我当了六年班长,有些东西可能已经在我脑子里形成定式,但大学是另外一个起点,会遇到一些表面看起来一样但实质不一样的事件,那么我可能就会犯错,但是我相信如果我成功当选的话,大家肯定会帮我改正的。个人觉得我的优势不是以前当过班长,而是我的性格,我是那种内向兼外向但偏外向的人,内向使得我能够先思而后行,冷静果断的处理各种繁琐事物;外向,使得我热情奔放,团结各位同学,敢于迎接新的挑战。我的个人爱好是摄影,我是一个拿得起放不下的人,喜欢美好,讨厌离开和分别,想用我的眼睛记录下所有的美好,这也使我更加珍惜和热爱眼前的生活。
如果我成功的当选班长,那么我将首先做好以下几个方面:
1.协助学习委员做好早自习和晚自习的工作。大家都是本科线旁边进来的,我想不甘心是我们共同的痛,所以我们不能偷懒,我们要证明我们自己,不管在哪里,我们都是最棒的。
2.协助组织委员开展各种活动丰富大家的生活。我们学的是酒店管理专业,相信对这个专业有所了解的人都知道,这个专业的竞争力体现在两个方面,一个是我们的英语水平,还有一个就是我们的社交能力,只有多多交流,我们才能提高我们的社交能力,同时也能让大家在交流中快快熟悉,成为一个整体。
3.协助劳动委员做好保洁工作,我相信一个好的环境对大家的学习和生活是有益的,同时也会为我们班赢来更多的荣誉。
以上仅仅是我的一些个人的想法,来到大学,我们面临的是新的生活和重新开启的人生,各种各样的挑战接踵而至,而不断的接收挑战,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢说自己一定会的多好,但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切,对于和我意见不一样的人,我会认真听完他们的想法之后再综合考虑我的想法,然后对其进行完善,并随时与外界保持足够的沟通和交流,第一时间根据事态的发展调整我的方案,希望大家能给我一个让它变成现实的机会,我坚信我可以胜任班长这个职务,同大家一起为青春人生鲜艳上色,把人生的画卷涂抹的绚丽辉煌!
谢谢大家。
大学竞选班长发言稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。
班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!
那我就说一下我竞选班长的原因:
第一:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!
第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!
第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!
第四:我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续保持下去!
最后我想说,也许我没有___那么有磁性的声音和良好的口才,但寸有所长,尺有所短,我有激情作为动力,有能力作为保障,还有强烈的合作意识和团队精神,如果我当上班长,我愿意和各位班委配合好,在课余时间积极举办各种活动,既让大家学习好,有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力,积极配合,我们的大学生活一定会过的丰富多才,有滋有味的!让_老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说:这是当年_班在举行__活动呢!还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事,或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇,一边回忆着每个精彩的瞬间,那是很幸福的。
以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢谢!
大学竞选班长发言稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫___,今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心。
我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束,希望同学们投我一票。
谢谢。
大学竞选班长发言稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是___。今天,我有勇气站在这里参加班长竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作.班长的职责是什么呢?我认为,班长的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班长的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使__班成为一个团结友爱的集体。
如果我是班长,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;如果我是班长,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班长,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把__班经营成我们共同的家;如果我是班长,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班长,我会是非分明,坚持真理;如果我是班长,我会非常民主,听取每一位同学的意见。
金无足赤,人无完人,我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班长,我会改正这一些不好的习惯的。
既然是花,就要开放。既然是班长,就要成为一名出色的领头羊!不想当元帅的士兵不是好士兵,请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。
谢谢!
大学竞选班长发言稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
大学生活才刚开始一个多月,在前段日子里我没有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同学可能都还不认识我,接下来我就简单做个自我介绍:我叫___,我毕业于__,我是一个性格比较开朗的男生,个人的兴趣爱好还好啦,初中生活以前,又经历过较多的体育锻炼,而在高中生活时就相对较少,所以才会造就今日较胖的我,高中时我们班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的时候都会小唱一段,我平日里还喜欢看一些历史,人物,时事之类的书籍。
我初中时就当过三年的班长,高中时当过三年的副班长,以往的经历为我今天竞选班长增添了筹码,我的竞选优势是有比较强的组织能力,管理能力和协调沟通能力,此次相当荣幸能与大家分到同一个班级,同时我想为大家做点贡献。
班长是一个班级的核心,同事也是老师与同学之间的一座桥梁,我愿意当这座桥梁。大家与我一样在这个人民民主专政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即树木的种子,树木的种子需要滋养才能良好的成长,才能金光闪闪,辉光四射,就好比摇钱树一般,所以我的竞选口号是:从群众中来,到群众中去,当一名平民班长。
假如我能但上班长的话,我会解决班里存在的一些问题,因为大家多是来自五湖四海,彼此之间还不是很了解,路上碰到时还没意识到这位或那位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动,比如一些组与组之间,宿舍与宿舍之间的辩论赛,演讲比赛,文艺表演比赛。这些比赛男女生都相当适合,当然还包括羽毛球比赛,乒乓球比赛,等等,用活动增加班上的活跃气氛,让大家不仅在班上的学习能相互认识,同时在课外的活动中相互了解,相互熟悉。
假如我当上班长,我会与每个宿舍的舍长经常做些研讨会来带动小集体。我也会与班上的同学讨论出台一些适合我班的公约,班级口号以及班歌等措施来增强同学们的集体感。
今日站在讲台上的我,不再是18岁前的我,身上减少了一份做事有头没尾,三分热度的孩子气,增加了一份对别人,对自己大的责任感,请大家相信我能胜任__专业的班长职务,把手中神圣的一票投给我,我将会用999度的热情加上同学们1度的信任,使那100度的水沸腾,沸腾,沸腾到底!
谢谢!
大学竞选班长发言稿 篇9
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
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大学学习委员竞选发言稿 篇10
大家好!
经过十几天的军训,大家的面孔都很熟悉,那么还是要进行简单的自我介绍,我是xx,来自xx,高中就读于xx,很幸运的是,我知道班级里面有一位我的校友,那么闲话少叙,现在就切入正题,我今天竞选的职位是学习委员。
说实话,在开始通知要进行班委竞选的时候,我犹豫了一下,不确定自己是否要参加,因为大学生活还是一个未知数,也不知道是否能够做好,但是仅仅经过十分钟的思考,我便决定要尝试一下,所以大家能够看到现在站在台上的我,最后说服我自己的无非就是两点,全新的生活就是新的开始,都没尝试过,就选择退缩,我想军训是白训练了,另外一点就是我不希望在未来的某一天我因为自己的一时犹豫而后悔,所以今天我站在这里,争取学习委员这个职位。
其实在高中阶段我并没有担任过相关的职务,所以从经验而言,我就属于没有,但是我认为经验只是一个加分项,在这个全新的环境中,大家都是归零重新开始,所以我也从自身的优势说起。首先我是一个对待工作认真负责的人,对于老师同学交给的任务都能够在第一时间内保质保量的完成,而且在日常的生活中善于与人沟通,能够拉近和同学们之间的距离,我认为想要胜任学习委员一职,只有自己学习好是没有用的,因为这个职位就是要让自己带领着班级的同学共同进步,如果只是一个人的单打独斗,那这个职位便失去了它的意义,同时既然要做好帮助同学的准备,我觉得一定的沟通能力还是非常必要的,只有能够让别人听懂,才能体现出意义所在,因此我觉得这也是自己身上的优点。
如果我能够被选为班级的学习委员,我一定会做好学习计划,带领全班共同进步,因为虽然我们到了大学,看起来很轻松,但我认为大学的这四年是我们人生中至关重要的的一段时光,我们要努力的学习知识,绝不虚度光阴,让我们团结起来,让我们xx班发光发热,同时我也会牢记自己说过的每一句话,精确到标点符号,只为了不辜负同学们的信任。如果我没有被选为学习委员,我也不会自暴自弃,因为我知道这说明自己还有需要提升的空间,暂时无法达到这个标准,所以在今后的生活中,我也一定会向大家学习,早日完善自己。
大学竞选班长的经典发言稿 篇11
大家好!我叫**,今天我竞选的职务是班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职务,需要的是一个有能力的人来担当,我很渴望当上班长。
我有这个能力,因为我自信,我能干、我还有责任心。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!希望让我留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要综合素质好。
① 假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;
②
假如我竞选成功当上班长,我将用我清醒的头脑、旺盛的精力来做好这项工作,我想我应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰这个职位。
③ 假如在新的学期如果我当上班长我一定会认真负责做好本职工作,积极做好老师的帮手,为同学们创造整洁的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
④ 假如当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的长处,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
⑤ 假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓力大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见,尽管向我提出,我一定接受并改正。
大学竞选班长发言稿两分钟 篇12
大家好!
我很荣幸能站在那里参加班长的竞选,不仅仅为能参加这次竞选而荣幸,更为能认识大家而感到高兴。首先,我向大家介绍一下我自我:我叫xx。
小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从一名中学生到今日走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在那里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有必须的本事。而从小什么都不会到今日能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
我在高中时期当过班长,因为我深深的明白班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,所以能及时向教师反映同学们的合理化提议,向同学们准确传达教师的思想和要求,我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰
能无过”,我也犯过错,但我敢于应对自我的错误,从同学与教师的帮忙中虚心的理解批评,并改正错误,并且决不允许自我第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时候当教师的说法或做法不尽正确时,我也敢于进取为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中,我一向未有过“高高在上”的体验,我除了有敢做敢为的闯劲外,还异常具有民主作风。因为,我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。
作为一个班级的核心人物,班长应当具有统领全局的本事,我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学和教师的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们能够推选代表对每个实施过程进行全程监督,职责到人,奖罚分明。
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