初一上册语文期末测试题

2024-06-02

初一上册语文期末测试题(通用7篇)

初一上册语文期末测试题 篇1

一.语言积累与运用(31分)

1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)

汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都(níng)聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn)析汉字,熟悉它们的内(hán),是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和(hóng)扬优秀的民族文化,意义重大。

2.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)

A.啜泣(chuò)狩猎(shòu)静谧(bì)骸骨(hái)

B.档案(dàng)卑微(bēi)气氛(fēn)收敛(liǎn)

C.刹(chà)那 喑哑(yīn)迸溅(bìng)霎时(shà)

D.宽恕(shù)簒(cuàn)夺 荫(yìn)蔽 称职(chèng)

3.下列词语书写全部正确的一项是()(2分))

A.蜷屈 仙露琼浆 瘦骨嶙峋 高不可盼

B.葱笼 灰心丧气 一丝不苟 海枯石烂

C.曼舞 丝丝缕缕 塞翁失马 津津有味

D.屡次 鸦鹊无声 洗耳恭听 宽洪大量

4.下列句子中成语使用不正确的一项是()(2分)

A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C.在学校元旦文艺汇演上,黄小刚同学的表演幽默搞笑,每每使老师们忍俊不禁,学生们更是笑得前俯后仰。

D.在茫茫太空,月亮是地球的近邻。虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望而不可即。

5.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

B.在现代化建设中,应该发挥广大青年的充分作用。

C.网络作为传媒,必须承担社会教育责任。

D.为了防止体育活动时间不再发生伤害事故,体育老师采取了许多有效的措施。

6.下列句子表述错误的一项是()(2分)

A.《金色花》的作者是印度文学家、诗人泰戈尔,其作品《吉檀加利》获得了诺贝尔文学奖。

B.《绿色蝈蝈》的作者是法国的法布尔,他把毕生从事昆虫研究的成果和精力用散文的形式记录下来,写成了《昆虫记》。

C.《春》的作者是朱自清,字舍予,当代著名作家,代表作品有《骆驼样子》、《背影》、《踪迹》。

D.《河中石兽》的作者是纪昀,字晓岚,晚年自号石云。其代表作品《阅微草堂笔记》为清朝的短篇志怪小说。

7.名著阅读。(4分)

冰心,原名,现当代著名作家,儿童文学家。《繁星》《春水》是在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的。《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是对母爱与 的歌颂:二是对 的崇拜与赞颂;三是对人生的思考和感悟。

8.阅读下列材料,回答问题。(4分)

各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基

础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年将达到2万所,2025年达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例……”

(1)某中学将举行以“足球梦,梦起航”为主题的校园足球文化节,请你为校园足球文化节设计二项活动。(2分)

(2)小明是班级足球队的一员。在为期一个月的校园足球文化节里,小明参加了不下 10场比赛,慢慢地,妈妈不支持小明踢足球了,说每天弄得脏兮兮的,像个野孩子,还影响了学习。假如你是小明,怎么说服妈妈支持你继续踢足球?(2分)

9.默写。(9分)

(1)乡书何处达?______________________。(王湾《次北固山下》)

(2)_____________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(3)几处早莺争暖树,_______________________。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(5)枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。(马致远《天净沙秋思》)

(6)总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,阐明了《论语》中“,”的深刻含义。

(7)《观书有感》中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的诗句是

____________________________,_______________________________。

二.阅读与理解。(39分)

(一)《皇帝的新装》(8分,每小题2分)

许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园一一除非是为了炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”

有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇异的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药人的人,都看不见这衣服。

“那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人不相称;我就可以辨别出哪些人是聪明人,哪些人是傻子。是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来!”于是他付了许多钱给这两个骗子。好使他们马上开始工作。

他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。他们把这些东西都装进自己的腰包,只在那两架空织布机上忙忙碌碌,直到深夜。

“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。他相信自己是无须害怕的,但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。全城的人都听说这织品有一种多么奇异的力量,所以大家也都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。

10.下面对这段文字文意概括不完全正确的一项是()

A.皇帝有喜欢穿新装的怪癖。

B.两个骗子投皇帝的喜好,轻而易举地骗过皇帝,开始为他织布。

C.两个骗子故意装出很忙碌的样子,其目的就是欺骗皇帝,捞取金子。

D.皇帝接受骗子来织布,主要是想借这一件事,来检验他的臣民是否称职和愚蠢。

11.文中划线的句子运用的手法是()

A.描写 B.烘托 C.夸张 D.象征

12.文中骗子说“能织出人间最美丽的布”,对“最美丽”理解正确的一项是()

A.色彩和图案都分外美丽,用它缝出来的衣服还有一种奇怪的特性。

B.用“最美丽”表明骗子织布的技术很高,目的是让皇帝相信他们。

C.骗子借这一谎言来欺骗皇帝和他的大臣,让他们相信人间有这样最美丽的东西。

D.是反语,“最美丽”只是一种假象,是借美丽来反衬社会的丑恶。

13.对皇帝这一人物形象分析理解正确的一项是()

A.皇帝是想借织布一事来考验他的臣民,可见他的聪明与狡猾。

B.两个骗子骗皇帝能够取得成功,表现了他们骗术的高明,让人在不自觉中就能上当受骗。

C.皇帝由于喜好穿新衣而受骗,表明皇帝思想单纯,生活腐化;两个骗子骗人捞钱,表明他们的贪婪狡猾。

D.皇帝是个很不称职、爱慕虚荣、愚蠢而又狡猾的人。

(二)河中石兽(清)纪 昀(10分)

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”①众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

14.解释下列句子中加点词的含义。(4分)

①阅十余岁()②不亦颠乎()③尔辈不能究物理()④如是再啮()

15.翻译文中划线句子。(4分)

16.下列表述不正确的一项是()(2分)

A.寺僧凭借经验,忽而在原地打捞,忽而去下游寻找,代表的是不深思熟虑而盲目行动的态度。

B.讲学家脱离实际,空谈物理,认为应该到河的下游去寻找石兽,代表的是“据理臆断”的态度。

C.老河兵却从石性、沙性和水流冲击角度作综合分析,判断应该到上游去寻找石兽。代表的是实事求是的态度。

D.文章启示我们:遇到问题,如果不从实际出发,仅靠主观判断,很容易得出错误的结论。

(三)钱塘湖春行 白居易(6分)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

17.全诗以“行”为线索,从“ ”起,到“ ”终。诗中的“ ”两字

充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(3分)

18.诗的第二联描绘了一幅怎样的图画?表达了作者怎样的感情?(3分)

(四)乐羊子妻(8分)

河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。(《后汉书列女传》)

19.解释下面句中加点的词语。(3分)

① 以污其行乎()② 羊子大惭()③ 乃捐金于野()

20.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(3分)

21.文中乐羊子妻告诉乐羊子一个什么道理?对乐羊子产生了怎样的影响?(2分)

(五)《宇宙里有些什么》(7分)

⑴无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来,射向广漠的宇宙空间。它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属,一接触它们的表面就会熔解,甚至化为气体。可是,当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把它们当做萤火虫呢。

⑵许多红色的星星很大很大,有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。

⑶也有一些恒星非常小,有的比地球还小。可是这种星星的物质,密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量,用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来,因为它的引力是那样大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的炫目的白光,它的表面温度高达三万到五万摄氏度。

⑷还有数量众多的中等恒星,这些恒星像太阳一样,体积不太大,密度不太小,表面温度也不十分高,只有几千摄氏度。

22.根据上文内容,用简要的语言概括恒星的基本特征。(2分)

23.选文第⑴自然段划浪线句中加点的词能否去掉,为什么?(2分)

24.选文第⑴自然段划直线句运用了什么说明方法,有什么作用?(3分)

三.写作(50分)

25.请以“我读懂了__________” 为题目,写一篇不少于600字的文章。(提示:括号

内可填亲情、父爱、母爱、手足情……)

要求:①将题目补充完整。②文体自选,诗歌除外。有真情实感。③文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、人名。

初一上册语文期末测试题 篇2

后来发生了 ( ) 母亲要走大路 大路平顺 我的儿子要走小路 小路有意思 不过, 一切都取决于我。我的母亲老了, 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小, 他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢, 在外面, 她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法, 找不出;我想拆散一家人, 分成两路, 各得其所, 终不愿意。我决定委屈儿子, 因为我伴同他的时日还长。 (选自课文《散步》)

1.上段文字中的括号内应填入的一个词是 ( ) 2分

A.争执; B.分歧; C.争端; D.矛盾。

2.文中画横线的句中应加入的标点符号是 ( ) 2分

A. , , 。, 。 B.:, 。, 。

C.:, ;, 。 D., , ;, 。

3.“我的母亲老了, 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小, 他还习惯听从他高大的父亲”一句中“早已”“还”分别表明了什么 4分

4.选择下列词语中书写有错误的一项 ( ) 3分

A.呈报 头衔 澄澈 静谧;

B.霎时 祷告 沐浴 惊惶;

C.宽恕 骸骨 笑柄 荡漾;

D.蹒跚 眩耀 忙碌 妥当。

5.下面关于课文句子的理解有误的一项是 ( ) 3分

A.“她现在很听我的话, 就像我小时候很听她的话一样。” (《散步》) ——“我”是个孝子, 从小听话, 现在母亲很信任“我”。

B.“但我和妻子都是慢慢地, 稳稳地, 走得很仔细, 好像我背上的同她背上的加起来, 就是整个世界。” (《散步》) ——人到中年, 肩负着承前启后的责任, 对生活有一种使命感。

C.皇帝“每一天每一点钟都要换一套衣服”, 这一句话用夸张的写法, 表现皇帝重视自己容貌的性格特点。 (《皇帝的新装》)

D.“吹着喇叭, 唱着凯歌”生动形象地写出蚊子得意忘形的情态。 (《蚊子和狮子》)

6.根据下面的内容拟一则新闻标题 (不超过32个字) 。3分

《中国城市竞争力报告NO.2》近日在北京正式面世。该报告采用综合市场占有率、城市经济增长率、综合生产率等客观指标, 利用国家经济统计局发布的2002年相关数据, 对全国200个城市综合竞争力进行了评估、分析。报告按省份对城市综合竞争力进行了排名, 芜湖市的全国排名由上年度的第63位上升至第31位, 在安徽省排名第一。

7.古诗文默写 5分

(1) 我寄愁心与明月, 。

(2) 《天净沙·秋思》中直接表达作者感情的句子是: 。

(3) 《钱塘湖春行》中颈联的诗句是: 。

(4) 《观沧海》中以虚景表现诗人主观感受的句子是: , 若出其中; , 若出其里。

第二关:阅读新时空 (40分)

(一) 文言文比较阅读 14分

文段一:晋文公守信得原卫

晋文公攻原①, 裹十日粮, 遂与大夫期②十日。至原十日而原不下, 击金③而退, 罢兵而去。士有从原中出者, 曰:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣, 君姑待之。”公曰:“吾与士期十日, 不去, 是亡④吾信也。得原失信, 吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也, 可无归乎乃降公。”卫人⑤闻曰:“有君如彼其信也, 可无从乎”乃降公。孔子闻而记之曰:“ 。” (选自《韩非子·外储说左上》)

【注释】

①原:原国。 ②期:约定。 ③金:钟。 ④亡:失去。 ⑤卫人:卫国人。

文段二:吴起守信

昔吴起①出, 遇故人而止之食。故人曰:“诺, 期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来。起不食待之。明日早, 令人求故人。故人来, 方与之食。起之不食以俟②者, 恐其自食其言也。其为信若此, 宜其能服三军欤欲服三军, 非信不可也! (选自《韩非子·外储说左上》)

[注释]

①吴起:战国时著名的军事家。 ②俟:等待。

8.解释下列句中加点的词语, 并写出含有这个词的成语。4分

①裹十日粮 裹: 成语:

②君姑待之 姑: 成语:

9.翻译下面的句子。3分

(1) 夫原食竭力尽矣, 君姑待之。

(2) 故人至暮不来, 起不食待之。

10.在文中横线上用文言补出孔子记之曰的内容。2分

11.下列“之”的用法与另三个不同的一项是 ( ) 2分

A. (吴) 起食待之。

B.故人来, 方与之食。

C.诸葛孔明者, 卧龙也, 将军岂愿见之乎

D.起之不食以俟者, 恐其自食其言也。

12.文段二中, 吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么从这两个故事中你悟到了什么道理3分

(二) 现代文阅读

文段一:人, 总要仰望点什么 13分

人生在世, 不能总是低头觅食, 那样会矮化得像动物一般。人, 总要仰望点什么, 向着高远, 支撑起生命和灵魂。

仰望, 从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态, 它使生命战栗、贯注、凝神, 形成张力, 就像鲜花绽开、泉水喷涌。它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的精神。仰望, 就是漫漫黑夜中的灵魂追寻, 它使人重返失落的精神家园。

一位俄罗斯老画家在林间散步, “他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出, 他突然被那种无与伦比的饱满和圆润, 被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视, 仿佛天国的雪花披在他的肩头。那一刻, 谁能说他不是幸福的”

贝多芬豪迈地宣称:“我的王国在天空!”“当黄昏来临, 我满怀着惊奇感, 注视着天空, 坠入沉思。一群闪闪发光的星体在那儿旋转运行, 永无停息……此时此刻, 我神游魂驰, 精神超越了这些距我们亿万公里的群星, 一直向那万物之源奔去……渐渐地, 我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西, 必定来自天空!”

仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高, 但我们可以仰望, 让崇高引领, 在人世中行走, 穿越灵魂, 在心灵根底树起精神的皇座, 把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来, 感悟到皈依的崇高, 最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上, 支撑起富于意义与价值的生命世界。

一次, 仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来, 突然跌入深谷, 形成一缕缕雪白的水帘, 千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上, 深谷中, 飞扬起一片水雾。然而走近它, 抬头仰望大瀑布, 才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上, 仿佛裂开一道巨大的豁口, 天水从豁口处汹涌而下, 浩浩荡荡, 一落千丈, 在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布前, 感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布, 人类那一点可怜的悲哀, 又有何资格絮叨呢

人, 总要仰望点什么, 一轮红日, 一弯新月, 一片云朵, 一座山峰, 一棵古树……只要能激起你心底的波澜, 哪怕是一丝涟漪。当你仰望时, 一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起!

(摘自2006年第2期《读者》, 有删节)

13.本文的主要观点是什么请找出来写在下面。2分

14.文中第2段, 作者对“仰望”的含义从多方面作了阐释, 请从中概括出三点。3分

15.“那一刻, 谁能说他不是幸福的”这句话运用了什么修辞手法意在表明人什么3分

16.作者认为仰望的实质是什么 (选用文中句子回答) 2分

17.你怎样理解 “把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来”, 这句话的含义3分

文段二:从一个微笑开始 13分

又是一年春柳绿。

春光烂漫, 心里却丝丝犹豫纠缠, 问依依垂柳, 怎么办

不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!

一些固有的棋局打破了, 现出一些个陌生的局面, 对面是何人。周遭何冷然心慌慌, 真想退回到从前, 但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里, 无妨对镜沉思, 从现出一个微笑开始, 让自信、自爱、自持从外向内, 在心头凝结为坦然。

是的, 眼前将会有更多的变故, 更多的失落, 更多的背叛, 也会有更多的疑惑, 更多的烦恼, 更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑, 穿过世事的云烟, 就可以学着应变, 努力耕耘, 收获果实, 并提升认知, 强健心弦, 迎向幸福的彼岸。

地球上的生灵中, 唯有人会微笑, 群体的微笑构筑和平, 他人的微笑导致理解, 自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患, 一个不会微笑的人可能拥有名誉, 地位和金钱, 却一定不会有内心的宁静和真正的幸福, 他的生命中必有隐蔽的遗憾。我们往往因成功而狂喜不已, 或往往因挫折而痛不欲生。当然, 开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动, 然而我们千万不要将微笑遗忘。唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味, 超越悲欢。

他人的微笑, 真伪难辨。但即使是虚伪的微笑, 也不必怒目相视, 仍可报以一粲;即使是阴冷的奸笑, 也无妨还以笑颜。微笑战斗, 强似哀兵必胜, 那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

微笑毋庸学习, 生与俱会, 然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪, 那么, 他应该像防癌一样, 赶快采取措施, 甚至对镜自视, 把心底的温柔、顾念, 自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始, 重构自己灵魂的免疫系统, 再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个清晨, 向着天边第一缕阳光;在每一个春天, 面对着地上第一株新草;在每一个起点, 遥望着也许还看不到的地平线......

相信吧, 从一个微笑开始, 那就离成功很近, 离幸福不远!

18.“不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!”仿照句中画线的句子, 写一句话。

2分

19.在文章的中间部分, 作者联系现实生活, 有针对性的谈到了“微笑”的作用, 请你用简洁的语言概括“微笑”有哪些作用 3分

20.“不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!”这句话中的“开始”和“起点” 在上文和下一段中都有照应的句子, 请分别找出来。 4分

21.文章最后一段说“相信吧, 从一个微笑开始, 那就离成功很近, 离幸福不远!”请你结合你自己亲身的体现, 谈谈对这句话的理解。4分

第三关:综合实践 (8分)

春节是我们的传统节日, 为了加深对我国传统节日和传统文化的了解和继承, 你们学校准备放寒假之后开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。假定你是被调查对象之一, 请协助完成以下问卷。

22.眼看春节就要来了, 写春联已成为时尚, 请你根据已给出的上联拟写下联。2分

上联:学海无涯勤可渡

下联:

23.面对部分国人 (尤其是青年人) 对传统节日愈来愈淡漠的情况, 一些学者提出了“保卫传统节日, 弘扬传统文化”的主张。对保护传统节日你有什么好的建议, 请写出一条。 2分

24.在春节万家团圆、普天同庆的时刻, 请你为你的亲人、朋友发一条短信, 以表达你对他们春节的祝福。4分

第四关:写作演练场 (50分)

25.开放的中国迎来了世界各地的友人。2008年的北京奥运会, 将有越来越多的外国来访者驻足中国, 而我们作为东道主又应当作出什么贡献呢请以“假如我是志愿者”为题, 写一篇文章, 600字左右。

参考答案:

一、1.B.2.C.3.表明母亲对儿子的依赖;表明儿子对父亲的顺从。4.D 5.C6.芜湖城市竞争力安徽省第一。7. (1) 随君直到夜郎 (2) 西夕阳西下, 断肠人在天涯 (3) 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 (4) 日月之行 星汉灿烂

二、8.⑴携带 马革裹尸 裹足不前 ⑵姑且 养奸姑息;指宽容坏人坏事。9. (1) 原国的粮食已吃光, 力量用完了, 国君您姑且等待一下吧。 (2) 老朋友到傍晚没来, 吴起不吃饭等他。暮, 傍晚, 天黑;食, 吃饭。10.攻原得卫者, 信也 (意思对即可) 11.D 12.为人讲信用, 或待人诚恳守信。一个人无论做什么事, 都要讲信用, 明礼守信是中华民族的传统美德, 也是一个人立足社会的重要前提。 (意思对即可) 13.人, 总要仰望点什么。

14. (1) 仰望是一种精神上昂的生存姿态, (2) 仰望是普通情感的超越与升华, (3) 仰望是对失落灵魂的苦苦追寻。

15.采用了反问的修辞手法。意在说明人只要有所仰望, 那么他也是幸福的。

16.仰望就是追寻崇高。

17.普通人达不到崇高, 但不可失去对崇高的追求。人要不断地刷新自己, 提升自己, 完善自己, 努力做一个秀外慧中的人。 (意思对即可)

18.示例:不要害怕失败, 努力总把我们送上成功。

19.帮助人们对世事沉着应变;微笑构筑和平、达到理解、是心灵的净化剂;能使我们享受到生命底蕴的醇味, 超越悲欢。

20.又是一年春柳绿。

在每一个清晨, 向着天边第一缕阳光;在每一个春天, 面对着地上第一针新草;在每一个起点, 遥望着也许还看不到的地平线……

21.略。言之有理即可。

三、22.示例:书山万仞志能攀。

23.示例:①加大传统节日的宣传力度, 提高认识, 增强人们的保护意识。②加大政府的保护和扶持力度, 将一些重要且有影响的传统节日纳入法定保护范围。③坚持继承、发展、改造、创新并重的原则, 挖掘传统节日的文化内涵, 适当融入现代元素, 使其更加人文化、生活化。

24.示例:春节将至, 祝你在新的一年里:所有的希望都能如愿, 所有的梦想都能实现, 所有的等候都能出现, 所有的付出都能兑现!

装一袋阳光, 两把海风, 自制了几斤祝福, 托人到美国买了些快乐, 法国带了两瓶浪漫, 从心里切下几许关怀, 作为春节礼物送给你!

初一上册语文期末测试题 篇3

一、知识海洋细填空(每空1分,共16分)

1.一个数由3个百万、3个万、3个百组成,这个数是 ( ),读作( )。

2.天王星与太阳的距离为二十八亿九千二百万,写作(),四舍五入省略亿位后面的尾数约()。

3.□45×8>2000(在□里填较小的一位数)

□05÷49<6(在□里填较大的一位数)

4.小红爸爸每次给小红100元生活费,小红每天用13元,可以用()天,余()元。

5.1个周角=()个平角=()个直角=()°

6.张先生自驾车出差,车速90千米/时,从甲地到乙地行驶了4小时15分,两地相距大约()千米。

7.条形统计图分()式条形统计图和()式条形统计图。

二、是非曲直明判断(对的打“√”,错的“×”)(4分)

1.最小的自然数是1。()

2.100个100是1万。()

3.角的两条边叉开的越大,角越大。()

4.江伟骑自行车的速度达60千米/时。()

三、众说纷纭慎选择(选择正确答案的字母填在括号里)(8分)

1.在除法算式中,如果被除数不变,除数缩小10倍,那么商()。(被除数、除数都不为0)

六、生活数学活应用(共24分,1~4小题每题3分,第5小题8分,第6小题4分)

1.一台电话机76元,张主任带了600元,可以买几台电话机?还剩多少元?

2.王大爷养了48只狐狸,比养的兔子少240只,养兔子的只数是狐狸的几倍?

3.时令水果店共有3人,昨天共售出苹果36箱,每箱15千克,得货款3240元。平均每千克苹果多少元?

4.小轿车从广州到北京,如果车速120千米/时,需要行驶20小时,如果车速为100千米/时,需要行驶多少小时?

5.某县城乡小学生人数增减变化情况如下表,完成下面的统计图,并回答问题。

6.李大妈做早餐,洗碗要1分钟,洗米要2分钟,洗菜要3分钟,炒菜要5分钟,下楼买包子、馒头要10分钟,烧稀饭要20分钟(用全自动电饭煲)。李大妈怎样安排才能使全家人尽快吃上早饭?(写出过程)至少需要多少分钟?

(祝贺你全部做完了,认真检查一遍,成功是属于你的!)

初一上册语文期末测试题 篇4

初一语文期末总复习--第二单元C卷

一、积累和运用

1. 给下列加点的字注音。

揶揄( ) 造孽( ) 执著( ) 无垠( )

2. 根据拼音写汉字

gèng yè pán shān chōng jǐng hào hàn

3. 用短横线标出下列短语中写错了的字,并在后面的横线上改正。

为富不人 名正言顺 崭露头角 消声匿迹

汗马功劳 含辛如苦 任劳任怨 徇丽多彩

4.把三个备选词语的序号分别填到下面句子的空白处。(A危险 B灾难 C灾害)

地震是自然 中对人类 最大的 之一。

5.指出下列各句人物描写的方法

(1)莎利文小姐用手触着我的前额,拼了“think”(思考)。 ( )

(2)母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红,日复一日,竟成古铜似的颜色。 ( )

(3)这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我。 ( )

(4)邓稼先严肃地拒绝说:“不,这里就是战场,我不能走!” ( )

6.仿照示例,完成下列联想: 示例:天空→下雨→茶树→茶

从“大地”到“快乐”的联想:

7.用一句话来概括从下则材料中得到的启迪。

猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被人视作“不祥鸟”,然而它是益鸟,蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜欢,然而它是害虫。

这则材料给我们的启迪是:

8.指出下列各句对人物描写的方式。

⑴夏天,母亲就如同一尊雕像,执著地守侯在一个大大的冰棍箱旁,毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红,日复一日,竟成古铜似的颜色。( )

⑵邓稼先严肃地拒绝说:“不,这里就是战场,我不能走!”( )

⑶忽然,有人拉着我的手,然后把我紧紧搂在怀里。 ( )

⑷我想只有等老师来,我才能从树上下来,否则别无办法。( )

9.指出下列各句中标点符号的作用。

⑴ 我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望--中国共产党。 (破折号的作用: )

⑵ 我终于下了决心,转向母亲,吞吞吐吐却又异常清晰地说:“妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……” (省略号的作用: )

⑶ 这震撼世界的惊雷向人们宣告:中国人任人欺凌的时代结束了! ( 冒号的作用: )

⑷ “七七事变”日本侵略军在卢沟桥的炮声似乎还在耳边回响。 ( 引号的作用: )

二、文段阅读训练

(一)

(甲) 母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是着千百万人创造了和创造着中国的`历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望--中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。

(乙) 我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中,我依稀看到了村旁那长长的路,路旁那长长的小巷,巷里那根长长的竹棒,竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。

“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知,流着泪。在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,他的眼睛是那么黯淡,然而她立在哪儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等待。

妈妈,我回来了,我已经回来了。我其实还记得,还记来时泥泞的山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门栓,还有,还有我们曾共同相偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。

10.从表达方式看,甲文重在 ;乙文重在 。

11.甲文对母亲高度评价的句子是: ;

乙文中表现被母亲无私而深沉的爱感动而悔悟的句子是: 。

12.分别用一句话概括甲乙两段文字的内容。

甲:

乙:

13.甲文中划线的句子采用了 的修辞手法,表达了 的决心;乙文中划线的句子是对“我”的 的描写,表现了“我” 。

(二)

①我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去贩卖鲜血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎样成为为人类献身的大师?

②我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

③我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父亲许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

④可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

⑤父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。

⑥你就永远无以言孝。

⑦有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

⑧“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

⑨赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花园锦族的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

⑩只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

摘自《特区青年报·孝心无价》

14.根据文意,解释文中词语。

①嗷嗷待哺: ②蹉跎:

15.作者为什么说大学毕业后还要坚持读研究生的苦孩是“一个自私的学子”?

16.文章第⑧自然段运用了哪两种修辞手法,有什么表达效果?

17.文章第⑨自然段中,“但‘孝’的天平上,它们等值”的含义是什么?(3分)

(三)

①记得有一次,幼小的我忽然走到母亲面前,仰着脸问道:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,温柔地、不迟疑地说:“不为什么--只因为你是我的女儿!”

②我不相信世界上还有人能说这句话! “不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不因为我是名人。她的爱是不附带任何条件的。总之,她的爱,是屏除一切,拂拭一切,层层地挥开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的元素,而直接地来爱我自身。

③天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满天飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要能找到她,我相信,她对我的爱,不因万物的毁灭而变更。

④她的爱不但包围着我,而且普遍地包围着一切爱我的人;而且因为爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱天下的母亲。

18.②段中“何等刚决”照应①段中的 。

19.③段是 描写,这个描写的特点可用原文中的 这四个字短语来概括,它的表达作用是 。

20、第④段说明母爱有何特点?

21、根据①段内容,分析“我”和母亲的性格特点。

“我”:

母亲:

三、写 作

六年的小学生活结束了。回首这段漫长而又短暂的时间,有父母的殷切期望和关心;有老师无微不至的关怀和教育;也有同学的鼓励、支持和帮助……其中在你的脑海里打下深刻烙印的是谁?他(她)给你留下了什么印象?请你写下来,题目自拟,500字左右。

参考答案

一、积累和运用

1.yé niè zhuò yín 2.哽咽 蹒跚 憧憬 浩瀚

3.人-仁 消-销 如-茹 徇-绚 4.CAB

5.(1)动作描写 (2)外貌描写 (3)心理描写 (4)语言描写 6.(略)

7. 外表丑陋的人,不一定是坏人;

外表美丽的人也不一定是好人(坏的本质大多需要伪善来装饰、掩盖)。

8.⑴肖像描写 ⑵语言描写 ⑶动作描写 ⑷心理描写

9.⑴解释说明 ⑵说话断断续续 ⑶提示下文 ⑷特定称谓

二、文段阅读训练

10.议论 抒情

11.母亲是……的历史。乙文中的划线句及最后一段。

12.甲:高度评价母亲,表达报答母亲深恩的决心。乙:表达自己的悔悟和愧疚之情。

13.设问 报答母亲深恩 语言、动作、神态 在深沉母爱面前的悔恨之情

14.①形容饥饿时急于求食的样子。②光阴白白地过去。

15.家境困难,但为了自己的利益,不惜用母亲的鲜血灌溉求学的分分秒秒。

16.排比、比喻。强烈地表达了对“孝”的深刻理解

17.孝”是一种诚挚的精神付出,与物质的丰俭、贵贱并无关系。

18.不迟疑

19.景物 万象纷乱 突出毫无私利的母爱是万象纷乱中“我”的渴望。

20、无处不在、广博、无私。

21、“我”:天真、好奇 母亲:温柔、刚强

初一年级政治上册期末复习试题 篇5

1.来到一个新的集体,与新同学初次见面,你怎么和他们交往呢?下列观点正确的是()

A.不必主动与别人打招呼,时间长了自然认识了

B.除了认识周围的人外,还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境

C.只向自己周围的同学作介绍,并询问对方的情况,远亲不如近邻嘛

D.我崇尚天马行空,独来独往,何必认识他人

2.小明竞选班长时,就 如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是()

A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标

B.我要尽 自己所能,把自己的聪明才智奉献给班集体

C.我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算

D.我要与全班同学团结协作,互助前行

3.每个人都希望成为一个与众不同的人,真正的个性在于()

A.穿奇装异服 B.从内心深处散发的魅力 C.课堂上起哄 D.好表现自己。

4.虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。这说明()

A.人类最具有智慧 B.人的生命最具有价值C.人的生命最顽强 D.世界因生命而精彩

5.某校举行地震逃生演练活动,小明同学对此不以为然:又没发生地震,用得着那样练吗?他的这种想法是()

A.错误的,因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识

B.正 确的,因为人的生命独 特性突出表现在与众不同

C.错误的,因为这种演练是实现生命价值的惟一途径

D.正确的,因为参加演练活动会使 学习成绩下降

6.生命因地球而诞生,地球因生命而精彩。下列 对生命理解错误的是()

A.生命是地球上最珍贵的财富 B.生命是脆弱的,需要呵护

C.地球上的每一种生命都有存在的价值 D.人类是地球的主宰,人类的生命最珍贵

7.小辉同学期末考试时学习成绩不理想,因此他觉得 自己不是个好学生。这表明()

A.他对自己的要求并不十分严格 B.他是个善于独立思 考的学生

C.他没有高雅的情趣和正当的爱好 D.他没有全面认识和评价自己

8.有一个寓言故事:一天,孔雀向喜鹊哭诉:我的声音太难听了。人家夜 莺的声音多美妙啊。喜鹊安慰道:可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。这告诉我们()

A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.他人对自己的评价最客观

C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要

9.王某到电器商店买了一台电视机,几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品,便来到电器商店要求退货,却遭到拒绝。一怒之下,王某砸了电器商店的几台电视机。为此,他受到了法律制裁。这告诫我们()

A.情绪是不可以发泄的 B.受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的C.情绪 是不可以调节的 D.发泄情绪要采取合理合法的方式

10.中医认为,怒伤肝恐伤肾 思伤脾忧伤肺。这说明()

A.情绪损害人的健康 B.消极情绪对人的 健康有害

C.人的疾病都是由消极情绪造成的 D.人的健康与情绪无关

11.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是:()

A.别伤了彼此间的和气,忍了算了。

B.和他解释,解释不通就再也不理睬他了

C.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾

D.请老师和自己的家长来找对方同学理论

12.对于青春,我们充满 好奇,因此我们需要通过同学间的相互交流,彼此共 享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是()

A.互相尊重 B.主动热情 C.哥们义气 D.互相帮助

13.我国的傣族过泼水节,蒙古人爱好骑马,壮族人喜欢对歌。这说明()

A.生活情趣是丰富多彩的B.一个人在人生发展的不同阶段,情趣可能要发生变化

C.每个人的生活情趣不相同 D.同民族的人的情趣是相同的14.恩格斯说:不要过分陶醉于对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。这句话的意思是()

A.不能再改造和利用自然,否则会遭到报复

B.人类是万物之灵,可以主宰自然界

C.人类要 尊重自然,爱护自然,与其和谐共处

D.只有人的生命是有价值、有意义的,其他生命无足轻重

15.有人曾这样分析生活中富有情趣的 爱好与健康的关系:爱好书法延长寿命;爱好下棋思维敏捷;爱好音乐增强食欲;爱好赏鱼调节血压。这说明()

A.高雅生活情趣有利于开拓眼界

B.高雅生活情趣有益于身心健康

C.高雅生活情趣会使人玩物丧志

D.高雅生活情趣有利于开发智力

二、材料分析题(35分)

16.(10分)下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮助他们做好学习的管理者。

情境一:刘一凡上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。

(1)要解决刘一凡学习成绩直线下滑问题,你有什么好的建议?(5分)

17.(15分)进入初中后,班主任告诉我们:走进中学,同学们就将进入了青春期,你会发现自己每天都在变。同学们 要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来

阅读上述材料,回答:

(1)认识自我的途径有哪些?(6分)

(2)我们应该怎样挖掘自己的潜能?(9分)

18.(10分)2010年4月19日,几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体,士兵李武等负责维持秩序。这时,一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人,悲痛万分,抓起李武的胳膊,猛地咬了一口。看到对方没有反应,她 拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说,真正痛的不在手臂上而在心里,小小年纪一下子失去了亲人,能不伤痛吗?只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛,那就让她咬吧!

阅读上述材料,回答:

(1)这位小姑娘宣泄情绪的做法是否可取?为什么?(4分)

(2)请你说出三种调节不良情绪的方法。(6分)

17.(1)通过自我观察认识自己;通过 他人了解自己;通过集体了解自己。(6分)

初一英语上册期末考试题及答案 篇6

Ⅰ、听对话,回答问题

1 Q: Who’s on duty today?

A. Jim B. Lucy C. John D. Lily

Q: What colour are Mr Brown’s shoes?

A. White B. Blue C. Black D. Purple

Q:What’s the time now?

A. 11:15 B. 15:11 C. 11:30 D. 10:05

Q: Is Mike’s watch new or old?

A. New B. Old C. Young D. Nice

Q: What’s the number?

A.87235691 B. 87325691 C.87325693 D. 87915634

Q: What’s on the tree?

A. Pears B. Apples C. Bananas C. Oranges

Q: Whose schoolbags are these?

A.The twin’s B. The twins’ C. His friends D. His friends’

Q: Is Li Lei’s computer nice?

A. Trousers B. Yes, it is C. No, that isn’t D. Yes, it’s

Q: Is there a clock or a cup on the table?

A. Trousers B. A cup C. A clock D. A dog

Q: Where is Miss Li?

A. Under the chair B. Behind the door C. Not in the classroom D. In Class 6

Ⅱ、听录音,根据短文内容,在相应括号内打“ ”

In Tom’s family, we can meet _______ . (此空格不用填)

( )Mary Brown( ) Sue Brown

( )Jack Black( ) John Black

( ) Mary Black( ) Sue White

( ) Mimi( ) Tom Black

( ) John White( ) Maomao

( ) Tom Brown( ) Sue Black

II.笔试部分(共90分)

一. 单项选择(17分)

( )1.你想把你的朋友介绍给妈妈,你应该说:_________.

A.Mum, this is Jim. B.Jim,this is mum.

C.Mum,Jim is here. D.Mum,where is Jim?

( )2.你想问老师几个问题,你应先说:_________.

A.Thank you . B.Sorry. C.Excuse me. D.Hi!

( )3.你认错了人时,应对对方说:_____________.

A.No,you aren’t. B.Thank you. C.Oh! Good. D.Sorry.

( )4.上午你在校门口遇到老师,你应说:______________.

A.Hello! B.Hi! C.Good afternoon. D.Good morning.

( )5.你到同学家做客,同学对你说:“Sit down ,please.”你应回答:__________.

A. Thank you . B.Yes ,I sit here.

C.OK.You sit down ,too. D. I’m here.

( )6.There is _____ “u” and _____ “m” in the word “must”.

A. an, an B.a, a C. a,an D.an,a

( )7.Is your bag new or old ?

A.Yes,it is . B.No,it isn’t. C.It’s new. D. It’s an old .

( )8.Lily, _____,please.

A.comes here B.goes there C.to go here D.come here

( )9.Who is not ____,do you know ?

A.here B.at here C.in here D.on here

( )10.What grade are you in ? We are in _________.

A.Class Two, Grade one B.Class two ,grade one

C.Grade One, Class Two D.Class Two, Grade One

( )11.What____ that in English?

A.are B.am C.be D.is

( )12.There are some apples_____the tree and a boy_____the same tree.

A.in,in B.on,on C.in,on D.on,in

( )13.Tom,here are your new trousers. Please___.

A.put on it B. put it on C. put on them D.put them on

( )14.__clothes____these?

A.Who’s ,is B.Who’s, are C.Whose ,in D.Whose, are

( )15. Mrs Green is _____mother .

A.Jim and Kate B.Jim and Kate’s

C.Jim and Kates D.Jim’s and Kate’s

( )16.WTO是指_________。

A、世界贸易组织 B、中国民航 C、人民币 D、信息技术

( )17、_______is it? It’s a quarter_____ten.

A.What ,to B.What time, to C.Who, to D.What time ,in

二.情景交际 从B 栏中找出A栏中问句的`应答语(10分)

A B

( )1.Whose are these? A. Is it in your desk?

( )2.Can you see what’s under it? B.Twenty—seven.

( )3.I can’t find my book. C. This way ,please.

( )4.What’s twenty—three plus four? D. I think they’re his.

( )5.Where’s Classroom Three? E. I can’t see.

( )6.This is my friend ,Li Lei. F. How do you do ?

( )7.How do you do? G.Thank you!

( )8.Welcome to China. H.Nice to meet you.

( )9.Is that a desk or a table? I. No,it is in Anhui.

( )10.Is Hefei in Hubei? J. It’s a table .

三.完形填空:(10分)

This is a picture 1 a bedroom. It’s 2 .There is 3 old photo of the family. Their father is 4 .He is 5 a white shirt. Behind him 6 their mother .She 7 young .The boy is 8 brother .They are in different(不同的) 9 . The twins sit on the floor .They 10 their parents.

( )1.A.in B.on C.of D.at

( )2.A.twins’ B.twins C.a twin D.the twins’

( )3.A.a B.an C.the D./

( )4.A.America B.American C.England D.Englishman

( )5.A.on B.of C.in D.under

( )6.A. / B.are C.sit D.sits

( )7.A.am B.look C.looks D.like

( )8.A.they B.them C.their D.theirs

( )9.A.class B.classes C.family D.families

( )10.A.look after B.look like C.look at D.look the same

四.阅读理解:(10分) (A)选择填空:

I have some boxes. One is small . It’s blue . One is full(满的) of books .It’s red. The third is new. There is nothing in it . There are some old bottles in a big blue box. Today, I want to put the red box in the car, but I can’t carry it. My mother helps me. And she can put the box in the car.

( )1.I have_____boxes.

A.one B.two C.three D.four

( )2.I want to put the____box in the car.

A.blue B.small C.empty D.full

( )3.The____box is empty.

A.red B.small C.new D.blue

( )4.The red box is____,so I can’t carry it.

A.heavy B.light C.old D.small

( )5._____helps me put the red box in the car.

A.Father B.Mother C.Nobody D.My friend

( B )根据对话内容判断下列句子的正误,正确的写 “T”,错误的写 “F”.

Jim: This is an old photo of my family .Can you find which one I am in it ?

Li Lei: I think you are the one in the yellow sweater.

Jim: No,that’s my brother ,Tom.

Li Lei: Oh,I see. You are the baby in your father’s arms.

Jim: No,it’s my sister ,Kate.

Li Lei: Sorry, You are the boy in the blue coat.

Jim: Yes, you are right. The woman in the red dress is my mother.

( )1.Li Lei can’t find Jim in the picture.

( )2.Jim is in a blue sweater.

( )3.The baby is Jim’s brother.

( )4.Jim is Kate’s brother.

( )5.Jim’s mother is in red.

五.词汇( 10 分) A、根据句意及首字母提示写出单词:

1. This is not her blouse. I think the red one is h_______.

2. The old TV is black and w______.

3. Are these shoes m______? No, they aren’t yours.

4. Mr. Brown has two c__________,a boy and a girl.

5. I can’t f_______ my coat .Where is it?

B.用所给单词的适当形式填空:(5分)

1. Alice and I _____(be)good friends.

2. How many_________( people ) are there in your school?

3. It’s seven now. Let’s________( go )to school.

4. Are those your_________( box )?

5. Please look after _________( they ).

六.完成对话:(5分)

Kate: Hello, David.

David: _____,Kate. What ___ you see?

Kate: I can see ___ tree

David: What’s ___the tree? And what’s ____the sky?

Kate: There___ a cat. And there is_____ bird.

David: Is there a______under the tree?

Kate: Yes,_____is.

七:作文:(10分)

写一篇关于你一天做的事,要求:作文有头有尾,安排紧密,语句通顺。

参考答案

听力材料

Ⅰ、听对话,回答问题

1. A: Is Lucy on duty today?

B: No, Jim is on duty today.

2. A: Are Mr Brown’s shoes black or brown?

B: They are black.

3. A: Excuse me, what’s the time, please?

B: Let me see. Oh, it’s a quarter past eleven.

4. A: Is this watch yours, Mike?

B: Yes, it’s mine. It looks very new.

5. A: Hello, is that 87215693?

B: No, that’s wrong. It’s 87325691.

6. A: What can you see on the tree, Bill?

B: I can see many bananas on it.

7.A: Are these schoolbags yours, Tom and Jim?

B: No, they aren’t ours. They are the twins’

8. A: Li Lei’s computer is nice. Do you have one?

B: Yes, I have one , too.

9.A: Tom, what’s on the table?

B: A cup.

A: Excuse me. Tom! Do you see Miss Li?

B: Yes, I do. She’s in Class 6.

Ⅱ、This is a picture of Tom’s family at home. The one behind Tom is his mother, Mary Black. She looks young. Her dress is orange. Tom’s father, John Black is in a white shirt. He looks old. Tom has a sister. Her name is Sue. She is in a red blouse and a yellow skirt. A cat is in Sue’s arm. It’s a Chinese cat. Its name is Mimi.

II. 笔试部分:

初一上册语文期末测试题 篇7

一.积累与运用。(20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()。(2分)

A.附和(hè)离间(jiàn)称职(chènɡ)相形见绌(chū)

B.嗜好(shì)辍学(chuò)畸形(qí)安然无恙(yànɡ)

C.惬意(qiè)挑衅(xìn)腼腆(tiǎn)姹紫嫣红(chà)

D.弓弦(xián)玷污(zhān)恐吓(xià)嗟来之食(jiē)

2.下列词语书写完全正确的一项是()。(2分)

A.热忱 陶汰 不计其数

B.恻隐 祈祷 可歌可泣

C.徜徉 狼籍 销声匿迹

D.枢纽 狭隘 一愁莫展

3.下列一段话中横线处应填入的词语最恰当的一项是()。(2分)

俗话说,滴水穿石,绳锯木断。___________,金石为开。恒者无敌,只要有了这种矢志不渝、百折不回、的精神,世界上就没有做不成的事情,这也是伟人和、成功与失败的分水岭。

A.恒心所至 艰苦奋斗 庸才

B.精诚所至 一往无前 庸才

C.精诚所至 艰苦奋斗 小人 D.恒心所至 一往无前 小人

4.下列名句、出处、作者、朝代对应不相符的一项是()。(2分)

A.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”—《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白—唐朝

B.“王侯将相宁有种乎?”——《陈涉世家》——司马迁——汉朝

C.“绿树村边合,青山郭外斜。”——《过故人庄》——孟浩然——唐朝

D.“采菊东篱下,悠然见南山。”——《饮酒》——陶渊明——东晋

5.补出下列名句的上句或下句(任意选做4题)。(4分)

(1)_________________________,禅房花木深。

(2)抽刀断水水更流,_________________________。

(3)_________________________,志在千里。

(4)无可奈何花落去,_________________________。

(5)_________________________,只缘身在最高层。

(6)_________________________,在乎山水之间也。

6.根据提示默写诗文句子。(4分)

(1)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是:_________________________,_________________________。

(2)《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追述先帝知遇之恩时写下的临危受命的千古名句是:_________________________,_________________________。

7.给下面的一则新闻拟一个恰当的标题。(15字以内)。(2分)

本报讯 福特汽车中国有限公司董事长兼首席执行官程美玮日前宣布,在水资源的保护和合理利用方面做出杰出贡献的组织和人士,将有机会分享今年福特汽车环保奖准备的100万元大奖。

今年该环保奖的主题是:“保护水资源,共创和谐社会”。报名时间从5月18日开始至8月31日结束,详情请访问福特汽车环保奖的中文网(/cegc)。

________________________________________________________________________ 8.请简要说说下面一段话的具体含义。(2分)

为了不让鸟语蝶飞的春天变得哑然无声、黯然失色,让我们记住恩格斯的忠告吧:“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们”。

________________________________________________________________________ 二.阅读与理解。(50分)

(一)(17分)

一诺千金

吟 秋

去陕西出差,先到一个很偏远的小镇,接着坐汽车到村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠,没多久我就开始晕车,吐得一塌糊涂。“还有多远呀?”我有气无力地问。“快了,一小时吧,再翻两座山。”陪我们的副镇长说。过一条湍急的河时,司机放慢速度小心翼翼地开。“这水真大。”我说。“这还算好呢,到雨季水都漫过桥,特危险。”

开会时我负责照相,一群小孩子好奇地围着我。该换胶卷了,我随手把空胶卷盒给旁边一个小孩子,她高兴极了,其他孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢,我又拆了一个胶卷盒给另一个小孩儿,他兴奋得脸都红了。翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们,惹得更多的孩子渴望地看着我的包,真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿的手问:“叫什么呀?”“小翠。”“有连环画没有?”“没有。”旁边男孩儿说:“学校只有校长有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来,上面有猫和老鼠打架,小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。

我拿出笔记本,记个地址吧,“陕西省×县李庄小学”,“谁收呢?”“俺姐识字,她收。”过来个大一点的女孩儿,“姐姐,写李大翠收。“好吧。”

从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告,译成英文,开汇报会,一晃就两个月了。偶尔翻到笔记本上的“李大翠”,猛然想起小村子的孩子们。犹豫了一下,“孩子们早忘了吧。就是寄过去,也许路上丢了,也许被人拿走了,根本到不了孩子们手里。

第二天,还是拜托有孩子的同事带些旧书来。大家特热情,没几天,我桌上就堆了好几十本,五花八门什么都有:《黑猫警长》、《邋遢大王》、《鼹鼠的故事》、《十万个为什么》、《如何预防近视眼》,居然还有一本《我长大了,我不尿床》,呵呵,有婴儿的妈妈给的。从家里找了本《新华字典》,又跑书店买了本《课外游戏300例》,一同寄走了。

快忘了的时候,接到李庄的信:“北京姐姐你好,从你走以后,村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上邮局看看,嘱咐那儿的叔叔、婶婶,有北京来的信一定收好啊,我们的。等了两个月没有,村里大人笑我们,北京的姐姐随口说的,城里人,嘿嘿,不作数的。我们不信,姐姐清清楚楚在本子上记了我们的地址啊。后来发大水了,妈妈不让去

镇上。我拉着小翠偷偷去,其实不远,半天就到了。万一书寄来了呢?万一我们不在被别人拿走了呢?那天终于收到了。姐姐,你知道我们有多高兴吗?用化肥袋子包了好几层,几十里路跑着回来的!晚上全村的娃娃都到我家来拉。小翠是搂着书睡的,人谁也拿不走。第二天拿到学校,老师说建个„图书角‟,让我当管理员。看书的人必须洗干净手,不能弄坏了。书真好看,故事我们都背下来了,还给俺娘讲哩。

我望着窗外,眼睛湿了,想着那两座高山,漫过桥的大水,泥泞的山路上一高一矮两个单薄的身影。我为曾经的犹豫感到羞愧,幸亏寄出去了,要不永远对不起孩子们,伤了他们的心,拿什么来补。

后来陆续又寄了一些书和文具。秋天来了,收到一个沉甸甸的的大包,李庄的。里面是大枣,红亮红亮地透着喜庆,夹着字条:“姐姐,队长说今年最好的枣不许卖,寄给北京。“我把枣分给捐书的同事,大家说从来没吃过这么甜的枣。

从那以后,我明白了什么叫“一诺千金?。

(选自2005年6月17日《扬子晚报》)

9.“我”在陕西李庄与孩子们的交流中,主要写了哪几件事?请用简洁的语言概括。(3分)___________________________________________________________________ 10.“我”和孩子们谈到了连环画上面“有猫和老鼠打架,小鸭子变成天鹅”的故事,你读过这些故事吗?请说说这两个故事的题目。(2分)

________________________________________________________________________ 11.文中详细地记录了孩子回信的内容,你能看出作者这样写的用意吗?(3分)

________________________________________________________________________ 12.从全文来看,陕西那些孩子们具有哪些特点?(3分)

________________________________________________________________________ 13.为什么“我把枣分给捐书的同事,大家说从来没吃过这么甜的枣”?(3分)

________________________________________________________________________

14.作者最后说“从那以后,我明白了什么叫„一诺千金‟”。你能说说作者认为什么叫“一诺千金”吗?(3分)________________________________________________________

(二)(19分)

狭路相逢红者胜

姬十三

在《风云》里,步惊云和聂风相继以两种搞怪的方式得到火麒麟的力量:前者从于岳那里继承的麒麟臂令他功力加倍;而后者体内代代相传的麒麟血据说有提升武力的良好效果。由此可见,麒麟不愧为四大猛兽之一,凭借断肢再植和转基因的玄幻古科技,便可以传递一种神秘的超能力。而另一宗麒麟影响人间的公案来自东汉后期,据说关羽的母亲生他的前夜,梦到火麒麟入腹,这段秦皇汉武式剧情的直接后果,是导致一生出来就是个大红脸,史书上说,“面如重枣”。

虽然现代医学将这种天生红脸现象解释为“面部毛细血管过于丰富”,但麒麟无疑通过这种转弯抹角、隐晦曲折的方式将某种天赋赐予了关羽——在江湖排名相当接近的情况下,他轻松干掉颜良、文丑的事迹证明,在个人能力相近的较量中,红脸是打破平衡的重量级法宝。

有位英国的好事之徒最近证明了这一点:在最近一期的《新科学家》上,杜伦大学进化人类学研究组的Russell Hill说,在个人能力相近的体育比赛中,穿戴红色服装或装备的选手赢得比赛的几率较大。

他对去年雅典奥运会4个项目(拳击、跆拳道、古典式摔跤、自由式摔跤)的结果进行了分析,在随机分配红蓝两色的比赛中,穿戴红色服装或装备的选手胜率为55%。而更有意义的一项统计是,在最终比分接近的比赛中,有60%多的获胜者为红方。

这项结果对于团队来说也是有效的。作者统计了2004年葡萄牙欧洲杯上5支球队的表现,发现这些队身着红色队服时的战绩及进球数都好于他们身披蓝色或白色战袍时。

这股神秘的源于红色的力量据说师承自然。红色是怒火是力量是侵略,是面红耳赤,勇者无惧,是义愤时皮肤下汹涌的血流,是仇人相见的分外眼红。面对红色的人是不幸的,那是一种危险来临的怯懦,是被侵犯被蹂躏,一旦血流不畅,面呈青紫,便注定要出局。

更深刻的主题来自动物界。对于一些灵长类动物,体色红润常常是睾酮水平高涨的表现,而这种雄性物质的郁郁勃发直接导致性欲旺盛,体能充沛,儿童成年。于是,红色被默认为雄性,化身为表征强悍的面具。而人为地增加红色元素有增强雄性个体支配地位的神奇功效。

动物的这一膜拜曾令Hill头疼不已。在一些鸟类实验中,为了在长时间区分动物,他们常常在鸟的爪子上系红色带子——这些不知幸运还是可怜的家伙在一堆崇尚红色的雌性中疲于交配。

虽然Hill无法像鸟类一样依靠着装而轻易赢得异性的青睐,但另一来自足球的消息还是让他十分开心——作为利物浦队的铁杆球迷获悉,5月25日在伊斯坦布尔的冠军杯赛,因为AC米兰放弃了主队队服,而使利物浦重新获得了穿着红色传统队服上场的机会。

(选自《读者》2005年第17期)

15.文章在开头即举出了步惊云、聂风和关羽的例子,其目的是要说明什么道理的?(3分)_______________________________________________________________ 16.本文作者所要证明的观点是什么?(3分)

________________________________________________________________________ 17.最后一段中说到Hill对一来自足球的消息让他十分开心,这是什么消息?为什么让他开心?(4分)______________________________________________________ 18.全文写作的线索是怎样的,请简要说说。(3分)

________________________________________________________________________ 19.文中画线句子中的“最终比分接近”可否删去,为什么?(3分)

________________________________________________________________________ 20.试对文章的标题进行赏析。(3分)

________________________________________________________________________

(三)(14分)

(甲)夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫不绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(乙)今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅筏,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培娄为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁元和四年也。

21.解释下列句中加点的词。(3分)

(1)争高直指,千百成峰

.(2)始指异之

.(3)游于是乎始

. 22.翻译下列句子。(4分)

(1)蝉则千转不穷,猿则百叫不绝。___________________________________________(2)引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。_______________________________________ 23.用原文回答。(3分)

(1)(甲)文中写所见到景物的句子是: ______________________________________。

(2)(乙)文中描写攀登山顶动作的句子是:________________________。

作者始游西山后的感受是:___________________________________。

24.两文都写了观赏自然景物后的主观感受,试比较其异同。(4分)

相同点: ______________________________________

不同点: ______________________________________ 三.写作。(50分)

25.从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。

题一:我的一个节约点子

题二:阅读下面的材料,根据提示作文。

有一个日本男孩,自幼酷爱自然,喜爱画画。十二三岁时,因家境贫困,为了求生,来到井山宝福寺出家为僧。但是,他常为了习画而误了诵经,以至触犯了长老。为此长老严令不准在寺内作画,这孩子由于不忍割舍,仍然时常为了作画触犯佛门圣规。长老气极了,竟令人用绳子将他反绑在寺院的柱子上。男孩的伤心之泪滴落脚下,不料却触发了创作灵感,他用大脚趾蘸着泪水,画出了一只活灵活现的老鼠。

这种无以复加的挚情、专注使长老大为震撼,他立即令僧徒给男孩松绑,并从此不再干涉他作画。对作画一往情深的孩子,经过身心一致的磨砺,对大自然的风骨、神韵终获不同凡响的理解,创立了独树一帜的流派,成为日本水墨画的开山鼻祖。他就是十六世纪中叶的日本画圣雪舟。雪舟以他的热情和执著,终于成就了自己无比绚烂的人生。

提示:读了上面的故事,我们会被雪舟的热情和执著所感动。这种热情和执著也就是恒心,请联系自己的学习、生活实际或见闻,以“恒心”为话题,写一篇作文。

要求:

(1)从两个题目中选择一题作文,若选择题二须自拟题目;

(2)除诗歌外,文体不限;

(3)作文字数不少于600;

(4)文中不要出现真实的校名、姓名。

参考答案:

一。1。C。2。B。3。B。4。A。5。(1)曲径通幽处(2)举杯销愁愁更愁(3)老骥伏枥(4)似曾相识燕归来(5)不畏浮云遮望眼(6)醉翁之意不在酒 6。(1)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(2)受任于败兵之际,奉命于危难之间。7。示例:保护水资源可获福特环保奖 8。人类应重视对自然、对环境的保护工作。二。

(一)9。把胶卷盒给孩子们;分圆珠笔给孩子们;答应给孩子们寄连环画;记下通讯地址和收信人。10。黑猫警长 丑小鸭 11。为了反映出孩子们盼望“我”寄图书及对图书的喜爱程度。12。朴实、真诚、渴求知识 13。因为这枣是自己爱心所得来的回报,以此也感受到了帮助别人的乐趣和幸福。14。不管对谁,只要是自己承诺的,就应该去实践。做人必须讲究诚信。

(二)15。说明在个人能力相近的较量中,红脸是打破平衡的重量级法宝。16。红色有一种潜在的力量 17。利物浦队重新获得了穿着红色传统队服上场的机会。因为他是利物浦队的铁杆球迷,而他又相信球员身披红色战袍是的战绩要好。18。由中国古代火麒麟有关的人物说明红色的力量;引用Hill的研究证明红色的力量。19。不能。因为“最终比分接近”是一个前提,说明势力是相当的,去掉后,语言就不严密了。20。文章标题活用了“狭路相逢勇者胜”的俗语,突出了红色的力量,非常恰当,言简意赅的突出了文章的主旨。

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